青春是一个美丽的开始,我们在这个阶段经历着成长和探索。青春是构筑事业的时代,以下是一些企业家的创业经历,或许能给我们一些启示和指引。
亲爱的同学们:
大家好!我是来自xx班的xx。热爱劳动作为中华民族的优秀传统理应被珍视,但现实生活中却存在不尊重劳动的狭隘思想。对此,我的看法是岁月往复,劳动方能筑梦。
热爱劳动是个人绘制进步蓝图的必由之路。“一屋不扫,何以扫天下”,诚哉斯言,倘若一个人心怀“浮舟沧海,立马昆仑”的大我情怀,却忽视了屋子的杂乱不堪,更何谈“平天下”的宏景呢?热爱劳动,从小事做起,方能行稳致远,在成功道途上留下一个个脚印,最终实现人生追求。
热爱劳动更是国家傲立于世界民族之林的重要保证。新中国成立初期,中国陷入困窘之境,正是当时的人们节约一针一线,争在劳动第一线的朴素奉献之态,改善了中国境况,“一五计划”“三大改造”“手工业生产合作社”那个不是中华人民勤勤恳恳劳动实现的辉煌?此时身处百年未有之变局,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,劳动更是被赋予新前景,全中国传承劳动美德,奉劳动嘉行,为中国梦的实现砥砺前行。
在这个科技快速发展的时代,却有人忽视了劳动的重要性,认为劳动的事以后交给人工智能,没必要浪费时间承担苦累。
现实生活会有此类言论不绝于耳,究其根源,是同学们未曾燃烧过自己,未曾啜饮过劳动带来的劳醇,只知享受有他人劳动带来的便利,可同学们,我们的父母也是广大劳动者中的一员,他们也在劳动中实现着自己的个人价值与社会价值,出于为同学们带来更好的生活的初衷,他们努力工作,却让同学们生出不尊重劳动的`想法,着实让人扼腕。
那么,我们该如何改变现状,让劳动最光荣的思想在社会中蔚然成风呢?在此,我提出自己的希望和建议,其一,鲁迅曾言“必须敢于正视,这才可望敢说敢作敢当”,同学们不妨抽出一些时间体验下父母工作的辛劳,“敢于正视”后改变自己的观点,须知劳动多态乃是幸福的本源。其二,要“脚踏实地”,从现在起,拿起“扫一屋”的扫帚开始劳动,未来才会有一片渺远的星河。其三,不妨将目光放长远些,站在家园大义出发点上,我们的劳动都是在为建设中国特色社会主义添砖加瓦,你我虽力微,但汇聚起来也会让中国梦更进一步。
诚然,现状的改变不是一朝一夕能实现的,但“涓流虽小,终浸江河”,我们做的每一个改变都会让中国走向更美好的明天。
岁月鹜过,山岭浸远,劳动秉持着“创造幸福”的初心延绵不息。吾辈于时代洪流之中,须将“劳动更光荣”作为人生信条,踏着风浪不断向前,任由岁月往复,独坚守热爱劳动,方铸就大梦。
我的发言到此结束,谢谢大家。
各位领导、各位老师、同学们,早上好:
大家好!
青春的我们,正以一种积极向上的态度,走过最初的迷茫。我清楚的知道,在这所精英荟萃的校园里,我只是一名普普通通的人民教师,没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技能,更加没有引以为傲的教学成绩。但是我们要对自己有信心,困难、挫折、失落都是我们青春成长道路上的插曲,让我们以一种积极向上的态度,敢于拼搏的精神,战胜它们。多少年以后,我们会发现正是因为有了它们,我们的青春岁月才会如此绚丽精彩。
青春的我们,正享受着青春旅途中的快乐。我们是这个学校的新生力量,是学校必不可少的一部分,当我们细心去观察,我们会为自己而感到惊讶,因为我们发现校园里的每个角落都有我们的身影。排球赛场上,我们团结协作,为争得荣誉而战;元旦活动中,我们志愿服务,给大家的带来新年快乐;拓展训练场上,我们战胜心理障碍,为自己增加勇气和信心!职工书屋读书活动,褪去工作的烦累,为自己的心灵寻找一方净土。
青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该限度地挖掘自己的才能,让青春尽情飞扬!
谢谢大家,我的演讲完毕。
尊敬的各位领导:
您们好!
青春是最美好的金色年华。人说童年是金色的,似乎每天都充满里金色阳光,我看不然。童年是不谙世事,心无杂念,应是纯洁透明的;而青春则是初入人生的百花园,五彩缤纷,新鲜浪漫,生机勃勃,这才是最美好的金色年华。人说壮年如虎,但去日苦多;人说夕阳最红,但以近黄昏。只有青春最勇敢,最富有,最年轻,你能以宁折不弯的气概对抗“能屈能深”的教诲,免于沉溺世故。因为年轻,你能用自己独特的眼光观察缤纷的世界,发出“太阳每天都是新的”的清楚感叹。多么壮丽的人生。多么美好的青春。青春无悔。
青春是最富有创造力的人生阶段。科学研究表明,人在20岁左右体力和创造力渐至顶峰,35岁之后就逐渐走下坡路了。古往今来,多少人在青春岁月咬住青春不放,勤奋学习,努力奋斗,创造了辉煌业绩。孔夫子“十有五而志于学,三十而立”,创立儒学,光照千秋;诸葛亮20岁起辅佐刘备,指点江山,纵横天下;比尔盖茨二十多岁创微软公司,成了世界首富,饮誉天下;莱蒙托夫27岁英年早逝,却为俄国文坛留下传奇的《当代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多灿烂。青春有为,青春无悔。
诚然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有阴影,人生多挫折。然而,受点儿挫折何所惧,我们有火一样的激情和钢一般的意志;走点儿弯路算什么,我们有坚定的目标和输得起的时间。正如一首歌所唱“在身体对我们没问题的年龄,在熟输赢对我们都不坏的年龄,让我们无悔的迎接每一轮新的太阳。”
跨世纪的青年,热爱青春,珍惜青春,努力奋斗吧。
青春无悔。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
我是一名教师。老师问我:工作安心吗?诙谐之中带着几分期望。
朋友问我:工作安心吧?关心之中露出一份戏谑。
同事问我:工作安心吗?询问之中夹着十分无奈。
我很安心,我热爱教育事业。
我热爱教育事业,这爱在我快乐的童年萌生。在“教育也要闹革命”的年月,是老师将我从玩耍的山道上领进了神奇的学堂,是老师一笔一划地为我抄写课文,从“花儿红,心更红,张张笑脸迎东风”开始,每一篇文章都注入了老师的心血,每一个文字都寄予了老师的厚望。当老师站在讲台上,一字一句地教我读书时,我仰头凝望着老师温和的笑脸,心里在嘀咕:老师,你的心比花儿更红,比花儿更美吧?!我热爱教育事业,这爱在我青春的步旅中定型。十年寒窗,在老师的羽翼下,我读懂了《给徐特立同志的一封信》,懂得了“道之所存,师之所存”的真谛。当我也拥有“老师”这个称呼时,我敞开青春激荡的胸怀,伸出青春活力的双臂,全身心的拥抱这天赐良缘。
当市场经济的大潮席卷了神州大地,冲击着每个人的心扉时,我依旧当教师,安于教书,乐于育人。我热爱教育事业,这爱在人们的信任中升腾。身处三尺讲台,心向四面八方,曾经在煤油灯下相伴夜读的学生,送来了大学录取通知书;曾因家境贫寒受我救助的学生,送来了节日祝福;曾因我的踏雪夜访,感动而返校的学生,偎依在我的膝下诉说师生亲情;及至在街头路旁,家长的热情招呼,内心感激……一桩桩,一幕幕,记录着我爱生乐教的步履,释放着我献身教育的'情怀。
我热爱教育事业,这爱闪烁着人类文明的光辉。“人类灵魂工程师”,“太阳底下最光辉的职业”,这是历史嵌在我们额头的金质牌照。它闪烁着童心的纯真光辉,闪烁着教师职业道德的光辉,闪烁着为人师表形象的光辉。
岁月匆匆,寒暑易节,蓦然回首,走过xx年的从教历程,我依然执着于教育事业,这爱在我不懈的耕耘中延伸。执鞭教坛写春秋,送往迎来的学生数以千计,那一张张天真无邪的笑脸,那一个个欢蹦活跳的生命,那一次次幼稚可笑的争辩,那一篇篇绞心欲碎的故事,深深地烙印在我的心底,历久弥新。还有那一声声“老师好”的问候,如淙淙流泉一般,回响在耳畔,浸润我心田。
我热爱教育事业,这爱融进了我整个生命。教育是一门科学,科学需要求真;教育是一门艺术,艺术贵在创新。教育改革因科学而升华,科学创新因教育而可能。当我回首人生,眼里沧桑,额上皱纹,头顶白发,就是这爱的史书,爱的见证。我安贫乐道的心依旧,我热爱教育的情不变。岁月流不走我热爱教育的准则:融一腔深情于沉静悠长之中,给自己营造一个温馨纯洁的圣坛,如春蚕,无怨无忧,吐银丝,织玉帛,忧怨全抛天外;寒暑易不动我热爱教育的信念:播两袖春风于空阔辽远之外,为人们送去一片蔚蓝明朗的天空,似蜡烛,发热发光,燃赤心,育英才,光热尽奉人间。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
今天我演讲的目是——我的青春!
首先,我想问大家一那个问题,请问各位同学,青春是什么?
一定有很多种不同的回答。我的回答是,花一样的绚烂,火一样的激情,鹰一样的抱负,这就是我们的青春。青春,多么耀眼的文字。一年又四季,同样,人生也有四季。青春就犹如一年四季里的春天,是播种的季节,只是春天去了来年还会再来,而青春一去不复返。青春是奋斗的季节而不是可以挥霍闹着玩的年华 。因为青春是那样的短暂,有时还没来得及回忆,已经随风而逝。我们的青春经不起挥霍,我们的青春因奋斗而美丽。
我的青春,我做主
如果我问在座的各位,你们的青春谁做主?你们一定会说:我的青春,我做主。不错,我们的青春是有我们做主。但我想说的是,我们的青春该怎样做主。是在游戏的世界里厮杀 还是整天聊天,抑或是每天睡到十二点。我的青春,我做主,不是叫你挥霍青春,如果每天都在游戏里厮杀,你的青春就不在是你做主了,而是游戏在做主你的青春。我们通过十二年或十三年的寒窗苦读,来到大学,或许没有考上我们的理想的大学,或许没有选择到我们自己喜欢的专业。这不是我们堕落的理由,更不是我们挥霍青春的理由。我的青春,我做主。 不是要我们挥霍我们的青春,虚度我们的年华。而是要做主,我们奋斗的青春,激扬文字的青春。
我的青春,我的梦想!
既然谈青春,就一定少不了梦想。我们带这梦想来的大学,但是好像很多人都忘了我们最初的梦想。每天不是上网就是到处瞎逛,就在这一天有一天的瞎逛与游戏中,渐渐的遗忘了我们的梦想,甘愿堕落,甘愿平凡。各位是否忘记了自己最初的梦想,如果没有忘记梦想,又是否在为实现梦想而奋斗呢?这个世界从来就不缺少梦想家,缺少的是实践家,有梦想就要去奋斗,去实现。我的梦想是成为高级工程师,虽然很遥远,但我从来没有放弃过,一直就奋斗着,追逐着。远方有梦在飞翔,奋起双翅起追逐。为了自己的梦想,奋斗吧!别在犹豫。
我的青春,我做主着!
我的青春,我奋斗着!
我的青春,我无悔!
我的演讲完毕。谢谢大家!)
老师和学生:
大家早上好!
上学的时候,我们戴着整齐的红领巾向老师问好,因为那是我们少先队员起码的礼貌;在课堂上,我们还戴着红领巾和老师一起学习,因为那是我们少先队员最闪亮的象征;放学后,我们仍然带着整齐的鲜红色围巾离开学校,因为我们喜欢红色围巾。戴着红领巾,让我们时刻提醒自己,我们是光荣的少先队员;戴着红领巾,让我们时刻告诉自己,要对红领巾的一言一行负责;戴上红领巾,让我们永远鞭策自己,做一个优秀的少先队员。
红领巾痛苦的声音?
一位老人曾经说过:有一种颜色可以在心中飞翔50年,永不褪色。是红领巾的颜色。有一种荣耀让人觉得50年后的'兴奋。是戴红领巾的荣耀。有一种真实的感觉,能在心里保持五十年不变,那就是对红领巾的真挚感情。所以,同学们,戴上红领巾,你要给它增添光彩。如果你喜欢红领巾,你应该以标准的方式佩戴。爱一条红领巾,就要永远保持整洁明亮。
队员们,让我们行动起来,好好爱护我们的红领巾,让它在我们的胸前飞舞,系在我们的心上!
我的发言到此结束,谢谢!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是三(2)班的姜某某。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。孔子曰:知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。
读书就像读一个五彩的春天,迟日江山丽,春风花草香。当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:书籍使我成为了一个幸福的人。正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!
读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强现在想起来,当时我为了让老师多叫我几句”张金山“,我为之而努力的故事到现还是能够想起很多故事。
记得有一次期中考试,因为那些日子身体都不舒服,从来都考前三名的我一下落到了十几名(我们那个班总共只有18个学生)。老师在上面报成绩的时候,叫到我名字就喊”张土山“,当时我憋不住了,就哭了起来——现在想起来男人怎么可以哭呢!由是我就暗暗下决心,在期末考试中一定要超过所有的人,于是我从行动上开始发奋,我每天早上起来就读书,把课本要求要背背了下来,没有要求的背的也都背了下来。每天老师没有讲的课我自己就先看了,等老师讲得时候我都会了一大半。很多同学一放学就到处去玩,但是我就很快把家务事做好就开始看书,看完自己的书就拿到比我高一年级的哥哥的书来看,在一次偶然的谈话中,哥哥让我帮他看看他的一张模拟试卷,我一看觉得我自己都会做,就帮他做了起来,结果拿到学校老师那里一改竟然得了98分,这件事后来让我哥告诉我妈妈了,结果我妈妈很开明地和学校老师商量了让我跳级——所以我没有读过四年级,从三年级就直接上了五年级。从这经后我初步品偿到了勤奋给我带来的快乐。
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能进北大读博士,有些同学身上充满了天赋,不需要像很多人一样拼命地学习就有这样的才能,比如说我们西点教育的一最年青的顾问叫张云飞,他的语言能力和记忆力就是超群的,他现在可以说出20多个国家的语言,他看一本只要两小时,就能记住里面的80%内容,当时他和我是一个班的,他第一名总是比我这个第二名的总分多出50分,每次当班上最漂亮的那个女同学看着他笑的时候,我心头就咬牙切齿充满仇恨(当然他本身也是很勤奋的)。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。在我的人生经历中时候,包括到今天为止,我一直认为我是一只蜗牛。但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的顶端。但是只要你勤奋地在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。每个人都希望自己聪明,长大后能成才,但聪明人不是你想当就当的,必须经过勤奋的努力。你想出国留学,就得学好外语,怎样学好外语呢?就得早上读,晚上背,勤奋学习;你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
还有一次,茅以升看到有一篇xx把圆周率的近似值写到小数点后100位,于是,他一节一节地来记这串长数:14,15,92,65,35,89,79,32……尽管很难记,但茅以升勤奋努力,终于背了下来。
由此,我想到:人的智商本都一样,只不过有的人更勤奋,所以才能出类拔萃,如果一个人不勤奋的话,再聪明的大脑也会变得迟钝。
德国柏林音乐学院一项新研究结果显示,要想成为顶尖运动员、音乐家、棋手等,至少要苦练1万小时。
美国发明家托马斯·爱迪生有句名言,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。柏林音乐学院这项研究则向人们揭示,成就天才的”汗水“就是大约1万小时的训练。
英国《每日邮报》报道,柏林音乐学院以一组小提琴练习者为研究对象。他们5岁开始学习拉小提琴,每周练习2至3小时,练习时间随年龄增长而增加。到20岁时,这批学生中的佼佼者人均练习时间达1万小时左右;那些表现略为逊色的学生练习时间为8千小时。
《焦点》月刊曾刊登美国作家马尔科姆·格拉德韦尔所著《出类拔萃之辈》中的一个成功故事,讲述英国甲壳虫乐队的成功源自刻苦练习。乐队4名成员在早期职业生涯中每周演出7天,每天8小时。
到甲壳虫乐队成名时,他们已公开表演1200次,表演时间近1万小时,超过同期多数其他乐队整个职业生涯的演出时间。
我原来在广东教书的时候,那所学校,初三、高三教室里的灯都是设计成单独控制的,同时保安也不会去管到底几点关灯的事,每天晚上10点下完晚自习,愿意留下来学习的人就会留下来,每天总是有一批学生12点左右才回寝室睡觉,结果考上重点中学和重大学的人就是常常留下来的这批人。这就证明了时间的付出一定会有回报!
在西点教育,我常常碰到一些家长和一些学生在问我一个同样的问题:”如何能让我成为班上和第一名?“成为班上第一名是每一个学生都想要的,但是现在这个社会大家的天份都差不多,大家的营养都很好,先天都不会有太大的区别,所以我的回答就是:”要成为第一名非常容易,只要做一件事就可以了,这件事就是别人在学习的时候,你在学习,在别人不在学习的时候,你也在学习!“笨鸟可以先飞,也可以多飞;乌龟非常勤奋,兔子就会睡觉,结果乌龟赢了!
岁月的脚步是多么的匆匆,毫不顾惜我们的感慨和嗟叹。正因如此,无数出色的人总是把时间抓得死死的,一时一刻也不敢懈怠。珍惜每一天,勤奋地学习,勤奋地工作!勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘必然换来一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。所谓”黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。“就是这个道理。
我们经常有些学生在考试成绩上都不太稳定,有人归结于自己运气不好,复习到的都没有来考,试卷中的题目自己都没有来得急复习。偶尔有时抓到了一些考试的题目,成绩不错,但是运气不可能持续一辈子,能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的奋斗。
谁说”机会面前,人人平等“,西点教育相信,个人奋斗制胜,攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉世界,你追求过,你奋斗过,你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。
我们创办西点教育,我们一直在奋斗,我们一直在努力地工作。同时我们更愿意看到西点教育能让更多的学员更加勤奋,为了自己的人生目标,为了关心和关注你的亲人、老师、朋友的微笑,勤奋吧!如果你认为你不够聪明,那么”勤能补拙“,如果你认为你很聪明,那我要大声告诉你:你并不聪明,因为真正聪明的人从来不会认为自己很聪明!
各位老师,同学:
你们好!
今天我演讲的题目是《为了实现理想》。
每个人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、远近和种类,如有的人想当科学家,有的人想当文学家等等。有了理想,如何实现呢?概而言之,就是要靠奋斗来实现,靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。
为了实现理想,当强敌压境、国家民族危在旦夕时,有多少人挺身而出,为捍卫祖国的领土主权而战。民族英雄岳飞带领岳家军奋勇抗金;张、杨二位将军不顾个人安危,逼蒋抗日。敌人被赶走了,民族得到了生存和发展。当统治者昏庸腐朽,横征暴敛,人民无法生活下去时,有奋少人揭竿而起,反抗强权,救民于水火之中。陈胜、吴广起义,是为了穷苦百姓的生存;李自成、黄巢起义,是为了推翻腐朽政权,他们推劝了社会的进步和发展。当人民劳动强度过大,生活极为贫苦,劳动生产率十分低下时,有多少人研究、发明和创造,以提高劳动生产率,改。人民生活。李冰父子兴修都江堰,泽被后世;黄道婆给家乡人民传授幼织技术;即使是充军伊犁的林则徐也在那里和群众一道修水利、栽葡翻,为民造福,他们在人民的心中永远是英雄!
为了实现理想,个人必须作出牺牲,甚至献出宝贵的生命。这是因为,理想不是空想,不是梦想,更不是幻想。空想是没有什么意义的,梦想只是美丽的海市厘楼,幻想更是异想天开的产物,而理想是实实在在的,来不得半点虚假和伪装,尤其是为了实现它的时候,更要付出惊人的代价,乃至生命。为了实现世界大同的理想,马克思潜心钻研,在流亡中仍坚持不懈,作出了巨大的牺牲,终于为人类奠定了共产主义的伟大理想,使我们有了远大的奋斗目标。我国民主革命的伟大先行者孙中山,为了推翻清政府,建立一个强盛的中国,他奋斗了40年,以至他不满60岁就离开了人世。新时代干部的楷模孔萦森,为了阿里人民的生活和安宁,他访贫问苦,日夜操劳,视众多老人为父母,待所有的孩子如子女,不幸牺牲在一次车祸中。这些人,为了实现理想,把个人利益抛之脑后,并为之献出了宝贵的生命,他们理想的实现,是用生命换来的!
同学们,理想是美好的,奋斗更为重要。要实现理想,必须付出劳动,作出牺牲。为了实现理想,让我们努力奋斗吧!
亲爱的老师、同学们:
大家好!
小时候,常把“青春”挂在嘴边;长大了,常把“青春”藏在心中;再大些的时候,自己便是“青春”了。
青春真的很美好,因为他的多彩——
青春是那些在春风刚抽出的嫩芽的青青的叶。他拥有心声的骄傲,拥有新生的骄傲,拥有清纯的美丽。面对徐徐上升的太阳,它用娇嫩的双手托起头上的露珠,灿烂的微笑,向大地的万物展现它的勃勃生机。在它的眼中有全新的,而它才刚刚迈进快乐的门槛。
青春是盛夏的蓝蓝的天空。
青春是初秋的一场凉凉的雨。
成长的路是漫长的,成长的路是艰辛的,泪水也曾模糊过我的双眸,考试的失常,老师之间的矛盾,都会使我们烦恼。“青春的路不是晴空万里,有时也会飘来灰灰的云朵。”跌匐后再爬起,会使内心强大,青春是不会轻易的击败的,泪水只是生命中的插曲。
青春是冬日那白白的雪。
告别的天真的童年,我们都有了新的目标。面对未来的路不是单一的,我们会经历很多的痛苦的选择,但有时我们会一蹴而就,而迎来属于自己的荣耀。挫折,坎坷会使我们吸气教训,而有时会把人陷入无尽深渊。
青春是多彩的,更是无价的。我们应该珍惜自己宝贵的青春。
尊敬的老师,同学们:
大家好!
我们拥有青春,我们热情洋溢。随口的一句“我要上北大”,我们可以为之努力;一时兴起的辍学创业,我们也可为之奋斗。青春,就应该背水一战。
想起,在微博上很红的北大的双胞胎莞子文、莞子豪。他们在自传中阐述了自己的高中生活,有痛苦,有快乐,为了理想而奋斗。虽然努力过后的失败总是令人痛苦不堪,但仍要努力,直到最后一刻。年轻人,背水一战才有胜利的可能。
还有,哈佛辍学的比尔·盖茨,苹果公司的前ceo乔布斯,为他们曾经的青春背水一战过。虽然苹果公司曾经的失败产品让乔布斯失败过,但他淹不死,重新爬起来为人生而战。也如“棱镜门”的曝光者斯诺登。以个人的自由为代价做出自己认为正确的事。他在采访中说:“我已经有了牺牲自由,甚至生命的觉悟了,政府最害怕的,是光明。”29岁的他,为人生,为世界背水一战,对他而言,无怨无悔。
当我们为自己的无能,为自己曾经青春没有做过太多事,没有搏一搏而悔恨时,我们终会知道,年轻,就应该战过。
孔子云“三十而立”,我们的年轻是我们的资本,我们需要背水一战。即使失败,但我们战过,我们痛过,我们快乐过,至少,我们的青春无怨无悔。
易中天说:“置之死地未必后生,并非背水一战都能胜利。”但不置之于死地,永远不会后生;不背水一战,永远不胜利。说不定,那极度的痛苦过后是极度的快乐。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
洋溢着青春的热情。然而朋友,否探求、思索过,青春是什么呢?发现我已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,偶然间。
笑容与彩霞飞映,青春是一团火。汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。
平静时,青春是一条河。泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。
犹如月色般美丽的抱负,青春是璀璨的夜空。也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
曾几何时,然而。这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的无为”思想发扬光大之势。什么使我充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?因为我没有走进梦想中的象牙塔?因为我未走出自我困惑的地带?还是因为我心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!
也不只是那些个夜晚的星群和月亮,不再回头的不只是那古老的辰光。还有我流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!
愉快地歌唱;花开的日子里,让我阳光明媚的日子。遨游知识海洋,一起编织梦想;飘雨的季节里,用心情的音符谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我将持之以恒。茫茫学海中,要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。
为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,不再为落叶伤感。让残冬的雪来装[]饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我抛弃了迷茫,掌握了航向,当我共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
扬起鲜红的国旗,奏响雄壮的国歌。又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
岁月荏苒,时光飞逝。已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,无怨无悔,展望明天,信心十足。走进了高三,生活不再如以前一般轻松;走进了高三,日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,仍将披荆暂棘,奋然前行。
敬爱的同学们:
“青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!
满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛――青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。
未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。激情燃烧岁月,青春荡漾年华,美丽的校园承载我们远大的理想,放飞我们无限的激情。青春的梦想如同一粒种子,安逸过了,也许会丧失萌芽的活力。生命只给我们一次青春,我选择追求,去追求生命的梦想,放飞生命的色彩,做青春的主人,托起明天的太阳。我们正处青春年华,是祖国的未来,民族的希望。
充满朝气的我们,要不断的用自己的努力去浇灌青春之花,用行动证明一切。所以,我们要拥有梦想。因为有了梦想,我们才有动力,因为有了梦想,我们才会去坚持,因为有了梦想,我们才会去拼搏。
处在青春期的我们,每个人都怀有自己的梦想。但梦想不是一种幻想,它是一个人追求的目标,是成功的开端。一些人在幻想着自己的人生目标是多么的伟大,可在现实生活中却又不实际,可谓一种可望不可即的理想。虽然他们有了自己的人生目标却付出过努力吗?他们每天只会过着颓废的生活,这难道是他们以后想过的日子吗?但是也有一些人总在不断的努力,用自己的青春和汗水来实现自己的目标,哪怕那是不引人注目,微不足道的梦想,但他们努力且成功了。他们的成功不是一个奇迹,也不是一个梦,是他们用自己的努力换来的结果。
一分耕耘,一分收获。梦想不是不努力就会成功的。如果我们不去努力,就会面临着失败,梦想就永远会是一种幻想。在过几年我们要面临残酷的高考。多少人为了它不停地拼搏着、准备着。如果失败了,那么那将是你人生道路上的一个不能挽救的缺陷,如果成功了,将是我们人生的转折点。现在如果努力了,或许就会成功,或许不一定成功。但不管怎样的结果,我们为自己的梦想拼搏了,曾经努力过也就无悔了。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在青春的路上每个人都曾叛逆过,都曾有过争吵,也曾因为某些事情而变得懂事。
曾经的我是个叛逆的小女孩,那时候父母因为工作比较忙,常常没时间照顾我,就把我放在了奶奶家。一开始因为还小,所以很听话不敢乱跑,后来逐渐长大了,胆子也大了,常常和哥哥一起出去乱跑,疯玩。也是从那时候开始我的性格就变了,变得像男孩子一样,天不怕地不怕,正因为这样,我爸也没少打我。
就算挨打也没有让我的性格有丝毫的改变,特别上初中的时候我变得更加叛逆了,父母说东,我非得往西,不让我干什么我非得干。记得有一次,快到期末考试了,可我每天放学后还是一如既往的出去玩,不写作业不看书,尤其是到了周六周日,连人影都看不着。还记得有一次,我爸在家看着我写作业,可就在我爸去厕所的时候我居然跳墙跑了……三年的美好时光就这样别我荒废掉了,中考的失利就是对我最大的惩罚。之后我来到丹东市中医药学校,可我依然贪玩,不好好学习,就在我还沉浸在自己玩乐的世界里时,家里却发生了一件大事,妈妈突然病了,而且病的很重,这对于我来说简直就像晴天霹雳一样。
因为以前在家里有妈妈宠着,无论我干什么都有妈妈顶着,我可以不问一切,想干什么就干什么,可是现在妈妈倒下了,是我的叛逆、我的不懂事让妈妈心力交瘁,我真的很害怕,好想让妈妈的一切都发生在我身上,让我替妈妈承担一切,也就是从那时候开始,我真真真正正的感到后悔,后悔自己所作所为让妈妈承受了太多,为我付出了太多。
所以我决定改变,我也必须要改变,我不能再让妈妈为我担心,而且我要替妈妈分担家里的事情,不仅为了妈妈,更为了我自己。
青春路上我叛逆过,任性过,无知过,但现在的我在不断的成长,知道了什么该做什么不该做。我所经历的一切的一切,让我学会了承担,懂得了责任,让我更有勇气的去面对未来的生活,更加珍惜现在的生活,我会不断努力,让自己的青春不再后悔!
我想说:我们象征着太多,又演绎着太多.但我相信,我们象征的一定是是希望,是朝气,是青春!我们的形象,绝不是"手若柔荑,肤如凝脂"的林黛玉,也绝不是"蓬头垢面,衣衫褴褛"的"苏乞儿"。所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶,脸无垢,举手投足间散发着朝气和活力的年轻银行工作者。
朗达拜恩在《秘密》一书中揭示了生命、成功和人际关系等的终极秘密,他曾提到“一个人如果没有一身过硬的本领,就会被社会所淘汰;一个组织如果没有一支过硬的队伍,就会被竞争所淘汰。”卡耐基在其畅销全球的著作《人性的弱点》中提到:人生的根本目的就是对人生价值的认识,而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。
有人问:青春是什么?我们城北支行个人部的青年员工一致认为,青春就是展现少年风采,一心为梦想,创造无限未来;青春更是潜心本职工作,十年磨一剑,创造惊人业绩!
我们时刻把xx银行的服务理念牢记心头,以满足客户需求为己任,以真诚服务为目标,我们力争向社会公众和客户传达我们xx银行奋发向上,不断进取的企业精神。作为一名新员工,在入行后的每时每刻,我都能感受到同事们的一身正气,一腔热情,一股干劲。我们个人部业务繁杂,客户零散,但无论多么复杂的案子,同事们都精益求精,都认真负责。记不清多少个昼日,他们热情服务,用心奉献;记不清多少个夜晚,他们伏案耕耘、刻苦工作。那些辛勤的汗水、无私的奉献,为的就是同心协力,勇创佳绩!
在日常工作中,我们个人部的同事,人人争当岗位先锋,勤修业务之道,打造精干之师。为提高效率,我们前后台并肩作战;为总结工作,我们午休时集思广益;为挖掘客户,我们一遍遍研究客户资料;为振奋斗志,我们制作英雄榜,比拼个人业绩!业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。我们深信,对客户以真诚和友情的服务,向顾客提供最好的金融服务,顾客的生活和事业有了发展,我们银行才能发展,我们的价值更得以体现。
朋友们,青春是整个工作经历中最绚丽的一站,是我们奋斗生涯中最奇妙的一站,更是我们人生旅程中最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采,去挖掘,去释放。
同事们,xx银行的战友们,敬业,贵在“敬”字。“敬”,不是一般的勤劳,不是一般的努力,而是一种纯真、一种虔诚,是在自己岗位上对所从事的事业无限的倾心和执着的追求。
前进的号角已经吹响,未来在向我们召唤,让我们释放青春的能量,点燃创业的梦想。奋力前进!
尊敬的各位老师,各位同学:
大家好,我今天演讲的主题是《我们正青春》。人们常说青春无悔。是啊!悔恨的青春人人应当避之。趁这微风不躁,阳光正好,让我们树立一个青春的方向,梦的标杆随着青春一奔跑吧!
是啊!要青春做什么?引起当代无数年轻人的共同反思
同学们!你们是否能回答要青春做什么?挥霍,度日,享受,落迫,被动!这么的人生态度,怎么得到社会的肯定。我们要知道青春只有一次,不可重来,万不可荒废。与其整天碌碌无为,何尝不振奋自己,大步的迈进自己的梦想的道路。
如今的我们,处于生命中最美好的年华。暂无世俗之忧,亦无社会动动乱之摇。犹如一棵生长的树苗,只待播洒,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定当成果累累。
现在,让我们全体回答:青春是什么?是奋发图强,是勇敢,是勇气,是那份永存心中的拼搏之心。
同学,全体起立跟着我一起大声朗读青春正好,不应浮躁,洒下希望,必将成功。
我的演讲结束,感谢大家聆听!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我要演讲的主题是《我们正青春》!
青春,是一艘扬帆起航的帆船;青春,是一朵含苞欲放的花蕾;青春,是尚未泡开的一个茶饼......青春,是说不尽的诗篇,是拍不完的篮球,是定格的那张彩照,我们正值年少,意气风发,还不知道什么是对,什么是错,还未经历外面的风雨,但是,我想说的是:
我们正青春!
是的,我们正青春,还有一头飘逸柔顺的墨发,还有几十年的光阴可挥霍,一切皆为未成定数,我们还可以肆意放纵,还可以尽情畅想。青春就应该这样!如风,轻轻吹去心头烦闷;如水,带着梦想的光辉砥砺前行;如草,尽管被踩扁却依旧生机盎然!有的人会说:我以前学习不好,现在肯定也不好,来不及了!而我想说:来得及!一切在尘埃未落地之前,在日落之前,在发丝变白前,皆不晚!不战斗到最后一刻,谁都不知道结局如何,乾坤未定,你我皆是黑马!努力去追,去跑吧!向着明日初升的朝阳,向着黎明之前的曙光,向着阳光下闪耀的露水,去喊,去叫我们正青春!吧!
是的,我们正青春,还有两年的光阴可以和同学们一起疯狂、一起闹,不要抱怨时光短暂,因为它拥有着更加重要的使命------载你去梦想的彼岸,所以无法停留太久。所以,珍惜当下吧!要知道并相信,你们之间的友谊绝不会因距离,或者是分离,而像过眼云烟一样,烟消云散。而是会像潺潺的流水一样,绵延不断,源远流长。
我们真青春!我们正青春!因为路途中有你们的陪伴,我才不孤单!青春,正在扬帆起航;青春,正在汲取养分;青春,正在进行时!我们正青春!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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