国旗下的每一次庄严神圣的升旗仪式，都是对国家的一种庄严承诺。请大家欣赏以下国旗下的诗歌作品，感受诗人对祖国的深情。
同学们，我们中华民族历经五千年的沧桑而不断发展，饱受磨难而百折不挠。“九一八事件”，揭开了抗日战争的序幕，国难当头，全民奋起。在那段血与火的岁月中，中华民族觉醒了。从那时起开始的抗日战争，鲜明地展示了中国人民的民族自尊品格、民族团结意识、民族自强信念和民族奉献精神。今天，我们纪念历史，是希望我们的国家、民族和在座的每一位同学，要有忧患意识和自强精神!同时，正告一切对中华民族妄图施加罪孽、图谋不轨的国家和民族，不要痴心妄想，团结、坚强的中华民族是不可战胜的!
1935年，中国工农红军，用两年时间，长驱二万五千里，纵横十一个省，冲破国民党重兵的追堵，克服雪山草地的自然险阻，胜利地完成了长征。红军的长征，是世界历史上前所未有的壮举。她的胜利，标志着中国革命新局面的开始。红军长征的胜利，靠的就是这种伟大的民族精神，这种精神激励着千百万中华儿女在祖国广阔的土地上创造了一个又一个人间奇迹，缔造了今世惊叹的灿烂的中华文明，为了五千年绵延不绝的中华文明，为了五千年生生不息的民族之魂。
同学们，民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱和灵魂，它对于塑造一个民族的品格和风貌，对于增强民族凝聚力、向心力有着不可替代的作用。中华民族是一个历史悠久的民族，在五千年的文明进程中，代代传承着各种精神，其中的主体部分则是民族精神。正是因为有它，中华民族才能凝聚起无坚不摧的巨大力量，焕发出民族精神的强大生命活力。“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神是我们中华民族不屈的脊梁。
那么，我们怎样以实际行动来弘扬民族精神，做一个自强不息的中国人呢?
第一，我们要做一个爱国的人。千百年来，许许多多大有成就的中华儿女，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来勉励自己吗?现代科学家童第周从一个后进生变成轰动西方科学界的中国留学生，这股力量不就来自“外国人能办到的，中国人也能办到”的坚定信念吗?科学家钱学森，不畏艰辛远涉重洋回到祖国奉献了一生，因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊，我回来了!”一个真正的现代文明公民首备的条件就是要爱自己的祖国，只有热爱它，才会真正愿意为它奉献。
第二，要做一个诚信的人。
中国有句老话:“一言九鼎”。说的就是一个诚信的问题。诚信，是我们中华民族五千年来的传统美德，人一旦失去了诚信，那么实际上就等于失去了生命，一个精神的生命从此丧失了;诚信，古往今来都是一种很重要的准则，它能看出你是一个诚信的人，还是一个虚假的人;诚信这种良好的道德品质能把好人坏人清楚地区分出来。一个好人，应该做到诚信，不说假话，不做亏心的事。只有这样的人，才能称得上是一个讲诚信的人。而一个坏人呢?不讲真话，不干好事，这样的人，我们还能把这样的人说成是一个讲诚信的人吗?不!这种人，只是追求名利，却把一切良好的道德品质抛在脑后的坏人!这样的人，是无法生活在一个具有诚信的世界中的!为了把诚信——这个中华民族的传统美德流传下去，使它不再从人们的手中丧失，让我们从我做起，从现在做起，养成讲真话、做真事的习惯，做一个有诚信的人!
第三，要做一个懂得礼仪常规的人。公民道德格言上有这么一句：“粗野是愚昧的胎记，礼貌是文明的证书”。做一个合格的公民，我们应该知礼、懂礼、学礼，成为一个有文化道德修养的文明人。我们在逐渐成长，向社会进一步迈进，学校行为习惯常规成为帮助我们成长的金字典。为实现这一目标，根据《小学生日常行为规范》的要求，新学期学校提出学生行为“八坚持”、“八不准”的要求，即：
1、坚持讲究卫生，爱护环境;不准随地吐痰，乱丢垃圾。
2、坚持勤俭节约，少吃零食;不准乱花零钱，浪费食品。
3、坚持文明礼貌，团结友爱;不准以强凌弱，侮辱同学。
4、坚持勤学好问，勇攀高峰;不准课堂分神，课外打闹。
5、坚持按序解散，来左去右;不准高声喧哗，影响他人。
6、坚持安全第一，珍爱生命;不准制造事故，无视法纪。
7、坚持热爱劳动，关心他人;不准游手好闲，待人冷漠。
8、坚持自信自强，永不懈怠;不准不思进取，虚度光阴。也许你已经做到了上面这些，比如你能用礼貌的语言，主动、热情地和别人打招呼，看到老师能主动问好;比如，你能保持教室、校园整洁，保护环境，爱护花草树木，不随地吐痰;每天的值日工作，你都能积极、主动、认真地完成。比如你能做到不乱扔果皮纸屑等废弃物，见到地上有纸屑能主动捡起;在食堂用餐时能爱惜粮食、讲究卫生、不高声喧哗等等。其实，这些都是良好行为习惯的具体表现。我坚信，有全体教职员工的教育引导，有学校规范的制度管理，有各位同学孜孜以求的上进精神，我们每位同学只要从小事做起，从身边事做起，从开学做起，长期坚持，我们就一定会养成让自己受益终身的行为习惯。同时，也请全体值日老师、班主任加强督查，及时表扬行为习惯优秀的学生，严肃批评行为习惯较差的同学，真正做到“纠正同学一个行为错误，送上你的一片爱心”。我坚信在大家的共同努力下，我校一定会在建设文明校园方面迈出更加坚实的步伐。
老师们，同学们，“弘扬和培育民族精神月”系列活动的落实，需要我们全校师生充分提高认识和主动积极参与，学校政教处、少先队大队部已制定活动方案，采用喜闻乐见的形式，通过学校大会、主题班会、团队活动、广播、黑板报专栏等，开展一系列的活动，让我们在参与中感受体验民族精神和民族精粹，同时通过学习中华名人身上体现的民族精神和民族情怀，理解和塑造新时代的民族精神。
老师们、同学们，让我们带着微笑，在新学年向着新的目标，一起快乐出发!
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我讲话的题目是《缅怀革命先烈，弘扬民族精神》。
望眼祖国今朝：港珠澳大桥开通、研发出世界最高时速的高铁、玉兔号成功登陆月球背面，蛟龙号下潜深海，无一不展示着中国的日益强大和繁荣昌盛。但我们不会忘记的是这些辉煌成就的奠基人是革命先烈们，他们勇赴战场，为国捐躯换来了我们现在的幸福生活。
我们不会忘记，黄继光为争取胜利而扑向枪口却面带从容；我们不会忘记，邱少云为掩藏根据地而葬身火海却纹丝不动；我们不会忘记，董存瑞为打败敌军而举起炸药却无惧无畏。我们不会忘记，我们更不能忘记，像这样为我国革命事业抛头颅、洒热血的革命先烈们！他们，是我们民族的英雄。
郁达夫曾说过：没有伟大人物诞生的民族是可怜的奴隶之邦，有了伟大人物诞生却不知道加以爱护的民族更是可怜之群。革命先烈是中华民族的英雄，他们的精神已深深注入民族的血肉之中，我们要记住他们，更要弘扬他们所留下的民族精神。
君不见钟扬这位扎根在大地的科学家支援西藏建设十六年无怨无悔；君不见张玉滚这位担起乡村未来的教师，一干就是十七年；君不见吕保民这位退伍军人虽身在市井却勇斗歹徒，未曾放下心中豪情。正是有了像他们这样的人，挺身而出，无私奉献，社会各界才有了和谐的现状。
烈士已逝，精神长存。在这清明到来之际，献上我们深深的敬意。我们不会辜负先烈的厚望，将再度继承先烈的事业，我们将用自己的满腔热血投身到学习中，为投入祖国的建设打下坚实的基础，让祖国的明天变得更加灿烂。
谢谢大家！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！我是七年级12班的陈子艺，今天我演讲的题目是缅怀革命先烈，弘扬民族精神。
当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的青少年，都感到无比的自豪，万分的幸福。然而，这美好的生活来得多么不易啊！
历史的长河记载了多少英雄的事迹，革命先烈们，把对劳苦大众的爱化为战斗时同敌人搏杀的精神力量，不怕牺牲、勇往直前，建立起人民当家作主的新中国；革命先烈们，在中华民族面临巨大危险的时候，以自己的血肉之躯筑起钢铁长城；革命先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，抛去家庭和个人的一切，毫不犹豫、挺身而出，把宝贵的生命无私地献给祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国的大地。
如今，战争年代渐行渐远。同学们！作为00后的我们，是幸运的。我们生长在新时代，过着幸福无比的生活。当年硝烟弥漫的天空早已碧空如洗、红旗飘扬。和平年代，虽然我们不需要向先烈们那样，抛头颅，洒热血，但我们肩负着振兴中华的使命。
梁启超曾说：“少年智则国智，少年强则国强“。同学们，让我们铭记英雄先烈，以革命先烈为榜样，弘扬革命精神，不怕困难，努力学习，让我们为祖国的繁荣发展奉献自己的一份力量吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
亲爱的老师们，同学们：
早上好!今天我们站在革命先烈曾战斗过的土地上，缅怀先烈。大家都知道，我们中国是一个有着五千年中华文明史的泱泱大国，而这五千年中华文明史在一定程度上又是一部不屈不挠、积极进取、顽强奋斗的民族精神史。回望华夏历史长河，从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水，近观神州百年风云，从大规模外敌入侵到神六飞天，无数中华优秀儿女、仁人志士，在民族危急关头，置生死于度外，救民族于水火之中。正是靠这伟大的民族精神，中华民族创造、哺育了灿烂的华夏文明，形成了伟大的民族精神。
对于我们小学生来说，培养民族精神是时代的需要，也是我们健全人格的需要，我们究竟要怎样做才能具有民族精神呢?我认为应从以下几方面做起：
1、爱祖国、爱人民、树理想;学雷锋，讲公德，守法纪。
2、自信、自尊、自强;勤奋学习、积极锻炼、健康成长。
3、爱科学、学科学，掌握本领，立志成才。
4、继承革命传统，学习民族精神，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，奋发有为，努力向上。
同学们，让我们一起行动吧，弘扬和培养民族精神，立志成才报效祖国，学做了不起的中国人。
祖国是一个民族的根，是一个民族生存的支柱和力量的源泉。热爱祖国，是我们每个中国人应有的情感，振兴民族，振兴中华，是每个中国人应尽的责任。“少年立则国立，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球”。我们要记住责任，发奋学习，努力拼搏，热爱祖国，振兴中华，从我做起，从现在做起，从身边的每件事情做起，热爱学校，热爱集体，上好每一节课，做好每一次作业，完成好每一项任务，掌握好本领，为祖国明天的辉煌，牢牢把握住今天，努力做个了不起的中国人，让了不起的中国这面大旗永远高高飘扬。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!今天国旗下我演讲的题目是：《继承优良传统，弘扬民族精神》。
面对高山，你一定会感慨它的气势磅礴;放眼大海，你一定会惊叹它的汹涌澎湃;仰望青松，你一定会赞美它的高大苍劲;俯瞰小草，你一定会称颂他的坚忍不拔。是的，那是因为他们身上凝聚着中华民族数千年的民族精神。九月，是弘扬民族精神月。所谓民族精神，就是以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神。
还记得那些艰苦峥嵘，雨雪纷飞的岁月么?当俊秀的山河遭受野蛮的蹂躏与分割时，当人民受尽无边的磨难和屈辱时，是无数爱国志士挺身而出，甘洒一腔热血，他们换来了一片片新生的华夏土地。无论何时，无论何地，爱国主义都是鼓舞人民团结奋斗的永恒力量，是各族人民风雨同舟，自强不息的精神支柱。
在漫漫的历史长河中，中华民族的民族精神铸造了我们的灵魂，它积淀了悠久的道德文化遗产，它昭示着中华民族世代相传、生生不息的伟大。在飞速发展的当今时代，“知识就是力量”。弘扬民族精神，作为肩负祖国复兴重任的我们，首先要努力学习科学文化知识。我们是新时代的小学生，好好学习，用心学习，就是我们对社会，对祖国最好的、最有力的回报。课上认真听讲，课下及时巩固，抓紧点滴时间，勤学好问，让美丽的校园成为求知的殿堂。正所谓“知识改变命运”，就让我们真正用知识改变自己的命运，改变民族的命运，让中华巨龙傲然屹立于世界民族之巅。
此外，我们要积极关心国家大事，与祖国同呼吸，共命运，真正做到“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。同学们，我们是华夏儿女，我们是炎黄子孙，“少年兴则国兴，少年强则国强”，祖国的未来握在我们手中，让我们高举爱国主义旗帜，弘扬民族精神，好好学习，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《继承优良传统，弘扬民族精神》。
民族精神是一个国家赖以生存和发展的精神支柱，是民族的灵魂，国家的支撑。在漫漫的历史长河中，中华民族的民族精神铸造了我们的灵魂，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。正是依靠这种民族精神，几千年来，中华民族始终保持着强大的生命力和凝聚力，创造了绵延不绝、辉煌灿烂的中华文明。
弘扬和培育民族精神，不仅要体现在精神上，更要见诸于具体行动中，从日常生活的每一件小事做起，从一言一行做起，从而使民族精神在文一校园中发扬光大，具体要求大家做到：见到老师问声好，不管是不是认识的老师，都应该面带微笑、停下脚步，给每位老师带来亲切的问候。相信在带给老师暖意的同时，你也会获得快乐的回报;与同学相处时要少些唯我独尊的霸气，多些关怀与帮助，善于捕捉他人的优点，多发现自己的缺点，取长补短、步步为营。争做老师与同学眼中的绅士与淑女，继承并发扬自古以来尊师重道、善待他人的民族精神。
下课后，能自觉保持学校优良的学习环境，走廊上、阳台上、楼梯口、操场上，少些喧闹、少些追逐奔跑的身影，多些朗朗的读书声，多些有益身心健康的活动。让学校成为学习交流的宝地。勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。
民族精神也体现在勤俭节约上，不管是在学校用餐还是在家中用餐，千万不能任性妄为，倾倒大量的饭菜，浪费粮食，要知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗。
讲卫生，勤劳动是体现一个民族素质的重要部分，不损坏学校的公物，不乱采摘花朵树叶，不乱丢废纸果壳，不随意吐痰、践踏草坪，同时还要尊重他人的劳动成果，不恶意破坏，主动帮助打扫卫生的同学，保持齐心协力，使映照在蓝天下的文一校园变得更加亮丽。
老师同学们，弘扬民族精神，不是一句空泛的口号，而是沉甸甸的责任。弘扬民族精神，就是要求每个人恪尽职守、和谐进取;就是要求我们文明守纪、努力求学。弘扬民族精神，我们更需要从小事做起，讲文明，懂礼貌，让礼仪之花扎根心中，开满校园。
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各位老师、各位同学：
大家早上好！
我们的祖国在漫长的岁月里，孕育了常青的山川，常碧的江水，也培育出千千万万的中国人。作为一个中国人，可堪自豪的事实在是太多了。让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神。所以我今天演讲的题目就是《承继传统美德弘扬民族精神》。
一个人，一个民族，一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，而立志又决定了一个人，一个民族，一个国家在前进道路上的努力方向。
斫梓染丝，功在初化说明一个人的成长与其少年时代有密切联系，历少年大志者不乏其人。一代伟人在前去广州革命根据地，途经长沙写下的《沁园春长沙》，其中问苍茫大地，谁主沉浮？表现出*以天下为己任的豪情壮志，并为之奋斗终身。十九岁的周恩来所作大江歌罢掉头东也体现了他改造旧中国的远大志向。可谓少年壮志凌云。
当个人、民族、国家处于逆境时更应奋发立志。司马迁曾总结：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不违迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵贤圣发愤之所为作也。这些是发愤立志的例子。卧薪尝胆的故事更显现了从逆境中走出来的可贵精神。迭经忧患的中华民族始终坚强地屹立于世界之林，卧薪尝胆的志向，多难兴邦的信念，坚韧不拔的精神起了多大的激励作用啊！
有志者事竟成。但这志唯有以天下百姓，以国家民族为出发点、为归属，才符合传统的民族精神，才能宏大高尚。奋发立志既要从大处着眼，更要从小处着手，从自我做起，一步一个脚印，在人生途中不断地砥砺而行，完成大志。这就要求我们胸怀鸿鹄之志，奋发图强。
勤俭、廉正是中华民族的传统美德。历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。汉唐时期的文景之治、贞观之治的勤政、勤俭带来了国力的强盛、经济的繁荣，与前朝秦隋的穷奢极欲导致覆亡形成了强烈的对比。古人云：节俭朴素，人之美德；奢侈华丽，人之大恶，表明中华民族对勤俭与奢侈鲜明的善恶态度。
不为金钱或物质所惑，不为权势所动，终身保持廉洁、清正的节气，这就是廉正。明北京保卫战中的于谦，要留清白在人间。他为人间留下了两种清白，其一是为民族为国家不计个人安危的清白之心；其二是平时严于职守，廉正不苟的清白之风。由于北京保卫战有功，他受到赏赐还加官进爵，但都被他坚决推辞，后遭谗陷抄家时却是家徒四壁。于谦的一身正气，两袖清风，不仅赢得世人崇敬，于今天也深有启迪。从他身上可以看到中华民族传统的勤俭、廉正美德得到升华。
同学们，当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候；当你向有困难的同学伸出援助之手的时候；当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候；当你学会珍惜每一粒粮食的时候；当你学会宽于待人，严于律己的时候；当你敢于承认自己的错误的时候；当你志存高远而又脚踏实地的时候你所做的一切，不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三7班的贾宗哲，今天我演讲的题目是《弘扬民族精神培养爱国情怀》。
从精忠报国的岳飞到“留取丹心照汗青”的文天祥；从虎门销烟的林则徐，到恢复中华的孙中山；从“粉身碎骨浑不怕”的狼牙山五壮士，到“生的伟大，死的光荣”的刘胡兰，一代代英雄用自己的鲜血捍卫了祖国的尊严，用爱国热情和坚强意志腾起了这条中国巨龙。时至今日，我们忘不了“抗震救灾”时无数个可爱的人勇于奉献的身影，忘不了杨利伟在太空遨游的时刻，更忘不了奥运会上中国选手勇夺金牌的瞬间。所有的这一切，都让我们相信：中华民族的精神是伟大的！我们应该为我们的民族而感到无比骄傲和自豪！
作为一名小学生，弘扬伟大的民族精神，要体现在我们学习的方方面面，渗透于日常生活的点点滴滴。我们需要在获取知识的过程中学习刻苦探索、勤奋努力、不断进取的精神；我们需要在与同学相处中学会尊重他人，理解他人；我们需要在实践活动的过程中学会体验艰辛，感恩长辈；我们更需要树立远大的志向，立志报效祖国，为中华民族的腾飞而努力学习。
同学们，我们是中国的希望，我们要用我们的知识、我们的思想、我们的精神来传承，来发扬，来创新，让历史为我们而感到自豪！
我的演讲完毕，谢谢大家。
尊敬的各位老师亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《传承中华文化，弘扬民族精神》，华夏50灿烂历史和文明，孕育了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国精神，孕育了“粉身碎骨全不顾，要留清白在人间”的高尚气节，孕育了“滴水之恩，涌泉相报”的社会美德。
这些优秀文化精神，成为中华民族的精神力量。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德，熠熠生辉，民族精神时代传承。
诗人艾青写道：“为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这土地爱的深沉”。我认为对民族精神最好的诠释，就是热爱自己的祖国。
在5000多年的历史长河中。中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。先有孟子“养浩然之气”，“富贵不能淫”，“贫贱不能移”，“威武不能屈”。范仲淹的“先天下之忧而忧”，“后天下之乐而乐”后有井冈山精神、长征精神等一切为祖国为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神。这永远值得我们去学习。
曾子说：“士不可以不弘毅，任重而道远”。作为君子必须要有广阔坚韧的品质，因为自己责任重大，道路遥远。鲁迅先生说过，“唯有民族魂值得宝贵，惟有他发扬起来，中国才有真进步”。
鲁迅先生指的民族魂是什么？就是国家兴亡匹夫有责的使命感就是千百年来代代相传的民族精神。然而在这所谓的道义背后在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是民族精神，中华民族5000年的历史从来就没有中断过，靠的是什么？就是千百年来形成的民族精神。时间如风，轻拂过耳际，生命的旋律在眼前闪烁，悠悠的岁月如水流逝，多少人为了中华民族的伟大振兴奉献了终身。中华核潜艇之父隐姓埋名三十年没有见过父母一面，最终研制出我国第一艘核潜艇；“杂交水稻之父”袁隆平，为了祖国的粮食问题，亲自下田研究最终研制出杂交水稻；“中国航天之父”钱学森“两弹元勋”邓稼先甘愿放弃了美国优越的生活回到一穷二白的祖国投身祖国的事业。从这些我们看到了国家兴亡匹夫有责的使命感和民族精神，他们的精神值得我们学习。
同学们，我们是国家的希望，民族的未来，我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章，肩负起为中华民族强基固本的文化使命，努力铸造中华文化的新辉煌。
尊敬的评委老师：
大家好!
我是xx中学参赛选手xx，我今天演讲的题目是“做新雷锋，我的梦”。
又是一年长空鸣雁，又是一年芦花飞扬，又是一年风霜雨雪，又是一年桃李飘香。“桃李不言，下自成蹊”，他见证了一个平凡却又伟大的共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，使他牢牢的印在了千千万万人的心中，成为我们永恒的榜样。
他，只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵;他，不足50公斤，却激起我们心灵深处浪花层层;他，只有22岁，却永远年轻。永远印在千千万万人的心中，他就是——雷锋。
“病人之病，忧人之忧。”助人为乐是他人格升华的标志，雷锋叔叔就是一根蜡烛，默默地燃烧了自己，照亮了别人。那闪闪的烛光让人赞赏;那闪闪的烛光催人奋进;那闪闪的烛光激励着一代代有志向的人，然而1962年8月15日，人民好儿子雷锋不幸殉职，但是雷锋的精神并没有消逝，新时代的雷锋接踵而至——人民教师张丽莉，2012年5月8日，一个让所有的人肝肠寸断、撕心裂肺的时刻。学生们像往常一样放学，突然，原本停在路旁的客车猛地向学生们冲过来。危急时刻，只见张丽莉向前一扑，将车前一名吓傻的学生用力推到一边，又用身体撞开了另外的一名同学，自己却被无情的`车轮扯到车下，残忍的车轮从张丽莉老师的双腿上的碾压过去，牛仔裤破裂了，肉都翻卷起来，路面满是鲜血，惨不忍睹。
同学们哭喊着“快救救老师、快救救老师、快救救老师……”张老师被送进了医院，时间一分一秒的过去，钟摆的敲击声敲在了时钟上，更深深的敲在了大家的心里。敬爱的老师，您是一只蜡烛，你的博大爱心放射着耀眼的光芒;您是幸福的使者，您那甜蜜的微笑将会化作一条淙淙的小溪，永远流淌在学生的心田……让我们人人学雷锋，人人做雷锋，把我们有限的生命，“投入到无限的为人民服务中去”，将雷锋精神永远传承下去。
让我们永远记着雷锋，让我们一起做一个新时代的雷锋!
“驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。”斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱。我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续!让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋精神永驻我们的校园!
我的演讲完毕，谢谢大家!
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老师们、同学们：
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《缅怀先烈、爱我中华》。
走进阳光的四月，一切都是那么新绿，一切都是那么美好!
恢宏的时代造就了先烈们不朽的传奇。你可以感叹，张扬的民族精神是他们慷慨赴死的力量源泉，他们---在民族危亡、国家兴亡系于一线的紧急关口，做了自己该做的事。可是今天，在历史和它的主人翁渐行渐远之时，作为先烈们伟岸功绩的受益者，生活幸福的我们记住了我们应该记住的吗?同学们：先辈们在艰难困苦中，用青春和生命塑造的民族魂;我们没有理由遗忘!
“为了新中国前进”的董存瑞;且不说像朗朗夜空中闪烁着灿烂光辉的无数星星一样众多的英雄先烈。就说说和平时期我们无比清晰的英雄---雷锋。他有爱憎分明的阶级立场;他有言行一致的工作作风;他有公而忘私的共产主义风格;他更有从不懈怠的学习精神。他说:“人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!’’从他身上，使我们明白了一个朴素的道理：每个人都有青春年华，但青春年华只有服务人民才能美丽;每个人都有美好的理想，但美好理想只有为了祖国才有光辉。
同学们!我们都是幸运的.，我们生长在新时代，拥有富足的生活，接触着最新的信息资源，网络和游戏成为我们的热门话题。也许这个时代给予我们太多的是享乐与自在的生活，我们不屑于谈革命、论精神，甚至常常对此嗤之以鼻。以至于你我常常忘了时代赋予我们的责任!虽然我们不需要像先烈们那样抛头颅、洒热血，用身躯筑起共和国的长城，但是我觉得，我们是有责任做好自己的事，那就是：珍惜美好的青春年华，记住我们的青春誓言，努力学习，知荣明耻，追求真知，掌握本领，报效祖国，不要辜负家长的期望，不要辜负老师的期望，不要辜负祖国和人民的期望。我的发言结束。
谢谢大家!
各位老师、同学们：
大家上午好。
万物都有一扇门，每扇门的钥匙都不同。但是，却有一把可以打开任意一扇门,它就是理想，远大的理想就是开启万物的钥匙。
雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭。作为小学生的我们，应该从小就要明确自己的目标,树立远大理想,才能走向成功的起点。现在，我们正处在长知识、长身体的关键时期，学习是我们最主要的任务，也是应该伴随我们一生的事情。我们耳熟能详的关于勤学的名句可以说数不胜数：天才出于勤奋;业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟但是光记住这些名言警句还远远不够，勤奋学习应该体现在我们生活和学习中的每一个环节，按时起床，充分预习，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复习，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新;摸索并掌握科学的、适合于自己的学习方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚实的基础，创造成功的机会。
人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学习有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我希望我们的每一位同学都能树立远大理想，珍惜分分秒秒，勤奋学习，拥有成功。
各位老师，同学们：
大家早上好。今天我演讲的主题是《目标是前进的动力》。
在生活中，目标就是前进的动力。如果没有目标，就好比一艘航行的小船，没有一个停靠的目标，盲目的飘荡，难以抵达彼岸。
四十多年前，一个十多岁的穷小子，身体瘦弱，却在日记了立志长大后成为美国总统。但他要如何实现呢?接着，他拟订了一系列目标。从踏入好莱坞开始，他在演艺界声名鹊起。在57岁那年告老退出影坛，转而从政，并且成功竞选为加州州长。他的下一个目标就是美国总统。他就是阿诺德·施瓦辛格。他的经历告诉我们：拥有切实可行的目标并为之不懈奋斗，就一定能取得成功。
所以说，目标可以成为一个人不断前进的动力，帮助人们突破极限，不断创造人生新的高峰。这个目标可以是长远的目标，也可以是短暂的目标;目标可以是一次巨大的成功，也可以是一点微小的积累;目标可以关乎到今后的人生之路，也可以细微到脚下的每一步。但无论如何，这个目标必须足够明确，因为只有明确的目标才能给我们明确的方向，才能确保我们能够朝着既定的目标不断前进。
制定目标后，就要开始付出行动。如果说目标是前提，那么行动就是关键。所以，制定了目标后，我们还需用行动来充实自己，以确保我们与目标的距离越来越近，否则，再宏伟的目标也只能成为一时的空想。
那么，对于即将到来的期末考试，同学们是否也应该树立起自己的目标呢?首先让目标变得明确，再像施瓦辛格那样把目标分为各个小步骤，甚至详细到每天的计划中，然后用实际行动来完成目标。而对于即将中考的九年级同学，更应该坚定自己的目标，并持之以恒地为之而奋斗，朝着自己的理想前进。
同学们，愿你们的目标，都能像生命力顽强的种子，在你们辛勤的浇灌下，相信它一定能开出永不凋谢的梦想之花!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是xx。今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学x，立志成才，报答父母》。
还记得宋庆龄说：“知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者，无一不是这样。
贝多芬的刻苦练琴，使《命运交响曲》闻名于世；曹雪芹的刻苦写作，使《红楼梦》成为经典；巴尔扎克的刻苦书写，使《人间喜剧》成为文学遗产；爱迪生刻苦钻研，使钨丝成为光明的使者。
从这里我们可以看到，所有的成才都来源于刻苦学x，而刻苦学x的源泉在于坚定而远大的志向，正如大文豪苏轼所说“古之成事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯，让我们在黑暗中依然能看见光明；远大的志向是航标，指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标，让人更容易成才。
陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情，才不愿在田间当一辈子农夫；周恩来怀抱着“为中华之崛起而读书”的`理想，最终成为一代伟人；少年毛泽东曾留下“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪言壮语，才使得他发奋读书，最终领导中国革命走向成功，让人民成为了国家的主人。
理想是人生成才的动力，让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着，不知疲惫，直到实现。
有人会问，我们刻苦学x的最终目的是什么？是报答父母的养育之恩，感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时；当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年，父母要付出多少血汗？我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们。
有一首歌写得好“是谁供儿女上学，是谁教儿女做人，是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家，父母是天，父母是地，父母是儿女永远的恩人。”
亲爱的同学们，“三更灯火五更鸣，正是男儿读书时。”在今后的生活中，让我们努力学x，用学问把自己武装起来，因为，给自己最好的礼物是学x，给父母最好的礼物是成才！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
好课，扎实有效的上好课，及时正确的批改作业，针对问题做好讲评。
第三、不断提高自身修养。我们会继续加强师德师风的学习，在平日的`工作中，树立正确的思想，培养高尚的情操，再塑良好的师风。
让我们大家在下面四句话中互相共勉：
第一，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;
第二，选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;
第三，选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟;
第四，选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌!
同学们，请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，共同奋进，去创造美好的明天吧!
最后祝愿我校全体教职工，在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿全体学生，学习进步，再登高峰。更祝愿我们的学校，越办越好，越来越辉煌!我的发言完毕，谢谢!
尊敬的老师们、同学们：
早上好！
1、科技大风车进校园，流动少年宫活动为我校带来丰富多彩的科技活动。
3、校级科技比赛。
四年级：科技小发明(或小制作)比赛五年级：科技实践活动比赛六年级：科学小论文比赛4~6年级：现场科幻画比赛我相信，同学们一定能积极主动地参与这次科技节活动，并能在活动中，听得欢心，看得开心，写得舒心，做得顺心，玩得尽心。相信同学们通过各种活动的参与，一定会激发起强烈的求知欲，树立远大的理想，从而在科学的道路上奋勇攀登，尽情遨游。小学是人生的起始阶段，也是梦想开始的地方。许多大科学家如牛顿、爱因斯坦、居里夫人、杨振宇、霍金等都是在这个时期就树立了献身科学的理想，从而在以后的科学研究中做出了伟大的贡献。我们应该向他们学习，也许，我们的同学不久的将来也会成为科学家，因为未来不是梦；也许，我们的同学没能成为科学家，但我们要争做一个具有科学态度、追求真理的人。所以，同学们要通过这次活动，全面提高自身的科学素质，养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯，形成科学的态度，掌握科学的方法，培养独立思考、自主探索的创新精神和创新意识，做一个既具有科学理念，又具有科学实践能力的新人。
同学们，“幸福体验勇于创新快乐成长”校园科技节的舞台已经搭好，希望大家拿出各自的绝活，用激情和活力，用聪明和才智到舞台上尽情演绎，展现自己的特长；以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光，积极地实践，大胆地想象，勇敢地创造！愿科技节是你梦想的摇篮，为你插上腾飞的翅膀！
最后预祝温峤二小首届科技节圆满成功！谢谢大家！
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天是10月8日，我们刚刚度过了祖**亲67周岁生日的国庆长假，再过5天，我们全体少先队员又将迎来一个属于自己的节日，大家知道是什么节日吗?是的——10月13日，中国少年先锋队建队日。
秋高气爽的十月，因为有了国庆节和建队节这两个重要节日，变得格外火红。所以，十月又被定义为“红领巾教育月”。今天，我国旗下讲话的主题是《红领巾相约中国梦》。
有梦想就有动力，有梦想就有成功!成功在一开始仅仅是一个选择。
如果把我们每个人的梦想汇聚在一起，就会成就一个最伟大的梦想——中国梦。亲爱的同学们，你们知道，“中国梦”是谁提出的吗?对!是习近平总书记，我们敬爱的_。
中国梦，简单的说，就是十二个字：“国家富强、民族振兴、人民幸福。”用一句话概括，那就是：“每个人都活得更好。”
习近平总书记期盼着我们能成长得更好。因为“中国梦”既是人民的梦，也是每个少年的梦。只有把“少年梦”融入“中国梦”之中，一个个“小梦”才能汇成“大梦”，“少年梦”才能托起“中国梦”。
我们今天的少先队员是明天中国的建设者和接班人，我们有责任脚踏实地，从现在做起，为实现“中国梦”做好全面准备。
1.我们要志存高远。就是要树立远大的理想和志向。
2.我们要增长知识。就是要好好学习，练好本领。人世间的一切幸福都要靠劳动创造。对于少先队员来讲，奋斗和劳动就体现在勤奋学习、练好本领上，这样才能在将来创造幸福生活，实现梦想。比如，要多读书、多实践，我们学校有很多社团活动，田径、朗诵、写作、美术、舞蹈、创客、七巧板等等，要让兴趣成为自己的老师，让兴趣变成自己的特长。
3.我们要锤炼意志。我们要从克服学习和生活中的一个个困难开始，从小培养艰苦奋斗、坚持不懈的意志品质。比如，遇到困难不退缩，遇到失败不泄气，做事情不拖拉，劳动不偷懒，锻炼身体不怕苦。乐观向上，积极努力，与所有中国人一起去实现“中国梦”。
亲爱的同学们，让我们一起记住：少年智则中国智，少年强则中国强，我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦!红领巾相约中国梦!
我的演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位同仁：
从教二十年，今天站在这里，在同仁的面前说我们教师自己，这还是第一次。当我提笔写下题目时，感觉手中的笔是艰难的，心中的'情是沉重的。艰难，是因为我们每个教师都有一段难忘的经历，每一段经历都有不同的故事，每个故事中都饱含着喜怒哀乐苦辣心酸;沉重，是因为伴随着我们一路走来的，有喜悦、欢笑，也有忧愁、痛苦，有成就感时的自我欢畅，也有矛盾中的苦苦思索。
在提起“教师”这个字眼的时候，人们自然会想到很多闪耀在教师头上的许多美好而亮丽的词汇：光辉、崇高、伟大、师长、母亲、人类灵魂的工程师……我们也被这些光环围绕着并为此骄傲自豪着。说实话，我常常为生活在周围的人所感动，常常为眼前发生的事所感染。在这里，我要赞颂的人和事物太多太多。先说我们十二个班主任，天天看到他们每到课余就站在班级的门口，细心观察和了解着学生不同的表现和平时的情绪，也经常看见他们在不同的角落里找学生耐心谈话的场面。那时时出现的身影，是那样的熟悉，那样亲切，那样令人忘记。普通而照人，瞬间而永恒!请不要说“班主任有多少津贴”之类的话，我想说，有什么比操心的白发过早地出现而更令人感叹万千?有什么比额头爬上越来越多的皱纹而更令人折去年轻的容颜?因此，我想说，你们不愧为是我们学校的脊梁!
赋予教师“神圣”、“伟大”的照人光环，不该吝啬，永远不该!况且，在我们学校，不喜爱学习的学生不占少数，当我们面对这些活生生的孩子的时候，尤其看到他们有时萎靡不振无所事事的样子，我们的心在疼痛，在流血，我们在心中一次次地不断呼唤：给孩子们力量，振作他们的精神!育人比教书更重要!
教师，伟大!这不是一句简单的口号，这是长久的意志与精神，造就出来的无限忍耐的坚强性格!
谢谢大家!
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