实施方案的制定应该注重风险评估和控制,以减少可能的失误和不确定性。希望以下实施方案的范例可以给大家提供一些思路和灵感。
根据安全文化建设方案的总体要求,确保安全发展、和谐发展、科学发展,进一步提升本公司安全生产管理水平,提高各级人员的安全修养和安全意识,改进其安全行为,确保企业的安全基础进一步牢固,形成稳定、良性、长治久安的安全生产和安全管理局面,形成适应于本公司的安全文化属性,特制定本方案。
安全是生产企业永恒的主题,安全文化是企业文化的重要分支和组成,是体现人的生命和健康不受威胁的安全价值观,核心是以人为本,主体是企业员工,关键是安全职责的落实,重点是各类安全文化活动的开展,目的是提高全员的安全意识、安全技能,让人人都能“懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全”。通过宣传、教育、奖惩、形象、标识、文化活动以及与安全文化管理理念的有机结合,坚持整体规划、有序推进的工作思路。创建群体氛围,形成适应于本企业的安全文化属性,不断提高企业职工的安全修养和安全意识,改进其安全行为,弥补安全管理手段的不足,促进安全理念文化、安全制度文化、安全行为文化、安全文化体系的完善和提高,从而使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求采取行动,实现由“他律”到“自律”的自动管理。实现“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境,确保企业的安全基础进一步牢固。
以科学发展观为统领,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”方针,紧紧围绕本公司安全生产各项目标任务和安全文化体系建设,唱响安全发展主旋律,营造我公司有利于安全生产的舆论氛围和安全文化氛围,建设个性鲜明的安全文化,实现我公司的自主安全管理,强化全员安全意识,提高全员安全素质,推动安全生产主体责任的落实,为实现本质安全提供精神动力和文化支撑,确保企业的长治久安。
通过安全文化建设,形成富有我公司特点的安全文化理念,通过广泛开展安全文化进车间、进班组、进岗位等各部门,创新安全文化建设模式,树立安全文化建设典型,使全员的安全知识、安全意识、安全能力、安全素质得到普遍提高,推动本质安全型部门、本质安全型车间、本质安全型班组、本质安全型员工创建。通过学习和借鉴先进的安全管理思想和安全文化理论,结合我公司安全管理实际,经过提炼总结,逐步形成安全文化的价值体系,做到内涵丰富、系统完善、个性鲜明,逐步形成上下同欲、知行合一的安全文化,推动我厂公司健康、和谐发展。
(一)坚持与上级要求相一致的原则。
坚决贯彻执行国家安监局、省安监局、及上级部门有关安全生产和安全文化建设的方针政策和安排部署,结合我公司的实际情况,建设具有我公司特点的安全文化。
(二)坚持与发展战略相结合的原则。
安全文化建设要与本公司“更大、更快、更强”的发展要求相适应,与公司安全生产目标相适应,要充分发挥安全文化对安全生产、安全发展的指导、推进作用。
(三)坚持继承与创新相结合的原则。
要继承原有的安全文化传统,结合安全生产的实际情况,借鉴先进的安全文化建设经验和成果,对本单位现有的安全文化进行挖掘、总结、创新、提炼、提升,打造富有特色的安全文化。
(四)坚持与企业文化相和谐的原则。
安全文化是企业文化的重要组成,要坚持与本公司“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,为安全文化建设提供了正确的导向,要将安全文化与企业文化相互贯通,构建与企业文化相和谐的安全文化。
(五)坚持依靠员工并服务员工的原则。
安全文化是企业全体员工共同的事,安全文化也是关系全体员工及家属利益的大事,安全文化建设要依靠全员的参与和支持,要让全体员工都能分享到安全文化建设的成果。
(一)总结提炼形成本公司的安全文化理念,得到广大员工普遍认同并自觉执行;
(二)全员安全意识和安全技能得到提高,员工安全行为得到规范;
(四)安全环境和安全氛围更加优化,具有我公司特色的安全文化体系基本形成;
(五)良好的安全生产局面得到保持和巩固,各项安全生产指标达到先进水平。
安全生产标准化工作领导小组为安全文化建设领导组。
职责:xx。
(1)统一思想、统一认识,校正观念、修正偏差,重视安全文化建设。
(3)创建有利于安全文化工程实施的环境,建立健全奖惩机制、管理机制。
(4)规范环境设施和条件,积极推进标准化建设,强化安全操作意识,努力改善基层职工的生产工作条件和环境,达到规范、安全、标准,减少环境对作业人员的压抑,从而保证职工上岗及作业精力集中、心情舒畅。
(5)安全科主要负责安全文化建设工作方案的制定、组织、宣传、培训、推动、检查、考核等日常工作。
(一)挖掘提炼安全文化理念。
安全文化的核心内容是安全文化理念,它是企业安全管理工作的行动指南。要充分挖掘广大员工中关于安全管理的思想、认识、观念和意识,总结提炼具有本公司特色、特点的、全员认同的安全文化理念、安全标语、警语,及时宣贯与安全文化理念相关的内容,引导全员认同、理解、接受、执行安全文化理念。要大力倡导“以人为本抓安全”的“人本观”,“一切事故皆可避免”的“预防观”,“安全源于责任心”的责任观,“细节决定成败”的“执行观”,“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的“价值观”和“一人安全,全家幸福”的“亲情观”。
要创造性地创建安全文化建设,大力倡导安全文化,将安全文化落实到员工日常工作和生活行为中去。
(三)营造浓厚的安全文化氛围。
安全文化建设要涵盖重点部位、关键岗位等,建设具有安全理念、事故案例、安全图片等内容的安全文化;在重点部位、关键岗位设立相应的安全文化理念标语牌、警语牌、亲人寄语等。要在有安全危害可能性的生产场所、设备、设施附近,设立体现安全文化理念的安全防护设施、安全标志等,进行安全文化理念的宣传。
(四)完善与安全相关的制度。
在安全文化理念的指导下,制定、完善与安全有关的管理制度,使管理制度符合本公司发展实际的安全管理制度、安全技术标准、安全操作规程、安全工作职责。
(五)深入开展安全文化主题活动。
安全文化主题活动既是建设安全文化的载体,也是检验安全文化建设成效的窗口,根据实际情况可开展好各种安全活动。
(六)发挥安全先进典型示范作用。
要及时发现和表彰安全文化建设和安全工作方面的先进典型,对于获得安全荣誉称号的,要给予精神和一定的物质奖励。结合本单位实际,可开展好各种安全评比。
(七)完善奖惩制度,建立激励机制。
督促基层单位加大车间、班组的安全考核力度;建立职能部门与车间对接的关联安全责任制;对安全生产有突出成绩的职工给予奖励,达到安全压力人人挑,人人头上有指标。为职工创造一种“谁遵守安全行为规范谁有利,谁违反安全行为规范谁受罚”的管理环境,营造一种“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境,持之以恒,使职工将遵守安全行为规范变成自觉自愿的行动,而不遵守安全行为规范的举动变得与群体格格不入并遭到排斥。
优秀作文推荐!建立供电所安全文化,这是一种全新的企业文化理论和企业文化理念。如果能推进这种管理理论和管理理念,应该说是供电所安全管理的创新和发展。供电所作为县级供电企业而对农村供电的直接窗口部门,担负着各自区域内的安全生产经营活动,其安全生产状况如何,直接影响县级供电企业以及上级的安全生产目标。因此,认真探析供电所安全文化建设对强化供电所安全生产管理具有重要意义。
安全文化建设用通俗话讲就是从实际出发,用优化的安全理念去整合既有的安全管理资源。安全说到底是人与物相互作用的状态,解决物的不安全状态需要科技进步,解决人的不安全行为一般用管理手段。在一定科技水平基础上,由于管理手段很大程度上依赖于对被管理者的监督和反馈,若使每一个人,每一个生产环节的时时、事事、处处都在监督之下,是一件很难的事情,甚至不可能做到。由于安全文化注重人的观念、道德、伦理、态度、情感等深层次人的因素,因此它弥补了管理手段的不是。因此,开展安全文化建设能提高安全生产管理水平。
安全文化建设对于供电所或县级供电企业来讲是一个新的课题,有许多东西需要去探析思考。比如:我们的安全管理制度、工作环境、行为规范等如何与安全工作理念对接,我们的安全行为规范具体有哪些内容,在行为养成上抓哪些工作等等。解决这些问题只靠少数人去研究思考是不够的',必须依靠广大干部职工。因此,首先要县局(公司)努力营造一种安全文化建设的氛围,安全管理的研究氛围,集广大干部职工的聪明才智,促进县局(公司)的安全文化建设,只有这样,供电所安全文化建设才有一个导向,参与度才会加强。
常规上讲,供电所安全文化的结构为一个中心三个层次。一个中心见供电所的安全生产经营活动。供电所安全文化是从供电所安全生产经营过程中产生和发展的,反过来它又促进供电所的安全生产经营,使供电所获得较好的经济效益和社会效益,因此,供电所的安全文化必须紧紧围绕供电所的安全生产经营这个中心来运转。三个层次即观念层、制度层、物质层,其中观念层是核心。
观念层文化是指供电所在安全生产经营过程中逐步形成的反映供电所安全方面的共同价值观念。它包括供电所的经营理念、安全生产方针、优质服务精神及良好的工作作风。
制度层文化是指供电所在安全生产经营过程中逐步形成的反映供电所安全方面的规章制度、行为规范和组织规范(体系)。供电所安全方面的组织体系包括组织保证体系(安全责任制、安全监督制、三级安全网工作制等);教育保证系统(人员安全教育技能培训、安全素质考核、安全活动管理等);管理保护系统(安全检查制度、信息反馈及管理制度等);激励系统(安全目标管理、安全竞赛、安全奖惩、违章违规管理等)。
物质层文化是指供电所在安全生产过程中逐步形成的作为观念载体的那部分物质。比如供电所的安全标志、安全标准色、安全工器具及良好的安全设施。另外,供电所的安全形象也很大程度取绝于保障安全的物质层文化。所以,搞好供电所安全文化的物质层文化建设对确保安全生产,树立供电所的安全形象十分重要。
一)、提高员工素质问题。
供电所的安全生产水平,在很大程度上决定于员工的文化和技术水平。一般来说,文化、技术水平高的人,认识和掌握生产客观规律的能力比较强,因而较容易增强其自觉地按安全生产规律办事的意识;相反,如果文化、技术水平低,势必影响其掌握一定的安全生产知识和技能,因而,也会影响供电所安全文化的意识。员工良好的政治、文化、技术素质是建设供电所安全文化最重要、最持久的决定因素。因此,供电所安全文化建设必须在提高员工素质上下功夫,加强各种培训、考试考核,使员工逐步树立起正确的人生观和价值观,增强主人翁责任感,提高安全生产和优质服务的技能。
二)、安全思想工作的问题。
供电所安全文化与供电所安全思想工作两者都属于软管理的领域,其软管理的对象都是员工及其思想,根本目的都在于通过解决员工的思想、认识问题,进行思想教育和文化熏陶来排除心理障碍,调动员工的积极性,保证安全生产。
三)、加强安全管理的问题。
供电所安全管理包括对人、设备、生产流程在内的广泛的系统管理。而供电所安全文化,则是一种供电所在安全方面的文化管理,它是一种软管理;这种文化管理强调感情投资、民主管理、重视人才培养和人力资源开发。它通过供电所安全文化培育、管理文化模式的推进,员工形成共同的价值观念和共同的行为规范。实践证明,任何一种管理的强制力都难以导致人的亲和力与创造力的生成,只有文化管理的提升的文化力才会导致环境和谐与人的最高境界的生成,并具有永远的生命力。因此,将供电所安全文化与安全管理有机结合起来,在传统的供电所安全管理基础上,加入管理模式和内涵,使硬件管理与软管理相配合,互为补充,就能更好地调动职工的安全生产积极性,提高供电所的安全生产。
四)、供电所人文环境问题。
良好的供电所人文环境,不仅能促进安全生产,同时,也代表了供电所的环境形象和文化品位。供电所的人文环境不仅在于供电所的硬环境,包括清洁工整的车间、工器具室、规范漂亮的办公楼,还在于供电所的软环境,包括供电所的文化氛围,员工的精神风貌。供电所的安全文明化寓意在人文环境中,良好的供电所人文环境熏陶出具有安全文化的员工。目前省公司在开展供电所规范化管理,很多供电所都十分注意人文环境的改善,将企业环境和企业安全生产对员工的向心力联系起来,同创建学习型企业的各项活动结合起来,以优美的工作环境,良好的文化氛围凝聚职工。由于电力企业安全生产的特殊重要性,所以必须对供电所的人文环境进行整洁和建设,开展生产现场安全设施标准化,供电所规范化管理、文明单位建设、服务示范窗口等一系列活动,从而使供电所的面貌焕然一新,安全生产水平不断提高。
总之,安全文化建设是一个渐进的过程,只要我们认识其在安全生产管理中的重要性和心要性,认真对待和正确处理各种问题,供电所员工会在安全文化建设中将安全文化理念潜移默化度为自觉的安全理念,我想供电所的安全生产管理会上新的台阶。
安全是公司发展永恒的主题,安全文化是企业文化的重要组成部分,是公司科学发展安全发展的需要,是公司可持续发展的重要基础。为推进公司的安全文化建设,逐步将安全文化理念渗透到每位员工思想中,用安全文化的影响力潜移默化地转变员工的思想观念,规范员工的操作行为,提升员工的个人素养,达到人、机、环境的和谐统一,为打造安全高效型企业奠定基础,从而有力推进公司安全发展、和谐发展、规范发展、高效发展。公司决定在全公司范围内推进安全文化建设。为此,特制定推进安全文化建设实施方案:
以科学发展观为统领,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”方针,以提高员工综合素质为核心,以转变员工思想观念为主线,以亲情教育和素质教育为依托,以创建安全文化体系为手段,以规范员工操作行为为抓手,以构建人、机、环境的和谐统一为基础,以打造安全高效型企业为目标,以实现企业安全发展、和谐发展、规范发展、高效发展为目的,大力推进安全文化建设。
通过安全文化建设,形成富有我公司特点的安全文化理念;通过广泛开展安全文化进项目、进部室、进分厂、进班组、进岗位、进家庭创新安全文化建设模式;树立安全文化建设典型,使全员的安全知识、安全意识、安全能力、安全素质得到普遍提高;创建本质安全型部门、本质安全型分厂、本质安全型班组、本质安全型员工;通过学习和借鉴国际国内先进的安全管理思想和安全文化理论,结合我公司安全管理实际,经过提炼总结,逐步形成安全文化的价值体系,做到内涵丰富、系统完善、个性鲜明,逐步形成上下齐心、知行合一的安全文化,推动企业安全、健康、和谐发展。
1、提高全员的安全意识和安全技能,让人人都能“懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全”。
2、总结提炼形成公司的安全文化理念,得到广大员工普遍认同并自觉执行;
4、使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求采取行动,实现由“他律”到“自律”的自动管理。
5、实现“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境,为实现本质安全提供精神动力和文化支撑,确保企业的长治久安。
6、协调好人、机、环境三者之间的关系,实现规范行为+和谐环境+精细管理=安全高效型企业。
围绕以上指导思想和总体目标,公司安全文化建设要找准切入点,把握着力点,在开展创建活动过程中需遵循五项原则:
1、坚持以人为本的原则。安全文化建设要正确把握人的本性特征,遵循安全管理的基本规律,推行人情化、人性化理念,做到尊重职工、理解职工、关心职工、爱护职工,最大限度调动职工参与安全管理、履行安全职责、排查安全隐患、维护安全大局的积极性和创造性,形成人人讲安全、全员保安全的良性局面。
2、坚持预防为主的原则。掌握安全生产主动权的关键所在,就是要千方百计搞好预防工作。安全文化建设的根本出发点,就是为了提高员工的安全意识,增强员工的安全素质,促使每个员工都能积极主动、坚决果断地排查安全隐患、抵制三违行为,从而把隐患和事故消除在萌芽状态,做到防患于未然。
3、坚持齐抓共管的原则。安全文化建设是一项牵涉面广、影响深远的系统工程,需要公司从上到下、方方面面共同发挥作用,才能够迅速推开、持续推进、取得实效。要建立党委、董事会统一领导、班子成员各负其责、基层单位全面实施、职能部室协调配合、全体职工广泛参与的安全文化建设工作体系,齐抓共管,形成合力。
4、坚持管教结合的原则。安全文化建设的执行者和参与者都是职工群众这一主体,必须按照人的本质特征和精神需求,既要通过监督检查、激励制约手段,加强安全基础管理;又要通过灌输、引导、警示等手段,做好思想教育工作。倡导安全文化理念,就是要管理、教育双管齐下,坚决克服以罚代管、以罚代教等简单粗放的工作模式,形成依法科学管理、以德感化教育的良好机制。
5、坚持与时俱进的原则。随着煤炭行业形势和企业安全生产实际的不断发展和变化,安全文化建设的指导思想、总体目标也要随之不断更新和充实,要在继承优良传统、借鉴先进经验的基础上,逐步总结和提炼富有本公司特色的安全文化建设工作理念,不断创新安全文化建设的工作方法,实现共性与个性、形式与内容的协调统一、完美结合。
为贯彻落实国家局、省局安全文化建设方案的总体要求,提高企业安全文化建设水平,推动企业安全生产长效机制的建设,确保企业的安全发展、和谐发展、科学发展,进一步提升我局(公司)安全生产管理水平,提高各级人员的安全修养和安全意识,改进员工安全行为,确保企业安全基础的进一步牢固,构建稳定、良性、长治久安的安全生产和安全管理局面,形成适用于我局(公司)的安全文化属性,特制定本方案。
一、主要目的
通过宣传、教育、奖惩、形象、标识、文化活动等方面内容的有机结合,坚持整体规划、有序推进的工作思路,创建群体氛围,形成适用于本企业的安全文化属性,不断提高企业员工的安全修养和安全意识,改进员工安全行为,弥补安全管理手段的不足,进一步完善安全评价体系,形成符合自身实际的安全理念文化、制度文化、行为文化,实现员工自身安全行为由“他律”到“自律”的自动管理过程。打造“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境。使各项安全决策、计划、安排得以顺畅地纳入到各项工作中去,促使各级干部积极主动创造性开展工作,步调一致地完成共同的安全使命,为企业的持续健康发展打下基础,实现美好的安全愿景。
二、组织领导
1、市局成立安全文化建设领导小组。安全文化建设领导小组负责确立安全文化建设工程的实施方案,提供有利于安全文化工作实施的内、外部环境,建立健全奖惩、管理机制,强化局(公司)宣传舆-论体系,做好安全文化建设工作的宣传和推动工作。
组 长:局主要领导
副组长:局领导班子其他成员
成 员:各县、区局主要领导,市局机关各部门主要负责人。
2、领导小组下设办公室,办公室设在局安保处,安保处长兼任办公室主任。办公室负责安全文化建设工作方案的制定和策划、组织、宣传、培训、推进、检查、考核等具体工作。
组 长:卓晓林
成 员:单以亚、朱伟、樊新萌
三、工作目标
质安全文化建设上要练好基本功,夯实基础工作。不断加强企业文化建设,逐步形成具有本公司特色、能够引领员工奋发向上、促进企业安全发展的企业安全文化。
通过企业安全文化建设,使广大职工逐渐接受安全文化理念,职工的思想观念进一步转变,各项管理制度进一步健全,物态文化进一步完善,安全管理体系运行畅通。把安全文化提高到一个较高的境界,达到人、机、物、环、管的高度统一,切实实现人员无失误、设备无故障、系统无缺陷、管理无漏洞,最终形成适合于我局(公司)的《安全文化建设手册》,形成上下同欲、知行合一的企业安全文化,推动宿迁烟草健康、和谐发展。
四、实施步骤
(一)启动阶段(2011年10月-2011年11月)
1、各单位、各部门要认真组织员工学习国家局印发的《烟草企业安全文化建设指南》并结合省局的要求,做好安全文化的宣贯工作。各县、区局要根据市局(公司)安全文化实施方案要求,开好安委会、职工动员大会,统一思想、提高意识,要深刻领会市局李局长对安全工作提出“两个不出事”的内涵,把握烟草行业安全生产标准化和安全文化建设要求,研究制定适应本单位的安全文化建设实施推进方案。
2、各单位要成立安全文化示范企业创建活动领导小组,明确其工作职责,并成立以主要领导组长,内设科室负责人为成员的安全文化示范企业创建活动领导小组,负责组织、协调、指导、检查督查安全文化示范企业创建活动。
3、建立安全文化示范企业创建活动办公室,明确其工作职责。各单位以正式文件,成立以安全生产工作分管领导任主任,安全管理部门、科室相关人员、班组组长等为成员的安全文化示范企业创建活动办公室,负责安全文化示范企业创建活动日常管理及联络和协调工作。
(二)实施阶段(2011年11月-2012年12月)
1、确立安全文化建设理念。确定内容完整、明确的企业安全理念;切合企业实际的安全目标。
2、广泛开展安全文化、安全知识舆-论宣传。利用宣传专栏、宣传标语、企业网站等开展安全文化、安全知识宣传,在企业形成全员参与的良好氛围。
业生产相关的安全规章制度,并在相应场所上墙警示。
4、积极开展安全文化创建活动。
(1)定期召开安全生产工作会议。把安全文化建设纳入企业文化建设重要内容,同步研究、同步部署,定期召开多种形式的安全生产工作会议,并作好会议记录。
(2)组织开展安全生产教育培训。组织和督促各级人员按规定参加安全生产培训,确保持证上岗率达100%;开展新员工岗前“三级教育培训”,确保新员工上岗前培训率100%;开展全员安全生产培训,单位至少每月组织一次全体职工学习安全生产法律法规、基本安全知识、安全操作技能和应对突发事故知识,确保全员培训率100%,班组要达到每天进行安全教育,特别是重点岗位人员(电工、驾驶员、送货员、稽查队员)要适时地进行安全提醒,确保全体人员达到“处处讲安安全、事事想安全”的良好氛围。
(3)以安全文化引领,落实安全应急预案演练制度和安全生产活动。各单位要大力开展安全各种应急预案的演练工作,不断改进和完善预案内容,提高员工的应急常识和应急处置能力,积极组织开展安全生产月活动、“119”消防日活动;积极举办或参加安全竞赛活动。
(4)营造安全文化建设氛围。单位内部的简报、网站等都要有安全生产法律法规、安全常识等内容;在企业内(含卷烟中转站、稽查大中队)设有宣传栏等安全文化园地,每季度至少更换一次内容;物流中心分拣大厅、职工上班通道、班组活动场所、安全重点部位和作业现场等显要部位有安全操作规程、安全警示标语、危险标识温情提示等内容。
5、邀请咨询公司对我局(公司)安全文化推进质量进行研究评估,进一步优化我局(公司)的安全文化体系。
(三)改进阶段(2015年1月至6月)
1、召开安全文化示范企业创建活动总结大会。总结分析安全文化示范企业创建情况,部署持续推进安全文化示范企业创建工作,安全文化示范企业授牌。
2、制定持续推进工作实施方案。根据安全文化示范企业创建需要,制定持续推进工作实施计划。
3、做好持续推进工作。按照以上实施阶段的主要任务付诸实施、检查、纠正。
(四)验收阶段(2015年10月)
1、认真总结归纳。各创建单位、物流中心认真总结自身安全文化示范企业创建活动开展情况,总结经验,提炼亮点,寻找不足,落实措施,各创建单位及物流中心领导小组撰写本单位安全文化示范企业创建活动总结报告和汇报材料。
2、收集整理档案。各创建单位、物流中心对照《烟草企业安全文化建设指南》、《企业安全文化建设导则》(aq/t 9004—2015)、《企业安全文化建设评价准则》(aq/t 9005—2015)
等内容,做好评定资料准备。
3、整理、汇总企业安全文化建设工作成果,迎接省局验收。
五、工作内容
(一)挖掘提炼安全文化理念
安全文化的核心内容是安全文化理念,它是企业安全管理工作的.行动指南。要充分挖掘广大干部员工中关于安全管理的思想、认识、观念和意识,总结提炼具有我局(公司)特色特点的、全员认同的安全文化理念安全标语、警语,及时宣贯与安全文化理念相关的故事和作法,引导全员认同、理解、接受、执行安全文化理念。要大力倡导“以人为本抓安全”的“人本观”,“一切事故皆可避免”的“预防观”,“安全源于责任心”的“责任观”,“细节决定成败”的“执行观”,“安全是最大的节约、事故是最大的浪费”的“价值观”和“一人安全,全家幸福”的“亲情观”。
(二)营造浓厚的安全文化氛围
安全文化建设要涵盖重点单位、要害部位、关键岗位,建设具有安全理念、事故案例、安全图片等内容的安全文化长廊;在要害部位、关键岗位设立相应的安全文化理念标语牌、警语牌、亲人寄语等。要在有安全危害可能性的生产场所、设备、设施附近,设立体现安全文化理念的安全防护设施、安全标志等。要发挥电子显示屏、网站、内部简报、电视、宣传橱窗等宣传阵地的作用,进行安全文化理念的展示和宣传。
(三)完善与安全相关的制度
组织编制《安全文化手册》,内容主要由安全文化理念、安全发展目标、安全文化宣传用语、安全格言警语警句、员工安全行为规范、安全常识、典型事故案例(观念篇、行为篇、制度篇、格言篇等)。在已经形成的安全文化理念的指导下,修订完善原有的安全管理制度,制定地符合我局(公司)发展实际的安全管理制度、安全技术标准、安全操作规程、安全工作职责等。
(四)深入开展安全文化主题教育活动
安全文化主题活动既是建设安全文化的载体,也是检验安全文化建设成效的窗口,根据实际情况积极开展各种安全培训、学习活动。
(五)发挥安全先进典型示范作用。
要及时发现和表彰安全文化建设和安全工作方面的先进典型,积极开展各种安全评比活动,对于获得安全荣誉称号的,要给予精神和物质方面的奖励,营造一种“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境,持之以恒,将遵守安全行为规范植入每位员工的心中。
六、工作要求
(一)提高认识。各单位、各部门要高度重视安全文化建设工作,深刻理解建立企业安全文化的重要意义,要担任好安全文化建设的设计者、推动者和实践者的角色,要将企业安全文化纳入企业文化建设范畴,各单位要根据局(公司)下发的本方案立即编制适应本单位的安全文化建设推进方案,各单位编制的方案必须与本方案相统一、相对应,必须在本方案的基础上更加细化本单位安全文化的具体实施方案且要具有较强的可操作性。
(二)加强领导。各单位、各部门要指定专(兼)职人员具体负责安全文化建设工作的开展,形成完善的标准化工作组织体系。要认真研究制定安全文化工作方案,认真谋划,统筹安排,明确分工,层层负责,认真实施,积极推进,要注意把握正确的引导方向,注重紧密联系工作实际,为安全工作注入新的生机和活力,确保安全文化建设工作高标准实施,高质量推进。
(三)完善措施。各单位、各部门要把企业安全文化建设与烟草行业安全生产标准化规范结合、与深入贯彻安全生产法规相结合、与落实上级安全指示精神相结合。在安全文化建设过程中,要处理好安全文化建设和生产经营之间的矛盾,选择最佳时机开展安全文化活动,尽可能减少对生产经营工作的影响;要注重发挥职能部门在安全文化建设中的作用,要形成党、政、工、团齐抓共管,协同推进安全文化建设的和谐局面;围绕安全文化建设,积极开展内容丰富、形式多样的安全生产劳动竞赛和技能比武活动,营造安全文化氛围,推进和实现安全生产,最终建立具有宿迁烟草特色的安全文化体系。
为加强企业的安全文化建设工作,探索安全管理新模式,建立安全文化建设长效机制,促进企业的安全管理上台阶,为建设一流卷烟生产点,实现跨越式发展战略目标提供不竭动力,按照国家安监总局、本省中烟对安全文化建设示范企业创建工作的相关要求,结合本企业的实际情况,制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻执行国-家-安-全生产法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,以科学发展观为指导,强化员工安全意识,加强安全宣传教育,普及安全知识,营造有利于安全生产的浓厚氛围,让安全发展理念深入人心,积极探索安全文化建设的新思路,打造符合企业工作实际的安全管理文化,提高安全管理水平,促进企业安全工作上台阶,实现企业可持续发展。
二、工作目标
全面开展“安全文化建设示范企业”创建活动,到2015年底,建立起与社会、经济及企业发展相适应的安全文化体系。严格执行安全生产法律法规,全面落实安全生产责任,进一步完善安全管理体系,加强安全学习、培训、宣传、教育工作,加强安全隐患排查治理力度,加大安全投入,改善安全生产条件,保持企业安全生产形势良好的状况。
本烟草安全文化理念体系与工厂文化体系紧密结合,将“构建和谐企业共建美好家园”共同愿景融入安全文化,并作延展性补充和更为具象的描绘,从本烟草的改革发展历程中,提炼出和谐安全文化理念体系理念。
安全承诺:以人为本、安全发展
安全价值观:安全保证生命、安全创造效益
安全愿景:创新安稳机制,构建和谐企业、共建美好家园
安全使命:隐患险于明火、责任重于泰山
三、组织机构
为加强对创建工作的组织领导,保证企业安全文化建设有序开展,成立“安全文化建设示范企业”创建工作领导小组:
组长:陈东平
副组长:朱凌冰、吕爱华、何洁松、王浩明
成员:各部门行政一把手。
领导小组办公室设在安保法规部,由唐寒鹰任办公室主任,负责日常工作。
四、建设企业安全文化原则
1、以人为本的原则。企业安全文化模式必须以人为中心,充分反映人的思想文化意识,通过企业全体人员的积极参与,发挥首创精神,企业才能有生命力,企业安全文化才能健康发展。企业员工不仅是企业的主体,而且还是企业的主人,企业要通过尊重人、理解人来凝聚人心,企业安全文化要通过激发人的热情,开发人的潜能,来极大地调动人的积极性和创造性,使企业的安全管理更加科学,更有凝聚力。
2、讲求实效的原则。进行企业安全文化建设,要切合企业实际,符合企业定位,一切从实际出发,不搞形式主义,借助必要的载体和抓手,建立规范的内部管控体系和相应的激励约束机制,逐步建立起完善的安全文化体系。
重视挖掘提炼和整理出具有企业鲜明特色的文化内涵来,走出一条具有本企业特色的安全文化建设之路。
五、推进方法
1、始终坚持总体上抓体系,推进中按步骤,实施中做到精炼、实用、有效,配合企业发展战略的实施,整体向前推进。
2、抓好企业安全文化知识的培训。组织编写有关“安全文化建设宣传提纲”、知识讲座类宣传材料,利用报纸、电视、黑板报以及举办培训班等方式进行宣传和培训。采取培训骨干和自学相结合的原则,使全体员工普遍掌握企业安全文化的基本知识和基本理论。
3、建立健全企业安全文化建设领导体制。成立企业安全文化建设领导小组,设立企业安全文化建设办公室,强有力的组织机构可为企业文化建设的系统性运作提供组织保障,也为安全文化建设扎实有效地稳步推进奠定基础。
4、健全制度,完善机制,形成闭环管理。要把企业安全文化建设内容纳入企业规划、年度计划、企业文化建设体系中,要重点列入制度文化建设的管理标准、工作标准、考核标准,明确安全文化建设各项内容的责任部门和责任人,制定年度工作计划,使企业安全文化建设与企业管理工作一样也纳入日常管理工作之中,建立企业安全文化建设的考核评价和激励机制。
六、实施步骤及时间
第一阶段(5月10日),做好创建申报工作。制定创建实施方案,填报《永州市安全文化建设示范企业申请表》,上报市安监局。
第二阶段(5月10日至5月20日),启动创建工作,确立创建模式。召开创建工作动员会,加大宣传力度,为创建工作营造浓厚氛围,通过宣传教育,使员工能够全面理解开展企业安全文化建设的重要性和必要性,激发大家主动参与企业安全文化建设的积极性,为此项工作的顺利开展打下良好基础。
第三阶段(5月20日至6月10日)建立完善的安全理念。提出明确的安全生产理念,完善安全生产制度和操作规程,制作统一安全警示标识、标牌,针对辨识排查出来的危险源及安全隐患,依照有关法律法规,对本单位的安全防范措施、管理制度、操作规程等进行修订、补充和完善,使安全管理工作有法可依,有章可循,员工行为得到规范,安全生产得到保障,形成具有企业特色的安全文化体系。
第四阶段(6月10日至12月30日),全面开展安全文化建设活动。紧紧围绕“安全生产年”活动这条主线,扎实开展“三项行动”,切实加强“三项建设”,全面推行实施职业健康安全管理体系,积极开展危险源辨识排查活动,结合《职业健康安全管理体系》的要求,对重点部位、重点环节、重点岗位及工作流程的危险源及安全隐患,进行认真辨识排查,梳理归类。5月份开展“世界环境日”宣传活动,做好节能减排;6月开展“安全生产月”活动;11月结合“119”消防宣传日开展一次全厂性重大安全事故应急演练活动,并开展搭建安全文化长廊、制作安全手册等形式多样、内容丰富的活动,把安全常识、管理制度、操作规程变得喜闻乐见,通俗易懂,使员工耳濡目染,容易接受。通过开展以上活动,形成了浓厚的安全文化氛围,使员工能很快地认同和接受“安全在你手中,安全在你脚下”的安全理念,员工的安全素质得到较大提高。
第五阶段(2011年)完成创建工作的相关报告,申请认证。向市安监局上报工作报告和1年阶段评估报告,申请评定认证。
七、工作要求
1、高度重视,精心组织。安全文化建设作为提升企业安全管理水平的重要途径,各部门要把创建活动作为加强安全生产工作和一项重要内容来抓,列入议事日程,按照创建工作实施方案的要求,精心组织,认真落实相关工作,确保创建活动取得实效。
2、扎实推进。按照创建工作的实施步骤,认真开展创建工作。
3、严格标准,务求实效。按照上级有关创建工作的要求和标准,坚持以人为本,创新工作思路,加大投入,采取各种形式,倡导安全文化,传播安全理念,营造安全文化氛围,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,实现以文化促管理、以安全促稳定、以安全促发展。
4、按时上报资料,及时总结经验。按时向市安监局上报创建工作开展情况,并及时对创建工作进行总结,吸取好的经验和做法,克服不足,促进创建工作上台阶。
为加强企业的安全文化建设工作,探索安全管理新模式,建立安全文化建设长效机制,促进企业的安全管理上台阶,为建设一流卷烟生产点,实现跨越式发展战略目标提供不竭动力,按照国家安监总局、本省中烟对安全文化建设示范企业创建工作的相关要求,结合本企业的实际情况,制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻执行国-家-安-全生产法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,以科学发展观为指导,强化员工安全意识,加强安全宣传教育,普及安全知识,营造有利于安全生产的浓厚氛围,让安全发展理念深入人心,积极探索安全文化建设的新思路,打造符合企业工作实际的安全管理文化,提高安全管理水平,促进企业安全工作上台阶,实现企业可持续发展。
二、工作目标
全面开展“安全文化建设示范企业”创建活动,到2015年底,建立起与社会、经济及企业发展相适应的安全文化体系。严格执行安全生产法律法规,全面落实安全生产责任,进一步完善安全管理体系,加强安全学习、培训、宣传、教育工作,加强安全隐患排查治理力度,加大安全投入,改善安全生产条件,保持企业安全生产形势良好的状况。
本烟草安全文化理念体系与工厂文化体系紧密结合,将“构建
和谐企业共建美好家园”共同愿景融入安全文化,并作延展性补充和更为具象的描绘,从本烟草的改革发展历程中,提炼出和谐安全文化理念体系理念。
安全承诺:以人为本、安全发展
安全价值观:安全保证生命、安全创造效益
三、组织机构
为加强对创建工作的组织领导,保证企业安全文化建设有序开展,成立“安全文化建设示范企业”创建工作领导小组:
组长:陈东平
副组长:朱凌冰、吕爱华、何洁松、王浩明
成员:各部门行政一把手。
领导小组办公室设在安保法规部,由唐寒鹰任办公室主任,负责日常工作。
四、建设企业安全文化原则
1、以人为本的原则。企业安全文化模式必须以人为中心,充分反映人的思想文化意识,通过企业全体人员的积极参与,发挥首创精神,企业才能有生命力,企业安全文化才能健康发展。企业员工不仅是企业的主体,而且还是企业的主人,企业要通过尊重人、理解人来凝聚人心,企业安全文化要通过激发人的热情,开发人的潜能,来极大地调动人的积极性和创造性,使企业的安全管理更加科学,更有凝聚力。
2、讲求实效的原则。进行企业安全文化建设,要切合企业实际,符合企业定位,一切从实际出发,不搞形式主义,借助必要的载体和抓手,建立规范的内部管控体系和相应的激励约束机制,逐步建立起完善的安全文化体系。
3、突出特色的原则。企业安全文化是一门应用性、实践性很强的科学,是在一定社会文化背景下的管理文化。工作中必须运用创新的方法去思考,去实践。搞好企业安全文化建设关键在于突出企业的鲜明个性,追求与众不同的特色、优势和差别性,培育出适应知识经济时代要求的,能够促进企业整体素质提高、健康发展,具有自身鲜明特色的企业安全文化。因此,在企业安全文化建设过程中,必须牢牢把握企业历史、现状、未来的实际情况,重视挖掘提炼和整理出具有企业鲜明特色的文化内涵来,走出一条具有本企业特色的安全文化建设之路。
五、推进方法
1、始终坚持总体上抓体系,推进中按步骤,实施中做到精
炼、实用、有效,配合企业发展战略的实施,整体向前推进。
2、抓好企业安全文化知识的培训。组织编写有关“安全文化建设宣传提纲”、知识讲座类宣传材料,利用报纸、电视、黑板报以及举办培训班等方式进行宣传和培训。采取培训骨干和自学相结合的原则,使全体员工普遍掌握企业安全文化的基本知识和基本理论。
织机构可为企业文化建设的系统性运作提供组织保障,也为安全文化建设扎实有效地稳步推进奠定基础。
4、健全制度,完善机制,形成闭环管理。要把企业安全文化建设内容纳入企业规划、年度计划、企业文化建设体系中,要重点列入制度文化建设的管理标准、工作标准、考核标准,明确安全文化建设各项内容的责任部门和责任人,制定年度工作计划,使企业安全文化建设与企业管理工作一样也纳入日常管理工作之中,建立企业安全文化建设的考核评价和激励机制。
六、实施步骤及时间
第一阶段(5月10日),做好创建申报工作。制定创建实施方案,填报《永州市安全文化建设示范企业申请表》,上报市安监局。
第二阶段(5月10日至5月20日),启动创建工作,确立创建模式。召开创建工作动员会,加大宣传力度,为创建工作营造浓厚氛围,通过宣传教育,使员工能够全面理解开展企业安全文化建设的重要性和必要性,激发大家主动参与企业安全文化建设的积极性,为此项工作的顺利开展打下良好基础。
第三阶段(5月20日至6月10日)建立完善的安全理念。提出明确的安全生产理念,完善安全生产制度和操作规程,制作统一安全警示标识、标牌,针对辨识排查出来的危险源及安全隐患,依照有关法律法规,对本单位的安全防范措施、管理制度、操作规程等进行修订、补充和完善,使安全管理工作有法可依,有章可循,员工行为得到规范,安全生产得到保障,形成具有企业特色的安全文化体系。
第四阶段(6月10日至12月30日),全面开展安全文化建设活动。紧紧围绕“安全生产年”活动这条主线,扎实开展“三项行动”,切实加强“三项建设”,全面推行实施职业健康安全管理体系,积极开展危险源辨识排查活动,结合《职业健康安全管理体系》的要求,对重点部位、重点环节、重点岗位及工作流程的危险源及安全隐患,进行认真辨识排查,梳理归类。5月份开展“世界环境日”宣传活动,做好节能减排;6月开展“安全生产月”活动;11月结合“119”消防宣传日开展一次全厂性重大安全事故应急演练活动,并开展搭建安全文化长廊、制作安全手册等形式多样、内容丰富的活动,把安全常识、管理制度、操作规程变得喜闻乐见,通俗易懂,使员工耳濡目染,容易接受。通过开展以上活动,形成了浓厚的安全文化氛围,使员工能很快地认同和接受“安全在你手中,安全在你脚下”的安全理念,员工的安全素质得到较大提高。
第五阶段(2011年)完成创建工作的相关报告,申请认证。向市安监局上报工作报告和1年阶段评估报告,申请评定认证。
七、工作要求
1、高度重视,精心组织。安全文化建设作为提升企业安全管理水平的重要途径,各部门要把创建活动作为加强安全生产工作和一项重要内容来抓,列入议事日程,按照创建工作实施方案的要求,精心组织,认真落实相关工作,确保创建活动取得实效。
2、扎实推进。按照创建工作的实施步骤,认真开展创建工作。
3、严格标准,务求实效。按照上级有关创建工作的要求和标准,坚持以人为本,创新工作思路,加大投入,采取各种形式,倡导安全文化,传播安全理念,营造安全文化氛围,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,实现以文化促管理、以安全促稳定、以安全促发展。
4、按时上报资料,及时总结经验。按时向市安监局上报创建工作开展情况,并及时对创建工作进行总结,吸取好的经验和做法,克服不足,促进创建工作上台阶。
二0一0年五月五日
以开展“安全管理提升年”活动为契机,以强化班组日常安全培训教育为重点,以创新安全文化建设模式为手段,不断丰富安全文化活动内容,着力推进“三反”歼灭战工作,为实现打赢安全翻身仗的目标提供保障。
二、工作目标。
1.通过强化全员安全意识和安全技能提升,实现基层安全管控水平取得明显进步;
2.借鉴国际国内先进安全管理思想和安全理念,系统完善公司的安全文化理念体系;
3.全面规范周安全日活动、岗前安全宣誓活动,促进外协单位安全自主管理;
4.着力规范全员安全行为,打好“三反”歼灭战,杜绝各类安全生产事故。
三、组织保障。
公司安全生产委员会安全文化专业委员会下设安全文化建设推进办公室,办公室设在安全生产管理部,负责安全文化建设工作方案的制定和策划、组织、宣传、培训、推动、检查、考核等日常工作。安全文化建设推进办公室组织机构:
主
任:雷锦华。
副主任:张敏芳。
苏福斗。
阎志刚。
裴晓军。
贾宝生。
成员:杨林汇。
芦文晓。
张晨光。
王志刚。
李毅峰。
工作联系人:龙。
飞
各单位设立安全文化建设推进机构,明确单位安全文化建设主管领导、主管部门,指定工作联系人,并于3月30日前通过oa报至安全生产管理部安全管理室龙飞。
四、工作内容。
各单位要围绕公司安全文化建设工作目标,结合单位实际,制定工作方案和推进计划,明确工作责任,细化工作措施,全面做好2017年安全文化建设工作的落实。
(一)广泛宣传公司安全理念。
3.组织采写2016年度安全生产先进事迹材料,在《太钢日报》进行刊载,大力弘扬安全正能量,充分发挥典型引路的榜样示范作用。
推进主体:企业文化部、安全生产管理部。
新闻中心、各单位。
实施主体:安全生产管理部、各单位。
(二)全面提升全员安全素质。
3.组织对在岗职工、外协人员进行安全文化理念体系的认知培训,增强所有人员对太钢安全文化理念的认同感。
推进主体:企业文化部、安全生产管理部。
实施主体:教培中心、各单位。
(三)强化安全生产制度建设。
3.抓好安全生产标准化班组建设,促进企业达标、专业达标和岗位达标上台阶。
推进主体:安全生产管理部。
实施主体:各单位。
(四)狠抓职工安全行为规范。
3.以典型事故案例图示化和动漫化的形式,切实增强事故案例教育效果,引导岗位职工深刻吸取事故教训。
推进主体:企业文化部、安全生产管理部。
实施主体:各单位。
(五)不断改善现场作业环境。
3.以高风险单元为重点,完善安全警示标志(标识)、公告栏、告知牌(卡),全面做好风险公告工作。
推进主体:安全生产管理部。
实施主体:各单位。
(六)组织开展安全文化活动。
3.企业文化部、安全生产管理部共同编印2010年—2016年典型事故案例图册、制作典型事故案例的动漫视频,供基层岗位职工学习、观看。
推进主体:公司安委办。
实施主体:各单位。
五、工作要求。
2.各单位要努力创新安全文化建设工作的方法和形式,快速推进,务求取得明显实效;
3.企业文化部、安全生产管理部要加强安全文化建设工作的检查指导,及时总结推广好的做法,带动公司安全文化建设工作的整体进步。
。
。
以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。
长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。
从优化校区规划与建设入手,严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定,科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,严格进行建筑项目“三同时”审查,确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。
“三达标”即:校舍建筑安全达标——无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室,按规定配备卫生室。
校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施,有校园报警点等物防设施,有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。
200。
米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。
“三落实”即:校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。
校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。
校园安全教育教材落实——。
校校有安全教育教师用书和教学光盘,班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资,做到有计划和总结,有教案或讲义、有知识检测和考核。
结合学校实际,不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全,落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。
1
建立完善学校安全隐患台帐,要按照隐患程度分门别类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。
2
建立和完善学校行政安全管理制度。包括:学校安全投入制度学校安全工作制度安全事故报告制度安全责任追究制度消防安全管理制度校园周边环境整治制度师生外出活动安全制度门卫安全管理制度档案室安全管理制度会计室安全管理制度卫生室安全管理制度临时用工安全管理制度食品安全管理制度传染病防控制度等。
3
建立和完善学校教务方面的安全管理制度。包括:教师教学安全管理制度各功能教室安全管理制度体育课及各类教育活动安全管理制度安全工作考评制度等。
4
建立和落实校舍安全管理板房安全管理及重建恢复过程中拆迁建立安全管理制度,确保高效高质和平安重建。
5
建立和完善学校日常安全管理制度。包括:新生报到安全管理制度学生缺课登记核查制度学校楼道安全管理制度学生宿舍安全管理制度学生集体活动安全管理制度学校用电安全管理制度学校饮用水安全管理制度校车安全管理制度锅炉安全管理制度校园建筑安全管理制度等。
6
建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括:食物(饮用水)中毒事故应急处置预案火灾事故应急处置预案交通事故应急处置预案治安事故应急处置预案自然灾害应急处置预案等。预案要简明科学实用,并根据情况在实施中不断修改完善。
1
规范安全管理行为。
坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、。
2008。
年下发的。
8
种表册做到安全工作周检查、月报告、季研究制度,落实校园安全管理日志;实行校园定期消杀,开展实行校园安全卫生评比考核制度;实行安全隐患整改承诺等。主动争取当地党委、政府、相关部门和学生家长的支持,共同做好校园及周边的安全管理工作。
2
规范安全教育行为。
校校有法制副校长或法制辅导员。
严禁辱骂和歧视差生。
3
规范学生安全行为。
通过团委会、学生会、少先队等组织,在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等,充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性,通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施,规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为,让学生懂得健康平安应从细节做起的道理,懂得遵纪守法,懂得用制度和规范来约束自己,懂得礼貌与忍让,懂得与周围的人和睦相处,不讲伤害别人的话,不做伤害别人的事,学会自我保护,自求平安。
2009。
年开始至。
2010。
年
6
月结束,历时一年半,分三个阶段。
第一阶段,从。
2009。
年
3
4
月底,为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际,利用学校灾后重建的契机,制定切实可行操作性强的建设方案,明确职责和工作目标要求。
第二阶段,从。
2009。
年
4
2010。
年
4
月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行,不断完善和规范校园安全管理制度,规范安全教育教学行为,培养学生良好的安全行为习惯,增强安全事故防范能力,提升安全管理水平。
第三阶段,从。
2010。
年
5
6
月底,为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验,评比表彰先进学校、先进县区和先进个人。
力争用一年半的时间,全面建立起规范化的校园安全管理制度体系,消除校园硬件设施方面的重大隐患,在学生中培养良好的安全行为习惯,师生安全意识和防范能力明显提高,全市学校安全管理能力和管理水平明显提高,全市校园安全事故和伤亡人数明显下降。
为加强此项工作的组织领导,市教育局成立广元市校园安全文化建设活动领导小组,组成人员名单如下:
组长:
xx。
成员:
xx。
领导小组下设办公室,由。
xx。
同志兼任办公室主任,具体负责活动的宣传发动等工作。
贯彻执行国-家-安-全生产法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,以科学发展观为指导,强化员工安全意识,加强安全宣传教育,普及安全知识,营造有利于安全生产的浓厚氛围,让安全发展理念深入人心,积极探索安全文化建设的新思路,打造符合公司工作实际的安全管理文化,提高安全管理水平,促进公司安全工作上台阶,实现公司可持续发展。
二、工作目标
在公司全面开展“安全文化建设示范企业”创建活动,严格执行安全生产法律法规,全面落实安全生产责任,进一步完善安全管理体系,加强安全学习、培训、宣传、教育工作,加强安全隐患排查治理力度,加大安全投入,改善安全生产条件,保持公司安全生产形势良好的状况。到年底,建立起与社会、经济及公司发展相适应的安全文化体系。
三、组织机构
为加强对创建工作的组织领导,保证公司安全文化建设的有序开展,公司成立“安全文化建设示范企业”创建工作领导小组:
组 长:;
副组长:
成 员:;
办公室设在生安中心,由生安中心主任担任办公室主任,具体负责协调落实各项工作,领导小组成员主动参与、积极配合,严格按照创建标准,创造性地开展工作,按要求、按计划完成创建工作。联系电话:
四、实施步骤
第一阶段:做好创建申报工作。制定创建实施方案,填报《内江市安全文化建设示范企业备案表》,上报县安监局。
第二阶段:启动创建工作,确立创建模式。召开创建工作动员会,加大宣传力度,为创建工作营造浓厚氛围,完善安全生产责任制,签订安全生产责任书,落实安全文化建设经费,加强隐患排查治理工作,并将工作情况报县安监局。
第三阶段:建立完善的安全理念。提出明确的安全生产理念,完善安全生产制度和操作规程,形成具有公司特色的安全文化体系。
第四阶段:全面开展安全文化建设活动,加强安全学习培训工作,开展以安全为主题的征文、知识竞赛等活动,加强隐患排查治理工作,并将工作情况及时报县安监局。
第五阶段:完成创建工作的相关报告,申请认证。
五、工作要求
1、高度重视,精心组织。安全文化建设作为提升公司安全管理水平的重要途径,公司各级各部门要把创建活动作为加强安全生产工作和一项重要内容来抓,列入议事日程,按照创建工作实施方案的要求,精心组织,认真落实相关工作,确保创建活动取得实效。
2、扎实推进。按照创建工作的实施步骤,认真开展创建工作。
3、严格标准,务求实效。按照上级有关创建工作的要求和标准,坚持以人为本,创新工作思路,加大投入,采取各种形式,倡导安全文化,传播安全理念,营造安全文化氛围,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,实现以文化促管理、以安全促稳定、以安全促发展。
4、按时上报资料,及时总结经验。按时向县安监局上报创建工作开展情况,并及时对创建工作进行总结,吸取好的经验和做法,克服不足,促进创建工作上台阶。
六、落实责任,主动创建。
我们将积极落实安全生产主体责任,积极主动开展创建工作,进一步量化细化建设内容和标准,广泛发动,精心组织安排,加大安全投入,落实责任和措施,有计划、有步骤、有重点地组织实施,确保安全文化建设创建活动取得实效。
********有限责任公司
二〇一一年五月十四日
为加强公司的安全文化建设工作,探索安全管理新模式,建立安全文化建设长效机制,促进公司的安全管理上台阶,按照国家安监总局、重庆市政府及市安监局对安全文化建设示范企业创建工作的相关要求,结合公司的实际情况,制定本方案。
贯彻执行国-家-安-全生产法律法规,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全工作方针,以科学发展观为指导,强化员工安全意识,加强安全宣传教育,普及安全知识,营造有利于安全生产的浓厚氛围,让安全发展理念深入人心,积极探索安全文化建设的新思路,打造符合公司工作实际的安全管理文化,提高安全管理水平,促进公司安全工作上台阶,实现公司可持续发展。
二、工作目标
从今年开始,在公司全面开展“安全文化建设示范企业”创建活动,严格执行安全生产法律法规,全面落实安全生产责任,进一步完善安全管理体系,加强安全学习、培训、宣传、教育工作,加强安全隐患排查治理力度,加大安全投入,改善安全生产条件,保持公司安全生产形势良好的状况。到年底,建立起与社会、经济及公司发展相适应的安全文化体系。
三、组织机构
为加强对创建工作的组织领导,保证公司安全文化建设的有序开展,公司成立“安全文化建设示范企业”创建工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:
领导小组办公室设在公司安保科,由田迎春任办公室主任,负责日常工作。联系电话:
四、实施步骤及时间
第一阶段(1至2月),做好创建申报工作。制定创建实施方案,填报《重庆市安全文化建设示范企业备案表》,上报县安监局。
第二阶段(3至4月),启动创建工作,确立创建模式。召开创建工作动员会,加大宣传力度,为创建工作营造浓厚氛围,完善安全生产责任制,签订安全生产责任书,落实安全文化建设经费,加强隐患排查治理工作,并将工作情况报县安监局。
第三阶段(5月)建立完善的安全理念。提出明确的安全生产理念,完善安全生产制度和操作规程,形成具有公司特色的安全文化体系。
第四阶段(6至12月),全面开展安全文化建设活动。做好安全生产月活动的相关工作,加强安全学习培训工作,开展以安全为主题的征文、知识竞赛等活动,加强隐患排查治理工作,并将工作情况及时报县安监局。
第五阶段(2016年)完成创建工作的相关报告,申请认证。向县安监局上报工作报告和1年阶段评估报告,申请评定认证。
五、工作要求
1、高度重视,精心组织。安全文化建设作为提升公司安全管理水平的重要途径,公司各级各部门要把创建活动作为加强安全生产工作和一项重要内容来抓,列入议事日程,按照创建工作实施方案的要求,精心组织,认真落实相关工作,确保创建活动取得实效。
2、扎实推进。按照创建工作的实施步骤,认真开展创建工作。
路,加大投入,采取各种形式,倡导安全文化,传播安全理念,营造安全文化氛围,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,实现以文化促管理、以安全促稳定、以安全促发展。
4、按时上报资料,及时总结经验。按时向县安监局上报创建工作开展情况,并及时对创建工作进行总结,吸取好的经验和做法,克服不足,促进创建工作上台阶。
公司各部门:
为深入贯彻落实党的十七届六中全会和十届十二次全会、第十一次党代会精神及《中共贵州关于贯彻党的十七届六中全会精神推动多民族文化大发展大繁荣的意见》、《贵州省“十二五”安全文化建设纲要》,经公司研究决定,全面开展安全文化建设,扎实开展安全文化示范企业创建活动。现根据贵州省安全文化建设工作方案,结合公司实际,特制定本方案。
一、工作目标
1、提高全员的安全意识和安全技能,让人人都能“懂安全、要安全、会安全、能安全、确保安全”。
2、总结提炼形成公司的安全文化理念,得到广大员工普遍认同并自觉执行;
4、使职工从不得不服从管理制度的被动执行状态,转变成主动自觉地按安全要求采取行动,实现由“他律”到“自律”的自动管理。
5、实现“以遵章守纪为荣,以违章违纪为耻”的安全文化环境,为
实现本质安全提供精神动力和文化支撑,确保企业的长治久安。
6、协调好人、机、环境三者之间的关系,实现规范行为+和谐环境+精细管理=安全高效型企业。
2015年10月底前达到省级安全文化示范企业
二、组织保障
成立公司安全文化体系建设管理领导小组:
组 长:总经理
副组长:党委书记、分管安全生产的副总经理
成 员:公司各部室、车间负责人
领导小组下设安全文化建设办公室,安全文化建设办公室设在安全控制部。
主 任:安全控制
副主任:安监室主任、思政部、工会、团委等负责人
成 员:各车间分管安全的副主任、安监室安监员和各车间安全员。
职责:
1、负责提炼公司安全文化核心理念;
2、负责制定安全文化示范企业创建的实施方案;
3、负责协调解决安全文化示范企业创建所需的人、财、物;
4、负责确定安全文化体系建立的模式和推行办法;
5、负责宣传安全文化理念、指导安全文化体系建设;
6、定期组织召开安全文化建设专题会议;
1
7、定期组织评审公司安全文化建设的效果,并提出持续改进措施。
三、实施步骤及工作任务
1、宣传动员:(2015年2月-2015年4月)
利用各种会议、宣传栏、学习园地、手机报、电子屏幕等载体广泛宣传安全文化建设相关内容,提高全体员工对安全文化的认识,激发员工参与安全文化示范企业创建工作的热情。
2、安全文化示范企业创建阶段(2015年4月-2015年6月) 根据贵州省安全文化建设示范企业创建标准,对安全制度、安全环境、安全行为、学习培训、安全诚信、激励制度、职业健康等指标逐一按照考核标准实施创建工作。
3、自评阶段:(2015年6月-2015年8月)
根据安全文化建设要求,对照安全文化评分细则,进行自评,主要是对安全理念、安全制度、安全环境、安全行为、学习培训、安全诚信、激励制度、职业健康等项目进行初步摸底,找出与标准的差距。
4、改进阶段:(2015年8月-2015年9月)
根据自评情况,对自评达不到安全文化建设示范企业标准的指标,逐一拟订整改措施、整改责任人、完成时间等,认真进行整改。
7、申报考评阶段:(2015年9月-2015年10月)
建申请表》,申请外部考评。
四、安全文化示范企业创建考核
1、各部门负责人是本部门安全文化示范企业创建的第一责任人,要切实履行职责,认真组织开展安全文化示范企业创建工作,对开展创建工作不力的部门及个人要实行问责。
2、将安全文化示范企业创建工作列入相关部门2015年安全管理目标责任书考核内容,并按照公司安全管理责任目标考核管理办法进行考核。
五、工作要求
1、高度重视,精心组织。公司各部、车间要加强领导、明确责任、要指定专职人员具体负责安全文化工作,形成完善的安全文化体系,要认真研究制定安全文化建设工作方案,认真策划,统筹安排,明确分工,层层负责,认真实施,积极推进,注重紧密联系工作实际,注入安全生产工作新生机和活力,确保公司安全文化建设高标准实施,高质量推进。
2、严格标准,务求实效。按照上级有关创建工作的要求和标准,坚持以人为本,创新工作思路,加大投入,采取各种形式,倡导安全文化,传播安全理念,营造安全文化氛围,达到启发人、教育人、提高人、约束人和激励人的目的,实现以文化促管理、以安全促稳定、以安全促发展。
3
3、按时上报资料,及时总结经验。按时向安监局上报创建工作开展情况,并及时对创建工作进行总结,吸取好的经验和做法,克服不足,促进创建工作上台阶。
2015年2月1日
4
好的班级文化环境对师生良好的心理行为定势的形成,对青少年的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。为了使班级有特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展,要大力加强班级文化建设。所以,我针对这样的情况制定了我们三年级的班级文化建设实施方案:
(1)主题力求突出。
(2)设计力求创新。挖掘班级内涵,突出个性,形成班级特色。
(3)内容力求丰富。结合班级的情况,全面进行文化熏陶和渗透。
班风:守纪团结勤学和谐
班训:在快乐中成长在耕耘中收获
班主任寄语:只要肯努力,一切皆有可能
班级公约:
学风严谨奋勇拼搏
优雅大方文明守信
心胸宽广表里如一
尊师爱友团结互助
自立自强知恩图报
1、建立健全网络
以学生为主体,以晨午读、班队活动、班级文化课、课外活动为阵地,以课堂为依托,以感染鼓励为途径,以学生自学、自做、自比、自律、自评、自乐、为活动轨迹的工作思路。
2、发挥主导作用
结合“班级评比栏”和学校文明班级评比活动,实行每天一小结,一周一评比,量化达标的学生得到一颗星贴在“评比栏”上,每月再评出“月明星”发奖状,并花儿朵朵上张贴表扬。
在班级特色建设中,我特别注意把握“感染、鼓励”的递进性、过程性,结合活动精心设计,寻找了七个“特别负责”奖。
为落实隽教文【20xx】7号《xx县中小学德育工作实施方案》的文件精神,结合我校实际,制定《xx学校校园文化建设活动实施方案》。
一、指导思想 以中华民族的优良传统为导向,建设良好的校风、学风,以优化、美化校园文化环境为重点,开展丰富多彩的校园文化活动,形成校园文明新风尚,创建“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”,努力打造高品位的“书香校园”,高质量的“绿色校园”,安全有序的“和谐校园”,形成特色校园文化,促进学生的全面发展和健康成长。
二、学校文化建设的总体目标
1、着力打造以校风、教风、学风为主要内容的校园文化建设;
2、以主题活动为目标,开展“知守则,背守则,行守则”活动;
3、以班级建设为切入点,建立温馨活泼的学校文化;
4、以美化、绿化、净化、亮化为载体,实现校园环境园林化。
三、基本内容
(一) 精神文化:围绕“尽可能让每天一个学生健康发展”办学目标,形成“实 活 乐”的良好校风。
(1)以正确的班级舆论感染学生。营造团结协作的班级气氛,促进师生之间、同学之间相互信任,关系和谐。
(2)融洽的同学关系。同学之间团结友爱、互相鼓励、互相关怀。
(3)出色的日常表现。学生在安全、礼仪、卫生、纪律等日常管理各方面表现优异。
(4)丰富的班级活动。开展富有创新性的班队活动。
(二)师生文化
1、教师文化 教师服装要整洁、大方、庄重、态度要和蔼可亲,精力充沛,举止适度;当学生向教师行礼问好时,教师要微笑致意,并同时说“你好”;注重教师职业道德建设,搭建教师全面成长的活动平台;关注教师心理健康,定期开展活动。
2、学生文化 根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》规范和引导学生的各种行为;完善校园广播室,逐步建立xx湖作文集等学生活动阵地;重大节日开展主题教育活动;成立各种兴趣小组。
3、德育阵地 规范升国旗和国旗下讲话的程序,使之成为师生形象的展示平台,激发爱国情怀,陶冶师生情操,强化师生的责任意识和荣誉感。
(三)物质文化:
1、校区环境:
一是各处类标志清晰美观。
二是校园内宣传警示牌,醒目美观,体现文化内涵。
三是校园净化、绿化、美化。
2、班级环境:提倡班级自主管理,特色自主打造,教室环境的布置实现“美化”:墙壁张贴字画、守则规范等;教室专栏由学生在教师组织指导下自己排版、策划,做到图文并茂,经常更换;前面黑板上方张贴班训;黑板左侧张贴课程表、学生值日表、课表、作息时间;劳动工具定点存放。
四、保障措施
1、制定方案、分步推进 学校开展的各项校园文化活动,均要预先制定方案,并且要抓好落实。
2、开展多元教育活动,营造学校的人文环境。
(1)开展“知守则、背守则、行守则”活动。学习了解守则,遵照守则行事活动。
(2)常规校园文化活动。每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,班会,入队仪式,开学典礼均做到庄严郑重,形式新颖,内容充实。
(3)开展创建活动。在四月份开展“洁净校园”、“和谐教室”、“文明寝室”创建评比活动。
核医学科文化建设是在医疗、体外、治疗工作实践的基础上,经过不断倡导和培育而生成的一种群体文化,是科室及工作人员长期从事医疗、科研、教育及管理中,共同形成并遵循的理想信念、道德规范及行为准则。科室文化建设具有较强的凝聚力,沟通性及品牌的作用,故此我科室制定,具体如下:
一、 指导思想
1、坚持以人为本。坚持患者健康至上,科室效益第一,不断提高服务质量,努力满足人民群众健康需求。尊重人才,尊重创造,充分调动广大职工的积极性和创造性。
保证科室工作任务的圆满完成。
3、坚持继承创新。挖掘科室发展过程中积淀的优秀文化成果,继承和发扬科室的特色文化,探索新时期医科室文化建设的方法和途径,总结科室文化建设的特点和经验,努力实现科室文化传承性和创造性的统一,推动科室文化建设向高水平发展。
4、坚持务求实效。以文化建设促进人的素质提高,形成推动科室发展的内在动力;以文化建设促进环境的改善,创造良好的卫生服务条件;以文化建设促进科学管理,提高服务质量和水平,不断增强核心竞争力,提高患者满意度。
三、总体目标
注重科室文化建设,牢固树立家园意识,爱院如家,爱科如家,学习蓝瑚精神,以云岭名医为榜样,结合科室实际,丰富科室文化建设。本着“以病人为中心”、“创新科室管理,提升医疗品质”、“优化服务流程,创新服务模式”,在保证医疗质量的同时,做好医疗安全的管理,提升科教研能力,强化“三基”培训,继续超额圆满完成各项综合目标管理任务,明确先进文化发展方向。通过加强科室文化建设,营造和谐统一、干事创新的良好氛围;凝聚团结协作、共事共心的团队精神;增强开拓创新、追求卓越的竞争能力,全面提升科室服务水平,促进科室又好又快发展。
四、主要任务及实施
1、建设科室思想文化及理论学习。
坚持思想教育为先,秉承“病员至上”的服务文化理念,开展系统化、层次化、经常化的思想教育和培训,结合学习型党组织建设活动,完善学习制度,推动管理创新,完善领导保障机制,发挥领导带头作用;完善学习激励机制;完善考核评估和奖惩机制。提高管理干部、党员理论水平,以党的精神为指针,贯彻落实科学发展观,用中国特色社会主义理论武装头脑。在业务学习方面,坚持“走出去”和“请进来”相结合,鼓励医务人员学习先进的文化技术、外出学习将先进的理念和方法与科室共享,组织讨论学习研究,将科室业务做强做大。
2、建设品牌文化,树立科室形象
品牌文化是传播科室文化的重要途径。科室将结合自身实际,不断改善硬件设施、科学规划、合理布局,制作科室宣传展板,全面展示科室文化的丰富内涵。
3、建设科室制度文化,不断提高科室管理水平。
科室结合自身工作实际,不断创新管理体制机制,建立和完善各种规章制度,并把科室文化融入规章制度、工作规范中去,逐步形成富有科室文化特色的管理文化和服务文化体系,促进科室管理水平和服务质量的不断提升,使各项工作更加规范化、标准化和人性化。
4、建设医疗文化,加强医患沟通,构建和谐
为检查者提供准确的检测结果,spect检查在无特殊情况下当日预约、当日检查,检查报告当日发放,核医学影像组力争预约时间24h。教育医护人员明确岗位责任制的重要意义,健全科室各项规章制度,不定期检查各项医疗情况和岗位责任制的落实情况。结合工作中存在的问题持续改进并疗建立医疗缺陷防范措施,实行医疗缺陷责任追究制,教育医务人员将医疗安全放在首位。加强放射性物品的使用、防护、废物处理的管理,防止放射源丢失等不良事件的发生,加强大型医疗仪器的维护和保养工作,对出现各类故障,能认真研究,积极应对,即时解决,以保证我科各类仪器的正常运行。加强医疗服务质量管理,把“以病人为中心”真正落实到每一个医疗服务环节,推行医患沟通制,设立意见箱,定时收取意见、分析、整改,努力形成安全发展、和谐发展、科学发展的科室文化氛围。
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以科学发展观为指导,以建设优良的校风、教风、学风为核心,突出“以人为本,和谐发展”的理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,形成能够充分展示赞贤学校个性魅力和办学特色的校园文化。
组长:曹开明
副组长:许赋彬、黄芑兰、王佑
1、在硬件中提炼校园文化精神;
2、在活动中体现校园文化精神;
3、在课程改革中创新校园文化;
4、让教师成为校园文化的形象大使;
5、使学生成为校园文化的传播者。
(一)校园物质文化建设方面
1、通过硬载体,营造“赞贤精神”氛围
一塑造陈赞贤烈士塑像;二设立陈赞贤事迹展览室及校史陈列室。该室陈列了陈赞贤烈士光辉事迹、陈赞贤诗稿原件复印件及“陈赞贤”剧照、陈赞贤故居、陈赞贤烈士追悼会祭堂等许多珍贵历史资料,记录了学校发展历史,描绘了学校蓝图。
2、在校园醒目处镶贴金字校训、校风及廉政理念,提醒学生时刻铭记在心。我们的校训是“弘扬赞贤精神,培育时代英才”;校风是“立志、文明、求真、感恩”;廉政理念是“崇廉尚洁,从我做起”。
3、精心设计文化墙、宣传橱窗、黑板报、楼道标语,做到既外观美丽,让人赏心悦目,又内容丰富,有内涵,给人感召力。文化墙力求图文并茂,真正做到让墙壁说话。学校分别将几栋楼定为“赞贤楼”、“崇廉楼”、“尚德楼”,楼道上悬挂“陈赞贤故事选”及以“传统美德”、“立志成才”、“廉洁自律”为主题的名人故事、格言警句等。校园围墙设有以廉政文化为内容的宣传橱窗及“赞贤廉洁小明星榜”。
4、规划班级文化建设。教室里统一张贴“立志、笃行、多能、乐学”的学风,张贴名人相片、名人名言。班级布置彰现班级的特色,并辟有廉政文化专栏,达到个性与共性的和谐统一。
5、绿化、美化校园环境。努力把学校建成四季常绿,三季有花,恬静雅致,自然优美,整齐洁净的校园,给师生创设一个清新舒适、赏心悦目的校园环境。
(二)校园精神文化建设方面
我校充分挖掘和利用本校独有的文化资源“赞贤精神”,把“赞贤精神”作为学校文化的支点,将“赞贤精神”融入办学理念、教育模式和管理中,大力继承和发扬优秀传统文化的同时,积极开展廉政文化进校园活动,以学校被定为“江西省廉政文化建设示范点”为契机和动力,将廉政文化进校园活动逐步向纵深推进。
1、用“赞贤精神”孕育学校品牌。赞贤小学传承着深厚的人文积淀,有着丰富的人文精神。我们将不断丰实和创新赞贤精神,走出一条依托“赞贤精神”,创办品牌学校之路。学校行政会创新办学理念,确立以“弘扬赞贤精神,培育时代英才”为校训,制定了“以德为本,质量立校,特色导航;在适应中发展,爱发展中创新;人人树赞贤形象,事事添赞贤光彩”的办学理念,把赞贤精神写入学校的办学目标,为学校的发展指明方向,为学校培养目标准确定位。
2、用“赞贤精神”打造名师工程。教师是“赞贤精神”的主要传播者,是教育的组织者、实施者,在引导学生成才方面有重要的导向奠基作用,教师队伍建设更是关系到学校的教育与发展。我们要把烈士的公仆意识与师德教育有机结合,要求全体教师向陈赞贤学习,勇立时代潮头,锐意进取,自强不息,大胆创新,敢为人先;要求全体教师志存高远,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进。建立和完善师德考评制度,把教师的道德自律和有关制度的外在约束结合起来,保证师德建设的实效性和长效性。
3、用“赞贤精神”塑造学生心灵。陈赞贤烈士的一生是光辉的一生,是英勇战斗、不畏牺牲的一生,他敢为人先,铁肩担道义,赤心为民众的精神不但是革命战争年代的宝贵精神财富,而且永远是南康人民、是赞贤小学全体师生前进的动力。我们要把赞贤精神代代传,用赞贤精神教育学生,引导学生树立正确的人生观、价值观和道德观,激发学生为祖国的建设和富强而努力学习的热情,用红色文化滋润学生的身心,在他们心里撒播真、善、美的种子。
4、扬清正廉洁之风,全方位实施廉政教育“三五十”工程。充分挖掘和利用本校独有的文化资源——“赞贤精神”,立足校情、乡情,以“赞贤精神”为切入点和突破口,确立“崇廉尚洁、从我做起”的廉政教育理念,全方位实施廉政教育“三五十”工程,多角度地进行有特色的以廉政文化为核心的民族精神教育、思想道德教育,大力继承和发扬优秀传统文化,用心打造红色廉政校园。
5、切实加强“三风”建设。校园文化建设的过程,就是培育良好校风、教风和学风的过程。要扎实开展师德师风教育,加强教师队伍管理,培养敬业爱岗,求真务实,爱生如子的优良教风;教师的工作要做到对学生负责,对学校负责,对社会负责,做人民满意教师。要加强对学生的教育和引导,重视养成教育,培养学生良好的学习习惯、生活习惯。要塑造赞贤校园精神,呈现赞贤师生特有精神风貌。通过“三风”建设,让“人人树赞贤形象,事事添赞贤光彩”成为催人奋进的动力,感召赞贤人积极向上。
6、扎实开展丰富多彩的校园文化活动。力求做到大型活动精品化,中型活动特色化,小型活动经常化,开展各类特色鲜明、参与面广的校园文化活动。
(1)组织新生在陈赞贤烈士塑像前举行入队宣誓仪式,举办赞贤故事会,参观陈赞贤烈士故居、赞贤展览室,开展“我为赞贤添光彩”、“为烈士旧居添绿”等社会实践活动。
(2)开展“红色精神”“六个一”活动(读一本描写红军长征的书,看一部反映红军长征的电影或电视片,学唱一首歌唱红军精神的歌,组织一次红色参观访问,看望走访一位老红军或革命老前辈,做一件有益的小事)。
(3)利用节日、纪念日开展主题教育活动。
(4)开展廉政教育“七个一”活动,即“读一本廉政书籍、看一场廉政电影、讲一个廉政故事、出一期廉政板报、组织一次主题班队会、开展一次征文比赛、举行一次演讲比赛”。
(5)继续在全体学生中开展“廉洁银行储蓄”活动,每学期评选出一批校级“廉洁小明星”。
(6)加强校园文化阵地的建设,办好校报、校刊、校内广播站、宣传橱窗、黑板报、学生活动中心等。
7、举行一次陈赞贤奖学金颁奖仪式,表彰赞贤“廉洁小明星”及三好学生标兵。
(三)校园制度文化建设方面。
1、继续健全和完善各种规章制度。完善《教工考勤制度》、《教职工千分考核制度》、《岗位责任制》、《全员竞聘制》、《班级考核制度》、《教学工作制度》、《德育工作制度》、《安全责任制》、《学生管理制度》、《文明班队评比细则》等等,使更具有人性化、合理化、科学化。倡导人文关怀,师生自勉自律,共造校风,共守校规的风气。
2、坚持依法治校,加强民主管理与监督。从严治校,维护校园正常的学习、生活和工作秩序。建立一个凸现本校优势,体现校本意识,具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度,构建学校特色制度文化,形成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时建立完善学生自主管理制度,建立爱护公物制度、公共卫生制度、绿化制度和校园养护责任制等等。
校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面,校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。我们将认真实施,全面落实校园文化建设实施方案,构建起多层面的育人大环境,多途径加强校园文化建设,把赞贤小学的校园文化建设推上一个新的台阶。
为深入贯彻落实公司十三五文化建设的要求,加强总装车间文化建设,增强车间员工凝聚力,提升管理和服务水平,争创四个一流,促进钻头制造又好又快发展,实现制造部打造成公司的‘管理标杆和人才培养基地’。车间党支部研究决定,下大力气在全车间范围内系统开展当一流员工做一流产品的车间文化建设工作。为保证此项工作有效、有序开展,特制定本年度文化建设工作实施方案,作为车间文化建设第一阶段的指导性文件。
一、指导思想和工作目标。
以科学发展观为指导,以争创四个一流为核心,根据制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地的方针,结合总装车间整体发展需要,把文化建设与各项工作相融合,使文化建设的过程成为提高管理水平,改进产品质量,提高生产效率,凝聚职工队伍的有效途径。以文化建设带动软实力的整体提升,使总装车间的文化成为引领车间干部职工的精神旗帜,助推事业发展的思想引擎。
二、建设动因。
(一)现实生产运作的需要。
20xx年,钻头事业部全面开展全订单生产模式的开展,保持十几年的总装常规的生产模式即将打破,随之带来的职工群众生产作息时间的变化、考核的变化、生活规律的变化。从而引发群众工作中带来的新的矛盾、新问题。受到旧的思维方式,知识能力,所站的角度等因素制约,职工群众认识全订单生产模式的深度也不一。这需要通过文化建设来凝聚人心,共同度过现实的矛盾和困难。
(二)适应行业文化建设发展的需要。
近年来,公司的文化建设不断深入推进,总结20xx总装车间各个班组文化建设可谓是百花齐放。今年,公司两会,提出的四个一流;公司要求制造部打造成公司的管理标杆和人才培养基地,在这样的环境背景下,总装车间今年提出当一流员工做一流产品,通过科学的发展,构建钻头制造新生产模式,实现对车间生产能力、质量技术服务的保障能力、改善创新能力的大提升。当一流员工做一流产品,充分落实了公司两会精神和公司文化建设精神,适应公司大发展形势。车间决定通过坚定不移地开展好总装车间文化建设工作,助力江钻的大发展。
三、实施步骤。
一、规范企业文化的过程中,以班组为文化建设的基本单元,逐步完成养各班组的班组文化,深化落实车间文化建设,通过各班组各种载体和活动,逐步将文化理念融入到日常的管理和行为中去,让文化建设产生效益。第三阶段是提升巩固阶段,根据公司文化与工作实际的融合情况,再进行改进和提升,形成比较完整、巩固的文化体系和一大批形式多样,内容丰富的文化成果。
第一阶段:文化建设到岗位(2-3月份)。
为确保文化建设工作的顺利推进,车间成立文化建设组织机构。车间与2月上旬召开文化建设动员大会,各班组成立文化建设组织,落实人员、明确职责。2月下旬,开展三讲三争到岗位的文化建设活动,三讲三争即,讲目标任务,争创一流业绩,讲班组建设,争筑一流班组,讲企业文化,争当一流员工。各班组根据自身结合公司两会精神和公司的企业文化开展文化建设,进行有针对性的学习,学习的组织要广泛深入,注重效果,从车间班组长到一线职工都要参与到文化建设中来,加强对文化建设重要性、必要性的理解和认识,为一阶段工作的开展奠定基础。
第二阶段:班组文化比争创(4-11月份)。
以班组为基本单元,车间各班组文化建设小组成员,深入到职工中,广泛发动群众,采取汇报、座谈、讨论等的方式,征集职工意见,最终通过班子会的形式,汇总各班组的文化建设理念。每个班组的文化建设要有一种文化、一套方案、一个制度、一位责任人。各班组按照以上四个一的文化建设方式开展工作,车间将针对各班组落实文化建设的情况每月考核,形成比、争、创的良性格局。
第三阶段:巩固提升抓实效(12月份)。
年底各班组根据自身开展的文化建设,开展成果展,车间提供展示的平台。车间针对对开展优秀的班组给与激励,好的做法形成经验或制度给与推广。最终在总装车间实现内容丰富,扎实有效的文化建设成果。
为了提高校园文化品位,发掘学校文化积淀,改善校园育人环境,根据学校实际,特制定我校校园文化建设实施方案。
一、目标任务
紧紧围绕“享受快乐,健康成长”的办学理念,围绕“夯实基础、日新月异”的校训,“敬业、求真、创优、爱生”的教风,“会学、多思、勤练、善问”的学风。遵循“整体规划,分项实施,逐步完善”的原则,按照“校园建设营造整体美,美化绿化营造环境美,名人佳作营造艺术美,人际和谐营造文明美”的思路,把兴华小学打造为一所充满文明向上氛围的精品校园,实现“三优”(优美的育人环境、优良的教学秩序、优异的教学质量)目标。
二、内容与措施
(一)优化校园环境
1、继续改造校园环境,进行铺设砖地,平整操场等基础工程,与学校办学理念相结合,营造办学气氛。
2、继续完善学校的各种功能室设施,包括美术室、音乐室、体育器材室、体育活动室等。。
3、及时更新学校新的宣传栏、公示栏,便于社会和师生了解学校文化和各种信息。
4、修绿化带、植常青植物、花卉等,进行绿化工作。
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(二)营造文化氛围。
1、在学校大门及文化墙上展示出“三风”内容,对内引领师生的教育行为,对外彰显学校的教育理念。
2、根据学校实际,在教学楼等学生必经的过道走廊内创设“文化长廊”,张贴名人名言。班级教室的布置提倡共性与个性,各班师生可根据自身特点创设不同的风格与追求,鼓励引导师生主动参与学校文化建设。通过班风、学风、校风的建设来体现隐性文化,让校园成为师生表现自我,优化个性的场所。
(三)开展校园文化教育。
1、由教导处牵头,艺术教研组负责,做好艺术、球类、舞蹈队、田径训练队等兴趣小组的训练指导工作。
2、由纪亚民主任负责指导信息技术及远程教育工作。
3、由大队部负责,抓好学生日常行为规范教育,学生守则及法制教育。
4、利用重大节日、纪念日开展革命传统教育。
5、规范开展好国旗下讲话,把国旗下讲话作为德育教育的重要途径。
6、继续开展好“文明礼仪”活动。
7、结合“艺术节、体育节”等学校各种活动开展校园文化建设。
三、具体工作安排
(一)校园整体规划(绿化、美化、文化为一体)
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我校按照上级要求,对学校布局进行科学、合理的设计,研究、制定了校园绿化美化长远规划,为申报区级绿色学校奠定基础。
首先要清除校园建筑垃圾死角,清运积存已久的垃圾,整平校园,建体育活动场地,安装体育活动设施。学校制定绿化美化管理细则,划分了绿化管理区域,分工具体、职责明确,完善了校园管理机制。
在此基础上,把校园文化建设与绿化美化工作结合起来,做到“景色宜人,环境育人,文化育人,管理育人”,让学生在优美的环境中,在浓厚的文化氛围里,受到潜移默化的熏陶。
(二)校园文化活动具体安排
三月份:
1、利用学雷锋活动月,进行学雷锋活动,了解雷锋有关事迹,让雷锋精神渗透到校园的每一个角落。让雷锋精神永驻校园。
2、冬季长跑活动继续开展。
3、利用好校园知识宣传栏,开设民族精神、健康常识、体育天地、教师风采等栏目,让学生得到更好的教育。
4、学生社会实践活动,成立实践基地。
四月份:
1、持续开展体育艺术“2+1”项目活动,让学生在每天的下午第三节课进行活动。每名学生参加2项体育活动,1项文艺活动。
2、交通法制安全讲座,邀请交-警队有关领导到我校进行讲座交流。
五月份:
1、举办兴华小学体育节。让学生全员参加,真正地参与到运动中来。
2、开展艺术节活动,给学生一个展示自己的平台,陶冶学生的情操,打造书香校园,营造文化氛围,让学生受到艺术教育。
六月份:
1、做好校园美化绿化工作,购买花卉新品种,做到三季有花,四季常青。
九月份:
1、“文明办公室”“美丽的教室”评比活动。学校发放办公室和教室评比标准。办公室和教室设计要有自己的内涵,有自己的特色。
2、进行兴华小学秋季趣味运动会。项目以趣味性强为主,“两人三足、自行车赛慢、夹球接力”等。提倡学生全员参与,让学生真正的热爱运动,培养学生的体育意识,和阳光运动紧密结合。
3、未成年人思想道德建设之法制、交通、健康知识进校园活动。通过次活动进一步加强对学生的德育教育,加强未成年人思想道德建设,邀请我校法制副校长到我校进行法制宣传报告会。
十、十一月份:
1、“各种体育竞赛”活动。通过体育竞赛,让学生提高体育兴趣,锻炼身体。
2、加强功能室建设。
(三)校园物质建设初步安排
1、建造以体育运动为主题的体育墙壁。我校计划在南墙进行体育彩砖的铺设。内容以体育为主题,结合阳光体育运动,倡导学生热爱体育、全面健身。
2、继续购置各种体育器材。为了让学生在课余时间更好的进行活动,我校准备安装各种体育器材。春季回暖后维护各种体育场地。更新拍球网,换篮球网。
3、更新校园宣传栏、公示栏。信息发布更加方便,使社会更好的了解兴华小学。
4、加园绿化、美化力度。我校打算在春季更换草苗,购买花卉新品种,做到三季有花,四季常青。
5、在教学走廊放置各种花卉,营造绿色校园。进行校园文化布置,在走廊放置名人名言,或者放学生的美术、摄影、剪纸作品。让文化氛围无处不在。
6、进行校园维修改造。我校教学楼使用年限比较长,需要及时维修。打算今年进行维修改造。包括粉刷墙壁、油群等。
7、加强音乐教室、美术教室、阅览室、舞蹈室、自然实验室的管理。为了使学生更好地受到素质教育,从中受益。
以上只是我校今年进行校园文化建设的初步构想,具体安排和计划有待于在实际工作中进行调整和安排,如有不当之处,请上级领导指正。
为进一步加强机关文化建设,为和谐社会建设营造良好的人文环境,根据、县政府《关于加强机关文化建设的实施意见》要求,结合我局工作实际,特制定此方案。
一、充分认识加强机关文化建设的重要意义
机关文化是社会文化的重要组成部分,是机关在长期的实践活动中所形成的并且为机关工作人员普遍认可和一体遵循的具有机关特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和;是机关理念、体制、机制的系列复合体;是引导、激励、规范、约束工作人员从政行为的精神文化、管理文化和行为文化。在新的历史时期,结合我局工作实际,我们所要建设的机关文化,就是要体现时代性和移民机关特色,服务和谐机关建设,把追求高绩效作为机关文化建设的基础,为和谐机关建设提供巩固的思想道德基础。
二、机关文化建设的指导思想、总体要求和基本原则
化的前进方向,以先进文化引领机关管理、价值观念、道德规范、行为准则等各项工作,巩固和谐社会建设的思想道德基础,建设以“忠诚、奉献、创新、高效、卓越”为目标的机关文化,为推进社会和谐提供强有力的思想保证。
(二)机关文化建设的总体要求:以“忠诚、奉献、创新、高效、卓越”为目标,全面加强机关文化建设。忠诚是机关工作人员的第一政治品德。在思想上,与党中央保持高度一致;在行动上,执行方针政策决定坚决彻底,做到政令畅通、令行禁止;在生活中,说老实话,办老实事,做老实人。奉献是一种境界。就是要干一行、爱一行,立足本职,抛弃一切私心杂念,勤奋工作,努力为社会做贡献。创新是工作方法。要敢想、敢试、敢干、敢创,创新思路,创新方式方法,运用新办法,解决新问题,创出新业绩。高效是办事的速度和质量。建立科学、规范、人性化的制度机制,最大限度地调动工作人员的积极性、创造性,营造管理科学、绩效为先、充满生机、活力迸发的工作氛围,不断提高工作的效能。卓越是一种追求。就是高起点定位,高标准要求,高目标激励,把争创一流作为机关文化建设的归宿。通过一流的管理、打造一流的队伍,通过一流的工作,创造一流的业绩。
关工作人员树立正确的人生观、价值观、利益观,争做为民务实、勤政廉洁的表率。2、体现导向性。坚持以人为本,把握机关工作人员的思想动态,把先进的文化融入机关各项工作,促进人的全面发展,切实提高机关的社会公信力和群众满意度。3、体现特色性。发挥各自优势,整合资源,打造品牌,使机关文化在功能上体现时代性,管理上体现科学规范,形象上体现个性特色。
三、机关文化建设的工作重点
(一)提炼机关文化理念,加强机关精神文化建设。机关文化理念是机关文化建设的精髓,是引领机关党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,培养强烈事业心和高度责任感的向导。要在科学发展观的指导下,围绕“廉洁高效、运转协调、公正透明、行为规范”的机关建设目标、“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的服务要求、“以人为本”的管理原则等,发动干部职工广泛参与,征集提炼形成具有普遍指导意义、积极向上、全体认同的学习理念、执政理念、服务理念、管理理念、廉政理念、人才理念、创新理念等机关文化理念,并对其内涵进行全面深入地诠释,使之成为干部职工认同和共同遵守的.基本理念、价值标准和行为准则。
(二)健全完善制度,加强机关管理文化建设。建立健全干部职工学习培训、工作目标责任制、财务管理、纪律考勤、后勤保障等诸方面的规章制度;完善以科学高效为核心的勤政制度;建立信息反馈、跟踪督查、责任追究、清正廉洁等检查监督廉洁自律制度;建立以目标激励、待遇激励、竞争激励为主题的竞争激励制度等。通过建立和完善制度,形成规范化服务制度体系,把我们所倡导的价值观念和行为方式规范化、制度化,并转化为机关人员的实践行为,为机关文化建设提供可靠的保障机制。
(三)创造优美环境,加强机关环境文化建设。统一规范、文明有序、洁净优美的工作环境不仅能够给置身其中的工作人员以美的享受,使他们心情舒畅的投入工作,而且能够充分反映机关的价值观念、文化品位、人生追求和工作情趣,是机关形象的外在表现,也是机关文化建设内在品质的重要因素。全体干部要结合自身实际,以健康向上、格调高雅为主题,以促进人的全面发展为目的,加强工作环境的软硬件设施建设,通过创造优美环境,陶冶情操,提升品位,加强修养,展现机关良好的精神风貌。
生活,寓教于文、寓教于乐、人人参与的系列群体活动,搭建机关干部沟通思想、联络感情、交流工作、强健体魄的平台,培养激发机关干部的团队意识和进取精神,促进机关干部职工身心健康。潜移默化地影响、激励机关干部,营造朝气蓬勃、精神振奋、开拓创新的良好氛围。
四、切实加强对机关文化建设的领导
机关文化建设是一项系统工程,涉及机关工作的方方面面。必须深入研究、精心组织,扎实推进,务求实效。
(一)深入发动,统一思想,提高认识。局内各股室要组织党员干部认真学习《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中关于和谐文化建设的论述。组织机关广大党员干部围绕“什么是机关文化”、“为什么要开展机关文化建设”、“如何开展机关文化建设”等问题进行深入学习、探讨,教育引导党员干部认清自己在机关文化建设中肩负的重要责任,提高广大党员干部对机关文化建设重要性、必要性的认识,激发他们的参与热情和自觉性,增强责任感,发挥党员干部职工在机关文化建设中的主体作用,动员广大党员干部职工积极投身到机关文化建设中来,为机关文化建设打下良好的群众基础。
(二)统一步调,协调一致,努力形成齐抓共管的局面。成立以党组书记、局长李传文为组长,党组副书记、纪检组长沈仕成,副局长何雯芳为副组长,各股室负责人为成员的机关文化建设领导小组,统一领导机关文化建设。领导干部要积极支持参与机关文化建设,要为机关文化建设提供必要的便利条件,切实保证各项日常活动的开展。要注重发挥工青妇等群团组织在机关文化建设中的作用,结合各自工作特点,开展丰富多彩的机关文化建设活动,努力形成党政群团齐抓共管、机关人员全员参与的工作格局。
(三)以丰富的活动为载体,带动机关文化建设的蓬勃开展。为了推动机关文化建设的扎实开展,拟在年内组织举办全民健身达标、机关和谐文化建设成果展等系列活动。通过活动的开展,培养奉献意识,提高人文修养,陶冶机关干部情操,增强机关团队凝聚力,带动和引导机关文化建设广泛深入的开展,为和谐机关建设做出积极的贡献。
一、概念:
企业文化是企业在发展过程中形成的并为全体成员遵循的共同意识、思维方式、价值观念、行为规范及准则的总和。
共同意识:就是公司的经营理论是什么?包括:公司使命、发展目标、企业精神等;
共同的价值观念是企业文化的核心,为企业全体员工提供了共同的思想意识、精神信仰和日常行为准则。
二、作用:
企业文化与企业制度刚柔相济,是维系企业持续发展的两法宝;
从管理哲学角度看,企业文化就是以文化为手段,以管理为目的的文化管理模式:汲取传统文化精华,结合当代先进管理思想和策略,为企业全体员工构建一套明确的价值观念和行为规范,提升公司管理水平。
2、实现内部团结:共同的价值观和良好的工作氛围,可以凝聚人心,协调部门 1
之间、员工之间的关系,增强员工对公司的认同感和归属感;
3、塑造企业形象:积极而强大的企业文化,可以将企业的理念、精神和行为准则传达给社会大众,塑造鲜明的企业形象。
三、层次结构:
四、企业文化建设的目的:
理顺思想、凝聚人心、规范管理、适应竞争。
增强凝聚力:建立共同的核心价值观,明确企业的发展目标,使企业内部存在的利益和目标,使之成为员工的精神支柱,从而把员工牢牢地连接起来; 规范管理:企业的经营运作离不开规范化、制度化、程序化的管理,一方面为工作业绩考评提供依据,另一方面,有利于减少工作随意性,提高工作效率; 适应竞争:外部市场竞争日益激烈,竞争格局也不在断改变,企业文化建设为企业适应环境变化提供了强有力的思想保障。
理念上:客户至上、服务第一
管理上:以人为本,尊重员工创造性、积极性
组织上:发扬团队合作、同航舟共济的进取精神
行动上:发扬敬业、爱岗、争先、他优的精神;
五、企业文化建设的指导思想与基本原则:
2、继承与创新相结合的原则;
3、共性与个性相结合的原则;
4、理论与实践相结合的原则;
5、动态与系统性相结合的原则;
6、总体设计分步实施全面推进与典型引路相结合的原则;
7、诚信性原则;
8、专家咨询领导带头员工积极参与性原则;
9、可操作与可衡量性原则;
六、企业文化的核心内容:
2、企业目标:
5、道德标准(bi系统):对内主要体现为:领导行为规范、员工行为规范、工作作风、服务态度规范、礼仪规范、工作环境和职工福利等项目。对外主要体现为:公共关系、市场调研、促销活动、流通对策、公益性文化活动等。
七、企业文化建设的实施步骤
第一、总体设计、构建体系、部分实施阶段。主要做以下工作:
1、组建设公司企业文化建设的相关机构;:公司行政人事部为企业文化建设的主管部门;
2、起草制定公司企业文化建设方案,《公司领导行为手册》、《公司员工行为手 3
册》、《公司企业文化手册》,并进行深入广泛学习研究讨论,征求不同意见和修订完善。
3、公司组织主管领导进行企业文化理论培训和学习;
4、各部门组织员工学习了解企业文化内涵及重要意义;
5、大力宣传企业文化建设理论和实践活动;
6、完成对公司企业文化体系的总体设计策划工作,并请专家和学者诊断分析和实证;
7、最终完成企业精神理念的提炼;《公司领导行为手册》、《公司员工行为手册》、《公司企业文化手册》的最后修订工作。
第二、全面实施、整体推进阶段。其他主要工作:
1、在公司全体员工中广泛深入学习、宣传、实践公司企业文化体系,落实到每个岗位,每个员工行为中,渗透到企业生产经营管理中,融入到公司各项规章制度制度中,全面塑造精神、理念和价值观念,达到人人认同,人人实践公司企业文化的效果。
2、制定公司文化建设任务的落实考核;
第三、深化、提高、总结、评价阶段。
主要通过问卷调查、座谈和专家学者诊断分析及论证等其他方法、步骤,对公司企业文化建设体系的整体实施状况作出阶段性总结和评价,对存在的问题和不足结合公司发展需要和实际情况进一步完善和创新。
八、企业文化建设的要点:
1. 全员参与,高层推动
高层领导的支持和推动是企业文化建设的首要保障条件;
2、各部门的协调、配合;
企业文化建设是一个系统工程,除了要有机地将企业文化与经营生产活动紧密结合起来外,还要注重将企业文化里各方面的事项结合起来开展。
3、领导带头、正人行正己;
领导是企业文化的推动者、倡导者,在企业文化建设过程中处于核心地位;
4、言而有信、奖惩兑现;
优秀员工:立一服百,树立模范人物,加以宣传、示范推广;
劣迹员工:杀一儆百,用制度规范人,而不是用人去管人;
5、提供沟通的平台;
6、注重外部环境变化及内部经营状况对企业文化的影响;
7、多种方式有机结合:
附件:(仅供参考)
公司使命:
---------------进行制度创新、管理创新、技术创新和文化创新,实现企业可持续性发展,为中国经济繁荣和社会进步作出贡献,为员工提供广阔的展空间。
公司愿景:
指导方针:
企业精神:进取、创新、服务、求实
进取:逆水行舟,不进则退。安于现状,不思进取是不负责任的表现。要想实现
企业的远大目标,必须永不满足,超越无限。
创新:求稳怕变,必须使企业丧失活力。要实现企业目标,必须善于学习,博采众长,在企业制度、管理方式、技术开发和文化建设等方面勇于创新,创造出具有自我特色的一流管理、一流技术、一流产品和积极向上的文化,创造中国名牌; 服务:顾客是我们衣食父母。公司必须不断地研究顾客需求和市场变化的趋势,从而比竞争者更好地满足顾客期望。
树立顾客观念。下游环节是上游环节的顾客,基层单位是管理部门的顾客,为顾客提供优质服务是每个岗位的基本职责之一。
求实:一切从公司实际出发,既不好高骛远,又紧盯远大目标,扎扎实实,一步一个脚印。面向市场、研究市场,一切活动、决策都要符合市场规律; 敬业爱岗,在本职岗位上干出实实在在的事业。
公司组织行为准则:
1. 友爱平等、相互尊重:公司充公尊重员工,对任何员严禁有歧视性的语言和
行为;为公司工作的所有员工应该是平等的,不应该有贵族阶层
6、统一指挥:正常情况下,上级领导不能越级指挥;管理人员的职责划分明确,不能造成多头指挥的混乱局面。
8、令行禁止:管理制度一旦制定必须严格执行,不适合的发及时废除;在制度面前人人平等,各级领导应该率先垂范。
公司高层领导的职业素养:
作为企业的高层领导,根本任务是引领全体员工把企业做强做大,对企业文化建设起主导作用,须具备一定的素养:
1. 有较强有学习能力、组织能力、领导能力和战备规划能力;
2. 有强烈的责任感、为社会、股东、顾客和员工负责;
3. 有进取心、创新精神和市场意识,保持企业活力;
4. 崇尚知识、尊重人才,关心员工的利益和长期职业发展规划;
5. 胸怀博大,平易近人,敢于破除等级观念,同一般员工同吃、同行;
公司高层领导的领导艺术:
作为公司的高层领导,还要不断提高自己的领导艺术:
1. 用人不疑,合理授权,根据部门的职责权限,充分发挥部门主管的作用;
2. 善于倾听不同意见,不偏听偏信;以事实为依据,不搞主观臆断;
3. 取信于人,有令必行,有禁必止,处事公正,不因亲疏而有别;
4. 爱护下属,多加指导,不求全责备,不乱发脾气;
5. 以品德服从。廉洁自律,率行垂范,自觉遵守规章制度;
公司全体员工的行为准则:
(一)基本素养:
1. 具有强烈的进取心和创新精神,勤于学习,善于总结,不断提高自身管理水
平和专业技能;
2. 具有强烈的责任感,为股东、企业和顾客负责;
3. 具备服务意识:上游为下游服务,部室为基层服务,全员为顾客服务;
4. 具备团结精神,把个人恩怨和哥们关系放在企业利益之下;
5. 敬业爱岗,脚踏实地;
(二)职业道德
1. 维护企业利益,不做损害企业利益的事;
2. 洁身自爱,不做损害他人利益的事;
3. 不拉帮结伙,不搞圈子文化;
4. 不可诋毁同事的声誉,不可讥讽他人的成功;
(三)言行举止
1. 严格按照岗位规定着装,保持整洁,工作时间配带胸卡;
2. 坐姿端正,禁止坐在桌上或脚跳桌椅板凳;
3. 使用礼貌用语,严禁说脏话;接电话时首先说“您好”;
4. 接待客人要热情、耐心、有礼貌;
5. 员工之间要相互尊重,相互谦让,平等相片,不可恶语相向;
(四)工作准则
1. 发扬“以厂为家”的主人翁精神,认真对待工作,按时完成任务;
2. 遇到问题及时汇报,虚心求教;
3. 到完成期限,无论工作完成与否,都要主动回复完成情况;
4. 工作中不能因个人恩怨而协作,也不能因哥们关系而丧失原则;
5. 各级领导要关心员工,主动与员工沟通,及时了解员工的思想动态;
企业建设标语口号:
发展:今天工作不努力,明天努力找工作;
人才:任人唯贤,内外并重;崇尚知识、以人为本;
市场:客户的需要就是我们的工作;客户永远是对的;
质量:产品质量是企业的生命;
进取:永不满足,追求卓越;
创新:鼓励创新,容忍失误;
服务:上游为下游服务,部室为基层服务,全员为顾客服务;
求实:脚踏实地,稳定发展;
整合时代学校文化精华,构建健康和谐文化氛围,充实师生学校生活内涵,提高学校的办学品位,推进素质教育深入发展。
1、学校文化建设的社会发展背景:文化在社会发展的过程中起着独特的作用,各种礼貌成果均以文化来传递、延续。学校文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基,以学校文化活动为主体,由全校师生员工共同创立的,它以良好的校风和学校精神为标志,充满时代气息和学校特点的人文氛围。学校文化氛围一旦构成,将产生巨大的能量,成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。
2、学校文化建设的教育发展背景:学校文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种氛围,以期陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质。它作为一种隐性课程,经过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的进取影响和感染、熏陶而实现教育的目的,具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点,对学生的健康成长有着巨大的影响,是实施素质教育的重要载体,体现了学校内涵发展的精神底蕴。
3、学校文化建设的学校历史背景:白杨坪初中创办于1972年,具有近50年的办学历史。曾培养了一批又一批的优秀毕业生,涌现出一大批优秀教育工作者;有较高的社会信誉和较好的群众基础;已基本构成严谨的教风、勤奋的学风、朴实的校风,铸造了“团结严谨,求实创新”的学校文化精神,这是我校学校文化建设的历史根基和现实基础。
我们的学校文化是指以学校学校为地理环境圈;以桂花为校树;以桂花精神塑造花中精神;以师生为主体创立并共享;以制度、环境、活动为载体;以文化的多学科、多领域广泛交流及特有的生活交往为基本形态,具有时代特点和学校特色的一种群体文化和精神氛围。为此我们构建的白杨坪初中学校文化将着力构成以下特色:
1、学校文化建设的内涵:贯彻“文化立校、科研兴校、质量强校”的办学方针,整合学校管理思路、调整管理模式,完善学校规章制度,构建健康和谐的学校制度文化;结合课程开发,以学校文化的视角设计活动项目,激活学校文化活动,开发“团结严谨,求实创新”的学校精神文化;建花中之校、校中之花(建:环境优美似花园式学校;创:成绩优异如花一枝独秀),让学生在健康和谐的环境文化中,感受美的氛围、理解美的熏陶、引导美的行为、得到美的升华,强化学校文化在素质教育中的隐性教育功能。
2、学校文化建设的成果:经过学校文化建设,构成学校民主型的制度文化、智能型的知识文化、素质型的心理文化、情感型的审美文化、开拓型的观念文化。以艺术节、科技节、体育节、健康周、学校网、各种专项比赛、演讲、文章、多媒体软件、各种大型活动以及艺术特色校等为平台,显现学校丰富多彩、充满生机的学校文化及其特色成果。
着力体现三个方面的教育功能:一是科技文化教育;二是思想行为教育;三是审美情趣教育。构成体现学校办学思路和特色的三大识别系统:一是教育思想,培养目标,办学思路的思想识别系统;二是校训、校风、制度、行为指导语等行为识别系统;三是学校整体面貌、特色建筑和文化设施等形象识别系统。从而使学校文化对学生成长产生重要而深刻的影响。
1、环境文化建设:学校的环境文化是指学校所处的自然环境、学校规划格局以及学校建筑、文化墙、绿化和文化传播工具等方面构成的文化环境。学校的环境文化必须处处洋溢浓厚的育人氛围。优美的环境给人以美的享受,以它的感染力唤起人们对美的追求,陶冶人的情操,使人心旷神怡,大脑更聪慧,思维更敏锐,行为更礼貌,激发人的上进心和求知欲。苏霍姆林斯基说:“要使学校的墙壁也说话”,使受教育者如入健康艺术之乡,眼睛所看到的,耳朵所听到的,艺术作品随处都是;使他们如坐春风,如沾花雨,潜移默化,不知不觉之间受到熏陶,从始至终和优美、理智融合为一。
校训、校徽、校歌;学校内文化墙、各种提示牌;学校绿化地带;宣传栏、阅报栏、图书架;教学与研究宣传栏;信息广告栏和光荣榜;思想政治宣传栏;校务公开宣传栏;团队宣传栏;身心健康宣传栏;报刊信息宣传栏;座右铭、每日格言、师生道德宣言等;教室寝室个性化布置。学校布局合理,功能分区明确,建筑物协调和谐;学校环境宁静优美,树木花草相映成趣,道路平坦整洁;学校内电线、电话线等各种管线统一规划,合理铺设,确保安全美观;学校干净、整洁、地面不见垃圾、无卫生死角;教室窗明几净,布置典雅,给人赏心悦目之感。使师生员工沉浸在健康和谐的文化氛围之中,呼吸清馨高雅的文化气息,到达陶冶情操之目的。
2、制度文化建设:学校内严谨规范的秩序、师生们向上的情绪,深深体会到科学的校本管理文化,是学校文化中其它各要素得以正常、高效运行的润滑剂,其潜在的功能无疑是巨大的。所以,学校必须建立一个凸现本校优势,体现校本意识,具有特有文化特色的规范、高效、完整的组织管理系统和制度,构建学校特色制度文化。岗位职责制、全员聘任制、结构工资制,校务公开制。在此基础上,将进一步深化,整理完善规章制度,制定运作程序,汇编成册,规范程序、行而有据,构成依法办事、民主管理、以德立校的运行机制。同时建立完善学生自主管理制度。建立爱护公物制度、公共卫生制度、绿化制度和学校养护职责制等等。
从另一个角度讲,学校制度文化还包括学校行为文化。学校行为文化建设目标是整合他律,强化自律。学校行为文化指行为规范和行为模式两个方面,学校行为规范指学校对人的教育培养以及塑造人的规章制度(如:《后进生转化制度》)、细则(如《教师工作绩效考核细则》)、规范(《中学生日常行为规范》)等,还包括各项规划、计划、条例、要求、意见等等;行为模式包括学习、生活、工作的行为方式等;这些行为规范和模式构成了学校制度文化的重要管理资料。对于行为文化的设计,经过学校全体员工的反复讨论一致认同,以体现民主管理,倡导师生自勉自律,以到达全校师生员工共建学校行为文化,共造校风,共守校规的目的。
3、精神文化建设:学校精神文化的基础是学校人的心理层面,其资料是学校成员的思想观念和素养,而表现形式则是精神创造活动及其产品。根据教育发展的宏观环境及发展趋势,依据人本发展理论,大力开展学校文化活动,铸造“孝、信、礼”的学校文化精神。
为学生为主体的学校文化活动项目有:读书会;广播站、文学社;体育俱乐部、篮球队、田径队、乒乓球队、象棋、围棋队;音乐俱乐部、合唱团、舞蹈队等。
以教师为主体的学校文化活动项目有:教研沙龙;教师论坛;教学反思会;体育健身俱乐部(男女篮球队,教师乐队,教师合唱团等);教工之家等。
第二阶段整合所有特色项目,构成学校特色学校文化系列;
第三阶段运动场建设完工投入使用后,将学生食堂外沙坝打造成以桂花为主的“桂园”,再围绕运动场周围载种桂花树,最终构成“花中之校、校中之花”的学校文化整体特色。
学校文化是一项系统工程,它具有多侧面、多角度、多层次的特点,它的建设和发展既要有正确的指导思想和明确目标,又要有系统的理论观点和有序的探索。
1、建立学校文化建设管理网络。成立学校特色文化建设协调指导委员会:设主任1名,副主任2名,委员若干名,负责学校特色文化活动的策划、规划、协调、管理、检查、考评。学校制度文化建设以校长室为主负责组织实施;学校环境文化建设以总务处为主组织实施;学校活动文化建设以政教处和团委为主组织实施;活动文化教师项目由教育工会为主组织实施。
2、设立学校文化建设基金。为了保障学校学校特色文化建设落实到位,设立“学校文化建设基金”。一方面由学校每年按必须比例拨出专项经费,确保基金基数;另一方面,向上争取资金和向其它企事单位募捐,扩大基金基数。专项经费由学校文化建设协调指导委员会统一管理使用。
3、注重过程管理,实行跟踪考评。学校文化建设关键是过程,过程的关键是参与,异常是活动文化,过程就是氛围,参与就是效果,“关注过程,重在参与”是管理的基本原则。为此,根据活动文化项目特点,定期组织展评活动,对活动情景实行滚动考评,在滚动考评的基础上,对活动成果进行奖励和推荐。
校园文化建设紧紧围绕全面实施素质教育的要求,以社会主义荣辱观为导向,坚持“以人为本,立德促教”的原则,以学生和教师为主体,以校园文化建设为重点,全面推进学校良好校风、教风、学风的形成,有力促进少年儿童的健康成长,努力为构建和谐校园打下坚实的基础。
二、校园文化建设的意义和作用。
加强校园文化建设是一个系统工程,是全面贯彻落实党的教育方针,引导少年儿童树立社会主义荣辱观,努力培养“德、智、体、美”全面发展的“四有”新人具有十分重大的意义,正如一智者所说:“播种一种思想,收获一种行为;播种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”。所以说,校园文化是学校教育的重要组成部分,是全面育人不可缺少重要环节。是一代社会主义建设接班人全面发展的根本。
三、具体实施办法。
(一)加强师德师风建设,树立身正为范,学高为师的理念。以《中小学教师常规管理办法》为导向,要求每位教师正确形成热爱学生,为人师表,教书育人,钻研教法,不断探求的优良教风,真正为学生的发展起到潜移默化的作用。
(二)认真落实好《xx中小学生守则》和《xx中小学生日常行为规范》,让每位少先队员都能背记,建立起勤奋努力,积极向上,诚实守信,充满兴趣、乐于探究的良好学风和团结友爱、快乐和谐健康上向,争做主人的班风。
(三)组织开展形式多样的校园文化建设活动。
1、开展社会主义荣辱观教育活动,让“八荣八耻”进课堂,进师生头脑。学校要创造优美、宽松、催人向上的环境,如在学校显目处或教室里悬挂“八荣八耻”牌匾,设立“教育方针”、“三个面向”“四有新人”,校风、学风等标;张挂名人、“大家”画像等。
2、各学校都要设置校刊、班刊或宣传栏,分配到各班,定期出好,教师要亲自监督,所有村完小都要成立“校园广播之声”。每天组织好三次播放。
3、坚持每周1次升降国旗仪式,教师或学校领导要发表紧密联系学生实际的国旗下讲话,保证学生每天不低于1小时体育活动。
4、狠抓各种重大节日的庆祝活动,充分利用好“元旦”、“五〃一“五〃四”、“六〃一”、“七〃一”、“八〃一”、“九〃一”“十〃一”等节日和清明节、端午节、中秋节、重阳节等传统节日。设计开展丰富多彩的活动。利用学生入学、毕业、入队离队等特殊意义的日子开展主题教育活动。
5、各学校要广播成立课后科技、艺术、体育、娱乐兴趣小组和学生社团组织,每周开呢一次周队活动。
6、每学年中心校都要组织体育运动会和各种形式的艺术节及读书、演讲等比赛活动。还要适当评选一批“先进班集体”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀少先队员”作表彰。
(三)重视校园绿化、美化、净化和人文环境建设。
1、中心校要有计划地规划校园绿化美化工作。三个完小要达到“花园式标准”,其它村小按各自实际适时开展好绿化和净化工作,使校园随时保持干净、整洁、有序。
方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。下面是关于企业文化建设实施方案的内容,欢迎阅读!
当前随着世界经济的发展、进步,市场需求情况的变化,企业的市场竞争能力主要集中体现在产品的技术含量和文化理念上。对于任何企业(包括高新技术企业)来说,产品竞争力是企业竞争能力的最直接体现,也是提升企业竞争力的关键。而在现代企业的竞争中,竞争已从表面上的产品竞争转向更深层次的文化理念的竞争。企业的竞争,将会成为企业文化的竞争。也就是说,一个企业要做到最优秀,最具有竞争力,必须在企业文化观上下功夫,塑造卓越的企业文化。企业文化在未来十年内很可能成为决定企业兴衰的关键因素。由此可见,我们要高度重视企业文化建设,尤其要建设优秀的企业文化,只有这样,才能不断增强企业竞争实力,从而在经济全球化的浪潮中,特别是在我国与国际市场高度融合的情况下,使企业充满活力,处于不败之地。
虽然目前我们有市场,前景也一片光明,但目前我们可能还处于同一水平。但我们一品要胜出,我们要做大做强,靠的是什么?我们要形成自己的企业文化!文化制胜,我们要做最好的企业,让员工引以骄傲的企业!在大家的共同努力下,一品人的优良传统与作风完全可以成为一流的风尚,一品的品牌必定成为中国木业行业的响当当的品牌。
(一)、促进企业经营管理战略的调整,满足企业战略发展的客观需要。
(二)、建立健全企业经营管理实践理论,完善企业的各项。
规章制度。
实施以人为本的管理创新和技术创新,不断改善企业资源配置方式,实现企业内外资源的有机优化与整合。
(三)、不断通过知识与思维创新,提供满足客户和社会需要的卓越产品、服务和环境,以赢得持久信赖,实现企业、员工、社会、经销商及用户永续、协调、统一发展,实现以服装文化促进人类文明的发展。
(四)、建立有团队精神的学习型组织。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“以人为本”的管理思想,积极探索新形势下企业文化建设的规律,构建符合时代需要、符合现代企业制度需要、符合企业个性化需要的文化体系,为增强企业核心竞争能力,提高企业经济和社会双重效益创造良好的文化氛围和强大的力量源泉。
(一)、以人为本的原则。企业文化模式必须以人为中心,充分反映人的思想文化意识,通过企业全体人员的积极参与,发挥首创精神,企业才能有生命力,企业文化才能健康发展。
(二)、讲求实效的原则。进行企业文化建设,要切合企业实际,符合企业定位,一切从实际出发,不搞形式主义,必须制定切实可行的企业文化建设方案,借助必要的载体和抓手,建立规范的内部管控体系和相应的激励约束机制,逐步建立起完善的企业文化体系。
(三)、系统运作的原则。企业文化在很大程度上表现为企业家(群体)文化,从一定意义上说,企业文化是企业家理念的升华,企业家是企业文化的倡导者、缔造者、推行者,不仅个人的理念要领先于他人,更重要的是能把领先的理念转化为企业的理念、企业的体制、企业的规则。
(四)、突出特色的原则。搞好企业文化建设关键在于突出企业的鲜明个性,追求与众不同的特色、优势和差别性,培育出适应知识经济时代要求的,能够促进企业整体素质提高、健康发展,具有自身鲜明特色的企业文化。
(五)、追求卓越的原则。塑造企业文化,必须坚持卓越的原则,使企业和员工始终感到总有一股追求卓越的激情在激励着他们,激动人心的目标一个接一个地出现,即使是在其他企业都感到满足的时候,企业仍能保持创新上的不满足,崇尚革新,与时俱进,不懈地追求完美和第一,从而促进企业文化的健康发展。
(六)、系统运作的原则。企业文化建设作为一项战略性、长期性的工作,它是一项庞大的、复杂的系统工程,决不能凭空想像一蹴而就,要树立“打持久战”的理念。
鉴于本人目前来公司时间不长,了解的也不多,因而有待以后的努力。我公司是一家专业生产销售外贸的企业。公司有很好的客户,长期稳定的单源和很好的管理体系及年轻优秀的管理队伍,为公司的稳定发展提供保障,“开拓创新,优秀高效”是我们的精神,“以人为本,互惠双赢”是我们的宗旨!我们信奉“客户是上帝”,我们也坚信“精诚所至,金石为开”。目前领导对文化建设高度重视。领导关心员工,员工也很有上进心,公司有良好的氛围。
要建设企业文化,公司目前还是有很多不足的。从企业文化的三个层次:物质、制度,精神来说,还是有很多值得我们去做的。
物质:企业面貌、产品的外观和包装、技术工艺设备特性、纪念物、标志。
制度:工作制度、责任制度、特殊制度、特殊风俗、行为规范。
精神:组织最高目标、经营哲学、核心价值观、精神、风气、道德。
组长。
职责。
副组长。
职责。
组员。
职责。
做好本部门的工作,协助副组长开展工作。
口号。
也可以印刷出很漂亮的企业文化手册。这两种方法有一个共同的结果:员工心理上企业文化、理念都是空白。我个人的意思应该是两者的有机结合突击是解决不了的问题的文化需要时间的积淀但通过人为的主动提炼、设计和引导能够使自然形成的文化理念明晰化使员工对企业文化、理念的理解深刻化认同彻底化。
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