作文是语文学习中重要的一部分，能够展现学生的语言表达能力和思维逻辑能力。以下是小编为大家整理的优秀作文范文，希望能够给大家提供一些参考。这些范文内容丰富，结构完整，语言流畅，是写作的典范。大家可以从中学习和借鉴，提高自己的写作水平。一起来看看吧。
元旦假期，雪刚停，妈妈提议去爬山。我们五个人决定去爬灵岩山全线，我也被“拖”了出去。
几个月都没剧烈运动的我刚开始爬就后悔了，上气不接下气。妈妈鼓励我说：“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”我仗着诗词，也还了一句：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”看着还在垂髫的表弟和年过不惑的姨爸快马加鞭、渐行渐远。我急了，想快点赶上，可是两只腿像挂了千斤锤，越来越重。蓦首回望，妈妈也与我“同是天涯沦落人”，气喘吁吁，颇有打退堂鼓之色。就这样，我们顾不上歇息，同舟共济，相依相偎。
走了许久，到了一个超级大陡坡，但是有绳子系在树间。大地光滑如镜，真是一个完美的滑梯呀！我早有策略，双手紧紧抓住绳子，再慢慢松开，直到足以让我的身体慢慢下滑。这真是好玩极了，我念着不忘，顾不上累，总想再玩一次。已经过了三个多小时了，表弟他们渐渐慢了下来。而我却越走越有劲，似乎有使不完的力气。步伐变得轻快了，像插了翅膀一样。“看来我真是长途运动的`好手。”我得意地笑了。又过了一会儿，我们又饿又渴，心中却只有一个信念：坚持就是胜利！对，有路的地方就有人走过。我们忍着饥渴，坚持走了许久，终于看到了沙漠里的一片绿洲。我们兴奋起来，顾不上喘气，势如破竹，终于到达了目的地。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。那一次，我懂得了坚持。
文档为doc格式。
。
生活海洋里，不可能永远都是一帆风顺，有时会遇到风暴和暗礁。当狂风袭来，巨浪翻来的时候；我们要微笑着做一个搏击风浪的的水手，永不放弃对帆的热爱与对岸的追求。
泰戈尔曾经说过：“上天完全是为了坚强我们的意志，才在我们的道路上设下重重障碍。”苦难是坚强的造就者，于是那一次我懂得了坚强。
那是去年的春天。下着淅淅沥沥的小雨。
午夜，一阵吵骂声把我吵醒。我迷迷糊糊的睁开双眼，奶奶打开了门冲了出去，直说：“别打了，别打了，”我从床上坐了起来，打算下床看看怎么回事。我惊呆了，地板上有着零零星星的`血迹，门外传来各种东西的敲击声与妹妹巨大的哭声。我呆呆的坐在床上，不敢下床向外望。过了一会儿，打骂敲摔的声音逐渐停了下来，我清清楚楚的听见“110”的拨键声。“嘟，嘟，嘟。”拨通了。我的大脑一片空白。
警车的声音出现在我的耳际，“哒哒哒。”地脚步声，似乎很清晰，又很模糊。我眼角的一颗眼泪，不经意地冰凉滑落，与枕布融为一体。我拼命忍住，没哭出来，不想让更多的人为我担心。我闭上眼睛，假装没有被吵醒，一阵陌生的谈话又让我不得不再次留下了冰冷的眼泪。我捂住耳朵，想让自己不再回到现实。
警察走了，妈妈也被送进了医院。爸爸拿了瓶酒，走进房间；奶奶把妹妹哄睡了，我静静地从床上坐了起来，把头埋进膝盖里，畏缩地看着门。我想哭。可哭有什么用？我偷偷的戴上耳机，听了几首歌，迷糊地躺下睡着了。
或许就是在那一次，我开始懂得了坚强，开始不再那么小孩子气。在未来的日子里，还会有更多的困扰，更多的悲伤难过在等着我。我抬头望了望天花板，我知道，我必须坚强的走下去。
记得那一天，是一个我永远都无法忘记的日子。“铃铃铃……”上课啦！老师走进教室，对我们说：“现在，请大家排好队去书法室。”一个调皮的同学大声说：“干什么去呀？是不是去上书法课呀！”一些同学跟着他起哄，说：“是呀！这节课难道不是语文课吗？怎么变成书法课了呀！”老师严肃地说：“安静！我们不是去上书法课，而是去打预防针！”“啊？打预防针？”我的心像一块石头重重的'砸了下去。从小到大，我最害怕的就是打针了，一碰到打针就想退缩，最后靠爸妈的软硬兼施才能解决，从来没有想着自己去面对。
我慢悠悠地走到了书法室门口。只听见里面的护士小姐说：“谁第一个来？”同学们没人吭声。护士小姐又说：“谁是最勇敢的？”还是没人吭声。一会，班上的“淘气鬼”小强大声地说：“我来！”说罢，他挽起袖口，雄纠纠地走了进去。我们都不敢往里面看，也不知道小强怎么样了，心里直为他犯嘀咕。
小强终于出来了，“胆小鬼小姐”小楚低声问小强：“痛不痛啊？”小强听了，马上捂住肩膀，痛苦状地说：“哎呀！好痛啊！”小楚听了，“哇”的一声，便哭了起来。
队伍慢慢地移动着，大大的针筒刺向臂膀，一股鲜血喷出，这个情景一直在我脑海里呈现。终于，到我了，我迟迟不肯进去。护士小姐说：“快进来！”我踌躇不前，后面的同学连声催促。没办法，“不入虎穴，焉得虎子”。还没有拉起袖子，泪水已顺着我的脸流了下来。我闭着眼睛，喃喃自语：“轻点儿！轻点儿！”“刺进了，刺一样扎进血管了。”我用力忍着。“好了，下一个。”护士小姐的声音响起。我睁开眼睛，打完了吗？怎么，我觉得一点儿都不痛，就只是蚊子咬般一样。
我轻轻扬起嘴角，因为在那一刻，我真正读懂了坚强，只要坚强，才能战胜任何困难！
文档为doc格式。
。
“坚强不就是成功者不放弃目标吗？有什么好读懂的！”看着题《我读懂了坚强》，我不由抱怨了几句，将目光瞟向了对街。
冬天的风总是这样，即使才下完雪，但仍吹得老松树只能勉强支撑身形，仿佛立马要被吹倒似的。
她仍旧像往常一样在擦桌子，我只感到心中的石头落地了。“那个……老板娘，和昨天一样，两个烧饼。”“好的，稍等。”不知是不是为了维护她坚强的权力，我将关心都咽了下去。
我观察起店门口的老松树：树皮干裂，树枝杂乱无章……它被寒风吹弯了腰，时不时发出“沙沙”的笑声。这种困难中的笑容我好像见过，却一时无法回忆起来。
回头看向那店铺，如干裂的树皮般破破烂烂的.：唯一一张折叠桌面上布满了触目惊心的龟裂、惨白的墙壁上只有两个月来挂塑料袋的挂钩、唯一的装饰是灶台上的两张照片。
“您的烧饼好了。”她打断了我的思维，使我抬起头来。她显然想想保持微笑，但疼痛使她始终无法展开眉头。“为什么不把松树砍了？”我突兀地问了一句。“呵，其实有时候我觉得我和它挺像的……”这个丧夫的女人，带着乐观的微笑。
我第一次发现，坚强不仅仅在于不放弃，然后成功，而在于在逆境中保持乐观，坚持与命运抗争。我想，我第一次懂得了坚强。
滴答,滴答，床前的小闹钟不紧不慢的走着。我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡着。
20xx年5月12日,四川省汶川县突发里氏8.0级大地震,它触及到了我们每个人的心灵深处,也震撼了我们每个人。汶川大地震,让我们深刻体会到了人在自然灾害面前的脆弱与无能,也见证了那种深藏着的伟大力量。
地震摧毁了我们的家园,可他却终究无法压垮我们中国人的腰梁。人民教师潭千秋,把生的希望留给了学生,他用自己那宝贵的生命换回了四个孩子的安全。当他被武警救出来的那一刻，手里还紧紧地搂着四个孩子，这时死神好象也敬畏"为人师表"的分量,望而止步。记得还有一个小男孩,当他被觖放军救出来的时候,手臂已经多处骨折,但他还是凭着顽强的毅力艰难地向觖放军行了一个队礼，还有那些平凡而又伟大的人；冲锋陷阵的人民子弟兵；救死扶伤的白衣天使;微不足道的自愿者,他们永远都是最可爱的人，无数的灾民都是依靠这种伟大的力量重获新生,创造了一个又一个生命的奇迹。
我的脑海里不断地浮现出一个又一个催人泪下的场面,使我久久无法入睡。想到这些，早已在眼眶里打的泪水已经忍受不住了，鼻子抽搭了一下，眼泪"啪嗒,啪嗒"地往下掉。
灾难面前尽显大仁大义，灾难面前尽显古道热肠,灾难面前尽显英雄本色，灾难面前中国当自强!
我在广场的花园旁边玩，因为看着花很美丽，我把花摘了4朵。拿在手里闻了闻，这项呀！看了看，真美呀！
微婷，你在干嘛？！我猛地一回头，看到了哥哥微杰。我我我没干嘛呀！我把手里的花藏在背后心里扑通扑通地跳个不停，额头上的汗珠一颗颗地掉。妹妹，是么？那你把手放在背后干嘛？是不是有事瞒着哥哥呢？微杰轻轻地问我。我我怎么会有事情瞒着哥哥呢？那你把手拿出来呀！放在后背干嘛？哥哥把嗓音调高了。我小心翼翼地把手拿给哥哥看，哥哥生气了，大声责骂我：微婷、你怎么能这样呢？花朵也是有生命的呀！我也很羞愧，不敢看哥哥的脸。不知怎么的眼泪不争气的掉了下来。哥哥让我把头抬起来，他用纸巾擦了我脸上滚烫的泪水。对我说：微婷，答应哥哥一件事好吗？我因为刚刚哭过，声音也不怎么清晰但我回答哥哥：只要哥哥说的事，我能做到，我一定做，一定答应！你做得到，但我希望，妹妹是真心诚意地答应我。我用甜美乖巧的声音回答：我一定会的。微婷同学，请你以后，爱护花草树木，行吗？微杰同学，我会的。哥哥和我回家了，路上哥哥哥告诉我保护环境有多重要，爱护花草树木心情也会变得很好。我认真的听着，仔细地想着。虽然哥哥，刚刚对我那么凶，我也认了，我自作自受。
我懂了，爱护花草树木，也是一种美德。
四川省眉山市东坡区思蒙中心小学六年级：sandy-馨。
20xx年5月12日，就在那四川省汶川县，一场大灾难正在悄然袭来。
就在那一瞬间，大地不断颤抖，震级达到了惊人的8级。许多正在工作的职员，许多正在读书写字的学生，许多正在家里休息的人们被埋在了厚厚的废墟下。许多房屋在那一刻倒塌了，变成了废墟。灾难突然降临，许多人来不及向家人告别，就悄无声息的离开了这个世界，离开了他们眷恋的温馨的家庭和一直和他们朝夕相处的亲人朋友。当然，这其中也包括许多和我差不多大的小学生，他们一定想把这一节课上完，一定想把这一点知识学到，也许想把这句话说完。
但是，灾难促使他们无法实现这一点点愿望，他们被塌下来的楼板和砖头砸伤甚至失去了宝贵的生命。那天，我正在安安静静地听老师讲课，和朋友愉快地做着游戏，和爸爸妈妈轻松地一边吃饭，一边聊着天，我并不清楚许多我的同胞，我的伙伴正在经受灾难的严峻考验。
我正坐在宽敞明亮的教室里，而地震灾区的学生却在废墟下经受着折磨；我正躺在小床上做着一个个美妙的梦，而地震灾区的朋友们却只能在废墟下痛苦煎熬；我正欢快地看着课外书，而灾区学生只能大声呼救：“救命，救命！”等待救援官兵的到来。但是，在灾区，也有许多感人的事迹。写到这里，我不禁流泪了。
这里面，有伤心的泪水，也有感动的眼泪。在这里，我想对灾区的同胞和不幸的孩子说一声：“朋友，坚强！”
几个星期前，我校举行了第十四届运动会。运动会有许多的项目，如：三十米障碍跑、一百米跑、仰卧起坐、踢球射门等。我班运动员齐心协力、奋力拼搏。在比赛里都取得了年级总分第一名的好成绩。虽然事情已经过去了很久，但我对三十米障碍跑的记忆依然深刻，那一瞬间深深烙在了我的脑海。
那是一个阳光明媚的下午，我们长安中心小学的操场上一排热闹的景象，一场紧张、激烈的比赛正在有条不紊地进行。
三年级三十米障碍跑的接力赛开始了。比赛的枪声一响，我们班的运动员像一支离弦的箭飞快地奔跑，然后像小鹿一样一跃而起跨过障碍物，接着又像老鼠钻洞般敏捷地穿过栅栏。看着我们班逐渐领先，大家都欢呼雀越。轮到林海峰了，他接过接力棒，鼓足了力量向前冲。哎呀！不好！当他跑到第二个障碍面前、蹲下身体准备钻过栅栏时，也许是他的身体蹲得不够低，结果被绊倒了，摔倒在地！眼看其他班的同学就要赶上来了，同学们十分着急，不约而同的喊：“林海峰爬起来！”“林海峰加油！”只是片刻的停留，林海峰在我们的加油和呐喊声中站了起来，继续迅速往前冲。只见他越过第三个障碍物，绕过终点的标杆，折过身来向回飞奔。
当他把接力棒交到下一个同学手里的时候，我看清了他的表情：他满脸通红、咬着嘴唇、皱着眉头，脸上写满了痛苦。当他站立不稳、被老师和同学搀扶的时候，我才注意到他的膝盖已经擦破了，流出了殷红的鲜血，但他硬是咬着牙，没让泪水流出来!
那一瞬间，我仿佛看到了他摔倒时内心痛苦的挣扎；那一瞬间，我仿佛感受到了他奔跑时身体忍受的伤痛；那一瞬间，让我读懂了什么叫做坚强！
坚强不是坚持，因为它并没有对或错；坚强也不是坚忍，因为它不需要容忍些什么；坚强更不是坚定，因为它不是一种信念。
在《史记》中，我读懂了坚强。一个人一旦坐过牢，也许就会一蹶不振，也许会从此堕落下来，但还有一种例外，他们会坚强的活下去，活得精彩！司马迁，一个受过宫刑的男人，含冤坐进大牢，他没有放弃，面对重重艰难与险阻，他选择坚强的活下去。不仅是坚强的活下去，而且他还撰写了一部纪传体史书《史记》，这是中国历史上第一部纪传体通史。他告诉我，什么是坚强。
在《假如给我三天光明》中，我读懂了坚强。她，双目失明，双耳失聪；她，无法阅读，无法聆听；但她却创作了一本令世界人折服的书，她就是海伦凯勒。海伦在安妮莎莉文老师的帮助下用双手探索着那个未知的世界。她以自强不息的顽强毅力，掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作，并致力于为残疾人造福。他告诉我，什么是坚强。
在《钢铁是怎样炼成的》中，我读懂了坚强。奥斯特洛夫斯基描绘了一个革命战士战胜病魔、永不掉队的英雄气概。他以极大的艺术感染力再现了苏联青年克服千难万险、为实现社会主义理想而进行艰苦卓绝的斗争的.真实画面。一个坚强的如同钢铁般的青年，创造了一个又一个的故事。面对危险，他从不退缩。他告诉我，什么是坚强。
坚强不需要解释，因为它没有理由；坚强不需要理由，因为它是无价的。
要想在困难面前坚强，方法不是“忍”眼泪，而是你的内心真的能够承受得住!如果你真的坚强，那么你面对困难的时候就不会流泪，而不是用你的坚强来“忍”眼泪。
你性格上的不够坚强，是因为你经历得太少承担得太少，一帆风顺太多了。我们这一代独生子女，父母宠得太多，帮我们承担得太多，帮我们挡的困难太多，在困难到来的时候，我们总会躲在他们身后，看他们解决，看他们承担。而他们老去，很多事只能我们自己去承担的时候，我们已习惯害怕。
没有人天生就是坚强的，坚强的人也只是在经历了许多之后，懂得去承担而已。要变得坚强的你，就要懂得去经历。当不幸和痛苦真的袭来的时候，一次是很痛的;第二次，也许你会好一点;第三次，也许你学会安慰自己了;第四次，也许你开始冷静了……有一天不幸再来的时候，你不再哭泣，而是冷静地思考，微笑着安慰和你同样受苦的人了!
不要放弃自己就是真正的坚强。能够承认自己的缺点也是难能的坚强。虚心是坚强，努力是坚强，正直是坚强，善良是坚强，怜悯是坚强，自责是坚强，追求是坚强，自爱是坚强，宽恕是坚强。学好坚强的人首先要学会爱惜自己。但舍已又是最大的坚强。亲爱的朋友，其实你比我认识的大多人都坚强。因为真正的坚强不是肉体的外在表现。能够持守仁爱，喜乐，和平，温柔，恩慈，良善，信实，忍耐，节制的才是真正坚强的人。有很多的人不哭不笑凡事争竞，就以为是坚强，其实那是坚强失去后的坚硬。不要放弃自己，更不要为人的评价活着，要知道我们的生命远比他们眼中所看的重要。救主耶稣为我为你牺牲自己，他说，全世界的财富加起来也比不上一个人的灵魂重要。所以你要知道你是何等的重要，有很多人虽活着实际上是已经少了，你却不可以缺少。你生命的价值不是你自己所估计的那样，更不是别人所估计的那样，乃是主耶稣所估计的那样。他愿意放弃荣耀尊贵甚至生命为给你喜乐平安有盼望的人生。他爱你，这就是你可以坚强的力量。在现实中，有些我们无法左右方向，但至少可以调整风帆，有些我们无法控制事情，但至少可以调节心情。
坚强--就是调节心情，让自己更快乐一些的方法之一。
没有人愿意痛苦的过着每一天。如果可以使自己快乐，何不坚强一些，但如果你的坚强并没有给你带去快乐，那么就可以放弃坚强，毕竟快乐是最终目的。
离开自己的依靠。独自到社会上打拼，我就不相信你不坚强，不坚强你就得饿死，一般人的求生欲望大过一切，那时候你不坚强也坚强了。只要相信自己，就一定能行。
突如其来的大雨似乎听到了我的心声，是学习的焦躁，生活的空虚，家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。
这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪，他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着，我定睛看着，你真的是小的可怜，如果不在意完全可以忽视到你的存在，我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹，难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着，被雨洗过的墙面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔强的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下来的样子，又开心又敬佩，不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿，小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处，可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜，努力的想要逃开，已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行，不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。
彩虹架在了天边，马路上斑斑点点的水迹甚是明亮，闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂，咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端，你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。
就是这只小蜗牛，他坚强的活着，努力的活着，倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。
可我呢，却为了生活中的小事喋喋不休，怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你，我便懂得了坚强》突如其来的大雨似乎听到了我的心声，是学习的焦躁，生活的空虚，家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。
这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪，他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着，我定睛看着，你真的是小的可怜，如果不在意完全可以忽视到你的存在，我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹，难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着，被雨洗过的墙面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔强的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下来的样子，又开心又敬佩，不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿，小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处，可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜，努力的想要逃开，已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行，不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。
彩虹架在了天边，马路上斑斑点点的水迹甚是明亮，闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂，咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端，你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。
就是这只小蜗牛，他坚强的活着，努力的活着，倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。
可我呢，却为了生活中的小事喋喋不休，怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你，我便懂得了坚强。
这一刻，我学会了坚强。
人的一生会经历许许多多的挫折，只有经历了挫折，才能使人变得勇敢和学会坚强，并且去战胜挫折与困难。正如：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
成绩出来了79分，我尤为伤心。成绩与我所想象的相差太远，似乎倒了过来。犹如一种“金玉其外，败絮其中”的感觉。
下课后，听到周围一片讥笑声。无意中听到“也不过如此嘛，还以为自己成绩多好呢!也不过就是79分，简直就是好笑。”我很气愤，我讨厌别人在背后说的坏话。可这又是事实，的确是自己考得不如他人。
于是我暗下决心“弃燕雀之小志，慕鸿鹄之高翔!”我要让瞧不起我的人对我“士别三日，当刮目相看!”
尽管每天都能听到别人的舆论声、讥讽声，但我不介意他们如何说我，“身正不怕影子斜。”于是就当作与我毫不相干，埋头苦干，努力的去学习。甚至连别人下课出去玩时，我都呆在教室里看书、写字，几乎很少出去。然而这样却同样遭受了别人的舆论与讥讽。甚至有的人说：“简直就是假正经，做样子罢了!”
这时我真的是伤心透了，好希望遇见自己的“伯乐”。这时的我已不知该如何去做，如何去面对眼前的这一切。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”伤心过后，换来的是我的勤奋;是我坚持不懈地毅力;是我超越他人的动力。这一刻，我也使我学会了坚强。敢于去面对人生中的挫折与困难。
深夜，四周空寂无声，一片漆黑。凛冽的寒风不断的呼啸着，透过窗子的缝隙向我袭来。这时已夜里10点多了，环顾四周，只有我的屋子灯依然亮着。我刚准备睡觉时，那张鲜红的79分又映入了我的眼帘。这时刚愈合的“伤口”又一次被刺痛了，仿佛听到同学对我的嘲讽声。我不愿就这样承认命运，我要学会更加坚强。尽管我此时没有收获，但我相信“精诚所至，金石为开”。于是，我在次那起书，将近凌晨，我才进入那冰冷的被窝。
试卷发下来了，97分，我高兴极了，似乎都快压抑不住心中的喜悦，我的脸被笑容所覆盖，毫无之前的悲伤、忧愁。或许这就是“失之东偶，收入桑榆后的喜悦吧!
这一刻我向他人证实了自己，我不在胆怯与害怕，这时，我已变得更加坚强，勇敢的面对人生。
我也懂得了：“天下事有难易平，为之则难者亦易也;不为，则易者易难矣。”只有刻苦，努力的去做，才能获得成功。
挫折与困难，就需要去面对，只有面对才能变得坚强;只有坚强才能够勇于去战胜;只有战胜才能获得最终的成功。
那时，我可以站在高山之巅，振臂高呼：“我不比任何人差!”
门前那棵桂花树苍翠欲滴，密密的叶帘似乎毫无缝隙。灿烂的阳光落满了叶片，墨绿的叶片好似泉水，反射出粼粼波光。枝头上挂满了珍珠似的桂花，微风拂过，便翩翩起舞，真是美不胜收，芳香迷醉。
“它很纤弱。”这是我的一个朋友说的。但我反驳道：“不，它很坚强。”我之所以这么说，是因为我亲眼目睹了他如何自立自强，如何与暴风雨做生死抵抗。
三年前，它还是一株看起来弱不禁风的小树苗，嫩绿的叶子屈指可数，纤细的枝条似乎一碰即断。那天早晨还阳光明媚的，这小小的桂花树还沐浴在春光中，无限可爱，无限生机!可天空就像小孩子的脸，说变就变。转眼间，乌云密布，天空划过一道道闪电，就似一条条金红的赤练蛇在卷曲抽打。接着是声声闷雷响起，豆大的雨点落在屋顶上噼里啪啦地作响，我不由得担心起那棵桂花树来。
小小的桂花树在风雨中不停地摇曳着，雨点无情地打落了嫩绿的叶片。可不足一米高的桂花树却好像在迎风引吭，我心里不由得升起一股敬佩。加油啊!风雨过后就是彩虹!狂风仍在肆虐着，雷声隆隆，雨暴风狂，耀眼的电光划过天空。小小的桂花树在与风雨搏斗。可是天公不作美，雨下得更大了，风刮得更猛了，好像要把这小小的生命连根拔起!屈指可数的叶片落光了，纤细的枝条折断了……但那棵桂花树却坚强不屈地立在风雨中，我深深地被折服了。
如此弱小的生命在风雨中都能迎风引吭，我们又有什么理由不自立自强呢?我的内心再次被震撼了!
风雨过后就是彩虹。桂花树只剩下光秃秃的枝干了，但在时间的推移中，她又绽放出了生命的花朵，它又一次绽放出了生命的色彩，燃烧了生命的火花!
现在门前的桂花树已长得枝繁叶茂，但愿我们的坚强能让我们像现在的桂花树一样，逐渐散发出迷人的芳香。
一次的考试失败，让我从山顶掉到了万丈深渊，在垂死挣扎的我，绝望到了极点。耳边回响着父母和老师的责备声音。眼前又一次闪过他们失望的眼光。是我辜负了他们对我的期望啊！每当我想起这一切的发生，我心中的琴弦被拨动，眼前是一片灰色的世界。
一个人走在静静的街上，原来是如此的寂静，冷清清的，如同我的心。街道两旁立着馒头黄发的树，然而我没有心情去欣赏。走着走着，一片黄澄澄的树叶从树上飞旋而下，活像一只翩翩起舞的黄蝴蝶。
我的注意力被他吸引过去了，一片就要结束生命的树叶竟会跳出如此轻松快乐的舞蹈。我走向前，轻轻地捡起这片树叶，他身上被虫子所咬的小洞和经过一年四季的风吹雨打，身上原有的光泽都被洗去了，取而代之的是偏题鳞伤。
我被他的坚强所打动了他并没有因自己的生命将要结束而感到悲伤，反而如此坚强的为这片大地跳上最后一支舞，因为她并没有少受阳光﹑雨水的爱，他还的报答他们啊！
比起这片小小的树叶，我的又算得了什么呢？只是一次小小的失败，还不如那片小小的树叶吗？坚强起来吧，不经历风雨，怎能看到彩虹呢？人生难免会有挫折，只要坚强的走下去，就能碰到美丽的彩虹。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。坚强一点吧，勇敢的去面对风雨，最后灿烂的笑容一定绽放在你的面上。
记得那是暑假我的牙齿莫非奇妙的来了一个小牙，使我非常痛苦，我跑过去问妈妈，经过妈妈仔细判断，必须要上医院拿大钳子拔掉。
然后说下午三点钟准时出发。到了下午三点我的心情忐忑不安，生怕自己会出现意外，一路上我的脑子里出现了许多人拔牙的情景使我非常害怕。
到了医院后妈妈帮我挂了号之后，便带我去专家那里，我把头伸进专家器械里并不是南无的害怕，使我的心情放松了很多。
我躺在床上，医生用幽默的语言逗乐了我，不让我那么地害怕，我的牙拔了了，妈妈走了过来，我跑到了妈妈的怀抱，妈妈问我痛不痛，我摇了摇头。因为刚拔了牙，医生用棉签塞着，不让他流血只能半小时以后才能吐掉。
通过这个事情使。
期中考试后，曾经壮志凌云的我变得垂头丧气。回到家，疲惫不堪的我一下扑倒在床上，心情跌落到了谷底，因为我从没有过如此的失败！曾经不可一世，现在一败涂地的现实摆在我的面前，我真是郁闷至及。打开电脑，随便点了一首歌，听着听着我竟然喜欢上了这首歌的旋律。我把失败的痛苦全部化作倾听的力量。不知不觉中，我好像领悟到了什么；不知不觉中，我发现自己好像长大了许多；不知不觉中，我竟然学会了坚强！曾将贪玩好斗、一刻也闲不住的我慢慢长大了；以前一步一跳的我开始学会了一步留下一个坚实的脚印。我长大了，学会了成熟，懂得了礼貌，明辨了是非，体味了失败的滋味。我要做一个真真正正的女汉子，绝不认输，因为我学会了坚强！被雨淋湿的翅膀，才有穿越风雨的力量，曾经的我想唱就唱我最闪亮，现在的我想唱还唱我最闪亮，记忆的泪水，我勇敢往前冲，打开天窗，擦亮梦想。
。
当站在山脚，我觉得泰山并无何特别之处，可是等我与同伴费尽力气爬至山腰上时，这一切就变得不同了：我开始认为山顶站在一个绝对高不可攀的地方，耸然地挺立着，一种凝重与肃穆。远远地望着它，就会心生敬意，不战自退。而尽管我们只是在“渺小”的境界，在脚底已有一些薄雾在颤抖，若隐若现，更让山顶“可望而不可即”。
又当我们历经五个小时身心的折磨之后登上顶时，山又变得又不一样了。仰望苍天，曾经高高的白云已经不复存在。剩下的只有那在你身边不断嬉戏的乳白色的水汽。它们变幻飘荡，在四周蒸腾、缭绕。这就是博大的胸怀，曾经高高在上的事物在面前也变得什么都不是，得到了不同的超脱！
在夜晚，云烟重新降临，我走出了酒店，去看一看那些在有亮光时我身边的山峰。他们在那时变成一个个沉静的思想者，无论周围的夜有多黑，雾有多浓。它们心里的风度依在。在清晨，那太阳初照间，山峰们变成了一个个战场上久经战事的英雄，站在万人围绕中镇定自若，一片光亮晴空的衬托映照下，它们的身影终于有了色彩光芒的点缀。
在这些名绝全天下的奇山中，石是山的体魄，云与松是山的情感，而山的灵魂，一个强者的灵魂，则是它的品格——胸怀的浩荡与博大。
小时候，我总爱哭泣，总认为泪水能博得他人的同情和帮助，总认为勇敢是一个遥不可及的地方，因为我胆小的甚至连黑夜都会让我非常恐惧。胆，那一次彻底的使我变得坚强！
那是我小学三年级的一件事。那是冬日的一天夜晚，爸爸妈妈要很晚才能回家，我到同学家玩忘了时间，正在兴头上的我誓誓旦旦地对好友承诺我一定能自己走到家。刚到门口，一望无边的黑暗和萧瑟的寒风立刻吞噬了我那小小的承诺，我不想回去，因为我知道朋友一定在温暖的房子了盯着我的一举一动。当时我心中立刻萌生了一个念头：我要勇敢，要坚强，没有什么事情是我做不了的！
第一次，我在寒风中感到了泪水的无助，路上没有灯，黑漆漆的一片，我摸索着在黑暗里寻找家的方向。我真想哭，但我知道与其在这空无一人的地方痛痛快快哭一场，倒不如把泪水化为力量尽快回家。那一夜风大得可怕，我真害怕自己会突然被风吹跑，吹到一个遥远的地方。我努力的前进，戏中一遍遍鼓励着自己，要坚强，坚强，我能行！寒风中，我终于看到了家中的灯光，我飞快的跑向家的方向。我真想快快的跑到妈妈的怀中哭一场，一进家门，只见妈妈着急的说：“真是吓死我了！刚给蕾蕾的妈妈打电话，说到你走了，我还……”我突然扑进妈妈的怀抱，我并没有哭而是幸福的笑，我为我的坚强而笑。
从那以后，我知道做什么事都要坚强，只要坚强的走下去就一定会成功。那一次，！
人生就是一本书，只要仔细品读，就能从中读出无数个道理。
——题记。
在我还在读学前班的时候，发生了这样一件事。
这天，阳光格外灿烂，我们带着一如既往的欢喜走进了教室。只见启蒙老师微笑着走上讲台，轻声对我们说：“孩子们，今天我们只学一个东西，它看不见，摸不着，有时却能给人生活的勇气。放学后，有一项家庭作业大家一定要完成。”一听到作业，我们顿时不高兴了，放学后那可是我们玩乐的时间啊！老师接着说：“这个作业就是：每人种一粒黄豆，每天定时给它浇水，但是要在埋它的地方压一块砖，直到十天后把砖拿开，看看种子是什么样子，再向我汇报。”大家都心生好奇：老师布置的作业好奇怪啊！用砖把种子压住了，它还怎么生长出来啊？别说十天，哪怕是一个月都长不出来啊！
虽然我们觉得，种子破土而出的希望渺茫，但老师布置的作业不得不完成。就按照老师说的去做，每天定时浇水，浇完水用一块砖头盖住。十天了，那种子一直都没动静。它是不是死了？每个同学都带着和我一样的疑问，搬开了砖头。而这时，奇迹发生在了这小小的种子上！它的幼苗已经扎进了砖头里，我们拿开砖头时将它也连根拔起。在我们替这小生命表达愧疚之余，我们也为它那顽强的生命力而感到震惊。
直到这时，我们才明白了老师的用意：原来，启蒙老师是想让我们从这次培育种子中，了解到在人生中，有一种强大的力量。那时，对于老师的话我们也真正明白了它的含义：是啊，坚强这种东西的确看不见，摸不着，但是这粒种子能生长，能存活下去，都是它内心的坚强带给了他无穷的力量！
其实，坚强并非只是存在于危急时刻，在平常，它一直存在于我们内心深处，只不过是我们没有发现而已。遇到学习上的难题时，坚强就会出来给予我们帮助。也许体现得不明显，但不可否认它的存在。
感谢启蒙老师，感谢那粒种子，感谢你们让我读懂了坚强！
第一次见到她，只是匆匆地一瞥，但她那双眸却深深吸引了我，那仿佛是上天赐给她最美丽的礼物。可是当我望见她扶着墙壁，磕磕碰碰地从老师家门口走进时，我怔住了！她是个盲人！
虽说只是萍水相逢，连话我也未与她说上。但是，看到这样的情景，我的心还是像被什么揪了一下，隐隐作痛：多么可爱的一个小女孩！难道上天给了她一双美丽的眼睛，就要剥夺她用这双眼睛欣赏世界的权力？我无法接受这个现实。
自从那一次遇到那个失明的小女孩，我的脑海里便时常浮现她那双眼睛，内心里也是无尽的感伤。可当我再一次见到她，内心深处竟有一股敬意油然而生。
那日上午，我同往常一样踏进声乐老师的家门。房间门里传出稚嫩而明澈的歌声——还有人在上课，我便坐下静候，欣赏着这忽而高亢、忽而低沉的歌声。
大约过了一会儿，房间门打开了，一个熟悉的身影出现在眼前——竟是上次那个小女孩！我看着她慢步走到客厅，摸索着，坐到沙发上。若不是亲眼看见她这样艰难地走着，我真不敢相信她是个盲人。都说盲人两眼无神，可她却不一样，她的双眸，同正常人的一样。两眼炯炯有神，透露着对生活的热爱，闪烁着坚强的目光！
老师说，他的父母不在身边，日常生活几乎都是她自己打理，唯一的爱好就是唱歌。她从不为自己的缺陷感到失落，她始终相信自己的前方会更美好！
听到这儿，我先前对她感到的可怜与惋惜，已经荡然无存，内心里只剩下无尽的敬佩。我忍不住又回头看了他一眼，她的眼睛里，她的目光中，还是那份坚定，还是那份顽强！
最近，我们读完了《海伦·凯勒》，我被她那种不分昼夜学习的精神所感动住了。这篇文章主要写了：海伦因为生了场重病而又聋又哑，可是残疾却没有打倒海伦，她反而因此夜以继日的学习。终于功夫不负有心人，海伦在盲哑学校学会了说话，回到家还叫了声：“爸爸，妈妈。”读完课文后，我完全被震撼住了。海伦虽然残疾了，但还是拼命学习，好像是要把以前浪费的时间全部赚回来似的。她每天如饥似渴的摸读盲文，以致手指头都摸出了血，她这种努力学习的精神难道不值得我们学习吗?真是“身残志不残”!这使我想到了：贝多芬。贝多芬家境贫寒，单他却用功弹琴，弹琴时将一切置之度外，到了忘我的境界。竟然在没有任何准备的情况下，由感而发，写出了《月光曲》,这难道不是努力弹琴的结果吗?还有霍金,他身处高位瘫痪,但却是个物理学家,他专门研究黑洞,在物理学上有非常大的成就。而我呢?衣来伸手，饭来张口，有时还朝大人发火，真是“苟无恒心，放辟邪仡，无不为己。”海伦是个残疾人，却两次获得诺贝尔奖。
文档为doc格式。
。
意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。
人一生中必不可缺的是困难、挫折、打击。困难虽是令人讨厌的，它阻止你的前进，可到了以后你会知道，曾经的那些困难来得多么及时啊。每当被挫折阻道，快要被打败时，一个人的斗志往往最容易激发。正是因为是这些困难，你懂得了坚强！
那还是在六年级，在一次数学奥林匹克竞赛考试的前几天，我们进行了一次考前训练。试卷发下来时的那个场景至今我历历在目，那段严厉的批评至今还在我脑海里激荡。当老师把试卷给我的时候，严厉地、大声地对我说：“杨敦禧，你才考这么点分，还去参加竞赛啊！"我看到试卷上面的分数，顿时惊呆了。当我反应过来时，脑海中只有老师的那几句话。
我看着老师，她还在发试卷，依旧面无表情。同学们有的为考得好沾沾自喜，也有的眼里燃烧着斗志……当老师那几句话说完后，同学们看着我，眼睛里出现了质疑，不屑……。甚至有的同学向老师提出换人要求，理由是我去参赛可能是浪费名额。
当时，我的心就像是被千万把刀刺进了那样难受，心中的自信开始动摇。
竞赛成绩出来了，我一等奖，当时看他们的表情里哪还有不屑。老师对我说："不给你点打击，你就不成器……"她走了，背影和那段话刻在了我心中。
当我明白老师这段话的意思时，我已经上初中了啊。
老师的教学方法真独特，她让我明白了一个词：坚强！
俗话说得好：人生没有永远的失败，只有暂时的失利。唯有坚强，才能让一个人达到他自己最高的顶端；唯有坚强，才能让你到达成功的彼岸；唯有坚强，才能让你在困境下不低头不服输，咬着牙挺过去。
小时候，我单纯地认为那些名人很厉害。随着我年龄的增长，我才知道，那些名人能有那么多成就是因为他们有着一种精神——坚强。
那一次数学试卷发下来后，我被上面的两个红艳艳的数字吓住了。回过神来后，我感到了恐惧。我居然只考了这么点分！
之后，我都有点自暴自弃了。但是，在我上完政治课后，我深刻地意识到了自暴自弃的危机，我立刻改正现在的情况，进入学习状态。
坚强，是指对未来充满希望，奋发向上、积极进取的一种精神，是一种道德品质。坚强，是我们前进的动力；坚强，是青少年成功的关键。
——题记。
第一次见到她，只是匆匆地一瞥，但她那双眸却深深吸引了我，那仿佛是上天赐给她最美丽的礼物。可是当我望见她扶着墙壁，磕磕碰碰地从老师家门口走进时，我怔住了！她是个盲人！
虽说只是萍水相逢，连话我也未与她说上。但是，看到这样的情景，我的心还是像被什么揪了一下，隐隐作痛：多么可爱的一个小女孩！难道上天给了她一双美丽的眼睛，就要剥夺她用这双眼睛欣赏世界的权力？我无法接受这个现实。
自从那一次遇到那个失明的小女孩，我的脑海里便时常浮现她那双眼睛，内心里也是无尽的感伤。可当我再一次见到她，内心深处竟有一股敬意油然而生。
那日上午，我同往常一样踏进声乐老师的家门。房间门里传出稚嫩而明澈的歌声——还有人在上课，我便坐下静候，欣赏着这忽而高亢、忽而低沉的歌声。
大约过了一会儿，房间门打开了，一个熟悉的身影出现在眼前——竟是上次那个小女孩！我看着她慢步走到客厅，摸索着，坐到沙发上。若不是亲眼看见她这样艰难地走着，我真不敢相信她是个盲人。都说盲人两眼无神，可她却不一样，她的双眸，同正常人的一样。两眼炯炯有神，透露着对生活的热爱，闪烁着坚强的目光！
老师说，他的父母不在身边，日常生活几乎都是她自己打理，唯一的爱好就是唱歌。她从不为自己的缺陷感到失落，她始终相信自己的前方会更美好！
听到这儿，我先前对她感到的可怜与惋惜，已经荡然无存，内心里只剩下无尽的敬佩。我忍不住又回头看了他一眼，她的眼睛里，她的目光中，还是那份坚定，还是那份顽强！
。
“坚强不就是成功者不放弃目标吗？有什么好读懂的！”看着作文题《我读懂了坚强》，我不由抱怨了几句，将目光瞟向了对街。
冬天的风总是这样，即使才下完雪，但仍吹得老松树只能勉强支撑身形，仿佛立马要被吹倒似的。
她仍旧像往常一样在擦桌子，我只感到心中的石头落地了。“那个……老板娘，和昨天一样，两个烧饼。”“好的，稍等。”不知是不是为了维护她坚强的权力，我将关心都咽了下去。
我观察起店门口的老松树：树皮干裂，树枝杂乱无章……它被寒风吹弯了腰，时不时发出“沙沙”的笑声。这种困难中的笑容我好像见过，却一时无法回忆起来。
回头看向那店铺，如干裂的树皮般破破烂烂的：唯一一张折叠桌面上布满了触目惊心的龟裂、惨白的墙壁上只有两个月来挂塑料袋的挂钩、唯一的装饰是灶台上的两张照片。
“您的烧饼好了。”她打断了我的思维，使我抬起头来。她显然想想保持微笑，但疼痛使她始终无法展开眉头。“为什么不把松树砍了？”我突兀地问了一句。“呵，其实有时候我觉得我和它挺像的……”这个丧夫的女人，带着乐观的微笑。
我第一次发现，坚强不仅仅在于不放弃，然后成功，而在于在逆境中保持乐观，坚持与命运抗争。我想，我第一次懂得了坚强。
母亲是一个典型的农村妇女，连初中都没上过，自打我小学毕业，便很少主动跟她说过学习上的事，她不懂，但她好像比我还在乎。
小时候，她什么都可以教我，可我一犯错，她什么也不说，只是打，我便是在这种状况下成长的。我知道，有些道理，她永远也不会讲，所以，只能用这种最直接的办法来给予我母爱。我理解她，每当她打我时，我只是站着，一言不发，她借此可以知道，我知错了，她便停手。
直到有一天她又打我……那时，上九年级的我迷上了网络，所有人都说我被网络害了，废了，完了，不仅一事无成，弄不好还危害社会。那一次，母亲不知从哪里找了根棍子，不停地往我背上打，我依旧站着。弟弟求情也没有用，她一直打。终于，她累了，说话了：“娃，不是妈妈非打你不可，而是妈妈恨铁不成钢呀！你想想，如果你就这样吊儿郎当下去，你有什么前途可言？”说完，母亲大哭起来。这时，我平生第一次发现母亲苍老了许多：一道道深深的皱纹爬满了额头，鬓角的根根白发记录了她为了我这个不争气的儿子而付出的辛劳，家庭的重担也使母亲的背有些驼。我不知为什么，双膝重重地跪在地上。男儿膝下有黄金，从小到大我只跪过我的母亲。那一次我知道了泪是咸的，母爱是沉重的，更是伟大的。
那一次，我读懂了母爱，母亲那不用语言表达的爱，是世界上最深奥的哲学，我读懂了。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
版权声明：此文自动收集于网络，若有来源错误或者侵犯您的合法权益，您可通过邮箱与我们取得联系，我们将及时进行处理。
本文地址：https://www.miekuo.com/fanwendaquan/yanjianggao/431102.html
