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爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿(优质15篇)

爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿(优质15篇)



演讲稿是一种通过演讲形式表达观点和交流思想的文字材料,它具有很强的说服力和感染力。在这里,我为大家准备了一些精心挑选的演讲稿范例,希望能给大家带来一些新的思考和启示。

爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家早上好!我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

什么是文明礼仪?文明礼仪是在路上相遇时的微笑;是学生遇到困难时的热心帮助;就是平时与人相处时的那种亲切感;是见到老师就提前问候;一不小心撞到对方就是一句“对不起”;是有意识地把垃圾放进垃圾箱的行为;就是有人随地吐痰就主动制止……文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受到大家尊重和广泛尊重的行为。

中国是一个有5000年历史的文明古国。几千年来,它有着我们祖先代代相传的悠久文明礼仪历史。作为中华民族的后代,我们有责任为祖国文明礼仪的继承和发展,为现代社会的文明进步做出自己的努力。

作为一名文明小学生,我们应该在日常学习和生活中更加关注自己言语和行为的每一个细节,自觉履行自己应该遵守的.文明礼仪。在学校,我们应该尊重老师,热爱校园,与同学友好相处。在家里,要尊重父母,爱弱者,见到客人要打招呼;在街上,我们应该遵守纪律和秩序,记住所有的规则?“好话冬天暖,坏话六月伤人。”我们应该记住这句话。礼貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。它比最高的智慧和所有的知识都重要。礼貌往往可以取代最珍贵的感情。

古代汉明帝就是我们应该学习的榜样。他在刘庄当太子时,桓荣博士是他的老师。后来继位为帝,“尚以师礼敬桓荣”。他亲自去太常府,让桓荣坐在东边,设了几个参谋,像当年讲学一样听从老师的建议。他还召集了数百名朝鲜官员和桓荣教的学生到太常府向他的弟子致敬。当桓荣生病时,明帝专门发去吊唁,甚至亲自去探望。每次拜访老师,明皇城一进街角就下车,走过去表示尊重。进门后,我经常牵着老师枯瘦的手,默默哭泣。当年皇帝对桓荣那么好,所以“众候、将军、大夫不敢坐车到门口,都拜在床下”。桓荣死后,明帝换了衣服,亲自去参加葬礼,并为他的孩子做了适当的安排。可见他有多尊重老师!

在学校里,我们经常可以看到不文明的语言。有一点是可以互相商量的,但是因为你的脏话和我的脏话,事情变得更糟,最后大吵了一架。我们要礼貌待人,尊重他人,以此为戒!

最后,让我们一起记住一首歌谣:

虽然先学很重要,但是礼貌一点也不错。

遵守校规,见老师有礼貌。

同学之间相亲相爱,友谊是小手握着的。

爱护公物,树立新作风。我能行!

我的演讲结束了,谢谢!

爱校园讲文明树新风演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

文明礼貌是中华民族的传统美德,加强公民道德建设,是提高公民素质、建设文明社会的基础工程,是构建社会主义核心价值体系的重要内容。积极践行社会主义核心价值观,崇尚社会公德,善做好人好事;讲文明、知礼仪、懂礼貌、举止得体、谈吐文明,争做文明使者,养成文明习惯,是每一个新时代公民义不容辞的责任和义务。

当前,创建文明县城,建设幸福汝阳,是全县人民的共同心愿,也是县委、县政府的重大决策。学校是引领社会风气的先行者,文明县城创建,一高当先行!

文明校园,你我家园,需要每个人的共同努力。创建“文明和谐校园”,营造良好育人环境是我校近期的一项重点工作,作为一名一高人,要严格要求自己的言行,让道德规范落实到我们每个人的身上。

为创建文明校园,争做师德高尚的.名师、行为文明的学生。汝阳一高团委倡议并号召全校师生增强文明意识,提高礼仪水平,养成良好习惯,从你我做起,从小事做起,从现在做起,为创建文明校园贡献自己的一份力量。

为推进文明校园创建工作,学校近期将落实以下几点:

——评选文明教师。每月从师德高尚,表现突出、成效显著,关爱集体,乐于助人,无私奉献的教师中评选出6名文明教师。

——评选文明班级。每月从班风正、学风浓,全体学生遵规守纪、团结向上,有着良好学习氛围的班级中评选出三个文明班级。

——评选文明宿舍。每月从讲究卫生,遵守纪律,节约水电,爱护公共设施,严格遵守作息时间,充满正能量的宿舍中评选出6个文明宿舍。

——评选文明学生。每月从刻苦学习,努力养成良好的学习生活习惯,尊重师长,关爱同学,语言得体,举止文明的学生中评选出72位文明学生。

敬爱的老师,亲爱的同学们,让我们行动起来,让建设文明校园不再是简单的口号,而成为每个一高人修身律己,为之奋斗的目标;让建设文明校园不再是虚无可及的理念,而成为每个一高人用实际行动追求的理想!

让文明成为习惯,在一高成就梦想!

爱校园讲文明树新风共建美好校园演讲稿

亲爱的同学们:

我校三月文明礼貌月活动的开展,不仅涌现出了许多的好人好事,而且进一步规范了我们的'言行,对我们养成良好的行为习惯有着重大的意义。为了巩固养成教育成果,把这一活动继续推向深入,提高我们的文明素质,克服不良习惯,追求健康生活,构建和谐校园,我校团委和政教处联合发出以下倡议,望广大共青团员带头遵照执行:

一、养成良好的学习习惯不迟到,不早退,不旷课;遵守课堂纪律,按时完成各科作业,考试不弄虚作假。

二、养成良好的卫生习惯勤理发、勤刷牙、勤洗手、勤换衣、勤扫地,保持室内外整洁;不随地吐痰,不乱泼脏水,不乱倒垃圾。

养成健康的生活情趣不吸烟,不喝酒,不,不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳环、戒指和手链;不沉溺于网络,不看不健康的书籍。

四、养成良好的文明礼节课堂上不玩手机,不打瞌睡,不顶撞老师;自觉排队就餐;见面相互问好,不喊有侮辱性的绰号;有来宾不围观,不起哄。

五、管住自己的嘴不乱吃零食,不说脏话,不高声喧哗。

六、管住自己的手随手关灯、关水;不乱扔乱甩,不乱摘乱采;不乱拿乱打,不乱刻乱画。

七、管住自己的腿按规定上下楼道和出入校门,不到铁路上玩耍;不乱踢打公物,更不得向他人动手动脚施以暴力。

亲爱的同学们,讲文明、树新风,构建和谐校园目标的实现,优良校风、学风的形成和我们良好行为习惯的养成,都有赖于我们全体共青团员的共同努力和切身履行,按照四养成三管住的要求,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,争当校园文明先锋,做一名合格的中学生。

共青团毛坝初级中学委员会。

毛坝初级中学政教处。

二00八年三月二十四日。

爱校园讲文明树新风演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

中国是一个文明古国,素有“礼仪之邦”的美称。在我国上下五千年源远流长的文化史上,曾涌现出多少知文明、懂礼仪的人。他们彼此感染着,将文化礼仪一代一代地传承下去。从古至今,积攒出了深厚的文明礼仪底蕴,影响着后人。

些同学便不屑地撇嘴道:“区区小事,何足挂齿?”

为了争做文明中学生,创建全国文明校园,我特地提出以下倡议:

一、不随地吐痰或口香糖。每当口香糖粘在地面上,经过千人践踏时,便会在干净的地面上留下黑色的难以祛除的痕迹。而吐痰则会进一步将痰液中的病毒细菌传播到空气中,污染空气。注意自己的言谈举止,不打架,不骂人。

二、不随地乱扔垃圾。垃圾的真正归宿是垃圾箱,并非生机勃勃的花圃。见到垃圾时,我们要主动弯腰把它拾起,投进垃圾箱中;见到有人乱扔垃圾,自动上前用温和的语调制止他。爱护公共设施,不损坏公物,文明做事。

三、不随意攀爬破坏树木。树木是大自然中的精灵,也同样拥有着生命。随意把它破坏得伤痕累累,是我们对自然的大不敬。

让我们团结一心,争做文明中学生,共同创建全国文明校园,为美丽的校园献出我们一份诚挚的爱!“校园是我家,文明靠大家”,让我们从小事做起,从现在做起,规范自己的行为,做一名讲文明、懂礼貌的“一中人”吧!

爱校园讲文明树新风演讲稿

金风送爽,桂子飘香,新的学期,斩新的校园处处吐露着欣欣向荣的气息!

文明,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。中国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世界。一个人如果不计文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。

我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的校园,开遍我们的祖国大地!

一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现我们的新风采,在这里,我呼吁:行动起来,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

爱校园讲文明树新风演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

这天我演讲的题目是迎奥运、讲礼貌、树新风。

一分礼貌好像一滴水,许多礼貌就是一片海。

一分礼貌好像一盏灯,照亮一个热情。

一分礼貌好像星星之火,许多礼貌可成燎原之势。

一分礼貌,有时只是举手之劳;

一分礼貌,有时只是一张纸的厚度;

一分礼貌,有时只是一点点关爱。

这一点点关爱,也能让人感动,感到温馨。

讲礼貌,树新风,坚信我。

讲礼貌、树新风也凸现重要了。其实礼貌离咱们很近很近,站在1米线外等候时,礼貌就是一米远;停车在斑马线前,礼貌就是几厘米远。礼貌有时只是一个手势,有时只是一个微笑。礼貌很简单,只要咱们从小事做起,从此刻做起,从自我做起,坚信“滴水汇成河,千河聚成海”,咱们的社会自然就讲礼貌,自然就树起了新风,还营造了和谐社会的氛围。

要从具体的事情抓起,把“讲礼貌,改陋习,树新风,塑形象”活动不断引向深入。从长远着眼,从此刻做起。从小事做起,从自我做起。从日常的具体行为抓起。

抓好“十不”以改掉不良的恶习,养成良好的个人卫生习惯,即不随地吐痰便溺;不乱扔脏物废物;不说粗话脏话;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟;不沾染黄、赌、毒。

要发挥好模范带头作用,透过开展“讲礼貌,改陋习,树新风,塑形象”活动,倡导科学礼貌的生活方式,要加强科普和法制教育,深入领悟宣传《管理守则》,《礼貌守则》等,不断提高礼貌道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识。

要选准切入点,建立长效管理机制,使“讲礼貌,改陋习,树新风,塑形象”活动贯穿在日常工作和生活之中,要把“讲礼貌,改陋习,树新风,塑形象”活动与“礼貌行业”活动结合起来,做到相互促进,协调发展。

要从此刻开始,从自我开始,要从一点一滴抓起,常抓不懈。一切遗风陋习要坚决改掉,一切高尚的道德风尚要大力弘扬。做为一名中学生,咱们要不断提高自身素质。

要修身养性,让自我拥有一颗爱心。爱心能使自我高尚,愉悦,能让别人愉悦,享受。要确立适宜的用心的人生目标,让自我拥有一个透过发奋能够达成的理想和目标。与社会共进,与群众相融,不孤傲也不丧失原则。了解自我,发现自我的兴趣和特点,确定自我独特的人生目标,然后在目标的指引下,一步步发奋实现,不好操之过急,更不好总是追求“最好”,也不好模仿他人随便确定自我的目标,无论是为了求知,为了真情,还是为了影响力,财富,创新,道德等等,咱们对自我要有正确定位大力宣传礼貌风尚、社会公德、礼貌礼仪、城市环境整治和奥林匹克精神。

其实,礼貌离咱们很近很近很近,近得触手可既。比如,把没有盖好的窨井盖盖好,把盲道上的障碍物推开,捡起地上的垃圾……等等,咱们还能够开展了节约资源、保护环境,做保护地球小主人”宣传活动。围绕“绿色奥运、人文奥运”,从学生身边点滴小事做起,从“四个一”(节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米)抓起,争做“保护地球小主人”,培养良好习惯,扩大社会影响,用学生们的行动影响和带动更多的人参与到建设节约型社会中去,提高全民素质。另外还开展“礼貌新城我先行”系列宣传教育实践活动。在中学生中开展“诚实守信我先行”、“遵规守法我先行”“礼貌举止我先行”等主题活动,透过宣传教育和实践活动,促使青少年从小养成良好的礼貌习惯,增强社会职责感。这些都是一个又一个礼貌的体现。礼貌很小很小,但是只要每一个人都做一件礼貌的好事,就能使社会迈出一大步,在社会上迈出的每一小步也许微不足道,但是用处却很大很大。每一份礼貌就是一份力量,无数礼貌在一齐就会产生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人的心里萌发。

如果你失去了这天,你不算失败,正因明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,正因人生的价值不在钱袋。

如果你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,正因你已经失去了做人的真谛。

礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关联。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

我国是礼仪之邦,素来讲究礼貌。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代礼貌社会,讲礼貌,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,正因它对于:“构成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的好处。

英国著名教育家约翰?洛克说:“礼貌是儿童与青年所就应个性留意养成习惯的一种大事。”这点,咱们应向周总理领悟,美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说:“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德,是多少世纪以来的历史发展种种中国礼貌的精华结晶,他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的礼貌谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度,正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、完美高尚心灵的生动体现。

看来,礼貌、礼仪是十分重要的。那么,咱们就应如何去做呢?首先,注意培养自我完美高尚的心灵。从表面上看,礼貌礼貌是外在的,而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲礼貌懂礼貌的人,是有着完美心灵的人,完美的语言来自于完美的心灵,这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次,要在实践中用礼貌礼貌的道德标准要求来规范自我的言行举止。礼貌礼貌,重在表现。

礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会有愉悦、愉悦。

让咱们行动起来,“新世纪新时代,新国家新礼貌”,不好让礼貌下,不好让礼貌只在纸上出现,要让它活跃在咱们当中,让礼貌无所不在,让咱们做礼貌的主人,让“礼貌与我同行”!

礼貌礼仪伴我行!

爱校园讲文明树新风演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的主题是:《文明礼仪进校园》作为新时代的小学生,我们是未来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,因此,我们要做个懂礼仪、有礼貌的小学生。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

看完这则报道,我的心情很沉重,觉得把中国人的脸面丢完了。

在我们身边,有一部分同学身上,也存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内,总能见到与我们美丽的'校园极不和谐的纸屑、食品袋。再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。让我们一起努力,共同关心、共同建设我们这个共同的家园。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。

我的演讲到此结束!谢谢大家!

爱校园讲文明树新风演讲稿

尊敬的各位评委、老师、同学们:

大家下午好!

我今天演讲的题目是:

今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着"丑"的东西。

那么这个"丑"到底藏在哪里呢?

下面还有更难听的,我也不好意思给大家再背下去了。当时,我心情沉重地回到了办公室,跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我,前些时候还流传过这样一个顺口溜:(什么)一年级是小偷二年级是贼,三年级的美女没人追,四年级的帅哥排成对,五年级的情书满天飞,六年级的鸳鸯成双对。

这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天,老师对这些问题,思考了一个晚上,现在我的回答是很肯定的,对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲,以为根本没有这个事实,纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是:是一些胸无大志,不愿学习,只贪图眼前舒服与享受的,又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了,还想让更多的人也跟着学坏。打个比方,他们已经落水了,快要淹死了,还想多找几个人下水陪他们一起淹死,这就是他们的目的。所以,同学们一定要小心啊!

古人说:"言为心声",就是说,一个人的语言直接反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,什么样的语言就是一个什么样的人,如果想做一个文明的学生,首先应该从学会说文明的语言开始。

树新风争创八荣,

除旧恶杜绝八耻,

八荣八耻要牢记,

八荣八耻要明晰。

爱国爱校爱集体,

为了祖国齐努力。

做人不能顾自己,

服务他人记心里。

好逸恶劳是耻辱,

参加劳动要积极。

勤俭节约不能忘,

铺张浪费要摒弃。

尊老爱幼是美德,

团结友爱创美誉。

诚实守信最重要,

做人诚信要牢记。

克服困难争上游,

崇尚科学数第一。

自觉遵纪又守法,

不要违规又违纪。

知晓荣辱会做事,

争做文明小卫士。

净化语言,美化校园。

让我们行动起来,自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来,人人都来自觉地使用文明礼貌语言。

让我们人人都来用美丽的语言,给我们的校园再添一份美吧!

爱校园讲文明树新风演讲稿

尊敬的领导、亲爱的同学们:

大家好!

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。

例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;。

例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……。

可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

爱校园讲文明树新风演讲稿范文

爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!

文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧!

谢谢大家!

创建文明班级,共建美好校园演讲稿

你们好!

当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。

在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的'墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。

同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

谢谢大家!

创建文明班级,共建美好校园演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

今天我。

讲话。

状态、环境氛围和文明行为,就不会有班级的文明,文明班级既包含物质的班级,更包括。

精神。

的班级,

精神。

的班级需要我们全体师生共同、长期的努力。。

文明是一种进步,是。

思想。

的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;从教育成长的.角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来……。

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。

文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。

文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园、班级的环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱班级的一桌一椅,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉遵守纪律,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守班级的规章制度。

“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明班级。

创建文明班级,共建美好校园演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

古人云:“不学礼仪,不能立。”。也就是说,不学礼仪,就无法立足于社会。

那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则,是对他人表示尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以提高个人素质,还可以改善人际关系。

的重要途径。。

其实做一个文明人很简单,从自我和身边做起。文明可能是一幅画。

纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,关爱,友谊和尊重。

中国。

欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思就是要完善人的。

思想。

和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。

在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上推推搡搡,追逐打闹把这些都早已习以为常;甚至还有同学会故意损坏学校的公物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养和文明习惯的'养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师同学的一种尊重。

文明是我们学习和生活的根基,是我们素质的前沿。千真万确学做人,就是说的学习先应学做人,学做文明人,学做社会人,文明校园,文明环境,就让我们从自身做起,从一件小事做起,让文明礼仪伴我们成长!

创建文明班级,共建美好校园演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

文明是路上相遇时的微笑,是有人遇到困难时的热情帮助,是相互间的亲切关怀,是遇到老师时的亲切问候,是一句简单的“对不起”。文明是一种品质,是一种素养。

文明其实是由细节组成的。反思我们所做的一切表明,文明离我们还有很长的路要走。我们周围和一些学生中仍然存在一些不文明的行为。比如在我们的校园里,在楼梯上,总能看到与美丽校园极不协调的纸片。刚刚粉刷的墙壁上印着几个脚印;刚打扫完教室,突然,又留下几张废纸;再比如,有的同学在教学楼的走廊里追着玩,习惯了走来走去,推推搡搡;不文明的语言和过度消费。

素质。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是建立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的学生可能会不守纪律,不卫生,从而扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成文明的行为习惯,学习环境一定要良好有序。。

那么,建设文明的校园环境将是一个永恒的主题。

建设文明校园需要和谐的师生关系。老师,说教,教导,迷惑,是老师给我们的科学文化知识的启蒙教育,让我们从无知走向知识,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的'雨露,我们需要的是全心全意的接受。珍惜老师的努力,尊重老师的劳动。师生相互尊重,相互爱护,从而营造和谐的学习氛围。

建设文明校园,需要建立友好的同学关系,形成团队。

精神。

同学之间相处融洽,互相信任,坦诚相待,关心帮助遇到困难的同学,让他们感受到和谐校园的温暖,一颗真诚的心换来另一颗真诚的心为学生的每一次进步感到高兴,为集体赢得的每一份荣誉感到骄傲,创造积极向上的班风良好的同学关系会悄悄让每一个实验生奋进不断奋斗的动力。

同学们,我们播种一个行动,收获一个习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一格,收获一份命运。让我们从小事做起,培养良好的文明习惯,做文明学生。我相信通过我们所有老师和学生的努力,我们将能够创造一个安静有序的文明校园和良好的学习环境。

讲文明卫生树校园新风演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是七年级2班的xx,很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动,我演讲的题目是《讲文明,树新风》。

我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而为之,这跟从来没有接受教育有什么区别!所以,我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的言行举止上下功夫,就要告别不文明的行为。不要以为抽烟喝酒就是耍酷,染发聚赌就是耍帅,要知道这是你的不良行为,这样的好奇心在催使你背离文明之道,如果不幡然醒悟,你会走向违法犯罪道路,等到你已经付出了代价想回头时,可到那时才知道悔之晚矣。

通过学习生物,和正在学习生物的我们都知道,细菌和真菌是大自然的分解者。这些生活中的垃圾就像是我们世界的分解者,它吞噬着我们每一寸土地,吞噬着我们每一滴净水,吞噬着那无形的清新空气,而我们正是这些分解者的制造者,同时也是受害者,我们随地丢放垃圾,这样它就可以快速的吞噬我们的土地;我们把垃圾丢到河里、甚至井里,让它贪婪地喝着纯净的水;我们把它扔到四处,可没见谁主动来扫过,食物中的垃圾渐渐发霉了,散发出来的气味恶心难闻,这时我们才会意识到,该打扫了。

我们的地球究竟有多大?有些人愚昧的认为,反正地球这么大,我扔点垃圾又算得了什么。可他没想到,他这么认为,其他人也都会跟着他。这样,你扔一些,他丢一点,没有人去打扫,哪怕自己都觉得恶心,还是懒得去。对于这样的人,我实在是无法用语言来形容他。同学们,地球只有一个,无论多大,如果不去爱护它,珍惜它,那受到殃害的只有我们人类,是我们咎由自取。

一花独秀不是春,光靠一部分人的努力是远远不够的,在这里,我呼吁:大家行动起来,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,不要拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座,等等。

让我们积极行动起来,为努力建设成和谐美好的社会而贡献自己的一份力量,向全世界展示我们华夏儿女的风采!

我的演讲完了,谢谢大家!

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