我们可以借助教师演讲稿来展示个人的教育理念、教学方法以及对教育问题的思考和看法。如果你正在准备写教师演讲稿,以下的范文将给你提供一些指导和帮助。
尊敬的老师,家长朋友,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我非常荣幸的站在这里,作为__教育培训中心的老师,以及所有曾经给你们传道授业解惑的老师代表,在此发言。首先,给能够到__培训中心进行辅导的学生及学生家长对__教育工作的支持表示感谢。
在这里,我先对我们的教师团队在这个暑期培训中的工作进行一下总结。第一,各位老师对每一位进入__中心进行辅导的学生都能尽职尽责,做到不论基础好坏,全力以赴的让每一个孩子都不掉队,尽可能的使每一个孩子在较短的时间里有所提高,对于基础相对不好的学生,每位老师都能够尽可能的付出更多的耐心去辅导和鼓励他们,使他们能够在老师的鼓励下,有更多的自信去学习更多的知识。第二,__做到了对学生在一定时期的学习成绩进行定期的考核,以发现他们在学习中的不足之处,并及时的进行弥补。
一个快乐而又充实的假期辅导生活在今天就要告一段落了。同学们在一个月的学习生活里,不畏炎炎夏日,带着父母殷切的希望,勤奋学习,遵守纪律,在你们中间涌现出了许多品学兼优的好学生,他们得到了同学们的赞扬,也受到了学校的表彰奖励。在此我代表全体老师对他们表示热烈的祝贺,同时,也希望同学们在以后的学习生活中向他们学习,以他们为榜样,在学习上更上一层楼。
一个月的时间是短暂的,但我们结下的师生之情是永久的,一个月,你们收获的不仅是知识,还有友情。通过辅导班的学习,有一部分学生将留在__继续学习,但是不论你们走到哪里,我都希望你们在新的学期里,自信、勤奋、快乐的学习和生活,继续聆听老师的谆谆教诲,学习更多的知识,为你们今后的人生夯实基础。有人说:不成功的人其实是自己在放弃一个成功的机会,自己挡住了自己的阳光,而你们是不会轻言放弃的。老师相信你们。
__的暑期辅导就要结束了,但是每一个学生的学习并没有结束,学习是个持久的过程,可能有的学生在这段时间进步的并不是很明显,但我相信,通过__和你们的共同努力,一定会取得更好的成绩。如果你们相信我们__教育培训中心,请把孩子放心的交给我们,这是对我们工作的莫大支持,正是由于你们的支持,我们的工作才有了动力,在以后的工作中,我们会付出更多的努力。
家长朋友们,亲爱的同学们,欢迎你们继续来到__辅导。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
今天,我想说的题目是《一路有爱花开遍野》。
三年前,带着无限憧憬来到这,开始面对我教师生涯的第一批学生――四年级一班。写教案、上课、评改作业,每天机械地重复这些微不足道的简单小事,所幸的是能与黄老师搭班,他对工作的热情,对学生的爱都深深影响着我,也给了我一种无形的压力和紧张感。
教育的事业是爱的事业,教师对学生的爱不同于一般的爱,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱,母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是自私、专一的爱,而师爱是严与爱的结合,是理智的爱,是科学的爱,是积极的爱,也是主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的助推力。黄老师对教育事业的爱,对工作的热情是我们大家所有目共睹的,他总是激情高昂地用自己渊博的知识去引导学生,感染学生,升华学生。虽已临近退休,但其饱满的状态是我们很多年轻教师所不能及的。黄老师以身作则,言行一致,表里如一,比如说文明用语,从没有脏话,待人礼貌,从不乱扔垃圾,课后喜欢阅读和运动,以其实际行动影响带动着学生,学生也穿戴整齐,讲究卫生,礼貌用语,并且课后喜欢阅读写作和运动。班上孩子的基础比较差,黄老师没有放弃,而是不厌其烦,一个课时的内容经常上三课时、四课时,如此强化再强化。给我一个很深的感触就是后期我改作业的速度越来越快了,因为孩子们的字迹逐步干净整洁了,上课也更顺畅了,因为不在专门花时间组织课堂纪律了。当然,这一切都归功于黄老师,记得毕业时,好多孩子都在说,幸亏遇到黄老师,要不然我们没有现在这样好。我想,这就是所谓的“亲其师,则信其道;信其道,则循其步”的道理吧!
黄老师热爱工作,更爱他的学生,始终以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在学生的角度去体验他们的内心感受,走进孩子们的情感世界。初接四一班,黄老师在最短的时间内熟悉了解每一位学生的学习、生活情况,对学生的爱更是无处不在,小到天冷了,提醒添加衣服,吃饭排队,提醒不要拥挤,下课后,提醒上下楼梯靠右行等等等等。这些事情看起来都很简单,但能把简单的事情几十年如一日坚持做就是不简单。从孩子们平时的言行话语中也可以明显感知得到他们对黄老师的尊敬和崇爱,因为他们真正体会感受到了老师对他的关心和爱护,才会到老师产生信任、崇拜、亲切和依赖感。
三年了,三年的教学中,有收获过快乐,也有过痛苦的彷徨。但我热爱这份职业,我会用满满的爱,去寻找美妙的微幸福。什么是微幸福,于我而言,课堂上那些发亮的小眼,高高举起的双手,让我感到幸福;犯错的学生经过教育后认识到自己的错误而忏悔,让我感到幸福;在活动中因取得优异的成绩而洋溢着笑脸,让我感到幸福;曾教过的学生打来问候的电话或发来祝福的短信,甚至只是那一句质朴的老师你好,所有这些,都让我感到为人师的幸福。
曾经看过一篇文章,说一个教师前三年的成绩决定他一生高度,大概意思是一个教师生涯的前三年最关键,三年的时间,一个老师的工作态度,教学方法,教育思想和学习策略基本已成定性,后期很难去改变。刚好,我处在这尴尬的三年之后,我想,又是一个重新审视自己的机会,尝试着在课堂教学和管理学生上做一些改变和突破,但对于其它,我暂时不奢望去改变什么,我只想自己不被改变,不忘初心,方得始终。不改变当初对教育的执着和向往,不改变当初的壮志雄心,不改变当初对工作的满腔热血,真正关注细节,把每一件小事做细、做透。给孩子们一赞许,一个微笑,一个关注的目光,一个信任的点头,一个爱的抚摸,让每一个孩子都体会到爱的存在,让他们在爱的滋润下开出最炫目的花朵。我相信,念念不忘,必有回响。
20xx年6月我走出了大学校门,告别了我的学生时代。20xx年9月,我走进了西乡中心小学的校门,开始了我的教师生涯。跌跌撞撞,9个月过去了,这段日子,我体会到了做教师的酸甜苦辣。
首先,我是幸运的。因为和我一起进来了不少新教师,我们在一起可以谈心交流,我们并且我校的领导非常重视我们新教师的成长。学校不仅为我们每一位新老师安排了指导老师,还经常为我们进行培训,就连一些大型的专业的会议也会让我们参与。学校自编了许多教学理论的相关书籍、以及教学光盘,校长出了不少书籍赠送给老师,真是雪中送炭,为我们的教育之路指点迷津。同时,学校还多次邀请街道教研员来我校指导教学工作。为了提高我们的专业素养,学校还多次对我们进行校本培训,提供了许多机会让年轻老师走出去听优秀教师上课,让我明白了原来课是可以这样上的。同时,定期的西海讲堂为我煲了一道又一道营养的的心灵鸡汤。尤其是《课堂精彩,人生精彩》的报告会,让我对我身边的优秀老师了解又进了一层,让我深刻感受到了他们是如何的用心灵甚至用生命在做教育,同时也让我充分认识到作为一名优秀老师应该具有的品德和智慧,只有脚踏实地一步一个脚印才能慢慢达到理想的彼岸。
学校还尽可能多的为我们新老师安排外出学习的机会,到目前为止,我们已经外出学习过5、6次了,每次听名师上课都让我大开眼界,同时也给我们提供了一个直观学习的机会。为了加强我们的教学基本功,本学期又开展了“小黑板书写评比活动”,并且每一个月都要上交一次三笔一画,经过一段时间的训练,我们的字写得有力了,板书也规范了很多。本学期学校还每天对我们书写的粉笔字进行评分,有了严格的监管,我书写得更用功了,我记得有一天我花了三个半小时写了28个字,写完后我偷偷的掉了眼泪,一是为自己的执着感动,另一方面为自己没有练出一手漂亮的字懊悔。但是不管怎样,我想自己从这一刻开始,会努力写好每一个字。
其次,我是主动的。我深知自己要学习的`东西很多。所以一直以来,我都抱着积极主动的工作态度。一方面,我会主动的去听课。京剧大师梅兰芳说过这样一句话:“不看别人的戏,就演不好自己的戏。”演戏如此,教学也如此,“不听别人的课,就上不好自己的课”。听优秀老师的课,就是读活的教育学,活的教学法,这与读书的感受是大不相同的。通过听课,我们学会了更好的组织课堂,通过听课,我找出了自己存在的问题。本学期,学校要求我们最好天天写后记,周周写反思,月月写体会。虽然很繁琐但我会坚持做下去,因为我能从中更深刻的认识到自己教学中存在的问题。尽管我的课堂应变能力和组织调控能力还有待加强,但慢慢的还是在进步。
最后,我是幸福的。师徒结对、集体备课、西海讲堂为我提供了最好的成长沃土。作为一名新教师,我经常会有教材把握不当的时候,这个时候我总能从别的老师那里得到最有效的帮助。如陈玉文老师和我分享课堂的精彩片段,田老师告诉我怎么抓学生听写,大麦老师叫我怎么教学生练字怎么当班主任,小麦老师和我搭班帮助我管理学生,林老师教我怎么热爱生活怎么对生活微笑,钟老师有着很强的威信,有时有的学生顶撞很严重时钟老师会出来教我应该怎么做,……这些都让我感受到自己不是一个人在奋斗,我为自己生活和工作在这样一个和谐民主、文明友爱的校园里感到幸福和满足!
同时我感触最深的是——当班主任,班主任是最锻炼人的工作,非常的琐碎,就连尿湿裤子了学生也会跑来找你解决。同时还要协调与家长的关系,完成宣传板报,组织学生参加各项活动,这些都是需要我一点点摸索学习……刚开始接任时,我经常性的手忙脚乱,因为孩子是鲜活的,规则制定的再完密他们也会去违反去碰撞,有些盐田街的孩子身上非常多的坏习惯,不仅学习成绩不好,家庭德育也是缺失的。我就遇到过一次,有个小孩他妈妈来学校给他送饭,他居然因为饭里没有鸡腿就把饭给全泼了……类似的事情还很多,有太多突发性事件都很需要做班主任的我用教育机制去化解,这让我深刻体会到了作为教师肩上责任的重大,也让曾作为独生子女集父母万千宠爱于一身的我慢慢独立起来,更懂得怎样的爱才是真正而不泛滥的爱。利用课余时间,我做了大面积的家庭普访,每个孩子的家庭情况我都有所了解,从而更好的更有针对性的教育。教育是一份良心活,我也一步一个脚印在努力。
我想没有学校的严格要求,没有老师们的耐心指导,我是不会一天天成长!在这里我要再次感谢领导们对我的重视,感谢老师们对我的指导。同时我也会倍加珍惜这些难得的机会,加倍努力,争取早日成才。
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师:
大家下午好。
秋季不仅有收获的幸福,也有耕耘的甜蜜;不仅有饱满的果实,更意味着深情的祝福。今天,我们欢聚一堂,共庆教师佳节。在此,请允许我代表马站学区的全体教师向一直关心和支持马站教育事业的各位领导表示衷心的感谢!谢谢你们!同事预祝马站学区的全体教师,节日快乐,工作开心!今天,有幸作为优秀教师代表发言,我感到无比的激动和万分的荣幸。
一年一度的教师节,体现了社会各界对教师的关怀,也体现了教师的价值所在。作为一名教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重和信任。教师以“培养人才、教书育人”为己任,被誉为“人类灵魂的工程师”,这既是我们作为教师的无上光荣,也让我们深深感到教育之路任重而道远。
回顾自己从教工作的这6年,一路走来辛酸坎坷,却又收获颇多。
曾记得第一年任教时,因为学校缺语文老师,便扛下了七年级和九年级两个班级的语文教学工作,顶着繁重的教学任务和巨大的心理压力,我任劳任怨,默默付出。一年的苦苦坚持和不懈奋斗换来了县教坛新苗和新教师十佳才艺奖,这为我以后的教学之路打下了基石,同时也增强了我教育的信心。
老师们,6年的教坛之路,我有过年轻气盛的冲动、有过始料未及的欣喜、有过屡遭挫折的痛楚,更有过不眠不休的焦虑。但是,在我的心底始终铭记教育是崇高的事业,需要我们不懈地奋斗;教育是永恒的话题,需要我们不断地付出!
转眼间,三尺讲台我已站了6年。此刻我感慨万千,正是因为马站有一大批学识渊博、师德高尚的前辈在引领着我;正是因为马站有一大群爱岗敬业,热血沸腾的年轻教师在感染着我。正是因为同事无言的微笑给了我鼓励,家长真诚的信任给了我信心,领导关心的话语给了我支持,我才变得更加热爱马站这片教育热土。
亲爱的老师们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,再美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。今天站在这里,我可以大声的告诉大家:我无悔于我的生命,更无悔于我的选择。今后,我将和所有的马站教师一道,苦苦耕耘,默默奉献。老师们,为了马站的明天,为了教育的振兴,让我们扬帆起航,撑起教育的天空!
最后,我想借用教育家陶行知先生的名言与大家共勉:“捧着一颗心来,不带半根草去。”
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疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!人世间,拥有最多热爱别人孩子机会的职业,就是教师。某某总理说:“没有对孩子的爱,就没有教育。可以说,老师是蜡烛,在孩子们心里点燃希望,并且照亮他们的一生”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。
植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,不应该以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱,应该一视同仁。对于调皮生,我从来就没有放弃他们,任其破罐子破摔,而是给予特别的关爱。我们应该既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的合格教师。
作为教师,我始终认为:学习、研究、奉献是成长的基础。一直以“爱一行,干一行;干一行,爱一行”来约束自己。所以我珍惜每一次锻炼自己的机会,时刻等待着,认真准备着,不敢有半点马虎。我认为:当我在学校竞争时我身后站的是我们班;当我在乡里拼搏时,我身后站的是我们学校;当我在县里比赛时我身后站的是韩庙乡……总之,当我走上去的时候我已不再是为自己而拼搏,我的荣辱关乎着我身后的人。
亲爱的同学们:
一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光。一转眼,新的学期又开始了,可以说我们每个人都带着惊喜,校园变得更加美丽了,你又长高了。而且我们又增加了146名一年级的新同学。现在我谨代表校长和全体老师向你们表示祝贺。愿你们在新的一学期能有一个更高的超越。
回顾上学期的工作和学习,我们充满了喜悦和收获。学校的教学改革实现了新突破;师生的综合素质取得了新跨越;学校的社会声誉和形象得到了新提升。
但是,这学期却是机遇和挑战并存。9月份,全-市的校长都要到我们学校来学习和参观。你们作为学校的主人,一定要展现出应有的素质,为学校争光。现在要对你们的日常活动提出要求。
一,要更加努力地学习,在班级一律不得打闹和大声喧哗。
二,在走廊必须站排,一律不能说话。
三,在楼道台阶上,要互相谦让,不准相互推搡。
四,课间活动要在踊路以外活动,更不能在我站的这个台阶上玩耍和逗留。
五,不准乱扔垃圾。看到有乱扔垃圾的同学要及时告诉班主任和政教处的老师。并把垃圾扔到垃圾箱里。
人的一生必须要具备两种品质,一是进取,遇到困难永不低头;二是要学会感恩,感恩祖国,是他让我们丰衣足食。感恩父母,是他们给了你生命并把你养育成人,感恩老师,这么多年来,是谁无私地向你们提供知识和做人的道理,并把你们培养成为一个有文化,有教养的人。
全体老师,同学们,我们的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。千里之行,始于足下。在新学期开学之际,我衷心地祝愿全体老师工作顺心,全体同学学习开心。一起把学校建成全-市最好的学校!
各位领导、各位评委、各位同事:
大家好!
我叫陈艳伟,来自新二、六炼焦点检作业区,毕业于辽宁工程技术大学热能与动力工程专业,作为一名热动专业的大学生,我热爱我的专业,同时我也非常荣幸能够成为化工总厂的一员。
同近些年步入化工的大学生一样,都为自己能在化工总厂——这样一个充满生机与活力的企业工作,感到无比的光荣和自豪,同时深感责任重大。从二期1号2号干熄焦投产,到新一回收,新二六炼焦的建设,对化工取得的辉煌业绩深受鼓舞,对企业制定的发展战略倍感振奋,对咱们化工总厂发展前景充满信心。
为实现今年各项的奋斗目标,为建设“现代一流”化工企业,为创建一个更加美好和谐和富足的家园,作为当代有文化、有素质的化工人,我们要从各方面严格要求自己:
一、统一思想,坚定信心。
20_年,化工三期,鲅鱼圈改造工程投产,可以说今年是我厂乘势而上,加快发展的关键之年。我们要明辨方向,增添信心,统一思想,协调步伐,坚定不移地贯彻落实总厂经营战略和发展思路,把智慧和力量凝聚到企业发展目标上来,凝聚到实现企业确定的各项任务上来,为促进化工总厂持续、快速发展,贡献自己的智慧和力量。
二、心系企业,奋发有为。
企业造就员工、员工成就企业;个人成就价值、企业赢得发展。谋划企业的发展大计,创造企业的发展伟业,是广大员工的根本利益和共同愿望。实践告诉我们,企业的每一步发展,改革事业的每一步重大推进,都与我们广大员工的切身利益紧密联系在一起,所有重大举措的落实,都需要广大员工以高昂的斗志和高度的主人翁热情来完成,离不开广大员工的参与、支持和努力。因此,全体员工要正确处理个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、眼前利益和长远利益的关系,通过辛勤的劳动,创造出更加突出的业绩,展示公司员工的壮志豪情和“特别能攻坚、特别能战斗、特别能奉献”的精神风貌。
三、争优创佳,再攀高峰。
扬帆力排千重浪,迈步更上一层楼。化工的大发展为我们广大员工创造自身价值,提供了更加广阔的舞台。我们面临的历史任务,就是战胜困难、跨跃障碍,共同努力把企业的宏伟蓝图化作自己的实际行动。我们新一代员工要全面提升自身素质,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律、高素质的员工。
当前我们正处在一个十分难得、极其宝贵的战略机遇期,时不我待,形势逼人。作为一名大学生,立志要“学习不断,创新不止”,把学到的知识,技术献给化工。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,在机遇与挑战并存的新世纪,让我们更加紧密地团结在一起,在总厂党政班子的正确领导下,上下一心,奋勇拚搏,为化工总厂创建成为一流现代焦化企业添一份力量,也为我自己赢得一片天空。
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
你们好!
能作为教师代表,站在这个讲台上,我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”,那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。
孟子曰:“君子有三乐。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐中,一是亲情之乐,一是处世之乐;这两乐,很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”,是最崇高的快乐,并非人人都能享有。
今天,五千多位英才济济一堂。高一的孩子们,带着满满的憧憬;高二的同学们,带着历练后的沉稳;高三的同学们,带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们,带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们,你们英姿勃发地站在这里,就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。
求知,向善,这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校,正是屹立在这块基石之上的。我想,没有那一块地方,能像我们的校园这样,充满求知和向善的纯净气息;我想,没有哪一个人群,能像我们的学生这样,身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想,没有哪一个人群,能像我们这些教师这样,如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。
是的,能够伴随同学们的求知、向善的历程,从而,能够将梦想引领成为动力,将负担引领成为责任,将求知引领成为智慧,将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这,就是教书生涯能够获得的最大幸福。但是,老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说:“先生创造学生,学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中,我深深体会到:在师与生的关系中,老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候,是学生指出了我的错,是学生逼着我去读书,是学生启发了我的思考。我非常幸运,我所带的每一届学生中,都有品格特别优秀的学生。有的,从小就担当了巨大的苦难,但从内心到脸上,始终阳光灿烂;有的,宁肯自己一天只啃两个馒头,也要把助学金让给其他同学;有的,在家里是家庭的支撑,在班里是班级的支撑……他们的优秀品格,是注入我心灵的清泉。
所以,在与学生的交流中,接受学生的创造,提高学识,荡涤灵魂,这,是教书生涯可以获得的又一份幸福。
当然,老师获得的最直接的幸福,源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时,老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节,老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期,毕业的孩子们会候鸟般归来,再一次聚到老师身边。我想,老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得,今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针,那里人满为患,当我的耐心即将崩溃时,xx班的几个同学给我发来问候短信,于是我心平气和地等待,因为我觉得自己虽得了这倒霉的病,却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得xx(9)班送我的茶杯,这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得,xx级的一个孩子给我留言说:“老师,在你臂膀之上的天空里,我们飞远了,但我们永不飞离!”
当然,同学们也应该知道,老师们的幸福,多数时候并不挂在嘴边,并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦,是忧虑,但在他的心底,或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。
最关键的,同学应当牢记,老师们与你们休戚与共,老师们的幸福,实际上,就写在你们的幸福里。
谢谢大家!
我来____公司工作已有一段时间了,我感觉对于我的一生来说应该是实现了自己的价值。能在这样的一个企业工作,我想更多的是来自于企业给我的吸引,同时我对企业有一种情怀,这种情怀是可以让人拥有属于自己的梦想,以及一种坚持和不懈的追求。
毫无疑问,____公司就是这样一个给我充满希望并让我实现梦想的地方。多少年来,经历过些许地方,有欢笑、有泪水、有成功、有失败。但让我觉得骄傲的是,我来到____公司,找到了用武之地,同时,也亲眼见证了公司的茁壮成长,感受到了公司未来前景的广阔,这是一种历程,我拥有成功体验的成就感。
____公司让我拥有了属于自己的事业,这样的事业给我带来进步、快乐和幸福。因此我热爱____公司,我要争取做得更好。我想,这就是我一种人生的态度、一种生存方式。
理论和实践学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。油改气业务,不是传统业务,相对来说,是新业务,要做好支撑,熟练的掌握这些业务是最基础的,所以这些要求我坚持学习,努力提高业务水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。注重克服思想上的“惰”性。不把理论学习视为额外负担,坚持按实际需要,按计划自学;关键是处理好工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。更重要的是理论联系实际,用以指导解决实际问题,不断提高分析和解决问题的能力,增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。到____公司这段时间以来,我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,拓展思维。
世上无难事,只怕有心人。有心人做工作,工作就有成效。前提是立足本职,爱岗敬业。历史及现实都证明,任何一个能有成就的人,都是富有责任心的人,责任成就价值。作为____公司的一员,我思考更多的是如何使自己激发出更多责任心,从而最终转化为企业的生产力。
一、责任要“发乎心”,一种积极、负责的工作态度,自觉自愿、积极主动。
责任心更多的是一个人本性的东西,与受教育的程度、
工资待遇、工作岗级没有直接关系。客观的讲,每个人都有一定责任心,只是强弱不同,体现责任的方面不同。“我要做”和“要我做”的区别就是一个责任心的问题,同样做事,结果却差异很大的最根本原因就是“是否自觉自愿做事”的问题。只有自觉自愿才能用心做事、事才能做的完美。用“爱心”营造一个良好的工作环境。“爱”是一种精神激励,对员工起着激励和鼓舞的作用,能够调动与激发职工的积极性、主动性和创造性,把人们的潜在智慧诱发出来,使员工的能力得到全面发展,增强企业的整体执行力。俗话说“尺有所短,寸有所长”,用人的长处,把他放在最能发挥他长处的地方,这个人就能做出成绩,能被认可,其也就有了满足感。一旦员工找到适合的岗位,他自然就有干劲,也容易出成绩,就会形成良性循环。营造一种人心思学、人心思上、争为企业作贡献的积极氛围,使企业既出产品,又出人才。
二、责任要“践于行”——融会贯通、执行到位。
有了自觉自愿的工作热情,就具备了做好工作的基础,“美好的想法”变为现实,还有个工作方法问题,还有个实现的过程。
1、要认清方向,融会贯通——这是做好工作的基础。只有全面理解公司发展的目标,只有充分理解公司的战略目标,真正领会了公司的经营思路和工作要求,才能有的放矢做好工作,确保工作完成。“聚沙成塔”直至实现目标。
生产流水线后,都变成了可以使用的作为商品的白纸,生产流程是实现这个转变的关键。说工作做的好不好,成绩优秀不优秀,我们一般都会有个标准,这个标准一般都是“典型”做出来的。“典型”就是“高效能人才”总结多个“典型”的做法,并予以工作流的方式固化,按照这个流程要求来做,从而达到“高效能人才”做出的工作效果。
三、责任成于恒——贵在持久。
“不积邽步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。自然界的规律昭示给我们,想要成功,就必须目标、信念坚定、持之以恒。既有时间概念上的“持久”也有意识概念上的“坚持”。
1、“恒”就是坚持,保持不变,就要把这些事情一直坚持做下去。很多时候,我们都会说“一天进步一点点,我们一年就能进步很多”,但事实上,很多事情我们没有落实好、没有坚持下来。战略层面要坚如磐石,毫不动摇;战术层面则要随机应变,根据实际情况灵活调整。海尔总裁张瑞敏说过:“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡”。时时要求自己,刻刻反省自己。
2、“恒”是在不断进步的。恒并不是代表不变,恒本身就是创新的体现。
3、“恒”更要关注细节。细节决定成败,想要恒,就要从细微处着手,把点点滴滴做好。
四、创新,永恒的主题。
市场是没有尽头的,只有你想不到的点子,没有解决不了的问题。那么去挖掘市场就会使原来的业绩更上一层楼了。
虽然,我圆满完成了领导交给的任务,也取得了一点成绩,但我还有许多不足之处,专业知识还不够全面,有待更好的学习;需要领导和同志们的帮助和自己的努力。关键是要善于及时总结经验、吸取教训,扬长避短,探求前因后果,拿出对策,有效整改达标。
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!今天,我想说的题目是《一路有爱 花开遍野》,新教师代表演讲稿:一路有爱 花开遍野。
三年前,带着无限憧憬来到这,开始面对我教师生涯的第一批学生——四年级一班。写教案、上课、评改作业,每天机械地重复这些微不足道的简单小事,所幸的是能与黄老师搭班,他对工作的热情,对学生的爱都深深影响着我,也给了我一种无形的压力和紧张感。
教育的事业是爱的事业,教师对学生的爱不同于一般的爱,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱,母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是自私、专一的爱,而师爱是严与爱的结合,是理智的爱,是科学的爱,是积极的爱,也是主动的爱,这种爱是教育的桥梁,是教育的助推力。黄老师对教育事业的爱,对工作的热情是我们大家所有目共睹的,他总是激情高昂地用自己渊博的知识去引导学生,感染学生,升华学生。虽已临近退休,但其饱满的状态是我们很多年轻教师所不能及的。黄老师以身作则,言行一致,表里如一,比如说文明用语,从没有脏话,待人礼貌,从不乱扔垃圾,课后喜欢阅读和运动,以其实际行动影响带动着学生,学生也穿戴整齐,讲究卫生,礼貌用语,并且课后喜欢阅读写作和运动。班上孩子的基础比较差,黄老师没有放弃,而是不厌其烦,一个课时的内容经常上三课时、四课时,如此强化再强化。给我一个很深的感触就是后期我改作业的速度越来越快了,因为孩子们的字迹逐步干净整洁了,上课也更顺畅了,因为不在专门花时间组织课堂纪律了。当然,这一切都归功于黄老师,记得毕业时,好多孩子都在说,幸亏遇到黄老师,要不然我们没有现在这样好。我想,这就是所谓的“亲其师,则信其道;信其道,则循其步”的道理吧!
黄老师热爱工作,更爱他的学生,始终以一颗仁爱之心平等地对待每一位学生,能够站在学生的角度去体验他们的内心感受,走进孩子们的情感世界,演讲稿大全《新教师代表演讲稿:一路有爱 花开遍野》。初接四一班,黄老师在最短的时间内熟悉了解每一位学生的学习、生活情况,对学生的爱更是无处不在,小到天冷了,提醒添加衣服,吃饭排队,提醒不要拥挤,下课后,提醒上下楼梯靠右行等等等等。这些事情看起来都很简单,但能把简单的事情几十年如一日坚持做就是不简单。从孩子们平时的言行话语中也可以明显感知得到他们对黄老师的尊敬和崇爱,因为他们真正体会感受到了老师对他的关心和爱护,才会到老师产生信任、崇拜、亲切和依赖感。
三年了,三年的教学中,有收获过快乐,也有过痛苦的彷徨。但我热爱这份职业,我会用满满的爱,去寻找美妙的微幸福。什么是微幸福,于我而言,课堂上那些发亮的小眼,高高举起的双手,让我感到幸福;犯错的学生经过教育后认识到自己的错误而忏悔,让我感到幸福;在活动中因取得优异的成绩而洋溢着笑脸,让我感到幸福;曾教过的学生打来问候的电话或发来祝福的短信,甚至只是那一句质朴的老师你好,所有这些,都让我感到为人师的幸福。
曾经看过一篇文章,说一个教师前三年的成绩决定他一生高度,大概意思是一个教师生涯的前三年最关键,三年的时间,一个老师的工作态度,教学方法,教育思想和学习策略基本已成定性,后期很难去改变。刚好,我处在这尴尬的三年之后,我想,又是一个重新审视自己的机会,尝试着在课堂教学和管理学生上做一些改变和突破,但对于其它,我暂时不奢望去改变什么,我只想自己不被改变,不忘初心,方得始终。不改变当初对教育的执著和向往,不改变当初的壮志雄心,不改变当初对工作的满腔热血,真正关注细节,把每一件小事做细、做透。给孩子们一赞许,一个微笑,一个关注的目光,一个信任的点头,一个爱的抚摸,让每一个孩子都体会到爱的存在,让他们在爱的滋润下开出最炫目的花朵。我相信,念念不忘,必有回响。
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家早上好,
我叫xxx,来自湖南第一师范学院。非常荣幸,在开学典礼的今天能作为新教师代表在此发言。风雨送春归,飞雪迎春到,告别了寒假的安静与沉寂,期待的校园又迎来了一张张笑脸。此刻,我是很激动的,因为能在蓉峰完小这个有着深厚的历史积淀和充满希望的校园里任教,我感到非常荣幸。在此,我谨代表,所有新教师向给我们提供这个舞台和实现人生价值机会的校领导,及在日后将对我们的工作进行悉心指导的各位老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福,祝各位在龙年里工作顺利,事业龙腾虎跃!
伟大领袖毛主席曾说:“要做人民的先生,先做人民的学生。”这句话,是我们第一师范的校训,同时,这也是给我们这些新教师的角色定位,这段时间,我们既是学生,也是老师。蓉峰有着悠久的历史和优秀的教师队伍,还有三千多个充满求知欲的学生,这些对我们而言,意味着鞭策、挑战、责任和使命。在此,我谨代表全体新教师郑重承诺:在今后的工作学习中,我们一定用心钻研,虚心学习,以高度的责任感和使命感,不断加强自身修养,争取做一名学生喜爱,家长满意,学校肯定的好老师。
春天是个充满了朝气与希望的季节,各位亲爱的同学们带着希望和欢喜又回到了学校。新年新气象,在新学期里,在这个充满希望的季节里,老师希望同学们好好学习,天天向上,祝同学们学业有成,收获成功。我们所有教师将和同学们一起在日益激烈的竞争中乘风破浪,尽显蓉峰风采!
谢谢!
各位领导、老师:
大家好。我是xxxx老师xxx,来自湖南师范大学。今天,能够在这里代表新教师发言,我很激动,但更多的是荣幸。xxx中学是全国十大民办学校之一,也是三湘名校,能够在这里任教我感到很自豪,感谢校领导给我们提供了人生的舞台和实现价值的机会。在这里,我谨代表全体新教师向你们说声:谢谢!
20xx年6月毕业后,我参加了xxx中学的招聘,在通过了重重考验之后,有幸成为了xxx中学的一名老师,加入了这支优秀的教师队伍中,实现了自己的三尺讲台梦。初为人师的我,充满了欣喜和期待。怀着一片丹心育桃李的愿望,开始了自己的工作。但是,工作的时候才发现当好人民教师是一件多么不容易的事情。刚开始工作就遇到了很多的困难,比如,上课时总会很紧张,课讲不好进度跟不上,学生还有抵触情绪等等。那时候,总觉得自己面对是山,而自己手里是把小铁锹,只能望洋兴叹。我相信许多新老师都有同样的感受。但看到周围上了年纪的老师都那么兢兢业业、不辞辛苦,我就又充满了斗志,毕竟我们还年轻,有什么困难不能克服呢?xxx有一支优秀的教师队伍。工作在这只队伍里我感觉进步很快,因为这里的老师很博学,每次同他们交流我总能收获很多东西,他们是我学习的榜样;生活在这只队伍里我感觉很幸福,因为这里的老师很无私很热情,总在我最困难的时候关心我、帮助我,在我最沮丧的时候安慰我、鼓励我。在这些老师的无私帮助下,我也开始慢慢适应现在的工作了。在这里我要感谢这些无私的老师们,是你们引领我向一名合格教师前进,谢谢你们!
特别感谢罗国民老师,肖义成老师,周海芝老师对我教学中的指导和帮助;感谢黄校长,周校长,刘校长,刘校,他们作为领导即以身作则一丝不苟的工作,又如兄长般和蔼亲切。感谢我的办公室的同事们秦霞老师,周瑞梅老师,胡曙老师,刘丹老师……他们都是那么有爱、青春活力,幽默而敬业。当我因暂时不熟悉校园管理规章制度,当我在教学上还不能得心应手时,当我因语言的障碍时而遇到问题弄出尴尬和笑话,当我偶尔想家情绪低落时,xxx的老师、领导、朋友总是能够十分的包容我,给我安慰和鼓励,给我生活方面的关怀和照顾。让我感受到了家一般的温暖。如果工作比作我的恋人,那么xxx是初恋,是我最美好珍贵的记忆。
风雨送春归,飞雪迎春到,告别了短暂的寒假生活,我们迎来了春季学期。新学期,新的开始。在新的一年里,我希望我们全体新教师能够相互学习、相互帮助、共同进步!最后,我代表全体新教师向校领导保证,新学期里我们一定全心全意工作,努力提高教学水平,我们将和学生们一起乘风破浪,尽显xxx风采。
我的发言完毕,谢谢!
尊敬的各位领导、各位老师:
上午好!
秋高气爽,丹桂飘香,在这个收获的季节里,我很高兴也很荣幸能站在这里代表20xx届新教师讲话。首先我要感谢三实小给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,我为能成为三实小大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作,我们期待、憧憬,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难,追寻理想。
成为一名人民教师是我自小的理想,如今理想终于成为现实,更真切的感受到“教师”这两个字的神圣、崇高和责任重大。古人说:“学不可一日无师。”可见教师地位的重要性。“学高为师,身正为范。”要求教师不仅需要广博的知识,树立终身学习的意识,不断提高自身专业水平,而且应具有高尚的品德和情操,彰显出一种强大的人格魅力。教师在我的心中不再只是一种单纯的职业,而将成为我今后人生为之不断付出、努力奋斗的事业。如今教育变革风起云涌,时代也在呼唤新的“爱弥尔”,呼唤着新型教师。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。教师要做教育家,不做教书匠;要做研究型,不做念经型;要做专家型,不做转嫁型。教师应不断学习、批判反思,营造出严谨务实的.研究氛围,提高自身的研究能力和教学实践能力!这将是我们不懈奋斗的目标!
作为新教师,我们年轻,朝气,充满活力和热情,这是我们的优势,然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏教学经验。我们要在充分发挥自己的优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心的像老教师请教,勤学多问,以诚心,细心和耐心的拜师态度。用勤学、勤问、勤看的拜师方法。来实现自我的提高和完善。
通常在这里的老教师们会称我们是“新人”,我希望我们的鲜活会给教学工作带来更多的活力与生机,我们更加渴盼通过老教师们的深厚的涵养,丰富的学识,精湛的教艺,给我们更加厚实的滋养。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”成为一名新教师是我们的机遇也是我们的挑战,作为一名新教师在以后的工作中,要以成为一位“名师”为奋斗目标,严格要求自己,提高自身水平,不断进取、爱岗敬业、厚德爱生,以自己的一腔热诚投入到工作中去;把自己的一片爱心奉献给学生,真诚的为每一个学生的成长和发展服务。让自己在这个神圣的岗位上实现人生价值。
在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx。
20xx年xx月xx日。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我是xx,学校的一名新老师。作为学生,我早已经毕业了,但作为老师,我的学习之旅才刚刚开始。我知道,要想成为一名优秀的老师,我还有很长的路要走,也还有很多需要向其他老师学习的地方。所以我一定会努力的,争取早日成为一名让学生喜欢的老师,让学生能够学好知识的老师。我希望,同学们能够支持我的教学,在课堂上多跟我互动,认真听讲,这就是对我最大的鼓励。有了你们的鼓励,我一定会成长得更快。
我知道,老师最重要的教学场所就是课堂。45分钟的上课时间,要想利用好,不仅需要提前备好课,还需要把握好时间,每一个知识点讲多久,都需要把握好。教师最需要的,就是掌控时间的能力,在一节课的时间里,把该讲的知识点都讲完。我现在还不能很好的做到这一点,所以我会花很多的时间在备课上,写好我的教案,在上课的时候争取不要脱离教案进行讲课。我在没有课的时候,也经常去听一些资深老师的课,学到了很多。这让我觉得自己离成为一个好老师还有很远,所以我会继续努力的。
若是课堂枯燥无味,学生会没有学习的兴趣,会经常性的分心,所以我也想了很多的办法,让我的课堂更加的有趣。这可能是我们新老师比较占优势的地方,我们敢于尝试,也有很多的想法,并且会付诸实践。在教学的过程中,我也找到了很多让课堂变得有趣的方法。在完成教学任务、传授给学生知识的基础上,尽可能的让课堂变得有趣,这是我的目标,也是我以后努力的方向。我希望我的学生是全面发展的,所以虽然传授知识很重要,但其他的也不能忽略。
我知道,要想成为好老师,我还需要积累经验,也还有很多的东西要学。之后我会更加的努力,不断的提高自身的教学水平,让学生能够更好的获取知识、掌握知识,在轻松学习的同时,也能够取得一个好的成绩。虽然我现在还是一名新老师,但我相信,我一定能够成长成为一个好老师的。我会多向学校里的优秀教师请教,学习更多的教学方面的知识。我也会多阅读一些教育的书本,让自己更加的了解教师这一个岗位,把教师的工作做好,肩负起身为一个教师的责任。
谢谢大家!
亲爱的同学们:
一年一度秋风劲,不似春光,胜似春光。一转眼,新的学期又开始了,可以说我们每个人都带着惊喜,校园变得更加美丽了,你又长高了。而且我们又增加了146名一年级的新同学。现在我谨代表校长和全体老师向你们表示祝贺。愿你们在新的一学期能有一个更高的超越。
回顾上学期的工作和学习,我们充满了喜悦和收获。学校的教学改革实现了新突破;师生的综合素质取得了新跨越;学校的社会声誉和形象得到了新提升。
但是,这学期却是机遇和挑战并存。9月份,全xx市的校长都要到我们学校来学习和参观。你们作为学校的主人,一定要展现出应有的'素质,为学校争光。现在要对你们的日常活动提出要求。
一,要更加努力地学习,在班级一律不得打闹和大声喧哗。
二,在走廊必须站排,一律不能说话。
三,在楼道台阶上,要互相谦让,不准相互推搡。
四,课间活动要在踊路以外活动,更不能在我站的这个台阶上玩耍和逗留。
五,不准乱扔垃圾。看到有乱扔垃圾的同学要及时告诉班主任和政教处的老师。并把垃圾扔到垃圾箱里。
人的一生必须要具备两种品质,一是进取,遇到困难永不低头;二是要学会感恩,感恩祖国,是他让我们丰衣足食。感恩父母,是他们给了你生命并把你养育成人,感恩老师,这么多年来,是谁无私地向你们提供知识和做人的道理,并把你们培养成为一个有文化,有教养的人。
全体老师,同学们,我们的事业风光无限,我们的未来前程似锦。风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。千里之行,始于足下。在新学期开学之际,我衷心地祝愿全体老师工作顺心,全体同学学习开心。一起把学校建成全xx市最好的学校!
我的演讲完毕,谢谢大家!
演讲人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的各位领导各位老师:
大家好!
新年伊始,金龙奔腾,借此机会我先给大家拜个晚年,今天,我很荣幸能够作为教师代表在此发言,时间如白驹过隙,转眼间我来园工作十几年了,一路走来,我见证了新庄幼儿园的美丽蜕变:幼儿园的大门进行了改造,操场上铺上了塑胶跑道,每个教室铺上了木地板,增添了电子钢琴、电脑,舞蹈室增添了背投等等,同时在领导们的引领下,幼儿园也通过了省优质幼儿园的评估,去年较好的通过了复评,幼儿园连续两年被评为先进幼儿园,可以说幼儿园发生了翻天覆地的变化,这一切都要归功于有魄力、有能力的领导们。
在幼儿园工作的十几个年中,我在做事中学习,在繁忙中充实,在收获中思索,在成长中感动。这是我多年以来对学习、工作以及我身边给我帮助和支持的人的总体感受。
有一位教育家曾经说过:“教育之没有爱,就像池塘里没有水,没有水就不能称之为池塘,没有爱则不能称之为教育。”是的,爱是教育力量的源泉,爱是教育成功的基础,我渴望用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘。正因为有一颗装满孩子的爱心,有一颗永远年轻、跳跃的童心,才使我的每一天都充满了阳光般的灿烂,在我的眼里,每个孩子都是一本书,只有爱他,才能读懂他。正所谓:“教育的全部奥秘就在于如何爱孩子。”
作为一名幼儿教师,我的青春早已属于孩子们。在与孩子朝夕相处的每一天里,我总会融入到欢乐的海洋,我无法用言语来表达对事业和孩子的`热爱,但是我有一颗真挚、热忱的心!
为了适应教育改革的浪潮,我认真学习《规程》和两个《纲要》以及有关的幼教理论,努力转变教育观念,树立正确的教育观,儿童观,积极参加幼教理论学习和教育研究,结合园本课程开展教育教学工作,大胆探索教育的新途径和新方法。
人生的价值在于奉献,我常常用这句话来勉励自己,生活在孩子中间,我感到从未有过地充实与快乐。孩子们常说:“幼儿园像我家,老师爱我,我爱她!”作为一名幼儿教师,幼儿园就是我的家,在幼儿园这方小小的园地里,我时时、事事以孩子为重,兢兢业业辛勤耕耘。在工作的这十几年中,自己从不计较个人的得与失,一切以幼儿园为重!
工作并不是一帆风顺的,“幼儿教师”这个词所包含的酸甜苦辣没有谁比我理解得更深刻,当孩子们喊我一声“老师好”,家长们道一声“老师您辛苦了”;当我组织完教育活动,孩子们给你端来一杯水时,我便能感觉并体味到那份深深的幸福与甜蜜!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家早上好,我叫李观金,来自湖南第一师范学院。非常荣幸,在开学典礼的今天能作为新教师代表在此发言。风雨送春归,飞雪迎春到,告别了寒假的安静与沉寂,期待的校园又迎来了一张张笑脸。此刻,我是很激动的,因为能在蓉峰完小这个有着深厚的'历史积淀和充满希望的校园里任教,我感到非常荣幸。在此,我谨代表,所有新教师向给我们提供这个舞台和实现人生价值机会的校领导,及在日后将对我们的工作进行悉心指导的各位老师们致以崇高的敬意和衷心的祝福,祝各位在鼠年里工作顺利,事业龙腾虎跃!
伟大领袖毛主席曾说:“要做人民的先生,先做人民的学生。”这句话,是我们第一师范的校训,同时,这也是给我们这些新教师的角色定位,这段时间,我们既是学生,也是老师。蓉峰有着悠久的历史和优秀的教师队伍,还有三千多个充满求知欲的学生,这些对我们而言,意味着鞭策、挑战、责任和使命。在此,我谨代表全体新教师郑重承诺:在今后的工作学习中,我们一定用心钻研,虚心学习,以高度的责任感和使命感,不断加强自身修养,争取做一名学生喜爱,家长满意,学校肯定的好老师。
春天是个充满了朝气与希望的季节,各位亲爱的同学们带着希望和欢喜又回到了学校。新年新气象,在新学期里,在这个充满希望的季节里,老师希望同学们好好学习,天天向上,祝同学们学业有成,收获成功。我们所有教师将和同学们一起在日益激烈的竞争中乘风破浪,尽显蓉峰风采!谢谢!
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