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同桌的你的写人(模板15篇)

同桌的你的写人(模板15篇)



一篇优秀作文应该具备清晰的思路、连贯的结构和生动的描写。这些优秀作文中包含了丰富的情感表达和深刻的思考,让人叹为观止。

你的同桌写人作文

打开记忆的闸门,想起你我同坐的点点滴滴,我的心里不免流过一丝暖意。

你是一的助人为乐、善解人意的女孩,在你的世界里,没有烦恼,只有快乐,只有笑容,傻傻的你总是笑者面对人生,面对生活。那天,班里的同学一时不小心打碎了一扇窗子,急的满头大汗,想着想着眼泪就不争气的流了下来,这时的你正坐在座位上做作业亲眼目了眼前刚发生的这一切,你毫不犹豫的站了起来,理所当然的替她背了黑锅,后来被老师带到办公室臭骂了一顿。事后又被父母训了一个小时。我问你后悔了没有,让我史料未及的是,你竟然告诉我说,你不后悔。我问你为什么,你说:“既然别人害怕受到惩罚,那我就帮她解脱这个罪名。”说的理直气壮。你说说,我这个朋友傻不傻。

你的至理名言是:知识创造财富,智慧改变命运。你始终相信知识就是一笔巨大的财富,智慧可以决定一个人的未来。你把人分为了两类:一类是智者,一类是愚者。你认为智者是个学富五车,不断追求学习最高境界的人;愚者是一个不知所谓,把学习当儿戏的人,只顾悠闲自在,不顾将来的人。而你却一直向智者奋斗。

你的同桌写人作文

想想我的学习生涯曾经有过许多个同桌,其中,有一位同桌是我印象最深刻的,他的名字叫李阳。

他学习非常认真,成绩也很好。尤其是他的字写得很漂亮,让我很羡慕。我若也能写那么好看的字该多好呀!于是,我就暗暗地下定决心,默默地向他学习,勤奋地练习书法。经过一段时间的练习,我写的字比以前好看多了。我还会继续坚持练习下去,让我的字更加好看。

他很喜欢和别人一起玩,有时还喜欢开个小玩笑,有时候又爱吓唬人,有时候他又爱恶作剧,会把人家的东西举得很高,让人跳起来去拿,真让人哭笑不得。每一次下课我们都会一起下棋,他总是输,但还不停地说:“再来一局,再来一局”。不服输吧还总会耍赖皮,偷偷地多走几步,每一次都会被我发现。

下课的时候,他看到地上有垃圾,就会主动捡起来放在垃圾桶里。当上课铃响了,他总是让别人先进教室自己最后进教室。这时又觉得他很不错。

李阳同学经常帮助其他同学。有一次,我的铅笔断了,李阳就主动借给我一个削笔刀让我用,我非常感谢他。有的时候别的小朋友摔伤了他就会扶起他来,带他到老师办公室给他抹药。

关于他的事还有很多。我们在不同的学校学习和成长,不管在哪里,我都祝愿我的同桌李阳同学好好学习,快快乐乐。

你的同桌写人作文

我有一个同桌,她叫张经瑞,是我的学前班同桌。她的眼睛水灵灵的,笑起来像月牙一样弯。耳朵,鼻子和嘴巴都长的小巧玲珑,再加上那双眼睛,简直是独一无二。她的外表不仅美丽,内心也很坚强。在学前班那短暂的一年里,她经常被别人欺负,但最后都靠自己的坚强过了关。不要以为她内心的坚强是她唯一的强项,她的冷静也不为落后。记得有一次在做作业,不知道怎么回事,学校里突然发生了一次小地震,大约只有几分钟。大家都不知所措,当时只有张经瑞一个人不慌不忙钻进了桌底。随后,老师让学生钻在了桌底,大家这才安宁。

张经瑞不仅有优点,也有缺点。她的缺点就是爱打小报告!上次,老师正在讲课,张经瑞发现别人在玩小游戏,立即告诉老师;”老师,他们两个在玩小游戏!’’这时,老师听到了这个消息,一怒之下,让那两个人罚站了一节课。她的缺点不止一个,她还有一个更大的缺点,就是高傲!有一次,老师要分组做手抄报,当时,张经瑞被选了组长,可是,张经瑞什么也不写,只是催别人写手抄报,自己从来都不写。下课组里全都告老师,然后张经瑞被老师狠狠的惩罚了一遍。

这就是我的又美丽,又坚强,又高傲的同桌。

同桌的你的写人作文

那是去年九月,秋季入学时,因父母工作原因,我转到了新学校,因而也认识了新同桌的你!说实在的,新同桌个头比我要高,身材胖乎乎的,眼睛很大的,非常萌,又有亲切感,脾气也很好,这就是我的'新同桌――宋**。

那时,由于他个子高,我又是新入班,老师把我俩安排坐在最后排。**平时喜欢画画,上课时偶尔会走神发呆,瞪着大大的眼睛,就是不知道在想些什么,是一本好笑的漫画书?昨晚上好吃的美食?家里没完成的拼装?让人痴迷的游戏......谁知道呢,反正他会一直呆呆的发愣着,天马行空的遐想着,我都不忍心打断他,只有下课的铃声才能打断他。

后来我发现我们还在一个小区住,这样我俩又成了上学放学路上一起的玩伴。现在我们经常会约好到对方家里看电视、拼乐高、写作业,还一起约其他小伙伴到小区院子里集合做游戏。

虽然我俩在一起坐同桌只有短短两个月,但他的真诚、热心、善良都给我留下了深深的印象,特别是对于一个刚入校入班的孩子来说,使我感受到温暖和快乐!虽然我们之间也会有争吵,但他一直都让着我,很有大哥哥的风度;虽然开始时他的成绩不太好,但他一直都在进步,我也真心的为他高兴!

现在,我们两家人也成了很好的朋友。我想我会永远珍惜我们的友谊,也会更加的爱护他的!

同桌的你的写人作文

六年级的同桌可自由选择。

我选择了一个女孩。

她心地善良,乐于助人,学习成绩好,文静……。

虽然她单元考试总是比我厉害,可是已到了期中,期末考试,她的成绩就下降,应该不能这么说,也许是我进步得快。

虽然说我是班长,但是我的'成绩也没有说会比别人的成绩好。

这是自己自身的问题,在于你要不要学习,你有没有学习,你努力了吗?

你的同桌写人作文

我被换了座位,新的同桌是个可爱的女孩。水汪汪的大眼睛,淡淡的眉毛,一张樱桃小嘴,再加上一头乌黑的秀发,一个字:美!

早上,我打扫完卫生,拖着疲惫的身体回到教室,眼前一亮:我的铅笔盒,语文书整齐地放在桌上。我坐了下来,同桌的她冲我微微一笑,说道:“作业本我已经帮你交了,我怕你打扫卫生回来迟了,就……”她不好意思地理了理那头铲耳短发,嘴边仍旧是那甜甜的微笑。我连忙道谢,并还以一个微笑。顿时一股暖流流进了我的心田,刚才的疲惫一扫而空。“一起读书吧!”她微笑着说道。“嗯,好!”我们互相看了一眼,点了点头,开心地笑了。一天的学习在欢乐的气氛中开始了。

中午,赵老来师要给我们上英语课,我正好没带英语书,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,一个温柔的声音进入了我的耳朵:“梓涵,一起看吧!”我转头一看,又是她,她已经把书放在我们两个人的中间。依旧是满脸笑容,她看我有点不好意思,说:“同桌应该互帮互助的嘛!”看她那股热情劲儿,我害羞地笑了。

同桌不到一天,她竟给了我这么多的帮助!我的同桌不仅人美,心灵更美!

你的同桌写人作文

二年级时我有一个这样的同桌,他有一双水汪汪的大眼睛很有神,一张圆圆的脸,鼻子上还戴着一副眼镜。

上课时,你就像我的战友,一丝不理会有任何动静,认真听讲。抬头回答问题,下课时,你总是认真的完成老师给你布置的任务,当我收获知识的果实,会相视笑,当我犯下错误时,你会用严厉的目光向我洒下来。

一次,那天正好碰上考试,我忘记给钢笔吸墨水,看着时间一分一秒过去。我手心的汗一直在流,同桌看出我的心思,探问道,你怎么不写呀?是不是没带钢笔。我无奈的点点头,我本以为他会对我神态笑活该,可让我意想不到的是,他很快从书包里掏出一支钢笔,递给我,友好的说,时间还有,你先拿去用吧。我愣住了,内心不禁泛起一阵微微的感动。那谢谢了。我如一只溺水的蚂蚁,很幸运的抓住了救命稻草。生涩地答谢道,没事,下次准备好钢笔就行。你爽快的答应了,露出了微微的笑容。

眼看着就要和你分开,可我还依依不舍,时光飞速,有你真好,曾经简单世界有你而从此改变,俗话说,所谓朋友多的是,知己殊难得。

同桌的你的写人作文

在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的同桌的你的写人作文750字,欢迎大家分享。

你有点多管闲事、爱炫耀自己,让我觉得你很烦。可是你是我的同桌,只能在“烦”中度过了。

每次,当我转过头来和芷晴相互交流题目的时候,你也总是要转过头来,只要我和芷晴对不上,你就在一旁掺和:“这题芷晴应该是对的,那提你的想法是错误的……”这使我很不满,觉得你多管闲事,对错也用不着你讲。所以总会用眼睛斜看你,然后再瞟你几眼。

一次,当我有一道科学题目不会写的时候,我没问你,只是叫来了缪老师问起这题怎么写。本来旁边的你还在写,突然把头探了过来说:“这题应该用这个减去这个,然后……”听着你的讲解,我便不耐烦起来,心中挤满了气愤,觉得你在炫耀你自己。默默地等缪老师讲完,走了之后,我便把心里的气愤发泄了出来:“你真的很爱炫耀自己哎!你会写就会呗,不要跟我讲,搞得你都懂一样!”而你只是小声的说了一句:“我没有,我……”

其实你挺乐于助人的。每当我有不懂的问题问你,你先是耐心地给我解答,一遍又一遍地,到我懂了为止。你才放心地去做别的事情,当我社么东西没有带或者丢了什么东西,你总是很乐意地将你的东西借给我,一点也不小气,总是这么大方地借给我。

有你这么一个同桌,其实挺不错的。

同桌的你的写人作文

我有这样一个同桌:他长着一副老实相,呆呆傻傻的还怪可爱;个子不高,一头清爽的小平头,让人看了就觉得精神抖擞;黑发之中有参杂着几丝若隐若现的白发。最搞笑的是,他脸上布满了像月球上大小不一的“陨石坑”,圆圆的脸上镶嵌着一对如栗子般大小的黑眼睛,眼神流露出淡淡的呆呆的感觉。一张朱红色的大嘴,吃东西时总是狼吞虎咽,他嘴里有整齐的牙齿,但没有洁白。牙齿都是一半黄,一半白,真是“泾渭分明”。有时,牙中也会带着个小青菜,我看了真是哭笑不得。

经过我长期观察,终于发现了他的一个性格特点:厌世。当时卷成绩下发,全班都沸沸扬扬,叽叽喳喳的谈论起分数来。“你考了多少啊?”“哎呀,我都扣了十分啊!”“不会吧,我才扣了4分”班上乱哄哄的,笑声,叹息声,说话声充满了整个教室。我扭头一看,发现他正望着窗外的风景,脸上呈现出舒适,幸福,轻松的神情,不算洁白的牙齿毫无保留的露了出来,不与旁人说话,独自欣赏风景,看了许久,又看了这打着“32”分的试卷。试卷上全是亮瞎眼的红叉叉,他又转头看我的试卷,让人兴奋的100分,还有这漂亮的'红勾勾,他却毫不在意的又扭头看窗外的风景。

难过时,他逗我笑;高兴时,他陪我笑;干活时,他帮我做;困难时,他陪我过;无聊时,他陪我玩;伤心时,拿他出气。

现在,他已离我远去了,同桌也已换了人,但我记得他那张呆呆的脸,露出傻傻的笑容。

原来,只有离别后,才懂在一起的日子可贵。

你的同桌作文

我的同桌长得黑黑的,我想他掉进煤堆里都不一定找得到,他的脸上还长了很多黑点儿。如果不认真观察,你还以为他是非洲来的难民呢!他唯一与非洲人的不同点在于:他有一顶高高的扫把头。

有一次我不小心碰掉了他的文具盒,弯下腰捡时,又碰掉了他的水杯。只见他抱住头“嘶——”地倒吸了一口凉气,又像心疼他的文具盒,又像在嘲笑我的笨拙。他一边麻利的捡东西,还一边得意洋洋的数落我。

唉,我们两个每天都要打好几场口水仗呢!

不过,他也有优点——热心。

我这人做事总是马虎,不是忘带这,就是忘带那。一次,我忘带了英语书,正在着急之时,他把他的英语书往我这边一推“一起用吧!”

这就是我的同桌,一个既热心,又让人一肚子窝火的人。

你的同桌作文

“明天你是否会想起昨天你写的日记,明天你是否还惦念曾经最爱哭的你……”这委婉动听的歌声又一次想起,翻开已经泛黄的同学录,抚摸着那熟悉的字迹,嗅着纸间飘出的时间回忆的味道,我默默地思念着曾经同桌的你,你的音容笑貌已深深留在我脑海的最深处,我永远都不会忘记我们在一起的欢乐时光。

忘不了第一次走进教室时你那呆呆的表情,忘不了我们成为同桌时你那份无奈的表情,忘不了我抹眼泪时你那痴痴地笑……更忘不了我们经历的每一段时光,每一段旅程。

我搬着沉重的书桌,悄悄地移到你的身边,你那份无奈的表情,似乎不屑一顾,可我不大愿意和你做同桌,我虽不文静,但我成绩好,但你顽劣好动,爱吵爱闹,总会影响着我的学习。前桌我的好闺蜜说你是暖男,邻桌清新典雅的班花说你帅。但我不同意他们的说法,我打心底里讨厌你,没有任何理由。你很喜欢和女生说话,很喜欢和她们吵闹,但你在我面前却是表现得很绅士,很大方,很安静,和那个活泼顽皮的男孩截然不同,你很少和我说话,我也不爱理你。我们就这样静静地逝着流去的日子。

其实我不得不承认,我很嫉妒你,因为你和女生关系很好,甚至胜过一切女生,不知是因为你稚嫩的脸庞,细白的皮肤,高挑的身材,还是那有些暖暖的笑。时间久了,我们之间的隔膜已经渐渐地薄了,我们开始交谈,从古谈到今,从理想聊到未来,从自己聊到他人,我们之间已经开始建立起深厚的友谊,我开始不再讨厌你。

忘不了我们之间的点点滴滴,忘不了你为了给我讲解难题而没有完成作业而被老师批评时的淡然,我心中的愧疚已无法掩饰,我帮你做了值日,帮你收拾好书桌。忘不了我没有带英语课本而将被老师责罚时,你把自己的课本借给我,自己却被老师惩罚。忘不了我铅笔盒里的笔被其他男生拿走,你跑过去帮我评理。我们之间有太多的回忆。

后来,你搬家了,你离开了我们熟悉的班级,你熟悉的座位,你没有告诉我一声,你就走了。我在我的同学录里发现了你给我的留言:“只要心系彼此,任何时候都会在你我身边。”从此,这句话成为我和他人分别的熟语。但我总是思念着同桌的你。

手边的纸张被风吹起,空气中弥漫着淡淡的栀子花香,时间的回荡已经回不去那些时光……。

你的同桌作文

在我小学六年的学习生涯中,我换了很多同桌,所有的同桌都因为各种原因被调走了。现在我的同桌已经和我在一起三年了,她也是我最喜欢的同桌。

她梳着马尾辫,留着整齐的刘海,一双明亮迷人的眼睛,还有一张樱桃小嘴。她看上去非常聪明和理智。

当老师第一次让我和她和我坐在同一张桌子上时,我非常不愿意,我们互相忽略了对方。我抱怨说如果不是因为你,我的好兄弟会被调走。因此,我也标记了“三八线”。

她刚来的时候,气氛很尴尬。没人说话。打破尴尬气氛的是语文课。老师把作业抄在黑板上,让我们做。我一直把它放在书包里。她问我你在做什么?这是他第一次和我说话。没什么。,“你在找一支笔,用我的说着,她把笔给了我,然后她转身从身后的女同桌那里借了支笔。我看着手中的笔,不知道该说什么。

另一次,我和我的朋友在操场上打篮球。我走过去捡球。她刚从学校门口进来,篮球就在她脚下滚动。我说“请捡起来,她弯下腰捡起来,以为她会朝我扔过来,但她没有,脸上带着微笑径直走向我,并亲自把球递给了我。我害羞地说了声谢谢。

这是周怡玲,我的同桌,他做标记。每次我在桌子上看到它。三八线我会笑。很难说她很快就要毕业了。

你的同桌作文

你瞧,那个头发短短的,个子矮矮的小男孩,你猜,他是谁?他就是我五年级的同桌。

他可是一个精灵可爱的小男孩!

记得五年级时,早上跑操回来后,准备晨读,所有的同学都急忙在找语文书,可他呢,倚在桌上,摇着扇子,多惬意啊!别急,有他好受的还在后面呢。他对我说:“你们都太笨了,趁老师没来,还不赶紧歇歇,看我多舒服啊!”他还没说完,语文老师便进来了,这时,他才慌张地开始找语文书,我没有管他,自顾自的读起来,大约过了五分钟,他还是头闷在桌子下面找书,我忍不住提醒他:“你不会没带吧,要不请假去打个电话让家里送?”他听了不由得反驳我:“你别乌鸦嘴,这书躺在书包里还能长腿跑了不成,别担心!”说着,便又开始找书,语文老师走过来了,见他还没有拿出语文书,不禁责怪道:“怎么回事,上学书都不带的吗?亏你还是好学生,这么丢三落四的!”说完,老师便走了。这时,他开始着急起来,喃喃自语道:“奇了怪了,这书还真长腿跑了,哎,我咋这么倒霉呢!”我见了,暗暗幸灾乐祸:哈,谁让你神气的啊,没有好下场吧,这不,被老师骂了吧!这一整天,他都与我合用一本语文书。

第二天,我兴冲冲地问他:“嗨,语文书找着没啊,我可不想再与你合用一本书了!”“哎呀,不巧的是我没找到书,您大人有大量,再跟我合用一天吧!“我听了便想捉弄他,于是摆出一脸严肃的样子,说:“那得看我心情,我今天心情很不好!”他听了,立即从书包里掏出一颗糖,恭恭敬敬地递过来,说:“吃颗糖吧,吃了糖心情就会变好的。”我忍不住笑了出来。过了几天,班主任王老师拿了一本语文书给他,而且正好是他的,我很好奇,下课后便问他:“哟,书咋找到的啊?“他说是在科学实验室做作业时丢在那里的。书找到之后,我便一人独享一本语文书了。

这就是我的同桌,一个活泼,机灵,可爱的小男孩!

你的同桌作文

亲爱的璇璇,我和你相识在校园贴吧里,缘分使然,开学的时候没有想到我们俩的名字会同时出现在七年十一班的名单上,后来阴差阳错的成为了同桌。如今第三次月考结束了,也意味着我们同桌的日子所剩无几。今天是我们相识的第279天,或许279天对于人生来说只是一小部分,但对于我而言,这279天里因为有你的存在而变得不一样。

亲爱的璇璇,你还记得吗?月考前的最后一次数学测试,或许是你状态不好,作为学霸的你,也有让我学渣心疼的时候。可怜的卷子差点在你手中四分五裂。看着你伤心难过的样子,我多么希望考砸的那个人是我。后来我和涵用尽一切办法想逗你开心,你为了不让我们担心,只得讪讪陪笑,我们能感觉到你心中承受着多大的压力。到午休的时候,空调的冷风吹得我直哆嗦,你考砸了心情很差,我不敢去打扰你,但你却二话不说的把自己身上唯一一件外套披在我身上,我诧异的问你不冷吗?“废话,不冷才怪”,听你说这句话的那一瞬间,我当时除了感动,也必须是感动。

亲爱的璇璇,你还记得吗?军训是我们最形影不离的时光。我总笑你们天天不洗澡还经常往厕所跑。你知道我矫情,当每次到洗澡的时候,你总会带上一群小伙伴偷水桶排队帮我打水。你说我穿着军服,手上系着红十字,绑着两条辫子特别像一个逼。我们总在床上捂着被子述说着彼此的往事,那几天是冬天最寒冷的时候,好几次我的手冻得发紫,你会紧紧的捂着我的手给我取暖。嫌弃我的是你,最心疼我的也是你。后来忘了告诉你,你睡觉流口水的样子,其实也特别逼。

亲爱的璇璇,你知道吗?你说过因为自己的脾气,身边的朋友渐渐疏远了你。我们也曾今无数次讨论过,朋友是什么?其实不同的人对朋友的定义有不同的理解。朋友是给予吗?朋友是付出吗?朋友是陪伴吗?朋友是分享吗?我想这都只是朋友之间的表达方式。要我说,包容才是朋友之间永不褪色的前提,才是朋友之间相互给予、付出、陪伴与分享的基础。

亲爱的璇璇,明天就是你的生日了。我不知道该怎么运用语言来承载我的祝福,但我希望在这个特殊的日子里能让同学们来见证我们之间的情谊。亲爱的璇璇,祝你生日快乐!感谢你陪伴我走过整个初一的时光。和你在一起的这些日子里,让我学会了坚持,学会勇敢,学会了珍惜。初一美好的时光稍纵即逝,即使初二我们不再是同桌,甚至是不同班级。但我坚信我们之间的感情不会因为时间和距离而产生变化。因为我们都有共同的理想,时间带不走我们一起奋斗、一起疯狂、一起陪伴的日子。

十年又何妨,我会一直都在!

你的同桌作文

上小学五年来,我交了许多朋友,也结识了不少“敌人”。最让我难忘的是我四年级的同桌汤英稳。

因此人的日本名“日比野未来”,大家给他起了个外号“汤未来”。

刚和他同桌,我们就成了一对名副其实的同桌冤家。奇怪的是我们从不打架,也从来不吵架,我们只是天天耍嘴皮子,互相挑逗罢了。

“汤未来”最大的特点就是幽默,又有点花心,因此看到他我总会想起《爱情公寓》中的吕子乔。每次上体育课回来,大家第一件事就是喝水。而“汤未来”却在用一种独特的方式“洗头”:先在瓶子里倒满水,再一边甩头一边把整瓶水往头上倒,然后湿漉漉的回来,惹得大家哈哈大笑。

“汤未来”最爱吃的就是烂苹果。每次吃苹果的时候,就是他“神龙摆尾”的时候,砸烂一面后换一面继续砸,常常弄得满桌是水。

升入五年级后,虽然我们俩都换了同桌,但我们还是像四年级那样整天拌嘴。现在想想,我们一直希望换同桌,却经常搞些无聊的恶作剧,甚至有时互相传过小纸条......

尽管他很奇怪,但我们班如果没有了他,将会失去多少笑声啊!

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