学校是引导学生形成正确行为规范和社会责任感的重要场所。以下是小编为大家准备的学校总结示例，希望能够给大家提供一些创作的灵感。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
每个小学生都有自己的学校，可我更爱我的学校——春天的学校。
桃红柳绿的春天，晨曦徐徐拉开了帷幕，又一个漂亮的早晨，带着清新来到人间。早晨一走进学校，一阵花香扑面而来，花香四溅。周围是那么安静，薄薄的云雾，如轻纱笼罩学校。穿过大厅，就来到花坛，花坛里的花如繁星一样多，花坛里的草，郁郁葱葱，苍翠欲滴。抬头一望映入眼帘的是一墙的绿油油爬山虎，风轻轻的抚摸着，犹如一道道海洋涌起的波浪。让人感到很惬意。
往西走，隐隐越越可以看到一个小池塘，像是一块翠绿的碧玉。偶尔有几只可爱的小蝌蚪在玩耍，游来游去，很快活。在此映入眼帘的是一座毫不起眼的`小长廊，上面的葡萄藤多而密，偶尔冒出几朵金银花，不留一点空隙。
向操场信步过去，整洁的操场上弥漫着雾，似轻纱。向操场中央漫步过去，周围朦朦胧胧。向前远眺，中间一片翠绿，那是什么？那是生长在中间的草儿绿油油的在小雨的擦洗下显得更茂盛。
春天的学校，生机勃勃，小道春色满园。春天使学校的每一个角落焕然一新，春天给学校带来了一片新装，春天给我们带来了快乐和希望，使我们奋发向上。
谢谢。
春天来了，我们学校又穿上了新衣。走进学校，向正前方一看，是我们的大厅内有老师的粉笔展。
穿过大厅，首先映入你眼帘的是一个小花园，这小花园四周都是植物。有桃花玫瑰枫叶等。/桃花在树上竞相开放，争奇斗艳。玫瑰的花骨朵也不见了踪影，原来都变成了一个个花朵。枫树则是只发了一点芽。光是这些植物就给我们的学校增添了无限的色彩。花园中心是给小朋友玩的地方。草儿也从泥土中探出了小脑袋，来看我们脸上灿烂的笑容。
教学楼包围着小花园，教学楼的后面是一条林荫道，蔷薇花爬在学校的围栏上，只要到林荫道上随时可以看到粉红可爱的蔷薇花。
来到班级中，有墙板报黑板报，这都是我们的心血。大操场适合我们活动，体育课呀，大课间呀，同学们都在操场上。
我们的学校很漂亮，这里每天都会有稀奇古怪的事情发生，这里每天都会有喜怒哀乐的表情出现。我在这度过了五年的快乐时光，我爱我的学校。
漫步宽阔的操场。到处都是孩子们活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛出了笼的小鸟，你追我赶，尽情地玩耍游戏。
环顾操场四周，整齐的行道树在春光显得无比葱郁，绿的格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色仿佛在像人们点头致意，似乎在告诉大家，“一年之计在于春，莫负这无限春光”。
操场正前方古老的教学大楼，仿佛一位饱经风霜的老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕。穿过高大的楼门，就进入里教学楼内，三十多个班级体都在这栋大楼里。一上课，教室里就会传出老师抑扬顿挫的讲解，同学朗朗的读书声。放学了，这里便十分安静，只有老师办公室的灯还在亮着，似乎在和春天赛跑呢！楼道里随处可见的横幅标语，好象会说话的老师，时刻提醒我们要做个文明学生，要好好学习。
从教学大楼出来，你会注意到镶嵌在前方的六块大黑板，学习雷锋，迎接奥运，植树爱树，三月的气息铺面而来，这都是开学后，我们利用课余时间抄写的板报。
欣赏完黑板报，一转身，你会发现脚下有两个花坛，虽然花还没有开放，但是，走近一点，你就会发现崭新的叶子嫩绿嫩绿，似乎刚刚张开沉睡了一个冬天的眼睛，好奇的看着校园里所有的老师和同学。我想，如果有一场春雨，花坛一定会五彩缤纷，芳香扑鼻。
这就是春天的校园，在这样的校园里，我一定不辜负这大好春光，努力学习，将来做祖国的栋梁之材。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的火热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔，喜欢校园里春天的景色。
在校园里，春姑娘把树上枯黄的叶子吹落，让树木长出青青的嫩叶。阳光晒在有露水的嫩叶上，露水好像几颗光亮的钻石。
在学校的花坛中，在几盆迎春花，迎春花也从梦中醒来，在风中拼命的摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在一片绿草中闪烁着，向小小的黄金。下了几场春雨，在花坛中的.几盆映山红格外的红，映山红煤都有五六朵小花瓣，像梅花，但又不完全像。花开时一枝挨着一枝，一朵挤着一朵，你不让我，我不让你，楚楚动人。虽然没有蜜蜂为它舞蹈，也没有画家为它歌唱，可是他一点也不感到寂寞，开的火红火红的，远远望去，美丽极了！
在越小操场旁，有几棵高大的大榕树，这几棵榕树长得这样雄伟，千万根气根落地又长成树，哪是主干，哪是枝干，谁也分不清。只见树干交叉密织，简直成了一张无限大的树网。上覆浓荫，下托绿水，丝毫不受外界的侵扰。
啊！我爱校园里那美丽的春天。
谢谢。
路过一所小学校，小学校静悄悄的，好像还没开学。学校不大，是“口”字形的。以前从学校路过，不知道除了走大路可以到达目的地，其实，还有一条小路也是可以到达目的地的。
后来发现走这条小路，小路近，就放弃了走原来那条大路。小学校，有两个门，靠近大路那边，是正门;靠近小路这边，是侧门，也是后门。正门外面是一条人行绿道和绿化路，然后才是一条有绿化带隔离的双行柏油马路，对面才是城市高楼大厦和城市商业公寓。
小学校小路这边，从学校正门外面那条柏油路走，入口正好是红绿灯。穿过红绿灯的人行道，直入就是小路。小路没有绿化隔离带，是一条行驶中隔行的实心黄线。黄线大道右边是马路入处，也是这所小学校的外墙，及窄行人路;而大道左边是马路出处，是绿化路和比较宽敞的行人路，然后是一条安静的步行街，沿着步行街走，才是社区。
往小路走，走到社区入口的位置，刚好有一条y形的叉路。往左，即可以进入社区。往右，走一段距离正好是小学校的侧门，或后门。接着，再往小路走一些距离，又是正门外面柏油马路横进来的一条小路。这条小路是通往小区后面的路，刚好与小学校侧门的小路交汇成一个十字路口，和目的地下一段路程的下坡路的缺口与入口。从这个下坡路下去，离目的地就不远了。
直到有一天夜晚从目的地回来，从小学校侧门那条黑暗的`小路出来，在柏油路城市绿化带里看见一株胖胖的绿铜色的异木棉树上的叶，满树是青青的、绿绿的，才又想起了小学校正门人行绿道上那些异木棉来。
一个美丽的雨夜，小雨停后，空气新鲜，路面湿漉漉的。从小路那条上坡路上来，沿着小学校侧门那条路，和社区那条路，有一条横形人行道。穿过人行道，靠近小路马路这边社区的绿化人行路，有几株常年翠绿的绿化树，绿化树下是路灯。
春天，雨夜，翠绿的绿化树在夜幕下显得更翠绿，在雨夜无不弥漫着一股清新的氤氲，和春的气息;绿化树的叶，层层、密密，厚厚地铺盖着那条路，在夜幕下，路面是那样阴黑;而笔直的路灯，照在一片翠绿的细叶上。光是白的，有点黄，叶是那样翠绿，光照到那叶后，在那阴黑的路里变得是那样光亮，是那样清澈，并且连光都是泛绿的，绿的可爱，绿得美丽!
走进校园，万物复苏，冬眠的小草弟弟们探出尖尖的头；花坛里，蝴蝶兰姑娘正娇滴滴的开放，有的还是花骨朵，有的已经舒展开了美丽的花瓣，上面还有小水珠呢！
校园的南面有3课大樟树，叶子绿得那么新鲜，没有一点儿空隙，树枝上还挂着一颗颗碧绿无暇的小珍珠，真惹人喜爱！校园真大啊！有1800平方米，还有一个面积400平米的操场，我们还分了，东方慧园、星火趣园等等。整个校区分为南北大楼，中间有个小花园，也是平时下课后同学们的游戏区。这个游戏区从高处往下看，它就像一个八卦图，这个一个绿树阴阴的八卦图呢。
在校园的正南方，有一个我们全校师生都喜爱的地方----农耕园。里面种满了黄瓜、葫芦、番茄。一走进农耕园，一行行一列列金灿灿的向日葵随风飘荡，好像是在向我们招手呢。只听“嘎嘎嘎、牟牟牟”，原来农耕园里还有其他住户呢，你瞧，有小山羊、小牛、小鸡、小鸭等等呢，真的是一派热闹的景象啊。
春天不像夏天那么炎热，不似秋天那么果实累累，更不是冬天那样银装素裹，在我眼里，春天的校园时最生动的校园！
文档为doc格式。
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漂亮的学校座落在梧桐山脚下，是一座花园式、园林式的学校。
学校里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最让我喜欢的是。
春天的早晨，太阳公公用它那温柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满学校。这时，我们都在教室里待不住了，不约而同地跑到学校里，欣赏着这满园生机的春色。
春天的中午，太阳公公走到当空。学校里的草儿像是心灵手巧的纺织能手，它们用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茸茸的地毯。小树刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为学校增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，学校渡上了一层金色。满园勒杜鹃花，一簇簇火红的花朵争奇怒放，一满枝头。几只燕子自由地从学校上空飞过。
啊！满园生机，多么漂亮啊！
春天无处不在，春雨绵绵、百花绽放、山泉奔流、生机盎然。在我们最最流光溢彩了。
我们学校中间有一条长长地小河横跨着我们学校和天水家园之间，一直通向三江口。夏天，河面上漂着碧绿的浮萍；秋天，鱼群来回游动；冬天，河水仍是川流不息，可是这条小河最美丽的季节还是春天。你看，美丽漂亮的白鹭停在竹竿上，安静地等待着鱼群慢慢靠近。碧绿的河水掩盖了水下无数的秘密，使那块“无暇的翡翠”变得可爱又神秘。哇！春天的小河多美丽啊！
在那条可爱的小河旁，有两排垂柳，那叶子又小又嫩，非常美丽。那些刚抽出嫩叶的柳枝把柳树姑娘打扮的花花绿绿、轻盈潇洒、楚楚动人，美丽极了！
真可以用“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”来形容。哇!春天的柳树多美丽啊！
春天还有许多美丽的景色：“春雨潇潇、春风习习……”这些都是春天的美丽景色。
我爱春天！更爱春天的学校!
春天无处不在，春雨绵绵、百花绽放、山泉奔流、生机盎然。在我们学校的春天最最流光溢彩了。
我们学校中间有一条长长地小河横跨着我们学校和天水家园之间，一直通向三江口。夏天，河面上漂着碧绿的浮萍；秋天，鱼群来回游动；冬天，河水仍是川流不息，可是这条小河最美丽的季节还是春天。你看，美丽漂亮的白鹭停在竹竿上，安静地等待着鱼群慢慢靠近。碧绿的河水掩盖了水下无数的秘密，使那块“无暇的翡翠”变得可爱又神秘。哇！春天的小河多美丽啊！
在那条可爱的小河旁，有两排垂柳，那叶子又小又嫩，非常美丽。那些刚抽出嫩叶的柳枝把柳树姑娘打扮的花花绿绿、轻盈潇洒、楚楚动人，美丽极了！
真可以用“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”来形容。哇!春天的柳树多美丽啊！
春天还有许多美丽的景色：“春雨潇潇、春风习习……”这些都是春天的美丽景色。
春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园。
我们的学校是依山环水风景秀丽的，这里绿茵环绕，一年四季总是那么美丽整洁。
当你踏进学校大门时，你就会体验到这满园生机勃勃的春色。头上的小鸟在欢乐地歌唱，四周树木都长出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻的抚摸我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣，一会儿扬起她的长袖，一会儿又吹动她的彩裙。
啊，大地的一切都苏醒了，一切都在争着更换春装，就连那棵粗壮苍劲的老树，也在发芽呢！
在一个风和日丽的下午，我们德州晚报的小记者们一起去德州学院参观。学院的图书馆和生物标本给我留下了很深的印象，经过亲身感受，我学到了很多在书本上学不到的知识。
德州学院图书馆是我们小记者参观的第一站，一个外表装饰简单的5层高楼，里面整齐有序地陈列着各种各样的书籍，给我印象最深的是其中有大量的工具书、杂志、报刊。与普通图书馆不同的是，这里单独设置了一个自习室，有许多大学生为躲避学海中的喧嚣，踏上这艘宁静的小舟，不忍心打扰他们学习中的静寂，我们转向第二站。
第二站不是您想来就来、想进就能进的，因为它是人体标本室。在这里有：人的骨骼、不同的器官肿瘤、畸形婴儿……看看各个小记者脸上复杂的表情，才知道他们和我一样：心中有一点恐惧。我至今仍在想谁是第一个制作标本的人？他怎么会有这么大的胆量呀！心中不免对先人和智者产生了敬畏之情。
也是呀，如果我们不研究、不解剖，我们不知道心脏在身体的哪个部位；如果我们不研究、不解剖，我们不知道血管分为哪几种；如果我们不研究、不解剖，我们不知道病变器官是什么样子、发生病变的'机理……这次亲身经历再一次让我明白了作为医者不单单有精湛的医术，还要有过人的胆量。
跟随着小记者团的人流，我来到了第三站，这儿是展览昆虫、植物标本的房间。里面大多是蝴蝶和珍稀昆虫样本，听学院的老师介绍，这些标本有的是学院的老师在西双版纳、长白山等地自己捕捉、自己制作的，所以特别珍贵。
第四站是动物展览室，房间里面有牛、羊、马、驴等大型标本，也有鸡、鸭、猪等家畜标本，同时，并列着它们各自正常的器官和病变的器官，通过对比，使人能够十分直观而又快速地识别动物的器官、组织、架构等多方面知识。
一下午的活动，很快就结束了。通过这次活动，我想以后我的生物课应该会学得更好一些。同时，我了解了一些在书本上学不到的知识，通过现场的参观，使自己对理论知识的认知更加完善，增长了实实在在的见识，真是不见不识受益匪浅呀！
一年之计在于春，一日之计在于晨，春天是繁华似锦的季节，我们的学校就像一个美丽的花园。
走进校园，一股花香扑鼻而来，美丽的校园仿佛是一个花的海洋。
我们北楼前最引人注目的是那两棵棕榈树，有两层楼那么高，在笔直的，满身是棕毛的树干的顶端，有几十片扇子形的绿叶，像用玉盘刻的工艺品那样精美，一阵风吹来，一条条狭长的“叶”像五线谱一样，颤动着，仿佛为我们奏出了一曲曲动听的音乐。还有那四季常青的冬青树，足足有一楼那么高，被修剪成一个个大绒球，春天到了，长出了许多新叶，那些新叶绿得发亮，绿得耀眼，好像有许多生命在颤动。
春天到了，我们后操场的桐树开花了，那紫色的小喇叭花一串串、一簇簇，成千上万的花是桐树成了一把巨大的花伞，整个校园都好像被这美丽的花所包围，成群结队的蜜蜂，蝴蝶在花纵中翩翩飞舞，为春天增添了许多生机。
我们校园虽然不是花园，但哪一个花园能比得过我们的校园呢！
每个小学生都有自己的学校，可我更爱我的学校--春天的学校。
桃红柳绿的春天，晨曦徐徐拉开了帷幕，又一个漂亮的早晨，带着清新来到人间。早晨一走进学校，一阵花香扑面而来，花香四溅。周围是那么安静，薄薄的云雾，如轻纱笼罩学校。穿过大厅，就来到花坛，花坛里的花如繁星一样多，花坛里的草，郁郁葱葱，苍翠欲滴。抬头一望映入眼帘的是一墙的绿油油爬山虎，风轻轻的抚摸着，犹如一道道海洋涌起的波浪。让人感到很惬意。
往西走，隐隐越越可以看到一个小池塘，像是一块翠绿的碧玉。偶尔有几只可爱的小蝌蚪在玩耍，游来游去，很快活。在此映入眼帘的是一座毫不起眼的小长廊，上面的葡萄藤多而密，偶尔冒出几朵金银花，不留一点空隙。
向操场信步过去，整洁的操场上弥漫着雾，似轻纱。向操场中央漫步过去，周围朦朦胧胧。向前远眺，中间一片翠绿，那是什么？那是生长在中间的草儿绿油油的在小雨的擦洗下显得更茂盛。
春天的学校，生机勃勃，小道春色满园。春天使学校的每一个角落焕然一新，春天给学校带来了一片新装，春天给我们带来了快乐和希望，是我们奋发向上。
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校园的春天多么美丽呀，春姑娘像以往一样来到了校园。
春姑娘的风像刚出生的娃娃一样清爽，春姑娘轻轻的从同学们身边过去了。她一边飞一边唤醒着还熟睡的万物。校园里的小草从地下探出头来，可爱极了！校园的柳树正在春姑娘的环保中醒来，然后又跳起她那轻盈、优雅而柔美的舞步，像是在展示她的窈窕身姿呢！
校园里光有了大树、小草可不行，当然还得有美丽的花儿来陪伴。
在教学楼大厅门口的花坛里，春姑娘留下了足迹，迎春花看见春姑娘，忍不住把花瓣打开了，好像正在和春姑娘比美呢！花坛里还有太阳花呢，她开出了五彩缤纷的花朵，有许多颜色，你看，太阳花有红色的、粉色的、朱红色的、淡红色的、淡黄色的，还有金黄色的花瓣，而花边是红色的，多漂亮呀！
校园里春的聚会，可不能少了燕子和小鸟。她们可都是春天的使者呀！你听，小燕子正在枝头上叽叽喳喳的给春姑娘唱歌，只要你认真去听，是多么动听呀！我们校园的春天美丽吧，欢迎你来欣赏。
春天的学校，是个美丽的地方，翠绿的小草，清澈的池塘。
不必说挺拔的松树，美丽的鸡蛋花，也不说光滑的护栏杆。单说校园的草坪，就已经胜过校园的处处美景了。校园的草坪，是那样的神秘，那样的美丽。草地上，各种各样的小虫子栖息在那里，可爱的小虫子们在草地跑来跑去，追逐打闹，有的虫子在朋友家玩，有的虫子在草地上巡查……茂密的草丛给了它们良好的生活环境，让它们在这里无忧无虑地生活。
草地上，除了有各种各样的小虫子之外，还有美丽的花朵和翠绿的小草生长在这里，它们装点着校园，使得校园更加秀美。同时还给予了学生良好的学习环境，让学生能全身心的投入学习，给校园增添了一处美景，给海南增加了新鲜的空气。
草地、大树、花儿、池塘……让学校处处都是一派生机勃勃的景象。
我喜欢严冬的寒冷，喜欢夏天的火热，喜欢秋天的凉爽，但我更喜欢春天的温柔，喜欢校园里春天的景色。
在校园里，春姑娘把树上枯黄的叶子吹落，让树木长出青青的嫩叶。阳光晒在有露水的嫩叶上，露水好像几颗光亮的钻石。
在学校的花坛中，在几盆迎春花，迎春花也从梦中醒来，在风中拼命的摇动着枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在一片绿草中闪烁着，向小小的黄金。下了几场春雨，在花坛中的几盆映山红格外的红，映山红煤都有五六朵小花瓣，像梅花，但又不完全像。花开时一枝挨着一枝，一朵挤着一朵，你不让我，我不让你，楚楚动人。虽然没有蜜蜂为它舞蹈，也没有画家为它歌唱，可是他一点也不感到寂寞，开的火红火红的，远远望去，美丽极了！
在越小操场旁，有几棵高大的大榕树，这几棵榕树长得这样雄伟，千万根气根落地又长成树，哪是主干，哪是枝干，谁也分不清。只见树干交叉密织，简直成了一张无限大的树网。上覆浓荫，下托绿水，丝毫不受外界的侵扰。
在篮球场旁，有一棵高大的木棉树，在枝干上，有几棵木棉花，他像一个大巨人，拿着几朵鲜花，去见他的女朋友。
春姑娘悄悄来到了人间，我们的学校一派新意。
花坛里迎春花开了，花朵像个小喇叭，吹起了欢乐的乐曲：“春天到了，春天到了，滴滴答，滴滴答，”迎春花的乐曲吵醒了正在睡觉的小草，小草舒展开嫩绿的叶子，说：“呵，真不错，春天到了，”柏树经过一个冬天的风吹雪打，叶子碧绿碧绿的，真漂亮。
冬青树的叶子嫩绿嫩绿，迎春花靠在它身旁，像裙子的花边一般美丽。
你看，那一朵桃红的玫瑰花，可好看呢！你听，那边传来沙沙声是谁发的？原来是春风吹进了竹林，泛起了鱼鳞般的波纹。
春天来到了操场上，和小朋友快乐地做游戏；它来到教室里，静静地听着小朋友，唱歌、读书。
我爱美丽的春天，更爱春天般的校园。
春天的学校是无比的漂亮，春姑娘在鸟儿们动听的歌声中降临到操场上。
操场上，草儿从那小小的花坛里弹出了头，使劲往上挺了挺身子，虽然草儿并不多，但也为学校增添了色彩。去年刚栽上的小树也抽出了嫩芽，一阵风吹来，像是风在帮小树梳着漂亮的长头发。下课了，同学们总爱到那儿去，看看这漂亮的景色，一下子放松了心情。
操场上的长廊也成了一道漂亮的风景，那碧绿的蔷薇，慢慢地爬上长廊，走在里面，那密密的爬山虎为你遮挡强烈的阳光，让你感觉如秋天一样凉爽。长廊两旁栽满了花草，那些花草瑰丽无比，像是永不凋谢的样子，还能闻到新鲜的空气和香味，让人感到像是在人间仙境一般。因为值日生每天都扫，所以里面不留一点灰尘。
春天的学校简直就是一个人间仙境，我们在这样的环境中学习，感到无比快乐。
我爱春天的学校！
在这生机勃勃的春天里，我们的学校变得更加漂亮、活泼。
在我们的学校中，河边的柳树最能显出春天的活力。只见那些柳树们一个个都焕然一新，抽出了嫩嫩的枝条，枝条的每一个小结上，都有这么一两片有着饱满水分的小芽儿。绿色和褐色形成了明显的对比，那美妙的大自然风光简直无法用语言了表达。风一吹，柳枝翩翩起舞，远一看，还以为是绿色的小精灵抱着枝条在荡秋千；近一看，真像柳树在对镜梳妆。
往学校的花坛走去，一阵让人陶醉的花香扑向了同学们。原来是一簇簇的郁金香和满地红，它们的花儿形状各异，有的朝天，把花粉露在外面，一只蜜蜂看到了，便马上“飞跑”了过来，采它的蜜了；有的含苞欲放，活像一个快生宝宝的大肚子妇女。
在这样的春天的学校里，我们一群活泼的孩子，便在这儿快活地学习、成长。
啊，春天，你是一个活泼的.季节，我爱春天！
春天来了，穿着彩色衣服的春姑娘送来了春天的问候。春姑娘来到了我们的身边，春姑娘把小草唤醒了，小草对春姑娘招了招手，樱花开的那么的美。
校园里的那个小花园真是一片花红叶绿的景色，那嫩绿的小草长的一天比一天好，还有一朵朵又鲜艳又美丽的花，那柳树正在和清清的小河对话哪！
那一朵朵盛开的樱花开的美丽极了，那美丽的花骨朵像一个个漂亮的粉球，春天校园里最多就是扬花。
扬花好像在欣赏我们的校园，在我们提饭中，它飘进了我们的饭桶里，它在品尝我们的饭，我吃完饭走出教室，看到了飘飘扬扬的扬花，啊！它好像在和我们做游戏，它的的样子像一朵朵棉花、像一朵朵白云，像一阵阵雪花，它跟随着风飞舞，扬花在漫天飘扬。
在我们的教室走廊前飘着飞扬的扬花，像雪一样，我在下面观察，下面的走廊前更多，我在抓飞扬的雪花，我抓住了一朵扬花，我仔仔细细的观察了一下，它就好像是棉花的妹妹，跟棉花一摸一样，我摸着扬花就像摸着棉花，我跟它做游戏的时候，它就像在对我笑，我很高兴认识了扬花妹妹，睡觉起来，我看见扬花妹妹渐渐的变少了，我就进了教室，我看到了几朵扬花正在我们班飞舞，我摸着它，不一会扬花马上就要飞到它自己的家了，我眼看着扬花妹妹就要渐渐的变没了。啊！美丽的校园真美呀！扬花好像在给校园伴舞。
走进校园首先使你映入眼帘的是那一排小树，小树是去年种下的，现在已发出了绿绿的嫩芽，小树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁，方形的花坛里百花怒放，蝴蝶翩翩起舞，树儿柔嫩的枝条在微风中摇摆，花儿把醉人的芳香洒满校园。最引人注目的是那个雕塑，雕塑的底部是一个s形的衬托，顶上是一个小白鸽，展开双翅，飞向蓝天，就如我们天华的学子，在老师的培养下，茁壮成长。
在学校的东面是操场，有排球场、篮球场、跑道、足球场，我最喜欢足球场，那里的绿草像铺上了一层绿毯子，非常美丽。
操场的东面是教学楼，是两栋蓝白相间的建筑，在宽敞明亮的教室里，我们读书，学习，感到十分舒畅。
教学楼的后面是住宿楼，每到晚上，这里灯火通明，同学们有的在看电视，有的'在吃东西，有的在下棋，打了铃以后，这里非常安静，我们在这进入了甜蜜的梦乡。
我爱我们的校园，我希望它一天比一天更美。
春姑娘来了，她迈着轻盈的步子跨入我们的学校。
天气还有一些冷，但灿烂的阳光如约而至，准时地来到了校园内，为刚苏醒的校园镀上了一层金色。这时的校园仿佛是一块沉甸甸的黄金，远远望去，还有一些耀眼！
走进校园，走廊两边的杨柳正在羞羞答答地抽着嫩芽。教学楼前的松树挺拔的伫立在那里，就像边防战士在守卫着自己美丽的家园一样。
操场上的小草在春风的吹拂和细雨的滋润下，仰起小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好啊！”书声从教室里传出，调皮的小朋友们早已脱下棉衣，在柔柔的细雨中追逐着、嬉戏着。
教学楼前花园里的花儿争相开放，散发着阵阵香气，引来了一只只五彩斑斓的蝴蝶。在花园周围的小树上，有几只小鸟站在枝头上唱着快乐的歌，吸引来了好玩的小朋友。
迎着初升的朝霞，身背心爱的书包，踏着轻快的步伐，哼唱舒心的歌谣。每天，带着如此美妙的心情，我早早来到美丽的校园。我爱这里的气息，这里有老师的微笑，有同学的友爱；有上课时的紧张认真，也有休息时的欢声笑语。
在宽敞明亮的课堂里，老师循循善诱的教学以及亲切的教悔，使我们在知识的海洋里尽情畅游、贪婪吮吸。上课时，我们开动脑筋，争先恐后地举起小手，抢着回答老师提出的各种有趣问题，同时向老师提出“十万个为什么”。下课了，同学们自创的游戏，让同学间的友谊得到进一步的发展。放学以后，同学们还通过电话和网络共同探讨学习上的问题。每个学期，老师都安排我们轮流做值日班长，培养学生当家作主，将来做一个具有责任感的有用之人。春游和社会考察活动让同学们更贴近生活、了解社会，使我们更懂得掌握知识的重要性。
我在这充满活力的学校里，生活学习、健康成长。学习语文的关键是阅读和作文。记得老师刚让我们独自练笔的时候，我脑子一片空白，无从下手。许多同学也和我有同样的感受。怎么办呢？写日记，太枯燥；背范文，真无聊；最后，我终于想出个好办法――网上交流。哈，既可玩电脑练习作，又能交流学习增进友谊，一举多得。快乐学习，效率倍增！跳绳，是一项有意义的体育活动，它不仅能锻炼身体，而且还磨练人的意志。现在我一分钟可跳100多个，并代表班级参加比赛。不过，刚入学时我几乎一个也不会跳，拽着绳子手足无措，体育课上被分在了末组。但我并不灰心，相信自己一定能赶超。平时在家，我总得抽时间跳上一跳，在学校课间，甚至在走亲戚时，我也不忘带上心爱的短绳。功夫不负有心人，我的坚持和努力终于换来了今天的成果。我喜欢上了跳绳，争取明年跳出更好成绩，为班级争得荣誉。
学校，不仅仅是对知识的教与学，更是培养教育人的地方。我爱我的学校，在这里，我成长，我快乐。
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