最新风筝节主持稿(模板10篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

风筝节

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”看到这首诗，我灵机一动：我们何不设立一个“风筝节”呢？“草长莺飞二月天”，对，这个节日就定在二月的最后一天-2月28日吧！

初春，小草生长，黄莺飞翔，真是春光明媚的二月，轻拂河堤的杨柳，沉醉在春天的烟雾之中。难道，你不想在这么美的春天里，和爸爸妈妈一起出去走走。来到公园，到处都是孩子们的欢笑声，满天都能见得到各种各样的风筝。我们争先恐后地展开自己的风筝，随着风向，将自己满心喜欢的风筝送入空中，去随风起舞！同时，春天万物复苏，还是一个播种的好时节。我正好在这个季节里，播下自己希望的种子，借风筝放飞自己一年的希望，能这样兴奋的感受，自己的希望在高空飞翔。

我迫不及待的拿起风筝，把线轴上的线，扎在风筝上，再把一根竹竿，插入风筝的两端。我先选了一个高坡，爸爸托着风筝站在最高处，我抓着线站在爸爸前面，爸爸把风筝往空中一抛，我就像子弹一样冲了下去！我一边跑，一边放线，并配合着风力，把风筝放上天，风一会儿向左吹一会儿。太大了，风筝在天空中直达卷。放了几次才把风筝放上去。风筝节让我尝到了放风筝的奥秘。可风婆婆非跟我捣乱，风一会儿向左吹，一会儿又太大了，风筝在天空中直打卷，放了几次才把风筝放上去。

风筝节让我尝到了放风筝的奥秘：要根据风向和风力来放线，不能自管自的拼命奔跑，放不上去也不要着急，要有自信，多试几次，一定会成功的。学习又何尝不是这样呢！

风筝节

我们武汉市有风筝节，我们7（5）班也有了一次风筝节。

这次风筝节的规模只有我们班，但每个人都沉醉于其中。一个又一个的风筝翱翔于天空之中，徜徉于云雾之中，五颜六色的风筝把天空染成了大画板，绚丽夺目。

对于这次风筝节的背后策划人——张露老师，我对她进行了一次采访。她告诉我，开展这次风筝节是为了圆满结束第一季小组，第一季小组快结束了，为了能最后一次有“组织活动”，因此开展风筝节。既可以奖励在小组活动中认真努力的、学习上有进步和突出表现的同学；也可以惩罚那些不够积极于小组活动之中和学习的同学——张老师把他们放在旁边当木偶，看着别人玩，多痛苦！这也是一次很好的放松，能让同学们在紧张的学习中有好好的休息。其实最重要的原因是教我们“how to fly the kite”，张老师经过这次活动知道我们真不会放风筝，就来教教我们，这么大人不会放风筝？悲哀啊！

通过这次活动，几乎全班同学都上了一节别开生面的“体育课”，锻炼了身体。当然也收获了“how to fly the kite”，这个问题太严重了，估计有了方法，大部分人都能放飞手中的风筝。最值得一提还是这次放风筝让我们身心得到放松，很多人放完风筝还是会会心一笑，发自心底的一笑，虽不豪迈却很甜。

我想，经过这次活动，我们班能更加团结、上进，圆满结束第一季分组，为第二季分组准备！

风筝节

四月七日下午两点，我们快乐魔方的同学们和老师们在凤凰公园的亭子下方举办风筝节。

风筝节开始了，我很紧张，第一个环节是亲子游戏，就是把长带子绑在脚上，领头的是大人，领头的说：“我喊一迈左脚，喊二迈右脚。”老师说：“前面领头的很容易倒，所以不要推他”这是比赛最后一组了。我一直没有上去，因为我非常紧张。

但是我的妈妈说：“加油！孩子，你一定可以的。”于是我大胆地走向赛场中央，我说：“我可以领头吗？”后面的小朋友说：“好。”于是我就站在了前面。老师把带子绑在我们的脚上，我们就这样开始了。比赛开始！一二、一二、一二，我大声地喊着口号。忽然我眼看就要倒了，可是后面的同学帮我保持了平衡。我很感谢她，最后我们小组取得了胜利！我们欢呼着，而且还得了小汽车橡皮作为奖励！

第二环节就是画风筝。老师和我们发了风筝，上面有各种各样的图案。我的风筝上面是海底世界，上面有一个友好的'蓝海豚，对面是一个凶恶的黄鱼，还有一些可爱的海星。由于画的太仔细，时间不够了，我跑到妈妈那里和她说，不好了，时间不够了！妈妈和我跑回来，妈妈画黄鱼我就画没有画完的海豚。终于，我们画完了！时间也到了，老师说：“开始放飞自己的梦想吧！”

我把梦想放飞了，我的梦想就是想当一名艺术家！

我要感谢快乐魔方的老师，可以让我感受到愉快的一个下午！

风筝节

狂天班里有一个活动就是放风筝。

刚开始的时候我们做游戏两个人背靠背夹气球。我发现气球根本不像我想得那么听话，而是活蹦乱跳的，一点都不听话。

后来我们玩齐心协力的游戏。选三个小孩和三个大人，把他们的脚绑在一起，如果他们齐心协力，就不会有人摔跤。如果他们不齐心协力，就会有人摔跤。

最后我们放风筝。老师给每人发了一个没有颜色的风筝，让我们涂颜色。有的风筝上面的图案是男孩，有的.是女孩，还有的是小鱼。当我们把风筝放飞的时候，天上就像有一个个仙子一样，美丽极了！

风筝节

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。看着形态各异的风筝漫天飞舞，我不由自主地想到了清代诗人高鼎的这首小诗。既然大家都喜欢在春光明媚的日子里放风筝，我们何不设立一个风筝节呢？草长莺飞二月天，这个节日就定在二月的最后一天2月28日。

温暖的春风吹绿了大地，柔软的枝条迎着春风轻轻摆动。在这适合放风筝的好日子里，和爸爸妈妈一起放风筝，是多么亲切而又温馨！

公园里，到处都是我们的欢笑声，满天都能见得到各种各样的风筝，有展翅飞翔的老鹰；有翩翩起舞的蝴蝶；有活灵活现的鲤鱼……大家随着风向，将自己满心喜欢的风筝送入空中随风起舞。风载着风筝，风筝装点着天空，天上的'白云笑眯眯地看着风筝，风筝在天空舞蹈给白云看，我们在地上舞蹈，构成了一个生机勃勃的世界。

春天还是一个播种的好时节。我们正好在这个季节里播下自己希望的种子，借风筝放飞自己一年的希望。同时，风筝也可以把我们的烦恼带上天空。这样，我们就可以少一些烦恼，实现自己的梦想。

怎么样？在2月28日设立一个风筝节，这个主意不错吧！

风筝节

星期天，我、妹妹和小军一起去公园里的草地上放风筝。

蓝蓝的天空飘着雪白雪白的云朵，就像一匹匹骏马在天空中蹦来跳去。柔和的春风轻轻地吹拂着，送来一阵阵花草的芳香；绿油油的草地软绵绵的，踩上去，就像踩在柔柔的、软软的鸭绒垫上一样。

我也迫不及待地拿出一只花燕子风筝。瞧，花花绿绿的身子，翅膀上画了两朵红色的小花，还有剪刀似的尾巴，多么栩栩如生啊！

我笨手笨脚地试飞了好几次，这只美丽的`风筝好像故意和我过不去，不是拖在地上，就是刚刚飞起来又一头下去了。我有点儿灰心丧气，生气地说：“哎，你真是一只笨燕子！”小军走过来对我说：“别着急，我来帮你吧！”

小军帮我把风筝高高地举过头顶，我一手攥着线轴，一手拉着线，一阵风吹过，我转身对小军大喊：“快放手。”我一边跑，一边扭过头去看看风筝飞起来了没有。小军高声喊到：“快点，快点，再快点，好，飞起来了！”我飞快地向前奔去，就这样，我的“燕子”风筝直冲云霄了。

妹妹手里拿着她的蝴蝶风筝，跑到我的身旁开心地为我鼓掌，还大声地说：“哥哥真棒，哥哥真棒！”

看着天上高飞的风筝，我明白了失败乃成功之母，只要努力克服困难，就一定会成功的。

风筝节

由于学习忙，孩子们已经很少有时间到草地上，野地上去玩耍，放飞心情，这个风筝节就是让我们亲近大自然，让每个人都有一个好身体，好心情。

我想要将这个节目设计成这样：可以和朋友、家人组一个小队，一起到一个宽广的草地上放风筝，在自己的风筝上写上心愿或者在风筝上贴上一个彩色的'长条，在长条上画上画，然后将自己开心的事写下来，放飞它。还可以和小伙伴比个赛，看谁的“愿望”可以第一个“放飞”！要是放累了，可以讲讲自己的心愿，再用一根木棒，把纸条贴在木板上，就可以和朋友一起玩耍起来了。

我想这个节目应该是比较受人欢迎的吧，我预想这个节目应该这样举行，先把所有人都集中一个地点，让所有人拍张集体照，再举办一个开幕式，表演各种节目，然后正式开始。

我想这个节目的效果将是每个人那天可以有个好心情，都有一次放飞自己的机会，能与自然亲密接触，这就是我设计风筝节的目的！

风筝节

我们期待已久的风筝节已经到来。我们快乐魔方学校举办了风筝节的亲子活动。

四月七号下午，天气晴朗，阳光明媚，我和奶奶兴高采烈地去了公园，到了公园里，我第一眼就看到了我们一班的好朋友陈梦凡。第一件事不是放风筝，而是做游戏，老师把我们分成了两队，一队是快乐队，一队是魔方队，老师把我分到了快乐队，马上就要轮到我的.时候，我心里特别的激动。

当我开始的时候，我和奶奶捆上腿，小心翼翼的往前走，不一会儿我们就到达了终点，我一看魔方队还没有到达终点，老师说：“哪组赢了，哪组就有小勘品。”我说：“我们快乐队赢了！”老师给我们快乐队一人奖励了一块小汽车橡皮，我们好开心呀！

风筝节是快乐的，他告诉我们：不管对手多么强大，不管自己多么弱小，不管有没有获得名次，不管经历多少困难，我们只要保持一颗永不落后的心，我们就会像快乐的风筝一样，越飞越高，越飞越远！

风筝节

风筝节到了，一大早，我带上牛奶、书包和巧克力迫不及特地准备去华侨中学。一路上，大家有说有笑，别提多开心了！

到了华侨中学，老师分给我风筝后，我便和爸爸就开始组装风筝。开始放风筝啦！我刚拿起风筝的时候，爸爸喊道：“你不会，我来教你！”我想：哼，你真会？你会我还能飞上天。于是，我不管三七二十一，自顾自地放了起来。

不出爸爸所料，我不会放风筝。风筝怎么一直贴在地面呢？唉，我只能向爸爸请教：“爸爸，教教我放风筝呗！”爸爸笑嘻嘻地接过风筝，只见人高马大的爸爸比两三岁的孩子还调皮，他手握风筝，快速向前奔跑，兴致勃勃地放起来。

到我放风筝啦！功夫不负有心人。我练习了好几次都成功，而且风筝越飞越高，像一只雄鹰在空中自由自在地飞翔着。我看着放飞的风筝，心里美滋滋的！

这就是我过的`风筝节，你的呢？

风筝节

头在天，尾在地，线一断，掉下地。你知道这则谜语谜底吗？是风筝。今年春天，我去南山顶上参加风筝节了呢。

首先得爬山上去，我们整整用了半个多小时，打败了一列又一列的台阶战士，又躲过了身旁又高又大的松树战士，才顺利到达了山顶，也就是风筝节的目的地。

紧接着，我们就迎来了今天的终极任务，也就是风筝啦。今天的风筝可是让我们自由发挥的，其实画画对我来说不是难事，所以我就有点轻敌了。我拿着画笔不紧不慢地画着，随着时间一分分的过去，才发现别人都画好了，就剩下我了，时间也快到了，此刻的我就像热锅上的蚂蚁一样，心急火燎的，乱作一团。就在此刻，我方一员大将从天而降，也就是陪我来的姨姥。只见她迅速地拿起画笔，和我并肩作战起来。不一会儿我的风筝终于在结束前画好了。

最后，我们把我们的战利品放向天空的时候，听到了周围一声声的赞叹声，“看，快看啊，任丁鑫的风筝好漂亮啊！”我听了这样的声音心里美滋滋的。

也就是在这一刻，让我感觉到了合作的力量。啊，这真是我最难忘的'一天。