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读后感六年级(汇总20篇)

读后感六年级(汇总20篇)



读后感是对自己阅读过程中的感受和体会进行总结和反思的一种方式。下面是小编为大家整理的一些感人的读后感作品,希望能够唤起大家的共鸣。

六年级读后感

《西游记》是明代作家吴承恩的著作。书中主要描写了唐代的玄奘和他的三个徒弟到遥远的古印度天竺取真经的故事。一路上跟妖魔和险恶的自然环境作斗争,经历了九九八十一难,终于取得真经。

在书中唐僧是一个善心的人。还有能七十二般变化,有一双火眼金睛,能够分辨人妖的孙悟空,还有好吃懒做,怕困难的猪八戒和不怕苦,不怕累的沙和尚。他们靠顽强的意志,坚持不懈的精神,最终到达了遥远的天竺取得了真经。在去天竺大雷音寺的路上他们遇到了许多妖魔鬼怪想吃唐僧肉,但最终败在孙悟空,猪八戒,沙和尚的手下,他们几个齐心合力,团结一致最终打败了妖魔鬼怪帮助唐僧取得了真经,修成了正果。到了火焰山,唐僧四人被熊熊大火给困住了。当地的土地爷爷告诉唐僧四人只有借铁扇公主的芭蕉扇把火扇灭才能过山,于是孙悟空便找铁扇公主借扇子,但铁扇公主不愿意将扇子借给他们。第一次借到了,但却是一个假扇子,第二次孙悟空拿到了真扇子,可却被牛魔王巧妙的骗走了,最终孙悟空在哪咜太子的'助力下制服了牛魔王,获得了芭蕉扇,扑灭了火焰山的烈火,使周围的百姓不用再受干旱之苦。

六年级读后感

溪水涓涓淙淙,鱼儿穿梭其中,意林与我相伴,每本各有千秋。

在我的21本收藏版《意林》中,我最爱不释手的要数《人生难得一知己》、《化作天使守护你》、《有爱不觉天涯远》了。《人生难得一知己》用最纯洁的友情故事品位友谊之花的甜美芳香。少年的友谊,是纯洁无暇的,如碧玉般剔透,如花蜜般甜美。品读之,是透彻的感动。回味之,是弥漫的幸福。《化作天使守护你》用兄弟姐妹之间的感人故事阐述守护天使的亲情颂歌。与自己的兄弟姐妹牵着手一起长大,用天使般的爱温暖守护一生,是人世间最温暖的感动。《有爱不觉天涯远》告诉我们无论何时,懂得感谢;无论何地,懂得给予。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。拥有一颗感恩的心,就是拥有了快乐的生活。有爱不觉天涯远,让我们在爱的海洋里学会感恩,与爱同行。

六年级读后感

作者曾自以为这鹰代表鹏程万里,而马代表马到成功。直到有一天作者在网上无意中读到两塑像的缘起,才知道自己全错了。那鹰,是一只只顾飞遍世界而忘记学习最基本的觅食技巧而导致最终死亡的鹰;而那马,则是一匹不肯劳动最后被剥皮的马。读完解释,作者给楞住了,然后马上给全市成绩最优秀的儿子打电话,问他是否明白鹰马之间的奥秘,结果作者失望的挂了电话。因为他的儿子虽然成绩优秀,但也只是一个只懂学习而不懂生存的人。作者于是联想到要把人从贫穷中挽救出来的并不是单纯的学习成绩,而是劳动和生存技能!

读了这本书,我深有感触。联想到现在中国许多父母照顾溺爱孩子们,却是孩子们养成“衣来伸手,饭来张口。”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我感到震惊!我曾在报刊上看到有大学生洗衣服,搭公共车都不会,甚至有北大毕业生最终流浪街头,我感到有股恐惧感向我袭来。

我,也只会在乎书本上的知识掌握的如何,却没想过将来,会造成多大的不良后果,读了这篇文章,我才知道自己是多么无知啊!所以,从今以后,我要学习更多的生存本领,养成独立自主的好习惯。

同学们,从小做起,学习更多生存本领,明白多劳多得的道理,否则就将会后悔莫及。

六年级读后感

马克·吐温先生曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近,我读了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,令我深有感触。现在,就让我来介绍一下海伦·凯勒吧!

海伦·凯勒的确是一名了不起的女士。在她生命中的八十八个春秋中,有八十七个春秋是在无光、无声、无语中度过的。但是,这位盲聋哑人却学会了开口说话,而且毕业于世界著名的哈佛大学的拉德克利夫学院。海伦·凯勒在安妮·莎莉文老师的帮助下,创造了一个又一个的奇迹。

读完这本书,我有深刻的体会。海伦只有十九个月的光明后,就陷入了了无边的黑暗之中。比起海伦·凯勒来,我们的生活比她好多了。我们在学习上有老师的教导,生活上有父母的`加倍疼爱,还有健康的身体,而海伦·凯勒呢?她只有十九个月的光明,她的生活中没有阳光,而她却坚强地走出来,创造奇迹。在这个世界上,只有聋人才珍惜失而复得的听觉!只有盲人才珍惜重见天日的幸福!我们应该珍惜生命中的每一天,去热爱生活,去享受生活。

我们都是身体健全的人,能生活在有声有色的世界里,是多么幸福呀!然而,比起海伦·凯勒,我们比她幸运多了。海伦·凯勒说过:把活着的每一天看作生命的最后一天。让我们在以后的生活中,珍惜每一天,珍惜我们的生活吧!

六年级读后感

《苦涩巧克力》这本书的故事普遍而干涩,却非常的写实,实际得犹如你在人群随便抓个人,他的生活一定与这本书的故事相差无几。真实得成了透彻生活灵魂的依据。

这本书讲:

有一个叫艾芳的胖女孩,她十分开朗活泼。她特别的贪吃,正因为如此,她越来越胖,也越来越忧心,忧心她的身体会使她的朋友嫌弃她。她的.忧虑使她那原来活泼开朗的心变得自卑。

她十分地爱吃巧克力,因为巧克力的苦涩犹如她那苦涩的青春,使她恋上了这种味道。

可是后来,她遇到了米契。她因米契的话逐渐的变得自信,不再是为了发胖的身体而自卑的小女孩,她又变回曾经那个活泼的小女孩。她为了爱变得勇敢,不会是怕别人嘲笑而躲得远远的女孩了。她不但学会了如何接纳自己,也学会了与别人沟通的艺术。她知道了:其实把她与外界隔绝的并不是自己身上的赘肉,而是她那因自卑而上锁的心灵。

当爱芳抛开那心灵的枷锁,喃喃地说:“我看起来就像夏天一样!真的,就像夏天一样!”那一刻灰暗的世界似乎变得明亮,充满生机。

读了这本《苦涩巧克力》,我悟出了:在不伤害别人的前提下,只要做自己喜欢的事,那我就是快乐的。不要去在乎别人的目光,也不要因为自己某个短处而自卑,因为人无完人,金无足赤,让它成为困着自己驶向快乐彼岸的枷锁。

让自己活得充满自信:让我们的世界充满生机:让我们的生活饱含笑声……要让自己活得轻松快乐,只要对未来充满希望永不言弃就行了。

其实,艾芳一直忽略了一样东西那就是—艾芳迷恋的巧克力的苦涩中其实还蕴含了一种迷人的香甜气息。

这才是真正的青春,苦乐交融,让我对青春充满希望,好好珍惜青春,享受青春。希望你们往后的生活不要处处往坏处想,不要忽略了快乐的气息,抛开心灵的枷锁做真正的自己———快乐、自信、勇敢、坚强的自己。

六年级读后感

今天,我读了狼王梦这本书。记忆深刻,使我有很多种感想。

恶雕同归于尽了。

母狼紫岚为了孩子们浪费了自己宝贵的青春,变成了一只衰老而又丑陋的老狼,付出了巨大的精力和心血,“眉眼间凝结成一团阴云”“几颗门牙在营救蓝魂儿时被捕兽夹时夹崩断了”“嘴角边褶皱纵横”“一条受伤的前肢吊在胸前”“左肩胛歪仄成不规则的萎形”“残缺的唇鄂间滴漏着倕液”。紫岚在水面看到了自己的丑陋。

紫岚让我想起了母亲们,她们为了我们这些未来国家的栋梁辛苦努力的抚养我们,虽然紫岚最后并没有完成大公狼黑桑的遗愿,但是却让我们深深的感受到伟大的母爱。不仅如此,这本书中还有很多很多的好词好句等着我去学习去体会.

假如还想了解更多内容。请买一本回家看看吧。不说了,不说了,我还要去书的世界学习,在书的海洋里畅游了。拜拜!!

读后感六年级

这本书的主人公鲁滨逊因为不听父母的话而出去冒险。

鲁滨逊的父亲本可以安排他当律师,过上平静而优越的生活。然而,鲁滨逊,谁是决心出去冒险,成为一个充满冒险和兴奋的水手,航行在一个危机的海洋。

鲁滨逊依靠自己的智慧和勤奋,凭着自己顽强的意志,开垦荒地,砍伐树木,建造房屋,养山羊,造船。他用自己的力量救了一个名叫“星期五”的即将被土豆吃掉的俘虏。他们救了船上好人的命。最后,他结束了在荒岛上28年的生活,回到了英国。

奇怪的遭遇告诉人们:当困难来临时,灵活运用你所学的去克服它;只要你有勇气和智慧,无论遇到多少困难都会迎刃而解。用自己的双手创造财富,赢得最后的胜利。

六年级读后感

周四,我在家里闲着没事干,便从书柜里取出了一本《青铜葵花》,津津有味地看了起来。这本《青铜葵花》我已经读得滚瓜烂熟了,甚至连自己都不知道看了多少次。读着这本书,会觉得有淡淡的忧伤,而这种忧伤,却正好表达了青铜一家人那美好的心灵。一次次的分离,一次次的相逢,一次次的挫折,又一次次地重新振作起来。读着这样朴实无华,又震撼人心的文字,不知不觉中,就会走进青铜和葵花美丽的世界。

这本书主要讲了从城里来的葵花失去了她唯一的亲人——爸爸,成了一个无依无靠的孤儿,虽然贫穷,但心地善良的`青铜一家收留了这个小女孩儿,从此,青铜就成了她的哥哥,她就成了这个家庭的一分子。而全家人也为了供葵花生活、上学,开始奋力挣钱,共同渡过了一次次甜酸苦辣。在文章的最后,城里人把葵花接了回去。已经是哑巴的青铜,也为了妹妹从心底高喊出了一个名字——“葵花”!!!喊声震动了所有人的心灵。

《青铜葵花》一书真正让我明白了:有时候,痛苦,也是美好的回忆。就像曹文轩说的那样:少年时,就有一种对痛苦的风度,长大了才可能是一个强者。

成语震撼人心:撼:摇动。指某件事对人内心震动很大。如:《后汉书·任隗传》:“窦宪秉权,专作威福,内外朝臣莫不震撼。”又如:我听到这震撼人心的消息时激动得快要流泪。

六年级读后感

现在我们享受着幸福的生活,可是又有多少人能想到如今的幸福生活都是烈士们的鲜血换回来的呢!这就要让我们了解更多的民族英雄的传奇故事了。

最近,我读了《红星星闪闪照我心》这本书。这本书主要以家信的方式向我们展示出英雄战士们以血肉之躯抵挡外国侵略者、走向伟大胜利的篇章。

读了这本书,我不禁感慨,我们的革命烈士真的是视死如归。他们在敌人的严刑拷打之下,依然宁死不屈。他们如此勇敢顽强,可恶的外侵者怎么敢入侵我们中华民族呢?战士们以伟大的民族精神,奋勇向前,永不退缩,即使战死沙场也在所不惜,终于击退强敌换来了我们的幸福生活。

这本书还讲了众多烈士在狱中对家人,对人民关心鼓励,希望他们也能顽强不屈,表现出烈士对祖国,人民的责任心。比如钟志申给哥哥的遗书,书中描写了他对祖国未来的期望和对哥哥们的鼓励;再比如张炽写给妻子的信,表现了他对旧社会的憎恨,对新社会的无比盼望……他们都有着爱国主义精神和不屈不挠的民族精神,我们应该永远崇尚他们,学习他们,爱戴他们!

读完了书,我心潮澎湃,也对先烈们有了更深的感情,我也想像他们那样,成为有理想、有信念又敢于担当的人,也能为国家为人民尽出自己的一份力量。

六年级读后感

在温暖阳光照射下的窗边,我仔细地阅读了《跑步圈地》这篇文章,读完后,启发像一圈圈波纹在我心中逐渐荡漾开来,越变越大。

《跑步圈地》主要写了一位农夫为了能积蓄更多的粮食,辛苦劳作。一位天使被他为子女着想的精神感动了,要送他更多的地,并告诉他他能跑多远就给他多大的地。农夫跑了起来,每到他很累时就提醒自己,要想起自己的亲人,到最后农夫倒下了。

贪婪、不知足,是人性最大的'弱点,也正是这个弱点,会给人们带来意想不到的后果。当你太贪心时,最终可能会造成什么也得不到的后果。我们不该像农夫那样贪婪,为了钱连命都搭上了。应该要惜福、知足,这样,自己的生活才会自由、平静。

曾经有一个电视台做过一个试验。到大街上,随便找一个人问:?如果能实现你一个愿望,你会要什么??其中百分之九十九的人会说:?我还没想好,能再给我一天时间吗??结果第二天去问还是这个结果。这还不是因为人贪婪,每当想好一个结果时,又会想到另外一个更好的愿望,人的欲望是无止境的,它会像气球一样逐渐胀大、胀大。用针也刺不破。

我们时刻都要记住:贪婪,是人成功最大的障碍,坏毛病。而克制自己的欲望就像一剂良方妙药,能够让你克服障碍,迈向成功。

六年级读后感

寒假里,我看了许多书,其中有一本叫《严文井童话精选》的书让我看了流连忘返。这本书里面有好多有趣的故事,如《小溪流的歌》、《歌孩》、《浮云》、《不泄气的猫姑娘》、《“下次开船”港》……其中,我最喜欢的故事是《“下次开船”港》。我第一次看到这个题目时,它就像一块磁铁似的',深深地把我给吸引住了。这个故事讲了一个小男孩名叫唐小西,他总把功课留到下次做,结果把时间小人儿气走了。后来唐小西遇见了灰老鼠,灰老鼠把小西带进了一个没有时间的世界里,名字叫下次开船港,在这个世界里,()唐小西想救走被坏蛋欺负的布娃娃,但因为港口的船非要下次才肯开,所以大家都被坏蛋抓走了,小西这才明白了时间的重要性,连忙呼唤,把时间小人叫了回来,救出了大家。这个故事让我想到了自己,我以前总是很拖拉,什么事都是慢吞吞的,吃饭慢,做作业慢,就连刷牙洗脸都慢,常常是最后一个。可自从我读了《“下次开船”港》后,就明白了时间的重要性,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,时间是多么宝贵啊!从此,我做事便快了起来,吃饭大口大口地吃,不再是一粒米饭一粒米饭地数了;做作业抓紧时间写,不再是玩一会儿写一会儿了;刷牙洗脸也快了,不会再边洗边聊天了……啊,时间就像海绵,是要靠自己挤出来的,这句话说的真没错!这个故事让我明白了时间是宝贵的,浪费了时间就等于浪费了,而我们也一定要珍惜时间,因为世界上最快而又最慢的东西就是时间!

六年级读后感

这本书给予了我活着,这个单纯的理由,无数理由中的一个。

人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。

写人对苦难的承受能力,对世界乐观的态度.....鲜明对比的使人发自内心痛心疾首,以前的人真苦啊!

本文主人公福贵漫长的一生中经历了一个从有到无的过程。他所有的家人从父亲起始到他的外孙一个个死亡,而他的财产也随着亲人的死亡相对减少。开始他是个富家公子可是却因为被败光,而后又经历了被拉壮丁、土改、三年自然灾害、以及文革等等。最后陪伴他的只有一头老牛了。

人只要活着,就有希望。福贵刚开始还寄希望于白手起家,并相信这一切能够被改变命运,但一次又一次的磨难,使他对未来幸福生活的憧憬完全破灭。

这就是命运,有时候你根本无法改变的。

以前我也什么都不在乎,现在当经历了一些人,一些事后,悟出了一些道理。人活着,就要学会去珍惜,珍惜时间!珍惜情谊!珍惜身体,珍惜生命。

活着,为自己,为自己爱你和你所爱的人简单快乐的活着吧!

六年级读后感

第一、要精读原文。

“读后感",重点在于“感”,但是也离不开“读”,要以“读”为基础,要做一道好菜,如果没有原料,多高的厨艺也无济于事。因此,我们要精读,要透彻理解文章的内容,理解作者要表达了思想感情,还要分析作品的写作手法,谋篇布局。

阅读议论文,它的中心论点是什么?分论点是什么?是如何论证中心论点的?总之,每一篇文章都要弄清作者的.写作意图,把握文中的亮点之处。

如果仅仅是囫囵吞枣地读,根本没办法读得透彻,读得深刻。你连文章讲什么,中心是什么都不能全面把握,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深。只有读得认真,才能有所感,并感得深刻。

第二、选择感悟最深一点展开写。

读后感的重点是“感",但是,一般来说,很多人读了一篇文章或一部作品,他的感悟是很多的。我们不要面面俱到。如果是这样的,文章就没有重点,没有中心。无论写哪类文章,就算读后感,都只能是一个中心。因此,我们要抓住自己感悟最深的一点来写。

第三、感悟离不开“叙”。

读后感的“叙”包含两种。第一种是对原文的叙述,就是你有所感悟的原材料。例如,原文哪一段,哪件事,哪个人物等等有所感悟,你要简单的把这个内容叙述清楚。

第二种是联系生活实际或结合历史事件叙述。无论是哪一种,这“叙”不同于一般的记叙文。一般的记叙文,要把某件事情的来龙去脉详细写清楚。而读后感的叙,是为了引出你的感悟,和证明你所感悟的正确性和深刻性。因此这叙要简洁、明了。

六年级读后感

我读过一篇课文,它给了我很大得感触。

一天早上,作者在花园中散步。遇见邻居的小孩安静,她是个盲女孩。

作者散步时,发现安静在花丛中穿梭。她地动作很流畅,没有一丝阻滞,也没有碰到一朵花。安静停在一株月季花前,作者惊奇地发现,月季花上居然停着一只花蝴蝶!安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只花蝴蝶。蝴蝶在她的手指尖扑腾,安静的脸上充满了惊讶。

安静在春天得深处细细地感触着春光。许久,安静张开手指抬头张望,蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。

此刻,安静的心上一定划过一条美丽的弧线。蝴蝶在她八岁的人生中划过一条极其优美的曲线,诉说着飞翔的概念。

读了这篇课文,我明白了要更加珍惜生命、热爱生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

六年级读后感

我是一个将要升学的小学生,可谓是吃好穿好,受不得一点委屈,可是文中的凡卡哥哥却受到了非人的虐待,着深深的揭露了资本主义的黑暗!因为每天的`毒打,这个原本应该在教室里学习的哥哥,却在冰冷的天气里煎熬!我们的今天幸福生活的上一代,他们的生活是怎样的?我们应该快快长大,应该让这个文中的社会彻底消失!

六年级读后感

朋友,你认识唐代伟大的诗人李白吗?你认识凿壁借光的匡衡吗?如果不认识的话,我推荐你们看一下这本书——《上下五千年》。这本书,能让你了解更多的古代名人的故事。

其中,有一个故事让我深受启发,从中也明白了许多道理,让我们一起来分享吧!

这是关于铁棒磨针的故事。一提起这个故事,我们就不由自主地想起唐代诗人李白。李白小时候,也和我们一样很贪玩,一提读书就觉得烦躁。有一天,李白出门游玩,突然从远处传来“嚓嚓”声,他便顺着声音走去,分享一个满头银发的老婆婆正蹲在小溪边专心地摸铁棒,李白好奇地问道:“老婆婆,您在干什么?”老婆婆头也不抬,随口说了一句:“磨针!”

李白听了直想发笑,便讽刺道:“铁棒那么粗,到哪一天才能磨成针呢!你不是白费功夫吗?”:老婆婆却微笑着说:“只要功夫深,铁棒就能磨成针!”听了老婆婆的话,李白似乎明白了什么,从此以后便发奋读书,不知疲倦地阅读屈原、曹植、陶渊明等诗人的`作品,终于成为一位闻名中外的大诗人。

从中我们知道了,只要我们从小养成爱读书的好习惯,总有一天会成为令人敬佩的人,让我们一起为明天的辉煌加油吧!

六年级读后感

这些天我读完了黄蓓佳的倾情小说系列之一——《今天我是升旗手》,便提起笔来,写下此刻真真切切的感受。

在这本书中,主人公肖晓是一名小学生,他十分渴望成为升旗手,但每当他被选上升旗手时却阴差阴错被替换成别人,这让有极大自尊心的肖晓倍受打击,他虽没当上升旗手,却在举首投足间做了一件件好事,还结识了重多好友,在最后如愿以偿成为了一名升旗手。

肖晓是一个出生在军人家庭里的小男孩,他乐观向上,助人为乐,也从不期负他人。他的朋友包郝则是一个十分憨厚的`人,虽然有时很耿直,但他却富有同情心。林茜茜这个女孩儿呢,虽然学习成绩很好,但心格孤僻,不怎么合群,最后因为肖晓的帮助她改变了自己原本的性格。这本书中其他人物性格也十分鲜明,值得去细细揣摩。

读完了这本书,我的感触颇深。一个小学生竟遇到偷猴等这种表现出如此镇定,还勇敢的与坏人斗智斗勇,这种气魄令人十分敬佩,可能连个大人都没有。他尽管因为自己没当上升旗手,在升旗时也不哭不闹,丝毫不计较,像位军人一样望着国旗傲然挺立。他总把自己的不开心藏在心底,在别人面前装做没事,可他还是个孩子呀,总会一点小情绪,他却像大人一样把细心和乐观留给他人。

我也从他身上知到了对待朋友要真诚,也从道在自己受挫时,帮助过我的人都会来帮助自己,使自己振作起来。最最你要的是不管自己这次失败了,要学消晓一样不气馁,坚持不懈的朝目标奔去,见证属于自己的蓝天。

“升旗手”再大人眼里不过是把旗升上去,在孩子心中却是一种荣誉,既然屡次与升旗擦肩而过,倒不如自己去见识一下真正的升旗。我也有类似的经历:我有一次站上了学校的领奖台,虽然只是介绍我们班的升旗手,但是自己却很紧张又高兴,我也曾去过北京天安门看升旗,置身在那,身为中华儿女的自豪感油然而生,那激动之情久久无法平复。

肖晓之前虽没有成为升旗手,也在去北京看升国旗的路上不那么顺利,但他的品质足以成为一名升旗手。最后,让我们以梦为马,不负韶华!

读后感六年级

1.寒假里,我读了《城南旧事》这本书。

这本书讲述了作者林-海音在成长中的点点滴滴。

林-海音小时候有很多很要好的朋友,最好的朋友是一个叫“妞儿”的同龄女孩和一个在大家眼里看起来疯癫癫的比作者大一点的女孩,名字叫做“秀贞”。

秀贞养过一个孩子,叫小桂子。可是当小桂子出身的时候,却把它给弄丢了,作者听她讲述了自己的经历后,便每天陪她一起玩,并商量则样寻找他的小桂子。虽然他们最终没有找到小桂子,可是他们从中地回到了生活的乐趣,也结成了最好的朋友。

虽然在我们的日常学习生活中,会遇到很多不尽人意的事情,但是一定要以一种乐观开朗积极的态度去看待。只要有快乐和友谊,还有自己的坚韧意志,就能克服重重难关,到达成功的彼岸。

后半部分,讲述了作者搬家之后,遇到的种种事情。当作者去草地里捡球的时候,意外发现了一个“神秘人物”。当时天真的作者竟和他结成了好朋友。后来作者无意得知,他的这位朋友竟是一个人们憎恨的小偷。一转眼,作者长大了,已经小学毕业了,可是,她的父亲去世了。

我明白了,在任何时候都要学会坚强,要用毅力去克服成长道路上的重重难关。不能因为一个小小的.波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起来。永不轻言放弃自己的理想和追求。失败乃成功之母,没有失败,哪里来的后的云彩。

我一向对名著不太感兴趣,往往是看了半截便将其打入“冷宫”。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的真挚叙述中抒发了对童年的缅怀和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我思绪起伏,多种交集的感觉同时在心头涌现。

《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。 主人公英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。透过英子童稚的双眼,我看到了大人世界的悲欢离合,虽然很天真,却道尽人世复杂的情感。

“惠安馆”、“骆驼队”、“兰姨娘”、“驴打滚”、“爸爸的花”,每一章节都饱含着朴素的气息,感人肺腑。但似乎这些故事的主角最终都离开了英子,他们的离去,让英子坚强了、也长大了。

六年级读后感

《老人与海》是海明威的一篇著名的中篇小说,讲述了一个老人与大自然战斗的耐人寻味的故事。

小说的主人公是一个叫圣地亚哥的老渔民,他倒了“血霉”,连续八十四天钓不上一条鱼。在第八十五天,老人出远海钓到了一条大马林鱼。他在海上和这条大马林鱼足足周旋了三天,终于捕获了这条大鱼。在回航的路上,鲨鱼盯上了他。圣地亚哥一路和鲨鱼斗智斗勇,但到了岸边的时候,大马林鱼还是被鲨鱼吃的只剩下骨头了。这一个循环就是耶稣被钉上十字架的过程,完全一样。

看完这篇小说,我被深深的震撼了。老人知道在鲨鱼环伺下把大马林鱼拖回岸上是不可能完成的任务,他依然迎难而上。我想到在电视节目中围棋世界冠军柯洁讲述的他与机器人alphago三番棋战斗,柯洁在先失一局的不利形势下,明知凶多吉少,依然迎难而上,哪怕是在第二局中因为一着不慎输掉比赛甚至在比赛中流下了泪水,在第三局中仍然毫不放弃顽强战斗。虽然最终的结果是0:3败北,但他的这种顽强精神与老渔民圣地亚哥何其相似。

我们在生活中必然会遇到难以战胜的困难,那么顽强的战斗和颓然地放弃我们应该如何选择呢?我想当我们回首往事,抗争过的失败和逃避式的放弃给我们带来的感受是截然不同的。《老人与海》这篇小说告诉我们:就算结果是输,也要勇敢地战!

读后感六年级

读了《假如给我三天光明》这本书,让我懂得了什么叫做坚强。

海伦・凯勒是一个极富传奇色彩的女子。她一生度过了88个春秋,却有87个春秋生活在无声无光的世界里。然而就是这个有聋又哑又盲的女子,却胜过无数身体健康的人,毕业于哈佛大学的德克利夫学院,并用剩下的生命光阴四处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福。怪不得著名文学家马克。吐温曾经说过一句话:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”

他说的一点都没有错。假如你是一个盲人,就已经够悲惨了,更别说是有聋又哑又盲。想象一下,自己生活在黑暗的世界里,什么也看不见,看不见亲人的脸庞、看不见蔚蓝的天空、看不见可爱的动物、看不见这个五彩缤纷的世界。什么声音也听不到,无法享受美妙的音乐,也听不到小鸟们的欢唱。说不出一句话来,无法与别人进行交谈,就连你想要做什么也无法用嘴巴去告诉他们。这是一件多么可怕的`事情啊!你走路时,磕磕碰碰,看不见眼前的一切,仿佛所有的一切都处于黑屏状态,最你来说,世界上没有一丝丝的声音,只有可怕的宁静。人有五种感觉,分别是:听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉。海伦凯勒已经失去了两种,她竟然能考进世界上最好的大学―哈佛大学,并且还能为残疾人造福。如果海伦・凯勒她的一生不算是奇迹,那么世界上的奇迹还称的上是“奇迹”吗?称不上。

如果,我是又盲又聋又哑的残疾人。我肯定会抱怨上天的不公平:为什么我是残疾人啊!我会从早上一直悲伤到晚上,会不停的钻牛角尖,时常抱怨。我的好奇心极重,如果我又盲又聋又哑,我看不到世界的缤纷,不知道小鸟、小狗长什么样子,我会极其难受,十分痛苦。

海伦・凯勒,真是一个神一样的人物,在这种困境中,竟能镇定下来,还会分清楚状况,可能这个世界上像她这样的坚强、乐观的人屈指可数。就连拿破仑也不一定能做到这一点吧?读了这本书以后,我一定不会因为遇到挫折而气馁、抱怨的,因为,海伦・凯勒是我明白了一个道理:困难来临时,抱怨解决不了问题,只有勇敢的去面对,才能不为其所打到!

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