英语课前三分钟演讲稿幽默（通用12篇）

三分钟是一段短暂的时间，通常用于快速介绍或概述一个主题。小编为大家整理了一些有关三分钟的名人名言，希望能给大家带来一些启示。

课前三分钟幽默演讲稿

大家好！

我是来自二年级6班的班长xxx。我是一个自信，开朗，多才多艺，勤奋好学的小女孩。

今日，我能站在这里发言，心中无比的兴奋和骄傲，对我的学校，教师更是布满了感谢，是您们让我爱上了读书，是您们给了我发挥才能的平台，我才会在书法竞赛中获得了三等奖，在口算竞赛中获得了二等奖，在故事大王竞赛中获得了二等奖，在读写竞赛中获得了三等奖，在演讲竞赛中脱颖而出，喜获一等奖，并且荣获校级三好学生的称号。

作为一名班长，我时时告诫自己要有担当，要成为一名精彩的领航员，做同学们的好典范，当教师的得力助手，不但要管好班上的纪侓，而且要帮忙同学们喜爱学习。最难忘的是前段时间，我们的班主任曾教师摔倒骨折了，住了十几天院，曾教师在病床上一再叮嘱我，在关键时刻要勇挑重担，履行一名班长的职责，我除了管好班上的纪律，还像教师一样，每天教同学们认生字，组词，由于个子不够高，就爬上凳子去抄写，硬是自学完了几课的生字，还得到了代课的张静教师的确定和表扬。

我也记得，在最初得知教师住院的消息时，我难过地在黑板上画了几个大红的爱心为曾教师祈祷，并布置同学们写一篇祝曾教师早日康复的小作文，还在杨教师的带着下，组织同学们去医院探望亲爱的曾教师，当同学们特别惦念曾教师时，我又让他们写一篇希望曾教师早日归来的小作文，并打电话把那些表达同学们浓浓的思念之情的佳作读给曾教师听，感动的曾教师声音哽咽，热泪盈眶，并做出了不再休一个月的`病假，而是拖着带伤的身躯回到爱她的孩子们中间的打算，也让我们感受到了曾教师对我们肤浅的爱。

今后，我会渐渐长大，也肯定会在成长过程中，扬长避短，一边体会师生之间的互敬互爱，一边体会成长带来的乐趣，我想作为一名沙小人，要是给我更大更多的平台，我的成长经受肯定是最难忘的，我的成长过程肯定是最幸福，最欢乐，最有意义的！

感谢大家的仔细倾听！

课前三分钟幽默演讲稿

大家好！

一只蚂蚁在路上看见一头大象，蚂蚁钻进土里，只有一只腿露在外面。

其他蚂蚁不解的问：“为什么把腿露在外面?”

蚂蚁说：“嘘!别出声，绊他一跤!”

第二天，兔子看见整窝的蚂蚁排着队急匆匆赶路，问何故?

蚂蚁答：“昨天有头大象被我们一兄弟绊倒，摔成重伤，我们给它献血去。”

没多久，兔子见大批蚂蚁又回来了，就问怎么回事，一只蚂蚁说：“哦，只有一个跟那大象的血型一致，留他一个在那抽血呢，足够。”

第三天兔子赶来问蚂蚁：那大象活了吗?蚂蚁无可奈何的说：我把它抬回去了，真重，腰都累弯了，也太不经得摔了!

大象病好后要告蚂蚁，法庭判决，蚂蚁绊倒大象属恶意伤害，监禁6月。

蚂蚁不服，“人身伤害罪最多监禁2月，为何判我半年?”

法官：“人身伤害罪判2月，绊倒大象为种族歧视罪，追加4个月!”

谢谢大家！

课前三分钟幽默演讲稿

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好!今日课前三分钟由我来演讲，题目是《困境即是赐予》。

有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感激你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的本事统治这整座森林。”

天神听了，微笑地问：“可是这不是你今日来找我的目的吧!看起来你似乎为了某事而困扰呢!”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊!我今日来的确是有事相求。因为尽管我的本事再好，可是每一天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊!祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧!”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气”大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只厌恶的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情景，应当就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮忙所有人。既然如此，那我只好靠自我了!反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢”

这个故事告诉我们，一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上，无论我们走得多么顺利，但只要稍微遇上一些不顺的事，就会习惯性地抱怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力量，帮忙我们度过难关。但实际上，老天是最公平的，就像它对狮子和大象一样，每个困境都有其存在的正面价值。

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课前三分钟幽默演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

有时，一分钟很长，有时，却又很短。心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话：“有时候一分钟很长，有时候又很短。”爱因斯坦相对论来解释就是：把手放在滚烫的壁炉上一分钟就像一小时那么久；和美女在一起一小时，你却会觉得只有一分钟那么短。

客观的时间并不会因为我们的主观感受而变长或者变短，一分钟就是一分钟。然而，我们却可以根据我们心理的的变化，来感受时间的快慢。心理研究发现，同样是一分钟，在不同的情况，那种感觉是不一样的。

当我们做自己不愿做的事情时，每一分钟都觉得是漫长的煎熬！当我们做自己喜欢的事情时，就忽略了时间的流逝，回过神来才发现，时间过得那么的快！

上一节乏味的课时，一分钟很长；听一节有趣的课时，一分钟很短。闲着无聊时，一分钟很长；急需时间时，一分钟很短。

假如，我的演讲足够精彩，那么在坐的各位将觉得是美的享受，一分钟很短。可是，如果我的演讲乏味无趣，短短的几分钟，对大家来说，也许就是漫长的煎熬。

时间转眼消失，刹那即逝，不管是漫长的一分钟，还是短暂的一分钟，我们或是煎熬，或是喜悦，或是痛苦，或是幸福。喜悦、幸福过后，我们微微一笑，继续前行；痛苦、煎熬过后，我们不断地反思、汲取教训，不断地完善自己。正是这些长短不一的每一分钟，构成了我们绚丽多彩的生活！

谢谢大家！

课前三分钟幽默演讲稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

一只蚂蚁在路上看见一头大象，蚂蚁钻进土里，只有一只腿露在外面。

其他蚂蚁不解的问：“为什么把腿露在外面？”

蚂蚁说：“嘘！别出声，绊他一跤！”

第二天，兔子看见整窝的蚂蚁排着队急匆匆赶路，问何故？

蚂蚁答：“昨天有头大象被我们一兄弟绊倒，摔成重伤，我们给它献血去。”

没多久，兔子见大批蚂蚁又回来了，就问怎么回事，一只蚂蚁说：“哦，只有一个跟那大象的血型一致，留他一个在那抽血呢，足够。”

第三天兔子赶来问蚂蚁：那大象活了吗？蚂蚁无可奈何的说：我把它抬回去了，真重，腰都累弯了，也太不经得摔了！

大象病好后要告蚂蚁，法庭判决，蚂蚁绊倒大象属恶意伤害，监禁6月。

蚂蚁不服，“人身伤害罪最多监禁2月，为何判我半年？”

法官：“人身伤害罪判2月，绊倒大象为种族歧视罪，追加4个月！”

谢谢大家！

课前三分钟幽默演讲稿

大家好！

我是来自二年级6班的班长xxx。我是一个自信，开朗，多才多艺，勤奋好学的小女孩。

今天，我能站在这里发言，心中无比的兴奋和自豪，对我的学校，老师更是充满了感激，是您们让我爱上了读书，是您们给了我发挥才能的平台，我才会在书法比赛中获得了三等奖，在口算比赛中获得了二等奖，在故事大王比赛中获得了二等奖，在读写比赛中获得了三等奖，在演讲比赛中脱颖而出，喜获一等奖，并且荣获校级三好学生的称号。

作为一名班长，我时时告诫自己要有担当，要成为一名出色的领航员，做同学们的好榜样，当老师的得力助手，不但要管好班上的纪侓，而且要帮助同学们热爱学习。最难忘的是前段时间，我们的班主任曾老师摔倒骨折了，住了十几天院，曾老师在病床上再三嘱咐我，在关键时刻要勇挑重担，履行一名班长的职责，我除了管好班上的纪律，还像老师一样，天天教同学们认生字，组词，因为个子不够高，就爬上凳子去抄写，硬是自学完了几课的生字，还得到了代课的张静老师的肯定和表扬。

我也记得，在最初得知老师住院的消息时，我伤心地在黑板上画了几个大红的爱心为曾老师祈祷，并布置同学们写一篇祝曾老师早日康复的小作文，还在杨老师的带领下，组织同学们去医院看望亲爱的曾老师，当同学们非常想念曾老师时，我又让他们写一篇盼望曾老师早日归来的小作文，并打电话把那些表达同学们浓浓的思念之情的佳作读给曾老师听，感动的曾老师声音哽咽，热泪盈眶，并做出了不再休一个月的病假，而是拖着带伤的身躯回到爱她的孩子们中间的决定，也让我们感受到了曾老师对我们深沉的爱。

今后，我会慢慢长大，也一定会在成长过程中，扬长避短，一边体会师生之间的互敬互爱，一边体会成长带来的乐趣，我想作为一名沙小人，要是给我更大更多的平台，我的成长经历一定是最难忘的，我的成长过程一定是最幸福，最快乐，最有意义的！

谢谢大家的认真倾听！

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课前三分钟幽默演讲稿

xx：

一天，老师走进课堂，学生们一齐起立喊：“老师早上好!”老师愤愤地说：“只叫早上好?那我下午呢?难道就不好了吗?”

于是学生们又一齐喊：“老师下午好!”老师又愤愤地说：“那我晚上呢?”学生们又一齐喊：“老师晚上也好!”

老师点点头说道：“这样才行，现在重新喊一遍!”学生们一齐喊：“老师早上好，下午好，晚上也好!”老师说道：“坐下!今天我们要复习反义词，我们这样练习，我说一句，你们大声说出反义词。现在开始。”老师：“今天天气很好。”

学生：“今天天气很坏。”

老师：“到处阳光明媚。”

学生：“到处阴云密布。”

老师：“马路上人山人海。”学生：“马路上空无一人。”老师：“年轻。”

学生：“年老。”

老师：“站立。”

学生：“躺倒”

老师：“有个年轻人站立在路上。”学生：“有个年老人躺倒在路上。”老师：“我捡到一元钱。”学生：“我丢了一元钱。”

老师：“我捡到一元钱，交给老师。”学生：“我丢了一元钱，去偷老师。”老师：“错误，不能这样说!”学生：“正确，应该这样说!”老师：“错误。”学生：“正确。”

老师：“这不行，这是违法行为!”学生：“这可以，这是合法行为!”老师：“我说错误。”学生：“我们说正确。”

老师：“听老师的，老师说的才是正确!”学生：“听我们的.，老师说的都是错误!”老师：“你们愚蠢。”学生：“我们聪明。”老师：“停止!”学生：“继续!”

课前三分钟幽默演讲稿

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家早上好！

根据惯例，这次轮到我来做“课前励志演讲”，下面我要演讲的题目是乐观的生活态度。

曾看过这样一段话：小鸟说：我从天空中飞过，但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说，天空中没有留下我的痕迹，但我已飞过。同样的状况，却有两种不同的态度，信任后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子，你对他笑，他就会向你露出笑脸，你对它哭，那么你最终只会收获懊丧的心情。

相反的，正如我们熟知的林肯先生，在患病xx岁经商失败，xx岁爱人死去，x岁精神崩溃，中年时代屡次竞选参议员和副总统，却均以失败告终，可面对如此多的打击与磨难，他始终没有放弃自己的幻想，而是以积极的生活态度应对这些不如意，最终他成为美国第十六任总统，正是这积极乐观的生活态度，让林肯最终实现自己的抱负。

信任，假如没有积极乐观的生活态度，摔残肢体的xx，高位截肢的xx，生命中没有光明的xx，他们同样不会有绚烂的人生，也就不会赢得世人的尊敬与赞美。

亲爱的朋友们，虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情，但信任只要我们持一种积极乐观的生活态度，我们生活始终是欢乐的。所以，即使有一千个理由哭泣，也要为自己找出一万个理由微笑，这样，我们的生活就会布满更多的阳光和欢乐。

感谢大家！

课前三分钟幽默演讲稿

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！

今日我要给大家介绍一部电视剧，它叫《把戏少年少女》，戏中女主角卢瑞希为了见到自己所喜爱跳高偶像左以泉一个人从美国到台湾女扮男装、就读樱开男校。

最终，在瑞希的鼓舞和自己的努力之下，泉又找回了跳高的信念，重新回到了跳高台上。

虽然泉知道瑞希是个女生，但由于两个人都不好说出口，怕揭晓这个隐秘，于是，他们就把这个隐秘始终保守下去，但自己却在心里爱着对方。

虽然这是一部偶像剧，但是我们依旧可以从中学到许多许多。

比方泉为了可以再次回到跳高场上，他是加倍的努力，最终也还是胜利了，这告知我们，只要努力，没有什么不行以。

而瑞希为了自己的真爱，而不顾一切，只是为了见到自己喜爱的人而已，可是真是由于她对这份爱的努力，才使泉也对他有了好感。这可以告知我们，为了自己的幻想而努力，这样我们才有实现幻想的时机与力量。

总之，我们肯定要为了自己的梦而努力！

我国作家老舍先生说过：傲慢自满是我们的一座可怕的陷阱，而这个陷阱是我们自己亲自挖掘的。我们从祖宗那一辈就开头宣传杜绝傲慢了，有孔子曰的：三人行，必有我师焉。还有故事书里面的龟兔赛跑等等。

记得我读小学的时候，班级里面选班干部，被选中的那位说的最多是“不行，不行，我干不了”，选来选去就没下文了，最终重担还是落到的班长身上。论力量，每个人都可以中选，只不多了那么的'一点“虚心”。可能在我们的心里那是虚心，实质意义上它就是虚伪。

虚心可以使你永久把自己置于学习的地位，并有助于发觉他人的优点。但是，虚心决不是客套与虚伪；不是遇到工作时的退缩与推委；更不是所谓的深藏不露。假如有时机需要你发挥自己的力量，而你也拥有这样的力量，你必需知难而进，当仁不让，决不能把虚心作为推卸责任的借口！

我的演讲完了，感谢！

课前三分钟幽默演讲稿

尊敬的教师、亲爱的同学们：

大家好！

谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。

自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”，“谦虚使人提高，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步！”

事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的`资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空。所以，谁也不能够认为自我已经到达了境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，他的相对论以及他在物理学界的其它方面研究成果，留给我们的是一笔取之不尽、用之不完的财富。然而，就是像他这样，他还是在有生之年中不断地在学习、研究，活到老，学到老。

有人去问爱因斯坦，说：“您老可谓是物理学界的空前绝后了，何必还要孜孜不倦地学习呢？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题。而是找来一支笔、一张纸，在纸上画上一你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，他感受到自我的未知少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自我的未知东西多，会更加努力地去探索。”

课前三分钟幽默演讲稿

尊敬的教师，亲爱的同学们：

大家好！今日课前三分钟由我来演讲，题目是《逆境即是赐予》。

有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威猛的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的本领统治这整座森林。”

天神听了，微笑地问：“可是这不是你今日来找我的目的吧！看起来你好像为了某事而困扰呢！”狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今日来确实是有事相求。由于尽管我的本领再好，可是每一天鸡鸣的'时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力气，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满足的答复的。”狮子兴匆忙地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。

狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气”大象舍命摇摆着大耳朵，吼着：“有只厌恶的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情景，应当就是想告知我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助全部人。既然如此，那我只好靠自我了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提示我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有好处呢”

这个故事告知我们，一个障碍，就是一个新的已知条件，只要情愿，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。在人生的路上，无论我们走得多么顺当，但只要略微遇上一些不顺的事，就会习惯性地埋怨老天亏待我们，进而祈求老天赐给我们更多的力气，帮助我们度过难关。但实际上，老天是最公正的，就像它对狮子和大象一样，每个逆境都有其存在的正面价值。

课前三分钟幽默演讲稿

xx：

讲为人之道。人们是在互相勾通中了解，在相处中加深了解，如果一言不发，谁知你有什么想法。要想让别人了解你，就要站出来，说出去。过分的自我表现自然不好，但一味沉默也是不行的。

沉默的代价。

以前有位同事得到的年终评语是：业务出色，态度认真。以后在表达上需要再接再厉。

原来他什么都好，就是终日寡言少语，再加上一脸严肃表情，给人1种捉摸不透的感觉。既然摸不透，就要多加防范。因此，只要他在场，空气就格外凝重。

话太少，会吃大亏。进公司三年，眼看着其他同事纷纷升职，惟有他原地踏步。原因其实很简单，所有人都以为它是空气。如果不是想到他正在操办的事项，老板根本就想不起还有个这人。开会的时候，吃饭的时候，上班的时候，闲暇的时候，所有人都在七嘴八舌的闲话，惟独他在角落里沉默，最绝的一次是公司组织集体活动，老板数来数去发现少了1个人。这一次他发话了：还有我。

在大公司做事，会因为许多稀奇古怪的事而伤心。英文不好要伤心，学历不漂亮要伤心，长得丑要伤心，话太少就更要伤心了。

莫名其妙，让人生了这么多芥蒂，恐怕这是话少的人意想不到的。

最近遇到1个保险公司的高级代表，才28岁，就已经做到华东区销售总监的职位。接触下来，我感觉到她最大的制胜法宝就是话多。和我刚认识十分钟，她已经从她老公手上的可疑短信讲到她最近在看的中医门诊，并且热情地把号码抄给我，让我有备无患，说不定什么时候能介绍给自己的朋友。"帮人就是帮己吗！"她还不忘剖析自己，"我这个人，智商不高，但情商挺好，人家和我呆在一起时总是挺开心的。"的确如此，她的许多客户如今都成了她的好朋友。

正在就读mba的老同学如今主攻的就是"表达自己"。他们老师不仅逼着他们说出自己的观点，并且鼓励他们站起来说，甚至站在桌子上挥着手臂说。如果不说，就不给学分。一向不喜欢在课堂上回答问题的他，为了对得起高昂的学费，只好向自己宣战。