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我听到了雨的声音(模板13篇)

我听到了雨的声音(模板13篇)



优秀作文是以优雅的文字表达和精妙的结构展示出的一篇独特的文学作品。现在,让我们一起来欣赏一些优秀作文的范例,希望对大家写作有所启发和帮助。

我听到了一个鸟的声音散文

沉睡了一夏的北风,开始伸懒腰了,风声穿过一道玻璃门,再穿过一道玻璃门,拐个弯儿钻进了我的耳朵,或许它是从另一头的窗户,游过走廊,进来的。也或许是穿过左侧或右侧的一道又一道墙传来的。总之,今年我听到了第一个刮风的夜晚。是听到的`,听到了冬天。

时间不会等的,那些熟悉的事儿还在眼前,一晃眼小树又长了一个年轮,圆圆的,只是上路的我们再也转不回原点。轻轻浅浅,往事浓淡,好似青烟一缕,都随风散去,握不住!有人说人的一生就是一个故事,一个以生作开头,以死作结尾的故事;我们的人生不必悔,故事既然讲出来了,就算不太精彩,也不能众目睽睽之下矢口否认,企图重新改,只能继续往下讲。我们的人生也不必怕,结局早就写好了,只不过是或迟一点或早一点到达。风声还在,这一夜想必是不会停了,好好睡吧,什么也不要再想了,这世间的事,并非都要执着。轻盈的面对月缺月圆,收敛一窗的白月光,也是诗意。岁月悠长,所有的遇见,都自会在时光的深处,落地成花,万紫千红处,心花,只一株也不会寂寞。

我听到了一个鸟的声音散文

小时候,我爱看电视《动物世界》,动物之间的关系、感情和故事,通过主持人赵忠祥宽厚的声音讲述,让我感受到了野生动物表象之下的温情。

最近抽时间看了祁云枝女士新著《植物智慧》一书的电子版,也看了她的植物散文集《植物让人如此动情》两册《枝言草语》和《植物哲学》,深受感动。《植物哲学》和《枝言枝语》,先后获得陕西省图书出版资金,“十二五”国家重点出版物出版规划项目。这不是简单的植物科普读物,融入了作者的思考,饱含了作者对大自然的热爱和对一草一木的敬畏,散发着人间最朴素的真情。可以说,阅读她的书,是一次美的享受。

万物生长,自然和谐。我想这应该是人类最朴素的哲学思想。面对人类对自然的过度消费和肆意破坏,作者以一位专业植物学家的身份,一颗感恩的心,亲近植物,和植物对话,敏锐地感受到了植物的神秘内心和伟大情怀,以散文化诗意的语言,构思精巧,旁征博引,给我们身边的植物以赞美、关爱,让人羡慕,令人深思。

植物专家,在人们的脑海中一般是严肃的,可喜的是,祁云枝把严肃的科学很好地通过文学的笔触轻松、生动、诙谐、有趣的表达了出来,这就是她的`成功之处;她让读者对我们身边熟视无睹的植物有了更深层次的了解。植物是有生命的,它可爱、可敬,纯净、灵动,有着自己的思想、哲学和智慧。

正如作者所说:“怀着一颗敬畏植物的心,用一双懂得草木的眼睛,一颗善解花意的心灵,悉心聆听花言草语。”正是这样一种简单的写作方式,让我们感受到了久违的真诚,一次美的享受。

“人非草木,孰能无情?”这是我们经常说的一句话。知识渊博,勤于梳理,对植物有独特观察和体悟的祁云枝通过自己的笔触,改变了人们对植物认识上的一些偏见。

《植物智慧》一书继承了前两本书的传统,美文配上自己亲手绘制的插图,短小精悍、相得益彰;这种形式,很有自己的特色和风格,加上彩色印刷,色彩感很强,也便于读者对文章的接受和理解。我知道这类植物漫画费时费力,作者祁云枝不嫌麻烦,自己动手,打草稿、描线、上色,画得很细腻,很有情趣,引人入胜,也符合目前阅读的需要。还有一些文章标题,例如《巨魔芋:我臭故我在》、《是“女汉子”,还是“女魔头”?》等很有现代网络传媒的特点,很会受到读者喜欢。

她所做的这一切,就是想使自己的作品趋于完美、富有个性。

当然,我觉得祁云枝除了对植物的关注之外,以后有必要对和植物有关的动物、天气、生态等有所考虑,将自己的植物美文与科学精神、人文思考融为一体,逐渐实现植物美、自然美、科学美、哲思美的完美结合。

佛曰:“一花一世界,一木一浮生,一草一天堂,一叶一如来,一砂一极乐,一方一净土,一笑一尘缘,一念一清静。”植物的一生,就如同人的一生,这种意境,只有心里自己知道。“静对花朵,心变得澄澈而透明。花朵于我,静美淡泊、些许顽强的内涵,不输美文。花儿的国度里,同样有诗歌、小说、散文等等花朵‘体裁’。心系草木的祁云枝带给我们一个美好、清新、质朴,睿智的植物世界,是我们苦苦求索的精神家园。

科学家爱因斯坦在《我的世界观》中写道:“照亮我的道路,并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美、真。”祁云枝的美文,这种科学散文或者说科学小品,形神和谐、启智启美,具有时代的正能量,不时唤醒我们对植物、大自然的保护和关心。

《花开的声音》是张靓颖一首歌的名字,歌词这样写到:“一切安静了,一切多美好,不在乎这世界有多吵,我听见花开的声音。”风轻云淡,花枝绚烂。从祁云枝《植物智慧》一书中,我觉得不仅她听到了花开的声音,我也听到了花开的声音,而且让我们,让世界听到了花儿的内心的声音。这种天籁之音,简洁、安静,辽远,深邃,富有诗意、哲学和智慧,让人一生难以忘怀。

我听到了春天的声音作文

春天的声音是植物一起钻出叶芽的声音。看,树枝上密密麻麻的叶芽拱破了芽孢,探出头来,尖尖的,细细的;小草害羞似地伸出小脑袋,嫩嫩的,绿绿的;婀娜多姿的垂柳,飘着长长的头发,婆娑起舞,轻轻的,柔柔的;花儿绽开了笑脸,红的似火,白的似雪,粉的似霞,一朵朵,一枝枝,一簇簇的。

春天的声音是春风拂过杨柳,若有若无的声音。吹面不寒杨柳风。柔和的春风吹拂着,它轻轻的拂过曾冰冻一冬的运河水,荡起一圈一圈的涟漪;它轻轻的亲吻着我们的脸,让我们感到脸上带着泥土的清香与湿润;它又轻轻的梳理着我们的.秀发,似乎和我们在逗趣,嘻戏。

春天的声音是细雨沙沙,飘落在泥土上的声音。春雨是春姑娘精心准备的礼物,细细的调制,绵绵不断的,不缓不急的洒落人间的每一角落,雨落在叶子上,沙沙沙,像情人间的丝丝低语;雨落在五颜六色的花瓣上,滚动着,似闪烁的小珍珠;雨落在环岛里,新栽的小树苗贪婪的吮吸着甘露。

春天的声音是我们相邀踏青的声音,一路的打趣,一路的嬉闹,一路的欢歌笑语,缓解了我们的疲劳,排解了我们的寂寞,让思想变得欢快,让心情变得驿动而激荡。

春天的声音,如诗般瑰丽,如梦般甜美,如红酒般香醇……。

那天我听到了花落的声音作文那天我听到了花开的声音作文

花开花落,花落花开,自然界在不断上演着那一幕幕美丽的绽放。或许花落并不单单代表结束,它同时也可能开启另一段崭新的路程,只是还在美的酝酿之中罢了!

——题记。

时光飞逝,崭新的故事在不断上演,然而,在我记忆的深海中却无法抹去那一个片段。

清晰的记得,那是初一时所发生的事,现在想起来还是记忆犹新。期中考试结束了,但成绩并不理想,我灰头土脸的接过成绩单,凌乱的思绪无法整理清楚。一不小心就撞到了教室的课桌上,虽然腿被磕肿了,但似乎并不觉得那么疼,或许是心不在焉的原因吧。

一整天都恍恍惚惚的,上课时经常走神,结果被数学老师发现了。老师叫我起来回答问题,可我根本没听见老师的问题是什么,只好呆呆的站在那,老师很生气,让我站了一节课。课后还把我叫到他的办公室,教育了我近半个小时之久。也不知班主任怎么知道我上课走神的,刚从数学老师那出来就被班主任叫去了,又是一顿教育。

我很担心,我该怎样给父母说呢?回家的路上我一直在想这个问题。实在没办法了,大不了再被父母教育一顿,我做好了充分的思想准备后大胆的推开了家门。结果却让我非常吃惊,父母这次并没有教训我,而是和我谈了谈心并说了一些激励我的话。爸爸告诉我“想要成功,就必须先学会品尝失败的滋味,就像花一样,想要绽放出美丽的花朵,就要经历无数奋斗和磨练,因为这是成功的必要条件。世上没有不经过努力、不经历挫折就成功的人,所以挫折不应该成为我们成功的障碍,而是激励我们奋发向上的动力。”爸爸的这番话深深触动了我内心那最失落的一角,像能量一样注入我的体内。

第二天早晨,我看到园子里的花开始凋落了,我听到了沙沙的、沙沙的花落的声音。但我并不感到悲伤,我知道它明年依旧会开出美丽的花朵。也就是从那时开始我鼓起勇气向自己宣战,因为我坚信我终究会像花那样在历经磨练后绽放出最美丽的花朵!

成功的花。

人没只惊羡它现时的美丽。

然而当初她的芽。

却浸透了奋斗的泪泉。

洒遍了牺牲的血雨。

看其开貌,闻其落声,思其生长历程,得到的将是受用无穷的财富!

我听到了春天的声音作文精彩

春的声音是花草树木一起钻出叶芽拔节生长的声音。路旁树枝上,密密麻麻的叶芽拱破了芽苞,探出头来,尖尖的、细细的;河边多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的、柔柔的;山野小草探出小脑袋,嫩嫩的、绿绿的;公园的花儿绽开了笑脸,红的似火、白的像雪、粉的如霞,一支支,一簇簇,一片片……好一派生机勃勃!春的声音是春风“哗哗”的声音,柔和地吹遍大地,亲吻着人们的脸颊,散发出泥土的清香;吹拂着沉寂一冬的湖面,湖面荡起一圈又一圈涟漪……春的声音是春雨“沙沙”的声音,雨,落在树叶上,叶儿变绿了;落在花瓣上,花儿变艳了;落在田野上,庄稼增长了……春的声音是小动物放声歌唱的声音,池塘里的青蛙“呱呱呱,呱呱呱”,油菜地里的蜜蜂“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,树枝上的小鸟“叽叽叽,喳喳喳”,更有那时儿戏水时儿捕食的小鸭“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”,正是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

春的声音是大人和小孩在公园、在江滩、在山野放风筝嬉闹的声音,五颜六色的风筝飞上天,与天空中的小鸟嬉戏、逗趣……春的声音如诗如梦如画!

我听到了春天的声音

窗外传来鸟儿们“叽叽喳喳”欢唱声,我随手推开窗户,一阵和风迎面而来,轻柔地拂过我的面颊,我不由得俯身向窗外望去,棋盘桌旁的老爷爷正在聚精会神地对弈,几个老奶奶正坐在石台上聊天,小孩子们正在满小区地撒欢,脸上洋溢着灿烂的笑容……突然间,我嗅到一股淡淡的青草香味,顺着草香望去,我这才发现枯黄的草坪不知什么时候已经偷偷地泛起了浅绿,草地湿漉漉的,那些枯黄的杂草已经被清理干净了。眼前的这一切告诉我:恼人的冬天已经远去了。

我觉得有必要庆贺一下寒冬的下岗,于是,我缠着妈妈陪我去踏青。路上,和煦的阳光洒在身上,暖洋洋的,微风友好地抚摸着我的脸颊,我心里有说不出的舒畅。马路两侧的树上舒展着美丽的花朵,黄色的,粉色的,紫红色的……那些可爱的花在风的助力下,摇曳着富有朝气的舞姿,我似乎听到了它们的低语:“讨厌的冬天过去啦!我们又可以尽情地展示自己娇媚的风姿了!”

我听到了一个鸟的声音散文

到阳台上看了看,月亮那么圆。

我在这个时候往往就想了很多,记得有书本上讲,这是因为月亮的引力对人产生了作用的缘故。回过头忆了这几年的生活。说实话,算不得太快乐。但也算是又悟了生命的一层,心毕竟是又成熟了些。伤害的锋芒渐渐地淡了些。

对政治对生活,都秉持了远淡的态度,懂得了时间在生命里的重要。清楚唯有快意的活着才能实践生命的价值。

这便有了对佛教里“不争”的认识。

事业上的`控制欲也减了许多,绝不再求业务的绝对胜利。

面对时间,每一个个体的人都是失败者,胜利只是战术性的,唯有在战略上,我们会永远被时间所打败。

傍晚的时候,我坐在房子的外面,看东边的月亮升了起来,我知道今天是阴历十四,这个圆圆的发光体会让你今夜难眠。

我看见媳妇把我在湘西捎来的木桌子放在月亮的下面,放在我身体的旁边,我听见她在屋的里边用电壶嘶嘶地温着水,我听见她打开茶盒的声音,我知道,她要给我冲邻居小琴家拿的陕南安康绿茶。

心里就欣然,纵然知道,晚茶会和月亮一起对自己思维和睡眠产生影响。而明天,我还要和几位作家一起去山西赵树理的老家。

我看见了桌面上月亮与茶香的袅袅。惬意地把自己陷在那把休闲椅里,闭着眼睛听茶叶在杯子里的舒展的声音。

西边的钟表博物馆有一个鸟的叫声。它使我想起那个需要收割的秋天。

我听到了花开的声音作文

炎炎夏日,苦闷与干燥在人们心田的慢慢滋润生长。

上天给人们在夏日的宿命总是苦辛的,也许这意味着人生的旋律并不平顺。有些人的命运十分凄惨,但他们并不屈服于命运,努力地抗争,结果也是“几家欢喜几家愁”。米契尔就是其中一人。他两次遭遇命运的劫难,都逃过且不屈命运的刁难。不管老天开多大的玩笑,他总是努力抗争。那一次次惊心动魄的灾难,都机缘巧合地发生在夏日。夏日是他的劫难,是他的命运。

夏日里的生命,必是悲壮的。若是一朵云,必会遮天蔽日;若是一匹马,必会飞驰在大草原上;若是一阵风,必会草绿花开;若是一根草,必会直插云霄。

人生就像一个褶皱的山脊,大起大伏,有山峰有低谷,也有平淡之时。我也曾经接收到老天的玩笑,可我也像其他追逐光明的人一样,做好了准备,至少能让命运控制自己。

我听到了海哭的声音作文

漫步海边,看海流下浑浊的海水,一天下来,成千上万的游客和它同行,脚下,一个白色塑料发出清脆的响声,从未与海打招呼的.垃圾何时侵入大海?是我们干的吗?走的每一步,地上的沙子变得如此滚烫。

推开昨日的大门,湛蓝的大海是世界上最美的点缀,人们很少去打扰她平静的生活,只是在一旁,看大海脸上欢乐的笑容。

涨潮了,迎面而来的不是往常的亲切,却好似哭声,愈来愈大,愈来愈长,风摒住了呼吸,海浪用力拍打着地面,像是在诉说“我真的受不住了,哗哗——”

她哭了,哭的令人心痛,所谓的文明社会是否虚假,所谓的我们,是否知道“保护”两词。别哭了大海,你没有错!

哭声,永远让人感到无奈,海,她哭了,是世上不可诉说的故事!

我听到了花开的声音作文

这是我盼星星盼月亮才盼到的手工课,上课铃还没响,我们就站在教室门口等候老师的.到来了。

老师走进教室并细心地讲解扎制风筝的要领,制作材料一发到手,我和搭档就小心翼翼的认真制作起来,可却总是出差错,布料剪坏了,重剪;竹条栓不紧,重缠;线穿反了,剪掉重弄。一堂挺活跃的课,被我弄得乱七八糟。

费尽九牛二虎之力,总算做出个让我满意的风筝。最后就是检验成果的时候了,放飞亲手制作的风筝。我牵着风筝,随着一阵微风吹过,风筝迎风而上,随着线越放越长,风筝也越飞越高。我想:如果线够长,风筝是不是要飞进白云间,飞进太空,飞到我梦想的地方?一定是。

天色开始变暗,太阳不再耀眼,开始变得柔和,那天上的白云被染成了金色,格外美丽。草坪上,同学们丝毫未觉察到时间的飞逝,依然打打闹闹,谈笑风生。我望向远方,想要把这一时刻定格在生命最闪眼,最亮丽的地方,让它成为我生命中最美的回忆。

实践生活,生命之花悄然绽放,我听到了花开的声音。

我听到了春天的声音作文

我听到了春天的声音,在小雨里。滴答,滴答,小雨点儿们纷纷争着抢着奔向大地,投进到大地母亲的怀抱。点红了桃花儿,点黄了迎春花儿,点绿了小草,也点绿了枝条。我听到了春天的声音在田野里。春风微微吹动,在呼呼的春风中,麦苗儿青了,菜花儿黄了,蚕豆花儿香了。我听到了春天的声音在池塘边。青蛙从冬眠中苏醒过来了,呱呱地唱着欢快的歌。好像在同农民伯伯保证着,决不让害虫祸害庄稼。我听到了春天的声音在燕子的呢喃声中。燕子从南方飞回来了,兴奋地叽叽地叫着。在空中灵敏飞翔、旋转、追逐嬉戏。我听到了春天的声音在河水中。小鱼、小虾自由自在地嬉闹着,玩耍着。跟着叮咚的河水一起奔向远方。我听到了春天的声音在孩子的欢笑中。艳阳高照的三月天,孩子们褪去厚重的外套,高兴地玩儿着,欢快地奔跑着,尽情的享受在美好的春光里。他们笑得那么开心,笑得那么幸福。

我听到了你的声音

推开窗。

凛风在月光里流淌。

每个人都会有一个秘密。

在那最美的时光。

我要舍弃什么。

才能让心花开放。

很多年了。

每到人静夜深的时刻。

就幻化成冰冷的月光。

这月光照在湖里。

也照在海上。

照在过去的日子。

照在你熟睡的窗。

夜里,我把心绪洒满大地。

而遗憾的是。

你就在我眼前。

却远离万水千山。

走过的路,脚知晓。

爱过的人,心知道。

花朵在逝去的光阴中美丽。

爱情于未来的道路上清晰。

——注:肖恒成作品。

我听到了你的声音

春天已经悄悄地来到了我的身旁,春暖花开、绿树成荫。经过一个礼拜的紧密部署,我们班的大型活动《拥抱春天》就要开始了。明天我们就要远赴异地,去看看农村的小学、游览造字圣地《仓颉陵》、踏青郊游。

第二天一大早,我早早的起床和爸爸一起到集合的地方。三两崭新的大巴车已经在等待我们,我们迫不及待的上了车,向目的地进发。一路上同学们有说有笑,一个小时后我们来到了村里,村子里的路远没有我们城市的道路好,坑坑洼洼,路窄,过路的电线也很低,好几个地方都是用竹竿跳线才能过的去。“南乐的千佛小学到了”,有人喊了一声。车缓缓的停下来,我们陆续下车,校门口两边站满了欢迎我们到来的同学。学校没有漂亮的大门,也没有大理石的墙面。一座小院子里,有几座红瓦的平房,地面是土地,教室里摆放着破旧的课桌,传统的水泥黑板,一个班里才有八九个学生,多数都是留守儿童,全校一百人,五个老师。我看着看着,心里想,我们比他们幸福多了。我们有那么好的条件,更应该珍惜自己眼前的幸福,好好地学习。我们开展了捐助活动和农村小学的孩子手拉手结对子,传递爱心,传递真情,今后在学习和生活上真正帮扶自己结的伙伴,互通书信,互相往来,结下深厚的友情。

走出校门,乘车来到了《仓颉陵》。门前高高的石阶,远处古香古色的房屋呈现在我们的面前,导游带领我们每个地方进行了讲解,给我印象最深的是仓颉长了四只眼睛,我想,可能是仓颉造字的时候因为日日夜夜的造字眼睛不够用,加上苦思冥想太久,而进化出来的。中午我们在游览地进行了野餐,摆上桌布,几人一组,放上带来的美餐,吃的开心又高兴。

返回的途中,我们进入了草莓大棚,新鲜光亮的草莓,让人垂涎欲滴,一人一个筐,边摘边吃。我们感受到了劳动的快乐,春天的美好。旁边地里的麦子一行行,绿油油,春风吹的麦田远看像波浪上下起伏,美不胜收。

这是一次有意义的活动,它是我感受到了大自然的魅力;远古时代人类的伟大智慧,知道了生活有不同的差异,我们要珍惜目前的美好生活,爱护我们美好的家园,帮扶贫困地区的同学,共同努力奋斗创造更加美好的未来。

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