演讲稿范文是演讲者在特定场合下向听众传达自己的观点和理念的一种语言艺术形式。接下来是一些精选的演讲稿范文,它们从不同角度探索了演讲的艺术和技巧。
登上昆仑,才领略什么叫做高峻;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会什么叫做巍峨;品味《老子》,才明白什么叫做智慧。五千年的华夏文明给予了我们丰厚的文化遗产,同时也哺育了生生不息,勤劳智慧的华夏民族。
我们不会忘记:战国时期,楚国大夫屈原因救国无望而投泊罗江; 我们不会忘记:四岁时的孔融将最大最好的梨让给兄长; 我们更不会忘记:三国时的诸葛亮,心胸开阔,七擒七纵孟获。这一切的一切,淋漓尽致地体现了中国人的道德所在。
但是你们是否还记得这样一篇报道:清华大学的一位大学生,为了一个愚蠢的想法,残忍的将一瓶高浓度的硫酸泼向黑熊的事件。听过这篇报道后,我的心在颤抖,在滴血!我似乎听到了一声声撕心裂肺的惨叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那残存的一只眼睛无助的、黯然地望着一切。不!是仇恨地望着一切。它真的不明白,那口口声声称自己是朋友的人类,为什么要如此凶残的伤害自己。血不停地涌动着,不时传来皮毛烧焦的"滋滋"声,它愤怒了,它竭尽全力的站起身来,重重地捶打着上锁的铁门,以垂死的挣扎向人类表示。慢慢的,殷红的血浸透了大片土地,黑熊带着满腔悲恨昏厥过去。那一幕幕,一声声,你看到了吗?你听到了吗?你想过了吗?我不断的问自己,这都是为什么?一个受过高等教育的大学生竟然会有如此不道德的行为,这不得不让我们深思。
意大利诗人但丁说过:"一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。"道德是我们永远的财富,我们国家最需要的是道德高尚的人。
老子说过:"天下大事,必作于细。天下难事,必作于易。"做一个与道德的人,就要从我们身边的小事做起——尊老爱幼、助人为乐!
人无德不立,国无德不兴。道德衰亡,诚亡国之基,为了我们,为了我们身边的人,更为了我们及我们子孙后代的未来,严于自律,宽于待人,作一个有道德人!
尊敬的评委,亲爱的同学们:
我是来xx的xx,我今天演讲的题目是:做一个有道德的人!
道德,是中华民族优良的传统,是华夏文明璀璨的瑰宝;道德是精神的财富,是智慧的源泉;道德是生命的品质,是人格的修养。大家都知道,孔圣人有一句脍炙人口的名言:得道多助,失道寡助。又说:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。遵循道德、尊老爱幼,是衡量人格品质千古不变的真理。现代的教科书上说,道德是社会中自然而然形成的一种行为规范,是获得别人信任的一个标准。那么怎样才能成为一个有道德的人,而获得大家的信任呢?记得一个炎热的周日,我和爸爸一起去市场买菜。看到商贩们,个个都在忙着招呼客人,而且趁客人挑东西的时候,偷偷把一些快烂掉的东西塞进客人袋子里,然后就麻利地把袋子往电子称上放。听爸爸说,做生意的人大都如此。我和爸爸到了一个卖虾的老爷爷摊位前,爸爸跟老爷爷打着招呼,然后说要买一斤虾。爸爸自己也不挑,让我和他一起坐在老爷爷身边的板凳上,任凭老爷爷挑了虾往袋子里放。我看了很不放心,又不好说,便时不时地给爸爸使眼色。爸爸知道我的心思,笑着说:“放心吧丫头,这位爷爷做生意很实诚,不会挑坏的给我们的。”老爷爷称好一斤虾,递给爸爸。我忍不住问:“老爷爷,您为什么要把最好的虾先卖给别人呢?”老爷爷憨厚地笑着说:“这样你们吃了才会聪明,学习才会优秀嘛!”老爷爷接着自信地说:“卖给客人好的虾,客人下次才会再来买,像你爸爸今天买了我的虾,下次一定还会再来的。”老爷爷的话那么朴实,那么真诚,他也只是做了他该做的事,可听了不由人对他肃然起敬!这不正是老爷爷用诚实获得了信任和尊敬吗?这不就是道德吗!我似乎明白了,道德并不是要求我们做一个多么伟大的人,而只是要求我们做一个“诚信”的人。只要做生意不弄虚作假,坑蒙拐骗;只要日常生活里能尊老爱幼,当别人遇到困难时,能真诚地伸出你的援助之手;只要爱护环境和公共财物;只要睦邻友好,俭朴谦让等,这些传统美德时时处处都给了我们做人的准则。如果每个人都能像那位老爷爷一样诚实守信讲道德,那这个社会该是多么美好呀!
作为一名小学生,我们要从小遵循传统的美德,拥有一颗诚实感恩的心,“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”。意大利诗人但丁曾说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却很难用知识去弥补。”是的,只有摈弃尔虞我诈,崇尚道德,才能成为一个真正的人,只有拥有道德的人,他的人生之路才会越走越宽。让我们都真诚做人,做一个有道德的人吧!
谢谢大家,我的演讲完毕!
大家好!
今天我演讲的题目是《道德,生命中最绚丽的色彩》。
道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但我要说,道德绝不仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。
说起道德,4月14日的玉树大地震再次牵动了我的心,那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。在救灾中,我们永远记住了一位香港人,他是一位普通的货车司机,他就是黄福荣,朋友们亲切地叫他阿福,阿福是4月8日到玉树的,他到玉树的孤儿院做义工,他要帮孩子们买些学习生活用品,也要帮孩子们建立一座简易的卫生厕所。14号,地震发生的时候,阿福其实已经到了安全地方,当他听到奔跑的老师在喊,还有3个孤儿和老师还在废墟地下时,他迅速折返了回去,他要去救他们,他把3个孤儿及老师救了出来,但大家还没来及庆祝自己安全的时候,余震发生了,重重的水泥板压在了黄福荣的身上,:“阿福,阿福,你坚持住,你不要着急,我们马上来救你,我们一定会救出你。”老师们用双手挖,孩子们用稚嫩的双手扒开那些石块,还有人喊,快来人啊,可是强烈的余震,几双手怎么能扒开那些石块呢。“孩子们和老师还好吗?孩子和老师救出来了没?”水泥板下的声音越来越微弱 “孩子们和老师还好吗?孩子和老师救出来了没?”这是阿福留在人世间最后一句话。
我为他们感动,我想说,道德就像那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净。 有些人以为做一个有道德的人难,只要你用心去做了,就会发现其实很简单,你看,给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,是道德让我们拥有温暖的家;为学习困难的同学解答一个疑难问题,是道德让我们拥有真诚的友谊;把被风吹歪了的小树苗扶正,是道德让我们拥有美好的家园;见到纸屑弯腰捡起,是道德让我们拥有清洁的环境;在公交车上主动为年迈的老人让座,是道德让我们拥有和谐的社会。
道德让我们的生活环境更加清新亮丽,让我们的心情更加愉悦舒畅。
同学们,道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!
谢谢!
尊敬的各位评委老师,亲爱的同学:
大家下午好!
今天我演讲的题目是《爱和信任——道德教育的楷模》
中华传统文化的核心究竟是什么?不可置疑,其核心不外乎道德教育。今年四月,中铁二局幼儿园的老师们为一位患癌症的大学生组织了一次募捐活动,共计善款约两万元。五个月后,在得知受助者做完移植手术并恢复得很好时,幼儿园的一位老师写了一封信给受助者,全文是这样的:
孩子,你好!
惊讶和不相信,都瞪着眼睛说:“真的!好了!”在得到确切答案后,都在感叹你的顽强和你的幸运。原来生命看似脆弱经历了里槃,却依然能够重新绽放,这关键在于能不能经受住命运的考验。再次祝贺你!
九月五号,我们也把这个好消息告诉给了幼儿园所有的小朋友和家长,当时,他们都为你感到由衷的高兴,并对幼儿园进行的爱心活动有了更进一步的认识和更多的支持。谢谢你!
们还可以“救救孩子!”但有些家长没有意识到“爱和信任”对人的重要意义,美其名曰:要让孩子从小就有防范意识和自我保护能力。就这样,他们把孩子内心的爱和信任扼杀在萌芽状态,这太可怕了!
机缘巧合,我们通过你的好友认识了你,这是我们的幸运,在组织募捐活动时,有部分家长不是很理解我们的行动,认为是在家长出难题,甚至有位老爷爷找到园长说:“这是社会的和政府的事,为什么会出现在幼儿园?太功利了!”当我们把幼儿园做这件事不是为了宣传的噱头,而是为孩子培养情感的意义告诉他时,他还是不太服气的走了。前几天,我们老师专门把你治愈的消息告诉他时,他非常不好意思,并且直夸幼儿园做得对,教育观念好。
孩子,不管以后是天将降大任于斯人也的多彩人生,还是平平淡淡、简简单单的居家生活,我们都祝愿你能健健康康、快快乐乐,一路走好!
又是一年三月到,我的耳边不由的响起主席在1963年3月5日发出的“向雷锋同志学习”的号召。
雷锋,一生虽然没有创造出惊天动地的壮举,却把他自己生命的每一分热、每一分光都无私地奉献给了人民,以对人民的真诚与火热的赤子之心,谱写出壮丽而辉煌的人生乐章。在他短暂的一生中,全心全意为人民服务,是最突出、最动人、最完美的主旋律。
虽然雷锋已经离开我们五十多年了,但是他的精神并没有随之而去。这不,我们的身边就有很多这样的人物。
全国道德模范郭明义,20年无偿献血,累计献血6万多毫升,相当于自身总血量的10倍;他7次发起无偿献血的倡议,号召了600多名矿业职工参与,共献出15万毫升的血液。不仅如此,他还先后为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万元,资助了180多名特困生;他所发起的捐资助学活动,激励了2800多名矿业职工参与,共资助了特困生1000多名,捐款近40万元。
他的事迹在人群中广为传播。
郭明义,这名鞍钢集团的普通采场公路管理员,像雷锋一样,在自己平凡的岗位上创造出了不平凡的人生传奇。
还记得最美路人“托举哥“吗?那是在20xx年的6月3日,广州4岁女童琪琪悬挂在4楼阳台,一名男子徒手爬上3楼防盗窗,足足将被卡住头颅的女童托举了十余分钟。在救出女童后,他却低头走出了小区,消失于车水马龙中。后来经过多方打听,人们终于找到了这名救人不留姓名的男子,他就是从湖北孝感老家来广州找工作的打工仔周冲。他的善行,博得了一个“托举哥”的美誉。在世人看来,“托举哥”托起的不仅是一条鲜活的生命,更是一种善良的品质。
周冲,一名热心路人,像雷锋一样,具有令人钦敬的可贵的品质,不愧为当代最美的路人。
郭明义、周冲,不就是生活在我们身边的`时代的雷锋
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级(1)班的刘原晋,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。所谓道德,是指一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明,道德是以善恶为标准,调节人们之间和个人与社会之间的关系的行为规范,道德总是扬善抑恶的。在选拔人才时,坚持德才兼备、以德为先,既重德也重才。
以德为先,“德”为前提、“德”为先决,失去“德”,就失去了提拔重用的基本资格。意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”我们可以看出“德”的重要,“道德”的重要。
做一个有道德的人,是党和国家对广大未成年人的殷切期望。做一个有道德的人,是未成年人健康成长、全面发展的根本利益所在。做一个有道德的人,也是亿万家庭对未成年人的心愿。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
他们回家准备了好几天呢!我听到这消息回家写完作业后,我也开始准备了。我先从手机上查找新闻,再概括内容,理解感悟,最后找出中心词,再顺、背一遍。
我从前几个同学的演讲中懂得了许多道理,尤其是董袆晨讲的绿色停车,告诉人们要保护环境。
就在昨天我上完课回家时,有人租了这种车,开着它们到处乱跑,等他开回家时把这辆车车到处停,比如:停在路边,小区门口,把车开进小区。这样做是不对的。我们应该告诉这种人,不要只为了自己,也要为别人着想、考虑、才行,只有这样别人才能信你。
共享汽车,单车是给人们带来方便,便捷而不是乱停,乱放,不环保,不卫生等。
我应该做一种诚实,不破坏环境,懂得公德,道德的人,长大后做一个有用之才。
意大利诗人但丁说过:一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。这就说明,道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
做一个有道德的人,从事教师这个特殊行业的我们该如何做一个有道德的教师呢?我认识到教师是人类灵魂的工程师,对于孩子们的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师教书育人的职责中教书的一面,而我们日常挂在口头上的为人师表则对老师提出了更高的人格上的要求。
学生在学校里学习,既受同学的影响,也受教师的影响,而主要是受教师的影响、学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生产生更大的影响。因此,我们自己就首先要成为有道德的人,这是我从事教学教育工作以来感触最深的。只有大家相互信任了,才能更好地帮助学生提高成绩,做一名合格的教师。
如何成为师德高尚的老师,如何作一个有道德的教师呢?
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
今天我要演讲的题目是:愿道德之魂,生有所息。
某大v在微博上称自己是精致的利己主义者。大学期间喜欢将图书馆的书借来不还,而按学校图书馆的规定,借出未还的书,只需按标价的3倍赔偿超时费用即可。但他借回的那些书,每本只需要赔偿十元。就这样,他还将多套书都赔回了自己家里的书房并且以此为荣,不知悔改。看到这里不禁让人嘘唏不已。为什么会有如此厚颜无耻之徒?不顾道德打破常规而去满足自己那点自私与虚荣心。为此我想说,我们要坚决反对这种钻规则空子的行为,拒绝做一个精致的利己主义者,做一个有道德的人。也愿道德之魂生有所息。
道德像是一束光,黑暗中指引着我们前行。我曾看过这样一个公益广告。有两个环卫工人做完了一天的工作之后,终于可以放松身心吃上一顿盒饭了。但长椅旁边的路灯却突然坏了,整条街路都陷入了黑暗之中。但没过多久,他们的头上却亮起了一束光。原来是一个小女孩特地为他们把自己家阳台的灯打开了。两个环卫工人的脸上又露出了厚实的笑容……因为小女孩的善举和道德之心给他们带来了一束光亮,同时也照亮着他们的心。给别人带来了温暖,也让这个世界变得更加和谐和美好。这就是道德的力量。反观大v的做法,实在是让人心寒不已,作为一位有影响力的公众人物,却说出和做出这么没有道德的事情,真是令人深感失望。哪怕只有那么一点的利益,我们也要将道德作为我们价值判断和选择的基础,因此我们要遵守规则,遵守道德,让道德之魂生有所息。
道德像是暖阳,寒冷中给我们带来温暖。也许我们不是什么大人物,也许没有做过什么伟大的事情。但我们也要遵守好基本的道德,因为它是做人的基本要求,是为人处世的基本准则。诚然,大v虽然交了超时费,但这种钻制度空子的行为还是逃不出道德的捆绑,因为他在利益的面前他只考虑到了自己,是只顾自己利益的行为,依然会受到别人的谴责。如果他能遵守道德,那么就不会让图书馆这个公益的地方变得不再公益了,就不会破坏了图书馆的制度。所以,在这件事情背后,实则是社会上许多人性和道德的缺失的现象。愿我们能够让道德的光辉重新回归,愿我们能让道德之魂生有所息。
古人常云:人之初性本善。这说的也是关于道德的。每个人刚出生的时候都是善良的,有良好道德素养,那么我们就应该在后天的不断发展中继续保持着善良的天性,让这种天生的人格更好地陪伴我们一生。给道德的灵魂一个栖息的地方,而不应该走的太快,将道德灵魂都丢在了身后。
对于我们而言做一个有道德的人,是当代中学生的基本素质要求,也是培养好品格的本质需求。最后希望每个人都要遵守好基本道德,拒绝做一个精致的利己主义者。愿我们繁华中前行,也不要忘记了初心。我的演讲完毕,谢谢大家。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
这就是道德的举动。有些人以为做一个有道德的人难,其实你用心去做了,就会发现其实很简单,因为道德有时是一种感恩。
我要给大家讲一个这样的小故事:某学校举办了一个亲子游戏活动。活动中,先给妈妈们蒙上双眼,看他们能不能在一排孩子中摸到自己孩子的手,结果所有的妈妈全都找到了自己的孩子。可是,当游戏进行到下一个环节——让孩子们蒙上自己的眼睛去摸寻妈妈的手时,却没有一个孩子能摸到妈妈的手。所有的妈妈都哭了,像孩子一样哭得那样伤心、委屈。因为她们为孩子付出那么多,却得不到爱的共鸣。
这是一个令人心痛的故事。现在的孩子怎么啦?学会感恩以成为培养道德之心之首要。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。我们要学会感恩父母,因为父母给了我们温馨的避风港;我们要学会感恩老师,因为老师教育我们用知识和修养去书写青春的篇章;我们要学会感恩社会,因为社会让我们发挥所长、神采飞扬!
道德,有时是一种习惯。
著名教育家陶行知先生曾经说过,每天都要问一问自己的道德有没有进步,因为道德是做人的根本。根本坏了,即使你有一些学问和本领,也不会成为对社会有用的人。做一个有道德的人是做人的基本准则。只要我们从身边小事做起,就会成为有道德的人。比如:给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯热茶,为学习困难的同学解答一个疑难问题,在公交车上主动为年迈的老人让座,把被风吹歪了的小树苗扶正,见到纸屑弯腰捡起等。生活是一面镜子,学会道德,对生活时时保持微笑,生活也会还你以微笑。播种思想,收获行为,播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。只要我们从每一件小事做起,我们就会成为有道德的好少年。
道德没有重量,却可以让人有泰山之重;道德没有标价,却可以让人的心灵高贵;道德没有体积,却可以让人的情绪高昂。道德是做人的准则!让我们追随道德之光,让道德在生命中绽放最绚丽的色彩吧!
各位同学们:
大家好!
今天我演讲的是一个我亲眼所见的事情。
从前我在地铁上常常遇见提着破旧钱袋的人向周围的人索要施舍,那天正当地铁又蹿入一个黑洞时,一个老人坐在脏呼呼的地上,一只手撑着地向前划,另一只手却伸向了每一个人的眼皮下。他只有一条腿,另一条腿已经只剩下一手掌宽,长长的裤腿在残腿处打了一个大结,显的很明显,也很刺眼。他的脸黑黄,但黄色还是占了主体,脸上布满了深深的皱纹,枯裂着,似乎一触就会流血。面对这样一个老人,那些被所要的人,有的装做没看见,有的故意和同伴讲话,有的眼里充满了怜悯,有的布满了惊奇。地铁渐渐滑出了黑洞,光明射入了车厢,老人的那只手也渐渐离我而近,当他即将要将那只又黑又脏又丑陋的手伸到我眼皮下时,我忽的闭上了眼,不由自主的闭上了眼,我是多么害怕那只手,就如在午夜遇见一具死尸一般,但我却又实在说不清对老人的感觉,似可悲又恐惧却又实在想帮帮他。我很惊慌的睁开眼,见老人已将身子挪到另一处,我不晓得当我闭上眼时,那只手是麻木的悬在空中,还是像断了的弦一样弹落在地上或是惊恐的缩了回去,老人又将那只手伸到一个中年人眼皮下“可怜可怜吧!”他几乎是呻吟的说出这句话,很微弱,像是一个人临死前的语气,可是他的眼里还是充满一种期待一种渴望。中年人从身上摸出一角钱丢在了老人的怀里,可钱币却又不偏不斜的落在了老人的大腿根下,老人立刻将双手放在背后的地方,身子吃力的向后挪,然后从腿下摸出那一角钱,紧紧的握在手里,仿佛只要一松手,那钱就会永远的消失。老人弯下已经很弯的腰,这时我才看到他的脑后已全是白发,然而不是银白,是暗淡的白,是苍白。老人又向中年人一字一句吞吐着“谢谢好心人,谢谢”依旧那么轻微,如果地铁的杂音再大一点,我一定听不见。
地铁停了,门开了,又关上了,又渐渐离开车站,蹿入一张黑糊糊的口中,隆隆的做着响。老人继续用手划着向前挪,一点一点挪,带着地上的尘土一起走了,远去了,然后消失了,可能是因为上车的人多了,在茫茫人海中,一个残了一条腿的人也不再引人注目,也并不起眼,也显得格外渺小,似乎任人一踏而过,就像处理一只小小的蚂蚁一样。
地铁终于跳出了黑糊糊的大口,停在了一排广告旁边,我透过明亮的窗户看到一则献血的广告,于是我便又想起刚才那位老人,也许真正想帮他的人给他一点点他所想要的,献出一点点“血”,那么他的病一定会有所好转,可是这么多人却似乎无能为力,不是嫌弃他,就是害怕他,要不就只是出于一种单纯的可怜与同情,并没有真正意义上的帮助他。我总认为,老人的存活对于生命本身还是一种延续,可是对于生命的意志已经毫无价值了。他竟对着一个中年人把腰弯的那么厉害,我不想同情他,也不想可怜他,因为他已让我有所恐惧,但我却又发出心底的想帮帮他,起码可以让他过的温暖一点,让他活的有尊严,这不是给他多少钱可以解决的!
现在有那么多残疾人工厂、社团,我们可以送他们去那里,让他们学到,品到人生的美,而不是丢给他们一角钱做为这世界上最肮脏的施舍。同学们,如果你们也有这样的心愿,可以试着做一做,让他们的脸色变得像你们一样红润,让他们的声音变得像你们一样有力,让他们坐在地铁软软的椅子上,而不是地上,让这些残疾人过上并不残疾的生活,让他们像《千手观音》中的演员们一样,当展现在我们眼前时,不再是可怕,而是美丽!!
道德是指正确处理人与人之间关系的行为规范或规则,它用善恶荣辱等观念,评价人们的行为,调整人与人之间的关系。除了个人之间的关系之外,人们对社会、对国家、对阶级、对民族,以及对婚姻家庭的态度等,都具有道德的意义。
人类的一切活动都是在社会中进行的,人类区别于动物的显着特点是他们的社会性。离开了社会,人们不仅无法从事政治、经济、科学、文化、艺术、体育等各种活动,而且也无法取得赖于生存的生活资料。就是说,任何个人的生存和发展,总是以社会为前提。在社会生活中,由于生产和生活的需要,人与人之间形成了复杂的社会关系。每个社会成员的行为,都要对他人及社会产生这样那样的影响,有些行为促进了社会的繁荣和发展,给他人带来了幸福和安宁,也有些行为引起了别人的痛苦和不行,更有些行为甚至给整个社会造成了动荡和灾难。为了适当而自发地调整人与人之间的关系,使人们对自己的行为加以必要的约束,引导人的行为向着积极的方面发展,这就产生了对道德的需要。可见,道德不是天生的,人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。
道德是人们评价一个人的一个尺度。一个人若违背社会道德,比如不仁不义、不忠不孝,那么人们就会给他负面的评价,造成他没有好的名声,从而对他形成一种来自周边人群的社会压力,约束他的行为。另一方面,对很多人来说,道德是个人良心的自觉遵守,无需周边人群的社会压力制约。人们对一个人的道德评判,主要来自于这个人所表现出来的言行。所谓“有言者不必有德”,口头上标榜仁义道德的不必定真的有仁义道德,因此人们往往“听其言而观其行”然后作出评判。个人对道德的意见,对己对人,有宽容者,有苛求者。中国文化中多有提倡对自己严格、对他人宽恕的思想。子曰:“厚以责己,薄以责人。”韩愈:“古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。”
圣人不是如同蘑菇,经一阵雷雨之后,就能从山土里钻出来的。也不是可以经一班门徒或和一系一派一党的人,于短促的时间所能捧起来的。圣人纵有超凡脱俗的个性,有出众超群的天才,有勤勉刻苦的修养,有博古通今的学识,有富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的道德与精神。又须一些志同道合的信徒的辅佐与继成之力。
道德是一种社会意识形态,不同的时代、不同的阶级有不同的道德观念,没有任何一种道德是永恒不变的。一个道德沦丧、缺失的国度,不可能有快速、持续、健康发展的经济,也不可能有社会的正常发展、基本社会秩序的存在。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫阳阳,是x年级x班的一名少先队员,今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。
做一个有道德的人,从身边的小事做起,放学后带领同学们把教室打扫的干干净净的,老师夸我热爱班级;我为劳累一天的妈妈端上一杯热茶,妈妈说我是懂事的好孩子;我不讲脏话,遇见认识的人主动打招呼,邻居夸我是懂文明讲礼貌的好学生;我不再和小妹妹抢玩具,奶奶夸我会照顾小朋友了,大人们送我一张张笑脸,一句句表扬的话语,一个个大拇指,这些让我开心无比。
然而,良好的社会风尚需要更多人共同维护!同学们,今天我们是天真烂漫的红领巾,明天我们将成为建设祖国的栋梁。让我们大家来做有道德的人吧!让文明道德之花在祖国大花园里尽情开放吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的领导:
您好!
我是来自一名中学307班的xx,现在班里担任班长。对于“道德小标兵”的评选,我感到十分荣幸。这是对我现在的人生的一个肯定,也是对我面,我认为一个人的学习态度是十分重要的。本人始终坚持“今日事,今日毕。”的学习态度,学习成绩名列前茅。课外学习了钢琴,通过自己的努力已顺利通过了上海音乐学院社会艺术水平八级,并向九级奋斗着。在一次英语语言能力竞赛中获得了初一组等奖。
我主张综合性学习,并将所学知识运用到生活中去。
在学校,我是老师心中的好学生;同学心目中的好班长。还记得有一次我发现我们班上一位肥胖的女孩,虽然表面上对于别人说她肥胖什么关系,但是她却很沉默。于是,我试着走进她的心里。经过一段时间的相处,我了解到关于她小学时发生的一些事,知道了是那些事给她造成了阴影。我积极的开导她,并告诉她那些事不是她的错,终于,她敢于接受了那件事。此后,我们成了一对好姐妹,相处的很洽。 生活方面,本人一直保持乐观向上的生活态度,在公共生活中乐于助人。追求严谨踏实的生活方式,提倡节俭。记得有一次,我在路上遇到了一个小朋友,他哭得很厉害。“小朋友,你怎么了?”我笑着问他,“姐姐,我……我找不到妈妈了。”他哽咽的回答我。“小朋友,不要害怕,姐姐陪你一起等妈妈。”时间过的真快,一个小时后还没见这个小男孩的亲人,这男孩也不知道家里的电话。该继续等,还是……。正当我犹豫不决之际,小男孩的妈妈来了。我终于松了一口气,小男孩回家了。我真的很高兴,原来做好事可以让心情这么好!
xx年一场大地震席卷中国;xx年云南特大干旱,青海玉树特大地震又一次席卷了中国。作为一个新中国的新青年,我对受灾的同胞们深感同情。在学校的捐款捐物中,积极参与。在网络发起的爱心接力中,我成为了一名接力选手。我还将为我们的同胞们做更多的事。
工作方面,本人在班级中一直担任班长工作。在工作中,要求自己做到三点: 1、认真负责不因而误全班的大事。2、不断完善自己,努力在各方面提高自己。3、处理事情始终坚持以集体为原则。积极配合老师的工作。同时积极参加课外活动,努力在社会中实践自己。
在校内或在校外,本人一直注重良好的文明礼貌。遇见老师同学热情的打招呼,遇见长辈亲切的问好。在家帮助父母打扫家务,在外遇到老奶奶、老爷爷,主动帮忙。
作为一个共青团员,一个大家心目中的道德标兵,需要努力的方面还有很多。高尔基曾经说过“凡是与虚伪相矛盾的东西都是极其重要而且有价值的。”道德不是虚伪的 是人们心中的一间房,里住着正直,它会使我们的生活变得美好。道德是人与人之间真诚交往的润滑剂,只有一个人拥有道德才能与他人和平共处,它能增进人际和谐。道德是一种强大的力量,当你深陷泥潭时,道德将你救赎。
“人无完人,金无足赤”每个人都有不完美的地方。在以后的学习工作的过程中,我一定努力克服自身的缺点,不骄不躁,继续做好模范带头作用,力争在各个方面取得好成绩!
退一步海阔天空,忍一时风平浪静,说的多好啊好。如果大家都做到这样,这个社会就一定会和谐美好。好习惯成就好人生。要养成一个好习惯,就要从现在做起。从节约每一滴水、节约每一张纸、节约每一分钱、节约每一度电、节约每一粒米做起。养成不乱丢垃圾,不讲不文明的话,讲礼貌,关心集体做起。让我们以实际行动做一个有道德的人。
我看到过这样一个事例,有一个老人在马路旁摔倒了,站不起来,在他旁边前前后后经过了三十多辆车子,可就是没有一辆车子停下来把老人送进医院。在来来往往的人群中,有三种类型的人:一、看见了就马上去扶起来,打120报警;二、看见了,想去扶,又不敢去扶;三、看见了也不管不顾,自己走自己的路。正是因为有二、三类型这样的人,我们的社会才会变得很不和谐、美满。我们的社会要自由、公正、平等、法治、爱国。要把别人的困难当做自己的困难。同学们,让我们以实际行动帮助别人、关心别人,做一个真正有道德的人。
在学校,我们要做一个好学生。要爱护学校的一草一木,要节约学校的每一滴水、要节约学校的每一度电、要节约学校的每一粒粮食、要刻苦学习、尊敬老师、团结同学。
在社会上我们要做个好公民。要做到不乱吐痰,不乱丢果皮纸屑。要保护碧水蓝天,争当五水公治小卫士。
在家里,要做个好儿女。百善孝为先,一个人如果不爱自己的父母、长辈,那还怎样去爱别人,怎样去爱社会,怎样去爱国家。
道德,是最美丽的花儿,隐藏在人们心田;道德,是最可爱的小鱼,沉浸在人们的心海之中;道德,是一颗小小的恒星,隐藏在人们阔大的胸怀之中,在家中,我们要做一个孝顺父母、热爱劳动的好儿女;在学校,我们要做一个尊敬师长、团结同学的好学生;在社会,我们要做一个遵纪守法的好公民。在生活中,我们要做一个爱护公物,讲究卫生、保护环境,遵守纪律的小卫士。同学们,让我们做一个有道德的人吧!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我叫陈泽澔,来自城关三小。
我曾经无数次感动过,但似乎没有哪一次像今天这样感动。人们常说,爱是人类永恒的主题,而我要说:用生命书写的爱,大爱无边,这样的生命才能永恒。今天我演讲的题目就是:用生命书写爱。
这是一个真实的故事:
那是20xx年3月的最后一天,天气晴朗,江苏省常州市金坛城南小学组织学生外出观看爱国影片。
过马路时,殷雪梅老师站在马路边左右张望,确认路上没有来往的车辆了,她先一个人走到斑马线中央,然后招呼学生们一个一个走过去。
孩子们一个紧跟着一个,在殷老师的护送下,依次通过了马路。突然,远处一辆白色的桑塔纳轿车飞驰而来。殷老师看见了,赶紧朝着汽车挥手,示意减速。可是,那辆车越来越近,却丝毫没有减速。
正走到路中央的几名学生被这突如其来的危险吓得呆住了。
殷老师急了,她来不及思考,不顾一切地冲过去,本能地张开双手,一把将站在车前的六名学生猛地推到了路边。
就在这一刹那,她被飞速冲来的汽车撞上了,飞落在了25米远的地方。
所有的学生都安然无恙,可是,她却倒在了血泊中。孩子们尖叫着、哭泣着,她却什么也听不见了。
殷老师被紧急送往了医院。消息传开来,人们纷纷赶往医院,默默祈祷殷老师能够苏醒过来。一个学生一边哭,一边喊:“殷老师,您快醒过来呀,快回来给我们上课呀!”
可是,天难遂人愿。五天以后,殷老师停止了呼吸,永远地离开了她心爱的学生们。噩耗传来,孩子们的天似乎塌了,眼泪就像泄闸的洪水奔涌而出,家长们哭了,老师们哭了,自发前来悼念的人们也哭了。
多么可敬的老师,面对生与死的命悬一线,她毅然选择了永生!这就是“老师”——人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!因为他们是在用生命书写爱!
这是一种崇高的爱。在我们城关三小的校园里,同学们就天天被这种爱包围着。我们敬爱的单校长,每天早上七点便早早地站在校门口,和蔼可亲地接待来校的师生及家长。放学了,校长又静静地立在校门口亲切地目送我们回家。不管严寒酷暑,不管刮风下雨,我们每天都感受着他那让人如沐春风的笑容,享受着他那细致入微的关怀。校长就是那根正直的标杆,就是一面折射人性光环的明镜。
这是一种超越血缘的爱。学校里的周老师,为了给学生辅导,竟忘了还在幼儿园中的儿子。待她想起来,赶到幼儿园时,教室里只剩下孩子一个人孤单单地坐着墙角。看到妈妈来了,孩子一下子扑到妈妈怀里,学着妈妈常常教他的话说:“正正乖,正正会自己玩,不耽误妈妈的工作。”无比内疚的妈妈紧紧地把孩子搂在怀里。这就是老师的爱,爱自己的孩子,但更爱普天下的孩子。
这是一种安贫乐教的爱。上期,我的爷爷奶奶单位组织去北京一周游,考虑到我没人照顾,爷爷正想放弃。教师无意中了解到这个情况,把我接到家中,给我做好吃的,辅导我功课,陪我阅读课外书籍,每当我熟睡后,他都要来给我盖被子。
一个万籁俱寂的午夜,老师又来给我盖被子了,我再也忍不住了,从被窝里伸出小手,握住了老师那被冻得冰凉的手,带着哭腔说:“夏老师,您晚上不要来照护我了,您不来,我睡得安稳的;您来了,我会流泪的……”一周后,奶奶为了感谢老师,送给他红包,可老师却把钱塞在信封里,捎给了奶奶。这就是老师的爱,即使在市场经济的大潮中,他们也永远固守着自己的精神家园。
各位老师,各位同学:
早上好。
今天我演讲的主题是:知羞耻,守道德。
今天是9月20日,是我们的公民道德日。
道德是一个人做人的底线,是每个人都要遵守的。还为别的,只求无愧于自己的内心。
一个人不管是干工作还是过日子,首先要学会做人。在做人的道理上,古今中外的哲人们给我们提出了一些建议。
孟子说:“无羞恶之心,非人也。”荀子说:“人不知羞耻,乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说:“耻存则心存,耻忘则心忘。”
《元史·杨忍传》中说,“人有三成人”,其中提到“知羞耻成人”。
明末思想家顾炎武说:“士而不先言耻,则为无本之人。”
美国作家马克·吐温则说:“人是唯一知道羞耻和有必要知道羞耻的动物。”
不同地域、不同时代的人都不约而同地强调羞耻感在为人处事中起着关键的作用,值得我们后人深思。
清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书,因为没弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用,而错判学生的作文,遭到众人的奚落。
他知羞耻而发愤图强,潜心于词语研究,编成了300多万字的《辞通》,为汉语文字的发展作出了重要贡献。
所以说,知羞耻不仅是做人的基本,在某种意义上也是成就事业的起步。
当前,我们处于一个急剧转型的社会环境,大量外来文化和各种各样的外在诱惑,对人们的生活方式和价值取向、思想观念产生了负面影响。
以致使一些人思想混乱、价值迷惘,对什么是羞耻、什么不是羞耻分辨不清当一个人对真善美与假丑恶缺乏门辨别力,头脑中分不清耻与荣时,什么愚昧无知、好逸恶劳、损人利已、见利忘斍、违法乱纪、骄奢淫逸甚至危害祖国、背人民的事情都有可能做出来。
现代社会是多元的、开放包容的,但在基本准则上依然有自己的底线,人们不论怎么选择,都离不开做人的本色和遵守社会运行的'基本规则。
“知羞耻成人”,关键在于严格的道德自律,道德自律产生的羞耻感是人类趋于完善的动力,使人自爱、自重、自尊、自律,使人止于礼、合乎情、趋于善、臻于美,使人深刻反省、改正缺失。
道德自律、知羞耻有助于阻人为恶,劝人以善。难怪英国作家卡莱尔说:“羞耻心是所有品德的源泉。”增强人们的羞耻感受,加强思想道德修养,可以造就具有良好的品德的人。
知羞耻,守道德,从每个人做起,从每一天做起。
我的演讲完毕,谢谢大家!
亲爱的同学们:
家风家训就在父母的言行里,它充满正能量。记得小时候,我背着书包去读书,爸妈交代的就是:要听老师的话,不要和同学打架,别人的东西不能拿。他们还告诉我在外边碰到长辈一定要叫人,小一点的叫哥哥、姐姐;大一点叫叔叔、阿姨,老一点的叫爷爷、奶奶等。礼貌、友爱、诚实是爸妈教育的主要内容,也是家风的一个体现吧。记得有一次和同学打架,老师告诉了爸妈,爸妈一个劲的赔不是,还让老师尽量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺负,一般情况下我不敢跟家里人说,因为一说,爸妈都会马上责备我:“一个巴掌拍不响,你肯定也惹人家了!”出了问题,首先要从自身找原因——这对我的影响确实很大!
平民百姓家的家风大多充满正能量,是要把孩子培养成好人、老实人,诚实做人,老实做事,还要尊敬长辈。教育我们做一个出淤泥而不染的“莲”。
化,好家风就是一所好学校。
家风教育是践行社会主义核心价值观的有效手段。 “培育好的‘家风’,也是践行社会主义核心价值观的有效手段。” “家风”不仅是一种规范、一种风气、一种文化,也是主流道德价值观大众化最有效、最简洁的途径。“对于一个小学生来说,社会主义核心价值观可能还难以真正的理解和领会,但通过挖掘学生‘家风’中的优良因素,将核心价值观融入其中,可以让每一位学生通过耳濡目染,学习和传承社会主义核心价值观的内涵精髓。”
学校有责任有义务为家风传承做贡献。“家风是一种无言的教育,它在潜移默化中影响孩子的心灵,塑造孩子的人格。学校可以把家风教育与推进社会主义核心价值观融合起来,融入中小学教育全过程、各方面,发挥家庭教育在学生成长中的重要作用。
通过活动要让学生知晓家风家训,围绕传承好家训、培育好家风、共筑“中国梦”,切实加强家校联系,强化“感恩父母,对父母负责”的意识” ,为孩子的健康成长营造了良好的家庭环境。
敬爱的老师和亲爱的同学们:
你们好,我是五年级李琪。
今天我演讲的题目是《道德之时时暖人心》。
道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。
道德是一种爱心,当别人在需要帮助时,给予最真诚的帮助。
道德有时是渺小的,多做一个动作,多说一句话,你就已经获得了道德。
我异常兴奋,道德竟是这般美好的感觉。
道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。
意大利诗人但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要,但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:“辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。”这就说明,道德是做人的基本准则。
怎样做一个有道德的人?我个人认为,首先要做到“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。三国时期的刘备曾经以此教导过他的儿子。我们如果能够从身边小事做起,严于律己,那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步,以至千里;汇小溪,以成江海。我们要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。
做一个有道德的人,要注重培养自己的道德观念,必须注意到知、情、意、行的统一。不能只讲动机不计效果,也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知,处理好知与行的关系,注意实际行为的锻炼,在实践中增强道德情感、意志力。
道德模范是社会道德建设的重要旗帜,我们要深入开展学习宣传道德模范活动,传播正能量,汇聚十三亿中华儿女的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。
中国是一个拥有五千年文明的古老国度,是一个拥有五十六个民族的国家,而贯穿于中华民族之魂的就是道德,它是优秀民族精神的核心,也是优秀民族精神中起主导作用的精神。道德模范是社会道德建设的重要旗帜,我们要深入开展学习宣传道德模范活动,传播正能量,汇聚十三亿中华儿女的力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量和有力的道德支撑。
不断推进公民道德建设,弘扬中华传统美德,培育时代新风,中华大地涌现出一大批道德模范、最美人物。全国道德模范就是其中的优秀代表。你们或充满爱心、助人为乐,或见义勇为、舍生忘死,或诚实守信、坚守正道,或敬业奉献、虔诚勤勉,或孝老爱亲、血脉情深。你们的高尚品德,温暖了人心,感动了中国,为全社会树立了榜样。
精神的力量是无穷的,道德的力量也是无穷的。中华文明源远流长,蕴育了中华民族的宝贵精神品格,培育了中国人民的崇高价值追求。自强不息、厚德载物的思想,支撑着中华民族生生不息、薪火相传,今天依然是我们推进改革开放和社会主义现代化建设的强大精神力量。
伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。当前,全国各族人民正在为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。我们要按照党的十八大提出的培育和践行社会主义核心价值观的要求,高度重视和切实加强道德建设,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,倡导爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础,要始终把弘扬中华民族传统美德、加强社会主义思想道德建设作为极为重要的战略任务来抓,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大精神力量和有力道德支撑。道德模范是有形的正能量,是鲜活的价值观,要广泛开展向道德模范学习活动,引导人们从身边做起,从基本道德规范做起,把良好道德行为落实到日常生活和工作之中。要把培育文明道德风尚作为重要着力点,坚持正确的价值取向、舆论导向,坚持以文化人、以文育人,弘扬真善美、贬斥假恶丑,推动形成知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的社会风尚。要以求真务实的作风推进道德建设,做实功而不务虚名,以“钉钉子”的精神做好工作,推动道德建设取得实实在在的成果。要把道德建设融入改革发展各方面,融入国民教育和精神文明建设全过程,同正在开展的党的群众路线教育实践活动结合起来,引导广大党员干部牢记党的宗旨,常修为政之德,常怀爱民之心,做社会主义道德的示范者、引领者,以优良党风推动形成良好社会风气。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天来到这里参加“做一个有道德的人主题演讲活动,我的心里特别高兴。因为,在这里,我可以为道德插上翅膀,让她在天空自由飞翔;在这里,我可以把道德人物颂扬,为我们树立行动的榜样;在这里,我可以让更多的人知道,道德不用苦苦寻找,翘首观望,她就在我们的身旁。今天,我演讲的题目就是《道德,世界因你而美丽》。
道德是什么呢?是文明?是诚信?是感恩?还是责任?是啊,这些美丽的词汇都在以不同的方式描绘着道德。但是我要说,道德绝不仅仅是这些。在我的眼里,道德宛如山间的涓涓细流,虽然没有惊涛骇浪的雄伟壮观,但是能默默地润人心田;好像颗颗细小的沙砾,虽然没有碧玉的青翠欲滴,却能成就万丈高楼。
说起道德,前些日子的云南大旱再次牵动了我的心。那一幅幅感人至深的画面无一不是道德的缩影,无一不在展示着道德的力量。我清楚地记得,在旱情最严重的地方有一名小学生,把学校发给她的矿泉水偷偷地攒了起来。当记者阿姨问她为什么要这样做时,她说要留给山顶的妈妈。看到这里,我哭了。在电视里,我看到了她那被太阳晒得黝黑的脸,不舍得用水洗一洗的蓬乱的头发,因缺水而干裂的嘴唇。我想,她的嗓子也一定干涩了吧,或许她渴得只剩下为妈妈带矿泉水的力气了。她攒下的不仅仅是矿泉水啊,更是一个孩子对妈妈真诚的爱,是传承了几千年的中华民族的传统美德。在云南,有比我还要小得多的背水的孩子,有住在石洞里守护着全村唯一水源的老爷爷,还有许多为那里送水的车辆和叔叔阿姨……在大家的努力下,那里终于挺过来了。我为他们感动了,我在想,道德就像那清清的水,没有颜色,没有味道,那么清澈,那么纯净,却可以让人们心里甜甜的,暖暖的。
道德,让我们感动,让我们享受,更让我快乐而幸福。
校园里,我弯腰拾起一团废纸,老师夸我讲究卫生;在家里,我为年迈的奶奶打上一盆洗脚水,奶奶把我紧紧地搂在怀里,说我是个孝顺的孩子;小区里,我主动为抱着小弟弟的阿姨开门、拎东西,阿姨夸我有爱心……一句句表扬,让我感受到了讲道德的快乐,让我体验到了讲道德的幸福。
道德,就像是蒲公英的种子,随风飘散,落到哪里,就在哪里生根,成长,就会在哪里开出美丽的金色小花。而我们的行动就像那传播种子的缕缕轻风。让你,让我,让我们大家都行动起来吧,共同播下道德的种子,让我们的身边开满道德的花朵,我们的世界一定会更加绚丽多彩,芳香宜人。
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