成长的快乐六年级（精选18篇）

作文是一种表达能力的展示，通过写作可以展示自己的思维和观点。阅读这些优秀作文可以拓宽我们的视野，增强我们的思维能力和创造力。

六年级日记：成长的快乐与烦恼

成长的点点滴滴就像露珠一样，在太阳的照耀下，折射出了成长的历程，可又像昙花一现，不再复返。经验证明，只有这样，一个人才会不断成长，不断进步。

每一次的努力，每一次的付出，每一次在对与错之间抉择，每一次在困难与挫折中崛起，对我而言，都城包含着成长的快乐与烦恼。

当我手捧自己努力的成果，我已经没有遗憾了，因为我找到了人生中最珍贵的东西，那就是我体会到了成长的快乐。当然，成长的天空中不可能永远晴空万里，也可能会乌云密布。亲人的相别，朋友的分离，同学的争吵，父母的斥责，都会影响我的喜怒哀乐。对我而言，我最烦恼的是朋友的分离。那晚，我和朋友在一起散步，微风吹拂着我们的脸颊，我和她敞开心扉，互相倾诉着……她突然说要走了，我突然感到烦恼一齐涌上心头，但我强忍着泪水不让它流下来。

我把快乐当成成长的动力，把烦恼当成成长的催化剂。让快乐与烦恼为我插上翅膀吧！带着我飞向天空，我将会乘着它，不断地努力，不断地进步；它也将让我对外面的世界充满好奇，那源源不断的好奇心，会使我的成长充满更美好的回忆。当我们长大了，回忆起这些快乐与烦恼，会让我们从中认识到许多道理。

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六年级作文成长的快乐和烦恼

每当老师把一张张奖状，一本本荣誉证书颁发给我时，我内心激动不已。一次次的努力，一次次的付出，一次次在对与错之间抉择，一次次在挫折与困难中崛起。这一切对我而言是多么不容易。此时，我渴望机遇，让我再一次站在高高的领奖台上。当我手捧着通过我坚持不懈地努力，获得的最高荣誉，我流泪了。我再次感受到我心灵深处那股永不言弃的力量，如喷射的岩浆在飞涌。当我翻开自己记忆的`长卷时，我不再会有遗憾，因为我已经找到了人生最珍贵的东西。我深深地感受到成长的快乐！

成长的天空不可能永远晴空万里，有时也会乌云密布。

朋友的分离，同学的争吵，父母的斥责，都影响着我的喜怒哀乐。我最烦恼的是朋友的分离。那晚，灵灵和我在公园散步。微风轻拂我们的脸颊，杨柳轻抚我们的头发。我和灵灵敞开心扉，倾述着……灵灵突然说要走了，我竭力让泪水不流下来。我和灵灵躺在草地上，享受着皎洁的月光带给我们的心灵的安慰。

我把烦恼当成一个证明，快乐当成一个目标，每一次的成功（本作文来自于本网网），代表自己努力没有白费，也就意味着向前跨出了一步，离超越自我更近一步！

本篇小学作文版权归作者，本网网收集于网络。指导教师：虞亚萍。

成长的快乐与烦恼_小学生六年级作文

在学校生活中，我们有时因为做对了一道题，弄懂了一个知识，上了一节对我们有启发的课，读了一本有意义的书，这些都是我们在成长之中的快乐表现。在家中，帮助自己的父母做一些家务也是一种成长。在朋友面前，好的事情和朋友一起分享，坏的事情和朋友一起分担。

在成长之中我们多做对自己有意义的事情，促进自己的成长，不要做没有意义没有价值的事，做那些事只是在浪费我们的时间。但是在成长之中我们还是需要适当的放松，不要把自己弄得为了做一件事而做一件事，而是为了在做事中吸取经验而去做事。

六年级日记：成长的快乐与烦恼

快乐：不知不觉，我已是五年级的学生了。向外婆摇着手臂，吵着闹着要买棒棒糖的日子已一去不复返了。可我还是会为剧中主角的悲惨遭遇而流泪，和小伙伴在公园跳皮筋。这一切的一切都说明童心未泯。

记得五岁那年，外婆家里养着一盆蝴蝶兰。蝴蝶兰很美，五彩的花瓣。有时一阵风吹过，远看就像一只只真蝴蝶在微风中翩翩起舞。可渐渐地我发现这花有点美中不足——没有香味。偶然间，我看见了外婆药品柜上的“防蚊水”立刻有了主意。

一天，我趁外公外婆都不在家，我来到药品柜前，从中拿了一瓶“防蚊水”，把它洒在蝴蝶兰上，嘿！还真见效。一会儿，香味不仅从花枝一直散发到花蕊，连满屋子都弥漫着香味。

下午，外公回来了，闻到满屋子的香味，就问我缘由，我把自己的“创造”都告诉了外公，外公哭笑不得，连连叹息：“唉，多好的一盆花给你糟踏了。”起初，我对外公的话将信将疑，可过了几天，花真的都凋谢了。直到现在，外公还拿这件事来告诫我：做事不能画蛇添足呢！

六年级日记：成长的快乐与烦恼

一年三百六十五天，我们天天都在成长。成长中，我们从妈妈怀里的婴儿，变成了一个活泼的小学生，在这之间，必定会有许多小事情发生。快乐的，生气的，兴奋的，烦恼的……都是我们成长里烙下的童年印记。

成长中的快乐，莫过于老师的关心，父母的疼爱，还有与同学们的嬉戏了。黄老师，是我们班的班主任，她是同学们在学校里的“妈妈”。女同学的辫子散了，她帮忙梳；男同学的衣冠不整了，她帮忙整理；要是哪位同学的红领巾没有带，黄老师马上从抽屉里抽出一条来，给他戴上。我记得有一次，我因发热而流鼻血不止，正在讲课的黄老师看到了，忙放下课本，跑到我跟前，把弄湿的手帕敷在我的额头。然后让我仰着头靠着。下课了，她还叫同学跑去帮我买药喝。看着老师对我如此关心，我心中十分快乐。我既有一个关心我的老师，又有疼爱我的父母。我家是一个三口之家，爸爸妈妈和我是这个温馨家庭的主人。在家里，爸爸妈妈都很疼爱我，无微不至地照顾我。天冷了，就给我加衣服；我放学一回家，就会有可口的饭菜等着我；我要是晚一点回家，他们就会急得直跳脚。不过可别以为我是娇生惯养的小公主，他们，也是会锻炼我的。记得去年夏天就有这么一回。那天，刚吃完饭，妈妈就宣布说：“叶叶，你可不小了，妈妈今天想考考你，等一下让你洗碗好吗？”我一听就爽快地答应了，要知道，我很早就想一展身手了。准备完毕，我戴上手套，快步来到洗碗池前，满怀信心地开始学着妈妈的样子洗碗。可是，看花容易绣花难，我原以为碗很好洗，可其实碗滑溜溜的，我抓也抓不住，这不，一下没注意，我就打碎了一个，幸好爸妈不追究，他们说：“洗碗也是一门技术，叫你随便冲一冲谁不会呀，要的是讲究干净。”我听了妈妈的话，点了点头，埋头洗了起来。爸爸妈妈对我的这种爱，让我快乐。同学们在一起，当然也有快乐啦。那，就是友谊的快乐。

成长，有了快乐，当然也有烦恼了。成长的烦恼，有成绩的下滑，有分别的伤心，有老师、父母的.批评。我是一个成绩一直不错的班干部，可是我四年级的那一次大考，让我的成绩下滑了好多。往日里老帅、父母的夸奖消失了，接踵而来的是批评的语句和他们怀疑的眼神。我的心在叹气，在流泪，一个人呆在房间里，墨墨地承受着一切委屈和压力，直到我想通了，才重新充满信心地“站起来”，以更好的精力去学习，去拼搏，让老师和父母重新相信我。在读小学的日子里，我与许多同学都分别了，最令我难忘的是王尔贤，她因父母离异，不得不跟随父亲去温州读书。临走之前，我来为她送行，她含着泪对我说：“我真不想离开四班，我真不想离开文成，我真不想跟爸爸去温州。”她伏在我肩头轻轻地哭了，我拍拍她，对她说：“我们同学都不会忘了你的。”她还是走了，我们同学也非常地伤心。我想，要是她不走该多好呀，我真希望她能留下来，因为她是我的好朋友呀。我再次因她的走而烦恼了。

有喜有优，有笑有泪，成长就是这样，让人捉摸不透，愿我们成长着，学习着，运动着，能更好地成为下一代的接班人，成为祖国强壮有力的栋梁，为祖国建设更好的明天！

六年级作文成长的快乐

星期六的晚上，我洗完澡的时候，妈妈一边给我吹头发一边对我说：“儿子，你已经长大了，自己的衣服要自己洗。”我听到后，以为妈妈给我开玩笑，所以没有在意。

谁知第二天早上，我刚从床上起来的时候，妈妈竟然给我端来一盆子脏衣服，还笑着说：“儿子，洗去吧。”哦，原来妈妈真的让我洗衣服呀!没有办法，我只好模仿妈妈原来洗衣服的样子，先用盆子接上半盆水，又把衣服放在水里，接着我放了些洗衣粉，泡了一会儿，然后用手把衣服搓来搓去，搓的到处都是小泡泡，我还忍不住吹了一下泡泡呢!不一会儿，就把所有的衣服洗好了。我跑出去告诉妈妈，妈妈看见我的样子，哈哈地笑起来，原来我嘴巴上都是泡泡，像长了胡子一样!

在我的成长当中做了许多快乐的事，根本说不完。

六年级日记：成长的快乐与烦恼

先说吧！在学校里的这四年里，我整天浸泡在书的海洋中，得到许多知识，使我打开了眼界：许多名胜古迹被深深的映在了我的脑海中；我还把不少的秀丽风光收藏了起来，放在我的记忆仓库之中。在课本里学得还不够，妈妈还请自带我体会，游览了许多地方，例如：汹潮澎湃的钱江潮、波澜壮阔的东海、奇峰罗列的黄山还有峰峦雄伟的泰山等，这使我得到了意想不到的乐趣。

再说说烦恼吧！每个人的过程中，烦恼是必不可少的，这才有了《我不想长大》这曲的问世。我的烦恼在上，不知道为什么，这个学期临近期末考的时侯，有几次测验成绩不理想，大大的出乎我的意料中，常常被，妈妈批评一顿。就这样，我的烦恼一下子增加了许多倍。幸好，考试前的一段时间，爸爸妈妈给我开始了魔鬼般的训练，我才把考试考得非常出色，当然，这其中还有更多的是辛勤的汗水。

每个人的成长，都会有烦恼与快乐，两者缺一则不可。当快乐时，要好好，好好。当烦恼时也不要灰心，不要失去对的信心和的勇气。

六年级日记：成长的快乐与烦恼

慢慢长大的我，不再每天都是儿童节。烦恼，不管是生活中的还是学习中的都接踵而来。难道这就是青春！据说青春是一生中最迷茫、焦虑，充满绝望、挑战的时候。其实我个人认为青春还是挺美好的，太过舒畅没意思——毕竟经历过风雨才能见彩虹。

小时候，快乐是一件简单的事；长大后，简单似乎又是一件快乐的事。

六月，花儿在太阳的照耀下引人入胜，格外夺目。一出家门，就觉得好热好热的。嘴里也不由得抱怨一两句：”真热，老天爷的心情也太好了吧！“我们总不能因为天气而改变心情吧。我便换上了轻快的夏装，穿上t恤、马裤，感觉像换了一个人似的。不过，让我万万没想到的是，有人说我胖了。除了最近我爸我妈说我胖以外，张豪是第一个——”妹子，我原以为你又高又瘦，但现在才知道你这么胖啊。“为了避免更多人的闲话，我警告张豪不再提起并不准跟他人讲。又是一日，我后面的一位男同学吴迎博又说我胖，要知道张豪就是我前面的一位男同学啊。我当时就好无语，只能强求点点头说了声”嗯“，后来我以为吴迎博会知趣地不说什么，但我想错了。他得寸进尺地说：”不是我说，你就是可胖，真的！“这这......吴迎博如果当天再说一句，我就真的要发火了，分明他是没事找事的。我这才真正意识到，我很胖。称了称，足足比六年级上学期刚开学的时候重了二十来斤啊。

又是换了夏装之后，我竟发现我胳膊上长了汗毛，真的.要这么折磨我吗？！要知道这对每一位女生来说都是一个打击。看见了就把我吓一跳。这件事，我只告诉了我的好朋友边永俊。边永俊说她肚子上和腿上也有汗毛，还说是因为皮肤粗糙才导致的。确实，我的确不怎么在意这些皮肤之类的。

在成长的道路上，有多少成功欢笑，有多少失败悲伤，也有多少艰难险阻。终于，我们迎来了12岁，神圣纯洁的12岁。儿童节也静悄悄地来，静悄悄地去了......

回首往昔，童年时的我拥有快乐和世间一切美好的东西。如今，与青春牵起手的我，每天的烦恼同作业一起如大山一样压在肩上，压得我喘不过气来。

史铁生曾经说过，生命中永远有一个”更“字，为什么不去珍惜呢？如果我们要为未来考虑的话，你拥有一辈子的机会。对，珍惜现在多好。

烦恼虽是烦恼，但我要更爱我现在的时光。

六年级日记：成长的快乐与烦恼

（一）。

幼儿园中班时，我的儿童房就打扮得漂漂亮亮了，妈妈就鼓励我单独睡在儿童房。我一看漂亮的新儿童房，有可爱的小床，有卡通的玩具，就高声地答应了。可睡到半夜，我一睁开眼睛，到处黑乎乎的，就吓得哭了起来，爸爸、妈妈听到哭声，就又把我抱到了大床上。我的第一次分床很快结束了。

（二）。

幼儿园大班时，妈妈为了让我独立，又动员我离开他们的大床，独自睡小床了，架不住妈妈百般的夸赞和鼓励，我那晚又开开心心地爬上了温馨的小床上，有俏皮的小猴、小猪熊陪我一起睡，很快我就睡着了。不料睡到半夜，迷迷糊糊的我感受不到妈妈、爸爸熟悉的气息，不由地害怕起来，就小声哭喊。虽然妈妈的一直安慰，可我还是“先斩后奏”，毅然从小床上爬起，摇摇晃晃跨过妈妈，从爸爸、妈妈中间钻了进去。大冬天的，爸爸妈妈不忍心再把我赶走，接下来，我也睡得特别香。这次分床经历，也就成了我们家的一个大笑话。

（三）。

转眼我就上小学。一学期下来，我光荣地获得“校长奖励基金”——这可是最高荣誉呀！我又一次接到了妈妈的重要任务——分床。妈妈跟我说，跟爸爸妈妈分不了床的孩子是长不大的孩子，不配“校长奖励基金”。为了做个真正的好孩子，为了给老师争口气，我抱着我的小狗又钻进了小床的被窝。故事讲完了，妈妈换了发出橘黄色光的小灯，轻轻地叫我闭上眼好好睡。妈妈走后，我心里又开始紧张和害怕，把小狗搂得更紧了，但疲劳让眼皮越来越沉，不知不觉中睡着了。半夜，我又醒过来了，一睁开眼，四周漆黑像个恶魔，向我扑来。我害怕极了，情不自禁地地哭喊起来：“妈妈，我要陪你睡。妈妈，我要陪你睡……”被我惊醒的妈妈耐心地安慰我，再过几小时就天亮了，坚持一下就胜利了。可此时越来越害怕的我，只想扑进妈妈安全的'怀抱，哭喊得更响更急了。妈妈有些失望，她严厉地训斥我，叫我别吵着左邻右舍睡觉，并及时制止了我想爬上大床的动作。我小声地哼了一会，又沉沉地睡去了。天亮后，迎接我的是妈妈敞开的熟悉的怀抱，还有妈妈、爸爸祝贺我成功分床的一吻。从那以后，我就天天自觉地睡小床了，不光爸爸妈妈为我骄傲，连我自己都觉得自豪。

后记：妈妈告诉我每个人都会一次又一次经历这样“痛苦”而又快乐的过程，就像蚕的一次又一次蜕变，这就是成长。

成长的快乐六年级作文

前几天，爸爸送了我一套大礼包——多米诺骨牌，名叫“大风车”。爸爸说：“它可以极大地提高你的想像力，开发创造意识。”

这天晚上，作业完毕，我又拿出骨牌来玩了。我先把黄色的风车架子固定在底座上，再把粉红色的扇页安排在上面，“大风车”才算开始。这里并不好玩，好玩在还在后面呢。我把十来个连在一起的绿色骨牌对准风车架子下面的小门放好后，便小心翼翼地一个一个地向后排其余骨牌，蓝白相间把它们排成了一个大在的弧形，就要拐上小桥，“工程”也完成一半了，我又高兴又得意。该上桥上，谁知眼看桥面上就要完工，不知怎的就倒了一个。接着其他的也依次哗啦哗啦地倒下去，我急得一下子跳起来，直喊：“停下、停下、快停下。”可是，它根本不听话，继续着它的连锁反应，我手忙脚乱，不知怎么办才好，赶忙用手去捂，才“保住”了几下。唉！真倒霉，刚才那股高兴劲已烟消云散。妈妈在一边看了看我这样子笑得前仰后合，眼泪都要出来了。

没办法，我只好从头再来。这次我格外小心地排着，尤其到了关键的桥面“工程”。我屏住呼吸，瞪大眼睛，轻轻地把牌放在桥面上，然后再慢慢地把手拿开，我舒了一口气，终于过了这道难关。我继续排着下面的“工程”，有时一不小心就惊出一身汗来，生怕再前功尽弃。最后我的杰作终于大功告成，高兴劲又来了。

更让我激动的是就要实施牵一发而动全身的行动了。我全神贯注地看着悦耳的“哗啦啦”声响了起来。再看那五颜六色的骨牌依次“躺了下去，好似那色彩斑斓的溪水，最后它冲进了风车下的小门，带动着上面的风车旋转起来，就像那五星红旗随风飘扬在祖国大地的上空。我高兴地跳了起来，嘴里喊着“胜利了！胜利了！”

就这样，看到空闲时，我可爱的多米诺骨牌总是伴我心情地游戏，给我带来了无限的乐趣。

小学六年级作文：快乐成长

小时候，爸爸妈妈经常带我去商城买东西，我跟着爸爸妈妈在商城里走来走去，好奇地看着大人们讨价还价，来到玩具柜台前，我看到了一大堆花花绿绿的新奇的玩具，我真想要这些玩具啊！便说：“妈妈，我要玩具！”妈妈说：“回来的时候再买吧！”我大声说：“不嘛，不嘛！我要玩具，我要！”说着便开始“哇哇”大哭起来。妈妈忙说：“好，好。”可我却不依不饶地在地上哭着打起滚来。爸爸妈妈慌了，拿起了一个又一个玩具问我要不要，我却全都不想要了。突然，我看见了一架白色的电动小飞机，就大声说：“我要这个！”爸爸忙掏钱买了下来。我顿时破涕为笑，抱着这架小飞机在人群中跑来跑去玩了起来。

随着一次次快乐的流逝，我慢慢地长大了，迈入了小学生活的大门。

那是四年级期末，班主任方老师把我叫到教室外，我忐忑不安地跟着方老师走出门外，心中十分纳闷：“方老师要我干什么呢？难道我犯了什么错？”在门口站定，我便深深地把头埋了下去。方老师说：“张树人，你被评为校级三好学生了。”在这一刹那间，我脑子“嗡”得一声，我缓缓地抬起头，嘴巴不知不觉张成了“o”型“不会吧？怎么可能？我怎么会是三好学生呢？不会是我听错了吧？”一大堆问号从我脑海中浮了起来。但是从方老师那慈祥的目光中我知道了，我并没有听错，方老师微笑着接着说：“你的各项成绩都很平衡，而且你平时表现不错，因为前几名的同学都有不足之处，所以虽然你的票数很低，但是你依然可以成为三好学生。”我的脑海中顿时被惊讶和高兴灌满了，此时此刻，我的思维一片空白，只觉得脚下轻飘飘的，一步一步慢慢回到了座位上，同学们都来问我怎么了，我则一言不发，仿佛没有听到似的，只觉得无与伦比的快乐。渐渐地。头脑开始清晰起来，一种声音朦胧中仿佛在对我说：“平时的表现决定最终的成败！”

啊，快乐在时间中流逝。小时候，快乐只是一架小小的飞机，小学时，快乐便是一次珍贵的荣誉……人生中，快乐很多很多，在成长的过程中，我们离不开快乐，快乐使我们获得了勇气和自信，在快乐的陪伴下，我们就可以渐渐地长大。

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。最令我快乐的事情是第一批戴上红领巾，当红领巾在胸前飘起时，当我在国旗下举起右手宣誓时，那时我是最快乐的。

最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为集体服务了，我认为我是快乐的。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩游戏，这样即增强同学间友谊又能和同学交流，快乐就在其中。

快乐还有很多，不过在大自然中得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

成长的快乐六年级作文

在时间的流淌中，成长会悄然而至，这其中蕴含着种.种滋味。

在十一假期中，我们一家去了边境小城—集安。第一天傍晚，我们在江边的小路上漫步，爸爸自顾自的向前走着，妈妈牵着弟弟的手，我则跟最后看着他们。(从视角的角度就可以看出“长大”)。

看着江中往来不断的观光船，弟弟忽然提议到，我们去坐船吧。听了他说，我顿时活跃起来，毕竟我已经等了一路了，可算有人替我“发声”。“不行，李正元。今天太冷了，而且有点晚，我们明天再来，早晨妈妈就带你来，”妈妈答到。听到这儿，我发现坐在船上上江景的景象只会停留在我的脑海中了。“可我现在就要去。”“我们走吧，明天再过来。走吧，早晨来的时候会更有趣”，我赶紧接着说道。(“我”的迂回战术。表现出我想去，但是“长大”成了无形的压力)他踢了两脚地面的石子，却也只能跟着走了。

等到第二天一早，刚从宾馆出来，我贴着弟弟耳边小声告诉他，别忘了妈妈答应过他去坐船。他好像忽然想起了昨天的事，赶紧跑到妈妈身边。(两个人的对比，弟弟无心我有意)说想要去坐船。“我们今天还有好多地方要去参观呢，那可比做船有意思多了，就先不去了吧。”可弟弟立刻停下了脚步，一动不动，不再向前走一步。“快走，否则你就自己在那站着吧!”我也只能安慰他“走吧，我们今天要去的地方你以前从没见到过，我们一起去看看吧。”看到弟弟发脾气，妈妈脸上挂着的那一丝笑意马上成了直线。“你不能乱发脾气，你看看哥哥，他多懂事儿啊，从来不会像你一样发脾气。”

我又何常想让“长大”吞噬掉内心中藏着的欢乐。只可惜我已经是一个“懂事”的大孩子了。

快乐成长六年级作文

我成长！我快乐！成长是一个过程，是由一个懵懂的小孩子走向成长的过程。在这艰难而又陌生的人生阶梯上，无论是金碧辉煌的印记还是败笔的黑墨，都是成长的回忆。

当00：00的钟声敲响的那刻，就意味着我们长大了一岁。再也不是在妈妈的臂膀下依偎的小孩；再也不是那个总会哭泣的小孩子了。

走进人生的电影院，电影放映了我十二年的生活、快乐。

当我在五、六岁时：冬天来了，小区里的小溪冰了，鱼儿在薄薄的冰底下，不知冬眠呢，还是闲逛呢？我拿起块石头，往河里一投，我试图想找鱼儿，可却不见踪影。我又好奇，使劲的掏，又不时对手哈哈气。然后，又冲出家里，和领居玩堆雪人比赛。

“铃，铃……”真是如人所愿。“耶，跳了121个。”那是，我很开心的尖叫起来。

十五六岁的我……。

记忆泛白旧时光，用金色篝火点亮的童年。一岁到十岁，从咿呀学语到礼露锋茫我都忘记了，但我记得后来的希望、温暖、堕落。

十一岁的不够优秀，疼痛难眠；十二岁的努力，废寝忘食；十三岁的骄傲；理所当然……。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻着欢乐。

成长的快乐六年级作文

成长是一种病，但我不愿让他留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。

光阴似箭，日月如梭。眼间，我们快要告别小学的生活了，我的心，是那么的惋惜。因为以前都没有好好珍惜那些美好的时光。现在即将要告别哺育我6年的校园，与我朝夕相处6年的老师们，心里是那样的酸涩，多想回到以前那些美好的时光啊。

还记得那一年，我和同学们在操场上蹦跳，非常快乐。但是，快乐还是短暂的，很快就上课了。上课，我们非常认真，仿佛那一颗颗小树苗在吮吸着甘露，只要我们努力，一切都皆有可能。这些话，在那时候我们就见证了。但是，成长也是痛苦的，有时候，你会为了做一道题目而感到伤感;有时候，你会为了和同学吵架而感到委屈;有时候，你会为了被老师冤枉而感到难受。所以，到现在，我终于明白，在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。可是，又有谁知道我们的努力呢?是老师，老师在已知的鼓励我们，让我们知道勇往直前，永不言弃;让我们知道，收获了才最快乐。是啊，有谁不知道，收获了的确很快乐，但是，要收获也要付出许多的代价。当你在哭泣的时候，是你的快乐在抚慰着你;当你开心的时候，你的同学会和你一起;当你困难的时候，你会常常看到沾满了粉笔灰的大手在你面前，对你说：“不要灰心，有什么困难说出来，我们一起解决”。这些都是活生生的例子，这些例子都证明了一件事情：曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执著的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。

小学6年，不觉中我们度过6岁的花季，经历了12岁的雨季。曾经在迷茫中叹息，又在平静中寻找自己，在迷茫与平静中我们长大了。于是，开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切，也许这种思考是肤浅的，但我们这一群骄傲而不盲从的孩子，渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。

是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。

成长的快乐六年级作文

成长如同一杯咖啡，芳香扑鼻，有时还带有一丝苦涩，更多的是细细品味后的甜蜜;成长好似一缸成年老酒，需要时间的酝酿，越久越浓，百般滋味让人回味。而我成长的快乐正是这咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中难忘的滋味。

当我呱呱落地，就是家人莫大的快乐，因为我是在天使的守护下，希望的包裹中，幸福地降临到这个世界上的。而后的生活更多的是浸没在母爱的滋润中，一点一滴地成长。

等到我能够在妈妈的怀抱中手足舞蹈的时候，便顽皮的离开妈妈的怀抱，走到毫无遮拦的天空下，寻找起飞的开端点，毫无顾忌地嬉戏玩耍。因为正如鲁迅先生说的：“游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。”我便疯了般游玩，或是捉迷藏。老鹰捉小鸡。丢沙包……玩久了便会喜新厌旧，钻研另一种游戏。偶尔，也会因不小心摔得皮开肉绽，大哭大闹，撅着小嘴又躲进妈妈的怀抱。在妈妈的百般讨好下，便又破鼻而笑。

渐渐地，时光飞逝，岁月将我点缀成了一个正正经经的初中生，抛下童年时的面具，正真坚强的离开母亲的呵护。声音不再稚嫩，不再玩耍，而是一头扎进知识的海洋，遨游在故事的情节里，倾听书本的心声，书写梦想的进行曲，快乐随之而来。因为内心中有一颗理想的种子，所以生活多了一份动力去奋斗，去努力。我要用汗水来浇灌它，用情感来修饰它，也因此多了一份期待，渴望它的开花结果。有时，也会为了一点收获而沾沾自喜;有时，也会为了多次失败而垂头丧气。但是生命不会为了一朵花的绽放，一片枯叶的凋零而失去色彩，只能靠自己再接再厉。

小学六年级作文：快乐成长

记得是上小学6年级的时候，我第一次炒菜，而且不是炒青菜这类低难度的，我可是炒麻辣田鸡这种高难度的菜。嘿嘿！怎么样，厉害吧！这可是对一个初学者来说最高难度的了。

以前，我经常看妈妈炒菜，我觉得妈妈是一位“法力高强”的魔法师，他能把普通的菜，放进锅里，拿着魔法棒——锅铲，挥几下，放下一点魔法粉——盐、味精等。再挥一挥手，就变成了一盘美味佳肴。以前，我求妈妈教我做菜，妈妈说我太小，有危险。现在我长大了，我一定要试试。

于是，我去求妈妈，妈妈起初不答应。但是，在我的纠缠之下，妈妈才答应了。但是，到厨房一看，菜都炒了，就剩下一盘田鸡还没炒。于是，我就要妈妈教我做田鸡。

终于拿起锅铲，我非常激动，心跳也随之加快，仿佛就要从嗓子眼里跳出来似的。我压了压心中的激动，做了个深呼吸。等待妈妈的指令。

妈妈说，先往锅里倒些油，等油开了，再把切好的辣椒、大蒜、生姜放进锅里炒一炒，等炒出香味后，再把切好的田鸡放下去。当然，东西都是老妈先切好的。

妈妈说，田鸡倒进锅里炒一会后，在田鸡上撒点盐和味精炒一下，再到一点儿老酒再炒一下，最后再往锅里倒一碗水，盖上锅盖，等水烧到还剩一点时，就可以开盖装盘上桌了。

我照着妈妈说的，在田鸡上撒了点盐和味精炒一下，又倒了一些老酒，又炒了一会儿。等妈妈说可以往里加水了，我就盛了一碗水倒进锅里，盖上锅盖等。在等的时候，我的心情又激动又祈盼又担忧，心里七上八下的。当妈妈说可以开锅了，我迅速的打开锅盖。顿时，一阵香气扑鼻而来，闻了都让人直流口水。我拿起锅铲，小心翼翼地把田鸡盛出来倒进盘子里端上了桌。吃晚饭时，我跟妈妈向爸爸、哥哥还有姐姐说田鸡说我炒的。爸爸听了很高兴，说我长大了，都说做菜了。哥哥和姐姐听了很惊讶，哥哥问我这菜真是你炒的？我点了点头。那这菜能吃吗？样子看起来还可以。可是，不知道吃了会不会食物中毒啊？我听了顿时怒气中烧。但是，我压住了怒火，我说，“怕食物中毒，我看啊，你说不敢吃，胆小鬼。”“你才是胆小鬼，谁说我不敢吃。”“那你吃啊！”“吃就吃谁怕谁啊！”说完哥哥就拿起筷子，夹论文一大块田鸡肉塞进嘴。“怎么样，我不说胆小鬼把！”“你这不是吃了吗？没中毒吧！哈哈哈！”“好你小子，敢耍我，看我怎么收拾你，不过说真的味道还不错，你还真有天赋，要是好好弄没准能成个厨神也说不定呢！”听了哥哥这么一说，气都消了。心里美滋滋的。一家人开开心心的吃了起来。

我虽然在做的过程中吃了一点苦，但看到家人吃的那么开心，也是值得的。

学习是快乐的，在学习中成长，在成长中学习，这就说我快乐的源泉！

成长的快乐六年级作文

快乐就像一只美丽的七彩凤凰发出圣洁的光芒净化着每一个人的心灵;快乐就像一座座遮风挡雨的房屋默默无闻地为人们奉献着;快乐就像一块蜜糖甜蜜了每个人的心灵，快乐天使时时陪伴着我。在我的成长之路上，时刻充满着快乐。

我快乐，那是因为我付出。那次我们学校展开一个感恩的比赛。而正当我听到这个消息的时候，我的心里暗暗自喜;因为我有许多的事情要感恩父母，这一次我要大显身手。我回到家里以后，拿出草稿子和笔，准备一下子就写完，但是这并不是一件简单的'事情。开头和结尾我都不知如何下手。这正好印证古人的一句话："想着就容易，做着难。”但我并没有放弃，我经过反复的思考与修改，终于完成了。

第二天，我把自己的《感恩父母》交给了老师，我自己感觉得很好。但是一给老师看的时候，我发现我有很多的不足之处。经过修改，我的作文更加完美了。颁奖的日子终于来临。那是我们全体师生集合在操场颁奖，我忐忑不安地听着获奖人的名单。就在校长读到我的名字时，我无比的激动，我竟然拿了二等奖，虽然很可惜没有拿到一等奖，但是我明白了一个道理：只要有付出，就会有收获的道理。我虽然累，但我感到快乐。

我快乐，因为我拥有父母亲的爱，严父慈母的爱。我常常认为只要我的成绩好，我的爸爸就会整天开心地笑，但是我发现我错了。原来他们要的是我们能健康和快乐的成长就知足了。而妈妈呢，经常用一下实际行动来鼓励我，让我养成良好的习惯，因为它可以终生受益。

我快乐，那是因为能与伙伴们尽情玩耍，尽情欢笑;我快乐，那是因为我付出;我快乐，那是因为我可以从老师的批评中领略到做人的真谛;我快乐，那是因为有爱我的爸爸妈妈，教我做人道理与生活经验。快乐它无所不在，快乐无处不有，只要你去挖掘、去寻找、去探索，你终究会发现它，得到它。我在成长中寻觅快乐，在快乐中茁壮成长!

成长的快乐六年级作文

从小到大，我过着无忧无虑的生活，快乐学习，健康成长，其乐无穷。

上幼儿园之前，我是家里唯一的孩子。爷爷奶奶宠着我，爸爸妈妈无微不至地呵护我。他们经常给我买好吃的食品，给我买崭新的衣服，睡舒适的小床，让我享受“饭来张口，衣来伸手，觉来闭眼”的生活。有时他们还带我出去游山玩水，在大自然中陶冶情操，真是快乐无比。

上了幼儿园，我进了“儿童乐园”，跟小朋友一起游戏，一起唱歌跳舞，一起做操拍球------其乐融融。一次，我和几个小朋友在操场上拍球。一个小朋友不小心把球掉进操场边的一个水泥洞里。他当时吓得目瞪口呆，说不出话来;其他小朋友也你看看我，我望望你，束手无策。这时我拍拍脑袋，想到从前有个小朋友从树洞里取出皮球的故事，立即去教室拿来小桶、面盆，发动大家提水往洞里灌，洞里水满了，球浮上来了，球失而复得，那个小朋友笑了。小朋友都夸我聪明，我乐开了花。

读小学后，我在老师的教导下，掌握了不少知识。我会背诵很多唐诗宋词，参加古诗朗诵比赛，我还得奖了呢，这可把我乐坏了。我学会了巧算：十位上相同，个位上加起来是十的两个两位数相乘(46×44)，方法很简单，只要个位上两数相乘，再把十位上其中一个数加1，乘以十位上的这个数，不用竖式，结果就出来了(46×44，即6×4=24;再把4+1×4=20，结果就是2024)，计算起来既快又准确。找到了窍门，我学习数学的兴趣越来越浓，成绩越来越好。这真是“学而时习之，不亦说乎”!

进入中学以后，我通过《社会和品德》的学习，积极参加社会实践，提高了思想认识，懂得了关心他人，有了爱心。当家庭困难的同学生病要钱动手术时，我把储蓄罐里的零花钱取出来捐给同学;在同学住院期间，我还买了水果去探望他。得知四川地震发生以后，我当机立断取出“压岁钱”寄往灾区。我觉得帮助需要帮助的人，是自己的责任，是中华民族的美德。这叫“助人为乐”。

我在成长的路上，充满快乐，笑对人生，不断成熟。这真是：世间处处有愉悦，人生时时有快乐。

2.快乐地成长作文500字。

5.关于我的成长故事作文500字。