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此岸彼岸这对概念包括哪些方面的内涵 彼岸花此岸泪散文(精选8篇)

此岸彼岸这对概念包括哪些方面的内涵 彼岸花此岸泪散文(精选8篇)



答谢词是对他人付出的回报,能够让对方感受到自己的真挚感激之情。在写答谢词时,要时刻关注受众的感受,以便让对方更好地接受你的感激之情。以下是小编为大家整理的答谢词范文,希望能给大家提供一些灵感。

彼岸花此岸泪散文

三生石,看三生,前世今生和来世。许我一枝笔,给我一砚墨,泼上满脉情,蘸上满眼泪,拌上满腔血,我想在石上,刻上你的名,写满我的爱,书尽你的情,不忘前世缘,写尽今世爱,描上来世情!

三生石上许三生,三生庙前求三生。三生石边,忘不掉的情,弥漫在滚滚忘川河上空,挥不掉的爱血红血红,胭红了朵朵彼岸花,三生石旁,风儿轻吹,衣衫飘飘,飘荡着我深深的思念,忘川河边,雾霭缭绕,缠绕着缕缕忧伤,远方的山朦朦胧胧,夕阳如血,我的剪影又瘦又长。在如泣如诉的风中,长成一道孤独的风景!

我凝望的目光,穿过时空的缝隙,犹见你,泪儿流,人儿瘦。目光散,声声慢!将那株花儿葬,我就是那株花,一株恋上你的花,只为你开花,只为你招展。你为我精心打理,修剪浇水,百般呵护,喜欢对我轻轻诉说,那份关心那份关注那份信任,让我生出一种温暖,一天一天,一年又一年,花开花落,花谢花开,我的根茎深深扎在泥土里,悄然生长着一种情愫!你悄然住进我的心空!

你的诉说让我心疼,自幼丧母,十岁丧父,跟着哥哥,长兄为父,百般呵护你,可长嫂却不象母,兄在外做生意,嫂子动辄非打即骂,唤你如丫环,每到晚上你便来到我身边,静坐,低诉,流泪,你轻轻的靠近我,颤抖地轻抚我,我为你伤感,我又为有你而开心!

我多想轻抚你的脸,轻抚你的发,轻轻地为你拭去眼角的泪,轻轻拂去你心中的伤疼!可我只是一朵花,我努力摇曳着,摆动着身子,一遍又一遍轻触你的脸,当你用唇轻点我的时候,那种幸福让我颤粟,那种开心让我晕眩!

你会拭去落在我身上的尘埃,看我的目光轻柔怜爱,你低诉,说只有我相伴,说只有我相依!我张嘴,可我说不出,我流泪,可我没有泪,我哭泣,可我发不出声,唯有默默地看作你,默默地陪着你,将忧伤放在心里,将爱藏在心里!

那一晚,瓢泼大雨下,你撑一把纸伞,焦急地挡住了打落向我的.雨珠,可谁知,你嫂子一下打落了你紧握手里的雨伞,骂骂咧咧,象一只发疯的母老虎,骂你不做事,站在这里发痴发神经,你倔强地捡起雨伞,又挡住了打在我身上豆大的雨点,你嫂子瞄了瞄我,突然伸手抓住了我。你哀求地看着你嫂子,哭泣求道,让她放过我,要你做什么都可以。你嫂子看了看你,手用力,扯断了我,扯出了我的根,狠狠摔地上,踏上两脚。我粉身碎骨,没来得急看你一眼,我便魂飞魄丧,你的泪你嘴角的血一滴一滴滴在我身上,开放成一朵朵莲花。

刹那,我飘到了奈何桥,来到了三生石!伫立在三生石边,点点心泪滴下,看见你憔悴,双眸暗淡无光,不吃不喝,一动不动!奈何桥上孟婆婆慈祥地说,孩子,过来吧,喝下这碗孟婆汤,忘掉一切,结束便是新生,喝下这杯忘情水,渡过忘川河,又是崭新的生活!我哭着说,孟婆,让我在这等她吧!孟婆说,孩子,缘聚缘散该是缘!我拿出一只珍藏的螺,系上红丝线,一滴泪滴在上面,咬破手指,滴上几滴血,对孟婆说,帮我将这个给她!孟婆接过叹了口气说,痴情痴情,真是痴儿!

端起孟婆汤,举起忘情水,风潇潇,泪簌簌,心戚戚,人凄凄,前世与你情缱绻,来世是否能相逢。望乡台上泪涟涟,一口喝下孟婆汤,梵音袅袅,佛语声声,无生无死,无若无悲,无欲无求!

找你一世又一世,孟婆汤喝了一次又一次,奈何桥上走了一遭又一遭,忘川河,过了一趟又一趟,彼岸花,花开叶落,叶落又花开,擦肩一次又一次,跪求佛祖座下三千年,恳请人世再遇你,佛曰,有缘便是无缘,无缘便是有缘!

这一世,在最美的时光碰到了最美的你,我为书生,你为小姐,那一天,桃红柳v,草绿茑飞,庙会人山人海,熙熙攘攘,一株长在螺上的莲花淡雅素洁,那淡淡的光晕让我的心颤动着,多么熟悉的感觉,两双手同时伸向那株闪耀着圣洁的莲花,一双是你的,一双是我的,你看了看我,轻轻地对我说,给我好吗?这花我好象见过!我好喜欢!

我们就这样相识相恋了,你弹琴我作诗,你翩翩起舞,舞支支满心的快乐,我吹一支横笛,吹一曲曲动人的幸福!十里长堤,杨柳垂岸,橘黄色的夕阳下,我们相依的剪影剪出一片片温馨,烟雨江南,千年青石留我们一串串快乐的脚印,梦里水乡,飘荡着我们幸福的笑语!

世事难料,人生无常,幸福的时光总是很短暂,我金榜提名之时,便是你被送宫中选妃之时,你抗争过,你挣扎过,可抗命便是株连九族,全家问斩!你为妃,我为臣,多少个日子,你心里流泪,我泪流心里。

月色如水,夜静谧,深井幽幽,深宫后院,你望我,我望你,相对无言。静默的月光里,飘洒着揪心的疼痛,花朦胧,影瘦长。良久良久,你轻轻地说,只为见君一面,你惨然的笑苍白苍白,突然你泪流满面,奔过来,紧紧抱住我,我晕眩还没反映过来,你松开我,像一朵淡雅的莲花飘入井中,有徐徐声音仿如从三生石飘来,我不悔,我知道,你就是那株花!

情深缒绻共三生,缘起不灭恋三生,佛祖座下问我佛,三生石上三生缘,有缘何故总无份,泪流m面求我佛,我佛慈悲给我份,他日愿作灯下草!佛祖慈祥笑看我,淡然道,菩提树上菩提子,三生石前前世情,空空如也便是有,盈盈当中便是空,缘,自在心中!

走上奈河桥,又见忘川河,举起孟婆汤,我又问孟婆,喝下忘情水,可会全部忘,孟婆淡然说,情刻心深处,爱融血液里,若是有真情,他日自有缘!彼岸花,有花无叶,有叶无花,此时,残阳如血,滴血的花一片一片,望乡台被映得通红通红,我用鲜血在三生石上将你名刻了又刻,在心里记了又记!只怕心里忘掉你,只想心里烙上你!

又一世,你是我仇家之女,家仇父亡母恨聚心头,那一日,你轻盈盈从我眼前飘过,一股清香,一根红绳,系一只螺,螺上那绣好的莲花淡雅淡雅,是那样圣洁和亲切!看到的刹那,我如遭雷击,佛祖啊佛祖,你慈悲,却这样待我,令我肝肠寸断!

我一直未娶,你一直未嫁,我没报仇,你没告诉你父母,以死抗争过嫁别人!我们常常坐一起,默默无语,我吹箫,飘荡着无奈和凄美!你低吟,歌声充满着感伤和无助!你一脸憧憬说,等父母去了便嫁给我,轻轻拭去你的泪,轻轻抚着你的发,我说,我等!

世事弄人,那一天,一棵大树倒下来,打在你身上,压在我身上,我颤巍巍伸手牵住你的手,天红红的,山红红的,树红红的,云也通红通红,你嘴角露着一种幸福的笑,没有痛苦,没有悲伤,一脸平静。我心一下安然,梵音袅袅,仿佛又听到佛的声音,缘,自在心中!

牵手来到三生石,彼岸花,没开花,绿色的叶散发着幽凉凉,忘川河平静得象一面镜子,奈河桥望不到尽头,望乡台是那么静谧,牵着你的手,跪在佛座下,佛问,懂了!何为情?何为爱?我双掌合十,说,懂了,疼过之后方之爱,痛过之后方知情!我来履约,愿为佛旁灯下草!佛问你?你也懂了,你使劲点头,说要做草下灯中油!佛祖莲花圣手动,我为草,你为油,永生相依真快活!

梵香袅袅,佛歌声声,无缘何生斯世,无情尽累此生!忆君泪落东流水,岁岁花开知为准?

此岸彼岸

彼岸的曼陀罗花开得正艳,可我却只有翻过漫漫长河,踏上那岸的土地,才能一亲芳泽。

——题记

此时的我们正值青春年少,本该好好享受属于我们的花样年华,不让它远逝乃至消失,可是。来自彼岸的诱惑——喝酒,抽烟,打架,逃课……这些对于无知的我们来说,是一种新奇并且刺激的名词,有一些人抵住了诱惑,他们继续过着属于自己的生活,平淡无奇却又安然自得,有一部分人选择了远赴彼岸,用青春作燃料,岁月当帆船。

青春可以容忍是适度的疯狂网上曾盛传一句话:你不吵不闹不叛逆不任性不喝酒不打架不通宵不旅游不k歌不早恋不去玩只因为要学习要工作,请问你的青春是被狗吃了吗?太节制只会成为死脑筋,那样你的青春不仅被狗吃了,还被啃得只剩骨头架子了,但这句话并不能成为放纵的理由,因为太放纵,会失去灵魂的依托。

此岸的青春平淡无奇,彼岸的青春神秘新奇,就如16岁之前的我,拘泥于父母的教导,学校的教规,过着熟悉但又无趣的日子,16岁之后的我,现在的我,是自由的,我愿意去往彼岸,我愿意去寻找新的国度,但我不愿意放纵自己,我只希望我的青春能够绚烂。

青春是歌中永恒的主题。《青春》有远方:我打算在黄昏的时候出发,搭一辆车去远方;《岁月轻狂》有遐想:水一般的少年,风一般的歌,梦一般的遐想,从前的你和我;《光阴的故事》里有镜头跳跃:发黄的相片,古老的信,以及退色的圣诞卡;《超越梦想》有激情高昂:让生命拥抱这一刻,让岁月铭记这一回。

这便是我的梦想,我的青春。

人生四时八节,青春是最灿烂的一季,因为青春,我们用力深呼吸,用力做梦;因为青春,我们不怕失败,让生命怒放。所以,我希望去向遥远的彼岸,只因为我还盛开着的青春,只因为那朵开得正艳的曼陀罗花,妖艳却带刺。

过去熟悉的此岸。

如今欢脱的彼岸……。.

此岸彼岸

此岸,是一个疯子,他令人惊谔,他让人供奉,结局不过是在海浪中消亡,无声寂鸦;彼岸,是一个静者,他令人仰望,他让人惆怅,终果不过是独寂,无若般非。

他生于繁华世家,谁不知道他有无上的权利和成群的美女,他受尽许多人一生中无法企及的高度,但他心有所长,毅然止步于光辉前途在菩提树下静悟七年,谁人不知他也不过是凡夫俗子中的一员,但他却创造出芸芸众生中的自我解脱之道,彼时,他金光焕发——释迦摩尼·达摩。

天竺乃他一手所创,彼岸,他踏七彩祥云,头戴金环,一身佛光普照终身,此时,勿燥,勿狂,勿傲,这天下皆以共等。

他与他人不同,许是生下就不同,但他却不屈于命运,凭漫漫长路,挫仰顿起,挺进状元郎,其与天地齐,天妒高俏英才,他生不逢时,怜他于清末浊世生,应于慈禧手下,彼时,过膝的雨水扼杀了他的科举梦,朝中老臣一个接一个倒下,慈禧甚至没有低头瞥一眼。

大生,皆为众生,纱厂,织的是一身信仰,一身无傲气,铿锵有正骨,举止无不雅之气,口出无秽语之风——张謇,他鄙夷人性,但却挥散丑恶。蒲公正华,及不待我,更待何时,取我一身傲骨信仰,生我一时傲气。

他惊于世间,却又湮灭于心,他恨这个世界的虚伪,然则他不得不从,他抵触这个世界,他通过一支笔于世界外的人交流,他创下让人称赞的诗句:“从明天起,喂马,劈柴,周游世界。”诗中充分的表现了海子对美好世界的向往,他那浪漫,纯粹的文风令人沉其。

苦海游荡,望绝人性,他心锉浊,回首无边,寂荡游轨,卧上尘世,厚德玄黄大地,履其发笑空穹,罗生门前,撇清一生——海子,瞅,他正笑着望向远方,彼岸,春暖花开。

彼岸黄花,但游绝于此岸彼岸,不论他们的成就或浮华,不旧昙花,金光普照,度其众生,大者大相径庭,不语,我常在,花绽开。

读此岸与彼岸有感

第一次见到贲友林是大学时期在南师附小的一次见习中,那次有幸听到了贲老师的一堂课。当然,那时的我还不知道他是如此优秀的数学教育工作者。那天上课的内容是讲三角形中三条边的关系,在课堂上探索“三角形中任意两条边的和大于第三边”时,学生的争论很激烈,但是我们都感觉到了老师引导地很精彩。一堂课下来,我就对这个老师留下了深刻的印象,觉得他上的课真不错。后来,在校又看了贲友林老师的几堂优秀的课堂实录,对他的认识又加深了一步,也慢慢得知他原来是那么又名,获得了那么多的奖励,对他的钦佩之情又加深了许多。

今年的寒假突遇了几十年未见的大雪,寒冷的天气使人们少了几许户外运动,却让我能静下心来好好拜读《此岸与彼岸》。以前,看到的教育理论书籍总不能象文学书籍那样“爱不释手”看得“废寝忘食”,但贲老师的这本“数学教学手记”却让我有了认真看完的热情和行动,而且,在读完后有了“受益匪浅”的感受。

首先感到的还是钦佩。贲老师从教17年以来发表了600多篇文章,平均每个月要发表3篇文章。更可贵的是,他有一颗持之以恒的'心,坚持写教学手记,传达着“我手记我心”的写作追求。作为教师我们每一天都在做着平凡的工作,教书,育人,而有人就能把平凡的事情做的不平凡,试问,有几人能做到每天写教学随笔,教后反思,教学日志?我钦佩他,是他坚持每天都刻画不同内容的平凡,把坚持看成一种责任,所以说,他成功了,这样的成功是必然的。哲人说:机会往往光顾有准备的人。看着《此岸与彼岸》我深深的体会和感应到了一位教师的朴实,一种思想的沉着、一种行为的坚韧、一种人生的品质。他以“前行中的瞭望”“摆渡中的回首”“跨越中的智慧”“探索中课堂”或篇幅冗长,或短小精练,无不呈现出一种朴实和凝练的“记实+思考”,来诠释他人生的追求,正如他自序中所言:反思,链接着现实与理想,关注现实,指导未来。反思,改变我的教育生活,使我成为注意自己的人,成为自己想做的人。正如成尚荣所长地评价:贲友林是一个瞭望者、摆渡者、跨越者,他永远听从“彼岸”的召唤,永远寻找新的起点。此岸与彼岸的转换,让他成熟深刻起来,让他享受到人生摆渡的幸福,而幸福感又让贲友林有了今天教育界广为流传的这本书。我钦佩他在认真、执着中不断超越自我。

第二个感受是自愧。贲老师认真,不仅仅是认真,还勤于思考,善于思考,且是在真实的思考。在切实的课堂中记录着自己思想,记录着学生的思想,记录着点点滴滴。这是他的生活,这也应该是我们的生活,因为,我们都是教师,我们有着同样的职业。可是他做到了,而我们却没有。这就是差距。其实,教学反思每个教师都有写过,但扪心自问,是发自内心的所需所想所记还是应付检查的胡乱“涂鸦”?但更多老师则是语言的巨人行动的矮子,属于空想、空喊主义者。谁都知道教学反思要经常写及时写,这个说起来容易,但做起来往往受到种种主客观因素的干扰,也往往能寻到许多不该做的理由。特别是我自己,作为刚刚踏上工作岗位没多久的年轻人,按理应该有很充沛的精力在教学方面,但我从来没有认真对待过课后的反思。许多不足的地方仅仅是当时想想,过后就忘得一干二净,和贲老师比真是惭愧。

记录应该是一种美丽的沉淀,是最朴实的积累。正是由于贲老师每一天都在认真纪录着课堂上的精彩,教学设计中的失误,才有摆在我们眼前的今天,也正是有他不断的纪录,不断的发现,不断的坚持,才有今天的成就。

当然,想要和贲老师那样,每一天也纪录自己的一点什么的话,那绝对不是一件简单的事情。那得有多强的意志力啊,试问:您能坚持一周,能坚持一个月吗?能坚持2个月?甚至更多吗?用什么时间来纪录?每一次纪录什么呢?这不仅仅是毅力就能解决的问题,你必须还会思考,思考每一个环节,每一个细节,每一次学生的反映,还得有较高的文化功底,要能用文字表达自己的想法!

作为一名年轻教师,我热爱自己的教育事业,热爱自己的学生。教育工作还需要我更多的恒心,经常对自我进行反思,定好自己的目标。有人说,优秀与平庸,最根本的差别,不在于天赋,也不在于机遇,而在于有无目标。有了目标,才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破。

彼岸花此岸泪散文

彼岸花,开在遗忘前生彼岸的你,一世又一世的被错开,然后一世又一世的去等待。我心疼你的无望的期待,却也似你般痴傻地执着。

他曾如你般容颜似火,醉了我的天涯。尤记得,那是一个不再回来的夏日,他牵起伤心离家的我,阳光沐浴在他微红的脸颊上,我仿佛看到了那如火如荼的你,那黄泉路上、忘川河边的`你。那不是死亡的召唤,是重生的快乐。一缕清风撩起他额际的青丝,我看到了他眼角那抹极淡极浅的怜惜。自此,我的梦中全是他,美得如水中月、镜中花。

如今,他依旧容颜似火,却素了我的心峡。无法忘怀,那是一个寒冷肃杀的严冬,他牵起了一双凝脂的玉手,那个空谷幽兰般的女孩子。我不是她。你扶一扶额,慈悲地告诉我,那是一场无法预知的爱情。我端起一壶浊酒,酒能醉人,却解不了那淡淡的忧愁。从此,我的心中全是他,满得如阳中焰、石中沙。

爱若似墨烟青花,又何惧刹那芳华。穿过岁月的迷途,看尽尘世的繁华,蓦然回首间,我依旧在等他。而你,曼珠沙华,便是我送给他的最好的青春年华。

彼岸花此岸泪散文

这么快又到月末了,开学至今,恍恍惚惚,刚刚把一篇学年总结差点写成一篇日志,真够本事的。老讨厌这种形式化的东西,那些所谓的总结、检讨书、申请书,说穿了不就是为老师写的。只是大多数中国人都喜欢那些形式化的东西,那些所谓的内在,反而更是冠冕堂皇的'话,越来越弄不懂,为什么有那么多本末倒置的事。

最近时常听到那些很久未听的曲子,很不一样的感觉,似乎每一首歌,都能让人想起曾经的情形。那繁盛的香樟树,红色的塑胶跑道,长长的水泥路…原来自己也曾那样单纯过,简单过,年轻过,激情过,那样放肆爽朗的笑着,好像已经离自己越来越远。

不过,我知道人都要长大的,看着身边都同学,越来越多的成双成对,开始为自己的事业奔走,一种说不出的感觉,很难形容,等到25岁以后,我也会做那些自己不喜欢但必定要做的事。所以,现在时常担心自己的时间不够,来不及做那些我喜欢的事,也害怕自己等不起,等不到那个人的出现就得离开了。我不断制造着回忆,拼命地记录着,害怕自己的青春就如此消逝,害怕以后回忆起来的惨淡。

我真的很怕很怕黑,可是却得不断地习惯黑暗,因为我知道,不可能在你害怕时就有人陪着你穿过那片漆黑,无论恐惧多么盛大,都得咬着牙,自己一个人走。脑中始终盘桓一句话“没有人可以真正代替你痛”,生活就是这样,他会教会你“坚强”,教会你“独立”。

很多事,很多看法,很多习惯,无关消极,无关颓废,只是一种状态。一直以来我都相信,即便不是信心满满,只要自己想,依旧可以上路。心之所困,天下处处是牢笼----而现在,不想太困住自己的心,只想在这有限的时间,任其自由。心若无缝,任何言语,任何世态,于我来说,无关痛痒。

初中生彼岸此岸

也许是我们前世的爱情让上天都嫉妒,所以今生,上帝要跟我们开这样的的玩笑。我本来应该在彼岸寻找你,你却在此岸等我的出现。我们在河的同一边,却不敢相认。因为我一直认为你一定在彼岸,你也一直肯定我在对岸,就这样,我们一直没能发现近在咫尺的彼此。

感情就像是买了一张单程票,如无法抵达预期的彼岸,那么就这样一站一站的做下去,终于有一天,到达了所谓的重点,回过头,却发现这是一种流浪。

我在每一个站流浪,希望能够有一天与你邂逅,而你却迟迟不肯出现,或者说你已经出现了,但是我们擦肩而过了。

爱情对于我而言,就像是一顿无力支付的饕餮盛宴,即使是孤注一掷的掏空自己的所有,那也将遭受消化不良的后果。于是,我开始迷茫,继续流浪,继续寻找你的`影子,寻找那个能与我共同饕餮的人。

就这样,我的青春开始了,青春,风华正茂的年龄,每一个人都有了一份属于自己的爱情,我开始羡慕,我开始嫉妒。我开始意识到那个人似乎并不在彼岸。

所少次我幻想着自己有一份美丽而浪漫的爱情,或许可以再我最难过的时候出现给我以安慰,或许可以再他最需要我的时候,我出现在他面前给他可靠的肩膀。那“执子之手与子偕老”的烂漫爱情,或许只属于被上帝眷恋的孩子。

初中生彼岸此岸

那是处地势险恶的峡谷,涧底奔腾着湍急的水流,几根光秃秃的铁索横亘在悬崖峭壁之间,当桥。山势的巍峨,涧水的轰鸣,越发烘托出桥的危险与简陋,经常有行者失手葬身涧底。

一行四人来到桥头,一个盲人;一个聋人;两个耳聪目明的健全人。铁索桥,必须攀附了,路至此,决无退路。四个人一个接一个地抓住铁索,凌空行进。结果呢?盲人过桥了,聋人过桥了,一个耳聪目明的.人过桥了。另外一个则跌下铁索桥,丧了命。

难道耳聪目明的人还不如盲人,聋人?

他的弱点恰恰缘于耳聪目明。

盲人说,我眼睛看不见,不知山高桥险,心平气和地攀索。聋人说,我的耳朵听不见,不闻脚下咆哮怒吼,恐惧相对减少很多。那么过桥的健全人呢?他的理论是,我过我的桥,险峰与我何干?急流与我何干?只管注意落脚稳固就够了。

很多时候,成功就像攀附铁索桥,失败的原因,不是因为力量的薄弱,不是因为智商的低下,而是威慑环境,被周围的声势吓破了胆。

一条大河奔流在江南和塞北的分界线上,南来的、北往的人川流不息,各怀梦想。江南的鱼米和塞外的牛羊仿佛数不尽的金矿,给人产生永远不厌倦的诱惑。但是,有一个人在河边驻了脚。没有谁知道他从哪里来,南方亦或北方,只是确认他停下了。安家、造船,他在大河上摆渡。

船越造越多,生意越做越大,有一天,他悠闲地坐在芦荻飘荡的堤岸,眺望着河面上忙碌的渡船,满意地笑了。他不曾鱼米满仓,不曾放牧牛羊,但谁又能否定他没有发现金矿!

竭尽全力地探索,恰如其分地停下,在选择的目的上巩固战果,同样是成功的表现。

有一条小河,清澈见底,欢畅地穿过树丛、村庄。因为这浅浅的浪花,行走的人不得不卷起裤脚,趟河而过。年轻力壮的好心人从山里背来石块,丢在河中,以便行人能踏石通过。倘若修座桥该多好,老人不必搀扶,孩子不必背抱,穷苦的村民盼望着。

终于,一个揣着钱袋的人经过此地,村民拦住了他。“行行善,积积德,替我们修座桥吧。”

路人微笑着,轻轻摇了摇头,“也许,等我回来时可以。”

为什么现在不?

没有申辩,没有解释,没有反驳,路人依旧微笑着跨河而去。

在不曾抵达目的以前,尽可能保存好每一个铜板,尽可能不被眼前的事物牵扯,是成功的必备条件。因为前面的路说不定还很长。

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