最新开学第一课安全教育班会内容 开学第一课安全教育班会教案(优秀5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

开学第一课安全教育班会教案

教学目标：

1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入的学习状态。

2、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

3、强化心理思想。

教学重点：

提高学生的安全意识。

教学过程：

一、常规教育

1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3、集体活动：要遵守学校的规章制度。

4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。

5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。

8、集合整队：快、静、齐。

9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二、安全教育

1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。

2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记，注意安全处处提。

三、卫生习惯

1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。

2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。

“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。

“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。

四、总结：谈谈新学期打算，提出奋斗目标。

开学第一课安全教育班会教案

  站在高三的门口，我对自己说：凡事预则立，不预则废。

  站在高三的门口，我对自己说：不积跬步，无以至千里。一切事业成败都取决于此，勇于开拓，才能找到成功的路。

  站在高三的门口，我对自己说：不付出现在，哪里来的将来？可贵的不是醒悟，艰难的却是从头再来。请慎重走好高三的每一步，没有什么能阻挡我前进的脚步，这世界，我来了。

  站在高三的门口，我对自己说：把今天的工作做到尽善尽美，这是应对高三的最好方法。

  站在高三的门口，我对自己说：我要从顺境中找到信心，从逆境中找到坚强，时时校准自己前进的目标，相信自己，我能行！

  站在高三的门口，我对自己说：志不可一日坠，心不可一日放。

  站在高三的门口，我对自己说：逆风的方向更适合飞翔。

  站在高三的门口，我对自己说：好好学习，永不言弃。

  站在高三的门口，我对自己说：只为破茧成蝶。

  站在高三的门口，我对自己说：坚定信念，坚持如一，相信自己。

  站在高三的门口，我对自己说：有志者事竟成。

  站在高三的门口，我对自己说：努力奋斗每一天，一年后增加200分。

  站在高三的门口，我对自己说：新的风暴已经出现，怎能停止不前？超越梦想，竭尽全力，奇迹一定会出现。

  站在高三的门口，我对自己说：让自己变得强大起来，强大到足以担负遥远的梦想和未来。

  站在高三的门口，我对自己说：你是我不断奋斗的动力……

  站在高三的门口，我对自己说：最艰难的时候，就是快要成功的时候，一鼓作气，奋力拼搏，一定会迈向成功的彼岸。

  站在高三的门口，我对自己说：每天进步一点点，就离成功近一点。

  站在高三的门口，我对自己说：远离诱惑，安心学习。

  站在高三的门口，我对自己说：多一份自信，多一份努力。

  站在高三的门口，我对自己说：给爹妈一个交代，给小q幸福未来。

  站在高三门口，我对自己说，勇敢才有希望，行动终会成功。

  站在高三的门口，我对自己说：大学门口，没我不行！我要赢！

  站在高三的门口，我对自己说：守护永远的承诺。

  站在高三门口，我对自己说：既来之，则安之。

  站在高三的门口，我对自己说：我要做到让自己不后悔！

  站在高三的门口，我对自己说：相信自己！

  站在高三的门口，我对自己说：站在空空的舞台，享受追逐理想的高贵与静穆的伟大。

  站在高三的门口，我对自己说：雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我不能输！

  站在高三的门口，我对自己说：为自己的理想而奋斗，为自己的未来而拼搏，相信自己，我可以。

  站在高三的门口，我对自己说：这一年，什么都不给力，自己再不给力，就没有盼头了。

  站在高三门口，我对自己说：拼搏一年，幸福一生！坚持不懈，必须给力！

  把握时间，努力奋斗！

  站在高三门口，我对自己说：一年决定一生，努力吧，别让自己后悔。

  站在高三门口，我对自己说：相信自己，努力，就能成功！

  站在高三门口，我对自己说：高中生活，不会让自己留有遗憾。

  好好学习。

  站在高三的门口，我对自己说：过去的，已如过眼烟云；将来的，还只是虚无缥缈；现在的，才是属于你自己的。

  站在高三的门口，我对自己说：我有坚强的意志，强烈的信心，无限的勇气。我会排出皖南，勇往直前。

  站在高三的门口，我对自己说：只要付出就会有收获。

  站在高三的门口，我对自己说：人生能有几回搏，此时不搏待何时。

  站在高三的门口，我对自己说：因为答应了自己不会后悔，所以一定要坚持不懈地勇往直前！

  站在高三的门口，我对自己说：我们约定的，我会努力做。

  站在高三的门口，我对自己说：哪里跌倒，哪里爬起，拼搏高三，不言放弃。

  站在高三门口，我对自己说：不为模模糊糊的未来担心，只为清清楚楚的现在努力。

  站在高三的门口，我对自己说：后悔是一种耗费精神的玩意，会造成比损失本身更大的损失，比错误本身更大的错误。

  站在高三的门口，我对自己说：有条件要学，没有条件创造条件也要学！

  站在高三的门口，我对自己说：年轻就是无限的可能！

  站在高三的门口，我对自己说：这一年，除了学习，什么都要放下。

  站在高三的门口，我对自己说：学会珍惜，懂得珍惜，奔着那个目标，加油吧！

  站在高三的门口，我对自己说：天下之事常成于困约，而败于奢靡。

  站在高三门口，我对自己说：开始努力吧，奋进吧，别忘了自己的梦。

  站在高三的门口，我对自己说：再苦再累，也要咬牙走过这一年。拼搏一年，幸福一生。

  站在高三的门口，我对自己说：拼搏努力，考本科，考大学。

  站在高三的门口，我对自己说：用一年的拼搏，换取一生的幸福！

  站在高三的门口，我对自己说：努力就会有成功。

  站在高三的门口，我对自己说：人不狠狠逼自己一把，就不知道自己有多能！

  站在高三的门口，我对自己说：世上无难事，只怕有心人，努力就有收获，有自信才有成功，相信自己，我能行！

  站在高三的门口，我对自己说：没有最好，只有更好！

  站在高三门口，我想对自己说：追不到的梦想想就不要再追，换个梦想就得了。

  站在高三门口，我想对自己说：男人有责任承担自己的梦想，所做的一切，只因为我那颗永不服输的心。

  站在高三门口，我想对自己说：拼了吧，时间不多了！

  站在高三门口，我想对自己说：含泪播种的人一定能含笑收获。

  站在高三门口，我对自己说：一切都不会过去！

  站在高三门口，我对自己说：奋斗不会停止，梦想永不消失。

  站在高三门口，我对自己说：不做成功的见证者，要做成功的实践者。

  站在高三门口，我想对自己说：无论是对还是错，只要不留下遗憾，我就不后悔。

  行动不是说出来的，而是做出来的。

  站在高三门口，我对自己说：努力拼搏，超越自我。

  站在高三门口，我对自己说：努力拼搏一整年，幸福生活一辈子。

  站在高三门口，我想对自己说：最简单的回答就是干！

  站在高三门口，我对自己说：成功的秘诀是目标坚定。

  站在高三的门口，我对自己说：沉淀那些浮躁，把自己的厚度积累起来，厚积薄发！

  站在高三的门口，我对自己说：家人的支持与鼓励是我永远的动力，黎明前的黑暗亦是希望的开始。

  站在高三门口，我对自己说：既然进入高三了，那就考上大学再离开。

  站在高三门口，我对自己说：我相信，努力就会有收获！

  站在高三门口，我对自己说：你可以成为小新的接班人，加油！！

  站在高三门口，我对自己说：不要轻易原谅自己的过失，因为原谅自己就是堕落的开始。

  站在高三门口，我对自己说：燃烧吧，小宇宙！

  站在高三门口，我说：你可以！

  站在高三的门口，我对自己说：加油！努力！不放弃！

  站在高三门口，我对自己说：最后一年了，拼了！

  站在高三门口，我对自己说：努力为明天，明天会更好！

  站在高三的门口，我对自己说：这个世界的法则就是等价代换，想要得到什么，就要付出与之相应的代价。

  站在高三门口，我对自己说：为梦想而拼搏，为成功而努力！

  站在高三门口，我对自己说：好好学习，天天向上，心忧多大，舞台就有多大。

  站在高三门口，我对自己说：相信自己，阳光一直都在。

  站在高三门口，我对自己说：因为我有目标，所以我要努力，最后一年，拼了又怎样，不要留下遗憾。

  站在高三门口，我对自己说：尽最大的努力，留最小的遗憾。

  站在高三门口，我对自己说：用最后一年的时间，拼尽最大的努力！

  站在高三门口，我对自己说：努力不一定会成功，但不努力必定会失败，为了自己的将来，努力拼上一年。

  站在高三门口，我对自己说：要相信自己，努力过后必有收获。

  站在高三门口，我对自己说：相信自己，尽最大努力，留最小遗憾。

  站在高三的门口，我对自己说：我要努力学习，更加勤奋，更加刻苦。

  站在高三门口，我对自己说：相信自己，相信未来，相信天道会酬勤。

  站在高三门口，我对自己说：踏踏实实做人，认认真真做事，不管结果如何，只要我努力过，我就不后悔！

  站在高三门口，我对自己说：拼到底！

  站在高三门口，我对自己说：我认为我努力过就可以了！

  站在高三的门口，我对自己说：不抛弃，也不放弃，心态很重要！！

  站在高三门口，我对自己说：博学多思！

  站在高三门口，我对自己说：拒绝放弃，决不放弃，抖落身上的泥土，用干裂的嘴唇自勉一句，我能行！

  站在高三的门口，我对自己说：我有我的梦想，所以莫之夭阏者。

  站在高三的门口，我对自己说：不怕失败，不怕失去，努力地一直走，高三就不算什么。

  站在高三门口，我对自己说：不要留下遗憾，相信自己，是金子总会发光的。

  站在高三门口，我最自己说：尽自己最大的努力，要对得起自己的付出。

  站在高三的门口，我对自己说：只要努力过，就没有后悔。

  站在高三的门口，我对自己说：自己选择的路，爬也要爬到终点。

  站在高三门口，我对自己说：要认真地对待生活，过上想要的生活，成为想要成为的人。

  站在高三门口，我对自己说：先要端正态度，只要努力就好！

开学第一课安全教育班会教案

  基础知识:

  欧洲殖民者对拉丁美洲的殖民统治；海地独立；“多洛雷斯呼声”；西属拉美独立运动——玻利瓦尔、圣马丁领导的南美独立战争；拉丁美洲新兴国家。

  思想认识 :

  1.通过课文的学习，要求学生认识到殖民者的压迫、掠夺。造成了拉丁美洲的贫穷落后，激起拉美人民的英勇抗争，使学生进一步认识到，哪里有压迫，哪里就有反抗。

  2.在独立运动中，拉美人民联合起来，经过长期的艰苦斗争，取得反殖斗争的重大胜利，基本上奠定了拉丁美洲的政治局面。通过分析，让学主认识到联合起来，是取得胜利的重要原因。

  3.伊达尔哥、玻利瓦尔，圣马丁是拉美人民反抗殖民统治、争取独立解放的民族英雄。

  能力培养:

开学第一课安全教育班会教案

1．进一步加强我校学生公共安全教育，培养学生公共安全意识，提高中学生面临突发事件自救自护潜力，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2．了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3．掌握紧急状况下的逃生策略。

了解有关知识；明确危害安全的行为。

透过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作。掌握自救方法，提高自护潜力。

认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的职责感。

危害安全的行为，及自救措施。

：讲座

一课时。

一、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。

1．当前，在中学生中，有一部分学生缺乏正确的安全防卫心理，他们中有人被敲诈，有人被欺负，甚至有人被杀害，此类案件比比皆是，甚至有上升的趋势。因此，对我们中学生加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理十分重要。“害人之心不可有，防人之心不可无。”

材料一：据《报刊文摘》报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”。有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。

材料二：据《羊子晚报》报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等。之后有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查。有少数学生被欺负，一向不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，最后酿成了流氓斗殴。我校前两个学期在原高一、高二、高三、初三的个别学生中都分别发生过本校学生因打篮球或食堂打饭发生争执，没及时报告老师妥善处理，而采取欺骗老师请社会青年和我校体招生帮忙，使用禁止带入学校的管制刀具打架斗殴，致使学生受伤，造成严重的恶果。给学校、家庭带来了很大的负面影响。

（一）管制刀具包括如下：

（1）匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀；

（2）刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀；

（3）武术用刀(能开刃的)、剑等器械；

（4）少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀；

（5）其它可能危害社会治安的刀具；

（二）学校要求如下：坚决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定，擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

采取的应对措施：

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二，要有及时报告的意识。个性是个子矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身之遇，求助于警方帮忙。

第四、要谨慎交友。

二、紧急状况下的逃生策略

（一）地震地震，群灾之首。强烈的破坏性地震瞬间将房屋、桥梁、水坝等建筑物摧毁，直接给人类造成巨大的灾难，还会诱发水灾、火灾、海啸、有毒物质及放射性物质泄漏等次生灾害。

前兆：地震发生前，人们常可观察到一些自然界的反常现象，这就是地震前兆。比如，地声、地光、井水异常（水突然变浑或突升突降），一些动物比人类敏感，如猫狗发疯般的乱咬狂叫，老鼠成群结队的搬家，鸡到处飞，猪、羊等大牲畜乱跑乱窜等等。

开学第一课安全教育班会教案

  1、要有目标，并且要对目标保有坚定的态度。有的同学常立志，不能立长志，在玩到尽兴之时，忽而想到了高三的目标，于是乎，内心恐慌，导致兴尽而归，这样只能是玩没玩好，学也没学好。我们只有树立目标，并坚定不移地为了目标而不懈努力才能实现自己的既定目标。（还记得讲《沁园春·长沙》是我给大家说的毛泽东的立志诗吗？）

  【古希腊著名的哲学家苏格拉底有一次在授课时对自己的学生们说：“同学们，从今天开始我们要做一件事。”

  学生们都暗暗猜想：“老师要求的肯定很难吧？可是苏格拉底说的却是：“请同学们从今天开始每人每天坚持甩手300下。”大家顿时哄堂大笑，觉得老师让他们做这么简单的事情，是拿他们开涮。

  到了第二天，苏格拉底问：“有多少人坚持甩手300下了？”90%的学生都举起了手。一个月过去了，苏格拉底再问第二次，还有80%的学生举起了手，表示自己坚持下来了。一年以后，苏格拉底突然再次提起这件当时大家都觉得简单而微不足道的事情，又一次问所有的学生：“一年之前我说的每人每天坚持甩手300下，请做到的人举手。”

  所以，坚持是最容易的，也是最难的事情，因为没有几个人能够真正坚持下去。对学习时刻保有百分百的热情，不能一曝十寒。谁能够坚持，谁就能成就大事。

  2、心态决定一切。

  3、让反思成为习惯。在高三的学习中要不断地反思自己的学习，无论是语文还是其他学科，都要学会反思。只有反思才能不断进步。我们在高三会做题，那么只是为了做题吗？当然不是，而是从题中找到规律，从对题目的反思中不断进步。

  4、良好的心态和健康的身体，是成功的保障。你要把高三平时的每一次测验看作是高考，只有这样才能让你认真对待每一次检测，也只有这样才能像平时一样对待高考。健康的身体是一切的前提，高三既是一个考验知识的时期，也是一个考验身体的时期，良好的身体素质不只是为了高考的体育测试，更是为了能够健康工作50年，快乐生活一辈子。