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教师节演讲稿五年级(模板16篇)

教师节演讲稿五年级(模板16篇)



教师演讲稿需要具备逻辑清晰、语言优美、亲切感强的特点。我们特意为大家准备了一些教师演讲稿的参考范文,希望能够给大家带来些许启发。

五年级教师节国旗下的演讲稿

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

大家好!今日是我国第三十八个教师节,我很荣幸能站在那里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿__附小及全天下的园丁们,教师节欢乐!

我相信,在座的很多教师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,人人奔钱看,而作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自我教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自我的青春和力量。在教师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。教师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。教师,是促进人类礼貌和提高的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递礼貌教师是桥,科教兴国教师是帆。

祖国的未来离不开教师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的教师,正用爱心去托起明天的太阳!

最终,让全体同学跟着教师再向所有的教师道一声:“教师,您辛苦了!”,“教师,节日欢乐!”

多谢大家!

五年级教师节演讲稿

亲爱的老师、同学们:

每一个人心目中都会有自己认为非常好的人,比如自己的一个好朋友,比如自己的家人,比如自己的老师或者是其他的和自己有关系的人。这些都有可能,因为每个人心目中都有自己认为最好的人,在小学阶段,有许许多多的老师给我传授知识,我十分感谢他们。仔细想来,在这五年里,对我影响最大的有三位老师。

首先,我要介绍我的班主任兼英语老师修海霞。修老师是从三年级教我英语的,在这三年来,我们和老师有说有笑的,一点儿也不像是师生,倒非常像朋友与朋友之间的友谊,那样纯洁的友谊,比我和朋友之间的友谊更是珍贵、宝贵的。她在课上有时严厉,有时和蔼可亲,有时会因为一丁点小事而大发脾气,一说就是一节课,连讲课的时间都没有了。这就是我们可爱、美丽,有时严厉、和蔼可亲的英语老师——修老师。

要谈课堂讲的生动有趣就要数我们数学老师孙志英。孙老师从四年级教我的。在这两年里,孙老师一直是非常严厉。在每一次考试完后,孙老师都会认认真真地跟我们讲错题。虽然老师布置的作业非常少,但是老师每一次都会让我们牢记每一个知识点,生怕有任何遗漏。老师带我们出去活动时,就会变成我们的好朋友,欢声笑语回荡在整个操场的上空。孙老师把我们班的成绩从倒数变成了级部第一。这就是我们漂亮、严厉的数学老师——孙老师。

最后,我要介绍我的语文老师丛中笑。丛老师的名字是根据毛泽东的一首词《卜算子·咏梅》的最后三字而取得。丛老师的课一点也不严厉,每节课对我们都是笑语连连。丛老师会“主张正义”,在这里说的“主张正义”和普通的主张正义不一样;丛老师的主张正义是针对男生欺负女生时而用的,所以以后我们班的口号是“只准女生打男生,不准男生打女生”。这就是我们高大、阳光、帅气、主张正义的语文老师——丛中笑。

这就是我身边的老师,女的美丽漂亮,男的阳光帅气,快快拿起笔把你身边的好老师写下来吧。

五年级演讲稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家好,今天我们演讲的题目是《阳光体育运动,伴我健康成长》!

阳光里,苍翠的燕子山生机勃勃;阳光里,橙色的开元书声朗朗;阳光里,绿荫操场笑语不断!瞧,那飞扬的跳绳、那雀跃的身姿、那奔跑的矫健步伐,这就是阳光体育。洁白的羽毛球在空中闪着太阳的光芒的飞翔,篮球在球筐里打着旋落入网心,轻盈的排球在腕间起起落落,呼啦圈在腰间唱着歌飞旋。多么酣畅淋漓的挥洒,多么痛快的运动,这一切的一切,让我精神抖擞,心情飞扬!这就是阳光体育运动的魅力!正如大作家普希金说的那样:生活多美好啊,体育锻炼乐趣无穷!我爱开元,更爱开元阳光下的体育运动!

本周星期四和星期五又将迎来开元自己一年一度的秋季运动会,经过一段时间紧张练习,高年级的校园集体舞和各年级运动员方队等也都整装待发接受校领导和同学们的检阅,届时将是创意缤纷,精彩纷呈,掌声四起。而我们的运动健儿们也跃跃欲试,准备在开元赛场上大显身手,一展英姿。说到这相信大家每个人脑海中都和我一样浮现起往日赛场上激烈竞争的画面:扣人心弦的百米跑道、耐力与毅力较量的400米圈道、飞身而起的跳高赛场、力量与速度连接的接力赛场,还有那群情激扬的观众席、拉拉队,每一个画面都那么难忘!在这些画面中,运动精神内涵中的“坚韧不拔、奋勇争先”也同样在被我们的同学诠释着。更值得提的是每届比赛中,还能看到那伙伴间、对手间的彼此鼓励的眼神和相互搀扶双手,“友谊第一,比赛第二”的和谐竞技,我们也在用自己的方式缔造着。亲爱的一二年级的小同学们,你们还可以和爸爸妈妈在运动会中一起参加比赛,在享受亲情运动会乐趣的同时,还能比比赛赛谁的一家更有默契!

同学们,让我们用自己的汗水和坚实的步伐,创造属于我们自己的辉煌,开元赛场等待着你,尽展你我风采!

五年级演讲稿

尊敬的各位领导,老师、亲爱的同学们:

一天,我在小路边散步,看见一个小男孩手里拿着一个破碎的塑料杯子,呆呆地愣在两个垃圾桶旁。我走过去一看,原来那两个垃圾桶分别装“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”。我推测他在想:塑料杯子是属于可回收垃圾还是不可回收垃圾呢?后来,他也不管三七二十一,随便将塑料杯子丢进了不可回收垃圾的桶里。我不动声色,默默地目睹了一切,悄悄地走开了。

回到家,我立刻咨询了电脑。发现塑料杯子原来属于可回收垃圾。但男孩却把塑料杯子误认为不可回收垃圾,为塑料瓶子找错了家,认错了妈妈。其实在生活中,这种现象还少吗?因为人们对可回收垃圾与不可回收垃圾的了解太少,所以在扔垃圾时经常弄淆垃圾的类型。以前,大家总在倡议“不要随手乱丢垃圾”。如今,这种不良现象有了明显的改善,但又一大难题来了:扔垃圾也得分分类。

但人们对这种坏现象总是不够重视,致使这种现象如同病毒一般不断地多。这该怎么办呢?我上网查找了垃圾分类的好处,垃圾分类不仅可以利用好有利的资源,而且与环境也起着重要的关联。但生活中,总有些人怕麻烦,经常给垃圾乱分类,这就会产生不好的效果。所以我希望大家能重视起垃圾分类,实施起垃圾分类,并给垃圾正确地分类。在此,我提出几点倡议:

1、推荐没有实施垃圾分类的家庭与地区践行起来;已经实施垃圾分类的家庭与地区尽量做到给垃圾正确分类。

2、希望大家多上网了解垃圾分类的好处。

3、希望大家增强对“可回收垃圾”与“不可回收垃圾”的理解,多多了解这两种不同类型的垃圾。

4、当大家遇到一些“不知道某垃圾属于哪种类型的人”时,能帮助他们正确地区分垃圾。

5、希望更多的人加入到我们的行列,呼吁大家“实施垃圾分类,共创美好家园”。

为了创造美好的家园,我们倡议更多的人加入到“实施垃圾分类”的队伍,为家园增添一丝美丽,为地球增多一些环保。相信在我们的共同努力下,未来一定充满阳光与希望,成为一片蔚蓝晴空。

谢谢大家!

五年级演讲稿

大家好!

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多读书,读好书,读对身心有益的书。

我把书当成了营养品,一看见书就像饥饿的狼看见肉一样,狠不得一下吃个饱。看我的房间就知道了,里面有很多书。一有时间,我就在自己的小房间里认真读书,读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我又会为主人公的不辛遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,常常又会开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美词语句时,我又会动笔摘录,细细品味。书籍既像是一位充满智慧的朋友,跟我面对面地交谈;又像是一位真诚的老人,不断启迪我。古人说:“一日无书,百事荒芜。”也就是说人一天没有书,什么事情都做不好,可见书对我们有多么重要啊。

妈妈知道我爱看书,就经常带着我去书店里看书。有一次,我过生日,妈妈问我:今天是你的生日,你想要什么礼物呀?我毫不犹豫的说:“书,书,我要书。”妈妈说:“行。”于是,我们就到一家书店里挑了一本《格林童话》。一回到家,我就一个劲地看,我顾不上吃饭、睡觉,到了晚上,我竟然抱着书进入了梦乡,在梦里我梦见自己长了一双雪白的翅膀在蔚蓝的天空中飞翔。

我爱读书,在茫茫书海中,我不仅收获了丰富的知识,还享受到了读书带来的无限乐趣。学会了分辨善、恶、丑……我爱读书我愿与书一生相伴。

五年级教师节演讲稿

亲爱的老师、同学们:

当我还是一个牙牙学语的四岁孩童时,我进了上海市篾竹路第一小学附属的幼儿园,带我的是一个名叫xxx的女老师,我们都叫她小黄老师。

在我的记忆里,我们幼儿园教室是在篾一小大礼堂的左侧的一个大教室。我们就是在这个教室里听小黄老师给我们讲故事、弹风琴、学唱歌、跳舞蹈,我们一天天快快乐乐地成长。到了19xx年秋,我们都在篾一小读一年级,小黄老师也跟我们一起担当了班主任老师,一直到我们要升四年级时,由于小黄老师嗓子不适易再讲课,所以换了一个男的'高个子傅松年老师。

在我们家里,母亲讲起我读小学的往事,总讲到小黄老师好。一晃五十年过去,20xx年10月10日,我接到了分别50年的小学任同学几经周折打来的电话,才知道有十几位小学同学联系上了,邱同学还发来了同学通讯录,但黄老师没有找到。

一个偶然机会,我找到了黄老师的现在住址,10月26日上午我到黄老师家,我敲门她问我是谁,我见她开门就讲你是篾一小的黄老师吗时,她马上讲你是居明如。一个已经84岁的老人,居然能立即叫出50年前的学生,让我好感动。

我在近二个月的时间里,去了黄老师家五次,与她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我们一起回忆50年前的许多往事,欢声笑语充满在黄老师那间并不大的房子里。

我永远也不会忘记我的启蒙老师——xxx。

五年级演讲稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是《诚信——一朵永不凋零的花》。

诚信,作为中华文明古国的传统美德,几千年来,受到人们的自觉信奉和推崇。

说到诚信,我想起小时候听到的“狼来了”的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。我又想起了 有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”,“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静,不久便风起云涌,小船上下颠簸,险象环生。艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安渡难关。”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里。年轻人抛弃了诚信,他错了。在漫长人生旅途,他失去了最宝贵的东西。因为,诚信就是生命。

若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它,失去这根,它就无法立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。

“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去发展的空间,失去坚强有力的支持,失去人格和尊严。有一名德国留学生,成绩优异。毕业后,到处求职,屡屡受挫。这是为什么?原因很简单,因为他的档案记录表明,他曾经逃避公共汽车票被抓三次。在新加坡,有人拿着飞机票却不能登上飞机。因有资料显示他借阅的图书还没有归还图书馆。可见,诚信对于每个人至关重要。

诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人的心灵;诚信是最美丽,最圣洁的心灵,他让人问心无愧,心胸坦荡。同学们,让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放!

我的演讲完毕,谢谢大家!

五年级教师节演讲稿

亲爱的老师、同学们:

仰望蓝天,我在心里问自己:我心目中的好老师究竟是什么样的?答案有很多种:一丝不苟?平易近人?幽默风趣?和蔼可亲?……其实心目中的好老师就在我们身边,在教师队伍中,总有一群普通的人民教师,在那片属于自己的一亩三分地里默默无闻地耕耘着、奉献着。她们用美好的青春为学生编织着一个个美丽的梦想;用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。她们如同苍穹下的一株小花,只愿为大地送去一缕清香;她们又如蓝天上的一抹晚霞,只愿为点缀天空献出自己的灿烂;她们更像日出而作,日落而息的农人,只在乎庄稼的长势与收成,却从不计较付出的多少。

如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功教育的原动力。董老师二十几年如一日,每天很早到校和学生一起打扫卫生,工作上勤勤恳恳。同事之间友好相处,互帮互爱。自古以来,以身作则,为人师表,严谨治学被作为教师个人品德的典范。在学生的眼中,张老师是严师,她对学生要求严格,特别是这些班中的“小皇帝”们,刚接班时这个班纪律极差,刚参加工作的张老师不仅对他们严格要求,还予以他们慈母般的关心。不到一年的时间彻底扭转了班中的局面,现在的班有一种凝聚力,孩子们用心学习,快乐的成长。孙老师是语文老师又兼着德育工作,用一个词来形容他,就是“认真”,用两个词形容他就是“非常认真”,他对工作勤勤恳恳,精益求精。他教学经验虽不丰富,但他总是虚心学习,教学手段灵活,效果显著。他对待学生亲切有办法,经常找他们谈心,把他们当成自己的孩子,教育他们,开导他们,从而走进他们的心灵。他的班班中无论有无老师学生都是用心学习,从没有纪律问题。他不仅如此,还主动帮助别人做一些事。这样的好老师真是说也说不尽,夸也夸不完!在李嘴小学的校园里还有许许多多爱岗敬业的好老师,他们甘为人梯,默默奉献,用自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号。

五年级演讲稿

就在前几天,小学同学周逸涵组织一次“教师节看老师”的活动,他召集了在星海实验中学就读的大多数星海小学六(4)班的同学,准备回母校,看看教过我们的老师。

昨天下午五点整,大家都放学了,我们向母校——星海小学出发。来到小学,周逸涵带领我们一个劲儿地往一年级走。远远地,我们看见邹老师正满面红光地走来。啊,我渐渐发现,邹老师不再像我们 眼里的“母老虎”,更像是一位和蔼可亲的妈妈,看见我们29个孩子来看她,她多么幸福啊!

因为29个同学在班级里,我实在没有办法单独和邹老师对话。邹老师,我有很多很多话想对你说:

你知道吗?我当上班长了!我现在是初一(11)班的头!虽然这个班长的保质期只有一个月的时间,不过这已经让我很满足啦!中学里的班长可不那么轻松了,任务很多:起班名,一周总结……虽然事 情很多,但我相信,我一定能做好的!

听说你现在是一年级(12)班班主任。这让我好吃惊啊!还记得在我们五年级的时候,你说过你只教高年级的,所以教学风也就一直是“严厉”。那从六年级直接跳到一年级还习惯吗?肯定有许多趣事 吧。

还有还有……

太多的话藏在我的心底,我好想跟你说。这要是在两年前,我们都不敢这样。而现在,我们想对你说:“邹老师,我们六(4)班同学永远是你的孩子。我们永远也不会忘记你!”

五年级演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是五(1)班的许xx,今天我国旗下讲话的题目是《关爱残疾人》。

同学们,本周有一个特殊且重要的节日,就是12月3日,“国际残疾人日”。当你每天迎着朝阳,走向光明的人生时,当你和家人齐聚在电视机旁,共同观赏每一个精彩节目,你可曾想起你周围还有一群人却连聆听鸟语、欣赏蓝天也是一种奢望。同在一片蓝天下,这些残疾人的生活,是如此的艰苦!面对命运的不公平,他们,更需要家人的亲情和世人的温情。

据统计,我国有6000多万残疾人,但他们身残志坚,用坚强的笑容,谱写出一曲曲感人的乐章。有的在残奥会上获得金牌,有的成为音乐家,作家,如:张海迪,她五岁时因患病,腰部以下瘫痪,她无法上学,在家自学了中学课程,又自学了大学英语,还学了日语,德语,翻译了16万字的外文着作;又如周婷婷,从一位哑女变为了神童,被著名的哈佛大学录取;还有让我们感动的《千手观音》这个节目,表演者也全是聋哑人!

同学们,理解、尊重、关心和帮助残疾人是中华民族的传统美德,在第22个国际残疾人日到来之际,让我们再次关注残疾人的生活。从挪开盲道上的障碍物,到学习一句表达问候的手语,再到耐心听完智障人的艰难表述,给残疾人一个搀扶,爱护他们的专用设施,……给予能给别人送去帮助,同时也给自己带来一份快乐。让我们怀有一颗博爱之心,关爱生命,关爱残疾人!让我们用温暖的手握起残疾朋友的手,将真诚的心贴近残疾朋友的心,让和谐之音回响得更深远。

五年级演讲稿

亲爱的同学,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是“沉醉书香”。“读书破万卷,下笔如有神”“一日无书,百事荒芜”。书是我们生活中必不可少的一部分。一本好书就是打开智慧的钥匙,也是一盏明灯。

读书提高了我的写作能力。记得我一二年级的时候,最怕的就是写作文,因为每次写作文我的脑子里就空荡荡的,什么也写不出来。我现在不一样了,我从一个不会写作文的人,变成了一个不怕写作,会写作文的人了。每次写作文,我的脑海里都装满了好词好句。这就是读书带给我的好处。

读书让我就可以开阔视野。我虽然没有去过北京,西安,内蒙古…但是我从书上了解到了这些地方的文化习俗。这也是书带给我的好处。

读书让我知道了许多英雄人物的事迹。读了《七律·长征》我了解到了的他们乐观和不怕艰难险阻的精神。

演讲人:xxx。

20xx年3月9日。

五年级演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!经过自我申报,同学们的推荐,老师的认可,我担任五(9)的班长。从一年级到四年级我一直担任班级班长。

我为人正直诚实、拼搏进取;我关心同学、热爱集体;每学期都被学校评为"三好学生"和"优秀学生干部"。我的爱好广泛,每次市、县组织的文体活动,我都能积极参加,能独自演奏二胡,已经拿到八级证书;学习毛笔字,拿到了七级证书,书法作品多次在国家、市、县获奖;业余时间,学会了打羽毛球、下棋、溜冰、游泳……这些使我在锻炼中慢慢成长,在成长中走向成熟。老师给我的评价是多才多艺、做事认真、为人诚实、组织能力强;同学们给我的评价是关心集体、乐于助人;我给自己的评价是:充满自信,喜欢挑战,乐于奉献。所以,我有信心、有能力当好班长。

有人说:"当班长特别累!"。

还有人说:"当班长影响学习!"但是,我不怕!因为,在我为大家服务时,我也会比以前更加努力学习。

第一,我要做班级的"领头雁",自己首先努力学习,做同学们学习的好榜样。

第二,我要做同学们的"小老师",把自己好的学习方法介绍给大家;同时,我会动员、组织成绩好的同学,主动去帮助成绩稍欠理想的'同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。

第三,我要做一个"大清官",明辨是非。对于同学的错误,我要扬长而不护短,对于自己的错误,我也要勇于承担,为同学们带好头。

第四,我要成为老师的"小助手",团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生工作。想同学们之所想,急同学之所急,认真处理班级各种事务,让老师少为班级操点心。

第五,我要成为同学们课余时间的"金点子",组织各种班队活动,让活动成为每个同学展示自己才艺的舞台。让同学们在学习之余多放松,同时也让班级的每一次活动成为学校一道亮丽的"风景线"。

班长、班长,一班之长。我不敢说自己是best,但我敢说我将全力以赴,做好老师和同学们沟通的桥梁,把工作干得像蝴蝶一样漂亮,像掌声一样响亮,像太阳一样发光。

谢谢大家!

五年级演讲稿

还是千万年前的明月,苍然朗照着盘古开天的穹窿天宇。

还是千万年前的江水,亘古流淌着黄帝尧舜的神明血胤。

当“时日曷丧,予及汝皆亡”的亡音砰訇在王桀的耳畔,自九曲黄河末端逆溯而至的汤商扼断夏王朝消沉的脉搏;当霓裳缥缈,彩佩玲珑的宫殿苑囿再无珠帘半卷妲己曼舞,只剩商纣自焚时悲恨无边的寂寥;当周幽王为褒姒燃起的烽火弥漫为一幕哀怨的薄雾,伊人巧笑只留下满满一纸的荒唐?我听见远古的呐喊拌着历史沉重的叹息穿过悠远的时空,激荡出一片褚色的浑流。

当三千越甲背负着勾践卧薪的仇雠诛灭吴王夫差,沉鱼的西子挽起罗裙踏上范蠡彩帛的轩车;当萋萋蒹葭上琼醴的白露沧然没入黄土,在水一方绰约若处的窈窕女子褪匿为秀屏古画上泛黄的浅墨;当以秋兰为佩,恐美人之迟暮的屈子吟出“举世浑浊而我独清”的澎湃悲歌,宇宙敛息倾听这旷世空灵的鸿文巨制?我看到九天上跳踉的巨灵灿笑,而后号啕。

当樊将军的英灵指引荆轲从风萧萧的燕国别离,走向苍茫茫秦国的险途,图穷匕现,血溅秦廷,易水的潮涌涤尽昨日的峥嵘;当残阳如血暮云合璧乌骓悲鸣虞姬横刀,项王在那个楚歌四起的夜晚铸就江东荡气回肠的千古绝唱;当苟延的残烛狂恣映出司马踽踽的脚镣,抖颤的毫尖记下文景盛世,汉武推恩,霍氏封侯?我闻见身长万里的苍龙偃卧华夏,头枕沧海,尾踏昆仑,摄出驰魂跌魄的浑厚。

当曹孟德将他的杜康连同官渡凯歌的豪情倾入滔滔江流,猎猎东风吹起周公瑾的峨带纶巾,铜雀春深锁不住倾国二乔,于是乱石穿空,惊涛拍岸;当蔡文姬的悲愤遇见陶潜的桃花源,清歌的《采桑度》和入天籁的《赦勒歌》,于是天苍苍,野茫茫;当群贤毕至,少长咸集,王羲之挥毫写下兰亭集序,于是歌动八垠,万古流芳?我看见那曾金戈铁马的古战场曝晒着的森森白骨,在江南的温润与漠北的旷达中,连同脸庞滑落的清泪,烟消云散了。

我要问!

我亦问!

隔世阑珊,恍若千年的梦境,遥远而又亲近,虚幻而又真实。

遥望长空,千年的血泪纷沓而过,倾刻间——千山云白?

五年级演讲稿

亲爱的同学,敬爱的教官、老师们:

大家早上好!

美丽的四月,满载着我们的憧憬与梦想,带着我们扬帆起航。四月,这是个播种的季节,我们将迎来期盼已久的军训生活。

记得四年级的时候,老师带我们去看五年级哥哥姐姐们的军训会操表演。看到他们身穿绿色的军装,衣服上嵌着金色的纽扣,在阳光下闪闪夺目,那顶军帽上,有一个写着八一的军徽。我真的好羡慕他们,我的脑海里也不断地出现我自己穿上军服的样子。当听到他们那铿锵有力的军歌,看到他们整齐矫健的步伐,更是让我们领略到了军人那种非凡的气质。

当老师告诉我们,我们也有能军训的机会时,我们欢呼雀跃,恨不得马上就能穿上这神圣的绿军装。盼啊盼,今天,我们终于也已经穿上这绿色的军装,如今的四年级的弟弟妹妹们也能看我们那矫健的步伐,那威武的样子了,我的心里美滋滋的,自豪极了,同时又有点忐忑不安。

在我的脑海里,军人,那是一个多么神圣的字眼啊。记得五年级上学期我学过一篇文章——《开国大典》。里面写到的阅兵式,让我心里充满了对军人的崇敬。他们那整齐的步伐就像是电脑中把一个军人给复制成了几百个,几千个人。可以想象得到的,是他们在训练场上的种种艰辛。

他们就像是开天辟地的盘古,哪怕再苦再累,也要顶住。军人那令人敬佩的身影不仅很威武,还给人一种为之振奋的感觉。因为,在战火纷飞的年代,是他们用鲜血,甚至是生命为我创造了幸福的生活;在今天的和平年代,又是他们舍小家为大家,让我们能安居乐业。我们要想真正的军人学习!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年一班的徐年栋。今天,我演讲的题目是《我爱校园》。

树木茂盛的日子我们走进新校园这个快乐的地方,在校园里愉快歌唱;

树木茂盛的日子我们遨游在新校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

树木茂盛的日子我们愿意用心情的音符,去谱写新校园的欢快乐章。

我爱新校园的美丽。2010年国庆过后,在学校领导的努力下,崭新而雄伟的教学楼展现在我们眼前:走进教学楼,宽敞的楼道旁是油亮的扶手。走上楼去,是一间间敞亮的教室。

轻轻推开门,映入眼帘的是一排排焕然一新幽蓝的桌椅,墙上挂着橘黄的窗帘、嵌着透明的.隔音玻璃,还有那一盏盏明亮的灯光,为我们点燃未来的希望!

当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵弟子规,快乐地吟唱诗词美文。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。

被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们实验小学每一个学生的追求。 我爱新校园里敬爱的老师们和可爱的同学们。“心有疑,随札记。就问人,求确义。”是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。

老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。关心帮助有困难的同学,让他们感受到校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,“退一步海阔天空”让我们用一颗真挚的心去换另一颗真挚的心。

我爱新校园里良好的学风,校风,教风。我们倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“厚德、勤奋、博学、求真、活泼、向上”。刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。教风积极向上,和我们一起打造了欢快的教育氛围。

茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向知识的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,新校园的乐章终将奏响。

树木茂盛的日子,让我们在浓厚的教育氛围中愉快地学习;

树木茂盛的日子,让我们在愉悦的兴趣乐园中陶冶情操;

树木茂盛的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

我爱校园,热爱我们共同的新“家”。

谢谢大家。

五年级演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

可是却有同学不懂得珍惜这些美好的事物。

板桥中学就是我们的家,我们将在这里迈出人生的一步步。每位同学都是校园里的一员,都是这所学校的主人,都有维护校园环境的义务和责任。这是我们逃脱不了的,也是我们必须要做的。

同学们,立即行动起来吧!一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,爱一棵小树苗,保护一只小青蛙。为了我们的校园,做我们能够做的一切。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。为此我向板中全体同学呼吁:创建清洁、文明的校园,需要你,需要我,需要我们大家共同的努力。

我的演讲完了,谢谢大家!

五年级演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我要演讲的题目是《爱护环境》。

环境的好与美是靠大家维护的,是靠大家一起的努力创造的!我们应该要去保护它,爱护它。我们应该从小事做起,从身边做起。即使我们不能够去保护世界的环境,但是我们应该保护好身边的环境,让我们身边充满新鲜空气。

环境。如果没有了干净的环境,没有了新鲜的空气,我们人还能健康的生活吗?如果没有了绿色的植物,那哪还有新鲜空气,哪还有干净的环境啊!

所以,我们要保护环境,爱护环境,让我们的明天充满希望,让我们的未来有新鲜的空气吧!同学们,让我们一起来保护环境,爱护环境吧!

谢谢大家,我的演讲完毕。

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