亲爱的老师、同学们:
大家好!
我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。到了现在,我都是12岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。一次劳动课上,老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。
前段时间,学校要求同学们在家作“小主人”,做个热爱劳动的老师“小帮手。”热爱家乡、举止文明、诚实守信、遵纪守法的“小标兵。”作为一个合格的小公民,在什么时候都胸怀广阔、与同学互帮互爱,做一个公共场所的“小卫士,”应该为社会道德建设出一份力量。开展这个活动以后,我不再是以前的“小公主”了,而学会了在家做一位“小主人。”
就在星期五的一个晚上,我回到家,本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着:爸爸要明天才回来。妈妈要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里,我毫不犹豫的拿起钱,不知为什么,钱三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候,脑子里好像正在放映电影,看着这电影,我坚决的放下了手中的钱,跑到了厨房。
我打开锅盖,看见有美味的鸡腿和可口的排骨,心想:还好没有去买方便面,不然就吃不到这美为佳敖。我戴上一顶小帽子,仿佛一个天才厨师似的作了起来。好不容易打开煤气炉,火苗就像一个个顽皮的小孩子似的跳了出来,吓得我连退三步。并自言自语地说:“你真是胆小鬼。”
等菜炒完以后,一尝又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。这时,有人唱着生日歌走了出来。原来是爸爸和妈妈,原来是他们给与我一份珍贵的“礼物。”
我情不自禁的流下了热泪,一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭,是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭,为我做到了别人做到事情而骄傲的哭,也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭!我大声的宣扬:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的长大了!
谢谢大家!
亲爱的x集团全体员工:
第x个“五一”国际劳动节来到了,x集团有限公司向奋战在集团各个岗位上的工人及全体劳动者致以亲切的慰问和节日的祝贺!近日,x_指出,我们纪念“五一”国际劳动节,目的是弘扬劳模精神,弘扬劳动精神,弘扬我国工人阶级和广大劳动群众的伟大品格。他还说,我们进行的伟大事业,根本上靠劳动、靠劳动者创造。因此,无论时代条件如何变化,我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者,始终重视发挥工人阶级和广大劳动群众的主力军作用。这就是我们纪念“五一”国际劳动节的重大意义。
x事业发展到今天,是你们用智慧、用技能培育的,更是你们用汗水、用真情浇灌的。感谢你们!
英雄总是用实干建功立业,崇高总是用平凡震撼人心。年初,x四大集团公司都表彰了年度生产先进集体和个人,这些受表彰的同志是x劳动者中的佼佼者,他们代表x一代代劳动者用耀眼的功绩分享着令人骄傲的荣誉。他们用行动告诉全体x人,劳动创造着x、创造着历史,劳动创造着幸福、创造着梦想。他们是我们每个人学习的榜样。
x以来,党中央确立了“四个全面”战略布局,引领当代中国迈向新的高度。董事长也在年初两次重要讲话中,要求全集团每一位职工都应始终坚持企业核心价值观,善于学习、不断提升,把人生理想、家庭幸福融入国家富强、企业振兴的伟大事业中。只有如此,我们才能让劳动与创新的活力竞相迸发,才能让智慧的源泉充分涌流。
新的形势孕育新的希望,新的`事业开启新的征程。在国家经济新常态和企业面临诸多困难的情况下,如何主动调整、自我突破,以推动集团可持续发展,是我们当前工作的重中之重,也是x全体劳动者义不容辞的职责。
我们必须统一认识,用“道路自信、文化自信、产业自信”坚定战胜困难的信心和决心。我们要解放思想,敢于突破老的思维定势,敢于打破旧的管理模式,做集团全面改革的促进者和参与者。
各企业工会要把工作的重点放在普通员工身上,当好“娘家人”,办好“职工之家”,通过有效的努力,维护员工合法权益,限度调动员工的积极性,大力弘扬劳动精神,让劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的理念蔚然成风。
“五四”青年节就要到了。借此机会也向x全体青年送上节日的祝福。
青春无限好,奋斗正当时。青年朋友们:你们,是事业的希望;你们,是x的未来。书写光彩篇章的是汗水,你们是一线的生力军;推动企业进步的是改革,你们是创新发展的中坚力量。希望年轻的劳动者们,继续发扬“五四精神”,虚心学习、敢为敢当,在工作中练就一身真本领,在岗位上掌握一手好技术,在劳动中体现价值、展现风采、感受勤劳而获的快乐。
最后,再次恭祝大家“劳动节”、“青年节”愉快!
尊敬的:
在这个世界上,我们有许多的爱。有对爸爸妈妈的爱,这是亲情;有对老师同学的爱,这是友情;更有对祖国的爱,这是伟大的感情!
爸爸妈妈从小就对我们说:“你要热爱你的祖国”。那时候的我们却只顾着点头,关于真正的热爱祖国,我却一脸茫然,不知道去怎样爱祖国。如今,我们长大了,我们应该知道,热爱祖国,要从爱劳动,爱学习开始。
爱祖国不是我们说出来的,而是靠我们的行动来表现出来的。作为一个中学生,我们热爱祖国不需要做多大多大的贡献,我们只需要干好我们的本职工作,在学校里认真学习,爱学习;认真劳动,爱劳动。这就是我们热爱祖国的的最好表现。
爱祖国不是空话,我们首先应从爱学习开始。什么是爱学习?在课堂上认真听老师的每一句话是爱学习;课外多读课外是爱学习;在生活中了解新闻大事是爱学习……是的,作为学生的我们不仅要做到爱学校,更重要的是好好学习,养成一些良好的生活,学习习惯。我们首先要学会学习,明确学习目的。一个连目标都没有的人,怎么可能爱自己的祖国呢?古人说:“凡事预则立,不预则废”。这里的预就是确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:在半个月养成先写作业然后再玩的好习惯,每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了,还可以确立下一个目标,这样逐步达成最终目标。让我们尽早确立一个奋斗目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然,取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的地方还有很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,这要你有耐心,主动去用心学习,只要迎难而上,我相信胜利一定属于你。只要我们用心来学习,只要我们认真去做了,那也就是爱学习了。
我们不仅应该学会学习,还应该做一个爱劳动的人。做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承担一些力所能及的劳动任务,班级的事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事则需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感激,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。让我们都来学会做一个爱劳动的人吧。
只要我们用心来劳动,认真做了,那也就是爱劳动了。爱学习,爱劳动,就是我们所能做的,是我们对祖国的最好奉献,也是热爱祖国的最佳表现。我们热爱我们的祖国,就从爱学习,爱劳动开始吧。
谢谢大家!
亲爱的同学们:大家好!很高兴跟大家一起来探讨有关劳动方面的话题,我今天演讲的题目是《热爱劳动,从我做起》。
我还是从身边发生的一件小事讲起吧。
那么,我还是先来谈谈我自己的一些浅见吧。
我首先要强调的是,不管你是学生、工人、农民,还是国家干部,也甭管你的地位有多高、财富有多厚,或者权力有多大,你都得热爱劳动。因为,“民生在勤,勤则不匮”,劳动不仅是财富的源泉,也是幸福的源泉。
下面我就重点来谈一谈学生与劳动之间的关系吧。
时下,我们学生的体质似乎越来越弱了,我这也并非危言耸听,如果不信的话,你不妨做个生活中的有心人,哪天专门到某中学门口去做个实地考察,仔细观察一下这些学生,你就会发现许多问题:绝大多数的学生都戴上了眼镜;有相当一部分学生很肥胖;也有一些学生特别瘦弱,一副弱不禁风的样子,着实让人心疼。这些都是极不正常的现象,需要引起全社会的关注与反思。
我们今天的中学生为什么会出现这些怪现象呢?这跟当前的应试教育有一定的关系,部分老师和众多家长都只一心向“分”看,不断地给学生施加压力。使得这些学生每天除了学习还是学习,课余时间被老师延时学习,休息日又被家长逼着去补习,假若孩子稍有怨言,就会被老师和家长指责为“不懂事”,抑或是一声长叹:“孩子,我这都是为你好啊!……”
孩子们在家里也大都享受着很特殊的“待遇”——几乎不用参加任何劳动,过着衣来伸手,饭来张口的生活。一句话,你只要把学习成绩搞好,家长甘愿为你做牛做马。殊不知,这样真的只会适得其反,最终害了孩子。
首先,让孩子慢慢地缺乏了劳动的意识,更不能理解劳动的意义,也就不可能享受到劳动带来的快乐。
其次,从事脑力劳动时间久了,是需要体力劳动来进行调节的,这样对孩子的视力和身心各方面都是大有裨益的。
孩子的劳动权被剥夺的后果是,让孩子慢慢地厌恶劳动、鄙视劳动,甚至觉得劳动是一件跟自己没有丝毫关系的事情。因此,有许多孩子在踏上社会之后,便一直无视劳动,进而发展到无视他人的劳动成果,从而让自己形成了一种好逸恶劳的恶习。
从人类的发展进化吏可知,是“劳动创造了人本身”,也就是说,人类与劳动之间有着密切的内在联系,我们决不可人为地将它割裂开来。所以,我们不仅要用劳动来锻炼自己、强壮自己,同时也要用劳动来洗练自身、美化心灵。
请各位同学务必记住:学习重要,劳动也同样重要!我们再也不要拒绝劳动了,而且,我们还要勇敢地对任何剥夺我们劳动权的力量说不!
哦,大家现在也许明白,前面一开始我所提及的那位朋友,她所说的烦心事,其实也正是当前社会上人们普遍面临着的烦心事,它是涉及到家庭、孩子、学校,以及社会的一件大事。
同学们,从今天起,我们再也不要消极地等待,等待别人为我们送来劳动果实,我们要试图加入到劳动者的行列,用我们勤劳的双手去创造,用我们的实际行动告诉老师和家长:我们已经长大了,我们有能力在把学习成绩搞好的同时,还可创造出更甜美的劳动果实呢!
亲爱的同学们,就让我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,做一个热爱劳动的好孩子。有句古语云:“天下兴亡,匹夫有责。”而我今天想对大家说:“热爱劳动,从我做起。”
我今天的演讲就到这里。谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我的主题是《劳动最光荣》。
往大了说,我们所处的时代是催人奋进的伟大时代,三百六十行,行行出状元。任何一名劳动者,要想在百舸争流、千帆竞发的洪流中勇立潮头,在不进则退、不强则弱的竞争中赢得优势,在报效祖国、服务人民的人生中有所作为,就要孜孜不倦学习、勤勉奋发干事。一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,就都能在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体现价值、展现风采、感受快乐。
最后用《我的未来不是梦》一句歌词来结束,你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦的工作。你是不是像我就算受了冷漠,也不放弃自己想要的生活。虽然劳动很辛苦,但是劳动最光荣!
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴今天能在此发表我的演讲。我演讲的主题是:一屋不扫,何扫天下?
众所周知,劳动是中华民族传统美德。国之富强,始于劳动。祖辈们在荒芜的土地上开垦出肥沃的农田,在落后的土地上浇铸出坚硬的钢铁,在贫瘠的土地上建设出高耸的大楼。从古至今,中国人民用双手,用劳动奉献创造出一个个奇迹,描绘出一幅幅画卷。
然而,随着时代的发展、科技的进步,社会上出现了一些对劳动的错误认识。有的同学不理解、不愿意劳动,认为劳动辛苦且耗时,甚至轻视劳动,对劳动人民没有给予应有的尊重。
劳动不仅能创造物质财富,更能涵养精神、塑造人格。中华民族伟大的`创造、奋斗、团结、梦想精神,无不在劳动过程中得到体现。“铁人”王进喜、“杂交水稻之父”袁隆平、“大学生村官”秦玥飞,他们的时代不同、身份不同,却有着同样一颗炽热的、鲜活跳动着的热爱劳动的心。他们的精神滋润着一代又一代人,激励着一代又一代人自强不息、脚踏实地地不懈奋斗。
同学们,作为新时代的青年人,我们怎么能不为劳动之伟大而动容?人工智能或许能代替劳动,但代替不了精益求精的态度;书本或许能教会我们知识,但教授不了亲身经验与实际操作。一屋不扫,何以扫天下?没有一室之整洁,也就没有一国之安定,没有世界之繁荣。这其中,修的是心,养的是性,体现的是能力,更是态度。
同学们,劳动是社会不可或缺的一部分,我们应该重视劳动、尊重劳动、积极投身劳动,哪怕只是对劳动人民的一句问好、一个微笑,也是对劳动的肯定与礼赞。热爱劳动,从我做起,你我同出发。
谢谢大家,我的演讲完毕。
老师,同学们:
大家好。
今天,我要演讲的主题是“劳动”。相信,劳动这个词,诸位应该都很熟悉吧。没错。人们生活中离不了劳动。劳动创造生活的价值。
我们的祖先,一代代创业劳动,为我们的幸福生活打下坚实的基础;我们的前辈,一次次攻坚克难,为我们的生活带来质的改变。
这些,都是他们在劳动啊!是劳动,改变了我们的生活!
但是,今天的我们,做了什么劳动呢?
每天沉迷于游戏、明星、网络的我们,做出了怎样的“劳动”呢?
从小,我们的父母师长就教导我们“劳动最光荣”。但是,现在,就算劳动光荣,又有几个人愿意劳动?不怕劳动艰苦?!
光想不做,也是某些人对劳动的认知(在这里我要强调,我并没有针对任何人):仅仅在于“脑子劳动”,而不是身体劳动、物质上的强调。
我想问一问,在座的诸位,有多少人,有多少次,是发自内心地渴望劳动并进行了劳动?
记得小学时,我们还有劳动课。那时的课程,老师会讲一些励志故事,启发我们,增强我们的劳动欲。
别开玩笑了!一边嘴里说着要让学生多劳动另一边却关上了学生认识劳动的大门!这就是另外一种人对于劳动的理解!学生只要把劳动挂在嘴边就行了不用付之行动!
还有这么一种人,说“反正未来有人工智能,它们可以解决一切的,我们不需要劳动……”,我真心想问一句,你觉得人工智能是从哪来的?!
回想一下。转动你那空旷的大脑,回想一下你现在的生活,你身边的一切,都是谁的劳动成果!!!
上面提到这种人里的一部分,是上面这个样子。
还有一部分,是接下来这样的。
他们说:“劳动那么累,直接花点钱让别人做不就好了……”
……唉。
您可真会开玩笑,如此不切实际。
也许您还小,未成年不用工作。也许您心智还小,智商不达标不用工作。也许您智慧太小,没有足够的思考能力告诉你一个残酷的现实:
你的钱,不劳动,怎么得来?
这不是损己利人吗?
说了这么多,归根结底也就几个事儿:
1.你不劳动,你就完了。
2.劳动创造财富,信不信由你。
南门萧萧菌在高考全国卷的同题作文中,写了一个非常“正确”的的演讲稿文章。其中的态度,就是劳动光荣,劳动有价值。这个想法,是非常“正确”的。而对于现实生活中出现的那些具体的问题,例如“记得小学时,我们还有劳动课。那时的课程,老师会讲一些励志故事,启发我们,增强我们的劳动欲。小学高年级,课程就取消了。据说是学校缺少经费。”实际上还可以再深入思考一下。缺经费可能是其中原因之一,还有其他原因,可能是学校面对应试教育,每天忙着作业、刷题,根本没有时间“劳动”。这种劳动,你指的是“体力劳动”,实际上,刷作业、刷题、上课,也是一种劳动,是学生特有的脑力劳动。我们不妨这么想,当我们处在什么年龄段、处在什么位置时,就做好什么事情。这可能是更好的劳动态度。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌,”太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。“正像歌里所唱的那样,我们的幸福生活从哪里来呢,全靠劳动来创造。
直至今日,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动者,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;张秉贵,一个普普通通的售货员,几十年如一日,以自己胸中的”一团火“精神,为顾客热情报务,做出了不平凡的业绩;平凡的房修水电工徐虎,21年来”辛苦我一个,方便千万家“,被人们亲切地称为”及时雨“、”夜明珠“……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!
劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创造了历史;是劳动,改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过:”世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。“纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。”劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责“。劳动是光荣的,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。
劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。”天道酬勤“。我们中华民族就是凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。
所以,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。
亲爱的xx中学的同学们:大家好!
我是××。今天,我演讲的题目是《劳动,于无声处炼精神》。众所周知,劳动是我国千百年来传承的精神力量,驱动着国人奋力向前。然而就在最近,许多轻视劳动的言论甚嚣尘上,掩盖了劳动的光辉。今天,就让我们拨开迷雾,看清劳动和它炼就的民族精神。
或许有人坚持认为,劳动只是最基础的体力活动,于学习无益,更被科技发展所抛弃。更有甚者,希望通过花钱雇人的方式,推卸劳动义务。诚然,劳动不能直接提高学习成绩,它的工作效率或许比不上现代科技,但真正宝贵的,是它炼就的精神,是它磨炼出的心灵力量。
勤于劳动者,意炼神凝,艰难亦从容。恩格斯有言:劳动是人类与动物的根本区别。如果说学习为人的生活铺平了道路,那么劳动则为人生铸就了脊梁。那些以学习忙为由推卸劳动责任的人,可曾想起过北大学霸与父母的“万言断交书”?作为学习的精英,他却被心理问题折磨,可见没有劳动打下的心理基础,学习再精也经不起社会的考验。
勤于劳动者,成熟稳重,为社会谋幸福。社会是由人关联而成的,人工智能可以辅助社会运行,却不能决定一切。作为社会真正的主人,我们放弃磨炼的机会而乞灵于机械,又何尝不是一种倒退?“圣人不以所用害所养”。在日渐复杂的社会中,是劳动让我们扎根于现实的土壤,清楚认知自己的责任,从而做出贡献。倘若有了科技而高枕无忧,那科技也必将止步。
勤于劳动者,艰苦奋斗,为民族铸国魂。从古至今,发展、统一这条荆棘路,总是在劳动者脚下变为坦途。论古,“禹、文王躬耕而有天下”,劳动者成为中华民族的祖先;论今,袁隆平,屠呦呦所取得的辉煌成就,同样离不开田间地头的坚守。
与此同时,我们也不能忘记,耽于享乐之人最终被命运抛弃。白居易“今我何功德,曾不事农桑”之呼犹在耳,“唐皇重色思轻国”导致开元盛世的中断,令人触目惊心。究其根本,是推卸责任的侥幸心理作祟,而忽略了劳动凝聚的民族精神。
同学们,时至今日,历史的辉煌与教训仍在我们耳边回响,作为青少年,劳动炼就的精神,看似离我们很远,但它们正在我们心中发挥着作用。试想,如果不曾参加过值日,如果没有在卫生扫除中出过一份力,如果在家没有洗过衣服、做过饭……我们又怎么理解“责任”,“亲情”这些词语的真谛?我们又如何担当建设现代化国家的重任呢?因此,劳动并不是浪费时间,它是生活中必不可少的一环,是我们应当补齐的`必修课程。
同学们,我们不必等到走入社会,也不必在学习与劳动间抉择。从日常小事做起,开始力所能及的劳动吧。从家务到校园卫生,从整理宿舍到扫清积雪,这些都是生活这本大书的精彩片段,足以让我们强壮体魄,磨炼意志,走向更辉煌的明天!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
“是谁举止优雅走在历史舞台,一身中国的红升起东方色彩;是谁巍然屹立笑看桑田沧海,一身青出于蓝敞开龙的胸怀;是谁翩翩起舞登上世界舞台,一身中国的范儿唱着东方情怀;是谁阵阵锣鼓震撼这个时代,一身浩然正气舞动龙的豪迈……”
20__年,改革开放35周年,中国发生了巨大变化,社会主义市场经济体制的建立,理论、重要思想和科学发展观等理论体系的发展成熟,“十八大”精神的深远影响,无不在向世界展示出新中国的风采。20__年全球经融危机中,中国脱颖而出,深刻地向世界展示出一个全新的中国,同年汶川地震,万众一心的温暖、历经磨难的坚强、艰难而坚定的成长和凝聚祝福与牵挂的重生,让我们看到一个温馨的国家,还有奥运会在京的举办,也让这个沉默的民族开始备受关注,渊源的文化底蕴更让这个民族魅力倍增,20__年,神舟七号载人飞船的成功发射。20__年建国六十周年阅兵式上14个徒步方队、30个装备方队、12个空中梯队受阅等,向世界展示出我国强大军队力量。20__年世界博览会是一个期待中的世界博览会,也是历来首次由中国举办的世界博览会。20__年,“天宫一号”的成功发射,“神八”的完美对接,中国载人航天事业新一座里程碑出现。20__年,举世瞩目的当推我国首艘航母舰辽宁舰按计划完成建造和试验试航工作。20__年11月29日,中国共产党中央__带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。__定义“中国梦”--实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,而且满怀信心地表示这个梦想“一定能实现”。20__年春天的两会,因为梦想变得飞扬热烈,因为梦想变得无比厚重。承载亿万人民的梦想和重托,将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。
“如果你没有离开,依然会,带吴钩,巡万里关山。多希望你只是小憩,醉一下再挑灯看剑,梦一回再吹角连营。你听到了么?那战机的呼啸,没有悲伤,是为你而奏响!”罗阳,沈阳飞机工业(集团)有限公司原董事长、总经理。20__年11月25日,随中国首艘航母“辽宁舰”参与舰载机起降训练的罗阳,在执行任务时突发急性心肌梗死、心原性猝死,不幸殉职。你倒在了中国梦起飞的地方,也是你一生航空报国梦实现的地方,让中国新一代战机翱翔在祖国的蓝天,捍卫蓝天下和平的土地,沿着蔚蓝色的跑道,你写下了人生壮美的诗章,你忙碌的身影还在跑道上闪现,你未竟的事业将由我们来续写,你离开沈飞的那天,试飞场跑道两旁所有的车灯为你打亮,打亮你坚定磊落的航空梦。你曾说“沈飞的责任就是国家的责任”,作为沈飞的第一当家人,你把自己的毕生心血花在了航空事业上,当沈飞研制的第一艘舰载机飞鲨战机第一次落在中国第一艘辽宁航母舰上时,你毕生的梦想随着歼-15而腾空,中国蔚蓝天空因为你而骄傲。
看!在那风尘笼罩的拐子湖气象站,驻守着这样的一群人,他们每天忙碌在一片沙漠中,在那里,一年中有100多天都处在八级以上的狂风飞沙中,降水量不及40毫升,而蒸发量却在400多毫升,夏季沙漠的最高温度可达到80℃,在如此恶劣的生存条件下,那群倔强的人还是选择恪守在那里,自1959年建站以来,在54年中他们每小时向中央发送一次气象报告,这期间将近25万次的报告从未间断,也从未有误差,可以毫不夸张地说,他们是见证和预测来自北方的冷空气和沙尘暴入侵中国的第一哨。他们如那昂然挺立在沙漠中的胡杨树,护守着中国蔚蓝的天空,他们的梦,中国的梦,在寒冷风暴中巍然屹立。
南水北调工程中,一群执着的追梦人奔赴在工程前线。南水北调工程是一项跨流域的宏伟工程,旨在缓解北方水危机,实现南北经济齐飞,其深远意义为后人瞩目,其中线工程以解决沿线100多个城市生活和工业用水为主要供水对象,兼顾农业及其它用水,建成以后经济效益和社会效益巨大。他们没有邀功、亦无封赏,因为在他们心中有一股来自大地的力量告诉他们志向在哪?梦想哪?志向在脚下、在手中,而梦想在未来。
争奇斗艳我花开的国土啊,承受了你太多的温暖,今天我要向世界大声喊出您的名字:中国!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好。
五月,一个百花争艳,鸟语花香的.时节。我们又迎来了一年一度的五一劳动节。
在这次五一小长假里,我和弟弟、妈妈还有爸爸一起去了奉化黄贤森林公园。“森林公园,森林公园”听起来好像是在说大片大片的森林。实际上,简直就是在游北京。因为,那里有一些仿照北京的名胜古迹。
比如:“长城”啊,“天坛”啊什么的。其实我去过北京,也看见过真正长城,但我只是爬了一小段而已。这里的“长城”也只建见了一小段,不过总比我爬的那一段长多了,所以我们准备把他全部爬完。可是,我只爬了不到一半就喊累了。我那个小弟弟精力道还蛮旺盛。于是,爸爸和弟弟一起继续往上爬,我和妈妈坐下来休息。等他们爬完下来了,我们就快快乐乐的回家了。
当然,我们在黄贤森林公园玩的还不止这些。我们还爬了山,看了表演......
转眼间,快乐的五一小长假结束了,祝全体劳动者节日快乐!
亲爱的老师同学们:
大家好!
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
这首诗描写的是农民辛勤劳动的生活,提醒我们要珍惜这来之不易的粮食,不仅如此,做为新一代初中生的我们更应该像他们学习,热爱劳动,为祖国,为社会,为身边的每一个人贡献一份力量。
我们家还养了金鱼,各种各样的金鱼,像一个个小精灵展现各自优雅的身姿,格外美丽!看,我在专心的喂这群小精灵。
俗话说得好,劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动,忠于劳动,能够帮助身边的人做一些力所能及的事情。我做到了,我在帮妈妈刷碗,还主动做了自己喜欢喝的`汤!
每一种劳动都是一种力量,它是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步,还是物质文明的飞跃,无论是用高科技赢得千里之外,还是城市美容师的汗水,不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。
人们都说:劳动最光荣,当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的辛苦,劳动后的大汗淋漓,这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。
总之,这次切身体验劳动让我很开心,也让我感受到了那些默默无闻的清洁工们是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的,每一种收获都是来之不易的。所以我们应该从现在做起,做一名优秀的学生,热爱劳动!
让我们一起行动吧!
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富,人生的绚丽和出色都是在不断的劳动中,并勇于创造的过程中写出来的!作为一名小学生,我们要记住以下几点:
首先,我们应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,把握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,由于知识就是气力,我们学会的知识越多,将来就能为祖国、人民做出更多的`贡献。
其次,我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床展自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们的幸福生活来源于父母的昼夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手往劳动、往酿造更甜蜜的、更高尚的生活吧!
谢谢大家!
一篇文章最先让读者看见的是标题,一篇演讲稿最先让听众听到的也是标题。人们常把标题比作文章的眼睛。这种比喻形象地说明了标题在文章中的重要作用。演讲稿的标题,是演讲稿不可缺少的有机组成部分,是一篇演讲稿的定音之弦。演讲标题涉及到演讲稿内容的整体布局,关系到演讲开始能否抓住听众的欣赏心理,吸引听众,并自然地引出演讲内容。演讲稿标题拟制得好,不但可以引起听众的注意,吸引听众听讲,而且还能起到概括文章的思想内容,突出演讲的中心论题,明确演讲所要讨论的特殊对象或所涉及到的特定场合及其范围等作用。
新颖的、具有吸引力的标题,具有大幅度、高强度振动听众心弦的功能。许多好的演讲标题,犹如吟天下第一声,飞光溢彩,蔚为大观。许多听众,特别是青年听众,就常常是根据演讲者的演讲标题来决定自己听不听、认不认真听演讲者演讲的。因此,写演讲稿,就必须千方百计地拟制一个鲜明生动、富有吸引力的演讲标题,使演讲一开始就以新奇取胜,以美妙夺人。
一、标题的类型。
演讲稿标题的类型,常用的一般有下列几种:1、提要型。
提要型的标题,即标题概括演讲的基本内容,把演讲内容的核心简明地提示出来。如:
《人总是要点精神的》。
《在磨难与痛苦中创造亮丽的人生》。
《坚定信仰,弘扬美德》。
《没有金钱并非“万万不能”》。
象征型的标题,即运用比喻或象征等修辞手法,把抽象的哲理或某种特殊意义具体化、形象化,从而深入浅出地揭示主题。如:
《让美的横杆不断升高》。
《扬起生命的风帆》。
《托起新世纪的彩虹》。
前一标题用“横杆”作比,把本来抽象的“美”具体化、形象化;第二个标题,演讲者巧比妙喻,赋予理想、信念以生命、感情和思想,鼓励青年荡起双桨,乘风破浪,借此鼓励青年奋发进取。这种类型的标题,一般具有强烈的感情色彩,容易引起听众感情上的共鸣,强化演讲效果。3、含蓄型含蓄型的标题,即运用伏笔,造成悬念,引而不发,撩拨听众思维。用婉转的话来烘托或暗示某种内涵,让人思而得之,而且越思含义越多。如:
《逐日立杖铸丰碑》。
《红绿灯下赤子情》。
《蜡炬成灰泪始干》4、警醒型。
警醒型的标题,即运用哲言用镌语,立片言以居要,提醒,劝谏、鼓励听众,以激发听众的警觉,使之猛醒。如:
《忧劳可以兴国,逸豫适足亡身》。
《天下兴亡,匹夫有责》。
《有志者事竟成》5、设问型。
设问型标题,即通过设问,提示演讲所涉及的内容,而演讲内容则是对标题设问的回答。如:
《人生的价值何在?》。
《我们应该怎样爱孩子》。
《他们很傻吗?》6、抒情型。
抒情型标题,即抒发情感,以情感人,具有浓烈的感情色彩。如:《自豪吧!光明的使者》。
《我爱长城,我爱中华》。
《党啊,亲爱的妈妈》。
标题的类型绝不仅仅限于上述几种。好的标题往往很难一下确定下。
来。很多演讲常常在准备好演讲内容后,还苦于找不到合适的标题。许多标题的拟制和提炼,要经过反复推敲,深思熟虑,有的甚至是“煞费苦心”。
二、标题的要求。
第一、标题要贴切。贴切的含义有二,一是演讲的标题要与演讲内容和谐统一,标题含义的大小、宽窄要与演讲的内容一致;二是拟制演讲标题时,要使用准确、恰切的语词和语句,不能使用含糊笼统、艰深晦涩、令人费解的语词和语句。标题晦涩,令人费解,就引不起听众的兴趣,从而影响听众认真听演讲的情绪。三是标题要符合演讲者的身份,不能太高、太大,不能夸夸其谈、随心所欲地选择那些与自己身份根本不相称的题目。
第二、标题要简洁。演讲的标题要有概括性,要用最简洁的语言,表达最丰富的内涵,即所谓“意唯其多,字唯其少”。一般地讲,演讲的标题要概括演讲的基本内容,或者反映演讲的中心论题。从语言表达角度要求,精心拟制出的演讲标题,要尽可能做到简短、有力,字少意多,言简意深。如果过长,就会显得散漫无力,分散听众的注意力。简洁的题目,既让人留下深刻的印象。鲁迅先生的五本集子(《徬徨》、《呐喊》等),共69篇文章,标题字数总共只有214个,平均每个标题只有3·1个字,真可谓字字珠玑,言简意赅。
才能醒目。由于演讲稿语言有声性的要求,故演讲稿标题不仅要醒目,而且要上口,更要悦耳,要使演讲稿标题念出来有音乐般的美感。
第四、标题要有启发性。一个好的演讲标题,还要具有一定的启发性。只有这样,才能引起听众认真听讲的兴趣,才能激发听众迫切要求了解演讲内容的心情.1.可以先拟,也可以后拟。先拟就是先写标题,后写演讲稿。这样做的好处是按题行文,容易做到文题相符不走笔,为修改打下好基础;后拟是写完演讲稿再起名,这样做的好处是全稿在胸,拟题准确。
告诉了人们演讲的主旨;蔡畅的《一个女人能干什么》则表现了演讲的内容;朱自清的《论气节》指出了讲述的对象;而彭德怀的《我们一定能够打胜仗》所示的是方向。
人们对演讲稿标题的要求和对文艺作品标题的要求是不一样的。比如人们看完话剧《雷雨》会觉得剧名有意义,含蓄、恰切,倘以《雷雨》为标题进行演讲,人们就会认为是气象方面的学术报告。结果你讲的是一个家庭的悲剧、一个故事,听众就会认为你是瞎扯胡闹。所以有内容的标题,不一定都适合做演讲的标题。像《叶的事业》、《沉重的翅膀》、《太阳石》等,做文艺作品的标题可能很好,但做演讲标题就不太妥当。
3.标题要简短明快。即用于标题的字数不要太多,句子不要太长,意思要明白易懂。演讲稿都写出来了,标题内容是不成问题的。如果没有限制,标题就会拟得很长,成了纲要。所以标题要在有内容的前提下,越简短明快越好。像奥斯特洛夫斯基的《生活万岁》、陈独秀的《妇女问题与社会问题》、郭沫若的《科学的春天》都是好标题。然而简短明快若短到没什么内容就不好了。如《信念》、《责任》等等,就不见得好。
4.标题要表态、含情。演讲者对自己所讲的问题总是有自己的态度和情感的,并且常常是很明朗、很强烈的。把这种态度和情感渗透在标题里,标题就有表态、含情的作用了。如马克·吐温的《我也是义和团》、卢森堡的《在帝国议会讲坛的反战演说》、卓别林的《要为自由而战斗》、毛泽东的《反对党八股》、周恩来的《中美友好往来的大门终于打开了》等等。都明确地表现了演讲者的态度和爱憎的情感。以上几点是统一的、一致的。一个拟定得好的标题就能够符合这个要求。然而,初学演讲稿写作者常有以下缺点:
1牵强、不确切。听起来文不对题,标题与内容没有必然联系。
2太宽泛、不着边。听起来那标题的意思似有若无。如《我自信》、《理想篇》、《责任》等。
3一般化、无新意。听起来耳熟,仿佛早已有之。如《什么是幸福》、《把一切献给党》、《谈谈德与才》、《友爱是什么》等。
4太怪僻、难理解。听起来不懂,想一想很费解。如《葡萄与大学生》、《做一个有灵魂的人》、《理想、命运与路的思考》等。
我们说这类标题有毛病,是因为它给人的“第一印象”就模糊不清,不能给人提供任何信息。
关于演讲稿的标题,有一种特殊情况,即有相当一部分著名的演讲词的标题是以其发表的地点或会议的名称而定名的。如列宁的《在全俄教育工作第一次代表大会上的演说》、孙中山的《在东京中国留学生欢迎大会上的演说》、铁托的《在普拉的演说》、拿破仑的《在米兰的演说》等等。这类演讲的标题与上面所谈的拟定标题的要求并不完全相符。但是那些演讲词的标题仍不失为恰切的标题,因为:
第一,在某个历史时期召开的特定的会议和会议的地点具有特殊意义,会上由有相当身分的人发表的演讲的意义往往远远超过任何演讲标题的意义。
第二,特定会议和地点本身就对演讲词提出了要求,亦即在实质上对演讲词的主旨、内容做了规定。
第三,在这类演讲中,有些是即兴演讲,或者按提纲讲的。其演讲词是后人们根据记录整理而成的。如闻一多的《最后一次的讲演》。
对标题拟定中的这种特殊情况,我们既不能否定,也不能效仿、照搬。1988年9月在四川成都举办全国职工演讲邀请赛,如果几十位演讲员都用《在全国职工演讲邀请赛上的演讲》为题,岂不成了笑话。
1·开头(开场音乐带头鼓掌)。
各位亲爱的同学们,大家下午好!非常高兴今天下午能有一个小时的时间和大家分享一个非常重要的话题,那就是在我们的成长道路中到底最需要,最重要的是什么?在这里我希望大家能在今后的学习,生活中都能像滚滚江河一样,川流不息,勇往直前!(激昂音乐)。
2·破冰。
下面,我想请教各位一个问题:人们鼓掌的原因是什么?人们究竟是为什么而鼓掌?哪个同学可以回答我这个问题?(爱和鼓励)对!是爱和鼓励。鼓掌可以让我们感受到爱和鼓励。好,在这里,请伸出你们的双手,给自己和曾经鼓励过我们的人30秒爱的鼓励。(激昂音乐)同学们,大家都是经历过高考的火炉烘烤过的人。已经经历过如此磨难,你们个个都是精英。(激昂音乐)另一反面,同学们,高考只是你人生中所有磨难中小小的一个,不要大学就是天堂。想想吧!同学们!生于忧患,死于安乐。以后你们将面临许许多多艰巨的考验。这是你们现在就要考虑到,并着手准备的事情。在这里我想起一个故事:
有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。
他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了??我想,在座的各位同学一定有许多人读过知道这个故事,请读过的同学举一下手,这位同学,请你站起来,你能告诉我,这个故事告诉了我们什么道理吗?(回答者回答完之后,激昂音乐)。
有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个??就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成??原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成??同学们,现在就是你人生中最重要的时刻,有梦想,就要不放弃任何可能使我们成功的机会,要尽最大努力实现它,同学们,是还是不是?给自己点掌声(激昂音乐)。
4·一个人不成功的原因是什么。
我们现在就应该更加努力,怀揣目标,梦想,自信而充实的度过每一天。下面有一个故事,希望对大家有所帮助。(播放视频《永不放弃》)…..请各位同学轻轻地闭上双眼,仔细的回想一下自己的经历,和那些一直在我们身边鼓励我们的人。(轻音乐起)自己的家人,总是无微不至的照顾着我们,关心我们,可是我们不懂得珍惜他们的,有时候会很任性,让他们非常的伤心,可他们总是宽容我们,仍然无私的爱着我们;我们的朋友,总在我最需要帮助的时候,给我们加油打气,这种友情值得我们用一生来经营;还有许许多多帮助我们的人,是他们让我们能快乐的生活在这美丽的世界上,是他们让我们呼吸到新鲜空气,听到美妙的音乐…我们要感谢他们,是他们赐予了我们这麽多美好的事物,我们还要感谢我们身边的所有的人,我们周围的所有的人,因为他们都是我们的朋友。请大家轻轻地站起来对自己右边的同学说;“谢谢你我的朋友,因为你将会给我巨大的帮助”,请各位同学轻轻的转向左边,对左边的同学说;“你是我生命中的贵人,你总在鼓励着我,直到我有所成就,谢谢你”请各位同学慢慢的睁开双眼,给前后左右的同学握一下手,感谢他们。是他们让你的生命更加灿烂。请同学们坐下,在生活中我们必须相互鼓励,每天都充满感恩与活力,给自己一个鼓励的掌声(激昂音乐)最后还有一个必不可少的可贵品质,请大家用心感悟。(播放视频《哑女励志视频》)(一小段轻音乐)在这里我想讲一段小故事:西方有一个古老的神话传说,众神在创造人类的时候,同时也创造了一把开启天堂之门的钥匙,后来他们决定不让人类轻易的得到这把钥匙,于是他们在一起开会商量,有的神说把它藏在高山,有的神说把它藏在太阳的中心,但是他们知道人类是很智慧的,他们终有一天会找到方法,拿到这把钥匙,结果一个最有智慧的人说了,把钥匙放在人的心里面。人们在外面寻找很多方法技巧,想去搞定眼前遇到的困难问题,但是恰恰忽略了真正停下来去探索自己的内心,去寻找自己生命真正的力量。一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来!
由此,我们知道,我们需要磨练。磨练才能召唤成功的力量,同学们,同意吗?给自己一个自信的掌声(激昂音乐)。
5·励志与销讲。
请大家站起来。同学们,你们下定决心了吗?你们下定决心与别人不一样了吗?你下定决心去探索自己的内心了吗?你下定决心做那只展翅飞翔的鹰了吗?把你们的右手举起来,确认说,yes!当我说“确认说”的时候,大家把右手举起来,然后,把天上的星星抓下来,大声说“yes!”(多做几次)。
a.我们的父母亲人,一直无私的爱着我们,我们是否要加倍的报答他们?确认。
他们因为我们而自豪!确认说,yesd.我们拥有了这麽多爱,我们一定要努力,勤奋,以获得更大的成就!确认说,yes接下来,我想和大家同跳一支舞,希望大家每天都有《怒放的生命》。。(激昂音乐,不停)。
曾经,大学生是天之骄子,谁家中出了一名大学生更可谓是光宗耀祖,门楣大幸,但随着社会的发展,各大高校的扩招,大学生在社会中所占比率越来越高,虽然,大学生依旧是祖国的栋梁,民族的希望,但相应的问题也随之而来。
在大学生中普遍存在着一些片面抑或极端的思想倾向,而这些倾向桎梏了同学的思维,抹杀了同学们的创造力,阻碍了同学们的进步和成功,比如大学生中的浮躁风,机械思想,极端个人主义,忽视体育锻炼等,这些都是遏制人才,残骸栋梁的凶手。
当代大学生,受当前全球化和市场经济所带来的一些不良思想潜移默化的影响,加上当前独生子女增多,在家中可谓集万千宠爱于一身,任何事物张嘴便可要来,伸手便可拿来,因此许多不良习气也都有所沾染,如何能帮助这些学子走上正确的人生轨道,改正不良习气及习惯,是我们社会人都应该考虑及身体力行的。
一首先,与时代一起,与国际接轨,将个人命运同时代命运紧密联系在一起。青年的前途离不开国家的前途,国家的前途离不开青年的前途。大学生只有将个人的前途名誉同国家民族的发展前途结合在一起,才能真正的实现个人理想,做对社会有用,对自己无愧的优质人才。
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敬爱的老师、亲爱的同学们:
再过几天就是五一国际劳动节了。这是全世界劳动者的共同节日。是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的'汗水所凝聚而成的。学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。
劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。
作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。
对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。
以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是他们头脑里存有一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有些时候是在做我们喜欢的劳动。所以,有人批评我们不热爱劳动,理由是不够充分的。
当然,有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动,再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。
历史课本告诉我们,人类应对世界的`历史,其实也是分工的历史。随着科技的进步,人类分工越来越细,人们的劳动内容,也相对应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说,放弃或者说不热爱某些劳动,是人类历史发展的必然,也是人类智慧的体现。不过,这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动,有一些我们不喜欢的脑力劳动,仍然有着它们存有的必要性。它们不但维持了我们的生存,构成了我们的生活,同时也丰富了我们的生命。
人是由躯体和心理构成的,人的发展和进步也理应在这两个方面同时取得成就。不过有些崇拜水平的现代人具有轻视体力劳动的倾向,对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关心。随着国家生产力水平的提升,很多人过上了物质比较富足的生活,他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物资。但是,这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的功能,有些劳动还蕴含着十分珍贵的情感价值。从这个角度来说,这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的,不是花钱请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生活品位的人的。
我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人,从不“热爱”到“热爱”,是自我人性超越的结果。这种超越,直接证明了人类不但能够改造世界,同时还能改变自己!同学们,只有热爱劳动、能够自我改造的人,才配称作万物之灵长!
想家xx有一句名言:“人,是自己食物的产物!”我们要用劳动来改造自己、超越自己、塑造自己,请大家接受我今天的倡议——“热爱劳动,从我做起”!
谢谢大家!
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