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语文演讲稿(通用19篇)

语文演讲稿(通用19篇)



演讲稿范文的内容应该紧密围绕主题,突出核心观点,避免跑题和偏离主题。希望大家通过阅读演讲稿范文,能够提高自己的演讲技巧和表达能力,成为一名优秀的演讲者。

语文演讲稿

当樱花、玉兰,倾吐芬芳,漫天飘落,你是否聆听到他们喃喃的花语?当小雨淅淅沥沥摔打于地,散落几瓣,你是否触听到他们滑过你时的耳语?当清风柔柔暖暖,嬉戏于你身旁,你是否旁听到他们的笑语?如果在这妩媚的三月,你闻到花的芳香,听到雨的诉说,触到风的柔美,那你便是在感悟语文。这只是大自然的语文展现于你面前的一点点魅力。你身处于春,便是春的语文;闯入了夏,便是夏的语文;冲入了秋,便是秋的语文;迈入了冬,便是冬的语文;你们,便是你们每个人的语文。

听到这里是不是开始迷惑?那语文到底是什呢?她没有英语的张扬,你可以疯狂。她没有数学的严谨,你可以细致。但她有着“飞流直下三千尺,疑是银河落九州”的豪迈,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的细腻。他是五千年文化的沉淀,是古人留下的精华。他是未来航行的动力,是现代人发展的瑰宝。语文是美丽多姿,变化多端的。这也正是语文的有趣之处,魅力所在。

语文很简单,就是会说话,会写字。我相信每个学生都能开口说话,动手写字。这样你已经感悟到了语文,怎样让她变得美呢?那就要求我们说,能口吐莲花,写,能风流倜傥。首先想口吐莲花,肚子里要有墨汁,莲花,能出淤泥而不染,这个黑乎乎的东西。不是你学陈毅元帅拿着糍粑蘸着墨汁吃到肚里,而是学习他刻苦读书的精神。“书读百遍其义自见”“读书破万卷下笔如有神”多读几遍书,多读几本书是感悟语文之美的必经之路,它不是蜿蜒崎岖的小道,而是罗马大道。如果想学好语文,就静下心遨游于书海,享受文字之美吧!

“游”是要讲究方法和技巧的,否则你便会随着泰坦尼克号沉入海底。第一,看要有所思,第二,读要有积累,第三,书要有摘抄。一手捧书,一手拿笔,笔下一个本。一记你不认识的字词,二记你认为优美的段落,三记你自己的感悟。多读书不等于下读书,语文的美就像海边的贝壳,天上的繁星,夏日的萤火虫。你要做到多而不杂,在烦乱中找寻属于自己的宝贝,多拾取,多积累,便能真正领悟其中的美。语文修养和素养提高了,生字词和阅读理解便是小菜一碟。

写要风流倜傥。一是文字本身。字如其人,要想写一手好字,心底要有所写之字的风范。坚持练习写字,并学做一个潇洒大度,宽容洒脱,工整柔和之人,最起码要干净利落。二是,文字的排列组合。文章是由不同的汉字,通过巧妙的排列组合而形成的。怎样当好一个排字工呢?多写。每天把自己所看到的,听到的,触到的,悟到的写下来,熟能生巧,写多了,便知道怎样用笔代替你的口把你的思想准确的表达出来。如果你要说“老师,我都没有思想,怎么去写呢?”“孩子,不是你没有思想,而是因为你是一个小懒孩儿,把自己的思想吞噬掉了。”你每天都要吃饭,你吃饭前会有所思,吃什么?你吃的时候会有所思,真好吃,美味佳肴,不好吃,猪食一碗,吃完了,你会有所思,饱了还是没饱。只要善于发现,爱上大自然中各种的语文,你就会写的出神入化,入木三分。

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各位同学:

大家好!

感谢给我这次机会让我阐述自己的观点。我是一个喜欢动漫的人,所以,我今天的主题是,中国动漫现状。

众所周知,中国的动漫产业发展的并不理想,幼稚的动画充斥着大陆的动漫市场,所以许多热爱动漫的孩子无奈的转向了日本的动漫。事实上,中国大陆是很有动漫发展潜力的,我们有无数的动漫爱好者,有大量的动漫学校,培养了大批的动画人才,而且无论是在技术上还是在创意上,大陆都绝对不输给日本,这么好的条件为什么中国动漫就是不好看呢?首先是资金问题,俗话说:巧妇难为无米之炊,没有钱什么也干不成。中国动漫就是个血淋林的例子。在日本,一部动画制作一集ova的资金最高能达到几百万日元,合成人民币大概也有几十万,几十万阿!在大陆能伸到几十万的估计得要50集左右的动画,而且是很少的,经常中国制作一部动画的经费还不到日本制作一集ova的零头。做不出高质量的东西就可以理解了。

第二就是人才的流失,还是那句话,巧妇难为无米之炊,没有人也什么都干不了,中国那么多的动画学校培养出那么多动画人才都去哪里了?很简单,都去日本这类动漫大国了。看看日本动画的资源配置就明白,那些工作组里干活的几乎全是中国人。那里有优厚的待遇,宽松的条件,而且有很多风格的片子供你选择,不去那里才怪呢。

当然,有人说我们没有钱一样能做出优秀的动画,的确,当年的大闹天宫,哪吒闹海都是在极其艰苦的条件下制作出来的经典。但是那是特殊时期的特殊产物!按照现在的条件,完全可以花很少的钱,作出一部能和流行的日本动漫媲美的动画,甚至说这根本不是什么难事,但是为什么没有做呢?原因就出在最后的审核机构——广电总局身上,广电总局掌管中国大陆所有广播电视和音像制品的生杀大权,把所有的有关暴力血腥(甚至只是轻微暗示)的内容统统删掉,再把剧本改得一塌糊涂,这样一来,一部完整的动画就被肢解了,原来的精髓全部流失,这样的动画谁会觉得好看?eva引进中国后,本来的26话被改成了13话,几乎是一话打一个使徒,然后就完了。大家都知道,eva最大的精华就在于那些长达几分钟的定格场面和大量的人物独白,而广电总局恰恰删掉了这些东西,最残忍的悲剧就是把美好的东西撕裂,eva就是这样。

另外不得不提的是,动画真正赚钱的并不是动画本身,而是其相关的周边产品,日本的bandai公司就是很好的榜样,一部好的动画,即使是十几年前的冷饭也能找到新的商机。中国商人却很少看到这一点,为什么像蓝猫这种劣质的动画能在中国播了将近10年而继续在做,就是因为他转到了钱,而且适合给5岁左右的小孩子看,真正的关键是他迎合了广电总局的口味,所以广电总局就大力支持并推行,导致出现了大量类似的劣质动画。

综上所述,如果没有开放的观念,真正意识到动漫商业价值的商人,开放的政策,中国动漫产业几乎不可能发展起来。

最后,对于什么都不懂就高喊拒绝日漫的人,我感觉很好笑。日漫受欢迎,自然有其独特的地方。所谓知己知彼百战百胜。想要国漫理想发展,就必须学习他人的优点,再结合自己的风格,做出属于自己的作品。

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尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加演讲。

我是一名工作在教学一线的老师,中国共产党党员,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。20xx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

三、我有一定的实践经验。我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,20xx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被评为优秀。

四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

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亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

青春是我们生命中最美好的季节。它孕育着早春的生机,显示着仲夏的温暖,隐藏着金秋的现实,显示着冬天的希望!充满诗意却不缺乏努力的激情,时尚浪漫却充满奋斗的艰辛!

奋斗——这是年轻人最熟悉的词,也是最有激情的决心。项目部刚开始的时候,第一眼看到最醒目的是门前的横幅,上面写着青年突击队,心里顿时有点激动。这是一支年轻人的队伍,这是青春的象征,我也将成为这支朝气蓬勃的队伍中的一员,内心极度紧张和激动。我千方百计离开了父母老师的照顾,进入了社会,所以我要奋斗,我把他作为我的第一个目标。

——企业创新精神,我们的追求。勇于跨越,追求卓越,激励着年轻人抓住机遇,勇于创新,开拓进取,不断进步。

务实——告别学生时代的虚荣和攀比,来这里学习知识,接受锻炼,提高素质,增加阅历,夯实基础,用实际行动实现梦想,创造完美人生。

“文人离不开任仲。”作为一个80后年轻人,一个国家、一个民族的希望所在,梦想在他心中闪烁,所以现在是我们努力实现梦想的时候了。目前,我们正处于承前启后的转折点。有大量的工程项目等着我们去建设,有一系列的技术等着我们去攻关,有一个大市场等着我们去探索,有一整套的经验等着我们去探索。

我们选择了工程单位,从某种意义上说,我们选择了奉献。远离繁华的城市,喧嚣的城市,绚烂的生活,时尚的氛围,沉淀了在这里驻足扎根的心情。我们失去了一些东西,但我们没有失去最宝贵的青春,也没有辜负自己的青春,因为我们在用汗水见证成长,用奉献衡量价值。青春的人在这片荒凉的土地上创造生命的奇迹,表达青春的运动。

让我把这篇演讲作为礼物献给你,献给公司,献给所有年轻漂亮的员工。让我把这个演讲变成誓言,让她成为我们前进的动力,吹响我们心中奋进的号角。

我的演讲结束了,谢谢。

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在生活中培养自主思维,生活是创作的唯一源泉。关注人生、关注社会、关注生存状态、关注人类的未来与命运,一切与大众生活息息相关的热点、焦点话题,都应该成为学生思想关注的范畴。鲁迅、金庸这些文化符号已经进入当代中学生的思想品评视线;韩寒、郭敬明这些新新人类、另类形象对于花季少年而言已不再陌生;因特网、头脑风暴早已是学生课前课后的高贵精神食粮。为学生提供一个自主思维、自由表达的舞台,让思想的种子找到合适的土壤已成为必要。

即兴演讲这种方式自由灵活,随便撷取生活中的某一事物、某一现象都可作为话题自由发表自己的观点。这种训练能提高思维能力和表达能力,同时能够激发表达欲望,提升表达的信心。训练安排时要注意时间的连续性,每次一个话题,教师要尽可能地多安排几个同学发言。有的学校推行“每天十分钟演讲”活动,贯穿于日常教学工作中就是一个不错的选择。还可以通过网上交流来培养学生思想性。有些学生因畏惧、自卑等心理因素的影响造成表达障碍,一旦给他们一个相对比较自由、比较隐蔽的个人空间,这些学生就会敞开心扉,侃侃而谈。传统的方法是写日记,目前更为有效的方法是网上交流。博客、论坛、qq聊天、个人空间等丰富多样的交流平台更能吸引学生。在网络这个平等的氛围中大家都拥有话语权,平等的话语权促进学生尊重自我、释放自我。网上发布作品将每位同学的作文置于其他学习伙伴的目光之下,从而使作文教学由原来的一对一关系变成了多对多关系,学生作文可以在相互评论中给作文以新的.定位,使作文不断走向成熟。

在作文教学中,要提高学生的写作水平,真正实现学生作文的个性化,关键是抓好学生思维品质和思维方法的培养,特别是加强对学生发散性思维的培养。在作文教学过程中,“学生在作文思维陷入僵局时,不妨指导学生转换角度,从多角度入手,促使学生的思维向多层次、多方位发散,大量被抑制于潜意识的信息则会闪电般的重新组合而进入显性意识,百思不解的问题就会突然顿悟,从而产生灵感。”

提升学生作文的思想性还要培养观察和审美能力。观察是集纳信息的窗户。写文章是人们对客观事物思考和认识的反映,要想思考和认识正确无误,就必须进行认真地观察。教师要培养学生采用灵活多样的形式,全面深刻反复细致地进行观察事物,并要求在观察中开动脑筋、积极思考,养成良好的观察习惯,通过美好的事物来培养学生的审美能力。

目前作文写作中弄虚作假已经是司空见惯。作文内容材料虚假,作文成了简单化、机械化的“模仿”套用和“拼凑”。作文思想苍白、虚假,作文中难见率真的心事、流淌的真情。矫情充斥文章、寡情成为时尚,无病呻吟、矫揉造作,小女人式的伤感,每每见于中学生的习作。因此培养真实写作是提升学生作文思想性的关键。真实写作必须负载真实信息,必须有真实的信息输出。学生为真情而写作,为兴趣而写作。在日常生活中,学生的自主写作如日记、书信、读书笔记或为某一实用目的而写的发言稿、广播稿、实验报告等,都是真实写作,这种锻炼的结果能让学生关注自己的内心、关注写作的内容,而不仅仅是作文的形式。

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我演讲的主题是:祖国在我心中。

曾几何时,我们的祖国饱经沧桑,历尽困难磨难,她成了帝国主义倾销的场所,成了军阀混乱的战场,成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤,千疮百孔。

而今天,伟大的中华民族这一条巨龙,高扬着改革开放的旗帜,载着中华民族的憧憬,正以惊人的速度向前飞奔。

现在,日本帝国主义又想来“购买”我们祖国母亲身上的一块——虽然是个小地方,可是,在我们中华儿女心中,在祖国母亲的心中确实如此的高大。正如巴金爷爷所说的“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作”还有一些爱国的人们,会去街上游行,去砸日本人开的公司,还会去砸日本生产的丰田,日产等车。可是大家心里要知道,我们砸的是日本人的车,亏的是我们中国人自己的钱呀!还会使日本人更加高兴。这次,如果我们中日再次打起来,会像81年前吗?不,现在的中国完全可以打败日本。可是,许都人都不希望会打起来。林则徐虎门销烟的熊熊大火,刘胡兰宁死不屈的回音,红军战士翻雪山,过草地,气天山河的壮举,狼牙山五壮士惊天动地,泣鬼神的豪气,让我中华儿女呐喊,奋起。

同学们,少年强则国强,少年富则国富。我们现在虽然不能做些什么,但是,“为中华之崛起而读书”我们可以认真学习,为将来的中国的伟大复兴而努力!

我的演讲完了,谢谢大家!

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亲爱的同学们:

大家好!

同学们,你们喜欢自己吗?你对自己满意吗?你是不是很羡慕一个人,连自己都想成为他?如果你对自己有疑问,我告诉你:就像每片叶子都有自己独特的形状,每朵花都有自己独特的香味,我们每个人都是世界上独一无二的个体,这个世界上没有两个人是完全一样的。我们每个人的存在都有自己的价值和意义。别人可以比我好,也可以比我差,但是没有人能代替我。

肯尼,一个美国年轻的天使,生来就因为畸形而被砍掉了双腿。后来他发现切口根部被癌细胞侵入,不得不将腰部以下的身体全部切除。然而,肯尼并没有向疾病低头。在家人的帮助下,他挑战生活,拼命练习生存技能,让自己变得独立,能够像普通人一样上学,甚至学会了滑冰和滑冰。肯尼的生活美丽动人。有时候我们觉得自己遇到的危机让我们绝望,但事后发现这是人生的转折点。美好的人生在于勇于更新,愿意努力学习。只有化蛹为蝶,生命才能彻底更新。一个人的一生也需要改变才能成长。每一次蜕变都把你带入了新的生活领域和境界,让你获得了新的感受和新的惊喜。

健康的我们应该学会容忍自己的缺点和不足。俗话说,人无完人。正因为如此,我们要不断学习,不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动弥补不足,克服缺点?一方面要正确的和别人比较,认识到自己在群体中处于什么位置,找到以后努力的方向;另一方面,要正确认识自己。不要从不同方面便宜自己,却看不到自己的优点。你总觉得“有人学习比我好,有人书法比我好,有人钢琴比我好”。其实每个人都有自己的闪光点:学习好,可能在运动上不如你,学习好,可能不如你。不要只挑自己的毛病。既能看到亮点,也能看到不足,这样才能全面了解自己,取长补短。

所以要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,我就是好学生!”“基础不好也没关系。只要我每天进步,就是成功!”“我的生活充满阳光,我努力的时候最美!”自信的度过每一天,你会越来越体会到:我的生命很宝贵,我是最棒的!

谢谢,我的演讲结束了!

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尊敬的各位领导,各位评委:

今天,我站在这里展示自我,对我来说,不仅是一个机遇,更是一种挑战,请你们不要吝啬赞美的语言,就像我从不吝啬赞美学生的语言一样,让这些语言给我以动力。

光阴荏苒,日月如梭。一转眼,我担任班主任已经?年了,这么多年来,我由初始的青涩变成现在的成熟,由过去的浮躁变成今天的执着,一个支撑我的源动力就是在赞美的语言中成长,因为,人都是需要激励的。

我们班有一个小男孩,原来品学兼优,可是最近一阶段学习成绩每况愈下,原本红润的面颊消瘦了,原本弯曲的头发直立着,就像一只好斗公鸡头上的羽毛。原本活泼开朗的性格变得郁郁寡欢。只要是他身边的人,都会强烈地感受到他身体和精神的质变。他成了班上最不受欢迎的同学,同学们当着他的面甚至连话都不敢说。

作为他的班主任老师,我试图去接近他、安慰他、了解他,可是他就像一只倔强的烈马,不让关心他的人靠近。他的变化还在与日俱增。这还是以前那个阳光帅气的好学生吗?在一次偶然的机会里,我终于和他面对面地坐下来沟通了。当我等他几乎是痛哭流涕、暴跳如雷地讲完自己的故事时,我再也控制不住,嚎啕大哭起来。他见了,冷漠地问我“这和你有什么关系,值得痛哭吗?”他的遭遇我不得不哭。

那是一个天寒地冻的早晨,他的爸爸去建筑工地干活,当爸爸骑着自行车行至一个十字路口时,一辆货车如同脱缰的野马向他呼啸而来,爸爸重重地摔在地上,在一阵紧急的救护车轰鸣中被送进了医院。命保住了,可爸爸却医院失去了两条腿,成为一个废人。母亲哭得死去活来,沉重的打击使她痛不欲生。突如其来的事也让年仅14岁的孩子难以承受,父亲是家庭的顶梁柱,如今,这棵顶梁柱倒了,自己和母亲可怎么办啊?面对家庭的突发变故,亲朋好友都来了,然而,他们除了安稳和接济之外,没有一个人来鼓励他。14岁孩子的心死了。

幸福的家庭是的相同的,而不幸的家庭却各有各的不同。父亲瘫痪在床,母亲以泪洗面,儿子在校读书,妹妹嗷嗷待哺,这个家庭犹如风雨飘摇中的落叶,无法安静。仅仅半年后,意外又发生了。原本意志如磐的妈妈实在无法忍受这种生活,在一个月黑风高的夜晚,和丈夫单位的包工头抛弃了家庭,远走他乡。这一切,绝不是一个14岁的孩子所能承受的。那一夜,儿子趴在爸爸怀里,手里握着妹妹的小手,一夜无眠。

于是,孩子变了,在他的眼里是洪洞县无好人,就连世间最伟大的母爱都是虚假的,自己还能相信谁?他在给父亲端屎端尿的同时,还要给妹妹端屎端尿,这一切,无法令他不改变。

我被这个故事深深震撼了,当我一次又一次擦拭怎么也擦不干的泪水时,孩子跪倒在我的面前,连声问我,“老师,我该怎么办”。我把孩子的手抓在自己的手掌中,向他传递温暖,眼神中充满鼓励,我对他说“你信任老师吗”,他思考了好大一会,重重地点了一下头。

那一天,我一直在冥思苦想,怎么能帮他走出家庭的阴影,这时,我想起了《不要吝啬鼓励他人》中龙飞所说过的话:“鼓励,对人是多么重要,会影响他的一生,甚至能影响到世界。那么就让我们真诚、毫不吝惜、慷慨大方地赞扬和鼓励别人吧,只要对方有值得称赞的优点。”我一下子豁然开朗。

我在一次班会上故意支走了孩子,给同学们讲了他的故事,同学们听了,全都潸然泪下,教室里哭成一片。我在稳定了大家的情绪后,请大家配合我,给他以帮助,请大家不要吝啬赞美的语言。全班同学都默默点头答应。

我知道,孩子现在缺乏的就是自信,真诚的关怀和大家的鼓励。工作之余,我就会和班干部一起,来到这个学生家进行家访,问寒问暖,帮他家料理家务,更重要的是帮助他重燃生活的勇气。在一个晚上,我又和他聊起了保尔。柯察金的故事和主人公的苦难童年,使他知道人生都不是一帆风顺的,与每一次不一样的是,这次他对《钢铁是怎样炼成的》一书有了深刻的体会,还说主人公好样的。此时,我不失时机地对他大加赞扬,说他在这种重压下,依然乐观、依然坚强、依然孝顺、这种生活态度可以战胜一切。

孩子学习本来就不错,尤其是语文课,作文写得特别好。一次,我在班上问同学们,谁能担任语文课代表,全班同学不约而同、异口同声地说推荐了这个孩子。孩子哭了,又笑了,然后又哭了。课后,他找到我问我,“老师,你说我能行吗?”,我说,“你能行,一定行的,你看同学们都夸你呢”。孩子坚定地点了点头,他似乎看到了希望的曙光又在眼前飘动,一伸手就可以抓住。如今,在我的鼓励下,在同学们发自肺腑的赞扬下,他变了,变得学习刻苦,变得乐于助人,变得快乐活泼,人生格局开始了新的演绎。

也许,我们把赞美看得太沉重,但是语言是不需要金钱购买的,它就存在于善良人的心里,蕴藏在口中,给他人以赞美,以赏识,就能激发出无穷的动力,不要吝啬你的赞美语言,也许,他可以挽救一个人、改变一个人。十年树木,百年树人,身为为人师表的人类灵魂工程师,我们需要的不仅仅是责任,还有赞美的心态。

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,和大家一起分享一下刘翔的故事。

刘翔,大家一定不陌生。

在2004年的雅典奥运会,男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91,平了由英国选手科林杰克逊创造的,沉睡了13年之久的世界纪录,夺得了金牌,成为中国田径项目上的第一个男子奥运冠军,创造了中国人在男子110米栏项目上的神话!

当刘翔站在领奖台上,我们会说他成功了。那他的成功是靠他的运气吗?是老天的垂怜吗?不,如果成功很容易得到那成功就会变得很廉价。殊不知在每个成功者的背后,总有一段鲜为人知而又令人震憾的经历。

刘翔为了在雅典奥运会中取得骄人的成绩,不畏艰辛,刻苦训练。每天,他都要举着杠铃做下蹲起立,一做就是几千下。做起仰卧起坐来,一练就是几千个。孙海平教练为了让他练得更扎实,竟把他的腿用力地向上搬,先是放在教练的肩上,然后再把刘翔的腿一直搬到教练的头颈。刘翔的脸上显露出一副疼痛难忍的表情,汗直往下流,通红的面颊上连青筋都鼓了起来。但他咬紧牙关,坚持着、坚持着…每天都要跨越无数个栏。他放弃了一切休闲娱乐,放弃了与家人团聚…他的那个12"91是用无数个12"91换来的。

2010年11月24日广州亚运会110米栏决赛中,以13秒09获得冠军。重新登上最高领奖台。

为了给刘翔创造一个良好的训练环境,2010年12月27日上午9点,刘翔与师傅孙海平一起飞往洛杉矶进行为期两周的魔鬼训练。在"翔之队"看来,今年的冬训就意味着刘翔正式踏上了备战伦敦奥运会的起跑线,刘翔自己也坦言要好好"折磨"自己,把重返巅峰的基础打好。尽管在美国的训练时间较短,但却承担着不小的任务,孙海平坦言:"没有足够的专项素质基础,成绩上的进一步提高也就没有保障。这次的目的就是强化刘翔的身体专项素质,用半个月的时间去好好练一下,让刘翔身体素质可以保证今后更加艰苦的专项训练。"伦敦奥运会还有一年多,但对于期待重返巅峰的刘翔而言,时间并不等人。对于刘翔而言,2011年并不是一个过渡年,相反是全方位复苏冲刺的开始。师傅也希望能在冬训中进一步提高刘翔的技术能力,重新找回刘翔昔日极佳的栏间节奏。对于师傅和"翔之队"的良苦用心,刘翔也相当理解,"强化训练嘛,量肯定少不了。没什么,冬训嘛,习惯了,其实就该如此,有了好的基础,才会有更好的状态去挑战明年的赛事。"更重要的是,刘翔的内心有着更远的目标,"我要重返世界巅峰,我要从罗伯斯手上抢回我的世界纪录!"。

由此可见,成与功是紧密相连的。成是功的积累,功是成的基础。一个人想要成功,必须经过艰苦的奋斗,付出辛勤的汗水甚至是鲜血。要知道"一分耕耘,一分收获。"通往成功的道路是没有捷径的"千里之行,始于足下。"。

曾听说过台湾漫画家蔡志忠说:如果拿橘子来比喻人生,一种橘子大而酸,一种橘子小而甜,一些人拿到大的就会抱怨酸,拿到甜的又会抱怨小,而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的,拿到酸橘子会感谢它是大的”。

我很赞成这位漫画家的态度,我也始终相信积极的人生态度最终会帮助人取得成功的。爱柯夫,一位美国汽车业的超级巨星,曾为福特公司创造了上亿美元的销量,但由于老板的妒贤而被开除,但他没有灰心,仍旧以积极的态度面队生活,他以平常心来到濒临倒闭的克莱斯公司,经过多年努力,终于带领公司度过了难关。仅1984年一年,便为公司取得了24亿美元的利润,成为了美国巨头。试想一下,如果爱柯夫在被福特公司开除后心灰意冷,一撅不振。结果又会是怎样的呢?恐怕难以想象,然而他并没有灰心,没有失望。而是以积极的态度面对他所遭遇的这一切,重新振作起来,终于向世界证明了他的成功。

大家都知道项羽吧,他在战败后乌江自刎,其实大可不必。他完全可以重新振作起来,打败刘邦,夺回原本可以属于自己的江山。但是他却没有积极的调整心态,最终落的遗恨万年。

与之相反,勾践虽沦为亡国奴,但他却能卧薪尝胆,没有放弃,终于重见天日,成就一番伟业。

高尔基以一句“让暴风雨来得更猛烈些吧!”写出了他对革命的无比忠诚。让世人为之倾倒,他也以他这种刚强无畏的心态,铸就了他辉煌的文学人生。就像一个“0”可以将它看成是一个向前滚动的车轮,如果你是个乐观者,会对它微笑,一切从它开始了;如果你是个悲观者面对它,你会沮丧,一切都结束了。

让我们以积极的态度面对人生,把所有的都变成我们前进的动力,做一个乐观的人让我们记住:坎坷与不幸是乐观者的进升阶梯,悲观者的无底深渊,让我们做一个乐观的人吧!让快乐离我们更近!

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今天,和大家一起分享一下刘翔的故事。

刘翔,大家一定不陌生。

在的雅典奥运会,男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91,平了由英国选手科林杰克逊创造的,沉睡了之久的世界纪录,夺得了金牌,成为中国田径项目上的第一个男子奥运冠军,创造了中国人在男子110米栏项目上的神话!

当刘翔站在领奖台上,我们会说他成功了。那他的成功是靠他的运气吗?是老天的垂怜吗?不,如果成功很容易得到那成功就会变得很廉价。殊不知在每个成功者的背后,总有一段鲜为人知而又令人震憾的经历。

刘翔为了在雅典奥运会中取得骄人的成绩,不畏艰辛,刻苦训练。每天,他都要举着杠铃做下蹲起立,一做就是几千下。做起仰卧起坐来,一练就是几千个。孙海平教练为了让他练得更扎实,竟把他的腿用力地向上搬,先是放在教练的肩上,然后再把刘翔的腿一直搬到教练的头颈。刘翔的脸上显露出一副疼痛难忍的表情,汗直往下流,通红的面颊上连青筋都鼓了起来。但他咬紧牙关,坚持着、坚持着…每天都要跨越无数个栏。他放弃了一切休闲娱乐,放弃了与家人团聚…他的那个12“91是用无数个12”91换来的。

11月24日广州亚运会110米栏决赛中,以13秒09获得冠军。重新登上最高领奖台。

为了给刘翔创造一个良好的训练环境,月27日上午9点,刘翔与师傅孙海平一起飞往洛杉矶进行为期两周的魔鬼训练。在“翔之队”看来,今年的冬训就意味着刘翔正式踏上了备战伦敦奥运会的起跑线,刘翔自己也坦言要好好“折磨”自己,把重返巅峰的`基础打好。尽管在美国的训练时间较短,但却承担着不小的任务,孙海平坦言:“没有足够的专项素质基础,成绩上的进一步提高也就没有保障。这次的目的就是强化刘翔的身体专项素质,用半个月的时间去好好练一下,让刘翔身体素质可以保证今后更加艰苦的专项训练。”伦敦奥运会还有一年多,但对于期待重返巅峰的刘翔而言,时间并不等人。对于刘翔而言,并不是一个过渡年,相反是全方位复苏冲刺的开始。师傅也希望能在冬训中进一步提高刘翔的技术能力,重新找回刘翔昔日极佳的栏间节奏。对于师傅和“翔之队”的良苦用心,刘翔也相当理解,“强化训练嘛,量肯定少不了。没什么,冬训嘛,习惯了,其实就该如此,有了好的基础,才会有更好的状态去挑战明年的赛事。”更重要的是,刘翔的内心有着更远的目标,“我要重返世界巅峰,我要从罗伯斯手上抢回我的世界纪录!”

由此可见,成与功是紧密相连的。成是功的积累,功是成的基础。一个人想要成功,必须经过艰苦的奋斗,付出辛勤的汗水甚至是鲜血。要知道“一分耕耘,一分收获。”通往成功的道路是没有捷径的“千里之行,始于足下。”

语文演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

梦想是每个人心中不灭的灯。自从来到这个世界,它就一直照亮着我前方的路,给我梦想,给我勇气和力量,总是让我在每一次跌倒或失败后都能站起来。

我,一个对优秀灵魂有特殊感情的人,想说:“我有一个梦想,要穿越时空的隧道,去感受那个优秀灵魂投下的美丽风景,让美丽成为你我和优秀灵魂的他的人生灯塔!”

屈原,我见过你。你是一个对自己的国家和生活有着深厚感情的人。当你在政治上失意时,你把自己变成了河边的诗的风景,然后把你优秀的灵魂抛入波涛。因为只有汹涌的波涛才能显示你的才华;只有咆哮的河水才能把你的精神铸造成不朽的丰碑!

花木兰,我遇见你了。你是一个放弃家庭,关爱所有人的女英雄。你毫不犹豫地告别了父母,勇敢地加入了保卫国家的行列,留下了“谁说女人不如男人”的永恒传奇。你把自己变成夕阳中飞驰的风景,落在宽阔的马背上。你看,杀死敌人的马还在余辉下奔跑。

我看见你了,司马迁。你出生在一个富裕的家庭大院里,但你被世界折磨,却无法抹去心中的热血。你在《史记》把自己变成春蚕,一个接一个的在后人心中展示中国几千年的历史。你把你优秀的灵魂注入这部作品,让它成为“史家绝唱,《离骚》无韵”,让后人享受它的营养。

我见过你,杜甫。你的白发,忧国忧民,是不变的风景。它停在你曾逗留过的古老的西风路上。你把自己优秀的灵魂化作无数优秀的诗篇,让它漂浮在历史的隧道里,熠熠生辉。

无论医生,战士,作家,诗人,还是普通人,只要有高尚的灵魂,都是我梦寐以求的最美的风景,永远不会褪色,永远耀眼。

这是我的梦想,一个大浪在我心中翻滚;这是我的梦想,也是我前进的指路明灯。这是我的梦想,也是我成长的摇篮。

语文演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!

不知大家有没有听到过这样一个真实的故事,说的是有一年,北大新学期开始了,有一个从外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包,而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去,学子归来,而老人在这一小时中一直尽职尽责地帮他看守着行李。谢过老人,两人分别。

几日后是北大新生的开学典礼,这位年轻的学子惊讶的发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那天替自己看守一小时行李的老人。

我不知道这位学生当时是这样的一种心情,但在我听过这个故事后却强烈的感受到:人格才是最高的学位。

卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然而成为一名优秀而大写的音乐人,再然而就能成为一名优秀的大提琴家。

那时候,因为年少,老人回答时透露出的含义根本无法理解,然而随着自己阅历的增长,接触到的优秀人物的增多,这个回答就在我的脑海里越印越深。

也曾看到白岩松采访冰心老人的文章,白岩松问先生:你现在最关心的是什么?老人的回答简单而感人:是年老病人的状况。当时的冰心已接近自己的人生终点,而这位在五四爆发那天开始走上文学创作之路的老人心中对芸芸众生的关爱之情却一点儿没有减弱。冰心的身体并不强健,即使年轻时也少有飒爽英姿的模样。然而她这一生却硬是用自己当笔,拿岁月当纸,写下了一篇关于爱是一种力量的文章,在离去之后给我们留下了一个伟大的背影。

于是,我也更加理解了卡萨尔斯回答中所具有的深意。我一遍遍地追问自己:怎样才能成为一名优秀教育家呢?心中有个声音在清晰地回答:先成为一名优秀的人,然而成为一名优秀的教师,再然而成为一名优秀的教育家。

同学们,我想你们每个人心中肯定也有一个梦:成为一名科学家、企业家、音乐家、成为一名优秀的节目主持人、优秀的设计师等等。那就让我们从现在开始,在学会健体、健脑的同时也要学会健心,塑造自己完美的人格,先让自己成为一名优秀的人。

这条路也许很长很长,这条路也许充满荆棘,但这是一条比走之路。让我们互相提醒、互相鼓励,执著前行。记住我们的目标:成为一名优秀的人。

语文演讲稿

敬爱的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《语文之美》。

语文就像阳光,不仅表面灿烂温暖,内涵也是七彩缤纷的。只有经历了狂风暴雨的洗礼,阳光才会展现它最美的一面——色彩斑斓。语文也一样,在你下一番苦功夫后,才会向你展示它的万千风姿。让你领略到语文之美——美轮美奂。

语文就像一本囊括了大自然所有美的书,你一页一页地翻阅,却怎么也读不完,品不完。

读语文,我们可以学到仁人志士的高风亮节,聆听先哲圣贤的谆谆教诲。在李白“安能摧眉折腰事权贵”的庄严宣告中,我们懂得了人之为人的自尊;在苏轼“大江东去浪淘尽”豪迈高歌中,我们学会了自信与洒脱;在范仲淹“不以物喜,不以己悲”的反复告勉中,我们学会了心胸豁达。

在孔子“逝者如斯乎,不舍昼夜”的感慨中,我们发觉了时光的匆匆,于是我们珍惜每一寸光阴;在荀子“君子,学不可以已”告诫中,我们明白了“知明而行无过”是需要不懈努力的;在程颢“学者须疑”的警示中,我们知道了是“思”让万物有灵;在孟郊“慈们母手中线,游子身上衣”的吟唱中,我们看到了母亲的艰辛,想到了“孝”的含义。

语文,启发我们发现生活中的美,告诉我们生活的哲理,指明我们前行的道路,它是我们的老师,是我们的向导。同学们,让我们用智慧的双眼发现语文之美,用勤奋的大脑发掘语文之美,用不断积累的知识去拓展语文之美。

语文之美——美不胜收!

语文演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

我是一名正在就读初中年级的中学生,既无渊博的学识,也无丰富的阅历。然而,在我快乐的生活中,在我人生的字典里,我始终坚信着这样两个字:勤奋。

从小,妈妈告诉我,勤奋可致富,奋斗方有为;后来,老师告诉我,学而不厌才能水滴石穿现在,我明白了,辛勤劳动、艰苦奋斗是光荣,好逸恶劳、骄奢淫逸是耻辱。

茹贝尔说:假如你是一个穷人,你应该用你的操守来维护你的名誉;假如你是一个富翁,你应该用你的慈善来维护你的名誉;我说:假如你是一个学生,你应该用你的勤奋来维护你的名誉!

书山有路勤为径,学海无涯若作舟。

难忘在上小学五年级的时候,为了练习钢琴,我的手指磨破了,连写字都很困难。但是因为我的努力,我代表学校参加的才艺比赛获得了一等奖,为学校也为自己获得了好的荣誉。

难忘小学六年级的时候,我没日没夜的学习奥数,为了思索出一道难题,无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点,为了考好奥数,有无数顿的午饭忘了吃,终于,皇天不负有心人,在奥数比赛中,我获得了骄人的成绩,捧回了沉甸甸的奖杯。

成功是短暂的,而勤奋却在人类的历史星河中长存。

夸父追日,不觉不休;精卫填海,夜以继日;愚公移山,岁岁年年;大禹治水,水不治,誓不把家还!头悬梁,锥刺股,凿壁偷光,勤奋不止。宝剑锋从磨砺出,梅花仙子苦寒来!

朋友们,当我走下演讲台的时候,我可以不要热烈的掌声,也可以不要光荣的桂冠,但我要你们永远记住:你是勤奋的,你就是快乐的。

语文演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从前,有一个盲人,他总是担心别人会因为他看不见而嘲笑他,所以他总是试图在每一个动作、一言一行上都和别人保持一致,以示自己并不逊色于别人。

夏天很热,晚上大家都喜欢在村头的一棵大榕树下乘凉,这个盲人也不例外。大家都坐在树下,摇着扇子讲故事,但也很开心。

黄昏时分,瞎子又来到树下,和人一起享受树荫下的凉风,很惬意。在不远处的一棵树上,两个孩子正在学习,人们饶有兴趣地看着。我看到后面的孩子伸出一根沾满口香糖的棍子,试图粘住它。我刚伸出手。没想到前面的孩子突然回头,好像想说什么。我长了个鼻子,一脸的口香糖,脸上很难过。我忘了闭上张开的嘴。看起来很好笑。看到这里,大家都忍不住一起笑了起来,有的笑得合不拢嘴,有的忍住肚子,有的甚至笑得热泪盈眶。

盲人在寒风中骑车,突然听到一阵笑声,纳闷:笑什么?不管怎样,我都会一起笑。所以他不管三七二十一地笑了。每个人看到他都笑了。很奇怪,他们问他:“你看到了什么,笑了什么?”瞎子笑着说:“你笑的一定是好的。”现在,大家笑得更厉害了。

有什么不如别人的不要紧,但无论如何,你都不能像这个瞎子一样,没有主见,没有回响。这是最不能接受的缺陷。

语文演讲稿

我原本生活在一个幸福的五口之家,但由于家庭的原因,父母在我很小的时候就离开了我,这使我的性格变得很孤僻,然而我却有一个很好的朋友——“语文”

“语文”十分友善,在她的帮助下,我的语文成绩突飞猛进。她总是默默地听我倾诉,还把我带到她的好朋友“书”的家中做客,那里有好多好多的小朋友,他们十分热情,我们一起做游戏、唱歌、讲笑话……我十分开心,便三天两头地到“书”的客中串门,由于我的沉迷,其它几科的成绩越来越差。“语文”对我说:“你已经患上了严重的‘偏科症’,再这样下去你会无药可救的。你只有敞开心扉广泛交‘友’,你的病才会好。”

然而,我和“语文”的关系却疏远了,语文成绩也有所下降,初一期末考试只得了101分,我却没有当回事儿,心想只要达到优秀就可以了嘛!可大难却降临了,初二期中考试,语文只得了92分,数学也因一个10分题目意思理解错误而做错了,俗话说得好“赛翁失马——焉知非福”,这让我意识到了自己的错误,意识到了语文的重要性——语文不但是一项重要的.学科——学好语文是学好其它学科的基础,而且语文无处不在,它让我们的生活更加精彩,细想起来,上初中后,我很少看小说,笑话书了,每天沉迷于题海,笑容都少了许多。我就打算与“语文”重归于好,便对她说:“曾经有一个好朋友在我身边,我去函知道珍惜。如果老天再给我一次机会,我一定会好好珍惜。”“语文”用《爱的教育》告诉我她原谅我了,当然我也没有忘记他们——“数学”、“英语”……我的偏科症“痊愈了。瞧,我多健康呀!

朋友们,学习语文吧!它会让你的身体更加健壮,你的心灵更加充实,你的生活更加精彩!

语文演讲稿

你们好,今天能够在这里与大家共同交流,我十分荣幸,过去的几年中,在领导的支持和老师们的帮助下取得了点滴的进步,现在我就将自己在工作中的一点做法向领导和老师们汇报一下:

古代教育家孔子提出:“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”因此我时刻严格要求自己,始终坚持给学生一个好的示范,要求学生做到的我一定做到,答应学生的事也一定会落实,没有特殊事情我从不会耽误学生一节课;在教学中,我坚持以自己的一颗爱心去教育学生,在我的眼里没有差生的概念,学生一时成绩的好坏并不能决定学生的一生,差生也就是我们说的后进生,到了社会上反而适应能力更强,有很多我们教着时认为是差生的,毕业后却做出了很大的成绩,所以对待学生要一视同仁,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,尊重学生、相信学生、爱护学生,自然会得到学生的爱戴,只要学生喜欢这个老师了,那么即使这个老师课讲得并不好,学生也会自己积极主动的去学习,也会取得较好的成绩。

题,为了培养学生的写作兴趣,我把生活中的人、事、物作为命题的范围,让学生做到有话可说,有话可写。这样一来,学生就发现语文学习并不可怕,学习语文的兴趣自然而然的产生了。

每个人都希望自己获得成功。学生也不例外,他们渴望自己被同学、被老师、被家长关注,同时也渴望自己取得好的成绩,在他人面前展现自己。在语文教学中,我会让每一个学生都有机会参与语文教学活动,做到因材施教,让他们的闪光点得到绽放。常言道:哀莫大于心死。后进生在语文学习中如果得不到老师的鼓励和关怀,那么他们就会失去学习的动力和兴趣。在语文教学中,我不会吝啬自己的表扬和鼓励,我会尽量让学生找到自信感、成就感。“赏识导致成功,抱怨导致失败。”为了让更多的学生获得成就感,我对每天作业书写认真的学生都进行口头表扬,每次检测的进步生进步小组和优秀生优秀小组也进行表扬(奖品),这样做尽管很麻烦,但学生学习语文的态度明显改善;我还把课文背诵情况时不时的予以通报并及时对那些做得好的学生进行表扬。学生的背书积极性空前高涨,有的课文还没学,但已经有学生提前背了,早自习再也不存在打瞌睡的现象了。学生有了成就感,就有了学习语文的积极性、主动性。

1.精心备好每节课所用的教学案,也能及时和张老师交流研讨,

2.课堂上,把主要精力放在为学生创设学习情境,提供信息,引导学生积极思维、加强学生口头表达能力上。增强学生的参与意识、合作意识,避免整堂课只有优生表演,没有中等生、后进生的参与。

4.抓好单元过关及平时的质量检测。每次测试我都对本班学生进行试卷分析,细致分析卷面,分析每位学生的情况,然后进行分层跟踪测试(在《新学案》上找对应错题再练习),在教学中找准教学的切入点,查漏补缺,培优辅差。

十根手指还有长短,更别说是来自各个家庭的性格迥异的学生了,他们在学习能力、方法、态度上都是不同的,有自觉的、有懒惰的,有聪明的也有比较愚笨的,在这学期的教学中我特别注重分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是代替老师、家长学的,是为自己学的。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏、补缺工作。后进生通常有些是基础差,存在很多知识断层,这些都要特别注意给他们补补当然“补差工作”是复杂而艰巨的,但是只要坚持一定会有收获,其中也伴有欣慰和快乐。

诚然,在我的语文教学工作中也存在许多不足之处,希望大家能予以批评指正,帮助我更快地成长。

语文演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会。

我叫xx,xx年xx月从xxxx毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时,还致力于教学研究。

在班级管理及指导学生基本功方面,曾担任xx班、xx班班主任工作。在学生管理工作中,注重“以爱动其心,以严导其行”,注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文字基本功大赛的指导教师,指导的朗读项目获历届第一名,我也因此获得了优秀指导教师称号,并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出,曾两次受到市教委的嘉奖。

xx年,我调到教务科任干事,协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外,积极深入课堂教学,参与教研活动,通过组织开展优质课评比等活动,极大地调动了教师们的参与意识,提高了课堂教学质量。

在这些富有成效的工作进程中,我不仅熟悉了业务,积累了经验,锻炼了能力,更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心,如果我能够竟骋上岗,我决心从以下几方面开展工作:

加强基层管理,提倡沟通与合作,调动全系教师的工作积极性,使人尽其才,物尽其用,使文科系教学管理工作更上一层楼,以最终适应普通大学的教学管理。

从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素,实现认知、人文于一的教育价值目标的整合,让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人,使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。

总体上说,以师德教育为基石、以知识更新为基础、以培养教师教育科研能力为重点。加强校际间的联系,能够请进来、走出去。

语文演讲稿

起来,不愿做奴隶的人们......”每当雄壮的国歌在我耳边响起,鲜艳的国旗在我面前缓缓上升时,作为一名中国人,我总是感到无比自豪!

有多少人身在异国,心却留在遥远的祖国而奉献了他们的一生;有多少人手中的笔写下了一句句赞颂祖国的诗句......那是因为他们无论在何时,无论在何地,心中都有一个神圣的名字,那就是“中国”!

我骄傲,我是中国人。因为中国人有着深厚的文化底蕴。世界四大文明古国,我们占了其中之一;中国的四大发明造福了世界;中国精美的陶瓷、丝绸,征服了世界;中国传统的美德,从最平凡的小事做起,感动了世界;中国的风筝,是世界上最早发明的飞行器......

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们在漫长的夜里等待新的一天。多少次,我们心潮澎湃;多少次,我们辗转反侧;那是为了等待不同寻常的一天——新中国的诞生!

亲爱的同学们,染个我们把真情捧出来,把赤诚捧出来。化作长城上的一块砖,化作长江里的一多浪花,化作昆仑山上的一朵白云,为了祖国美好的明天,努力吧!

莎士比亚说过:“书籍是全世界的'营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

在我咿呀学语的时候,妈妈每天晚上都会给我讲许多有趣的故事,如:阿凡提、一休、蓝猫3000问……在故事中,我甜甜地进入梦乡。

上学以后,识字的我更加如鱼得水。从那以后,我迷上了看书,看书就成了我每天必不可少的事情。一见到一本新书就爱不释手,把什么都忘记了,连吃饭也忘了,好像叫书迷了魂。

妈妈经常说:“培养学习的兴趣首先在大脑中不断地输入新知识”。读书太好了,我非常喜欢读书。若要让我发现一本好书,我就会连夜将它读完。记得有一次:我在书店看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈来接我,可我没看完,没办法,我只好依依不舍的放下手中的“宝贝”,说了声:“多好的书啊!可惜没时间了。”接着翘着嘴巴很不情愿地嘀咕着:人家看得好好的,真是的。妈妈非常理解我:“宝贝,喜欢就拿着吧。”我高兴得雀跃欢呼。

我读书,我收获。收获知识,收获力量,收获智慧。

我读书,我收获。收获快乐,收获勇气,收获成功。

大家都来读书吧、收获吧!让我们尽情地在书中沐浴,在书中享受。书是黄金,珍贵无比;书是阳光,能量无限。捧起书本吧!可以废寝,可以忘食。读书中,我收获着;读书中,我成长着。我爱读书,我爱收获。

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