演讲稿范文可以借鉴他人的经验和观点,但需要注意个性化的创造和表达,以使演讲更具个人特色。掌握一些优秀演讲者的技巧和经验,可以帮助我们提高演讲的效果和表现力。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天是期末考试的最后一天,我们即将迎来充满希望的xx年春节。在这里,我向全体紧张复习备考的同学和辛勤付出的老师,提前致以新春的祝福!
祝福同学们期末考试取得好成绩!祝福各位老师家庭幸福安康!初三上学期,对我们每个同学来说是很不同寻常的一学期。我们共同战胜了各种困难和挑战,取得了学习和生活方面的新的进步。
成绩来之不易,凝聚了同学们的勤奋、汗水和老师们的心血。我向大家表示由衷的敬佩,向勤奋苦读的你们竖起大拇指:你们好样的!
初三上学期,我们在文明有序,积极竞争的氛围下,共同描绘了xx年中考梦想!下学期,我们将在奋战中考的道路上迈出新的步伐。中考对我们既是机遇也是挑战,需要我们共同为之奋斗,需要付出艰辛的努力。一分耕耘,一分收获。我坚信,我们必将创造出淮海中考新的辉煌。
xxx名初三莘莘学子,应该比学赶帮、同舟共济、共同进步。我们追寻实现自己中考梦想,同时也祝愿每一个家庭都能够实现“望子成龙、望女成凤”的夙愿。
我真诚希望,每个同学在校遵纪守时、勤奋学习,是个好学生;在家孝敬长辈,是个好孩子;春节期间,帮助父母做力所能及的家务,让奔波、辛劳一年的父母感到温暖,为爷爷、奶奶揉揉肩、捶捶背,让他们感受你的'成长和进步;给默默奉献的老师发条短信,送上节日的祝福,让老师感到欣慰。假期更要注意安全,过一个欢乐祥和、充实、有意义的春节。
成功总是属于积极进取、不懈追求的人。我们将在1月xx日上午9点召开家长会,公布期末成绩,,我相信大家一定都能领取属于自己的荣誉奖状。
同学们!我们在通向xx年中考成功的道路上,还会遇到各种困难和挑战,还有大量的作业要做。我们要自信而不自满,不留遗憾给自己,实现自己理想高中的梦想!
谢谢大家。
秋高气爽,转眼间我们已开学两个多月了,这两个多月里,全体一中学子携手奋进,互帮互助,形成了团结奋发的校园风气,这本来就是我们一中学子的风貌,我们一中人本来就是团结的一家人。
我们共同经历了前两次月考的洗礼,有的人或许还未从成功的喜悦或失败的气馁中走进来,但是我们又要面对新的挑战,这便是马上要进行的期中考试。说到考试,也许是很多朋友的心结,或许你屡经失败,就像经历暴风雨后的蝴蝶,纵然有美丽的双翼,也不敢在天空中展现美丽。但是我要说,一个人不论失去什么,都不能失去信心,如果失去了信心,就只能永远沉沦,失去东山再起的机会。或许你总是被成功的鲜花和掌声包围,但你不要迷失自我,更不要忘记荣誉背后的压力和痛苦,要调整好心态在学习上继续争强好胜、不甘人后,再创佳绩。
同学们,到了迎接期中考试的关键时候了,我们必须学会科学地安排时间,以科学的学习方法完成每一次学习任务。我曾看过这样一个故事,一对同桌兼好友从初中携手到高中,初中时两人都是学校中的佼佼者,令无数同学羡慕、嫉妒,可是升入高中二人拉开的差距,一个仍是力拔头筹,稳扎稳打,上课认真听讲,下课就好好休息。同学们都认为是她天资聪颖,却不了解她的学习技巧。另一个每晚挑灯到凌晨,一天只有三四个小时的睡眠,最后身体支持不住,不得已辍学。可见科学的学习方法是多么重要,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”以学为乐才是最高境界。希望我们都向着这样的境界奋进。
校园就是一个展示自我的大舞台,是猛虎,你就应在森林中尽情驰骋,让百兽尽仰你的威风;是雄狮你你就应在广阔的原野中一展雄姿,让天地见证你的豪情;是苍鹰,你就应该翱翔于天际让坚毅划破苍穹。
如果你有了学习的兴趣,那么你还需要有更高的激情去创造更多的奇迹,这便是学习的神秘。
蛟龙在渊,蓄势腾飞,在期中考试即将来临之际,让我们养精蓄锐,不求一鸣惊人,但求问心无愧!
最后想把一首小诗送给大家:
笑过,哭过,彷徨过。
输过,赢过,拼博过。
扬起嘴角灿烂的执著。
挥手告别曾经的惘惑。
听,镜中的笑靥。
铿锵地说。
一中学子最出色。
谢谢大家!
我讲话的题目是优秀从心态开始。
同学们,明天xx年级也将举行期末考试,迎接一学期来学习情况的检阅,同学们肯定是既紧张又期待。在此,我想送大家三句话:诚信是做人之本,平和是应对之策,方法是决胜之关键。
先说第一句:诚信是做人之本。教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。学校教育的目的就是追求真善美,抵制假恶丑。所以每每考试,我都爱跟我的学生反复强调一句话:宁要实事求是的0分,也不要弄虚作假的100分。作弊实在是一种自欺欺人的行为,作弊者就如《皇帝的新装》中愚蠢的皇帝,就如掩耳盗铃故事中可笑的盗铃者,一时蒙蔽的是别人,终生受骗的是自己,我们必须坚决加以摈弃。我们必须树立这样的观念:真实才是真本事,真本事才是真英雄,我们应该严守考纪,诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液。我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。
第二句话是:平和是应对之策。一位专家说:考试,六分考实力,四分考心理。就是说一个人心理调节成功与否,将会极大的影响到他的考试成绩。所以我们要在考前把自己的心理调节在最佳状态,这种状态就是平常心,平和心。首先,目标定位要适当。如果把目标定位过高,就会为难以达到目标而增加考试焦虑,影响正常发挥;但如果定位太低,也会影响潜能的发挥。心理学中有一个定律叫做叶克斯一多得森法则,该法则描述了焦虑程度和效率之间的关系:焦虑程度过高和焦虑程度过低时的效率都很低,而中等焦虑时的效率最高。所以,适度的考试焦虑有利于提高学习效率和学习成绩。其次,对结果的期望值要适当。不与同学攀比,而只与以前的自己比,今天比昨天好,明天比今天好。对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥,战略上藐视敌人,战术上重视敌人。
第三句话是:方法是决胜之关键。很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法的问题。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。拿足基本分,争取得高分。考卷发下后,先浏览一遍题目,做到心中有数,以区别对待各档题目;做容易题时,要争取一次做完做全,不要因为得意而出现了中间拉空的情况;做中等题时,要静下心来,尽量少失分;对付难题时,可反复阅读,仔细推敲;如果遇到认为应该能做却怎么也做不出的题目,不能在那儿死缠烂打,要学会绕道,等其它题目做完后再回过头来集中攻关。最后要掌握复查方法。复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。
三句话虽不是诸葛亮的锦囊妙计,但带着它走进考场,你就是选择了正确的心态,优秀也就垂青于你。最后祝同学们在期末考中取得理想的成绩!我今天的讲话到此结束。
谢谢大家!
各位老师,同学们,大家好:
我是804班的余雪,今天,我演讲的题目是《自信,走过期末》
伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了 ....
复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”
面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。” 要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。
最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。
尊敬的教师和亲爱的同学们:
大家早上好!期中考试在即,我很乐意和大家分享这一紧张而甜蜜的时刻,希望我的发言给大家带来启迪和愉悦。
咱们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。咱们知道,考试对咱们来说虽是一种压力,但咱们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但它能磨练咱们强劲坚韧的心灵;考试是一种甜蜜,因为咱们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇,因为它能提升咱们自身的素质,能让咱们的人格在不断的挑战中得到升华。
希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期中考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!
考试来临,相信每位同学有一些紧张和兴奋。我想这是非常正常的,不紧张不算是正常的学生。有了这份必要的紧张,咱们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,咱们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。
咱们兴奋,是因为咱们到了验证自我的时刻;是因为咱们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,咱们能够做到认真、细致;咱们能变得更大、更强。咱们期待,期待着在考试过程中,咱们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。小雨过后,在冷空气带来的清爽中,咱们感受着这特别的新鲜,抚摸时间刻画在咱们生命中的那份记忆。想象着,沙场秋点兵,咱们是一匹匹即将驰骋疆场的战马,扬蹄嘶鸣;想象着,在壮阔的战场上,咱们是一支支蓄势待发的箭,誓中目标。
怎样进行考试?方法很重要。
其一,书写要规范,卷面要整洁。整洁美观的卷面,会给改卷的教师留下很好的第一印象,能直接提升你的成绩。涂抹潦草的卷面,让人不堪入目,一定会影响你的得分。
其二,注意审题检查。有这样一个顺口溜,很实用。 “审题不误答题工,匆匆动笔希望空;条件要求要读懂,读完三遍再起动。”这首顺口溜,很好的说明了审题的重要,注重审题,可以避免不该发生的错误,更不会漏体,认真分析试题,遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。
其三,考试时要沉着冷静,要对自己充满信心。同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。咱们要做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。
万品信为先,只有做到诚实守信,才可能实现理想和抱负,对得起父母,对得起学校和教师。所以咱们要诚信考试,遵守考场纪律。考试是检验知识的标准,使同学们清楚的认识到自己所处的位置,用真实的成绩来证明自己的实力 。公平竞争能督促大家认真学习,并且明白付出才有收获,才能获得过硬的知识和本领。认真参照各个科目的答题规范要求,不按要求作答记零分。
你们要记住,成功永远垂青于那些勤奋刻苦,持之以恒,拥有毅力,时刻做好准备的强者。要相信:每一个勤勉的日子都有回报,每一滴汗水都有收成。所以我坚信,你们只要充满信心,在考试中保持良好的心理状态,发挥出水平,就一定能取得理想的成绩,一定能考出夏邑高中学子的风采。
老师们,同学们:
大家好!时光如梭,弹指一挥间,紧张而又充实的一个学期即将过去,明天我们将迎来期末考试。这次考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。
(一)认真复习,积极迎考。
孔子曰:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧最后的时间,劳逸结合,静心进行考前复习。在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。以严谨、务实的态度,充分做好复习迎考工作。这样,才能把遗憾变成慰藉,把有限的时间变成无限的力量!
(二)调整心态,诚信考试。
考试是紧张的,我们要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。希望同学们正确看待考试,以从容自信的态度面对期末考试。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学习成果的一种手段。考试前要适度紧张,要积极、认真准备,考试时要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考试答题规律以及技巧性方面的内容,希望大家多总结、归纳。
同学们,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挑战,但它能磨练我们的意志,坚韧我们的心灵;考试更是一种难得的机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。希望同学们端正心态,把考试看作是一个舞台,一个展示自己才华的舞台。
同学们,不经历风雨,怎能见彩虹,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!20xx年的第一场战斗,我们争取旗开得胜 。最后,祝同学们学业进步,考试成功!谢谢大家!
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好,现在的我心情很激动,不知不觉间我们已经走在本学期的`末端了。光阴似箭,寒来暑往,紧张、忙碌而又充实的一个学期转瞬即逝。再过三四个星期,我们就要迎来本学期的期末考试。现在我们不去感叹时光之荏苒、岁月之短暂,因为过多的感慨是在白白浪费时间,古诗有云:“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎”,它告诫我们:不要追悔昨天也不要妄想明天,我们要活在当下,努力做好今天该做的事,才不至于一事无成。同学们,让我们从现在开始勤学苦练,分秒必争吧!
在此,作为老师,我对同学们的复习有几点建议:
1、归纳总结,巩固基础;
2、明确重点,攻克难点;
3、脚踏实地,勤学苦练;
4、讲究方法,科学做题;
5、调整心态,充满自信。
同学们,你做好准备了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,向梦想的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!
我坚信,有这么多老师的帮助下,同学们一定会取得理想的成绩!最后,我想用一句诗结束我今天的发言:欲穷千里目,更上一层楼!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!今天,陈校长国旗下讲话的题目是《做最好的自己》。
不知不觉中,我们即将告别硕果累累的20xx—20xx第二学期,还有三天我们将会进入期末考试模式。期末考试是我们一学期学习成果的展示机会,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。如何做最好的自己呢?此时此刻,我希望同学们在接下来的三天里,在期末考试时,在假日里,做好四个方面:
(1)要有明确的好目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生两个问题:“你们有目标吗?如果你们有目标,那么,可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。自己心里一定要想着,只要努力学习、努力复习,一定能让自己的成绩上一个台阶。
(2)要有端正的好态度。
我希望同学们认真对待三天的复习,认真对待每一场考试。要体现,团结紧张,严肃活泼。复习时井然有序,考试时沉着冷静、字迹工整、积极思考、认真答题。这里特别提醒六年级的同学们,你们即将毕业,即将离开母校,希望你们把对母校的眷念之情化作努力学习和遵守规范的动力,给其他同学留下美好的印象。6月22日、23日考试,我们的休业式时间是6月30日上午(六年级可能要提前),在此期间,我希望同学们认真等待6月30日,不许一考完试就开溜。即将放假了,我希望同学们在假日里也要约束自己的言行,要按照学校发放的告家长书的要求做好自己,千万不能在学校是个好孩子,出了校门谁也管不了。
(3)要有从现在就开始的好行动。
千里之行,始于足下。我们不能做语言的巨人、行动的矮子。目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。所以,从现在就开始行动肯定不晚。立即行动!
(4)要有战胜一切困难的好勇气。
期末复习考试期间,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。最后阶段,我们一定要憋足劲,不能松懈。同学们,这世界上就怕认真二字,只要我们认真了,较真了,所有困难都可以解决,我们的目标就会实现。
最后,希望老师们、同学们以饱满的热情投入到紧张的复习当中,一分耕耘一分收获,只要同学们鼓足信心,努力付出,期末考试一定会取得好成绩!
谢谢同学们!
老师们、同学们:
早上好!今天是第22周,高二将于7月4、5日进行联考。高一将于7月9、10、11三天进行期末联考。高一考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,在这提几点要求供大家参考:
端正态度就是要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别本次期末考试有着非常重要意义,对于高一学生来说,是文理分科、实验班分班的重要依据。对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你说重不重要?通过这次期末考试我们可以和外面的其他兄弟学校之间进行比较,从而更好的促进我们的学习。
同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。
考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。
期末考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。希望同学们能够抓住机会,展示自己,不管成绩怎样,都以积极的心态面的考试,不逃避,勇敢的面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们心中伴着信念,矢志不渝,带着希望而迈向辉煌!
珍惜时间,把握现在,积极行动,我们相信通过师生共同努力,在期末考试中能考出让自己满意的成绩。谢谢大家!
时光流逝,转眼间,已经到了本学期最后一周,这也就意味着本学期最后一次考试,即xxxx―xxxx年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。考试具体安排如下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次考试初一初二为镇江市统一考试,初三举行"十乡联考",初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷,各校考试成绩统一上报到市教研室进行全市比较,为了组织好期末考试,考出成绩,考出风格,教务处提出如下建议和要求:
哲人说过:"成功永远属于有准备的人",在考试中更是如此,一个没有作好充分准备的学生,肯定是焦虑不安,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成绩吗?所以,我希望每一个位学生利用最后两三天时间,把老师复习过的知识结构进行最后梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无准备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考场。
考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,拿到试卷,首先要做好一查,二写,即查试卷页数,正反面有无异常,写好姓名、学校、班级,尤其是考试号千万不能写错,在考试过程中,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。
一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种欺骗,老师和家长期待的不是所谓的"虚假繁荣",需要的.是真实的成绩和反馈,因此,我校将严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:
(1)携带与考试科目有关的书本,讲义进考场的。
(2)未在规定座位参加考试的。
(3)考试过程中传纸条,打手势,抄答案的。
(4)未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场的。
(5)迟交或漏交试卷的。
同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出"豪气面对万重浪的决心和勇气,把握青春,奋力拼搏,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个真正快乐的春节!谢谢大家!
各位老师、各位同学:
早上好!
下一周,我们七、八年级将要进行期中考试,九年级将要进行第二次月考。今天我在此利用升旗时间做期中考试动员,为的是给同学们充分的准备时间。上个星期我校举行了拔河比赛,各班同学们互不服输,顽强拼搏,我们希望同学们在以后的学习和生活中把在拔河比赛中所体现的永不服输的精神发扬光大,我们更希望我们的同学能够把拔河比赛中的.团队精神__在学习上体现出来,我们的同学在拔河比赛中哭着喊着一起为同学加油,这是一种团队精神,这是爱集体的表现,这些令我们老师都非常感动,我们希望同学们能够把这种精神带到学习上来,在学习上为班级为家长为自己争光。
不管什么考试,都是对我们学习情况的检测,学习成果的总结,同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考和抽考,希望同学们认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
首先,送给大家三句话:
尊敬的领导、亲爱的老师、同学们:
上午好!
珍贵光阴,飞速流逝,转眼又是新的一年,不知不觉中,我们离高考仅剩100天。在此,我们学校召开高三全体教师、学生动员大会,其目的是希望我们的师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到教与学的过程中去,要以前所未有的毅力投入到攻关决战中去;书写每个同学人生的新篇章,书写自己高中的新篇章。
围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。
第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。
到底哪两个“突破”呢?第一个突破是本科上线人数在去年的基础上有突破;第二个突破是三a上线人数有突破,以此来进一步提高我们的整体势力。
第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。
本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,而是在综合考虑了我们学校的校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:
1、近几年我校高考的成功经验、扩招、新形势、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。
2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。
学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策与工作上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”的目标奠定了坚实人才基础。学校十分关注、关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”的目标又一大优势。
3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三优势。
本届高三绝大部分老师是优中选优、强中选强才留下来的,是整体素质高、人品、学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的目标的第三优势。
4、本届高三学生整体发展的良好。
态势。
是第四大优势。
我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,我们选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击高校的主力军。
同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。
第三、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提出几点要求。
1、要有明确的.个人目标。
我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动,如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!
我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
3、要有战胜一切困难的勇气。
高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样或那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
4、要全身心地投入。
高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不聊。
总之,一句话,就是从现在开始要戒除一切与学习、与高考无关的活动,全身心地投入到学习中去。希望同学们以对自己一生负责,对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
第四、对同学们今后的复习提几点意见。
同学们:
当早晨的第一缕阳光洒向大地,我们又迎来了新的一天,新的一周。这一周是最后冲刺的一周。因为下周我们就要进行期末考试了。其实从上个星期开始,我们中就有许多同学已经制定了复习计划,并按计划开始复习了。今天,我不想谈关于复习方法或是复习内容之类的问题。今天,我想和大家说的是关于“自信心”的问题。
有这样一句格言:“对自己说,我行!”这虽是一句朴实无华的格言,但对一些人来说,要做到这一点却实在不容易。那么,是什么妨碍了你的自信,压抑了你的勇气呢?我想,有这么几点可以帮助你树立积极、乐观、自信的精神。
一、避免使用否定自己的语言。
“我不行。”“我是个没用的人。”“我很笨。”你是不是会时常说出这样的话?如果是的话,要知道,你是在进行一种负面的自我暗示,使自己的情绪充满失败感。也许你会说这是为了体现一种谦虚,但是,“累积暗示效果”会使你产生自卑。也会让听到你说话的人,认为你真的是个没用的人。所以,我们一定要避免使用否定自己的语言,要自信而理直气壮地说:“我行!”
二、追求成功,但不必苛求完美。
对每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前,总是认为自己还差那么一点点,总是认为自己去做一定不会做得十分理想,其实,在别人眼里看来,这件事能做到这种程度已经够好了,但他本人却还不满意。生活中十全十美的事是很少见的,对每一件事都要求做到十全十美是不可能的,也是不必要的。
三、要看到自己的长处。
过于自信的人往往太看重自己的长处,太看重别人的短处,因而会滋长自傲;过于自卑的人又往往太看重自己的短处,太看重别人的长处,因而产生自弃自贱。其实,每个人都有自己的长处和短处,如果只看到自己的短处,经常用自己的短处比别人的长处,你就会经常情绪低落。在知道自己的短处的同时,还要记住自己的长处。每个人都有自己的优势,每个人都有值得骄傲的东西,要时时用来鼓励自己,对自己有积极的评价,就能产生自信。
四、试试看,你就行。
大着胆子在课堂上说出你的想法,你会惊异地发现,你也行。鼓起勇气,到台上献出你的拿手戏,你会欣喜地听见一片属于你的掌声。要相信自己的能力与价值,对一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,都要积极自信地去做,去尝试,因为只有行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失败。
同学们,让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,你一定会发现,成功就在你的手中。
老师们、同学们:
大家好!
忙碌、紧张而又充实的一学期学习生活转瞬即逝。月考(二)是收获的季节,是一个学期以来教和学的总结,是对同学一学期来工作和学习的一次检阅,是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据,通过月考(二)可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。本学期以“包保治”为载体,我校领导干部转变工作作风,深入年级组、深入教师、深入学生,全体教师教学包保两肩挑、两兼顾,全校上下人心思进、人心凝聚,校风、班风、教风、学风大大改善,老师们尽职尽责、同学们勤奋好学,我们相信月考(二)一定会取得满意的成绩。今天,我想对同学们提几点要求,与同学们共勉。
1、要有明确的个人目标。
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的月考(二)目标,并把自己的目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
2、从现在就开始行动。
我们的目标已经明确,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望也可及,只是它永远属于勇敢的跋涉者。月考(二)与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。把必须要做的.事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,妥善安排复习计划,注重复习效果。努力提高复习质量。
3、方法决定结果。
科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。九年级同学更要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!
4、要突出“五练”。
要有好的成绩,就必须拥有好的复习,复习中要突出“五练”即:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要诚信考试。
优良的校风是一中良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你吧!
6、要锻炼良好的心理素质。
有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。
同学们,现在已进入复习冲刺阶段,希望平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基,力所能及的,由此及彼,由表及里、加大复习的力度,重在知识的迁移、在训练能力上下功夫。做到触类旁通、举一返三,使自己在学习上再上新层次,进入更高的学习境界。机不可失,时不待我,原来基础较差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,查漏补缺,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点。在复习中不但要听懂,更要会做,不但会做,更要做得规范。
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸。让我们面对高高飘扬的五星红旗,一起立下发奋学习的志向,在月考(二)中取得令人满意的佳绩,以自己的实际行动为我校打造标准化窗口示范校增光添彩,共同书写阳泉六中的新辉煌。
同学们,胜利一定属于你们,胜利一定属于我们!
最后,预祝各位同学在月考(二)中取得理想的成绩!
大家好!
为了更好的督促同学们进行期末复习,学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!
此时此刻,我想对在座的同学提几点建议:
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要打一场攻坚战。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的.坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。
复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。
有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。
文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。人生几何,去日苦多。
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花堪折时直须折,莫待无花空折枝。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
同学们:
时光流逝,,转眼间,已经到了本学期最后一周,这也就意味着本学期最后一次考试,即xxxx—xxxx年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。考试具体安排如下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次考试初一初二为镇江市统一考试,初三举行“十乡联考”,初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷,各校考试成绩统一上报到市教研室进行全市比较,为了组织好期末考试,考出成绩,考出风格,教务处提出如下建议和要求:
哲人说过:“成功永远属于有准备的人”,在考试中更是如此,一个没有作好充分准备的学生,肯定是焦虑不安,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成绩吗?所以,我希望每一个位学生利用最后两三天时间,把老师复习过的知识结构进行最后梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无准备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考场。
考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,拿到试卷,首先要做好一查,二写,即查试卷页数,正反面有无异常,写好姓名、学校、班级,尤其是考试号千万不能写错,在考试过程中,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。
一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种欺骗,老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我校将严肃考试纪律,严惩作bi学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:
(1)携带与考试科目有关的书本,讲义进考场的。
(2)未在规定座位参加考试的。
(3)考试过程中传纸条,打手势,抄答案的。
(4)未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场的。
(5)迟交或漏交试卷的。
同学们:
不知不觉间,这一学期已一去不返,新的学期已悄悄向我们招手。接下来我们将面临的挑战——初一、初二的期末考试、初三的升学考试和初二的会考,也将在7月x日、10日(中考7月xx日、xx日、xx日)如约而至,在座的同学们,你准备好了吗?也许一提及考试,刚才还踌躇满志的你就心生畏惧。也许目前的你并不优秀,也许你对自己还不满意,怎么办呢?顺其自然,无为而治?不!在这考前的仅有的几天里,你唯有一直坚持学习,珍惜时间,每天多学一点点,每天多进步一点点,这本身就是一种成功。
此时,我们所有的老师都已做好准备,只要你想进步,他们会随时真诚地指引着你向前努力。你们也应该学会理解老师的良苦用心,老师的殷殷期待。老师的起早贪黑,只为了让你们更有一种榜样的支撑,动力的促进;老师的细心交谈,只为了让你们更明白自己的'责任与义务;老师的生气,只是恨铁不成钢;老师的喜悦,只是因为你们很努力,很勤奋。所以请放心,大冯中学永远会有最负责的老师指引你,竭尽全力的帮助你们在花样年华里创造奇迹。
同学们,请记住:你不愿背过的书,总有人能背过;你不能做出来的题,总有人能做出来;你推到明天再干的事,总有人能在今天完成。那么,对不起你想去的学校,只能别人去;你想过的生活,也只能别人过!所以今天的努力是为了明天的收获。只要你敢要,最后这几天你可争取的有很多,你可改变的有很多,你可得到的也有很多,因为大冯中学是大海,是蓝天——海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。你们就是那群鱼、那群鸟,相信自己,证明自己!
同学们,生命不打草稿,人生没有彩排。成为大冯中学的人是一种缘分,成为师生更是一种缘分,愿我们都是追梦人,每次奋斗,拼来了荣耀,你追我赶,风起云涌春潮,一起努力,争做大冯中学的骄傲!
乘风破浪的少年,奔跑吧!祝你们马到成功,一切顺利!
老师们、同学们:
早上好!
本学期已接近尾声了,上周的升旗仪式上,韩校长对老师们和同学们在过去的一学期中取得的成果作了具体的回顾与总结。我兴奋,691名同学在新城半年、一年半、两年半的时间的欢乐成长和收获;我感谢,71位教职工在新城半年、一年半、两年半的时间的奉献、劳累、付出和执著;我欣慰,全校师生员工同心协力,精彩的完成了本学期的教化教学工作,使我校的教化教学水平在区、市处于领先地位,真正实现了高起点、高标准高质量的办学目标。老师们、同学们,我们在取得成果和荣誉面前,要保持一颗醒悟的头脑,不能傲慢,不能忘乎所以,要放低重心。我记得韩校长在重庆某国家级重点中学参观回来后跟我们讲,有一个班级在讲台上方的墙上贴着“如履薄冰,如临深渊“八个大字作为班训,于是,我想起了我们的初三年级的全体师生,我信任你们是很棒的,因为你们有好的起先;你们是精彩的,因为你们已经付出;让新城、让我感动的是你们,因为没有你们就没有新城的今日,但是你们任务也是很艰难的,肩头的担子也是很重的,你们将代表新城迎战期末,我想,只要咱们并肩携手,有初三领导小组的正确领导,有4位班主任和13位老师的努力,有全校师生员工的大力支持,瑞雪兆丰年,我确信:鲜花和掌声最终肯定属于你们!千里之行,始于足下;万里之堤,溃于蚁穴。这两句成语告知我们,胜利之路,在于走好每一步,一步棋走错,全盘皆输。当下的任务就是下周一,我们将迎来本学期的期末考试。这次考试和全校师生都有着亲密的关系。对于我们初一的学生来说,它可以帮助同学们检查是否适应了中学阶段的学习生活,检查半年的学习过程中的看法是否端正,好习惯是否养成,方法是否科学有序,基本功是否过关,过程是否扎实仔细。对于全校的老师来说,它可以帮助我们检查开学以来的教化教学状况,从而总结阅历、发觉问题、找出差距、弥补不足、提高质量。对于学校来说,它可以帮助领导总揽全局,调整决策,把教化教学工作推上一个新的台阶。所以,全校师生都要仔细打算,主动行动,科学支配,高效有序地做好复习迎考这项工作。
借此机会,我想和同学们谈三点想法:
很多同学对考试都有点惊慌与恐惊的心理,其实考试并不行怕,考试和平常作业一样,它只是一种特别的作业形式而已。考试的目的在于帮助大家查漏补缺、调整策略,以便更好地进行下一步的学习,所以同学们不必惊慌,不必带着沉重的心理负担来复习。当然,也有的同学对复习不以为然,认为都是学过的东西,没有必要再花时间来复习了,其实这种想法是不恰当的`。大家都知道,孔子早就提出了“学而时习之”、“温故而知新”这些行之有效的方法,德国心理学家艾宾浩斯也提出了刚好复习的必要性,他的“遗忘与保持曲线图”表明:对于一个学习任务,假如最初能刚好复习,遗忘率就比较低,假如复习与学习的间隔时间长了,遗忘率就比较高了。复习很重要,但它也须要一个轻松开心的心情与合适的方法,所以最好能在老师的指导下进行自主复习,要有一个科学的复习安排,既要全面系统,又要重点突出;既要复习学问要点,又要巩固实力要点;既要充分重视,又要防止加班加点;既要严谨细致,又要大胆创新。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法,提高学习质量,使平常学习的东西通过复习真正内化为自己的东西,从而纳入到自己的学问结构中去。
考试不仅考查学习的学问与实力,也考验学生的心理素养,有的同学平常学习很用功,由于考试惊慌,所以在考试时不能发挥出真实的水平。有的同学想通过考试大显身手,于是急功近利,反而让浮躁的心情影响了考试成果。有的同学在考试时马虎大意,留下了很多缺憾。所以,希望大家能在战略上亵渎考试,克服胆怯心理,充溢必胜信念,从容镇静地答题;在战术上重视考试,要头脑醒悟、镇静冷静、敏捷细心地答题。面对考卷,每个同学都是一个战略家,既要有运筹帷幄、决胜千里的风范,也要有精打细算、严谨细致的精神。希望同学们在老师的指导下采纳最佳的应试策略,做出一份满足的答卷。
要正确对待考试成果,做到胜者不沾沾自喜、败者不没精打采。客观分析问题与成果,不过分计较分数和排名。分数是考试的终端显示,它并不能完全代表学习过程中的真实状态,而学习过程中体现出来的良好的学习品质则是我们所最须要的。新课标的课程设计与评价体系也主见从学问与实力、过程与方法、情感看法与价值观三个维度来进行。因此,对于考试成果,我们要从多维度来分析,在看到成果的同时,也要找出差距。取得了好成果当然是件好事,但是假如不仔细分析,就会停滞不前;躺在成果上,就会不思进取。假如间或一两次没有考好,我们就失去了自信,那就更不足取了。其实,成果不好有的是因为平常没有努力,有的是因为复习方法不当,有的是因为学习中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大,还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态,客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。
为了在这次期末考试中取得好成果,要求同学们:仔细复习,镇静冷静,不急不燥,细致审题,半分必争,书写工整,解题规范,答案精确,你难我难大家都难,我不畏难,你易我易大家都易,我不大意。
总之,我们要抓住期末考试这个契机,全面检阅我们的学习看法和方法,检阅我们的诚信,每个同学都必需以诚恳的看法对待这次考试及以后的每一次考试,不得弄虚作假,仔细遵守考场纪律,考试过后,正确看待分数,客观分析,刚好调整,不断提高我们的学习质量,不断提高我们的教化教学质量,促进每一个学生卓更加展。只有这样,我们的学习生活才能真正地“生活着,并欢乐着!”
最终希望大家学习进步、考试顺当、身体健康、生活开心!因为这是学校本学期最终一次晨会,春节快到了,我代表学校祝同学们及其家人寒假开心,新春欢乐!祝老师们及其亲人工作顺当,阖家快乐!
感谢大家!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的主题是——你们懂的——期中考试。
虽然顶着一张一穷二白的简历,我还是很荣幸这次能够以一个学霸的身份来做这个演讲。今天我的演讲便起于“学霸”二字。学霸,指的是专注于学习,分数很高的学生。而所谓学霸模式,则是指每每到了考期临近时,才发现“本是复习时,却如预习般”,于是乎,只能开启“学霸模式”,让自己化身“学霸”。而近日网上流传的清华姐妹花的事迹,密密麻麻的学习计划表令人惊叹。而这种模式,“吾未见其明也”。
每个人都有适合自己的学习方法,这些技巧方法也是因人而异的。而我从小有个习惯,喜欢将一样需要理解的事物的生产批量来做,从而达到延长“保质期”的效果。这该怎么解释,即早早地就开始尝试着记忆一些较为繁琐的“产品”,建立在理解与熟悉的`基础上,或许能够让它更深的在脑海里扎根,所谓的“少量多次”,便就是每天花费五到十分钟来做这样的记忆理解工作。这与工厂里的生产颇为相似,分为多个程序多个步骤,而每天的记忆理解,就像有条不紊按部就班地装上产品的各个零件,近似于流水线工作。尽管《摩登时代》中表现出的流水生产严重侵害了劳动者的身体和精神健康,但不得不承认的是,效果确实比较显著。每日的理解像治本的良药,尽管过程苦涩,从长远来看,却终是有益的。它拉长了记忆的跨度,也使记忆能一层一层渗透进去,更不易被抹去。
积累积累,是一层一层的堆砌,是基于平时的有效学习,而不是把十年的功夫浓缩成一日,否则身体与精神,也终会因为承担不起高强度的运作而垮塌。
以上我粗略地提到的,只是考前的硬件要求,尽管重要,却始终不比我们真切能体会到的心情来的更为可贵。不知道你们有没有发现,随着学习的深入,压力似乎愈发严重地蚕食着我们的心理,开始变得焦虑变得忐忑。做不出题时有的同学还有揪头发等发泄举动。宣泄情绪,也要有方法,使之成为解压的良好途径,不论是早上起来大叫说“好开心呀又可以吃早饭了”或是晚上睡觉前的“明天又可以穿新衣服了”,都是一种积极的情感宣泄,或者用近几年颇热门的词——一种积极的心理暗示。这两句简简单单甚至有些二的话,却是我们心中最真实的想法,是在压力的夹击下最接近人性本质的本能反应,所以听上去像枯燥生活的润合剂,也像黑白默片突然跳出的乐音,有着不可言说的暗示效用,让你在这阴郁的几天里,总有一些值得期盼的事情——即使再普通不过的日常生活中的点点滴滴。
还有,便是一种叫做归属感的东西。不知你们是不是有相似的感觉,感觉每个时期都处于不同的阶段,这阶段意味着把从前的生活全部打乱再重组,从而才能与现在的生活磨合。从被这种陌生感冻得瑟瑟发抖到游转于生活的角落,这是一个找寻归属感的过程。或许你会在考试的巨大压力下迷失自我,但当你猛地抬头环顾四周,会欣喜地发现,有那么多人与你同在。这也是归属感的真正意义了,把你的心安置好,然后继续勇敢地前行。
不知什么时候形成的惯例,每次这时候,离开家要返校奔赴考场时,妈妈总会安抚地挠挠我的头发,告诉我“尽力而为”。这四个字重如泰山,却也轻的不可承受,这四个字像誓言,forbetter,forworse,她总会陪在我身边。
仅仅为了这个,或许也该在这段最有本钱拼搏的岁月尽力一把吧?不为其他,仅仅为了将来回想时会心一笑,嘿,至少我曾经尽力过。
最后预祝大家都能在期中考取得令自己满意的成绩。
我的演讲完了,谢谢大家。
老师、同学们:
大家好!
学校的生活是紧张、忙碌而又充实的,而光阴就在同学们朗朗读书中,在上课的专心听讲中、在安静的辅导和自习中、在操场上的两操和课间的放松说笑中悄悄溜过。转眼间,从2月29日开学到今天,已有两个多月的时间,从本周开始,各年级各学科迎来期中复习迎考阶段。考试,作为教学评价的一种手段,一方面让我们的同学对前面所学知识进行系统的总结与巩固,并不断提高自己分析问题和解决问题的能力。另一方面就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整和实施,提供全面的客观的依据,做到教学相长。因此,在复习考试期间希望同学们做到以下几点:
如果一位同学在考试前就想到通过非正常手段获得成绩,那么他就不会去进行认真复习,这时不认真复习,他的平时学习状况可想而知了。学校组织过多次考试,总有少部分同学漠视校纪校规,觉得监考教师不知道,或是被学校查出也是不了了之,其实,你想错了,学校每次考试都在强调考试纪律,每次发现违纪现象都作了不同方式的处理,可是有的同学把教师的规劝和教育置若罔闻,每次考试时不是想怎样做好复习,认真考试,而是想方设法怎样投机取巧。这样的情况如果不改,长期下去,会养成不劳而获的习惯,到了社会上,那是很可怕的。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要,是我们全体师生的共同责任,考风是学风的关键,只有形成严肃的考风,才能保证我们学校形成严谨的学风和健康良好的校风。
每次考试是对我们同学学习情况的检验,有考试就存在竞争,特别是一些重大考试,同学们都会感到有压力。那么在压力面前,我们应该怎样去做,毛泽东在解放战争期间有个著名的论述:在战略上要藐视敌人,在战术上要重视敌人。勇于考试,首先要我们同学对自己有信心,有的同学感到自己的学习成绩不好,常常不认真对待每次考试,考试一方面是同别人竞争,但同时是在同自己竞争,我是否比上次进步了,这是我们每一个同学要常常思考的问题,积小步为大步,积小胜为大胜。这才是胜利之根本。其次,要做好复习迎考准备,如果没有必要的复习准备,说自己对考试有信心,那是盲目自信,呈匹夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。“不打无准备之仗”,这是取得成功的法宝。由于期中复习时间短,我们更应该周密安排复习时间,例如,本学期我们使用了成功教学法,同学们将各门学科的教学案整理好,并从教学案中找出自己平时存在的问题,对复习什么、如何复习做到心中有数,这样才能掌握复习的主动权,才能拥有更多的复习时间,才能更好的提高复习效果。
学会考试,首先要学会总结,总结过去历次重要考试的经验教训,在考试中有失误是不可避免的,多次犯同样的失误则是不可原谅的;在考试中,不失误,减少失误是取得好成绩的保证。
再次,学会考试,要掌握应试的技巧,如考试时间的分配,遇到难易题目怎样处理等,同样,试卷的命题和考试是有规律可寻的,只要我们认真对待,不断总结,循序渐进,一定会提高自己的应试技巧,从而提高自己的考试成绩。
各位同学,考试对我们来说虽是一种压力,但我们只要学会负重就不会跌倒;考试虽是一种挫折,但他能磨练我们坚强的意志;考试是一种甜蜜,因为我们可以从中体会到自己成功的喜悦;考试也是一次人生考验,因为它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华,考试更是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”,希望同学们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
时光飞逝,不知不觉,忙碌、紧张而又充实的学习生活转瞬即逝。期末又要来临了,一系列活动都将接近尾声,期末复习的任务也加重起来了,期末考试是一个学期以来学习的总结,是对我们一学期来工作和学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到学习和实践进步的目的。
我们的大学生活是我们人生的重要阶段,我们要以学习为本,实践为辅,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!
期末考试是我们一学期学习成果的展示,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,我们所有同学,从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到期末考试的竞争当中去,要以百分之百的精力投入到学习的过程当中去,奏响大学生生活的交响曲,书写个人的新篇章。
平时老师总是教导我们要诚信待人,对于这一次检验我们成果的时刻更应如此。
优良的校风是一种良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯,对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的一种映射,而这一切都需要我们的努力与维护。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出发,自觉遵守考场纪律。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,展现真实的你吧!
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生中的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能到达理想的彼岸!
同学们,胜利一定属于我们!梦想就在前方!
最后,预祝各位同学在期末考试中取得理想的成绩!
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