一篇优秀的演讲稿范文应该具备清晰的逻辑结构、有力的观点和生动的语言表达。演讲是一种艺术，通过言辞和表达方式，表达演讲者的观点和情感。找准演讲的核心内容和主题，将其概括成简洁明了的观点陈述是非常重要的。以下是小编为大家收集的演讲稿范文，供大家参考和学习。
同学们：
大家好，我是中一班的x。
我演讲的题目是万圣节，一个充满快乐的节日。
每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜。当晚小孩子们会穿上各式各样稀奇古怪的服装，带上面具，挨家挨户索要糖果，这样的活动一直会持续到11月1日。所以说万圣节是属于孩子们的节日，当然也是年轻人的化装舞会。
今年我和妈妈一起制作了南瓜灯、女巫帽和蝙蝠面具，制作过程虽然繁琐但也充满了乐趣，当我戴上亲手制作的面具，我感到非常的骄傲和自豪。在万圣节这一天，幼儿园也举办了非常有意思的活动，给我印象最深的'是胡老师，她打扮成了一个穿睡衣的男人，特别的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不过，让我兴的还是得到了好多糖果。妈妈还告诉我，万圣节是了解英语世界的一个特别好的窗口，我们小朋友要好好学习，将来可以与全世界的小朋友一起快乐的游戏。
谢谢大家，我讲完了。
亲爱的老师、同学们：
公元1世纪初，欧洲的天主教会把11月1日定为“天下圣徒之日”，意思是在纪念所有的圣人的那一天，要举行弥撒仪式。相传自公元前500年，居住在爱尔兰，苏格兰等地的凯尔特人把这节日往前移了一天，即10月31日。
相传每年的这一天，所有死去的人的亡魂都会来找到活人，并把自己的灵魂寄生到他们身上，以获得新生，这是他们唯一能重生的方法。活人们当然不会把这个机会给那些亡魂。所以，他们想出一个办法：每到这个节日，他们就打扮成妖魔鬼怪，以此来吓走那些亡魂。
现在的万圣节，完全没什么恐怖的气氛，而是充满了欢乐。小孩子们会穿着恐怖的服装，挨家挨户的喊出trickortreat来向别人讨要糖吃。如果不给的话，他们就会惩罚不给糖的人，直到别人肯给糖为止。
关于南瓜雕空当灯笼的故事是源于古代的爱尔兰。故事讲的是一个叫jack的人，是个醉汉而且爱恶作剧。一天他把恶魔骗上了树，又马上在树桩上刻了个十字架，吓唬恶魔令他不敢下来；然后与恶魔约定，让它答应施法，“让自己永远不会犯罪”为条件让他下树。jack死后，他的灵魂既不能上天堂也不能下地狱。所以，他的灵魂只好靠一根蜡烛指引他在天地之间徘徊。
既然讲到了万圣节，就不得不提起中国的鬼节——中元节。
中国每年农历七月十五日为“中元节”，也称“盂兰盆节”。在这一天，人们无论贫富都要用下酒菜、烧纸钱来祭奠亡人，以示对死去的先人的怀念。
夜深人静的时候是烧纸钱的最好时机。先用石灰在院子里洒几个圈儿，是为了把纸钱烧在圈儿里，让孤魂野鬼不敢来抢。然后一堆一堆地烧。最后还要在圈外烧一堆，这些就是烧给孤魂野鬼的了。之后，亡人们又要回去了。亡人们回去的这一天，无论贫富都要做一餐好饭菜敬亡人，又叫“送亡人”。
万圣节和中元节最初都是和祭祀习俗有关的。但随着人类的发展，都发生了演变。现在呢，西方万圣节主要是搞怪和狂欢，而我国的中元节，还是比较庄重和肃静的。西方万圣节比较开放，家家户户都在进行互动，而中元节只是在自己家里默默进行。
作为外小的学子，我们在每年欢度万圣节时，也不能忘记咱们中国的传统节日。只有做到学兼中西，开放包容，我们才能更好地从这里走向世界。
大家好，我是中一班的___，我演讲的题目是万圣节，一个充满快乐的节日。
每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜。当晚小孩子们会穿上各式各样稀奇古怪的'服装，带上面具，挨家挨户索要糖果，这样的活动一直会持续到11月1日。所以说万圣节是属于孩子们的节日，当然也是年轻人的化装舞会。
今年我和妈妈一起制作了南瓜灯、女巫帽和蝙蝠面具，制作过程虽然繁琐但也充满了乐趣，当我戴上亲手制作的面具，我感到非常的骄傲和自豪。在万圣节这一天，幼儿园也举办了非常有意思的活动，给我印象最深的是胡老师，她打扮成了一个穿睡衣的男人，特别的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不过，让我兴的还是得到了好多糖果。妈妈还告诉我，万圣节是了解英语世界的一个特别好的窗口，我们小朋友要好好学习，将来可以与全世界的小朋友一起快乐的游戏。
谢谢大家，我讲完了。
亲爱的老师、可爱的同学们：
大家早上好！我是来自x班的朱x。今天我讲话的题目是《快乐万圣节，欢乐你我他》。明天就是同学们期待已久的万圣节了！万圣节是西方国家的传统节日，用来祭奠亡灵，所以也叫“鬼节”。
我们可以在同学间组织万圣节派对，穿上无颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着南瓜灯，喊着“trickortreat！”——意思是“不给糖就捣乱”去讨糖。
南瓜灯是万圣节必不可少的道具，大家手工刻制应该更有意思；最简单的服装就是用一张白床单顶在头上，抠两个洞留出眼睛也是蛮吓人的呢；各式各样的面具淘宝上也都可以淘得到；糖也要准备的，不然是会被捣乱的哦！
“trickortreat”，同学们，你们准备好了吗？祝大家万圣节愉快！谢谢大家！
今天就是万圣节了，同学们你们准备好了吗？祝大家收获满满，玩得开心！
谢谢大家！
大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是xxx，我是xxx，我是xxx，我是xxx。今天我们讲话的主题是《愉快的万圣节》。
大家知道吗?每一年的10月31日是西方国家的传统节日——万圣节，也叫鬼节。万圣节这一天，家家户户都会挂起南瓜灯并给来捣蛋的孩子派发糖果，因此万圣节是外国小孩子们最喜欢的节日之一。人们还将自己打扮成各种妖魔鬼怪的样子来将鬼魂吓走，这，就是万圣节的来历。
上周我们清雅苑的小朋友在家长的组织下进行了万圣节活动。我们有的穿上怪兽的服装、有的穿上公主裙、有的戴上面具、还有的提着南瓜灯、我们挨家挨户敲开邻居的门，对他们说“trickortreat”，然后获得邻居所发的糖果，大家开心极了!
同学们，你们肯定有疑问，为什么万圣节孩子们要挨家挨户要糖?古西欧时候的爱尔兰异教徒们，相信在万圣节前夜鬼魂会群集于居家附近，并接受设宴款待。后来这习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。
万圣节里，南瓜灯是万圣节最常见的标志，大家听我来讲讲南瓜雕空当灯笼的故事吧!在古老的爱尔兰传说里，是把小蜡烛放在一根挖空的萝卜里当做灯笼。据说爱尔兰人到了美国不久，发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜更胜一筹，于是古老的萝卜灯就演变成了今天的南瓜灯，南瓜就成了万圣节的宠物。
x同学们，妖魔鬼怪都只是传说，万圣节也只是个普通的节日。伟大的文学家高尔基曾经说过：“应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更强大，更所向无敌了!”反对迷信，崇尚科学。我们首先要认真学习科学文化知识，多读课外书，增长知识，开阔视野。其次，我们自身不能参与迷信活动，同时还要劝告亲友，不搞迷信活动，不信邪教。我们要用所学的科学知识向人们揭示事情的真相，使人们不再相信迷信，而相信真理，相信科学!我们的讲话结束了，并和指导老师郑月瑛老师。感谢大家的聆听!谢谢!
师生们：
大家早上好。今天，我们演讲的主题是“兴趣让生活更加丰富多彩”。
众所周知，一个人的兴趣越广泛，他的生活就会越丰富多彩。我们可能只是普通人，但这并不妨碍我们追求自己喜欢的兴趣。但是，如果一个人只是一味的学习，而忽略了兴趣的重要性，那他只会成为一个书呆子。我们不妨打羽毛球，踢足球，看课外书等等。如果你长期专注于自己的兴趣，它会成为你的特长，你可能会成为一名著名的书法家和一名优秀的乒乓球运动员。为什么不呢？也许你会说，“成绩也很重要？”的确，成绩很重要，但不要总是专注于学习，适当放松自己，亲近自然，享受生活。
大家都知道10月31日是万圣节。万圣节，也称为鬼节，是西方的一个传统节日。在这一天，人们用食物祭拜祖先和神灵，乔装打扮，制作南瓜灯笼来祈求和平和抵御严寒。我们可以在这一天装扮我们的教室，举行几次活动来庆祝节日，活跃气氛，放松自己。
总之，兴趣会给你带来意想不到的愉悦。所以，如果你想拥有美好的人生，那就追求自己的兴趣吧！我的话说完了，谢谢大家。
大家早上好！我是四五班的金玉佩。我是xxxx，我是xxxx，我是xxxx。我们今天演讲的主题是万圣节快乐。
你猜怎么着每年的10月31日是西方国家的传统节日——万圣节，又称鬼节。万圣节的时候，家家户户都会挂上南瓜灯，给调皮的小朋友发糖果，所以万圣节是外国小朋友最喜欢的节日之一。人们还把自己打扮成怪物来吓跑鬼魂，这就是万圣节的由来。
上周，我们清雅园的小朋友有一次家长组织的万圣节活动。我们有些人穿上怪物服装，有些人穿上公主裙，有些人戴上面具，有些人提着鬼火。我们挨家挨户敲邻居的门，对他们说“trickortreat”，然后从邻居那里得到糖果。每个人都很开心！
同学们，你们一定有一些问题。为什么万圣节孩子们会挨家挨户要糖果？在古代西欧，爱尔兰异教徒相信，在万圣节前夕，鬼魂会聚集在他们的家附近，并接受宴会。后来，这种习俗延续下来，成了孩子们取笑这个忘恩负义的家庭的.笑话。
在万圣节，南瓜灯是万圣节最常见的象征。来听听我关于南瓜雕空当灯笼的故事吧！在古老的爱尔兰传说中，一个小蜡烛被放在一个用空挖的萝卜里作为灯笼。据说爱尔兰人到美国后不久，发现南瓜无论是来源还是雕刻都优于萝卜，于是古代的萝卜灯笼就演变成了今天的南瓜灯，南瓜也就成了万圣节的宠物。
同学们，妖怪只是传说，万圣节只是一个普通的节日。伟大作家高尔基曾说过:“我们应该热爱科学，因为没有任何人类的力量比科学更强大、更不可战胜！”反对迷信，崇尚科学。首先要认真学习科学文化知识，多读课外书，增长见识，开阔视野。其次，我们自己不能参加迷信活动，同时也要劝亲友不要搞迷信活动，不要相信邪教。我们要用所学的科学知识向人们揭示真相，让人们不再相信迷信，而相信真理和科学！
谢谢大家的聆听！
亲爱的老师、可爱的同学们：
大家好，我是中一班的小淼，我演讲的题目是万圣节——一个充满快乐的节日。
每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜。当晚小孩子们会穿上各式各样稀奇古怪的服装，带上面具，挨家挨户索要糖果，这样的活动一直会持续到11月1日。所以说万圣节是属于孩子们的节日，当然也是年轻人的化装舞会。
今年我和妈妈一起制作了南瓜灯、女巫帽和蝙蝠面具，制作过程虽然繁琐但也充满了乐趣，当我戴上亲手制作的面具，我感到非常的'骄傲和自豪。在万圣节这一天，幼儿园也举办了非常有意思的活动，给我印象最深的是胡老师，她打扮成了一个穿睡衣的男人，特别的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不过，让我最高兴的还是得到了好多糖果。
妈妈还告诉我，万圣节是了解英语世界的一个特别好的窗口，我们小朋友要好好学习，将来可以与全世界的小朋友一起快乐的游戏。
谢谢大家，我讲完了。
大家好，我是中一班的王xx，我演讲的题目是万圣节------一个充满快乐的节日。
每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜。当晚小孩子们会穿上各式各样稀奇古怪的服装，带上面具，挨家挨户索要糖果，这样的活动一直会持续到11月1日。所以说万圣节是属于孩子们的节日，当然也是年轻人的化装舞会。
今年我和妈妈一起制作了南瓜灯、女巫帽和蝙蝠面具，制作过程虽然繁琐但也充满了乐趣，当我戴上亲手制作的面具，我感到非常的.骄傲和自豪。在万圣节这一天，幼儿园也举办了非常有意思的活动，给我印象最深的是胡老师，她打扮成了一个穿睡衣的男人，特别的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不过，让我最高兴的还是得到了好多糖果。妈妈还告诉我，万圣节是了解英语世界的一个特别好的窗口，我们小朋友要好好学习，将来可以与全世界的小朋友一起快乐的游戏。
谢谢大家，我讲完了。
亲爱的老师、同学们：
你们知道10月31日是什么节日？万圣节！对，高年级的小朋友一定还记得去年我们学校举办的万圣节活动吧。
传说在古西欧时期的爱尔兰异教徒们，相信在万圣节前夜鬼魂会出来，因而村民们索性就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。于此同时，村民们也都注意在屋前院后的摆布些水果及其他食品，喂足鬼魂而不至于让它们伤害人类和动物。
万圣节流传到今天已经完全没有了宗教迷信色彩，它成了一个孩子们的节目，也是年轻人化装舞会的节目。万圣节期间，许多公共场所乃至居家院落，都会布置上很多诸如各式鬼怪呀、南瓜灯呀、还有黑猫以及巫婆的扫帚之类；孩子们会穿戴上古怪的服饰，拎着南瓜灯的提篓去挨家挨户地讨糖，说是“trickortreak"是“要么给我糖果款待我，要不我就捉弄你"的意思。这个游戏我们去年都玩过的，我们全校还一起跳过面具舞呢。
大家早上好！我是来自xx班的朱xx。今天我讲话的.题目是《快乐万圣节，欢乐你我他》。明天就是同学们期待已久的万圣节了！万圣节是西方国家的传统节日，用来祭奠亡灵，所以也叫“鬼节”。
我们可以在同学间组织万圣节派对，穿上无颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着南瓜灯，喊着“trickortreat！”——意思是“不给糖就捣乱”去讨糖。
南瓜灯是万圣节必不可少的道具，大家手工刻制应该更有意思；最简单的服装就是用一张白床单顶在头上，抠两个洞留出眼睛也是蛮吓人的呢；各式各样的面具淘宝上也都可以淘得到；糖也要准备的，不然是会被捣乱的哦！
“trickortreat”，同学们，你们准备好了吗？祝大家万圣节愉快！谢谢大家！
今天就是万圣节了，同学们你们准备好了吗？祝大家收获满满，玩得开心！
谢谢大家！
亲爱的老师、同学们：
早上好，万圣节快乐！万圣节快乐！今天是万圣节，我将和大家一起庆祝！
公元1世纪初，欧洲天主教会将11月1日定为“世界圣徒日”，意思是在纪念所有圣徒的日子举行弥撒仪式。相传从公元前500年起，居住在爱尔兰、苏格兰等地的凯尔特人将节日提前了一天，即10月31日。
根据传说，每年的这一天，所有死去的人的死去的灵魂都会来寻找活着的人，并将他们的灵魂寄生在他们身上，以获得新的生命，这是他们重生的唯一途径。当然，活人不会给死人这个机会。于是，他们想出了一个办法：每逢这个节日，他们就打扮成妖怪，以此来吓跑那些死去的灵魂。
万圣节充满了欢乐而不是恐怖。孩子们会穿着可怕的服装，挨家挨户地喊骗子。
请客来要糖。他们不给，就惩罚不给的人，直到别人愿意给。
南瓜雕空灯笼的故事起源于古代爱尔兰。这个故事是关于一个叫杰克的人，是一个醉鬼，爱恶作剧。有一天他把魔鬼骗到树上，马上在树桩上刻了个十字架，吓得魔鬼不敢下来；然后和魔鬼约定，让他答应施法，让他在不犯罪的条件下下树。杰克死后，他的灵魂既不能去天堂，也不能去地狱。因此，他的灵魂不得不依靠一支蜡烛来指引他在天地之间徘徊。
既然说了万圣节，那就不得不提中国鬼节——中国元节。
中国农历七月十五是每年的“中国元旦节”。
又称“苯教节”。这一天，人们，无论贫富，都用我们应该有的小吃祭奠死者，烧纸钱来表达对死去祖先的怀念。
夜深人静是烧纸钱的最佳时间。先在院子里撒几圈石灰，为的是把圈里的纸钱烧了，免得鬼抢。然后成堆烧掉。最后还要在圈外烧一堆。这些是给鬼魂的。之后死人就回去了。死人回去的那一天，无论贫富，都要做一顿好饭来祭奠死者，这也叫“送死人”。
万圣节和中国元旦节最初与祭祀习俗有关。然而随着人类的发展，都进化了。现在西方的万圣节主要是搞笑和狂欢，而中国的元旦节依然是肃穆和安静。
西方的万圣节更开放，家家户户都在互动，而中国的元旦节只在自家默默举行。
作为外国小学生，当我们每年庆祝万圣节的时候，我们不能忘记我们的中国传统节日。只有学贯中西，开放包容，才能更好的从这里走向世界。
亲爱的老师、同学们：
大家好，我是中一班的xx。
我演讲的题目是万圣节，一个充满快乐的节日。
每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜。当晚小孩子们会穿上各式各样稀奇古怪的服装，带上面具，挨家挨户索要糖果，这样的活动一直会持续到11月1日。所以说万圣节是属于孩子们的节日，当然也是年轻人的化装舞会。
今年我和妈妈一起制作了南瓜灯、女巫帽和蝙蝠面具，制作过程虽然繁琐但也充满了乐趣，当我戴上亲手制作的面具，我感到非常的骄傲和自豪。在万圣节这一天，幼儿园也举办了非常有意思的活动，给我印象最深的是胡老师，她打扮成了一个穿睡衣的男人，特别的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不过，让我兴的还是得到了好多糖果。妈妈还告诉我，万圣节是了解英语世界的一个特别好的窗口，我们小朋友要好好学习，将来可以与全世界的小朋友一起快乐的游戏。
谢谢大家，我讲完了。
老师们，同学们：
大家好，我是中一班的xx。
我演讲的题目是万圣节，一个充满快乐的节日。
每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜。当晚小孩子们会穿上各式各样稀奇古怪的服装，带上面具，挨家挨户索要糖果，这样的活动一直会持续到11月1日。所以说万圣节是属于孩子们的节日，当然也是年轻人的化装舞会。
今年我和妈妈一起制作了南瓜灯、女巫帽和蝙蝠面具，制作过程虽然繁琐但也充满了乐趣，当我戴上亲手制作的面具，我感到非常的骄傲和自豪。在万圣节这一天，幼儿园也举办了非常有意思的活动，给我印象最深的是胡老师，她打扮成了一个穿睡衣的男人，特别的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不过，让我兴的还是得到了好多糖果。妈妈还告诉我，万圣节是了解英语世界的一个特别好的窗口，我们小朋友要好好学习，将来可以与全世界的小朋友一起快乐的游戏。
谢谢大家，我讲完了。
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!我是四五班的金沛雨，我是xxx，今天我讲话的主题是《愉快的万圣节》。
大家知道吗?每一年的10月31日是西方国家的传统节日——万圣节，也叫鬼节。万圣节这一天，家家户户都会挂起南瓜灯并给来捣蛋的孩子派发糖果，因此万圣节是外国小孩子们最喜欢的节日之一。人们还将自己打扮成各种妖魔鬼怪的样子来将鬼魂吓走，这，就是万圣节的来历。
上周我们清雅苑的小朋友在家长的组织下进行了万圣节活动。我们有的穿上怪兽的服装、有的穿上公主裙、有的戴上面具、还有的提着南瓜灯、我们挨家挨户敲开邻居的门，对他们说“trickortreat”，然后获得邻居所发的糖果，大家开心极了!
同学们，你们肯定有疑问，为什么万圣节孩子们要挨家挨户要糖?古西欧时候的爱尔兰异教徒们，相信在万圣节前夜鬼魂会群集于居家附近，并接受设宴款待。后来这习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。
万圣节里，南瓜灯是万圣节最常见的标志，大家听我来讲讲南瓜雕空当灯笼的故事吧!在古老的爱尔兰传说里，是把小蜡烛放在一根挖空的萝卜里当做灯笼。据说爱尔兰人到了美国不久，发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜更胜一筹，于是古老的萝卜灯就演变成了今天的'南瓜灯，南瓜就成了万圣节的宠物。
同学们，妖魔鬼怪都只是传说，万圣节也只是个普通的节日。伟大的文学家高尔基曾经说过：“应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更强大，更所向无敌了!”反对迷信，崇尚科学。我们首先要认真学习科学文化知识，多读课外书，增长知识，开阔视野。其次，我们自身不能参与迷信活动，同时还要劝告亲友，不搞迷信活动，不信邪教。我们要用所学的科学知识向人们揭示事情的真相，使人们不再相信迷信，而相信真理，相信科学!我的讲话结束了，感谢大家的聆听!谢谢!
大家早上好！我是来自x班的朱x。今天我讲话的题目是《快乐万圣节，欢乐你我他》。明天就是同学们期待已久的万圣节了！万圣节是西方国家的传统节日，用来祭奠亡灵，所以也叫“鬼节”。
我们可以在同学间组织万圣节派对，穿上无颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着南瓜灯，喊着“trickortreat！”——意思是“不给糖就捣乱”去讨糖。
南瓜灯是万圣节必不可少的道具，大家手工刻制应该更有意思；最简单的服装就是用一张白床单顶在头上，抠两个洞留出眼睛也是蛮吓人的呢；各式各样的面具淘宝上也都可以淘得到；糖也要准备的，不然是会被捣乱的哦！
“trickortreat”，同学们，你们准备好了吗？祝大家万圣节愉快！谢谢大家！
今天就是万圣节了，同学们你们准备好了吗？祝大家收获满满，玩得开心！
谢谢大家！
大家好，我是中一班的王__，我演讲的题目是万圣节------一个充满快乐的节日。
每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜。当晚小孩子们会穿上各式各样稀奇古怪的服装，带上面具，挨家挨户索要糖果，这样的活动一直会持续到11月1日。所以说万圣节是属于孩子们的节日，当然也是年轻人的化装舞会。
今年我和妈妈一起制作了南瓜灯、女巫帽和蝙蝠面具，制作过程虽然繁琐但也充满了乐趣，当我戴上亲手制作的面具，我感到非常的骄傲和自豪。在万圣节这一天，幼儿园也举办了非常有意思的活动，给我印象最深的是胡老师，她打扮成了一个穿睡衣的男人，特别的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不过，让我最高兴的还是得到了好多糖果。妈妈还告诉我，万圣节是了解英语世界的`一个特别好的窗口，我们小朋友要好好学习，将来可以与全世界的小朋友一起快乐的游戏。
谢谢大家，我讲完了。
亲爱的老师、同学们：
昨晚，我参加了英语学校举办的快乐万圣节“happyhalloween”活动。一进门，就感觉充满了神秘的气氛，黑咕隆咚的，挂满了老师们自己制作的小魔鬼，墙上贴满了“黑蜘蛛”、骷髅，还有大南瓜咧着各种各样的嘴型……老师们还带着各种各样的面具，也让我们自己选了面具，我选的是小精灵。老师还放着骷髅的影片，他们说的各地语言我都听不懂。
灯亮了，突然，一个套着白套的“魔鬼”出现了！她介绍了万圣节的来历和单词。紧接着又出现了一个“巫婆”，身穿黑斗篷，带着尖尖的黑帽子，提着一个橘色圆形的南瓜灯“orangeandround”。魔鬼和巫婆相互问好，魔鬼送给巫婆一朵小花，魔鬼发现巫婆提了一个南瓜灯，于是就问：“南瓜灯是送给我的吗？”，巫婆回答道：“今天谁表现，得的小贴贴（sticker）最多，就把这盏灯送给她，但是，我可以先让你保管一下！”魔鬼提着南瓜灯说：“白送你花了，我自己先玩去喽！”
我们学了有关万圣节的单词，学了一首好听的歌曲，和家长一起玩了游戏。我们玩得非常开心，欢声笑语不断！
我知道真正的万圣节是十一月一日的那天，前夜是十月三十一日，鬼魂最怕光，人们就是用南瓜做灯，鬼魂也做了灯，于是，人们又在南瓜上挖出了一个笑脸，表示傻子才会被骗。最早人们没有南瓜灯，所以用萝卜灯代替。
我得了三个小贴贴，那个姐姐是最多的，她有八个小贴贴，所以她得到了那个南瓜灯。我一定不要气馁，下次积极参与互动，再接再厉，争取取得好成绩！
亲爱的老师，敬爱的同学们：
大家好，我是中一班的xxx，我演讲的题目是万圣节——一个充满快乐的节日。
到11月1日。所以说万圣节是属于孩子们的节日，当然也是年轻人的化装舞会。。
今年我和妈妈一起制作了南瓜灯、女巫帽和蝙蝠面具，制作过程虽然繁琐但也充满了乐趣，当我戴上亲手制作的面具，我感到非常的骄傲和自豪。在万圣节这一天，幼儿园也举办了非常有意思的`活动，给我印象最深的是胡老师，她打扮成了一个穿睡衣的男人，特别的搞笑，我和琪琪都笑得前仰后合，不过，让我最高兴的还是得到了好多糖果。
妈妈还告诉我，万圣节是了解英语世界的一个特别好的窗口，我们小朋友要好好学习，将来可以与全世界的小朋友一起快乐的游戏。
谢谢大家，我讲完了。
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！我是四五班的金沛雨。今天我们讲话的主题是《愉快的万圣节》。
大家知道吗？每一年的10月31日是西方国家的传统节日——万圣节，也叫鬼节。万圣节这一天，家家户户都会挂起南瓜灯并给来捣蛋的孩子派发糖果，因此万圣节是外国小孩子们最喜欢的节日之一。人们还将自己打扮成各种妖魔鬼怪的样子来将鬼魂吓走，这，就是万圣节的来历。
上周我们清雅苑的小朋友在家长的组织下进行了万圣节活动。我们有的穿上怪兽的服装、有的穿上公主裙、有的戴上面具、还有的提着南瓜灯、我们挨家挨户敲开邻居的门，对他们说“trickortreat”，然后获得邻居所发的糖果，大家开心极了！
同学们，你们肯定有疑问，为什么万圣节孩子们要挨家挨户要糖？古西欧时候的爱尔兰异教徒们，相信在万圣节前夜鬼魂会群集于居家附近，并接受设宴款待。后来这习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。
万圣节里，南瓜灯是万圣节最常见的标志，大家听我来讲讲南瓜雕空当灯笼的故事吧！在古老的爱尔兰传说里，是把小蜡烛放在一根挖空的萝卜里当做灯笼。据说爱尔兰人到了美国不久，发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜更胜一筹，于是古老的萝卜灯就演变成了今天的南瓜灯，南瓜就成了万圣节的宠物。
_同学们，妖魔鬼怪都只是传说，万圣节也只是个普通的节日。伟大的文学家高尔基曾经说过：“应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更强大，更所向无敌了！”反对迷信，崇尚科学。我们首先要认真学习科学文化知识，多读课外书，增长知识，开阔视野。其次，我们自身不能参与迷信活动，同时还要劝告亲友，不搞迷信活动，不信邪教。我们要用所学的科学知识向人们揭示事情的真相，使人们不再相信迷信，而相信真理，相信科学！我们的讲话结束了，并和指导老师郑月瑛老师。感谢大家的聆听！谢谢！
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