广播稿一般包含标题、导语、正文、结语等部分,每个部分都有其独特的功能和要求。现在,小编将为大家分享一些精心挑选的广播稿范文,希望能够对大家的写作有所启发。
敬爱的同学:
音乐在你忧伤之时,会给你快乐。在你开心的时候,像朋友陪在你身边。你绝望之时,会给你勇气。
我爱音乐,从小就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说我小时候很爱哭,妈妈就给我放音乐,只要优美的旋律一响,我就会乖巧的侧目倾听,一会就破涕为笑了。五岁的时候妈妈给我报了钢琴班,每到星期五妈妈就带我去学钢琴。每次回到家,我都不嫌累,一遍又一遍的练着曲子,心里无比的开心。
上了小学有了音乐课,我对音乐的爱更加深了。每次学校升国旗奏国歌,庄严的气氛使我牢记自己是一个中国人,要为祖国的四化建设发奋学习。印象最深的一次是,我的数学考试很不理想,情绪非常低落,在回家的路上,我听到了一首歌,就是贝多芬的《命运交响曲》那一个个音符,融在我心灵,自我陶醉极了,音乐使我懂得了坚强。
但是我最喜欢的一首歌是《感恩的心》我经常在愉快的假日,坐在摇椅上听着这首歌。我非常喜欢这首歌的歌词,它不仅让我们学会了坚强,还让我们学会了感恩。音乐有的欢快,有的悲伤,有的'令我感动,有的激我奋进。我喜欢音乐,并不是想成为舞台上尽展风采的音乐家,而是享受音乐带给我那种自由的乐趣。
我爱音乐,更要感谢音乐。是音乐伴随我长大,给了我童年无尽的快乐。我相信有了音乐,我的生活会越来越美好。
(开场音乐)
【胡】梦想从这里起航
【杜】成长在这里见证
【胡】亲爱的老师、队员们
【合】大家好!
【杜】你现在收听到的是"叔同之声"红领巾广播第二十一期
【胡】我是本期播音胡越洋
【杜】我是本期播音杜思佳
【胡】今天我们为大家准备的节目有《叔同主人》、《快乐哈哈哈》。
【杜】现在就让我们来听听详细内容吧。
【栏目口号】写叔同事,做叔同人,传承叔同文化,你现在收听到的是叔同主人栏目。
【杜】今天我们栏目来了几位英语高手,想要跟队员们来几段英语对话,让我们去听听他们的自我介绍吧。
【张】大家好!我叫张译元,来自503中队。
【林】hello!my name is lin lu!
【胡】张译元,今天你们要朗读的是什么内容呢?
【张】今天我们为大家带来一段英语对话,在对话中我饰演猴子、兔子和熊。
【林】我演的是松鼠。
【英语对话】
【胡】队员们,你们听懂了吗?
【张】大家好,我是501中队的张杰。
【刘】hello!my name is liu wei!
【胡】两位今天给大家带来的是什么内容呢?
【张】今天我们为大家带来的是一段机器人和小朋友的对话,让我们开始吧。
【英语对话】
【张】队员们,你们听懂了吗?
【高】hello!my name is gao yi ling!
【吕】我是来自502中队的吕欣月。
【胡】听说你们俩是英语高手,今天要为大家朗读的是什么内容呢?
【高】今天我们带来的英语对话的内容是山羊妈妈生病了,其他的伙伴们都去帮忙,让我们一起去听听吧。
【英语对话】
【吕】队员们,我们也应该像动物们学习,同学之间要互相帮助。
【胡】队员们,你们都听明白了吗?希望大家能和他们一起来念念英语。
【杜】刚送走几位英语高手,我们二年级的几位小队员也想来展示一下自己呢!
【胡】欢迎欢迎,咱们先来认识一下他们吧。
【倪】大家好!我是来自201中队的倪斌燕,很高兴能有机会参与《叔同主人
栏目》。今天我想和大家分享一首我自己很喜欢的儿童诗《小猫咪的梦》。
【儿童诗朗诵】
【杜】我们的《叔同主人》栏目越来越丰富了,唱歌、器乐、朗诵等等,只要是能用声音表现出来的节目都能在我们栏目进行展示。
【胡】所以,队员们,我们等着广播下的你们来参与。
【杜】接下来有几位队员要为我们分享他们的优秀习作,我们去听听吧。
【胡】《竹林》601中队施隆昌
我家后面有一片竹林。春天竹笋茂盛时,我总是和爷爷一起去掘笋。
那时候我还小,掘笋的那把带着长长的竿子的刀那么重,我根本拿不动。于是,我想出了很多小点子。每次,我总喜欢拿一把切菜的.刀,趴在地上有板有眼学着爷爷的样子认认真真地掘笋。
竹林里,绿悠悠。风吹过来,不时听到哗哗的声音,仿佛竹子在唱着一首遥远的歌谣。每次,爷爷总会问我:"隆隆,你掘多少了?"和蔼的声音令我不由停下手中的事。每次,我总会很顽皮地回答:"103只笋。"爷爷呵呵地笑着:"那么多,我来看看。"边说边探过头来往我的篮子里瞧。我假装不同意,原来我只挖了3只笋。那是因为我在挖笋的过程中,会时不时的去追追小狗,摇摇树叶,拔拔青草,然后在树林里再跳一会儿。
竹林里竹子都很高。就这样让它自由地长吧,它愿意长一节就长一节。草也一样,愿意长多少就长多少,毛豆它愿意长多少豆荚就长多少豆荚,花狗愿意生一只小狗就生一只小狗......所有的这一切,都让他们顺其自然。
时候不早了,爷爷说:"我们回去了吗?"我说:"好吧,下次再来。"那一刻,我是跟着大自然告别。
虽然现在还可以去,但是跟我小时候的竹林已经不一样了。
【杜】施隆昌的习作同样勾起了我儿时的回忆,从自家窗口向外张望,一眼就能看到屋后茂密的竹林,有风轻轻吹过,竹叶沙沙的声音总是让我难以忘记。
【胡】听过《竹林》后,我们再去听听乌鸦和狐狸的故事吧。
【杜】《网络时代的友谊》403中队汪丽君
自从乌鸦上了狐狸的当后,它就一直吃不好,睡不香,整天闷闷不乐,怒火冲天的。乌鸦觉得这样下去也不是个办法,不如搬出去住几天,让心情舒畅一下。
于是乌鸦来到城市里,一下子就喜欢上了这个美丽又繁华的大城市。20xx最新美文欣赏广播稿20xx最新美文欣赏广播稿。它在城市待得时间长了,渐渐的发现这里的人们都会使用一种像电视机一样的大家伙,可以看电视听音乐,还可以和人聊天呢!它觉得很奇怪,这东西怎么就这么神气,我以前在森林怎么就没见过那东西呢?越看越好奇,它就马上去报了学习班。现在它终于知道那家伙叫电脑。可以看电视聊天是通过互联网。由于它十分聪明,所以没学多久就学会了使用电脑的基本知识。它已经体验到互联网的乐趣,所以它马上到商场买了一台电脑,在家尽情的玩游戏聊天。
经过一段时间的聊天,乌鸦在qq上认识了一个叫"呼。。拉。。拉"的朋友。它们约好每个星期六的晚上七点在网上聊天,分享彼此的快乐,也会把伤心的事向对方倾诉。渐渐地它们两个成了无话不谈的知心朋友了。
有一天,乌鸦对"呼。。拉。。拉''说: "我们见一下面吧。'' "好啊,好啊"。于是相约明天(大学生运动会新闻稿)上午10点在某某茶餐厅门口见面。
乌鸦9点半就等在茶餐厅门口,它已经迫不及待的想见到这个好朋友了。9点40分了,怎么还没来啊,我的朋友会是怎么样的啊。乌鸦急的如热锅上的。9点55分了,它看见那个讨厌的狐狸也在往这边走来,心想:真倒霉,见到这可恶的家伙。但反过来想想,让它看见也好,我现在有新朋友了,让它羡慕下,后悔失去我这个朋友。想到这乌鸦心里舒坦多了。
"乌鸦,好久不见啊,今天怎么在这啊。"
"我约了我的好朋友在这见面,你怎么也在这啊,你不是应该在森林吗?" "暑假我舅舅送我一台电脑,我在网上认识了一个叫"茉莉花"的朋友,今天我们约好在这见面啊。"
"'茉莉花'你怎么知道我的网名啊?难道你就是'呼。。拉。。拉'"乌鸦激动地说。
"是啊"
它们两个简直不敢相信,如今的好朋友居然是以前的冤家。狐狸低下头诚恳的对乌鸦说:"以前都是我的错,请你原谅我,从今以后我们做最好最好的朋友好吗?就像'茉莉花'和'呼。。拉。。拉'那样无话不说好吗?"
"好的,我会珍惜我们这份来之不易的友谊的。"
就这样,乌鸦和狐狸又成了森林里最好最好的朋友了。
【胡】网络时代,乌鸦和狐狸也着实时髦了一把呢。
【栏目口号】笑一笑,十年少,让笑传遍校园,让笑乐翻校园。你现在收听到的是《快乐哈哈哈》栏目。
【胡】今天我们的节目里,要来听听几个汉字的对话。20xx最新美文欣赏广播稿
主持人:xx
(刘):什么是一种幸福呢?有人说给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说平安是一种幸福,它给人舒适与安心。而我却说帮助别人是一种幸福,它是最真挚的心灵体验,将永远温暖着你的心。什么是真正的幸福?其实很简单:帮助别人就是一种幸福。欢迎收听红领巾广播站。
(刘):我是主持人:xx。
(张):我是主持人:xx。
(刘):今天的栏目有《美文欣赏》、《iq加油站》、《笑话哈哈镜》、《音乐品尝会》。首先的栏目是《美文欣赏》,请欣赏美文《父亲的眼睛》。有一个男孩,他与父亲相依为命,父子感情特别深。
(张):男孩喜欢橄榄球,虽然在球场上常常是板凳队员,但他的父亲仍然场场不落地前来观看,每次比赛都在看台上为儿子鼓劲。整个中学时期,男孩没有误过一场训练或者比赛,但他仍然是一个板凳队员,而他的父亲也一直在鼓励着他。
(刘):当男孩进了大学,他参加了学校橄榄球队的选拔赛。能进入球队,哪怕是跑龙套他也愿意。人们都以为他不行,可这次他成功了——教练挑选了他是因为他永远都那么用心地训练,同时还不断给别的同伴打气。
(张):但男孩在大学的球队里,还是一直没有上场的机会。转眼就快毕业了,这是男孩在学校球队的最后一个赛季了,一场大赛即将来临。那天男孩小跑着来到训练场,教练递给他一封电报,男孩看完电报,突然变得死一般沉默。他拼命忍住哭泣,对教练说:"我父亲今天早上去世了,我今天可以不参加训练吗?"教练温和地搂住男孩的肩膀,说:"这一周你都可以不来,孩子,星期六的比赛也可以不来。"
(刘):星期六到了,那场球赛打得十分艰难。当比赛进行到3/4的时候,男孩所在的队已经输了10分。就在这时,一个沉默的年轻人悄悄地跑进空无一人的更衣间,换上了他的球衣。当他跑上球场边线,教练和场外的队员们都惊异地看着这个满脸自信的队友。
(张):"教练,请允许我上场,就今天。"男孩央求道。教练假装没有听见。今天的比赛太重要了,差不多可以决定本赛季的胜负,他当然没有理由让最差的队员上场。但是男孩不停地央求,教练终于让步了,觉得再不让他上场实在有点对不住这孩子。"好吧,"教练说,"你上去吧。"
(刘):很快,这个身材瘦小、籍籍无名、从未上过场的球员,在场上奔跑,过人,拦住对方带球的队员,简直就像球星一样。他所在的球队开始转败为胜,很快比分打成了平局。就在比赛结束前的几秒钟,男孩一路狂奔冲向底线,得分!赢了!男孩的队友们高高地把他抛起来,看台上球迷的欢呼声如山洪暴发!
(张):当看台上的人们渐渐走空,队员们沐浴过后一一离开了更衣间,教练注意到,男孩安静地独自一人坐在球场的一角。教练走近他,说:"孩子,我简直不能相信,你简直是个奇迹!告诉我你是怎么做到的?"
(刘):男孩看着教练,泪水盈满了他的眼睛。他说:"你知道我父亲去世了,但是你知道吗?我父亲根本就看不见,他是瞎的!""父亲在天上,他第一次能真正地看见我比赛了!所以我想让他知道,我能行!"
大家好!欢迎大家收听美文欣赏栏目,我是主持人xxx,今天我为大家带来的是《舜帝的故事》。
舜是黄帝的后代,自幼在历山(今址不确)一带以耕田打渔为生,因其勤劳智慧,孝名远播,深受当地人民爱戴。
然而,舜的家世却非常不幸。母死父盲,继母又奸诈,异母弟名象,也常欺侮他。一次,盲父令他挖井,并趁他在井下之机和象一起用土把井填上了。他们以为这次舜必死无疑,就开始高高兴兴地瓜分舜的遗产:象霸占了舜的琴、屋和娇妻(即尧的两个女儿),盲父与继母则抢走了舜的牛羊和粮食。然而,正当象安坐在舜的屋中弹琴时,舜却意外地出现在他面前了——原来,聪明的舜在挖井时就已在井旁开了一个出口,当盲父和象下毒手时,他便从旁边的出口逃生了。象见舜还活着,吓得面如土色,双手僵在琴弦上,磕磕巴巴地说:哥——哥,我一直都都都很想念你。舜明知是假,却仍笑着安慰象,并一如既往地孝敬父母,爱护弟弟。这需要多大的肚量啊!
尧帝听说此事后,对他更加钦佩。便让他主管百官,代替自己管理天下。二十八年后尧帝驾崩,三年守孝期满后,舜顺天应人,荣登帝位,国号有虞,故后世也称其为虞舜。舜即帝位后,广泛征求四岳等大臣的意见,惩罚奸佞,举贤任能。一方面,他把共工、獾兜、三苗三人分别流放到北、南、西三方,又在羽山处死了鲧,使得边疆皆服,民族和睦。另一方面,他启用皋陶等二十二位贤人,使其各建奇功,百业兴旺。其中著名的,要数启用禹了。
正是,四岳说,大王切不可根据父亲来评价儿子,这禹的确是个不可多得的人才啊!舜笑道:放心吧,我明白你的意思。
不久,舜不避前嫌,启用禹子承父业去治理洪水,也想借此验证一下四岳的话。禹深感舜的信任,力图报答,因而治理洪水时不辞劳苦,兢克业业。他经过长期实地考察,确认仅用父亲堵决口的办法根本不行,而必须以疏导为主。他就率领人民开山通泽,疏浚河道,不仅消除了洪灾,大致确定了九州的区划,更使各州恢复了生产,人民安居乐业。舜帝很高兴,便效法尧帝,将帝位阐让给了禹。禹推辞不就,于是舜就暂时缓行,却让禹开始主掌百官,管理国事,虽无帝王之名而行帝王之实。
舜帝百岁那年到南方巡视,不幸死在苍悟;后来葬在九嶷山,此地于是被后人称为零陵(今湖南宁远县东南)。舜在即位后仍不断去看望曾迫害自己的父母和弟弟,他的一生,是仁孝开明的一生,对中华民族淳厚民风的形成起了至关重要的作用。
甲:三小之声红领巾广播。
乙:三小之声红领巾广播。
合:现在开始播音了。
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:下午好!
甲:很高兴,我们的红领巾广播又和大家如期相约了。今天由我们五(2)中队进行播音,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。本次播音共有两个栏目:《红领巾之声》《美文欣赏》希望大家能喜欢。
甲:捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎来了一个欢腾的十月;
乙:金风送爽,丹桂飘香,美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。
甲:庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢,喜迎少先队建队64周年的兴奋又跃上了我们的心头。
乙:64年前的10月13日,在新中国刚刚成立不久,党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。1953年6月改名为中国少年先锋队。从此,少先队员有了自己的节日,自己的组织。
甲:中国少年先锋队在这64年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的事迹。
乙:亲爱的同学们,少先队和祖国母亲一样,都迎来了它的64岁生日,作为一名少先队员,你对少先队的知识都了解吗?下面请和我们一起温故而知新吧!
甲:少先队全称是中国少年先锋队,你知道为什么以先锋命名吗?
甲:红领巾是什么?
乙:红领巾是每个少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。用红领巾作为少先队员的标志,就是要让少先队员继承革命事业,为建设祖国,实现共产主义而奋斗。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
甲:作为一名优秀的少先队员,不仅要知道我们队的知识,还要会唱我们的队歌。
甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们。大家中午好!随着这欢快熟悉的开播曲,雏鹰广播站又和大家见面了,我是广播员xx。
乙:大家好!我是广播员xx。
甲:校园的早晨是最美丽的,这时候,花儿从睡梦中醒来,同学们都背着书包赶来上学。
乙:过了一阵子,整个学校沉浸在了书的海洋之中,到处都是朗朗的读书声,那声音在校园四处回荡,仿佛让人置身于梦境之中。俗话说一年之计在于春,一天之计在于晨。
甲:看来,同学们都非常珍惜时间呀!都知道早晨是我们学习的黄金时间,都能好好把握,让我们把阳光晨读坚持下去吧!相信你一定会有收获的!
在今天的美文欣赏里,让我们一起走进缤纷的三月,一起来欣赏散文《春》。
盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草绵软软的。
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,他们也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。
春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。
甲:三月,你以最初的春雷,唤醒每一朵花、每一株草。
乙:三月,你让万物新生,青春律动。
甲:三月的小雨真是别有一番味道。
广播站把这首《三月里的小雨》送给大家!
最近校园点播台迎来了同学们的踊跃点歌,记得在点歌时写上歌名、班级,祝福语噢!我们通过电波将您的祝福带给身边的每一个人!点歌方式,直接把你想要点的歌投到大队部旁边的“知心姐姐信箱”里。
甲:书是人类智慧的结晶。
乙:书是人类进步的阶梯。
甲:好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;
乙:好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;
甲:好书,能使你明辨是非,分清美丑;
乙:好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。
甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,现在是《好书推荐》节目,今天给大家介绍什么好书呢?
乙:是《十万个为什么》,这可是一本很精彩的百科全书哦!
甲:这书我知道,这是同学们很爱看的一本书,五彩缤纷、千变万化的大千世界,有很多有趣的现象和问题,《十万个为什么》就给了我们很多答案,解开了我们心中的很多谜底。
乙:今天,就让我们走近这本书,来解开你我心中的一些难解之谜吧!
甲:请问人的眉毛有什么作用呢?
乙:人的眉毛不仅仅为了好看,到了炎热的夏天,我们常常出汗,汗水从前额流下来,如果没有眉毛挡着,那又苦又咸的汗水,会直接流入眼睛里,十分难受。
甲:有了眉毛的保护,汗水就只能沿着眉毛的两边流下,眼睛就不会受罪了。
乙:啊,原来是这样,我本来还以为眉毛根本没作用呢。
甲:昨天我在玩的时候,不小心被对面跑过来的小朋友狠狠地撞了一下头,可真痛啊!
乙:让我瞧瞧,啊,真的,你看这里还留下一块乌青呢!
甲:咦,奇怪啦,现在已经不痛了,怎么还有乌青呢?
乙:这你不知道了吧,人的身体皮肤里有很多毛细血管,它非常细小,也非常薄,稍微一碰撞就会破裂。这些毛细血管一旦破裂,其中的血就会流出来,并聚集在一起,由于有一层皮肤遮盖着,所以受伤的地方看上去便成为青紫色的了。
甲:哦,原来是这样,看来同学们以后可要小心了,在走廊上不要追逐奔跑,否则很容易碰撞发生伤害事故!
乙:好,看来《十万个为什么》真是本好书,希望大家能看看!
欢迎同学们的踊跃推荐,亲爱的同学们,相信不久,咱们学校在老师和学生的共同努力下,定能携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着我们健康成长。
亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:雏鹰广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。雏鹰广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!雏鹰广播站,每周四与你如期相见!
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3、直接交到五(2)班xx处。
截稿截信时间:每周三下午。
同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!
敬爱的教师,亲爱的同学:
现代生活多字多彩,充满诱惑,充满希望,也充满烦恼。音乐是我们能够想象的尘世生活最美妙的一种存在,是超凡脱俗的理想的抒情方式。
音乐,能给人带来愉快。音乐,能给人带来回忆。
激昂的音乐旋律,能振人的斗志,靡靡之音却能丧失人的斗志,医学证明,音乐的声音频率,有牵动脑神经的'共鸣,科学地搭配音乐组合可以达到减压,解忧,消除疲劳和催眼的作用。节奏慢而律安祥的音乐能减低人体内具有刺激和兴奋作用的激素,聆听这样的音乐,可以使人感觉轻松舒畅,从而使精神疲劳得以消除。
听见多芬的第九脚响曲,你会为激昂的施律振奋;听肖邦的小夜曲,你会为之情动;听莫扎特的安魂曲,如天簌降临,萦浇于心。聆听音乐要凭直觉感受,还要有理性的引导和帮助,才能领会到音乐的蕴涵,对音乐仅仅感受,而不思索,就会失去直,仅仅思索而不感受,更会丢掉音乐的灵魂,从听乐到读乐,再到赏乐,你将一步步走进音乐的大殿堂。
舒曼说过,不同时代有不的听觉。《马赛曲》、《义勇军进行曲》。象征着一个民族的凝聚力和向心力,唤醒我们的激情,用最细腻的心灵去感受音乐,音乐是神往已久的挚友,当你失意时,音乐如春风,抚平你心灵的创伤;当你忧愁时,音乐如春雨,化解你的烦忧;当你彷惶时,音乐是钥匙,开启你紧闭的心扉,这就是音乐的感染力。
人生苦短,爱情、友情在音乐中给人们留下刻骨铭心的记忆,电影《泰坦尼克号》的主题曲“myhearewillgoon”(我心永恒),在悠悠的悲伤中贯穿着永恒的爱,把毁灭变成永生,将遥远变得贴进,甘露般滋润着人们的心灵。在音乐诗话的升华中,我们体味到友谊,爱情与幸福的永恒主题。音乐中包含着人生的喜怒哀乐,毁誉荣辱。其实人生本身就是音乐,音乐人声,无时无刻谱写着华美或悲伤的乐章。
找一个悠闲的地方,泡一杯咖啡。轻松一下,让香味弥漫萦浇,打开音响,让音乐气氛伴奏,拿一本散文精品于手,你会发现这里收藏了四季的感觉以及想象穿越古今的世界。
这就是音乐给人们的力量美!
敬爱的教师,亲爱的同学:
“紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,人们常常这样来形容教师的生活,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”的确,教师工作是辛苦的,但教师职业却是崇高的,它关系到国家的未来,关系到人类自身的繁衍和发展,因此,在我成为人民教师的那一天起,就暗下决心,决不能愧对“教师”这神圣的名称。
还记得初为人师的我第一次登上三尺讲台时,内心充满了激动和自豪,但是面对连五线谱都不认识的学生,面对简陋的教学环境,我开始怀疑我的选择,但是教师的职责再一次唤醒我,越是这样的学生,不就越需要老师来教会他们做人,教会他们知识,使他们成为社会上有用的人才吗?于是,我就细心观察每位学生,因材施教,我大胆改变了“满堂灌”的教学模式和学生们建立起平等、团结、友好的新型师生关系,终于,学生们喜欢上了我,喜欢上了这门学科。我的钢琴课先后被评为省、市级优质课,我撰写的钢琴论文也多次在国家、省、市的论文比赛中获奖,课间在与学生的聊天中,从无数个童心未泯、天真活泼的学生的眼神中,感受到他们对知识的渴求和成才的渴望。
在我所教的幼师班里,有位叫xx的'学生非常好学,她的理想就是考入高等的音乐学府,但是她的家境却十分困难,买不起钢琴,望着孩子求知的目光我决定每天晚上带她到我家里来练琴,不知牺牲了多少个休息日,不知错过了多少次与家人团聚的机会,也不知道多少回被年幼的儿子称为坏妈妈,终于,在三年后的八月,一个阳光灿烂的日子,当她拿着沈阳音乐学院的录取通知书气喘吁吁地跑到我面前激动得说不出话时,我却比她先流出了幸福的泪水,我也再一次感到人民教师的无私奉献带给我的无限欣慰和自豪。教师尊重学生就是要公正、平等的对待他们,曾经在音乐班有个男生,平时上课时不爱练琴,检琴时经常不及格,可是在一次检琴中破天荒地弹的很好,我给了他一个高分,而且当全班同学的面表扬了他,课下他对我说:“王教师,那天你表扬我,我一晚上没睡觉。”望着他那认真的样子,我想笑又憋住了,说:“希望你再接再励,坚持下去。”“谢谢您,王老师。”说完做了个鬼脸跑开了,我的心也像吃了蜜似的甜丝丝的。打那以后,他有了明显的变化,上课时认真练琴,还经常向我提出问题,于是我就经常鼓励他,给他讲育童学琴的故事,最后,由一名后进生逐步成长为一名好学生,还在校技能大赛中取得优异成绩,这也使我深深地体会到教师的言行对于学生的影响该是多么重要啊!花朵需要阳光的哺育,孩子需要母亲的呵护,学生更需要得到教师的关爱和尊重。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭。他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的饥笑中有爱迪生。”
1.致4*100米运动员:
教工男子4×100。
米接力赛决赛的枪声骤然响起,赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。一根小小的木棒,传递的是勇气和力量;一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏。这是速度与力量的接力,是期待与祈盼的接力,是力量与时间的接力。时间在这里凝固,一分一秒变得漫长。起跑、超越、传递,运动员们用行动诠释一个不变的真理——没有比脚更长的路,没有比人更高的山。
2.致工作者:
激情的比赛气氛,但你们出色的工作,却使更多人享受了运动带来的欢乐,你们的工作所有人都能感受到,所有人也都感谢你们!
3.致长跑运动员:
人类的力量在那一刹那展现,拼搏在那一瞬间化为生命的起点,在那一刻万物化为虚有,只知道,胜利并不遥远。抬起头往往前面,终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳,将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水,继续抬起疲倦的脚步,爆发的一吼气贯长虹,继续向前,不论成功与否,你已曾经拥有。曾记否,在终点欢呼,震惊四周。
4.致跳高运动员:
一根竹竿,决定了你的命运。是喜是悲,全在一瞬间。你矫健的身躯,像一颗流星,划过寂静的黎明。柔软的铺垫,融入了你所有的快乐。所有的精彩都在你跳起的那一刻,我将永远铭记在心。弧线——致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水。无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验。我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线。
5.致100米运动员:
运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩。奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。为你们祝福,为你们喝彩!
6.致八百米运动员:
这是毅力的考验。只要努力,总会胜利到达成功的彼岸。想而放弃自己。属于你。
7.致1500米运动员:
绿茵场上,奏出希望的乐章。蔚蓝的天空,眼光,画出美丽的弧线。你,利,跑出青春的梦想。
8.致全体裁判老师:
眩目的鲜花,们喝彩的掌声,但你们却无怨无悔,默默奉献,了!谢谢!这是时间的磨练,虽然前途茫茫,但运动员们,不要因为前途茫茫而灰心丧气,不要因为成绩不理茫茫中,胜利永远一滴滴汗水,飘在伴随着矫健的步伐,一种种信念,放在伴随着你那深沉的人生能有几回搏?千百上眼睛注视了为了希望,为了胜虽然你们眼前没有虽然耳旁没有为你为了师生的快乐而全体裁判老师们,向你道一声,辛苦了。
9.那三个零——致5000米运动员:
美的精神跑种精神动员们。
在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“美文欣赏”节目又如约跟您见面了。我是主持人xxx。
有这样一个实验:一位长跑运动员参加一个五人小组的比赛,赛前教练对他说,据我了解,其它四人的实力并不如你,于是,这名运动员轻松的跑了第一名。后来教练又让他参加了一个十人小组比赛,教练把平时其它人的成绩拿给他看,他发现别人的成绩并不如自己,他又轻松跑了第一名,再后来,这个运动员又参加了二十人小组比赛,教练说,你只要战胜其中的一个人,你就能取得胜利,结果,比赛中他紧跟着教练说的那个运动员,并在最后冲刺时,又取得了第一名。
后来,换了一个地方,赛前,关于其他运动员的情况,教练并没和他沟通过,在五人小组的比赛中,他勉强拿了第一名,后来十人小组的比赛中他滑到了第二名,二十人的比赛中,他仅仅拿了第五名。
而实际的情况是,这次各个组的其他参赛运动员同第一次的水平完全相同。这不由得使我想起自己上学的故事来了。
在小学的时候,自己是班里的佼佼者,觉得第一名非自己莫属;升到初中后,人多了,觉得自己能考个前十名就不错了,于是一旦考到前10名,便沾沾自喜。高中以后,定的目标更低,即便考试稍有出入,也会安慰自己道:高手这么多,已经很不错了。就这样,我一步步从优秀走向了平庸。
是的,生活中,不会永远有人告诉我们,竞争对手的实力和能力。于是面对着周围越来越多的人,我们开始茫然不知所措,或者妄自菲薄,主动的把自己“安排”到一个较低的位置上。这也许是前进的路上,许多人都要走的一条路。
一位农民朋友曾给我讲述了一段他自己的故事。
那天,我拖着沉甸甸的板车疲惫地来到了山脚下。望着前面那一段长长的上坡路,我不禁畏而却步。心想,今天靠自己一个人绝对拉不上去了,肯定得有人帮一把才行、正在为难之际,正巧过来了一个热心的路人。他看出了我的窘境,对我说:“没关系,我来帮你。”说着,便利落地卷起袖子,拉开一副推车的架势。
于是,我就咬紧牙使劲地拉车。在热心人“加油,加油”的`鼓劲声中,我们终于将车拉到了坡顶。当我感谢热心人的鼎力相助时,没想到他却说:“你用不着感谢我。这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲。我只是喊喊'加油’而已。能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。”
农民朋友的故事不禁使我联想到,人生之路不也同样是如此,一位名人曾说:“容易走的都是下坡路。”人生之路并非一马平川,并非无须费劲就能轻松前行。许多时候,正是由于我们放弃了努力,便白白地错失了成功的良机。结果便是半途而废,无功而返。
一把刀生锈了,被弃置在一角。这把刀曾经锋利,被人天天使用,然而现在它却锈迹斑斑,被冷落了。也许是主人又有了新的刀,也许是嫌它太老不好用。一天又一天的闲置,这把刀就生锈了。这把刀会失落寂寞吗?再也不像过去光亮了。还是庆幸退休的悠闲?再也不用那么辛苦了。看见别的刀被宠爱,这把刀会心酸吗?会嫉妒吗?说不定刚开始退下来时,刀会觉得无事一身轻。然而,生就的劳碌命,使它不久便闷闷不乐。沉浸于回忆,独自悲伤,锈迹是刀的眼泪吗?谁都知道,刀是越用越快。这是刀的品格,用就是磨砺。无论是坚硬的骨头,还是柔软的肉,在刀锋之下,被切断分割!刀生了锈,就钝了。刀一钝,人们更加懒得用它。无论当年多么辉煌,可眼下毕竟廉颇老矣。人说宝刀不老。活到老,学到老。人说用进废退,流水不腐。一个人怎样才能不被淘汰呢?人要劳动,要思考。不劳动就会生病,不思考容易迟钝。就好像那把生锈的刀。
你是一把刀吗?是一把怎样的刀?是一把宝刀还是一把生锈的刀?包袱就是一个人身上的锈斑。名利也会羁绊人的思想,令人越来越沉重,越来越犹豫。如果你自信是一把宝刀,即使生锈了,那也不用灰心!完全不必自暴自弃。只要磨砺,依旧可以锃光闪亮!怕就怕斗志完全丧失,信心消耗殆尽,那样的刀,才真是一堆废铜烂铁。
人生是一本照相册子,青春是里面一道最靓丽的风景线人生是一道溪流,青春是沿途一片最晶莹的水波人生在街头巷尾,青春是永远不会说累的话题扬起头,自信写在脸上:“我们正年轻”。
我们正年轻,让青春迎风飞扬在白色的跑道上,让雄浑的呐喊声回旋在广阔的体育场上··我们正年轻,让悠扬的青春在柔美的身躯中展开,让美好的回忆驻留在歌声飞扬的`时刻··我们正年轻,让青春燃烧在手中点燃的圣火中,生命的激情冲心中开起,与太阳的辉煌融合在一起。
右心室一盏,她是我的母亲。
他们走在一起,日子才会转起来。
生命才会擦出小小的火花。
小时候,我是他们的心肝。
我一动,他们就疼。
整个屋子也会地震。
现在,我要像愚公一样。
搬走那些苦日子。
搬走那些数不清的疼。
让它们占满整个心房。
让它们窜起蓝色火苗。
点燃一座孤寂的小城。
片花 春天里的绵绵细雨,夏日里的干爽清风,秋季中的温暖阳光,冬季里的霓虹火烛,文学欣赏,一年四季为您守候。
欢迎收听今天的文学欣赏,我是播音。我是播音......
佛说:“一花一世界,一叶菩提。”
我想没有人会讨厌花的吧,如果一朵花只摆在花盆中,那么她只是一种植物而已,假使放在人的心中,那么他就拥有动人心魄的分量。花的世界蕴藉着无数或嘘唏,或灿烂,或嗟叹。本期的佳作有约为您带来的是《四月芳菲尽》,好书在线为您推荐安意如的作品《陌上花缓缓归》,文学之旅为您讲述一朵开在唐朝的友谊之花。
四月芳菲尽
此时的农大校园所有的花,大概都谢完了吧。曾经姹紫嫣红的色调,现在只能下铺天盖地的绿,充满生机的绿。
记得走过图书馆时,转角看到怒放的海棠,瞬间吸引我的目光,留住我匆匆脚步,为他驻足观赏。
四月的微风轻似梦,拨弄着薄如蝉翼的花瓣,那在风中婆娑摇曳的海棠,释放生命全部的力量,忘我而又唯我的绽放着,极尽灿烂之势,像阳光一般耀眼,是如此的浓烈,如此的张扬,仿佛全世界只剩下它自己。
不禁伤春悲秋的我会想,如此张扬的海棠,该以一种怎样的方式结束他的花期呢,是否会在谢幕时甚是惨烈呢,会不会在某个夜里,在凄风苦雨中结束他的生命历程,上演一幕“夜来风雨声,花落知多少”烂熟的苦情戏。
这一天终于到来了,从西门通向图书馆的甬道上,街道上零星散落着粉红的花瓣,愈是靠近图书馆花瓣愈多,当走进图书馆只见里面铺了一层花瓣,遥望这粉红的地毯仿佛通往幸福的出口。我想此时的海棠定时乱了姿色,失了颜色,可是当我抬起头时引入眼帘的还是依然在盛开的海棠,依然的灿烂,这不禁让我怀疑这地上散落的花瓣和这依然盛开的海棠还是出自同一个母体吗?而海棠依用旧灿烂的绽放回应着我。
所谓的“生如夏花之灿烂”就是指的是海棠吧,只是这种灿烂从生命诞生之初,到终结之时,贯穿这条生命的长线。也同样是这种灿烂拉扯生命的弧度,感染每一个人。我们不过都是红尘一过客,何必纠结与一切都是未知数的未来。活在当下,珍视现在的分分秒秒,为了让我们的青春了无遗憾,就像山岗上那轮静静的明月。
海棠在凋零的时候况且能灿烂面对,那又有什么是我们不能面对的呢?
印象中家乡的春天是不能没有杨花飞絮的。今年保定的杨花终究还是没能飘起。
所有花中,我最喜欢的当数杨花,或许有人很是不屑“杨花可以算作花吗?”
的确苏东坡也称其为“似花还似飞花”杨絮苍茫,随风万里,即使抛家旁路,也无人为他惋惜吧,甚好,也绝非我一人喜爱杨花,还有一代文豪东坡作陪,否者定会有人把我当作异类吧!
喜欢杨花,喜欢杨花的纯洁,尤其是故乡的杨花。素雅的杨花随风而逝,装饰着整个城市,为城市平添了纯情,浪漫。每次看到杨花时总能想到旧日的人和事,脑海中总是会浮现那些在飞中追逐杨花的身影,回忆起杨花落在地面时,然后大步的踩上去,惊起杨絮飞舞。
旧时陪伴我踩杨花,逐柳絮的人,现在都已各分东西,仅留下我一个人留在这个飞絮的城市在此赏飞花,总让人不禁头涔涔,泪潸潸。
回忆总会让人沉迷不能自拔,可是谁也无法让时光静止,谁也无法停留在昨天,喜欢一句话,如果我们拥抱过去太紧,我们怎能腾出手拥抱未来。
如果我们总是停留在过去,我们又怎么会为未来创造更加美好的回忆呢。何不把对往昔的追忆转化为对明天的期待,把回忆尘封起来锁在心中,等到我们到了耄耋之年再打开,细细品鉴呢!
又是一年风飘絮,满城飞雪满城春。
春色未减人未在,杨花无情盈衫袖。
可怜相思不相见,只愿飞花寄相思,
又恐飞花载不动,唯见飞花不见情。
但是,在安意如细腻的文字中,乐府,已经不仅仅是乐府,她用猛虎轻嗅蔷薇的姿态,小心的将它们从心中释放出来,描绘出一幕幕古典诗词背后唯美、动人的历史爱情画卷,引领读者倾听一段段经典、震撼的浪漫往事。
从《人生若只如初见》、《当时只道是寻常》、《思无邪》直到这本《陌上花开缓缓归》,在安意如的作品中,读者真真切切地感受到了古典与现代也是可以找到契合点的,几千年来什么都翻天覆地的变了,但是只有人心的变化是缓慢的。安意如不拘泥于对古典诗词字面的理解,也非传统意义上的简单赏析,而是一种风格独特、感情丰富的散文随笔,结合宏观的历史环境和细腻真挚的人类情感,用现代的'视角阐述了她独特的想法,当读者用心去体会,去理解,去阅读的时候,顿时,有种跨越时代的心心相印之感。安意如说:要去看隐藏在诗词后面的故事,要写一些真的情感、真的人,仔细描述出那些跨越历史时空的真性情,不因人废文,亦不因文废人。”正是在这个想法的支持下,她动笔写出了一系列古诗词赏析的文章。而《陌上花开缓缓归》,无疑是将会带给人们更多的感动和思考。本书在追寻古典诗词的浪漫足迹,沉醉唯美爱情的旷世韵味。在历史中游历,有如行走在蔷薇园。你可看到那些华美的诗句,一如正放的花般鲜艳,一如明日的花般凋零,或喜或悲,又要分辨那蔷薇下的刺,不被历史的沧桑人世的坎坷所刺伤刺痛。
让我们回到汉魏,两晋,六朝,盛唐。去观望彼时的风月无限,向那些古人讨一些情爱暖暖身。 南北朝的历史光怪陆离,大一统之前的年代荒诞华美不可尽言。那些简单的歌章,在历史的游历中一如绽放的花般鲜艳,一如明日的花般凋零,或喜或悲,本书注定要以史来绎情。 用猛虎细嗅蔷薇的姿态,小心将它们从心中释放出来,描绘出一幕幕古典诗词背后唯美、动人的历史爱情画卷,引领我们倾听一段段经典、震撼的浪漫往事。
桃花总是诗里最艳的词,读到有关桃花的诗词时,那书上总宛若见到滟出的一朵绯红。
那时候《诗经》里的桃花意象不似后来的桃花蘸水般的浅,光有着“岸夹桃花锦浪生”的艳,而是暗暗地带着“桃花春浸一篙深”的深,是用来居家过日子的。艳的深度,恰在这种一心一意地居家过日子的淡泊里。美人的美,是要蓦地轻寒一阵,才能上得了桃花的颜色。不是一层胭脂一层胭脂地覆盖就做出了桃花色。
破碎的容器成为心。
成为粮食长出孤寂。
一切可能。
不可能。
成为怀疑。
成为消失的事物。
黎明的钟声开启石头的光辉。
成为邪恶之果。
切割黑色栅栏上的高贵。
蜡烛——河流。
一些冥想之音描绘献身。
宇宙的核心。
成为灰成为深渊里的水。
以至于生命。
被洗净被召回。
被带回苦难的人间。
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甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光,我们亲近经典。
乙:金色的童年,如梦如幻,校园内外,我们诵读经典。
甲:今天,我们与圣贤为友,今天,我们与经典同行。
乙:欢迎大家走进今天的《佳作欣赏》,让我们一起读圣贤书,学有德人,立君子品。
甲:上次的《佳作欣赏》我们一起背诵了梁启超的名篇《少年中国说》的片段,今天老师请来了二年一班的xxx同学,请她来为我们背诵。
乙:中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。
爱国,是一个神圣的字眼,在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。
甲:回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中。
这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!今天,老师要给讲讲抗金名将岳飞的故事。
乙:岳飞作为中国历史上的一员名将,其精忠报国的精神深受中国各族人民的敬佩。
其在出师北伐、壮志未酬的悲愤心情下写的千古绝唱《满江红》,至今仍是令人士气振奋的佳作。
今天就让我们一起来诵读。
甲:怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。
朝天阙。
乙:这首词的意思是:我怒发冲冠,独自登高凭栏,阵阵风雨刚刚停歇。
我抬头远望天空一片高远壮阔。
我禁不住仰天长啸,一片报国之心充满心怀。
三十多年的功名如同尘土,八千里经过多少风云人生。
好男儿,要抓紧时间为国建功立业,不要空空将青春消磨,等年老时徒自悲切。
靖康年间的奇耻大辱,至今也不能忘却。
作为国家臣子的愤恨,何时才能泯灭!我要驾上战车,踏破贺兰山缺。
我满怀壮志,发誓喝敌人的鲜血,吃敌人的肉。
待我重新收复旧日山河,再带着捷报向国家报告胜利的消息。
甲:请同学们跟着老师来朗诵。
怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河,朝天阙。
乙:请同学们跟着我再读一遍。
怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。
朝天阙。
甲:让我们一起朗诵这首词。
乙:爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。
亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧!让我们一起高唱《满江红》。
甲:琴声淡去,余音袅袅;诗词吟罢,口留清香。
这就是我们中华民族的优秀文化,这就是我们中华民族的精神食粮。
乙:美好的人生是文采人生,美好的人生是诗意人生。
亲爱的同学们,让我们的人生多一些文采,让我们的人生多一些诗意!让我们的校园充满朝气, 让我们的心灵沐浴书香。
今天的节目到此结束,谢谢收听,下周再见!
一、导入曲《队歌》
xx:老师们。
xx:同学们。
齐: 大家新年好!红领巾广播又在优美的旋律中和大家见面了。
xx:我是主持人xx。
xx:我是主持人xx。
二、正文
xx:很高兴能在与大家见面。
我们对新年的第一期红领巾广播进行了一些改版,整个播音分为三大版块:
xx:一、佳作欣赏:选出学生稿件中的优秀作品诵读。
二、书香校园:每期推荐一本好书。
三、温馨传送:向自己的同学或老师送上自己诚挚的祝福。
xx:首先让我们走进佳作新赏。
xx:在家里,父母对我们的爱是永恒的;在校园里,老师的哺育是永恒的- -----正是有了这许多的永恒,我们的世界才处处充满了生机!下面请欣赏一首诗:
xx:《永恒》。
xx:永恒是一种力量,燃起我们心中的希望。
让我们前进,寻找自己的梦想。
xx:永恒是一片阳光,是我们心中的太阳。
它比太阳更亮,它比阳光更强。
xx:太阳会西下,它不减分毫。
阳光会消失,它安然无恙。
xx:永恒是一种力量,燃起我们心中的希望。
让我们前进,寻找自己的梦想。
xx:欣赏完抒情的《永恒》,接下来我们再来欣赏六(3)中队帅莎发表在《今日临安》上的文章《审判海亚特》。
(帅莎朗读文章《审判海亚特》)
xx:谢谢帅莎做客小广播。
xx:下面,要给同学们推荐的是一本经典的书,可能很多同学比较熟悉,书名是《窗边的小豆豆》。
xx:在靠近窗户的地方,你看见了什么?有一只燕子在筑巢,有一个商品推销员在吹奏音乐,有很多能够吸引你注意力的东西,这时,你该怎么办?一个叫做豆豆的日本小女孩,却不安分地站起来,和燕子说话,听演奏,她忘记了这是在学校,是在教室,她还有很多让老师头痛的事,所以,她才上一年级,就被这个学校开除了。
xx:日本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》,就是这样一本关注小学生教育和心理的小说,它适合小学生阅读,更适合小学生的家长和从事小学教育的老师阅读。
xx:如果同学们有兴趣的话,不妨借来读一读。
xx:最后,是我们的温馨传送节目。
今天为大家送上的歌曲是《快乐小精灵》,我们放飞童年的快乐,我们的童年里充满了阳光。
(播放歌曲)
三、结束曲《队歌》
xx:时间过得真快,转眼又到说再见的时候了。
xx:希望以后还能再次和大家见面。
xx:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。
你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
——13504赵珂
致运动员不为掌声的诠释,不伟刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步。
心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理。
没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手。
努力吧!用你坚韧不拔的意志,去迎接终点的掌声,相信成功属于你。
!—— 11502班 赵仕晗
致百米运动员 最想目睹的是你的风姿, 最想倾听的是你的呼吸, 最想感觉的是你呼啸而过的骤风, 今天,你们是焦点;今天,你们是骄傲; 今天,我们看你们创造辉煌。
致百米运动员 跑道上,无数次站在雪白的起跑线上, 无数次抬眼望着前方,无数次品位失败的苦涩, 无数次品尝胜利的甘甜。
这就是你??百米运动员。
辉煌的背后是汗水,成功的背后是艰辛, 为了这短短的一百米, 你曾无数次的起跑与冲刺。
这一片天地属于你,百米运动员!—— 。
学前11501班赵丽君
(学前14301班贺佳35号)诺大的竞技场期待着有你矫健的身影,瑟瑟的春风为你送来爽朗的气息,朋友在你踏上跑到的那一刻,告诉自己——将信心进行到底,无论成功与否,请微笑着跑完全程,只要年轻的心还在蓬勃的跳动,就要大声告诉自己___将信心进行到底。
年轻的我们自由飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同力量的挥洒,此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项,论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏吧,萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。
加油吧学前14301的运动健儿们!!—— 学前14301张佳佳投稿
十月的阳光, 十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月,欢歌笑语,彩旗飘飘,运动会开幕了,内心的喜悦无法用语言来表达, 千万个美丽的词汇也无法描述,昔日的努力要在今天得到考验,来吧! 让今天的成功谱写新的未来,您是运动场上正义的化身,您是比赛场中公证的使者,您手中挥动的令旗,为比赛增添一道亮丽的风景线! 我们为你高歌,我们为你欢唱,我们衷心地道一声:辛苦了,敬爱的裁判。
如海上的浪花,似浪花上的云燕。
灵巧的速跑,轻轻的一跃,落下的是小小的横竿,升起的是不屈的信念。
生活中,我们每天都在尝试,动员们,不要放弃尝试,假如你成功了,这就是下一次尝试的动力,假如你失败了,就总结经验,吸取教训,继续努力,无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利。
14314班47号张奇 激情澎湃,幼专不败;斗志昂扬,幼专最强!团结拼搏,争创佳绩;飞跃梦想,挑战自我,突破极限!挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾;顽强拼搏,勇创第一!幼专幼专超越一般;挑战自我,阳光少年,勇往直前;幼专幼专,永不言败.挥洒汗水,舞动青春!
学前14304班 10 号 方芳致接力运员 : 激动的血液因今天而沸腾, 紊乱的情绪因今天而激动。
在明媚的蓝天下,在宽广的绿茵上, 一颗颗炽热的心为你们而跳动, 一双双期待的眼神因你们而牵动。
努力吧!运动健儿们, 相信自己,胜利的光环将永远环绕你们!
运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的天地! 青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。
扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩,这里是佳作欣赏广播稿:
放飞理想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。
我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。
渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。
河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。
我们把它称之为——理想。
一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。
就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。
小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。
现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的.理想变成现实,关键还要看自己。
在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。
俗话说:“有志者,事竟成”。
我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
青青春·理想
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。
青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。
因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。
托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。
当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望,民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。
是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。
同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。
同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”
让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
梦中,不安地抖动肩膀。
于是,一个青椰子掉进海里。
静悄悄地,溅起。
一片绿色的月光。
十片绿色的月光。
一百片绿色的月光。
在这样的夜晚。
使所有的心荡漾,荡漾……。
隐隐地,轻雷在天边滚过。
讲述着热带的地方。
绿色的故乡……。
为了抵达你所需要的温度。
剪掉舞动的火苗。
休眠了热。
这温度,不适合昨夜的流星雨。
不适合于凌晨2时至5时。
看那时的神在歌唱。
看那时的狮子座在流泪。
这温度,只适合在风火墙边独守优雅。
适合在春夏秋冬的更替里。
埋葬自己的呼吸和心跳。
这蓝色的火焰,正以沉默的姿态。
诱导疯狂。
文档为doc格式。
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