专题组织生活会对照检查材料（精选16篇）

汇报材料可以帮助我们总结过去一段时间的工作，梳理思路，更好地把握工作重点。我们收集了一些各行各业的优秀汇报材料，希望能够给大家提供一些借鉴和参考。

专题组织生活会个人对照检查材料

根据***文件要求，我认真对照党章标准，结合我个人思想和工作实际，深入查摆自己存在的突出问题。现将我个人对照检查情况报告如下:。

至任职以来，我始终坚持“两学一做”常态化学习，认真学习党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、习近平总书记在贵州代表团重要讲话精神，深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》以及省市县党代会和全会精神，并结合个人工作实际开展工作。但对照理想信念、政治纪律、组织纪律、工作作风等进行查摆，发现主要存在以下问题：

(一)在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等方面。

一是学习态度不端正。认为习近平新时代中国特色社会主义思想是高大上的上层建筑，作为基层支部书记知晓有那么一回事就可以了，没有必要去深入研究。没有认真研究理论对实践的指导作用，没有结合职业教育工作的实际进行认真思考和深入剖析，不能很好地用理论认识问题、解决问题。

二是学习不及时、不主动。对于国家大政方针、重大改革、重要时政等没有主动学习的意识，总是要等上级组织安排要求学习才学习，有时甚至以自己工作忙、老师们辛苦等为借口，延迟学习时间，导致传达学习不及时。

三是学习形式流于形式。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习只是为学习而学习，流于形式，感悟不深，只是满足于完成上级安排的学习任务，搞“台上念一念、台下抄一抄、编个心得交”的形式主义。部分党员同志学习心得有抄袭现象。

缺乏攻坚克难的勇气，不同程度有“船到码头车到站”和只求“相安无事”的消极思想，开展工作的方式过于保守，力度不够，工作中缺乏创新意识。

三是回避矛盾，缺乏“啃硬骨头”的精神。思想上存在“不求有功、但求无过”的问题，对工作中出现的问题有回避矛盾、推诿的现象。比如，对一些由于制度不完善而引起的矛盾，缺乏担当意识，认为不是我制定的，不愿过多参与其中，只是简单的做一些劝导工作，而不去深入化解矛盾。

(二)在驰而不息纠正“四风”问题等方面。

一是安排部署多，跟踪督查少。借口忙于工作事务，开会时间比较多，工作落实上虽然制定了方案，但检查追踪不及时，流于形式。深入师生了解不全面，不能及时听到群众的声音，掌握不了实情，造成工作的针对性和实效性不强。疏于监督，对违规使用烟酒、违规发放津补贴等“四风”问题发现不及时，导致有反弹趋势。

二是服务意识欠缺。对教职工的服务需求和困难问题解决不及时，坚持原则多，设身处地考虑教职工困难少，对自身层面解决不了的问题满足于找客观因素，协调配合意识不强。存在急功近利倾向，重视上级的肯定和表扬，有时听工作安排不耐烦，工作只求应付，创新意识消失殆尽。

三是重经验轻创新。受个性特点影响，再加上知识、阅历、视野等不足，导致工作开展中虽然有创新工作的想法，但没有很好的思路和办法，工作中仍然有思想僵化、墨守成规、“旧瓶装新酒”的现象。

四是吃苦奉献精神淡化。有时安于现状，缺乏较强的忧患意识和创新精神，有时认为干多干少没区别、干好干坏一个样，产生松口气、歇会神，放一放、缓一缓想法。

(三)在严格执行廉洁自律准则等方面。

一是思想认识有偏差。对加强师德师风建设和党风廉政建设的重要性、必要性缺乏正确的认识。认为学校是一个“清水衙门”，不可能会滋生腐败问题，因此，对轻视甚至忽略了教育的重要意义。

二是正风肃纪态度暧昧，执纪不严。错误的认为正风肃纪是纪检监察部门的事，没有很好的履行党支部的主体责任。虽然个人能较好落实中央八项规定精神，但监督执纪失之于软，有时碍于情面，对“四风”隐身变形查处不彻底，抵制不硬朗，批评不严肃，导致在发现**等问题。

三是勤俭节约、艰苦奋斗的精神淡化。受社会风气的影响，有时认为是因为工作需要，对外联系是增进感情，受人情世故和虚荣心的影响，对社会上一些不良风气不敢作坚决有力的抵制。感觉吃得好一点、穿得贵一点、住得舒适一点也无可厚非，为了面子好看也存在接待大手大脚的情况，虽然都是自己花钱，但事后想想也是不应该的，在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位，还有“小节无妨大碍”的模糊认识。

对于以上存在的突出问题，我按照专题组织生活会的要求，结合自己的工作实际，认真剖析问题产生的根源，深入查找自己存在的不足，虽然问题在表面，其实根子在思想。经过认真剖析，自己感到主要有以下几个原因：

一是思想建设和理论学习抓得还不够。虽然能够意识到加强思想建设和理论学习的重要性，但实际中做得却不到位，认为政治理论是虚的东西，看不见摸不着，政治理论水平再高不如实实在在干点事，没有必要深钻细研，即便学习也是浅尝辄止，存在“只顾埋头拉车，不会抬头看路”的现象。缺乏“活到老、学到老、改造到老”的精神和劲头，常常借口工作忙、事情多，不能抽出时间静下心来学习，致使思维层级低水平，在理论指导实践不到位。学习中有实用主义倾向，有重业务知识学习，轻政治理论学习的思想，工作用得上的能积极地去学，暂时用不上的则不愿主动去学，使得自身的知识结构缺乏系统性和全面性。对思想建设和理论学习抓得不够，是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想等党的最新理论成果指导实践的首要原因。

二是淡忘初心，理想信念淡化，宗旨意识弱化，执纪意识软化，立定脚跟做人、放开手脚干事的精神养成还不够。受社会普遍存在的重事务工作轻理想诉求、重利益获得轻信念取舍的影响，淡忘了作为一个共产党员的初心，削弱了精神追求，放松了自我要求，个人的忠诚意识、大局意识、敬业精神有所弱化。一事当前，思想深处不敢担当、不愿担当。工作中有惰性思想，认为多做多错，少做少错，存在依赖习惯，只求过得去，不求过得硬，认为只要自己在大是大非问题上能坚守原则，有“明哲保身”、“但求无过”、“独善其身”等思想意识，忽略了“治病救人”、“普度众生”的大爱意识，对身边的一些违反原则心的现象没有严格执纪。缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲，缺乏“向困难叫板、向矛盾挑战”的勇气。这是自己在“担当负责，攻坚克难，以钉钉子的精神抓落实”“纠正‘四风’，反对形式主义、官僚主义”等方面做得还不够到位的根本原因。

三是党性修养和党性锤炼还不够。认为自己是一名具有多年党龄的老党员，受党教育十几年，党性修养已经达到了一定的层次和程度，因而对加强党性修养和党性锤炼重视不够，自觉性不强，缺少争先创优的劲头，缺少改革创新的勇气，精神状态不够振奋，奋斗意识有所弱化。有时认为中央的大政方针是管全局、管全面的，落实中只要不违反大的原则就可以进行变通处理，因而在考虑问题中习惯本位主义、经验主义，大局意识不够，缺乏共产党人大道至公、彻底无畏的胸怀。践行社会主义核心价值观，弘扬真善美、传播正能量等方面没有起到很好的带头作用。这是自己在“执行党中央决策部署和上级党委决议决定,带头坚持请示报告制度”、“对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话”等方面，做得还不是十分到位的重要原因。

专题组织生活会对照检查材料【】

大家好！

我叫xx，现任xx农村商业银行党委副书记、行长，分管综合办公室、财务计划部、会计运营部、风险管理部、企业文化部等部门工作。

按照省联社、xx办事处《关于开好20xx度党委班子民主生活会的通知》要求，我认真学习了习近平主席新时代中国特色社会主义理论、改革开放40周年庆祝大会上的讲话精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，我结合自己分管工作实际，紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风和“六个破除”等四个方面，切实查摆“四方面问题”，查找自身存在的差距和不足，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现对照检查如下：

我紧扣民主生活会主题，广泛征求群众意见建议，深入开展谈心谈话活动，将收集到的意见建议认真梳理类，着重从以下4个方面査摆自身存在的问题。

（一）在思想政治方面存在的问题。

存在问题：虽能认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定，带头坚持请示报告制度，做到工作中的重大问题及时请示报告，临机处置突发情况事后及时报告，个人有关事项按规定按程序向党组织请示报告，但用更严的标准、更高的要求来衡量，还存在着一些薄弱环节和不足之处。

主要表现：一是存在落实不及时的现象，由于分管工作较多，分管部门较多，在日常工作中各项工作千头万绪，存在没有能将上级党组和本行党委的决定及时执行及时贯彻落实的现象。二是存在执行不到位的现象，对总行党委的决议决执行过程中，由于自己能力、思维、精力等方面的原因，不能很好的将总行的各项决策全面贯彻执行，有时候也存在偏差的情况。

存在问题：虽能坚持把“思想求实、工作扎实、作风务实”作为班子的行为准则，带头讲实话、讲真话，不当“两面派”，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，不弄虚作假欺瞒党组织，但实事求是地讲，在工作中还存在着一些亟待纠正的地方。

主要表现：一是存在瞻前顾后的思想，有些时候自己也有很好的想法和意见，又总感觉怕说出来别人不认同，所以对发表意见，不是不想说实话，而是瞻前顾后，怕说出来得不到大家的认可。二是存在讲成绩多，说问题少的情况，对取得突破、走在前列的工作，总结经验，说的多、夸的勤；对工作中存在的一些小的失误和问题，总是觉得能不说就不说，能过的去就行了。

存在问题：虽能认真履行全面从严治党责任，旗帜鲜明地批评和纠正分管部门的违规言行，严格执行党委决策，不打招呼、递条子，不封官许愿、跑风漏气，但是离党的要求还存在着一些差距。

主要表现：一是勇于创新，开拓进取精神不够好。这两年我行各项发展迅速，各项业务都呈现出“芝麻开花节节高”的喜人态势，因而自己在分管工作上不同程度地产生了自满心态，在业务拓展上出现了本着能完成总行下达的任务为标准，缺乏积极进取的意识，尤其在业务创新方面做的不够好，缺乏创新思维。二是以钉钉子精神抓落实的韧劲不够好。对一些既定的事项、确定的工作，局限于会议安排部署了、文件安排落实了，但跟进很抓不放、督查问效不够，尤其是亲自指导、亲力亲为少了，导致好多工作在各部门之间推来推去，最终没有达成预期的成效。

存在问题：虽能充分认识到“四风”的危害，并能防止和纠正形式主义、官僚主义，发挥好模范带头的“头雁效应”，但在转变作风上还存在着一些不足。

主要表现：一是在官僚主义方面，存在“待在机关多，走进基层少；忙于日常事务性工作多，静下心来思考业务发展少；对分管工作用心多，对其它工作关注少；布置安排多，督促检查少”的现象，导致有时候对基层情况了解的不够，对情况吃得不透，影响到决策的科学性和措施的精准性。二是在形式主义方面，存在担当领头雁的引领作用不强的问题，突出表现在解决困难、问题方面，没有能主动出击，没有能立即行动，没有很好的将工作做到实处，例如去年的百名客户经理进村入户建档立卡工作，我们创新方式、大量投入人力、物力、财力，虽取得了一定的成绩，但是离省、市的要求还有很大差距。

存在问题：虽能严格执行廉洁自律准则，带头落实中央八项规定和实施细则，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，严格执行待遇规定，注重家庭、家教、家风，但在落细落小、抓常抓长上做得还不到位。

年专题组织生活会对照检查材料

近日，市纪委监委机关党委、市委机关党委、市宣传系统党委分别召开会议，学习传达省委、吕梁市委有关精神，按照市委部署，结合各自实际，对推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展维护核心见诸行动主题教育进行动员部署。

市委常委、纪委书记、监委主任成志斌出席市纪委监委机关党委动员部署会议。会议强调，纪律检查机关作为党内专门的监督机关，监察委员会作为党统一领导下的国家反腐败工作机构，在维护核心、见诸行动主题教育中担负着政治使命和重大职责，必须把开展维护核心、见诸行动主题教育和推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为重大政治任务，自觉向党中央看齐、向习近平总书记看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央决策部署看齐，牢牢把握正确的政治方向，忠诚履行好党章和法律赋予的神圣职责，不断把党风廉政建设和反腐败斗争引入深入。

市委常委、秘书长郭贵和出席市委机关党委动员部署会议。会议强调，市委机关各级党委(党支部)是抓好本部门本单位维护核心、见诸行动主题教育的责任主体，要建立领导小组，在真学真做上深化拓展。履行好第一责任人职责，落实“一岗双责”，结合分管工作对相关领域和部门加强指导。同时，坚持分类指导，把学习任务具体化，做到因人施教、精准施策，体现差异化，提出党员发挥作用的具体要求，提升实际效果。

市委常委、宣传部长张再强出席宣传系统党委动员部署会议。会议强调，党员领导干部要带头落实维护核心、见诸行动主题教育各项任务，以身作则、当好表率。要结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化，实行示范点建设模式，把党委牵头单位宣传部党支部打造成示范点，将广播电视台、文化局党总支、农网党支部打造成基层党组织示范点，各示范点要带头认领一个项目、实施一项攻坚、打造一个品牌，做到“一支部一项目、一支部一品牌”，充分发挥示范引领作用。坚持正确政治方向和舆论导向，提高标准、提升能力，扎实做好宣传思想文化领域各项工作，以一流的工作业绩体现坚定维护核心、深化“两学一做”的高度自觉。

四风专题组织生活会个人对照检查材料

2013年11月5日，我院召开了全体处级干部会，会上学院党委书记李昌军通报了学院领导班子专题民主生活会的情况，高书记布置了全体处级干部及全体党员学习教育实践活动的有关文件指示精神，并写出个人对照检查材料。通过学习党的群众路线教育实践活动的文件资料，自己对坚持党性原则、坚持批评和自我批评、坚持走群众路线等方面的问题有了清醒认识和深刻理解，为撰写对照检查材料奠定了比较好的思想基础。按照教育实践活动专题民主生活会的具体要求，下面我从教育实践活动的学习教育收获、自身查摆的“四风”问题、分析问题的原因、今后的努力方向和整改措施等四个方面进行对照检查和汇报。请领导和同志们批评指正。

一、教育实践活动的学习教育收获。

通过学习，我深刻的体会到作为一名高校党员干部，必须加强党性修养、增强责任意识，严格履行个人职责，时刻做到廉洁从政，廉洁从业，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,做到大公无私，必须急群众之所急，谋群众之所需，必须以艰苦扎实的作风真抓实干，努力使党的路线方针政策落到实处，给人民群众看得到、摸得着的实际利益。要牢记群众利益无小事的道理，始终把群众利益放在第一位，不断增强为人民服务的意识，把工作做细、做好、做实。新时期，新任务，党给我们提出了更高的要求，要求我们要从更加合理的角度做群众工作，“依靠群众，服务群众”，不管任何时代群众都是我们最坚实的支撑，这也是我们党永远立于不败之地的不竭动力。

我作为一名党员处级领导干部，能够自觉遵守党的纪律，坚持党的领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在工作中，能够牢固树立大局观念和全局意识，坚决贯彻落实党委部署，能够自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，加强对我系党员遵守政治纪律的教育，要求我系党政班子成员和全体党员，都要坚定政治方向，保持高度的政治敏感性，在大是大非面前头脑清醒，态度鲜明，立场坚定，令行禁止。

通过学习更加深感自己肩负的重任。在当今社会经济体制深刻变革，社会结构深刻变动，利益格局深刻调整，思想观念深刻变化的非常阶段，自己要高标准严要求，在物流系党总支内更进一步严明党的纪律，不断增强党组织的创造力凝聚力战斗力，为学院事业持续发展添砖加瓦，贡献力量。

二、“四风”方面存在的突出问题。

(一)形式主义。

主要表现在：没有落实每周听课计划;接触教研室主任和骨干教师多，接触一线教师和辅导员少，在时间的分配上没有保证接触一线教师和辅导员的安排;对于如何运用大赛的成绩促进教学质量的提高，缺乏具体措施;对教育教学的基础性工作引导不够;政治理论学习的认真程度不高，满足于形式上的和字面上的学习，对理论知识的学习没有像对业务知识学习那样深入、刻苦，理性思考不深入，结合实际解决学院教学改革发展等方面的作用不明显。

(二)官僚主义。

主要表现在：对关心和培养青年教师和骨干教师成长方面的实际措施不多不实;对倾听群众呼声、掌握一手情况，教师的教学科研的实际困难关注不到位，解决师生实际问题上力度不够;工作不细致，没有在全系建立起整体联动的机制和体制。如，没有开展全系大教研活动，没有围绕物流专业群的建设有大的思路和改革。

(三)享乐主义。

主要表现在：参加教研活动不能持之以恒;在坚持一线听课方面没有完成计划;没能坚持参加学生活动;没有深入到企业实地调查企业的需求和顶岗实习学生的表现。

(四)奢靡之风。

主要表现在：勤俭节约的意识不够清晰，节约用电、节约一切可以节约的资源等方面有时忽略了;在接待合作办学单位的请客点菜中有浪费现象，有时餐后没做到光盘。

三、产生问题的原因分析。

在教育实践活动中，总书记指出了“四风”问题的实质和根源。形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位，责任心缺失;官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是“官本位”思想严重，权力观扭曲;享乐主义实质是革命意志衰退，奋斗精神消减，根源是世界观、人生观、价值观不正确;奢靡之风实质是剥削阶级思想腐朽生活方式的反映，根源是思想堕落、物欲膨胀、灯红酒绿、纸醉金迷。通过学习对照，对自己“四风”问题的根源分析、认识如下：

一是理想信念不够坚定。对主观世界的改造不够自觉主动。自己一直在系部做行政一把手，近两年兼任了党支部书记，但是脑子里想的最多的仍然是如何提高教学质量，如何扩大招生规模，如何开拓培训市场。从政治的高度看问题、想问题的意识不强。也不太注重理论学习。自身存在的上述“四风”现象的种种表现究其根本原因是自己忽视和放松了理论武装，对党的理论知识的学习仅是流于形式。没有很好地用科学理论来指导工作实践，也没有在实践中认真运用科学理论。这些现象的出现说明，自己还没有树牢正确的群众观和政绩观。通过学习教育和对这些现象的剖析，自己清醒的认识到：为共产主义奋斗终生始终是共产党人安身立命的根本，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，始终是共产党人的政治灵魂所在。自己作为一名党员领导干部，更要经受住各种考验，以中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观为指引，要讲党性、重品行、作表率，矢志不渝为实现中国特色社会主义共同理想而奋斗。

二是宗旨意识淡化了。自己所以出现“四风”的有关问题，究其根源，是淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识，淡化了党的生命线是坚持群众观点、群众路线的基本理念，忽略了毫不动摇地相信和依靠群众，始终把全心全意为人民服务作为人生追求的最高目标，模糊了始终心系群众，密切联系群众，真心实意地为人民群众谋利益的信念宗旨。因此，不能站在群众的角度去想问题，作决策，不能挤时间深入教研室和企业，长此以往会造成极为严重的后果。通过学习教育和对这些现象的剖析，自己清醒的认识到：作为一名党员领导干部，必须始终坚持党的性质和宗旨，不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，这是衡量党的一切工作是非得失的标准，也是衡量党的先进性的根本标准，更是我们工作的出发点和落脚点。“群众利益无小事，凡是涉及群众切身利益和实际困难的事情，再小再难也要竭尽全力去办。”自己作为一名党员领导干部，要做到多干实事、多干好事，把十二五示范校建设落到实处，把新校区央财支持的报关实训室建设项目做好。

三是党性修养还不够强。我体会作为一名党员领导干部，如果不能经常性的系统地照镜子，正衣冠，不能用党章规定、群众期盼的高标准要求自己，对自己的要求就会有所放松。两院合并后我调入国际物流系，组成全新的领导班子，能够很快和谐高效的工作，自己感觉工作还是到位了，满足于现状。面对高职教育发展的新形势，如何推动系部工作适应发展，增强核心竞争力，考虑的不够多，每天忙于各种事务性工作。这就是自己责任感、紧迫感削弱了的体现，它必然要在一定程度上影响思想上的严格要求和工作上的积极进取。

四是道德品行标准有所降低。作为一名党员领导干部，多年来自己认为还是能从个人品德、家庭美德、社会公德等方面要求自己。其实，这种对自己的要求，离党的要求，与群众的期盼是有差距的。在这个问题上，自己没有自觉的用党员领导干部的标准要求自己，警醒自己，而是把自己混同于老百姓了。通过学习教育，清醒的认识到：党员代表着党的形象，老百姓看共产党好不好，首先看身边的党员干部。因此，自己要永葆艰苦朴素的革命意志，自己要时刻树立为人民服务的信念，努力使自己所做的每一件事都能赢得群众的认可和称赞。自觉置于广大教职员工的监督和帮助下，把群众的监督和帮助作为自己工作的标准，把勤勤恳恳任劳任怨地为师生服务作为自己永远不变的追求，为商职院的发展贡献自己的全部力量。

四、今后的努力方向和改进措施。

通过学习教育，通过对查摆问题的梳理和分析，自己提高了思想认识，增强了工作干劲，明确了努力方向，制定了初步的整改措施。

(一)加强理论学习，提高自己的政治理论素养。

认真学习中国特色社会主义理论体系，学习党的十八大报告和总书记一系列讲话精神。在抓好自身学习的同时，抓好党总支的学习。重点是在理论联系实际、指导实践上下真功夫，认真落实学院各项任务，探索创新教育教学方法。

(二)增强党性观念，坚定理想信念。

利用这次教育实践活动时机，增强党性观念、群众观念、宗旨意识，克服标准不高、不思进取的思想，做一名政治成熟、头脑清醒的干部。忠诚于党的教育事业，勤勉敬业、真抓实干，不断提高系部工作效率和效果。

(三)坚持走群众路线，虚心听取群众意见。

进一步树立群众观点、强化群众立场，多听取群众意见，满足群众需求。每周都要深入到教研室或企业了解情况，深入开展调查研究，畅通与群众的联系渠道，为师生解决实际问题。完成课程教学计划，保证每周的听课时间，系统学习和研究管理理论和相关专业，为专业建设尽到自己专业教师的责任和义务。

(四)保持艰苦朴素、勤俭办学的光荣传统。

从自身做起，从现在做起，不断加强道德品行的自我修养，培养高尚的道德情操。要求别人做到的，自己首先做到。严格执行中央八项规定，过紧日子，勤俭节约，保持拒腐蚀、永不沾的政治本色。杜绝接待客人标准放松的现象，有客人尽量在教工食堂招待，既省钱又节省时间。发扬餐后光盘传统，杜绝浪费现象。节约一切可以节约的资源。

以上是我个人查摆的“四风“问题、原因分析和整改措施，也是个人的自我批评，我主动接受上级领导和群众的监督，虚心接受领导和同志们提出的批评意见，在今后的学习工作中努力改正。

“学查改”专题组织生活会个人对照检查材料

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照机关党委《贯彻关于印发以机关党建推动落实习近平总书记重要指示和党中央经济工作决策部署专项工作的方案具体措施》的通知精神和相关要求，结合支部党员的思想和工作实际，紧紧围绕“六对照六看六查”逐条逐项进行对照检查，深刻剖析党员自身和支部存在的问题，深挖根源并提出相应整改措施，现将学习情况及查摆情况汇报如下：

（一）对照坚持党中央集中统一领导要求，看是否做到“两个维护”方面。

机关党委坚决把习近平总书记重要指示精神作为推进机关各项管理工作的根本遵循，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，切实把推进社会经济发展放在第一位，充分认识当前安全生产的严峻形势，不断提高做好政府服务机构安全管理工作的责任感、使命感。坚持第一时间学习。落实第一议题制度，第一时间组织学习习近平总书记重要讲话重要指示批示精神。2022年以来，先后组织学习习近平总书记关于疫情防控、经济发展、安全生产等重要指示意见。坚持第一事项贯彻。在领会习近平总书记重要指示批示精神后，严格按照习近平总书记提出的重要要求，坚持精心谋划专项落实方案，召开专题会议安排部署。

对分管领域以外的业务信息掌握不全面，关注度不够，发表决策意见不够坚定，个别存在“随大流”现象。

原因分析：个人工作站位不高，统筹整体利益和局部利益的关系还不够，个人业绩观不够长远，统筹短期利益和长远利益的关系还不够，总是把眼睛盯在自己的分管领域部门利益上，安排部署和决定本地本部门的多，考虑全局的较少。有的在执行上级决定中，对分管领域部门有利的就执行快，对分管领域以外部门事务处理还不够快。

存在问题：理论学习的系统性不够，学习上浅尝辄止。我积极参加所在党支部组织的集中理论学习和研讨，主动学习规定书目，附加学习其他党史书籍。从学习的深度上看，只是习惯于浏览一下时政新闻，没有静下心来系统地研读理论书籍，没有静下心来结合工作实际去研究分析。从学习的效果上看，我对习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵和精神实质理还解不够透彻，没有做到真学真懂。

原因分析：从主观方面看，对理论学习认识还存在思想误区，总觉得理论学习一时出不了成绩，什么时候学都是一个样，认为学习对工作的指导实践性不强，因此在学习时，学得过于零散、碎片，没有做到理论联系实际学，没有一股劲深入学习、深入研究。从客观方面看，当前改革发展任务日常繁重，考核导向多以工作成绩作为考核的依据，在个人时间分配上，我较多的将时间精力放在推进业务工作这个“硬任务”上，对理论学习这个“软任务”关注少，投入精力不足。

存在问题：联系群众不够紧密，推进“我为群众办实事”项目不够多。我能够按照党组织的统一部署，开展群众困难走访调研，针对分管领域的困难群众，制定帮扶措施。但对标习近平总书记“人民至上”的理念要求，我觉得宗旨意识不够牢，一切为了群众的思想强化不够，深入一线听取群众意见、困难的频次还不够，制定的帮扶措施实施还不够快，解决群众的期盼问题还不够明显。

原因分析：个人因忙日常工作，缺少实地调研，对分管领域部门和业务、人员全方面的了解还不深不细。注重制定帮扶措施的过程，缺少抓跟踪落实的力度，在一定程度上还存在着重布置轻落实的问题，在落实帮扶措施过程中跟的不紧、督的不严，出现前紧后松的现象。

存在问题：思想不够解放，担当精神不够强，担当劲头不足。工作中习惯按部就班，习惯运用传统思维和办法解决问题，随着工作头绪越来越多，持之以恒抓好各项工作的劲头有所减弱，有时对工作和同事情绪、关系存在各种顾虑，导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。

原因分析：在工作中思想不够解放，工作缺乏激情，工作缺乏开拓性，碰到矛盾和问题有时存在能躲就躲，能拖就拖的思想。对于个别工作，因受到各种因素的影响，个别工作只求过得去、不求过得硬，领导推一推自己就动一动。

存在问题：管理创新精神不够，推进内部管理监督还不够高效。我能够积极学习习近平总书记关于创新工作的论述，学习中国共产党百年党史自我革新精神，对照高标准，我觉得自己创新精神还不够足。面对日趋繁重的业务工作，部门内部管理事务，在工作流程改进方面实施的措施不多，在对党员队伍进行教育、管理和监督上缺乏创新的思路和举措。

原因分析：工作紧迫感和自我加压加担子的意识有所减弱，创新意识、进取精神不够强。每天忙于应付事务性工作，投入改善部门管理，分析和寻找解决管理难点问题最佳方案精力少。

存在问题：党性修养不够高，工作上党性原则意识还不够强。党史学习教育中，我多次学习刘少奇同志《论共产党员修养》这一篇经典文章。对照标准，我或多或少存在着好人主义思想，对个别事务把握原则性不够，对个别工作标准要求不高，对个别不良倾向不能及时作斗争。在安排部署工作时，过多追求工作效果，传授下属工作经验少，工作方法不多。在工作任务较多时，偶尔存在对下属情绪急躁的情况。

原因分析：对个人党性修养有所放松。在政治素养、思想境界、道德水平方面离习近平总书记的要求和教诲还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，业务能力不错，工作经验丰富，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

（六）对照党的纪律规定，看是否自觉遵规守纪，做到令行禁止方面。

存在问题：落实党风廉政建设“一岗双责”不到位。对全面从严治党理解认识还不到位，还简单地认为履行全面从严治党责任是纪检监察部门的事情。在履行党风廉政建设“一岗双责”时，对分管领域部门传导全面从严治党责任不到位，没有完全扎实做到党风廉政建设同业务工作同研究、同部署、同落实、同检查、同考核。

原因分析：落实“一岗双责”主动性不够，廉政风险防控主动性不足。总认为自己的岗位是行政业务岗位，抓党风廉政建设是纪委的事情，自己在抓行政业务工作是内行，抓党风廉政建设工作是外行，存在“管多担心越权、管细担心越位”的思想，工作中多是被动接受上级关于党风廉政风险防控部署。

我对以上自查出的问题原因进行归纳分析，给自己定了以下整改提升措施。

一要加强党性锤炼，在砥砺忠诚政治品格上狠下功夫。深刻认识“两个确立”的决定性意义，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到大事不糊涂。坚决有力贯彻落实党中央决策部署，毫不放松抓好疫情防控工作，全力以赴做好经济发展工作，抓实抓细抓好安全生产工作，努力做好各项工作，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

二要坚持不懈强化理论修养，在真学真懂真用习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平新时代中国特色社会主义经济思想上狠下功夫。同学习贯彻习近平总书记关于经济发展、安全生产重要论述结合起来，确保习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署在机关内不折不扣落地生效。

三要坚定不移践行党的根本宗旨，在建设人民满意机关上狠下功夫。践行以人民为中心的发展思想，持续办好民生实事，大力推行严人民满意型机关措施实施，加强内部人员监管，切实维护人民群众合法权益。

四要勇于担当尽责，在加快建设人民满意机关上狠下功夫。完整、准确、全面贯彻新发展理念，服务构建新发展格局，深入贯彻落实机关工作要求，推进年度工作实施，确保各项工作执行到位。

五要继续发扬自我革命精神，在落实全面从严治党上狠下功夫。深入落实从严治党政治责任和党风廉政建设“一岗双责”，强化政治机关意识教育，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。认真学习坚决贯彻党章、准则以及党的纪律、规矩、法规、制度，锲而不舍落实中央八项规定及其细则精神。加强队伍建设和机关建设，打造忠诚干净担当高素质专业化队伍。

以上是我的对照检查材料，请同志们批评指正。

党史专题组织生活会对照检查材料

根据党史学习教育专题组织生活会要求，我严肃进行了党性分析，在此向党组织报告：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

7月1日，我和本单位的党员同志们一起全程收看了在天安门广场隆重举行的庆祝中国共产党成立100周年大会，认真聆听了习近平总书记发表的重要讲话。讲话回顾我们党百年奋斗的光辉历程，展望中华民族伟大复兴的光明前景，系统阐述以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的“九个必须”经验启示和根本要求，为新征程上党和国家各项事业发展明确了前进方向。讲话视野宏阔、思想深刻、内涵丰富、振奋人心，充分展现了中国共产党人的初心使命和历史担当，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献，必将凝聚起9500多万名党员、14亿多中国人民奋进新征程、再创新辉煌的磅礴力量。

“我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！”习近平总书记这句豪迈的宣誓让我最有感悟。百年洗礼，淬炼伟大政党；栉风沐雨，铸就人间奇迹。100年风雨兼程，100年沧桑巨变，绘就了一幅中国共产党从苦难走向辉煌的历史画卷。以史为鉴，可以知兴替。走过百年风霜雪雨，信仰光辉熠熠闪烁，我们用胜利告慰先烈：社会主义没有辜负中国，中国也没有辜负社会主义；我们让历史告知未来：中国共产党“能”，马克思主义“行”，中国特色社会主义“好”。我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上续写辉煌、开创未来。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

今年以来，我始终坚持加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，不断汲取真理的力量，为自己的工作指明方向。一方面，我参加机关支部组织的集体学习，认真做好学习笔记；另一方面，我充分用好学习强国平台，每天登录学习，把碎片时间充分转化为理论学习时间。通过线上线下的全方位学习，有序完成党中央指定的学习材料的学习，切实“掌”握习近平新时代中国特色社会主义思想的要义精髓。

在持续不断的学习中，我最大感悟就是总书记不断强调的“问题导向”。研读《习近平谈治国理政》，深切感到一切从实际出发、一切由实践检验的科学态度，善于抓住事物主要矛盾和矛盾主要方面的科学方法，感到强烈的问题意识、鲜明的问题导向。问题导向，就是坚持实事求是、真抓实干，在直面矛盾、破解难题中砥砺前行。问题是时代的声音，是事业发展的磨刀石。新时代的开创、新思想的产生，本身就是在扎根现实土壤、回应实践需求、回答时代课题中实现的。在新时代的工会工作中，新问题新挑战层出不穷，我们必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，坚持问题导向，求真务实、实践第一，苦干实干、攻坚克难，以“知行合一”“功成不必在我”的境界真抓实干，坚决抵制形式主义、官僚主义，我们的工会工作就一定能够逢山开路、遇水架桥，切实担当好党治国理政的助手和联系职工群众的桥梁纽带。

三、对照党史学习教育目标要求，自身还存在哪些差距和不足。

一是在坚定理想信念方面。我能够坚定红色信仰，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉用社会主义核心价值观指导工会宣传工作。但是在理论学习中，读原文原著的定力还不够。

二是在增强历史自觉方面。我能够检查学习党史，积极通过宣传渠道面向职工开展“四史”教育，在全面的学习中进一步强化了对党的奋斗历程的认识，增强了对中国特色社会主义发展信心。但是对历史感悟的深度还不够，对一些重大历史事件的掌握还不够全面。

三是在弘扬优良传统方面。我在从事xx宣传工作中，能够自觉增强眼力、脚力、笔力和脑力，坚持发掘基层先进职工和先进xx的事迹，以“三种精神”引导职工当好主人翁，建功新时代。但是在工作中深入基层还不够，脚上粘的泥还不够多。

四是在加强党性锤炼方面。平时积极参加机关支部“三会一课”和主题党日活动，能够进行自我批评，认真反思自己的不足，积极追求进步。但是，在党性锻炼中还有时松时紧、时强时弱，在一以贯之淬炼思想方面还有很大提升空间。

四、党员先锋模范作用发挥与履职尽责方面。

一是不忘初心敢担当。在疫情防控中，全力以赴做到每天更新微信公众号，积极宣传xx系统战“疫”复工好经验好做法，同时高质量做好每日防控日报，保障了信息工作的及时有效。今年，我又积极参加交通协勤，助力xx市文明城市复检。

二是牢记使命做实事。在xx宣传岗位上，今年以来，在宣传上围绕xx工作重点，重点加强了对劳模先进的宣传、对xx为群众办实事的宣传，进一步树立了xx的好形象。同时，严格做好基层xx信息编辑上报工作。

五、问题的根源症结。

（一）思想改造不够深入。运用科学理论改造主观世界思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子；没有学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正“总开关”的紧迫感和责任感。

（二）宗旨意识不够坚定。群众立场、群众观点扎根不牢，导致政绩观、利益观、权力观有时出现偏差，存在实用主义思想，抓工作对个人进步、领导印象、上级评价考虑得比较多，对群众能不能满意想得比较少，追求的不是“给人民造福”，而是“给自己造势”。

（三）精神状态不够振奋。奋发有为、担当进取的精神还没有牢固树立起来，工作中松劲松套，导致一些工作没有真正落到位；敢于担当、善于担当的本领还不够过硬，不会与时俱进、因地制宜创新工作方式方法。

（四）自身要求不够严格。面对正本清源新常态，对加强党性修养坚定理想信念、提升道德境界追求高尚情操、远离低级趣味坚决抵制歪风邪气的要求还有差距，没有真正按照党员标准来要求自己。

六、改进措施和努力方向。

（一）培塑政治信念。按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，坚持用党的创新理论武装头脑，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习党章党规党纪，严格要求自己，给灵魂补充养分，筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一，用崇高的理想信念校正人生坐标。

（二）祗励党性担当。牢固树立岗位就是服务、权力就是责任的观念，把党员干部的先进性纯洁性体现在实际行动中，始终把自己处于党纪约束、群众监督和阳光照射下，为建设发展恪尽职守、不懈进取。

（三）强化作风历练。始终以夙夜在公、寝食难安的精神把落实抓到位、责任尽到位、工作干到位；始终重心向下，多做打基础、蓄底气、利长远的工作；始终坚持真抓实干，一把尺子论长短，不能随意抬高或降低标准，不搞华而不实的东西。

（四）树好自身形象。认真贯彻执行上级命令指示和政策规定，时时处处用党纪条规和党员标准规范言行；严格落实廉洁自律各项规定，始终严守思想“防线”、道德“底线”和法纪“红线”，切实抵制诱惑、守住小节，以身作则，严于律自，做好表率。

党史专题组织生活会个人对照检查材料

各位领导、同志们：

按照党史学习教育工作部署，我深入学习习近平总书记关于党史学习教育重要论述，围绕指定书目认真开展“四史”集中学习研讨和个人自学，深刻理解内涵、把握核心要义，坚持把党史学习与学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，同区委中心工作和自身岗位职责结合起来，我就紧紧围绕以下5个方面，认真查摆自身存在问题，剖析原因，明确今后工作方向和目标措施，现对照检查如下：

一、存在的问题。

一是在理论学习上有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动社会发展中的重要指导、指引作用。个人能坚持读原著、学原文、悟原理;但在“四史”学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进。

比如，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。

二是在履职尽责上有偏差。主要表现在进取意识减退、执行不力。迎难而上的劲头不足，进取意识减退。存在“不求有功，但求无过”的念头，缺乏敢为人先的勇气，担当精神不足。在推进党史学习教育时，缺乏从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量的能力，不善于把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来。尤其在面临较复杂的工作时，发挥党员先锋模范作用不够，主动担当作为勇气不足。

比如，在推进换届工作上、选优配强社区(村)两委班子等重点工作上，遇到困难就有畏难情绪，不够有力有效推动疑难杂症解决。

三是在遵规守矩上有偏差。作为县委组织部长，认为自己受过了较为深入的纪法教育，能够有较强的定力，能够较好第遵规守纪，片面党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。

比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新提醒自己是共产党人的重要意义。批评与自我批评抓的不牢，落实党的政治生活准则有差距。在开展批评与自我批评上，满足于一年一次的组织生活会，自我批评做的不深。对党内法规执行持续不够，存在紧一阵、松一阵的现象。

四是在改进作风上有偏差。在落实“我为群众办实事”上面做得不够。没有在为人民办好实事中去寻找工作的动力，没有从发展为了人民中去补足工作活力，不求有功但求无过，满足于不违规、不触线、不出事思想，满足于求稳、求安全。

比如，作为组织部长，没有全面深入到乡村一线了解村干部工作生活情况，对推动村干部绩效考核奖励改革事项上停滞不前，一定程度上没有把基层干部的待遇保障摆在工作突出位置，影响基层干部干事激情的发挥。

二、原因剖析。

一是理论学习不够深入，理想信念有所蜕化。觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

二是担当作为决心不够，执行力度有所弱化。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高。

三是纪律规矩守得不牢，底线意识有所淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木。

四是为民服务意识不强，宗旨意识有所减化。通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作。

三、下步整改方向及措施。

一是提高政治站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

四是持续改进作风，坚守纪法底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。

支部组织生活会对照检查材料

上年度组织生活会梳理出党支部存在五项问题，现将问题及整改情况通报如下：

一、针对理想信念方面，党性修养不够、带动发展能力有待提高的问题，村党支部组织支部党员集中学习习近平新时代中国特色主义思想和党的十九大精神，经常性转发党的最新理论、政策和方针等相关材料到支部微信群，提升支部党员的党性修养。

二、针对政治纪律和政治规矩遵守不到位的问题，通过微信群及时传达党的相关要求，在党的各个层次的会议上，明确什么该做、什么不该做，什么该说，什么不该说，党员的政治纪律和政治规矩得到切实加强。

三、针对工作作风方面，深入群众不够的问题，借助精准扶贫、防汛救灾、全域无垃圾等工作，扎实开展进村入户，了解群众诉求，并帮助贫穷、受灾、环境卫生差的群众积极整改。

四、针对担当作为方面，缺乏主动性和创新意识的问题，从支部书记做起，切实履行管党治党主体责任，按时组织党内各项政治生活，靠前主动协调，担当作为有了积极改善。

五、针对谈心谈话制度落实不到位的问题，严格按照谈心谈话规范要求，认真落实，从支部委员开始，按照六必谈的原则，主动约谈。

当然，上面的一些问题我们进行了彻底整改，但也有一些问题在现实中还是存在的更有一些新的问题出现了。具体如下：

一、党员管理失之于宽失之于软当前张庄村党支部在管理党员中失之以宽失之以软，主要表现在：部分党员没有任何理由，长期不参加组织生活、不与党组织交流，而支部没有作出有效处理；部分党员以挣钱养家、工作离不开为由，次次请假不参加组织生活，将党的组织生活看成负担、看成可做可不做的事；部分党员参加集体活动牢骚多、意见大，不能正确认识为群众服务正是党员发挥先锋模范作用的基本体现；部分党员不关心集体、不关心党，不能当面反驳不良言论，某些党员甚至是不良言论的传播者；部分党员，长期不学习党的理论、政策、方针，对党的认识老化、僵化；部分党员的素质低下，宗旨观念单薄，服务中群众意识差，利己主义严重；部分党员道德行为不端，参与赌博、宗教、封建迷信活动，生活作风不检点……上述这些问题的存在，严重侵蚀了党支部的战斗力、凝聚力和向心力，严重侵蚀了党支部的威望、声誉和群众的信任。

二、党员教育认识不清、抓的不严。

党员党性如何提高？理想信念如何鉴定？政治立场如何坚强？宗旨观念如何加强？道德行为如何厚立？这些问题答案的核心就是党员教育。过去一点时间，从大的背景看由于市场经济发展、西方文化入侵，放松了对于党员的集中教育，将教育党员的重任交给了党员自己。但事实证明没有党支部的集中学习，大部分党员都不能完成自我教育的重任，不能自觉主动的学习党的理论政策方针。张庄村党支部也存在这方面的问题，组织党员集中学习少，学习的内容缺乏针对性，学习的质量达不到教育党员、提升党性的目的，年轻党员对于党的知识了解甚少，流动在外的党员不能定期向党支部汇报思想、学习、工作状况。这些状况的存在从全党层面讲，必然造成党员不知党、不认党、不爱党，苏联的镜鉴不远，我们一定要有这方面的清醒认识。从张庄村的层面讲，后继乏人，可能再过十几年，我们可能就选不出一个服务村民、忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁的党支部书记了。

三、工作谋划缺乏缺乏主次轻重。

二、干的事创的业能够切切实实提高群众的获得感。这方面党支部做得很差，眉毛胡子一把抓，没有分清各项工作的主次轻重。上级党委政府安排的每一项工作都得完成，但有些需要支部书记亲身抓、全心投入的去抓，有些则不需要，合理安排随时过问掌握进展即可，有些工作需要支部久久为功，有些工作则需要临时突破。这个问题突出，致使张庄村各项工作都四平八稳，没有突出的亮点，村民的获得感、满意感也不强烈。

上述3个问题之所以存在，经过剖析，为民服务意识淡化、干事创业劲头不足、党建意义认识不清是深层次原因。有鉴于此，下一步张庄村党支部将从下面几个方面整改：

一、经常性、多形式组织班子学习和开展党员教育。

借助支部委员会、主题党日、党课等形式，认真组织支部委员和广大党员学习党的最新理论政策方针，学习习近平总书记的最新讲话精神，学习上级党委政府的各项安排部署，在政治上思想上行动上与党中央和上级党委保持一致；借助微信公众平台、微信群，及时转发传达最新学习材料和会议精神，确保在家党员能够及时学习，在外流动党员也能够及时了解村情实际和向党支部汇报思想动态；多方筹措和购置一批书籍，让党员有日常学习的素材。

二、严肃开展党的组织生活。

严格按程序开展“三会一课”、主题党日、谈心谈话、组织生活会、民主评议党员等党的组织生活，对不按程序、不按规定，要及时通报批评约谈，责令其改正；要切实加强评议结果应用，该教育教育、该谈话谈话、该通报通报、改处置处置、该处理处理，让党支部成为先进分子的聚居地，成为干事创业人才的聚集地。

三、明确工作重点。

结合政策环境和村情实际，支部班子抓长远的工作有三点：一是抓党的建设，只有抓党建，才能凝聚人才、凝聚人心、凝聚力量，才能统一思想、统一行动、统一力量，具体如何抓，上面两个措施已经讲得很清楚了。二是抓产业发展，邓小平同志曾经讲：贫穷不是社会主义，让村民富裕是村党支部义不容辞的责任，同时，由于乡村振兴战略的出台，西峰区委区政府、肖金镇党委政府下一步的重点工作也是产业发展，责任和机遇都鞭策我们，抓产业发展，正当其时。三是抓环境卫生，当下张庄村环境卫生有了很大改善，但还不够，还不能达到村民对美好环境的要求，村党支部将出台细化相关规定，切实将环境卫生抓在手上。在这里也给我们每一位党员提一点具体要求：必须将自家庄前屋后收拾整洁、干净，有余力者，适当延长收拾区域，在这一点上，每一位党员都要做出表率，体现先锋模范作用。

支部班子的汇报到此结束，请各位党员批评并提出宝贵意见，谢谢。

党支部组织生活会对照检查材料_党员组织生活会个人对照检查材料.

定期开展以批评与自我批评为主要内容的党支部组织生活会,是高校学生党支部组织生活的重要形式。在党支部组织生活会上开展批评与自我批评成功与否,直接关系到党支部组织生活会的质量及对党员应有的教育意义。党支部组织生活会对照检查材料怎么写呢?下面是本站小编整理的党支部组织生活会对照检查材料，欢迎阅读。

按照院党委的要求，以“严格党内生活，严守党的纪律，深化作风建设”为主题，以认真贯彻中央八项规定精神，坚决反对“四风”，持续抓好整改落实质量为重点，着力解决党内生活不经常，不认真，不严肃，一些党员干部组织观念淡薄、组织纪律涣散，以及作风漂浮、不干事、不担责等问题，坚持严肃认真、实是求是、民主团结，组织召开一次高质量的党支部组织生活会。促使全体党员牢固树立宗旨意识和群众观念，改进工作作风，提高服务群众本领，确保全体党员在思想上政治上行动上同党中央和省委保持高度一致。通过学习、交流，将本人对照检查材料汇报如下：

一、贯彻落实执行民主集中制，遵守党的政治纪律，组织纪律，廉政纪律情况。

多年来本人一直把严守党的纪律作为思想和行动的基本准则，毫不动摇地坚持党的领导，坚持同中央和省委保持高度一致，在任何情况下都做到政治信仰不动摇，政治立场不含糊，政治方向不偏移。始终做到了立场坚定，旗帜鲜明，自觉的同党中央在思想上、政治上、行动上保持一致，讲政治，守纪律，始终坚持党的基本理论，基本路线，基本纲领，基本要求高度统一，自觉学习、遵守党章，深入学习贯彻落实党的精神和习一系列重要讲话精神，坚决贯彻党中央、省委、院党委的决议、决定，做到令行禁止，严格执行党内政治生活纪律，贯彻民主集中制，注重发扬民主，自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事，恪守党章和党纪国法，认真落实党风廉政建设责任制，努力管好所在部门和人员，切实做到清正廉洁、务实为民。

二、贯彻落实中央八项规定，转变工作作风方面的基本情况。

中央八项规定和省委若干规定出台后，院党委班子高度重视，积极拥护党中央的决定，各部门都在积极响应，我科也对职工进行了宣传、教育，保卫科对外接待已基本没有了，同时要求保卫科人员在工作中要切实转变工作作风，关心院内治安安全情况，维护职工生命、财产安全，转变过去的不良习惯，并要求自己起带头作用，持之以恒的执行下去。

三、坚决反对“四风”，履职尽责方面的情况。

对照有关规定和要求，坚决反对“四风”，工作中虽尽心尽责，但还是存在一些问题。

1.工作中处于被动应付的局面比较多，因此安排工作时，流于形式的情况仍然存在，如院内发生一起偷盗案件时，才安排人员去巡逻，去夜间守候，没有经常性建设;违章建筑搭起后才去处理解决;占用林地开荒种地后，才去清理，没有从源头上去发现问题，并处理在萌芽状态。

2.存在畏难情绪，在解决问题动脑筋想办法上下功夫不够，如对一些人破坏树木、私自采种、占地种苗种菜、聚众赌博，没有及时阻止，没有思考到这样下去会助长歪风邪气，没有从根本上去解决问题。

规章制度。

等方面学习不深入，以至于处理问题上没有说服力。

4.执行力度不够，工作上不够大胆，在日常管理中顾虑太多，总觉得同事一场不易，何必叫真呢，存在怕得罪人的现象，如上级交待要保卫科对门卫的管理，但表面上是做了，但实质上管理松懈，这样必会造成安全隐患，又如，要求保卫科人员在院内巡逻，及时发现问题，但总是等着群众报案才去解决处理问题。

5.对队伍建设抓得不严，开拓性做得不够，如对科里人员迟到、早退现象听之任之，心里总是这样想，因保卫科工作性质的特殊性，只要关键时能上就行，对于日常的工作安排都列出了时间、人员、出什么任务，但执行起来总是虎头蛇尾，固然不知纪律涣散会给队伍带来严重后果。

6.有得过且过的思想，随着年龄不断的增长，工作激情不如以前，工作上时有懈怠思想，放松了对思想境界的提高，以对于对保卫科人员进取心不强，思想懈怠，上班不在状态等现象没有及时遏制，应负领导尽职不力的责任。

四、产生问题的原因分析。

1.学习不够深入，没有养成良好的学习习惯，以至于在理想信念、宗旨观念、政治纪律、党性修养上出现了偏差，导致对自己的世界观、人生观、价值观认识不足。

2.改造主观世界不够主动，共产党员的先进性来自一自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼，但我在实际工作中，存在以平时工作任务来代替党性锻炼，致使工作不够深入，只满足于完成上级交办的任务，满足于院内不出安全大问题，而忽视了工作的积极性，主动性和创造性。

3.工作的方式、方法不够得力，处理事情比较简单，缺少灵活性和严肃性，对问题深层次思考不够，以至于工作中有时打不开局面。

五、今后努力方向和整改措施。

1.进一步加强学习，努力提高自身的政治思想素质，使自己的知识结构随着社会实践的发展而不断增长、丰富和提高，吐故纳新，把先进的知识理念付诸新的实践，冲破约束，突破陈规，用适应于社会发展要求的知识指导自己的工作。

2.加强党性修养，党性修养是每个党员的必修课，党性修养既是政治修养又是个人品行修养，通过党性修养提升党员干部的人生境界，除“四风”培养好的作风，做合格党员，必须时刻加强党性修养，坚定理想和信念，要有事业心，去发现自己工作的意义和价值，要注重培养自己的组织纪律观念，在工作中遇人遇事，遇到困难和挫折都要保持平常心，心胸宽阔，光明磊落，要努力培养谦虚谨慎、戒骄戒躁的品质。

3.立足本职，营造良好的工作氛围。首先要以身作则，率先垂范，要求别人做到的，自己首先做到，对保卫工作要了解其性质、职能，使自己和科员们都要认识到自己工作的重要性，建立良好的工作运行管理机制，服务于单位，服务于群众，真正创造良好的安全环境。

一、存在的问题和不足。

的最新理论学习不够、理解不深，撰写学习。

心得体会。

少。

2、工作创新不够强。有时思想观念不能适应粮食工作新常态的要求，对新时期粮食工作的发展定位不够准，眼界不宽，考虑处理问题就事论事，在结合实际创造性地开展工作上有所欠缺，缺乏开拓创新精神，破解难题的办法、手段不多。

3、全心全意为民服务热情不够。深入基层调研不够，习惯于听取汇报，干工作、办事情缺乏严谨细致的调查研究，虽然开展了在职党员进社区活动，但真正参与到社区志愿者活动的不多，参与的次数也达不到上级要求，奉献精神不够。

5、主动担当意识不够强。坚持原则、敢于担当不够，不敢触及敏感问题，有时甚至回避矛盾。

6、改革创新精神不强。在工作中锐意进取和开拓精神不够，工作有时求稳怕乱，瞻前顾后，有时凭经验办事，创新意识不强，干事动力不足。

8、工作落实力度不够。有时落实上级精神和政策没有很好的结合当地实际，深入检查、狠抓落实的少，跟踪服务，监督检查方面做的不实。

9、坚持原则不够。管理制度虽然有了，但存在“挂在墙上，喊在口上”的现象，执行起来紧一阵松一阵。存在重业务轻管理的现象，只强调业务工作搞好，而忽视其他方面的教育和管理。还存在着对出现问题的同志教育不够，迁就照顾思想。

二、存在问题的原因分析。

机关支部在不严不实方面存在着上述问题，通过集体研究，认真剖析，认为主要是由以下几方面原因造成的：

1、理想信念有所淡化。机关支部对党的政治理论学习，不够深入，理解不深不透，放松了世界观、人生观、价值观的改造。总认为长期接受思想教育，人生价值取向没有问题，这种思想认识导致了敢于担当、求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约的精神减弱，理想信念不够坚定。

2、宗旨意识有所弱化。在实际行动中没有做到时刻把群众的冷暖挂在心上，主观上不同程度淡化了对群众的感情。深入实际、联系群众的机会少，尽管内心是真心想为群众多办些实事好事，但在实践中贯彻执行群众路线还不够彻底全面，在考虑工作时站在群众的角度、体察群众的感受还不够深切，设身处地解决群众的困难做得还不够自觉，履职为民的思想树得不牢固。

3、缺乏进取精神和责任意识。对工作的热情有所减退，缺乏干劲、只求过得去，不求过得硬。在思想上，自满松懈的想法多了，认为把自己的事做好，把自己管好就对得起组织了，不愿意严格要求下属，怕得罪人。在工作中，好人主义思想多，维持现状的想法多，开拓进取、勇于创新的意识弱了。这些问题的存在，归根到底是缺乏担当意识。

4、党性修养不够。机关支部党员认为自己是有多年党龄的党员，党性修养锻炼这么多年，已经足够成熟和坚定，因而放松了党性修养。这些问题的存在，导致出现个人主义，以“自我”为中心，更多的是考虑自己，而对党的事业，对群众需要解决的问题则考虑得少。

三、整改措施。

(一)强化理论学习，坚定理想信念。

进一步深化学习，把学习作为支部建设的重要内容。一要着力解决学习深度不够的问题，重点学习党的政治理论，用理论指导各项工作的开展;二要着力改进学习形式。解决学习形式单一，满足于念文件、读材料的一般性学习;三要着力丰富学习内容，解决知识面狭窄、知识结构不合理、用科学理论武装头脑不够的问题;四要通过认真扎实的学习活动，进一步坚定共产主义理想信念，进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，增强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，树立正确的世界观、人生观和价值观，筑牢思想防线，勇于创新。

(二)提高党性修养，强化宗旨意识。

要把提高党性修养强化宗旨意识贯穿整个工作的始终。一要学习《党章》。带头贯彻落实系列讲话精神，进一步解决好世界观、人生观、价值观这个人生“总开关”问题。二要在实践中增强党性修养。要深入基层、深入群众，真心实意为基层职工群众解决困难和问题。三要深入调查研究。深入基层、深入实际，掌握真实情况，真正做到科学决策、民主决策，推动粮食工作的持续发展。

(三)密切联系群众，切实转变作风。

要与时俱进，把群众观点贯穿到整个工作当中。牢固树立为人民服务宗旨意识和“群众利益无小事”的理念，时刻注意摆正自己的位置，牢记全心全意为人民服务的宗旨，千方百计为群众解难题、办实事，把推动问题的解决作为粮食工作的出发点和落脚点，切实维护群众合法权益。严格按照三严三实的要求和近期开展的“三专项以提升活动”，进一步转变作风，切实履行好“为党分忧、为民解难”的神圣职责。

按照县委关于在第二批党的群众路线教育实践活动中基层党组织专题组织生活会和开展民主评议党员工作安排，我校党支部通过认真研究讨论，周密部署，围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求，经过学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评，立足实际、注重实践，扎实推进学习教育实践活动深入开展，取得了初步成效，并根据有关要求,召开支委会认真讨论研究，进行反复修改后，形成我校支部对照检查材料，汇报如下：

一、遵守党的政治纪律情况和贯彻落实中央“八项规定”情况。

二分析问题，还存在一些遵守政治纪律不严、落实中央“八项规定”不彻底的问题。

一是思想认识深度不够。对党的一些重大理论观点、改革创新的策略和复杂多变的形势、任务认识不够深刻，思想上的先进、理论上的清醒与党的要求、群众的期盼还有一定的差距。

二是理论宣讲效果不佳。在宣传宣讲党的理论、方针、政策等方面，由于学习不好、理解不深、把握不准、研究不细，导致在一些宣传宣讲的过程中存在讲不清、讲不深、讲不好、讲不透情况，对党的理论、政策宣讲不到位、效果不佳。

三是支部班子民主集中制原则坚持不好。召开民主生活会，一般是流于形式、应付交差，批评少、表扬多，班子成员民主意识不强，民主集中制原则坚持不好，对一些问题不能直面剖析、挖根寻源，而是敷衍了事、一代而过，你好我好大家好，没有积极的思想斗争和批评教育，致使会议效果不好，会后依然如故。

四是支部履行应有的组织程序不全，党内生活形式单一，按规定召开的组织生活会程序不全、质量不高，达不到应有的目的，如党费收缴工作始终不能按时完成，组织生活会存在开其它会时一点而代的情况。

二、“四风”方面存在的主要问题。

经过全体党员认真讨论、集中查摆、多种形式征求意见，共征求到针对党校支部班子的意见建议26条，聚焦“四风”问题22条，其中形式主义10条，官僚主义6条，享乐主义4条，奢靡之风2条。主要是：

(一)形式主义方面。

一是理论学习不够深入，发挥“参谋助手”作用不好。虽然也经常组织党员学习，也制定了不少规章制度，但做得不深入、不系统、不透彻，没有把政治理论学习放在一个重要的位置，特别是在学习的自觉性、主动性方面表现不足，存在实用主义和应付检查的做法，往往以会代学、以工代学的情况多，深入系统学习少，研究深讨更不够，学习形式单一，读听念记为主，没有真正起到以学促工的效果。

二是工作的积极性、主动性、创新性不够。支部班子思想观念还不能适应科学发展、跨越发展的需要。对涉及干部培训教育工作在全局发展中的定位认识还不够准确，站位提不高、眼界放不宽，工作思路不宽不新，工作举措不实不力，工作亮点不多不特，缺乏“只要努力就能改变，只要努力才能改变”的进取精神，导致了工作业绩不大、效果一般、状态平平。

(二)官僚主义方面。

一是思想工作做得不深不细。与党员干部职工谈心交流少，听取党员干部职工的意见少且不及时、不全面，对党员干部思想状况、工作情况、生活情况了解不深不透，帮助干部职工解决实际困难不多不细，遇到困难和问题，没有深入细致地去解决、去化解，有官僚主义作风表现。

二是深入基层、为民服务的宗旨不够，群众意识不强，虽也下基层调研，但主动性不强、不够深入，在深入了解、研究基层部门在想什么、盼什么、急什么、要什么等方面做得比较差，习惯于在办公室做事，习惯于常规式、本本式工作，有时深入基层，也是出于目的性、针对性多，真正与基层沟通思想的少，了解面上情况多，发现深层次问题少，对重点工作研究多，对支部党员干部身边的一些问题关心少。

(三)享乐主义方面。

一是支部党员干部队伍思想建设薄弱。部分党员干部团体意识、大局意识不强，个人主义和自我意识时有表现，存在说的多、做的少，言行不一的问题，干部队伍长期没有轮岗交流，部分工作能力和水平下降，干部队伍缺乏活力。

二是安于现状、进取精神不强。在工作紧、任务重、压力大时，也有过畏难情绪和看一看、等一等想法，少数党员奉献精神不够、情绪低迷，总想着“多一事不如少一事”，不求上进、不思进取。

(四)奢靡之风方面。

一是存在对中央“八项规定”的重要性认识不足。少数党员干部，对廉政风险的防范意识有所放松，对服务群众的宗旨意识有所淡漠。总认为党校是清贫单位，风险系数较低，自律观念不强，在一定程度上存在作风不够勤俭的问题，在公务接待中，存在顾情面、大手脚的现象。

二是存在讲面子、讲排场现象，有时下基层工作，被动接受了基层安排的迎送和超标准接待，有时碍于情面，也被动接受过少数土特产产品，和迫于关系给上级来人也赠送过少数的土特产品。

三、产生问题的原因分析。

结合本身实际，经过深刻剖析，针对存在问题反思，认为政治纪律和“四风”方面存在的突出问题。原因是多方面的，既有客观原因，更有主观因素。从客观上看，有时面对艰巨繁重的工作任务，工作力量明显不足，事多人少的情况尤为突出。从主观上看，主要是缺乏党性锻炼，表现在马克思主义理论功底不厚、政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党性修养和人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

(一)政治理论学习抓得不紧、不实，缺乏党性锻炼，对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”思想、科学发展观，特别是对习近平总书记系列讲话精神学习不够深入、理解不够透彻，贯彻不够自觉，特别是对辩证唯物主义和历史唯物主义理解不清、把握不准，导致有时出现认识上的偏差和实践上的缺失。

(二)对改造世界观的持续性认识不足。思想是行动的先导，有什么样的思想观念，就会有什么样的行为表现，面对“四风”方面存在的问题，缺乏清醒的认识，特别是随着市场经济的不断发展，对拜金主义、享乐主义、个人主义、不良社会风气等腐朽落后的东西抵制不力，世界观、人生观、价值观这个“总开关”把的不牢靠，有时出现“断电”情况，对党员的要求有所放松，对党员的教育有所忽视，导致部分党员干部中出现了不符合《党章》标准的言语行为，这些都是改造主观世界不够自觉主动的主要原因。

(三)宗旨意识、党性修养还不够强，全心全意为人民服务的宗旨意识树得还不牢固，有时候没有处理好对上负责和对下服务的关系，接受群众的监督还不够广泛深入，对群众负责的意识淡薄了一些，思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”问题认识不是很清楚，有时对科学政绩观、事业观理解不全面，工作中存在功利主义色彩，一事当前，考虑个人得失多、考虑组织工作少，对上级负责多、对群众负责少;有的放松了对保持党员先进性和纯洁性的追求，产生了从众心理和攀比心理，随波逐流、思想滑坡，出现讲享受、讲待遇、讲排场现象，有的放松了思想修养，言行举止没有做到一以贯之，八小时以内要求严格、八小时之外标准降低，在单位要求高、在社会上要求就比较低，出现了精神空虚、作风松懈的情况。

(四)纪律执行不够严格。支部总体上能严格执行党的政治纪律和各项规定，但有时图一时轻松，对单位规章制度的落实情况缺乏比较硬的督促检查，有时存在畏难情绪和老好人思想，有的该执行的纪律坚持不够，有的该落实的制度落实不力，支部班子主要领导缺乏敢于担当的勇气和责任，老好人思想作怪严重，致使一些改进作风的规定和纪律没有完全执行到位，讲成绩时锦上添花，讲问题遮遮掩掩，最后“你好我好大家好”，这在一定程度上助长了好人主义的蔓延和自由主义的产生。

总之，形式主义方面问题，本质上是主观主义、功利主义的表现，根源是没有树立和坚持正确的政绩观。官僚主义方面问题，本质上是脱离实际、脱离群众的表现，根源是没有树立正确的权力观。享乐主义方面问题，本质上是革命意志消退、奋斗精神弱减的表现，根源上是放松了世界观、人生观、价值观的改造。奢靡之风方面问题，本质上宗旨意识淡化、思想观念落后的表现，根源上是党性修养不够、思想改造不彻底、个人要求不严格。

四、今后努力方向和主要整改措施。

针对査找出的“四风”方面的突出问题，通过认真剖析和开展批评与自我批评，支委班子一致认为，无论是学风问题还是作风问题，无论自身要求放松还是廉洁自律意识标准不高等问题，其根本原因还是思想信念淡化、宗旨意识淡薄、“总开关”出现偏差，群众观念不强和支部党建工作有所失误所致。为此，支委班子将要围绕中心工作搞好整改，全面落实党建工作责任制，齐抓共管、奋力改进，确保党建各项工作落到实处，把群众路线教育活动的成效体现在全面党建水平的明显提升上。

(一)进一步加强学习，提高思想认识。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论上的清醒保证政治上的坚定，以理论水平的提高推动党建工作的提升。坚持理论先行、坚持持之以恒、坚持学用结合、坚持联系实际。自觉做到“多学习、少应酬，多实干、少做秀，多补位、少拆台，多奉献、少索取”，努力做好理论上的先行、实践上的先导。

(二)进一步加强班子和党员队伍建设。一是坚持民主集中制，提高支部科学决策、民主决策的水平。强化集体领导观念，重大事项由支部集体讨论决定。二是增强民主意识和民主作风，集思广益，博采众长，凝聚集体智慧，为科学决策提供依据。三是增进支部和党员的交心，坦诚相见，平等相待，友好相处，相互信任，相互支持，相互补充，努力打造一个“学习创新型”、“民主团结型”、“勤政为民型”、“清正廉洁型”的好支部。努力打造一支“思想先进型”、“工作勤奋型”、“队伍纯洁型”、“团体高效型”的好队伍。

(三)切实加强思想政治教育。充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。要认真坚持“三会一课”制度，加强党员干部的教育管理，坚持定期的组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、常态化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、表真心，开展积极健康的思想斗争，把支部工作的重心转到服务发展、服务大局、服务群众、服务民生、服务基层、服务群众上来。

(四)严格自律，加强作风建设和制度建设。支部班子成员要以身作则，严以律已，坚持真抓实干、敢于担当、积极创新、务求实效的作风，要求党员做到的支部委员自己率先做到，要求党员遵守的支部委员带头执行，在工作中讲大局、讲奉献，在生活中，讲团结、讲真情，带头创造佳绩，带头遵纪守法，带头弘扬正气，带头无私奉献。

总之，校党支部通过这次党的群众路线教育实践活动，做到思想上提高、作风上改进、工作上推动、生活上廉洁，真正成为党在基层的战斗堡垒。

党员组织生活会对照检查材料

（方正小标宋简体二号）。

泽普县人民政府党组成员、副县长xxx（仿宋_gb2312三号）。

一、基本情况及认识（黑体三号，下同）。

主要撰写通过学习自治区《通报》的认识，坚定坚决地同干部队伍中的“两面人”作斗争。（仿宋_gb2312三号，下同）。

发声亮剑方面，（x月x日，主持参加了xx系统宣誓大会；曾在xx日报、xx网站发表署名文章《xx》，带头向“三股势力”发声亮剑、表明态度。2016年度民主生活会以来，受到上级巡视反馈、组织约谈等情况）。

二、存在的问题。

一是不讲政治方面的问题（楷体_gb2312三号，下同）。（主要从抓理论武装、总目标意识、结合当前维稳任务落实、反分裂斗争意识、清除“两面人”、党的民族理论宗教政策等方面撰写）。

二是不讲纪律方面的问题。（主要从反分裂斗争纪律性、组织纪律性、反腐败斗争纪律性、工作纪律性等方面撰写）。

三是不讲大局方面的问题。（主要从贯彻落实总目标、推进反恐维稳斗争、执行中央、自治区党委和地委重要政策、解决超生问题等方面撰写）。

四是不讲团结方面的问题。（主要从对习近平总书记关于新疆民族工作、宗教工作的深刻阐述的学习、带头落实嵌入式社会结构和社区环境、开展“民族团结一家亲”和民族团结联谊活动、促进民族交往交流交融等方面撰写）。

五是不讲责任方面的问题。（主要从履行维稳责任、履行领导责任、履行群众工作责任等方面撰写）。

六是不讲忠诚方面的问题。（主要从带头发声亮剑、抓忠诚教育、抓宗教工作、落实个人有关事项报告等方面撰写）。

七是不讲原则方面的问题。（主要从坚持党性原则、严肃党内政治生活的极端重要性、落实民主集中制、对一些干部群众强调民族差异、“泛清真化”言行的转化、打击等方面撰写）。

三、

原因剖析。

一是理想信念…….。（主要围绕对习近平总书记系列重要讲话精神的理解及日常工作、生活中政治理论学习等方面来撰写）。

二是宗旨意识…….。（主要围绕个人成长与群众关系、对上负责与对下负责的关系等方面来撰写）。

三是党性锻炼…….。（主要围绕党性追求、监督约束等方面来撰写）。

四是敢于担当…….。（主要围绕精神斗志、“两个三期叠加”严峻形势、抓工作落实等方面来撰写）。

（总体要求：存在的问题及原因剖析，占对照检查材料的三分之二）。

四、改进措施。

紧紧围绕落实总目标，聚焦坚决同“两面人”作斗争，逐条对照“七个不讲”方面查摆出的具体问题，结合工作实际情况，按照具体量化、切实可行、易于操作、长效执行的原则，从严从实制定整改措施，做到问题导向、言之有物、具体实在，有什么问题就改什么问题，有什么短板就补齐什么短板，杜绝以大话套话空话来喊口号，杜绝以谈工作来代替抓整改，杜绝以遮遮掩掩来文过饰非，整改什么问题，采取什么措施，达到什么成效，都要清清楚楚、实实在在、明明白白。

以上发言，不妥之处，请同志们批评指正。

组织生活会班子对照检查材料

xxx党支部（2018年6月4日）。

根据凉州区委组织部《关于以“整改落实巡视反馈问题”为主题召开党支部专题组织生活会的通知》（凉组发〔2018〕75号）和《中共凉州区教育局直属机关转发关于以“整改落实巡视反馈问题”为主题召开党支部专题组织生活会的通知》要求，我支部班子对照习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和《党章》，坚持问题导向，对标对表对准省委第四巡视组巡视反馈问题，聚焦“四个意识”树得不牢、党的领导明显弱化，党的意识淡薄、党的建设明显缺失，全面从严治党不力、违纪违规问题突出等3个方面的问题，认真梳理，深查细找，切实查摆问题，反躬自省，见微知著。充分认识到了巡视反馈问题的危害性和严重性，深入进行剖析，真正找准找全了自身存在的问题。按照组织生活会规定的程序，我校党支部专召开了专题学习会，支部班子成员逐一作了学习研讨发言，同时，发放征求意见表、召开座谈会、设置组织生活会征求意见箱等多种方式。现将班子对照检查材料汇报如下：

一、对照检查存在的突出问题。

（一）“四个意识”还树得不牢、党的领导有弱化现象。

七、八年级的综合成绩还偏低;五是培养教师使用现代教育技术手段来提高课堂教学效益，培养现代化人才的工作有待加强。六是对党的知识的宣传，范围不广力度不深。支部活动缺乏新意，内容单调。

（二）党的意识淡薄、党的建设明显缺失。

一是党的宗旨意识不够强，奉献精神弱化。在工作中沾轻怕重，只想别人多为自己服务，不想多为他人服务，取得一点成绩就想得到组织的“回报”，遇到一点困难就回避退缩，或怨天尤人。二是党性教育特别是理想信念宗旨教育薄弱，落实中央八项规定实施细则和省、市、区委实施办法精神不到位，执行廉洁自律准则不严格，存在党纪教育成效不明显的现象。三是党支部组织生活不够多样化，没有积极做教师的思想工作，了解关心老教师的身体健康，与教师谈心还不够深入。四是没有建立健全党支部领导班子成员的考核机制。比如说，考核制度还不健全，考核方式单一，教学成绩所占分量重，师德考核力度还不大，不能全面进行考核。

（三）全面从严治党不力、违纪违规问题突出。一是勇于担当的实干精神做得不够，工作争强当先的意识不强。比如：在实际工作中，有推诿扯皮现象，没有树立领导就是榜样，领导就是旗帜的这一观念。事事处处没有以身作则，没有给教师做出榜样。二是工作作风不扎实,求真务实的精神不够。比如不能认真学习领会，吃深吃透上级指示精神：对待任何事情，有应付态度，不能脚踏实地的工作。三是监督责任不到位，压力传导层层递减。作为领导,管理艺术与时代的要求还有一定的差距，在深入课堂检查督促指导方面还做得不够，存在时紧时松现象。四是执行制度存在欠缺，有碍于情面的现象。如有的事在追究责任上，不够大胆处理，影响了制度执行的严肃性。五是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对学习没有做到长期坚持，总是给自己找借口，由此导致了一些工作原地踏步。六是开拓精神不强。在工作中安于现状，存在着等、靠的思想，总是被动接受安排的工作，不能主动创新。

二、产生问题的原因剖析。

1.领导班子对理论学习的重要性缺乏必要的认识。认为办学校重要的是提高教师教书育人的能力，把教学质量搞上去就够了。对党的各项教育方针政策以及“习近平新时代中国特色社会主义思想”、十九大精神等的学习只要大概了解就可以了，对坚持改造教师世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。平时的学习多是流于形式，掌握的只是短言片语，学习缺乏深刻的思考。

2.领导班子进取精神不强，满足于维持现状，缺乏创新意识。在工作中，学校班子对问题的认识深度不足，面对新挑战存在一定程度上的安于现状思想，面对新的形势，在指导引领教师专业发展方面，力度不够，能力不强，整个学校教育没有在全镇起到示范带动作用。由于平时不加强学习，业务水平不高，钻研能力不强，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，正因为如此，才导致思想出现了一些偏差，安于现状，不思进取的状态慢慢滋生出来。体现到工作上的是发展后劲不足，与兄弟学校存在一定差距。

3．对待教师随意请假、缺岗替岗等行为要求不严，放松了对教师在执行学校纪律方面的要求。我校部分教师随意请假、缺岗替岗等违规行为发生时，学校没有及时予以制止，而是采取听之任之的态度。认为教师都是成年人，应该有遵守校规校纪的意识。其实这种行为危害严重，暴露出教师工作责任心不强的突出问题。与教师的师德师风格格不入。在对待教师在课堂上使用通讯工具、坐着上课等问题上，领导认为教师也是人，在教师会议上说说就可以了，没有建立强有效的约束机制，有时在社会上造成了不良影响。

4．党员的先锋模范作用不强，党性修养有待加强。有的班子成员觉得自己受党教育多年，加之多年的工作锻炼，在理想和信念方面也不会出什么问题了，而实际上存在着以事务工作代替政治和党性锻炼的现象，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了。致使工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

5．缺乏艰苦奋斗的精神。有的班子成员由于自身成长经历的因素，对自己的标准不高、要求不严，缺乏艰苦奋斗精神，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗没有必要了。另外随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不思进取的情绪，从而导致了一些浪费现象和享乐现象的出现。

三、今后努力方向和整改措施。

（一）加强理论学习，提高政治思想水平。

1．通过反复精读原文原著，进一步坚定理想信念，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，学深悟透“八个明确”主要内容和“十四个坚持”基本方略的重大创新思想创新观点，提高政治站位，把中央精神落细落小落实，从实际出发、把自己摆进去，在上下结合中做到学深悟透、学以致知、学以力行。

2．牢记宗旨意识，强化党性修养，严守政治纪律，确保领导班子及成员在思想上政治上行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

（二）、加强党支部的自身建设，提高班子成员的领导力、建立健全各项管理规章制度。

1.明确支部内的分工，统筹安排各项工作，协调好行政与党务的关系。

2．继续推进学习型党组织建设，抓好党员干部理论和专业知识学习，建立健全学习制度，坚持按计划组织党员集中学习，确保学习时间、内容、效果三落实，提升党员干部政治理论和业务工作水平。

4.完善支部各项制度。每月召开一次支部委员例会，每一季度召开一次党员大会，及时讨论工作、交流思想，使领导班子之间，领导与教师之间关系和谐，工作顺畅。

5.充分调动广大教师党员的积极性，共同参与支部建设工作。

6．改进工作作风，增强服务意识，加强部门之间的协作。

7．要加强组织发展工作。

8．力求创新，拓宽工作思路，发挥主观能动性，充分调动各方面的工作积极性，形成争先创优的氛围。切实提高领导班子队伍的整体素质和业务水平，提高党员干部的执行、服务和创新能力。

（三）、密切联系群众，认真贯彻党的群众路线1．切实加强对党的知识的学习宣传，通过宣传窗、发放党的知识教育手册、组织学习交流会、个别交谈等形式，使广大师生了解党的方针政策。

2．以支部党员微信群的方式，及时向教职员工、学生反馈支部工作。3．支部会议适时邀请校外人士参加，多征求他们的意见。

4．完善公示制度，推出新的工作措施，均要采取事前公示，广泛征求群众意见，做到公开、公正、公平。

5．认真搞好党支部各项活动。

6．坚持以人为本，密切党群干群关系，关心老教师的工作和身体健康，多指导、多协助，力争解决老教师的实际困难。

通过上述做法，力争从各方面能改变班子整体形象、焕发党员队伍的蓬勃朝气，提高党员队伍的凝聚力，达到党员干部带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面，使学校的各项工作再上台阶。

组织生活会党员对照检查材料

为了深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神，认真贯彻习近平总书记系列讲话等指示批示精神，根据《关于召开2021年度党支部组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，对照检查分析要求，认真联系个人实际查找了自身存在的问题和不足，深刻分析了问题产生的原因，明确了今后努力的方向。现剖析如下：

一、存在的突出问题。

1、对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面。

对于党中央和习近平总书记的号召，能够积极响应，全面贯彻执行，但是在政治理论学习方面深度和主动性不够，存在领导点一下、学一下的情况，学习不上心、不入脑。另外领悟不够深，没有将总书记的重要讲话和党史学习教育成果应用到实际工作中。

2、对照“4＋4＋n”合格党员标准，在讲奉献、有作为方面存在的问题：作为一名党员，能够按照合格党员标准不断提高思想觉悟，坚定理想信念，但作为负责人，离高标准、严要求方面还有一定的差距，特别是在有作为方面，各方面工作能力还存在一定的不足或短板。主要表现在以下几个方面：一是工作缺乏计划性、规划性，造成工作堆积、延误。经常是急事先办，其它事放一边，等办完急事，其它很多事已经延误，只能着急应付或拖延时间，近期也是出现了多次各部门催促交材料而没有按时完成的情况。这样既造成工作质量差，又耽误了各部门整体进度。

二是管理方面所内岗位责任制划分不明确，导致所内工作不能各司其职，工作效率低。

年前支委会组织过两次责任划分的讨论，至今仍未落到实处。

三是所内人才培养缺少有效措施和规划。

面对所内人才流失严重的现状，人才培养嘴上说的多，实际行动少。另外人才梯队建设和人才培养计划缺少针对性和计划性，人才培养仍向着“万金油”的方向发展，未发现和培养人才的专长。

四是安排工作后，后期的监督、指导不到位，各类工作的多级把关制度不严，经常是很多材料提交前、汇报前才进行把关审查，中间过程把关指导不够。

3、对照入党誓词方面。对入党誓词的核心内容理解不到位，我们每年要多次重温入党誓词，12句话、80个字能够牢记于心，但是很少静下心来去思考揣摩每句话、每个字的深刻内涵。存在举手时热血沸腾，放手后心平气和的现象。没有做到时刻用入党誓词来规范自己的工作。

4、对照革命先辈、华北先锋等先进典型方面。在学习革命先辈的典型事迹的时候，能够被他们为革命、为工作拼搏奉献的精神所打动。但具体到自己身上，遇到困难时迎难而上、拼搏斗争精神仍不坚定，在工作繁忙时会出现抱怨任务重、难度大、杂事多等负面情绪，既影响个人工作效率，又影响身边同事工作积极性。

二、问题产生的根源分析。

1、思想意识淡化。总是觉得只要自己不犯大的错误、不违规违纪就能够保证自己的党性修养，自己的思想就不会跑偏。另外总把业务放第一位，而弱化了党的理论学习和精神领悟。最终造成工作中运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作、分析和解决问题的能力的欠缺。

2、标准要求降低。由于自己目标定位不够高，思想观念太保守，造成工作中存在随大流、跟着走的思想。对党性的锤炼和要求不高，满足于过得去、差不多，没有精益求精，降低了对自己标准和要求。缺少创标杆、争一流的勇气和决心。

三、整改措施。

1.加强学习，提升综合能力：学习政治理论，把理论知识学习同工作实践相结合，提高政治觉悟；二是学习专业技能，提高业务水平；三是学习管理技巧，提高管理能力。

2.勤于思考，完善工作技能：一是要多花时间去思考，合理安排生产科研工作和管理工作，保证有充分的时间思考所内管理问题。二是所内工作方向要多思考，要思考所内发展方向，每位人员的培养方向，每项任务的工作方向，各项工作要做到提前规划、提前安排、提前实施。三是工作方法要多思考，思考形成适合自己的工作方法、管理方法，并做到管理方式的及时反思、及时调整，提高各项工作的工作效率。

3.加强沟通，发现改正问题：要相信沟通多一点，问题会少一点。要做到多向领导汇报，特别是主管领导、薛书记，做到多请教、多学习。同时要做到多跟党员和群众沟通，既要传达，也要倾听，要及时发现问题并改进问题。

对照材料组织生活会

星期六，妈妈坐在沙发上飞针走线——织毛衣，看着她龙飞凤舞，我心生好奇，心想真好玩，可惜我不会织。于是就吵着闹着要学。

妈妈受不住我死缠烂打，终于肯教我了。

妈妈先做示范，打结，添针，接着挑线。开始编织了，只见她左手拿串有毛线的针，右手的小拇指用来绾线，食指和大拇指用来管住另一根针，一针又一针………我以迅雷不及掩耳之势抢走了妈妈手中的线，学着她的样，慢慢地织。第一排顺利完成，可第二排就织不动了，我慌了，该不会打死结了吧。心急火燎地一拉，呼的一声线被我扯断了。

这时妈妈来到跟前，耐心地示范，这一次我看得特别仔细。

重新再来，学着妈妈的样子织啊织啊，最后终于成功了。

这小小的一件事，却让我受到了大大的启发：做什么事情都要有耐心，懂方法。

文档为doc格式。

组织生活会个人对照检查材料

根据市委开展好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育组织生活会部署要求，我认真学习了《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料，通过深入谈心谈话、广泛听取意见、认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向，现将对照检查情况汇报如下：

习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动的有力抓手。主题教育基础在学，关键在做，是为了推动全党积极担当作为、不断开创事业发展新局面，让全体党员干部在推进全面建成小康社会伟大实践中发挥先锋模范作用，是要把党的思想建设放在首位，把政治纪律和政治规矩教育作为重点突出出来。党中央主题教育要求我们党员要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。

（一）理论学习方面。1.没有做到联系实际学、带着问题学，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，加强党性修养，提高工作能力、解决突出问题。2.在事务性工作上忙前忙后，原著读的少，原文学的浅，没能准确把握处理好事务性工作和理论学习的空间、时间安排。

（二）政治素质方面。1.能够牢固树立政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在具体工作存在较大难度时有困惑、有犹豫，动力不足，理想信念坚守不够，不能时刻保持昂扬向上的工作干劲。但缺乏深入分析研究，理论指导时间方面需要加强。2.能够与党中央保持高度一致，做到信仰不变、立场不变、方向不变。但也存在一些问题，主要表现社会上传播一些政治谣言、歪曲言论等现象，没有主动制止，这方面有待进一步增强。

（三）能力本领方面。政府党组赋予本人***的岗位，深感能力素质不足，工作水平同其他同志有差距，业务能力还不到位，对于如何立足本职岗位创新性开展工作，更好地服务、助力党组中心工作，完成好党组分配的各项任务，不论从工作准备、知识储备，还是深入思考上都做的不够，不到位。

（四）担当作为方面。自参加工作以来，事业心和荣誉感都较强，在干事创业方面始终保持比较好的状态。在工作中积极践行正确的政绩观，坚决做到无私无畏、勇于担当、勇于负责。但开展工作时，要求高，时间急，有时考虑客观条件不够，给基层科室带来压力。

（五）工作作风方面。能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保市委、市政府各项决策部署落地生效。但在落实领导交办的有些工作时，领导怎么说就怎么部署，没有进行全面把握、结合实际有效落实。

（六）廉洁自律方面。在日常工作生活中，我认真落实党风廉政建设责任制，严格遵守中央关于廉洁从政的各项规定，从来没有利用职权和职务上的影响谋取不正当的利益。但在工作和生活中，对分管工作还没有做到精细化管理。

1.理想信念不够坚定。没有把对党的先进性的认识通过更加有效的方法和载体，统一到党组织的发展建设上来，融入到全体党员的思想深处，转化为思想自觉和行动自觉，精神上的“钙”有所缺失。有时片面强调改造客观世界，而对主观世界改造有所放松，主要还是在工作和生活中没有把生观、世界观、价值观的改造当作一项长期任务，没有作为一种常态工作一以贯之的加以强化。

2.宗旨意识树得不牢。在推进工作中，没能始终把为群众谋福祉摆在首位，与群众交流沟通上身入心入都不够，导致工作与基层有空隙、与群众有隔膜，导致联系群众“最后一公里”问题解决不到位。群众观点相对弱化，对群众敬畏的时候少了、挑剔的时候多了，为自己在作风上的问题找借口，缺乏严肃认真的反思和剖析，想问题、办事情有时不能完全从群众利益出发，甚至存在与民争利的现象，在“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题上没有做到知行合一。

3.党性修养水平提升不够。对党员领导干部的责任和使命认识不足，在遵守党的政治纪律方面缺乏斗争的意识，对思想领域出现的动摇现象、滑坡现象不批评、不制止，态度不鲜明。在执行党的方针政策时，没有把政策与全市的发展相结合，统筹考虑，统筹推进，大局意识不强。在执行民主集中制方面，批评与自我批评开展的不好，得过且过与好人主义还有所显现，影响了班子的整体素养。

4.艰苦奋斗精神不强。没有严格要求自己，满足于一般性要求，甚至有放任自己、降低执行标准的倾向。在具体细节上，不能始终清正廉洁要求自己，忘记了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理。有时“过紧日子”思想树的不牢，没有用最严格的尺子衡量自己，导致日常生活不拘小节，不把铺张浪费当做一回事，没有为基层干部群众起到表率作用。

针对自身各方面存在的问题，我决心端正态度，对症下药，就医治病，主要采取以下措施，对存在的问题进行彻底整改。

一是用思想理论武装头脑，进一步加强学习。针对学习积极性不高，重视不够的问题，科学制定学习计划，明确学习重点，确定学习目标，不仅要学习业务知识，也要注重其他方面知识的学习。坚持从日常事务中挤时间，从应酬交往中抽出身，从出差考察中找机会，努力做到每天一小时、每周一整天、每月一小结，读党史、学党章，看原著、写体会，补充新知识、掌握新要求，切实做到真学、真懂、真信、真用。

二是在解决问题上下功夫，切实做到边整边改。扎实做好群众工作，加强对基层的调研，加大工作力度，多了解困难群众的情况，多与他们交流、亲近，帮助他们解决一些实际问题。同时，在实际工作中注重“长、常”二字，以“抓常态、抓细节、抓长效”的意识，做好各项工作，严格要求自身，变被动为主动，以“解放思想、勇于创新”的理念，开创工作新局面。

三是注重深挖思想根源，坚持身体力行。深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，深入学习贯彻习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精，把在学习中焕发出来的精神力量转化推动分管各项重点任务的强大精神动力，以求真务实、埋头苦干的精神，完善自己，做好本职工作。四是严格贯彻执行党的政治纪律，规范自身行为。带头执行市委、市政府关于廉洁自律的有关规定和中央八项规定等一系列要求，并坚持每年都围绕涉及如何真正解决群众问题的一两个课题开展调研，真正及时了解群众的所思所盼，全心全意为人民服务。

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个人组织生活会对照检查材料

按照公司党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，会前，自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，并结合个人思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。下面，我做个人对照检查，请同志们批评指正：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

特别是六个瞬间印象深刻：

瞬间一：飞机悬挂四幅巨幅标语。

雄鹰翱翔，飞机编队破空而来，直升机悬挂“伟大的中国共产党万岁！”“伟大的中国人民万岁！”“伟大的中华人民共和国万岁！”“全国各族人民大团结万岁！”四幅巨幅标语，说出了全国人民的心声。整整100年，踏过那么多艰难险阻，闯过一重又一重考验，如今的盛世中国国泰民安。

瞬间二：“请党放心，强国有我！”

大会的一个重要环节是共青团员和少先队员代表集体致献词。献词的最后大家齐声高呼四遍：“请党放心，强国有我！”每一遍都是那么坚定、那么响亮。这是对历史做出的庄严回答，也是对未来许下的铮铮誓言。年轻人代表着国家的希望和民族的未来，新时代的年轻人是有远大理想的一代，也一定是能够担当大任的一代，奋斗正青春，青春献给党！

瞬间三：多想让你们看看今天这一幕。

在大会现场的观礼台上一位白发老人看着眼前热烈沸腾的场面，激动地将家中三位已故亲人的照片举在胸前，想和他们一起见证中国共产党百年华诞，双手还有些微微颤抖。多想让你们看看今天这一幕，多想和你们共同分享这个激动人心的时刻，我们都过得很好，我们的国家也越来越繁荣富强！

瞬间四：庄严宣告，掷地有声。

习近平总书记出席大会并发表重要讲话，一次又一次热烈的掌声，经久不息。习近平代表党和人民庄严宣告：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，这是中华民族的伟大光荣！这是中国人民的伟大光荣！这是中国共产党的伟大光荣！

铿锵有力的话语，掷地有声，现场爆发出，长时间的雷鸣般的掌声。习近平总书记在讲话中说：“中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族；中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民过去没有，现在没有，将来也不会有；同时中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们谁妄想这样干必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血！中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程！中国人民站起来了，中华民族任人宰割饱受欺凌的时代一去不复返了！”

瞬间五：全场自发起立欢呼。

习近平总书记在讲话的最后奋力握拳说出的两句话，将大会现场氛围推向高潮。

“伟大、光荣、正确的中国共产党万岁！伟大、光荣、英雄的中国人民万岁！”

全场观众自发起立挥舞着一面面鲜艳的党旗、国旗欢呼声此起彼伏，这两句话字字都说在人们的心坎上，这两个“万岁”背后是沉甸甸的分量。

瞬间六：大合唱歌声嘹亮。

和平鸽展翅高飞，气球腾空而起，全场上下共同唱起《歌唱祖国》。庆祝大会结束了，人们一遍一遍唱着《歌唱祖国》，久久不愿离去，这是从心底发出的歌声！这是在心中奔涌的热爱！

主要有3点体悟：一是生逢其时。在建党百年的重要时刻，能够有幸聆听习近平总书记高瞻远瞩、视野宏阔、气势宏大的重要讲话，深刻体悟向世界庄严宣告的深刻内涵，为自己能生逢盛世、建功新时代感到无比骄傲。二是坚定信仰。深刻领悟“红色政权来之不易”“新中国来之不易”“中国特色社会主义来之不易”，探索历史规律，保持历史定力，筑牢思想根基，坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。三是践行使命。围绕百年宏伟蓝图，聚焦国资国企改革创新三年行动和大成“打造全国有特色、全省有重要影响力的创新型国有资本投资运营公司”目标要求，不辱使命、顽强拼搏、接续奋斗，发挥青年人的才干、砥砺青年人的担当。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话指示批示精神，对《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本书籍全部学习了一遍。

第一本习近平《论中国共产党历史》，这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新总结，提出新观点，全面、科学地反映党史的内在规律，这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循；第二本《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》，展卷披读，鉴往知来，犹如在和历史跨时空对话。其中，既有我们党的领导人对党在不同时期的历史回顾，也不乏对党史上重要人物、重要会议、重大事件的周年纪念以及经验总结；第三本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，让我悟到了论从史出、理从事出；第四本《中国共产党简史》，记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程，系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。沉甸甸的四本书，背后凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。

通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

三、查摆问题。

对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有差距和不足。具体如下：

（一）在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面，存在3个问题。一是学习不深不透，不能很好的将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到具体工作中，贯彻落实精神时有一定差距。二是对老一辈优良传统继承和发扬不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实。比如，去过的方志敏旧居，去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解，但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹，主观上还是对学习重视的不够。三是深入对照党员干部初心使命，对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有差距和不足，虽然也结合“为群众办实事”解决了部门职工提出的5各方面的问题，但是解决群众“急难愁盼”问题的举措不多，建设性的建议提的少。

（二）在党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责和为群众办实事方面，存在2个问题。一是工作中有时秉持“要办事”的作风不够，“交作业”的心态有时存在，工作热情和标准意识有所淡化。二是能够抢前抓早完成各项工作任务，有时工作多、任务重、压力大的时候，出现了懈怠心理和烦躁情绪，自觉用先辈先进的奉献精神、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距。如七一勋章颁授大会，听了张桂梅代表的发言，只要我有一口气，我就要站在讲台上。离这种精神和毅力还有很大的差距，这就是先锋模范作用发挥不够。

四、今后努力方向。

一是深学，筑牢思想之基。深入领会习近平总书记“七一”重要讲话精神，持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到具体工作、具体行动上。

二是勤做，干好务实之事。牢记“规范、高效、保密、服务”意识，勤学多练、真抓实干，积极发挥办公室的“参谋”“哨所”作用，认真完成文稿起草、调查研究、稿件校对等工作，努力在“办文”“办会”“办事”方面力求更加规范、简练、高效，力争成为本领高强、业务精通、真挚朴实的合格党办人。

三是律己，砥砺过硬作风。增强斗争意识、保持斗争姿态，坚决破除形式主义、官僚主义，力戒“庸懒散慢虚粗”，崇尚“勤快严实精细廉”，以优良的工作作风、严谨务实的态度去谋事干事成事。

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组织生活会对照检查材料

根据管理中心党委关于认真开好20_年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知要求，___所党支部及时做好会前准备工作，支委成员广泛征求了意见提议，班子成员之间严肃开展谈心谈话，并认真对照要求深入查找了支部班子存在的突出问题，分析了问题原因，明确了今后的改善方向和整改措施，现就支部班子存在的问题对照检查如下：

一、查找的突出问题。

(一)贯彻上级党组织工作部署，落实“三会一课”等组织生活制度方面。

贯彻上级党组织工作部署方面：存在重部署轻落实的问题。虽然对上级的工作部署能及时落实，但还有“雷声大、雨点小”的现象，致使一些工作浮在表面，出现前紧后松的现象。比如中心每季度检查反馈的问题跟进不够，没有及时督促部门或相关人员去落实;个别支委成员对上级部分规定及重大决策理解不深不透，执行不全面。

落实“三会一课”等组织生活制度方面：一是“三会一课”资料老套，没有新意。联系党员思想、工作和生活实际不紧，针对性不强。党课方式创新不够，形式单一，质量不高，只满足于时间、次数要求，资料缺乏创新，与形势的发展不相适应;二是党日活动开展不经常，没有按照“六个方面”的规范要求每月组织开展一次主题党日活动。到革命传统教育基地、红色教育基地和具有廉政特色教育基地理解洗礼不多。党员政治生日活动开展不及时，没有完全按照“四个一”资料来开展，有按季度过政治生日的情景;三是没有用心去谋划好组织生活，有随意性和主观性的现象，对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧，针对性不强。

(二)党员教育管理方面。

一是对党员教育管理停留在“会议要求”上，没有注重引导党员树立正确的政治方向，充分发挥党员的先进性，帮忙党员增强组织纪律观念，以致组织生活达不到党性锻炼的目的，如支部负责人在抓党建工作和干部监督工作中，也没有时时做到强调梦想信念;二是在组织学习时，大多根据上级要求进行，方法比较呆板、单调，有时“照本宣科”，对一些理论文章和政策文件只是“泛泛而读”，缺乏深层次互动和思想交流，理论联系实际不深、不透。对新党员教育跟进不够，如20_年四季度党建工作督导中，发现个别新党员对相关党的知识不够了解;三是思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响，从而制约了教育功能的正常发挥。

(三)联系服务群众、改善工作作风等方面。

一是深入一线不经常。异常是__站相对偏僻，支部班子整体习惯于坐在办公室电话了解工作情景，实地掌握、深入了解工作不多;二是科学谋划工作缺乏。多于按部就班，工作上进取意识不强，统筹协调、科学谋划工作本事欠缺，创新工作、难题的新思路、新举措不多。如在“党建+”工作中，片面的认为难度较大、形式较多，没有按照相关安排及时分步实施，更没有创造性的去开展。有的支委成员缺乏大胆钻研的精神，导致工作只是应付性地完成，缺少亮点;三是职责意识缺乏。个别支委成员对业务及日常管理不够精细，各个环节没有照顾到，职工还有不满意的地方。也有满足已有成绩，对于分管的工作在统筹部署、督促检查和推动落实上跟进的不够及时的情景。有的支委成员认为自我处在远离所部的独立站，对分管的工会、共青团工作关注少、研究少;四是不能严格遵守劳动纪律。支委成员不一样程度存在迟到早退现象，上班时间偶尔也会做与工作无关的事情。有的存在“一团和气”的思想。比如有时碍于情面，对有些同志违反工作纪律没能及时制止。

二、存在问题的原因。

(一)理论武装不够全面。虽然支部能认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，但成果转化不快，存在“挑食”主义，对与支部工作联系紧密的资料更关注，对其他领域的资料只是蜻蜓点水，以致党员对新思想、新理念掌握不够、运用不足;班子整体存在理论学习的主动性不强，没有正确处理工作与学习的关系，以忙碌为借口，以工作为理由，没有全身心投入到学习中。

(二)宗旨意识不够牢固。支部设身处地为员工群众解决问题不多，成员中主动与司乘朋友打交道少，与员工交流谈心不经常，没有沉下心去了解职工群众的问题和难点。与地方相关部门联系不够紧密，也很少与沿线村民联系接触。

(三)组织生活坚持不够严谨。严格遵守党内政治生活有关规定做得不够，如在“三会一课”、党员活动日等政治生活缺乏结合实际，创新性的开展，以致党性锤炼不扎实;支部班子能抵御社会上形形色色的诱惑，拒绝各种各样的围猎，但时刻以“四讲四有”合格党员标准约束自我不够;支部成员践行社会主义核心价值观表率示范作用不强，在某些细节放松了要求。

(四)推动落实不强劲。支部对解决党员队伍中存在的梦想信念淡化、党员先锋模范作用不明显等问题，下的功夫还不够。党员领导干部“头雁”意识不强，表率作用发挥不到位，没有把职责担起来，把职责落实下去。支部班子整体存在内心有图安逸、怕吃苦的想法，满足于完成任务、应付检查，忽视了对一些小矛盾小问题的管理教育，还存在怕得罪人的“老好人”思想。

三、改善的方向和措施。

(一)改善方向。

从坚持“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等具体组织生活制度做起，以严格的党的组织生活，促进党内政治生活的全面加强和规范。着力解决组织生活不经常、不规范、不严肃、随意化、庸俗化、平淡化的问题，坚持求实创新，严格党的组织生活，发挥支部战斗堡垒作用，团结带领党员全心全意服务群众，为党的事业增添正能量。

(二)整改措施：

1.充分认识组织生活的重要性，增强主动性。一是把过好组织生活作为一件头等大事，做到思想认识上水平，工作盘子有位置，具体落实有制度;二是注重党员在组织生活中的主体地位，增强互动性。让党员事先参与组织生活会的安排，集思广益，激发支部成员的参与意识，转化为每个党员的自觉行动;三是紧密联系党员思想工作的实际，增强针对性。围绕发展和中心工作这个主题，资料上与单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调，克服重形式轻资料，重过程轻效果的倾向;四是丰富组织生活的形式，增强实效性。继承、创新组织生活形式，变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式，切实增强组织生活的吸引力。

2.创新专题党课方式，增强党课活力。一是创新主体，党课授课人由“领导、专家主讲”向“广大党员一齐讲”的转变，从户内书籍视频学习转向户外实地体验的转变;二是创新资料，实现“单一资料、单向灌输”向“主动学习、多元化教育”的转变。引领党员贯彻党的新思想和新理论，引导大家学习身边的先进人物，分享普通党员。

心得体会。

工作经验等。经过身边人讲述身边事身边事教育身边人的形式，触动每位党员的心灵;三是创新形式。一方面实现“线上线下相结合，随时随处是课堂。”牢牢把握动态化信息化条件下党员思想状况的新变化开展“微党课”，采取qq群微信群微信公众号等方式进行学习和交流。另一方面采取实地参观听党史专家红军后代讲党课，观看情景党课等形式来丰富活动载体，提高党员思想政治素质。

3.增强服务意识，不断增强支部班子的凝聚力和战斗力。一是强化领导班子的团结建设，坚持团体领导，民主决策，正确处理好团体领导与个人分工负责的关系，班子成员间相互协商、沟通，杜绝在工作中出现推诿扯皮的现象;二是强化领导班子的素质建设。不断加强班子成员的政治修养、道德修养、知识修养，提升班子的整体素质。班子成员要熟练掌握所分管工作的相关政策、业务知识，更好地为员工群众服务，密切党群、干群关系。

4.进一步改善工作作风，密切联系群众。切实解决群众关心的热点、难点问题，树立勤工作、求上进的良好氛围，创新工作方法，努力提高驾驭全局的本事，认真学习党的政策法律法规，不断。

总结。

经验，提高工作本领。

5.加强党员教育，增强党性观念。一是坚持和完善“三会一课”、党员活动日、党员志愿服务、二五学习等制度和做法，重点抓好党的基本理论、基本路线、基本知识教育，同时，开展各种活动，坚定党员政治立场，加强党性锻炼;二是加强党员人生观、世界观和党性教育，使党员与党组织坚持高度一致，不为金钱所动，不为利益所惑，坚定听党的话，永远跟党走的决心;三是加强党员廉政建设，树廉风、唱廉歌，引导党员带头遵纪守法，严格遵守各项规章制度，自觉理解群众监督，多做善事好事，做群众信赖的人。

总之，支部班子将以“抓铁有痕、踏石留印”的工作作风，高标准、严要求落实上级组织工作部署，严格执行组织生活制度，充分发挥支部堡垒作用和党员先锋模范作用，为各项工作目标的实现供给思想、组织和作风保障。