演讲稿是大学生展示才华和表达能力的重要方式,我们经常需要用到它。通过阅读这些范文,你可以学习到如何用恰当的语言和方式进行演讲。
同学们好!
大家应该听过这样的故事。三国时期,东吴的君主孙权有一个叫吕蒙的将军。他是东吴继周瑜之后的第一个军事统帅。然而,吕蒙是一个有勇无谋的勇士。很难肩负起保卫国家的重任。作为一个国家的国王,孙权敦促梦露多读书。接受建议后,吕蒙逐渐成长为三国时期的一代名人。可见读书对于一个人的成长是很重要的。
阅读的乐趣。
所有取得巨大成就的伟人和名人都会对书籍有深深的热爱,因为书籍是他们成功的基石。因此,我总是利用业余时间学习,从中获得无穷的乐趣。我就像一条小鱼,跳进书海,尽情地畅游。渐渐的,我发现,这片海是那么的辽阔,那么的深远。感觉自己在这大海里是那么的自由快乐。在这里,我与宋武打虎,与诸葛亮借箭,与孙悟空降魔,与刘姥姥逛大观园。在这里,我也发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙又高又可怕;古代人钻木取火。哦,这个世界曾经如此美好!
我爱看书。书教会我如何冷静做事,如何与困难作斗争。每次长大,因为有书,总能释怀。当我遇到困难,想退缩时,她说:“上天会减轻对斯里兰卡人民的责任,所以我们首先要承受他们的心灵和痛苦……”,于是在书本的指导下,我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口,不知所措的时候,她说:“走自己的路,让别人说去吧。”于是,在书的鼓励下,我学会了认真思考,为自己选择,为自己承担。当我有很多烦恼和沮丧的时候,她接着说:“但是既然水还在流,虽然我们用剑砍了它,还是多举杯解忧,多担忧。”于是在书本的指导下,我学会了用剪刀把烦恼剪掉,重新准备。读书让我享受到苦难后成功的喜悦。
蜀山有路,登山有爱。在日复一日的阅读过程中,我深深体会到了书籍对人的真正价值。她能带领我从一个小小的世界走向一个五彩缤纷的世界,开阔我的眼界;她可以连接古今,渗透中外,丰富我的生活;她记录历史,传播知识,积累文化,磨砺我的思想。和书在一起很有趣。
我相信我会沿着这条爬山的路歌唱。谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。
读书费时太多是怠惰,过分的藻饰装潢是矫情,全按书本条文而段事是十足的学究气。读书使天然得以完善,又需靠经验以补其不足,因为天生的才能犹如天然的树木,要靠后来的学习来修剪整枝,而书本上的道理如不用经验加以制约,往往是泛泛而不着边际的。
读书不可专为反驳作者而争辩,也不可轻易相信书中所言,以为当然如此,也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重,认真思考。有些书浅尝即可,另一些不妨吞咽,少数书则须咀嚼消化。这就是说,有的书只要读其中一部分,有的可以大致浏览,少数则须通读,读时要全神贯注,勤奋不懈。有些书也可以请人代读,取其所须作摘要,但这只限于题材不太重要和质量不高的作品。
记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书,记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊,什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的`不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。
我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵,二年级爱做女巫梦,三年级不上提高班,最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆,最后通往快乐门。我很佩服她,她再多作业也不怕,只要把想象成一个机器人。再也不怕写作业了,她每天总乐哈哈,烦恼优愁被她化为快乐,吵架打架被她化为和平。我也羡慕她有一个好爸爸妈妈,不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班,只的小茉莉没报,他们对小茉莉的要求就是快乐,我们是不是要向他们学习呢反正我说是的。
我希望从现在起,自己能养成读书的好习惯,学更多的知识,懂更多的道理,为我今后的人生打好基础。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
我校是书香校园,一年一度的读书节更是必不可少。现在,我们学校也正准备迎来第x届读书节。
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”没错,书本确实可以医愚。但大概还很少有人想到过-有写书的人,那又是否有读书的人呢?我曾在电脑课上做过这样一份小报-阅读。如果书籍是阶梯的话,那么人便是一副在这阶梯上的躯壳,阅读的本能更是驱动躯壳在这进步之阶梯上行走的灵魂。如果没有一颗自主阅读的心,那么即便你在娘家的书房里为了炫耀而摆上再多的书籍,那也只能是宋江的军师-无(吴)用。这又好比运用上面的例子,这就像向别人介绍自己的进步的阶梯多么高,多么长,却没有有趣的灵魂让自己在这上面行走一般。
书,是必不可少的。人,是要健健康康的。阅读,是要尝尝进行的。可是有部分书籍却未必是进步的阶梯,反而是退步的深渊。你在阶梯上爬行许久,或许还抵不过掉进深渊一回。阅读是去阅读那些好书,而不是读那些坏书。灵魂是向上行进的动力,而不是坠入深渊之首恶。
古人说:“书中自有黄金屋”。每当我读一本新书,获一份知识的时候,我心中的那种快乐是无法用语言表达的,正如培根所说;“知识是人类进步的阶梯。”一个教师,要想能够适应新的教育形势,就必须读书加以补足,况且,在竞争激烈的现代社会,没有一个渊博的大脑是不行的。读书让我们能够很好的乘上时代的风帆,才能够让自己的职业生辉。
博斯威尔有这样的一句话:“每天读上五小时书,人很快就会渊博起来。”我们的教师每天很多时间都用在教育教学中,或许不可能这样的投入,但是只要书籍在我的心中,我每天抽出一点点的时间,我就可以补足自己的不够,因为知识是来不得半点虚假,更不能是道听途说。
一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历广为传诵,就深刻反映了这一点。读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。
我爱读书,更爱书本带给我无穷的知识。
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,读书对我们来说确实是一件快乐的事情。它如阳光围绕着我们;如朋友陪伴着我们;在我们伤心绝望之时,它是安慰我们的灵药。读书可以提高我们的写作能力,丰富我们的知识,开阔我们的视野。
从小,父母就经常教导我,在课余时间,要多看书,多读书,这样才会提高我们的写作能力。以前,我只读我感兴趣的文章,对其它毫无兴趣,比如:科普类,作文类的我一般都不看,只看故事书,沉醉于神话之中。
现在,我对写作产生了兴趣,喜欢看作文书。前不久,我们进行了一次作文比赛,题目是《童年》。
由于我在网上看了几篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后来仔细一想,我觉得我是不是做错了,其他同学都是现场发挥,而我却有所借鉴。我感到很惭愧。同时,我就下定决心:我一定要多看书,多读书,提高我的写作水平!
初中比较紧张,随着科目的不断增加,作业也在一点一点的增多,但这不能影响我对书的痴迷。我会在周末看书,无论是哪方面的书我都会看,读书已成为我生活中不可分割的一部分,我爱读书,但我更爱写作。我会通过大量阅读书籍来提高我的写作水平。
书就是我的精神良药,有了它,我就有了自信;有了它,我就能战胜一切,向前方远航。
老师和学生:
我今天演讲的题目是《我阅读我快乐》。
说到读书,有些人会摇头:“读书苦!”是的,阅读不是一件容易的事情。这需要头脑、努力和毅力。
但是我觉得读书是一件很快乐的事情。
在我读不下去或者读得很少的时候,我就爱上了漫画书,比如布劳恩的《父与子》。通过漫画书里的画面,我想起了一些关于自己和父亲的趣事,总是让我笑到在沙发上打滚。漫画不仅给我带来了快乐的童年,也让我对画漫画产生了兴趣。
刚进小学的时候看的书都是带拼音的,比如《安徒生童话》,《伊索寓言》等。这让我享受美,明白了很多道理。
也接触到了一些科普书籍,比如《儿童生活趣味百科》,让我着迷了很久。几乎每天都带着极大的兴趣去读,和身边的实物对比,快乐无与伦比。其内容分为衣、食、住三类。里面既有图片也有文字。这样不仅可以让大家欣赏各种令人迷惑的图片,还可以通过文字学到很多知识,还可以根据文字和图片做出很多好吃的,好玩的,有用的东西,真的让大家需要多努力,多学习!
有一天,我在品尝甜蜂蜜的时候,脑子里立刻出现了一个问题:养蜂人是怎么得到蜂蜜的?我带着疑惑的'心情翻开了《儿童生活趣味百科》这本书。根据目录,我突然找到了答案:首先,养蜂人打开蜂箱的盖子,用熏蒸器熏制蜂箱,让蜜蜂安静下来。然后拉出巢板,刷掉停留在上面的蜜蜂,然后在离心机上旋转巢板,甜蜜就会从离心机中流出。
后来接触了一些名著,比如《三国演义》,《西游记》,《红岩》,《亮剑》等。他们不仅给我带来了阅读的快乐,也教会了我很多生活和行为上的智慧,真的让我受益匪浅。
我在书里发现了那么多知识和快乐,所以我爱读书。现在我越来越觉得童话让我清晰地辩真、善、美,诗歌能唤起我对美好生活的向往,散文带给我很多新鲜的人生经历,小说教会我做人.
同学们,是一本书,为我打开了一扇观察世界的窗户;是一本书,让我明白了昨天、今天、明天的美好;它是一本书,带给我无尽的丰富和快乐.
啊,我读书,我快乐!
亲爱的老师、同学们:
听了几位老师的演讲,我真想说“读书的感觉真好!”
在这个书香飘逸,享受阅读的冬日,我演讲的题目是《享受阅读的人生》。
我读过一些书,感受不同,收获更不同。〈〈老人与海〉〉中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬;〈〈细节决定成败〉〉告诉我:把每一件简单的事做好就是不简单;把每一件平凡的事做好就是不平凡;从〈〈平凡的世界〉〉中,我领悟到:人,无论处在什么位置,无论多么贫寒,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要能热爱生活,生活对你就是平等的。
回想以前的教学生活,无数小事都清晰的印在脑海中,让自己的回忆充满甜蜜的气息。某某同学成绩一直不理想。他母亲谈到孩子时,也显得非常无奈,说着说着眼泪就流下来了。其实十个指头都不会一般齐,更何况人呢?于是,我经常找他谈心,告诉他老师看重的.是你的学习过程,我主动帮他补习功课,启发他“勤能补拙”,只要自己决心努力多付出,一定能有进步。也许是对他不离不弃的爱心感染了他,他的作业认真了,成绩进步了,从单元测试的16分到百字竞赛64分,期中考试60分,我真想说“孩子,你真棒”。
用我们雪亮的慧眼去赏识孩子每一点进步;用我们真挚的爱心和真诚的信任善待每一个孩子;那时我们收获的会更多。
我庆幸自己读了一本好书!读书,令我快乐。感悟,让我成长。寒来暑往,岁月如歌!我愿与书为伴,读出幸福人生!我更愿引领孩子,走进书籍,共享童年阅读的好时光!
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
我是__x,今天我在这做这一次关于“读书”的演讲,感谢大家的捧场,能够来聆听我的这场演讲。读书对于我们而言,不管任何时候,不管什么年龄,也不管身在何处,其实都是极为重要的。重视读书,平时多去阅读书籍,对于我们的生活和工作,都是有很大的用处的。
现在我们早已步入工作有些年头了,时代更是发展的很快,变化也很快,那么读书则显得更加重要。我想大家多少都有些体会的,许久不读书,大脑就没有新鲜的知识储存,总是用以前学过的,总有一天会没有可用的,知识是一定要不断的去储存的,而不是觉得以前学过,就以为可以成为永久的。大家一定要明白,我们人的记忆是会随着时间而减少的,并不是一直会驻存在脑海里,如果要想去记住,就必须时不时的去再看一遍,增加记忆。我对于读书最大的感受是,我偶尔拿起以前看的书,还会有不同的感受,有从书中弄懂一些道理,尤其是现时代的发展,书籍是各种各样,不计其数,可选择的就更多了,对我们是会帮助很多的。
另外,实践也是要有理论,才能更好的去进行的。所以我特别提倡大家,在闲暇的时候,能够读一读书,对我们真的是有很多好处的。读书不仅能够给我们的生活添加一些乐趣,还能打发多余的无聊时光,那为什么不去读书呢?即使现在我们已经踏入社会工作很久,早已不是学生,但是读书并不是只有学生时代才去做的,我们现在这个年纪更加需要读书,从书籍中培养我们的思维,培养我们的理论修养,培养我们的思想品德。读书真的是会让人感觉到快乐的,就我自己来说,有时候工作会很枯燥,我只要拿起书,先不管什么类型的书,只要真的看进去了,我就会觉得全身都是放松的,沉浸在书海里,那种感觉太让人想要去回味了。
当前的我们,也可以重新拿起书,在书里面找我们想要的答案,对于生活来说,也就不会只有工作了,有些工作之外的事情做,也会让我们的生活变得不一样的。我觉得现在我们更加需要读书,因为工作上有些困难,说不定会在书里找到解决办法的。那么,以后,希望我们大家都能重新拿起书本,去寻找自己的那片书海。
谢谢大家!
我先来说说,在上周的时间,我班学习了五年级上册第六单元,这一个单元主要讲了毛泽东的有关事情。讲课中,我需要讲到关于红军长征的一些事情,像巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等,于是我问学生知道这些么?可是,举起手的学生没有几个。再后来,学习《青山处处埋忠骨》这一课,又讲到了的一些事情,学生们还是知之甚少。我想,这不行?平时也没少见学生读书。可见读的书要选择,要精心选择才行。于是我就给我班的学生推荐了《恰同学少年》《风华正茂》《毛泽东的少年时代》,还有《中华上下五千年》等书。并让家长委员买了两套《中华上下五千年》放在班里,让同学们分组传阅。
由我班的这些事情,我想给同学们的第一个建议:读书要选择,要精心选择那些能拓展你们的知识视野,能让自己越来越聪明,越来越知识渊博的书。
同时,还想告诉同学们,一至五年级每个年级对读什么样的书也有要求。打个比方,如果一个五年级的学生,在津津有味地读婴幼版的画书,你会觉得怎么样?你能觉得这个五年级学生的阅读水平高吗?反过来讲,如果你看到一个一年级的小学生在津津有味地读一部非图画类的名著,你是不是会觉得这个学生很了不得?因此,关于读书的第二个建议就是,要选择符合自己年级年龄身份的书来读。一般来讲,一二年级由于识字少的缘故,读些图画类或者拼音类书籍,三年级图文参半类,四五年级应当尽量多读些文字类书,读一些名著。
第三个建议是希望同学们读书时还是要过心,也就是说用心。这样,收获会更大些。
总之,希望同学们要用心地读些有意义的书,让自己更优秀!
我的演讲到此结束,谢谢!
从古至今,多少人对“读书”有着深刻的理解。但是,今时不同往日,古时候与当代的人对“读书”都有着不同的理解。而古时候的概念和理论也被后人所广为传诵。
“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗,读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”这便是古人对“读书”的看法。据我了解,这句话的意思大概是:“惜‘三上’珍‘三余’只为五车八斗”是古人对读书治学之道的总结,使自己变得才华出众。而“读‘四书’研‘四史’可拥千户万钟”应该是多读读和研究四书、四史等(古代应该是为了考举),便能得到优厚的俸禄。从上句诗看来,诗句简练短小精悍应该就是古人写法的特色吧!
古今不同,古时虽如此,但我也要对"读书"的看法。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确!若不好好学习,便不能成大器。《礼记》里也曾有写:“玉不琢,不成器:人不学,不成材。”我爱读书,因为读书能使我增长知识;我爱读书,因为读书能使我开阔视野;我爱读书,因为读书能使我尽早跟上社会的脚步。读书,其实也是一件很辛苦的事。但若不好好读,就会在关键时不知所措,那时,便真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”啊!回忆起往事,还曾记得有一次,放假了,老师要求我们看《三国演义》我便去书店买来看,看了几天,就觉得这本书十分无聊,大多数讲的都是打仗,烦!“反正老师也不知道,看不看都一样嘛。”我心想。就这样,我没看几回便不看了。等到开学了,老师突发奇想,说要考《三国演义》里的知识。“啊?!不会吧!没搞错吧?!”我一听,吓了一跳。结果......就不用提了,唉!自此以后,我就“苦读”《三国演义》,仔细记下所有重点。光阴似箭,日月如梭。虽已事隔多年,但我如今仍在细读了《三国演义》。著名诗人苏轼说得好:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”
读书,我们应该学习苏轼“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”;读书,我们应该学习诸葛亮“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”;读书,我们应该学习周恩来“为中华之崛起而读书。”
“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从现在开始,好好读书吧!
人们常说:一本好书就是一位位良师益友。书给予我的不仅是闲暇时的欢乐,无聊时的解闷,更教会我如何明辨是非,让我透过那一行行小小的方块字去感知,去了解多彩的世界。
很小很小的我,喜欢在宁静的夜里躺在外婆的怀抱中,听外婆讲那些古老的民间故事;稍稍大一些,识得三两字的我,便开始试着自己阅读童话。我时常幻想着走进开满鲜花的大森林,与白雪公主、小矮人一起做游戏;来到富丽堂皇的海底王宫,寻找那化为泡沫的小美人鱼;去找丑小鸭,问它变成白天鹅后过得开不开心……童话为我展现五彩斑斓的奇妙世界,教给了什么是真、善、美,什么是假、恶、丑。读书,教给了我人生的第一课。
随着年龄的增长,我渐渐喜欢上诗词。喜欢李白的才华横溢,苏轼的潇洒豪迈,品味着东坡胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟”,泪洒于岳飞在《满江红》中的一腔忠愤,碧血丹心。诗词让我穿越时空,回到古代,去体会古人的悲欢离合,阴晴圆缺。读书,让我触摸到了华夏古老的文化底蕴。
现在,散文小说成了我的挚友。我伴着海明威的脚步陪着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌;陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的一生;跟着冰心去追寻故去的往事,那盏在暗夜中静静发光的小橘灯;感叹着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家兴衰;望梁山一百零八将的英勇豪迈;看刘备、曹操、孙权的三国鼎立……读书,让我品味到中外文化的灿烂多姿。
诺贝尔发明炸药的坚定觉醒,使我懂得了理想是生活的风帆;齐白石三改告示,告诉我爱国是最高尚的情操;爱迪生工作认真刻苦废寝忘食,让我明白了勤奋是成功之母;《爱的教育》使我懂得了要爱父母,爱祖国,尊敬师长,学会感恩……读书,让我受益匪浅。
一次我考试考砸了,心乱如麻,随手翻看一本书,书里记述着我国现代著名生物学家童第周中学时因为综合成绩平均45分被学校勒令退学,但他执意补习,并且通过一年的努力名列前茅的故事。我豁然开朗。是啊,正如歌词所唱的:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”我笑了,重新振作起来,更加努力地学习,终于取得了好成绩。啊!是书这位良师益友打开了我的心扉,让我在成长的道路上又迈进了一步。
书,让我有了自己的理想,并不断进步;书,教会我许多人生哲理,为我指引正确的方向。一本本好书伴我度过了十三个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接每一个灿烂的明天。
让我们一起,沐浴在书香中……。
亲爱的老师和同学们:
相信你一定有很多经历!成长经历,学习经历.但我今天不谈成长经历,也不谈学习经历。今天我就说说我的读书经历。估计大家都等不及了吧!那就听我说。
小时候父母给你读书,就是父母给你读。相信你一定有这些经历。
等你长大了,已经五六岁了。如果你会一些单词和拼音,你父母会给你买一两本有注音的故事书,和你一起读。
刚进小学的时候,父母会给你买几本像样的书,让你自己试着读。
小学三年级,我真的来到了书的世界。一、二年级的时候,我不太喜欢读书,因为那是一本天书。当时我就想:要不我天天好好学习?为什么又让我读这些“天书”!
李小姐告诉我,如果你想做好阅读,你应该多读书。我语文成绩不理想,因为阅读题被扣分了。现在知道这个好方法了,试试也没事。也许我真的能把阅读题做好。为了拿高分,真的是天书,还得看。从那以后,我又有了一个好朋友,他的名字叫书。
记得有一次,我妈叫我吃饭,我没接。我妈又打电话,我还是不接。直到我妈生气了,我才勉强放下书吃饭。当时我并没有静止不动的意思,只是全身的神经好像都停止了工作。
饥饿阅读让我收获良多,阅读题也不再扣分。同时我的作文也越来越好。从这件事我了解到,一个人在学习上有空余时间的时候,一定要多读书,因为多读书可以让你终身受益。
老师们,同学们,你们好:
今天我演讲的题目是《资本论》。
以我为例。以前我对读书一点兴趣都没有。我做完作业就知道怎么玩了。老师布置作文的时候,我好担心,不知道怎么写。看的时候不会总结文章的主题,所以语文成绩一直没上去;数学题不会完全回答。
一次偶然的机会,我对书产生了兴趣。
那是去年冬天。我阿姨给我买了一件红色毛衣。因为脏,我妈给我洗的。撒完洗衣粉,我赶紧说:“妈妈,把衣服拿出来,撒点精盐,搅拌均匀,然后泡进去。十分钟后,再把毛衣搓一遍,用水洗一洗。”我妈妈照我说的做了。这件毛衣不仅没有褪色,而且很亮。我妈又喜又惊,说:“没想到撒盐这么好,女儿。你在哪里学的?”我自豪地说:“书上学。”
从这一刻开始,我意识到了书籍在现实生活中的应用。每天放学后做完作业后,我总是看书。在阅读的过程中,我发现书中的世界是如此的丰富和精彩。我可以和书上的各种人物对话,和他们分享我的生活。我会为他们的幸福而高兴,为他们的不幸而悲伤。我通过书去祖国的大好山河旅行,想想象多少就想象多少……啊,原来读书能给人带来那么多的快乐和享受。真的很后悔理解的太晚了。
现在上作文课,不会像以前那样担心作文了,语文成绩也提高了,更爱看书了。但是我也想告诉同学们,读书其实是很快乐的,那我们就赶紧在书里旅行吧!
我的演讲结束了。
谢谢大家。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我叫,是____年级的学生,今天我演讲的题目是《书伴随我成长》。
我爱读书,既不为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是在读书中,体会到无穷的乐趣和人生的哲理。
我觉得读书的乐趣在于随心所欲。试想:一个大书架,塞满了书,古今中外、天文地理、侦探、武侠6767看哪一本都可以,不着急。那么多古圣先贤在静默地等着你,为你述说他们的思想,你可以向孙子请教兵法,跟海明威谈斗牛,还可以跟司马迁谈天下事。慢慢的,你会觉得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奥妙无穷。仿佛所有的知识画卷在你脑海中一一展现。书是收获希望的土地,我要辛勤耕耘,以获得更多的粮食。
我是一个爱看书的小学生,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。在书中,当我被《小英雄雨来》,《夜莺的歌声》中小英雄的爱国热情感染的同时,也为卖火柴的小姐姐和凡卡的悲惨命运悄然落泪。
书是人类进步的阶梯,不可不读。读一本好书,就像和一个高尚的谁不读书呢?法国作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢。不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。
古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。是啊,有谁离得开书,又有课外的书让我了解,让我思索,让我快乐,让我成长。同学们让我们一起来爱书吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
读书可以明鉴,读书可以使人灵秀。自古以来不论中外人们都对多读书推崇备至。海伦凯勒说:”一本新书就像一艘船”,带领我们从狭隘的地方驶向生活无限宽阔的海洋。但是同样是读书有的人满腹经纶有的人却空空如野。”为什么呢?读书的态度决定收获的多少。
从读书开始就可以窥视你对读书的态度,读书如同交朋友有的是能在一起消磨时光的酒肉朋友,只能在一起快乐一阵也就罢了。有的则是挚友,要向之学习、讨教。我们读书应当抱着学习提升自我的态度,选那些对我们有意义的书籍。
读书过程中切忌走马观花,就拿《红楼梦》来说!只看情节的人往往感叹宝钗、黛玉的爱情悲剧。一代名著如此走马观花与一般言情小说无异。细读书的人为其中的诗词描写赞叹,他们得到了名著的血肉,反复读书的人看到了宏大的历史背景、看到了人物的思想,他们才真正得到了名著的精髓。走马观花的读书态度不仅仅是对著作的不尊重,更是对自己时间的浪费。好书如同一壶好茶要观其色、嗅其香、品其味。
孔子曰:”学而不四则罔”,细细读了却不思考,那么也是徒然。书中的思想即便再深刻也不会对你有益,思考是吸取过后的消化,吸收是必不可少。例如诗,诗最讲究的是凝练,古诗更是如此。也许只是一个字就承载着诗人无限的愁畅,不可名状的喜悦、抑郁说不出的苦楚。
有了认真思考的态度,就给了你一棵勤劳的树种你将得到一片森林。有了火种给你一堆木棒你就可以得到无限的火与热。你就可以从一个字延伸下去获得更多更多。
读书之正道,依愚之见,当是精贵于多。
如若余之言,然善读书者鲜已!
大家好!我今天演讲的题目是:我和读书。
说到读书,是一种奇妙的精神享受!我们的每一次都可以说是伴随着书籍。书从小就伴随着我们,随着时间一直在变化。每一本书都不仅仅是一个故事,一个场景,更是一段回忆,一个见证自己成长的标记。
我记得第一次看到书的喜悦。我第一眼看到这种新奇的东西就深深的迷恋上了。我一遍又一遍不知疲倦地看着他们,书页已经翻了。虽然什么也看不懂,但用眼花缭乱的插图和文字也写不下来。我还记得那个惊喜。也许那是我第一次好好读书。
后来慢慢长大,开始读书。一页一个大字渐渐让我退去了热情。那一笔一笔的复杂,让我觉得费力又无聊,当时的书也渐渐让我厌烦,那段时间自然变成了“魔鬼阶段”,仿佛过得很惨,直到唐诗宋词的书出现,把我很久以前的喜悦带了回来。
刚学完拼音和汉字,唐诗宋词的侵扰就像一盏明灯,瞬间照亮了我的心,记忆中的汉字之美仿佛又回到了我的眼前。原文的组织可以如此美好,原文的意义可以如此深刻,原文的感情可以直接到达人心……太多说不尽的事让我开心无比,我对眼前的书有说不尽的喜悦。这时候的书仿佛是香的,在书页上留下墨香,让人享受宁静和优雅。颜如玉在书中的说法似乎渐渐被人理解,知识像弹簧一样在我心中进行,诗中的情感一直影响着我。从“我床脚那么亮的一线微光”的淡淡的落寞和忧伤,到“醉生梦死相爱”的清新快乐,再到“与迷人的莺声相拥相安无事”的喜悦和美好,这一切都给了我一场美妙的精神盛宴,而在那段时间里,优美的句子让我真正爱上了读书。
从那以后,我就一直在书的海洋里游荡,自由地阅读。随着年龄的增长,书越来越深。慢慢的,我开始接触各国的科普名著。虽然占据的领域不同,但都让我感兴趣。读书已经成为我生活的一部分,我的生活与它息息相关。
我爱读书,关于我和读书的故事数不胜数,会伴随我一生,成为我丰富的精神食粮!
尊敬的老师,同学们:
大家好!
今天我们在这进行演讲,开心自己可以有机会站在台上做这样的一场演讲,这是我的荣幸,所以我要感谢老师和同学愿意把机会给我,让我去在大家面前展现自己。今天我要去演讲的题目是《热爱读书》。
现在的我已经是一名大二学生了,已经在大学有一年的时间了,然而我还是很喜欢读书,我觉得读书能够让我的心变得沉静起来,让我枯燥的生活有了更多的乐趣。在书海里尽情的畅游,在书籍的世界里去探索更多有趣的东西。大一一年我重要有时间我就会去读书,有时候是读我们自己买的书籍,有时候是去图书馆寻找我喜欢的书阅读。我喜欢读书,也热爱阅读。喜欢书里面的世界,在读书的过程中,能够让自己浮躁的内心变得宁静,可以让我更加的愉快。读书对我来说不仅是打发时间的行为,更是一种帮助提升自己的方法。
高中时候的我就喜欢读书,有时候课业很忙,我都会挤出时间去看书,课间只有短短的十分钟,我都要去读一读书,因为读书的时候会让自己产生愉悦感。现在我进入大学,我的时间显然多了起来,那么更多的时候我都是在读书。大一学年,我都在读书,我不断的去涉猎不同种类的书籍,这样可以让自己有不一样的阅读体会。我还养成了阅读完后写读后感和摘抄好句好段的习惯,这使得我有了很多的积累,在大学里需要去写文章的时候,我是信手拈来,真的是特别的有用。同学们,大学时间特别的宽裕,我们的大学生活不只是玩游记,还有读书这样一种有利的活动。
我诚邀大家参与进来,在大学里养成热爱读书的习惯,我们从书中找到更好的自己。读书对我们而言是一项有利的活动,是能够收获到很多的。读书很美妙,当我们渐入佳境的时候,书本的海洋就任我们畅游,我们在里面可以体验到很多有趣的事物。经过大一一整年的读书经历,现在我更加的喜欢读书了,因为它给我的生活增添了很多有趣的东西,让我的大学变得不无聊。热爱读书已经成为我的必做的事情,如果不去读书,我觉得生活是无聊的,也是乏味的。所以我热爱读书,也很希望同学们在这个大学里努力的去读书,让自己在书里学到更多对自己有用的东西。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“读书破万卷,下笔如有神。”只有读好书,才能懂得更多的知识;只有读好书,才能我们的头脑;只有读好书,才能使我们克服重重困难,成为生活中的强者。
就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩。老师布置的作文,都不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去。
一个偶然的机会,使我对书产生了兴趣。那是去年冬天,姑姑给我买了一件红毛衣,由于穿脏了,妈妈就给我洗,撒上洗衣粉后,一盆的红水,我急忙说:“妈妈,把衣服拿出来,再撒上些细盐,搅拌好后,再把衣服泡进去,十几分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水冲干净。”妈妈照我的话去做了,毛衣不但没有掉色,颜色还鲜艳了不少呢!妈妈既高兴又惊奇地说:“真没想到撒上盐就会这么好,女儿,你在哪学的啊?”我自豪地说:“书上学的。
从那一刻,我体会到书在现实生活中的应用,之后,每天放学写完作业,我沉浸在书书的海洋里。在读书的过程中,我才发现原来书中的世界如此丰富、如此奇妙,我可以和各种各样书中的人物对话,与书中的人物同呼吸、共命运,我会为他们的快乐而高兴,为他们的不幸而难过。我通过书去遨游祖国的大好山河,可以尽情地去想象……读书原来能给人带来如此大的快乐、享受。我真后悔明白得太晚。
现在作文课上,我再也不会像以前那样发愁作文了,语文成绩也提高了,我尝到了甜头,更爱读书了。同学们,读书其实很快乐,快快到书中去遨游吧!
尊敬的各位领导、各位老师:
今天,我演讲的题目是《书香让梦想成真》。
高尔基说,"书是人类进步的阶梯。"我国古人也说过:"立身以立学为先,立学以读书为本。"可见,知识改变命运,学习成就梦想。小到一个人,大到一个行业、一个民族、一个国家,莫不如此。反之,一颗种子不发芽,便只是空壳;一棵树苗不吸收雨露,就只能夭折;一条大江不纳涓流,就不能奔腾到海。
八百里荆江,墨香飘四方。我们武汉航道人一向注重在学习中提升本领、在学习中追逐梦想,十八党代表、全国劳模、航标灯王--郑启湘,就是我们武汉航道局学习方面的杰出代表。30多年前刚上班时,他的梦想就是研制出新型航标灯,把一线航道工人从繁重的航标作业中解脱出来。"一个小学文化水平的,还想造出世界上最好的航标灯……"各种冷嘲热讽扑面而来。怎么办?他坚持白天修理航标灯,晚上学习电器知识,无论是出差还是赶到工作现场,总是随身带书,走到哪里,学到哪里。一本《简明无线电学》被摸得又黄又旧。就是这样一个只上过小学的人,经过刻苦学习,潜心钻研,研发出了世界上先进的太阳能一体化航标灯,照亮了长江航道全线;走进了人民大会堂,受到了领导人的亲切接见!面对荣誉和成功,郑启湘说,"我一定要继续努力研制出世界上最好的航标灯,把徒弟们带出来,让航标灯后继有人。"有梦想的人是快乐的,勇于追求梦想的人更是值得我们尊重和学习的!
书香润荆江,代有人才出。再说说我局全国交通行业技术能手青年代表杨松德。那年,他首次代表武汉航道局参加长江航道局职工技术比武,一战成名,获得了个人和团体航标组双第一。可谁又知,这成绩背后的拼搏和付出!?一起参加比武的队友是这样形容他的,"有时走在路上,还会将揣在口袋里的知识要点拿出来看看。"因为用脑过度,他一度患上失眠,半夜醒来难以入睡,就干脆起床继续学习。赛前犯眩晕症的他,一天呕吐十几次、眼睛毛细血管被冲破,一只眼睛全是淤血。爱人劝他身体要紧,赶紧请假放弃比赛。可他,借了一副墨镜戴上,继续参加集训,硬是凭着一股拼劲,在比赛中技压群雄,打出了武汉航道人的风貌和斗志。机会永远是给那些永葆青春梦想、永葆奋斗激情的人,给那些不怕困难,不迷茫,不放弃,敢于坚持的人。
在我工作的黄石航道管理处也有这样一位爱读书、爱学习的80后女孩,__。在繁忙的财务工作之余,她坚持学习英语和业务知识,办公室电脑屏幕上粘满了她自己制定的学习计划,家住外地她连双休日都呆在单位静心学习。寝室里,自费购置的书柜里摆得满满当当。虽然工作时间不长,工作专业不是很对口,但通过努力学习,她不仅通过了会计中级职称考试,还在局财务知识竞赛中获得第一名,很快从一名出纳成长为一名会计,成为一名工作业务骨干。青春绚烂、梦想缤纷,有书香的青春最美丽。
我也曾和有的同志一样以为实现梦想并不只是需要勤奋学习和扎实工作,如果碰上机会,成功也许只是一瞬间的事。现在想来,这些想法多么幼稚!创造了水晶教堂奇迹的罗伯99舒乐说过,梦想是生命的灵魂,是心灵的灯塔,是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想,只要矢志不渝地追求,梦想就会成为现实,奋斗就会变成壮举,生命就会创造奇迹。阿里巴巴的马云也说过,青春最宝贵,不努力的青春一文不值!
"你在我的左右,不沉醉没有理由;我在你的左右,永远都不会放手;爱是永远,爱是长江在奔流。"梦想成真更缘于对生活、对工作、对长江的热爱。种下一首诗,摇落一树梦;点亮一盏灯,收获满天星。我们因梦想而伟大。青春的梦想,由我们亲自来撰写;人生出彩的机会,由我们自己来把握。让我们乘上梦想的航船,在书香满溢的长河里,向着实现智能航道的梦想前行,让"我的梦"在"航道梦"的光环下更加灿烂夺目,熠熠生辉。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我叫xx,是xx小学xx年级xx班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。我演讲的题目是《我读书我快乐》。
在日常生活中,只要你善于发现,就能体味到很多的乐趣,如我们最喜欢的跳绳、游泳、打乒乓球、看电影,既娱乐了我们的身心,又强健了我们的体魄,其实除了这些以外,在我们的生活中,还有一个的乐趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悦,那就是读书。
有一次,我吃过晚饭又去图书馆看书,我一进去就被一本搞笑的谜语书吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地读起来:兄弟七八个,围着柱子坐,听说要分家,衣服都扯破(打一食物),这是什么食物,我从没听说过,我搜肠刮肚,绞尽脑汁也没想出答案。哎,回家问爸爸吧,我放下书,准备再去翻阅其他的书籍。突然,我看见旁边一位顾客一边谈话,一边剥着酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地说:“橘子,必须是橘子。”
我兴高采烈地跑回家,对爸爸说:“爸爸,我给你讲个谜语,是我刚才在图书馆的谜语书上学到的。”爸爸笑眯眯地说:“别卖关子,快说。”我把谜面给爸爸说了,爸爸笑呵呵地说:“这个简单的很,我们几乎每一天都在吃。”“不对,这几天都没吃。”爸爸愣了一下,说:“明明刚才吃晚饭,妈妈在菜里面放了嘛。”橘子怎样会放在菜里面,难道是我猜错了,我又把谜面在心里读了一遍,是呀,橘子没有中间的小圆柱,那是什么呢?“孩子,读书不要只读字面,还需要深入的理解和体会其中的含义才行。”最后在爸爸的提示下,我才真正的找到了谜底——大蒜。
是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
我的讲话完毕,谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家早上好!
小时候就经常听爸爸给我读书,我十分爱听,书中优美的语言和鲜明的人物形象打动了我。我那善于顾盼的双眸明亮起来,尽管盯着那些不认识的文字,一双本就大的'招风耳也竖了起来,更是显得大了。从那小时的记忆中,我仿佛挖掘出了读书之乐。
上了幼儿园,就渐开始自我读书了。每当教师教完拼音与汉字后,我总迫不及待地翻开那些带有注音的小人书,一边用手指点着,一边痴痴地看着,似懂非懂地。可是,也不走神,比起其他正在打闹的小朋友,真是专注多了。其实我也不明白那时到底是在看图还是看字,但教师却不管这个,只顾夸我好学。总之,从那依稀记得的时光中,我体会到,读书之乐在父亲那深厚的嗓音中,在教师甜美的表扬声中。
小学时,我便开始阅读很多的书籍,那时,班里还在比谁读的书多,于是我便把“读书破万卷”当作我的座右铭。但许多同学开始“抄袭”我的座右铭,我便生气地对他们说:“你们配用这个座右铭吗说说谁有我读的书多”在他们红着脸低头不语时,我偷偷地得意地笑了。读书之乐又如同在小学时读书的竞争中。
从六年级到此刻,我却是对“读书之乐”和“读书破万卷”有了更深一层的体会。
暑假期间,我将《西游记》原著读了一遍。当读到“小圣施威降大圣”时,更是置身其中。有时眼前灰蒙蒙一片,原是读到大圣与二郎激战:一会儿云雾散开,见一只麻雀钉在树梢,一会儿又见小鱼儿跳入水中,又一会儿,便有一只木木樗樗的花鸨立在廖汀之上……一幅幅精彩的画面仿佛成了真实的,如此生动,我不禁为这文字艺术叹服。此刻我最终懂了,之所以能够读书“破万卷”,是因为对书的乐趣了。
此为读书之乐!
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