首页 > 范文大全 > 行政公文

迎接六一动物节(通用15篇)

迎接六一动物节(通用15篇)



优秀作文是对于现实生活中的某一个主题或问题进行深入思考,并通过文字进行精确、准确的表达。欣赏优秀作文范文有助于拓宽自己的思维和写作的视野,提升自己的写作水平。

迎接“六一”节作文

本篇四年级是由论文先生网整理,谢谢浏览!六月是流金似火,六月是歌声嘹亮,六月是儿童的祈盼,六月是欢乐的海洋。

今年“六一”是我在小学过的第四个儿童节,虽然离节日还有几天,但是我已经感受到了节日的喜庆。为了过好这个六一,我精心策划了丰富多彩的节目:有唱歌、画画、变魔术等等。策划这么多节目,就是为了让我的'六一儿童节过的更难忘,更有意义。除了策划节目外我还有以下打算:一、我想和同学们一起去郊外野餐,欣赏大自然,感悟大自然的美丽。二、我还想自己管理家务,合理的安排一天的财务,让自己体会到当家长的难处。三、我想和父母去给那些贫穷的孩子捐献钱财,让他们也感到儿童节的快乐。四、我要和同学们去那些劳动模范家里学习,学习他们高尚的、吃苦耐劳的品德。五、我更想去北京的八达岭,看一看那前不见头,后不见尾的万里长城,也好磨练我的意志。

我衷心祝愿:全世界的少年儿童,今年的六一节过的更快乐、更圆满!!

迎接“六一”节作文

六一动物节快要到来了。小狗、小猫、小兔、小猴、小鸟······一起发送短信,让动物们一起来把森林打扮得漂漂亮亮,它们分小鸟和小猴来把彩带在树枝上,让小狗和小猫带做许许多多竹篮,待会儿要放五颜六色的和五彩缤纷的彩蛋,做好了,它们就来比赛制作自己唯一的一个飞天小精灵气球。

动物们就先去拿来了做飞天小精灵气球的材料。于是,它们就认真地做了起来,它们的速度还真快呀!没花几分钟,它们就把自己喜欢的飞天小精灵气球给做好了。

动物们坐上飞天小精灵气球,就升上了蓝色的天空中,动物们高兴地说:“哇!我们飞上了蓝天,就变成了飞天小精灵。”它们碰见了太阳公公,就和太阳公公说说话,就问:“太阳公公,我们要回去了,我们一直在往上升,这该怎么办呀?”太阳公公说:“没关系,你们都把气球咬破,就会往下降。”于是,动物们就把气球咬破,气球果然开始下降了,动物们到了地上,就抬起头,连声说:“谢谢你,太阳公公。”太阳公公说:“不用谢。”天快黑了,就对太阳公公说:“太阳公公再见。”太阳公公说:“再见了,”路上要小心。动物们点点头。晚上到了,动物们吃了最好的食物,并高兴地唱起歌,跳起舞来了呢!

动物们高兴地度过了这愉快地六一动物节呢!

迎接六一作文

在美好的六月里,有许多节日,如:母亲节、端午节、世界环境日……可是,我最喜欢的还是六月里的第一天,这是第一个属于我们儿童的节日——儿童节。

我们为了六一演出,两个月前就开始着手排练了。我比其他同学更累,因为我还有特长班节目。

在前几天的大彩排中,我发现每个级段都有自己的节目,我也看出他们排练和我们一样努力。六一表演也是一场比赛,看到他们这么卖力,我也不能放松。

在紧张的节目排练中,我们不能忘记自己还有个更重要的任务——学习。虽然排练紧张,但我们也不能把学习抛在脑后。排练、学习,我们都要抓紧,不能有半点松懈。

我们等待六一的心情是喜悦的、激动的。因为它带给我们很多期盼。可以想象“六一”到来时,全世界将会是欢乐的海洋,而每一位小朋友就是海洋中盛开的一朵朵鲜花。我多希望时间可以永远定格在“六一”。

文档为doc格式。

迎接六一儿童节作文

六月是流金似火,六月是歌声嘹亮,六月是儿童的祈盼,六月是欢乐的海洋。

今年“六一”是我在小学过的第四个儿童节,虽然离节日还有几天,但是我已经感受到了节日的喜庆。为了过好这个六一,我精心策划了丰富多彩的节目:有唱歌、画画、变魔术等等。策划这么多节目,就是为了让我的六一儿童节过的更难忘,更有意义。除了策划节目外我还有以下打算:

一、我想和同学们一起去郊外野餐,欣赏大自然,感悟大自然的美丽。

二、我还想自己管理家务,合理的安排一天的财务,让自己体会到当家长的难处。

三、我想和父母去给那些贫穷的孩子捐献钱财,让他们也感到儿童节的快乐。

四、我要和同学们去那些劳动模范家里学习,学习他们高尚的、吃苦耐劳的品德。

五、我更想去北京的八达岭,看一看那前不见头,后不见尾的万里长城,也好磨练我的意志。

我衷心祝愿:全世界的少年儿童,今年的六一节过的更快乐、更圆满!

文档为doc格式。

迎接六一儿童节作文

一的来临,点燃了我们的快乐,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃中带着高兴,动作坚强有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最快乐的一次六一了,因为使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

迎接六一作文

六月是流金似火,六月是歌声嘹亮,六月是儿童的祈盼,六月是欢乐的海洋。

今年“六一”是我在小学过的第四个儿童节,虽然离节日还有几天,但是我已经感受到了节日的喜庆。为了过好这个六一,我精心策划了丰富多彩的节目:有唱歌、画画、变魔术等等。策划这么多节目,就是为了让我的六一儿童节过的更难忘,更有意义。除了策划节目外我还有以下打算:

一、我想和同学们一起去郊外野餐,欣赏大自然,感悟大自然的美丽。

二、我还想自己管理家务,合理的安排一天的财务,让自己体会到当家长的难处。

三、我想和父母去给那些贫穷的孩子捐献钱财,让他们也感到儿童节的快乐。

四、我要和同学们去那些劳动模范家里学习,学习他们高尚的、吃苦耐劳的品德。

五、我更想去北京的八达岭,看一看那前不见头,后不见尾的万里长城,也好磨练我的意志。

我衷心祝愿:全世界的少年儿童,今年的六一节过的更快乐、更圆满!

迎接六一作文

“叮铃铃!”放学了,我快速整理好书包,飞也似地奔回家,今晚作业挺多任务繁重,我可不想老迟才睡。

刚到家,我就放下书包,开始吃晚饭,边吃边滔滔不绝地给爸爸“汇报”在学校的上佳表现,他听得津津有味,我也讲得出神入化。忽然,想到还有很多作业等着我,便埋头吃饭,爸爸一个劲催问我还有什么新闻,我只好笑笑,表示歉意。

用“奋笔疾书”形容我写作业的速度一点也不夸张,你听:“数学作业搞定了!”片刻之后,房间里传来我的欢呼声,接着,又是一片寂静,“老dai,作业做完了!”我的捷报再次传来。

“快帮我把客厅的大灯打开,我要练健身操了!”我边拿球边叫唤爸爸。

“来啦!来啦!”

开了灯,爸爸对我说:“为了节省时间,我看今晚只要跳一遍就可以,但这一遍要用最认真的态度去跳,能做到吧?”

“能!”我的声音响亮极了。

接下来,我便一丝不苟地做起健身操,跳完了,我闻闻袖口,一股汗臭味。

“咦!赶快去洗澡哦!”在我的背后传来一阵“哈哈哈……”的笑声!

周五——轻松快乐的周末!放学时,一场突如其来的阵雨,浇得我措手不及,几乎是连跑带跳回家的,但一双雪白的袜子仍然变成了两只“臭黑鱼”。

书包扔在一边,因为是周末,我家有个不成文的规定:星期五晚上不用写作业。但不包括看课外书,谁要破坏这个规矩,我就跟他急。

看完新闻联播,我和妈咪一起出去溜了一圈,爽!妈咪说:“雨后,潮湿的空气中带有泥土的芳香。”我不以为然。

迎接六一儿童节作文

我们在“六一”儿童节的时候,我们四年级的比赛有:两人三足跑、夹球跑、吹气球接力和十乘二百米接力赛。我们是两组男生、两组女生,这是两人三足跑、夹球跑也是两组男生,两组女生;十乘二百米接力赛是女生五个人,男生五个人;吹气球接力是四个女生四个男生。

我参加的是两人三足跑,我们是在第一组,我们原本是跑第一的,可是,我们不知为什么,他们把我们排在了第二。虽然这样我们也很高兴,因为老师说了“友谊第一、比赛第二”。

到了十乘二百米接力赛的时候,天正下着雨,我们班参加比赛的同学仍然冒着雨在操场上比赛,还有同学给我们加油、助威,当时听着同学们的呐喊声,我们真的很激动,心想就是跑不出什么成绩也真的很有意义,在雨中我们坚持的完成了比赛。

雨越下越大,慢慢地,雨变成了冰雹,冰雹越来越大,越来越大,我们的比赛也比完了,我们班居然得了四年级的第一名。

我知道以前我国的儿童节是四月四日,有一次的六月,我国打仗,死的人数比以后和之前都多。所以我国实际儿童节改为六月一日。

我还知道德国的儿童节是五月的时候,英国的儿童节是四月份的,我还知道一些国家的儿童节是几月几日,在这里我就不一一的说出来了,在这里我只举几个例子。

我们的“六一”是我们最欢快的节日,今年我们的口号是:“我们努力、我们快乐!”这句口号是我们班的语文老师告诉我们的。

在我们经过主席台时,我很紧张,因为我站在主席台的正面,我踏着正正的脚步,走过了主席台。

这就是我们过的最快乐、最高兴、最开心的一个欢快的“六一”。

迎接六一演讲稿

各位裁判员、运动员,老师们、同学们:

大营子小学田径运动会经过一天紧张激烈的角逐,顺利完成了既定的各项比赛项目,就要胜利闭幕了。借此机会,我谨代表学校对本届运动会的圆满成功和运动员取得的优异成绩表示热烈的祝贺!对为运动会付出辛勤劳动的裁判员、运动员以及全体工作人员表示崇高的敬意!

这次运动会,在组委会的精心组织下,在全体运动员和全体工作人员的共同努力下,开得很成功,很圆满。整个运动会准备充分,组织周密,纪律严明,秩序井然,赛出了风格,赛出了友谊,赛出了水平。在本届运动会上,来自6个班级多150名运动员参加了共个项目的比赛,这是我校运动会有史以来破纪录最多的一届,也是成绩最为辉煌的一届。这些成绩的取得,是各班级重视体育教学的结果,是体育教师辛勤培育的结果,是广大学生刻苦锻炼、顽强拼搏的结果,希望你们再接再厉,再创辉煌。

老师们,同学们,在本届运动会上,我们高兴地看到,赛场内外充满了朝气和拼搏精神,洋溢着热烈而祥和的气氛。各参赛代表队本着相互学习、相互切磋、取长补短、共同提高的良好愿望,在比赛中不畏困难、挑战自我、勇于进取、遵守规则、服从裁判,赛出了风格、赛出了水平,共同谱写出拼搏进取的乐章,在运动中释放了同学们的激情,在角逐中展现了同学们的风采!全体裁判员忠于职守,尽职尽责、严守规程,判决客观准确、公平公正;运动会组委会统筹安排、精心准备,热情服务,创造良好氛围,确保了各项比赛的顺利进行。可以说,本届运动会取得了运动成绩和精神文明双丰收,为学校体育的发展谱写了新的篇章。

一个拥有强健体魂和良好心态的人,才是人生赛场上永远的冠军;一所努力向上、奋力进取的学校,才会永远立于不败之地!老师们、同学们,一天时间的运动会即将结束,但我们锻炼身体的热情不能减,体育运动的精神不能丢。我希望你们能把运动会上表现出来的各种精神带到今后的学习和工作中去,团结拼搏,奋力争先,务实进取,昂首阔步迈向更加辉煌的明天!同时,祝愿所有老师、学生人人拥有强健的体魄、美好的心情、健康的心理、充沛的精力,在人生的赛场上赢得更多的鲜花和掌声。

在闭幕式即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的所有裁判员、运动员表示衷心的感谢!

最后,我宣布:大营子小学2021年庆六一田径运动会胜利闭幕!

迎接六一儿童节通知

尊敬的家长:

20xx年"六一儿童节"即将来临,祝您及家庭成员阖家欢乐,祝xx学校全体可爱的孩子们"六一儿童节"快乐。

6月1日(周一)儿童节,学生放假1天,6月2日(周二)正常上周二课程。

1、加强对孩子卫生教育、积极预防各类传染病。放假期间,注意家庭及个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;近期是水痘及手足口高发阶段,请家长一定要提高警惕。做好孩子的传染病防控。

2、加强对孩子的安全教育。

(1)严禁孩子私自到水边及池塘边玩耍或游泳。

(2)提醒孩子注意交通安全,出门过马路时一定要遵守交通规则。不要独自在大街上骑自行车。

(3)在家要注意用火、用电安全,加强消防安全知识教育。

(4)防止其它各类伤害事故的发生。

(5)为了保护孩子的安全,请在过节期间不要带孩子到人多的场所,要注意安全。孩子单独外出,要征得家长同意。

3、加强对孩子的文明行为教育。让孩子远离网吧、游戏机室等场所。孩子在家上网时间平均每天不得超过1个小时,请家长认真监督。

xx学校。

20xx年5月29日。

迎接六一演讲稿

各位来宾、老师们、亲爱的同学们:

你们好!

在这阳光明媚、鸟语花香的时节,我们又迎来了少年儿童自己的节日——六一国际儿童节。在这喜庆的日子里,望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们,我感到无限的欣慰。我代表村支部、村三委向全村少年儿童致以节日的祝贺,向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问!

培养教育儿童是全社会的责任。我们要进一步关心儿童事业的发展,贯彻儿童优先原则,切实关心儿童成长,切实解决我村儿童工作中的突出问题。努力形成关心儿童、爱护儿童,为儿童办好事、为儿童作表率的良好风尚,推动我村儿童事业全面快速发展。

少年儿童是祖国的未来,民族的希望。亲爱的小朋友们,你们肩负着复兴中华民族的历史使命,你们是肩负重担的一代,也是幸运的一代,你们面对的21世纪是全球化、信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代,为了你们健康成长,我向你们提出几点希望:

一、培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。

二、努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领。

三、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。

四、积极投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新。

同学们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!

迎接六一儿童节演讲稿

亲爱的老师们、小朋友:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《快乐六一》。

弹去五月的风尘,迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,再过一天我们将要迎来一个快乐而有意义的节日———————“六一”国际儿童节。

日本:女孩子要穿上漂亮的新衣服,有男孩子的家庭,门前都悬挂“鲤鱼旗”,表示鲤鱼跳龙门的意思。

韩国:父母要给孩子准备他们想要的礼物,很多孩子穿上韩服,体验传统的韩国文化。

巴西:每到这个日子,各地的医生都要为孩子们看病,还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹的疫苗,表示政府对儿童健康的关心。

瑞典:鼓励全国小男孩学习龙虾的勇敢精神,这一天,孩子们要打扮成龙虾的样子,表演一些非常活泼可爱的节目。

各国的六一儿童节是不是都很有趣,我们潇湘幼儿园的小朋友怎么过六一呢?首先是“环保服装秀”,小朋友和爸爸妈妈们通过自己的巧手创造了许多环保衣服的作品,到时候展出来大家可以去参观。其次是大班的哥哥姐姐们将是在幼儿园的最后一个“六一”了,因此他们将给我们带来一台非常棒的演出。同时小班和中班的孩子也要一起来走秀。大家是不是非常期待“六一”的到来?最后祝我们的小朋友身体健康、永远快乐!

迎接六一的演讲稿

尊敬各位领导、各位来宾、老师们、小朋友们:

大家好!

今天为庆祝“六一”国际儿童节,我们欢聚一起,用愉快心情,用嘹亮歌声,用优美舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,我代表领导,向你们表示热烈地祝贺――祝小朋友们节日快乐!

小朋友们,你们沐浴党阳光下,生长祖国母亲温暖怀抱里,老师教诲下愉快地成长为了你们幸福生活,全镇人民发奋图强、艰苦创业,省吃俭用增加对教育投资,改善办学条件,优化育人环境,使同学们能坐宽敞明亮教室里学习,能鲜花盛开校园里成长我们应该首先感谢关怀,感谢父老乡亲对教育大力支持!

小朋友们,我们生活一个崭新时代,祖国未来,靠我们去建设,xx有宏伟蓝图需要我们去描绘,建设祖国,建设家乡重任将落我们肩上。

我希望你们,从小开始,从现开始,勤学苦练、全面发展,热爱祖国、热爱人民,从小树立全心全意为人民服务思想明确学习目,扎扎实实地学好文化知识,努力把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”社会主义事业接班人。

最后,祝大家身体健康,学习进步!

祝大会圆满成功!

迎接六一作文迎接六一作文

六月一日是我们儿童们的节日,今年的这一天与以往不同,我们是和一年级的小朋友一起搞活动。我和一个漂亮可爱的小朋友结成了对子。

活动开始了,第一个节目是击鼓传花。随着老师的`击鼓声,同学们一个个快速地传递着一束小红花。这小花在同学们的手中迅速地传递着,简直成了一条美丽的红色线条。那红花似乎成了一团火,谁也不想让它在自己这儿停留一会儿,那怕是一秒钟。很多学生简直没有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓声停住了,红花无情地落到了我的手里。大家看着我哄笑起来。我大方地拉着那位结对的小朋友一起走到了中间表演了一个节目。大家一边看一边为我们拍手打节拍。当我们表演结束,大家都热烈地鼓掌,为我们喝彩。接着,游戏在继续进行。

然后,我们进行了看图讲故事的活动。每幅图都有两个人物,要求两位结对子的同学每人担任一个角色,同时根据图画的意思表演这一个故事的内容情节。这一次,我和一年级的那一位小朋友一起看图讲《陌生人》的这一图的故事,并且表演其中的内容。在故事中一年级的那个学生表演一个在家的孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲门。他隔着门问我是谁有什么事情……后来,他知道我是陌生人,不但不让我进去,还说要打110电话报警。我马上溜走了。当我们表演完这一个生动有趣的故事后,台下马上传来了一阵雷鸣般的掌声。我和那位对子都开心得笑了。

接下来我们合作表演旋转呼拉圈。和我结成对的那位学生可是旋转呼拉圈的高手!所以,在旋转呼拉圈的时候,我们表现得最出色。

哈哈,六一儿童节这一天,是多么快乐!我们开心地度过了这一天。

迎接六一儿童节教案

1.学习按计划组织进行活动,主动大胆的'进行策划,准备。

2.积极参与,充分感受成功的喜悦。

3.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

幼儿在教师的知道下,已做好了各项准备。

1.组织庆祝活动的形式多种多样,教师应根据本班幼儿的特点,选择各方面条件许可的一种形式。

2.活动应重在幼儿的人人参加,准备阶段教师应给予充分的指导,使幼儿真正成为幼儿活动的主人。

3.部分活动形式的组织要点。

(1)联欢会表演。

(2)时装表演。

(3)学校舞蹈。

另外,还可以根据幼儿讨论的方案开展运动会,故事会等,以上活动请家长与幼儿共同参加。

六一之前我们是忙碌的,六一之后我们是收获的、幸福的,这种幸福是和孩子们一起参与的各种活动,看着孩子们在各种活动中得到不断地成长欣慰的幸福,这种幸福是“把节日还给孩子,让每一个孩子都感受到节日带来的快乐与收获”这种理念。活动让每一个孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”庆祝活动真正成为孩子们展示自己的大舞台!

相关内容

热门阅读
随机推荐