在进行教师演讲稿创作时,需要注重针对不同群体的特点和需求,以提高演讲效果。小编为大家整理了一些教师演讲稿的优秀范文,供大家学习和借鉴。
尊敬的老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《学会感恩》。
感恩无处不在。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师们同学们的支持,感谢学校给予的机会,感谢父母的生育与培养,也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
常说:“三有三为。”
心中有祖国,为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?
心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?
心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么?
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩的心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位老师、同志们:
光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第35个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的`神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!!
我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。
我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!
合:大家好!
男:在这激动人心的时刻,全校师生欢聚一堂,在第二十五个教师节即将来临之际,我们庆祝成绩、放飞理想。
女:在这继往开来的日子,仙居中学喜气洋洋,把收获的喜悦和前进的激情,书写在我们的脸上。
男:仙居中学历经50年风风雨雨,不断创造辉煌业绩,在东宝教育天地中书写了一首首壮丽的篇章。
女:学校全体师生员工同舟共济,全市第一所农村示范初中仍然奋勇前行,不同凡响。
男:刚刚过去的学年里,在学校领导的带领下,学校各项工作蒸蒸日上。
女:刚刚结束的中考中,龙泉、东宝上线率全区第一的业绩,实现千百学子寄予的厚望。
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。
女:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师。
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
女:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。
男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。
女:假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——。
合:谱写更加靓丽的篇章!
男:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。
女:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。
男:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。
女:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——。
合:乘风破浪、扬帆远航。
主持人:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。
合:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。
主持人:微风拂面、旭日高扬,九月的季节秋高气爽。
主持人:高朋满座、鼓号震响,美丽的校园歌声嘹亮。
主题班会即将进入尾声,下面请出今天我们主题班委的嘉宾、学校校长为我们寄语,大家欢迎!
最后请出这次主题班会的总策划、我们的班主任老师给我们讲话。
主持人:今夜星光灿烂,今夜欢乐无限。虽然庆祝第--个教师节主题班会就要降下帷幕了,但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻,愿人间万世师表!
主持人:尊敬的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。
主持人:亲爱的同学们,新征途的号角已经吹响,让我们继续——。
主持人:乘风破浪、扬帆远航。
合:让我们再一次祝福我们的教师——节日快乐!
初--班庆祝教师节主题班会到此结束!谢谢大家!
甲:今年以来,--一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式,为职校跨越发展注入了新的活力和动力。
乙:让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。
甲:一职校的同学们多才多艺,多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩,下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。
甲:当越州大地洒满了初升的朝阳。
乙:当六万大山沐浴着金色的霞光。
甲:--教育又以果敢的气魄,踏上新的征程。
甲:我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神,自觉加强学识修养和师德修养,充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力,争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。
乙:让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事业追求,全力开创--教育事业发展的新局面。
甲:为实现--梦。
乙:为实现中国梦做出新的更大贡献。
甲:各位来宾,亲爱的朋友们!今夜,歌声如海,笑语如花!
乙:让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工。
甲:节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!
乙:祝愿--教育事业明天更美好!
甲:--县20--年庆祝教师节文艺晚会到此结束,祝各位晚安!
合:大家下午好!
帅男:九月,英姿飒爽,四季不败的群芳骄傲地开放;。
靓女:九月,意气昂扬,百川归海的江河幸福地歌唱;。
帅男:因为教师节在九月,九月才像鲜花一样娇美、灿烂,风情万种;。
靓女:因为九月有教师节,九月更像果实一样甘醇、充盈,万里飘香;。
帅男:翻开木子文化的成长史,是一部木子文化的壮大史。从小机构到享誉全国的课外教育培训中心;从到师资力量单薄到实力雄厚的高端艺术培训中心;我们共同成长,一路高亢。靓女:回想走过的风风雨雨,是一部铸就木子文化至高荣耀的奋斗史。我们的足迹遍及鹏程大地,我们风雨相伴、同舟共济,在艰难面前,持续坚强。
合:在这里,让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意!让我们真诚地向老师致以节日的问候!你们辛苦啦。
下面请李总致辞,由李总宣布活动开始。
……。
……。
……。
……。
结束语。
靓女:今晚是一个令人激动的夜晚,它象是一张昂扬激动的鼓,浓情激昂的把我们聚在一起,分享荣耀,畅想未来。
靓女:百舸争流,千帆竞渡。让我们手拉着手,以更多的激情、更多的希望投入工作。帅男:涓涓细流汇聚成洋,众人齐心推波助澜。让我们风雨同舟,携手共进,共创美好未来。靓女:今天的晚会也就到尾声了,让我们一起为木子文化欢呼,为未来欢呼。
帅男;在此,我们再次忠心祝愿木子文化的领导、老师、同事:教师节快乐。
合:愿你们身体健康、家庭幸福。
各位老师:大家好。
开场白:“感动身边事,学习身边人”,杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛终于与大家见面了。为了进一步加强我园教师师德建设,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神,激发教师工作的热情和潜力。我们以庆祝建党90周年为契机,我园党支部、工会、团支部组织策划了这次杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛。经过各教研小组的讨论推荐,今天将有8位教师一展风采,他们分别是托班组教师杨小燕、薛梦钰,小班组教师吕倩、范亚萍,中班组教师张洁颖、庄赛花,大班组教师金达文、洪婷婷。
介绍评委组教师:本次活动得到了园领导的大力支持,今天我们很荣幸地邀请到李董事长、张园长、边园长来参加我们的活动,同时他们将和工会主席陆群老师、家教部主任李晶老师以及科研部主任牛廷玮老师一起组成评委团,让我们用最热烈地掌声欢迎他们的到来。
同时也祝愿参赛教师们能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己最佳的风采!
下面我来介绍一下本次比赛的评比规则:
评比方式:
1、以组为单位现场抽签决定比赛顺序。
2、演讲形式:站立式演讲,可准备演讲稿,脱稿演讲优先加分(2分)。如果照稿子朗读,评委可以酌情扣分。
3、评分采取10分制,评委根据三项评分标准分成三组打分,
评委组成员分组:
思想内容组:李丽娟陆群。
语言表达组:张丽萍李晶。
演讲效果组:边晓敏牛廷玮。
每组根据评分项目的具体要求评分,综合得出该项项目的得分。打分时可保留小数点后一位数。由统分人员将三项评委打分相加即为参赛教师最后得分。例如:教师在思想内容方面得3分,语言表达方面得2分,演讲效果方面得3分,该教师最后得分为8分。
4、每位选手的演讲时间为3—5分钟,超过时间或时间不足的另酌情扣分,最高扣1分。
5、演讲稿要求演讲者原创,并切合演讲主题。演讲内容若与主题不符应适当扣分,最高可扣1分。
中班组:
人们把教师比喻成园丁,播种知识,播种希望;把教师比喻成人类的工程师,为人类灵魂的塑造耗尽心血;而有的人却把老师老师比喻成一名乐师!现在有请号教师选手,她演讲的题目是《花的使者爱的乐师》。掌声有请。
谢谢庄老师的演讲。雨果曾说:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们的心中充满了对孩子们的爱,我们会觉得,我们的工作也会发出动人的光彩!现在有请号选手张洁莹,她演讲的题目是《母亲般的爱》。号选手老师作准备。
托班组:
感谢张老师的演讲。师德就是坚持,师德就是奉献,师德就是爱心。有请号选手杨小燕,她演讲的题目是《坚持奉献爱心》。
感谢杨老师的精彩演讲。比赛继续进行。作为一名普通的幼儿教师她,从没有什么豪言壮语,但却有着无私的奉献精神和勇于挑战的干劲,她会不懈努力,将爱永无止境地奉献于杨浦幼儿园的孩子们。
下面有请号选手薛梦钰,她演讲的题目是《敬业的“老顾”》。
大班组:
感谢薛老师的演讲。感动杨浦,是因为我校有一支勇于开拓、甘于奉献、作风正派、身正务实的领导干部队伍。感动杨浦,因为这里有一大批爱岗敬业,无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。有请号选手金达文,她演讲的题目是《平凡中的感动》。
感谢金老师的精彩演讲。在我们的生活中,没有轰轰烈烈的英雄壮举,没有惊天动地的感人事迹;有的只是平凡,有的只是繁琐。但就是在这诸多的平凡和繁琐中,我们杨浦幼儿园的老师们却执着地倾注着她们的热情,奉献着她们的真情,也在无尽而又快乐的付出中收获着……下面有请号选手洪婷婷老师,她演讲的题目是《心中的感动》。
小班组:
她们是一支情如家人的团队,他们年龄不同,性格不同,学识不同,经历不同,因为他们有着同样的责任,同样的博爱,同样的无私,大家走到了一起。有请号选手吕倩老师,她演讲的题目是《平凡的她们》。
现在8名老师的演讲已经结束,我们的评委也进行了紧张的评分,下面请我们的8位老师上台,听一听评委老师对我们有哪些肯定和建议。
汪宁收评委评分表,比赛结果将在下一次的政治学习活动中公布。感谢评委老师的精彩点评。孔子说“三人行,必有我师焉”。8位老师精彩的演讲,为我们展现了一个个鲜活动人的事例,讲述了一段段倾注爱心的故事,让所有在座教师的心灵为之感触良久。选择了教师,就是选择了责任;选择了教师,就是选择了崇高;选择了教师,就是选择了奉献。让我们再次用杨浦幼儿园门前的一句话共勉:一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子。各位领导、各位老师,精彩的比赛已落下帷幕,但我们执着的教育步伐却不能停止。杨浦幼儿园“身边的感动”教师演讲比赛到此结束。感谢各位领导的关心!感谢各位老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
阳光普照,园丁心坎春意浓这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。
并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。
您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……。
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
教诲如春风,师恩似海深。
我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。
尊敬的各位领导,教师,各位来宾,亲爱的同学们,大家好!
我是来自九年级一班的王子璇。在这秋风送爽、硕果累累的季节,辛勤的教师们又迎来了第26个教师节,十分感激学校给予我这次机会。首先请允许我代表全体同学向各位教师表达我们最衷心的祝福:尊敬的教师,你们辛苦了!祝您们节日欢乐!
直到此刻,我还清楚的记得我第一次迈进潍坊外国语学校时,一切都是那么陌生。是教师引导着我融入团体、相互关爱;是教师带领我进入知识的殿堂,让我在学习中充实、欢乐的成长。当我取得一点成绩的时侯,教师为我高兴;当我遇到困惑时,教师总会耐心的给我解答。在教师的帮忙下,我的各科学习成绩都有了很大提高,与同学一齐在校内外参加了许多大型活动,均取得了优异的成绩;这些提高的取得,我最应当感激的,就是我敬爱的教师们。
作为九年级的同学,回首身后那一串串长长的足迹,我们不得不感叹岁月如梭,我们会以只争朝夕的精神和精益求精的学风,调整好心态,以最好的学习方法,最佳的精神状态,投入到初三阶段的学习中来。
在教师节这个特殊的日子里,亲爱的同学们,让我们把对教师深深的爱,化作实际行动,尊重教师的劳动,认真上好每一堂课,以优异的成绩,作为送给教师最好的礼物。应对教师的恩情,应对家长的期望,应对学校为我们创设的良好环境,我们无以为报,仅有把对父母对教师对学校深深的爱,化作实际行动,尊重家长,尊重学校的安排,尊重教师的劳动,科学安排每一天,用顽强的拼搏打造梦想,用无悔的汗水浇灌期望,让梦想从潍外起航,让青春在潍外写下美丽的诗行,我们有信心以最好的好成绩回报教师,有决心成为潍坊外国语的骄傲!
最终,请让我再次代表全体同学祝教师们身体健康,工作顺利,阖家幸福,节日欢乐!
多谢大家!
乙:是啊!尊师重教是这个世界的主题,每个国度都传递着感念师恩的话语。
甲:在昨天,我们还写了许多关于老师与同学之间发生的一些感人的小故事,不论是老师、学生、还是家长,都积极地参加了此项活动。
乙:下面就让我们以热烈的掌声请出李欣同学,宣读其中的一部分感恩卡吧。(节目)。
合:让我们把所有的感恩卡郑重的贴在祝福树上吧,这张张卡片都来自你我肺腑的声音,都代表着每一个人虔诚的心。(节目)。
甲:感恩是一种方式,
乙:感恩是一种境界;。
甲:只有学会感恩,才能得到别人的尊敬与爱戴!
乙:只有学会感恩,才能拥有更多的快乐与幸福!
甲:愿我们真挚的感恩,编成一束永不凋谢的花环,给每位老师的生活带来无限的憧憬;。
乙:愿我们美好的祝福,化作一首激情澎湃的赞歌,给每位老师的工作带来无限的芬芳;。
甲:世上最无私的爱是母爱,世上洁的爱是师恩!
乙:父母给了我们身体,是老师给了我们灵魂!
合:让我们铭记感恩卡上说过的每一句话。----班“感恩期待展望”教师节庆祝活动到此结束,让我们手拉着手,再次唱起那动人的歌谣,祝愿明天会更好,成绩会更棒!(节目)。
全班同学合:新学期,新期望,新展望,我们在新的学期里,一定勤奋学习,健康成长!为班级、为队旗争光添彩,为我们长郡双语添砖加瓦、添光增色!也祝福我们敬爱的老师们身体健康、万事如愿!再一次祝愿我们的老师们节日快乐!
学为人师树形象,德为师范正行风,那么你想知道教师节主持人的发言要说什么吗?以下是本站小编为你整理推荐教师节主持人的。
演讲稿。
希望你喜欢。
合:尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
大家下午好!
男:有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。女:有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。
男:为深入贯彻落实自治区党委教育教师工作会议精神,切实加强沙湾县教师队伍建设,培养具有新疆特色的“四好”老师,进一步发挥“四好”教师在县域发展改革稳定大局中的作用,我们在这里举办争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛。
女:近年来,县委县政府和教育局党委高度重教师队伍建设,始终把加强师生教育学习放在突出位置来抓,教育系统整体素质有了显著提升,有力地推动了我县教育事业持续健康发展。男:此次演讲比赛是我县庆祝第三十一个教师节系列活动中的重要部分,对进一步加强全县教师队伍建设、弘扬新时期人民教师的高尚师德、切实加强广大教师的光荣感、责任感和使命感有着重要意义。
女:集中教育活动刚刚结束,希望各位同仁都充分认识到了学习的重要意义,真正使自己的水平有所提高,切实肩负起推动全县教育事业发展的重任。以庆祝第三十一个教师节系列活动为契机,在今后的工作生活中,用好课堂平台,用好校园阵地,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,宣传选树沙湾县教育系统的好人、好事、好典型,推进师德师风建设再上新台阶。男:首先,让我们掌声欢迎县委、宣传部部长周存礼同志;政府副县长孟虹同志。现在我宣布:沙湾县教育系统争做具有新疆特色“四好”教师演讲比赛现在开始!
女:下面由我来向大家介绍担任今天演讲比赛的评委,他们分别是杨国荣、董晓蕊、李雅琴副主任、王玉亭老师、孙晶晶老师、热哈提汗老师、王丹老师;记分员分别是xxx老师、xxx老师。
男:下面宣读本次演讲比赛评分规则:
分演讲内容、语言表达、综合能力、演讲方式、演讲时间五部分对演讲选手进行评分。满分为10分。
女:评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。
男:每位选手的演讲时间5-8分钟,不足5分钟或超过8分钟计时员应及时向评委报告或响铃提示。将酌情扣分女:第一项:思想健康、主题鲜明、观点合理(4分)。
男:第二项:使用标准普通话,做到语言得体、自然流畅、感情充沛。(3分)。
女:第三项:演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情。台风稳健,仪态端庄,着装正规、表情自然大方声情并茂,印发现场观众的感触和共鸣。(2分)。
男:第四项:脱稿演讲(可酌情扣分)(1分),有ppt等辅助手段(0.5分)。
女:第五项:演讲时间控制在5-8分钟(不得少于5分钟或超过8分钟,否则酌情扣分)。评分规则宣读完毕。男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲。
女:有人说老师像园丁,辛勤地培育着“祖国的花朵”,也有人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人,其实老师更像一支粉笔,缩短了自己的身躯,铺满了知识之路。首先有请1号选手,来自牛圈子牧场双语幼儿园的蒂娜老师上台演讲,演讲题目是《做一名好教师》。请2号选手做准备。
男:1号选手最后得分是xx。做教师就要扮演好几种角色,首先是教师,传道授业解惑;其次是朋友,让学生敬而不远之。下面有请2号选手,来自职业学校的余莹老师上台演讲,演讲题目是《争做四好教师愿我青春之梦》。请3号选手做准备。
女:2号选手最后的得分是.教师的人格力量来源于教师高尚的师德,来源于教师对教育事业、对学生的深厚之爱,“经师易得,人师难求”。下面有请3号选手,来自大泉中心校的孟月老师上台演讲,演讲题目是《让青春在无私奉献中闪光》。请4号选手做准备。
男:3号选手的最后得分是。我们常说:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”正是从这个意义上说,教师队伍的素质高低,甚至决定着一个国家和民族的未来。下面有请4号选手,来自第一中学的苏库巴特老师上台演讲,演讲题目是《爱心立德奉献树人》。请5号选手做准备。女:4号选手最后的得分是。教师是人类心灵的工程师,选择了教师就是选择了平凡,选择了教师这个职业就注定选择了奉献。下面有请5号选手,来自第五中学的陈泮汀老师上台演讲演讲题目是《坚定的信念无私的追求》,请6号选手做准备。
男:5号选手最后的得分是。面对这一个个好政策,我们欢欣鼓舞,振奋精神,同时我们也深刻感受身边教育发生的翻天覆地的变化,只有更加努力工作,才能回报党和全国人民的深情厚谊。下面有请柳毛湾中心校匡文婷老师上台演讲,演讲题目是《立德树人为己任桃李芬芳满天下》请7号选手做准备。
女:6号最后的得分是。如果我是诗人,我要用最优美的诗句讴歌我热爱的教师职业;如果我是画家,我要用绚丽多彩的画笔描绘我眷恋的三尺讲台。下面有请东湾镇中心校沙扎提老师上台演讲演讲的题目是《做一名平凡的教师》,请8号选手做准备。
男:7号最后的得分是。正的好教师不会抱怨命运的不公,不会以消极的情绪影响学生,更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。下面有请安集海中心校张娅慧老师上台演讲,演讲的题目是《如诗如画般的教育》,请9号选手做准备。女:8号最后的得分是。梦想要用梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个真正的好老师才能够在孩子心中播下梦想的种子。下面有请天山路幼儿园赵莉老师上台演讲,演讲题目是《情驻幼教今生无悔》,请10号选手做准备。
男:9号最后的得分是。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。下面有请城东双语幼儿园的冯美丽老师上台演讲,演讲的题目是《做人先修德育人德为先》,请11号选手做准备。
女:10号选手最后的得分是.教师是教育工作者,从事的是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作;下面有请第五小学刘圆老师上台演讲,演讲的题目是《做四好教师让爱与责任伴随成长》,请12号选手做准备。
男:11号选手最后的得分是。在教育的路上,我们是一群追逐者;在成长的路上,我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。下面有请第二中学加米汉上台演讲,演讲的题目是《盛满的脚印》,请13号选手做准备。
女:12号选手最后的得分是。法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”下面有请东湾镇中新校魏秋燕老师上台演讲,演讲的题目是《无悔教育无悔的爱》,请14号选手做准备。
男:13号选手最后的得分是。爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。下面有请金沟河中心校刘茹老师上台演讲,演讲的题目《立德树人,铸师魂》,请15号选手做准备。
女:14号选手的最后得分是。有人说疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱孩子机会的职业,就是教师。下面有请商户地中心校张艳老师上台演讲,演讲的题目是《选择平凡》,请16号做准备。
男:15号选手的最后得分是。不管是平时的工作,还是单纯为了演讲,我有的,都只是一颗真心——一颗当好一个平凡老师的真心!下面有请第四小学许珍珍老师上台演讲,演讲的题目是《看教育圣地花更红》,请17号做准备。。。。。。。。。。
结束:男:老师们,让我们从现在做起,让我们从自己做起,让我们真正担负起为人师表、教书育人的重要责任,做一名学生喜爱、家长满意、学校认可的好老师,努力营造尊师重教的良好社会氛围。今天的演讲比赛到此结束。
甲:学为人师树形象,乙:德为师范正行风。
甲:尊敬的各位领导。
乙:敬爱的各位老师,亲爱的同学们。
合:大家上午好!
甲:今天是一个激情飞扬的日子!乙:今天是一个振奋人心的日子!
甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:教师,太阳底下最光辉的事业!他们以蜡烛的精神去燃烧,让未来之光永驻;以春蚕的行为去吐丝,让希望之树长青;以人梯的态度去架桥,让鲜花遍地开放;以黄牛的风致去耕耘,让绿树扩展年轮!
乙:我们更不会忘记责任:教师,人类灵魂的工程师!他们传道,授业,解惑用智慧的双手,雕塑着懵懂的灵魂;用知识的火种,照亮着成功的彼岸;用神奇的话语,化解旅程的冰封!蓦然回首,已是粉笔染鹤发;终究无悔,仍要雏鹰上云端!
甲:这,就是我们——光荣的人民教师!
乙:在这样一个明媚的日子,为了进一步弘扬正气,加强师德师风建设,提升教师整体素质,充分展示我校教师风采,特举办以“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。
甲:今天,将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人!相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
乙:希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活,切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采。
甲:现在,我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委:迟玉忱邵桂玉赵金邹存明陈艳丽姚学慧张海林单志翠王秀芬李万江以上几位评委,有着丰富的临场经验。我提议:大家用最热烈的掌声,向参加此次活动的各位领导、评委老师,表示我们最衷心的感谢和深深的敬意!
甲:我宣布,“为了心中那份爱,圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。
甲(总结语):“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。学校是培养花朵的花园,学校是种植栋梁的森林,学校是养育神鹰蓝天。一路走来,它记录了我们成长的点滴,时时给予我们未来的希望;我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3号选手做准备。
甲(总结语):
感谢王老师的出色演讲!鲁迅先生说过:“中国自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人。”向他们致敬!每天我们忙忙碌碌,我们为着心中的追求不懈努力,我们在工作中充实自己,我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请5号选手做准备。
乙(总束语):这份快乐的起点就是和谐,快乐的过程就是幸福,快乐的终点就是美满。是啊,我们心中的这份爱,是我们心底的明灯,照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子,衡量奋斗者前进的进程;那份爱犹如一面战鼓,激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请6号选手做准备。
乙(总结语):
甲(总结语):
感谢魏老师的动情演说!关注每一个学生的发展,为他们不惧劳累,鞠躬尽瘁,无怨无悔。我想,这就是我们作为本校教师的责任。每一株小草都有冲破泥土的梦想,每一粒种子都有长成参天大树的梦想,每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标,必须认真的面对它,坚持了,熬过了,梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。
乙(结束语)每个人的心中都有一个梦想,梦想是美好的,尽管如此,他们依旧大步向前;;一个实现梦想的人,就是一个成功的人。教师是火种,点燃了学生的心灵之火,这无私的奉献,令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李,就是最高的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10号选手做准备。
甲(总结语):张老师发出了真诚的召唤。老师们,就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧!经过一番激烈的角逐,参赛的教师们显示出了高超的演讲水平,经过评委的认证之后,得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖,以示鼓励。
乙:迟校长讲话。
(总结语)。
甲:短短一上午的时间,11名选手的演讲,真是多姿多彩,精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采,也经历了一次心灵的洗涤,师德教育提升了教师素养、修为。
乙:愿我们的老师以这次演讲为起点,在今后的教育教学中,不断锤炼自己,提升自己,越做越好,成为名副其实的人之模范!
甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲:本次演讲到此结束。
乙:谢谢大家!
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合:大家上午好!
甲:又是金秋时节到,凯歌传捷报。
乙:又是金秋时节到,心潮逐浪高。
甲:踏着节庆欢快的鼓点,弹奏心中动听的歌谣。
乙:我们以高雅的音乐向教师节献礼。
合:我们以音乐的高雅向人民教师问好!
甲:亲爱的朋友们,是我们心仪已久的地方,这里人杰地灵,物华天宝;这里,山川秀丽,景色迷人。
乙:这里的教育事业更是引人注目令人敬仰。近年来,教育事业蓬勃发展,中招成绩连年居全市第一,高考成绩实现连年突破,各项工作都迈上一个新的台阶,真是春华秋实硕果丰,桃李争妍满园春。
乙:莅临今天慰问演出现场的的领导和嘉宾有:
xx县直有关单位负责人,我们对大家的光临表示热烈的欢迎!
甲:让我们用音乐传承文明,用经典浸润人生,一起走进民族音乐的艺术殿堂,共同享受高雅艺术的无穷魅力!
二、唢呐独奏《喜庆胜利》(4′40)。
a:雅筝,如果我让你说出一种中国的民间乐器,你第一个想到的是什么?
b:当然是喇叭了,也就是唢呐。因为凡是能听到的大多数民族民间乐曲中都会有唢呐的声音,一听到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了,所以给我的印象非常深刻。
a:没错,现在啊,唢呐不仅在中国非常盛行,在世界上许多国家也都留下了它的名号,比如说在日本被称为“茶留米罗”,在朝鲜,韩国被称为“太平萧”,甚至在遥远的埃及都有了它独特的称号“米兹玛尔”。
b:那说了这么多关于唢呐的东西,下面就有请xx省青年民族乐团青年唢呐演奏家赵方瑞带来唢呐独奏《喜庆胜利》。
三、动感新民乐《阿拉木汗》(4′30)5-7人。
a:从小老师就教导我们学习知识要勇于发现、敢于创新。
b:没错。创新是推动民族进步和社会发展的不竭动力和源泉。今天xx省青年民族乐团的演奏家们带着他们的创新来到这里为我们的教师送上最衷心的祝福。
a:下面就让我们把这曲新民乐《阿拉木汗》,献给现场以及全天下可敬又可爱的老师们。
a:在人类社会发展的历史长河中,教师始终担负着承前启后、继往开来的光荣使命。
b:教师,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,他们用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。
五、豫剧独唱《南阳关》选段《西门外放罢了催阵炮》、《十五贯》选段《怎能够不辩黑白判成死刑》两首(10′)。
a:豫剧是发源于咱们一个戏曲剧种,居中国各地域戏曲之首。豫剧以铿锵大气、抑扬有度、吐字清晰、韵味醇美、生动活泼、善于表达人物内心情感而著称,凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。
六、男声独唱《老师》、《欢聚一堂》(10′)。
a:中国有句老话:一日为师,终身父母,
今天我们欢聚一堂,在这里一起倾听老师的故事,走进老师的心灵,感恩老师的教诲。
合:辛苦啦!
七、器乐合奏《新*》(4′)。
b:你看你这话说的,咱们所有的节目都是教育体育局精心为所有教师准备的,如果非要找一个适合男老师的节目,那就数二胡合奏《新*》了,这首曲子是在传统二胡曲目《*》的基础上做了一些创新和改变,描写了在辽阔的内蒙古大草原上众马奔腾、奋蹄疾驰的场景。
a:想象一下就觉得热血沸腾啊,下面就让我们一同欣赏,由xx省青年民族乐团青年二胡演奏家们带来乐器合奏《新*》,看看他们能不能将我们带到辽阔的大草原。
八、豫剧《打銮驾》选段(4′)、《王强点兵》选段(2′30)。
b:在今天这样一个特别的日子里,我们汇聚在这里一同欢度即将到来的第xx个教师节,这不但体现了我们教育体育局对老师辛勤工作的关怀,也是为了感谢致先教育基金多年来的支持。
a:今天我们非常荣幸的请到了xx省电视台《梨园春》20xx年金奖总擂主、艺术家亲传,她今天要在这个舞台上向自己的恩师老先生以及全天下所有的老师送去祝福。
b:让我们掌声请出带来包公选段《打銮驾》和《王强点兵》。
九、葫芦丝独奏《打跳欢歌》、笛子独奏《忆故乡》(9′)。
a:三人行,必有我师焉。无论是生活,学习还是工作中,都会有一个人充当老师的角色为我们指引方向。
b:今晚我们就请来了这样的一位老师,他不仅教书育人,而且还悉心的教导、培养出了许多优秀的艺术家。
a:有请先生。
十、民乐合奏《迎宾曲》。
a:历史悠久,是河洛文化的重要发祥地,文化教育更是历史悠久,源远流长。
b:多年来,教育体育局瞄准“打造基础教育名县和职业教育强县”的目标不断发展xx县的教育事业,培养出了一大批优秀人才,同时我们也希望更多的优秀人才和有识之士在这片热土上建功立业。
a:下面让我们欣赏民乐合奏《迎宾曲》,对那些扎根山区和将要在教育战线上建功立业的新老师们表示热烈欢迎。
十一、《好汉歌》。
b:大家都看过《水浒传》吧,当年这部电视剧可是红遍大江南北,捧红了不少明星。
a:没错啊,让我记得最深刻的就是一句歌词“该出手时就出手”,也希望我们在场的所有教育工作者,像绿林好汉一样拿出你的一腔热血,与xx县教育体育局共同创造教育的美好未来。
b:让我们再一次请出xx省青年民族乐团的演奏家们带来民乐合奏《好汉歌》。
【结束语】。
甲:今天,我们相约在这里,让祝福的情怀在音乐中流淌。
乙:今天,我们相聚在这里,让浓浓的情意在金风中飞扬。
甲:欢聚的时光总是太短。
乙:喜悦的时刻倍感难忘。
甲:让我们把今天的聚会当作携手同行的新的起点。
乙:让我们把明天的向往写成共谋发展的崭新乐章。
甲:衷心的祝愿教育事业的明天更加美好,祝愿所有的老师朋友们节日快乐,祝愿各位领导给位嘉宾身体健康,万事如意!
乙:慰问演出到此结束,朋友们再见!
同学们:
我们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为上一级学校输送了一批又一批优秀的生源,赢得了广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。
老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位车阳河小学每个人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为车阳河小学的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与车小相伴,让我们共同的家园—车阳河小学永远辉煌。
最后,祝全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!
谢谢大家。
光阴似箭,岁月如梭,在这丹桂飘香的金秋,我们又即将迎来第35个教师节。我,是一名普通的教师,有幸能作为教师代表,在今天的庆祝大会上发言,心情十分激动!因为,这是一种荣誉,也是一种鞭策!在此,请允许我代表全体教师,向多年来关心支持教育事业的区教育局领导、办事处领导,表示衷心的感谢和崇高的敬意!向无怨无悔、默默耕耘的园丁们,道一声:节日快乐!
回首往昔,思绪万千。二十年前的九月,也是这样一个秋高气爽的日子,我作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,第一次参加教师节庆祝活动。台上前辈们精彩激昂地演讲,让台下的我热血沸腾,周围一张张幸福灿烂的笑脸,让我心生感动。美丽的鲜花,热烈的掌声,感念师恩的温情,让“教师是太阳底下最光辉的事业”这句话,得到了最朴素、最有力的诠释;更让我对教师这一职业有了一种崭新的认识。回顾自己的教学生涯,这期间也曾有过浮躁的焦虑,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子们求知的眼睛给了我——动力,是领导关切的话语给了我——决心,是同事们的微笑给了我——勇气,是家长的支持给了我——信念,让我战胜困难,去深切体会——教师的光荣、讲台的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作为光荣的人民教师站在这里,怀揣对教育的美好梦想,满怀对教育事业的一腔忠诚,一颗心平和、坚定而充实!因为在教育这一平凡而伟大的工作中,我找到了人生的价值!找到了生命的意义!!
我想:作为一名教师,我们应该热爱我们的大家庭——拂晓中心小学。一路走来,我们与学校共同成长,见证着它的发展。近年来,在各级领导的正确指导下,在社会各界的关心支持下,拂晓中心小学一步步由小到大,由弱到强,直至今天发展成为拥有49个教学班,几千余名师生的大校,成为每年向外输送大量尖子生的名校。拂晓教育人,心存高远梦!如今我们的学校正积极创造有利条件,努力摆脱各方面因素的制约,向更高更远的目标迈进,争取为谯城教育事业做出更大的贡献!让拂晓这朵教育之花,在谯城这片热土上更加绚丽芬芳!。
我们爱自己的学校,更应该热爱自己的事业!热爱教育事业,就要开拓进取、完善自我;热爱教育事业,就要甘于奉献,服务学生!有人说:“疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们教师所给予学生的爱恰恰就是这种神圣,因为我们用自己的智慧和汗水,滋养着美丽的祖国花朵,培育着未来的社会栋梁。在人生价值的坐标系上,我们不再是一个个漂移不动的虚点,我们拥有了庄严的定位,拥有了闪光的价值,拥有了丰硕的收获,更拥有了骄傲的人生!
一根火柴的力量是微不足道的,但它却可以点燃一堆熊熊的烈火。如同教师的工作,虽然平凡,却可以唤起无数学子放飞梦想的激情。“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与敬重!最后,再次祝愿老师们节日快乐,身体健康,事业有成!谢谢大家!
教师节来临了,大家都需要准备一份教师节相关的演讲稿了。站在鲜艳的红旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,祝老师们节日快乐。你是否在找正准备撰写“教师节主持人演讲稿一人”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
今天是教师节,但因为中秋节放假,所以我们昨天提前一天庆祝教师。
昨天早上,我六点钟醒来,就兴奋地再也睡不着了。我把书包和作业检查了好几遍,生怕在应该说“教师节快乐”的那一天让老师生气,坏了节日的气氛。
上午9:00点,我期盼已久的庆祝“教师节联欢会”终于开始了。
蒙同学则用诗朗诵表达了老师不求回报无私奉献的精神,让我想起了一句古语:春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。到了最精彩的吉他表演了,但周楷尧同学因为前天的练习,嗓子哑了,但他并不丢人,在表演过后,赢得了暴风雨般的掌声。他哭了,但他在大家心中获得了更高的地位和尊重。
这是一个令我终身难忘的教师节。
我虽只是初一的学生,但教过我的老师却很多,在这些老师中我最喜爱的是教我语文的李老师。
“嘎”地一声把我从遐想中拉回来,我抬起头向门口望去,呀!今天是愚人节吗?还是我在做梦?我揉揉眼仔细地盯着正向讲台走去的人,她个子还不到我的鼻梁,一件红色的上衣映得她的脸红红的,一个不及我手指长的小辫扎在脑后。我心底立马闪过一丝失望。
一节课后,我心里的疑惑彻底没了,暗自想起一句话“人不可貌相”。她的朗诵能力让我佩服不已,课上互动又是气氛浓厚,这样的老师是我一直所期盼的呀!
这些只是我喜欢李老师的原因之一,更重要的却不是这个。
我身为语文课代表,每天记作业的重任就交给了我,可我这个记性又总是让同学们等好长时间才能放学,为了这事我经常埋怨自己。李老师也知道了这个情况,下操后她站在门口把我叫出去,然后轻轻拉起我的手在人群中穿行往办公室,走在后面的我清楚地看到了一个个子矮小的老师走在人群中喊:“同学让一下”,一边拉着学生的手,那一刻我的眼睛有些朦胧了。李老师!您可知道那个您习惯性的动作带给学生的并不只是一时的温暖,而是永远的财富。
李老师您可知道那么爱您的并不止有我一个人吗?
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
上午好!
非常荣幸站在这里演讲!
回顾往昔,十余年的学习生活,一路上都有老师的伴随。大概,我们驻足最久的两个地方便是家和学校了,可以绝不浮夸的说,学校便是我们的第二个家。在这个温暖的大家庭里,我们找到了精力的源泉,我们进入了快乐的天下。同时,我们也踏上了寻梦之路。而这个家庭里最费力、支付最多的“家长”,便是我们敬爱的老师。
老师,在我们的心目中是最神圣的,他们总是严肃中带着慈祥,教育中带着微笑,让我们无时无刻可以感受到温暖且不断的迈向美好的未来。正因为有老师的谆谆教育,我们才得以快乐的学习,茁壮的成长。老师就如拉满的弓,把我们这些希望之箭射向蓝天,追寻蔚蓝色的梦想;老师如一泓清泉,在炎炎下日给我们带来丝丝清凉,安定我们心中起伏的波澜;老师又好比那轮永远绽放光芒的红日,给我们带来光明和希望,让我们充满激情的力量。
老师,您为学生付出的太多太多,在您的节日到来之际,您依旧伏案疾书,为我们制定新学期的计划,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”有人说,您像蜡烛,燃烧自己,却点亮了莘莘学子光明的前途;有人说,您像蜜蜂,辛勤劳动,为学生们酝酿甜美的生活,有人说,您像园丁,用汗水浇灌了一朵朵含苞待放的花蕾,我说,老师,您像一个默默无闻的摆渡者,把我们从知识的此岸摆渡到成功的彼岸,周而复始,永不疲倦。老师更像爱心的传播天使,这种师爱超越了亲子之爱,友人之爱,陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”,正是老师无私奉献爱心的典范。
同学们,感恩伴我们前进,感恩让我们成熟,让我们的心灵因感恩而震撼吧!
9月10日,教师节,无论是谁,都不应忘记,在浓得化不开的秋意中酝酿着这个充满思念与感激的节日;每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,更多的人想到了校园,想到了讲台……平凡中流露着伟大,让我们按耐不住去敬慕去怀念:过去的,现在的,将来的,每一位教师都应该享受崇敬和祝福。
岁月无痕,由近至远;人生有迹,点滴相连。从童年到青年,从青年到暮年,人的一生之所以绚丽温暖,是因为许多人、许多事给了我们底蕴,给了我们光泽,给了我们色彩,给了我们力量,给了我们勇敢……是父母给了我们生命,是家人给了我们亲情,是朋友给了我们友谊;是不幸给了我们成熟,是挫折给了我们坚定,是苦难给了我们刚毅,是逆境给了我们成功。但在这一切当中,有一种色彩是底色,有一种力量是支撑,这就是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛,是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引航!()。
大爱无言,真爱无怨。是老师的白发告诉了我们爱是春晖融雪,爱是雪中送炭;爱是沙漠绿洲,爱是生命之源;是老师本文来自公文有约的背影告诉了我们爱是一种给予,爱是一种奉献。老师默默无言,不求回报,任凭粉尘染白发,任凭讲台留身影,师者如故,一年又一年,一代又一代。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
”笃笃笃……“一听这高跟鞋声,我就知道,肯定是梅老师来了。因为世界上没有第二个人能发出这样好听的高跟鞋声。
梅老师很漂亮,留着一头乌黑的披肩卷发,一双水晶般的大眼睛,加上苗条的身材和动听的嗓音,在我看来,这哪是老师啊,这不是一个漂亮的大姐姐吗!
梅老师很会打扮,亮闪闪的眼影,粉红色的口红,每天穿着漂亮的衣服……梅老师简直不是老师了,而是一个刚从演播室出来的明星。我敢打赌,梅老师是我们全校最漂亮的女老师,我常常冲别班的人显摆我的梅老师呢,看着他们那羡慕的表情,我高兴极了也骄傲极了。梅老师还很温柔,五年来,我从没看见梅老师打过一次人,骂过一句话。梅老师经常耐心的教我们做题,我们班的语文成绩也是名列前茅。梅老师讲课不但精彩还非常幽默,课堂上经常能听到我们的笑声。我很庆幸当初入学时能遇到这么好的老师,但是我还要过两年就要小学毕业离开梅老师了,如果今天是那一天的话,我肯定会哭成泪人儿了。
这就是我的老师,我最最亲爱的梅老师,如果可以的话,我要做一辈子小学生,永远做梅老师的学生。我爱我的梅老师。
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教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体您们节日欢乐、幸福安康!20__年高考,我校取得优异成绩,这些成绩的取得离不开您无私的奉献,对我们每一个学生来说。从顽皮孩童到青涩少年的生命历程中,一路有你陪伴,我们永远幸福。教师——您永远都是最值得我们尊重和感恩的人。在第31个教师节来临之际,我们甚至期望用我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!
在人生的旅途上,是您为我们点燃期望的光芒,给我们插上梦想的翅膀,让我们翱翔在知识的海洋上。敬爱的你们永远是春的使者,将和煦的阳光洒满人间。
一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向梦想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。
您们是园丁,每一天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。
有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到您的无私关爱、默默奉献的博大!
父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今日的我们。您就是那红烛燃烧着亮丽的生命,您用真情传播着智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚,就象那冬梅吟唱着早春的歌声。您不知经历了多少个不眠之夜,多少次通宵达旦,但却不曾有任何怨言。您用友爱缩短了心与心的距离,您用真知指引我们走出了黑暗。
总有一些岁月不曾遗失,总有一些人永远不会忘记。待记忆的大门,被轻轻触碰,那些以往或喜或悲的感动,在经历了岁月的洗礼之后,却历久弥新。这就是您,您给我们刻骨铭心的旋律;这就是您,在三尺讲台上留下的深深的痕迹;这就是您,一个平凡的岗位带给学生一生的挥之不散的记忆。
教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,中华大地才会如此辉煌。
我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。难以忘记多少的日出日落,有你不知疲倦的身影,难以忘记多少个寒来暑往,有你往来人海的脚步,在这异常的日子里,或许仅有真挚的道一声,教师,多谢你,我们必须努力学习,取得优异成绩,为母校增光,为教师献礼。
恩师如水,是您用智慧滋养了我们干涸的心灵。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声,激昂的倾诉又何以回馈您的付出,作为一名涿中学子,我们会把强学力行的精神铭记于心,喻理求真的行动实践于身,学好文化知识,提高综合素质,成为祖国的栋梁,回报母校,回报国家,实现中华民族的伟大复兴,铸就华夏大地的富强。
谢,已不言而喻;恩,将永生难忘。最终,在这秋实累累的园丁佳节,请允许我再次献上全校学生最最真挚的祝福,祝你们节日愉快,工作顺利,幸福安康,万事如意!
主持人男:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
主持人女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
男女合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
女:全体起立,唱队歌。
(大合唱《我们是共产主义接班人》)
女:请坐。
男:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
女:是啊,从生下来父母的教育,
男:从入学后老师的教育,
女:我们都能学到有关文明礼仪的知识。
男:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?
女:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
男:让我们一起来看看吧。
(小品《文明礼仪解读》)
男:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
女:不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
男:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。
女:就请大家讨论一下吧。
(讨论:生活中的文明礼仪)
男:中学时代是最值得珍爱的时代,
女:中学时代是最难以忘怀的时代。
男:在这个时代我们拥有了友谊,
女:在这个时代我们获得了知识。
男:请欣赏男女二重唱《中学时代》。
(男女二重唱《中学时代》)
男:哎,你喜欢魔术吗?
女;喜欢啊。
男:看我给你变一个。
女:你会?
男:看着吧。瞧,这是一个手指头吧?(伸出一个手指)怎么样,变五个了吧。
女:你就少在这儿卖傻了,还是请上我们的小魔术师吧。
男:请欣赏魔术《找扑克》。
(魔术《找扑克》)
男:看来我真的得向魔术师学习学习了。
女:别急,你要学的还多着呢,我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了,赶快请上他们吧。
男:请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。
(小合唱《咱们从小讲礼貌》)
男:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望:
女:文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!
男:请欣赏故事《文明的种子》。
(故事《文明的种子》)
男:你知道我国有那些经典的艺术吗?
女:很多啊,京剧、小品、相声,等等。你最喜欢什么呀?
男:相声啊。
女:今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。
(相声《讲礼貌》)
男:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。
女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的`每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。
男:接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识,一起进入“知识竞赛”。
(知识问答十题)
男:汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉?
女:你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢?
男:你像那些年轻人一样,对老者视而不见?
女:你像那些老者一样,对别人的帮助忘记道谢吗?
男:请欣赏小品《车厢里的故事》。
(小品《车厢里的故事》及即兴讨论)
男:哎,严盈,你发现没有?
女:发现什么?
男:现在的家长不光要自己的孩子品德好,还要他们全面发展呢!
女:是啊。
男:那你有什么特长吗?
女:有啊。
男:那你能给大家露一手吗?
女:当然可以!
(笛子独奏《梁祝》)
男:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。
女:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
男:请欣赏独唱《奔跑》。
(独唱《奔跑》)
男:中国是一个历史悠久的古国。
女:唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。
男:请欣赏舞蹈《水调歌头》
(舞蹈《水调歌头》)
男:同学们,我们是祖国的未来,
女:是祖国的希望,
男:是含苞欲放的花朵,
女:是展翅欲飞的雏鹰。
合:是雨后的春笋。
男:请欣赏朗诵《春笋》。
(朗诵《春笋》)
女:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。
男:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。
主持人甲:十月的天空一碧如洗,就好像闪闪发光的蓝宝石。
主持人乙:十月的大地果实累累,到处都是成熟果实散发出的香甜的气息。
主持人甲:十月正是出去旅游的好时期,但在我们去快乐游玩的时候,交通安全这个问题也不容忽视。
主持人乙:请欣赏《交通安全拍手歌》。(肖铮铭、许诺、薛梦婷、胡明康、高逸爽、尤灿)。
主持人甲:刚刚听了《交通安全拍手歌》,相信大家对交通安全也有了一些了解,现在我们就要问同学们一些有关交通安全方面的问题了。
主持人乙:请听题,我国规定骑自行车的年龄不能小于多少岁?请胡烨同学回答。(答:不能小于12岁。)回答正确。
主持人甲:同学们,你们知道我们到了多少岁才能考驾照吗?刘康。(答:我们到了18岁才能考驾照。)回答得很好。
主持人乙:如果小明的爸爸和同事喝了酒,请问他能不能开车?为什么?谈奇金。(答:不能,因为酒后驾车容易出事故,而且这也是法律所不允许的。)说得对。
主持人乙:是贪婪!请观看视频《法制教育05青少年与贪婪》。
主持人甲:俗话说“国有国法,家有家规。”每个国家都有法律,如果一个国家没有法律,那这个国家就不成样子了。
主持人乙:法律维护了我们的权益,保护着我们的人身安全,使我们不受到伤害。我们应该高歌一曲来表达我们对法律的拥护。请欣赏歌曲《水调歌头。依法治国》。(袁璎、高宇燕)。
主持人甲:法律不仅是成年人应该知晓的,我们小学生也应该知法、懂法、用法!
主持人乙:请欣赏快板《法律进校园》(王华汉、王晶、奚晨烨)。
主持人甲:许多孩子的父母之间不和睦,天天吵架,弄的家庭气氛很不和谐。
主持人甲:在现实生活中,我们可能会遇到一些不法分子,如小偷、骗子等。
主持人乙:那遇到这些事情我们该怎么办呢?看了小品《遇到危险巧动脑》你就知道了。(娟娟:王安琪;张阿姨:胡毓琳;犯罪人王某:蒋宇航;警察甲:王华汉;警察乙:蒋启航。)。
主持人甲:节目最后我们再来问同学们几个问题。1、简述社会公德的含义及自觉尊守社会公德的意义。请强玉洁同学回答。(答:社会公德是指人类在长期社会生活事件中逐渐积累起来的,为社会公共生活必须的,最简单的公共生活准则。)。
主持人乙:2、什么是法律制裁?周昕园。(答:法律制裁是国家为保护和恢复法律秩序而对于违法行为者的措施。)。
主持人甲:3、法律制裁可以分为哪几类?高佳来同学。(答:(1)违宪制裁(2)民政制裁。)。
主持人乙:回答的很好,还有没有人要补充的?蒋启航。(答:行政制裁、刑事制裁。)说的不错。
主持人甲:接下来请铺导员讲话。
铺导员讲话。
退旗。
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