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舞蹈学校文艺汇演主持词(热门19篇)

舞蹈学校文艺汇演主持词(热门19篇)



在众多的人群中,我代表着大家的心声,很荣幸能够主持今天的活动。以下是小编为大家收集的优秀主持词范文,供大家参考学习。

学校文艺汇演主持词

(合)大家上午好。

甲:为了推动学校艺术教育的改革和发展;。

乙:为了营造浓厚的校园文化艺术氛围。

丙:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们迎来了张官屯乡第二届艺术节。

丙:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师的到来。

甲:艺术给人以美,给人以享受,陶冶人的身心;。

乙:艺术打破了时空的界限,使生活更有光彩。

合:张官屯乡第二届艺术节现在开始。

1甲:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。今天的第一个节目叫《开门红》,预示着我们的活动会圆满成功。请欣赏小马庄幼儿园的舞蹈《开门红》,指导老师:朱胜茹。

2乙:幼儿们喜庆的舞蹈,带给我们欢乐;少年的我们天真烂漫,接下来请欣赏刘成庄小学的独唱《让我们荡起双桨》,指导老师:刘世正。

3甲:中国武术内涵丰富,寓意深远。沧州是武术之乡,武术是沧州人的骄傲;下面请欣赏穆官屯中学的武术操表演《旭日东升》,指导老师:石敏。

4乙:在宁静的夜晚,小星星也会会偷偷的跳进小河中洗澡,我们的小朋友也喜欢洗澡,下面请欣赏中心园的舞蹈《小星星洗澡》,指导老师:付军和朱胜云。

5甲:《三字经》教我们学习和做人的道理。《三字经》教我们智仁忠信,廉耻礼义。下面请欣赏西庙小学的表演唱《三字经》,指导老师:于之霞。

6乙:《春晓》校园集体舞将诗、歌、韵律、动作与体操融合在一起,节奏明快、动作优美。请欣赏银子旺小学的舞蹈《春晓》,指导老师:陈香苹,邢秀华。

8乙:感受艺术之美,让心儿伴着快乐飞翔!下面请欣赏东砖河小学的花穗操《我心飞翔》,指导老师:闫俊颖,于建荣。

9甲:坐如钟,站如松,行如风,这些耳熟能详的武术谚语比比皆是,下面请欣赏邢庄子学校的武术表演《精忠报国》,指导老师:李静。

12乙:成长是路上有坎坷,那是我们能力的试金石;成长路上有激情,那是我们梦想的源泉,下面请欣赏中心园的舞蹈《追梦》,指导老师:朱秀春和闫永凤。

13甲:抖空竹是我国独有的民族体育运动之一,它不仅是锻炼身体的手段,也是一种优美的艺术表演。下面请欣赏舍女寺学校的表演《抖空竹》,指导老师:刘桂岭。

14乙:姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱,一度风靡世界,下面请欣赏张官屯小学的舞蹈《少儿拉丁舞》,指导老师:王凤双,叶娜。

15甲:每个孩子都喜欢和留念爸爸妈妈温暖的怀抱。下面请欣赏南大铺小学的表演唱《爱我你就抱抱我》,指导老师:刘福云。

18乙:好一朵美丽的茉莉花,这里来了很多美丽的茉莉花,下面请欣赏广宁侯小学的歌伴舞《茉莉花》指导老师:陈桂玲。

22乙:凤凰花开多热闹,节日到来多快乐,快乐的宝贝舞起来,舞出自信和精彩。下面请欣赏中心园的舞蹈《快乐宝贝》,指导老师:朱秀春和闫永凤。

23甲:嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,下面来了一群小鸭子,下面请欣赏西庙小学的韵律操《嘎嘎鸭》,指导老师:宋晓艳。

25甲:一曲《让我们荡起双桨》唱了30多年,经久不衰,接下来请欣赏邱庄子小学的歌伴舞《让我们荡起双桨》,指导老师:陶景红。

26乙:小提琴是深受世界各国人民喜爱的乐器之一。它音域宽广,音色优美、含蓄,具有最丰富的艺术表现力,所以小提琴又被人们称为“乐器中的皇后”。下面请欣赏张官屯小学的小提琴连奏,指导老师:潘翠萍。

28乙:下面请欣赏邢庄子学校的舞蹈《蓝精灵》,指导老师:董昆芹,邢秀芬。

幸福的时光总是太短暂,美好的记忆总让人留恋。20xx年校园艺术节就要落下帷幕了。

让我们放飞希望追求梦想,将艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。合:张官屯乡第二届艺术节到此结束。

学校文艺汇演主持词

六月,是童年的'摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌!

xx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!

学校文艺汇演主持词

学生能荣幸参加学校文艺汇演,是他们成长历程中值得骄傲和自豪的事情。但文艺汇演的。

主持词。

开场白。

师1:正当芍药盛开,燕子飞来。

师2:正当玫瑰含笑,樱桃熟了。

师3:一年中最好的时节——六一儿童节来到了!

生1:芍药不及我们美。

生2:樱桃不及我们红。

生3:玫瑰开了还有谢。

师:儿童节永远欢跃!:孩子们,你们是祖国的宝贝!

生:我们学习,我们勤劳,我们歌舞。我们多么幸福!

师:今天是你们的节日——六一国际儿童节!

生:今天是我们的节日——六一国际儿童节!

生1:老师爱我们2:爸爸妈妈爱我们3:全社会都爱我们!

台下齐呼:爱满六一!快乐六一!

师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文娱汇演现在开始了!

结束语。

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1:五星红旗迎风飘拂,万里山河莺歌燕舞;。

生1:我们的学习多么快乐,我们的生活多么幸福,

师2:我们深知今天的幼苗,将是明天的参天大树;。

生2:我们懂得今天的努力;正是浇铸伟业的基础!

师3:你们是祖国的花朵,学校社会给你们指明前进的道路。

生3:我们是家中的宝贝,爸爸妈妈给我们无微的照顾;。

生齐:我们生活在爱的怀抱中,我们在爱的阳光下不断进步。

师1:你们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;。

师2:你们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。

师3:你们要回报老师的辛勤教诲,父母的养育之恩。

生1:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,

生齐:“我们能更好,我们会更幸福”!

师1:学校“唱读讲传”庆“六一”文艺汇演到此结束,谢谢大家!

女:尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾。

男:亲爱的小伙伴们:

合:大家好!

女:伴着花的芳香。

男:踏着歌的节拍。

女:我们迎来了六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵。

女:荡起一片欢乐的海洋!

男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日。

合:“六一”儿童节!

女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

女:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

男:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

女:在这欢乐的日子里,

男:让我们共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!

女:下面进行节日第一项,升国旗,奏国歌。

男:全体起立,少先队员行队礼,其他人行注目礼。

女:礼毕,请坐。

男:第二项,领导讲话,首先由张校长致。

开幕词。

女:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,花儿才能盛开;我们“小花朵”的成长离不开各级领导的关怀和厚爱。

男:下面有请王英镇关工委尹主任讲话。

女:下面进行第三向,举行少先队入队仪式。

男:让我们一起来见证这庄严而又神圣的时刻吧!

1、少先队代表上台集合、整队、报告人数。

2、出大队旗,奏出旗曲。

3、少先队代表唱中国少年先锋队队歌。

4、队长宣布少先队新队员入队仪式现在开始。

5、队长宣布新队员名单。

6、授予少先队员标志(少先队代表为新队员打红领巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏乐。

9、退场。

女:今天,温暖的阳光,诱人的花香。

男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱。

合:王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。

1、舞蹈《节日快乐》。

女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。

男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。

2、舞蹈《美丽的金达莱》。

女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。

男:下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。

3、相声《大与小》。

女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。

男:说得对!下面有请六年级尹晖文、xx同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。

5、舞蹈《化蝶飞》。

女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。

男:下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。

6、相声《打电话》。

男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。

7、舞蹈《踏浪》。

女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!

男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!

男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。

9、朗诵《感恩的心》。

女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。

男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!

10.舞蹈《聪明的一休》。

女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?

男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!

11、舞蹈《吉祥谣》。

女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是猪年,祝大家猪年大发,财源广进!

男:下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!

12、舞蹈《可爱的蓝精灵》。

女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!

男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!

13、朗诵《聪明的乌龟》。

男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!

14、舞蹈《黄鹂鸟》。

女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!

男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!

15、舞蹈《健康歌》。

女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。

男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!

16、舞蹈《雪娃娃》。

女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?

男:下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!

17、舞蹈《踏浪》。

女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。

男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!

结束语:

女:美好的时光总是转瞬即逝。

男:欢乐的笑声却将永驻心田。

合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!

女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,

男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。

合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!

合:王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!

开场白。

男1:六一的鲜花绚丽多彩。

女1:六一的阳光灿烂夺目。

男2:伴着花朵的芬芳,披着节日的盛装,

女2:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身边。

合:祝大家节日快乐!

男1:看,张张笑脸,荡起节日的欢乐。

女1:听,阵阵乐曲,扬起希望的风帆。

男2:在这美好的节日里,我们满心欢喜。

女2:在这美好的节日里,我们满怀感激,让我们满怀深情地说一声——。

合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,敬爱的老师!

男1:瑞安市解放路小学x年"庆六一"文艺汇演。

合:现在开始。

结束语。

男1:今天,我们是学校的主人。

女1:明天,我们是祖国的栋梁。

男2:让我们高举星星火炬,唱响少先队队歌。

女2:让我们拥抱幸福的时光,共创辉煌的生活!

男1:解放路小学庆六一文艺演出到此结束!再次祝同学们。

合:节日快乐!再见!

学校文艺汇演主持词

开幕词:

(男)尊敬的领导,

(女)亲爱的老师、同学们:

(合)大家晚上好!

(男)秋风送爽,鼓声飘扬在。

(女)华灯绽放,欢声响通华夏地,

(男)一曲,拉开了x学院信息学院“,”文艺晚会的帷幕!

(女)今天,我们非常荣幸的邀请到了……………………。

(男)让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的光临。

第一篇章:激情飞扬。

(男)青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;。

(女)青春是离弦的箭,敏锐,执着;。

(男)青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;。

(女)青春是潮起时的浪花,乐观,豪迈;。

(女)我们展望未来;更多的机遇,更多的挑战;。

(男)有理想导航,有辽阔的蓝天,有奋发向上的精神翅膀。

(男)与其束缚前行的脚步,

(合)不如放飞梦想,让激情高翔!

1.诗朗诵《祖国,我为你自豪》。

今天,改革开放的硕果挂满枝头,金杯高高举起;。

今天,经济发展的成果写在脸上,祝福滚滚而来;。

今天,我们欢聚一堂,为共和国的腾飞走向慷慨激昂的赞歌;。

今天,我们轻歌曼舞,尽情表达我们对祖国的自豪之情。

首先请欣赏诗朗诵《祖国,我为你自豪》。

2.《拉丁风情》。

青春的魅力在这里挥洒,

青春的激情在这里飞扬,

美丽的青春笑容,花一般地绽放,

独特的拉丁风情,火一般地燃烧,

让我们燃起青春的焰火,

让我们纵情畅想,

在这神采飞扬的动人时刻,舞出青春的风采。

请欣赏舞蹈《拉丁风情》。

3.舞蹈《阿拉伯之夜》。

成长的路上有坎坷,

那是我们能力的试金石,

成长的路上有激情,

那是我们追求梦想的源泉,

跳动的旋律点燃青春的激情,

飞扬的音乐诠释不老的希望,

让我们踏着来自阿拉伯的节拍,

与梦想一起飞翔!

请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

4.杂技。

中国杂技从民间到宫廷,又由宫廷回到民间,历经几千年的传承与发展,你想体验惊心动魄、扣人心弦的时刻吗?请大家一起欣赏杂技。

5.党支部节目《梦想一起来》。

这里是梦想的舞台,这里是成就梦想的摇篮,让我们放飞梦的翅膀,一同追逐美好的未来。

第二篇章:师生情深。

老师,一群自古以来神圣而伟大的人们,

你们是智慧的灵魂,是美德的化身,是力量的源泉。

敬爱的老师,是您用爱心开启我们心灵的迷茫,

是您用宽广的胸怀任我们徜徉翱翔,

是您用辛勤的汗水浇灌我们茁壮成长,

是您用渊博的知识为我们插上腾飞的翅膀。

敬爱的老师,您是春雨,滋润着我们干涸的心田;。

您,用自己的言传身教,勤奋耕耘,敬业爱岗诠释了什么是真善美,教给我们做人的真谛,帮助年少轻狂的我们长成参天大树。

6.大合唱《每当我走过老师窗前》。

老师是指挥的灵魂,是美德的化身;。

他们不知疲惫,用爱的火种静静地燃烧自己,

闪烁的光,炽热的爱,为的是托起明天希望的太阳。

这束光永远照亮我们,这种爱永远引导我们。

这份情,我们永远铭记在心。

让我们一起来听听一首曾经响彻校园大地的《每当我走过老师窗前》。

7.小品《师生情》。

是谁,用爱心呼唤我们迷途知返;。

是谁,用温馨开启我们心灵的迷茫;。

是谁,用耐心帮我们改正错误;。

是谁,用热心帮我们排忧解难;。

一部小品《师生情》将会给我们讲述什么样的故事,我们拭目以待!

8.三句半《赞》。

相聚在,成长在,追梦在,是我们共同的家。让我们迈着有力的步伐登上xx大舞台,让我们用蓬勃的朝气将雄风点燃,让我们用行动唱响礼赞。

9.歌伴舞《春泥》。

我们有太多的感动,来自于老师的引导;。

我们有太多的感动,来自于老师的关爱;。

我们有太多的感动,来自于老师的教诲;。

我们有太多的心里话,全都源于感动。

让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的老师。

请欣赏歌伴舞《春泥》。

10.教师舞蹈《蒙古舞》。

今夜星光灿烂,今夜花好月圆,

今夜我们随着老师们优美舒展的舞姿,走进美丽辽阔的大草原。

第三篇章:畅想未来。

又是一年月圆日,又是一载追梦时,年轻的我们来到这里,来到这圣洁的花园,用我们的智慧与爱心催开初绽的蓓蕾。

在这里,每一个闪光的日子都是一朵飘逸的时光音符,青春的火力装点了校园秋天的金黄梦境。

朗朗月光,承载着我们太多的梦想,打开扉页,绽放朝阳;合上书本,撒出月光。淡淡的墨香中,我们精心浇灌那茁壮的希望之树。

青春已在用最美的声音为我们歌唱,绚烂的舞台已为我们铺好。来吧,带着梦想,带着憧憬,带着希望,用激情谱写人生最华丽的乐章。

11.歌曲联唱《myway》《最初的梦想》《年轻的战场》。

有一种旋律萦绕在脑海,

有一种歌声盘桓在耳边,

有一种激情荡漾在心底,

那是青春在燃烧,

那是热情在流淌。

那是梦想,在翱翔。

让我们在歌曲联唱中,把热情与活力洒向校园每个角落。

12.街舞。

13.音乐剧《成长》。

14.舞蹈《唐韵》。

“玉树长飘云外曲,霓裳闲舞月中歌”,唐朝是中国政治、经济、文化繁荣昌盛时代,绚丽多姿、热情洋溢的唐代民族歌舞,将引领我们重温千年古都长安的泱泱古风。

15.结束曲《我的未来不是梦》。

未来如一把跳动的火焰,闪烁着耀眼而迷人的光彩;。

未来似一组优美的音符,奏响着动听而激昂的旋律。

未来是激扬的舞蹈,因为未来,我们欢欣鼓舞;。

梦想是跳动的音符,因为梦想,我们充满期望。

让我们共同昭示:《我的未来不是梦》。

闭幕词:

(男)自古圣贤赞春霄,君言秋日胜春潮.

(女)秋,是收获的季节,

昨天,我们为理想洒下了汗水,

今朝,我们才有幸品位到果实的甘甜,

(男)秋,是播种的季节,

劝君不要沉睡于昨天成功时喜悦的摇篮,

播种希望,准备再战才是新时代的好儿男!

(女)同样的土壤,同样的天空,我们播下不同的种子;。

(男)同样的季节,同样的时间,我们拥有不同的收获;。

(女)勇敢地踏上新的起跑线,迈开你矫健的步伐;。

(男)让我们携起手来,展翅高歌飞向未来,

(女)让激情托起明天的希望,让梦想孕育明天的辉煌!

(合)信息学院“,”文艺演出到此结束.谢谢大家,再见!

学校文艺汇演主持词

合:晚上好!

甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。

甲:今天晚上,艺术节的压轴戏--文艺会演即将拉开帷幕。

乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。

乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;

甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合:因为我们是一家人。

乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。

……

甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。

乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。

甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。

乙:请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。

甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。

乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。

甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班×××等同学表演。

乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。

甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。

乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。

甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同学表演。

乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;

甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。

乙:下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。

乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。

甲:接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。

乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;

甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班×××等同学表演。

甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。

乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。

甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有请初二年5班×××同学上台表演。

甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;

乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。

甲:请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。

乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。

甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。

乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。

甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。

甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。

乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。

甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班×××等同学表演。

乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的'×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。

甲:下一个节目:由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班×××同学上台演唱。

乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。

甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!

乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班×××等同学。

甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。

乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。

甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班×××同学演唱。

乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来!

甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

甲:晚会到此结束,请校领导讲话。

甲:各位来宾;

乙:各位领导;

甲:各位老师;

乙:同学们;

合:大家好!

甲:在育英大家庭里,有一个盛大的节日;

乙:这节日是育英人共同创造的;

甲:她是育英人永远传唱的一首优美动听的歌;

乙:育英文化节

多么富有诗意!

甲:育英文化节

多么充满活力!

乙:她动听和谐;

甲:她美丽愉快;

乙:她和团聚相连;

甲:xx多名育英大家庭成员欢聚一堂;

乙:她与快乐相伴,笑语欢歌响彻云霄;

甲:刚才由音乐组老师演奏的激烈、动听的架子鼓已拉开了文化节开幕式的序幕。

合:xx育英第五届文化节开幕式文艺演出--《育英之歌》现在开始!

乙:唢呐声声迎喜事,敲响锣鼓来欢庆。

甲:请欣赏校舞蹈队给大家带来的精彩表演《唢呐姐姐与鼓娃娃》。

乙:我们古老的祖国,

曾经遍体鳞伤;

甲:我们文明的祖国,

惨遭虎狼侵袭;

乙:一百年落后,一百年挨打;

甲:一百年不屈,一百年奋斗;

乙:中国已在世界站起来了;

甲:如今,中国不但打进xx世界杯,2012奥运会也将进入北京殿堂;

乙:中国加入wto,世界一流产品将到处是made in china;

甲:那就是因为中国人不屈的民族魂、黄河魂;

请听,古筝独奏《黄河魂》,表演者陈靖老师。

甲:我是华夏儿女;

乙:我是炎黄子孙;

甲:我是中国人!

乙:我是一个小兵,学好本领保家卫国。

甲:请欣赏舞蹈《小兵学艺》,由校舞蹈队演出。

乙:春风是那样和煦!

甲:春雨是那样滋润!

乙:春风唤醒春花,大山穿上花裙;

甲:春雨浇出春苗,大地又披上绿茵;

乙:请听六年级大姐姐欢乐的小组唱《踩雨》。

甲:21世纪的中国是网络信息时代;

乙:21世纪的中华少年就是网络战士;

甲:请欣赏六年级同学表演的青春之舞--《网络战士》。

乙:钢琴,称之为乐器之王,多少人因为她的昂贵而望而却步,而我们经济发达的乐清,又有多少人学起了钢琴,我们学校就有 人,正在学钢琴最高已经达到 级了,下面请欣赏余依姗、叶梦琳同学演奏的《保卫黄河》。

甲:请欣赏钢琴独奏《秋的私语》,表演者南洛亚;

乙:请欣赏钢琴曲《土耳其进行曲》,表演者包玉洁;

甲:你到过大草原吗?

乙:没有,但我对大草原有所了解;

甲:你说说吧!

乙:可爱的草原,牛羊成群,马儿奔腾;

甲:那我也知道,美丽的草原,绿草如茵,鲜花朵朵;

合:大草原,多么令人神往的地方;

乙:请欣赏舞蹈《草原之花》。

合:中国人的奥运动之梦实现了;

甲:这是13亿中华儿女的胜利,是全世界炎黄子孙的胜利;

乙:也是奥林匹克的胜利,中国你就是已展翅高飞的神鹰,华夏儿女为你而骄傲。

乙:欣赏了周老师的激昂的《向往神鹰》,接下来请欣赏陈靖老师等表演的双人舞《萋萋长亭》,大家欢迎!

甲:在庆祝北京申奥成功的欢乐时刻;

乙:我们少年儿童无时不忘强身健体,为2012年北京奥运会加油!

甲:瞧,我们艺术体操兴趣小组的同学,不正在刻苦训练吗?

乙:请欣赏艺术体操表演《绳与球操》;

甲:好男儿有铮铮铁骨;

乙:好男儿应豪气万丈;

甲:请欣赏校男子舞蹈队表演的舞蹈《好男儿》,鼓掌欢迎!

甲:最后请欣赏大合唱《解放区的天》、《铃儿响叮铛》等,表演者:五年级同学。

乙:育英之树常绿,

甲:育英之花常艳;

乙:育英之歌永远动听,

甲:育英精神永放光芒;

乙:来宾们;

甲:老师们、同学们;

合:《育英之歌》文艺演出到此结束,祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

再 见

学校文艺汇演主持词

女:尊敬的各位领导、老师。

男:亲爱的同学们。

合:大家好!

女:带着丰收的憧憬,迎着十月的秋高气爽。

男:带着世纪创业的豪情,满怀幸福的渴望。

女:灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。

男:嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。

女:莽莽昆仑,我们要用自己的方式创造一个秋天的故事。

男:巍巍长城,我们要用自己的双手谱写人生崭新的篇章。

女:真心的祝愿插上翅膀,

男:欢庆的歌声就要唱响。

女:祝福我们的民族日益强大!

男:祝福我们的祖国繁荣富强!

合:现在开始!

女:今天很荣幸的邀请到了各位领导和老师光临我们演出的现场:让我们用热烈的掌声向他们的到来表示衷心的感谢!

男:接下来向大家介绍担任本次比赛的各位评委老师:

陈家珍老师陈安珍老师闫彩艳老师孔伟娟老师庞丽老师让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

女:下面就让我们用热烈的掌声欢迎赵铭钧校长为艺术节致辞!感谢赵校长的致。

下面介绍一下本次比赛的打分办法和评分标准。

打分办法采取当场打分、当场亮分、当场报分、当场记分的规则进行。去掉一个最高分、一个最低分,取其他评委的平均分为选手的最后得分。打分采取10分制,用小数点后保留两位小数进行记分,若出现平分,采用小数点后第三位的高低决定名次。

男:本次比赛的评分标准是:

(1)主题内容:2分主题鲜明,内容健康。反映当代中学生蓬勃的精神风貌。

(2)表演形式:2分节目的选择与确定与众不同,具有新颖性,富有创新和个性。

(3)表演艺术:4分表演娴熟自如,吐字清晰,体现作品感情,富有艺术表现力。

(4)表情演绎:1分表情自然,不矫揉造作,活泼愉快,真情流露。

(5)总体印象:1分包括演出时间适中,服饰整齐大方等。

女:本次活动共有来自教师和学生的12个节目参加,最终将评出教师组一等奖一名、

二等奖一名、三等奖二名、学生组一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。

男:我们在此衷心预祝各位选手赛出佳绩!

女:同时也祝愿本次活动圆满成功!

男:首先请欣赏一号节目独唱《青花瓷》,它是由9.1班选送的,表演者:臧金帅女:请评委为一号节目亮分(报分)。

下面请欣赏二号节目舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,它是由6.1班选送的,表演者:高霞等。

男:一号节目《青花瓷》去掉一个最高分(),去掉一个最低分(),最后。

得分是()。请评委为二号节目亮分(报分)。

下面请欣赏最后一个节目合唱《军中绿花》,它是由7.2班选送的。

女::现在工作人员正在紧张的整理最后的成绩,在这个时间里,让我们用最热烈的掌声欢迎鞠海亮校长上台就本次活动做以总结!

男:谢谢校长!记分员已经将最后的成绩单交到我们手中,最后一个节目去掉一个最高分()分,去掉一个最低分().十二号节目最后得分()分.

女:下面我公布石埠子中学金秋艺术节文艺汇演最后成绩:。

男::荣获本次活动教师组三等奖的是:八年级级部。学生组三等奖的是:9.2班、7.1班、8.2班。

请获奖选手上台领奖,请评委老师为他们颁奖.向他们表示祝贺!

女:荣获本次活动教师组二等奖的是:七年级级部。学生组二等奖的是:7.2班、6.1班。

请获奖选手上台领奖,请学校领导为他们颁奖.向他们表示祝贺!

男:荣获本次活动教师组一等奖的是:六年级级部。学生组二等奖的是:6.2班。请获奖选手上台领奖,请学校领导为他们颁奖.向他们表示祝贺!

女:绚烂的十月,果实累累、金桂飘香;丰收的十月,承载着我们的希望与梦想。

男:同学们,请抓住今天的机遇,珍惜青春,共创人生壮丽、光辉的篇章。

女:本次活动即将拉下帷幕,她将成为我们记忆中美好的一页。

男:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。

女:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。

男:让我们再次感谢各位领导和老师的光临。感谢评委老师的辛勤工作,感谢各位选手的参与。文艺汇演到此结束。

合:朋友们,再见!

学校文艺汇演主持词

d:前行的道路,依旧阳光明媚,

a:让我们一起把这份纯真的友情珍藏,

b:让我们一起把这份感动留在心间,

c:让我们一起用歌声唱响心中的爱,

d:追求与梦想,编织成一朵绚丽的花,

a:奋斗与拼搏,谱写一曲新的乐章,

b:岁月流逝,今夜的欢歌将永留心底,

c:成长路上,你我共同见证成长的奇迹,

d:新年的钟声就要敲响,让我大声说一声,新年好。

a:祝愿402班,在新的一年,再创佳绩!

b:祝愿我们的祖国繁荣昌盛!

c:祝愿大家新年快乐,万事如意!

d:今天的盛会至此结束!

a:再次祝大家:新年快乐!

b:尊敬的老师,亲爱的同学们。

c:我们明年再相聚!

合:再见!

学校文艺汇演主持词

开场语:

尊敬的各位领导老师们大家下午好!

20xx的钟声即将敲响,20xx的艳阳即将升起,过去的一年,我们同心同德,开创佳绩。新的一年,我们昂首阔步,点燃激情。当世界末日平安度过,当新的纪元向我们款款走来,让我们共同许一个美好的心愿:祝全体老师们新年快乐!我宣布方正一小20xx年元旦联欢会现在开始(击鼓、放礼花)。

1首先有请我校最佳组合“二五”学年组闪亮登场,她们为我们带来的是《舞蹈串烧》。

(一)游戏:

“金鸡独立”成语接龙。游戏规则:每位参加游戏的人脚下放半张报纸,当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”

5五,二组情景剧。

*请领导表演节目。

9三,四组三句半。

11体育组魏振中独唱《陪你一起看草原》。

12一曲曲歌唱出我们心中挚爱,一段段舞跳得我们热血豪迈。用我们的掌声和欢呼声有请领导班子大秧歌上场。

结束语:

今宵难忘,难忘今宵。执着梦想、追求团结,让我们在20xx年共同/燃心为香,巅峰领岳!让我们的祝福不断,我们的祈祷不断,祝福我们的学校越来越好,祝福我们的老师在新的一年里,工作顺利,身体健康,家庭幸福,再创佳迹!(击鼓、放礼花)。

学校文艺汇演主持词

合:晚上好!

a:又是一年金秋送爽。

b:又是一轮春华秋实。

c:在这丹桂飘香的~月,我们即将迎来元旦佳节。

d:在这秋风送爽的~月,我们也迎来了这次的文艺晚会。

a:带着憧憬,怀揣梦想,我们即将迎来新的考验。

b:载着希望,面向彩虹,我们共同期待新的未来。

c:走进~月,我们用一样的眼神凝望金秋。

d:凝望冬日,我们用一样的心情渴望收获。

a:回首过去,是这些新鲜的血液燃烧青春,与学校同舟共济共创辉煌。

b:展望未来,是这些新鲜的血液关注梦想,与学校朝夕相伴共同成长。

c:岁月不居,迎着纷繁的落叶,成长在这片沃土的栋梁已成才离去,青春激扬。

d:天道酬勤,踏着晶莹的秋霜,向往着这片沃土的希望如今乘兴而来,筑梦飞翔。

a:军训的号角还在耳边回响。

b:希望的种子已在破土发芽。

c:朝气蓬勃是我们的本色。

d:自强不息是我们的追求。

a:今晚我们相逢于此,共同舞动青春的脉搏。

b:今晚我们欢聚一堂,共同倾听青春的赞歌。

c:让我们踏歌而行。

d:让我们携手并进。

合:为青春放声歌唱。

ab:今晚,我们荣幸请到的嘉宾有~~~~。

b:让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师到来表示欢迎。

a:下面我宣布,“时代青春,筑梦飞翔”文艺晚会。

合:现在开始!

学校文艺汇演主持稿

a:军中绿营现英姿。

b:烈日底下展雄姿。

a:尊敬的各位领导,各位教官。

b:亲爱的老师们,同学们,大家。

晚上好。

a:这里是重庆工商大学派斯学院xx级军训团与77128部队联欢会的现场,欢迎你们的到来。

a:训练场上,我们流血流汗,发扬军人不怕苦、不怕累的精神。

b:联欢会上,我们载歌载舞,展现当代大学生的多才多艺。

a:在晚会开始之前,让我们以热烈的掌声有请为本次晚会致辞。

b:感谢的精彩致辞。在的讲话中,我们听到了对我们同学的严格要求,也看到了对我们的关怀备至。

a:军训对于每一个大学生来讲是一门必修课。在军训中,我们要学习军人不怕吃苦、敢于吃苦的优秀品质,学习军人纪律严明、令行禁止的优秀作风,学习军人拼搏奋进、勇创一流的优秀精神。

b:通过军训,同时还可以帮助我们掌握现代军事基本知识,增强国防观念,培养我们良好的作风和严格的组织纪律观念,锻炼我们吃苦耐劳的意志,增进同学们的团结友爱和集体主义精神,为我们今后更好的学习、工作奠定良好的基础。

a:这一切,离不开中国人民解放军77128部队的大力支持,更离不开军训全体教官的共同努力,在这里我们要对亲爱的教官说一声:你们辛苦了!

b:首先请欣赏《歌舞青春》。

青春,犹如怒放的花朵,点缀着漫漫的人生;青春,又似冷艳的寒梅,开始迎接生活的大起大落xx青春,是那么的短暂,瞬间即逝。让我们随着青春的脚步,抓住她的衣袖,一起歌唱,一起舞蹈。

《魔术》。

小时候,经常幻想自己是科学家、航天家,能用自己的智慧为祖国添砖加瓦。长大了,我们不得不面对现实。儿时的幻想,深深的藏进了内心的最深处。但是,总有那么一群人穿行在虚与实的世界,他们就是魔术师。魔术,总能带给我们出乎意料,总会让我们把那份深藏的记忆再现出来。

结束语。

a:难忘的旋律又一次想起,每一次的相聚总是那么的短暂。几天来,我们一起,共同走过灿烂,走过辉煌。

b:曾记否,那棱角分明的被子;曾记否,那刚正有力的步伐xx艰苦的军训生活随着时间的流逝也即将划上圆满的句号。

a:请记住我们一起收获的坚强、脆弱、成功、失败。也请记住,曾经有这样一群可爱的人,打过我们,骂过我们,因为他们知道,有一种爱叫做责任。

b:在这一刻,在这个和平的年代,作为军人的我们,将赋予新时期军人以新的含义——共和国的守卫者。

a:朋友们,重庆工商大学派斯学院xx级军训团与77128部队的联欢晚会到此结束,祝大家晚安。

学校文艺汇演主持词

合:大家下午好!

男1:秋风贺喜无言语,硕果累累满校园。在这秋高气爽、天高云淡的日子里,我们迎来了第~届校园文化艺术节。

女1:回首20~~年,在学校的正确领导下,在全体师生的共同努力下,我们又一次取得了辉煌的成就。

男2:是啊,执着地追求,锐意的'进取,我们创造了硕果累累的20~~年。

女2:辞旧迎新,喜看昨日硕果;继往开来,再谱明朝新曲。

男1:敞开宽广的心胸,抒发你激昂的情怀吧!

女1:扬起理想的风帆,展现你青春的风采吧!

男2:让我们放开歌喉,唱响时代的乐章;。

女2:让我们携起双手,共创美好的未来。

合:让我们展现青春风采,共创和谐校园!

~~~~中学第~届文化艺术节文艺演出现在开始!

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舞蹈专场文艺汇演主持词开场白

女:亲爱的同学们,大家。

合:晚上好!

男:我是。

女:时间过得真快,转眼我们就要毕业了。

男:是呀,在宁师的菁菁校园里,我们度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的激情。

女:今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将用激扬的青春与活力,尽展1015班的风采!

两年来,同学们的学习生活都离不开校领导的关心、支持与帮助,今天晚上,我们尊敬的学校领导也来到了我们的晚会现场,他们是:,让我们用热烈的掌声欢迎各位领导的光临。

男:今晚,1015班的同学们将用优美的舞姿、整齐的动作和创意的编排向大家展示两年勤学苦练的成果,给学院、老师和学弟学妹们献上在校期间最后一场饱含深情厚意,凝聚无限精彩的谢幕演出。接下来,让我们用最热烈的掌声有请今晚主角闪亮登场!

舞蹈是一门唯美又残酷的艺术,习舞者需要付出艰辛的体力和超人的毅力去打磨自己。扎实的基本功训练是每一个习舞者通往舞蹈世界的第一步,也是最基本的一步。

万事开头难。基训中,身上青一块紫一块,双手抬不起,双腿迈不开,都是常事;汗水泪水也常伴左右。可我们收获的不只有痛苦,更多是的坚毅、真诚与爱。下面,请欣赏优美的基本功课堂展示。民族舞在中华民族绚丽多姿的百花园里,少数民族舞蹈之花姹紫嫣红,遍地开放。今天,我们特意采撷了最为宝贵而独特的几朵,愿与大家一同感受民族的情怀,共同领略中华民族传统艺术的魅力。接下来,请欣赏民间舞课堂展示。

尊敬的各位家长、各位来宾、亲爱的小朋友们:

合:新年好!

程:马蹄腾瑞雪,羊角触红梅;。

闵:马去雄风在,羊来福气生!

付:时光的小马车从日历上飞驰而过。

程:飘扬的小雪花舞动着新年的信息。

付:过去的一年,我们浇灌汗水,放飞理想。

程:新的一年,我们温馨和谐,收获希望!

闵:欢迎大家参与舞之灵艺术中心汇报演出活动。在此,我代表舞之灵术培训中心的所有老师和学员对各位的到来表示衷心的感谢。

程:“快乐、健康、科学”是舞之灵的舞蹈教育理念;激发想象力和创造力、展现自我风采是舞之灵的舞蹈教学目的。

闵:今年,舞之灵艺术中心的培训内容做出了合理的调整和扩充,不仅在杨寨、长岭两地开设分校区,主校区还成立了成人健身中心,让我们用热烈的掌声欢迎舞之灵的新成员!

付:一年来,学员们在老师的辛勤培育下,由艺术的门外汉成长为舞蹈世界中的小精灵,收获了丰硕的成果。

程:舞之灵艺术中心作为中国舞等级考试广水市的考点,70多名学员用规范的动作、优美的舞姿和富有感染力的表演征服了来自北京舞蹈学院的考官,获得优异的成绩!

闵:今天,我们汇聚一堂,将一年的学习成果展现给大家,用优异的成绩向家长和老师交一份答卷。

舞之灵艺术培训中心教学汇报演出——合:现在开始!

a:威虎辞旧岁,玉兔报新春。

b:尊敬的各位家长,各位老师。

a:亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

b:挥手告别xx鼠年的峥嵘岁月,我们满怀激情迎来xx鼠年新春的灿烂曙光,。

a:迎来了属于我们自己的美丽盛典。

合:迎来“金色童年、舞动旋律”黎老师舞蹈专业的年终汇报演出.

b:今天,让我们的爱在这里凝聚,让我们的理想在这里放飞。

a;让我们用自己的表演向老师致谢,向家长汇报。

b:一起欣赏舞蹈《洗唰唰》。

a:亲爱的朋友们,今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。

b:蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励!

a:台上一分钟,台下十年功!我们一定会加倍努力,认真演好人生的每一出戏!在生活大舞台上展现我们自信的美丽!

舞蹈文艺汇演主持词

a:亲爱的同学们。

合:大家晚上好。

b:挥手告别20xx鼠年的峥嵘岁月,我们满怀激情迎来20xx鼠年新春的灿烂曙光,。

a:迎来了属于我们自己的美丽盛典。

合:迎来“金色童年、舞动旋律”黎老师舞蹈专业的年终汇报演出.

b:今天,让我们的爱在这里凝聚,让我们的理想在这里放飞。

a;让我们用自己的表演向老师致谢,向家长汇报。

b:一起欣赏舞蹈《洗唰唰》。

结束语。

a:亲爱的朋友们,今天的表演只是我们对老师、对家长、对自己做的一次成长汇报。

b:蹒跚学步的我们一路上更需要您的支持与鼓励!

a:台上一分钟,台下十年功!我们一定会加倍努力,认真演好人生的每一出戏!在生活大舞台上展现我们自信的美丽!

b:谢谢老师的辛勤培养,也感谢家长对我们无私的付出!

a:英才音乐学校“金色童年、舞动旋律”黎教师舞蹈专场汇报演出在这里马上就要和您说再见了。

b:感谢您对我们老师工作的支持!

合:亲爱的观众朋友们,祝您新年快乐,健康平安,再见!

注意:主持人必须熟记台词,自己化好妆,着好装,提前一个小时到达表演地点(英才学校)感谢家长的支持与配合!谢谢!

学校文艺汇演主持词

【女】亲爱的同学们:。

【合】大家——下午好!

【女】今天,我们欢聚一堂,在这里隆重举行xx初中庆五一“青春的旋律”文艺汇演。

【男】在这里,我们播种下希望,

【女】在这里,我们放飞着梦想。

【男】迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,

【女】走向未来,我们书写豪迈的誓言。

【男】蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,

【女】群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。

【男】今天,让我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想,

【女】今天,让我们用歌声共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们年轻一代的畅想。

【合】让每一首歌都化作一捧鲜花妆点盛世中华,让我们共同奏响一曲盛世欢歌。

【男】首先请允许我介绍一下应邀出席今天演出的各位评委,他们是:

郑国成校长、马根社老师、孙小红老师、李添智老师、任霞老师。

【男】xx初中庆五一“青春的旋律”文艺汇演。

【合】现在开始。

1、【男】青春充满火热,青春充满激情。同学们,欢乐是今天的主题,让我们大家一起来用欢乐尽情演绎青春的火热与激情吧。首先请欣赏九年级三班同学为我们带来的舞蹈大家一起来。

3、【男】五彩的青春,炫丽的梦想,在一个追梦的季节,让我们用双手去开垦理想的荒野,书写不一样的神话吧。请欣赏八年级三班谭飞燕为我们演唱的歌曲心月神话。

15、【男】建设和谐校园,培养我们的文明礼仪习惯,需要我们从自己做起,在令人难忘的北京奥运会上,有一道亮丽的风景线,这就是我们的志愿者队伍,他们用真诚的服务,用美丽的微笑感动了世界,于是也让古老北京的问候语变成了全球的流行语,这就是:北京欢迎你。请看七年级一班xx等演出的小品“北京欢迎你”。

【男】我们的节目即将进入尾声,就让我们用热烈的掌声请出郑校长为我们送上最后的祝福与嘱托吧。

注;校长讲话的同时,评委评出获奖名单,并写好奖状。

【女】请同学们稍作等待,我们将公布最终获奖结果。(放音乐,提前准备。)。

【男】下面公布xx中学“青春的旋律”歌咏比赛获奖结果:

【女】获得音乐类一等奖的是:xx;获得二等奖的是xx;获得三等奖的是xx。

【女】获得舞蹈类一等奖的是xx;获得二等奖的是xx;获得三等奖的是xx;

【男】获得语言类一等奖的是xx。获得二等奖的是xx获得三等奖的是xx。

【男】让我们用热烈的掌声请评委们为我们的获奖者颁奖。

【女】让我们再一次用掌声对获奖的同学表示热烈的祝贺。

【男】深情的歌曲,让人心潮澎湃,

【女】激情的舞蹈,让人热血沸腾。

【男】幽默的相声,让人笑口常开,

【女】传神的小品,让人深思。

【男】老师、同学们,让我们记住这个难忘的下午。

【女】离别今天,我们将站在新的起点,

【男】展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

【合】xx中学庆五一“青春的旋律”文艺汇演到此结束。谢谢大家。

学校文艺汇演主持稿

一、开场词:

王:尊敬的各位领导。

姜:敬爱的老师。

强:亲爱的同学们。

秦:大家。

合:晚上好!

秦:昨天我们怀着彩色梦想走进了xxxx师专。。

王:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,绽放你的笑颜。

姜:今天,我们相聚在这里,释放你的激情,亮出你的精彩。

强:在课堂中我们学习实训技能,在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要秦:在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟王:这就是我们计科系一直追求的百花精神。

王:此刻,我们在这里重温青春过往,因为此后就将各奔天涯。

姜:就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。

强:出席今天晚会的嘉宾。(学校领导来几个人报几个人,各系各组织只需要报组织名)。

秦:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

王:xxx师专计算机科学系电脑百花节文艺晚会。

合:现在开始。

节目。

二:吉他谈唱演员:xx。

王:我们年轻一代更喜欢用歌声来传递情感,宣泄内心的压抑,分享我们的快秦:一把吉他、一段青春的赞歌,足以彰显我们青春的活力。

王:下面请欣赏由xx老师等为我们带来的吉他弹唱《永远的画面》乐与激情。

三:相声《nobody》。

四:独唱《飘摇》。

感谢他们带给我们的精彩节目。你给我一段回忆,我给你一片思念,往事如风,随风飘摇。我飘啊飘。你摇啊摇。下面请欣赏由xx为大家带来的《飘摇》。

五:啦啦操《活力无限》。

王:下面请欣赏由xx等为大家带来的《活力无限》。

秦:感谢他们为我们带来精彩的表演王:百花明媚齐绽放,群艳压斗誓争芳。

秦:经过激烈的角逐后,在本届电脑百花节中产生了一批优胜者。下面公布xx师专计算机科学系电脑百花节获奖名单:获得办公自动化大赛三等奖的同学有:获得办公自动化大赛二等奖的同学有:获得办公自动化大赛一等奖的同学有:

王:获得汉字录入大赛三等奖的同学有:获得汉字录入大赛二等奖的同学有:获得汉字录入大赛一等奖的同学有:

秦:获得diy装机大赛三等奖的同学有:获得diy装机大赛二等奖的同学有:获得diy装机大赛一等奖的同学有:

王:获得平面设计大赛三等奖的同学有:获得平面设计大赛二等奖的同学有:获得平面设计大赛一等奖的同学有:

秦:获得网页设计大赛三等奖的同学有:获得网页设计大赛二等奖的同学有:获得网页设计大赛一等奖的同学有:

王:获得动画设计大赛三等奖的同学有:获得动画设计大赛二等奖的同学有:获得动画设计大赛一等奖的同学有:

秦:获得课件设计大赛三等奖的同学有:获得课件设计大赛二等奖的同学有:获得课件设计大赛一等奖的同学有:

王:让我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的同学。

六:《双节棍》。

1.获奖的同学都是我们学习的榜样。我很尊敬一伟偶像,他是一位武术技击家、武术哲学家、全球范围内具有影响力的华人武打电影演员、世界武道改革先驱者,也是截拳道武道哲学的创立者——李小龙。他的双节棍技术也是炉火纯青,登峰造极,迅猛异常。下面请欣赏《双截棍》表演。

七:青春时代《ysorry》。

王.舞动的青春不需要点缀就能变得七彩秦.青春的时代不需要装扮也同样值得我们回味王.请欣赏《青春时代》。

八:歌伴舞《今天你要嫁给我》。

强:大学是恋爱的天堂。

姜:有许多人在这儿相遇相知并许下一生的承诺。

强:执子之手,与子偕老。

姜:我们也正为这个浪漫的邂逅准备了歌伴舞《今天你要嫁给我》。

九:《梦里水乡》。

王:汉江水造就了农夫山泉的甘甜。

秦:汉江水养育了我们来自四方的求知者。

王:汉江甘甜的水孕育了美如水的姑娘。

秦:请欣赏舞蹈《梦里水乡》。

十:魔术。

强:接下来的这个节目是由xx老师为我们带来的,大家鼓掌欢迎。

姜:你还没说是什么节目呢?

强:很简单。(做手势)各位,接下来就是见证奇迹的时刻了。

十一:歌曲串烧。

王:明知幻术疑为实,暗作玄机假亦真!感谢xx老师为我们带来精彩的表演!

姜:好xx下面请欣赏歌“曲串串烧”。

十二:无敌万佛手。

秦.感谢他们精彩的表演xx。

王.20xx年春节联欢晚会上中国残疾人艺术团出演的舞蹈《千手观音》无不成为最亮点的节目之一!

秦.但是今天我们给大家带来了别具特色的舞蹈《无敌万佛手》用另一种方式重新诠释它xx。

十三:朗诵《相信未来热爱生命》。

秦.感谢他们精彩的表演王.我们常说:命运并没有一帆风顺的、命运并不会眷顾每一位激情澎湃的参与者。

秦.然而,理想和行动却是把握命运的方式。

王.我们在困惑中思考,在迷茫中探索,用青春和热血去实践自己的梦想!

秦:下面请欣赏朗诵《相信未来》、《热爱生命》。

十四:歌舞剧《歌舞青春》。

王.“相信未来、热爱生命。“这就是我们这个时代,给予实事求是探索精神的回馈。

秦.歌舞青春,唱响飞扬的旋律。歌舞青春,舞动绚丽的色彩。

王.下面请欣赏歌舞剧《歌舞青春》。

十五:结束舞《大地飞歌》大地的广博孕育了华夏儿女,飞舞的旋律唱响激情的大地。请欣赏舞蹈《大地飞歌》。

结尾词:姜:难忘今宵,今宵难忘!

强.在这灯光与微笑构成的舞台;在这舞姿与歌声汇成的海洋。

王.在这永恒与温馨铸就的圣地,在这华光绽放的礼堂“xx师专计科系e苑百花”校园文艺晚会也即将拉下帷幕!

秦:今天,我们用汗水书写无悔的青春。

强:今天,我们用欢笑书写校园的记忆。

姜:明天,我们为神州大地描绘发展腾飞的宏图!

王:明天,我们为中华民族描绘繁荣昌盛的画卷!

秦:“xx师专计科系e苑百花”校园文艺晚会。

合:到此结束。

学校文艺汇演主持稿

壮:尊敬的各位领导。

麦:各位来宾。

才:亲爱的老师们。

余:同学们,大家。

合:晚上好!

介绍:我是今天晚会的主持人xx。

芸:五十五年风雨兼程,五十五年自强不息。

特:五十五年春风化雨,五十五年英才广布。

今:五十五圈年轮,铭刻着历史的沧桑和岁月的峥嵘。

麦:五十五个春秋,记录着步履的铿锵与不屈的昂扬。

才:五十五载辛勤耕耘,您开翻出广袤的教育沃土。

壮:五十五载笃诚守望,我们迎来隆重的欢聚一堂。

麦:今晚,灯光璀璨,喜气洋洋。

特:今晚,彩旗飘飘,激情飞扬。

今:今晚,我们在绚烂的舞台上,唱响激越的旋律。

芸:今晚,我们在欢乐的海洋里,放飞美丽的梦想。

壮:今晚,我们依偎在母校宽广的怀抱,一起分享母校生日的快乐。

才:今晚,我们走进了母校温暖的心田,共同见证母校华诞的辉煌。

壮:五十五年,肇基创业,开启山林,筚路蓝缕,披荆斩棘,书写华美的教育篇章。

麦:历届领导,薪火相继,锐意进取,成绩斐然,震撼南粤,继续美丽的杏坛神话。

今:师生一致,同心同德,教学相长,桃李飘香,其乐融融,流淌浓厚的师生情怀。

特:今天,让我们把鲜花与掌声献给辛勤耕耘,无私奉献的领导、老师们。

芸:今天,让我们把鼓舞和希望献给每一位勤奋努力,自强不息的二中学子。

才:今天,让我们以赤子般的真诚、尊敬和庄严,向母校献礼,向母校致敬,向母校祝福!

下面我宣布:xx市第二中学20xx现在开始!

结束语。

才:五十五年的岁月栉风沐雨,似水流年。

芸:五十五年的追求永无止境,沧海桑田。

特:五十五年的历经寒暑,无数名教师在这里把青丝染成白发。

今:五十五年的扬帆起航,数十万学子在这里迸发智慧的火花。

麦:凝结了五十五年的日月光华,如今的二中已经群芳争艳,桃李满园。

壮:经历了五十五年的风风雨雨,如今的二中一次次把梦想写成辉煌。

今:五十五年像一条长河,奔腾不息滚滚东流。

麦:五十五年像一幅画卷,绚烂多彩历久弥新。

芸:五十五年像一部史书,博大深沉耐人寻味。

壮:忆往昔,时光如水,那是风雷激荡的岁月。

特:看今朝,生命如歌,这是漫天飘香的丰收。

才:望未来,前程似锦,那是幸福萦绕的憧憬。

麦:跋涉的五十五年,是信念和智慧写就的诗篇。

特:奋斗的五十五年,是热情和汗水垒成的高峰。

芸:辉煌的五十五年,是敬业和执着铸造的丰碑。

今:愿我们的感恩,编成一束不败的鲜花,给母校的生日带来无限芬芳。

壮:愿我们的祝福,化作一首澎湃的欢歌,为母校的蓬勃发展再添浓墨重彩、再谱新曲华章。。

才:崭新的起跑线正在延伸,美丽的蓝图正在舒展。在母校五十五年华诞里,让全体二中人共同祝福。

母校生日快乐,明天更辉煌!

下面我宣布xx二中20xx到此结束。祝大家晚安!

学校文艺汇演主持稿

女1:尊敬的各位领导。

男1:亲爱的老师们、同学们,大家。

合:上午好!

女1:时间的航船载着丰硕的果实和成功的喜悦,即将把我们带入新的一年。

男1:成长的脚步朝着奋斗的目标和坚定的方向,不断使我们获得新的知识。

女2:今天,是喜悦让我们相聚在一起,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。

男2:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。

女3:伴随着冬日里温暖的阳光,充满希望的20_年如约而至。

男3:在这辞旧迎新的难忘时刻,我们在此举办第x届校园文艺汇演。

女1:在这里我们要向在座的全体领导老师以及同学们致以新年的问候,祝愿大家在新的一年里,身体健康,万事如意!

男1:百尺竿头,更进一步。

女2:前程似锦,吉星高照。

男2:四海增辉,鹏程万里。

女3:心想事成,步步高升。

男3:工作快乐,生活幸福!

女1:祝愿大家。

合:新年快乐!

女1:台历翻去最后一页,20xx年已经成为历史。

男1:回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。

女2:挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中。

男2:20xx年即将到来,我们要时刻激励自己,去拼搏,去奋斗。

女3:让我们用最美妙的歌声迎接新年的钟声,愿xxxx的明天更加美好!

男3:让我们用最激情的`舞姿描绘灿烂的美景,愿xxxx的未来更加辉煌!

合:现在开始。

舞蹈文艺汇演主持词

大家下午好!

12月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,12月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

今日的舞台星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的舞台,我们欢聚一堂,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春!

流金岁月,xx舞蹈学校已经度过了8个春秋。8年来,我们舞蹈,我们成长,我们挥洒着汗水与泪水,收获着每一份成功!

在此,请允许我们代表xx舞蹈学校全体师生,向一直以来支持与关心xx舞蹈事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!

xx舞蹈学校位于开发区,拥有1000㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。

xx舞蹈学校开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

xx舞蹈学校开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。

音乐能陶冶人的情操,舞蹈更能抒发人的情感。今天,就让我们在这里,共同舞出最动人的青春律动!

现在我宣布,xx舞蹈学校文艺汇报演出——现在开始!

舞蹈文艺汇演主持词

今天,我们带着衷心的祝福和美好的希望,在这里欢聚。共同庆祝20——年六一国际儿童节!在此,我代表——小学的全体老师,祝全体小朋友们节日快乐。

1、欢乐的锣鼓敲起来,喜庆的腰鼓跳起来。万紫千红的六月让我们歌唱,唱开我们祖国的花朵。花红柳绿的六月让我们舞蹈,舞出我们少先队的风采。下面请欣赏由三、四年级全体同学带来的《腰鼓舞》,请下一个节目《拔萝卜》做准备。

7、开心的锣鼓敲起来,动人的歌曲唱起来,优美的舞蹈跳起来。接下来请欣赏四年级带来的健美操表演。请幼儿班的《骏马奔驰保边疆》做准备。掌声有请。

8、蓝蓝的天上白云飘,碧绿的草地马儿跑。你们像骏马一样奔驰在辽阔的草原上。请欣赏幼儿班的小朋友选送的舞蹈《骏马奔驰保边疆》。请一二年级徒手操做准备。掌声有请。

9、一二年级的小不点为我们带来了《徒手操》。他们跳啊唱啊,表达着对节日的祝愿,也表达着对未来生活的憧憬。他们的笑脸在阳光下绽放。小小的他们立下了远大的志向。我们为他们喝彩吧。请欣赏一二年级带来的《徒手操》。请三四年级《独一无二》做准备。掌声有请。

10、当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空跃起,当我们旋转飞舞,美丽,时刻都在上演,请欣赏舞蹈《独一无二》。

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