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风雨人生路演讲稿(专业18篇)

风雨人生路演讲稿(专业18篇)



人生是一次收获和失去的循环,通过总结我们可以更加珍惜当下,为未来做好准备。人生总结范文四:人生如棋,需谨慎思考。在人生的棋盘上,每一步都需要深思熟虑,决策和选择的准确性决定了将来的发展。让我们珍惜每一次机会,提高自己的思维和判断能力,为自己创造属于自己的辉煌。

人生路演讲稿

涉世之初,懵懂无知的我,怀揣着大大的梦想,现在看来,感觉只是一场笑谈。那时,当自己确定好目标后,满心欢喜的告诉所有人后,有人说:“醒醒吧!老兄,就凭你?”他们带着满脸的不屑。另有人说:“相信你自己,没有什么是你做不到的。”他们期待我成功。还有人说:“把眼前的事做好,才是最好,考虑那么长久干嘛?车到山前必有路的。”……我对我自己说:“自己既然选好了目标,定好了方向,就一定要为之去奋斗,不管成功或失败,问心无愧,当我老了,我不因碌碌无为,虚度光阴而悔恨。”

明确了自己的目标,为之奋斗是必不可少的。成功的灯塔在召唤我前行,可是挡在我面前的却是沿路迷途与荆棘丛生,如果我没有勇气穿过他们,就无法抵达彼岸的灯塔,成不了功。也许可以绕道而行,但当我走出迷途时,就再也不能坚持原来的方向继续走下去了。也许走向成功的路有很多条,但是,当你以为找到了所谓的捷径时,你就已经远离走向成功的方向了。

有许多学霸说:“学习使我快乐。”还有许多学渣说:“学习使我痛苦。”像我,差不多就属于第二类的。即便如此,我仍在学习的路上缓慢前行,体会着挫折、失败与痛苦的滋味;仍然天天晚上挑灯夜战,让茫茫题海把我淹没,想休息一会儿,手中的笔却迟迟不停。休息之余,想到自己三点一线的生活,想到堆积如山的作业,心中一阵苦闷。怪自己不懂得借鉴别人的作业。抬头仰望那浩翰的星空,眺望远方最亮的几颗星星,潜意识中似乎有种想临其境的急切和对未来的探索。突然我好像明白了什么,给自己一个微笑,跳入题海继续学习。浩瀚的星空之所以能让人有一种前所未有的放归自然的冷静与轻松,不正是因为她那神秘而博大的夜空包容万物吗?她令人焚去心中的杂念,冲破一切困难的羁绊!我要的是才学,不是完成任务,我是来学知识的,不是来混日子的。

十年寒窗苦读,不努力怎么能行。所以说,不管前面的路有多困难,我们都要走下去,因为只有坚持我们才能成功,就像我们学习一样,只要学不死的就往死里学,唯独这样我们才能胜利,只要我们还有一口气,就要坚持,我曾在一本书上看到这样的一句话:如果你曾回过头,回顾过去,是否会感叹一句时光如流水,年华似箭,所以不管我们选择怎样的人生,有多辛苦,都要坚持,因为这是你自己选择的路。因为这就是人生!让我们一起“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

文档为doc格式。

人生路演讲稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好。我是来自xx班的xx。

我今天的题目是:“精彩人生路 法律伴我行”。

人们常把少年儿童比喻成幼芽、花朵,这是因为咱们充满活力和希望。但同时咱们又是娇嫩的,经不起风吹雨、打烈日暴晒,因此必须要有人呵护、管理、培养,咱们才能长成参天大树,才能结出丰硕的果实。而保护咱们茁壮成长的,正是我国逐渐完善的法律法规。

知法守法,与法同行,是少年儿童健康成长的必经之路。咱们小学生作为国家的小公民、社会的小主人,必须做到学法、懂法、守法,以保护咱们自己的权益,不损害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用、遵纪守法的好公民。1991年9月4日,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这部法的颁布实施给予了咱们未成年人自我保护的法律武器。咱们了解和懂得了这部法,今后在受到危险和伤害时,就知道拿起法律武器来保护自己。与法同行,才会健康成长!, 俗话说,十年树木,百年树人。花草树木的蓬勃生长,不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥,更需要有人为它们除草、捉虫,消除病害。同学们,咱们是祖国的希望和未来,是新世纪的主人,咱们应该认真学习、遵纪守法,从小养成良好的道德品质,立志成才,让祖国的明天更加灿烂辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

人生路演讲稿

花开花落,荣枯无心,云卷云舒,去留无意,四季一轮回,成长像一列班车,满载着书香,而我,则是那个在书山怀抱里的乘客,在一个又一个华灯初上的夜晚,瞳孔里纷飞这黑莲般的铅字,让书香盈满人生路。

当书签摩挲过一本又一本书的全部页码,当指腹掠过一个又一个无声音符,书中的故事一件又一件种在了我的心里,在我的人生路上留下了一块又一块捡拾不尽的碎金。

在小学时读过高尔基的《童年》,贪婪的手,冷漠的眼是大部分任务主要特征,但是总是有例外的,主人公阿廖沙的祖母慈祥而正直,她和阿廖沙一起面对生活的困难,努力做好自己的事。

这本书在我幼小的心灵上留下了深深的烙印,教会我敢于直面困难,用自己的双手创造明天,于是我带着对未来的希冀,笃定前行。

勇气这缕书香,从此盈满了我的人生路。

再长大一些时,读过《老人与海》,老渔夫桑迪亚哥打到了一条大鱼,但是在返航途中却遇到了鲨鱼,他咬牙坚持着抵抗,但是,最终只得到一具骨架。

这本书在我的稚嫩的心灵上留下一抹痕,教会我坚持不懈,坚持自己的梦想,永不言败,于是我带着对梦想的渴求,不停向远方奔跑。

坚持这抹书香,从此盈满了我的人生路。

上了初中,读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,这是一个盲人作家的心路历程。她不停地为自己的未来努力,怀着一颗感恩的心。

这本书,在我青春的岁月中埋下了爱的种子。教会我努力奋斗,以流年为笔,绘出未来蓝图,于是我带着对前路的好奇,去创造专属我画卷。

奋斗这丝书香,从此盈满了我的人生路。

书时我们精神食粮,捧一杯香茗,执一卷好书,让书香盈满人生路。

风雨人生路

行路难,多歧路,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

——题记。

很喜欢诗人用景抒情、借物言志的情感,很喜欢画家描绘大自然像亲临其地的思想,于是自己便零碎地记得了那些伴随自己,勉励自己的诗句。

在学习中,常遇到难题,久而久之使自己信心度下滑,每每这时,总是会想起伟大诗人李白,他的自信在他的《行路难》中体现得淋漓尽致。他说:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”多么自信的人生态度!我很欣赏。是啊,人生路上风浪多的是,难道你甘心被一次次地摧残,一次次地被击败么?我想大声说:“我不想,也不会,我自信,我成功!”时常鼓励自己是有必要的,这样才能使自己不被击败,能够一点一滴的强大!

“弱者回首就变强”,多么鼓动人心的一句话。看《动物世界》有一个场景始终在我脑海里激荡。一群迁徙的野牛在行进途中,突遭数只猛狮的袭击。刚才还是悠然自得的牛群顿时像炸了窝的马蜂,惊恐的四处奔跑,躲避着狮子,逃脱死亡。一只只野牛在奔跑中被扑倒,没有搏斗,挣扎也是那样的有气无力,只是哀鸣了一声,即成了狮子的猎物,就在我为野牛大叫惋惜时,突然一只看似弱小的野牛,在快被狮子追上刹那,突然停住,我的心提到嗓子眼,但我的担心是多余的。急停下来的小牛,不但没有被猛狮吓倒,反而转过身来愤怒的沉下头,扬起头顶上那一双尖尖的硬硬的角,猛顶冲过来的狮子。那只不可一世的猛狮,还没有看清眼前发生的一切,就被小野牛尖角钻透了肚子,突然被高高的捅起,抛向空中。顿时,情况急转直下,猛狮们惊呆了。

小野牛奋身回首一击,这值得我们思考。

生活困难多于幸福,人生磨难多于享乐。面对困难与死,人不应该在困难中倒下,要努力在死亡中挺起,哪怕是不可抗拒的天灾人祸,哪怕是你弱小的奄奄一息,要时刻记住:弱者回首就变强。

亲爱的朋友你不要悲伤你要很阳光努力吧!朋友。

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人生路上演讲稿

也许,在路上行走,就不得不说一些来自心底的话,算是慰藉一路上忙忙碌碌之后的沉淀,算是偷享长河落日,雨打芭蕉灵魂深处的盛宴。

理想与现实的冲撞。

带着肚子里些许的经纶,更多的是带着对于千百年来中国文化的传承感,辗转在了教师的舞台。观念中的语文,很神圣。它是用于劳作的双手缔造下来的结晶,它是人类情感栖息的一方家园,是精神文明的香火得以代代相传的依托。而在九百六十万平方公里的浩瀚土地上,繁衍生息的上下五千年的炎黄生命,更是始终在进化与缔造着中国的`文明,始终作为着一个民族“根”的精髓而存在。

我站在三尺平方的讲台,希望带着对这种“根”的文明的追寻感,与学生们一路分享文学殿堂里的每一处迷人的风景。然而庄生晓梦了,孩子们直言不讳的一句话打碎了我的梦魇:“老师,怎么才能得分?”霎时间,我觉得这简直是对文学的玷污,对灵魂的亵渎。然而我不得不承认这是发人深省的问题。

南柯一梦或许缔造不出三年以后孩子们想要的未来,但一门心思的只问分数就会成全他们渴望有感于生命的灵魂吗?在路上行走,我需要借助更强有力的臂膀,来填补我思想的空白,于是我走进了前辈们的课堂,“真是天衣无缝!将语文的素质与应试的成绩结合得美奂绝伦!”

我钦叹理想与现实的这种完美对接,钦叹文苑里满园盛开的另一类奇葩。

坦率地说,我的十分郑重地感谢自我参加工作以来一直给予我帮助的老师们,是他们的鼓励与支持让我更坚信我会成功地站在孩子们的面前,是他们给了我好多好多纸上谈兵以外的宝贵的经验。当长河收尽落日的光辉,泛荡在淋漓的江面;当落日微笑着如逝的长河,徐徐不止。这是何等的端庄、秀丽与从容,何等的大气与成熟之美!我愿用仰望的姿态来感谢如此之胸怀之赐予的老师,感谢在我求知的路子上,赐予我人生的又一笔宝贵的财富。

由衷地感谢我的师傅毕文骥!感谢所有指教于我的老师!

孩子们真的很可爱!

我以为,小我七八岁的学生们,不见得有多小,所以在和他们说话时,多半是以同龄人的态度去要求他们。但渐渐地,我发觉他们有时会用一种疑惑的眼神不解地望着我,甚至有时会把不高兴完全地写在脸上,而因我转念的一个微笑,他们又会露出欣喜的笑容。他们有一点小,但是蛮可爱!

在这样一群可爱的孩子们面前,说实话,我觉得自己很幸福,幸福到即便心中有了不快,但当走上讲台看见了他们,便烟消云散,一切的烦恼似乎跑至九霄云外。所以,我爱听他们说话,他们说的每一句话都毫无城府,心无芥蒂,让人听起来仿佛是沈从文笔下那清新缭绕的《边城》。当然,我也多次地从他们的口中,了解到我教学中滴滴点点的收获。“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”。在他们的口中,我渐渐了解到他们的生活,了解到他们对待问题的看法,了解到他们在学习中不同的体会。

教学是一道风景,尤其是教一门人文关怀性质的学科,看风景是一种美丽的奢华,是舞台上的主打;听风景掩映下的曼妙的声响,更是奢华背后发人深思的磬古之音,深邃而又绵长。

雨打芭蕉,是一种情致,有的人看景,有的人听声,而我独好在夜倚栏杆下,听声、漫想……更或许它也是上演奢华的那一段前奏吧。

行走在施教的路子上,听音、访景。

不敢谈人生。

毕竟没有事过境迁后的那种大气厚重的生命质感,在人生的路子上,抑或说在工作的起点,我还只是一个羽翼未丰、乳臭未干的稚子。单是说说工作以来的感受,怕是免不了“劳累、压力”之词,谈不上牢骚,却终归是感谢生命的这样一种赐予,感谢成全我心中理想的生命以及赐予我生命中如此机缘的尊长。

与其畅想生命将会有几分的重量,还不如和孩子们在这里一起感悟成长,慢慢收集雨露阳光,再将点点滴滴、细细来珍藏。

人生路演讲稿

亲爱的同学和老师们:

你们好!我是工商管理学院财务管理专业的xx。今天,我很高兴地站在这里,跟大家分享我自己作为一名川大学子,关于文化方面“自觉、自信、自强”的理解和感悟。

“一个国家如果硬实力不行,可能一大就垮;而如果软实力不行,那就会不打自败。”今年3月,党的十七届三中全会作出了要努力提升文化自觉、增强文化自信、是安县文化自强的战略部署。作为一名关心国家时政的大学生,我们首先应该搞清楚什么是“文化自觉”、“文化自信”、“文化自强”。

“文化自觉”,从语义上讲,是指对文化的自我觉悟。这个文化,既是民族的,也是国家的,还是阶层的、地域的、乃至团体的、个人的。对于整个人类来说,文化的自觉就是要清楚的认识到文化和文明于人类的意义必不可少。我们大家可以反过来想一想,如果人类失去文化的自觉,那么世界将会变成一个什么样子?很显然,如果真是那样的话,人类便会陷入迷茫、杂乱无序、良莠不分、失去自我,甚至重返愚蛮。这里我引用的是著名学者冯骥才的观点。自己想一想,的确如此。如果没有文化自觉,人类就无法掌握前人的成果,人类文化就谈不上传承和升华,也就是说,每一代人辛辛苦苦摸索世界后得到的成果到了下一代便作废,重新从零开始。

“文化自信”,是对自身文化价值生命力的认同肯定和信念。我们可以从不同的'层面来理解它。首先,文化自信表现为对既有文化优良传统的肯定与坚持。正因为如此,中华几千年的文明才得以成为人类历史上唯一的源流相继、从未中断的文化体系。这个意义上的文化自信,是民族文化的标志所在,也是民族自信心和自豪感的源泉。其次,文化自信还表现在对待外来文化的理性态度和开发过的胸襟。在外来文化面前树立正确的额心态,不卑不亢,能够辩证的取舍。现在其实很多人对我们自己的文化不够自信,总觉得我们自己的文化落后、腐朽,而一些发达国家的文化就先进、科学似的,其实我觉得这样的想法对于我们的先祖们来说其实是挺可悲的。其实我们应该有足够的自信。不要觉得中国人过圣诞节是因为圣诞节更棒,其实外国友人们现在也会庆祝春节的。我们觉得自己的文化不如别人,但是你看到了吗?孔子学院开到了世界许多国家,美国拍了极具中国元素的电影“功夫熊猫”,韩国赶在我们前面将端午节申请为他们的非物质文化遗产。其实,我们该有足够的自信,我们自己的一些文化也很棒,我们应该是自信的中华儿女!

接下来我要谈的就是“文化自强”。“文化自强”,就是一个民族、国家和政党自我努力,积极向上,不断增强自身文化竞争力和影响力,始终保持一种文化活力,建设成为文化强国的实践过程。文化自觉、文化自信的最终目的在于实现文化自强。我们永远不该忘记撒切尔夫人那尖锐而又引人深思的断言:“一个只能出口电视机,而不是思想观念的国家,成不了世界大国。”的确,大国的崛起不仅仅是经济的崛起和发展,更是思想的彰显和文化的兴盛。如何实现文化自强呢?从大的方面来讲,首先要对文化道路、文化方向、文化灵魂有着正确的把我。选择什么样的文化发展道路,就能培育出与之相适应的文化发展道路,因此,我们走的是中国特色社会主义文化道路。其次就是国家应该推动文化创造、文化传播,促进文化产业的发展。

而从我个人的角度,我认为,文化建设首先靠的是行动的力量,不是我们每天喊一喊口号,时不时地抨击一下、愤青一下就可以取得进步的。看到老人跌倒在地,我们更应该去扶,而不是去围观,去事后指责。在学校里,我们周围总是能听到一些抱怨的声音。当抱怨学校学习氛围不够浓的时候,你是在翘课睡觉看小说打游戏吗?当你觉得寝室不够整洁卫生的时候,你去清扫整理了吗?如果你对现状不满,请用你的行动去改变它。其次,文化建设应该有每一个人出力。那种“文化建设是少数人的事情,我们普通民众过好自己的日子就行”的观点是极端错误的。因为我们是群居动物,必须与他人、与社会发生密切的关联,国家的、社会的、学校的事情,也就是我们每一个人的事情。

时代的众人肩负在我们这一代人身上,我们当代大学生作为社会上的知识阶层,更是义不容辞。所以就站出来吧,拿出我们的力量,逐渐地从70后80后们拿到我们的接力棒,去冲刺中国灿烂美好的未来!

谢谢大家。

风雨人生路

春雨,轻轻地叩开了春天虚掩着的门,春的气息便随着柔柔的春风潜入我的窗户。季节的手,像一支画笔,染了柳,润了山,净了水,醉了心。

喜欢雨,喜欢雨中那份潮湿湿的心情。迎着蒙蒙的细雨,可以把生活中的喧嚣放逐,把错落的心事叠起,亦可以把封存的记忆拿出来静悄悄地咀嚼,回味。美好,或者酸涩,苦,抑或是甜,都会从心底里觉得清凉清凉的,那种经久的滋味,盛满了岁月的杯盏。

亦喜欢在下雨天,聆听淅沥沥的雨声。煮一壶茶,把尘世间的万种情调都融入杯中,嗅着袅袅的茶香,于安静的角落读书,看书中的人物演绎姹紫嫣红,阅尽人间所有的沧桑荒凉。读他人的故事,无论唐风宋雨,亦或是都市霓虹,为她们笑,为她们哭。此时,雨声,茶香,故事竞相融合,我好似上帝般富有,整个世界仿佛都是我的。

“我是人间惆怅客,知君何事泪纵横,断肠声里忆平生。”纳兰性德短暂的一生,给世人留下了无尽的回味,家室的显赫,职位的荣耀,容貌的俊朗......这些许多人仰望而不可及的东西,在他看来,却是寻常,甚至成了负累。他自诩是天上痴情种,不是人间富贵花。一位至情至性的才子,可以只为情动容,正是他的才情,才会让万千世人为之感动。

古往今来,多少人为情所困,为爱所苦,可真正能象纳兰那样让人感觉情是一份美好,情是一份牵绊,情是一份刻骨铭心,并能记录下来让后人去聆听,并能为之感动的却为数不多。

每每捧读纳兰诗词,都有种心被深深触动的感觉。

红尘万般情,。有些梦,以为走远,却一直在身边。人世间有百媚千红,却独爱那一种。世事难料,因果难寻。来到这个世上,谁都无法预知会发生什么。

“疏花已是不禁风,那更夜深清露湿愁红”。荒寒陌上,细雨淋漓,我仿佛又看到了纳兰如烟花般的绚烂的短暂的一生,给人以无尽的凄美,却让人感觉是那样的饱满。

有些人,相处了一生一世,心如平湖,泛不起一丝波澜;有些人只一次邂逅,一个眼神,就捕获了今生的感动。有些情,不说,不是不懂,只是想留在心里,守成一世的风景。将今生最真的感动种于心田,不会淡去,亦不会忘记,守成心海中的地老天荒。

陌上,细雨依旧在淅淅沥沥的下着,一眼望去,满目荒寒,兴许,过不了些许时日,这里的嫩绿就会破土而出。

漫漫人生路演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

从我进入小学开始,我便被告知,你此刻是在打基础,是为将来做准备。那时的我便在想,到底是多么重要的事,竟要我在童年便为之努力,之后我上了中学,从来和蔼的父母为了我的学习而疾言厉色,他们常说的便是“如果你考不上重点中学看你怎样办”。中考此时成了我人生唯一目标,我想中考是否就是我从小奋斗的事呢?可是我依然被告知你还在打基础。

此刻我上了高中,父母的话变成“大学是你最终一道坎,跨可是去,你这12年书便白读了”长辈们语重心长地告诉我们一个没有本科文凭的人在社会上是如何地难以生存,17,18岁是你一生最重要的时期,此时不奋斗以后便将多么地困难。我的争辩被斥为无知与幼稚,大人们认为我还不懂事,还不明白求生的艰难,将一切看得太简单。

我承认他们说的都有道理,可是我也想说他们的好意是从不合理的情景出发的。在现有的高考制度下,人们感觉有如古代的科举制度,于是认为能够一朝金榜题名,一辈子的幸福便在那一考上了,认为考上了便能够高枕无忧。一辈子的幸福就可到手了。

我想事情远不止这么简单,当年红军二万五千里长征时,指挥员年龄平均20多岁这已是难以想象的年轻;林肯奋斗大半辈子,52岁才当选总统;肯德基的创始人81岁才开始创业。凡是成功的人莫不是奋斗了大半辈子,才获得幸运之神的眷顾。即使我们并不需要多么高远的目标,可是我们仅想靠在17,18岁的几年奋斗就能够得到一辈子的安稳生活,那未免有点痴心妄想。

人生在世便奋斗不息,漫漫人生路绝不是短短几年能够决定的,即使你在高考中失败了,人生的路依然很长,如果你在高考中成功了,那人生的路依然很长。只要你不放弃,那命运也不会放弃你。

屈原曾说:“路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。”对于此刻的我们,人生的路还很长,我们不能浪费却也不要操之过急,正因为生命仅有一次,所以我们更要在漫漫人生路上细细体会人生的滋味,而不仅仅为了某个目标活着,那人生便失去了它的意义所在。

尊敬的老师,亲爱的同学:

漫漫人生路演讲稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

友情路。

走在友情路上的男男女女多不胜数,他们中有的会给予你温暖与恬静,也有的会给予你冰冷与刻薄。许多与你擦肩而过,对你回眸一笑,都不禁令你为之心动,但你绝不能轻易顺从,示好,否则你就成了引蜂的蝶,成了别人随意挥霍的对象。仅有认准那群最让你心动,自始至终与你同行,或在前方默默为你导航引路,或偷偷的跟在你身后,不言不语,为你保驾护航的人,你才能够果断的靠上去,与他们手拉手,结伴而行。说不定这一瞬间你与某一个人就从友情的路面转入感情的路面了。

感情路。

感情的大路上,充满了神秘。有的人会利用感情路上的感觉鼓励自我前进,可是有的却会在这条路上迷失自我,被这条路上的诱惑所迷惑,痴迷与其中,从而毁掉一生。你必须控制住自我把握尺度,一心一意的去对待,才能顺着路一向走下去。遇上诱惑你必须坚定的拒绝,或者明智的避开。许多人经不起诱惑,脱离了自我的轨道,毁了人家的感情,也破坏了自我的幸福……在一生的行程中,这段路最让人动情,可也是最容易“家破人亡”的。所以如果你遇到了困难,就请你转过山盟海誓的谷口,绕过天长地久的山岭,走过卿卿我我的峰脉吧,不知不觉间,你就来到了亲情的路面!

亲情路。

人生情感的路艰辛,复杂,可又充满了乐趣与感动。千言万语都道不尽这感情的道路,一切都仅有你自我才能够去感受,期望你掌握住规则,顺顺利利的走完一生的感情大路。

漫漫人生路演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

从来没有一个地方,能汇集如许的人流;从来没有一个地方能拥有如许悲欢离合。从白昼到黑夜,再从黑夜到白昼,数不清的脚印带来各自的泥土,有红、黄色的来自山间,有黑色的来自城市,聚拢又散失,堆积又泻落。这个地方就叫驿站,似乎看见,似乎看不见,但她总在接送着来来往往的客人。

人生的旅程中有无数的驿站,我们只能小憩,转车后赶快再出发,千万别长期滞留,滞留不是安定,反而将使灵魂腐蚀,生命萎靡。当然,在这风雨交加的港湾里,应对了也就过去了。那里既有漩涡,激流和险滩,也有朝阳,蓝天和彩虹,但仅有那些拥有梦想和勇气,又拥有毅力和潜能做好充分准备的强者,才会沐浴在朝阳下,面向蓝天,拥抱彩虹。

朋友们,人生在世,到这个世界上是肩负着使命的,我们不是匆匆来往的过客,更不要做碌碌无为的庸人,我们是来进取奋斗的。春光灿烂,秋色萧萧复萧萧,是起点,但愿不是终点;是开始,但愿不是结束;是出发,归宿尚等寻觅;是离散,欢聚当可期待。只是创造,什么都能够实现,古语不是有“条条大路通罗马”之说么,即使真到了“山穷水尽时”也会“柳暗花明又一村”。

又是一年春草绿,依旧十里桃花红。朋友们,在这漫漫人生路上,我们不能控制他人,但能够改变自我;我们不能左右天气,但能够改变心境;现实是不可扭转的,但未来是完全能够创造的,人间自有真情在,不待春风唤不回,鼓起劲来,奋斗吧!

风雨人生路拓展感悟

为期一天的拓展训练结束了,手脚有些酸痛,但那份激情与感动无法平息,回到家冲凉后还未能有睡意,打开电脑,记下我人生这次不同凡响的记忆。

一:我因从小有恐高症,从来都不敢爬高于5米的楼道。

在两年前的一次拓展训练中,当我进入“天使之手”的环节时,我胆怯的退下楼道,失败归来。

队友们听了我的经历后,都一个个给我鼓励,教练给我一个拥抱说:“刘娟同学,相信你自己,发挥你的潜能......”我与我的搭挡是我们团队里第一个上了“天使之手”的楼道,我一眼看下面,“天呐,天昏地暗,心跳讯速加速,手脚发抖......”时间一秒、两秒、一分钟、两分钟的过去了。

我的脚步还是无法迈出第一步,我听到来自四面八方的“加油,加油,脚步迈出去”,内心不由自主涌出一股力量。

我跨出了第一步,搭挡使出全身力气拉着我,我掺着她一步一步向我的对面目标前行。

“到达了”!我胜利的冲出我自己的障碍,我战胜了我的搦懦。

从事管理工作来,在工作与生活,也曾遇到很多让自己恐惧与障碍,我却很多次无法跨出我的第一步,让很多机会从身边流失,从今天起我相信自己不会了,“突破、超越、勇敢”将是我后续工作的核心。

游戏开始前,我们在队长的组织下,开始协商方案与计划。

当我们蒙上眼睛那一刻时,我们手握着手的慢步前行,一个一个沼泽地与陷井,我们都用协商好的肢体指示一个一个的传递到每一个人,前一个是后一个方向。

如果我们一行人中任何一个人出现落队,我们都必须暂停下来帮助他进入我们的团队。

我感受到了团队的重要性与凝聚力。

虽然我们的路是黑暗的,但我们手牵着手,心连心,光明就在心里。

风雨人生路作文

生命就像一条滚滚流动的大河,湍流不息而且永不停息,每前进一步都需要坚强和勇气,没时间停留,只能激流勇进,积极向上,否则,就会被水流打翻。不同的人会有不同的选择,有人选择逆境,有人选择顺境,逆境虽然很艰难,会经历痛苦,磨难,但要想让自己的生命有价值,就得付出一定的努力。当然随遇而安也是一种选择,至少不会让自己伤痕累累,无论选择什么样的生活方式,只要是适合自己的,就是最好的。

人生就是在风风雨雨中行进,坎坎坷坷中成长,生活中的许多苦难,教会了我们坚强;生活中的许多考验,磨砺了我们的意志,生活让我们经受折磨,也让我们学会担当。快乐总是伴着痛苦,鲜花总是伴着泪水,没有谁的一生会一帆风顺,没有谁的笑容背后不是沧桑。或许我们只看到了别人成功后的风光,却忽略了人家付出的努力和坚持;或许我们只看到了别人脸上的笑容,却不知道他们也曾流下多少辛酸的眼泪。真正的强者,是能够含着眼泪奔跑的人。

人生在世,没有一种痛苦会永远伴随着你,没有必要陷在自我的漩涡里走不出来,痛苦只是一个过客,是来磨练你的意志,考验你的信心的,站起来,把困难踩在脚下。一座山,抬头看,高不可攀,只要你努力,一步一步,脚踏实地地爬上去,你会发现,视野是那么开阔,心情是那么美好,一览众山小,你也会成为强者。

一个人不怕卑微,就怕失去希望,一棵小草,也能装扮大地,一朵小花,也能展现风景,何不用自己的努力,去创造生命中的灿烂。不要总是羡慕别人的成功,谁也不是万能的,他人如果比你强,只能是他付出的努力比你多,或许你会说你们起点不同,输在起跑线上没关系,只要你一直坚持走下去,总有一天,会到达目的的。如果你半途而废,望着别人,哀叹自己,最终只能一事无成,蹉跎了岁月,消磨了时光。

不要太在乎得失,不要总是生活在失去的阴影里,塞翁失马,焉知祸福,得不到的,就不要强求,失去了的,就留作回忆,捧在手里的,才是值得珍惜的。无论是对人还是对事,苦苦纠缠,患得患失,你就永远看不到阳光,看不到明天。包袱太重了,就卸下来,走的太累了,就停一停,给自己一个喘息的空间,给别人一个回旋的余地,说不定,转个身,幸福依然会追随着你。

不要总是站在桥上看风景,风景再好,也是别人的,并不属于你,与其总是羡慕他人,不如通过自己的努力,也去描绘属于自己的风景。梦想虽然很遥远,现实可能很残忍,但只要有信心,不放弃,不灰心,坚持了,努力了,即使得不到自己想要的结果,至少也会少一些遗憾。人生追求的不一定是一个目的,而是经历的这个过程,日子是用来过的,不是等的,每一天,每一刻,无论欢乐还是痛苦,都是生命的恩赐,享受生命,才会懂得珍惜,懂得拥有。

人生最大的魅力,是有一颗阳光的心态,岁月匆匆,容颜易老,浮华终是云烟,得失不过一念之间,只要心态平衡,不斤斤计较,来去随缘,便不受万象牵绊。快乐只是一种感觉,一种心灵的体验,与物质和环境并无太大关系。做自己喜欢做的事,爱自己能爱的人,走自己该走的路,其他的,交给命运。笑看风云,坦荡心灵,放松自我,坚强自信,淡泊名利,宁静致远。

漫漫人生路演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家下午好:

纵观一个人的一生,有的人一生平平淡淡,但也有的人一生璀璨夺目。还有的人一生以杯具收场。不明白自我属于哪一种,因为自我的人生说实话才刚刚开始,在过去浩瀚的历史岁月中,涌现出了很多名将,但最终的结局往往都不好,一个人经过了自我不断的努力最终爬上了巅峰这个位置,最经典的就拿岳飞和袁崇焕举例子吧,一个是南宋抗金名将,另一个是明末抗清名将,两个人一个最类似的特点就是最终都是以杯具收场,被君主猜忌,他们都是在事业到达巅峰的时候被杀的,虽然性质不一样。

司马迁有一句话说的好,人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。又一句话是这么说的,有些人活着,但确已经死了,有些人死了,但确还活着。精神永垂不朽,肉体最终褪去的那一天,每个人的生命都有那么一天,说长也长,说短也短。要明白人生的意义何在,奋斗的方向在哪里。

人生路是漫长而又崎岖的,总有走错路的时候。那时候有可能自我悲天悯人,但乐极生悲,雨天过后方能见彩虹。一个人要成功,要活的有意义,就必须要学会自信,这是最基本的因素之一,没有自信,什么事都做不好,还要每个月给自我树立多少多少的目标让自我完成,然后做的什么工作,怎样样去完成,每一天的任务是什么,要明白时光似箭,有可能就那么一下子一天就那么过去了。

是想一向停留在默默无闻的工作者,还是往更深远出前行,这些都在你一念之间,没有绝对的对与错,是非曲直自我心里要有一杆秤,什么事情该做,什么事情不该做。换句话来说,你是想做破土而出的参天大树,还是想做不管风吹雨打都吹不倒的小草,小草有顽强的一面,大树有自信的一面,不管咋样,自我应当相信自我是可造之材,不能因为小时候教师说的一些话,甚至是初入社会时别人说的一些话而在意,那样真的一点意思都没有,对你的人生一点帮忙都没有。

此刻为什么有那么多的明星自杀,媒体也报道过了,抑郁症,这个精神疾病是怎样产生的,关键还是自我内心不够坚定。网络暴力这个词也真的很可怕,这也是因素之一吧,一旦什么事情公布到网上去了,好像事情都不是这么简单就能了事的。

所以你的人生由你自我去掌握,知识能改变命运,那是不错,但要现实,除了读书之外,就需要你迈入社会不断的去摸索学习,这样终有一天,你也能成为翱翔在天空的雄鹰。在最高处的地方去展示飞翔。

风雨人生路作文

我是一名普普通通的幼儿园教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人们却称我们为人类灵魂的工程师。我已在铸造人的伟大工程中,奋斗了十四个春秋,我深深眷恋着幼教事业。2002年年仅22岁的我满怀憧憬的走进了活动室,那时我的心情是十分激动、十分自豪,同时也有点揣揣不安。面对一群刚踏进幼儿园牙牙学语的小朋友们,哭着喊着我要找妈妈时,我茫然失措,我不知我该怎么去安慰他们,我该为他们做些什么,我记得有个男孩子拉拉我的衣角说:老师,你抱抱我好吗?我立马抱起了小男孩,他依偎在我的肩膀上小声的哭泣着,那是的我也悄悄地跟着落眼泪了…。,指导老师微笑的看着我,对我点点头,在她的鼓励下,我渐渐的自如。从那以后我就多向老师们请教,积累经验,并发挥自己的主观能动性,真正的实现教学相长。

面对天真可爱的幼儿,我有着火一样的热情和强烈的.责任心、事业心和爱心。在工作中,我热爱关心每位幼儿,班里每个孩子的饥饱冷暖我都时时挂在心上,做到了像母亲般的关心、呵护他们。给他们穿衣,穿鞋、教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所等等``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

在班级管理上,对于好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他的优点,热情当众表扬他。对于缺乏自信心的孩子,我会给予更多的机会让他在集体面前锻炼,对于调皮捣蛋的孩子,我会耐心的说服,让他们自己换角度思考,我想只有爱孩子,才能接近孩子,了解孩子,也只有爱孩子,才会喜欢孩子,赞赏孩子,也只有爱孩子,老师才能和孩子很好的沟通交流,才有通向任何孩子心灵深处的钥匙。记得上一次语言课,故事讲了一半,我就再也说不出话好了,我不停的咳嗽,这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“柯老师你坐,休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“柯老师你怎么了?柯老师你怎么了?第二天早晨,我刚走进教师,班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海,西瓜霜,金嗓子,稚声稚气地叫个不停;“老师,快吃我的胖大海”老师试试甜的西瓜霜,老师,还有我的金嗓子。望这眼前的情景,我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了,这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。因此我认为教师要有一颗爱心,应多角度,多方位,多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜美。

在教学生涯中最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,老师们左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。老师们头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么呢,每天清晨“老师,您早。”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚随着一声声“老师,再见。”给我留下明天的希望之光。当我把我最纯真的爱奉献给那一群群可爱的天使后,他们带给我的是无比的幸福和快乐。

我庆幸我是一名幼儿教师,因为作为一位幼儿教师,我比别人更多了一份爱。作为一名幼儿教师,我无悔,我情愿,我愿像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,蜡炬成灰而不悔。作为一名幼儿教师,我自豪,因为是我搀扶着孩子走上人生旅途的第一步;我愿做一名普通而平凡的幼儿教师,伴随孩子们在百花园中快乐成长,直到永远!

风雨人生路作文

缠绵的雨丝从空中零落地飘下,轻吻着大地。我撑起伞,步入风雨中,呼吸着雨中清新的空气。

街上流动着伞的缤纷河流,川流不息的伞下是一张张迥异的面孔,以及仿佛迥异的风雨人生。

迎面走来一对青年男女,共撑一把伞——其实只能说是共同玩着手中的伞,逗弄着雨丝。应该是一对热恋中的情侣吧,瞧他们笑得多么张扬,多么快乐,完全不顾身边路人的诧异,也不管细细的雨,究竟沾湿了谁的衣服。

又是一对男女撑伞走过。男人撑着伞,女人依偎在男人怀里,甜甜地笑着,不时与男人低语。伞微微斜向女人那边,于是,男人的半边袖子被雨淋湿了。也许是一对结婚不久的夫妻吧,我暗暗猜想着。

若有所思地继续向前走,接着与我擦肩而过的是一家三口:孩子很小,睡得很熟,被父亲抱在怀里,这回换成是孩子的母亲撑伞。伞依然是倾斜的,却是向抱着孩子的.父亲那边倾斜。雨淋湿了母亲的衣袖。继续向前走,雨似乎大了点儿,“伞流”中又出现两把相同款式的伞。哦,是一对中年夫妇,各撑一把伞,并排走着。虽然彼此间保持一段不算远也不算近的距离,我却在他们相交的眼神中读出了一种默契和淡定。

身后传来“噔。噔。噔”的声音,回头一看,是一对头发花白的老夫妻,我赶忙让出道来。老人右手挂着拐杖,这便是我刚才听到声音的来源。他的左手被另一只苍老的手握着,那是他身旁的老妇人。只见身形不高的老妇人一手扶着蹒跚的老人,另一只手费力的将伞举高,为老伴遮雨。她颤颤巍巍的小脚,一步一步地踱向远方,渐渐消失在一片雨雾中。

风雨人生路拓展感言

这是最后一个项目,引导者和被引导者(盲人)两种角色,全程不许讲话,这次我充当的是被引导者的角色。

其实在前面过程中,只是感觉到有一双温暖 的手牵着我,好像走过了一片竹林,然后爬了一些山坡;蛮新奇的。

走到一半,我的同伴突然停下来了,放开了我的手;隔了一小会,换了一只手握住。

我想可能是 教练特意安排换人了,要我们待会去找这个人吧。

但是突然心里很失落起来,心里酸酸的,想哭。

我竟然没有一点线索,我要怎么找到他呢,带我走了这么长的路, 可是我还没来得及感谢他呢。

突然就想到了渐渐老去的父母,每次我们都说忙,很少回去看他们,那么,当我们醒悟的时候会不会也像现在这样来不及了呢。

还想到 我的老公,以往觉得他对我的照顾和疼爱都是理所当然的,很少去珍惜,其实回头看看,我们一路走来,有荆棘坎坷、风雨兼程,实在是不易呀。

很感谢有这样一位 一路搀扶相伴的爱人。

还有我们的工作伙伴,我们曾有过愉快的合作,有过激烈的争执,但都是奔着同一个目标的人,感谢我们的伙伴给我们经验,分享成长的愉 快。

虽然到达终点时,问了才知道,其实这一段路程一直是同一个人在引导我,中间他只是换了一只手来带着我,但是这中间的心里波动小插曲是使我最难忘的。

生活中我们是不是都有这样的感受呢,我们或者是帮助者,或者是被帮助、被引导者的角色。

可能你是帮助者,会像我的同伴一样牵着我的手,耐心的指 引着我爬过山丘,跨过障碍,遇到有杂草丛生的地方,还先用自己的脚去试试,才让我踩上去。

你是一位很具耐心、细心的引导着,承担着责任。

也可能,你在生活 中扮演的就是被引导者,你记不记得在失意时总有一位长者、一位朋友耐心安抚你、引导你,带着你走出低迷的沼泽。

更多的时候,我们既是引导者也是被引导者。

“风雨人生路”,使我对“感恩”这个词有了新一层的理解。

密集的一天拓展训练结束了,无论是我们爬胜利墙时,帮我们做垫背的队友的身影;还是在“泸定桥”上吊了十来分钟个子娇小执着的女队友;或者是“孤岛”上唱着“真心英雄”的队友;还是重重摔到“亚马逊”水里的队友.......这些都让我深深难忘。

20xx年10月21、22号,我参加了公司组织的拓展训练。

这次拓展,对我的教育意义极为深远。

它是一次被磨炼的过程、是一个永远值得回忆的经历、是一次自我能力的提升、更是一堂生动的课程。

它告诉了我信任、拼搏、团结、感恩、不轻言放弃的深层的含义。

它象一面镜子,折射出自己的不足,也象胶水将我们每个人牢牢的粘在一起,组成一个团队,它更象磨合剂,让我们之间配合无隙,默契无比,总之它让我们悟出许多人生道理,它比语言更能表达深度的内涵,无时无刻的在影响我们,净化人的心灵。

这次拓展,?虽然只有短短两天时间,但它所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。

在这两天里,让我感受最深的有以下三个方面:

一、目标一致、互相鼓励、互相信任

无论是珠行天下、蛟龙过江、毕业墙,几乎所有的项目,我们每个成员都在积极的出谋划策、都在为完成一致的目标而努力。

大家没有任何的隔阂和本位主义,而是相互帮助和协作。

还记得在“漫步人生路”这个项目中,当我蒙着双眼,在擦黑的傍晚,扮演一个盲哑人等待别人来牵引时,像一个无助的孤儿,心里非常的恐慌,直到我的手被一双温柔的小手握住,心里一下子就踏实了,在黑暗中,我的`脑袋对这双手进行了搜索,是唐咏诗,没错,是她!一路上我感受到她无微不至的悉心照顾,?虽然什么都看不见,又不能发出声音,路途又非常的坎坷,?但这双温柔的小手为我赶走了所有的恐慌。

太多的点点滴滴让我无比感动、让我无比难忘,我想说:谢谢你,我的同伴。

二、通力合作,合理分配资源

“雷区排雷”:在直径大概为3米的圆形正中有一小瓶水,给我们40米的绳子,要求我们人不能踩进去把水拿出来,要求身体不能挨地、不能说话、水不能洒出来。

在经验丰富的胡科长正确领导下,大家按照体重合理分工,虽然在苛刻的条件下,水总是一再的洒出来,但是教管仍然赞许我们方法是正确的,安排非常合理。

三、突破创新、迎难而上

在训练中有一个很好安排就是,在分享的时候鼓励大家积极发言、为自己的集体作贡献。

我想这个安排的本身也就是希望大家能够突破自我,充分挖掘、培养自己的能力。

做自己没有做过的事情就是一种突破。

在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,毕竟你向前一小步,就会给你人生带来许多完美的结局。

“翻越毕业墙”训练是对我们意志的考验,4.2米笔直的高墙,没有任何工具,大家需要齐心协力去征服它。

这个训练带给了太多的震撼:是男同事的奋不顾身、冲锋陷阵,用自己的身体筑起了一道坚实的人梯才能让我们顺利地翻越这生死墙;是我们女同事的不谓困难、迎难而上,点燃了所有人求生的欲望;更是所有同伴的团结一致、齐心协力、迎难而上让我们克服了这一切困难,赢得了生存的机会。

难忘的经历给我了太多的感触,亲身的体验带给我了一笔宝贵的精神财富!衷心感谢我们的教练、队长和队友们,是你们,让我感悟到所谓团队精神,感悟到团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。

所谓团队精神的核心是奉献,奉献成为激发团队成员的工作动力,为工作注入能量。

所谓团队精神的精髓是承诺,团队成员共同承担集体责任。

没有承诺,团队如同一盘散沙。

做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。

我坚信我们燃气北碚分公司在这样的团队共同努力下,一定能开拓更广阔的天地,让我们的明天更美好!

为期一天的拓展训练结束了,手脚有些酸痛,但那份激情与感动无法平息,回到家冲凉后还未能有睡意,打开电脑,记下我人生这次不同凡响的记忆。

一:我因从小有恐高症,从来都不敢爬高于5米的楼道。

在两年前的一次拓展训练中,当我进入“天使之手”的环节时,我胆怯的退下楼道,失败归来。

队友们听了我的经历后,都一个个给我鼓励,教练给我一个拥抱说:“刘娟同学,相信你自己,发挥你的潜能......”我与我的搭挡是我们团队里第一个上了“天使之手”的楼道,我一眼看下面,“天呐,天昏地暗,心跳讯速加速,手脚发抖......”时间一秒、两秒、一分钟、两分钟的过去了。

我的脚步还是无法迈出第一步,我听到来自四面八方的“加油,加油,脚步迈出去”,内心不由自主涌出一股力量。

我跨出了第一步,搭挡使出全身力气拉着我,我掺着她一步一步向我的对面目标前行。

“到达了”!我胜利的冲出我自己的障碍,我战胜了我的搦懦。

从事管理工作10年来,在工作与生活,也曾遇到很多让自己恐惧与障碍,我却很多次无法跨出我的第一步,让很多机会从身边流失,从今天起我相信自己不会了,“突破、超越、勇敢”将是我后续工作的核心。

二:晚饭后“人生风雨路”让我感受很深。

游戏开始前,我们在队长的组织下,开始协商方案与计划。

当我们蒙上眼睛那一刻时,我们手握着手的慢步前行,一个一个沼泽地与陷井,我们都用协商好的肢体指示一个一个的传递到每一个人,前一个是后一个方向。

如果我们一行人中任何一个人出现落队,我们都必须暂停下来帮助他进入我们的团队。

我感受到了团队的重要性与凝聚力。

虽然我们的路是黑暗的,但我们手牵着手,心连心,光明就在心里

风雨人生路拓展项目

大家如果经常接触素质拓展训练活动,肯定知道风雨人生路这个拓展项目。以下是小编为大家整理的风雨人生路拓展项目,希望你们喜欢。

此项目由两个人完成,一个人蒙上双眼,以下称为“盲人”,另一个人带着他走一段道路,以下称为“带路人”。道路不是一直是平坦的,有很大障碍物,行进中双方不允许有语言的交流,但可以通过“带路人”的肢体的接触、动作引领对方行走。两个人是在“盲人”蒙上眼睛后随机抽取配对的,所以“盲人”不知道是谁带着他走路。

行走过程中,“带路人”必须运用适当的肢体动作引领“盲人”前进,我总结出以下几个很有作用的动作,当然这些动作是在两人行走过程中互相领会的,不同的人肯定会有不同默契,所以这种总结也只能算是只可意会,不可言传吧。

间互相信任,互相帮助的一种默契和意识,在任何一方最困难的时候,就要站出来帮助他。而这种默契,就是通过平时的工作培养、引导形成的。

引导着,承担着责任。也可能,你在生活中扮演的就是被引导者,你记不记得在失意时总有一位长者、一位朋友耐心安抚你、引导你,带着你走出低迷的沼泽。更多的时候,我们既是引导者也是被引导者。

制造紧张的团队气氛为下一步的心理辅导做好铺垫。

无意识的团队帮助,找到团队归属感。

在恶劣的环境中体验自己从未有过的深刻感受,从而更懂得如何感恩!

感谢父母.感谢朋友.感谢公司.感谢同事.感谢所有曾经帮助过我们的人!

第一步:体验:此乃过程的开端。参加者投入一项活动,并以观察、表达和行动的形式进行。这种初始的体验是整个过程的基础。

第二步:分享:有了体验以后,很重要的就是,参加者要与其它体验过或观察过相同活动的人分享他们的感受或观察结果。

第三步:交流:分享个人的感受只是第一步。循环的关键部分则是把这些分享的东西结合起来。与其它人参加探讨、交流以及反映自己的内在生活模式。

第五步:应用:最后一步是策划如何将这些体验应用在工作及生活中。而应用本身也成为一种体验,有了新的体验,循环又开始了。因此参加者可以不断进步。

人生路上风雨多

人的一生,就像一条坎坷路,当你走到尽头时,你的生命也随之而结束。但在这走的过程当中,我们经历过风雨,也看见过彩虹。

天气不可能每天都是风和日丽,就像人的心情不可能永远都这么好,也想我的成绩,不会一直保持在一个水平线上,总是起起伏伏,不稳定,让我的身心都备受摧残。

这种话说起来像句玩笑,可内心的无奈也只有自己感受得到。每当老师这样说时,胸口的苦涩便大片大片的蔓延开来。谁不想让自己的成绩好一些?我自己问自己。一开始,我是老师和父母的骄傲,他们提起我时,总会用一种欣慰的口气,说:“哎呀,这个孩子怎么怎么优秀,很聪明。”之类的话。其实这种话,谁听了都没我听了心里高兴,就像嘴里被塞进去了一块糖,甜滋滋的。可是后来,连续的考试失利,让父母和老师口中的夸奖变成了责备。他们面无表情的面孔和责备的话语,总是让我在梦里一次又一次的被惊醒,汗水沾湿了发丝,我很害怕,害怕他们对我彻底的失望。

老师和父母一次又一次的安慰我说:一时的失败并不能够代表一切,这只能说明你这段时间的学习状态有所下滑,调整好心态,准备迎接下一次考试。”可他们眼眸深处那淡淡的失望还是深深刺伤了我那颗敏感而脆弱的心。我不能再让他们失望了,我意识到。

于是,我不再陷入无止境的,懊恼的循环中,我开始振作,冷静分析考试失利的原因,找出自己的不足之处,努力地将自己的短板补上去。那些我之前用来闲聊、发呆的时间,都被我合理利用,规划。我开始相信自己,相信自己的拼搏,一定会换来丰硕的回报。果不其然,下一次考试中,我正常发挥,考出了自己应有的水平。我很开心,看见家长和老师那欣喜的目光,我暗暗地下定决心,下一次,也不会让他们再次失望。

其实,我明白,也看得开,连续的考试失利并不能将我完全否定,这就像人生路上突然下起了一场连绵的小雨,雨停了,阳光自然就会出现。这就当是对我心态的一种磨练,将我的意志力锻炼地更加坚韧不拔,不会因为一两次的考试失利就让我对自己失去信心,让自己的心态失衡,从而诱发下一次的失败。但我一定会更加努力,更加有干劲,不再让老师和父母对我一次又一次的失望。

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