学校唱红歌比赛方案（优秀12篇）

学校是一个让我们实现梦想的舞台，我们可以追逐自己的理想和目标。接下来，我们将分享一些学校取得成功的范例，希望对您有所帮助。

学校演讲比赛方案

为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年，全面贯彻党的教育方针，展示新时代学子的青春风采，增强师生们的民族自信心和爱国主义情感，增进爱国主义思想交流，进一步落实延安精神进学校活动，推进素质教育，繁荣学校文化。经学校研究，决定举办以“弘扬爱国精神，建设和谐学校”为主题的演讲比赛。

一、活动主题：“弘扬爱国精神，建设和谐学校”

二、组委会成员。

策划：

撰稿：

主持：学生甲学生乙。

评委：

调度：音响：

美工：记录：

三、参赛人员：以各班为单位，选一名或多名同学完成一篇演讲素材。

四、活动时间：20x年12月9日午时。

五、比赛地点：学校大操场。

六、比赛步骤：

1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。

2、12月9日中午12点50分，各参赛选手在政教处抽签。

3、12月9日午时2点开始比赛。

具体程序：a升旗仪式。

b新团员宣誓。

c张主任致词。

e校长总结。

d颁奖仪式。

七、文稿要求。

1、围绕主题，字数在1000~1500左右的文章；

2、文章支持自主创作。

3、文章资料健康，主题鲜明。

八、评分标准：

1、紧扣主题，资料充实，形式新颖，文字优美（4分）。

2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（2分）。

3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）。

4、服装整洁，仪表端庄（1分）。

5、能脱稿演讲（0.5分）。

6、演讲时间不超过5分钟（0.5分）。

九、设奖等次：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

一、指导思想。

振兴民族的期望在于教育，振兴教育的期望在于教师。提高教师的自身素质是此刻教育面临的首要任务，而教师的自身素质的核心是教师的思想道德素养和敬业奉献精神。所以，广泛开展师德活动有利于培养教师良好师德风尚，推进师资队伍建设，营造良好的师德氛围，进一步加强我校德育工作的改革与发展。

二、主题与资料。

本次活动的主题是“讲师德、讲奉献、树形象”。活动资料是围绕主题，充分反映我校教师热爱教育，勇于奉献的精神风貌，具有时代特征、学校特色、教师特点，要坚持弘扬当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神，充分体现我校教师道德思想与精神风尚。

三、比赛时间：二00八年四月二十三日。

四、比赛地点：学校多功能教室。

五、参赛对象：全校教师。

六、活动要求：

1、演讲时要脱稿，围绕主题，从讲师德，讲奉献等方面确定资料。（题目自拟）。

2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，资料充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。

3、演讲稿必须由自我撰写，演讲材料在1000——-1500字左右。演讲时间不少于3-5分钟，教师按抽签顺序上场。

七、演讲评分规则：

（一）评分方法：比赛采取100分制，评委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最终成绩。

（二）评分标准：

要求：主题鲜明、深刻，资料充实具体、条理清楚，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。

2、语言表达（30分）。

要求：普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。

3、表情仪态（10分）。

要求：感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果（20分）。

要求：听众反应好，具有感染力，产生良好的影响。

八、奖项设置：

比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖5名。

九、比赛评委：

韩清、路艳杰、杨桂芳、李兆芝、邢占波、王爱华、王慧杰、崔德胜、姜雪梅。

一、活动目的：

为纪念一二·九爱国运动75周年，激励当代大学生的爱国热情，弘扬伟大的爱国精神，促进我院和谐学校、和谐班级的建设，进一步丰富我院学校文化，根据院团委本学年工作计划，院学生会特策划举行纪念一二·九运动75周年演讲比赛。

二、活动时间：20x年11月25日——20x年12月9日。

三、活动地点：荷香苑五楼。

四、活动主题：“铭记历史勿忘使命”

五、活动对象：湖北工业大学商贸学院全体在校大学生。

七、领导小组：

主任：赵忠民。

副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖剑、黄刚、夏汶静、

刘玉洁、董智、黄金金、刘萍。

执行主任：覃锦舟。

执行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董伟、黄文海、余家辉。

吴天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、刘岩、于坦、龚乔乔、田文、於文。

八、活动安排：

1、宣传阶段（11月25日——11月28日）。

2、选拔阶段（11月29日——12月5日）。

3、比赛阶段（12月9日）。

院学生会学科部负责邀请评委、比赛统分工作；院学生会宣传部负责舞台设计工作；院学生会治保部负责比赛阶段的治保工作；院学生会生活部负责比赛阶段的礼仪、后勤工作；院学生会宣传部做好比赛阶段的摄影工作；院学生会文艺部负责比赛的主持人安排、音响设备的控制以及视频的播放工作。

九、活动流程：

1、主持人介绍评委嘉宾；

2、播放有关一二·九运动的视频；

3、各选手依次上台演讲；

4、评委点评；

5、主持人公布比赛结果并请评委嘉宾上台颁奖。

十、活动要求：

1、选手方面：演讲选手服装要求端庄、得体；每位选手必须脱稿演讲，演讲时间应当控制在6分钟以内，演讲选手必需尊重评委的打分，不得当场顶撞评委或主持人。

2、资料方面：演讲资料必须进取向上，并且拥有鲜明的主题，不得泛泛而谈，严禁演讲选手在网上抄袭稿件。

3、形式方面：演讲形式不能太单一，应在规定的时间内有所创新，如果需要播放视频或ppt应提前跟组织人员协调好，如果有背景扮演也应提前跟组织人员协调好场地和道具。

十、奖项设置：

一等奖：1名。

二等奖：2名。

三等奖：3名。

优秀奖：若干名。

院学生会学科部。

一、活动背景：

五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，19五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

如今，95个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现汇湾中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣学校文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自我走过的人生足迹，以激励自我为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献！

二、活动原则：

以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的汇湾中学学生的演讲本事与新时代新青年的风采为使命。

三、活动目的：

1、纪念五四运动95周年；

2、加强全校对五四精神的全面了解；

3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设；

4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神；

四、组织方式：

由汇湾中学校校委会主办，汇湾中学校政教处团委承办。

五、参加对象：

汇湾中学5——9年级学生。

六、活动时间：5月4日举行。

七、活动地点：学校操场或活动区饭堂。

八、活动准备：

1、前期工作：

a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表（各班1-2人），参加该次校主题演讲比赛。在5月1号前要求各班将最终选派的人员名单送于校团委。在5月3日前，将演讲稿上交校团委。

b、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传，现场宣传及后续报道等形式，由校团委负责通知各班班长，而班内宣传由各班班长配合进行，后续报道由全校教师参入。

d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。

e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。

2、现场工作：

a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地，主持人员、选手8点半到场，观众在9点前进场完毕。

b、政教处负责最终会场的善后工作。

3、后期工作：

a、请教师做好后续报道工作。

b、活动参与人员要及时进行总结与反思。

九、活动过程：

1、开场：

主持人上台致辞，并请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。

2、中段：

在演讲三分之一时候，穿插知识问答，由王雪教师负责搜集整理。（可适当准备些小奖品）。

3、后段：

节目结束后继续进行选手的演讲。

4、结果：

由主持人公布演讲结果，并请校长为获奖的同学颁奖，让获奖的同学与评委们合影留念。

十、评分细则：

此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情景适当加分）。

4、综合印象：根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分。

十一、注意事项：

1、参赛者必须提前到场。

2、每项工作安排到位，最终要都确定一次。

十二、奖项设置。

1、设一等奖一名，二等奖二名，三等奖3名。

2、给获奖者颁发获奖证书。

二、主办单位:x学院机械工程系学生会学习部。

三、活动宗旨。

本次比赛旨在进一步丰富学校文化生活，推动我校素质教育，培养同学们对生活和学习的热情，营造浓厚的学习氛围且为大学生供给一个学习和交流的平台，共同提高。增强学生掌握、运用所学知识的本事。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办，。

四、活动时间:x月x日--x月x日。

五、比赛地点初赛:教x-x-x(如有改动，另行通知!)。

决赛:教x-x-x(如有改动，另行通知!)。

六、赛前准备:。

七、主持人的选定:主持人一名，负责演讲比赛的流程。

八、参赛选手要求:。

(1)参赛对象:大一新生。

(2)要求演讲资料进取、健康、向上;。

(3)服装要求:正装。

九、演讲主题:以反应大学生进取向上、青春活力、充满梦想为主题等。

十、初赛安排及筹备工作:。

1、宣传部要做好1块宣传板和海报多份，宣传板在比赛开始前一个星期抬出来放在食堂外面。

2、x月x日午时5:30开始布置教室，主要由本部室人员负责。

3、x月x日晚7:00在教x-x-x举行初赛，初赛每名同学的演讲时间为3--5分钟，不设提问。评委若干，评委分别对参赛选手进行评分统计后，选出前16名(依报名参加人数而定)选手参加决赛。

十一、决赛安排:。

1.x月x日晚7:00在教x-x-进行演讲比赛决赛。决赛每名同学的演讲时间为5分钟。命题演讲结束后，评委对参赛选手进行评分。

2.决赛成绩除去最高分和最低分，剩余评分取平均分，按平均分的高低排出名次。评分取小数点后两位，分数相同者取小数点后3、4、5位。第一位选手演讲完毕，评委现场打分，工作人员统一收集后由统分人员统计，下一位选手继续演讲。第二位选手演讲完毕，主持人公布第一位选手被去掉的最高分和最低分，然后公布最终得分。依次类推。

3.比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖和最受欢迎奖。

(共七名获奖者)。

学校比赛活动方案

为构建和谐的幸福校园，创造团结的班集体，增强学生的班集体荣誉感，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的教育氛围和校园文化氛围。培养同学们具有积极向上、乐观进取的精神，能在参加活动丰富自我生活的同时，也能从中能提升自我的思想道德水平和艺术审美观。经研究决定，我校特举办校园歌咏大合唱比赛。

通过生动广泛的歌咏活动，让学生唱响幸福校园这一主旋律，激发学生的爱校爱班热情，引领学生从小树立快乐的人生信念，增强实现创建幸福校园、建幸福班级的使命感和责任感。借此活动使幸福歌传遍校园的每一个角落，使广大师生感受幸福生活。

一至六年级全体学生。合唱队以班级为单位参赛，以年级段进行评奖。

“校园歌咏大合唱比赛”。

开展歌咏合唱活动，讴歌祖国，赞美家乡，展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活，享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品内容要健康向上，贴近学生生活，具有较高的思想性和艺术性，传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

1、参赛组队要求：各班全体学生均需参加，自带伴奏带。

2、参赛歌曲要求：自选一首健康向上，难易程度适中，彰显个性，时间在3—5分钟的歌曲，唱响校园，展现班级风采。

3、参赛服装要求：服装穿着整齐（统一校服，个别领唱可以特殊）、得体，落落大方，体现良好精神风貌。

精神面貌占10%，演唱情感占30%，其他占60%（包括音准，节奏，声音等）。

前三名和最佳潜力奖最佳活力奖最佳人气奖。

xx月底，（或xx月初）。

（一）开场词。

甲：尊敬的各位评委、各位老师。

乙：亲爱的同学们！

合：大家下午好！

甲：迎着太阳，我们铺开七彩画卷，

乙：面向未来，我们书写豪迈誓言。

甲：蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的赞歌，

乙：群山奏乐，大江展喉，唱不尽我们永恒的颂曲。

甲：让每首歌变成一声洪钟，激荡华夏儿女，

乙：让每首歌化作一捧鲜花，装点盛世中华。

甲：当动人的旋律在这里响起，

乙：当青春的笑容在此刻绽放。

甲：我们满怀希望，

乙：我们相聚一堂。

合：我们共同迎来了校园歌咏比赛！

甲：今天参赛的共有6个班集体，希望每个班级都能发挥自己最好的水平，获得好成绩！

（二）报幕词。

1、做完了一天的功课，我们来尽情欢乐，我问你亲爱的伙伴，谁为我们安排下这幸福的生活。下面请欣赏六年级为我们带来的合唱——《让我们荡起双桨》。

2、五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话：爱我中华！下面请大家欣赏五年级的大合唱——《爱我中华》。

3、欣赏了五年级的爱我中华，四年级同学也来歌唱我们伟大的祖国，下面请大家欣赏四年级给我们带来的歌曲合唱——《歌唱祖国》。

4、同学们，春天在那青翠的山林里，春天在那边的倒影里，春天还在小朋友的眼睛里。

下面请大家欣赏二年同学为我们带来的《春天在哪里》。

（三）结束词。

甲：今天我们赞美青春，

乙：今天我们歌颂美好，

甲：今天我们憧憬希望，

乙：今天我们展示自信。

甲：感谢所有的比赛班级为我们带来的精彩表演。

乙：也感谢在场的、老师、同学。

甲：我祝愿各老师家庭幸福、工作顺利，

乙：我祝愿各位同学身体健康、学有所成。

甲：我祝愿我们的校园更加和谐、漂亮！

乙：我祝愿我们的祖国更加繁荣、富强！

乙：伴随着阵阵歌声、掌声，我宣布本次校园歌咏比赛圆满结束。

合：谢谢大家！

学校比赛策划方案

1、确定比赛时间：11月5号晚7：―9：

2、确定参赛人员：城市管理学院院内所有学生寝室都可参加。

3、比赛要求：(1)要求选手脱稿演讲。

(2)要求语言连贯流畅，普通话标准，声情并茂，举止大方得体。

(3)演讲内容健康向上，紧扣主题，层次分明，反映当代大学生的精神面貌。

(4)时间控制在4―5分钟以内。

4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准。

5、奖项设置：根据评分细则由评委打分评出一等奖1个，二等将2个，三等奖3个。

学校演讲比赛方案

主任：

副主任：

委员：

二、工作人员。

主持人：

评委：

点评：

会场布置：

音响设备：

摄影摄像：

统分计时：

奖品准备：

安全工作：

三、比赛目的。

加强学生思想道德建设，增强学生集体荣誉感，培养学生自信心，提高学生自身综合素质，进一步引导学生从我做起，从现在做起，从身边小事做起。

四、演讲主题。

我为学校添光彩。

五、评分办法。

1、演讲比赛由九人组成评委，采用10分制评分，各位评委打分精确到小数点后一位。每位演讲者演讲结束，评委当即亮分，主持人当众公布各位评委所评的分。

2、计算总分时去掉一个最高分和一个最低分，所求得的平均分即为该演讲者的最后得分（结果保留三位小数）。

六、评分标准（10分制）。

1、内容（4分）：要求紧扣主题，积极向上，结构合理。较好地联系学校、个人实际，观点正确，角度新颖、得当，材料典型、充分。

2、形象（2分）：要求服饰仪表整洁、大方、得体，举止自然、从容、端正，精神饱满，态度亲切。演讲精彩有力，使人在美的享受中得到深刻教育，具有强大的.鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。

3、口才（3分）：要求脱稿演讲，普通话标准。语言生动形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容，能准确、恰当地表情达意，富有感情。

4、时限（1分）：演讲时间控制在3—5分钟内，不足3分钟或超过5分钟者，由记分台在总分中扣除0。2分。

七、奖项设置。

1、演讲比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、组织奖10名，学校颁发奖金和荣誉证书。

2、演讲比赛获奖奖金奖励到班集体。获得一、二、三等奖及组织奖的班级分别奖励人民币200元、150元、100元、50元。获奖选手颁发荣誉证书。

八、比赛时间。

20xx年5月5日下午2：30分。

学校比赛策划方案

回想在历史的长河中，有多少仁人志士，为了正义的事业而抛家舍业，离妻别子;它们为了历史的进步而抛头颅，洒热血。历史在进步，文明在进步，人们在一步一步的走向自由，而他们化作了这条路上的基石，化作了把心脏取出来为大家照亮的勇士。在清明节来临之际为了丰富校园文化生活，发展和提高学生的诵读能力，培养学生热爱祖国语言文字的情感，提高学生语文素养，学校特举办缅怀革命先烈演讲比赛。

1—6年级每班2名学生(各班语文教师确参赛人员。)

1、比赛诵读内容为自选。内容从本学期所学课文中选取，也可以是诗歌、儿歌、散文等，还可以从课外读物中选取。各班内容的朗诵必须脱稿，时间不超过2分钟。

2、每次场内只有1名选手进入，其余选手在场外等候，听从老师调度。前一名选手在比赛时，后一名选手做准备。选手比完赛后,离开比赛场地。

3、比赛分年级进行，采用10分制计分。

4、比赛时可以根据朗诵内容自己配乐(由班主任决定)。

5、观看比赛的班级注意会场纪律，如有违纪者每人每次扣0.5分，选手迟到每人次扣1分，未到选手不补赛，不计成绩。以上内容均将纳入团体奖的计分。

9月10日上午比赛。

1、不分年级设团体一、二,三等奖。

2、分(低高组)年级设个人一、二、三等奖。

(一)内容(1分)

自选朗诵作品的内容健康向上、充实生动、有真情实意。

(二)普通话(5分)

1、语音：(共3分)

准确(发音标准、清晰自然，音质好且清脆洪亮)3分，

较准确2分，

基本准确1分。

2、语调、语速、流畅度：(2分)

普通话语调标准，语速、停连、轻重格式处理恰当，节奏鲜明，表达流畅(不磕巴、不回读)。

(三)情感表达(3分)

情感丰富到位，表达朴实自然，表情生动，态势语设计恰当。自选内容能采用脱稿朗诵的方式。

(四)台风(1分)

1、服装得体，自然大方(0.5分)

2、上下场致意、答谢(0.5分)

学校比赛活动方案

“xx歌手”是xx学院比较受欢迎和关注的一项重大的活动，它不仅丰富了大学生的在校生活，同时也是我院首次策划举办的一场以歌唱为主的比赛类晚会，因此整个美术学院会把这次的活动办的很认真，并且积极创新，献计献策。“xx歌手”大赛不仅能展示我院师生团结创新、积极进取、青春活泼、奋发向上的精神面貌，也展现了我院同学另一种专长，为同学们提供一个锻炼自己的机会.激发广大学生的热情与动力，提高学生的综合能力，全面提高自身素质修养以及精神文明建设.同时为那些有艺术细胞的学生提供一个展示自我的机会，实现他们的梦想。

活跃校园气氛，展现我们当代大学生的青春活力，展现我们美术学院学生的艺术特点，丰富在校学生的课余生活。

“xx歌手”

xxxx学院美术学院全体学生。

3月(待定)。

xxxx学院大礼堂。

弘扬我院的艺术特色，树立新世纪文明新风，展示当代大学生的青春活力，突显我院学生的特点。此次比赛采用晚会的形式进行，时间在一个半小时左右，选手可佩带乐器进行比赛，要求选手准备至少两到三首歌曲，以便比赛时评委对选手的考验，歌曲风格不限。此次比赛是15进10.，最后选出10位选手成为我院“xxx歌手”。(在赛前我们将会对15位选手进行号码的编排，以便比赛的进行。)。

初赛：

时间：20xx年11月。

地点：xxxx学院美术学院博物馆。

复赛：

时间：20xx年12月。

地点：xxx学院大礼堂。

决赛：

时间：20xx年3月(待定)。

地点：xxx学院大礼堂。

参赛选手准备：彩排前一星期让15名选手进行抽签，签上标有歌曲名及演唱顺序，抽到相同签的为一组。(注：选手服装道具等自备。)。

主持人选择：主持人能根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况，较完美的主持晚会，主持人气质良好，普通话标准。1男1女作为晚会主持人。

备注：

1、此次xx歌手晚会选手由艺术团骨干参与审查。

2、晚会举办时间及地点如有特殊原因需要更变，艺术团会另行通知。

1、凡工作人员一律要佩带工作证。

2、各工作人员都要求发挥出自己的作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立即和负责人联系。

3、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

4、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

5、晚会准备期间，艺术团会在系里选出礼仪小姐，担当晚会当天的礼仪项目，如邀请嘉宾，颁发奖品等。各个协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

6、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

7、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

8、晚会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

9、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

1、场地与物品准备。

a晚会前一日所需舞台设备(灯光，扩音设备，话筒)，所有节目所需道具，全部到位。

b灯光，音响等器械布置由艺术团设备部负责(熟悉灯光，音响控制)，在活动开始前将器械布置，并调好。整个活动期间还负责灯光，音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原处。

c舞台设计与布置由专人负责(待定)有设计才能。

d所需要的物品到位(庆祝品/纪念品等)有专人负责准备，于晚会前一天到位。

2、确定人员邀请名单，确定晚会邀请嘉宾名单，领导，学院代表等。(前五天发出请柬)。

4、晚会座位席安排。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。

6、礼品的分配，奖状的分配等都要考虑周到。

1.制作海报/条幅/给嘉宾的邀请卡。

2.选主持人，嘉宾等。

3.购买礼物/礼品等。

4.准备好幕布等。

5.与老师联系嘉宾出席事宜。

6.外联部积极拉节目赞助商，支配节目当晚所需要的花费。

各部门职责：

1、曲艺部：主要负责筛选节目，保证晚会节目质量，晚会当天负责现场各部门协调。

2、设备部：协助艺术团在晚会前的准备，晚会当天的现场布置及舞台灯光。

3、礼仪队：主要负责晚会礼仪颁奖方面。

5、外联部：晚会的资金筹划，争取赞助费。

6、秘书部：制作邀请函、节目单、后幕。秘书部以书面邀请函的形式，邀请我院各系的有关领导以及我院的各位领导和赞助商家并说明晚会的时间地点等。

1、通过书面通知，在博物馆、美术楼、三角塘美术楼下面的张贴栏张贴大赛活动具体通知。

2、进行校内活动宣传传单：

a.在开展本次活动期间，分派几名工作人员负责赞助商在学校宣传及活动现场宣传。

b.横幅：横幅放在校园内帮助赞助商作标语广告宣传(横幅由赞助商提供)在校园人流流动集中位置，强力推荐赞助商的名称、标志及开展的活动标语。

3、在工作例会中，通知说明活动事项。并请各班班长及团支书通知本班同学。

1、本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

2、协助单位、各工作人员和所有演出参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

3、组织者与参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动各环节顺利完成。

4、突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

5、晚会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，协助晚会筹备其他部门的工作，主动帮助他们完成应该负责的项目。

6、会当天各环节责任分清，所有演职人员必须提前一小时到场。

7、如果活动中出现各种突发性问题，请找各项负责人。

特别注意事项：

2、要让主持人熟悉整个晚会的流程，每部分的内容如何操作。

3、场景设计。观众区域布置(演员进出口/观众人行道/工作人员人行道/嘉宾席位区，以及学生观望区)。

晚上六点整(待定)在大礼堂准时开演，主持人在后台宣布大赛开始。

1、开场舞。

2、主持人致开幕词并介绍莅临本次晚会的嘉宾，邀请老师讲话。

第一轮：《闪亮登场》。

15名选手分为四组进场表演并做自我介绍。由评委对整体打分。

3、爵士舞。

第二轮：《实力比拼》。

15选手进入个人演唱，1x5，6x10，10x15，由评委评出个人成绩。

4、中场游戏《麦霸争夺战》。

时间：四分钟左右工作人员会随意挑选电脑中的歌曲进行播放，由主持人和观众互动，进行抢答，每首歌曲最多播放三十秒，三十秒之内没人回答就算跳过。中场游戏结束后，由主持人宣布前两轮比赛分数，分数排名最末的2名选手将直接淘汰，分数排名最前5位选手直接晋级，其余8位选手待定并进入下一轮比赛。

第三轮：《巅峰对决》。

由8位待定选手进行最后的比拼，最终淘汰三名选手，其他人晋级十佳。

第四轮：《完美谢幕》。

5、晚会尾声，主持人宣布“xx歌手”名单并进行颁奖仪式，最后主持人致晚会谢幕词。

1.团总支及学生会负责清场工作，包括舞台、音响以及装饰物和现场的卫生工作。

2.各部门活动后的书面总结。

3.后期宣传部、通讯社负责后期报道。

刻录，制作。

5.有关晚会结束后的材料收集。

活动全程协调监督与策划：xxx。

晚会负责人：xxx。

配合实施：xxx、xxx、xx。

活动策划：xxxxx学院艺术团。

主办单位：xxxxx学院学生办公室。

承办单位：xxxxx学院艺术团。

协办单位：xxxxx学院团总支、学生会。

唱红歌比赛活动方案

为庆祝中华人民共和国建党第xx周年，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

组长：白海萍。

副组长：荆文钧。

成员：张军、张慧琴、王存德、各班班主任。

1—6年级各班学生。

20xx年5月20号下午。

学校操场。

1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。必唱歌曲《没有共产党就没有新中国》、自选曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党九十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班至少90%的学生参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。六、评分标准。

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）。

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）。

4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。（30分）。

5、设参赛人数分，若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

只设团体奖。按低中高年级评选：优秀奖3名。精神文明奖3名。

优秀辅导教师6名（每班只报一名优秀辅导教师）。

工会唱红歌比赛方案

一、活动目的：

为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。

二、主题：

奉献·友爱·互助·进步。

三、活动时间：

20**年3月29日（周六）下午2：30开始。

四、活动地点：

篮球场。

五、比赛规则：

1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。

2、比赛要求：

（1）自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

（2）参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。

（3）参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满；服装整齐统一，美观大方。

（4）能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

（5）各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

（6）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

（7）每缺1人在班级得分直接扣除2分。

3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。

5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。满分10分。

六、合唱评分标准：（10分）。

1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。（5分）。

2、有创意，能够体现班级特色。（2分）。

3、演唱时精神饱满，着装统一美观。（1分）。

4、指挥准确，富有激情。（1分）。

5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。（1分）。

6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分2分。

七、奖励办法。

班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。

唱红歌比赛活动方案

红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的。歌声。中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。

希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。

xx年4月19日。

图书馆报告厅。

理学院13级同学。

理学院团委宣传部。

（一）活动前期准备。

2、对此次活动的报名工作进行有序的组织。

3、确定活动的时间和地点。

4、确定主持人，确定到场嘉宾，评委。

5、提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席。

6、对活动会场的布置提前做好规划。

7、准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失。

8、活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查。

9、提前准备好一些装饰品（气球、彩带、海报等）以用来布置场地。

10、活动前，工作人员对会场提前进行布置。

11、提前做好对活动工作人员的分工工作。

12、对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备。

（二）活动内容。

第一部分：初赛选拔。

各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式，其中小组形式要求人数不得超过3人，参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。

1、主持人宣布活动开始。

2、主持人介绍到场嘉宾。

3、主持人介绍革命英雄事迹。

4、播放红歌视频。

5、主持人介绍比赛规则以及评分规则。

6、主持人宣布比赛正式开始。

7、12个参赛选手按抽签分成三组，依次进行比赛。

8、嘉宾评分评出每组的第一名，进入下一环节。

9、每组的第一名按抽签顺序依次表演节目。

10、由现场观众评出比赛的冠军，亚军，季军。

11、文艺节目（嘉宾现场表演）。

12、主持人宣布比赛结果。

13、嘉宾颁奖。

14、嘉宾总结。

15、主持人宣布活动结束。

（备注：选手得分去掉一个最高分、去掉一个最低分，最后取平均分，在下一位选手表演完后公布）。

1、部门人员做好这次活动的经验总结。

2、跟踪回访各班班长团支书，检验这次活动是否达到预期效果。

3、开会总结这次活动中好的地方以及做得不足的地方。

1、活动参与者必须提前到场，指定区域就坐。

2、维持好现场秩序，避免出现哄闹情况。

3、比赛现场人员分配要合理，机动人员随时待调配。

学校排球比赛方案

为了欢迎新同学的到来，丰富同学们的业余生活，挖掘同学们的潜力，增强同学间的友谊与交流，我系体育部于20xx年10月1711月28日举行了“迎新杯”排球赛。通过这次比赛，不仅锻炼了我们的身体，展示了我们的运动水平，而且充分体现了我们系师生分发向上，不畏艰难的精神风采，增强了我们的团队意识，达到了锻炼，振奋精神，激昂斗志，增强信心的目的。

比赛将所有参赛队抽签分为两组，首先在小组间进行循环赛，并取每组的前两名进行交叉赛，胜队继续争夺冠亚军，负队争夺三四名，此次比赛采取每球一分三局两胜的记分形式，每局25分，决胜局为十五分。

由于同学们的积极参与及比赛过程中的出色表现，比赛于1127日圆满完成任务。最终09本科药学班女子排球取得冠军，10科药学班取得此次比赛的亚军;08级本科药学班取得此次比赛的季军。此次比赛加强了同学间团结合作的意识，同时也帮助各队发现其他队的优点以及本队的不足因此可以及时的学习、改正、调整从而更好的提高我系总体的排球水平。在这次比赛中，全体运动员敢于拼搏，敢于进取;裁判员忠于职守，公正裁判，工作人员服务周到，任劳任怨。虽然大家都非常辛苦，但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从领导，应从指挥，坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功。

然而比赛中也存在着不足，设备较旧导致比赛途中出现场地不足的的状况;一些系部啦啦队工作不到位等情况。裁判水平不高，出现误判。这次排球赛我收获了很多，和上次的篮球赛相比，我感觉自己提高了很多，也明白了很多，更加感受到也很多，最最重要的就是，我感受到了体育部这个整体的凝聚力和那份家的温暖，真的，感觉和周围的同学相处的越来越融洽了。在今后的工作中应注重裁判员的培养，使之更成熟。

希望大家能够以这次比赛为契机，真正认识到体育运动对我们学习工作和生活的积极作用，在今后的学习和生活中，头上投身到体育活动和运动的热潮中，坚持锻炼身体，以强健的体魄和饱满的精神状态去迎接新的挑战，开创更加美好的明天。在以后的比赛中，我们会充分做好赛前准备工作，尽可能的避免在比赛中出现的问题，挖掘培养出更多的人才。

唱红歌比赛活动方案【】

忆往昔峥嵘岁月，抒今朝爱国情怀。时逢一二〃九运动78周年，平顶山学院电气信息工程学院于12月8日下午15时在三号楼前举办“12.9唱响红歌与演讲比赛”。到场评委有电气信息工程学院学生社团联合会主席梁旭东，副主席田萍等学生干部。参加比赛的主要的是12，13级我院学生。

虽然室外寒风凛冽，但伴随着主持人热情洋溢的开场，本届红歌与演讲比赛还是在全场观众的充满激情的欢呼和掌声中正式拉开了帷幕。比赛开始，首先进行的是个人红歌演唱，《红旗飘飘》、《精忠报国》、《五星红旗迎风飘扬》等一首首耳熟能详的歌曲飘荡在平院上空。然后是演讲比赛环节，选手们充满激情的演讲让在寒风中的学子们不再寒冷，掌声与欢呼声此起彼伏。最后进行的是红歌大合唱比赛环节，每个班级都用不同的红歌，不同的风格诠释12.9运动的精神，来歌颂祖国，歌颂青春。下午17时40分，本届“12.9唱响红歌与演讲比赛”圆满落下帷幕，并举行了颁奖仪式。

青春是一面招展的旗，青春是一条奔腾的河。本次我院开展的12.9唱响红歌与演讲比赛，不仅加深了同学们对党的领导的认识，也向同学们彰示了“青年的担当是中国的希望，是强盛的先锋”。培养同学们的爱国主义情怀，鼓励大学生铭记历史，解放思想，锐意进取。将爱国主义情怀与自身生活结合，为学校的发展，为社会的进步贡献力量。

电气信息工程学院社团联合会电气信息工程学院团总支。

日期：2013年12月8日

唱红歌活动方案_唱红歌比赛活动方案范文

一、活动目的：

为了庆祝中华人民共和国成立六十周年，进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情，通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

二、活动时间：

9月30日上午9：00。

三、活动地点：

老校园大礼堂。

四、参赛对象：1——6年级各班学生。

五、比赛要求：

1、演唱内容：两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、指挥节奏准确，有表现力和感染力。

7、每班全体学生都要参加。

六、评分标准：

1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)。

2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)。

4、服装统一、整洁、美观。(20分)。

5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)。

注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

按年段评选：一等奖一名。

二等奖一名。

八、评委名单：

叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

九、音响负责人：余杰。