演讲稿的语言要简练明了,尽量使用通俗的词汇和短句,以方便听众理解。演讲稿范文是一种表达思想和观点的方式,但在演讲中,更重要的是演讲者的表达方式和语言动作。
老师们、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《我阅读我快乐》。
说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑,用心,还要有毅力。
可我觉得读书是一件很快乐的事。
在我不识字或识字很少时,我就迷上了漫画书,如卜劳恩的《父与子》等,通过漫画中的图画,联想到自己与爸爸的一些趣事,总是让我笑得滚倒在沙发上。漫画书不仅带给我笑口常开的幼年,还让我对画漫画也产生了浓厚的兴趣。
刚上小学,我就阅读带拼音的书,如《安徒生童话》、《伊索寓言》等,让我既有美的享受,又从中明白许多道理。
我还慢慢地接触一些科普书,如《儿童生活趣味百科》这本书,它简直令我入迷了好长一段时间,几乎每天都兴趣盎然地翻阅它,并结合自己周围的实物与其对照着看,那份快乐更是无与伦比。它的内容有三大类,分为:衣,食,住。里面图文并茂,既有图签,又有文字。这不仅可以让大家欣赏各类几可乱真的图签,又能通过文字了解许多知识,还可以按文字和图示做很多好吃的、好玩的、有用的东西,那真是让大家既须劳动,又长见识啊!
一天,当我正在品尝香甜的蜂蜜时,一个疑问立刻在我的大脑中出现了:养蜂人是如何取蜂蜜的?我带着疑惑不解的心情翻开《儿童生活趣味百科》这本书,根据目录我一下子找到了答案:首先,养蜂人打开蜂箱盖,用熏烟器向蜂箱熏烟,使蜜蜂安静下来。然后拔出巢板,用毛刷将停留在上面的蜜蜂掸落,再将巢板架在离心机上旋转,就会从离心机里流出甜甜的蜂蜜。
后来,我就开始接触一些名著了,如《三国演义》、《西游记》、《红岩》、《亮剑》等等,它们不仅给我带来阅读的快乐,更是教给我许多处世与做人的智慧,真是让我受益匪浅。
啊,我阅读、我快乐!
谢谢大家!
世界上有许许多多的娱乐方式,每每有人问我:“你最喜欢哪种娱乐方式?”我总是不假思索的回答:“读书!”高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯”,不错,我也有同感。
从幼儿园开始,妈妈就教我拼音和识一些简单的字,再大一点时,她开始教我读一些幼儿读物,上了学,老师教导我们,要多读书,读好书。从那以后,我便深深爱上了读书。
我开始在书的王国里遨游,一本书至少要读上六七遍。开始,我只是读一些注音童话,但我也能读得如醉如痴,每次都能明白一些道理。渐渐地,注音童话对我来说,已经没什么意思了,就开始读一些世界名著,起初,我也只是在书中看个热闹罢了,读得囫囵吞枣,不求甚解。后来,我开始认真的读他们,书中的每一个好词好句好段都被我摘抄下来,我在书中认识了大仲马,了解了达尔文。当我明白读书的真正意义时,已经上四年级了,我感悟到书中的知识,就像是牙膏皮里的牙膏,只要肯挤,总是会挤出来的.,渐渐地,我的知识越来越多,也越来越渴望读书了,成了名副其实的“书虫”了。
为什么我这么热爱读书呢?因为读书可以给人知识,使人变得博学,让人拥有知识的力量。
读书是一件好事,只有多吸收知识,才能进步。我爱读书!是她让我变得睿智博学!
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!
“书籍是人类进步的阶梯”。从野蛮到文明,从庸俗到崇高,书籍唤醒了沉睡的大脑,书籍,浇灌了干涸的心灵。一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!
书,拉近了时间的距离,书,缩短了地域的间隔;书,使我畅游千山万水,书,陪我鸟瞰古今中外;书,伴我踏上理想的征途,让人生从此充满阳光,充满希望。
我喜欢读书,与书相伴的日子,我一天天成长。《安徒生童话》让我领悟了生活的美丑与善恶;《十万个为什么》给我解开神奇宇宙的奥妙;《上下五千年》陪我纵观历史,放眼未来;《老人与海》更教会我与命运抗争,永不言败。
我曾顺着鲁迅的墨迹,去聆听那声声呐喊;也曾伴着余秋雨的文化苦旅,去解读中华文化的壮阔。书籍给予我的,不仅是单纯的知识,也不仅是转瞬即逝的激动,而是生存的自信,是做人勇气,一本本好书一次次唤醒我的心灵,使我对生命的尊严肃然起敬。
现在,我每天如饥似渴地吮吸着知识的乳汁。我只要一有空就捧起书,因为读一本好书,就是在和高尚的人谈话。是书籍为我架起了一座金桥,把我从一个苍白的`空间引向一个多彩的世界。周末读书,我可以跟李白吟咏几句什么“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”,也可以跟李煜吟诵几句什么“剪不断,理还乱,是离愁,别有一番滋味在心头”;周末晚上,在书中我会领悟到“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高境界;在书中,我得到了“天生我材必有用”的自信;《鲁滨逊漂流记》教我做一名生活的强者,笑迎人生。读书时我可以把烦恼都抛掉;读书时,我拥有了一片宁静的心境;读书时,我哭,我笑,但我很清醒。
“云何是福?读书是。”茫茫人海之中,熙来攘往的人群,都在为尘俗的利欲而奔趋着,追逐着。惟有书,惟有好书,才算得上一方净土,是一方学习知识的园地,是一方寄放灵魂的乐园。
站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远,以书为垫脚石,我们可以攀的更高。书是知识的宝库,它开阔了我的视野,丰富了我的生活,书是人类的阶梯,它帮助我们不断进步,不断提高。
同学们,让我们爱书吧。拥有书,就我们就拥有整个世界,拥有书,我们就拥有美好的明天。
亲爱的同学,敬爱的老师:
大家好!
高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是朱老师一直在和我们说的,因为这句话告诉了我们,只有读书,才可以使我们慢慢进步。我以前是一名一读书就受罪的小学生,自从我上三年级的时候,才慢慢开始喜欢阅读。这一切的一切都是因为一件事所产生的——记得是在一个春天的早晨,朱老师不在,也没有布置任务。只见同学们各个都拿着自己喜欢的书看了起来。我向同学借了一本漫画,开始装模作样的看起书来,我在看书的时候,东望望,西望望。有时还讲会儿闲话。不知不觉中,我混掉了一节课的时间。终于,第二节课上课了。朱老师给我们讲了许多有关读书的名言警句:如“书如药也,善读之可以医愚”;如“书籍是人类进步的阶梯”。当我听完这堂课的时候,知道了自己的错误。到图书角借了一本《昆虫记》,很不情愿的看起来。每当我感觉枯燥无味时,都会想起高尔基的那句名言:“书籍是人类进步的阶梯”。这句话至今还在影响着我,使我成为了一个热爱看书的男孩。
最后,我希望大家都要热爱读书。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
“”高尔基的这句名言一直激励着我。
记得刚上一年级的时候,我不爱看书,不论妈妈买多少的书,我都不碰一下。有一天,我在家实在闲着无聊没事干,就随手从书柜里拿出一本书,粗略地看了一遍,就像着了魔似的,整天捧着一本书,真可谓是“手不释卷”呀。渐渐地,我越来越喜欢读书了,每星期都会催着妈妈给我买书,而且一买就是一大堆!
人们都说,书是人类的营养品;书是一座灯塔,给迷途的我们指引方向;书是一架梯子,带我们通往知识的殿堂…这些比喻,我觉得说的一点都没错。
三年级时,我们要写一篇关于“春天”的作文,当同学们都千篇一律地写“春天来了,百花盛开,百鸟争鸣,小朋友们都在草坪上放风筝”之类的话题,我就在想:我一定要写出别具一格的作文来。
于是,我就从杨红樱阿姨的《永远的西瓜小丑》中借鉴了一些,写到“冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮悄无声息地来到了人间…”让我感觉到非常高兴地是,这篇作文在班上作为范文朗读过。这就是书籍给我带来的好处,正可谓是“读书破万卷,下笔如有神”!这件事情也使我明白了一个道理:作文,是离不开平时阅读和积累的。
“书到用时方恨少,是非经过不知难。”“敏而好学,不耻下问”…这一句句名言都一直激励着我前进!
五三班韩宜珂辅导教师马丽娟书籍,能为我们提供营养。书籍,就是我们饥饿时的一顿大餐,书籍,改变了我们的生活质量,改变了每个人的命运。当我越长越大时,我才发现,原来书籍能让我变得厉害起来,不知不觉间,我就能创造一篇成功的佳作,好像我浑身上下充满了魔力。
上二三四年级时,我不懂得欣赏书籍,每次写作,我都不由皱起了眉头,冥思苦想,想着写什么主题呢?若是有了题目倒好说,但内容不论我怎么努力写,也写不出有美丽的语言,也用不上四字成语。渐渐地,我找到了书的踪影,每天,只要一下课,我便着迷了似的寻找使我疯狂的东西——书。这不看书还不要紧,谁知这一看,升到五年级时,我的写作有了突飞猛进的发展。
也不知是马老师教得好,还是由于我看书的缘故,现在写作文,语言那叫个优美,句子那叫个通顺,四字成语用的那叫个多,同学对我刮目相看,老师表扬我,那滋味不知有多美,多甜。
书籍呀!难道你有无边的法力吗?不然,我怎么会取得如此辉煌的成就?你是我生命的延续,你就是上帝派来助我一臂之力的仙女,我对你感激万分,你犹如那一颗颗人类的“长生果”,埋在我的心田里,现在,你终于发芽、开花了。提醒同学们,要想写作好,必须看书籍,书籍就是你进步的阶梯,好好读懂它,好好理解他肚子里的哪些无穷知识。
去年,那胡老师,也是我们的班主任。他有一次班会说过以后只要我们上课认真,就会发一本书给我们看。我们听了之后,很高兴,我心想:太好了,如果我拿了一本书,我一定会百看不厌的。上了第三节课,我很专心听讲,老师就给我一本书,那本书说厚不厚,说薄不薄。上完了第三节课,我就拿起这本书看,讲了雷锋小时候的故事。又上了课,我很认真,又发了一本,我在心中想:我一定要认真,这样就有书看了。上完这节课,放了学,这真的很好看,看完了这两本,我就下定决心,一定要学雷锋这样的精神,而且看完书这几本书后,我一个星期得了五本,我百看不厌。而且我不认识的字,也在这里学到了。因为那里字的上头有拼音,让我认了好几个字。我阅读的速度也变快了。让我很常鲜。我只要认真,老师就会拿讲台上的本子发给我一本,让我看,虽然看完了要还回来,但我还是求之不得,我想到了一句。怪不得有时候老师不发书我也认真听讲,讲成了这种习惯。
书,你让我受益不浅啊!
“书似青山常乱叠,灯如红豆最相思”这是古人沉醉于灯影书香的境界,“给我一本好书,一杯清茶,一壁炉火,吾愿足矣”这是今人对书的情有独钟,“书,人类进步的阶梯”这是我对书的理解。
生活就像一本无字天书,看不出却读得懂。
父母是一本书。人的思想先天性是一片空白,思想是靠后天储蓄的,而父母又是储蓄思想的第一步。人在婴儿时期还没开始用脑细胞思考时父母就常常教导我们做人的基本原则和正确的处事方法,小时候最常听到父母对我说:“做错事要勇于承认错误,知错能改就是好孩子,好孩子是不会说谎的,不然大灰狼会在他的床底下睡觉。”随着时间的流逝,父母的教导逐渐在脑细胞内生根发芽,不但为我们的儿童时期勾勒出一抹绚丽的色彩,而且为我们人生的下一步做了铺垫。
老师是一本书。当我们还没有开始接受教育时,大脑思考的意识是简单的,对于世界与社会来说我们是无知。小时候老是很容易感情用事,如果好朋友跟别人吵架,不理会谁对谁错总会毫不犹豫地站在好朋友这一边跟他共同奋战,以为这样为朋友很伟大。后来长大了,老师将我们的眼睛带向世界带向社会,教我们用心去感受,用心去丰富思考的意识,心也告诉我们那些自以为是的伟大是多么无知,所以我们学会了用心去看世界与社会,明白了什么叫现实。
朋友是一本书。如果你问我们朋友是拿来干嘛的,我会很认真地告诉你朋友是开心时共同分享快乐、难过时借他肩膀靠靠的伙伴。人是很容易孤单的动物,一个人无论开心或难过都沉浸在自己的世界里默默承担,所以学会了在身边来来往往的人群中寻觅到一位“臭味相投”的朋友。我是个看似乐观实际却是闷葫芦的人,我总是习惯性的把心事隐藏起来,别人走不进我的世界我也走不进别人的世界,一个人就这样安静的生活在自导自演的孤单世界里,后来在某一天认识了他――一个可以找到自己影子的男孩,他教会我以后不再孤单,我的世界不再是一个人,因为有他的参与。朋友,就让我们手拉手一起勇敢向前走。
……。
生活中无处不是一本书,所以我们无处不是在进步。
“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的,这也是让不读书的小朋友要多读书,为自己的未来努力。
小时候,我常常玩电脑和看电视,不把心思放在学习上,更不用说读书了。我常常把读书当成开玩笑,就看几张图片就完事了。妈妈每次逼着我读书,我都装着没听见。妈妈一走,我就打开电视,看着电视慢慢入迷。时间过的仿佛流水一般,一眨眼的功夫,妈妈回来了,在外面叫道:“王奥祥,过来帮我提菜!”“我先看完这篇文章。”我骗妈妈道。说完我关上了电视,赶忙装成学霸一样认真地看书。
妈妈进来看到我这么认真地在看书,特别开心地说:“我从来没见过你这么认真,给我讲一讲里面的主人公是谁?”我看了一眼那本书的题目是“一群小蚂蚁”我开心地说道:“是小蚂蚁。”“你是不是看电视了?”妈妈其实心里已经猜到了。于是我只好跟妈妈说了实话,妈妈和颜悦色地说:“你一定要记住,书籍是人类进步的阶梯。”妈妈的话是想让我多看书,让我走进的知识大门。
妈妈这句话是一把钥匙,让我爱上了读书,打开了知识的大门。
书籍是人类进步的阶梯五三班韩宜珂辅导教师马丽娟书籍,能为我们提供营养。书籍,就是我们饥饿时的一顿大餐,书籍,改变了我们的生活质量,改变了每个人的命运。当我越长越大时,我才发现,原来书籍能让我变得厉害起来,不知不觉间,我就能创造一篇成功的佳作,好像我浑身上下充满了魔力。
上二三四年级时,我不懂得欣赏书籍,每次写作,我都不由皱起了眉头,冥思苦想,想着写什么主题呢?若是有了题目倒好说,但内容不论我怎么努力写,也写不出有美丽的语言,也用不上四字成语。渐渐地,我找到了书的踪影,每天,只要一下课,我便着迷了似的寻找使我疯狂的东西――书。这不看书还不要紧,谁知这一看,升到五年级时,我的写作有了突飞猛进的发展。
也不知是马老师教得好,还是由于我看书的缘故,现在写作文,语言那叫个优美,句子那叫个通顺,四字成语用的那叫个多,同学对我刮目相看,老师表扬我,那滋味不知有多美,多甜。
书籍呀!难道你有无边的法力吗?不然,我怎么会取得如此辉煌的成就?你是我生命的延续,你就是上帝派来助我一臂之力的仙女,我对你感激万分,你犹如那一颗颗人类的“长生果”,埋在我的心田里,现在,你终于发芽、开花了。提醒同学们,要想写作好,必须看书籍,书籍就是你进步的阶梯,好好读懂它,好好理解他肚子里的哪些无穷知识。
“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,从这句话中便可以看出书在世界的地位是多么重要,它的价值有多么珍贵。
在我读过的一些书中,给我留下的印象最深的便是日本作家黑柳彻子的《窗边小豆豆》了。《窗边小豆豆》是作者描写自己上小学时的一段真实的故事,她是一个十分聪明但又淘气另类的小女孩,她认为自己所做的每件事情都是正确的,但却在正规学校被认为是“坏事”后,被学校退学了。来到另一所学校后,碰到了影响她一生的校长老师小林,校长老师能够充分引导作者身上的优点,鼓励她、激励她,逐渐使作者改正了自己的缺点,在一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都喜欢的孩子,最终长大后成为一名受人尊敬的作家。
一本一本的书,就像一个一个的阶梯,使人爬上高峰。但是爬上高峰的路是陡的,是险的,是要通过自己的努力才能爬上去的。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,因为其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵。
书籍——我们的良师益友,精神上的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”读书就是一种快乐,如果你小时候不好好用功读书,等老了就没有时间,也没有机会再去读书了,到那时,我们也就不能后悔了。
在我牙牙学语的时候,爸爸妈妈经常给我讲一些有趣的童话故事,《灰姑娘》,《白雪公主》,这些故事常常引得我浮想联翩,《狼来了》,《海的女儿》又叫我听得津津有味。爸爸妈妈还给我定了一个规矩:每次睡觉前给我讲一个童话故事。可是,我却每次都不守规矩,每次都“违规”。晚上,我总是向爸爸妈妈“讨价还价”,让他们再给我讲一个童话故事。而爸爸妈妈抵不过我的“软磨硬泡”,只好一个又一个的讲下去。
后来,长大了,我开始尝试者自己去阅读一些神话故事,《女娲补天》,《愚公移山》,《夸父追日》等等。我都读得如醉如痴。当我在阅读中发现了什么不认识的字,我就会马上跑去问爸爸妈妈,知道了答案,才肯罢休。
现在的我已经不比从前了,以前的我只注意一些花花绿绿的精美的图案,现在的我走进了都是方块字的殿堂,周艺文的《冒险小王子》,杨红樱的《笑猫日记》,八路的《少年特战队》都让我读的欲痴如醉,而我家那满满的书柜就正好见证了我读书的乐趣。
“一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感,阅读一本好书……”那朗朗的读书声在我耳畔响起。让我们做一个善于从书中汲取营养的人,让好书陪伴我们一生吧!
书籍是人类最亲密的朋友,杜甫说读书破万卷,下笔如有神,有人说书籍是生活的营养品,更有人说读一本好书像交了一位益友。
小时候作业不多,空闲时便翻开桌上的一本本作文书,由于那时的我并未接触过名著,便以为这一本作文书便是全部,便是我了解外面生活的最佳方式,所以我时常看着,一看便看很久,有时看着看着就会出现一声刺耳的鸣笛,才反应过来自己烧了水,然后跑过去时会闻到一股烧焦的味道,有时候刚得到一本心爱的书时,连上厕所都忍不得放下,一看又要花费许多时间,挤得外面想上厕所的人催了又催,门也被打得砰砰乱响,这段时间虽然经常被挨骂,但是这也是我作文的高峰时期,似乎一下比思绪变,如潮水般涌来,各种修辞手法,古诗词语都在笔下绽开了花。
初中以来作业成倍的增加,学习任务也更加的紧迫,看书的时间少之又少,唯一能挤出时间看完便是那一本本的名著,先是鲁迅先生的朝花夕拾,四大名著之一的西游记,接着是老舍的骆驼祥子,凡尔纳的海底两万里,然后便是以后的啦,在这一边边著作中,我看到了鲁迅先生的童年,西天取经的艰苦,了解到了上世纪底层劳动人民的悲惨一生,也领略了海底无穷的奥秘。伤心时打开书本,似乎有了一种莫名的豁达,心中一切都淡了,无聊的时候,打开书,一幅幅美丽的画卷,一个个动人的情节,一个个崭新的世界变在你的眼前在书中遨游可以增长知识扩大事业也可以让自己变得更加轻松愉悦忘记一切烦恼,也能领略各地的风土人情,书籍是我们的密友无时无刻不与我们相伴。
三人行,必有我师焉,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来世上有众多名言,而我独爱高尔基的书籍是人类进步的阶梯这句话。
妈妈也信奉这句名言,因此,自我出生以来,她每天晚上都会陪我读书。受妈妈的影响,我也从小就爱看书。幼儿时期看绘本,稍微长大点儿看注音版,小学时期看童话、小说。随着阅读量的增加,我的书柜也渐渐丰满起来。一本,十本,二十本,一百本现在,我的书柜有佳丽三百。因为读的书多了,很多同学们叫不出的生字、名词等,对我来说都是小意思。所以,在考试中,我也能经常得高分。
记得第一次在电视上看到书籍是人类进步的阶梯这句话时,我把进步理解成往前走一步,于是我十分欢喜,我以为只要看书,就不需要腿来走路了。我提出要和妈妈一起跑步。在跑步的过程中,我拿着一本书,站着阅读,认为这是自己正在跑步。妈妈在一旁不解地看着我,不是跑步吗?你怎么看起书来了?我说:我不是正跑着吗?说完我还看了看脚下,发现自己原来还站在原地,根本没动,气得我大喊骗人!妈妈更不解了,她瞪大眼睛问我为什么。我把来龙去脉告诉她之后,她脸上那副哭笑不得的表情,我至今仍清晰记得。
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