多读书读好书演讲稿小学生（汇总15篇）

小学生演讲稿需要锻炼孩子们的综合素质，培养他们的表达能力和思维逻辑能力。以下是一些小学生演讲稿的精彩片段，让我们共同欣赏和学习。

多读书读好书演讲稿小学生

今天，是大年初四。外面热闹极了!我姐姐带我去书店买书。

到了书店我看到的是一本本琳琅满目的各种书籍。有老人看的，以成人看的，还有孩子看的……书本的颜色也都不同，红、黄、绿……从远处看，好像一个五彩缤纷的书脑袋。我注意看着，眼前应接不暇，都不知道选那本好了!可又一想老师让我们买一些好书，可以从书中懂得道理，寻找知识的书本，所以，我把那些乱七八糟书抛到脑后。继续寻找一些好书。

我走呀走，来到一个书架前，“畅销全球的成功励志经典丛书”这个题目多以证明这里的书是含有大道理的好书呀!我更注意的看着，生怕一本好书错过我的眼睛。“《态度决定一切》”“《一生的忠告》”哎!到底要那本?选不出书来!我正在犹豫，忽然眼前一亮，“《每天进步一点点》”一看到这个题目，我就知道，它一定是一本好书，让我们每天进步一点。我把这本书取下来，大概翻了一下，又把第一篇文章仔细读了一下，认真体会，慢慢的就知道了其中的道理。是让我们懂得，既然我们知道死路一条，就要转变思想，积极向上，给未来的命运开辟一条大通道。这一篇故事就让我们很喜欢，何不买了它?于是，我和姐姐把书买上，高兴的回家了!

人们都说：“书是最好的老师”!既然买了一本好书，就要发奋读它!把它刻在脑子里!

小学生读书演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我叫杨洋，来自五年级三班。我今天演讲的题目是《因为有你所以快乐》。

同学们，你们爱看书吗？我很爱看书。我记得我小的.时候，妈妈每天睡觉前都会拿起一本书给我讲一个故事。听完一个故事，总是缠着妈妈讲另一个故事。但是每次我妈都说“不行！是时候睡觉了，明天再说。”当时我就想：“要是我能读书识字就好了！”所以期待快点长大。

我爱读书，因为书能让我明白做人的道理：秋让我知道什么是勇敢；蔺相如让我知道什么是空灵；居里夫人让我知道了什么是坚持；列宁让我知道什么是诚实；“老班长”让我知道了做人是什么；宋庆龄让我知道什么是人人平等。

我爱读书，经常和书中的人分享我的命运。我对窦娥的冤屈感到愤愤不平；吾叹鲁汝死不见九州；张勇于挑战命运的精神深深打动了我。我为叛徒投敌和叛国感到羞耻；我以二万五千里长征的壮举为荣；我为诸葛亮智胜曹操鼓掌。我为卖火柴的小女孩流泪。

现在一天不看书，感觉就少了。如陈寿所说：“一日无书，百事荒芜。”就这样，我看的书越来越多，作文越来越好，理解能力也很强。久而久之，我一说话，就不停地甩出好词好句，这就是书的功劳！

我热爱阅读，因为书籍是知识的宝库，开阔了我的视野，丰富了我的生活。我爱读书，因为书是人类进步的阶梯，是她让我不断进步，不断提高。我爱读书，因为书是快乐的源泉，她带给我快乐和幸福！

同学们，让我做读者吧！

我的演讲结束了，谢谢！

小学生读书演讲稿

亲爱的老师、同学们：

一说起我的读书故事，我有许多话想说。

小时候，我记得，妈妈和爸爸都去上班了。只有奶奶和我在家，于是，奶奶就和我一起在家读图画书，每天晚上，我都是听着奶奶读着故事入睡的。

到了要入幼儿园的时候了，去幼儿园的第一天，任凭妈妈和奶奶哄逗我，我死活不去幼儿园。每天，我都是哭着虚度过一天的。老师用尽各种办法哄我，但是我还是哭。直到有一天，老师就给我一本图画书。我就开始不哭了，拿着这本图画书津津有味的看着。

忽然有一天，妈妈给我转学了，转到了新的幼儿园，我开始对这个幼儿园产生了好奇。老师每天都给我们讲故事，我每天都听得很认真。我会识字了。于是，老师就给我们一人一本故事书，不会的字可以看拼音，我每天看的津津有味。每当妈妈来接我的时候，我都会说：“一会着，一会着，我看完这个故事着!”我还在幼儿园时，故事大王比赛时，都会有我。

上了小学，我看的书就更多了，我们教室里有个图书角，一下课我就坐在那里看书，我们班同学都知道，如果要找我，在别地方找不到，在那儿准找到我。

后来我们学校有了午读本，要和爸爸妈妈一起把所读的书读后感写在午读本上，学校里掀起了读书热，我更爱读书了。

读书，陪伴我成长;读书，让我勇往直前。

小学生读书演讲稿

亲爱的老师和同学们：

书是一种神秘的东西。对于爱看书的人来说，书像金子一样闪闪发光。不，他们是比金子更耀眼的灿烂的太阳。但对于不爱读书的人来说，简直就是一堆废纸。正如莎士比亚所说：“书籍是整个世界的养料。”对我来说，阅读是我生活中不可或缺的一部分。我从小就和书结下了不解之缘。

从我记事起，爸爸妈妈就教我读书，给我买了很多有趣的书，摆满了一个书架。当然，我看的第一件事就是那些五颜六色的绘本。大白菜、洋葱、小鸭子、小鸡、汽车……一直吸引着我的注意力。在我调皮的时候，这些绘本起到了磁铁一样的作用，让我乖乖的观察，让我安静的想象。这些好看的书让我知道，书里也有一个美好的世界。

我三四岁的时候，妈妈每天晚上都给我讲一个小故事，我听得津津有味。但是，当我每天晚上只讲一个故事的时候，我就觉得有点不满足。于是，我不厌其烦的自己去找那些书，是我看到的最早的故事书《格林童话》和《安徒生童话》。那时候我已经会一些拼音了。我打开书，用上面的拼音一个字一个字拼出来。就是从这些带拼音的书里认识了美丽的白雪公主，神奇的青蛙王子和卖火柴的小女孩。

上学的时候，我突然学会了很多单词。读书没有障碍，可以多读书。我最喜欢做的事就是让我妈带我去书店看书买书。我开始读《西游记》，《鼹鼠的月亮河》，《吹小号的天鹅》，《海底两万里》，《窗边的小豆豆》.这些好书让我发现这不仅仅是游戏。

书带给我无尽的乐趣，也教会我做人的道理，像阳光雨露，滋润着我健康的成长，我爱读书！

小学生读书演讲稿

亲爱的老师、同学们：

书，对于我们来说并不陌生，但是真正能享受其中的乐趣的人不能算太多。

读书是苦乐交织的，它是一个发现与探索的过程，需要我们刻苦努力，冲破重重困难，但是，只有坚持下去，又会发现一种不断超越自我的快乐!

冰心奶奶说过：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”。这句话使我受益无穷。以前，我总是读堆砌了许多华丽辞藻的语句，无病呻吟，自作多情的风花雪月的文字，根本享受不了读书的乐趣。自从我读了《忆读书》这篇文章后，我的观点改变了。

我开始拿起爸爸给我买的名著来看，有精彩的《西游记》、人物如生的《水浒传》等等。

一开始，我读《西游记》的时候，总是因为有些字不认识或不懂，没有耐心，把书丢在一旁。后来听了爸爸的一番话以后，我决心重新拿起来书来看。我看的时候总是把字典带在身边，不认识的字我就会用铅笔在书上画个圆圈，精彩的部分我会用直线把它画起来，每看完一页，我就会在书的一旁做旁批。我觉得这样做很有趣，也提高了我的阅读理解能力。

我花了差不多一个月的时间才把《西游记》看完，从中我得到了不少的收益，我的自学能力也提高了。

书，它就像一位默默无闻的朋友，在伴随着我健康成长。它使我知识丰富起来，使我的视野开阔起来，使我的生活变得充实和多彩。

古人曾说：三日不读书，便觉语言无味，面目可憎。可见做人必须从读书开始，有好书不可不读。

读书益处，不只限于消遣娱乐，还可以从书中感悟作者深邃的思想，获得人生的共鸣和启迪，拓展视野，增长知识。读书的过程本来就是一个修身养性，开启心智的过程。既然读书能给我们带来丰富的`精神食粮，教会我们做人，为了求知，就不能怕艰苦。正如人们常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”为了读书，受一点苦，这对一个有明确人生志向的人来说算不了什么，反而可以增强求知的欲望，锻炼坚定的意志。

书，真是我的好伙伴，又是我的好老师，它将伴随我成长。

小学生读书演讲稿

老师们、同学们：

大家好！

今天是4月23日，“世界读书日”，在这个全世界共同关注的日子里，我们迎来了一个飘洒书香的节日、充满智慧和魅力的节日——读书节。我们全校师生欢聚一堂，举行隆重的读书节暨经典诵读大会，我代表全体教师向大会表示热烈的祝贺。

春天是一个充满着诗情画意的季节，我们学校读书节的主题是“沐浴书海，香溢校园”。开展读书节活动，旨在进一步落实素质教育，打造高效课堂，提高全校师生的整体素养，倡导终身学习理念，引领大家与书本为友，和古人同行，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化心灵，升华人格，营造“书香”校园的氛围。

关于读书，中外先哲有过许多家喻户晓，脍炙人口的箴言：“书犹药也，善读之可以医愚”；“读书破万卷，下笔如有神”；“书籍是人类进步阶梯”；“生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”；等等，这些话都是告诉我们一个很普通，但又非常重要的道理：开卷有益，读书有益。我们中华民族从来就是酷爱读书、勤奋学习的民族，读书、学习是我们民族精神动力永不衰竭的源泉，我们要继承和发扬这个优良传统。

“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。阅读对人的成长影响是巨大的。一本好书往往能改变人的一生，生活中因为读了某一本书，而使人的命运有了根本性改变的比比皆是。读书不仅是一个人的修养标志之一，而且也应该成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。新教育实验的发起人——朱永新教授说：“一个人的精神发育史就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界很大程度上取决于这个民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校也不可能有真正的教育”。

书是知识的海洋，是智慧的源泉，是进步的阶梯……读一本好书，就是和许多高尚的人对话：读一本好书，就是进行一次愉快的心灵之旅。经常读书的人会思考，经常读书的人有气质、有涵养。读书虽然不能改变人生的长度，但可以增加人生的高度。一个人如果从学生时代起就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷；一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。

作为一名学生，读书一定要有方法，法国思想家、教育家、文学家卢梭说：“读书不要贪多，而是要多加思索，这样读书使我获益不少。”南宋思想家朱熹说：“余尝谓，读书有三到，谓心到、眼到、口到”。俄国伟大的作家列夫·托尔斯泰说：“身边要永远带着笔记本，读书和谈话时碰倒一切美好的地方和语言，都要把它记下来”。这些大师讲的这些方法都是他们读书几十年总结出来的，非常值得我们学习和运用。作为一名学生，读书不仅要有方法，更重要的是养成良好的阅读习惯。关于阅读习惯，我向大家提以下以下要求。一是要学会选择“好书”，现在图书市场上卖的书，好差很难区别，我们要逐渐学会选择好书，要多读一些名著；另外，选择的范围也要广一点，文学类的、天文科普类的、数学思维类的、艺术类的，等等。二是要学会重点攻读，庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯，殆也”。三是要学会做笔记，摘录好词好句，写读后感，等等，“不动笔墨不读书”。四是要强化记忆，经常读读背背，把一些精彩的片段、词句背起来，等到用的时候，就能脱口而出了。五是要坚持每天读一点，要持之以恒，才能水滴石穿。学校安排的“晨读、午悟、暮醒”活动，就是提倡大家每天读一点，许多班级每天的家庭作业中，经常有半小时阅读，这类家庭作业很好，要坚持下去。六是要带着问题去阅读，“读书能解惑”。七是要利用工具书进行阅读，我们小学生在读书时，难免会遇到一些不认识的字，不理解的词句，要学会主动向大人询问，尤其要学会向工具书询问。八是是遇到好书要反复读，读上好几遍，品出其中的味道来。养成了读书的好习惯，一辈子不寂寞，很多成功的人都得益于良好的阅读习惯。

读书节中，我们全校老师也要参与进来。学校要求全校老师阅读中外名著、教育专著，深入学习教育教学知识，希望教师不要做教书匠，要做教育家。

小学生读书演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好！我们是四年二班的同学，今天我们演讲的题目是：《我养成了读书的好习惯》。

我从小就是个书迷，十分喜爱读书。妈妈说，从我刚刚咿呀学语时，就对妈妈看的杂志上的图画爱不释手；三、四岁时，就让妈妈帮我看书（实际就是妈妈讲故事）；上小学了，自己能阅读了。漫画书、唐诗、宋词、童话故事；杂志《红树林》是我的最爱！每天只要一有空我就看书，养成了爱读书的好习惯，还积累了许多知识呢。每当家里来外地客人，说起当地的风俗习惯及其特产，我都能插上几句，客人直夸我是个小“智多星”。爸爸妈妈听了也十分高兴。

我以前不爱看书，有空就想出去玩。从一年级开始，老师就从图书馆里给我们借书看。图文并茂的童话故事吸引了我，我和小伙伴们比赛‘看谁读得多读得快呢！慢慢地，我喜欢上了书。现在我每天都在班级的图书角里借书，凡是我没看过的书我就如饥似渴地看，每逢书店有新书我就拿零用钱去买。自己看完了带到班里来流动，与同学们一起分享！读书使我快乐！使我进步！我养成了读书的好习惯！

我家有一个大书柜，占据了整整一面墙，满满的全是书。小时候，睡觉前我总爱听妈妈讲故事，白雪公主啦，小红帽啦……这引起了我浓厚的兴趣；识字后，我爱自己读书，我读的书可多了，趣味的《幽默故事》，精彩纷呈的《安徒生童话》，紧张惊险的《小虎队》……有时，我读书如痴如醉，书中主人公哭，我也哭；书中主人公笑，我也笑，好像我就是书中的主人公似的.。通过读书学到许多课本以外的知识，积累了许多好词佳句，写的文章经常受到老师的表扬！

被全世界公认为最聪明的犹太人，据说有这样一个习俗：在孩子很小的时候，母亲就会把《圣经》翻开，在上面滴蜂蜜，让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记：书是甜的！读书是一种美好的享受！有一次，在酒店吃饭，服务员端上一道鲈鱼，大家边品尝着鱼的美味，边讨论这鱼是河里生长的还是海里的，我胸有成竹地说：“是江里的。”得到了大家的赞扬，我听了心里美滋滋的，这都是我平日看书的成绩。最近，我又喜欢上了《三国演义》，对神机妙算的诸葛亮和过五关斩六将的关羽十分敬佩。

读一本好书就是交了一位好朋友，就是和高尚的人谈话。

有疑难时，它会给我们解答；

遇到挫折时它会给我们力量；

在迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进，它会伴我们健康快乐成长。

小学生读书演讲稿

白寿彝老人曾说过：每个人都有自己的学习方法，但大凡做学问的人都要经历三个境界。那么是哪三个呢?文学大师王国维曾在《人间词话》说过“古今之成大事业、大学问者，必经过三种境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此乃第一境界。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此乃第二境界。‘众里寻她千百度，暮然回首，那人却在灯火阑珊处’。此乃第三境界。 ? 那么什么叫做“读书的三重境界”呢?其一为知，其二为己，其三为人。

为知：就是积累知识，增长学问、见识和智慧。为此，必须多读书，读好书。宋太宗说：“开卷有益，朕不以为劳也。”皇帝如此，一般读书人更应该把读书当成一种永不疲倦的好事来对待。偶有和自己观点不同的或者不适时宜的书，也要拿过来看一看，甚至研究研究，以便从正反两面获得经验和教训，增加才干和知识。

为己：就是古人所说的修身养性，培养自己的人格、道德和情操。 ? 读《饮酒》这首诗，似乎有一种超然的气韵漫上心间，明净、轻柔、舒缓，让人感到一种前所未有的平静和安宁。诗人就是在这种恬淡安然的心境中，感悟着自然的乐趣和人生的真谛。陶渊明的诗语言平淡，不尚用典，然在平淡中却传达出他崇尚自然的真意，表达出物我两忘的艺术至境。诗虽冠以“饮酒”为名，却是借酒抒怀，寄托深远。在此诗中，诗人通过问答而表明了自己的心地：为何身处红尘而可避尘扰，就在于其精神高远。南山之下，诗人悠闲漫步，信手采得几株菊花。落日暮气之中，平静地看归鸟还巢。一位躬耕园田、洁身自守、清静无为的诗人形象跃然纸上。

我所说的“为人”，不是“今之学者”的“装饰自己，给别人看”的“为”，而是我所要表达的“为黎民百姓”而读书，就像周恩来少时所说的那样“为了中华之崛起”而读书。比较而言，“为己”是读书人能够做到的，“为人”则是读书人应该做到的。 ? 为什么那么多伟人，思想家，哲学家那么热爱读书，总是孜孜不倦的读着书呢?那是因为他们发现了读书的乐趣。

庄子，我相信大家都不陌生，在庄子的作品中有这样一个故事：朱萍漫是个很爱好学习的人，为了想学会一项特殊的本领，他变卖了家产，带了钱粮到远方去拜支离益做老师，跟他学杀龙技术。

转瞬三年，他学成回来。人家问他究竟学了什么，他一面兴奋地回答，一面就把杀龙的技术：怎样按住龙的头，踩龙的尾巴，怎样从龙脊上开刀?指手划脚地表演给大家看。大家都笑了，就问："什么地方有龙可杀呢?" 朱萍漫这才恍然大悟，原来世间上根本没有龙这样东西，他的本领是白学了。

龙是人们想象中的东西，实际并不存在，因此，虽有高超的沙龙的本领，也只能落得一个"英雄无用武之地"。

这篇寓言告诉我们：学习一定要有明确的目的，一定要能够解决实际问题。如果无的放矢，为学习而学习，那么学来的本领再好也是一钱不值的。其实读书也是一样。

有一天，鲁国的城郊飞来了一只海鸟。鲁王从来每见过这种鸟，以为是神圣，就派人把他捉来，亲自迎接供养在庙堂里。

鲁王为了表示对海鸟爱护和尊重，马上吩咐把宫廷最美妙的音乐奏给鸟听，用最丰盛的筵席款待鸟吃。可是鸟呢，它体会不到国王这番招待盛情，只吓得神魂颠倒，举止失常，连一片肉也不敢尝，一滴水也不敢沾，这样，只三天就活活饿死了。

有些时候读书的乐趣洽洽正是你发现真理的过程。

为大家推荐一本书，就如书上所说庄子的思想是一个万花筒，从每个角度都可以看出其中的缤纷和瑰丽。书中所表达的思想、感情、经验，可能是别人毕生的体验，而我们在短短的时间内，不劳而获，岂不是无限的快乐吗?爱迪生不是说过书籍是伟大的天才留给人类的遗产。如果不肯读书，无异放弃了世界上最可贵的财富。

即使没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我们可和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩??每每我们与古今名贤一起来游玩的时候，我们就深深感到读书的乐趣。

我们愿与书做永远的朋友，让书陪我们度过快乐的童年，迈向成熟的青年，拥有有意义的人生!

小学生读书演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

为了激励同学们在平时学习生活中养成读书的习惯，我今天在这个重要的时刻给大家带来我的演讲题目《读书让我们变得更优秀》。

我平时就很喜欢读书，不是指学习上的读书，而是读课外的书、读感兴趣的书、读有意义的书。读书不是一件枯燥的事情，相反我认为它十分有趣，每次读书时，我仿佛进入了另一个世界，这是书里的世界，一个光怪陆离的世界，我在这个世界里遨游，观看这个世界里发生的故事，感受这个世界里人物的情感，摸索藏在这个世界的珍宝。通过读书我接触到了另一个我并不熟悉的世界，这也可以说是增长了自己的见识，让自己体会到了另一种文化、另一种风情、另一种见解，读书让我在原地就了解这个世界。

现在的我们都不喜欢对文字相关的阅读，很多娱乐至死的信息充斥着我们的眼球，让其中大多数的我们都忽略了书本的存在。同学啊，你有多久没有出翻开一本好书的封面，去感受书本和文字的魅力了呢？在我们的平时放假休息的时间里，我相信很多同学都会选择去玩手一有些和看小视频，但是这些有能给我们带来什么实际意义呢？所以希望在你们平时休息的时间里，不如将手机放在一旁，把自己急躁的心放在一旁，捧起一本自己喜欢的书细细阅读，感受这个静好的时光，给自己平时因为学习而枯燥乏味的心一点点滋润。

这个世界上有很多事情我们是不知道的、有很多美丽的风景也是我们没有见过的、有很多有趣的事情也是我们没有经历的。我们的一生很短。没有这么多的时间让我去探索世界、欣赏各种美景、经历有趣的事。但是书本去会帮助我们弥补这个遗憾，我们通过读书可以真真切切的体会到这些，就真正的像是自己经历过的，读书让我们可以在短暂的时间和生命里去了解自己想知道的事物，可以说是书本是对我们生命的一种延伸和拓展。

所以，我们为了变得更有趣、变得更加有内涵、变成更加优秀，我们现在还有什么理由不去读书呢？让我们在书本中发现另一个自己、发现另一个世界、发现另一种景色，这让我们的生活和学习变得更加有趣，同时也让自己变得比以前更有力量。

谢谢大家！

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小学生读书演讲稿

各位老师、同学们：

大家好！

如果我是一条小鱼，那么书就是清清的溪流，它滋润着我，让我快乐的成长；

如果我是一只小鸟，那么书就是碧蓝的天空，它支撑着我，让我快乐的成长！

小时候，我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时，我便早早地学起了a、o、e。为什么？只是为了能早点捧起我心爱的书本，在书的世界中翱翔。那时，书就像一个缤纷世界，让我流连忘返。在书中，我和小鸟一起飞上蓝天，和小精灵一起唱歌跳舞，和蝴蝶们一起玩捉迷藏。

随着时光的流逝，我一天天地长大，一本本书更是成了我的好伙伴：我捧起了童话故事，捧起了科幻小说，捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁，时而深思，时而幻想，时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里，我懂得了遇事要坚强；在《钢铁是怎样炼成的》里，我汲取了战胜困难的力量！读书，增添了我的知识，开阔了我的视野，丰富了我的生活。书是快乐的天堂，书犹如冬日里的阳光，带给我春的温暖；书又似沙漠里的绿洲，给予我新的希望。同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

我的演讲完了，谢谢大家！

小学生读书演讲稿

亲爱的老师、同学们：

每个人都有使自己着迷的事儿，而我，也有许许多多着迷的事儿，不过，我最喜欢的.，毫无疑问，就是读书了。

书，是我独自的良师益友，当我有大惑不解的难题时，就会翻阅它，汲取其中的知识，并解答难题。

读书，还可以使我获取许多的写作方法，古人云，读书破万卷，下笔如有神。对于热爱读书的我，它的功用更是不言而喻了。

我从读书中可以汲取许多知识，理所当然，我也一定会更加认真的读书的!

小学生读书演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是四年级一班的____。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。如果我是一棵小树，那么书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么书就是任凭我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么书就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。

哦，世界原来这么奇妙！从《水浒传》中，我结识了忠义宽容的宋江；在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮；在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。

就这样，书陪伴我度过了一年又一年，我在书香中渐渐成长。读书，真好！同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

小学生读书演讲稿

自南北朝以来，就有给周岁的小孩“抓周”的民间风俗：在小孩面前摆上书籍、笔墨、玩具等小物品，从他抓取什么上预测他的性情、志趣或未来的前程。《红楼梦》里贾宝玉“抓周”，面前的书籍、笔墨、乌纱帽一概不取，伸手只把些脂粉钗环抓来，气得贾政老爷大骂他“将来酒色之徒耳”。

书籍是历史的镜子，读书可以穿越时空隧道，与人类文明进行无障碍对话。今天可以同李白、曹操“对酒当歌”，明天则与高斯、阿基米德慨叹“人生几何”。西汉目录学家刘向曰：“少而好学，如日初之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”爱因斯坦把“阅读”当成了“悦读。”他说：“我由于读罗素的著作而度过了无数愉快的时刻。”

读书真有趣，梁启超先生曾写过《学问之趣味》一文，他提出了“把做学问当作人生中的乐趣”的观点。这个观点和当前的“快乐学习”如出一辙。梁先生指出小孩子为游戏而游戏，游戏便有趣；为体操分数而游戏，游戏便无趣。他又说，鸦片烟怎样会上瘾？天天吃。“上瘾”这两个字，和“天天”这两个字是离不开的。十年不跑步，两条腿一定会废了。每天跑一小时，跑上几个月，哪一天不跑，腿脚便会发痒。

读书上兴趣了像倒吃甘蔗，越往下才越有滋味。趣味总是藏在深处，你想得着，便要进去。只要肯一层一层的往里面钻，一定会被它引到欲罢不能的地步。

有了阅读兴趣，就要培养顽强的毅力，这当然得在时间上下功夫。时间哪里来？一个字“挤”。鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”三国时期的叫董遇，很有学问。他对前去找他求学的人说“书读百遍，其义自见。”求学的人却抱怨没有时间，他说：“当以三余，即冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余也。”宋朝名人钱惟演，“平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则读小辞，盖未尝顷刻释卷也”。这告诉我们充分利用时间，要因地制宜，积少成多。据联合国教科文组织一九八八年的一次调查，在以犹太人为主的以色列，十四岁以上的人平均每月读一本书，平均每人的读书量高居世界各国之首。还有人算过这样一笔账，每天挤出15分钟看书，一年可以读20本书。重庆有句俗话说：“跟好人学好人，跟着端工学跳神。”这句话告诉我们另一个道理：读书如同交朋友要有所选择。比如《老夫子》之类的书籍纯粹是搞笑，还有一些笑话荒诞无聊，当代的“鬼故事”充满了迷信色彩，更有甚者一些“古书新解”变得是非不分，像这些书籍都不适合我们看。哪些书是我们的阅读首选呢？我在这里建议同学们参考《人生必读的五十本书》。此书例举了许多名著精华，并概述了其中内容。如根据自己需求去对照，可能选择起来能有的放矢，不至于大海捞针，漫无边际。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，同学们赶快捧起心爱的书本，融入到朗朗的书香校园里。为中华民族的伟大复兴而努力读书吧！谢谢大家！

小学生读书演讲稿

一本好书，蕴含着之丰富的知识和美好情感。读一本好书就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美好的`事情啊!

读书时可以让自己的心飞向于到草原，飞翔于海洋，飞翔于宇宙。我欢乐时，痛苦时，伤心时，只要拿起书就像又回到了妈妈的怀抱。

书好像是我的挚友，陪伴着我，安慰着我。所以我是一个爱读书的好孩子。

读书，不但有趣，还能使我们所获新知识学到本领，所以我爱读书，我爱读书。

小学生读书演讲稿

大家好！

在日常生活中，只要你善于发现，就能体味到很多的乐趣，如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影……既娱乐了我们的身心，又强健了我们的体魄，其实除了这些以外，在我们的生活中，还有一个最大的乐趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是——读书。

有一次，我吃过晚饭又去图书馆看书，我一进去就被一本趣味的谜语书吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地读起来：兄弟七八个，围着柱子坐，听说要分家，衣服都扯破（打一食物），这是什么食物，我从没听说过，我搜肠刮肚，绞尽脑汁也没想出答案。哎，回家问爸爸吧，我放下书，准备再去翻阅其他的书籍。突然，我看见旁边一位顾客一边谈话，一边剥着酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地说：“橘子，必须是橘子。”我兴高采烈地跑回家，对爸爸说：“爸爸，我给你讲个谜语，是我刚才在书店的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说：“别卖关子，快说。”我把谜面给爸爸说了，爸爸笑呵呵地说：“这个简单的很，我们几乎每一天都在吃。”“不对，今日都没吃。”爸爸愣了一下，说：“明明刚才吃晚饭，妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面？难道是我猜错了？我又把谜面在心里读了一遍，是呀，橘子没有中间的小圆柱，那是什么呢？“孩子，读书不要只读字面，还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最终在爸爸的提示下，我才真正的找到了谜底——大蒜。

是呀，读书是一种乐趣，它能开发我们的智力，能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍，就好象没有阳光，智慧了没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀，让我们在书的世界里欢乐地飞翔吧！

我的讲话完毕，多谢大家！