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假如我是班长演讲稿(优秀18篇)

假如我是班长演讲稿(优秀18篇)



通过演讲稿范文的准备,演讲者可以更好地控制演讲的时间,避免超时或时间不足的情况。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,希望能给大家提供一些启发和参考。

假如我是班长演讲稿

大家好!

我名字叫林翠云,来自广东省阳江市,一个月前我还在阳江市大参林服务,因家庭需要我现在在莆田市大参林当营业员,在这熟悉又陌生的生活环境里,我感觉到无比的彷徨,但大参林做了我强大的后盾,给予了我安全感,所以我要以更多的努力来回馈大参林,因此,今天我来竞选班长。我竞选的题目是:假如我是班长。假如我是班长,我首先会从营业员的心态出发,以身作则,提高营业员的工作积极性,增加团队的凝聚力,培养良好的默契。有意识地活跃卖场气氛,与同事共同设定目标,并让同事关注自己每一个进步,以发展性的眼光看待我们的努力,让大家轻松又富有挑战性的氛围中积极工作。在关注同事积极的工作态度的同时,我会运用联合用药的手段来增加营业额,因为莆田店人流量是较为固定的,在这不变的因素里面,能让我们的营业额有所突破的就是联合用药,这一方面是我的专长,比如:什么药加什么药(你自己想)。

以上是我作为班长的一点设想,希望能得到各位的肯定。我的演讲完毕,谢谢各位。

假如我是班长的竞选演讲稿

如果让我当班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。

如果让我当班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学们,我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话,我就让那位同学们念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛玻当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不能骂人。

如果让我当班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学们创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。

如果让我当班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学们。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。

各位同学们,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的拿破仑将军说过,:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。

今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。

文档为doc格式。

假如我是班长演讲稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我叫李莹莹,我今天站在这是为了竞选班长。如果你们这为我很普通,那请听完我的演讲吧!

我的成绩很好,分数一直在95分左右。可能你会认为这没什么,那你就错了,因为我只有九岁就已经读了五年级。我家里有许多奖状,其中有“市三好学生奖状”和“市演讲比赛二等奖”。我四年级下册期末考试的时候,我以语文96分,英语100分,数学100分的优异成绩夺得了全校第一名。

如果我成了班长,一定会认真辅导每位同学的成绩,让每位同学的成绩都更上一层楼。我如果发现有同学乱丢垃圾或扰乱纪律的话,一定会及时阻止并给予严厉的批评。我还会在教室里放一个垃圾袋网,让同学们把塑料放进回收站。用得到的钱买一些教具,提供给班级和学校。让每个人都养成良好的品德和习惯。让每个星期教室里都有一面流动红旗。

请大家投我一票,谢谢大家。

假如我是班长演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我的名字叫李嘉怡,今天,我要竞选班长,因为做班长可以帮助同学,帮助老师,和他们更好的沟通。班长是在老师的指导下带领一个班级,和大家共同努力,为班级争取更多的荣誉。因此,做一名班长,身上的担子很重,但是为大家服务是很自豪的。

我认为一名优秀的班长第一要有责任心,班级参加学校的.活动,都要有强烈的责任心,就像一次运动员生病了,孟令昊代替他跑了第一,还把奖状给了他,这不是为自己争光,而是为了班级争光,多么强烈的责任心!假如我是班长,我也会向他学习,为班级争光,就是为自己争光。第二点要热心、团结同学。我刚动完手术时,不能碰人,行动也不方便,张珏微就主动陪我上厕所,在学习、活动方面对我很关怀,她的热心及老师、同学对我的关心感动了我,同学之间多么好啊!

也许我平时太沉默了,我要努力改正,与大家很好地沟通,做好老师与同学之间的上传下达工作,我一定会扬长避短,改掉缺点,不断完善自我。

希望大家支持我,谢谢!

假如我是班长的竞选演讲稿

老师、同学们:

大家好。这次,我想竞选的岗位是班长。我认为班长不仅可以管理大家,帮助大家,还可以当老师的小帮手。

我想当班长是因为我也想感受一下当班长是怎么样的,也想尝试一下当班长的辛劳,顺便尝试一下苦的滋味。也好让我锻炼一下自己的组织能力,为班级尽一份力,改变一下班级。

我的优势是能先把管好,再管好别人。并且我可以尽量地解决大家的难题,帮大家排忧解难。总之能做到的我都会做到,请大家投我一票。虽是这样,但是我也有很多不足的地方,不过这次我会改正不足的地方。我还会检查值日的情况,并且检查书柜里的书还了没有。总之我一定会尽自己的本分,把我们的“大家庭”变得更美好。

假如我当上了班长,我会管理好大家的纪律,下课时我也会让大家做好课前准备,还会让大家上课时不说话,认真听课。而且,我每天都会管理好讲台的干净,以及书柜的整洁和植物的生长。反正我一定会做好自己该做好的事情。

谢谢大家!

假如我是班长演讲稿

我认为,班长是架在老师与同学之间的一座桥梁。

假如我是班长。我会当一个称职的班长。从我做起,处处起表率作用。德智体美劳全面发展,做一个好榜样。

假如我是班长。我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,乐于助人。想同学们之所想,急同学们之所急。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。如果同学有困难,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。

假如我是班长。我要当老师的小助手。及时把同学们的疑问和建议汇报给老师,为老师减去一点负担。我还要配合、帮助班委以及所有的课代表,一起做好班里的工作,让我们的班委和课代表都具有组织能力。

假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义的活动。比如;环保小组、跑步比赛……使我们的生活变得更加五彩斑斓。

如果我当上了班长,我会取得更多的进步。我有优点,也有缺点,比如说,我做事情太追求完美。即使我当上了班长也好,落选了也罢,我都会十分认真地改掉我的缺点。

我觉得上述理由仅仅是我竞选班长的其中几个理由,其实还有一个原因是因为我有乐观、开朗的个性。当别人有困难时,我会热心向前帮忙;我还会带领大家一起在知识的海洋里遨游,一起进步。

我希望当上班长,请大家相信我,我行!我一定能行!希望大家能给我一次机会,我决不辜负你们对我的信任。

谢谢大家!

假如我是班长的竞选演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是xx,今年11岁,现任班里的英语课代表。今天,我竞选的职务是班长。我认为自己有以下几个优势:

妈妈对我和弟弟说:自信源于自身各方面能力的不断提高。爸爸妈妈为了我和弟弟的教育倾注了很多心血,我们自己也很努力。我的学习成绩在小学时一直名列前茅,年年都被评为“三好”学生。初中入学考试我也取得了不错的成绩,虽然上次单元考试我考的不理想,但是我相信在我掌握了正确的学习方法后,我的成绩很快就会提高上去。另外,我的体育也很好,跑步、跳远、游泳、玩耍等等各种项目都不在话下。我的画画得很不错,小提琴已经开始拉七级了。这一切都让我坚信我的学习能力,我能很快接受很多新鲜的东西,这让我在各方面都变得更加出色。

妈妈生了我和弟弟,让我从不觉得孤单。因为两个人经常打打闹闹,生活里有很多很多快乐的事情让我乐不完。我的幽默细胞很多,我经常会逗得爸爸妈妈开怀大笑,会逗得弟弟很开心,自己当然更开心。

在我和弟弟的世界里,我懂得了什么是谦让,什么是团结,什么是负责任。在家里,我和弟弟很友爱。在学校里,我和同学很团结。因为,妈妈对我和弟弟的教育是,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。在家靠父母,出门靠朋友。要当好班长,缺少了同学们的支持与帮助,我自己是绝对干不好工作的。

小学时,我当过纪律委员、劳动委员,干的时间最长的是班长。要当好班长,首先要有一颗乐于为大家服务的心,更要有为大家做好服务的行动。在精神上,要勇敢无畏,有战胜一切困难的决心;在学习中,要保持好成绩,给同学们做出表率;在思想上,要能欣赏别人、时时处处为他人着想;在行动上,要有独立处理问题的能力,灵活果断敏捷,不鲁莽行事;在生活中,要善于做好老师和同学之间的沟通,既要贯彻老师的要求,也要把同学们的心声及时婉转地向老师传递。我要努力做一个公正无私,幽默大气,勇于承担责任的好班长,在老师的指导下,把我们班的工作做得更好。

假如我能竞选上班长,我一定会用行动证明自己。假如我当不上,我也会用行动去配合班长做好班级工作。

我的演讲完毕,谢谢大家!

同学们,投我一票吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来会是最棒的!

假如我是班长演讲稿

亲爱的老师学生们:

大家好!

光阴荏苒,时光飞逝,不经意间中,班里一年一度的学生干部大选大队又开始了。今日可以站在这儿,我既开心又引以为豪,我竟选的是组长。

我,是一个怯懦的小姑娘,上课的时候,教师训话解答问题时,我还将头埋得低吟,害怕点此,假如点至我,我的声音如同蚊虫一样小,引来周边同学们的取笑,教师只能无奈的要我坐着。我觉得根据此次竟选,增强体质,要我变为一个性格开朗的一个小女孩。

此次竟选,我能在这里许下诺言,绝不更改:“我能搞好这一份工作中。”

为何我想出任这一份工作中呢?由于爸爸妈妈自小就教我想学好自立日常生活,如今,我一定有少量工作经验,可以管理方法好班集体,管理方法好班集体环境卫生,让流动红旗在我们班安居,使我们变成院校最好是的班集体,让全体师生都赞美我们班。

假如我当上组长,一定会变成教师的好帮手,帮公司办公室打扫,为疲倦的教师端去一杯茶……在同学们不容易刷题时,我能耐心地给她解读,当同学们不懂事时,我当然不容易轻饶。但凡做啥事,我还不容易袒护她人,更不容易仗着自身是组长,而成威协他人。总而言之,我能变成一个敬老爱幼,备受教师钟爱的懂事的孩子。

请大伙儿相信自己,投出去你崇高的一票吧!我能变成大伙儿的忠诚佣人的!

假如我是班长

放学了,老师布置了作业,在作业中的一项有一篇作文,题目是;。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。,我会做什么呢?哦!对了!班长首先要负责任,而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。,我会在早读的时候,盯紧同学们,让他们好好的读书要是有人不读,我就会批评他(她),如果在不读,我就使出我的绝招“激将法”来让他们读。可有的同学很调皮,象这样的实在没办法就交给老师处理。,我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来,我就叫那些干楼道的女生来干楼道,干教室的干教室卫生,之后检查一遍,不合格的话再让他们重干!我还会叫男生去干卫生区的卫生,后面在给他们派一个监工的,还得让他们干的要又快又好,那样质量才能保障哦1,我还会帮老师管好纪律,在自习课上时,如果老师没有布置作业,我会让同学们做卷子,如不想做的,不要讲话就行了,看书呀,干什么都行,唯一就是不能讲话。,总而言之,我会好好的负责任。那太好了,我相信只要我努力不懈的学习,就一定能当上班长!

假如我是病人演讲稿

如果阿拉丁神灯给你一个愿望,你最想要什么呢?成功的事业?美满的家庭?或是一世的富贵?……答案会有很多,而我认为,多数人的愿望,应该是健康的体魄吧!任何一个人都渴望拥有健康的身体,远离病痛的折磨;然而,生命的脆弱无常,让人们在特定的时间地点,不得不接受“病人”这个角色;作为医生的我们,也不例外。正因为如此,我们中的大多数人,觉得自己能够充分了解患者的感受,毕竟我们也是普通人,我们也会生病。然而,事实并非如此。

曾经有一位患者,在获知自己得了肾结石之后,失声痛哭,“医生,我是不是会死啊?我的小孩才几个月大啊,如果我死了,谁来照顾她啊?”也许在座的各位,会认为我是夸大其辞,但这是真实的。与我们大家不同,大多数患者没有上过医学院校,甚至不具备基本的医学常识,他们所知道的,或是道听途说,或是从网络等媒体获得的。对于这些内容,他们或是半信半疑,或是全盘接受,没有经过任何的考证。试问,如果作为医务人员的我们,遇到上述患者的情况时,会不会跟她一样,有如此过激的反应呢?答案是否定的。因为我们是从正规的医学院校毕业,我们牢固地掌握了专业基础知识,我们对大多数疾病都能够了解。因而,要真正地了解患者的感受,就应该将从患者的角度来看问题,把自己当作一个医学的门外汉。

如果我对医学一窍不通:

我不会对身体的异样及时发现,又或是会对正常的现象过于敏感。我想要知道自己是不是生病了,却又害怕如果真的有病,会给我和家人的生活带来什么样的灾难。终于鼓起了莫大的勇气,走进了迷宫一样的医院。我希望:当我进入门诊大厅时,能够有态度亲切的专业导医人员建议我要就诊的科室;我希望挂号处、收费处、取药处都有醒目的字体标明,里面的工作人员动作麻利;当我就诊时,我希望医生不要嫌我絮叨,能够细心倾听,希望医生有精湛的医术,让我进行必要的检查,并用通俗的语言告知我病情;当我拿着检查单在医院内彷徨时,我希望能看到简单醒目的指示牌;到达相应的检查部门时,我希望医生对我因不了解检查程序,配合的不是很好报以理解的微笑。等待检查结果是一个复杂的心路历程,期待与担忧并存,因而我希望尽快获得准确的检查结果。

假如我不幸住院,我希望病房宁静舒适,希望被医务人员平等对待,不因我的特殊疾病或是社会地位而遭到歧视;希望管床医生每天与我多些交流和沟通,及时了解我的病情变化;希望白衣天使们用精湛的护理技术和脸上亲切的笑容,帮我驱散病魔的阴影;希望不会有太多身穿白大衣的同学,在我的身上左敲敲右听听;住院带来的经济压力会使已饱受疾病折磨的身心雪上加霜,我希望医生能够让我知道所需进行的检查和使用的药物的必要性。

如果我对医学一窍不通:

医务人员就是我的全部希望,我把最宝贵的财富——生命,付托于你们,我希望你们能够尊重我的生命,用真心和爱心,来帮助我。

易地而处,我想在座的我们,能够了解患者对于我们医务人员的期望,因为他们将最宝贵的生命交托给了我们。我们不仅应该精湛自己的医术;还应该从患者的角度,多为他们考虑,理解患者的埋怨甚至怒气;我们还要多与患者沟通,让患者更多的了解我们。“健康所系,性命相托”这是我们进入医学院校第一天的誓言,我想,这也是我们一辈子要兑现的诺言。只要我们付出努力,即便没有阿拉丁神灯,我们也能够实现人们拥有健康体魄的愿望。

假如我是校长演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好!

此时此刻,站在这里,首先要借助这个演讲的平台表达我的一份诚挚的谢意,感谢后备干部培训班给了我这次机会,让我能抒发自己从教多年的教育梦想。

八年前,我带着对未来的憧憬与懵懂走进了教师这支队伍,走上了三尺讲台,从此开始了我的教育之旅。八年来,凭着自己对教育事业的这份热爱与执著,我一步一个脚印,勤奋努力地工作,一刻不敢懈怠,因为我知道,我所教的孩子们不仅是千百个家庭的希望,更是祖国的未来。所以我把每一节课都当作孩子们成长的每一次契机,与他们共同品味着其中的酸甜苦辣;把每一次活动都当作挥洒智慧,收获成果的舞台,共同体验着成功的喜悦与失败后的奋进。

可作为一名校长,对于今天的我来说还是一种美好的向往。但是我知道,一位好校长就是一所好学校,他是学校的领航者,掌舵人,更是一所学校的“魂”。所以:

假如我是校长,首先应该是一位能够清晰地认识到自己的价值与使命,具有奉献精神的校长。教育是一项事业,事业的意义在于献身;学校承载着国家的未来,民族的兴衰。作为一所学校的领导者与组织者,校长就应该追求这种无私的奉献。

假如我是校长,应该是一位珍惜学校的名誉胜过爱护自己生命的校长,中国著名作家艾青曾说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”而作为一名校长,他不仅要热爱学生,还要热爱教师,热爱学校。

假如我是校长,应该是不断追求自己人生理想和办学理念,具有独特办学风格的校长。一个没有理想的人生,必然是一个平庸的人生,必然是对人类、对社会贡献很少的人生,同样,一个没有理想的校长,也必然是一个平庸的校长,必然是对学校的发展无所作为的校长。十年树木,百年树人,作为一名校长,就应该树立起远大的理想,立足于学校的百年发展,让我们的教育事业代代相传。

假如我是校长,应该是一位专家型的校长。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中曾说:“校长对学校的领导首先是教育思想的领导,其次才是行政的领导。校长组织教育教学最有效的方法,是自己带头从事教育教学工作。”校长只有身体力行地投入到教育教学中来,才能召唤全体教师志同道合、真心实意地走到一起来搞教育教学研究工作。

假如我是校长,应该是一位尽全力使学校具有优美的自然环境和浓厚的文化氛围的校长。环境是无声的教育者,是教育的有机组成部分。所以我们要力求让学校的每一面墙壁都说话,能够让学生一走进校园,便受到一种真善美的潜移默化的熏陶。让我们的校园成为学生与教师共同的精神家园。

教育是一首诗,

诗的名字叫热爱。

在每个孩子的瞳孔里,

有一颗母亲的心。

教育是一首诗,

诗的名字叫未来。

在传承文明的长河里,

有一条远航的船。

假如我是校长,我愿永远怀着一颗母亲的心,为我们的基础教育奉献我毕生的爱与激情。

假如我是班长

我会做个称职的好班长。为同学做个好的磅样。

我会先把自己的胆量练出来上课勇于举手;我会注意自己的形象我会不断的提高自己的综合素质加强自身的修养。我会让全班同学团结起来。

我要尊敬长辈关心同学实事求是不说谎话爱动脑筋热爱劳动心灵美语言美形象美。有缺点及时改正让缺点变成优点。

要乐于助人。如果同学有题不会写我就去帮助他让每一个同学热爱学习。

我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师解决一些班上的小问题给老师减去一些负担。

假如我是组长演讲稿

尊敬的xxx:

在农村有村民小组长,在城市有居民小组长,在工厂有车间生产小组长,而在我们煤矿企业中也一样有班组长,而随着环保化、信息化、智能化在企业所占比重的增加,班组长在企业中起到的作用就更加重要了。我想假如我做了一名班组长,我会做一个有大局观的班组长,现代企业的班组长普遍存在经验丰富,但理论知识不强的问题,岗位技能熟练但综合素质不高。面对一个新问题采取的解决方法一般是跟着感觉走,往往面对复杂现象时会一头扎进其中,造成当局者迷的情况。而一旦侥幸获得成功,又沾沾自喜,自以为水平提高而不能及时分析总结。其实这一切均很正常,每个人在自我提高过程中均会经历这段时期,科学的学习和解决问题的方法,应是站到外面来看问题,不要轻易被表面现象所迷惑。要整体吸纳,局部分析,举一反三,融会贯通。先从全局着手,再进入内部解剖,最后再跳出来重新审视,如此才完成了一个学习过程。此过程既能增加经验又能提高理论分析能力,而你看问题的视角也会逐渐从仰视变成平视、俯视。

当拥有完整的大局观后,就会发现做任何工作其实很简单。发现问题——分析原因——寻找方法——着手解决——检验成效——总结归纳。只不过就“条理”了。

作为班组长在工作中都会遇到安排的工作下属做不好,什么事都得自己做,卫生不合格要返工,交接班记录丢三落四……怎么办?整个从早忙到晚,每一个下属的工作全部跟踪检查一遍,跑前忙后,加班加点,可换来的结果呢?没准投诉最多的反而会出现在自己面前,要学会用制度管人,员工不行可以教,好员工就应该给予充分的信任。俗话说:一个好汉三个帮,一己终归有限。要学会教育、鼓励、信任,培养下属同样也是对自己的培养。

作为班组长更需要的是爱心和宽容,更需要把自己的下属当作朋友和亲人,既关心体贴、既严格又宽容。在工作上应该是“带头苦干、实干”起到一定的带头作用,你就会发现你的威信和尊严不但没有下降,反而羸得了更多的民心。要放掉架子。抛掉面子,用真诚的心去求得对方的理解和尊重,用自己的光和热去感染身边的每一个人,传播快乐,播撒热情,享受工作,用生命之火照亮人生。

讲了这么多,不管从事什么工种,首先需要的是敬业精神。而敬业精神就是责任,对自己、对家庭、对企业、对社会的责任。首先把安全生产放在第一位,不安全决不生产,虽然班组长只是人生中的一个小小驿站,但却可能是自己事业起飞的重点,要么不做,要做就要做到最好、更好。

谢谢大家!

假如我当班长演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《假如我是班长》。

班长对我们来说,是至高无上的班级管理者。今天,我就来竞选班长这个职务。

我有很多的兴趣爱好,如看书,我每天晚上做完作业都看半小时有关历史的书籍。我还喜欢拼装,玩具一到手,我就废寝忘食地研究着。我还有很多优势,我曾在运城市教育局小学生拼音报社举办的全国小语会重点课题“小学生课外阅读策略的研究课题”活动中,荣获“阅读大王”的称号。在运城市教育局河东第三届“中国联通杯”感恩父母,点燃亲情书信绘图大赛中,荣获优秀奖。而且我年年被评为“四好少年”。

有人说,班长怎么都可以,谁都怕他,班长想管谁就管谁。其实,这些同学的观点是错误的,并不是所有的班长都是这样。

如果我是班长,我认为,首先要训练好一个合理有序的班集体。其次我会努力将大家团结起来,相互帮助,征求其他同学的意见,使班级各项工作高效地进行,在最短的时间做到最好。

如果我是班长,我会尽职尽责,明辨是非,绝不会冤枉任何一个同学,也不会偏向其他同学。

如果我是班长,我会在班里建立一个小银行,把同学们的零用钱存起来。这样不但可以改掉同学们乱花钱的习惯,还可以为山区的小朋友做贡献。

同学们,大家给我一份信任,我会还大家一百个满意。投上你神圣的一票吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文档为doc格式。

假如我是班长

我总盼望着有一天,自己能当上班长。那个班有许多的学生,他们都与我一样大。

我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学让老师多一分欣慰多一点高兴少一点麻烦。看到老师的笑脸我也会非常开心。

我会更发奋的学习更发奋的努力。我会认真听课下课不捣乱争取每次都得到班级卫生小红花这不仅是为班级争光也是为了给同学们做一个小榜样。

我会起带头作用。带着同学打扫操场打扫卫生间认真的做早操。早上最早来教室开门放学最晚回家。

我会积极参加各种学校的娱乐活动。如:春游、朗诵、演讲、运动会等等。这样才能使同学们变得积极变得成为“小小万事通。”

我会积极的对待学习。每天回家第一件事就是写作业每天上学前都读一会儿写一会儿字以帮助大脑的记忆而且晚上也要学习1-2小时温故知新嘛!

我不会瞧不起那些学习差的同学。我还会下课与他们一起玩游戏还会给他们讲解知识告诉他们学习的方法与重点让每们同学都会有优异的成绩与阳光般灿烂的笑脸。

我一定会把班级管制的井井有条!

假如我是班长

我们班的纪律、学习氛围实在差。

会怎样做呢?

有一次,老师到别的班去听课,给我们留了不少的作业。

班长王立明只想着他的作业,一点儿也不管那些说话、下座位的学生。我想:,我决不能只单单想着自己的学习,还要想着大家,想着维持班集体的纪律,这样才算是一个称职的班长啊!我跟班长是很要好的伙伴,于是下课我对他说:

难道他们将来考上大学能让我也上大学吗?我看你也顾顾自己吧,每次考那么点儿分!”

听了他的话,我心里很不是滋味。

我想:“的话,我一不能自私,二要虚心接受大家正确的意见,决不能讽刺、嘲笑差生。

还有一次,下课的时候,有两个同学打起架来。我看老师、班长都不在,就上前去拉架。谁知,好心不得好报:我给他们劝架,他们倒说我不是班长,多管闲事。我好委屈呀,心想:的话,那该有多好啊!

这天夜里,我做了一个梦,梦见我真的当上了班长,还是大家一致选举的。我笑呀、笑呀,直笑到醒来。我把梦说给妈妈听,妈妈却说我:“把自己管好就行了,想当什么班长,‘官迷’,我看你还是早点儿断了这个念头儿吧!”妈妈怎么也不理解我?当班长不是为了自己争名夺利,而是为了要把班集体搞好啊。

同学们,我想得对吗?哪一天你当上了班长,会像我想的这样去做吗?

假如我是班长

文章来源。

我首先要发扬我的闪光点改掉我的缺点。

我会认真负责把班级管好让我们0个人拧在一起形成一个合力因为我知道团结力量大。

我会去帮助那些学习比较差的同学把他们不会的知识认真的给他们讲解清楚,提高全班同学的学习成绩。

在老师的精心培育下,茁壮成长。,我会帮老师分担一些事,协助老师把班级管好。

我会给我们班争荣誉的使各项工作都取得优异的成绩。

我会把卫生搞好为班级争得流动红旗。

文章来源。

假如我是病人演讲稿

医院,是人们普遍关注的地方。它是迎接新生的地方,也是诊断疾病、医治病患、拯救生命的地方。医院既有欢乐,也有悲痛,既有希冀,也有无奈。

假如我是病人,当我步入医院时,希望见到的是宽敞整洁的候诊环境,听到的是柔和的背景音乐,它可以缓解患者的紧张和不安。

假如我是病人,我希望得到最及时有效和明显的导诊,热情有礼、准确快捷的窗口服务。能让我用最短的时间了解到就医流程,在挂号、收费、药房等窗口面对我的是一张张微笑的脸。

假如我是病人,我希望能及时地进行检查、检验并知道结果报告。

假如我是病人,我希望接诊我的医生能耐心地倾听和询问我的病情,清晰的解释我的病因,并能为我提供切合实际的治疗方案。医生,我把生命交托给你们的那一刻,希望你们设身处地考虑到我的心理感受、生活质量和经济承受能力。医生,您的不紧不慢会使我心慌意乱,请您理解我此时此刻的焦急的心情:我的健康不仅属于我,还属于我的家人。我需要您的紧张和快速有效的治疗,我希望能尽早坐上“特快健康专列”回家。

假如我是一位需要打针的小孩,我希望护士阿姨能微笑着向我走来,希望您甜美的声音能盖过针尖刺肉的疼痛,也希望您能对我的“勇敢”给予适当的表扬,我们可以拉勾说好:“您不凶,我不闹。”

假如我是一个外国籍病人,身处异乡且不幸患病而又无法吐出一个中文的我,恐慌、无助、心乱如麻……我希望你们能够派出能与我交流的医护人员,全面地了解我的病况,帮我解决问题。

假如我是一个住院病人。白色的枕头、床单、病衣,会使我十分寂寞。我需要一位像我亲人一样的医护人员,细心照料我的生活,令我感受到家的温暖;我更需要一位像我知心朋友一样的医护人员,我们可以海阔天空无所不谈,让我能在白色的空间内将忧虑、恐惧抛之脑后。同样地,假如我是病人,我也十分愿意配合你们的医疗工作,做到互相信任,互相尊重,让医患之间搭建起一座坚不可摧的桥梁。

回到现实,我们身为医务人员,我们要根据“医院管理年”的要求,永远将病人放在第一位,把病人的痛苦看作自己的痛苦,把病人的健康看作自己的健康,做到以人为本,知荣明耻,这就是我们穿上白衣战袍后的责任。

医院是和谐社会的重要组成部分,关系到人民群众的健康安危,关系到社会文明和传统美德的传承,关系到社会保障的落实。让我们共同努力,构建和谐的医患关系,共同建设现代化、人性化的医院,使我们的社会更加祥和、更加美好!

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