活动方案的编写过程中,需要充分调查和了解参与者的需求和期望,以便针对性地设计活动内容。接下来,我们将为大家分享一些成功的活动方案案例,希望能给大家带来一些启示和灵感。
为庆祝今年“三八”节,为活跃女教职工课余文化生活,减轻工作压力,激发青春活力,提高广大女教师的身体素质、增进友谊,根据学校领导计划,经校务会研究决定举办庆“三八”女教职工体育娱乐活动。
20xx年3月8日 下午2:30
学校操场
xx三小工会
全体女教师
(一)定点投篮
方法:每个教师站在规定的投篮点上,连续投篮五次。
奖励办法:以投进篮匡的多少来取名次。
一等奖:20名;二等奖:20名;三等奖:30名。
(二)打飞镖
方法:每个教师站在2米线外,连续打飞镖五次。
奖励办法:以打飞镖的环数的总和的多少来取名次。
一等奖:20名;二等奖:20名;三等奖:30名。
本周四(3月8日)是三八妇女节,学校为把三八节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以三八节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育,开展“我让妈妈露笑脸”庆祝三八节活动。通过本次活动,让学生充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出、对自己的关爱,培养学生尊重长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。
我让妈妈露笑脸
利用班会课或者自主活动课时间各中队召开“我让妈妈露笑脸”主题队课,让学生了解世界妇女节的来历,并布置本周任务:
1、了解妈妈(奶奶、姥姥)的生日;了解妈妈(奶奶、姥姥)的爱好;帮助妈妈(奶奶、姥姥)的做一件家务。
2、五项行动:
一看:观察妈妈从早到晚都在做什么,或到妈妈单位看一看。(有条件的可以了解妈妈的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)
二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?
三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?(找出不足及改进的办法)四查:查阅有关的资料,了解历史典型的母爱子、子敬母的事例。
五做:主动帮妈妈做一些力所能及的家务,用相机抓拍妈妈最开心的笑脸(照片)。
3、3月8日当天:
清晨对妈妈说一声“我爱您”;自己洗漱叠被褥;放学回家
后为妈妈(奶奶、姥姥)按摩十分钟并给妈妈一个拥抱;送一份礼物给妈妈。
1、各班在活动结束后评选两名“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。(下周三前上报)
2、各班利用班会活动进行总结。
3、1—2年级自己动手做贺卡,各班选出5份优秀作品;3—6年级同学各写一篇感恩心得体会,各班选出三篇优秀作品下周三之前交至少先队大队部进行评比。
4、各班注意收集家长反馈意见。
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。
2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。
2、通知妈妈参加活动。
三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小(2)班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月7日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!
给妈妈戴项链
双面胶皱纹纸操作册
教师:我们今天呀,把妈妈变到纸上去了,我们来看看漂亮吗?妈妈的脖子上空空的,我们来给妈妈做个项链吧。
教师:请家长先在图纸上粘贴好双面胶,然后帮宝宝起个头,帮助宝宝把他取下来。然后,请宝宝取一片皱纹纸,放在手心,团一团,捏一捏,然后贴到妈妈的脖子上。提醒孩子用不同的颜色捏项链。
宝贝加油
皮球5个
锻炼幼儿腿部肌肉
5组家长抱着宝宝站在起跑线,宝宝用脚夹住球。在老师说开始后,宝宝和家长开始比赛。先到达终点的家庭获胜。
为认真贯彻落实全省领导干部会议、市第十三次党代会和全市领导干部大会精神,落实“四抓”要求,实现“四个确保”目标,配合支持和强力保障区、镇“百日攻坚”活动深入推进,取得实实在在的预期效果,根据市、区部署要求,结合我镇前段工作开展基础、当前工作任务和今后发展实际,经镇党委、政府研究,决定从10月8日开始到2012年春节前,在全镇深入开展“察民情、解难题、促发展、保稳定”千名干部百日下基层活动,并制定以下具体实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,以书记张庆黎同志讲话精神为指导,按照百日下基层活动与“百日攻坚”活动相结合、与全区干部下基层活动相结合、与当前中心工作相结合的原则,组织动员机关干部立足本职、深入基层、深入群众,了解社情民-意、破解发展难题、化解社会矛盾、维护社会稳定。通过下基层活动培养锤炼干部,改进机关作风,提高-干部工作执行力,密切党群干群关系,以实际行动和实实在在的效果为加快镇域经济发展、保障社会稳定、促进改善民生做出新的贡献。
二、目标任务
通过开展“察民情、解难题、促发展、保稳定”百日下基层活动,抽调相关干部深入到农村、社区、企业、拆迁一线、项目现场,切实解决全镇在发展、稳定、民生、党建等方面存在的困难和问题,打赢“四大攻坚”战,全面实现“百日攻坚”活动既定目标,确保“十二五”开局之年“开门红”,为谋划明年工作奠定坚实基础。
三、组织形式
按照《双滦区深入开展“察民情、解难题、促发展、保稳定”千名干部百日下基层专项活动方案》的要求,区委、区政府从区检-察-院、安监局、财政局、工信局、统计局、林水局、住建局、统-战部、妇联、档案局等区直部门抽调48名干部,与我镇35名干部组成13个工作队深入到全镇10个村和2个社区,工作组组长由区直部门领导担任。各工作组实行全面包干,一抓到底,切实做到情况在一线掌握、问题在一线解决、矛盾在一线化解、情绪在一线理顺、稳定在一线加固、作风在一线转变、成效在一线体现。既要立足当前,帮助基层集中解决一批比较突出的矛盾和问题,维护社会和谐稳定;又要着眼长远,建立长效工作机制,帮助基层谋划发展,促进群众增收致富,加强党的基层组织建设,巩固党的执政基础。
四、方法步骤
活动从10月8日开始,共分三个阶段展开。
1、解决问题阶段(10月8日——11月上旬)。本阶段主要任务是围绕“百日攻坚”活动确定的“四大攻坚目标”,深入到项目现场、维稳一线、拆迁实地开展工作,深入到所包村、社区查找和解决经济社会发展、维护社会稳定、保障和改善民生工作中存在的困难和问题,提出解决办法,有针对性地加以解决。
2、谋划明年阶段(11月上旬——12月下旬)。本阶段主要任务是认真谋划好明年的各项工作,特别是要帮助基层从实际出发,着眼长远发展,研究谋划明年年初如何开好局、起好步。
3、扶贫济困阶段(12月下旬——2012年1月中旬)。本阶段主要任务是利用“两节”期间深入开展扶弱帮困、访贫问苦活动,把党的温暖送到群众手中,确保基层困难群众、弱势群体度过一个欢乐详和的新春佳节。
五、工作要求
(一)提高认识,精心组织。区委、区政府对这次活动高度重视,提出了很高的要求,各工作组人员要充分认识此次机关干部下基层活动的重要意义,并以此为契机,把它做为改进机关干部工作作风的重要举措,以高度的责任感、使命感,认真组织,统筹安排,精心部署,制订切实可行的工作计划。镇领导小组办公室要建立工作台帐,建立健全督查机制,搞好情况反馈;各工作组要及时上报工作落实进度、工作经验、工作中存在的问题、抓好工作落实的建议。
(二)深入调研,扎实推进。各工作组和抽调人员在下基层活动中,要加强调查研究,摸清情况,同时注意工作方式和方法,结合实际制定切实可行的工作计划,开展工作要主动依靠基层党组织和人民群众,充分尊重基层干部和群众,在工作中相互配合、相互支持、相互信任,与基层组织班子和谐共事。
在活动中,要切实做到“六个一”。一是召开一次以上党员、村(居)民代表参加的形势政策宣讲大会,对党员、群众进行政策宣讲;二是开展一次难点难事调研活动,对突出问题至少召开一次会议进行专题研究并切实加以推进;三是进行一次信访隐患排查,对重点信访案件当事人进行面谈,研究解决措施;四是开展一次民-意调研、访贫问苦活动,为群众解决实际问题,对困难群众生产生活予以扶助;五是记录一本民情日记,工作队的每名干部都要采取全程纪实的方式记录《民情日记》,按照“察民篇”、“解难篇”、“发展篇”、“保稳篇”、“体会篇”的要求,分门别类地进行原始、详实的记录。六是建立一套“民情台帐”,采取对照“查帐”、验收“销帐”的.办法,确保民情台账中的问题逐一落实到位,对于群众反映的具体困难和问题,能够立即解决、现场解决的要即时办理,对一时难以解决的问题,要进一步分析和研究,限时给群众答复和解释。
(三)强化管理,严明纪律。各工作组、抽调人员下基
层要坚持带着深厚感情、带着政治责任、带着敬畏之心,不搞特殊接待,不干扰基层正常工作,轻车简从,注重实效,杜绝作秀,下基层干部要牢固树立全心全意为人民服务意识,密切联系群众,依靠群众、服务群众,紧紧依靠镇党委、政府和村(社区)“两委”班子开展工作,发扬艰苦朴素的优良作风,廉洁自律,认真执行区“两办”《关于进一步严肃党政机关工作纪律的通知》要求,真正做到服务群众不扰民,解决问题不添乱。
(四)舆-论先行,营造氛围。在活动中,切实加大宣传力度。利用宣传栏、标语、广播等,向群众广泛宣传,最大限度地调动群众参与的积极性。领导小组办公室要认真挖掘、总结活动期间创造的好经验、好做法和涌现出来的先进典型,积极向市、区报送简报信息和宣传稿件,扩大活动影响。
(五)一岗双责,统筹兼顾。活动期间正值岁末,各项工作任务比较繁重,工作组和抽调人员在下基层期间,要协调好基层工作与部门工作的关系,在做好驻村工作,服务好群众的同时,也要做好本部门的本职工作,做到驻村、部门工作两不误,使两项工作都能顺利开展,真正做到“两手抓、两手硬、两促进”。
(六)加强督查,严格考核。镇党委将成立督查组,采取定期检查和不定期抽查的方式对各下派工作组活动开展情况进行督促检查,及时掌握活动进展情况。对重视不够,措施不力,责任不到位,没有达到要求的进行通报,限期整改;对工作存在问题而没有及时解决,造成不良影响和严重后果的,根据有关规定追究相关责任人的责任。活动开展绩效纳入党员干部年度考核内容,作为评先评优的重要依据。
附二:大庙镇干部下基层活动工作组安排。
大庙镇深入开展“察民情、解难题、促发展、保稳定”
千名干部百日下基层活动领导小组
组 长: 李一瑾 镇党委书记
副组长: 沙 源 镇党委副书记 政府代镇长
成 员:
赵 军 上营子村
领导小组下设办公室,负责活动开展过程中情况综合、工作督办和信息反馈等工作,组成人员为: 主 任:霍新新(兼)
成 员:闫春红 李月茹 梁艳红 陈洪丽
各科室、居委会:
为进一步做好新形势下的群众工作,全面落实工委中心组扩大会议精神,依据《中共合肥经济技术开发区工委进一步建立健全联系基层长效机制实施方案》(合经区发【2011】46号)文件要求,结合全区正在开展的“团结协作年”活动,制定海恒社区党员干部下基层实施方案,有关事项通知如下:
一、活动时间
6月1日---6月30日
二、对象范围
区班子成员、科室负责人以及居委会主要负责人。
(二)下基层的范围:居委会原则上要把问题较多、矛盾较突出、工作较困难、群众反映较多和部分重点项目所在的网格作为重点。
三、方法步骤
1、制定方案:居委会主动与结对的区属单位对接,共同确定活动主题,研究制定活动方案,安排走访计划。牵头单位:各居委会;完成时间:6月2日前。活动方案和走访计划6月3日前报社区委。
2、开展走访:区属结对单位与居委会组成走访群众工作小组,以“广泛听取群众意见,大力宣讲政策法规,积极为民排忧解难”为目标广泛开展走访活动。牵头单位:各居委会;完成时间,6月20日前。
3、总结提高:各居委会将走访活动开展情况报社区委,社区委梳理汇总,一是召开由群众代表、老干部代表、老党员代表以及网格员代表等组成的座谈会;二是对梳理的问题进行分类,形成任务分解表,逐一落实。牵头单位:社区委;完成时间,6月30日前。
四、主要任务
1、工委联系点领导和社区委联系点单位主要领导到居委会开展走访活动2次,开展座谈会1次。要求各居委会分别确定2户走访对象,明确走访时间。
走访户数不少于居委会总户数3%。
3、开展结对帮扶活动。结合“团结协作年”活动开展,以纪念建党91周年和向党的献礼为契机,扎实开展弱势群体结对帮扶活动,原则上对每个居委会帮扶户数不少于2户。
4、建立长效机制。结合走访情况,社区委班子成员及机关党员干部建立长效走访机制,在集中走访结束后继续开展走访活动,确保全年走访户数不少于30%。
5、建立走访台账。各走访工作小组要采取全程纪实的方式记录走访情况,建立下基层《民情台账》,采取“查账、验收”“销账”的办法,确保民情台账中的问题逐一落实到位。
6、撰写走访体会。各走访工作小组的每位成员都要结合走访,撰写感受,明确工作目标和思路,进一步转变工作观念和作风,确保走访活动取得实效。
五、活动要求
1、加强领导,精心组织。各居委会主要负责人要切实担负第一责任人的职责,亲自动员部署,带头组织实施,确保活动不走过场。
2、转变作风、提升服务。各工作小组要深入基层,了解第一手情况,真心帮助群众排忧解难;要注重工作方法,进一步提升服务水平。
案;对于社区不能解决的,要实行上下联动,协作解决;对无法解决的要做好宣传解释工作。
4、加强宣传,营造氛围。各居委会在开展走访活动的同时,要通过横幅、标语、宣传册等加强宣传,努力营造有利于活动开展的良好舆-论氛围。
特此通知
中共合肥经济技术开发区海恒社区委员会
2012年5月31日
海恒社区党委印发 2012年5月31日
共印18份
抄送:工委办、城-管局、管办、招商二局、建管中心、财政局
儿童教育专家郭建国教授说:“感恩之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母,理解帮助他人,更不会主动地帮助别人。”要让孩子学会感恩,首先得让孩子有一颗对父母的感恩之心。通过本次活动让学生积极投入到感谢和感恩父母的实践行动中来。
组长:武春安 成员:大队辅导员、全体中队辅导员
20xx年3月1日~3月9日
全校学生
第一阶段:寻找体验,初步感受让孩子学会感恩,首先必须要让孩子学会感动,学会为父母的关心而感动,对父母的帮助时时怀有感激之心。
活动内容:
1、“感恩母亲,回报母爱”倡议书(周五)通过红领巾广播对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。
2、阅读感恩故事精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温馨,母爱和父爱的伟大。
3、记录感人事例给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长莅临班队会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。
4、“今天我当家”感恩征文评比为了切实加强学生的亲情教育,学校结合“三八”妇女节组织学生开展2-5年级“今天我当家”的征文评比。学生通过双休日当一天家,体会父母的不易并撰写征文。征文请填写在校园网的表格内打印出来。请2年级各班择优2篇,3-5年级择优5篇和学生在进行当家活动时的7寸横板照片,于3月7日送至刘锦花老师处,3月8日展出征文、照片。
第二阶段:爱心行动,细化深入教师为学生创造表达感恩的机会,让学生表达自己的感恩之情。
活动内容:“四心”孝敬:“常问好,讲礼貌,让父母舒心;多帮忙,当助手,让父母放心;勤学习,爱动脑,让父母开心;遇事情,多商量,让父母称心”。将每个双休日定为“孝敬日”,进行“四心”传递孝敬活动。设计“感谢关爱”的活动环节:“紧紧拥抱妈妈一分钟”、说一句“感恩的话”、“给妈妈洗一次脚”、为父母泡一杯暖暖的茶、烧一盘香香的菜,用自己的实际行动表达对父母的感激、孝敬之情。 第三阶段:当孝敬星,懂感恩情 活动内容:各班在对一周活动进行总结的基础上,每班评选出2名“最佳孝敬星”,3月8日报xx,学校红领巾广播站对“最佳孝敬星”作专题宣传,号召全体学生向“最佳孝敬星”们学习。让感恩、孝敬之心在学生的心田中生根发芽,培养学生从小学会感恩,从小懂得孝敬的良好的思想道德品质。
1、各辅导员老师可根据学生的年龄特点,开展针对性强、富有成效的感恩系列活动。
2、在活动开展前,各辅导员老师需对学生进行活动过程中安全常识的指导。
3、指导学生认真填写好“今天我当家”活动表,评选出“最佳孝敬星”并按规定时间上交。
为了庆祝“三八”国际劳动妇女节,丰富教师的精神生活和业余生活,以便更有利于教师提高工作效率,增强团队意识和战斗力,学校决定开展以下系列活动。扎扎实实为职工群众做好事、办实事,构建和谐校园,学校决定结合“三八妇女节”开展为期半天的.“庆三八趣味活动”。
节约、积极、向上、健身、交流
1、时间:
20xx年3月8日下午4:00
2、地点:
4:00统一从学校出发,到南山。
3、参加人员:
全体教职工
4、主持:陈兰斌
活动时间:20xx年3月8日
活动形式:踏青、欣赏沿途风景――登南山健身活动
1、全体教职工在学校集中。校长“三八”致辞。
2、对每一位女教师表示慰问。
5、“踏青活动”。
6、晚上:开展团结餐(自己动手,陈兰斌家)。
1000元
为了更好地展现xx社区妇女的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立xx社区妇女形象,并培养我们妇女团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次趣味运动会。
20xx年3月x日(具体时间待定,临时通知)
xx社区后院
区属各单位的妇女,社区妇女以办事处为单位,各参赛单位所参加的项目最多可报两组人员参加。
1、拔河(每队10人)
比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的'河界线为赢。
规则:比赛采取3轮次、积分循环制。每轮次一局胜,每轮次比赛时间最多2分钟,2分钟内不能决出胜负者本局比赛结束。
2、双腿夹球接力
将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。
规则:
(1)必须从起点线后起步。
(2)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。
(3)双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。
(4)每队限报4人。
3、蹲跳接力(每队8人)
出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。
规则:
(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。
(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。
(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。
计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。
4、穿针引线。
方法:若干人一组站在起跑线后,听到口令快速跑出到中点拿起线穿过五个针孔,快速返回起点以时间多少排定名次。
规则:
(1)必须用一条线穿过五个针孔,否则成绩无效。
(2)必须在自己跑道完成,如影响他人成绩无效。
(3)距离为30米。
比赛设集体奖:团体取前六名,团体奖以四项积分的多少来定,报名组数加一为最高分。
比赛设个人奖:每一项活动取前三名。
各参赛单位务必在20xx年2月13日前把参赛项目以及参赛人员名单报回区妇联,并注明领队和负责人及其联系方式,过期将不再报名。望各单位认真组织,积极配合。
内容与目标:
一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言。
二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。
主要目标如下:
1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了。
4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。
材料准备:
1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
卡片、红花、剪纸折叠和小制作。
3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。
活动过程:
(一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。
在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。
(1)活动致辞。
内容:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。
孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。
妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。
因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!
(2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(3)按节目单表演节目。
为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。
主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。
让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.
(7)集体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。
这时应该是感情的高潮。
也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。
教师可作为主持人充满激情地组织表演。
如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐”幼儿齐:“祝妈妈节日快乐”掌声响起。
(三)关心妈妈:让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。
(四)送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。
幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。
(五)活动结束:全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言,说说自己最幸福的事,谈谈如何孝敬父母,报答母恩。
最后为幼儿园发展提建议。
为庆祝“三八”妇女节,丰富女职工的文化生活,展现女职工队伍昂扬奋进的'精神风貌,增强职工凝聚力,在春意盎然之际,根据公司《企业文化建设、强身健体活动的实施方案》相关要求,定于3月 6 日(星期 一 )上午,组织女职工到南湾风景管理区,一是让职工们了解建成于1955年并投入使用的我们的“大水缸”南湾水库,随着社会经济的不断发展,目前水库已在原有功能的基础上发展成为集城市工业、农业与生活供水等综合利用的大型水利工程。二是加强保护水资源意识,加大保护水环境力度,从自身做起,从小事做起,开展“护卫母亲湖--南湾水库水源地捡垃圾活动”。现制定如下的具体方案:
一、参加人员
1、党群部、人力资源部、安保部、工会办、计财部、物资供应部、企管部各参加1名女职工。
2、行政部、水质水表中心、客服部、生产技术部、监察部各参加2名女职工。
3、制水部、工程部、营业部各参加3名女职工。
二、时间、地点
年3月 6 日上午8:30分,在办公楼前统一集合,公司安排交通工具,由工会办点名,迟到者取消参与资格,交人力资源部按公司规定处理。(如有特殊情况或变化另行通知)。
三、组织部门:工会办
四、活动要求:
1、本次活动为集体活动,各部门要高度重视,合理安排组织女职工参加, 2月28日前将参加人员名单及手机号报到工会办。
2、活动中必须牢固树立安全意识和大局意识,严格遵守纪律,严禁擅自行动,加强自我保护,遵守库区管理规定,禁止在危险的地方照相、保持手机畅通。
五、各部室在不影响正常工作的前提下安排女职工调休半天。
1、了解三八妇女节的由来,从而更爱自己的妈妈、奶奶、外婆的节日。
2、通过制作礼物、玩游戏增进彼此之间的感情。
制作礼物的材料、舞蹈音乐、绘画材料等
1、老师开场白
小朋友们好,今天在这春光明媚的日子里,我们大三班老师和小朋友迎来了“三八妇女节”你们知道三八妇女节是谁的节日吗?三八妇女节是所有妈妈、奶奶、外婆阿姨所有妇女的节日的节日。所以今天我们邀请了所有的家长和小朋友一起来欢度这个节日。大家高不高兴啊!今天我们用我们的方式向长辈们表达感激之情。今后我们将用行动表达对长辈们的爱。为长辈们多做一些力所能及的事。比如帮妈妈做家务,帮奶奶捶锤背。这些你们能做到吗?老师相信大三班小朋友都是懂事的孩子,都能做到的。都知道回报长辈的爱。那么你们有什么心里话想对她们说吗?让我们用歌声来表达对妈妈的爱吧!
2、我为妈妈来歌唱
集体表演唱——《只要妈妈露笑脸》(妈妈们为孩子们的成长付出了很多的努力,看到孩子们长大了!她们觉得自己最多的辛苦都是值得的。让我们一起大声的说:“妈妈,我要你永远快乐”。给妈妈唱一首好听的歌吧。
3、游戏“母子心连心”
幼儿蒙上眼睛。妈妈们坐在位置上。在规定的时间内,看谁先找到妈妈。找到的孩子贴颗红星。
4、我为妈妈做礼物
制作礼物——打扮雨伞:自己动手,大胆制作,可请妈妈一起参与
5、我给妈妈送礼物
今天是妈妈的节日,我相信我们大三班的小朋友一定有许多的话想对妈妈奶奶婆婆说,拿就请你把自己亲手制作的雨伞送给妈妈并把自己的心里话告诉她们,别忘了对妈妈说节日快乐!
6、亲子模特表演秀。
为纪念“三八”妇女节这一具有历史意义的.日子,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富居民的业余文化生活,激励广大居民以饱满的热情迎接生活。根据区妇联的工作部署,结合自身实际情况,我街道妇联决定开展以下活动:
迎创城、庆三八、共筑中国梦”专题活动。
三八妇女节是全体女性同胞的共同节日,为了增加社区女性同胞的幸福感,促进妇女同胞的身心健康,让广大女性朋友欢度一个开心节日。同时也为了迎接即将到来的全国文明城市创建的活动要求,特举办此次三八节活动。
:各社区活动室
:20xx年3月1日——3月10日
请各社区按照街道统一安排的活动内容开展系列活动。并将活动信息及图片及时上报到街道。
以空巢老人、贫困妇女、留守儿童为重点,持续开展“关爱空巢老人”、“关爱留守儿童”、“关爱农民工子女”等志愿服务,采取一帮一、多帮一等形式,开展送温暖、家政服务、课业辅导、心理疏导、医疗保健等志愿服务活动,从物质和精神上给予关爱,让妇女群众感受到党和政府的温暖。
今年是创建文明城市最关键的一年,结合三八节活动,开展文明家庭、文明社区建设经验交流会。
一、深呼吸海的味道。
在x月x日到x月x日期间,凡在某商场各分店购物满300元的顾客,可进行现场抽奖,抽取幸运xxxx日游的名额,到海南天涯海角去感受“海的味道”
特等奖2名(5个店共10名)各奖海南四日游名额一个。
一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个。
二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个。
鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷。
二、服装打折自己做主。
在4月27日到5月26日期间,凡在某商场商场购买男装、女装、睡衣等的顾客,凭电脑小票可转动幸运转盘,转到几折,顾客即可享受几折的现金折扣。
活动期间还将有服装秀和服装抢购活动。
服装抢购活动,每天举行两次,最低达到2折。
三、五一惊喜三重奏。
一重奏:全城至低(各种商品价格全城至低,便宜至极)。
二重奏:二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈。
4月28日至5月9日期间,所有积分卡顾客凭积分卡可以在某商场特惠购买指定商品。
三重奏:开心购物幸运有您。
5月1日至7日,一次性在某商场购物满30元的顾客可参加现场活动,奖品丰富,永不落空。奖品有:精美盒纸、1公斤大米、500ml食用调和油。
四、商场“五一”部分特价商品。
五一期间某商场共推出了近千种的特价商品,包括了日用百货、食品、电器、服装、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。(本次活动最终解释权归某商场所有)。
1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。
2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。
3.让大班的幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。
3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。
a:介绍三八妇女节:
1:介绍妇女节的由来(附后)。
2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)。
3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。
4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)。
5:妈妈的生日是几月几日?
6:妈妈的工作或爱好?
7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?
8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)。
b:教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前)。
1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。
2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。
3:倒水:安全平端水。
4:教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(大班)。
c:在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么?
练习说:妈妈我爱你。
1、绘画《我的妈妈》。
2、绘画《我的妈妈》。
3、制作《我的妈妈》。
4、粘贴画《妈妈的项链》。
5、纸团粘画《花花衣》。
1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈”,送给妈妈礼物。
2:晚上:为妈妈洗脚。或者为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。
3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上);
1:了解妈妈的生日;
2:了解妈妈的工作或爱好;
3:妈妈的家务活;
1.知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3.通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
3月8日
1.一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2.擀面杖、面、饺馅。
3.通知妈妈参加活动。
4.两位妈妈准备发言。
星期四(3月8日上午9点)邀请妈妈参加亲子感恩活动。
(一)主持人引出活动:介绍本学期的工作及家长配合。
(二)庆祝活动
1.在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。(说明:座位安排,由老师根据班级情况安排。)
2.活动进行:
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。(今天是什么日子?谁过节?幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的'关爱)
(2)表演节目《我的好妈妈》《不在麻烦好妈妈》。(说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。如,当幼儿唱完,教师可以说:“我们的歌声,是我们的心声,妈妈,谢谢你们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。)
(3)情感分享:请妈妈取下孩子爸爸在这天特殊的日子里写给自己最真诚的话语和情感(请两位妈妈与大家共同分享)
(4)亲子同乐:包饺子。
幼儿回家为妈妈做一件力所能及的事。
亲爱的“妈妈”们,为了给你们过上一个别有意义的“三八妇女节”,同时,教育学会关爱妈妈及身边的亲人。我们教师特别精心策划本次活动,请各位妈妈务必准时参加,不请假不迟到。在此,美羊羊的3位老师和32位孩子们,提前祝愿各位妈妈:节日快乐!永远健康、幸福!
20xx年3月8日上午
美羊羊班级教室
亲子互动(妈妈和孩子)
家长准备每人一支唇膏、一张亲子照片;教师准备贺卡、糖果、歌曲教学等
一.歌曲送祝愿
二.剥糖送香吻
孩子亲自为妈妈剥一粒糖,并且亲自喂给妈妈吃,同时亲吻妈妈一口。
三.游戏活动
1.大脚小脚(孩子踩在妈妈的脚上一齐往前行走)
2.涂唇膏(孩子比赛为妈妈擦唇膏)
四.贺卡表爱心
亲子一起制作贺卡,贴上亲子照,并装饰卡片。
五.亲子留影,互表心愿
1、知道3月8日是全世界妇女的节日。
2、通过一起亲子制作服装和女性家长们过一个愉快、有意义的妇女节。
家长准备:旧报纸、大塑料袋、废旧光碟。
教师准备:剪刀、即时贴、双面胶、课件、皱纹纸等。
一、开场。
集体祝福在座的女性家长节日快乐,表达爱意。
二、制作服装。
1、介绍制作方法。
将报纸的中缝(塑料袋)剪出一个洞(大小以头套的进为宜,余下多余的报纸或塑料袋可制作裙子或其他的配饰)。
2、装饰服装。
1、观看环保服装课件。
2、用皱纹纸、即时贴、废旧光碟等有规律地进行装饰。
3、整理、穿戴服装。
三、展示。
听着音乐在集体面前展示。
1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。
2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。
二、活动准备。
1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。
2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。
3、送给妈妈的一句话。
1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。
1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。
2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。
3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。
(三)制作礼物----郁金香。
说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。
1、在老师的指导下完成制作郁金香。
说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。
(四)送礼物。
本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。
在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
“滴水之恩,涌泉相报”。在孩子的成长过程中,父母、老师、和身边的亲人都毫无保留地给予了他们关爱,实施“感恩” 教育,全力营造“感恩”文化,能让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
感恩亲情,争做孝心好少年
3月7日———3月20日
1、利用班队会对全校学生发出感恩活动倡议,对全体同学进行感恩教育,让孩子真正体会到父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感恩之心。
2、感恩作业:开展孝心活动,帮妈妈做家务,给妈妈一个拥抱、一个吻,给妈妈画一幅自画像,并写上“你想对妈妈说”和“妈妈想对你说”。
1、各中队做好宣传,鼓励队员参照活动建议全员参与。
2、鼓励队员能根据情况自己设计有真情,有创意的行动。
3、队员认真完成活动,并能在主题班会上与同学们共同分享和交流真实感受与心得。
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