写作过程中，我们需要注意语言的运用和修辞手法的使用，使作文更加生动有趣。在这些优秀作文中，我们可以看到作者用恰当的句式和词汇，构建出了精彩的表达和形象。
星期六下午，我和同学宋宇上街玩，回来时我们都买了一只气球。一到我家，我刚往气球里吹气，突然听到“啪”的一声响，就像放爆竹那样响，吓得我一跳。原来是宋宇把气球吹爆了.看着宋宇无奈的样子，我说：“我们一起玩吧。”
只有一只气球，怎么玩呢？宋宇说：“现在只有一只气球了，我们不能把气球吹得太大，否则，就像我的那样会爆的；也不能在外面玩，不然会被风刮走的。这样吧，我们在家里把气球当篮球玩……”真是好主意，我想到电视上看到的慢慢悠悠的镜头，大概今天我们也能玩出那种感觉。我们立刻玩了起来。
我在大门顶上挂了个菜篮子，就当篮球的篮筐吧。我先拍球投球。我把球拍下地板，大概要两秒钟球才慢悠悠地弹回到我的手心。拍了两下，我干脆像叶问那样玩起了”轻功”。又拍了两下，抱起球往“篮筐”里投，球出手后，也是慢悠悠地往“篮筐”上飘，然后又慢悠悠地往下落。巧得很，我的第一个投球居然中了。宋宇在一旁连声说：“你的功夫球真的太厉害了……”他迫不及待地搬来椅子，把气球拿下来，学着我的样子拍球、投球。可是在我看来，他有点像喝醉了酒的济公，跌跌撞撞。他把球投出去，离筐太远……眼看着气球慢慢落下，宋宇就像一只泄了气的皮球，躺在地板上爬不起来。
“哈哈，我胜利了！”我兴奋得大叫，接着气球，玩起了单手上篮。球一出手，直向“篮筐”飘去，眼看着球又要进了，宋宇从地板上一骨碌爬起来，朝着气球猛吹气。球在强大的台风裹挟下，碰撞了天花板，弹回后飞出了大门。“不好，气球要趁机逃跑了。”我这样想着，赶快追出去。不知怎么了，气球没逃几米远就“呼呼呼……”地从楼上掉了下去。我拼命地往楼下跑去，找了半天也没有找着。突然在草丛中又看到了一个黄色的东西，我跑过去一看，原来是我的气球！呀，气球怎么没了气了?是不是我的气球也像宋宇的那样爆了？我拿起瘪了气的气球吹了几口气，一看还好，一点没坏。
我把气球吹了一半气，我们又高高兴兴地玩起来了。宋宇把气球拍给我，我有把气球拍给他……玩得真开心呀！
把气球当篮球玩真是一个特别好玩的游戏。
“丁呤呤……”上课了，我们带着欢快的心情开始吹气球比赛。老师说“我们要选一个大力士。”话音刚落大部分同学跃跃欲试把手伸得老高老高的，老师便一一叫上了人。
重头戏开始了。老师一声下，他们便大口大口的呼吸空气要把空气吸完似的。他们鼓起腮帮使出吃奶的力气，肚子一会儿大一会儿小像一只青蛙。两边的腮帮像放上了两个核桃似的，眼睛瞪得圆溜溜的跟要掉出来一样。
只见江奇哲一吹气球就像吃了“快速生长丸”一样大，不过也有气球有了“定身术”怎么也不动，还有的刚变大就像吃了“返老还童药”一样“哧——”的一声就变小了。
气球颜色由深到浅到淡，直到薄如蝉翼。江奇哲费了九牛二虎之力才吹大，可是“砰”的一声爆了，这可是费了很大的心思。吓得我哑口无言。
“该把气球放后面书包柜上了！”，因为比赛结束了！选手们上气不接下气的走到书包柜，把气球放了上去。可江奇哲却一无所有，两手空空的回到座位上，不过他得了冠军，因为他的气球第一个爆开！
多么令人难忘啊！我一直不想结束，可是时间不等人，希望时间能倒流，可是还挺有趣的，希望下次还有。
一个猴子形的气球，它穿着漂亮的衣服，戴着一付大眼镜，还伸着手向人们打招呼。看起来又精神又可爱，还有几分博士的风度。
今年正好是猴年，这种猴形的气球卖得非常快，只有这只小气球没有被买走，它骄傲起来了，这些气球哪个能比我显赫？！我才不去人们住的小房子呢！我要去一个辽阔和辉煌的`世界，住别人没有住过的家！小气球于是飞出了商店。
它飞呀飞呀，飞到一个垃圾箱旁，一只小老鼠说：你好，小气球，来住我这里吧，我正需要一个伙伴呢，咱俩天天玩儿，天天有现成的饭菜，困了就在垃圾床上睡觉哼！小气球打断了小老鼠的话，你这又脏又臭的东西，怎么能和我般配？我才不住那破房子呢！说着小气球转身飞走了。
小气球飞进了一片小树林，小松鼠很有礼貌的向小气球打招呼：你好，漂亮的猴形小气球，我是小松鼠，你在干什么呀？小气球连头也没回：找家呢小松鼠很想帮助它，就说：我最乐意帮助有困难的人了，要不就在我这里住吧，我家里可好了，夏天可以避暑，冬天可以驱寒，而且非常舒适。骄傲的小气球根本不理会小松鼠的好意，还不屑一顾的说：才不住你那破房子呢，我连腿都伸不开，让我怎么住呀！小气球说着飞出了小树林。
一进教室，就看到课桌都向两边靠，中间有一大片场地空了出来。这是要做什么呢?就像个战场一样，我心中充满了疑惑。
上课了，王老师打开多媒体，原来是要进行一场“夹气球比赛”呀!王老师先讲了游戏规则：分成红队和黄队，每队分成3个组，每组2人，背靠背夹气球接力，那个队先传完那个队获胜。我荣幸成为了“红军”中的一名“战士”。
我们的队长是梁奕佳，她手持“红色的炸弹”，郑重地交到我们英勇善战的战士们手中。我和张基伟夹好“炸弹”后，在“战场”上待命。王老师用浑厚的声音命令道：“开始!”我和“战友”猛的冲上去，马上跟敌人拉开了距离，大步流星地冲到终点，转身又向“根据地”冲去。没想到“黄军”也手忙脚乱得赶了上来。不好!我大惊失色，以最快的速度赶上去，也到达了“战场”，获得了“战斗主动权”!
这时，在“红军”的欢呼雀跃中，第二轮“战斗”又打响了。接下来出战的是“红军”中的“树枝”——徐杨坤和一员虎将——赵家硕。两个人一大一小，一高一矮，完全不匹配嘛!这可是最后一局，很关键的!我的心中不禁惴惴不安起来，在加油和呐喊声中，我们又一次胜利地抵达终点，最终取得了本次“战役”的胜利。
这一次的胜利推动了下一次“战役”的顺利进行。同学们有的满堂喝彩，有的高呼“乌拉”!还是我和张基伟当“先锋部队”，战斗刚刚开始，敌人就把“炸弹”给丢掉了。而我们已经拉大了距离，对方心急如焚，可是为时已晚。当我们第二支“援军”冲来时，敌方一组还未至终点，所以，我们轻而易举地又获得了第二次胜利。
在同学们的得意洋洋、哄堂大笑中，“战斗”还在继续着，教室中一片欢声笑语……。
(指导老师：王玉俊)。
本文作者：山东省泗水县龙城小学五(3)班董福信。
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在一次作文课中，陈老师带我们做游戏，名叫——吹气球。规则是：老师在吹气球的过程中，我们不能吱声，把激动的心情收回去，老师会走动，如果气球到了谁那，谁就有了“一份大奖”。说话的人也有奖，那就是作文写1000字！
游戏开始，只见陈老师掏出了一把“机关枪”和一个“炸弹”也就是打气筒和气球啦！开始打起了气，气球刚被打起来时就像是一个小皮球，那个时候同学们一脸不屑，一个同学还大叫道：“这时候还打不起来！起码得再转几圈！”同学们也都纷纷起哄：“对啊！就是！”陈老师笑着说：“一会儿你们肯定会被吓得魂不守舍！”
气球已经变得大了三分之一了。胆小的都用书本、手遮住了脸，好像气球就要在他身旁爆炸一样；胆子大的还是非常不屑，心想：现在还肯定不能炸！陈老师开始吓唬我们，就连大胆的都有些害怕了。
过了一会儿，气球已经快到足球那么大了。陈老师脸上也似乎有些害怕，把气球放得远远的生怕要一下炸到脸上。同学们一个个都恐惧万分，用书挡眼，用手捂耳，躲桌底的、和同桌抱一起的、吓到尖叫的……都有！
老师走到我这儿的时候，我心里那叫一个急啊！心想：“啊！不要在我这儿炸，老师手下留情！千万别。”陈老师见我很害怕，便露出三分像笑，七分像“发狠”的表情对着我，不怀好意地把气球伸到了我旁边。我当时还以为会炸，幸好我祈祷成功，没炸！
最后，气球在一个正好生日的同学那里炸了，就算是一个祝福吧！
这就是一个可怕的游戏——吹气球。你被吓到了吗？
今天是放假的第二天，我把所有的作业都写完了。我在家里闲的没事干，就叫姐姐带着我去义乌玩，听说那里来了一支马戏团。
在快放假的时候，有两辆大卡车，在我上学的路上传播来，说本马戏团这三天即将在义乌表演，后面那辆卡车上有要表演的动物。
到了义乌，哪里的游戏让我眼花缭乱，不久我就盯上了一个叫枪打气球的游戏，打中两个气球就给一个小玩具，打中五个气球就给一个小号娃娃，打中是个娃娃就给一个大号娃娃。
姐姐看出我漫不经心的样子来了，提醒我，我没有听姐姐的话，失了一枪。要打就认认真真的打，你要抱走了大号娃娃，姐姐请你去吃饭。
听了姐姐的话，我终于打了下大号娃娃。
气球比赛开始了，全班同学都参加了，全部同学分为两队。
对方先发球，气球在空中飘着，就不向我队飞来，好像是故意不过来，想让我队输。对方的人又打了一下气球，它似乎很不情愿，不过它还是慢慢悠悠向我队飞来，一个队员看准时机，猛地把气球一拍，气球像小鸟一样飞向了他们队。对方的队员争着打，似乎都想为自己的那一队挣分。气球又飞了过来，我们的队员不小心让气球飞入了花池之中，气球跟着花叶扎到了花刺上，随着就是“啪”的一声，气球在花池中爆开了花。
气球爆了，老师又拿了一个红色的气球，这个气球比之前的那个还要“淘气”，总是过界线，哪一队的话都不听，似乎它想独占一方。这个气球喜欢在空中飞舞，不喜欢落到地上，好像一落地就能弄脏它的新衣服似的。不过这个气球还是再次跳入了花池中，喜的是没被花刺扎破，悲的是又让对方赢了一分。我们把气球拍了过去，对方的球员挤成了一团，而这个气球像一个不听话的音符，就不想让他们队赢，这正好与上一个气球的性格相反，要不然我们就输了。
“上课了，上课了”老师叫到。我们这次打了一个平手，没分出胜负。我们回到了教室，而心还在窗外，没有收回来。
回来之后，剩下的气球被粘在了黑板上，教室里又变得跟以前一样安静了，同学们在安静地教室里写起了作文。
昨天上午，爸爸到新房那里看看走的电线，看完后已经十一点多了，我们干脆直接在外面吃饭，吃完后，弟弟又嚷嚷着要去龙泉湖玩，没办法，我们只好顺着他。
到了公园，游乐场的大门口，我们往里面一扫，觉得都玩过，就往里面走了走，转了半天，看来只有枪打气球没有玩过了。十元钱十枪，如果打爆了十个气球，就可以拿一件最好的奖励。我端起枪，没想到这枪还挺重呢。我闭上一只眼让枪管最前面的一个突出的点，和后面一个凹进去的点重合“蹦~”一枪下去打中了一个黄色的气球。第二枪打得有点着急，没有打中。最后，我以十枪打中六个的成绩，结束，得到了一个小奖励。打完后，我还觉得不过瘾，就请求爸爸再让我打一次，没想到爸爸竟然答应了。第二次打肯定比第一次要强，我端着枪，以最快的速度打完了五个，到第六个的时候我竟一枪打了两个，可不知为什么还是按一个算。这次我比上一次多了一个，打了七个。
别看我是个女生，第一次打，成绩还是不错的。
今天我跟妈妈在时代广场打气球。中了13+17，我很开心。妈妈说你真的是20中17吗?我说是呀，不是五块钱买20子吗?妈妈说你刚才明明错过了五下，怎么会是中17呢?可是我每个都数了呀。也就是说，第二次他给了你20多个。他一会多一会少，约摸的。第二次你没有打完。你听声放空以为完了，其实是枪栓没拉好，错过的声不是这种空响是击中布的声响。里面还有子。因为你摇晃了下，里面在响。全部打完时它不响。原来打个气球也这么多学问啊!
对啊!打气球也是可以用心打好的。任何事要做好就有很多学问。
三点成一线，你瞄准了就能多次打中，说明这支新枪的准星真不错，换支枪未必。
今天上午，我到妈妈的公司参加了联谊会。
上午，我们到了公司，进入大会议室。会议室里张灯结彩，喜气洋洋。人已经来了很多了，我和妈妈找到座位坐下，准备观看节目。
节目开始了，有唱歌的，有跳舞的，还有说笑话的我和妈妈边吃边看，边看边玩儿。您要问玩什么，是这样的，在节目中还有几个游戏项目，有心有灵犀、宾果游戏等等，我参加了踩气球游戏。一看这个名字，大家就能猜到这个游戏的玩法了，就是把气球系在参加人的脚脖子上，等主持人一说开始，选手们就要去踩别人的气球，还要保护好自己的气球不被踩中，最后谁的气球完好无损，谁就获胜了。
我跟一位姐姐一组，我们都各自做好了准备，我暗暗摩拳擦掌，一定要把姐姐的气球都踩爆喽。只听主持人说：预备开始！话音刚落，会场上立刻喧闹起来，人们像疯了一样去踩气球，场面乱极了，也热闹极了，就像有无数的爆竹在噼啪做响，声音震耳欲聋。
在乱军之中，我东躲西闪，但还是没逃厄运，有一只气球被踩爆了。随着主持人的一声哨音，游戏结束了。虽然我得了第二名，但是，我却得到了一份快乐，这是最珍贵的。
“啪啪啪！”一阵阵爆破声传来，还伴着嘻嘻哈哈的欢笑声，这是在干什么呢？原来一场踩气球大赛正在上演。
听说要举行踩气球大赛，我们早早准备好韧性强的.白气球，这些气球就像一个个软软的勺子，我们赶紧把它们吹成一个个大西瓜，再把它绑上。
气球上什么都没有，一点都不好看。我急忙拿出了彩笔美化气球，我在上面画了一道彩虹，kt猫、小熊还有蝴蝶。老师发给我们两根绳子，要求把气球绑在脚踝处。
一切准备停当，大赛就拉开了帷幕。我们分成两队“精英队”和“王者队”。一开始“精英队”派出了马梓昊pk“王者队”的刘霄禹。马梓昊l而灵活，只见他两个脚踝上各绑着两个气球，左蹦右跳一刻也不停，仿佛在做热身运动。“王者队”的刘霄禹胖乎乎的，看起来很结实，他用平静地注视着对手显得自信满满。
老师宣布游戏开始，马梓昊率先向刘霄禹冲了过去。可是刘霄禹却不慌不忙躲避，他大概想采取以静制动的计谋，边迎战边寻找时机。马梓昊灵活的出动双脚，左一脚，右一脚，向刘霄宇不断进攻。刘霄宇虽然聪明但还是疲于应战，根本没有进攻的机会。开场1分钟左右，刘霄禹一个不慎一个气球就被对方踩爆了，他眼里满是愤怒，提起右脚向马梓昊冲了过去，眼看右脚踩上对方的气球了，我们不由得捂着耳朵为刘霄禹欢呼，谁知气球却和他开了个玩笑，在他脚下一滑，逃脱了一劫。马梓昊的表情先是一惊接着被意想不到的幸运乐得哈哈大笑。他们俩一个勇敢，一个机智，斗得相持不下，难决胜负，看得我们眼花缭乱。僵持中，“王者队”刘霄禹的气球掉了，马梓昊乘机“啪啪！”两脚把刘霄宇的气球踩掉。同学们被这突如其来的场景笑得肚子都疼了。刘霄宇就像泄了气的皮球，低着头走下场。
一场又一场，大家你争我抢，谁也不肯示弱。最后我们“精英队”以5：3战胜了“王者队“”。我们队欢呼雀跃，王者队也很开心。我们在老师的带领下齐声喊出“友谊第一，比赛第二”。
“嘭、嘭、嘭”是什么声音？你们知道吗？哦，原来是我们班举行的踩气球大赛。
踩气球大赛简单来说，就是在腿上绑气球，比赛开始大家去踩别人的气球，气球要是爆了就淘汰了，气球留到最后的那个人获胜。
我们上场的所有人绑上气球之后，手牵手站在一起，等待着老师说开始。别人都是一副开心的样子，只有马绍程一人抿着嘴，脸色阴沉，眼睛左转右转，好像在找着猎物。他转了半天终于发现了一个猎物，那就是张皓博。他确定了猎物是谁，当然还得做好准备，只见他一只脚抬起来，剩下的人也都做好准备。
随着老师一声令下，比赛开始了。袁子恒和王皓宇走出人群，一对一单挑，袁子恒一脸小心地对王浩宇说：“你让着我点儿，我很菜的，你不让也没有关系，那你就放马过来吧！”王皓宇一听这话直接急了“你敢说我，看我不踩死你！”随后王皓宇直接冲上去踩他的气球。袁子恒不慌不忙，把脚抬起来，王皓宇根本踩不着袁子恒。袁子恒见王皓宇这一击没得手，就一只脚踩向他的气球，王皓宇连忙后退，不料气球掉了，王皓宇就不服气地说道：“等再有踩气球的比赛，我一定踩爆你！”
王皓宇淘汰之后，就开始了第二回合。刚开始张佳安就直接去踩我的气球，我心想我太难了，怎么一个个的都来踩我呀？张佳安朝着我的气球疯狂踩，我就像气球的爸爸一样保护它，张佳安根本踩不到。他既然过来踩我，我怎么着也得踩他呀，正所谓以牙还牙。我抓住机会一脚踩爆张佳安的气球，张佳安被淘汰，随后一大拨人都到我这儿来群魔乱舞。一片混乱之后，只剩下郭珈铭和杨嘉泽了。
决战局开始，杨嘉泽和郭珈铭手牵手，这次他们两个都特别的谨慎，小心翼翼的试探对方。大家都很看好杨嘉泽，因为他可是踩气球高手。老师一声令下，比赛开始了。郭珈铭使出九牛二虎之力疯狂踩杨嘉泽的气球，郭珈铭又抓住一个机会去踩杨嘉泽的气球，可是没得手，杨嘉泽看到这情景，妙哇！郭珈铭来不及躲闪，气球直接被杨嘉泽踩爆了！
比赛即将开始，五（4）班的气球兵们都把气球牢牢地系在小腿踝上，整装待发。大家都生龙活虎，摩拳擦掌，迫不及待的想让比赛快快开始，大展身手一番。
随着老师一声令下，比赛开始了，操场立刻炸开了锅，一个个带着气球的娃东窜西跳，只要看到气球就只是踩。我也正在锁定目标当中，呵，找到了！那在风中奔跑又来不及理理自己头发的桐哥，只剩下一个气球了。没错，就是他了！我认准目标立刻撒开脚丫子往前冲去。他似乎也感受到了危险，一边咧着嘴笑，一边急速逃亡。许吴桐平常就是个慢性子，跑步就更不用说了，我轻而易举的便拉住了他。气球！只见一个闪着橘红色光芒的气球在我的面前闪了闪。我认准目标，一边用手抓住了许吴桐，一边试图用右脚去踩他的气球。只见我的右脚一抬一落，不时来个狠动作，但都被“学霸许”给破解了。僵持了这么久，他应该没劲了吧。果不其然，一颗颗豆大的汗珠从他的脸颊上淌了下来，嘻嘻，你完了！我拼了命的把他控制住，把右脚绕到他后面用力踩。哎呀，不好了，踩空了，自己反而摔了个“狗啃泥”。完了完了，见局势不妙，我便紧急呼叫盟友―钱瑾来支援。二对一胜算是足足的。更何况钱瑾的战斗力可是顶呱呱的，她可被称为女汉子中的战斗机，她出马一个顶俩。只见她气势汹汹的朝许吴桐冲来，她紧握拳头，一个后扫腿过去，桐哥便已被绊倒在地，四脚朝天。一看便是个好机会，四只脚一起出动，只为桐哥脚上的气球。可桐哥明知他必死无疑，还在拼命的挣扎，果然随着“啪”的一声，气球便灰飞烟灭了。
这时，操场上已混乱一片了。大家眼中只有气球，反正见一个踩一个。看看我的脚上气球也都不翼而飞了，也不知道是被哪个家伙给踩了。短暂的40分钟很快就过去了，我们收拾好气球的残骸，打道回府。大家脸上露出了欢乐的笑容。现在的我们就像一只只快乐的小鸟在天空中飞翔。今天，踩气球开心的一幕幕早已成为我人生中最快乐的时光，它会像一颗明珠一样，陪伴着我成长，永远留在我的脑海中，它将是我童年中最美好最快乐的时光！
这堂作文课上，陈老师准备了一颗“定时炸弹。”
这颗“定时炸弹”其实是一个气球。气球没吹之前是深黄色、爱心形的。因为我之前吹气球被炸到过脸，所以我格外地怕气球。陈老师拿出一个打气筒，说：“待会我会把气球吹炸，你们即使内心很害怕也不许出声，否则，你的手待会要受累了——一千字检讨。”
开始打气时，我和几个女同学早已把耳朵捂得严严实实的了。陈老师，开始打第一回了，小爱心型的气球鼓了一点，再打，这回爱心变成小猫头的大小了，只有一点小角，其余全是圆鼓鼓的，继续打气，气球慢慢膨胀，大了不少，颜色慢慢地越来越浅，老师从我这走了过来，我顿时身体一抖，双手冒汗，原本捂耳朵的手也捂不住了：陈老师，别走过来啊千万别停，继续往下走，不然气球炸了，我可不能控制自己的音量啊！我下意识往里躲了躲，屁股下坐着的椅子不见了，我坐到了了我同桌的椅子上。陈老师，好像感觉到了我很怕气球又继续往下走，心里这块大石头可算是放下了。又想：陈老师，真公平，让每个同学都感受一下气球快炸了的心情。
陈老师走到一个男同学前面停住了，气球已经呈爱心拉长的形状了，这是要爆炸的节奏啊，可那男同学一点也不怕，稳如泰山，也不捂耳朵。可“定时炸弹”是无情的，爆炸倒计时：三、二、一“砰”的一声，气球炸了，炸裂后的气球成了两半。我的魂都吓没了！。
这颗“定时炸弹”，谁爱要谁拿，反正，我不要了！
周末的课上，我们玩了了踩气球。
游戏规则是：目标是气球，不准踩脚，不能用手推对方。气球被踩爆的出退出。
比赛马上开始！我方队员：小霸王叶宇晨和淑女郑淑慧。对方队员：王者张俊杰和萌萌哒陆诗琪。
比赛开始对方选手气势如虹，好像在说：“你们过来来一场堂堂正正的决斗。”一步一步的向我方逼近。我方队员假装不敌，直往后退。淑女郑淑慧躲在墙角，小王者张俊杰得意了，来踩我们的淑女的气球。我害怕气球被踩爆，如果被踩爆，那还不得给我们一个三英战吕布？可是躲在墙角根本踩不到，这时“小霸王”发功了，一个箭步冲向“小王者”，“小王者”吓得直往后退。萌萌哒却不知道如何是好，还是老师提醒了一下，萌萌哒就去帮忙了，可是萌萌哒挡住了“小王者”的走位。只听“啪”一声小王者只能下场，唉，真是“不怕神对手，就怕猪队友。”现在是一个二打一的局面“萌萌哒”开始着急了，眼皮颤了起来，开始乱走位，只见“小霸王”一脚下去，又是啪的一声，“萌萌哒”也是无奈的下场了。
这个游戏，让我明白了不但要有力气还得有一个灵活思考的大脑，最后还要有团队的配合才能取得最后的胜利！
今天，我们作文课玩了一个游戏，那就是踩气球。
孔老师拿出一个五颜六色的气球。气球扁扁的好像一只只小鸭的尾巴，同学们把吹起口对着嘴巴开始吹气，吹呀吹，很快气球就像一个个大桃子，一会儿，它们体积越来越大，不少同学都捂上耳朵，生怕气球爆炸。吹气球的同学一见大家惊恐的`样子，放下手，放开气球，它们就像无头苍蝇似的四处乱窜。一会儿，它乘着“飞机”降落了，我一把抓住了它，有的同学还在不断吹气，气球便不断生长，我们把它往上一抛，在空中拍来拍去的。
当听到踩气球的一声令下，同学们迫不及待地拿起气球放在脚下，用力一踩，只见气球变了形，伸了伸懒腰，竟玩起了“跳高”。再踩，气球继续跟我们作对，一弹一跳。这下，可把几个男生气坏了。无论怎么踩，气球总是毫不在意地说：“来吧，来吧！”终于轮到我上场了，把脚用力地、稳稳地踩在气球上，然后用力地挤压，“yes！”气球叫不出声了，“彭！”它惨叫一声，爆了！
今天的气球游戏真有趣，到现在我还意犹未尽。
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