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甜字六年级(模板18篇)

甜字六年级(模板18篇)



优秀作文是一种在思想、观点、语言等方面都达到较高水平的文学创作,它展现了作者的才华和思考能力。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文,感兴趣的同学可以参考一下。

甜字的作文六年级【】

“你偏心,你只爱弟弟!你们都只喜欢小的,都只喜欢男孩子!”话音刚落,我便破门而出,不给她们一点反应的时间。

我在小区里瞎走着,脑子里一片混乱,不少情绪堆积在胸口,压得我快喘不过气来。我在一个隐蔽的地方找了一个座位坐下,憋了那么久的眼泪终于落下。我很少哭,要哭一般也只有我一个人。凭什么,为什么啊!委屈,心里最大的感觉是委屈。我明明是在帮妈妈打抱不平啊,可为什么还要反过来说我?我强迫自己冷静下来,好好想想整件事情的经过:弟弟缠着妈妈,让妈妈给他买一些没有什么用的玩具。我阻止了弟弟,说了他几句。可能是我语气不太好吧,他哭了。结果妈妈一听到他哭,就来说我了。好吧,现在想想,我的语气是不太好,妈妈也在教导我,说话不要那么冲。好后悔,出来前说的那句话,肯定伤了妈妈的心,也伤大家的心了。

天气不是很本站好,感觉快要下雨了。我冷静下来后,发现其实我也有错,正想回家时,突然听到一声从远处传来的、我再熟悉不过的声音:“慧慧!”我怔了一下,以为自己听错,就在这时,又是那熟悉的声音:“慧慧!”我确定了自己没有听错,马上朝那个声音传来的方向飞奔过去。刚喊一个“妈”字,还没喊完,妈妈的声音便传来:“你姐姐说你是为了你好,等找到你姐了,你就给你姐道歉!”他们并没有看到我在他们附近。我听到这话,刚止住的眼泪又“哗哗哗”的往下落。过了几秒,妈妈便被我抱了个满怀。我咬字不清的说:“妈妈,对不起。我,我不该说那样的话,不该那样,那样任性。”妈妈看到是我,说:“你以后不能这样了,你知不知道你急坏妈妈了!”妈妈的声音有一点鼻音。

泪水划过嘴角,咸咸的;可是啊!我的心里头,却是甜甜的。

我感受到了母爱,甜甜的母爱。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

甜字的作文六年级【】

眨眼间,我已经从刚入学的小孩长成了六年级的大孩子。六年过去了,我们即将从母校毕业,如果让我用一个字来形容我这几年来的语文学习,我会用“甜”。

学习语文是我挺喜欢的一件事,它带给我许多欢乐。那次阅读分享会令我至今记忆犹新。那天我找老师报名了去二年级做阅读分享。回到家,我和妈妈连夜赶ppt,在凌晨一点多的时候做完了。当时的我很困很累,但是我并没有不满,并没有抱怨,看着那新制作的ppt,心中反而是成就感满满,开心极了。当我给同学们分享完这本书的时候,获得了热烈的掌声。这次分享十分成功,我心中甜甜的,开心极了。“只有努力后付出汗水后才能收获幸福与快乐。”这是这次分享后令我获得的道理。

“付出多少就收获多少。”我在几年来的学习中深深地体会到了这句话的含义。在学习语文的时候,我大多是认真且仔细的。在1到4年级的学习中,我一直自律学习,尝试十一二点睡。对于完成作业,尽力做到最好,时常为了更好而重做。虽然这样很累,很辛苦。但结果却很不错,不仅常常受到老师的表扬,成绩每次还名列前茅。每当看到自己工工整整的卷子都充满了成就感,心中甜甜的,跟吃了糖一样。但现在我对于学习比以前马虎了。以至于作业完成的十分敷衍,成绩自然也是滑梯式的往下掉。这次考试我只考了95分,不大理想。分析完试卷后,我发现错误主要是因为基础不扎实。我明白了,是我现在的状态变差了,对学习的态度变敷衍了。发现了这个问题,我要好好改正,改变错误,尽力去做到最好!

在我语文学习生涯中,还有许多甜,我会将他们一直记在心里。(公众号:足迹见证成长)。

甜字作文六年级

生活,就像一个百味瓶。酸、甜、苦、辣,样样俱全。我们品味的生活中的苦,更要时刻咀嚼生活中的甜。有时我们通过努力干完一件不容易完成的事时,心里就还有那种取得胜利的甜。

甜的东西有很多,棒棒糖、奶糖甜甜的感觉总会让人回味无穷。不过,世界上最甜的不是各式各样的糖果,而是在经过自己的努力后,那种心里荡漾着欢乐的感觉。

五年级时,我订的一套航海模型,是要自己亲自动手安装的。刚拿的时候,我十分兴奋。当天放学一回家我就迫不及待的打开盒子,准备开始安装。

可当我把零件一个个拿出来时,我发现大的零件只有几个,而小的零件却零零散散一大堆,我一时看得头都大了,顿时有了放弃的念头,而且这种模型每个部件都要用502胶粘上,实在是太麻烦了!顿时有了放弃的念头,但我转念一想,买都买回来了,如果不做在,不就浪费了?于是我决定抱着试试看的态度开始拼装。

没想到出师不利,我在将救生船的上下两部分粘在一起时,手打了滑,大拇指和食指不小心被502胶粘到一起了。我赶忙把手放到水里,好不容易才将两个手指慢慢分开。接下来,我想把救生船粘到海警船上,但那救生船很小,要将502胶小心翼翼地粘在那个小槽里,谁知我小心再小心,还是把胶挤多了,我急忙把救生船小心翼翼地粘到了船体上,总算胶水没有溢出来。但是,到了最后粘天线的时候,我好不容易把那根极细的天线粘上后,又发现应该先把更小的正方体粘上。天线太细了,弄不好就会断掉,我屏住呼吸,把小正方体的一侧抹上胶水,慢慢地和天线粘在一起,总算大功告成。

很难想象,如果我在一开始或中途就放弃了,那这份乐与甜我有怎能感受到呢?当天晚上,我望着完成的海警船,看着它威武的船体,和高耸的舰桥,想象着它在大海中冲风破浪,走向远海的景象,我的脸上不禁浮现出一抹自豪的微笑。。

我不禁想道:通过努力换来的劳动成果是最真的,最好的。我深深地感受到用努力换回的成果是世界上最甜的。

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

甜字的作文六年级

人生百味杂陈,但有一种味道最美,那就是喜悦的甜。

其实在学校,每天都有甜,在我开心、喜悦之时,我认为这就是一种甜。

记得是一次语文考试,我考了全班第三。当老师报到我的名字之时,我的心里乐滋滋的,比吃了蜂蜜还甜。那一整天笑嘻嘻的——见到不认识的人会打招呼,看到老师也会友好地说好,不管同学借什么都会答应,东西丢了也不担心……因为,我就等着放学的时候给我妈妈看看战果呢!

妈妈站在校门口,我尽量压住我心中激动的“小火苗”,蹦蹦跳跳地走到妈妈面前,“你猜我考了多少?”妈妈看着我,平静的脸上让我有点小失落。“99分!”我激动地说。“能不能给点儿奖励?”“你要什么呀?宝贝。”“嗯,随便。”妈妈听了之后,像摸透我心思似的,从工作包里拿出了一个我暑假就嚷着买的一个最喜欢的盲盒。我抱着这份沉甸甸并且来之不易的礼物,心里就像吃了一些糖一样无比甜,回家路上我们有说有笑,以满身的快乐结束了这天。

所以,“甜”是来之不易的,我希望大家要珍惜这份“甜”,何况大家要知道“甜”之前的“苦”——先苦后甜,希望我们能永远铭记在心这种人生奋斗的必然规律。

甜字的作文六年级【】

那是一个黄昏,我和朋友相约来到附近一所学校的操场玩。朋友提出:“我们来比赛跑步吧!”我兴奋极了:“好啊,几局几胜啊?”朋友思索了一下,随即说:“一局一胜,跑一圈决胜负!”

我们用手机设置了一个闹钟,作为起跑的铃声。很快闹钟响了。“三、二、一,跑!”我俩双手摆动冲出跑道,像离弦的箭。

刚开始,我领先朋友一小段,不由得心花怒放,哈哈笑了起来。谁知乐极生悲,我的脚一不留神,被什么东西绊了一下,身子随即打了一个踉跄,险些摔倒。当我稳住身子,才发现朋友反超我好远。我赶忙奋力地向前追去。同时,我心中懊悔不已,连连责怪自己刚才为什么要轻敌呢?如果我稳扎稳打,那么现在领先的就是我了。唉,别想那么多了,追!加油!

“呼,呼……”我气喘吁吁,大汗淋漓地奔跑着。“要不要停下来休息休息,别强撑!”朋友叫道。我大声回答:“不用!我可以追上你,而且还会赢!”朋友不再多说,我们各自全力以赴地向前冲。

“加油,加油呀!可以追上的!加油!一定会赢!我不停地给自己打气。”啊!我追上朋友了!啊,我超过朋友了!这时,终点近在眼前,还有十米……五米……三米……一米!我赢了!i’mthewinner!(我是胜利者)”我激动万分,趴在草坪上,像趴在一朵幸福的云上。朋友也顺势躺在我的一侧。他向我竖起大拇指:“厉害!你太厉害了!”“承让,侥幸而已!”我学着电视中古人的样子,抱拳回答道。然后我俩一起开怀大笑。我心中像喝了蜜一样甜。

现在回想起来,我还觉得丝丝甜意涌上心头。它既有胜利的甘甜,也有友谊的绵甜。我喜欢那个甜甜的黄昏。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级围绕中心意思写作文甜字

公告栏上又出现了一张缤纷的海报,因为运动会即将要来临了。不一会儿公告栏就挤满了人,他们胸有成竹的说:“运动会第一名非我莫属。”这让我忐忑不安,我也想要参加运动会,为班级争得荣誉,但现在恐怕不行了吧!正在这时,不知是谁拍了我的肩膀,我转头一看是我的好朋友,她对我说:“你是不是也想参加运动会,怕自己没有名次。”我惊讶极了:“你怎么知道?你可真是我的知心好朋友,你要一起参加吗?我想参加60米跑步。”“当然要啦,你都参加了我怎么可以缺席呢?”她笑着说:“走吧,咱们去练习,争取当第一。”

我们回到教室后,老师就开始选拔人员了,我和他们眼神中流露出了一丝期待和一丝紧张。结果出来了我垂头丧气的,这时候她过来了笑着说;“怎么了?不开心我没选上没有关系,我可以监督你啊!”我点了点头就和她一起去练习了。

操场上人很多,我不知从何练起,她为了让我好好练习,就为我清理了一下跑道的障碍。我们距离在很远的地方,她要很大声我才能听见,十秒,九秒,八秒,太好了,我一直在进步,可她嗓子几乎都快喊哑了。我很心痛,她说:“只要你有好的成绩,我就很开心了!”我下定决心一定要得第一名。

运动会如期而至了,我正在跑道起跑线上,随后就是口哨声,我听到一阵又一阵的加油声,看到面带微笑默默支持我的她,还在拼命地为我喊加油,我心中一阵酸,跑到终点的我以为没拿到第一名,但最后的结果令我意外,竟然是第一名。我开心地冲了过去,紧紧的抱着她。

这时我感觉到有一样甜甜的,仿佛我周围的'气息都在带着一丝丝香甜。

甜字的作文六年级

“呸,太苦了,一点儿也不好吃!”听了我的抱怨,爸爸夹了一块苦瓜放进嘴巴里咀嚼。看着他仿佛吃着“山珍海味”的样子,我不禁皱起眉头。“这么美味的东西加上我老婆堪比米其林大厨的手艺,简直可用一个字形容——绝!”我看着爸爸“如痴如醉”的表情,不由得反问:“真的有这么好吃?”爸爸小鸡啄米似地点点头,又往我碗里夹了一块。我连忙摇头,捂住嘴巴:“我刚才已经尝过了,太苦了!”“那是你不懂其中滋味。”听了爸爸的话,我露出疑惑的表情,爸爸又夹了一块苦瓜放进嘴里,继续娓娓道来:

大小小,各种各样的挫折,可是就此停下,你永远是个失败者。正确的做法是勇敢面对那重重困难,也要不畏险阻。风雨之后,便是彩虹。”

是啊,我们在生活中往往因为一些小挫折而轻言放弃,却从未坚定信心让自己鼓足勇气奋力一搏。像爸爸说的那样,人生并不是一帆风顺,总会有狂风暴雨。我们像刚出生的老鹰一样,虽然生长在悬崖峭壁上,虽然身下是不见人影的空谷,但我们总会长出丰满的羽翼,冲破重重阻挡,飞向天空。

巴尔扎克说过:“苦难是人生的老师。”或许当我们经历过人生对我们的考验,像打游戏那样,冲破一切关卡,到达顶峰,风景也会不同吧?半山腰太拥挤了,我们顶峰见!

我夹起碗里的那块苦瓜,还是很苦,但是,我懂了。

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

长大的感觉六年级六年级作文

长大了,是甜还是苦?是好还是不好?是满足还是忧虑?我认为,长大了,是甜的,是好的,是满足的。因为长大了,就证明我正在懂事,正在走向成熟,走向未来。

人的一生要经历出生、长大、衰老、死亡四个步骤。大千世界里所有的活物也是一样的。我们人。要享受的不是结果,而是过程。而过程中,最值得享受、最经典的就要数长大这个步骤了。长大了,是甜的,是好的,是满足的!长大了,我真高兴啊!

六年级写爱的作文_六年级作文

爱,每个人的心中都有爱,母亲的爱是伟大的,父亲的爱是特别的,同学的爱是欣慰的,唯独奶奶的爱是慈祥的。

有一天,我在窗台上学习,听到奶奶叫我。心想,这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果,快,快吃吧!我还没有开始问,奶奶又开始自言自语了,你隔壁的大妈给我的,我知道你最爱吃苹果,所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时,不经意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而紧皱,碰到奶奶的手时,像被针扎了一般。奶奶的手很瘦,突出许多青筋,还有很多皱纹,像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。

奶奶老了,从小到大,都是奶奶料理我的衣食住行,小时候,连毛衣都是奶奶给我织的,那情景至今还历历在目。

奶奶戴上眼镜,眼镜后有慈祥的目光。她拿起针,提起毛线,手灵活的翻动着。我总会说。奶奶,停一停吧!这样,会累着您的。奶奶笑着对我说:算了吧!再过几天就要过春节了,赶一赶,还能让你穿上新衣服。说完,那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上,那一针一线,织尽了奶奶对我的爱。

小时候,窗台是我和奶奶的玩耍场所,我们总是说说笑笑,有时她给我讲故事,有时我们一起画画,有时她和我一起玩耍场所此时此刻,我总是抬起头望着奶奶,感激的将奶奶的手放在脸颊,那时,觉得奶奶的手好温暖。

而面前的奶奶,太苍老了,我的鼻子一酸,心里有味儿也说不出来,只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我,脸上露出了欣慰的笑容。

岁月的风霜让奶奶日益苍老,但她那慈祥的爱,却让我刻骨铭心!

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