演讲稿范文不仅是一种传递信息的媒介,更是演讲者与听众进行思想交流的桥梁。这些演讲稿范文涵盖了不同主题和风格,希望能够满足不同人的需求和写作风格。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每当碰到这些问题,想必大家都会感到一陈迷茫,继而进行深刻的思考,试图替自己找到一个圆满的答案。
任何成功之士,在功成名就之前都做过无数次尝试,直到找到真正适合自己的那些东西时,才有可能成功。
或许是来自外界的压力,或许是来自内心深处的渴望,我们只要认准了一个目标就会奋不顾身地往前冲,大有一种不达目的拆不罢休的气势。
梦想和现实的反差实在太大,不那么容易实现,哪怕一瓜斗爪。在没有确定自己真正要走的路前,人要多作一些尝试,最后说不定都会变成养料。
一切的成功都是源于你不断的改变,改变才能创造未来,一个小小的改变,就可以让我们的生命出现大的转机,生活比你想象的复杂得多,于是,我们的目光也复杂起来,以致将“真实”掩盖,但是,智者却告诉我们,生活比你想象的要简单得多,不要太多的修饰和技巧,做到真实就可以了。
人的一生是发现自己的一生。
当你还不知道自己真正想做什么,能做什么的时候,把正在做的事当成重要的事全力以赴去做,在做的过程中你就有机会发现你自己。
当有一天,你发现了你自己,真正想做什么,能做什么时,你将开发你最大的潜能,创造人生最大的价值,并从中找到人生的乐趣,让时间来证明一切吧。
能够认识真正的自己,给自己一个正确的定位,才有可能找到我们真正的优势所在,从而更接近理想中的成功!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
恩格斯说:“有所作为是生活中的最高境。”但我认为活出真正的自己才是生活中的最高境界。只有这样,生活才会有意义,人生才不会虚度。
号称“诗仙”的李白满腹经纶,才华横溢,却整日在皇宫中为李隆基写诗作乐。他郁郁寡欢,因为他的抱负得不到实现,最后他离开皇宫,游于山水之间,成了一位“举杯邀明月,对影成三人”的自由自在的饮者,他活出了真正的自己,不必受皇命而为,寄情于山水间,他泼墨挥毫,也因此写出了留传千古的《蜀道难》等著名的诗篇。
诗人陶渊明曾经也为得不到朝廷的重用而忧愁,最终他明白了自己并不属于这险恶的官场,他远离了尔虞我诈的官场,隐居南山,在“采菊东篱下,悠然见南山”的生活中,找到了自己生活的意义,他活出了真正的自己。
谁说只有干出一番惊天动地的事业来,生活才有意义?谁说只有黄金满屋,美女成群,生活才有意义?谁说只有为国家抛头颅洒热血,生活才有意义?其实只要活出了自己,生活就是有意义的。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师们没有什么惊天动地的作为,他们只是默默地奉献,让学生快乐健康地成长,将来能成为一个对社会有用的人。老师们没做什么,他们只是在一群孩子的心中播散希望的种子,他们用粉笔写出一首首赞歌,他们让自己的生命无悔,让自己的人生灿烂辉煌,生活也因此光芒万丈。
我们的父母不是什么伟人,他们整日早出晚归,为的就是我们生活得更好,他们辛苦劳作,即使是最平凡的工作,他们也是那样满足,那样开心,因为我们就是他们的一切,他们就是在创造生活。他们活得真实,活得幸福,生活也就变得有意义。
也许我们还在彷徨,但是只要我们能够活出真正的自己,我们的人生就会潇洒无比,我们的幸福也就触手可及,我们的生活就会有意义。
活出真正的自己,让梦想在蓝天上放飞,让希望的种苗成长为参天大树,让甘甜的果实酿出香醇的美酒,让我们的生活因为自己而变得有意义!
青春是我们生命中最无暇,最让人回味...的果实。
青春就如纯蓝的天空般一望无际,让人一不小心就会迷失方向;青春就如甜甜的糖果般甜蜜;让人迷恋...
14岁的我们正是青春的开始...
我们都不想错过这个宝贵甜美的果实,请你,我,他都学会把握自己,把握自己的唯一...青春。
香甜美味的果实要经历过苦涩,才让我们知道...其实我们每个人的果实都相同的。但是它的味道却在每个人的口中都不一样的....
懂得把握自己的人的果实的香甜可口的;不懂得把握自己的人的果实是苦涩的...
把握青春,把握自己,把握生命,把握时间,把握明天,把握今天,把握未来,把握时机...
来到慧德以后,虽然每天所过的日子比原来更忙碌,更紧张,压力更大,有时又显得有些平淡,甚至单调。但是,每次放假出去玩的时候,总会碰到原来的一些同学,跟他们聊天时,他们都会问“现在在哪读书啊?”“现在过得怎么样啊?”之类的话。那些因中考没有考好而放弃读书或读技校的同学听到我在读慧德高中时,都劝告我说:“要好好读书啊,认真学,考个理想的大学。”而我每次都会叹着气对他们说:“我每天在学校过着‘三点一线’的日子,除了教室、食堂和寝室,哪儿都不能去,而且每个星期只放7个小时的假,你说这日子怎么过啊?”他们听完后便会劝勉我说:“你不要再埋怨现在的生活了!我们现在只有个技校读读,说白了就是混日子,想读个高中都很难。早知道这样,初三的时候好好学就好了,可惜啊,现在没机会了!你看我们天天到处玩,你以为我们真的很开心吗?在家里,呆不住,还会招父母烦;想出去找个工作吧,还不一定有人要。你说我们每天过的日子是不是比你还苦啊!”
每当听完这番话后,我便明白,当时没有跟他们一样天天玩,而是比他们多学一点是对的。我打心眼里庆幸:选择慧德是一个非常正确的决定。
有时,我也会碰到一些同学,他们正在市内所谓比较好的高中读书。他们也会问我:“你们学校好不好啊?”“你们班上的老师讲得怎么样啊?”我每次都会回答说:“都挺好的啊!”他们则会叹一口气,然后对我说:“当初就想读个好一点的高中,好不容易读了一个所谓好一点的高中吧,还分了快慢班。在慢班,班主任想管就管,不想管就不管,你说班主任都不管,更何况其他的老师?班上没有什么学习氛围,到最后都是自己玩自己的,没有几个听讲。这个样子,根本就学不下去。”
听了他们埋怨自己的班级不好,埋怨自己的老师不好时,我瞬间感到我是幸运的。他们中考成绩几乎个个都比我好,个个都比我优秀,但是,因为学校所谓的“等级制度”,他们受到了冷落,也失去了对学习的信心,对生活的兴趣。
来到慧德后,虽然我每天起得比他们早,玩得比他们少,但是学得比他们多,活得比他们充实,笑得比他们开心。
同学们,如果你还在埋怨现在的生活不好,甚至认为自己不如别人幸运时,请珍惜我们现在的生活,因为我们比他们学得更多,过得更充实,生活也更快乐。
同学们,请珍惜我们现在所拥有的一切吧。只有懂得珍惜,我们才会去把握;只有懂得去把握,我们才会努力;只有懂得去努力,我们才会取得成功!同学们,“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”让我们摒弃贪图享乐的思想,珍惜在慧德的每一天,刻苦勤奋,拼搏进取,那我们就一定能做到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我们是来自八(7)班的学生,我叫:我叫:今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。
我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!
同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!
我的演讲完毕!谢谢大家!
在坐的各位领导,工友们,朋友们,大家好。
虽然最后她幸运的被工友发现了,经抢救脱离了危险,但那彻骨的疼痛,恶梦般的一幕会在她记忆的深处刻下烙印,这阴影会伴随她以后的岁月,安全是个沉重的话题,有时需要用血和泪来诠释它的内涵,然而鲜活的生命只有靠它才能享受阳光雨露,只有靠它才能实现人生理想和愿望,但有时安全却往往被人所忽视,他们或是为了追求效益而盲目生产的领导,或是为图懒省事抱侥幸心理而违规生产的工人,假如受伤的那位工友在工作中再小心一点,假如那个车间不是安排她一个人工作,假如车间不是这么封闭,假如安全深入每个人的心中,那么这起事故还能发生么?回答肯定是不会发生的,那样我们的姐妹就不会遭受这样的痛苦,也会和别人一样在明媚的夏日里享受生活。
安全是什么?安全就是一种仁爱之心,爱人爱己,爱护每一个人的生命。安全是一种文明,让每个人在合理有序的环境里生活劳动,是以人为本的文明。安全又是一种财富,人们只要将我国每年因各种事故而损失的财富统计一下,就知道这笔财富有多大,安全更是我们一线工人的命根子,安全就是不违章生产,如果这位女工的痛苦还不能让你绷紧安全这根铉,20xx年11月xx铜川局陈家山煤矿矿难,166命矿工遇难,最近的新疆阜新煤矿矿难,83名鲜活的生命消失了……。这些血的教训应该让你醒悟了吧,难道你要用自己的前途或者生命去寻找一个教训。
生命是美好的,美好的就象一块玉,任何的伤害都会影响生命的质量和价值,生命是脆弱的,脆弱的就象就象烛火,小小的疏忽都会让她熄灭,而安全就是生命的保护伞,它可以让生命不会受到伤害,让生命不会过早的熄灭。
愚者用鲜血换来教训,智者用教训避免流血,我们高兴的看到新一届金信公司的领导班子能够真正吸取事故教训,将安全工作落实到实处,广泛深入的开展安全宣传,现在你走入厂区,你都可以看到,“安全是职工最大的`福利,安全是企业最大的效益”等安全标语,安全检查形成制度化,定期召开安全分析例会,安全文化在金信公司已悄然形成,愿我们的姐妹我们的兄弟在这样好的安全环境中不再有痛苦不再有恶梦不再有悲戚。
漫漫人生需要安全,悠悠岁月需要平安,工友们,朋友们,让我们携起手来,共创一个安全平安的世界!
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。有些人好好珍惜了生命,让生命活出了精彩,创出了属于自己的生命轨迹;而有一些人因为生活的挫折和坎坷,居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命,这是多么的不负责任啊!
从前,有一个人总是埋怨自己没钱,一天,一个老人跟他聊天,说为什么这么埋怨自己,那个人说:“我既没钱,又找不到合适的工作。”老人跟他又聊了起来:“如果砍掉你的一根手指,给你一千元,你干不干?”那个人说:“不干!”
“如果砍掉你一个手,给你一万元,你干不干?”
“不干!”
“如果砍掉你一个胳膊,给你十万元,你干不干?”
”不干!”
“如果要你死,给你一千万元,你干不干?”
“绝对不干!”
这时,老人微笑着说:“这就对了,你以经拥有超过一千万元的财富了。”
让我们一起善待自己,珍惜生命。
同学们:
你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱??哦!这个世界最生机盎然的就是生命!正是这一条条鲜活的生命啊,让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看时光飞逝/我祈祷明天/??每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵。每天清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈 妈——是他们给予了我宝贵的生命,是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶,他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落!是啊,生命就像一朵花,生命之花是绚烂的,也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎,凋零。
同学们,让我们吸取生活中教训,珍爱生命中的每一天。看时光飞逝,我祈祷明天,愿我们每个小小的梦想,都能够慢慢地实现!从现在开始,从我们做起:不要因贪玩,而是去了宝贵的生命,健康成长,让生命之花永远绽放!
谁不希望有个完整的家?谁不希望自己有婀娜的仪态?谁不希望能够愉快的渡过自己的花季一般灿烂的岁月?这对于大多数人来说是一件并不难的事情,然而这一切对于一个被车祸毁于一旦的家庭来说有多难啊!
她,本是一个活泼开朗、天真可爱的小女孩,和其它的小朋友一样拥有幸福快乐的童年,拥有灿烂的微笑,可就是在她与同伴过马路的一刹那,就在司机没有集中精力开车的一瞬间,在这触目惊心的一刻,车从她的腿上一下子碾了过去,鲜红的血迹染红了马路,剧烈的疼痛使她晕了过去,失去了知觉,医生对她的父母说:“要命还是要腿!”她的家人为了让她活下去,只好让医生为她做了截肢手术,同时这场车祸的肇事者也受到了法律的制裁。
剧烈的疼痛使女孩从昏迷中醒来,她使劲睁开双眼,朦朦胧胧中女孩下意识地摸摸双腿,顿时眼前一黑,眼泪夺眶而出,大声哭喊道:“爸爸妈妈救救我,我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸妈妈与女孩哭着抱在一起,一家人似乎已经绝望了。顿感天塌地陷,一切变得灰暗。到了该上学的时候,女孩哭着闹着要上学,父母看着这一切,心都碎了。爸爸无奈只好用一个篮球支撑她那娇小的身体,她用两个大木块撑着地面向前费力地挪动。这一幕,使人们流下了心酸的泪水,大家大力地搞募捐活动,社会各界的爱心人士共捐了20多万元钱,在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月“篮球女孩”抵达北京,接受专家系统的免费治疗,医生给她装上了假肢,在她自己不懈的努力下,她终于可以自己走路了,终于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小脸上露出了欣慰的笑容。虽然小女孩的肢体康复了,可心灵上严重的创伤是无法弥补的。
交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;当我们过马路时,多一份兼让与耐心,文明礼让互相尊重不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;这样我们的人生才会美丽,我们的生活才会多彩,我们才会远离悲伤。
同学们让我们大家一起行动起来吧!大手牵小手,以自己的交通行为,影响周围的人,使我们的社会形成一种文明交通的良好风尚。同时也使我们的生命之花开得更加鲜艳,更加美丽!
大家好!我演讲的题目是“珍惜自己”。
一个生长在孤儿院的小男孩,悲观地问院长,像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思?院长笑而不答,却交给孩子一块石头,让他拿到市场上去卖,但不是真卖,无论别人出多少钱,绝对不能卖。
第二天,孩子惊奇地发现,不少人对他的石头感兴趣,而且价钱越出越高。第三天,在黄金市场上,石头的价钱高了10倍。最后,当石头被拿到宝石市场上时,石头的身价又涨了10倍,更由于小男孩怎么都不卖,竟被传扬为“稀世珍宝”。
一块不起眼的石头,由于特殊的珍惜而提升了它的价值,竟被视为“稀世珍宝”。有时候,我们也就是这块石头。
也许,在我们中间,你因为天灾人祸或父母离异而身处单亲家庭;也许你的父母长年在外,没有时间照顾自己;也许你是家徒四壁,无所依靠,孤苦伶仃;也许你也曾经因为自己是一个农村来的孩子而感到自卑和不安……但是,这一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否树立百倍的信心,付出千倍的努力来改变这一切。
亲爱的同学们,不论个人的情况如何,你都应当庆幸:你是独一无二的存在,这世上再没有任何人会跟你一模一样了!你有自己的同学,有自己的老师,还有自己的朋友,许多人在关心着你,注视着你,爱护着你,珍惜自己吧,他们都是你前进的力量。
是的,生活当中,也许我们每个人就是一块石头,但只要看重自己,学会珍惜自己,生命就有了意义、有了价值。
珍惜自己,这世上只有一个自己;珍惜自己,你将在珍惜中体会到快乐。学会珍惜,你会发现,生活中有很多美好的东西真是让人留恋。
也许你没有过人的才智,也许你的努力尚未被人们发现或认可,但请珍惜自己,勇敢地伸出你的双手,为自己鼓掌,为自己喝彩!
也许人生的路途艰难险阻,布满荆棘,但请昂首挺胸,继续走下去。
谢谢大家!
万丈高楼从地起,少了一块砖都不行。每个人都像是一块砖,共同组成一座高楼,名叫社会。
一、看重自己,我很重要。
毕淑敏说:“我很重要。”如果没有她,那社会便少了一位母亲,多了一个孤儿;少了一位医生,多了一位病人。世上不能没有她。这是她存在的价值,她很重要,她看重自己。
二、看重自己,不要轻生。
可怜可悲,海明威没有明白,川端康成没有明白,海子也没有明白。当海明威把心爱的猎枪塞进嘴里,当川端康成把煤气管含在口中,当海子卧在铁轨上,他们没有想过,他们很重要。他们都是傻孩子,以为死才能实现他们的价值,绝望的认为自己已无法再超越自我。他们以为自己是为死而生。他们也许未曾想过,他们死后有多少人会落泪,有多少人要叹息。所以不要轻生,要看重自己。
三、看重自己,每个人都有价值。
一名伊拉克阵亡士兵的墓碑上,刻着他母亲的话:“儿子,全世界都可以不认识你,都可以认为你渺小。但在母亲心中,你永远都是最伟大的。”所以,在我们灰心哀叹、垂头丧气甚至不想活的时候,想一想,我们背后,还有父母殷切的目光。全世界都可以不理睬我们,但只要有父母无私的关怀,我们就应该有勇气。微笑面对生活,轻轻扫去挫折,自己走自己的路。每个人都是有价值的,无价值的人不存在。就像那位母亲所说的一样,“全世界都可以不认识你,都可以认为你渺小。但在母亲心中,你永远都是最伟大的。”看重自己,至少在父母心中我们是最棒的,我们是有价值的。
四、看重自己,学会珍惜。
对于自己拥有的,要珍惜。并不是什么东西都是呼之即来,唤之即去的。当你拥有美貌,要珍惜,容颜入莲,终会凋谢。当你拥有金钱,要珍惜,挥金如土,并不一定终复还。况且,还有那么多人冻死饿死在街头。当你拥有幸福,要珍惜,幸福是娇弱的花儿,要小心爱护。学会珍惜,我们拥有的并不多;看重自己,我们拥有的也并不少。
看重自己,要对自己有信心,我们并不是一无所有。看重自己,要对自己有恒心,我们终会努力得到我们想要的。看重自己,世界并不是寂寞无边的,世上至少还有你。
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好,我很高兴代表304站在国旗下讲话,我的演讲题目是:《朋友,请珍惜》。
空气中飘着淡淡的花香,燕子呢喃,这是个适合快乐歌唱的季节,比如鸟儿,比如我们,风华正茂的我们千万别把眉头深锁,博大可以稀释忧愁,深色可以覆盖浅色,珍惜可以温暖生活。
于是我们开始思索,怎样去珍惜,才能在多年后谈及青春的种种时不至于遗憾老师告诉我们珍惜:惜情,惜时,惜物。
"待到菊花酒酿时,共君一醉一陶然"的朋友,"临行密密缝,意恐迟迟归"的母亲,"一日为师,终身为父"的老师共同托起我们一方温情的天空,在这方纯净的天空下,让我们珍惜同窗情,亲情,师生情吧!
所以,当我们与朋友发生嗑嗑碰碰时,别怒发上指,抡起袖子,挥动拳头,或用冷战彼此伤害。微笑吧!先让一步,别让冲动破坏了一段同窗情谊。
当父母不停的问道"带这个吗还是带去吧!天会冷的,多带点!东西都带齐了吗"……你千万别粗暴地大吼一声:"别说了!我都知道"。你的那一声吼,即使声音不大也会震醉妈妈的心,即使你不耐烦也请轻轻地或俏皮地说一句:老人家,放心吧!
当老师板着面孔带着恨铁不成钢的口气,训斥我们时别脸红肚子粗地与老师对抗,想想他曾经是怎样早起晚睡,操心的管理着我们这个大家庭。
珍惜吧!拥有的时候别将它忽略。
我们很年轻,我们有资本,可是时间不是默默蠕动的蜗牛,而是呼啸而过的火车,且所能购买的都是单程车票。坐在时间的列车里,我们唯有珍惜。
时间在达利的画笔下可以折叠,在爱迪生的生命中可以延长,在我们的人生里呢我们不需要多么伟大,只需要在合适的时间里做我们该做的事。这样,当我们某天回首这段青葱,岁月时,记忆的照片,不曾被时间泡黄泡软,影像模糊。
珍惜吧!拥有的时候别将它忽略。
生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛,校园的这片天空下美好同样无处不在。
抬头,你会发现空中的云彩,偶尔会呈现几幅杰作。
俯首,你会发现校园里这些草,即使没有花朵,也有一颗开花的心,她们在默默生长着,侧耳你会听到教室外桃树上的小麻雀美妙的歌声。
让我们一起珍惜校园里充满诗意的一切。
朋友请珍惜,珍惜每一种情感,每一秒时间,每一缕诗意的悸动,每一种珍惜都是一种收获,每一种收获都是成长,让我们一起在北高的星空下健康成长吧!
今天下午的陶艺课上,虽然我没有做出合格的陶器,但是我还是为自己感到骄傲。
“叮叮叮”上课铃声响了,老师把我们领进了陶艺教室。一进门,同学们个个说说笑笑,打打闹闹,还有的干脆爬上了桌子,真是一片混乱。逃逸老师见此情景说:“你们自己做吧,失败三次可是要被打良的。”有几个“小坏蛋”说:“不就是空心苹果吗?有什么难的!”老师听了以后二话不说就把陶土分给了每个人。
我身边的同学拿到陶土就把它分成两份,一份做上半个苹果,一份做下半个苹果。她两个手左右开弓,不一会儿,一个精致的小苹果就做好了。全班同学干的热火朝天,好几个同学很快就完成了。我用两个手在陶土上面拍锤按砸,但是却一事无成。二十分钟过去了,我的陶土依然还是一块陶土,甚至由于时间太久,都干裂成渣。而边上同学的却完好无损。她洋洋得意的说:“你就放弃吧!土都没了,何以成大业。”我回了她一句:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”她听了以后无言以对,而我继续去和一堆陶土奋战。最后,下课铃响了,我还是没有做出满意的作品。
虽然最后我还是失败了,但是在面对失败的时候,我依然不放弃,在生活中面对各种各样的困难时,我都应该这样永不言弃!
有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
"待到菊花酒酿时,共君一醉一陶然"的朋友,"临行密密缝,意恐迟迟归"的母亲,"一日为师,终身为父"的老师共同托起我们一方温情的天空,在这方纯净的天空下,让我们珍惜同窗情,亲情,师生情吧!
所以,当我们与朋友发生嗑嗑碰碰时,别怒发上指,抡起袖子,挥动拳头,或用冷战彼此伤害。微笑吧!先让一步,别让冲动破坏了一段同窗情谊。
当父母不停的问道"带这个吗还是带去吧!天会冷的,多带点!东西都带齐了吗"……你千万别粗暴地大吼一声:"别说了!我都知道"。你的那一声吼,即使声音不大也会震醉妈妈的心,即使你不耐烦也请轻轻地或俏皮地说一句:老人家,放心吧!当老师板着面孔带着恨铁不成钢的口气,训斥我们时别脸红肚子粗地与老师对抗,想想他曾经是怎样早起晚睡,操心的管理着我们这个大家庭。
珍惜吧!拥有的时候别将它忽略。
惜时。
我们很年轻,我们有资本,可是时间不是默默蠕动的蜗牛,而是呼啸而过的火车,且所能购买的都是单程车票。坐在时间的列车里,我们唯有珍惜。
时间在达利的画笔下可以折叠,在爱迪生的生命中可以延长,在我们的人生里呢我们不需要多么伟大,只需要在合适的时间里做我们该做的事。这样,当我们某天回首这段青葱,岁月时,记忆的`照片,不曾被时间泡黄泡软,影像模糊。珍惜吧!拥有的时候别将它忽略。
惜物。
生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛,校园的这片天空下美好同样无处不在。
抬头,你会发现空中的云彩,偶尔会呈现几幅杰作。
俯首,你会发现校园里这些草,即使没有花朵,也有一颗开花的心,她们在默默生长着,侧耳你会听到教室外桃树上的小麻雀美妙的歌声。
让我们一起珍惜校园里充满诗意的一切。
朋友请珍惜,珍惜每一种情感,每一秒时间,每一缕诗意的悸动,每一种珍惜都是一种收获,每一种收获都是成长,让我们一起在北高的星空下健康成长吧!
一天的时间要好好把握,不能把时间做在没有意义的事情上,周老师常说:“必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有用去做最有益的事情。”这句名言让我更懂得珍惜自己的一天。我想去跟随老师做义工,帮助那些需要我们的人,给他们的生活增添点阳光.古人曾说过“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴,”长歌行一诗中“少壮不努力老大徒伤悲”就在此刻我想到了一篇散文《匆匆》,从这一篇散文中我体会到了时间就是光阴啊!金钱是永远买不到时间的。
我更学会珍惜时间.当你每一天都玩着电脑或看着电视时,实话告诉你,你这是浪费自己的光阴,听我说一句吧!不要白白浪费光阴了,做一些有意义的事情吧,总比在这玩电脑有意义一些吧!明白了吗?如果明白了就用你的行动告诉我。一天的时间是要珍惜的,如果你把时间放在没有用的地方,那么你会给你的一生留下阴影,到时候你就知到什么叫珍惜自己的每一天了,把乱七八糟的事情放开,花一些时间用在学习和看书上吧!名人曾说过“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”
老师、同学们:
每一天都在苦思明天的穿着,生怕被人背后骂土气,怕与别人在同一天穿同一件衣服。诸如此类的害怕,使我浪费了难以计算的时间。
进入初中,每一天都穿着统一的服饰,无法再追赶潮流,无法再与同学比美,于是便对穿校服有了一种“抵抗”,怨骂着下此规定的人,也就想着法子逃避这种穿着。忘不了那一次,我穿着半截校服——蓝色校服和自己的牛仔裤,在街上走过,当我晃过两位行人身旁时,只听到一句窃窃私语:“这是一中的学生?”“一中?”我心里猛地一沉,“一中!”原来,我与校服有个共同的名字——z一中,z一中的校服就是z一中的品牌啊!我为何为何如此地将它搭配得不伦不类?蓦然回首,忆起当年在z亭下看录取公榜的那一刻,汗流浃背地从人群中挤出来,与爸爸妈妈拥抱在一起,高呼“我上榜了!”上的是我心之所系梦之所系我为之追求为之自豪的z一中!耳边回荡几声嘤嘤哭泣,那是落榜者的,一个说:“我小学时那么努力那么勤奋,我就是要冲着一中来的。”另一个说:“你小学时?我从上幼儿园起就想着要来一中了。”更有一个说:“我从出生开始就想着要来了”。相比之下,我是多么幸运,我有机会穿上这标志着一中形象的校服,我的梦实现了,但我今天,缘何又糟蹋了它?。从此,我爱上了校服,爱上了这统一的穿着,何况,课业的繁多令我深感我浪费不起时间为打扮煞费心思挑三拣四,我因而希望这一规定长存下去,永不变更。
让我对这蓝与白有更深理解的是我哥,他告诉我蓝与白的喻意:蓝——天空的颜色,象征我们这群莘莘学子朝自己的理想冲去,就如鸟儿飞上蓝天。白——云的颜色,喻意要我们不畏艰苦,击倒困难,终究能在理想中享受无穷的乐趣,就如云儿在空中安闲地飘游。
就如一句歌词所唱:“外面的世界很精彩,外面的世界很无奈。”即使外面的世界再美,没有真正的学识,我们便会无法感受到它的美,而只有无奈。所以我爱这由蓝与白交织的校服,我爱这能鼓舞我的校服,我更向往那蓝天与白云!
大家好,我是二九班的李金瑾。
“青春是天边的虹,转瞬即逝,却又柔美异常;青春是清晨的雾,朦胧含蓄,却又适合徜徉;青春是山涧的溪,清丽柔与,青春是……”青春,朝气蓬勃的象征,是每个人都经过的,并且是转瞬即逝的美丽烟火。
现在的我们,在面临一次次的考试,一次次抉择中成长,在一次次的失败面前,在一回回的教训中摸打滚爬,是青春给予了我们这样的权力,让我们在这个时期中用自己的眼睛,耳朵,双手,去感受这个丰富美丽的世界,看现在的我们,好似早上升起的一轮红日,明亮而清新,充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知与斗争的志向,充满着对未来的希望!
当那一轮大大的红日再次从天边升起,几辆大巴停在学校门口,初四楼前站着一队队的学生,在他们中,有的看起来很焦虑,有的与同学则唧唧喳喳。
现在的他们,每个都还有着拥有稚气的面孔,都拥有着中招考试的权力,他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票,这张船票写满了青春,可能,在船上,有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方,有些人则会惊喜的到达自己的彼岸,就这样,那些漂泊到不如愿的地方的人,他们会在青春中留下遗憾。
所以,我们中学生骄阳似火,活力,创造力,会像不老泉的泉水,在人生的大江中,没有一条支流像青春这样,所以,珍惜青春,保护这转瞬即逝的青春吧!
为了将来不后悔,不在人生中叹气,不在将来想起现在的自己时,感叹道:“我当时咋这么傻啊!”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹,珍惜青春!
望初四的学哥学姐好好考试,加油,让我们一起珍惜青春!
尊敬的领导,亲爱的老师们,下午好。
今天,我演讲的主题是《珍惜》。
我出生在莒县的一个小镇上,妈妈曾是小学老师,爷爷是一所小学的校长。深受他们影响,我儿时最大的愿望,就是做一名教师。
毕业那年,正是毕业生不再分配的第一年。我便以临时工的身份,辗转在各学校代课。微薄的工资,暗淡的未来,我的同学,都陆续转行了。可是我不舍得。就这样,代课七年后,终于有了招考老师的政策。零九年,我突破重围,有了正式编制。对一个毕业七年的人,在知识生疏和家庭琐事的压力下,备考的艰辛和痛苦一言难尽。
经历过,才懂得珍惜。我珍惜这份来之不易的工作。更重要的是,它是我此生最喜欢的工作。
可是,该如何珍惜,自己深爱的岗位呢?这是个很大的话题。我记得学期之初,尚校长曾给我们提出了一个课题:在情智教育下,该怎样营造师生亲情,和教师之间的友情。今天我就借助尚校长的智慧,来谈我对珍惜的理解,来讲述我身边的故事。
首先,我要说的是,珍惜师生亲情。
我永远忘不了,我的三年级五班。那是我从一年级带大的亲生班级。我们一起经历了很多。那天早上,我去跟他们告别,我想好了很多种说辞,幽默诙谐型,简单朴实型,高贵华丽型。。。。
可是,一走进那间教室,他们沉默地看着我,我便什么型都用不上了。工作十一年后,站在我最熟悉的这方讲台上,我生平第一次紧张地手心冒汗,语无伦次。
我说:“孩子们,今天起,我们上四年级啦,今年情况有些改变。”我听到自己的声音发抖,我的喉咙像被什么堵着,眼泪就要涌出。我静了静,避重就轻地说:“今年,我们要换教室了。”
“哦!”他们如释重负。
我不知怎么说出口,就在这时,孙老师来了。我故作轻松地说:“从今天起,这位老师就是你们的班主任和语文老师了!”
他们一动不动,沉默地看着我,沉默了几秒钟,我说:“这位是曲老师”
我犯了一个低级的错误,把孙老师,说成了曲老师。孙老师笑了,孩子们没笑,一直看着我,期待着我还会说些什么。
我什么都不能再说,再说一个字,我的眼泪就会喷涌而出。我看到许多孩子眼里已经闪着泪花。
于是,我默默拿起我的.包,走到教室门口,跟孩子们挥了挥手,表示再见,指了指孙老师,示意他们听孙老师的话。
我径直走到卫生间,大颗泪珠一连串地掉下来。就这样,我离开他们了。
我想,这样的场景,在座的老师们,都不陌生。我们每个人都经历过这样的分别和伤感。我不知道身边这群朝夕相伴的孩子,能陪伴我们走多远。一旦分离,便是永久,此生此世,我们很难再一次,做他的班主任。
因此,我时常提醒自己,请珍惜时间,有什么好的想法,就及时去实施。对孩子的情感,要及时表达。自己的错误,及时承认。时间太匆匆,不能就这样老去。
我深爱z,因为这里有我深爱的工作,更因为这里有一群我深爱的人。
我常说,我要想看书了就找z,我要想吃美味了,就找z。我想买漂亮衣服了就找z。我要想开心了,就找z。
看相同书的人,最容易成为朋友。我跟师傅牛老师就是如此。我看了《四世同堂》,必定推荐给她,让她也一起感受老舍式的幽默。她看完了《一句顶一万句》,也会第一个借给我,一起发出“万千世界,知己难觅”的感慨。这些年,我们读过的相同的书,不下二十本了吧,《蝇王》、《灿烂千阳》《追风筝的人》《我们三》《经典即人生》《三十六天,我的美国教育之旅》《看见》《《薛瑞平系列》《赵德发系列》,有段时间,也一起迷恋过莫言系列。
我最喜欢跟师傅牛老师聊天,永远都有聊不完的话题。聊书,聊自己,再聊书。一起重复某本书中的经典话语,一起吟唱“长风万里送秋雁”,不必担心她会笑话五音不全的我。一起笑,一起聊,夜深了,还不舍得离开。一生中,这样一个默契、贴心,能听得懂你的疯话的人,是可遇而不可求的。
zz,是很踏实,很值得信任的闺蜜。
我要讲课,找不到合适的丝袜,z会立刻带来两双任我挑选。出差了,把孩子交给z和z,永远最踏实。我们是朋友,我们的三个儿子也是最要好的小兄弟。周末晚上,领着各自的男孩,一起在植物园里跳蹦蹦床,看着灯火通明的城市夜景,在我们眼前上下弹跳,看着彼此的笑脸,在灯光中忽明忽暗。那种童心不泯的快乐,让我们每一个,都深深地温暖和感动。难忘在一起时,那些快乐的时光。
亲爱的老师们,今天,我演讲的主题,是珍惜。我想说,请珍惜这我们自己选择的这份工作,请珍惜跟孩子们相处的时间。请珍惜身边的闺蜜好友们,愿我们在白发苍苍时,依然一起哭,一起笑,一起逛街,一起臭美。
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