读后感是表达个人对文学作品的理解和触动的一种方式，也是文学欣赏的一种体验。在下面这些读后感中，作者们分享了自己的感受和思考，希望能够给大家带来一些共鸣。
从前，有三个裁缝要去皇宫，有两个大裁缝嫌小裁缝太冒失，太无用，不愿带他去，但小裁缝并不灰心，一定要去试一试。
三个裁缝来到王宫。公主问：“我头上有两种颜色，是什么颜色?”
大裁缝说：“这很容易猜，一定是黑和白”。
公主摇了摇头。
二裁缝说：“如果不是黑色和白色，那就是褐色和红色了”。
公主还是摇了摇头。
小裁缝大胆的走上前说：“公主头上有银发和金发，这就是说的两种颜色”。
公主点点头。
读了这个故事告诉了我们不要太骄傲，凡事都要谦虚，每个人都有自己的.优点，不要光看自己的优点，也要看自己的缺点，弥补自己的不足。
小裁缝是这篇童话里的主角。出于骄傲，把“一次打死七个苍蝇”写成“一次打死七个”，把它贴在胸前，满世界炫耀。后来他用一点点工具和自己的智慧战胜了巨人和野兽，还得到了战利品——当上国王。书中的主人公小裁缝是一位有胆识的'人，他运用自己的聪明才智征服了自己的一个个对手，不仅在实力上战胜了他们，而且让他们输的心服口服。最终赢得了胜利。
这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧，更重要的是，他们拥有顽强的毅力，无论多少的困难都不能把他们打倒。因此，他们是真正的勇士，没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险，克服重重困难，最终实现了自己的理想。
这个寒假里，我读了一本《格林童话》。
里面我最喜欢的故事是《勇敢的小裁缝》。这是写从前有一个小裁缝，一下打死七只苍蝇，他为了鼓励自己，就做了一条腰带，上面写着“一下打死七个”。小裁缝觉得自己很了不起，就勇敢地到世上闯了闯。他先后遇到了几个巨人，通过他的`聪明和机灵，他就胜过了几个巨人。后来，他遇见了国王，他也通过自己的聪明和勇敢，娶到了公主并且当了一辈子国王。
我真佩服小裁缝的勇敢、聪明，我也要学小裁缝。同时，在竞争中，巨人们的粗心大意，使我知道了做任何事都要信心、大胆。
这个故事的资料大概是这样的：在一个阳光明媚的早晨，小裁缝买了果酱，果酱的香味招引来许多苍蝇。小裁缝打死了七只苍蝇，他觉得应当让世界上的人明白他的“壮举”，就在腰带上刻了七个字：一下子打死七个。他不想再呆在作坊里干活，于是他准备出去。
他走着走着，见到一个巨人，他让巨人看了自我腰带上的字，巨人以为他一下子打死了七个人。巨人让小裁缝试验力气，小裁缝占了上风。晚上，巨人邀请小裁缝去他们的山洞里过夜。小裁缝睡觉的时候，巨人拿起铁钉往床上一扎，想让小裁缝死掉。
可是第二天，他看见小裁缝还活着，以为他要打死他们，于是逃跑了。小裁缝来到国王那里，国王的大臣也看见了小裁缝腰带上的字，于是报告了国王。国王让小裁缝制服两个巨人、一头独角兽、一头野猪，制服了巨人和野兽能够当上半个王国的国王。小裁缝制服了巨人和野兽，当上了半个王国的国王。
他的妻子之后明白他是个裁缝，报告给了国王，国王让侍从躲在化妆室里，要害小裁缝。小裁缝有个忠心耿耿的男仆，他听到了国王说的话后，报告给了小裁缝。于是小裁缝在夜里装睡，那几个侍从听见后拔腿逃跑了，之后，小裁缝当上了国王。
从这则故事中，我明白人必须要勇敢，才会有一些了不起的壮举。我体会到无论是什么事情，只要有勇气和智慧必须会战胜自我的。
这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧，更重要的是，他们拥有顽强的毅力，无论多少的困难都不能把他们打倒。因此，他们是真正的勇士，没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险，克服重重困难，最终实现了自己的理想。
通过阅读这个故事，我深切体会到要让孩子学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中如果遇到困难，一定要开动脑筋，去想出克服困难的办法，把学习成绩搞好。
在生活中还要注意培养孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家长都给代劳或是家长给安排好了，这样无形之中会养成孩子的惰性，不去动脑筋遇到问题也不会自己想办法处理，最终只会逃避或放弃。所以在生活中要从点点滴滴做起，让孩子多动手多脑，遇到问题自己想办法，家长及时的给予鼓励。不断的开发孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于运用自己的智慧去处理一些问题。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商应该营造轻松，有激励性的气氛，用潜移默化的.方式教导。家长在提高孩子智商时，要融入于生活，寓教于乐，挖掘身边可利用的因素，要考虑孩子的特点，因孩而异。从孩子的发展出发，从孩子实际出发。有效的提高孩子的智商。促进孩子有效的好好学习。
要让孩子自信快乐的成长，要运用方式方法。为孩子的德、智、体、美全面发展做好准备。
这天我读了一篇文章，这篇文章的名字叫《格林童话—英勇的小裁缝》。
这个故事的资料也许是这样的：在一个阳光明媚的早晨，小裁缝买了果酱，果酱的香味招引来很多苍蝇。小裁缝打死了七只苍蝇，他觉得就应让世界上的.人明白他的“壮举”，就在腰带上刻了七个字：一下子打死七个。他不想再呆在作坊里干活，于是他打算出去。
他走着走着，见到一个巨人，他让巨人看了自我腰带上的字，巨人以为他一下子打死了七个人。巨人让小裁缝试验力气，小裁缝占了上风。晚上，巨人邀请小裁缝去他们的山洞里过夜。小裁缝睡觉的时候，巨人拿起铁钉往床上一扎，想让小裁缝死掉。
但是其次天，他望见小裁缝还活着，以为他要打死他们，于是逃跑了。小裁缝来到国王那里，国王的大臣也望见了小裁缝腰带上的字，于是报告了国王。国王让小裁缝制服两个巨人、一头独角兽、一头野猪，制服了巨人和野兽能够当上半个王国的国王。小裁缝制服了巨人和野兽，当上了半个王国的国王。
他的妻子之后明白他是个裁缝，报告给了国王，国王让侍从躲在化装室里，要害小裁缝。小裁缝有个赤胆忠心的男仆，他听到了国王说的话后，报告给了小裁缝。于是小裁缝在夜里装睡，那几个侍从听见后拔腿逃跑了，之后，小裁缝当上了国王。
从这那么故事中，我明白人必需要英勇，才会有一些了不得的壮举。我体会到无论是什么事情，只要有志气和才智必需会战胜自我的。
小裁缝是《勇敢的小裁缝》里的主角。出于骄傲，把“一次打死七个苍蝇”写成“一次打死七个”，把它贴在胸前，满世界炫耀。之后他用一点点工具和自我的智慧战胜了巨人和野兽，还得到了战利品——当上国王。书中的主人公小裁缝是一位有胆识的人，他运用自我的聪明才智征服了自我的一个个对手，不仅仅在实力上战胜了他们，并且让他们输的心服口服。最终赢得了胜利。
这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧，更重要的是，他们拥有顽强的毅力，无论多少的困难都不能把他们打倒。所以，他们是真正的勇士，没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险，克服重重困难，最终实现了自我的梦想。
经过阅读这个故事，我深切体会到要让孩子学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中如果遇到困难，必须要开动脑筋，去想出克服困难的办法，把学习成绩搞好。
在生活中还要注意培养孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家长都给代劳或是家长给安排好了，这样无形之中会养成孩子的惰性，不去动脑筋遇到问题也不会自我想办法处理，最终只会逃避或放弃。所以在生活中要从点点滴滴做起，让孩子多动手多脑，遇到问题自我想办法，家长及时的给予鼓励。不断的开发孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于运用自我的智慧去处理一些问题。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商应当营造简便，有激励性的气氛，用潜移默化的方式教导。家长在提高孩子智商时，要融入于生活，寓教于乐，挖掘身边可利用的因素，要研究孩子的特点，因孩而异。从孩子的发展出发，从孩子实际出发。有效的提高孩子的智商。促进孩子有效的好好学习。
要让孩子自信欢乐的成长，要运用方式方法。为孩子的德、智、体、美全面发展做好准备。
读了《勇敢的小裁缝》之后，我明白了一定要勇敢面对事物，故事里讲了一位公主，因为他是国王的女儿，所以十分骄傲，从来不把别人放在眼里。每当有人向她求婚时，她便出谜给他猜，如果猜不出，便要受到嘲笑。
有一天，公主让人在城里布告，并声明不论什么人，只要能猜中公主的谜，便可娶公主。有三个小裁缝决定去试，可前两个都失败了，只有第三个猜对了，可公主不愿意，后来公主想了一个办法。她让小裁缝去兽栏中与熊一起过一夜，如果他还没死，她就嫁给他。
小裁缝被送进兽栏里，一只熊向他扑来，小裁缝让它安静下来，并拿出胡桃来吃，熊见了也要吃，小裁缝机灵地把胡桃换成了石子，熊咬不开，心想：“我怎么这么笨呀，连胡桃都打不开。”
随后，小裁缝又拉起了小提琴奏了一曲，熊听见音乐，情不自禁地跳了起来。跳了一会儿，熊让小裁缝教它，小裁缝便趁这个机会对它说：“你脚掌太长了，必须剪掉。”说完便拿老虎钳夹住熊的.脚，便去睡了，不管熊怎么叫，都挣脱不了。公主听见熊在叫，以为小裁缝已经死了。
第二天，公主看见小裁缝还没死，身体完好无损。公主大吃一惊，只好答应与他结婚。从此，他们过上了幸福美满的生活。读完我觉得我们应该学习小裁缝机智、敢于尝试、智取的精神。
小裁缝因为一把打死了七只苍蝇而给自己秀了一个“一下打死七个”的.腰带，小裁缝佩戴着这个腰带准备闯天下，他随身带着仅有的软奶酪出发了。
小裁缝用自己的小智慧震住了巨人，晚上巨人邀请小裁缝到山洞里面睡觉，想在半夜的时候趁着小裁缝睡觉打死小裁缝，而小裁缝晚上换了一个睡觉的地方而幸运得躲过了巨人的棒杀。
后来，国王听说小裁缝能一下打死七个人，把他招进了军队，国王害怕影响团结就想把小裁缝赶走。于是给小裁缝下个命令要他杀死害人的两个巨人。小裁缝利用智慧让两个巨人相互残杀而轻松地杀死了巨人。后来小裁缝又用自己智慧杀死了独角兽。国王又给小裁缝出难题，让小裁缝杀死害人的野猪，小裁缝又轻轻松松的捉住了野猪。
国王一看没有办法，只好将公主嫁给了小裁缝。半夜的时候，小裁缝说梦话，泄露了自己裁缝身份。公主和国王准备把小裁缝捆起来放在船上飘走。一位侍卫知道了他们的诡计就把这个诡计告诉了小裁缝。当国王的侍从准备捉住小裁缝的时候，小裁缝震住了那些侍从，他们灰溜溜的跑走了。国王知道小裁缝的厉害后，就再也不想害死小裁缝，小裁缝就安安稳稳的过了一辈子。
这个小故事告诉我们，我们要成为勇敢而又聪明的小孩子，那样我们就可以化解很多难题哦！！
小裁缝是这篇童话里的主角。出于骄傲，把“一次打死七个苍蝇”写成“一次打死七个”，把它贴在胸前，满世界炫耀。之后他用一点点工具和的智慧战胜了和野兽，还得到了战利品——当上。书中的主人公小裁缝是一位有胆识的人，他运用自我的聪明才智征服了自我的一个个对手，不仅仅在实力上战胜了他们，并且让他们输的心服口服。最终赢得了胜利。
这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧，更重要的是，他们拥有顽强的毅力，无论多少的都不能把他们打倒。所以，他们是真正的勇士，没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险，克服重重困难，最终实现了自我的梦想。
经过阅读这个故事，我深切体会到要让孩子学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中如果遇到困难，必须要开动脑筋，去想出克服困难的办法，把学习成绩搞好。
在生活中还要注意培养孩子的自信心，什么事情要做自我做。不要什么事情家长都给代劳或是家长给安排好了，这样无形之中会养成孩子的惰性，不去动脑筋遇到问题也不会自我想办法处理，最终只会逃避或放弃。所以在生活中要从点点滴滴做起，让孩子多动手多脑，遇到问题自我想办法，家长及时的给予鼓励。不断的开发孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于运用自我的智慧去处理一些问题。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商应当营造简便，有激励性的气氛，用潜移默化的方式教导。家长在提高孩子智商时，要融入于生活，寓教于乐，挖掘身边可利用的因素，要研究孩子的特点，因孩而异。从孩子的发展出发，从孩子实际出发。有效的提高孩子的智商。促进孩子有效的好好学习。
要让孩子自信欢乐的成长，要运用方式方法。为孩子的德、智、体、美全面发展做好准备。
小裁缝是这篇童话里的主角。出于骄傲，把"一次打死七个苍蝇"写成"一次打死七个"，把它贴在胸前，满世界炫耀。后来他用一点点工具和自己的智慧战胜了巨人和野兽，还得到了战利品——当上国王。书中的主人公小裁缝是一位有胆识的人，他运用自己的聪明才智征服了自己的一个个对手，不仅在实力上战胜了他们，而且让他们输的心服口服。最终赢得了胜利。
这个故事告诉我们人们都拥有强大的力量和过人的智慧，更重要的是，他们拥有顽强的毅力，无论多少的困难都不能把他们打倒。因此，他们是真正的勇士，没有人能够战胜他们。他们正是利用这些宝贵的财富去冒险，克服重重困难，最终实现了自己的理想。
通过阅读这个故事，我深切体会到要让孩子学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中如果遇到困难，一定要开动脑筋，去想出克服困难的办法，把学习成绩搞好。
在生活中还要注意培养孩子的自信心，什么事情要做自己做。不要什么事情家长都给代劳或是家长给安排好了，这样无形之中会养成孩子的惰性，不去动脑筋遇到问题也不会自己想办法处理，最终只会逃避或放弃。所以在生活中要从点点滴滴做起，让孩子多动手多脑，遇到问题自己想办法，家长及时的给予鼓励。不断的开发孩子的智力，重要的是要持之以恒，善于运用自己的智慧去处理一些问题。
要注意提高孩子的智商，提高孩子的智商应该营造轻松，有激励性的气氛，用潜移默化的方式教导。家长在提高孩子智商时，要融入于生活，寓教于乐，挖掘身边可利用的因素，要考虑孩子的特点，因孩而异。从孩子的发展出发，从孩子实际出发。有效的提高孩子的智商。促进孩子有效的好好学习。
要让孩子自信快乐的成长，要运用方式方法。为孩子的德、智、体、美全面发展做好准备。
《勇敢的小裁缝》读后感还是那条上面写有“一下打死七个”的腰带，还是那个小裁缝缝，时间虽然过去了二十多年，这个小故事依然吸引着我。
充满自信的小裁缝背着一个小口袋，勇敢地闯荡世界，用他手中的奶酪和小鸟打败了高大的巨人，用他聪慧的大脑与国王斗智斗勇，赢得胜利，和公主幸福的生活在一起。
故事中小裁缝所表现出的勇敢、自信，正是我们家长对孩子的期望。
勇敢的孩子往往能积极参加各种各样的活动，会独立地解决自己生活中的小问题。勇敢精神能够帮助孩子树立自信心，提高自觉克服恐惧心理的能力。往往只有相信自己，勇于战胜困难的人才能享受到成功的喜悦。
今日的天堂，难遮明天的风雨，我们不可能陪孩子走完人生的全程，我们要把孩子交给蓝天，让他像小裁缝那样在搏击风雨的蓝天中健康成长。
书中的主人公小裁缝是一位有胆识的人，他运用自己的聪明才智征服了自己的一个个对手，不仅在实力上战胜了他们，而且让他们输的心服口服。在这其中就包括那个威猛无比的巨人、张牙舞爪的独角兽、九五之尊的国王。最后，他还赢得了美人——娶了美丽的公主为妻。
在我印象中最为深刻的一段就是他和巨人比赛的场景。巨人拿起一块石头，往水里一砸，顿时水花四溅。小裁缝却说这是小孩子的把戏，一点儿意思都没有。小裁缝拿出其实是奶酪的石头，放在手上紧紧握住，装作一副吃力的样子，把石头挤成了粉末。这下巨人被吓坏了。但是还是依然不服气，依然怀疑。提出了继续和小裁缝比赛的要求。于是巨人向天空抛出了一块石头，石头飞得很高，过了很久以后才落下去。而小裁缝却说你抛出的东西最终还是要落在地面上的。你看我，只要一抛出去就回不来了……看到这，我都忍不住哈哈大笑起来——小裁缝，真有你的！你抛出去的是小鸟，他会飞！当然不会再回来了！
我认为，小裁缝之所以勇敢，那是因为他有智慧。他有自信。遇到强大的对手不胆怯，而且知道巧妙应对。这同时也说明他有自知之明，清楚了解自己的实力，懂得如何发挥自己的优点，才能将自己立于不败之地。
在学习和生活中，小裁缝身上所体现的智慧，那种讲究以弱胜强的技巧，那种追求以智取胜的计谋。我在钦佩和羡慕的同时，也要学习他的优点。这就是我读完对故事的感想吧！
读了《勇敢的小裁缝》以后，我知道了他很勇敢，也很聪明，他可以在困难面前不放弃，依然奋力抵抗，最后他还是战胜了困难但是我还知道他当上了国王，还是我知道勇敢和聪明让他当上了国王，所有人都佩服他的勇敢、聪明的意志，他的勇敢和聪明让我值得学习，我应该聪明，勇敢的去奋斗。这样我们的生活条件就会好，如果没有勇敢就什么都不敢去做，如果没有聪明的头脑，想办好一件事就太困难了。所以生命少不了勇敢和聪明，如果没有这些，那么就没有胆量与别人交往。
“勇敢”是一个美好的字眼，有许多人在追求它。然而，什么是勇敢，人们的理解各有不同。以前，我以为勇敢就是往前进的意思，但对于勇敢，究竟是什么这个问题我总感觉有些迷惘。
今天我读了格林童话里《勇敢的小裁缝》这篇文章，我读着读着，渐渐明白了勇敢不是像我想的那么简单。那么勇敢又是什么呢？从文中的小裁缝就可以知道答案了。
小裁缝他就是在一个夏天的早晨，坐在窗边干活，突然，听见了一声有人在叫卖果酱，它刚想起今天没吃早饭，便买了一点果酱吃吃，没想到引来了七只苍蝇，在那儿“嗡嗡”的叫，小裁缝发恼了，一连拿起了手中的衣服，向苍蝇挥去。“啪”的一声，小裁缝把苍蝇全打死了，觉得很得意，于是，他就想让全世界的人都知道这事情。他就在一条带子上写上：“一下打死七个。”又去闯荡江湖了。忽然，在半路时，他碰到了一个巨人，那巨人看见了那条布：“一下打死七个。”心想：这么历害，一下子打死七个人，巨人马上对小裁缝产生了好感。不过，巨人想试试小裁缝到底有多历害。于是，他们就比起了赛，最终，巨人输了。
这篇故事中说小裁缝勇敢的精神使我感到很惊讶，那么小的裁缝竟然可以打败是自己身长多少倍的巨人，我看来，这小裁缝的勇气使得我们敬仰。因此，我感到很内疚，因为有的时候我有勇气去面对一切，可有的时候我并没有这种勇气去面对现实，我的勇气并不是持续的。往往在最大的困难面前我有这种敢于面对的勇气；往往就在微小的事情前我却没有了这种勇气。也许是因为那时的我忽视了这一点吧。
从这篇小小的故事中我明白了：做任何事情只有力气和智慧还不够，还要有不怕困难坚持到底的精神，只有这样才能达到自己想要的目标，获得理想的成果。我觉得学习上，在生活中，也要有持之以恒的精神！
这几天，我读了《勇敢的小裁缝》，文章的主要内容是说：有个小裁缝，他非常乐观和自信，他打死了七个小苍蝇，随后，他做了一个腰带，在上面绣了六个大字一下打死七个，然后去闯荡世界。他吓跑了巨人；按照国王的命令：杀死了两个巨人，捉住了独角兽和野猪；又在国王卫士的帮助下，戳穿了国王和公主的阴谋，最后，安安稳稳地当了一辈子的国王。
我的感受：我要学习小裁缝，因为他勇敢、乐观，还很聪明，我要具备这些本领，长大就有可能上名校。
妈妈的感受：看了这篇文章后，心里面触动很多：现在这个社会，像小裁缝这样的人太少了，很多时候、很多人都觉得上帝给予他们的快乐很少，而痛苦很多，每天不是快乐的生活，而是勾心斗角，或者怎么想办法少干点工作，把属于自己分内的事情推给别人。本文中，小裁缝遇到了很多困难，但是，他都愉快地接受挑战，而不是逃避困难。
我真希望子庚也能像小裁缝那样乐观、自信、勇敢、聪明，正确对待每一次磨难，经受得起每一次考验，长大成为一个有用的人。
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