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起跑线八年级(热门14篇)

起跑线八年级(热门14篇)



优秀作文能够以自己独特的方式,展现作者对人生、社会和世界的独到见解和思考。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的摘抄,希望对大家的写作有所启发。

八年级作文

“江南好,风景旧曾谙。”

是无锡的一条老街。我走在有些斑驳的白墙中间,目光所及之处皆是历史沉淀下来的点点的黑。脚下的青石板已被磨得有些发亮了,凹凸不平的表面盛住了飘落下来的细雨,滋润了缝隙处默默探头的青苔。沿着小巷走到一家古色古香的小吃店前,抬头望见飞檐上滑下的滴滴的木门吱呀地响着,推出了一片荷塘,推出了一虹飞桥,荡漾了一池鱼苗。

清风乱拨,垂柳影动,楼阁风姿未减。

我走进小吃店点了一份小笼包,满室氤氲的雾气糊住了鼻梁上的眼镜。刚出炉的食物总是有些烫的。我心知心急吃不了热豆腐,就顺势仔细打量起它来。白嫩的皮子想来是极薄的,亏得我用力不重才没有破开。我是斜着夹起的,汤汁都往一边倾斜,仔细看去,甚至能透过皮子看出几分酱汁的颜色。我向它吹了几口气,往醋碟里蘸了蘸,褐色的醋就顺着褶皱缓缓流下,给那小笼馒头添了几分颜色。

小笼包的精华不仅在于馅料,更在于它的汤汁。第一口要咬得小,只咬皮,不咬肉,再吮吸一口,鲜美的汤汁徘徊于唇齿之间,直教人回味无穷。这时就体现出趁热吃的优势所在了。若是等小笼凉了,汤汁的鲜味也就散了,那时再骂厨师,平白让人蒙受了冤屈,最后两败俱伤,不欢而散。第二口再尝馅料。品尝无锡的小笼包,可不能只点鲜肉一份,再点一份蟹黄的一起品味,才算真正地尝到了无锡小笼。夹起不破皮,翻身不漏底,一吮满口卤,味鲜不油腻,这便是对小笼包最好的概括了。

虽然没有什么名气,但无锡却实在是一座文化古城,吴文化的发源地之一。江南地区的人大多带着一种骨子里的精致,做出的糕点也是如此。小小一只,内含无穷乾坤。长江路过了这座名不经传的小城,带来了柔情似水的吴地文化。古朴,典雅,精致,无锡的美永远是在细节处见真章。

这就是家乡的味道吗?

好像所有的寻觅都有了一个答案,身边亲人的欢笑统统凝聚在淌下的汤汁中。我自此便爱上了小笼包,仿佛咬破它的皮就能回到满是糊住镜片的雾气中,回到并不熟悉却始终令人安心的老家中。

这是家乡的味道!

“能不忆江南?”

八年级作文

我走在暗暗的路灯下,鲜红的分数让我的心脏僵硬了。突然想起老师的信任,父母的期望,一切都是那么沉重,压得我快要窒息。

……分——开学第一次数学测验的成绩,我心里默念着。我努力想象着家人看到试卷的表情。我希望时间就在这一刻停止,永远不要继续。

我打开家门,这个小屋是黑色的。隐约有一盏灯光照着一杯奶茶。妈妈留了条给我,让我先休息。我哭了,尽管眼泪滴在奶茶里,还是无法抑制。我踏着石铅一样的脚步走进熟悉的卧房。正对的墙上,贴着一大片我的奖状。它是荣誉的代表,此时却又显得那样的刺目。

我把被泪水浸湿的卷子平放在茶几上,我已经抽搐到泪也干了。我卧在沙发上,沙发为何那样冰冷,好象就连它也不愿靠近我一样。不知道该想什么,耳边时刻响着开门的“支”声,恐惧,无助,彷惶,那时一个没有月光的夜晚。

内容如下:

女儿,为什么不在床上睡觉呢?为什么要把眼睛哭肿了呢?为什么要用双手蒙住耳朵,不喝奶茶呢?难道就是因为它。这份试卷?你知道,你了解,爸爸妈妈对你期望是多么高!你觉觉得对不起我们,但爸爸妈妈今天要对你说,失败已经过去了,你能做的就是把握好现在,记住,父母永远是你坚强的后盾!把悲伤丢弃!教训牢记!

爸爸,妈妈。

我哽咽了,我暗自庆幸我是如此幸运,有夹杂着对这份理解包容的爱的感动。家,真的是人依靠的港湾。希望感谢的时候不会太迟。我要大声呼喊:“我爱我家”

八年级作文

前不久,一朋友问我喜欢喝什么,我随口答道:“咖啡”。其实,我之前是喜欢红茶的,出于对它的热爱,至今那味道依旧很怀恋。

还记得小时候,奶奶很喜欢泡红茶我喝,也不知道什么时候,我渐渐爱上了红茶,那一抹淡淡的芳香,时时从我鼻尖旁拂过。奶奶说,泡红茶是很讲究的事,马虎不得,如果稍不注意,就可能会影响它的口感。第一次喝红茶的时候,那是我六岁时候的事了,虽然时间过去了八年,可是直到现在,每每想起那味道,心里总是美滋滋的。而我的童年,也正像这淡淡的红茶,虽然平平淡淡,但只要细细去品味,总能够品出一丝丝香甜,轻轻闭上双眼,回想起来一切都是那么美好。

自从上了初中后,便整天徘徊在作业与学校之间。繁重的作业压得我喘不过气,我只得默默地写,滴滴答答的钟表一圈又一圈地转着,真的,时光真的是很自私又很慷慨,因为,它从来不等人。仅仅6个多小时的睡眠,让我早上很难有很饱满的精神,出于无奈,只好靠着咖啡来解解困。起初,我嫌它苦,总是要加着几勺白糖才可以咽下肚子,我受不了那苦涩,苦的叫人忍不住紧闭着嘴唇与双眼。

一年多过去,咖啡好像已经成为了我必不可少的东西,我竟然也慢慢开始接受这味道。后来,我不想再加糖了,因为我知道,糖吃多了对我身体是不好的。虽然我还是讨厌这苦苦的味道,不过我也渐渐的发现,不加糖的咖啡更加香浓,不加糖的咖啡味道更加醇厚,慢慢的,我也不再那么在意这苦涩,倒觉得这味道挺好的。

红茶就这样被这咖啡代替。日子一天天过去,还是那样,平平淡淡。只不过,我长大了,奶奶变老了;我更加强壮了,奶奶的背更弯了。也不知道,有多长时间没有闻到过那淡淡的芳香了。在一天的晚上,我问奶奶:“奶奶,您说是红茶好呢,还是咖啡好呢?”奶奶微微一笑,眯着她那双小眼睛说道:“我觉得呀,都好,你觉得呢?”

是呀,都好,红茶有红茶的甜,咖啡有咖啡的香。不管是什么,只要细细去品味,就像这人生,总能品出几分香甜,其实我倒觉得,这红茶与咖啡更像是人生,有苦涩,有芳香。不过它不可能只有苦涩,也不可能只有芳香,慢慢去接受他们,那样生活才会更加好吧。

我望了望窗外,已经是深夜了,偶尔还能听见几声蛙鸣,我起身准备去泡一杯咖啡,不过我想了想,今晚不喝咖啡了,喝红茶吧,好长时间没喝了呢,是呀,好长时间没有了。片刻,一杯红茶泡好了,虽然,味道没有奶奶的好,不过我觉得,今天的味道倒挺特别,因为这就是童年的味道呀!对呀,童年的味道,我端着杯子,正望着窗外傻笑呢!

八年级作文

莲是我挚爱的意象。在我居住的水乡,有水的地方就有莲的倩影。天性使然,莲看上去要比所有的水生植物美得多。我爱的是莲的优美和慧心。

一湾碧水之上,莲亭亭如盖。整个莲塘像一块绿色的陆地,一层层的远去。间或,有一枝枝或白或粉的花,在翡翠般油绿发亮的叶间忽隐忽现。杨万里的“接天莲叶无穷碧”写尽了莲盛开时大气磅礴的美丽,而我则尤爱月光下的白荷。我疑心那白荷的皎洁晶莹是由月华浸染而成的。我仿佛看见莲瓣怯生生地伸出手掌收集四周的露水和月光。莲于恬静的岁月中给了田园生活一个精致的点缀。

莲塘流动着令人心神摇荡的优美。走过莲塘的人,谁都无法拒绝无法躲避。只有沉浸其中。文人墨客用无比倾慕的眼神和姿态为莲写诗作词绘画,以至于千年之后我依然能从墨迹中感受到他们在莲面前无法自拔的情形。爱莲写莲画莲之人,借莲歌咏自己心志清远,性格高洁,莲使他们的日常生活得到了艺术升华。

莲盛开在古今中外的诗文与画幅中,皆为洁净清爽之意。法国印象派画家莫奈在垂暮之年,把莲塘上众多美的瞬间和形象用颜料固定在画布上,让它们永留人间。清淡素雅的莲是他追求至美的理想主题。他最终力竭倒在了莲池旁,躺在了他心爱的莲的怀抱,亘古与莲相依相伴。莫奈与莲的情感相融,魂魄相交,他洞穿了人世的芜杂纷繁,进入了幻化的深处。那是自我的世界,也是无我的世界。混沌散开,污浊逸去,心中的莲瓣缓缓展开。无喜无忧,无生无死。如此境界,物我两忘。

众生缘何沉醉于莲如斯!莲是天界与尘世交会顿悟的产物,莲有慧眼,我们见到的佛和菩萨都坐在莲花宝座上,面目慈祥,普度众生。莲的萌生和绽放给人一种茅塞顿开的菩提之悟。碧水之下,是污浊的泥沼,一枝枝莲花挤破浓浓的黑夜从污浊中绽放出一个个美丽的音符。莲仿佛开在天国的梦幻里,它们无视外围的泥沼。究竟要经历怎样的磨砺,我们的心灵才能开出一枝枝洁净之莲呢?我们能像莲一样,从这个充斥着妍媸、清浊的尘世之中,用明朗澄澈的心灵找到智慧吗?如果我们拥有莲的慧心,就能从一切的烦恼与灰暗中觉悟,而一切的纷扰的繁尘琐屑都能使我们感知它的意义和价值,我们的心灵就能从尘埃中开出花朵来。

莲的精魄升华在我们的生命中,让生命化做一朵莲花,把功名利禄全抛下……我想,这是莲昭示于人的天启与期待吧!莲是一面心灵的镜子,可以映出清晰的图象,只有纯正的心灵才能看见心灵的纯正,被纯正所感染。愿一切爱莲之人以莲为镜,做洁净的人。洁净的人方为真人。让我们的心灵和生命在世俗的尘埃中开出素雅洁净的智慧之莲吧!

八年级作文

人的一生都在“奔跑”。我们从不放弃永远坚持着,只因为想冲向象征胜利的目标。

——题记。

前路漫漫一眼望不到尽头,远方是一列弯弯曲曲流动着的小红帽子,那是指引我们前进的方向标。

大家都累了,恨不得留在那个充满欢乐的高粱凼里再多休息一会儿,返程的路途比起来时的欢歌笑语确是艰难了许多,原先整整齐齐的队伍现在也是凌乱不堪了,根据来时的记忆,还有好远的路要走。

前方是一个小山坡,看着前面班级的蓝色旗帜,身后拖得好长的队伍,憋足了一口气往上跑,李老师也跟着跑,体力跟不上的我最终还是停了下来,一位同学也渐渐慢了最后也跑不动了,只剩下李老师与另一位同学的身影依旧在烈日的炙烤下穿梭着。后来,我们两个跑不动的人与他们隔了好远。

我们走得极快,看着身旁奔跑着的同学前进了一段路后又停下来在路边休息好久然后又跑,他们在我们身边就这样前前后后来来去去,我甚至有些烦他们总是挡在前面。我给我们定了一个前进的目标:追上李老师,不是一口气赶上后又退了下来,是追上,真正意义的追上。于是,一路上我都死死盯着李老师头顶上显眼的小红帽。看着距离离得越来越近,心中颇为欣慰。

中午的太阳越发让人觉得憎恶了,石子硌得脚板生生的疼,一个二个脸上写满了疲倦,恨不得一头倒在路边睡他个昏天暗地,身后的队伍掉得转头都见不着人影了,偷懒坐在路边休息的同学一个接着一个,他们都是被漫漫长路打败了的人们,始终不改的是我俩追逐着目标的步伐。

看到公路就像看到了希望那般,那证明着我们离学校越来越近,我们脚下的路更平坦,同时我们与目标之间的差距也越来越短。我们一路上互相鼓励互相支持,但从不说停止,因为我们都知道,停下来了就再也没有毅力再爬起来了。这就好似我们的学习吧,学习是个漫长的过程,漫长到可以制约我们的一生,学习也是个艰苦的过程,艰苦到好多人半途弃学,但却一刻都叫不得人放松,放松了就不会再有紧绷的勇气了,三天打渔两天晒网的人成就不了大事业。

后来,在路上,我们赶上了他们,追逐到了目标,但学习生活之旅我们仍在路上。

八年级作文

时光是每个人都会怀念的经过、是每个人都会想回去,那里有喜、有怒、有哀、有乐。正是因为这些,才值得人们去怀念。

——题记。

光阴似箭,就像魔方,不停的旋转着我的每一个重要时光。每个颜色代表不同的时光、有悲、有喜、有乐……当魔方停止的那一刻,我想起了那段重要时光。

也许这就是“有福同享,有难同当”的美好生活。

这些还不算什么,最让我铭记于心的是和朋友一起悠闲的仰望星空。瞧,北斗星,还有我最喜欢的星座。抬头看到的是星星的光亮,低头却不知星星背后的历史吧。其实我们所看到的亮光是星星一万年前发出的,它们的光亮传播一万年才被我们看到,这让我不由得想到“夜空中闪烁的星光,是我们汇聚梦想的光芒”所以星星不放弃,身为祖国未来希望的我们更不要放弃。

空中的星星随着天黑逐渐变多,撒下了一片银灰,使我们都变的银灰色了,我伸出双手,眼前淡淡的银灰色隐隐约约立着十个手指。这一刻,微风吹过,衣裙飘动,这微风不仅吹飘了衣裙,更把我的烦恼、厌恶、忧愁……吹出了远方,永远消失。此时此刻,四颗跳动的心在我的耳畔敲打。这景色好似一副生动的油画。

扑在我们脸颊上的风逐渐变凉,我们好似“帅不过三秒”在瑟瑟发抖,接着就下意识的抱在了一起,慢慢温暖起来。“哼,风姑娘,看你怎么让我们发抖,哈哈哈”异口同声的说到。顿时,我们愣住了。天啊,难道这就是传说中的心有灵犀。在皎洁的月色下,群星的闪烁下,微风的轻浮下。让我更加注重友谊。

让我们对着月色、星星、微风下发誓“愿我们不离不弃,让我们的友谊永存下去”接着唱起了“友谊地久天长”月亮在布置灯光舞台、星星在记录,等一万年后再次成现、微风在舞蹈。

这一切,让我不得不相信友谊的存在、长久、快乐……。

这就是我最难忘的时光。

时光是每个人都会怀念的经过、是每个人都会想回去,那里有喜、有怒、有哀、有乐。正是因为这些,才值得人们去怀念。

八年级作文

迷幻的灯光下,一个金发碧眼的女人斜依雍容真皮沙发,美目半眯,修长的指尖挑起,优雅地轻晃玻璃高脚杯,杯内暗红色的液体随着她的动作起伏,葡萄美酒夜光杯,那浓浓的甘甜的醇香让人透不过气。

是公元前600年一个晴天,在散发着诱人味道的空气中,第一杯葡萄酒从法国人的手中诞生,从此,这绝世果酿开始了它与这国度的浪漫羁绊。

葡萄酒的醇香遍布每一寸法国国土。拿破仑时期,政府允许每人每年免税酿造三十公斤的葡萄酒,这种做法世代相袭,广为流传。于是在法国,你可以看见许多葡萄庄园,它们不论规模,都精致如童话。

而耶稣创造的有关酒的第一个奇迹是在佳娜的婚礼上,以神的祝福,他把水变成了美酒。耶稣说:“我是真正的葡萄,我的父亲是种植葡萄的农民。”他也在最后的晚餐上说过:“面包是我的肉,葡萄酒是我的血。”所以,对耶稣的门徒来说,酒,这神圣的液体,是上帝之子的鲜血。直到18世纪,人们还认为喝下去的酒,会在体内变成自己的血液。

伏尔泰的笔下流淌着:“葡萄酒,清澈的泡沫闪烁,是法兰西亮丽的形象。”

法国人的散漫,孕育在漫长的等待酿酒的时光里,法国人的浪漫萌生在饮酒的岁月中。法国,一个如同葡萄酒那样余韵长远,骄傲荣耀的国家。如果有机会的话,我想我会去品一品波尔多的葡萄酒,去看一看现今的法国。

在水晶灯迷幻闪烁的灯光下,在女歌手慵懒随意的嗓音中,透过那紫色的梦幻的薰衣草香,透过那唯美的甘醇的味道,领略法国,这个罗曼蒂克的国度,那醉人渊远的华彩文化。

八年级作文

最近的阴雨天气确实不怎么令人高兴,可过年的喜气早已满满地挤进了阴雨的天空。有时看见了街上的人们都提着大包小包的东西急匆匆地往家赶,每个人的脸上都是笑逐颜开。他们的手上还提着新衣服,这不禁使我联想到过新年穿新衣的习俗。

小时候穿新衣总是那么高兴,不管新衣的式样和品牌,只要是新的,就会欢欣不已。就会觉得是过年最好的象征,是一年里最好的衣服。

早在春节降临前,为了接待亲戚朋友上门拜年。我们都会把家里的里里外外打扫得干干净净,还会在门上贴上一幅春联,祈求好运。传统的对联是在红纸上写上黑色或金色的联语,什么“财源广进”“步步高升”“富贵满堂”的,反正都是些吉祥的话语。

送灶神是过春节前的一件大事。听奶奶说,送灶神是在农历的十二月二十四日,这天灶神回天庭向玉皇大帝报告人间的事情。人们都希望灶神上天能替他们说几句好话,因此这一天人们都会特别准备些丰盛的供品拜祭灶神。

除夕这一天对人们来说是极为重要的。这一天人们准备辞旧迎新,吃团圆饭。一年一度的团年饭能充分地表现出家庭成员的互敬互爱。在吃完团圆饭后,就开始守岁了。

最值得小孩子们高兴的不仅仅是在过年的时候能穿新衣,玩鞭炮,最为重要的是能够收到大人们给的压岁钱,收压岁钱也可以说是收红包,因为红色象征活力、愉快与好运。大人们派发红包给未成年的晚辈,是表示把祝愿和好运带给他们。红包里的钱多少并不重要,主要是让孩子们开心,其主要意义是在红纸,因为它象征好运。

在爆竹声中,春节就早已过去了,但年味儿仍是挥之不去,仍给了人们无尽的回味。

八年级日记

连续几天阴雨天,难得今日雨停,阳光露出了暖意,我们在校园里“春游”。

前几天,我们的校园似乎没有变化,树木还是光秃秃一片。春天来了吗?我在心里问。

春姑娘来了吗?瞧,每个班级前的盆栽可以告诉我答案。小花有的才展开两三片花瓣,好像还半睡半醒;有的花瓣全展开了,一个个婀娜多姿,好像在比美;有的还是花骨朵儿,饱胀得仿佛一下子会“爆炸”似的。每个班级里都充满了春意。

春姑娘来了吗?不看不知道,一看吓一跳。树上长满了新叶、嫩芽,树上也长满了花骨朵儿,有的花骨朵儿已绽放。看,那棵玉兰树上结满了洁白如雪的花骨朵儿,而它旁边的一棵玉兰树上却已开出了带有淡紫色的玉兰。

这样的校园开满了这样美丽的花,这样美丽的花长在了这样春意盎然的校园里,再加上同学们的欢声笑语、琅琅书声,给校园添加了勃勃生机。现在,我知道:春天来了!

八年级作文

我曾经去过一个风景区,令我惊叹的不是风景,而是一群鸟。因为,它们教会了我团结。

那天是很晴朗的,视野很好,有一群雁从上面飞过,心情不错。

当雁群飞过山庄时,一个黑色的东西刷的一下从我面窜过去。当我回过神来时,黑影已经撞进了雁群里。我注视着在混乱的棕白色“云朵”中上蹿下跳的黑影——原来是一只鹰。雁群受到冲击后,立即散了开来,所有山庄里的人冲出来看看是什么东西发出的声音——大雁受惊,嘶鸣起来,棕白色的身影窜来窜去。

一时,山庄外是黑压压的人群,观看着这个奇观。

最后,大雁们似乎都逃了一劫,哦,这样就大错特错了——从后面传来了一声凄厉的叫声——有一只大雁因为受伤被鹰追上,在鹰爪下凄叫着。那只鹰则开始凯旋而归。

刹那间,雁们出现了“骚动”,竟然向鹰飞去——注意,不是缓缓的飞去,而是疾冲过去!连山庄上都可以感到气浪。

眼看就要追上了,领头雁长唳一声,全队的雁分散开来,像一只手抓东西一般将极力挣脱的鹰握住了。突然,空中卷起了一阵“暴风”,棕白色的“雁暴风”席卷着那只吓傻了的鹰,转速越来越快,看不清影子。

雁群开始上下左右向鹰冲去,撞击声竟然清楚地传到了山庄——啪!啪!啪!

这场景令相机闪个不停。

鹰叫声,雁叫声响成一片,暴风下面的羽毛散落了一片天空。忽然,从暴风中窜出一个黑影,向山那边逃去了,是鹰,它失败在群体之前。山庄上顿时响起一片欢呼声。暴风越卷越慢,停止后,又是惊人的一幕——经过了一场大战,被俘的雁左右各是一只雁,将它架起。可谓“比翼‘三’飞”。

我张开手掌,手心里竟全部是被团队战斗惊出的汗。

八年级作文

网络,与娱乐一起发展。娱乐,离不开网络。于是,这样的环境造就了一些网络红人,他们凭着非主流的娱乐精神,在短时间迅速抓住人们的眼球,比如:小胖、雅阁女、后舍男生、芙蓉姐姐等。老实说,这些人并不出众,甚至扮演着小丑这一角儿,只是人们对新事物好奇才使他们迅速走红。其中,有这样一个“明星”引起的争议最大,她就是有人崇拜又有人唾弃的芙蓉姐姐。

提到芙蓉姐姐,我想大家首先联想到的就是在镜头前努力做着恶心动作的女人,芙蓉姐姐的横空出世,引来了大批网友的责骂,网友们饶有兴趣地观看这台小丑戏。她成了人们茶余饭后谈论的对象。她,出名了。

芙蓉姐姐开了博客,建了网站,有了帖吧,但骂的,占有九成,试问,这个出名算光荣吗?

人们笑着侮辱她,把她当笑料,甚至在她严肃地谈人生时,有人骂她假正经。当她说自己的成绩优异,是徘徊在清华北大的学生时,两个学校的学生都极力推脱,声明芙蓉姐姐与清华北大没任何关系。老实说,她给我的印象确实不怎么样,可能是那种根深蒂固的思想影响我的判断力。只知道第一次看到她时,对这个并不漂亮并有点俗气的女人还要摆出那么恶心的动作很是反感,后来看到她在媒体上说的话,更是对她的人气不敢恭维,“自恋,低俗,做作”就是我对她的评价。不是少数人这么认为,她出任何作品时,都会被人拿去开涮辱骂,媒体也在含沙射影地报道芙蓉姐姐。

与此同时,另一个声音站了出来。它,是支持,是掌声。

有人说,她的博爱,她的容颜,她的文字,无私地滋润了每一位网友孤独寂寞干涸苍茫的心田。仔细想来,或许真有那么一种精神等待我们去学习,她的单纯,她的追求理想,她的执著。人们活在压抑中,芙蓉姐姐活在自我中,别人的辱骂,她不怕,继续坚持着自己的一贯作风,始终不倒,哭过了,笑过了,又继续把欢乐带给大家,她用细腻的感情,做出了大家敢想不敢做的事。她以超人的承受力,在车祸后,依然神采飞扬,快乐地坚持着梦想。她用足够的自信,在舞台上展现自我。不得不说,在这样一个女人面前,我的想法,又再次改变,我发现,我开始对她有了某种不可言喻的尊敬。

八年级日记

坚持就是胜利,懦夫才会放弃!

今天的语文晚自习上,我又吃了零食,而且还似乎被老师看见了,或许是我的错觉,但是我能明显感觉到在那一瞬间我从心底发出的如此强大的愧疚感。我有堕落了一次,为什么?一时的食欲,教室里吵闹的气氛,我那颗顽皮的心?还是……为了同同学们更亲近?呵,真可笑,就为了刚才所说的这些我就堕落了?得到了什么?一时的开心,食欲的满足,同学的喜爱?——这些又能算什么!然而,我,却失去了那么多……钱,上课认真听讲的时间,甚至还会长胖。

此刻的我只想问自己:“值吗?”值?呸!不,不值,你难道忘了那句话吗?“在没有规矩的地方失去自己原有的规矩是最不值的!是最可笑的!是最无用了!

够了,多余的话不必再说了,自己反省。

17天,只剩下17天了。奇怪,我还在等待什么?的确,有些事情一旦错过就再也回不了头了。可是……算了!我想,我还是会继续等待。

今天永远只是起跑线六年级作文

是啊,今天便是我报道的日子,现在自己就是一个六年级小学生了。都六年级了,马上都初一了,也不能一篇写自己学校的文章都没有吧!所以,我在还没有想好这篇文章的内容的同时,已经坐在了电脑的前面,随着性子任手指胡乱地跳动在键盘上,思绪飘飘悠悠。

今天报道时,语文老师兼班主任的范老师就扳着一张脸恶狠狠地出现在我们面前,本来以为我敬爱的范老师会笑盈盈地欢迎我们的到来,实在是白费了自己的表情,还不如呆若木鸡地听着范老师的熟悉的凶巴巴的声音,打一个大大的哈欠——“哈啊——”——我的确那么做了,只可惜是“大大的哈欠”,所以声音也不小,竟让全班都听见了,无疑,自己成了笑柄。可谁在意呢,要不是全班都注视着我,考虑到自己的形象、声誉、面子问题,我还会再打一个。老师幽幽地,抑扬顿挫地,意味深长地说:你的生物钟要调整回来啦!若不是实在没心情,我一定会立正,举手敬礼道:是!

师当作最佳的写作目标——如果他真的这么厉害的话。但实际上,我觉得刚才用“他”不太妥当,不要误解,虽然范老师把刘老师的严厉描绘地异常生动,但刘老师似乎不领情,一直都“深藏不露”,而范老师又疏忽大意,只在盘算着如何与新搭档配合,没有说:“新老师,姓名,性别,年龄……”直到现在,我还纳闷:刘老师,究竟是男老师还是女老师?所以,刘老师,如果您发现应将“他”改为“她”时,请原谅学生的错误,不要生气。

不废话了,忽然发觉自己的文章里似乎找不到题目的'影子。今天是暑假的结束,六年级的开始,是我小学的最后一年,尽管报道的两小时里一直是范老师的单口相声,絮絮叨叨地强调着今年的关键,与她绝对对不交作业“零容忍”的态度,也没有人向我谈起最应该谈的话题:今天,我们已经六年级了。或许这就像在商人眼里,顾客就是上帝一样;在老师和家长眼里,孩子的成绩就是至高无上的耶酥。

我伸了个懒腰,或许该打住了。我说了所有该说的,报道的经过,自己的态度,老师的言辞,以及最该说的:今天,我们六年级了。

我的八年级

八年级,对于那些同学我没有多少回忆,也没有多少留恋和舍不得。可这些老师,我却再也忘不掉。他们,我曾讨厌过,也曾喜欢过。

他——我们的班主任。七年级的一次意外,让我对他的印象大打折扣,三年级的时候,他曾教过我们几天,他的课生动有趣,后来我把他作为心目中英语老师的典范,那一次的意外,伤心是难免的。又不知道是什么原因,八年级分到了他的班里,我愤怒,我难过,我不甘于被他管束。我不习惯他的教学方式,我对他没有认可,只有埋怨。后来,我也习惯了。后来,我发现他的课如三年级时一样,同样活跃,脾气却变了,喜怒无常,这恐怕是他最大的缺点了。后来我跟他越来越熟悉,他开始在课上有意无意的拿我开玩笑,笨蛋,傻瓜,超霸等等,我数不清他给了我多少称呼,但我知道,他是对我是不错的。再后来我开始跟他开玩笑,他总说我想气死他,听他这样说,我却莫名的很开心。就这样一直到八年级结束。

他——我们的语文老师。刚开始的语文课上,我安静听话,不吵不闹。他或许以为那就是真实的我。之后,我开始融入这个班级,开始回归我的本性,上课捣乱,给老师找毛病……他也开始逐渐了解到最真实的我。然后为了我的脾气,他接二连三的让我去办公室,每一次教育完,我都会老实好一阵,我知道,他是为我好。后来他说话越来越刻薄,一次一次的批评让我开始对他厌烦,他总是找些稀奇古怪的问题让我回答,回答不上来就要罚站一节课,我不知站了有多少节课了,对他,已经讨厌至极,然后开始讨厌语文,讨厌看到他的丑恶嘴脸,就这样一直讨厌到考完试。成绩出来后,他说他不满意,他的脸上却有了笑意,不再是那种嘲笑跟蔑视。然后,就情不自禁的不讨厌他了,其实他蛮好的,只是有些方式不太容易接受。所有的所有,是一份经历。

她——我们的数学老师。虽然交往不太深,但可以知道,她并没有那么可怕得让人畏惧,办公室里的她和蔼可亲。他的脾气不好,这是大家都知道的,正是因为他的脾气,我们才可能有收获,脾气好的老师对我们这个年纪孩子来说,太好欺负。多亏她的坏脾气,让我们学到了知识。

他——我们的物理老师。同学们都说他偏向于我,他在课上不怎么管我,我可以随意做我想做的事,也许是他以为我一定能够考好,我却挥霍他对我的信心,上课不听讲,显然这次考试让他失望了,下次,不会再这样了。

他——我们的历史老师。他一个多么女性化的老师啊,说话总要靠在别人的耳朵跟前,伸着个兰花指。教学方式也是“独树一帜”啊,让正常人难以接受。每天扮演着政治老师的角色,他或许不应该教历史吧。他对我的成绩总是不满意,总说你为什么没考到99分?我就纳闷了,为什么要让我考99?为什么不考100?他总是在思想上教育我,时不时的教育,内容千篇一律:不听话,不虚心,不认真,不扎实……老师,我都知道了,你不用再教育了。

他——我们的政治老师。一个胖胖矮矮的老师,跟那些老师一样,一遍一遍的教育我要扎实,我却听不进去。今后是该改改了。

他——我们的地理老师。那次第一次惹他在班里发脾气,脾气之大把我吓了一跳,从没有见过他这么生气的样子,课上老实了那么几天,之后就是本性难改啊,他也或许是习惯了我不听话,不再发那么大的脾气,依旧是跟我开开小玩笑。

她——我们的`生物老师。她不许我出一点不应该出的小错误。每次因为马虎错题都要挨一顿训,她对我好每个同学都看得出来,这次却考了这么点的分数,总觉得让她丢人。

每个老师都有每个老师的性格,每个老师都有每个老师的教学方式,每个老师都有每个老师对学生不同形式的关心。八年级,谢谢你们。

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