职业规划需要我们认真考虑自己的兴趣、价值观、能力和职业发展的机会,以便选择适合自己的职业道路。发掘自己的优势,找到自己在某个领域具备的特长和能力。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我是xx班的xxx同学,专修篮球。
经过那场紧张而沉重的无硝烟战斗,我们迈着轻松而愉快的脚步步入大学的大门,相对于高中忙碌与严格的,大学的丰富的课余时间与轻松的课程让我开始迷茫,不知何去何从,有时就在想:“明天开始努力吧!”可每次醒来后却不知如何努力,这时,我需要职业计划来指引我前进方向。
确定努力的方向之前,首先应该认识自我,避免走错方向,通过360度评估,在父母眼里,我是个乖巧的的孩子。在老师眼里是个勤奋好学的学生与认真负责的班干。在同学眼里是个直率、活泼、乐于助人的伙伴。在邻居眼里我是个勤劳懂事的人。我一个热情开朗、外向坦率、执着追梦的女孩,以“阳光总在风雨后”为信条,在的人生道路上不断地探索着。
“兴趣是最好的老师”,我对这句话深有感触。我最大的兴趣就是运动。所有人对此都表示惊讶与怀疑,我依然坚持自己的决定。经过两年的苦练,我成功的考入大学。所以面对职业选择时,应先了解自己的兴趣爱好。通过霍兰德职业测评法,知道自己的职业兴趣是sei型,喜欢社会沟通,管理事务,研究探索。
综合各种分析,我觉得自己更适合当老师,考虑到自身情况,我想毕业后回到乡下去当一名体育老师。随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,更多人意识到身体健康的重要性,并且最近国家提倡全民健身运动,而对于那些想以后发展体育事业的孩子来说应从小培养。乡下的体育设施几乎没有,除了中小学学校有几个不规则的破篮球场和几个水泥乒乓球桌,再无其他设施了。而乡下的体育课纯粹只是个形式,只是上下课集合一下,并未教任何有用的东西。我想改变那种现状,我要让那些孩子体验到上体育课的乐趣,让他们在那种应试教育的情况下学会放松自己,劳逸结合。为了这个目标的实现,我制定了以下几个小目标:
1、短期目标:扩展和加强专业知识,顺利拿到篮球裁判证,教师资格证并且走上教师岗位。
2、中期目标:在所在的工作单位提出增加体育课的节数和体育设施建设方案并努力争取获得实施权。
3、远期目标:推广中期目标,带领大家发展全民健身运动,增加公共的体育设施。
为了这些目标和职业的实现我必须做到:
1、认真学习。学习永远是第一位的,作为学生,学习好是所有事的本钱,作为大学生,有了更多的精力和时间参加更多的活动,生活固然丰富多彩,但更应该重视学习,处理好学习与工作,学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。
2、认真的等待专业知识与训练:专业课要学好,包括术科、理论、扩充课外知识。这是当老师的基本要求。
3、保持良好的交接关系,这会成为以后工作的助力,并且朋友可以让我保持良好心情,而且作为一名老师,一定要学会如何与学生,同事,上级相处,所以,这很重要。
4、课余时间学习管理方面的知识。
“天有不测风云”。如果说由于某一环节出错导致无法当一名教师,那么我将选择的第二职业是:自主创业:开一家儿童服装店,在乡下几乎没有专门卖儿童服装的店,那些服装店只是顺带卖儿童装,并且款式也很老,随着生活水平的提高,人们也更加注重穿着打扮了,父母常会想:“以前自己是个孩子时衣服都穿不暖,现在我不但要让我的孩子穿暖,还要穿好穿漂亮,让其充满自信向前奔跑”,现在的儿童装越来越漂亮,而且小孩也爱美,所以我认为在乡下开一家儿童服装店也很有发展前途。
在职业发展追求中,我要充满自信的去拼搏,去奋斗,不管成功与否,只要曾经努力过,就不后悔,我坚信:“阳光总在风雨后”。
各位兄弟,尊敬的老师大家晚上好:
开篇承辞:
说到职业生涯规划,我们得追溯到我们背上书包上学的那一天开始,经历了风吹雨打·饥寒交迫·披荆斩棘·题海如山终于进入到梦寐以求的大学校园,我们带着希望·带着理想·带着我们的大学梦开始了令人羡慕的大学生活!
一年半时间已经过去,我们还沉浸在梦想中,我们曾经的希望,理想也跟随我们的心灵沉寂了,然而太阳每天依然升起照亮大地,却无法点亮我们心中的那盏冥灯,失去了航线的我们却再也无法找准前进的方向,警钟已经敲响,沉睡的雄狮,是时候醒来了,是时候规划我们的职业生涯了!
在我们探讨什么是职业规划之前,我想先和大家讨论另一个问题,那就是:
一我们为什么要上大学?
有哪位同学可以谈一下自己的想法吗?
二下面先让我们认识一下什么是职业?
有哪位同学谈下自己的看法吗?
好,下面我们就来系统的认识下什么是职业。
职业的定义:职业就是一种专门的知识和技能。为社会创造物质财富和精神财富,获取合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。
职业的特征:
社会性:职业是社会分工的必然产物,当人们从事了某种职业,也就参加了某种社会活动,因此职业是人与社会联系的最主要途径。
经济性:职业是人们获得经济来源的主要途径,也是个人赖以生存和维持家庭生活的手段。
技术性:职业的技术性是指职业本身的技术要求与个人在职业岗位上发挥个人才能和专长两方面。
时代性:不同时代需要不同的人才从事相应的职业。
三理想与职业的有机结合:
职业作为一种社会劳动,不只承担了我们获取经济来源的重任。同时也肩负了为我们带来精神满足的使命。而当一项生存技能承载了一份理想和抱负时,职业就变成一项事业,因此我们毕业时在择业时就不只能考虑工作的经济收入,工作条件,工作地点等因素,更要考虑职业对我们发展的影响与作用,看能否帮助实现自我价值。因此我们需要的是一份充满理想的职业,是持之以恒的追求,是矢志不渝的奋斗,是一份真正的事业。
例子:曾获得4枚全国举重比赛金牌,打破过一次全国的记录,一次世界记录的邹春兰,在长春一家浴池做搓澡工,每搓一个澡收费5元,邹春兰能得1.25,一个月挣到的钱不到500元。
对比之下曾经也是运动员的施瓦辛格,却走过了健美冠军、电影明星、加州州长这样一个不断超越、持续发展的职业轨迹。之所以他一路走得这么好呢?就是因为他提前规划了自己的人生,所以走的如此完美。
从这里,我们可以看到职业生涯规划对个人未来生活的意义:
规划能让人生有目标,目标让人生富有意义。
职业生涯规划能帮助个人认识就业形势,居安思危,唤醒职业规划的意识,激发成就动机。
职业生涯规划能帮助个人做出正确的职业选择,找到适合自己的职业目标。
职业生涯规划能帮助个人培养职业能力与职业素养,增强自我效能感。
五实施。
那么,在我们了解完职业以后,做了这么多准备之后,我们应该怎样进行实施呢?我将它总结为两大方面:。
1、自身思想及自我能力的规划培养:。
带着任务上大学,确立学习方向:我们要考虑毕业后的走向,进行职业生涯的初步规划,并通过各种组织活动,社会实践多渠道锻炼自己,还要提高自己的责任感,主动性和抗挫性,英语口语能力,计算机应用能力等。
不断积累知识:
a多读书会读书:书读多了,视野就会更开阔,对知识的理解也会更深刻,对其记忆就更牢固更长久。
b勤上网上好网:网络具有信息海量,传播实时快捷,资源共享等特点,因此可以查询我们不知道的东西,了解社会的发展变化,更好的跟上时代的脚步!
c多实践勤操练:正所谓纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,因此大学生应该自觉养成多实践,勤操练的习惯!
(3)提升自己的各项能力:
比如:执行力学习力创新力交际能力团队合作能力。
(4)要立业,先立人完善自己的人格。
比如:诚信度责任感危机意识等。
2对兼职证书的正确认识。
对于兼职:大家都在这坐着就可以说明家里有能力供自己上大学,因此在选择兼职时要以锻炼自己能力为主,赚钱为辅,最好从事和以后工作有关的兼职,对以后的发展有很大的帮助!
对于证书:首先要明确自己以后要从事什么方面的工作,再去考相关的证书。只要切合实际的证书,不要盲目报考,不然就纯属浪费钱,浪费精力.
六我们要对自己制定的职业规划做合理更新,保养!因为在自己逐渐成熟了以后,看问题就会更全面,更合理!
接下来就请在座的各位兄弟对我今晚的演讲做出精彩的点评!好!用我们热烈的掌声欢迎接下来将要发言的兄弟!
人生。这是我的原创作品。
职业是什么?所谓的职业是参与社会分工,利用专门的知识和技能,为社会创造物质财富和精神财富,获得合理报酬,作为物质生活来源,并满足精神需求的工作。在我们一生当中,差不多有三分之一的时间消耗在工作方面上,因此,选择合适的职业显得攸关重要。我们常说:“我们要做自己命运的主人。”但在现实生活中,我们又会常常迷失自我,尤其是在职场上。里士多德先生曾说过:“人生活的意义在于是否正在寻找和追求自己的目标。”谁都渴望拥有辉煌的人生,谁都希望走向成功的巅峰。如今,这些不再是遥不可及的梦,相信有志者事竟成,努力是一切成功的源泉。针对以上观点,我认为中职生应当实现以下的职业规划:
第一,认识自我。现在的我们,正处于人生的黄金时期,摆在我们面前的,是五彩缤纷的世界。十八岁的我们,意味着青春,意味着我们要为自己的'未来打下基础,更意味着我们将要面临的挫折。虽然前面的荆棘无法估计,但是我深信,世上无难事,只怕有心人,一切皆有可能。
第二,了解行情。正所谓知己知彼方能百战百胜,因此我们首先要认识自己的长处和短处,通过调查和实践了解社会,进而分析自己所适合的职业,走后初次就业。同时要加强了解当今社会发展辽阔的职业,职业未来的走向和前景,成功的前提是做好准备。
第三,拟定方案。古语云:“不想当将军的士兵不是好士兵”。成功的第一步便是有适合自己的一套机会,要有一条明确的行走路径。可以通过互联网、老师、朋友寻找资料、讨论,毕竟:“当局者迷,旁观者清。”
第四,赋予实际行动。俗话道:“说得好不如做得好。”当制定出计划之后,便要付诸行动,以行动来道明自己的努力,负责,再完美的机会也不过是空头支票罢了。
第五,改造。解决自我盘点中的劣势与缺点,俗话说::“江山易改本性难移”,虽然持之以恒的定力不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来。充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向朋友、老师请教,及时指出自身存在的不足,并制定出相应的计划加以改正。经常锻炼,加强体质,以弥补生理所带来的负面影响,身体才是革命的本钱。
第六,与时俱进。光是按照计划显得有些力不从心,还有不断接收外界的新知识、增值,学习与计划并重。那么以后在踏足社会便明显的提升了自己的优势,与将面临更多的机会。
第七,学会合作。正所谓:“单丝不成线,独木不成林。”人要学会谦虚受教,更要学会与别人合作。《吕氏春秋》中提及:“万人操弓,共射一招,招无不中。”可见共同发展才是未来长计。
“曾经有一份美好的工作摆在我的面前,而我却因为没有职业资格证书而错失,如果……”这世界上根本就不存在如果,机会只会降临到那些有准备的人的手上,面对我国广阔的发展前景和我省具体规划将要产生的大量专业岗位,面对巨大的社会压力和众多的竞争对手,我们应该把握自己的一分一秒,珍惜现在的美好机会,努力才能打造前程锦绣。
我的演讲完毕,谢谢大家。
尊敬的领导及同事们:
以前的我,对职业规划没什么概念,以为“计划永远赶不上变化”,与其花时间去规划今后的人生,还不如把时间花在现在正在奋斗的事情上。但是后来我发现,必要的规划可以给人一个方向,一个目标,不是站在原地迷茫,不知所措。
我的职业生涯规划书共有五个大部分,分别是:
认识自我、职业生涯条件分析、职业目标定位及其分解组合、具体执行计划、评估调整。
现在就由我来为大家详细介绍一下我对于教师这一职业的规划。
首先是要认识自我。我从个人基本情况、职业兴趣、职业能力及适应性、个人性格、职业价值观五个方面对自我进行分析,从各个方面来看,我的性格特征基本和我的兴趣爱好一致,因此,我把教师作为我理想的职业符合我的职业生涯规划要求。
其次是职业生涯条件分析。包括家庭环境分析、学校环境分析、社会环境分析、职业环境分析。
作为教师,最大的职责是教学育人、任劳任怨,因而要求教师必须不能太盲目化,对于刚毕业而无经验的大学生来说更是如此,而现在东西部初、高中教师人才基数大,对于师范专业的我来说也是一个挑战。所以,我要扎实专业知识,提高综合素质和技能。树立正确的择业观。
下面是职业目标定位及其分解组合:
我的大体路线是先拿到学士学位,再继续深造,拿到硕士学位,因为教师行业中研究生比本科生的优势大一点。毕业后我的目标是普通教育培训人员,积累一定经验后我的目标是二级教师。担任一段时间后我就会往高级教师方向发展。
具体执行计划分为短期中期和长期:
很显然,近期、中期与长期三个职业目标,从职业本身的能力要求、就业难度、设置合理性来说,是逐层递进的;从我个人的职业兴趣、职业能力、职业目标价值量来分析,也是逐级递进的。三个职业目标从低级到高级,具有连续性和递进性。
从宏观的角度分析评估,这个规划是符合逻辑的、符合实际的、具有可执行性和操作性,它不仅可以不断提升我自身的实力和竞争力,而且对行业和对社会的贡献率也逐级升高,从而实像个人的真正价值。
最后是评估调整。虽然已经做好了职业规划,为自己的将来设定了目标,但计划始终赶不上变化,为此我会随时跟着社会的变化,根据现实的情况和职业目标的阶段性实现与反馈不断调整、改进自己的职业生涯计划。减少在实施过程中不必要的障碍,做到事半功倍!
这次为自己的职业生涯做了规划,尽管不尽完美,却是认认真真对自己做出了一次总结。通过这份职业生涯规划书,对自己有了更多的了解,对社会形势也有了更多的了解。也许,努力不一定有收获。
但是,不努力一定没有收获。不管何时何地,总是别忘记了努力,我坚信,天道酬勤,谢谢大家!
各位评委老师:
我是来自教育学部学前教育系的王xxxx。很高兴能在这里与大家一起分享我的职业生涯规划。我出生在一个教育世家。虽称不上大富大贵,却是温馨和睦,其乐融融。父母给予我良好的生活学习环境和满满的关心与爱护,令我能够在成长的道路上走得安稳且平和。生活在这样一个幸福的家庭中,使我形成了谦虚谨慎,乐观向上,责任心强的性格,并且有很强的动手能力以及广泛的兴趣爱好,不论是美术、声乐、钢琴,还是舞蹈我都有涉猎。同时受家人的影响,从小我就对教师这一职业产生了浓厚的兴趣,并立志要做一名优秀的教育工作者。20xx年8月我带着家人的期许和嘱托开始了我的求学之路,先后就读于xx市第二实验小学、xx市第五中学、xx市毓文中学。20xx年8月我带着满心的憧憬与希望心来到了东北师范大学教育学部学前教育系。
东北师范大学,是教育部直属高校,国家“211工程”重点大学。它坐落在美丽的北国春城———长春市。这里拥有良好的教学环境和优秀的师资力量。学校在“尊重的教育”理念指引下,坚持教育创新,以教育教学为立校之本,根据人才培养目标的定位,积极探索人才培养模式改革。而我所在读的学前教育学在全国专业排名十分靠前,不仅有专家为我们当堂授课,更有东北师范大学附属幼儿学园这样得天独厚的见习实践条件,令我们的专业学习更加真实直观。就职业角度分析,学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。改革开放以来,我国学前教育取得长足发展,国家不断强调学前教育的重要性,并且出台了许多相关文件及政策,如:《幼儿园教师专业标准》《3—6岁儿童学习、与发展指南》《中小学和幼儿园教师资格考试标准》等。这使得学前教育的普及程度逐步提、高。但总体上看,学前教育仍是各级各类教育中的薄弱环节,主要表现为教育资源短缺、投入不足,师资队伍不健全,体制机制不完善,城乡区域发展不平衡,一些地方“入园难”等问题。
办好学前教育,关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的切身利益,关系国家和民族的未来。因此学前教育的发展前景还是较为广阔的,作为从小立志要一做名教育工作者的我来说,这是一片可以大展身手的天地。经过以上分析不论是性格、个人能力、兴趣爱好,亦或是就业前景和国家的重视程度,选择学前教育无疑是正确的。同时,为了使自己能够胜任这份工作,我为自己制定了职业目标、发展策略、发展途径,以及中长期发展计划,以便使自己能够与时俱进,实施进步。“教育不能没有情感。没有爱的教育,就是如同池塘里没有水一样,不称其为池塘。没有感情,没有爱,也就没有教育。”这是中国近代教育家xx的话。如今这段经典的文字也成为我的职业信条。出于我对孩子们的热爱,以及从小对于教师这个职业的向往,我选择了学前教育专业,更希望能够成为一名优秀的学前教育工作者。
孩子们不仅仅是父母的希望,更是国家的未来。而作为一名准教师的我,更加知道早期教育对于孩子们的重要性。学前教育就像是植物的根系,如果根系不牢固,不发达,那么必将无法支撑植物的成长。所以我制定了以上的计划,希望能够将自己培养成一个优秀全面的教育工作者,能够更好的引导孩子们的成长与发展。有计划固然是好事,但要做到并不是一件简单的事,不过我坚信只要努力就一定会有成绩。我所规划的便是我的理想,为了这个理想我会努力去做,去实践,而不是让它成为美丽的幻想。
我的演讲就到这里了,谢谢大家。
敬爱的评委、老师,在场的观众朋友们:
勇气的考验,不在死的时刻,而在生的挣扎中。
同学们,每当我想到这一段词句时,我的心中总会燃起一股汹涌的力量,它充满了我整个身体,我想,没有任何时间的我比现在更具激情,更让人信服了。大家好,我叫江永青,来自tc电商1101班,今天我演讲的主题是:城市,有我奋斗的青春。
首先我想和大家分享几件关于我的故事,不是什么深明大义,也没有什么大道理,只是一段我的亲身经历。
我还记得那是去年的`秋天,我出了校门,拿出手机,终于鼓起勇气拨通了电话:“我知道我选择的道路充满着辛酸,绝望,孤独与痛苦。但这是我唯一的出路,我不再认为高中学校能带给我更多的东西,或许我已经丧失了这份学习的机会,从小到大都是你帮我做决定,但这次能让我自己选择一次吗?”我迫不及待的将我的想法倾泻而出,我也记不得电话那头有过几声叹气,“回来再说吧”,爸爸的声音尽是无奈。
当我真正踏上去远方的火车时,我还是不敢相信事情能解决得这么容易,古板的爸爸这次开明的“有点不像话”。直到后来我才相信了还有这么一句俗语,姜还是老的辣!
下了火车,来到一条还算繁华的街市,舅舅指了指十字路口的三个小店面,“瞧,那就是我们工作的地方,也是我们发财的地方。”舅舅眼睛闪闪地,好像摆在他面前不是房子,而是一堆金灿灿的黄金,我狠狠跺跺脚,“我一定要挖掘出这片土地里的黄金”,我满腔热血。
不过我后来我知道了,城市毕竟是城市,不是你跺跺脚、热血一下,就能立足的地方,黄金的神话依然埋在水泥地下。
而我是一个不能忍受别人说闲话的人,所以我比任何人想像得都要努力,店里的其他员工工作时间为8个小时,而我硬生生的把它提到15个小时,同学们,我并没有夸大其词,我几乎每天都是凌晨2点钟睡觉,早上8点准时起床,我做得活也并不轻松,舅舅是开小吃店的,店面与食品加工房有一段距离,你可以想像,所有用到的餐具、食品材料,都是靠双手,一件一件,一桶一桶提出来的,七八月的天,我每天都要冲澡二次,晚上店面值班,到了凌晨,我才开始收拾,这是一天中最累最难熬的时刻,我要将所有的凳子桌子归位,又重又脏的垃圾桶,我要一个人搬到20米远的地方清理掉,桶的外沿紧贴着衣服,于是前面的衣服总是模糊一片,清洗垃圾桶时,污水总是要顽皮的跳到我脸上,做完这些后,我还要将地面拖干净,又笨又重的门,我每次都要花费10分钟才能将它解决。看看手表指针指到了1的位置,这一天,终于结束了。回到住的地方,拖着疲惫的身子冲个澡,倒头就睡。
我就是在这样的环境下做了七个月,有过无数的痛楚,却从来没有想到过要放弃,但是,没有谁会甘心这样的生活,终于有一天,我爸告诉我:孩子,你要想自尊、自爱、自信地活下去,你就必须具备一定的技能,你拥有的这种能力你才能换取世界上你自己所需要的东西。我帮你联系了一所学院,是学电脑的,你可以去试试,我再供你两年,仅此两年。
同学们,那一所叫做新华的学校,的确成了我的希望。我相信了这里有我的梦想。
说实话,来到新华之前,我是一个“电脑盲”,只会开关机,没有基础底子,老师将我领进机房,当我发现所有人对电脑操纵自如,而我只能用笨拙的手指这里点一下,那里敲一下时,亲爱的同学们,你们能想像当时我的心里是什么感受吗?我是一个非常好强的人,所以对于我来说,那是一种无比的羞耻。尽管老师一再叫我不要急,每个人都是这样过来的,同学也耐着性子教我他们会的,可这种感觉还是摆脱不了,也正是这种异常强烈的惭愧之感,激发我奋进的潜能和决心。在接下来这段时间,我成了全班最努力的学生,每天上课,我从不迟到早退,认真记笔记,上机时,我没有给自己空闲,学习,学习,拼命地学习!周未休息我也一整天呆在机房,这种日子过得如此充实,我也渐渐拉近了与他们的距离,曾经当我还不熟悉指法,班上很多人都可以盲打70多个字的时候,我做梦也没想到,今天我的打字速度会超过他们,曾经当我还是一个弱弱的男孩时,我做梦也没有想到,现在会成了班上的学习委员,代理班长,成了学生会广播站的站长,从此有了独当一面的能力,同学们,我没有必要在这里自吹自擂的,我说这些只是想告诉各位:现在不等于未来!也许,现在的你长的不美,不受关注,也没有过人的资质,更没有值得吸引人的魅力,但是请你相信地球是转动的,世界是在改变的,只要你努力了,奇迹就会出现!
我是农工商10届汽销班的一名学生,性格比较活泼,热情大方,乐于助人,也比较好动,喜欢打球,所以平时喜欢打打球来缓解压力,放松自己。其实我也是个爱车族的,这也是我为什么选汽销专业的原因,希望以后能成为一名出色的汽车销售员,这样可以有更多接触汽车的机会,现在我还没有这样的能力实现我的梦想,交际方面的能力还不错,可是语言方面还很差,不过我会努力的,只要我有恒心,有信心,我想我能!
根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来20年做出初步规划如下:
1,xx~~xx年,学业有成期,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,通过英语a级,四级乃至六级,还要通过普通话的考试,把语言方面的知识学好,同时在假期积极参加有关活动与培训,培养学习、工作能力,全面提高综合素质,为自己积累更多的经验,为自己未来就业提供更广的空间,这阶段主要学习实在销售和管理技能!!
2,xx~~xx年,熟悉适应期,利用一年左右时间,经过不断尝试努力,初步找到自身发展的工作环境、岗位,也就是找个好的4s店,进入4s店工作,为以后的创业积累经验和资本,接触社会、工作,熟悉工作环境,做好职业生涯基础工作,加强沟通,虚心求教!!
3,xx~~20xx年,事业有成期,踏踏实实地贡献自己的力量,汽车行业商机无限,争取日后自己创业,真正成为一名4s店的经理,实现自己的人生梦想,当然也拥有一个美好的家庭!!!
三,结束语
奇瑞汽车老总伊同耀说过:“让激情点燃激情,让责任激发责任,让光荣点燃梦想,让梦想照亮未来!”人不能没有梦想,不笨办法没有信念,作为一名即将踏入社会的大学生更不能没有梦想,有了梦想才有目标,有了目标才有动力,有了动力就要为目标的实现一步一步走下去,不能纸上谈兵,空中楼阁,我们要从现在做起,从细节做起,走好自己的人生之路,过着这炫彩美丽的一生,这才是最重要的。
谢谢大家!!
尊敬的领导及同事们:
下面请大家一起欣赏我的职业生涯规划:
规划自我、展望未来!让我们用行动一起创造属于自己的一片天空。
首先给大家带来一段小故事:这个故事的主人公是缺了一角的几何体,它为了寻找适合自己的那一角,忍受日晒、不怕风吹雨打、翻山越岭,在它动身寻找的过程中并不是一次就成功找到适合自己的那一角的,但它始终坚持、不放弃,最后这个几何体终于找到了适合自己的那一角,变成了圆。
每一个阶段都需要好好的理理自己,做好下一次起步的准备,走专业化的路线,可以持续走很长,只要坚定、坚持。
首先:请大家怀着自己的理想,带着自己的人生经历跟着我一起走进自我。
我对待工作认真,具有较强的责任心,通过几年酒店专业知识的学习,对酒店管理课程已经有了初步的认识,有了自己的想法,2011年高中毕业的我在酒店做过4个月的暑假工,对从事酒店服务行业更加坚定、自信,我认为自己的性格适合酒店服务行业,同时我也是真心喜欢酒店这个行业的,对未来充满信心,我来自单招班,高中三年我就选择了酒店管理专业,我抱着自己的理想进入了南京旅游职业学院,我要成为一名酒店高层管理者,在餐饮界拼搏出属于自己的事业,充实自我。
了解了自己,有了人生目标的选择,我们就进入了知己知彼阶段——外部环境分析,我着重是从家庭、学校、职业三大环境具体剖析的。
(1)、家庭环境分析:我来自一个平凡而又普通的家庭,家人对我的鼓励与支持使我对酒店业更加坚定、自信,其实我的家庭并不富裕,有时候觉得自己在众人群中恨渺小,就像沙粒一样,但大家别忘了,沙粒也有梦想,而且它的梦想更加真实、更加绚烂。
(2)、学校环境分析:南京旅游职业学院地处江宁大学城,学院环境优美、学风严谨、管理有序,是莘莘学子成才的理想场所,在毕业生就业竞争日趋激烈的今天,我院为学生提供了许多出国实习和一些著名酒店集团实习的机会,就业率非常的高,毕业生受到用人单位的欢迎和一致好评。
(3)、就业环境分析:让我们看看眼下所受的威胁,其一、旅游地空间的形成,线如今多个旅游产业在同一地域出现时,他们各自的吸引力往往会出现此消彼长或旅游市场同步增长的动态变化和地域旅游市场结构的再组织;其二、行业要求不断提高,对人才的要求更是严苛。但行业的快速发展也给我们提供了更大的发展空间,校方更是为我们提供诸如赴外研修这样的机会,以上所述结合我的个人品质,我发现我还是很适合酒店行业的。
生活中最可怕的事情莫过于自己就像大海里漂游的小船,不知道要去哪里,当风往东吹,它便往东走,当风往西吹,它便往西走,永远都留在原地徘徊。我想各位对自己的职业生涯都已经有了正确的目标定位,下面我将从三个时期谈谈我的职业目标定位:
(1)近期职业目标定位(3年):大学三年,女里将各项证书握在手中,不但要学好各门课程,更要丰富酒店行业的相关知识,以提升自我价值,自我能力,更应该接触社会,为毕业发展打下基础。
(2)中期职业目标定位(3年):毕业之后的三年中,刚开始起步阶段,我必须从酒店的基层员工做起,彻底了解基层员工的工作,了解服务行业的航行放向。
职业目标定位之后,我们就进入了职业生涯设计——职业的实施阶段,通过具体制定的行动计划来实现每个阶段的目标,我对自己职业生涯中的准备期、适应期、发展期、高潮期、稳定期5个时期做了时间与目标的定位,详细的分析了毕业前期计划,毕业之后1——5年的计划以及毕业10年之后的发展方向。
准备期:在校期间,学好专业,取长补短,成为优秀毕业生。
适应期:走上实习岗位,学习和积累经验,力争做一个业绩突出的优秀员工。
发展期:正式走上工作岗位,这段期间,我要成为公司内层人员。
25岁时一个很关键的年龄,你现在找不到自己的路,不是你特有的问题,几乎是每一个职业人在自己的能力没有成长起来的时候,都难以轻松的做出选择,在职业发展的过程中,我不知道你有什么样的能力和潜力,不论怎样,我们都要相信自己,可能当时的工作不是你喜欢的,但是,坚持,并给自己创造机会是你需要面对的,很多时候,工作都不是自己乐于接受的,但是并不妨碍在其中做出成绩并享受快乐,这是职场上看不见的至高境界,也是人和人之间的内在竞争力。
高潮期:是一个开拓创新的阶段,计入世界著名酒店做高层管理者,创造好的业绩。
稳定期:在酒店行业稳步发展,成为国家知名酒店集团高层管理者。
各位:事业成就梦想,梦想有多大,想得到什么,决心+意志战胜一切,成功=知识+见识+胆识+素质。
听完了我的职业规划你准备好去寻找属于自己的那一角了吗?
结束语:一切的一切不可能靠十指在键盘上敲打而成为现实,一切的一切要靠实践去检验,一切的一切的刚刚开始!
我的人生我做主,我的规划我导航,我希望属于自己的那艘游轮可以扬帆远航!!!
各位老师、各位同学:
大家晚上好!我们是来自中文学院对外汉语052班的铿锵四人组,现在请允许我介绍我们的组员:钟善美、甘爱娣、刘英霞、陈芹。
对外汉语专业身处有特色的广外中文学院中,稳重与活力并重,今天我们的大学生涯规划与设计将为您呈现四个充满梦想的女孩如何为了明天汉语的飞扬而努力。
一个目标的设立都要从充分的了解开始,首先我们要清晰我们专业的背景,抢占“汉语热”这个“高地”;确定了目标,就要培养我们的能力,寻求我们的价值,这是规划的重点;而客观环境的作用也不可忽视,这就要我们分析强弱、选择好的路径,我们将以独特的方式呈现这个亮点;实施策略则是最后存在心里的时间表,时时促进实现目标,使目标规划明确且可行;缩短梦想与实现的距离,要不间断的自我修正!
对外汉语专业是培养高层次的对外汉语专门人才,和从事对外汉语教学及中外文化交流的实践型语言学高级人才。
大家从屏幕上可以看到,本专业注重“双语”,对中国文学、中国文化及中外文化交往有较全面了解,从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作。
现在国内外都掀起了一股前所未有的“汉语热”风潮。在国外,对外汉语市场主要聚集在东南亚地区,特别是我们的周边邻国,如日本、泰国、新加坡。地图上这些有红色五角星的地区就是我们汉语“入袭”之地。而日本,这个经济之龙,现有超过200万人学习汉语,开设汉语课的高中数量从1986年的46所增加到20xx年的475所。
美国是学汉语的人增长最快,从图上可以看到,从1980年到20xx年,学汉语的人数增长了三倍多。
汉语正成为一种光荣的语言,对外汉语专业正成为一个光荣的专业。
要为了明天汉语的飞扬,首先是自己能力的飞扬,经过大学四年的努力,成为一个能从事对外汉语教学及中外文化交流相关工作的对外汉语实用型人才。
一个实用型人才,需要掌握多个层次的知识,需要多个学科知识支撑,从这个表上大家可以看到,我们所要培养的能力:
语言方面,我们要具有较扎实的汉语基础,全面掌握现代汉语理论,包括语音、词汇、语法、修辞、文字等,并能对现代汉语的语言现象进行科学分析。
外语是教学的有效工具之一,而且有利于对外汉语人才的国际化发展。我们还要熟练地使用英语,并有较全面的英语听、说、读、写、译的能力,同时能运用一两门非英语语言。
语言学知识是必需的专业知识,要正确的运用教学法,必须有语言学理论基础和语言学背景;另外,我们要具备语言教学法知识,并学会将其运用到汉语课堂教学中;而学习好教育心理学则对我们课堂教学效果的提高有很大帮助。
作为未来传播汉语的主体,具备一定的文学文化素养显得特别重要,了解与汉语交际直接相关的文化知识,丰富人文内涵;代表汉语的形象,人格完成也是很重要的!
汉语信息处理正在快速发展中,所以,这也要求我们掌握汉语信息处理技术;组织管理能力这些相关知识。
在实践方面,则要求教学能力、外事活动能力,同时要了解学科理论前沿、应用前景与发展动态。
木桶能装多少水,任何一块木板都不能短缺,作为广外的新生儿,没有一个“积累成长”过程或许缺乏了只有时间才能厚积的文化沉淀,但是我们会充分利用图书馆、网络等,加长这块木板,寻求全面协调发展。
大学毕业将是一个新的起飞,我们要丰羽振翅,飞扬出明天汉语的精彩!
大家好!千里之行,始于足下。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为夺战中另一重要利器,所以说一份有效的 职业规划固然是重要的,相当于你成功了一半。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,整天沉于网络游戏,半夜还在较量cs,那以后怎能踏入这个拥挤的社会,怎能满足社会的需要,怎能使自己占有一席之地?因此我自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才有动力!!
一,自我分析
我是农工商10届汽销班的一名学生,性格比较活泼,热情大方,乐于助人,也比较好动,喜欢打球,所以平时喜欢打打球来缓解压力,放松自己。其实我也是个爱车族的,这也是我为什么选汽销专业的原因,希望以后能成为一名出色的汽车销售员,这样可以有更多接触汽车的机会,现在我还没有这样的能力实现我的梦想,交际方面的能力还不错,可是语言方面还很差,不过我会努力的,只要我有恒心,有信心,我想我能!
二,职业规划分析
根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来20年做出初步规划如下:
1,xx~~xx年,学业有成期,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,通过英语a级,四级乃至六级,还要通过普通话的考试,把语言方面的知识学好,同时在假期积极参加有关活动与培训,培养学习、工作能力,全面提高综合素质,为自己积累更多的经验,为自己未来就业提供更广的空间,这阶段主要学习实在销售和管理技能!!
2,xx~~xx年,熟悉适应期,利用一年左右时间,经过不断尝试努力,初步找到自身发展的工作环境、岗位,也就是找个好的4s店,进入4s店工作,为以后的创业积累经验和资本,接触社会、工作,熟悉工作环境,做好职业生涯基础工作,加强沟通,虚心求教!!
3,xx~~2030年,事业有成期,踏踏实实地贡献自己的力量,汽车行业商机无限,争取日后自己创业,真正成为一名4s店的经理,实现自己的人生梦想,当然也拥有一个美好的家庭!!!
三,结束语
奇瑞汽车老总伊同耀说过:“让激情点燃激情,让责任激发责任,让光荣点燃梦想,让梦想照亮未来!”人不能没有梦想,不笨办法没有信念,作为一名即将踏入社会的大学生更不能没有梦想,有了梦想才有目标,有了目标才有动力,有了动力就要为目标的实现一步一步走下去,不能纸上谈兵,空中楼阁,我们要从现在做起,从细节做起,走好自己的人生之路,过着这炫彩美丽的一生,这才是最重要的。
谢谢大家!!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是xx体教(xx)班的xxx同学,专修篮球。
经过xx年那场紧张而沉重的无硝烟战斗,我们迈着轻松而愉快的脚步步入大学的大门,相对于高中忙碌与严格的学习,大学的丰富的课余时间与轻松的课程让我开始迷茫,不知何去何从,有时就在想:“明天开始努力吧!”可每次醒来后却不知如何努力,这时,我需要职业计划来指引我前进方向。
确定努力的方向之前,首先应该认识自我,避免走错方向,通过360度评估,在父母眼里,我是个乖巧的的孩子;在老师眼里是个勤奋好学的学生与认真负责的班干;在同学眼里是个直率、活泼、乐于助人的伙伴;在邻居眼里我是个勤劳懂事的人。我一个热情开朗、外向坦率、执着追梦的女孩,以“阳光总在风雨后”为信条,在自己的人生道路上不断地探索着。
“兴趣是最好的老师”,我对这句话深有感触。我最大的兴趣就是运动。所有人对此都表示惊讶与怀疑,我依然坚持自己的决定。经过两年的苦练,我成功的考入大学。所以面对职业选择时,应先了解自己的兴趣爱好。通过霍兰德职业测评法,知道自己的职业兴趣是sei型,喜欢社会沟通,管理事务,研究探索。
综合各种分析,我觉得自己更适合当老师,考虑到自身情况,我想毕业后回到乡下去当一名体育老师。随着社会经济的发展,人们生活水平的提高,更多人意识到身体健康的重要性,并且最近国家提倡全民健身运动,而对于那些想以后发展体育事业的孩子来说应从小培养。乡下的体育设施几乎没有,除了中小学学校有几个不规则的破篮球场和几个水泥乒乓球桌,再无其他设施了。而乡下的体育课纯粹只是个形式,只是上下课集合一下,并未教任何有用的东西。我想改变那种现状,我要让那些孩子体验到上体育课的乐趣,让他们在那种应试教育的'情况下学会放松自己,劳逸结合。为了这个目标的实现,我制定了以下几个小目标:
短期目标:(xx-10xx年)扩展和加强专业知识,顺利拿到篮球裁判证,教师资格证并且走上教师岗位。
中期目标:(-2020年)在所在的工作单位提出增加体育课的节数和体育设施建设方案并努力争取获得实施权。
为了这些目标和职业的实现我必须做到:
1、 认真学习。学习永远是第一位的,作为学生,学习好是所有事的本钱,作为大学生,有了更多的精力和时间参加更多的活动,生活固然丰富多彩,但更应该重视学习,处理好学习与工作,学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。
2、 认真的等待专业知识与训练:专业课要学好,包括术科、理论、扩充课外知识。这是当老师的基本要求。
3、 保持良好的交接关系,这会成为以后工作的助力,并且朋友可以让我保持良好心情,而且作为一名老师,一定要学会如何与学生,同事,上级相处,所以,这很重要。
4、 课余时间学习管理方面的知识。
“天有不测风云”。如果说由于某一环节出错导致无法当一名教师,那么我将选择的第二职业是:自主创业:开一家儿童服装店,在乡下几乎没有专门卖儿童服装的店,那些服装店只是顺带卖儿童装,并且款式也很老,随着生活水平的提高,人们也更加注重穿着打扮了,父母常会想:“以前自己是个孩子时衣服都穿不暖,现在我不但要让我的孩子穿暖,还要穿好穿漂亮,让其充满自信向前奔跑”,现在的儿童装越来越漂亮,而且小孩也爱美,所以我认为在乡下开一家儿童服装店也很有发展前途。
在xx年的职业发展追求中,我要充满自信的去拼搏,去奋斗,不管成功与否,只要曾经努力过,就不后悔,我坚信:
“阳光总在风雨后”。
职业规划演讲稿(3)参加职业规划大赛演讲稿
大家好,很高兴能在这里和大家分享一下我的职业规划。就从我的大学生活说起吧。我的大一用一句话可以这样概括:发现自我。
那么怎么才能发现自我呢?
跟大家分享一下我的大学之前的想法吧。我大学之前有一件事是至始至终都可以让我可以感到自豪的。那是什么事呢。打篮球。我就不吹牛了啦,如果我有身高或者体形的话,我想我去cba还是可以混口饭吃的。但是很遗憾,我没有。所以打篮球不是我的出路。我爸爸曾经跟我讲过,你要在你那一行做no1的话,你的很精通你的那一行。那我问我自己,除了篮球我还可以干点什么出色的吗?说句心里话,那时候没有自己擅长的了除了篮球。
刚进大学的时候,我就在寻找。我会干点什么呢,我会干点什么呢。。。。。。
我很幸运的成了我们系迎新晚会的主持人,我参加卖报纸时赚的钱最多,卖的最多,我去立新小学支教,小孩哪总是拉着我的手不让我走,我去个地方面试,就全部ok,我甚至不敢随便面试,我怕我录了没有时间,更有甚者,某个部长直接录了我从后门,她说她看好我的。。。。。
这一切看来,我过的很自信,很潇洒的。但很显然,我并不觉得这有什么特长,我会的别人也会,只是别人可能连这些都懒得参加,而我的特长就是积极了点。很显然,每个领导都喜欢积极的人,但不是每个积极的人都可以做领导的。
我仍然过着我的稍微与众不同的生活,突然有一天机会来了,我的人生可能要改变了。
发生了什么事了。。。。
我本来要去参加主持人大赛的选拔比赛的,但是我们班有两个胆小鬼要去xx级第一届的english corner。他们胆子真的很小的,报名参加了又不敢去 ,两家伙同时找到我,要我出面和他们一起去,可是我还有比赛呢,去不了的。怎么办?这时候由不得我了,他们两硬是拽着我到了那里,而我有苦没有地方发,只有去了。我也是被逼的。
这一去,可是不得了,我又鬼使神差的被推到演讲台上讲几句。至于讲了什么真的不重要的,其实我自己也不知道讲英语讲了什么。但是我去幸运的成了第一届英语角之星。我就记得有人跟我照相啊,还有小孩和我合影呢。我呢还得发表获奖感言,至于说了什么,我也是稀里糊涂的不清楚。
后来呢就是我走到路上,就发现有很多的同学似乎认识我,有的还叫我的名,知道我叫那个什么什么的。我表面上很谦虚,说哪里哪里,其实心里甜的很厉害的。
甜归甜,但是我却逐渐的发现了不是几个人说我的英语口语很好的,是一片一片的同学都这么认为,我呢开始还不承认我的英语口语很好的,但后来也就不好意思的默认了。我还自己开导自己:既然大家都这么讲,估计也不会错到哪去,那我就认了吧。
我以前就讲过,我们只有做自己擅长的东西,和感兴趣的东西,我们才可以将自己的智慧发挥到极致。我也爱英文的,我呢有一点点擅长。就是这一点点擅长,你知道的,是远远不够的。那就开始奋斗吧。想当年,我擅长篮球,可惜身材不好。现在我发现了我的另一个未来,那就是英文了。
说干就干。我做什么事不喜欢拖拉的。第二天早上,我就起来读英文了。这一坚持到好,就坚持到了现在。不管刮风下雨,我都去读英文一个小时每天早上。
这一读就又读出个名堂来了啦。我同学估计也寂寞,想做个家教挣点零花钱,估计一个人也有点怕怕,就叫上了我。我呢跟他是个好朋友,朋友有要求,我还是的帮的,没事我也做做,虽然觉得没有那个必要。毕竟咱也不缺啥,还是学习那个英文比较重要。但人家都找上门了。我还是得助他一臂之力的。所以我和他一起找了家教了。
刚开始的时候,还没有人找我,找他的还比较多的啦。我呢就替他高兴,自己也出去练练脸皮了啦。出去几圈,脸皮总会长长的啦。可是后来就不一样了。找我的越来越多。到目前为止,我已经有6份家教了。按小时算 我一个月收入3000左右。
其实这又算的了什么呢。在我眼里真是不算什么的。为什么这么讲呢。我做家教的时候,有个出版社的老板要我出一本有关小孩记单词的书,因为他觉得我实在是太聪明了,他要把我打造成李阳俞敏洪这样的名人。可是我婉拒了。因为我现在并不觉得自己就怎么的,我还很嫩,我还要继续学习呢。至于那些事情等我两年后吧。我说我两年后和他打电话了。
但是我却发现了这个大学还是有商机的。就是有关家教这一块。至于运作的细节,不好意识这里面有商业秘密,我不能透露细节。
那么展望未来呢?
我将来的目标就是办幼儿园。为什么会有这个想法呢?这个可以跟你分享一下。首先我想大家都知道中国人都有个优点就是钱存起来一来买房,二来就是投资教育。中国有句古话就是再穷不能穷孩子,再穷不能穷教育。所以你可以看到中国父母不会让他们的孩子输在起跑线上的。那我选幼儿教育还有另一个原因就是大学托福考试,其他英文考试都有俞敏洪了,高中的有个李阳,我就不要硬要忘墙上撞了,我就搞幼儿教育。你悄悄你听说过有知名的幼儿园的吗。没有。都是各自为战。我要做全国名牌全国连锁。那么我会有什么特色呢?一个就是英文了啦。另一个就是我将来要学的心理学。我学的心理学主要孩子的智力开发的不是搞什么心机的。
而现在呢,我正在做家教这一行。我打算在常青做个试点。其实我已经开始了,在我做这篇演讲之前我就开始了。
那为什么要在常青做试点呢。一个原因是我住在常青。当然这也不叫什么好的原因。我想最重要的是常青这个地区学校特别的多。从小学到幼儿园。你瞧瞧真是太多了。另一个原因呢就是常青这个地方很有钱。人家都特别的愿意投资教育。
所以我在我老师通知我明年参加湖北省的口语大赛之前我就说过这样一句话,就是我要是在cctv获奖。只要是前十名,那个奖在常青地区至少值300万。为什么这样讲呢。
给你算个帐吧。教英文的美国老外一个小时是150元。要是一天工作6小时就是900元。一个月就是27000元再乘以10个月就是27万。也即是说老外只要努力工作一个年头就有30万的收入。而有职称的中级讲师年薪是10万。黑人老外20万。你想想我要是本事大点。通吃常青地区的家教产业。我可以一个年头挣300万不。显然可以,只要我拿到那个奖,名气自然摆在那里,找你的人自然很多的啦。
这还只是个开始,到一定的时间的时候,我可以自己编书了,我用自己的教材,当然卖的肯定是智慧,我觉对可以保证我的书中的东西在全国是没有的仅我一家。那个书又可以吸金了啦.
我还只是讲我的家教事业。还有我的幼儿园呢。那是个梦想。我会成功的。
我说的还只是在常青地区,一旦成功就推向全国了啦。
职业规划演讲稿(4)
敬爱的评委,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自xx系xx班的xx!这位是我的助手。我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想!为何这个梦想一直没有实现呢?今天我找到了原因,是因为他缺少一对可以自由翱翔蓝天的翅膀,所以今天我想为我的梦想插上翅膀!
步入大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!
今天我从五个方面向大家汇报一下我的职业生涯规划设计:
一、自我认知方面
我能干什么?我选择的专业是汽车检测与维修,我觉得通过我的努力我将会在最短的时间内取得汽车维修高级工、技师、高级技师证书,这将是我从事汽车检测与维修专业在技能上的优势;在学校我擅长交际一直担任班长、学生会干部,有一定的组织与协调能力,我相信通过自己的努力可以胜任汽车行业的高层管理者岗位。
但是我这人也有许多弱点:比如情感的波动比较大;不喜欢单调重复的工作;过于自信忽略简单;总是不满足得到的;做事有点高傲;喜欢以自我为中心;有时候不体谅别人。
我会克服缺点,战胜自我:我是一个善于听取别人意见的人,所以我会真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以改正。
二、职业认知方面
参考个人所处环境和周围可用资源,我对影响我职业选择的外部因素进行了多角度的分析:
我们现在面临一个非常好的宏观环境,社会安定,政治稳定,经济发展迅速,高新技术突飞猛进。但随着高等教育由精英型教育走向大众型教育的转变,大学生就业既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻的挑战。
近几年我国汽车保有量飞速发展,汽车将会由原来的奢侈品转化为普通的消费品。所以汽车修理业也会迅速发展。有业内人士曾这样形象地比喻道:如果把汽修行业比做医院的话,现在最缺的就是医生。据报载,目前全国范围平均有70%至80%的汽车维修工都是初中毕业文化程度,汽车维修行业急需高素质的人才,所以我选择了盐城技师学院汽车系学习汽车维修专业。
盐城是个发展中的城市,是江苏省委省政府重点规划的沿海大开发重点发展城市之一,特别是汽车产业是盐城发展的支柱产业。新能源汽车是今后盐城汽车产业的主要发展方向。盐城交通便利,四季分明,气候适宜,环境优美,生活安逸,所以我喜欢这座城市,我将在盐城发展!
我是来自江苏盐城射阳一个贫苦农家的孩子,家庭贫困但很温馨,但我始终相信一句话:“穷人的孩子早当家”逆境出人才,我现在贫困,但我的将来一定很美好。
平凡的我,平凡的心,我坚定地选择了从事汽车检测与维修这一职业并将不断地攀登这个行业的高峰,我要为了这一目标而努力拼搏,不达目的绝不罢休。
三、职业决策方面
就业不仅仅是对职业的选择,也是个人对将来人生道路和生存方式的选择。我之所以选择了从事汽车维修师这一职业,是因为我在职业决策上注意了以下四个方面:
一、从客观现实出发:目前,随着汽车业的发展,汽车检测与修理业也迅速发展,社会迫切需要汽车检测与维修人才,所以我很看好汽车检测维修专业的就业前景。
二、比较鉴别:在职业和我之间进行比较,将职业对人的要求具体化,比如教师职业要求有较强的语言表达能力,艺术工作者要求有丰富的创作力等等。结合自身的条件,我觉得我可以很快地融入汽车检测与修理行业。
四、适时调整:依据以上三个策略,可能当时的选择是对的,后来情况发生变化,如果不能实现原本设定的职业定位目标,结合自己的特长也可以试着从事与汽车有关的行业比如汽车销售、汽车保险、二手车交易等。
我的职业发展路径是:毕业后两年内取得汽车检测与维修技师和机械制造本科学历(这个目标我现在已基本实现)成为汽车维修店或4s店检测或维修人员、汽车企业基层员工。毕业后五年内取得汽车维修高级技师;成为汽车维修店或4s店技术骨干、汽车企业中高层管理者。毕业后十年内成为汽车4s店技术顾问,汽车行业高层管理者。毕业十五年后我想使自己掌握足够的资金有属于自己的公司。
四、职业评估和自我评估方面
我从内部环境和外部环境进行了全面分析
这种分析也会有不足的地方,我将在就业前再作风险评估,并且加强风险意识。
一切内在的、外在的变化因素都会对规划发展构成威胁,“生于忧患,死于安乐”。现在做的职业生涯规划方案是在描绘我的职业蓝图,但不能盲目自信与自我陶醉,一天没有达到目标都不算成功。因此,风险、危机、意识是不可缺少的!
以下是我目前能够观察预测到的三个风险、危机,同时我还分别制定了应对方案。
五、计划与方案方面
我把重点放在大学期间发展计划上,请大家看我的课件,我把大学期间分为三个阶段来进行规划。相信通过努力定会实现我的目标 。毕业后我分五年一个阶段,从发展目标计划、方案措施及规划管理三个方面进行了规划请大家来看屏幕xx---2019,适应职场生活,实现从员工到管理者的进步。考取汽车技师资格证书+本科证书。成为汽车维修店或4s店检测与维修工、汽车企业基层员工。2019---2024,考取汽车维修高级技师;成为汽车维修或4s店技术骨干,发展人脉,工作岗位上升为企业中层管理者,组建幸福的家庭。2024---2028,成为汽车4s店技术顾问,成为汽车行业高层管理者。提高学识;掌握资金.2028以后,事业稳步发展,达到职业目标。拥有自己的产业.退休前成为工作领域的专家或带头人,家庭和睦事业有成。
每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负。
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。
世界唯一不变的是永远在变,为了更好地适应这个社会,我们应该以万变应万变,职业生涯规划也是如此。我们必须紧跟时代的步伐,灵活调整我们的规划,这样才能真正规划我们的未来。最后,真诚地再次感谢盐城技师学院举办此次“大学生职业规划大赛”,它给了我一次剖析自我、展望未来为梦想插上翅膀的机会,衷心祝愿此次大赛圆满成功!我的演讲完了,谢谢大家!
大家好,很高兴能在这里和大家分享一下我的职业规划。就从我的大学生活说起吧。我的大一用一句话可以这样概括:发现自我。
跟大家分享一下我的大学之前的想法吧。我大学之前有一件事是至始至终都可以让我可以感到自豪的。那是什么事呢。打篮球。我就不吹牛了啦,如果我有身高或者体形的话,我想我去cba还是可以混口饭吃的。但是很遗憾,我没有。所以打篮球不是我的出路。我爸爸曾经跟我讲过,你要在你那一行做no1的话,你的很精通你的那一行。那我问我自己,除了篮球我还可以干点什么出色的吗?说句心里话,那时候没有自己擅长的了除了篮球。
刚进大学的时候,我就在寻找。我会干点什么呢,我会干点什么呢......我很幸运的成了我们系迎新晚会的主持人,我参加卖报纸时赚的钱最多,卖的最多,我去立新小学支教,小孩哪总是拉着我的手不让我走,我去个地方面试,就全部ok,我甚至不敢随便面试,我怕我录了没有时间,更有甚者,某个部长直接录了我从后门,她说她看好我的......
这一切看来,我过的很自信,很潇洒的。但很显然,我并不觉得这有什么特长,我会的别人也会,只是别人可能连这些都懒得参加,而我的特长就是积极了点。很显然,每个领导都喜欢积极的人,但不是每个积极的人都可以做领导的。
我仍然过着我的稍微与众不同的生活,突然有一天机会来了,我的人生可能要改变了。
我本来要去参加主持人大赛的选拔比赛的,但是我们班有两个胆小鬼要去xx级第一届的englishcorner。他们胆子真的很小的,报名参加了又不敢去,两家伙同时找到我,要我出面和他们一起去,可是我还有比赛呢,去不了的。怎么办?这时候由不得我了,他们两硬是拽着我到了那里,而我有苦没有地方发,只有去了。我也是被逼的。
这一去,可是不得了,我又鬼使神差的被推到演讲台上讲几句。至于讲了什么真的不重要的,其实我自己也不知道讲英语讲了什么。但是我去幸运的成了第一届英语角之星。我就记得有人跟我照相啊,还有小孩和我合影呢。我呢还得发表获奖感言,至于说了什么,我也是稀里糊涂的不清楚。
后来呢就是我走到路上,就发现有很多的同学似乎认识我,有的还叫我的名,知道我叫那个什么什么的。我表面上很谦虚,说哪里哪里,其实心里甜的很厉害的。
甜归甜,但是我却逐渐的发现了不是几个人说我的英语口语很好的,是一片一片的同学都这么认为,我呢开始还不承认我的英语口语很好的,但后来也就不好意思的默认了。我还自己开导自己:既然大家都这么讲,估计也不会错到哪去,那我就认了吧。
我以前就讲过,我们只有做自己擅长的东西,和感兴趣的东西,我们才可以将自己的智慧发挥到极致。我也爱英文的,我呢有一点点擅长。就是这一点点擅长,你知道的,是远远不够的。那就开始奋斗吧。想当年,我擅长篮球,可惜身材不好。现在我发现了我的另一个未来,那就是英文了。
说干就干。我做什么事不喜欢拖拉的。第二天早上,我就起来读英文了。这一坚持到好,就坚持到了现在。不管刮风下雨,我都去读英文一个小时每天早上。
这一读就又读出个名堂来了啦。我同学估计也寂寞,想做个家教挣点零花钱,估计一个人也有点怕怕,就叫上了我。我呢跟他是个好朋友,朋友有要求,我还是的帮的,没事我也做做,虽然觉得没有那个必要。毕竟咱也不缺啥,还是学习那个英文比较重要。但人家都找上门了。我还是得助他一臂之力的。所以我和他一起找了家教了。
刚开始的时候,还没有人找我,找他的还比较多的啦。我呢就替他高兴,自己也出去练练脸皮了啦。出去几圈,脸皮总会长长的啦。可是后来就不一样了。找我的越来越多。到目前为止,我已经有6份家教了。按小时算我一个月收入3000左右。
其实这又算的了什么呢。在我眼里真是不算什么的。为什么这么讲呢。我做家教的时候,有个出版社的老板要我出一本有关小孩记单词的书,因为他觉得我实在是太聪明了,他要把我打造成李阳俞敏洪这样的名人。可是我婉拒了。因为我现在并不觉得自己就怎么的,我还很嫩,我还要继续学习呢。至于那些事情等我两年后吧。我说我两年后和他打电话了。
但是我却发现了这个大学还是有商机的。就是有关家教这一块。至于运作的细节,不好意识这里面有商业秘密,我不能透露细节。
我将来的目标就是办幼儿园。为什么会有这个想法呢?这个可以跟你分享一下。首先我想大家都知道中国人都有个优点就是钱存起来一来买房,二来就是投资教育。中国有句古话就是再穷不能穷孩子,再穷不能穷教育。所以你可以看到中国父母不会让他们的孩子输在起跑线上的。那我选幼儿教育还有另一个原因就是大学托福考试,其他英文考试都有俞敏洪了,高中的有个李阳,我就不要硬要忘墙上撞了,我就搞幼儿教育。你悄悄你听说过有知名的幼儿园的吗。没有。都是各自为战。我要做全国名牌全国连锁。那么我会有什么特色呢?一个就是英文了啦。另一个就是我将来要学的心理学。我学的心理学主要孩子的智力开发的不是搞什么心机的。
而现在呢,我正在做家教这一行。我打算在常青做个试点。其实我已经开始了,在我做这篇演讲之前我就开始了。
那为什么要在常青做试点呢。一个原因是我住在常青。当然这也不叫什么好的原因。我想最重要的是常青这个地区学校特别的多。从小学到幼儿园。你瞧瞧真是太多了。另一个原因呢就是常青这个地方很有钱。人家都特别的愿意投资教育。
所以我在我老师通知我明年参加湖北省的口语大赛之前我就说过这样一句话,就是我要是在cctv获奖。只要是前十名,那个奖在常青地区至少值300万。为什么这样讲呢。
给你算个帐吧。教英文的美国老外一个小时是150元。要是一天工作6小时就是900元。一个月就是27000元再乘以10个月就是27万。也即是说老外只要努力工作一个年头就有30万的收入。而有职称的中级讲师年薪是10万。黑人老外20万。你想想我要是本事大点。通吃常青地区的家教产业。我可以一个年头挣300万不。显然可以,只要我拿到那个奖,名气自然摆在那里,找你的人自然很多的啦。
这还只是个开始,到一定的时间的时候,我可以自己编书了,我用自己的教材,当然卖的肯定是智慧,我觉对可以保证我的书中的东西在全国是没有的仅我一家。那个书又可以吸金了啦.
我还只是讲我的家教事业。还有我的幼儿园呢。那是个梦想。我会成功的。
我说的还只是在常青地区,一旦成功就推向全国了啦。
一、意义:
有了成功的目标。明确自己人生的大目标,对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立,不预则废",千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备,就是在为失败做准备。
(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了 还有要"充电"。
(2)经济目标:年薪25万
(3)?? 方 向:企业高级管理人员 建立自己的公司(生化)
三、社会环境规划和职业分析(三年规划)
1、社会一般环境
中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境
由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。
四、大学三年规划:
1、职业目标:(20xx-20xx年)
(1)职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。
(2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的 知识。
(3)经济目标:在校期间兼职,年收入1万元左右;
一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;要初步了解职业,提高人际沟通能力。大一学习任务不重,应多参加学校活动,增加交流技巧,但不要盲目地参加。 在定向期,应考虑未来是否深造或就业,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的能力,同时检验自己的知识技能;提高自己的责任感,主动性和受挫能力,并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
二年级:为准备期、加强专业知识学习的同时,考取与目标职业有关的职业资格证书或相应地通过职业技能鉴定。因为临近毕业,所以目标应锁定在提高求职技能、搜集公司信息上。参加与专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信等求职技巧,了解搜集就业信息的渠道,并确定自己是否要升本或考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性;积极常识并加入校友网络,了解往年的求职情况。
三年级:为分化期(冲刺就业):目标应锁定在工作申请及成功就业上、这时可先对前两年的准备做一个总结:首先检验自己已确立的职业目标是否明确,前两年的准备是否充分;然后开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;最后,预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试等训练,尽可能地做出充分准备。在撰写毕业论文的时,可大胆提自己的见解,锻炼自己独立解决问题的能力和创造性。另外,要重视实习机会,通过实习从宏观上了解单位的工作方式、运转模式、工作流程,从微观上明确个人在岗位上的职责要求及规范,为正式走上工作岗位奠定良好的基础。
五、目标分解与目标组合](大学三年)
(1) 目标分解:目标可分解成两个大的目标—— 一个是顺利毕业,一个是成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员。
(2) 目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标(成为一个有一家公司的 生化方面的 技术人员)有促进作用。
六、个人分析
(1)自身现状
七、成功标准
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。
只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
为了家庭牺牲职业目标的实现,我不这样认为。在30岁之前有自己的家庭就可以了 、
八、对大学生就业规划的认识:
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能“慧眼识英雄”,叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。
大学生要对职业进行物质、心理、知识、技能等各方面充分的准备,还要根据各方面的分析与自己的职业锚合理客观地对职业做出选择。对即将踏入的职业活动要有一定的合理的心理预期,包括工作的性质、劳动强度、工作时间、工作方式、同事以及上下级关系都要快速适应,迅速成为一个成功的职业者。
计划定好固然好,但更重要的`,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。
每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。
延伸阅读:如何才能激发孩子学习的内在动力呢?
有些家长喜欢攀比,别人家的孩子怎么那么聪明?人家第一名,你呢?这样孩子慢慢就形成“我比别人笨”的心理定势,甚至产生“妈妈喜欢别人”的抵触情绪。
不要攀比,要以自己孩子的实际情况为基础。孩子现在能跳1.2米,那1.3米就是比较合适的目标,千万不要因为别的孩子都能跳1.5米了,就要求自己的孩子一定也要跳那么高。
家长要发现自己孩子的特点和长处。人有差异性,要承认差异,要了解自己的孩子是什么方面更有潜力,更有优势。不要只是为了自己的面子逼着孩子读书,在压力下读书是做不好的。
到底什么样的孩子是好孩子?是不是只有100分的是好孩子?如果孩子为人很好,动手能力很强,常爱提问题,那也是好孩子。家长要寻找、激发孩子的优势项目,在这方面多鼓励孩子。
如果是要培养智慧型的孩子,就少一些灌输,鼓励孩子多问几个为什么,对孩子的问题千万不要回避,甚至孩子不问,你还要启发他问。
我个人觉得,家长在学习上不要大包大揽,但是在培养孩子自信自强这方面要有意识的作为。
莫言为什么会喜欢写作?他自己回忆说,就因为小学三年级的语文老师很喜欢他,把他的文章当做范文读出来。
很多人都有过类似的经历。这给我们一个启示:小孩子要鼓励,要给他成功的体验,培养孩子的成就感。有成就感才会有兴趣。
作为家长,培养孩子的自信心还有一点可以做,就是让孩子做家务,自己的事情自己做。
对家长来说,只有鼓励也不够。在孩子遇到困难时,如果你只是在旁边说“我相信你”“你一定可以的”也意义不大,要帮助孩子解决一些具体的问题。
可以用“限题计时”提高效率,譬如每做对5题的时间记录比较,或者“限时计数”的办法,给他10分钟看他做对几道题。这方法同样适用于抄写词汇等作业。
这样把一个比较困难的大任务分解成若干个小任务,化难为易、化繁为简,是家长帮助孩子克服畏难情绪,体验成功、提升自信心和兴趣的有效方法。
一个人的成长需要三条途径:自我学习,同伴合作,专家引领。自我学习和同伴合作刚才已经谈到了,“专家引领”的这个“专家”对孩子来说,包括家长。
最好在孩子学习时,家长不是跑去看电视、打麻将、跳舞,也不是站在门口看孩子是否在写作业,而是坐在孩子身边一起看书学习。
现在流行一句话:一流的家长做榜样,二流的家长做教练,三流的家长做保姆。
我发现学生当中凡是发展的比较全面的,有自己想法的,都是家庭比较民主平等的,家长和孩子是讨论式的、启发式的,不是灌输式的、压制式的。家长有什么事情会和孩子讨论,家长陪伴孩子成长,是良师益友。这种家庭氛围的作用是潜移默化的。
进入到高中阶段,每一位高中生也就开始了人生目标的订立,未来的职业规划等的计划了。以下是高中生人生职业规划书的相关资料,可供参考。
通俗地讲,在目前的情况下制定一个长远的目标,通过现在对个人的分析找出个人的优势所在,从而切入到长远的目标当中去。
职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。
职业规划需考虑的因素
职业规划按照一般人的理解想到找工作,其实职业规划的落脚点不在于找工作,职业规划的核心在于找到自己适合的方向,是一个方向定位。具体而言有几个大的方面,自我了解,了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求,这些东西决定了在哪个领域会做得比较好,适合在哪个领域做,起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。
第二个事情是了解外界的信息,比如你自己能力很强,学了很多的技巧,但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。
最重要是两者的匹配和结合,就是职业和行动,职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。
路径依赖是经济学一个名词,火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸,为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运,火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人,造马车轮子的人是根据古罗马的马匹,古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径,其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择,对未来影响是深远的,现在只看到一个专业社会一个热点选择的话,如果不适合你,将来的痛苦是很长久的。
我接触过一个学生在北森做职业规划咨询,是北大、清华这样级别的学校计算机的博士,他咨询以后说对这个专业非常不喜欢,他在读硕士的时候想要退学。但是那个时候退学连硕士文凭都没有,迫于外在压力继续读,现在博士还有一年毕业了,他决定将来出去找工作也不会在这个领域工作,他说他可以放弃。找工作的时候说我是专科文凭,不是什么博士,其中的损失有多大。进入沉井效应,已经填了这么多,后期还要填,但是损失很大。在这个阶段如果能够很理智朝长远的方向思考,选一个比较适合学生发展的专业的话,将来的意义就很大了。
高中生职业规划的意义
初期来讲高中生人生观和价值观包含的兴趣并没有完全的成型,因为都是在学校里面,跟将来的职场发展是有差距的。而这些东西往往是依据市场的环境有所改变的,这个时候的确要考虑到将来发展的趋势和目前现实的情况。那么如何来选择这些呢?有以下几点,一个是通过父母的分析判断为孩子们设定这样一个方向;另外通过父母本身的意愿,并没有做客观的分析判断,把自己以前没有实现的愿望强加给孩子,让孩子承担过多的责任;接下来就是学校里边的规划,老师可以提供一些帮助和建议,但是老师往往是依据孩子在学校的成绩而做的判断。再有一个就是孩子的兴趣。最后往往根据分数,实在没办法了,就选一个吧,上总比不上强。
如果切入到职场,肯定是通过父母进行选择是非常好的判断。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些兴趣点,而这些从后期来看,可能方向是没有问题的,但是后来发现孩子并不喜欢这个专业,虽然这个专业有非常好的发展前景,却并不喜欢,这就要考虑把孩子的兴趣和将来的发展结合起来,这是最为关键的一点。而对于我们来讲,需要对他们进行一些科学的测评和数据进行分析,结合我们非常广泛的人力资源包括影响力的背景进行判断,如果没有这些的话肯定都是片断的。
高中生职业规划案例
我现在讲一个女孩子是学习环境工程方面的学生,通过我们后来对她的职业测评,她个人的兴趣是偏向金融、财经方向发展,但是她高中时候选择专业错误的选择了建筑工程专业,她在四年的大学学习之中对这个专业毫无兴趣,每门课程都是勉强通过,工作之后由于建筑工程专业性很强,所以她毕业之后到一个建筑公司去工作,她对这份工作也毫无兴趣,在工作了两年之后想转向金融行业,自己辞职考了半年的研究生,最后考研失败了。当她到我们公司来咨询的时候我们告诉她,本科金融专业或者是财经专业的学生,而且是出身名校的,比如像上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学这样名校的学生,现在都很难进入银行、保险或证券公司,所以她即使将来考到了金融方面的研究生毕业之后也很难找到银行方面的工作,因为她本科之后没有金融方面的工作经验,即使将来拿到一个研究生证也很难进入金融行业。
她非常可惜的一点就是,如果在考大学的时候就选择了财经或者财务方面的专业,读下来四年大学,她工作的时候就有可能选择进入一家银行,或者进入一家企业做财务分析的工作,这非常符合她的兴趣,但是由于她错误的选择了专业。现在她已经很难转行了,只有回到她的建筑工程方向去发展,这样即使她的工作很痛苦也难以再转到真正感兴趣的职业方面了。
有两种补救的方式,一个是针对学习比较好的学生,有很多学校前20%的学生在大一的时候可以选择转换专业,第二种方式,通过第二学位的学习来转换自己的专业。
我还有一个客户,她性格比较随和,沟通能力比较强,给人的感觉非常善意,我们通过对她的测评、通过对她的分析觉得她做人力资源工作非常合适,但是她大学所学的专业是某农学专业,这样她今年在大学毕业的时候就业就非常困难,有很多招人事助理职位的企业,职位的要求是人力资源专业或者工商管理专业或者是有一定工作经验,她虽然个性很适合做人力资源工作,但是她切入进去比较困难。我们所遗憾的是,如果她在高中时代选择的时候就选择了人力资源专业的话,她现在的就业会更加容易。
“在新高考模式下,高中生不能再一味地追求高分,除了学习课程,更应了解社会,了解自我。”“而且这个整个应该延伸到这个中小学阶段,家长和学校就应该有意识地对此进行关注,关注孩子的兴趣点,或者是让孩子发现自己的兴趣所在。”
而现状是,即使是即将进入大学,很多学生对于自己的未来职业都很迷茫。大部分学生都是在高考结束后,才会认真考虑自己的志愿及职业走向。而在每年高考结束后的高校招生会中,很常见的一幕是,家长陪着高考生来参加,学生自己觉得无所谓,填报志愿等事宜全权由家长负责。
一项针对大学生选择专业的调查结果显示,在填报志愿时,仅有13.6%的人了解所选专业;71.2%的大学生表示,如果有可能,想重新选择一次专业。
根据浙江省新高考方案,高考总成绩为统一高考的语、数、外等3门课,加上3门高中学业水平考试成绩(从史、地、政、物、化、生、技七门课程中选)。这意味着学生有了更多的选择自主权,而与此相对应的是,在中学时代,学生就应该对自己的未来职业有个较为清晰的规划。
中学阶段是一个人认识自我的重要时期,职业规划与中学生的身心发展相一致,学生可以根据自己的具体情况,设计自己的职业取向。家长和教师应让孩子明白,设计自己的未来人生不是别人的事,而是自己的事。
“让高中学生尽早对自己的人生有个规划,可以使他的学习目的更明确,也可以避免他进入大学后遇到很多不可预知的麻烦。”
这个阶段的学生要多了解自我,主要内容是了解自己的兴趣爱好、性格、能力与特长等,这也可以通过一些软件来进行测试,进行自我认知。在此基础上,学生更应该了解社会,多参加社会实践课程,增加社会阅历,体会职业感受,这会对自己的职业规划会起到积极作用。
“比较理想的状态是,学生在高一开始,就要对自己的兴趣,对未来要报考的学校、专业选择和职业规划有一个较为清晰的目标。”
面对新高考方案下的“学生职业规划”,不仅学生,家长们也一样犯难。高女士女儿今年就读高一,高女士很困惑地对记者说:“孩子选择是多了,但以现在这个年纪心智还没成熟,还不会选择,职业怎么规划呢?”
在新高考下,在引导帮助学生做职业规划时,的确很考验家长的智慧。“家长不能只关注孩子成绩了,要多和孩子沟通,了解自己孩子的优缺点及特长,更要了解社会经济现状、目前就业形势和人才需要情况等,家长还要根据自身积累的工作经验,对孩子进行引导。”
高中阶段,学校可以适当开设职业规划课程,帮助学生进行了解。职业规划课程可以让学生认识到和自己的兴趣、能力甚至性格相匹配的一些职业方向,从而让学生对选课、对将来的高考志愿填报起和人生规划起一定的参考作用。
“前几年,宁波只有寥寥几所中学和我们联系,到学校给高中生上职业规划课程,而今年以来,越来越多的中学和我们联络,要在学校开设职业规划课程。看来大家都意识到,新高考实行后,职业规划课程对高中生的重要性。”
国外早就有了针对高中生的职业生涯规划,日本甚至会为一个有志于卖菜的中学生做职业规划。
在美国,中学生在入学后,就会被问及职业规划的问题,学校也会开设职业规划课程。同时,美国有很多专门从事职业规划研究的机构,可为学生们提供职业规划咨询和测评的服务。近90%的美国高中生在毕业前都会接受正规机构的职业规划测评,使得他们对自己的定位很清楚,知道自己的优势在哪里,也知道自己的用武之地在哪里。
进入到高中阶段,每一位高中生也就开始了人生目标的订立,未来的职业规划等的计划了。以下是高中生人生职业规划书的相关资料,可供参考。
通俗地讲,在目前的情况下制定一个长远的目标,通过现在对个人的分析找出个人的优势所在,从而切入到长远的目标当中去。
职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。
职业规划按照一般人的理解想到找工作,其实职业规划的落脚点不在于找工作,职业规划的核心在于找到自己适合的方向,是一个方向定位。具体而言有几个大的方面,自我了解,了解自己的.特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求,这些东西决定了在哪个领域会做得比较好,适合在哪个领域做,起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。
第二个事情是了解外界的信息,比如你自己能力很强,学了很多的技巧,但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。
最重要是两者的匹配和结合,就是职业和行动,职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。
路径依赖是经济学一个名词,火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸,为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运,火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人,造马车轮子的人是根据古罗马的马匹,古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径,其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择,对未来影响是深远的,现在只看到一个专业社会一个热点选择的话,如果不适合你,将来的痛苦是很长久的。
我接触过一个学生在北森做职业规划咨询,是北大、清华这样级别的学校计算机的博士,他咨询以后说对这个专业非常不喜欢,他在读硕士的时候想要退学。但是那个时候退学连硕士文凭都没有,迫于外在压力继续读,现在博士还有一年毕业了,他决定将来出去找工作也不会在这个领域工作,他说他可以放弃。找工作的时候说我是专科文凭,不是什么博士,其中的损失有多大。进入沉井效应,已经填了这么多,后期还要填,但是损失很大。在这个阶段如果能够很理智朝长远的方向思考,选一个比较适合学生发展的专业的话,将来的意义就很大了。
初期来讲高中生人生观和价值观包含的兴趣并没有完全的成型,因为都是在学校里面,跟将来的职场发展是有差距的。而这些东西往往是依据市场的环境有所改变的,这个时候的确要考虑到将来发展的趋势和目前现实的情况。那么如何来选择这些呢?有以下几点,一个是通过父母的分析判断为孩子们设定这样一个方向;另外通过父母本身的意愿,并没有做客观的分析判断,把自己以前没有实现的愿望强加给孩子,让孩子承担过多的责任;接下来就是学校里边的规划,老师可以提供一些帮助和建议,但是老师往往是依据孩子在学校的成绩而做的判断。再有一个就是孩子的兴趣。最后往往根据分数,实在没办法了,就选一个吧,上总比不上强。
如果切入到职场,肯定是通过父母进行选择是非常好的判断。但是父母并不能完全了解到孩子的一些想法、一些兴趣点,而这些从后期来看,可能方向是没有问题的,但是后来发现孩子并不喜欢这个专业,虽然这个专业有非常好的发展前景,却并不喜欢,这就要考虑把孩子的兴趣和将来的发展结合起来,这是最为关键的一点。而对于我们来讲,需要对他们进行一些科学的测评和数据进行分析,结合我们非常广泛的人力资源包括影响力的背景进行判断,如果没有这些的话肯定都是片断的。
初期来讲高中生人生观和价值观包含的兴趣并没有完全的成型,因为都是在学校里面,跟将来的职场发展是有差距的。而这些东西往往是依据市场的环境有所改变的,这个时候的确要考虑到将来发展的趋势和目前现实的情况。那么如何来选择这些呢?有以下几点,一个是通过父母的分析判断为孩子们设定这样一个方向;另外通过父母本身的意愿,并没有做客观的分析判断,把自己以前没有实现的愿望强加给孩子,让孩子承担过多的责任;接下来就是学校里边的规划,老师可以提供一些帮助和建议,但是老师往往是依据孩子在学校的成绩而做的判断。再有一个就是孩子的兴趣。最后往往根据分数,实在没办法了,就选一个吧,上总比不上强。
我现在讲一个女孩子是学习环境工程方面的学生,通过我们后来对她的职业测评,她个人的兴趣是偏向金融、财经方向发展,但是她高中时候选择专业错误的选择了建筑工程专业,她在四年的大学学习之中对这个专业毫无兴趣,每门课程都是勉强通过,工作之后由于建筑工程专业性很强,所以她毕业之后到一个建筑公司去工作,她对这份工作也毫无兴趣,在工作了两年之后想转向金融行业,自己辞职考了半年的研究生,最后考研失败了。当她到我们公司来咨询的时候我们告诉她,本科金融专业或者是财经专业的学生,而且是出身名校的,比如像上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学这样名校的学生,现在都很难进入银行、保险或证券公司,所以她即使将来考到了金融方面的研究生毕业之后也很难找到银行方面的工作,因为她本科之后没有金融方面的工作经验,即使将来拿到一个研究生证也很难进入金融行业。她非常可惜的一点就是,如果在考大学的时候就选择了财经或者财务方面的专业,读下来四年大学,她工作的时候就有可能选择进入一家银行,或者进入一家企业做财务分析的工作,这非常符合她的兴趣,但是由于她错误的选择了专业。现在她已经很难转行了,只有回到她的建筑工程方向去发展,这样即使她的工作很痛苦也难以再转到真正感兴趣的职业方面了。
有两种补救的方式,一个是针对学习比较好的学生,有很多学校前20%的学生在大一的时候可以选择转换专业,第二种方式,通过第二学位的学习来转换自己的专业。
我还有一个客户,她性格比较随和,沟通能力比较强,给人的感觉非常善意,我们通过对她的测评、通过对她的分析觉得她做人力资源工作非常合适,但是她大学所学的专业是某农学专业,这样她今年在大学毕业的时候就业就非常困难,有很多招人事助理职位的企业,职位的要求是人力资源专业或者工商管理专业或者是有一定工作经验,她虽然个性很适合做人力资源工作,但是她切入进去比较困难。我们所遗憾的是,如果她在高中时代选择的时候就选择了人力资源专业的话,她现在的就业会更加容易。
篇职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。
按照一般人的理解想到找工作,其实职业规划的落脚点不在于找工作,职业规划的核心在于找到自己适合的方向,是一个方向定位。具体而言有几个大的方面,自我了解,了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求,这些东西决定了在哪个领域会做得比较好,适合在哪个领域做,起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。
第二个事情是了解外界的信息,比如你自己能力很强,学了很多的技巧,但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。最重要是两者的匹配和结合,就是职业和行动,职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。
路径依赖是经济学一个名词,火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸,为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运,火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽高中生职业生涯规划书范文高中生职业生涯规划书范文。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人,造马车轮子的人是根据古罗马的马匹,古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径,其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择,对未来影响是深远的,现在只看到一个专业社会一个热点选择的话,如果不适合你,将来的痛苦是很长久的。
初期来讲高中生人生观和价值观包含的兴趣并没有完全的成型,因为都是在学校里面,跟将来的职场发展是有差距的。而这些东西往往是依据市场的环境有所改变的,这个时候的确要考虑到将来发展的趋势和目前现实的情况。那么如何来选择这些呢?有以下几点,一个是通过父母的分析判断为孩子们设定这样一个方向;另外通过父母本身的意愿,并没有做客观的分析判断,把自己以前没有实现的愿望强加给孩子,让孩子承担过多的责任;接下来就是学校里边的规划,老师可以提供一些帮助和建议,但是老师往往是依据孩子在学校的成绩而做的判断。再有一个就是孩子的兴趣。最后往往根据分数,实在没办法了,就选一个吧,上总比不上强。
我现在讲一个女孩子是学习环境工程方面的学生,通过我们后来对她的职业测评,她个人的兴趣是偏向金融、财经方向发展,但是她高中时候选择专业错误的选择了建筑工程专业,她在四年的大学学习之中对这个专业毫无兴趣,每门课程都是勉强通过,工作之后由于建筑工程专业性很强,所以她毕业之后到一个建筑公司去工作,她对这份工作也毫无兴趣,在工作了两年之后想转向金融行业,自己辞职考了半年的研究生,最后考研失败了。当她到我们公司来咨询的时候我们告诉她,本科金融专业或者是财经专业的学生,而且是出身名校的,比如像上海财经大学、中央财经大学、西南财经大学这样名校的学生,现在都很难进入银行、保险或证券公司,所以她即使将来考到了金融方面的研究生毕业之后也很难找到银行方面的工作,因为她本科之后没有金融方面的工作经验,即使将来拿到一个研究生证也很难进入金融行业高中生职业生涯规划书范文职业规划。
她非常可惜的一点就是,如果在考大学的时候就选择了财经或者财务方面的专业,读下来四年大学,她工作的时候就有可能选择进入一家银行,或者进入一家企业做财务分析的工作,这非常符合她的兴趣,但是由于她错误的选择了专业。现在她已经很难转行了,只有回到她的建筑工程方向去发展,这样即使她的工作很痛苦也难以再转到真正感兴趣的职业方面了。
有两种补救的方式,一个是针对学习比较好的学生,有很多学校前20%的学生在大一的时候可以选择转换专业,第二种方式,通过第二学位的学习来转换自己的专业。
我还有一个客户,她性格比较随和,沟通能力比较强,给人的感觉非常善意,我们通过对她的测评、通过对她的分析觉得她做工作非常合适,但是她大学所学的专业是某农学专业,这样她今年在大学毕业的时候就业就非常困难,有很多招人事助理职位的企业,职位的要求是人力资源专业或者工商管理专业或者是有一定工作经验,她虽然个性很适合做人力资源工作,但是她切入进去比较困难。我们所遗憾的是,如果她在高中时代选择的时候就选择了人力资源专业的话,她现在的就业会更加容易。
通俗地讲,在目前的情况下制定一个长远的目标,通过现在对个人的分析找出个人的优势所在,从而切入到长远的目标当中去。
职业生涯规划的意义和目的在于一个人对自己清醒客观的对自己优劣势的了解,同时对客观的市场行情和客观的发展前景有一个预测。在这个基础之上做这样一个规划,就是让制动权掌握在自己的手里,自己走的每一步其实都是朝那个目标努力,这样走其实是真正的节约了时间,增长了一些机会,让自己永远在不断的随着信息的更新,也更新自己的一些知识和技能,按照既定的.目标去努力,最终能达到自己所最向往和所要求达到的那个目的地。
职业规划按照一般人的理解想到找工作,其实职业规划的落脚点不在于找工作,职业规划的核心在于找到自己适合的方向,是一个方向定位。具体而言有几个大的方面,自我了解,了解自己的特长、兴趣倾向、性格特征、价值观追求,这些东西决定了在哪个领域会做得比较好,适合在哪个领域做,起这样的决定作用。这是第一个方面的事情。
第二个事情是了解外界的信息,比如你自己能力很强,学了很多的技巧,但是社会对你的技巧是否需要是要考虑的方面。
最重要是两者的匹配和结合,就是职业和行动,职业规划就是知己知彼、决策、行动三大模块。但是每个模块细化进去可以分成很多不同的理论。
路径依赖是经济学一个名词,火箭发射器推进器的至今是4英尺8.2英寸,为什么是这个尺寸?反推要用这个东西必须用火车来运,火车就这么一个宽度。火车为什么这么宽?因为铁轨这么宽。为什么铁轨这么宽?因为曾经造铁轨的人是造马车轮子的人,造马车轮子的人是根据古罗马的马匹,古罗马两匹马的屁股决定了当今社会最先进的火箭发射器的直径,其实也就是说前期的选择有可能决定你以后的莫种状态。现在做一个很好的选择,对未来影响是深远的,现在只看到一个专业社会一个热点选择的话,如果不适合你,将来的痛苦是很长久的。
我接触过一个学生在北森做职业规划咨询,是北大、清华这样级别的学校计算机的博士,他咨询以后说对这个专业非常不喜欢,他在读硕士的时候想要退学。但是那个时候退学连硕士文凭都没有,迫于外在压力继续读,现在博士还有一年毕业了,他决定将来出去找工作也不会在这个领域工作,他说他可以放弃。找工作的时候说我是专科文凭,不是什么博士,其中的损失有多大。进入沉井效应,已经填了这么多,后期还要填,但是损失很大。在这个阶段如果能够很理智朝长远的方向思考,选一个比较适合学生发展的专业的话,将来的意义就很大了。
“高中生如果能明确未来发展方向,不仅利于选报专业,将来还能更好地安排大学生活。”日前在西安邮电学院举行的一场座谈会上,多位高中校长呼吁,高中阶段应重视职业规划教育。
目前,越来越多的高校面向学生,开设了职业规划指导课程。但在高中阶段,有关职业规划的教育尚属空白。
某中学校长说,现在学生的职业定位很晚,在高中阶段学生只想着考大学,但是对将来干什么、该有怎样的职业选择,都不明确。这不仅影响高考选报专业,也为将来对专业不满而导致厌学埋下隐患。
“考入大学后,学生才对专业有所了解,但再想根据兴趣和特长调专业,机会非常少。此时再进行职业规划,收效并不明显。”一位校长表示。据了解,每年都有大学生不满意所学专业而退学。西邮教务处副处长张继荣说:“学生进入大学,如果没兴趣,不仅四年学不好,一辈子都会很痛苦。”
校长认为,在高中阶段,学校就应该结合选修课,根据学生的兴趣,加强对职业选择的指导。“如果学生明确自己今后的发展方向,就能有的放矢地选报专业,将来也能更好地安排学习生活。”
目标:新西兰大学顶级名校。
目标:新西兰大学顶级名校。
目标:理想工作+就业移民机会。
高中生的职业规划不同做到非常详细,只要确定学生今后想从事的行业即可,至于行业的细分可以在金后入读大学的时候由主修专业作为决定,学生在选择学校前可以根据自己的性格、爱好以及有兴趣的行业来选择专业,一般新西兰的大学也会把所有的`专业课程分门别类到每个院系,所以学生初步的决定就是去哪个系读书,比如商科、文科、法律、计算机、教育、科学与工程、设计、健康、语言学等方面,学生再决定所选专业后,一般到了大二的时候才会划分到具体的专业课程。家长在为孩子选专业的时候可以参考本专题的新西兰八大优势职业而定,以孩子的兴趣为基础,以性格适应能力为标准、以职业发展为参考,从而有选择性的为孩子进行职业规划,同时也可以向我们的资深顾问来一起规划,选择适合孩子发展的专业来学习!
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