学校是一个知识的海洋,每一节课都是一次新的冒险和发现。下面是一些学校总结的经典范文,希望能够对你的写作有所启发和指导。
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
我被组织聘任为开城镇中心小学校长,倍感荣幸。在这里,感谢组织对我长期以来的培养和信任。同时感谢在座的各位同事、朋友多年来对我工作的帮助和支持,理解和关心。在此我表示衷心的感谢。
新的岗位、新的职务是一个新的起点,但更是一个新的考验,在今后的工作中,我将不负众望,不辱使命,带领大家着力解决阻碍开城镇教育改革和发展中的问题,努力把开城的教育教学工作做好,办人民满意的教育。
首先,摆正位置,当好带头人。作为中心小学校长,在工作中我将充分发挥带头人的作用,尊重各位校长,尊重广大教师,倾听大家的意见和呼声,多为学校和教师的利益着想,维护学校和教师的合法权益,遇事多向教育局和镇党委、政府请示汇报,多和各位校长协商,多和教师交心通气,辩证的看待工作中的失误,扬长避短,顾全大局。始终牢记“职务就是责任,责任重于泰山”。我深知自己的责任重大,一定要全心全意把自己的工作做好,要对得起组织的信任,对得起广大教师的支持和关心。
其次,加强学习,提高素质。学习是提高综合素质的途径,也是搞好教育教学工作的基础,一方面要继续加强政治理论知识学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力;另一方面继续加强业务知识学习,不断充实自己、完善自己,使自己能更好地胜任本职工作。同时采取“请进来、走出去”的办法,鼓励广大教师积极参加各种形式的培训学习,努力营造浓厚的学习氛围,全面提高我镇教师的素质。
第三,保持谦虚谨慎,求真务实的工作作风。既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在新的工作实践中摸索新经验、探索新路子,和大家一道,努力创造出具有民族地区特色教育的教学模式和管理经验。
第四,进一步加强学校管理,提高教育教学质量。学校工作无小事,事事是大事,这就要求校长要把主要精力放到学校管理上,制定切实可行的发展规划,完善各种规章制度,在精细化管理上做文章,充分发挥教师的聪明才智,调动教师的积极性和创造性。为此我将在狠抓教学质量上下真功夫,注重理论联系实际,力戒形式主义,多做实际工作,努力提高教育教学质量。
第五,做好校长选聘工作。大家都知道,近期由于校长选聘,致使学校有些工作处于瘫痪状态,目前摆在我们面前的工作很多,教育强镇的创建、“村小行动”的贯彻落实、学校质量工程的综合评估等等,但当务之急是校长的选聘。校长素质的高低,直接关系到学校的办学方向和办学水平,在这次校长选聘中,我们要着力选聘一支具有较高理论素养和开拓创新精神,懂教育、懂管理、作风过硬的校长队伍,在短时间内要完成这项工作,希望各位校长能积极配合、大力支持,同时鼓励年轻教师积极参与竞聘,保质保量的完成校长选聘工作。
各位领导,同志们,我将继续以“敬业乐群,踏实奉献”为座右铭,无论遇到什么困难,我都会迎难而上,始终保持科学严谨的头脑。充分调动每个教师发挥自己的积极性和工作热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。我们都是凡人,正所谓:尺有所短,寸有所长。但我想,只要我们每个人都充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。我相信,有各级组织的大力支持、有各位领导的亲切关怀、有全镇广大教师的关心、理解和支持,在今后的工作中,我将以更加饱满的热情,积极投入到开城镇的教育教学改革之中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,认真履行校长职责,全面贯彻落实科学发展观,努力提高开城镇的教育教学质量,办人民满意的教育,以绵薄之力回报组织的信任和同志们的关心。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、来宾、老师们、同学们、小朋友们:
大家现在好!今天,我们欢聚一堂,隆重举行中牟县姚家镇中心小学“金色童年放飞梦想”暨庆六一文艺汇演。在此我谨代表学校向同学们、小朋友们致以节日的祝贺和亲切的问候!并向一直关心同学们健康成长,一贯支持我校教育事业的各级领导、各位来宾、学生家长表示热烈的欢迎,并致以诚挚的感谢!中牟县姚家镇中心小学今年以来,在上级主管部门的具体领导下,在各级政府的关怀下,在有关村委的大力支持下,在全校师生的共同努力下,学校始终坚持规范化办学,走科学发展之路,确立以人为本,和谐互助,持续发展的办学理念,培育:素质全面、身心和谐、习惯良好的学生。办学特色:跳绳、竖笛、创造、礼仪、网站、广播站,并由小到大、由弱到强,由粗到精,各项工作蓬勃发展,赢得了社会的肯定,领导的好评,家长的满意。近几年,学校先后荣获了“郑州市文明学校”、“郑州市标准化小学”、“郑州市教育现代化学校”、“郑州市德育工作先进单位、“郑州市先进家长学校”、“郑州市平安建设先进单位”、“中牟县教育教学先进单位”等荣誉。通过河南省一级食堂达标验收。本周一评选出了12位创客,我校马新航老师获郑州市二等优质课推荐,郑喆老师获县卡拉ok比赛一等奖,并参加了县教育系统春节晚会。我校女子篮球队获得了乡镇组第一名、男队第五名的好成绩。在县“老师您好”演讲比赛中,我校李芳媛、任中晓同学分别取得了第三名和第六名的好成绩。李芳媛同学还将代表我县参加市里的比赛。今年我校大力推广国学教育,落实传统文化进课堂工作,学校各项工作蒸蒸日上。校园里乱扔的少了,能主动捡拾的多了。骂人的少了,能主动问好的多了。校园成了一个文明的校园、亮丽的`校园。在这样的校园里会让人感到幸福。
广大少先队员们、小朋友们在这充满欢乐的庆“六一”节日里,我更为大家取得的进步感到由衷的高兴。在和谐的校园里,希望你们树立理想的航标,继承和发扬中华民族的传统美德,从小养成好习惯;希望你们插上智慧的双翼,努力学习各种知识,成为知识的探索者和创造者;希望你们拥有健康的体魄,从小养成良好的卫生习惯。我衷心祝福每位少先队员都能成为家庭中的好孩子,学习中的好少年,大自然中的好朋友。
弘扬少先队自主、积极、向上的精神,为建设祖国美好的明天做好一切准备。最后,祝全校的少年儿童度过一个健康快乐,有意义的“六一”节,祝各位领导、来宾,身体健康,工作顺利,合家幸福,万事如意!祝文艺演出圆满成功!谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家好!
我叫,现任xx小学副校长。今天,我非常荣幸参加全县中小学校长竞聘,并期望通过这次竞聘,实现自己的人生价值。假如这次有幸竞聘成功,我将从以下七个方面开展工作:
坚持以人为本,面向全体学生,尊重学生个性,全面推进素质教育,积极构建现代化管理模式,打造教研型教师团队,塑造高素质学生群体,创办一流的现代化学校。在着力提升学校综合实力的过程中,切实加强校园文化建设;注重教育信息化建设,促进教育现代化进程;坚持抓质量,创特色,树品牌,促使学校走上可持续发展道路。三年内,建设一支管理规范、业务精湛的师资队伍,努力创办示范性学校。
校建设,努力缩小与城镇学校的差距;坚持硬件为软件服务,为教学服务,切实发挥设施效益;加强监管,确保资金的阳光、透明;加强学校的文化、绿化、美化、净化建设,创设舒适的育人环境。
不断完善、修订各项管理制度,坚持走“制度+情感+目标”的管理模式,追求管理的精细化、规范化和人文化,以德治校,不断创新管理机制,提高管理效能,开创乐教乐学、乐于奉献、新型、和谐的学校管理模式。
1、坚持学校发展为本,推进学校工作管理科学化、民主化。一是明确目标,首先要结合学校实际科学地制定学校发展目标;二是科学计划;三是狠抓落实,实行教师岗位竞聘制和领导岗位目标管理责任制,努力实现科学管理、精细化管理和民主管理。
2、创新教师工作评价制度。教师评价制度要充分体现评价的过程性、激励性。以激励为主,注重过程化管理,建立健全科学的教师评价机制,使学校管理更趋科学化、高效化,不断引导和促进教师向学习型、研究型方向发展。
3、创新德育形式,丰富德育内容,推进学生管理自主化。以少先队组织为平台,利用集会、主题班会、周会、国旗下讲话等机会,对学生进行品德教育,将德育工作融入到日常工作中去。
4、大力开展“暖心工程”,使广大教师能够感受到学校大家庭的温暖,使教职工自觉树立“以校为家”的理念,激发工作的积极性。综合考虑教职工的德、能、勤、绩、廉,进行职称评聘和评优选先;充分利用工会组织,关心教职工工作、生活,帮助职工解决家庭困难;利用节假日,看望慰问退休老教师,带去组织的关怀和温暖。
1、加强班子建设。
一个好校长就是一所好学校。首先,校长要加强学习,不断更新办学理念,爱岗敬业,严格要求自己,创造性的开展工作,以勤奋的作风去感染别人,以无私的奉献去带动别人,以人格的.魅力去引领别人。
其次,要团结带领领导班子成员做到形象上要有号召力,思想上要有活力,工作上要有创新力,管理上要有凝聚力,打造“团结、廉洁、高效、进取”的班子集体。
2、推动教师成长。
充分发挥党支部、工会的职能,大抓教师政治思想学习,打造一支思想觉悟高的教师队伍。不断加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。引导教师关爱学生,以人格魅力和学识魅力教育感染学生。
提高教育质量,教学改革是动力。教学改革要以学生为本,以学生的发展为本,优化教学手段,改革教学方法。认真落实教师课堂基本功活动,以“分层教学”为抓手,以平等参与式教学手段为基础,以“跨越式”教学为平台,以校本教研为关键,努力学习探索新型的课堂教学模式,推动高效课堂,扎实开展教研教改活动,全面提高教育教学质量。坚持利用各种培训平台,积极开展二级培训和校本培训,提高教师专业水平和教学能力。
认真贯彻国家教育法律法规,进一步完善学校安全管理各项制度,加强组织领导,做好安全隐患的排查,完善相关应急预案,构建学校安全教育网络,广泛开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力,安全教育做到经常化、制度化。
加强财务管理,将有限的经费用在“刀刃上”,科学合理使用资金,改善办学条件;坚持财务管理公开透明。本着求实、创新的原则,全心全意地为广大师生服务,努力创建和谐的工作环境。
各位领导、各位同仁,和大家相比,我可能还有许多缺点和不足,今天只是想让大家认识我,了解我,帮助我,支持我。
请大家相信:三十多岁的我有健康的身体,充沛的精力,年轻的心态,在今后的工作中,我一定会励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,将自己的绵薄之力奉献给太阳底下最光辉的教育事业。
最后祝愿大家在以后的工作和生活中,身体健康!工作顺利!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好。我叫xx,来自xx小学。首先感谢各级领导的信任,把接下来的这八分钟给了我。我要向大家讲述的是我校张xx校长的事迹。题目是:献身教育终不悔,满腔热血写春秋。
四年前,在从教路上,我结识了他,张xx,一个快乐、自信、智慧的思考者。他为我校做出的贡献,已深深地写在了每一个xx小学人的脸上,凝结成一个个执着而又坚定的梦想放飞到了远方。
他就像一本深沉、厚重的书,耐读、禁(一声)品。他善良、宽容。他信奉“爱出则爱返、福往者福来”;他经常陶醉于“赠人玫瑰、手留余香”的幸福与感动。他爱书,也爱读书,更爱鼓励老师们读书。他经常勉励我们:教书的人不读书,是不可想象的。他的.梦想是办一个开放式的图书馆,让每一个孩子都在美丽的书香校园里快乐地读书。
我女儿现在在二实小读六年级,酷爱读书,手不释卷。但追根溯源,女儿的第一批启蒙读物,还得益于她张大大两口子的及时赠送。赠与仪式非常轻描淡写,那天突然接到他的电话,开门见山就是:“拿个尼龙袋子,带着闺女到我这儿挑书来,张池上高中了,这些书看不着也放不下了,捡着好的挑走吧。”就这样,我领着女儿取来了满满一袋子的书。也正是这批书,把女儿带进了知识的海洋,且流连忘返、乐此不疲。
前些天,捧读洪应明的大作,咬嚼菜根。读到“路径窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝”时,不禁哑然失笑:这说的不正是张校长吗?我是xxxx年8月底由##小学班主任岗位调到xx小学担任教导主任工作的,此前从无教导处的工作经验,许多工作摸不着头绪。许多次,我抓着头皮向他请示工作时,他都会放下手中工作耐心地指导。几年来,他牺牲了多少自己的时间协助我的工作,我自己也记不清了,甚至记不清我是从什么时间熟悉了教导处的这些工作的。只记得自己几乎不曾为难着窄过。
至于滋味浓时,他更愿与我们分享。无论是朋友送的大块宴宾楼烧饼,还是老家带来的干果大杏核,他都成箱、成袋的给老师们带来。理由很简单:“孩子不在家,你嫂子我俩实在吃不了,大家帮着吃吃。”
张校长总是谦虚地说,自己不懂什么管理。可是这种强大的人格魅力不赛过任何一种科学的管理吗?老师们的表现说明了一切。20xx年11月,教育局对我校进行特色校建设评估前,他生病住院了。病得不轻,评估时都回不来。老师们为了劝他安心养病,纷纷给他发短信、打电话:“校长,你放心,你不在,我们照样准备,绝不给学校丢脸。”12月3日赵科长带领评估组如期而至,我代表张校长做了工作汇报并组织师生进行了特色展示。当年满55周岁的谷老师满脸阳光地站在滚板上展示他的绝活儿——踩滚板板书表演时,评估组的老师们再也抑制不住心中的激动:“真没想到,这么偏僻的一所小学校,老师们的干劲竟这么足,热情这么高!谷老师的这股劲不正代表着xx小学精神吗?”用谷老师自己的话说:“人心都是肉长的,张校长对咱不错,咱也得对得住他!”
我说他深沉、厚重,还因为他优秀、成功、目光远大。从他那里,我们源源不断地了解了张文茂的衡中模式、杨东平的素质教育、郑杰的《给教师的新一百条建议》、毛毯厂中学、清华、北大、新加坡国立大学、香港大学,使我们有机会站在中国教育的前沿。说出来怕您不信,在那间破旧的办公室,我们每天学习、谈论、研究、辩论着并在课堂上践行着当今国内外许多先进的教育思想及教育理念。
我说他深沉、厚重,更因为他平心静气、脚踏实地,绝无浮躁气。他的工作也得到了各级领导的肯定与认可。几年来,他先后获得区政府授予嘉奖或荣记三等功。并于xxxx年3月,被授予教育系统最高荣誉——“行业之星”称号。他个人获奖很多,在此我无法一一列举。
最后,我想用我爱人的一句话结束今天的演讲:“你这次工作调动,别的不用说,就认识了张大哥这一项,就值。”这也正是我愿意参加此次演讲赛的原因。谢谢大家。
xxx。
20xx.x.x。
当我第一次怀着忐忑的心情踏进这所学校时,我看到了崭新的教学楼,宽阔的场地,闻到了阵阵书香,听到了朗朗书声。随之,我的心情渐渐平复,也融入到了舒适的环境中。
校风:让读书成为习惯。
读书对一个人非常重要,书是一个人精神的粮食,少了书,便像生活中没有阳光;少了书,便像小草得不到雨露的滋养。书使我们进步,书丰富我们的头脑,拓展我们的视野。让读书成为一种习惯,便可以使我们受益终生。
在学校,我们有半小时的午读,在这半小时中,大家都拿着书本在津津有味地读着,我们贪婪地汲取着书中的营养。在班级后面有一个大书柜,大家都知道读书的好处,便带来书籍和大家一起分享,使我们的书柜变成了“大胖子”。每天大家都可以借阅书柜中的书,汲取各种各样的营养。
读书破万卷,下笔如有神。读书使我们受益,也会使我们快乐,坚持读书,养成读书的好习惯。
校训:生活即教育。
生活中处处有学习的.地方,有些时候生活会给我们教训,使我们汲取教训,获得更多的经验。生活就是教育,从生活实践中学习,从生活中的角角落落学习,生活和教育是永远也分不开的。
坚定执着,知难而进,奋斗不息。汶源的学生必定要做到这一点,在生活中也要如此,面对困难,要勇敢前进,永不退缩;被挫折打倒,不能放弃,要在挫折中磨练意志,变得更加勇敢。
作为一个汶源的学生,要质疑善思,合作探究。要善于思考,勇于提出疑问,善于与他人合作探讨问题,研究问题,追求真理。我们老师说过,不懂就要问,提出一个问题往往比解决一个问题更重要,所以我们都要热爱学习,善于质疑,勇于提出问题,敢于探究实践。师生有好的关系,成为汶源中学的又一亮点。
好的校风校训对一个学校至关重要,有一个好校风校训,还需要师生们共同努力。愿我们汶源中学,竞做赢牟名校,争辉齐鲁杏坛!
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我今天我怀着无比激动和庄重的心情,抱着对教育事业的无比虔诚,走上这个既是机遇,也是挑战的竞聘讲台,来续聘长铺镇第三小学校长的职位。
是对教育事业弥久难消的激情和三十五万山乡父老望子成龙的眼神,驱动着我勇敢地走向今天的讲台,来续聘这个虽不起眼但责任重大的职位。我深信,自己有信心、有能力、有独特的优势来继续承担起这个神圣的使命!
首先,我有着较丰富的教育教学管理经验,有着独特的办学理念、办学思想。
回首二十余年来的教学生涯,我始终觉得自己象一棵生命力极为顽强的小草,深深地扎根在山区教育的土壤中。二十年的风雨兼程,二十年的酸甜苦辣,二十年的.执着与追求,这一路走来,一路辛劳,也一路收获!
20xx年,我通过竞聘来到长铺三小担任校长。自调任之日起,我深感责任之重大,身上的担子之沉重,虽说是城镇学校,但因建校时间短,硬件设施落后等诸多因素,加之,以前修建学生公寓时欠下的120多万元欠款压在头上,因此一个严峻的课题摆在了我的面前。于是,我初到之日就与学校行政一班人制订了“学校近期发展目标与规划”,同时,三年来,我四处奔波,向省、市、县相关单位争取资金160余万元。修建了花坛、文化墙、塑胶跑道、综合大楼、广播系统和电子显示屏,更换了室内室外电线,改造了厕所,粉刷了教学大楼和办公楼,规范了办公室,添置了课桌椅700余套,学校硬件设施初具规模。如今,学校在一天天壮大,由原来的1200多人增加到1600多人,整个校园焕然一新,给师生营造了一个舒适优美,净洁和谐的学习环境和工作环境。
素质教育是我校的一大亮点。为继续扩大教育成果,我校编撰了校本教材《学生养成教育手册》。三年来,素质教育成绩显著,我校有66名学生通过了古筝四级考试,8人二胡演奏在市才艺表演中获奖,有70多篇学生文章在《绥宁报》和《小学生月刊》发表,我校的文艺节目多次获市、县一、二等奖,书法赛范乐同学获市小学组一等奖,我校科技创新大赛获市二等奖。
近几年,我校紧紧围绕教学质量这个中心开展工作,积极开展教研教改活动,先后组织教师到外听课,学习外地的教育理念和管理经验及新课程改革模式。同时,选派优秀教师送教下乡,进行教学资源共享。通过全校师生共同努力,我校的教学业绩硕果累累。小六会考多年来综合成绩名列全县前茅,20xx年小六质量检测197名学生中,有145名学生升入县重点中学,数学人平成绩97分,居全县第一名。
其次,我拥有脚踏实地的工作态度和无私奉献的精神。几年来,我以校为家,时刻谋划着三小的发展,不计报酬,全身心扑在了工作上。我记得到三小后很少有“双休日”和“节假日”,三年来无偿为学校加班九十多天,为家属楼住户解决了多年未能获得的房产证,并每期为贫困生捐款二千多元。我校杨小仙老师丈夫因尿毒症学校捐款5000元。
尊敬的各位领导、各位评委,我知道自己的学识、能力可能难以成就一番惊天动地的事业,但是,从事基础教育管理,我有充分的信心和理由把自己的工作做好。如果我能聘上长铺三小校长职位,我将竭尽全力,不负重望。我初步的设想有如下几个方面:
一、加强学习,科学管理。不断地完善自身素质,自觉增强自身的人格魅力,形成独特的办学理念、办学思想、办学特色和办学风格。
二、以人为本,加强团结。用真情来感染人,用行动来带动人,把学校师生关系建立成休戚相关,风雨同舟的命运共同体。
三、开拓创新,奋发进取。一是要继续改善办学条件,扩大校园面积和办学规模;二是要保质保量完成合格小学验收工作;三是进一步加强学校的内部管理,提倡特色办学;四是要加强师资队伍建设,努力打造一支思想过硬,业务精炼,素质合格的教师队伍;五是努力提高教学质量,全面实施素质教育,不断实现学生“六个要”目标。总之,争取通过一系列新思维、新举措让长铺三小的各项工作再上一个新的台阶!
尊敬的各位领导、各位评委,同志们:在回首过去,面向今天的时候,我们更加展望三小的明天,在机遇与挑战并存的新的形式下,我深信,只要我能有幸聘上这一职位,我决不辜负领导、同事们的信任和期望!
谢谢大家!
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
学校的学风校风是一缕清风,是一种氛围,是一种追求,更是一种精神。那么关于学校学风校风演讲稿该怎么写呢?下面是小编为大家精心整理的关于小学校风的演讲稿,希望对大家有所帮助。
校训:诚朴勤俭。
校风:崇德求知、健体创新。
解读:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”第九中学强调对学生的教育要以德育为本,引导学生做一个品德高尚的人,一个体魄健全的人,一个善于学习、勇于创新的四有新人。
教风:敬业爱生、进取奉献。
解读:教师的爱岗敬业对教育事业的发展、教育工作的顺利进行具有重要意义,第九中学把培育教师的敬业精神作为教风建设的首要任务。使全体教师全力以赴从事这个事关人的成长与完善的事业,用爱的甘露滋润孩子的心灵,用真挚的情感完善学生的人格,把爱洒向每个孩子,使每个孩子都能享受成长的快乐。并在工作中倾心努力向前,立志有所作为、勇于开拓、提高自身素质,为学生的成长、成人、成才奉献青春、心血和智慧。
学风:爱校尊师、勤学守纪。
热爱学校要从热爱班集体开始;
热爱学校要做到珍惜学校的荣誉。引导学生体会教师工作的辛苦,尊重教师辛苦的劳动成果。在教师的辛勤培养下,热爱学习、努力学习、自觉遵守法律法规和学校的`各项规章制度,使爱校、尊师、勤学、守纪成为九中学生精神面貌的写照。
当我第一次怀着忐忑的心情踏进这所学校时,我看到了崭新的教学楼,宽阔的场地,闻到了阵阵书香,听到了朗朗书声。随之,我的心情渐渐平复,也融入到了舒适的环境中。
校风:让读书成为习惯。
读书对一个人非常重要,书是一个人精神的粮食,少了书,便像生活中没有阳光;
少了书,便像小草得不到雨露的滋养。书使我们进步,书丰富我们的头脑,拓展我们的视野。让读书成为一种习惯,便可以使我们受益终生。
在学校,我们有半小时的午读,在这半小时中,大家都拿着书本在津津有味地读着,我们贪婪地汲取着书中的营养。在班级后面有一个大书柜,大家都知道读书的好处,便带来书籍和大家一起分享,使我们的书柜变成了“大胖子”。每天大家都可以借阅书柜中的书,汲取各种各样的营养。
读书破万卷,下笔如有神。读书使我们受益,也会使我们快乐,坚持读书,养成读书的好习惯。
校训:生活即教育。
生活中处处有学习的地方,有些时候生活会给我们教训,使我们汲取教训,获得更多的经验。生活就是教育,从生活实践中学习,从生活中的角角落落学习,生活和教育是永远也分不开的。
被挫折打倒,不能放弃,要在挫折中磨练意志,变得更加勇敢。
作为一个汶源的学生,要质疑善思,合作探究。要善于思考,勇于提出疑问,善于与他人合作探讨问题,研究问题,追求真理。我们老师说过,不懂就要问,提出一个问题往往比解决一个问题更重要,所以我们都要热爱学习,善于质疑,勇于提出问题,敢于探究实践。师生有好的关系,成为汶源中学的又一亮点。
好的校风校训对一个学校至关重要,有一个好校风校训,还需要师生们共同努力。愿我们汶源中学,竞做赢牟名校,争辉齐鲁杏坛!
哇!学校里刮起了几阵“风”,很热闹,也把同学们刮得东倒西歪的,让我带你看看。
转笔“风”
折纸“风”
纤柔的女生也不示弱,课间折起了纸。她们张开那些纤纤的手指,一张张颜色不同的彩纸,在她们的巧手下,一折、一撕、一粘,小巧玲珑的千纸鹤,绚丽多彩的紫兰花,栩栩如生的小猫咪……一个一个地诞生了。“你做得真好!”“你的也不错!”“你教我做吧!”女生银铃般的声音如一个个跳动的音符飞出教室,飞出校园。
毽子“风”
一些爱运动的女生,在教室外面踢起了毽子。瞧,我们班的郭__该踢了,只见她右手托着毽子,向上一抛,左脚一抬,就开始踢了。“一个、两个、三个、四个”啦啦队的喊声惊天动地。其他人各个踢得都很好,有的只是简单的踢毽子,有的踢“欠数”,有的踢“双飞”24个!一个女生说道。剩下的女生都惊呆了,有的小声说:“太多了,玩不起了,跑吧!”那些女生眨眼间就不见了。
这些“风”愈刮愈烈,给学校增添了许多欢乐声和活力,也正是因为这些“风”,同学们更加热爱学校了!
没有规矩,不成方圆,每个学校都有自己的校风校训,我们学校也是如此。“让读书成为一种习惯”,这是我们的校风。“生活即教育”,这是我们的校训。
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,由此可见读书对古人的重要性,如今读书对我们也很重要。读书可以让我们学习知识,增长才干。
在家里,我读科普书;
在清晨,我读古诗词;
写完作业时,我读历史书。
可是我的文科成绩依然提不上来,我又问妈妈,妈妈说:“你的阅历太少,还未经受生活的磨难,接受生活的教育,要多写作,加入你真实的感情,多观察生活,不要只读死书,不懂得活用,为了读书而读书。”
于是,我又开始慢慢地转变,我从内向慢慢开始变得开朗,学会了为人处事,学会了交朋友,学会了积极发言,开始变得幽默,变得自信,不再像以前一样唯唯诺诺,自卑,逆来顺受。
妈妈说,我是真的长大了。随着我的转变,我的成绩也慢慢地提上来,作文也从低谷慢慢爬了上去,成为及格、良、优,甚至成为优+,有一次还上了《__》小记者报,爸爸拿着手机拍了照片到处转发,奶奶的脸上也露出了微笑。但我的心里一直装着两句话:让读书成为一种习惯,生活即教育。
一直到现在,我依旧坚持每天读书。渐渐地,读书成了我生活中必不可少的一部分。有时,妈妈就会笑着骂我几句:“你看,咱家养了个书呆子,整天买书光浪费钱呢!”但我总是一笑而过,或许,这是生活对我的考验吧!
我会牢记我们的校风校训,把她作为我成长、生活的一个标准,让自己更有学识,用心去感受生活的美好!
蓬生麻中,不扶自直。白沙在涅,与之俱黑。
好学,一个对于我们来说是既特殊又必须经历的环境和阶段,学风的好坏影响着人的一生,优良的学风在我们成功的路上起着至关重要的作用。
就我们而言,学风通过校风体现出来。积极向上的学风能够为同学们建立一个和谐统一的人际关系,形成互助友爱的风尚,使健康、积极的理念成为主流,营造一个浓厚的学习氛围。_学是社会的一个缩影,许多的社会思潮涌入校园,使许多同学迷失了自我。当我们面对一个个难题的时候,我们就更需要一个优良的学风来为我们打开正确的思维方法,培养将来我们都必须的高尚思想品德。正如我们中国的骄傲——中国女排,那个光荣的集体那样,正是因为有了老女排顽强拼搏的精神而带动了每一个新的成员去为国争光一样,正是因为他们有那样的一个优良的环境,所以使他们的心中时时刻刻都怀着对集体、对祖国的情怀。同时也希望在我们的现实生活中能够多出现像“微尘”那样人。希望我们的学习生活中也是处处都充满美好的一面,这样繁荣富强便成为了现实。
优良的学风从我做起,用我们的一言一行去将我们心中美好的愿望实现。
优良的学风是我们用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的美酒——历久弥香。
优良的学风是我们用不灭的希望编织成的彩虹——绚丽辉煌。
优良的学风是我们用永恒的执着和顽强的坚韧建立的铜墙铁壁——固若金汤。
优良的学风将是我们在人生旅途中一辈子的良师益友!愿我们带着优良的学风去分享我们的成功,点缀我们的未来,共同规划我们美好的明天!
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敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我今天讲话的主题是争做遵纪守法的品位学生。
目前,由于一些社会不良现象的影响,我们当中有一些辨别是非能力较弱的同学,会做出一些的违纪行为,如有的同学动手打人、骂人、欺负弱小同学、不按时回家、欺瞒老师家长等现象,令人担忧同时也催人深思。
我们常说做人要遵纪守法,那么什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会失去生命。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。
同学们,我们在加强自身修养、自觉遵纪守法的同时,还要谨防来自别人对你的伤害,下面我就如何保护自己给同学们提几点建议:
1、珍惜学习机会。自觉接受家庭和学校的教育管理。
2、提高鉴别能力。不要学习和模仿电视、游戏和文学作品中的犯罪行为。
3、谨慎结交朋友。不要和社会上品性不端的闲散人员交往,特别是那些有前科劣迹的人。
4、克服虚荣攀比。不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的情况,以免给自己带来不必要的伤害。
5、增强防范意识。要保持必要的警惕性。单独回家时,在进家门前要注意观察,不给坏人有可乘之机;独自在家时,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易接受。
6、掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任;祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间如果出现意见不同、有点矛盾或摩擦,一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,要有法纪观念,不能做害人害已的事,要理智地对待和处理问题。
最后希望同学们都是遵纪守法的品位学生!
我的讲话完了,谢谢大家!
转笔“风”
折纸“风”
纤柔的女生也不示弱,课间折起了纸。她们张开那些纤纤的手指,一张张颜色不同的彩纸,在她们的巧手下,一折、一撕、一粘,小巧玲珑的千纸鹤,绚丽多彩的紫兰花,栩栩如生的小猫咪……一个一个地诞生了。“你做得真好!”“你的也不错!”“你教我做吧!”女生银铃般的声音如一个个跳动的音符飞出教室,飞出校园。
毽子“风”
一些爱运动的女生,在教室外面踢起了毽子。瞧,我们班的郭xx该踢了,只见她右手托着毽子,向上一抛,左脚一抬,就开始踢了。“一个、两个、三个、四个”啦啦队的喊声惊天动地。其他人各个踢得都很好,有的只是简单的踢毽子,有的踢“欠数”,有的踢“双飞”24个!一个女生说道。剩下的女生都惊呆了,有的小声说:“太多了,玩不起了,跑吧!”那些女生眨眼间就不见了。
这些“风”愈刮愈烈,给学校增添了许多欢乐声和活力,也正是因为这些“风”,同学们更加热爱学校了!
尊敬的小学中心校领导和各位老师:
大家好!
校长因为工作需要,调到了新的工作岗位,领导让我来这里主持工作,我感谢领导的信任,更感到肩上的压力。据理了解,我们小学近年来在段校长和大家的共同努力下,各项工作都取得了可喜的成绩。我深知自己的政治素质、文化修养、决策能力、教育教学能力和服务精神都需要进一步提高,要胜任这一职责,使各项工作再上新台阶,既需要一个过程,更需要我们大家共同付出艰苦的努力。
作为刚刚走上校长岗位的我,会抓紧进入角色,全心全意为大家服好务。今天我的发言没有豪言壮语,我只是表态会脚踏实地做好各项工作,和大家一起为小学的明天而努力。
在座的各位我大多都认识,其中也有我的长辈、同学、故交和以前的同事,早就知道小学的教师真诚,我恳请大家在接纳我的同时,理解我、支持我、帮助我。由于我比较年轻,加上能力有限,在今后的工作中一定会存在这样或那样的问题,我恳请大家多提中肯的建议和批评,请大家监督我,及时提醒我,也恳请中心校的领导能在百忙之中多来我们学校检查指导!
但愿我们小学在历任校长和大家的共同努力取得成绩的基础上,因为我的加入能再取得新的成绩,我确信也一定会如此!最后,欢迎段校长常回家看看,常来指导小弟!
谢谢大家!
我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写“3”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。
18年前,我从聊城师范学校踏上了深圳这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的18年中,我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目,当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来,在省、市级报刊发表的文章达16篇。20xx年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持清平小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。我要在教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为清平教育强区增光添彩。
当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行“一个转变,三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。
学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。二改教材。新一轮的课程教改革早就定好了调子:国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。这是我国教育改革的深入。我们作为基层的教育工作者,对这一改革从内心感到高兴。一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后,我们的课本种类可以大大地减少,学生的书包将会地减轻,才能把素质教育深入地开展下去,教师才能抽出一点时间去进修,以适应时代的要求。目前,清平小学围绕科普兴校这一特色,正在进行“三模”科普活动课程的研究和开发。我们有信心、有决心、有能力把教材开发出来。届时,我们还要申请鉴定和专利。三改评价标准。评价标准是方向标,具有强大的导向作用。
一是上级政府部门对一所学校的评价;二是学校本身对教师工作的评价;三是对学生的评价。我认为,要评价一所小学办得怎么样,广东省督导评价体系是比较科学的、系统的。在评估标准里面,包括了学校办学条件和管理两大类别,一共有39条指标,每一指标有相应的分值,总分值500分。对学校的每一环节,每一个角落都纳入评估体系。我将协助校长按督导评估的的标准建设和管理好莲南小学,力争早日实现五年规划的目标——把莲南办成省一级学校。学校对教师工作的评价,一直是校长们头痛的问题,因为教师的工作是良心工作,难以衡量。我认为可以制定相应的量化评比标准,实行量化考核,过程和结果相结合,定性和定量相结合。以“三个有利于”和“三公”为原则:有利于学校整体工作;有利于教师积极性的调动;有利于学生综合素质的提高。做到公平、公正、公开。作为学校领导绝对不能以班级平均分或合格率作为教师工作评价的唯一标准。要是这样,接到后进班的教师再认真、再负责,第一学年可能什么也评不上。教师工作的评价考核,在清平小学做得很好,从来没有教师因年度考核、评先、评优闹意见,真正考出业绩、评出先进、鼓足了干劲。学生综合素质的评价相当重要。评价学综合生素质的标准就是你认为需要培养的目的。我们小学的培养目的是要把我们的学生培养成德、智、体、美、劳全面发展,有理想、有道德、有文化、有纪律,有个性有特长的初级人才。
考核学生要以综合考核为主,兼顾特殊,要不然就会扼杀学生的创造能力,特长生受打击。当今世界级的钢琴王子——李运迪,他要是在普通的小学、中学学习,就可能没有今天。像韩寒这样的特长生,一定要他在数理化方面齐头并进,他可能就是一个很普通的学生。我举的两个例子,不是说明我们培养的学生不要全面发展,而是想说明我们要让某一部分学生的某一方面优先发展,使我们的小学教育在普及的基础上实行优者更优,充分挖掘学生的潜在能力,真正培养他们的创造精神和实践能力。其次,树立终生教育的观念,活到老学到老,更新知识,优化知识结构,特别是我们中青年一代,处在改革的潮头,国家已加入wto,祖国申奥的成功,都向教育提出了更高的要求。我们应该勇敢地迎上去,使自己与时俱进,不断努力进取,将来成为深圳、全国的名师,同时愿自己的桃李芬芳。我能在教育改革的大潮中奉献青春热血,实现人生最大的价值,是我最大的幸福!
最后,我想说,不管能否当上副校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于清平教育,现在属于清平教育,将来仍然属于清平教育。谢谢!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
金秋十月,清风送爽,在这丹桂飘香的季节里,我校将要隆重举办第19届秋季三跳运动会。作为运动员代表,我此刻的心情格外激动。我相信,这必将是一次团结的盛会,友谊的盛会,更是一次展示自我丶顽强拼搏的盛会。我们要把这次体育盛会,作为锻炼自己,增强体质,培养集体荣誉感的好机会。在此,我谨代表全体运动员,向辛勤组织这次运动会的领导和老师们致以崇高的敬意!谢谢你们多年来对我们的细心指导和培养。
发展体育运动、弘扬体育精神,对学校培养新世纪合格人才有着重要的意义。在这里,我代表全体运动员向大会郑重承诺:在这次三跳运动会上,我们要顽强拼搏,勇创佳绩;遵守纪律,服从裁判;友谊第一,尊重对手;胜不骄,败不馁;赛出水平,赛出风格。为谱写我校体育运动水平的新篇章而努力奋斗!
最后祝我校第18届三跳运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!在这春暖花开,春风拂面的新春时节,我们全体师生满怀喜悦心情,迎来了20xx年春季运动会。本次运动会是同学们热情最高的一次运动会。本次运动会是对同学们综合素质的一次检阅,近年来,我校坚持教育理念不断创新,使我们的文理各科成绩受到社会的广泛称赞。
本次春季运动会裁判10人,参赛运动员300人,这一切都说明在师生的共同努力下,体育工作开展得有声有色,我们的体育成绩喜人,篮球、足球等项目均在省级以上获奖,我们的学校焕然一新,知识和人文完美的结合在了一起。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,同学们,让我们一起努力吧!让我们凭着坚强的意志共创美好的明天!
最后祝愿本次运动会取得圆满成功!
大家好,我是xx中心学校的校长xx,在xx从教至今已二十余年。我先后在xx镇、xx镇从事小学管理工作。在十多年校长生涯中我一直秉持着一个朴素的想法——校长的工作重心就是想尽一切方法调动教师工作的积极性,调动学生学习的积极性,让学生学得开心,让教师教得舒心。
20xx年5月,乘着xx教育改革的大船,我轮岗来到新的工作单位——坐落在xx区东郊的大运河畔的xx中心学校。短短一个多月的时间,让我感到在这里办教育、干事业有基础——学校有比较完备的教学设施,区委、区政府和xx广大人民的支持,让这里有了投资3000万元建成的功能楼、教学楼,有面积近一万平方米的现代化运动场,有便捷的餐厅和宿舍楼;有保障——在历任校长的努力下,学校形成了健康的工作文化,教师们团结、敬业,20xx年严卓和xx合并,进一步提高了教师队伍的实力,使学科教师配备有了更大的余地;有空间——学校发展获得了新的机遇和天地,我校是由xx中学和xx中心小学新近合并而成的九年一贯制学校,中小学管理文化的交汇与融合,教学风格的贯通与改进,提升学生素质方法的交流与学习等方面都大有文章可为。
在这个新的天地中,我感到压力与动力同在,挑战与机遇并存。在与学校领导班子规划xx中心学校的发展蓝图时,大家形成了一个共识——教育是个创造幸福的事业,我们是在为孩子的幸福人生奠基,在培养学生的同时也成就自身的幸福。于是,我们逐步明确了今后办学的努力方向——“以人为本,办幸福学校,做幸福老师,育幸福学生”。
从“以人为本”教育理念出发,结合我们xx乡生源的实际情况,我们做出包括初中三年规划,小学六年规划的学校发展的顶层设计,明确今后办学的基本思路是:以人为本,坚持德育为先;能力为重,坚持全面发展。我们确立了“德育为首,和谐发展,自主创新,综合提升”的办学理念,并明确了“务本、求实、勤奋、创新”的校训,积极倡导“淳朴、和谐、文明、自强”的校风,“爱生、敬业、严谨、开拓”的教风和“诚实、守纪、主动、创造”的学风,初步形成让学生自我教育、自主管理、自主学习的‘三自’的办学特色,力求做到“以质量立校,以科研兴校”。努力创建“让学生成才,让家长放心,让老师舒心,让社会满意”的幸福学校。
“教师强则学校强”,教师的专业水平直接关系到学校办学水平。我们将照顾差异,针对不同年龄段的教师,提出分层要求。我们定期举办教育沙龙、读书茶座,营造出的宽松自由的研究氛围,把志趣相同的教师集合在一起,大家在“品一品,尝一尝,聊一聊”中交流读书心得,探讨课改中的“疑点”“难点”“热点”“焦点”话题,思考、探索课改中的新方法、新模式,使学校成为教师集体专业扎实成长的一块沃土。
近年来,xx中心校在xx区教育局的领导下,积极开展自主学习模式建设,不断推进新课程改革。本着以学生为主体,面向全体学生,促进学生全面发展的理念,我们积极推进“三环四构”课堂自主学习模型,课堂上学生以小组为单位进行学习,学生通过预习-交流-互动-释疑,教师通过质疑-点拨-追问-评价,改变单纯传授知识的教学方式,注重学生知识、技能、情感态度的三维发展目标,培养学生自主、合作、探究能力,让学生在合作探究中寻找到学习的快乐。
学校树立为学生终身发展的教育理念,先成人,后成才,注重学生责任意识、担当意识的培养,在这里不仅教会学生学习,我们组织的纸艺社团、体育社团、舞蹈社团、书画社团、文学社团,让学生活得生动、活得愉悦,活得精彩,带领学生收获学习以外的乐趣。充分的让学生对学校有归属感、认同感、价值感,使学生乐处其中,幸福在其中。
让每个孩子接受公平的教育是教育均衡的基本标准和追求,也是当前xx区委、区教育局的教育综合改革的出发点和落脚点,我们xx中心校将努力成为敢为人先的践行者。这个目标的达成需要有精诚团结的领导班子,需要有科学、民主的管理体系,更需要有热爱教育热爱学生的优秀教师。xx中心校期待有共同教育理想的同仁,我们将一起实现学校、教师、学生三方双赢双向的发展,请相信,选择xx中心学校就是选择一段幸福的成长历程,我希望和你们一起诲人不倦,春风化雨,谱写xx中心学校崭新而辉煌的篇章。谢谢大家。
尊敬的各位领导:大家好!
宣布了我的任职决定,对高中教育的未来发展提出了殷切的希望,对我个人寄予了厚望。组织和各级领导赋予我如此重任,是对我的信任和鞭策,借此机会,我表示衷心地感谢!
得知任命消息,我顾虑重重、忐忑不安、心情凝重,我深知高中校长的分量和责任,他的背后是市委、市政府、教育局的重托,是xx父老乡亲的期望,其工作直接影响着广大教师、学生和学校的未来发展,关系着xx教育的形象。而且人民群众对优质高中教育的渴望越来越强烈,我唯恐担负不起如此重任,使xx教育蒙受损失。面对组织和领导的信任和期望,作为一名共产党员和有责任感的教育人,我选择了担当,站到了风口浪尖上,站在了xx教育的最前沿,这对于我来说,是极大的考验和挑战。
选择了担当,就不辱使命。站在新的起点上,面对全新的工作,我必须“刷新自我”,从零开始,从做一名学生开始,虚心向班子成员、老师、学生、家长、社会有识之士和书本学习,尽快熟悉高中教育教学规律和管理的方式和方法,深入教育教学一线,倾听师生的心声,汇集集体智慧探寻加快学校发展的切入点和突破口,找到提高教育教学质量的正确路径;从做一名服务者开始,尽最大努力,为广大教职员工、学生、家长提供优质服务,为教师和学生的健康成长和发展搭建平台,提供机会,努力营造相互尊重、理解、支持、简单和谐的人际环境,营造既团结合作又竞争超越,既忙碌紧张又心情舒畅的工作氛围;从做一名行动者开始,畏惧、彷徨只能贻误战机,丧失斗志,我认为,“行动是最高纲领”,因此,我边学习、边思考、边研究、边行动,在行动中探寻有效解决问题的策略,在行动中寻求解决复杂问题的简单而有效的方法,在行动中尝试、探索减负增效的课堂教学策略;从抓队伍开始,影响学校发展的诸多因素中人是第一位的,人的问题解决了一切问题迎刃而解,校长的第一要务是带好班子,抓好队伍,树好风气,用共同愿景凝聚人心,用加快发展鼓舞人心,努力打造一支有思想、有胆略、顾全大局、勇于创新、敢于担当的干部队伍,建设一支有凝聚力、战斗力、向心力的教师队伍。
作为高中队伍的一名新兵,我会静下心来学习,潜下心来研究,横下心来行动,在各方面努力起到风向标和旗帜的引领作用,紧密团结班子成员,紧紧依靠广大教职员工,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,在传承优良传统的基础上,大胆创新,争取实现新的突破和跨越,用一流的管理和业绩赢得社会的信任和满意。回报所有关心、关注、温暖我的人!
有市委、市政府、教育局的支持,有各级领导的关心和关注,有班子和广大教师的共同努力,有广大家长的配合协助,有一代又一代高中人积淀的优秀文化,我对高中的未来充满了信心。
再一次感谢组织和各级领导的信任,衷心的希望各位领导一如既往地支持、帮助、关心、关注我本人和高中的工作。请组织和各位领导放心,我将全身心投入工作,担负起应有的责任,不辜负组织和领导的信任。
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我是xx,中心校校长实行竞争上岗,这是我县人事制度改革的又一重大举措,这是加强干部队伍建设的有效途径,这必将推动我县教育管理工作再上新的台阶。我演讲的资料可概括为:“坚持一个原则,实现两个转变,完成三个目标,推进四个突破”。
就是坚持“以人为本,构建和谐”的原则,学校的一切工作都是以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每位学生学得开心,让每位教师教得舒心。作为中心校校长,要始终把师生的情绪作为第一信号,始终把教师的需要作为第一选取,始终把师生的利益作为最高追求,始终把师生的口碑作为最好奖赏。在平时的工作中,要亲师生、爱师生、为师生、和师生。要时时以师生为本,处处为师生着想,努力做到“教为师生所用,情为师生所系,和为师生所谋”,围绕这一原则,最大限度地激励师生工作学习的用心性、主动性和创造性。
一是实现主角上的转变。即实现过的的“外部协调型”向“内部管理型”上的转变。在“人民教育人民办”已经推移到“义务教育政府办”的体制下,中心校校长要始终遵循学校管理规范化,精细化,特色化的思路。以实际行动履行中心校校长的职责。
二是实现思想上的转变。即由“当校长有多大权利”向“当校长有多大职责”上的转变。作为中心校校长,要常怀职责之心,要经常给自我施加压力,压力变动力,促进工作业绩更加突出。mba管理学上有这样一句话:“技术只占10%,职责却占90%”,可见,职责决定行动,有职责心的人必须有一颗“认真的心”,在平时的工作中,要认真安排好中心校的每项工作,这句话包含三层意思:一要认真,认真是基础不能应付;二是要做好,好是目标;三是每项工作而不是一项工作。可能是喜欢做的事,也可能是不喜欢做的事但务必做的事。因此,中心校校长只有强烈的职责感谢,因为强烈的职责感能够激发工作的热情,能够促使中心校校长出色地完成工作任务。
在方城教育质量建设的不断推进和深化的大好形势下,我有决心和信心把中心校打造成全县一流的中心校,特色的中心校、高质量的中心校,要全面建设中心校,努力建立中心校。奋力打造中心校。
(一)质量建设上的突破。
学校的中心工作是教学,而质量是学校的生命线,中心校的工作要始终围绕着质量的提升而开展。在新的学期中要继续推行群众备课和推行听课制度;继续实施五个一和二二一工程;完善充实各校课件库,共案库、题库的质量和数量;在抓好教育常规工作的同时,重点抓好1—8年级的质量抽测工作,毕业班分流工作和目标管理工作,确保在全县质量评估中中心校的综合名次再提高。
(二)学校管理上的突破。
为推动学校管理工作的规范化,学校管理工作严格要遵循四个环节,即遵循学年开学前制度在先的环节;遵循每周不定时督察的环节;遵循每月下发工作简报的环节;遵循第学年对学校质量评估的环节。确保学校管理工作走向精细化和特色化。
(三)队伍建设上的突破。
各位领导,全县教育工作会的闭幕,假如我竞聘成功的话,我必须会牢记古训:行百里者半九十,不敢有任何松懈、麻痹和动摇,我将继续重管理、抓落实,求实效,以实际被动维护学校管理的公平、公正与尊严,以满腔热情迎接教育上以一个春天的到来!
老师们、同学们:
大家新年好!
经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季。今天是新学期的第一天,我们带着对寒假生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。
老师们、同学们,生命只有一次、健康不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
今天学校利用第一节课的时间围绕“安全”这个主题,给同学们提出以下几个安全方面的问题。
1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。
2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关;为防止火灾和意外事故,除实验外,所有教室及其他场所严禁违反规定使用明火。
3、在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。
4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。
5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品,建议大家在学校商店购买。不准吃零食,谨防“病从口入,毒从口入”。
7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。
8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。
9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上玩球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的.。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。
现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:
注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;不在马路上玩球;不满12周岁的不骑车;年满12周岁,父母已经同意你骑车的同学要注意,骑车不带人,不在公路上骑飞快车;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车和三轮车。
在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。
同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。
同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。
总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。
各位领导、各位老师:上午好!
首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。
我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:
我于1999年开始担任年级主任,xx年担任主管教学教研的教导处副主任,xx年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。
如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。
实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。
抓好“四项工作”。一是抓好学习强素质。加强教师队伍的理论学习和业务能力培训。努力提高教师素质,另一方面还要大量引进人才,给学校注入新鲜血液,只有这样,学校才能有更进一步的发展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人,管人的关键是管心,上任后,首先进行以收心、聚心、动心、齐心为主要内容的理心工程,其次,进一步完善学校各项管理制度、改革方案、激励措施。同时,全面更新领导作风、工作方法,靠领导带动、情感驱动、制度推动、竞争活动的“四动管理”激发学校活力。三是抓好课改强质量。针对当今社会人才需求“多层次、多规格、多样化”的特点,我们将以课改为契机,大胆开创“扬长”教育的思想,让学生“学其所好、扬其所长,以点带面,全面发展”,使具有不同个性品质和潜能的学生都能健康成长。四是抓好勤政树形象。有权不滥用,只求搞好工作;有钱不乱花,只讲自觉奉献;有成绩不骄傲,只想如何开创新局面。
各位领导,各位同事,古人说:“不可以一时之得意,而自夸其能;亦不可以一时之失意,而自坠其志。”竞聘上岗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成为本次竞争中绽放的“红花”,那我将会“宠辱不惊看花开”;如果不成,那我愿意在原岗位上做一片忠实的“绿叶”,配合、支持新任领导唱好学校教研教改的重头戏,为城南完小的明天作出积极的努力。
最后,祝愿我们xx小学的明天会更好!
谢谢大家!
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