通过发言稿,演讲者可以提前设计好语言结构和思维逻辑,使演讲更加精彩、生动。范文七:让我们一起用这次演讲,唤醒对社会问题的关注和解决之道。
新学期,新起点,我和孩子们又开始了新一轮的长跑。本学期我们已经进入了小学的最后一个学年,虽然我们孩子是五年级,但我们学习的知识点却是和小学六年制的六年级一样多,也一样难,因此,我们的知识会增加一些难度。另外,为了让孩子逐步由小学的两门课程有作业过渡到中学的七门课程全部布置作业,我们也会逐步加大孩子的作业量,以使得孩子能上了中学后很快适应,但请大家放心,增加的作业都是我们在学校逐渐教给孩子学会利用边角时间就能完成的作业,晚上的所有家庭作业只要孩子不故意磨蹭仍然不会超过一个小时。
对于语文来说,孩子们最需要掌握的两项技能是阅读和写作,而掌握这两项技能最直接的方式就是在课堂上能以课文为例子学习阅读和写作的方法。
1.以“班级公共图书”和“师生共读图书”为依托,继续开展阅读活动。
有关阅读的益处,我给大家已经讲了四年,不用赘述,想必您也理解我的做法,支持我的做法。
我们的“班级共读图书”就是我们获得的近两百本各种活动奖励图书,这是孩子们阅读的一大资源库。本学期我们打算在教室里放置一个书架,以便于孩子们能随时阅读自己喜欢的图书。每学期我都会给大家推荐2——3本优秀图书,便于我们师生共读后交流阅读感悟,更便于我通过这样的交流,教给孩子阅读的方法。本学期我们要读的书我们正在考查,一旦有了结果,我会马上通过通知大家,给孩子购买。
只需要再往前迈一步,孩子就能在阅读的道路上越走越远,越走越稳。也许您不能看到阅读给孩子带来的立竿见影的效果,但不久的将来,您就会在某一天突然发现,您孩子的语文成绩竟然越来越好。
2.以“校讯通博客”为平台,引导孩子写作,提高孩子们的写作能力。
我们不得不相信,我们班作文写得好的孩子,他们的博客都经营得非常好。这说明什么呢?我想这至少说明一个问题,是写博促进了孩子的写作能力,写作能力的提高又增强了他们写博的自信心和热情,这是一个值得肯定的良性循环过程。
今天我想和大家分享我班孙睿哲的故事。孙睿哲的语文成绩一直不错,但决算不上很好,课本上的基础知识掌握很好,但阅读和写作不算强项。为了激发他的阅读兴趣,三年级下学期我送了他张天翼的三本童话书。也许是老师送的书读起来有意思,从此,他逐渐喜欢上了阅读。有了阅读的积累,他的作文也在不知不觉中有了起色。特别是这个暑假,他在《我的书香暑假》一文中说:“这个暑假,我几乎是泡在书香中度过的。因为读书就像我的美味大餐一样。暑假前,我就借了能搭起一座‘小山’的书,搞得我自己弄清了南,又找不着北了。借来这么多的‘智慧餐’,这个暑假只有一个字——‘吃’。”吃了很多的“智慧餐”,我发现他的作文一下子令我刮目相看了。开学后写的几篇作文,全都中心明确,层次清晰,更难能可贵的是,每篇文章的语言都幽默风趣,读起来令人赏心悦目。
家长朋友们,如果您有时间,还请您在孩子的博客经营上助他一臂之力,孩子会还您一个惊喜的。
但我在批改作文的过程中也发现一个不容忽视的问题,我班有极个别孩子的作文看起来也不错,但总感觉没有自己的影子。经过了解,原来这几个孩子每次作文前都是先从网络上寻找范文,然后稍加修改便成了自己的。怪不得没有孩子的影子,原来都是别人的。因此,请家长们做好我的监督员,一定要杜绝孩子这一错误做法:写作文前先从网络上找例文,然后修改一下,变成自己的作文。说的不好听一点,其实这是一种剽窃行为。抛开这点不说,单从我们写作的角度来看,这样下去,孩子永远写不出属于他自己的作文,也永远写不出优秀的作文,因为作文归根结底是个“我手写我心”的过程。孩子们要做的是用自己的笔写自己生活中的所见、所闻、所感、所想。
3.抓好课堂教学,培养学生的思考、赏析文章、质疑问难、表达、朗读等语文综合素养。
的生活中多给孩子展示自己的机会。
4.继续抓实孩子的书写。
我曾经给咱们班一个字体写得不太好的孩子说:“你的作文写得很漂亮,但考试时却永远得不到满分,知道为什么吗?因为你的字太丑了。”真的,这个孩子的作文写得很有自己的特色,但考试中却从来没有得过满分,而失分的原因就在书写上。
今年暑假,我曾要求字体不太好的同学练字,还是有效果的,开学后的作业中看得出来,有不少孩子的字进步了很多,比如:陈沛、江晨阳、乔予乾、刘峰涛、刘德泰、张澳、王思源、吕新龙等等。要想写一笔好字,关键是树立“提笔即练字”的理念,无论何时何地,无论写什么作业,写在哪里,都要认真对待,一丝不苟。
我请大家做好我的坚强后盾,我们共同努力,一起促使孩子认真书写,争取在这学期让所有的孩子的字都能有进步。
各位领导、老师及家长委员们:
大家上午好!
我是三年五班徐xx的家长,我叫王xx。担任班级家长委员会、级部委员会会长。曾多次组织班级大型的圣诞晚会,篝火晚会。级部外出和班级每月活动,如烟台农博园、海阳地雷战、沂水之旅、污水处理厂等都留下了孩子们的足迹。
首先感谢古小领导、老师们以及家委会的成员对我的信任,我也一定不辜负这份真诚的信任,今后我还会一如既往把家委会的工作做好,做到实处。
孩子是无价的,孩子的教育更是无价的。如果我们一点点的捐献能够给孩子们一个更有竞争性的平台、一个更好的未来,那我们一定要去做。在此,我代表家委会希望各位家长群策群力。
1、学校成立家委会就是为了增进家长和学校老师之间的沟通,便于我们了解学校、老师的工作,了解孩子在学校的情况,也能更好地配合老师把我们的孩子教育好,其实说到底,是为了我们的孩子。作为家长委员会的委员,我们主要就是方便家长和老师联系,如果家长有什么事不方便和老师说的,能够通过家长委员向老师或者学校里反映。
2、携起手来,尽我们的能力为学校、为班级提供教育资源,或者力所能及地服务学校、服务班级。我们鼓励有能力有特长的家长走进学校,走进班级,提供更多的教育资源,让我们的孩子得到更广阔的发展天地。同时,这个集体里不仅有老师和我们的孩子,还有我们家长,我们也要发挥主人翁的意识,积极为班级承担一些力所能及的事情。
3、如今的学校受到很多因素的限制,无法经常集体组织活动。而家委会能够很好地填补这一空白。读万卷书不如行万里路。我们能够利用周末节假日,带上孩子有组织有计划地开展一些亲子活动,郊游活动等等。像我们三年级五班举办的篝火晚会、圣诞晚会已经是班级每年必不可少的活动。就在今年暑假,我们家委会就组织了一场别开生面的.校级社会实践活动。活动中,孩子有更多的社会体验,丰富孩子的童年生活。而且孩子与孩子,家长与家长之间就会增进了解,对于我们来说,还能够在经常的接触之间相互交流教育孩子的成功经验或提出存在的困惑。因此说,我们家委会所作的一切,都是为了孩子!
1、组织部。
2、宣传部。
3、安全部。
4、后勤部。
分工及主要职责:
会长:主要负责家委会全面工作,协同各部门开展组织好各项家委会活动。
组织部:主要负责家委会组织、策划并安排开展各项活动。
宣传部:主要负责家委会各项活动宣传、联系工作。
后勤部:主要负责家委会所需物品、奖品采购等工作。
安全部:主要负责各项活动的安全工作,确保孩子的安全。
最后感谢大家有耐心听我讲以上几点。
总之,班级家委会的成立,得益于学校的精心指导和各位家长的大力支持,家委会的顺利运作,更是离不开班主任老师和班上学生、家长的努力工作和全力配合。为了学生们不仅能在学习上天天向上,更要在身心上全面的健康成长,家委会将和大家一起,组织有意的校级活动,也会全力以赴地配合学校积极开展各类活动,我们携手共创孩子们得美好明天!
谢谢大家!
尊敬的校领导、家委会家长朋友大家好:
我是xx班的家委会会长。首先感谢校领导给予我这么好的一个机会,很荣幸能站在这里跟大家展示和分享我们班家委会所组织活动的效果和经验。
家委会是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习成长。家委会配合学校多组织各种活动,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德育体全面的发展。
我们有独立的家委会的干部群,四个组织部门的部长们都有各自的职责。我作为家委会会长负责统一部署和各部沟通协调工作。我们班家委会最大特点喜欢与他人资源共享,搜索一切好的活动资源,第一时间发布在班级群里,让家长们参与进来,通过社会实践活动,让孩子们去领路社会大课堂的无穷魅力,括宽孩子们的视野,丰富孩子们的生活,磨练孩子们的意志,增强孩子们的自信心。每一次组织活动,为了把活动办好,我们班家委会集思广路,各尽其责做好活动中的每一个步骤和细节。
在给贫困地区孩子和家庭“献爱心”活动伊始,我把活动给各部的部长们传达后,群里顿时热闹起来,大家积极发言,共商活动组织和策划的细节,争着为班级活动做自己力所能及的事,调集一切可利用资源。发布宣传语,指导家长如何引导孩子积极参与活动的等细节。“献爱心”活动后,通过与家长的交谈得知,有些孩子家长有的甚至特意请假去商场购买的新衣物、书籍和学习用品。希望通过自己的绵薄之力,给贫困地区的孩子带去一丝温暖。有多数的家长反映孩子经过本参加“献爱心”活动,给孩子幼小的心灵里买下了善良、博爱、相助的种子。孩子们在外出就餐、在家使用学习用品及生活用品的使用懂得了节约和珍惜,对父母也多少懂得了感恩。――这就是我们组织本次活动的意义所在。
本学期我们班家委会组织的.“攀岩小勇士”活动,在班主任的带领下,活动有序顺利的举行,孩子们在每个活动环节都非常的坚强勇敢,不怕挫折。家长们看见孩子们坚强勇敢的表现,都非常的高兴,看见孩子们团结互助,得到了锻炼,都感恩于这一切。活动结束后,班主任让孩子们和家长互动发表活动感言,家长们对活动叫好,希望多组织好的活动。孩子们都非常开心高兴,对自己的表现很有成就感。
刚刚结束的“圣诞义卖”活动,也是一次非常成功的活动,我们班从一开始提出方案到最后完成义卖并清点总共只花了3个天左右的时间,效率非常之高。我们班的三个宝贝儿为班级班上筹集了300。10元。宝贝们的出色表现,得到了老师和家长们的鼓励和表扬,他们自豪极了,其实小孩子就是这么天真,很小的一些鼓励和表扬就足以让他感觉到开心和自豪,这次活动很有创意,不仅让孩子懂得独立挑选物品的能力和识别力,达到挑选自己真正喜欢的东西,免受家长的干扰,对孩子的独立性是一次很好的帮助,而且为孩子提供了一个交流的平台,上了一堂生动的实践课,让孩子感觉自己像个小主人。让孩子们懂得常怀一颗感恩的心,珍惜自己所拥有的幸福生活。
每次活动都离不开学校领导和各位老师的辛勤付出,更离不开家长和孩子们的积极响应和参与,我为我们有这样的班集体感到骄傲和自豪!孩子们更好的明天同样等着我们每一位家长的共同来浇灌。以后我会更加的做好学校及班级家委会工作,组织更多、更有意义的的活动。谢谢大家!
尊敬的校领导,家委会家长朋友:
大家好,我是二年级四班家委会会长。在这里,首先感谢校领导,李阿姨给予我这么好的一个机会,很荣幸能够站在这里跟大家展示和分享我们班家委会所组织活动的效果和经验。
家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校,家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育,教学工作的好参谋。家委会还要配合学校多组织各种活动,调动孩子,家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德育体全面的发展。
我们有独立的家委会的干部群,四个组织部门的部长们都有各自的职责。我作为家委会会长负责统一部署和各部沟通协调工作。我们班家委会最大特点喜欢与他人资源共享,搜索一切好的活动资源,第一时间发布在班级群里,让家长们参与进来,通过社会实践活动,让孩子们去领路社会大课堂的无穷魅力,括宽孩子们的视野,丰富孩子们的生活,磨练孩子们的意志,增强孩子们的自信心。每一次组织活动,为了把活动办好,我们班家委会集思广路,各尽其责做好活动中的每一个步骤和细节。
我们班家委会在本学年度组织了:……共xx次活动。
在给贫困地区孩子和家庭“献爱心”活动伊始,我把活动给各部的部长们传达后,群里顿时热闹起来,大家积极发言,共商活动组织和策划的细节,争着为班级活动做自己力所能及的事,调集一切可利用资源。发布宣传语,指导家长如何引导孩子积极参与活动的等细节。“献爱心”活动后,通过与家长的交谈得知,有些孩子家长有的甚至特意请假去商场购买的新衣物、书籍和学习用品。希望通过自己的绵薄之力,给贫困地区的孩子带去一丝温暖。有多数的家长反映孩子经过本参加“献爱心”活动,给孩子幼小的心灵里买下了善良、博爱、相助的种子。孩子们在外出就餐、在家使用学习用品及生活用品的使用懂得了节约和珍惜,对父母也多少懂得了感恩。——这就是我们组织本次活动的意义所在。
本学期我们班家委会组织的“攀岩小勇士”活动,在班主任的带领下,活动有序顺利的举行,孩子们在每个活动环节都非常的坚强勇敢,不怕挫折。家长们看见孩子们坚强勇敢的表现,都非常的高兴,看见孩子们团结互助,得到了锻炼,都感恩于这一切。活动结束后,班主任让孩子们和家长互动发表活动感言,家长们对活动叫好,希望多组织好的活动。孩子们都非常开心高兴,对自己的表现很有成就感。
刚刚结束的“圣诞义卖”活动,也是一次非常成功的活动,我们班从一开始提出方案到最后完成义卖并清点总共只花了3个天左右的时间,效率非常之高。我们班的三个宝贝儿为班级班上筹集了300元。宝贝们的出色表现,得到了老师和家长们的鼓励和表扬,他们自豪极了,其实小孩子就是这么天真,很小的一些鼓励和表扬就足以让他感觉到开心和自豪,这次活动很有创意,不仅让孩子懂得独立挑选物品的能力和识别力,达到挑选自己真正喜欢的东西,免受家长的干扰,对孩子的独立性是一次很好的帮助,而且为孩子提供了一个交流的平台,上了一堂生动的实践课,让孩子感觉自己像个小主人。让孩子们懂得常怀一颗感恩的心,珍惜自己所拥有的幸福生活。
每次活动都离不开学校领导和各位老师的辛勤付出,更离不开家长和孩子们的积极响应和参与,我为我们有这样的班集体感到骄傲和自豪!孩子们更好的明天同样等着我们每一位家长的共同来浇灌。以后我会更加的做好学校及班级家委会工作,组织更多、更有意义的的活动。谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长:
你们好!
先作一下自我介绍,我是 的家长,叫 ,在 工作。首先感谢学校老师给我这么一次机会站在这里与大家一起交流,能成为东门大街小学家长委员会的成员,为大家服务,我感到十分的荣幸。借此机会,我感激各位老师对孩子们无微不至的关爱,让他们在学校这个大家庭里养成了良好的学习与生活习惯,在此,我代表与会的家长朋友们对各位老师的辛苦教育表示衷心的感谢!同时,也感谢东门大街小学给孩子们提供了这样一个良好的的学习环境。
家委会是学校联系广大学生家长的桥梁与纽带,作为家委会的成员,今后,我一定尽职尽责,遵守家委会章程,做好工作,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,增强学校工作的透明度,便于广大家长对学校工作的监督,为真正建立与谐共生的教育氛围,尽自己的绵薄之力。不当之处还请广大家长批评指正。
最后,祝广大老师与家长朋友们工作顺利、事事如意,愿我们亲爱的孩子们学习进步、快乐成长!
谢谢大家!
各位老师、家长,下午好:
有幸在这样一个相互沟通的班会上交流发言,首先感谢一年多来老师们对我丫头无微不至的关怀与帮助,正是在你们的辛勤教导下,丫头的成绩、思想各方面都有了长足的进步,谢谢你们!
对于孩子的教育,是永无止境的课题,也是家长们如履薄冰的不断尝试,今天我对孩子的教育,究竟是对是错,会不会给她心理蒙上阴影而影响她未来的成长?人之不同,千姿百态,对于不同个体,甚至同一个体的不同时间段,父母的陪伴都应该是多种方式。我简单梳理了一下与女儿相处的点滴,颇有坐井观天之感,权作抛砖引玉吧。
我们所期待的孩子,首先应该是一个健康的学生,成绩固然重要,但我以为,树立正确的人生观,价值观,我们每个父母必须为孩子把好航。一颗正直、诚信、宽容、勇敢的心,加上充沛的精力与健康的体魄,这将是孩子一生的立身之本。网络上有很多事例,拷问着当代人的诚信,少部分成人为了一己私利而罔顾社会公德。孩子的心犹如一张洁净的白纸,是诱导她在这张纸上泼墨出高洁沁香的梅花,还是涂鸦上一层阴影?我们一家子周末经常一起讨论这样的事例,让孩子在事例中感知做人的准则,从而养成良好的品行,并且在讨论中知道,弘扬善与保护自己并不矛盾,只有更好地保护自己,才能让自己的善良之花永不凋零。赖宁的故事,同龄学生搀扶老人家的影响,都是我们的谈资。
学会坚持,允许宣泄。世界上很多聪明人碌碌无为,只有拥有自强不息的精神、百折不挠的信念和近乎疯狂的热爱才能造就经典,引领成功。青春期也是叛逆期,学习、生活中的压力,是雪压青松,还是宁直折枝,这是他们的彷徨。暑假,我们每晚与女儿一起慢跑锻炼,磨炼她的意志,汗流浃背了,步伐慢了,我们分解目标,让她一步步看到成功就在眼前。学习没有一帆风顺的坦途,考砸了,丫头有时候压力很大,这个时候不管你怎么疏导,效果都微乎其微。祥林嫂总是诉说着不幸,也延续着不幸。那个时候,我就跟她聊起她喜欢的书中人物,聊起她感兴趣的时事、体育、娱乐八卦等,我们都像忘记了学业,用一阵清风吹散乌云,那样,丫头才会有更好的状态跟信心迎接以后的挑战。
一手萝卜、一手棒槌。鼓励与批评,作为教育的手段,绝对不是对立的,运用恰当可起到相得益彰的效果。我一直认为,鼓励教育对孩子潜能的激发是无限的,而适度的批评也可以激发起孩子的斗志与好胜心。日常生活中,我们给丫头鼓励的糖果远远多于批评,让她感觉甘醇的未来就在眼前,只要自己尽力了就行了。而批评必须注意场合跟分寸,不在公共场合批评孩子,那样会激发孩子的逆反心理;不在长辈目前批评孩子,老人的护犊心会让你失去家长的威严;不在孩子努力的时候批评孩子,那样会让她倍觉沮丧。
我女儿是一个很单纯的女孩子,作为女生家长,不可避免地比其他家长多了一项与孩子沟通的责任。都说女孩子要富养,其实就是一个禁得起诱惑的问题,作为家长要教育女孩子,懂得自爱,不受外界纷扰,守住自己纯粹的心。丫头生活中合理的要求,我们都竭尽所能地满足她,但同时要教育她懂得节俭,不与他人攀比。纵使你一身世界名牌,我亦可一身简单素雅含笑在你面前,人格上的尊严是无价的,我拥有完整的人格,我当然有底气在富贵权势面前不折腰。青春期也是萌动期,懵懂的情愫需要家长的诱导。随着身体的发育成长,青少年不可避免地对异性多了一份关注,这完全是正常的,但如果没有正确的引导,有些孩子会陷入早恋的泥潭无法自拔,无心学业,甚至铸成一生的遗憾。我们经常跟丫头谈心,但绝不会以棍棒敲打,也不会纠缠早恋话题,而是要她明白,她现在应该做什么,只有学习好了,才会有灿烂的未来跟更广阔的舞台。大禹治水,重在疏导,一味筑坝,总有溃堤那一天。作为一个父亲,对于自己的孩子的自重自爱,我很欣慰,她做得很好。
既然是学子,而且是江苏的,更是通州的学子,丫头们承载着更多的压力,也分享着学习的快乐。我总是告诉她,学习是一个愉悦的过程,是一个攀登与超越的过程,是一个享受自己劳动成果的快乐的事儿。当然,这个过程充满艰辛,太过容易得到的幸福不知道珍惜,何况夏洛特也有烦恼呢。
1、对于分数跟名次,我不会过多发表意见,要让她知道学习是她自己的事情,我更注重的是,她是否努力了,错题是不懂还是粗心,老师的错题分析她懂了没有?当然重复在一个地方摔跤,那是必须教育的,丫头如果心态出现问题,那学习就出现大大的麻烦了。
2、掌握课堂知识是关键。要求丫头上课必须集中精力听清老师授课要点,让她知道,上课认真就是对老师劳动的尊重,一个不知道尊重老师的学生是学不好功课的,同时上课不认真听课还会影响周围同学的学习。
3、学习是一个积累的过程,所以对待作业要认真,首先坚持独立完成,有些题目研究有了20分钟确实做不到,那就停下来,然后一起探讨。所有作业必须丫头自己先检查一遍,然后我才签上意见跟签名,帮她纠正的错题,自己无法解答圆满的,必须跟老师问明白了回家教我。
以上是我对自己丫头教育的一点拙见,未必完全正确,期待老师跟家长们多提宝贵意见,让我们一起努力,携手提升,一起做好孩子们的教育工作。
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家下午好。本人名叫xx,是xxx同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一,能站在这里与大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择实验小学这所名校,事实证明我们的选择是正确的,通过近一个月的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习与生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献与谆谆教导,使每个孩子都有可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢。
大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长与孩子们的桥梁与纽带,为使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭与社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。
为履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:
因为,今年我们是第一次组建家委会,因此,8月28日学校第一天报到时,本着“自愿报名、积极参与”的原则,有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的'职责,经与各位家长沟通并报经学校班主任同意,一(1)班家委会今天正式成立。家委会成立后,将按照学校、家委会工作要求,制定家委会工作章程、计划与岗位职责,明确每位成员的工作目标,并由家委会及时在班级网上进行公布。
目前,家委会成员组织构成如下。由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门,财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成,以后将根据具体情况再设置一些部门。
家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见与建议,及时向学校反馈家长朋友们今后对学校的管理与老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求,随时可以与家委会联系,我们一定会尽职尽责,及时把家长的心声传达给学校与老师,让学校与老师及时解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。
家委会将建立班级通讯名册,搭建等群多样化的沟通平台,建立高频、有效的沟通渠道,加强本班同学之间、家长之间,以及家长与老师之间的沟通交流与联系,就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验,互通信息,交流情感,从而起到连接同学、家长、学校与老师之间的桥梁作用。
现在的孩子都是独生子女,平时都缺少固定伙伴,学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友与伙伴,家委会将不定期举行班级课外集体活动,丰富孩子的课外生活。我们的各位家长,都是来自社会的各个阶层的精英,家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源,为学校班级的各类主题活动提供多方的服务与支持。
各位老师、家长朋友们,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展就是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把一年级(1)班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。谢谢各位老师与家长朋友们对家委会的关心、帮助与支持。
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家下午好!
在这里首先感谢老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。时光匆匆,一晃我们的孩子已经步入二年级了,作为二年级家委会成员,我们满怀信心与期待的接过接力棒,在家长们和老师们的理解支持下,我们将投入极大的热情参与到学校工作中来,因为一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。
通过一年的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。
为了履行好家委会的职责,我们将重点做好以下几个方面的工作:
一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。
二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。
三是做好家校协作,当好学生们联系学校的`纽带,开展各项创新教育活动。
二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。
孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把二年级二班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。
谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持。欢迎各位家长朋友多提宝贵意见和建议。
尊敬的各位领导、老师、家长朋友、亲爱的同学们:
大家好!我很荣幸能作为家长代表发言。首先,请允许我代表各位家长,向关心我们孩子成长的老师们,表示忠心的感谢!望子成龙,盼女成风是我们每个家长的愿望,学校精心哺育我们的孩子,作为家长应怎样做呢?我个人认为应作以下几方面的工作:
孩子做作业时,我们家长不要看电视、玩电脑、打麻将,应给孩子一个安静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息、休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是鼓励他快些把手头的作业完成,再去玩。要不定时的检查作业,让孩子知道我们在时刻关注着他。
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。要培养从自己的行为习惯做起,克服烦躁、怕苦畏难心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不挑食,不乱花钱,不乱抛乱扔,不以自我为中心,要经得起批评与挫折。要鼓励孩子多参加学校举办的各种活动,增强集体荣誉感和团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中。老师是孩子的知识传授者,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康成长,他将会是我们的骄傲!愿我们家校携手,共同托起明天的太阳!
我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们,表示衷心地感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝愿所有的孩子学习进步!谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!我是六(2)班x同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本校的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了忠信小学,事实证明我们的选择是正确的,通过近年的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!为了履行好家委会的职责,我想要重点做好以下几个方面的工作:
将家长委员会建成一座桥梁,成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织,在互相理解,相互尊重的基础上,建立学校、家长、孩子之间真诚的信息渠道。多参与了解将学校的教育近况反映到大多数家庭,同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
对于学校教育管理工作上的一些安排,家长委员会要抱着实事求是的态度,认为正确的大力支持,认为有误的,直言反映,把事实反馈给家长委员会,由家委会反馈给各位家长。家委会要加强协调,在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛。
家长委员会的成员,要代表家长们关心学校,为学校开展素质教育活动出谋划策,提供力所能及的支持和帮助,家长委员会配合学校,多组织各种活动,调动孩子、家长参与到学校教育中,让教育不仅仅限于孩子对知识的学习,而在于德智体全面的发展,让每一个孩子在忠信小学都能留下美好记忆,交下更多的朋友,在老师和家长的共同努力、关心和帮助下,快乐、阳光的成长。
家庭教育是学校教育的重要补充,我们家长是孩子的第一任老师,所以,我们以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道,良好的生活学习习惯。各位老师、家长朋友们:
孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把忠信小学建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。
谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持!
老师、各位家长、同学们:
大家上午好!
我叫田xx,是高一( 1 )班李xx同学的家长。首先感谢学校领导和班级老师对我的信任,选我为学校家长委员会代表,感谢给我一次就成长进步方面进行交流的机会,同时,我很荣幸的说一句:我的小孩能在淮北师范学校,感到无比高兴。这几年学校变化很大,学校面貌焕然一新,各方面管理规范有序,学生学习风气浓厚,老师教学作风踏实,学生个个生龙活虎,勤奋好学,团结友爱,老师爱岗敬业,朝气蓬勃,干劲十足。我相信,我们校有这样的好领导,有班级这样的好团队,学校一定再上一层楼,一定会再创新的辉煌,我们心中的目标一定实现。
我的小孩在入学前的确还有许多不尽人意的地方,贪玩,我行我素,自制能力不够。但经过这几个月老师帮助和,各方面都有了很大提高,学习成绩也还可以,几次月考都名列前茅,但她还小,还很不成熟,并且高中生活还只是迈出了第一步,这需要学校和老师付出更多的心血,更多更高的严格管理和帮助。我也将全力配合、支持。
为了使孩子在德、智、体各方面都得到健康发展,学习成绩进步,我们家长还要在了解、理解、善解上狠下功夫,在尊重、严管、关爱上狠下功夫,在带动、互动、促动上狠下功夫,全力配合班级、学校在这方面作好工作。
为此我在这里提三点结合:
1 、学校教学与家庭相结合。现在孩子们正处于青春逆反期和蠕动期,学生有相当长的时间在学校,家长的言行、待人接物方式、方法已不足以影响孩子的言行。因此,这时老师们的以身作则,为人师表的作用显得至关重要。学校要更加注重发挥老师作用,不仅在学习上带领学生进步,而且在为人处事上更要带头示范,作好榜样 , 要切实加强学生德育教育。现在孩子们逐渐走向成熟,走向独立的关键阶段,正是正确人生观、价值观、道德观形成重要时期。要严格学校各项管理,对学生要禁止使用手机和一次性物品,反对高消费和铺张浪费。因此,学校要多加强这方面教育引导,帮助辨别是非美丑,促进其成人成才。
2 、课堂教育与自主自学家庭引导相结合。要坚持老师教学为主、个人自学为次、家庭引导为辅的原则。长言说的好“师傅领进门、修行在个人”,不难看出老师不把学生教好,没有领好这个门,学生自学就无从下手,就谈不上“修行在个人”了,但是课堂时间是有限的,绝大部分时间还是要靠我们学生自己抓住,坚持自学。在坚持老师教学为主、个人自学为次的基础上家庭引导也不能忽视,我不知道在座的各位还记不记得中央电视台经常播放的一个广告:画面是晚饭时一个小女孩手里拿着一张奖状在等待着爸爸回来,可是到了深夜还是没有回来,小女孩手里一直攥着那张奖状睡去,突然一辆车驶过的.声音使她醒来,小女孩伤心的哭了,可手里已然攥着那张奖状。她在想什么?她没有奢望什么,她是想要把自己那份得奖后的喜悦在分享给自己最亲人,可是没有做到,短短的一分半钟的广告,中间的情节却使人深思,这个广告的话外音告诉我们:有时间多陪陪我们的孩子吧,能及时知道他(她)们的成长进步,然而,我们的家长又在干什么呢,我们每个家庭情况都不尽相同,但最好不要为四方大战东奔西走,要多留点时间陪陪我们的孩子,交流一下感情,注重引导,让她们有一个美满、祥和、温馨的家庭。学校是第一课堂,是小课堂,它负责的是;家庭社会是第二课堂,是大课堂,它负责的是职业,只有学业有成,才能职业有就,所以,只有通过三方相结合的方式才能使她们首先成人最后成才。
3 、劳逸相结合。在学习的同时,更要学会“玩”这个“玩”字是打双引号的,要玩出花样,要有多样化,比如:要多经常开展一些文体活动,开展体育锻炼活动既锻炼了身体,增强了体魄又增强了团队的战斗力和凝聚力,既可以放松心情,又锻炼了意志。现在已经进入信息化时代,计算机网络普及应用使各方面工作得心应手,多媒体教学得到发展,要正确引导学生利用计算机,有习,要拿计算机当工具不能当玩具,如果沉迷网络那就事与愿违、大错特错了。
最后,衷心感谢学校领导和全体老师的辛勤劳动,正是因为你们的辛勤耕耘,不懈努力,学校才有了今天的巨大发展,祖国的花朵才如此美丽,我相信,通过我们大家共同努力,祖国的花朵会有更加灿烂美好的明天。
大家好!我是-----的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子们的成长教育,我感到十分荣幸,对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自己孩子们的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。
下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。
首先,给孩子们安排一个独立的、能安静学习的房间。现在很多家庭条件都很好,孩子们一般都有独立的房间,但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子们在客厅做作业,家人来来往往的必然有影响。其次,是良好的学习氛围。孩子们学习时,我们要安静,不打扰孩子们,父母也要努力不上网、不看电视,避免孩子们产生父母可以休闲,而他还需学习的心里落差。比如,孩子们学习时,家长在旁边多看书和杂志,孩子们在旁边也比较容易安定,不偷懒。而且,当孩子们有问题向你请教时,你也可以及时帮助他解决问题。文化水平低的父母虽不一定能看得懂孩子们的作业,但也要仔细检查孩子们的作业本,因为作业可以反映出孩子们的学习情况。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子们重新做好。这样,可以逐步培养孩子们认真严谨的学习态度。
我个人认为这是所有的教育中最重要的一条。良好的习惯包括很多方面:如生活习惯、学习习惯、为人处事、待人接物等等。习惯一经养成,常常会陪伴孩子们的一生。有些家长为了让孩子们安心学习,什么都干了,经常对孩子们说:除了学习,你什么事都不用管。这样长时间下来,孩子们就会觉得一切都很容易,成功并不需要付出多大的努力,甚至不能体谅父母的艰辛,任性而为,没有礼貌,不服管教。以后走上社会,也无法成为一个父母所期望的成功人士。我认为培养孩子们良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子们自理、自立,参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子们不虚荣攀比,不去奢望自己不可能拥有的东西。始终教育孩子们,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的`就少,培养孩子们养成艰苦朴素的习惯。言行上要让孩子们感恩每位教导他的老师,爱老师,尊敬老师。爱老师,孩子们会喜欢上老师的课;尊敬老师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。
兴趣是最好的老师,所有的学习的内在动力都来源于兴趣。
可是如果不注意保护,孩子们对学习的兴趣会逐渐淡化。现在大多数家庭只有一两个孩子们,父母亲没有实现的目标早早地就压在孩子们的肩上。每一个家庭都望子成龙,盼女成凤,所以有些家长就会不顾孩子们的感受,给孩子们过多的压力,又让孩子们学这个,又让孩子们学那个,除了老师布置的家庭作业以外还要再加一些练习。这样一来,孩子们慢慢就会对学习失去兴趣甚至讨厌学习。没有了兴趣,干什么都不成了。我认为孩子们能一直对学习保持兴趣,是他能主动地学习的关键。我们做家长的要调整好自己的心态,从各个方面发现孩子们的优点,对孩子们进行鼓励。千万别把“你就不能像谁谁谁那样?”,挂在嘴上,初中生个性很强,逆反心理重,再叫他感觉自己无用,破罐子破摔就更麻烦了四、帮助孩子们掌握良好的学习方法。
孩子们上小学时还能辅导一下,现在上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、特别是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们要注意孩子们学习的习惯,比如早上尽量早起,在洗脸、刷牙的时间里可以打开录音机听着英语录音带,晚上不要让孩子们长时间的学习同一门功课,要交替学习,把文理科穿插开,也可以在学习的中间休息一下,听听音乐,活动活动,让大脑有规律的休息。
还要教会孩子们养成良好的复习习惯,要学会细读教科书,要学会整理课堂笔记。
要养成不懂就问的习惯,要大胆开口,虚心请教。另外,要帮助孩子们制定学习计划,每天进行自我监督,看是否完成了学习计划,为什么没有完成?怎样补救等等。不要因为孩子们的成绩而责骂孩子们。
那样会造成孩子们学习紧张,压力增大。
不要把孩子们的成绩与其他孩子们相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自己的责任。
针对自己孩子们的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,记住对孩子们过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。比如说,从这次考试的50分到下次100分这个要求是比较高的,学生以为达不到,很可能就放弃了,但要达到70分,他努努力就可能达到,就有了学习的动力。
有些父母认为自己不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。孩子们的成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子们不断进步。
正确的态度应是主动、经常地与老师联系,了解孩子们的学习情况,倾听老师的意见,把孩子们在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子们的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子们学习好功课。鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动,多鼓励孩子们参加让他们有强烈的团队协作精神。
最后,我们义不容辞的任务就是为孩子们做好坚强的后勤保障和补给。孩子们的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,是很重要的。让想法使孩子们早晨吃得饱饱的暖暖的,不至于第三节课就饥肠辘辘。
以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正最后,祝老师及家长们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子们快乐学习,天天向上!谢谢!
大家下午好!
在这里首先感谢老师给予我这么好的一个机会,感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地成为本班的家委会成员之一,能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。时光匆匆,一晃我们的孩子已经步入二年级了,作为二年级家委会成员,我们满怀信心与期待的接过接力棒,在家长们和老师们的理解支持下,我们将投入极大的热情参与到学校工作中来,因为一张张灿烂的笑脸让我们快乐着,一句句话语让我们幸福着。
通过一年的教育,我们的孩子逐渐成熟起来,老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,潜移默化地影响着我们的孩子,让他(她)们在这里养成良好的学习和生活习惯,正是由于老师们对孩子的无私奉献,使每个孩子都有了可喜的进步。在此,我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
大家知道,“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”,而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量,还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中,沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带,为了使孩子们健康快乐的学习、成长,家委会要当好老师的好帮手,学校教育、教学工作的好参谋,实现学校、家庭和社会的一体化教育,努力把本班办成本校的优秀班级。
为了履行好家委会的职责,我们将重点做好以下几个方面的工作:
一是做好基础工作,发挥家委会组织职能。
二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。
三是做好家校协作,当好学生们联系学校的纽带,开展各项创新教育活动。
二是密切联系,当好家长与学校沟通的桥梁。
孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁们的辛勤培育。一个孩子的全面发展是家校教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为学校课堂教学的延伸,在素质教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把二年级二班建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。
谢谢各位老师和家长朋友们对家委会的关心、帮助和支持。欢迎各位家长朋友多提宝贵意见和建议。
尊敬的各位老师、家长:
你们好!
先作一下自我介绍,我是**的家长,叫**,在**工作。首先感谢学校老师给我这么一次机会站在这里和大家一起交流,能成为东门大街小学家长委员会的成员,为大家服务,我感到十分的荣幸;借此机会,我感激各位老师对孩子们无微不至的关爱,让他们在学校这个大家庭里养成了良好的学习和生活习惯,在此,我代表与会的家长朋友们对各位老师的辛苦教育表示衷心的感谢!同时,也感谢东门大街小学给孩子们提供了这样一个良好的的学习环境。
家委会是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带,作为家委会的成员,今后,我一定尽职尽责,遵守家委会章程,做好工作,加强学校与家庭在学生教育工作中的沟通与配合,增强学校工作的透明度,便于广大家长对学校工作的监督,为真正建立和谐共生的教育氛围,尽自己的绵薄之力。不当之处还请广大家长批评指正。
最后,祝广大老师和家长朋友们工作顺利、事事如意,愿我们亲爱的孩子们学习进步、快乐成长!
谢谢大家!
大家好!我是大班小朋友王咯的妈妈,很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家共同交流教育孩子们的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一直以来对孩子们们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子们是家庭的希望,祖国的未来,对孩子们的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。
只要孩子们有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,现在吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说:“哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子们身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子们,孩子们一定会有出色的表现。
有教育家说过:“习惯决定孩子们命运。”可见好习惯对孩子们来说多么重要。现阶段是孩子们自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子们明白什么事对的,什么事错的。我们家长让孩子们爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子们也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。
以前,我是事无巨细。结果孩子们养成依赖的心理。现在,听了贺老师的建议,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。如果少带了,老师批评了我也不过问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有责任心的人。
现在王梓宇进入幼儿园近两年了,在这两年中变化也是非常之大,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到现在因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话,到现在一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,从最初满身的坏毛病到现在养成一些良好的习惯等等,看着孩子们一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子们一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。我们有理由相信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们们一定会健康成长,她们将会是我们的骄傲!
最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们们的细心关怀和教育,你们辛苦了,衷心祝愿我们神木县第六幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!
谢谢大家!
各位家长:
你们好!很荣幸我能参加咱班的家长会,很高兴有机会共同与你一起探讨关于孩子的教育问题。
首先我想和各位分享几段话,这些话都节选自我校高一学生母亲节致父母的一封信。
(爸,我希望您可以从“烟民”之列里走出,尽管您滴酒不沾。烟盒上的吸烟有害健康,您视若无物,嘴上说着会戒掉,可诚实的身体却违背了意愿。
我希望您可以改掉您的坏脾气,不要老是去抱怨,去埋怨,您更懂得“气大伤身”之理啊!
当然,您和妈妈把手上的手机放下,看看电视,做做锻炼,是更好不过的了。
到高中以后感觉自己忽然就长大了,懂事了很多,没有了和爸妈顶嘴的习惯,因为我知道你们养我这么大不容易,说我也都是为了我好。我不再象初中时候总要这要那,别人有的我都要有,因为我知道你们挣钱不容易,不需要的东西我尽量都不要。从小我和妹妹就喜欢跳舞,喜欢艺术,其实,我也特别想去艺术班。但是花销太大,并且是两个人一起。妹妹在家里也算小的吧,也比较任性,虽然是双胞胎,但感觉她比我小很多,也比较幼稚一些。她可能不懂你们的辛苦,还不能体会到你们的不容易,有时候也会特别任性。希望你们可以再宠她些日子,她总会长大的。从妹妹的身上,我真的体会到了作为父母的你们,在孩子不听话时的那种无奈,恨铁不成钢啊!虽然,我的学习成绩不好,但我会乖乖听话,也许真的是不适合读书吧,怎么学都学不进去,也希望你们能够理解我。
你们经常和邻居或亲戚聊天,说以后就靠弟弟养你们了。嫁出去的女儿泼出去的水,再加上我的性子比较直,没有对你们说过太多感恩之类的话,但其实我是爱你们的呀!
感谢的话也就不多说了,太俗气,就一句话:你们养我小,我养你们老。
我想你一定还记得这些,可是,我现在要到哪里去寻觅你年轻,清闲的踪影?难忘啊!那一天,看到你把大锁交给房东,小院不再属于你了,我们要离开了,去新的城市。在陌生的城市里,我时常眺望着远方,阳光刺得我的眼发疼,你的小院不在了,你开始整日忙碌,清闲仿佛离你远去。我一转身,瞥见你还在忙碌的身影,我不由一怔,突然,觉得我好象忘了什么。
回过身,闭上眼,往日的情景如电影般回放。哦,是的,我忘了,你这般操劳,你放下你的小院,放下清闲的生活,这一切都是因为我啊!一天到晚只会一味索取,不懂得感恩,现在,我终于明白了。母亲,希望现在还不晚,让我去感恩你的付出。)。
我想,听完这几段话,你的心情一定比较复杂吧!有感动、也有愧疚、有心酸、也有高兴,不管哪种心情,你都能感觉到孩子长大了。其实他们也是理解你们的,只不过爱未说出口罢了。
可你是否认真思考过,他们对你的爱和理解为何不曾说出口?也许你会说,我们中国人都比较含蓄,爱都藏在心底,不需要说出来。如若真的如此,请静心想一下,你们彼此之间能感受到相互的爱吗?根据我们的学情调查表明,我校70%的家长和孩子在沟通方面存在问题。有的孩子说,从未和父母安静的说过超过一个小时的话;有的孩子说,我爸总是在酒后和我交谈,也就是说我要好好学习;有的孩子说,我妈整天啰啰嗦嗦,除了说她有多辛苦,除了关心学习成绩,再也说不出什么;有的孩子说,所谓的与父母间的交流,都是父母在说,我只是个听众。那么这些问题的根源在哪?毫无疑问,在父母。我们给孩子和我们之间交流的机会太少太少了。不要等孩子犯了错,才想起和他缺乏交流;不要等孩子早恋了,才意识到是你把他推到了别人的关爱里;不要等孩子突然沉默寡言了,才清楚是你堵住了他准备张开的口;不要等孩子厌学了,才明白是你忽略了他曾经伸出的援助之手。是我们作为家长的一个个借口,堵塞了与孩子交流的渠道。那么怎样才能与孩子交流呢!
用心去体会,用情去感化。孩子在成长,做父母的也要成长。不要再把孩子当成小孩子了。除了满足他们的生活必需,一定要关注他们的内心世界。如何走进他们的内心,其实不象你想的那么困难。用一颗做父母的心去体会、用实际行动去感化他们就行了。孩子周末一回家,可口的饭菜已经在等着他;考试成绩出来后,你能理智地帮助他分析得失,而不是一味的指责谩骂;过生日的时候,他收到了心仪的礼物;放假的时候,你已经为他安排好了外出的旅游,而不是补课;当孩子犯错被你领回家的时候,不是责骂暴打,而是倾听他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言语,而是用一次一次具体的理性的行动告诉孩子,“孩子,别怕!有我在,咱们一起承担、一起面对!”突然就有一天,你会发现,你的孩子面对你的时候,会无话不谈,滔滔不绝,你只需要享受倾听的乐趣就行了。
借此机会我还想给各位家长提2点建议:
一、关于学习成绩。除非孩子主动说出口,今天家长会后见到孩子的时候,我劝你千万不要谈成绩。假如考的好,他早就告诉你了。假如考砸了,他本身就够难过的了。也不要用无力无用的诸如“只要你尽力就行了。”“这回没考好,下次一定要考好”此类话去安慰他,他不需要同情或者怜悯,他需要你默默无语的支持。况且除了学习成绩,你更应关注孩子的品德、习惯以及他与人的关系。
二、营造和谐的夫妻关系。绝不在孩子的面前吵架、打架,这种影响的恶果,远远超出你的想象。不和谐的夫妻关系,是问题孩子的罪魁祸首。因为他在理应最安全的家庭里,丧失了安全感。一旦没有了足够的安全感,他极易做出出格、甚至犯罪的事情来。
各位家长朋友,教育孩子是一门大学问。有人说:“一个优秀的孩子背后往往有一个优秀的家庭,一个问题孩子的背后肯定有一个不成功的家庭或不理性的父母。”我希望,我们都去做优秀的父母。我也真心希望,我们的孩子不管在家、还是在校,都能阳光、自信、快乐、健康的成长,以后不管是工作、还是成家,都能过上幸福的生活!
尊敬的各位老师,各位家长,大家好!
我是史xx的家长朱xx,首先,非常感谢校方、感谢班主任李xx老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会。我们知道,xx班的总体成绩在全体老师辛勤汗水的浇灌下,有了一个又一个的飞跃。在这里,请允许我代表在座的家长向辛勤耕耘在xx班的全体老师们致以衷心的感谢!
今天,我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到一丝慌恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在着不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还有很多不足之处。我今天要和大家说的,谈不上什么宝贵经验,只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。
一是对孩子要理性定位
作为家长,特别是妈妈们,在朋友相聚、亲人团聚的时候,谈得最多的话题恐怕就是孩子,每个家长都希望自己的孩子是最棒的,家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼,总觉得自己的孩子不如人家,孩子为此也没少挨骂。我认为,首先要对孩子客观定位,不要把孩子当作天才,觉得自己的孩子就该考第一;其次不要把别人的长处拿来与自己孩子的短处相比,每个孩子都有他自己的闪光点。由于家庭环境的不同,孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也各不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的,要经常同自己的孩子进行沟通交流,充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好,比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解,对他进行理性定位,做到因人施教,对症下药,有的放矢,才能得到满意的回报。
我最想和在坐的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,或从某个角度说,我们的孩子都是最优秀的。我这样说,既不是吹嘘,也不是自夸。和所有家长一样,孩子的进步左右着我的晴雨表,当看到孩子进步的时候,我满心欢喜,神清气爽,怎么看孩子都是可爱的,当她的成绩下降的时候,我的心里象压了一块大石头,那种恨铁不成钢的心情,无以言表。通过不断地和老师沟通,使我认识到,给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标,让孩子去努力、去进取,我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力,不断地进取,才能让孩子向着更高的目标冲刺,这样孩子才能有一个充满自信的未来。
二是重视孩子的心理健康
重视孩子的健康,特别是身体健康,这是我们每个做父母的都能做到的,但是重视孩子的心理健康,却不是每个家长都有所关注的。我为什么把这个问题放在孩子的学习前面谈,就是因为我觉得孩子的心理健康比学习更为重要。
1、初中阶段孩子们有什么样的心理特点呢?初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,是独立性和依赖性,自觉性和幼稚性错综复杂,充满矛盾的时期。这一时期被大家公认为“危险期”,注意不好,打架闹事、出走、早恋、轻生等现象均可发生。这一时期内,应引起我们家长乃至学校、社会的高度关注,要精心加以引导。
在引导的过程中,我们要注意方法,经常和孩子沟通。初中阶段的孩子具有“封锁性”的特点。比如,我的孩子在写作业的时候,我们偶尔去看看他,当他看到我们走近他的时候,赶紧用胳膊把作业盖上,似乎有什么秘密的东西不愿让别人知道,其实作业上能有什么秘密呢,这只是孩子在这一时期具有的“封锁性”的表现。
2、多和孩子沟通
初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑:对社会现象的困惑、学习上的困惑、与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的健康成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。我一般是利用周末时间跟孩子交流,让他给我讲讲学校里的事情,跟同学们之间的一些事,遇到孩子有点困惑的事情,我便给他提出一些建议,进行疏导。
总之,我们家长要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好的心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。其实,说起来容易,做起来真得很难啊。
三是关注孩子的学习
说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。我是从以下几个方面来关注孩子学习的。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
在上学期间,尤其是周末在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,嘈杂的环境会严重干扰孩子的正常学习,久而久之,孩子在学习的时候也会变得烦躁,变得心不在焉。因此,家长在这一段时间也可以看看专业书,或者看看报纸、杂志,给孩子一个潜移默化的影响,营造良好的家庭学习氛围,培养孩子主动学习的意识。
2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子升入初中以后,随着课程的增多,作业量的增大,我发现孩子有些应付不过来,有时写作业到很晚。我观察了他一段时间以后,我发现这孩子可能没有掌握更有效的学习方法。于是我便从如何提高听课效率、如何做课堂笔记、做作业要养成哪些好习惯、以及怎样复习学过的内容等方面和他一起探讨,引导他找到符合自己特点的学习方法。
我们主张孩子主动学习,但是孩子在遇到困难的时候,我们要介入孩子的学习,给他以适当的帮助。
3、家长要知道孩子的学习进程
我没事的时候经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,问问他在这一阶段的学习有没有什么困难,也利用闲暇时和孩子呆在一起的时间交流他学习的内容,掌握孩子的学习进程,及时发现孩子在学习过程中遇到的问题,给予帮助理解、消化,这样便能不留学习死角,没有“夹生饭”的产生。
4、要正确看待孩子的考试成绩
现在的孩子,普遍怕考试,担心考不好怎么办?拿了坏分数,怎么回家面对父母?孩子的这些压力,不光事在学校有学习上的压力,还有就是害怕家长的训斥。其实,我们大人越在乎孩子的分数,孩子就越紧张。考试之后,我们可以让孩子自己总结一下,这次考的不好,主要的原因是什么?是考试的题目太难,还是自己太马虎?还是平时的学习不太扎实?找出原因之后,根据孩子的具体情况,帮助孩子确立一个能够实现的目标,让他在下次的考试中朝着这个目标努力。那么,什么是合适的目标呢?比如说孩子这次考试不及格,下次你让他考满分,这就有点不现实,你让他下次考到七十分左右,这就比较容易实现,他本人也自会努力的。
我的孩子有的科目学习成绩也不是很好,每次考完试,不管考的好坏,我们也都很少批评他,因为这孩子自尊心比较强,考不好他自己心里也不舒服,我和他爸就鼓励他,帮他找出原因,争取下次的好成绩。
四是积极配合老师和学校
老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应该积极引导,从老师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任老师,不喜欢老师,不喜欢老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子,如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟通,老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。
试想,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个年级有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,教育是一份责任,教育是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,而且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。
最后让我们再一次用热烈的掌声感谢商丘外国语中学709班的各位老师付出的辛勤劳动,并预祝孩子们的明天会更好!谢谢大家!
尊敬的家长同行们:大家好!
很欢迎大家的到来。我之所以称大家为“同行”,是因为我也有着和大家一样的身份:是孩子的家长,也曾经是家委会中的一员;还因为以后我们将共同为着春晓的孩子们健康成长,快乐学习并肩奋斗。
“依法办学、自主管理、民主监督、社会参与”是现代化学校制度建设目标,建立家长委员会是发挥家长在学校管理和改革中积极作用的有效途径,也是现代的学校制度体系建设的应有之义。我们家长委员会的成立是必要的,而且是重要的。今天,我们春晓小学20xx届学生家长委员会正式成立了,这是个值得纪念的日子。
随着家长委员会如雨后春笋班的在各个学校纷纷成立,我们也看到,在实践中有名无实、形同虚设者不乏其例。如何让我们家长委员会的作用得到真正发挥呢?下面我结合工作实际,就家长委员会职责的履行谈几点看法。
一、家长委员会应成为沟通学校与家庭的桥梁。苏霍姆林斯基说:“最完备的社会教育是学校教育与家庭教育的结合。”学校工作的开展离不开家长的协调配合,家长委员会在沟通学校和家庭方面有着不可替代的作用。家委会对于促进家校沟通合作,推动家长正确的理解以及认识教育工作,促进家庭教育和学校教育同向同步合力,创设良好的教育发展环境,完善学校、家庭和社会三位一体的教育体系,全面推进中小学素质教育健康有效实施,具有重要意义。我们希望孩子们在学校的生活是丰富多彩的,活动的开展就离不开家长的大力支持。比如到学校和老师共同组织学生开展活动等(冬至包饺子、学生运动会等)。我们希望孩子是优秀的,当教师、家长的理念相左时,当我们家长有什么好的想法时,我希望我们家委会成员能和学校、老师及时协调、沟通,争取教育效果的最大化(针对某些活动征求家长意见时)。
二、家委会是学校教育工作的助手。美国西南教育发展实验室作出的家长参与学校教学的一份综合研究报告显示:当学校、家庭和社会共同参与学校教育教学时,孩子往往会因为喜欢此种氛围而更乐意在学校好好表现,也更愿意长时间待在学校。上一届的家长有着深切的体会,父母作为家委会的一员,孩子无形之中就会有一种自豪感,多了几分主人翁意识,在学习、班级活动中会更加的积极主动。
我们家长,从事各行各业的工作,这些对于我们学生来说都是宝贵的资源。希望我们家委会能充分调动我们家长的积极性,让家长走进课堂,为学生开设丰富多彩的课程。“家长课程”可以让我们学生了解社会,拓宽视野,培养多方面的兴趣,对学生的人生规划起到潜移默化的作用。学生受到各行各业人物成长经历的启示,激发学生学习的动力。即使是普通的劳动者,也能从他们身上感受到劳动的光荣、父母的不易,这也是很好的德育教材。作为我们学校,想尽办法,充分挖掘了教师资源,为学生开展了丰富的社团活动。但是,我们的能力也是有限的,欢迎咱们家长朋友的加入,为我们的学生提供更为丰富的教育资源。
三、配合学校教育思想,宣传家庭教育的重要性。提升家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。及时反馈家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校、相关的教师。
今天,我们因孩子而结缘,为孩子而相聚,我们都是春晓的一员。相信以后我们都不会忘记我们曾经的春晓人的身份,不会忘记我们这一段曾经的生活。
再次感谢大家的到来,感谢大家对春晓小学工作的支持!谢谢!
尊敬的各位领导、各位业主:
大家好!
在政府各部门的指导下,在全体业主的支持下,经过几个月的艰苦努力,我们小区的业主委员会终于诞生了!我们13个人来自业主,代表着业主。我们并非圣贤,也不是什么先知先觉,而是在面对小区各种问题,业主权利被藐视、被践踏的时候,感到屈辱和义愤。在寻找维权的道路上,有了共鸣;在研究、探索小区发展前途的过程中,有了志同道合。出于公益心,想为小区的发展尽微薄之力。因为出于公益心,我们没有索取,只有奉献,就是图小区能平安和谐。
为这一点点追求,我们辛辛苦苦,四处奔波,百折不挠,苦苦地支撑着。面对不理解的指责,我们也曾委屈、无奈和沮丧。也曾想到过放弃!但看到那些期待的眼神,看到疯狂的盗窃者对我们的欺凌,就有一种责任和义务!不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。尽管很疲惫,很艰难,我们还是走到了今天!业主委员会成立后,面对很多困难,两手空空,但我们坚信,有业主的支持,就是胜利的必备条件!
我代表当选的13名委员表态如下:
1、学习、贯彻、落实党和政府的相关政策,以此约束、规范我们的行为。
2、深入实际调查研究,充分掌握第一手资料,做到有的放矢。
3、依照法规,实事求是处理业主们关心的问题,对业主们的合法权益、合理要求,以强烈的责任感和公益心积极对待。
4、正确客观地面对困难,遇事和业主们商量、沟通,以积极的态度克服困难。诚恳地希望广大业主们不断地支持我们,你们的支持是我们前进的动力,你们支持的力度越大,我们前进的步伐就越快。让我们并肩携手,打造我们小区美好灿烂的明天!谢谢大家!
尊敬的徐校长、张老师,各位老师、各班家委会成员:
大家好!
我是二年级一班张爸爸,能够担任本班的家委会主任感觉很荣幸、很自豪、很幸福。在张xx老师的指导下,在各位家委会成员的大力支持下,在过去的一年里我们开展了一些工作,为了总结经验查找不足,我把我们快乐一班家委会的工作和个人的一点心得体会进行简单的总结,不足之处,请各位委员批评指正。二年级一班家委会的工作能够得到家长和学校领导的认可,我觉得非常地高兴,但同时又有点惭愧,因为个人工作原因投入的不是很多,多部分工作都是家委会其他成员和家长完成的。这里我就把做家委会主任的一点心得体会向大家汇报一下:
开好第一次班级家长会。让家长认识到家庭教育的重要性。争取让家长自发的、自觉地、发自内心的积极投入到家委会活动中。尽量避免给家长一种强迫的,不自愿的、非常委屈的心理。
首先和家长一起思考的三个问题:
3、我们的家长是来自不同岗位的成功人士,工作性质不一样,工作的压力不一样。引导家长忘掉自己的成功,让家长明白,没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大!您的任何成功都不能弥补孩子教育上的失败!成才一定有方法!我们绝对完全可以做到!
1、要和学校、老师的工作保持高度一致,每个学期初要围绕班主任老师的工作计划制定家委会工作计划,开展各种主题教育活动。我们二年级一班上学期开展非富多彩有意义的活动。有走进消防大队、快乐的银杏林、家长进课堂、五洲胡观荷花、参观科技馆、春季诗歌朗诵会、走进大自然、走进春天系列活动等等。还有今天下午我们班结合传统的节日———国际妇女节,在张老师的倡议下我们二年级快乐一班家委会就组织了“我和爸爸包饺子、妈妈今天您休息”的主题教育活动。通过本次活动达到了多方面的教育目的:首先让爸爸更爱妈妈,让孩子更多的了解妈妈的辛苦,对孩子进行了感恩教育,促进了家庭和谐幸福。其次,让孩子了解三八妇女节的来历和饺子的有关知识,对孩子进行文化传统教育。第三,学会尊重女性,关心女性,培养孩子们的爱心,同时对孩子进行了思想品德教育。
2、家委会开展活动必须本着“老师有号召,家长有行动”的原则。我们班所有的活动之所以开展的非常成功(高端、大气、上档次),关键在于有张梦和孙老师的总策划。我们班的家长和孩子都感到非常非常荣幸的是有个优秀的、教育理念先进的教育家张梦老师。张梦老师的教育理念对孩子对我个人影响都非常的大,她总是能利用身边发生的事情(不论好坏)对孩子进行正确的引导和教育,处理每件事情都是用欣赏的眼光去对待每一个孩子。
3、鼓励家长要多了解孩子,不应该老是看着孩子的基础的差异,更应该看到孩子的变化和进步。庄校长说过“让乔木长成最好的乔木,让小草长成最好的小草”,那么我们应该给乔木和小草提供肥沃的土壤,提供更好更优越的条件和环境。
1、首先要建立一个好的团队。
我们班级家委会一直提倡家长都要当演员,不要只当观众,全员参与的思想。具体实施是,充分发挥家委会领头羊的作用,形成家委会带动全体家长,家长带动孩子,达到了全员参与的目的。
(1)家长的参与,首先能让家长感受到教师工作的艰辛,也清楚的认识到教师工作的耐心与细致,从而更加宽容教师、体谅教师、理解老师。
(2)孩子和父母同时参加活动,让孩子看到了父母认真准备的过程,同时给孩子做了很好地表率和榜样。增强了孩子的自信心,激发了孩子与他人合作的意识,提高了合作能力。
(3)增加了家长之间的情谊,达到了很好地沟通和交流,相互之间成为好朋友。
2、爱需要一个过程,要用爱心去感化身边的人。
上学期,张老师身体不舒服,但是她带病坚持工作,感动了班级的每位家长和孩子。使孩子更加刻苦的学习,同时家长也更加支持班级的工作。
家委会成员在工作中难免也会遇到一些困难和别人的误解,这也是很正常的现象。上学期我们班家委会工作就遇到很大的困难,小溪爸、浩桐妈、彭宇妈和我同时都更换了工作或工作岗位,在新的岗位上都有更加严格的要求。当我们开班级家委会的时候,发现每个人朦胧中都有想让出家委会的想法,但是浩桐妈首先提出了自己的看法,说我们我们遇到了一些困难,就像是四位伤员,但是我们谁都不要退缩,只要相互搀扶的向前走,一定能做好这项工作。从那之后我们都打消了原来的想法,反而我们都注入了更大的动力。同时也得到了家长更多的理解和支持。
3、倡导付出爱就会得到爱
我们的家长都非常的有爱心,每一次活动,家长都买一些零食和学习用品等,每次都堆得满满的,都来不及统计是哪位家长带来的,但是我们班的每位家长都有一个统一的思想:全班孩子都是自己的孩子,每人给全班的孩子付出了爱,每个孩子又都会得到爱。
1、有效沟通,做好桥梁的纽带作用。
学校和家长是两个群体,思考问题站的角度不一样,看待问题就由不同的理解。家委会做好沟通,既能让学校了解家长的想法,又不打乱教学秩序。
2、严于律己,做好榜样
对于学校和老师布置的任务,我们班家委会都能做到积极配合从不推诿,在其他家长面前做好表率作用。也从不说不利于学校和班级的话,不做不利于学校和班级的事,维护学校和班级声誉。
以上点滴心得体会仅供大家参考,当然我的工作中还是存在不足之处,离兄弟班级家委会还有很大的差距,希望得到大家的批评指正。最后,我代表我们快乐一班家委会的全体成员非常感谢学校领导和全体老师辛勤的工作,我们一定充分运用好家委会这个平台,做好学校与家长间的必要的沟通,为学校的发展和孩子们的成长,尽一点微薄之力。
谢谢大家!
尊敬的各位家长们:
大家好!
首先,非常感谢各位家长在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我代表本班三位老师对你们的到来表示衷心地感谢与热烈的欢迎。首先对于你们来说我是一个“新老师”因为你们并不熟悉我,但是对于幼儿园这个岗位来说,我并不是一个新老师,我已经在这个岗位上工作8年了,所以你们完全不用担心我是不是有经验,我会以我最好的状态来迎接这一批孩子的。著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”所以我们可以看到家园共育对我们来说是多么的重要,所以这也是我们召开此次家长会的重要目的。
本学期我们班共有30名幼儿,原来的8号小朋友因为种种原因转学了,我们迎来了新的8号——涵涵小朋友,我们首先用掌声欢迎我们的新成员。那么进入了大班和中班相比学习任务稍重一些,作为教师的我们将更耐心、细心,尽自己最大的努力培养孩子各方面的能力和习惯,作为家长的你们我们也感受到了你们更加迫切的希望学得多、学得好,也想了解孩子在幼儿园的生活,以及老师对孩子的要求、标准和学习情况,接下来针对班内的一些具体情况做一下介绍。
大班是孩子们在幼儿园生涯的最后一年,也是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期,更是大班孩子的规则意识逐步形成的萌芽期,他们开始学习着控制自己的行为,遵守集体的一些共同规则,例如,游戏结束了要把玩具整理好放回原处,上课发言要举手等等。大班后期的孩子特别喜欢有规则的游戏,像体育游戏、棋类游戏等。对在活动中违背规则的行为,孩子常常会“群起而攻之”。但这一时期的孩子对于规则的认识还没有达到自律。规则对孩子来说还是外在的,因此,孩子在规则的实践方面还会表现出以自我为中心,所以家长在家也要让孩子养成规则意识,这都是有助于孩子各类好习惯的养成。
著名教育学家陈鹤琴先生说过:“凡是儿童自己能做的,应该让他们自己去做!儿童习惯养得不好,终身受其累。”但升入大班以后,很多请家长们配合的东西我们都是以口头的通知告知孩子,并请孩子转达给父母,但是第二天往往还是有很多孩子没有带来,我们问孩子:你为什么没有带来呀?孩子就会下意识的说一句:我妈妈没有给我准备!可见孩子觉得这是父母的责任,并没有意识到这本应该就是自己的责任。对于即将入学的孩子来说,树立一定的责任意识是相当重要的,因为他们可以摆脱对成人的依赖,所以在接下来的日子里我们除了重大信息以外,其余的都以口头的方式通知孩子,再让孩子转告父母,我们一定要让孩子养成这种习惯。
家园共育的本质当然不是要把家长变成幼儿园的帮工、材料提供者,而是希望在孩子成长的关键时期,让家长正确地参与其中,毕竟家庭才是孩子的第一课堂,父母的爱与陪伴是任何人任何学校也无法比拟。
幼儿园的那些“家庭作业”其目的并不是评比谁做得最好最美,而是让家长和孩子在一起完成一件任务、花时间待在一起,这个相互陪伴的过程才是最有价值的。
(一)我是小小值日生
“选举值日生”活动,不仅提高了幼儿的服务意识和管理意识,也树立了幼儿的自信心和责任感,对于值日生该做的事情孩子们都有了一定的了解。为了给每个孩子机会,我们会轮流每周选六名孩子来当值日生,说是轮流但老师和小朋友也会考虑做值日生的孩子能不能胜任,我们也常跟孩子们交流一个人连自己都管不住怎么能很好地去服务他人,所以我们所说的轮流并不是平均机会的轮流,会出现次数差异,到时候家长也不要经常来问为什么我们孩子还没轮到做值日生,我们老师希望看到的当然是每个孩子都准备好了能服务好自己、服务好他人。到了大班值日生的工作量增加了,难度也增大了。现在的值日生需要管理整个班的小朋友并做到细处,那么值日生对全体幼儿来说,可以更有效地督促幼儿养成遵守班级常规的常态,形成良好的行为习惯,提高幼儿的自律能力。在班级常规管理中能逐步找到教师的“管”与幼儿的“自由”之间的平衡。所以家长不要灌输孩子当值日生就是当官了,而是自理能力提升了,让孩子们有能力也愿意去服务他人。
(二)新闻角、讲故事
1、新闻角:身边的新闻
要求:请幼儿绘画自己身边的新闻,家长在旁边进行文字注解。新闻内容可以是幼儿园发生的事,可以是家里发生的事,也可以是身边朋友发生的事。
每周每个孩子轮到一次,周一1——6号孩子;周二7——12号孩子;周三13——18号孩子;周四19——24号孩子;周五25——30号孩子。请提早一天准备好新闻,如没准备,就当弃权。
2、气象播报:本学期由于新闻角的加入,气象播报可以根据自己的需要给孩子观看,也可以到老师这里来播报。
3、讲故事:为了锻炼孩子的口语表达,本学期我们建议两周讲一个新故事的方式,这个故事可以是幼儿园学的也可以是在家里亲子阅读获得的故事,讲故事我们会穿插在表演区和一日生活的过渡环节。
在最后,我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们,谢谢你们对我们工作的理解及支持,同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法,或有更好的建议的,请你们多多提出来,家长和老师的相遇,其实就是家长支持老师,老师支持孩子,大家共同完成呵护孩子童年的任务相遇!这是一场因为爱和信任而引发的相遇,让彼此之间的爱流淌起来吧!谢谢大家!
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