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写景六年级(通用18篇)

写景六年级(通用18篇)



优秀作文需要有生动的描写和丰富的细节,让读者产生身临其境的感觉。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。

写景六年级作文

除了鞭炮声,春节早就有人开始放炮了,我也早起帮大家收拾,迎接新的开始。

当你走到街上,真的是人山人海。到处都有人大采购。孩子们在街上卖糖葫芦或巴隆胭脂,大人则为春联和鞭炮的价格争论不休。场面多热闹啊!

卖完春联该贴春联了。爸爸踩在凳子上用浆糊刷了一下,我就递给了他。花了很大力气才终于贴出来。但是上下对联贴反了,还是一开始就贴了。几经周折,春联终于贴上了,吉祥如意。春联财力雄厚,映红了大门,映出了我们的心。

时间不早了。该包饺子了。我什么都想做。我滚一会皮,包一会饺子,忙一会面。我妈妈建议在饺子里放一枚硬币。谁吃这个饺子,谁就是最幸福的人。一个接一个,我找到了这个快乐饺子,它还在我手里,于是我成了最快乐的人。

吃了热腾腾的饺子,一家人围坐在一起打官司,聊着自己的愿望和理想,听着妈妈讲春节的故事,房间里充满了欢笑和欢笑,处处流露出纯粹的兴奋和喜悦。

六年级写景作文

灵岩山位于苏州的木渎,只要乘几站公交车就到了。

灵岩山不高,但爬起来很吃力,就跟爬黄山差不多,但一路上来,充满了情趣。

一开始,你觉得精神充沛,好像灵岩山不够高似的,可爬到半山腰,你就会觉得有点吃力了,但你往下看,怕了那么多了,你又会觉得信心十足,最后爬到山顶,你就会觉得快断气了。这时,你欣赏一下美丽的荷花池,看着晒太阳的小乌龟,你就会忘掉一切的劳累。

爬了那么半天了,累了,也饿了,这时你最想做的就是找个地方坐下来,好好慰劳慰劳自己饥饿的肚皮。

你四处找找,就会发现有一家面馆,告诉你,这就是你一直想来吃的斋面!这就是鼎鼎有名的斋面!没想的在这儿碰到它吧,老实告诉你,这就是灵岩山斋面!

虽然是和尚开的,但面不比其他正宗面馆里的差!面里有香菇,蘑菇,平菇,香菇,保你饱餐一顿!

灵岩山还是吴王和西施见面的地方呢!它不仅充满情趣,充满美味,还充满浪漫哦!

我爱你,灵岩山!

六年级写景作文

一年有春﹑夏﹑秋﹑冬四个季节,而我觉得最特别的还是夏天了,因为夏天就像是一个变化多端孩子,随时表现出不一样的性格。

夏天是炎热的,热得狗不停的伸舌头,热得知了不停地叫着求助,热得老人和孩子们围着电扇转。整个大地在太阳火辣辣的照射下,变成了一个大火炉,让人“热不思出。”

夏天又是多雨的.,为了缓解一下夏天的闷热,夏孩子给大地捎来几片雨云,不进地降下甘雨,好像是为自己带来的炎热感到抱歉。雨后,天空变得蔚蓝,大地被冲刷得一尘不染,天气也由热变得凉爽,人们更是因此变得神清气爽。

夏天更是快乐的,他吹来的阵阵清风,让孩子的风筝既像芝麻开花——节节高,又像长江后浪推前浪,风筝一浪更比一浪高。但更多快乐的是去戏水的孩子,海边,小溪,游泳池到处都能听到欢快的笑声。

夏天是暴躁的,瞧着什么不顺眼,一发脾气,台风一个接一个赶来,让人防不胜防。

啊!夏天是一个多么奇特的季节!我爱丰富多彩的夏天。

六年级写景作文

春姑娘来了。她送走冬天的冷气,带着温暖的风雨阳光,步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,美不胜收。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,仰起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的花园小区映射得像个天国,美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。看,一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞,一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,是一群活泼机灵的小鸟,在那告别冬眠,萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已脱下厚长的衣服,玩起抛沙包的游戏。

晚上,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一习习醉人的花香,使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子,似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着白天与阳光相聚的时光,伴着夜雾茁壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’,姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛,好象在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园春色,好一幅精美迷人的风景动画!

这是一篇写景的文章,小作者用生动活泼的语言,描写了春天,校园里早晨、中午、晚上的美丽景色。文章可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣,是一篇成功的习作。

六年级写景作文

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”大自然也像人和月亮一样,变幻无穷:绚丽多彩的春天,枝繁叶茂的夏天,天高气爽的秋天,白雪皑皑的冬天。

“吹面不寒杨柳风”是啊,温暖的春风吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了青蛙。一切都欣欣然的样子;拥入春的怀抱;春雨也不甘示弱,细细的、密密的斜织着,落在地上,湿漉漉的,雨中,柳叶更加绿得发亮,桃花也羞红了脸,小燕子都忙着做巢,青蛙在春雨中蹦着跳着,向人们传递春天的信息。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”又是一副别样的风景,烈日炎炎,蝉鸣阵阵,绿树成荫,花团锦簇,一切都争先恐后,生机盎然。刚刚还晴空万里,眨眼功夫,就会酝酿出一场大雨夹杂着雷电,瞬息间,万物都安静了下来,尽情的享受着雨的滋润,努力的生长着。

“采菊东篱下,悠然见南山。”菊花以它坚韧的性格,展示了秋天的美丽,树上的叶子金灿灿的,黄的发光,火红的枫叶,连成一片,像彩霞,叶子飘在空中,像蝴蝶,像少女的彩裙。田地里,一大片一大片的庄稼整齐的整齐地排列着。像随时等待检阅的军队,多么雄伟壮观。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”冬天最耀眼的当然是雪了,皑皑白雪给大地穿上了白色的盛装,树木也银装素裹,一切都庄重宁静,梅花不畏严寒,以高雅坚强的品格,在风雪中绽放,显示着冬的风骨。

大自然处处都有美景,只要用心感受,就能感到其中的美。

六年级写景作文

我是东北人,初来南京,最不喜欢的就是南边的冬天。总感觉没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方,那可就别具风韵了。

提及家乡的冬天,那就不克不及不提起那弥望的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪精灵飘然而至时,她们如羽毛般漫天飘动,落在树上,衡宇上,菜地上,河道上,更落在每个东北人的心头:又1个冬天来了!不到一顿饭的光阴。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔驰在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。小时侯,我老是以及小伙伴一路堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时候我会静静地坐在窗沿边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪逐步地将山川大地装点成银色;有时候也会走出房子,仰开始感触感染雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心逐步融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

提及家乡的冬天,还不克不及不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,弄一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点作料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是畴前,就是一家人围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。此刻哪,若是在老家,我想我们一家在这个冬天,必然是坐在以及煦如春的房子里,吃着母亲做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着我们心爱的话题呢!

可这南边的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。

如许一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

六年级写景作文

我去过许多地方,欣赏过很多风景,唯独云南虎跳峡的壮观景象深深地刻在了我的脑海之中。

暑假,经过一路颠簸,我终于来到了金沙江上的第一大峡谷——虎跳峡。

景区入口处有一只栩栩如生的老虎雕像,这座雕像还有一个传说。相传很久以前,有一只老虎住在峡谷这边,但这边的食物很少,峡谷对岸却很丰富。老虎天天惦记着对岸的食物,但望着宽阔的江面,它也无奈。一天天过去,老虎终于找到这处狭窄的江段,它纵身一跃,先跳到江心的大石头上,接着再跳上了对岸。

因为金沙江流到这里,江段比别处稍稍狭窄,江心又有一块巨石,才造就了这一处奇观。

虎跳峡,真乃天下之险矣!

六年级写景作文

早就听说龙潭大峡谷山清水秀,鸟语花香。今日一见,果然名不虚传。

来到景区,我不顾天气炎热和旅途辛苦,打起精神,一骨碌下了铺。刚一下车,我就被这里的景色迷住了:那群山犹如起伏的层层波涛,连绵不绝,把这里团团围住。这河水好像一块碧绿的翡翠,我捧了一些甘露扑在脸上,顿时感觉十分清凉。

进入景区,忽然凉爽了许多,像一个天然的空调,吹的我舒服极了!

首先,我们来到了五龙潭。哇!这里可真美啊!我不禁大声赞叹道。第一个映入我眼帘的就是那瀑布了,它从天而降,如烟,如雾,如尘,哗啦啦,哗啦啦……它落入瀑布时清脆的声音好似那优美的琴声。望着这如日不停歇的织布机的白布似的瀑布,我不禁想起了李白的千古名句飞流直下三千尺,疑似银河落九天。

过了龙门又来到了壮观的天碑。这是由山体崩塌而形成的一块巨大的天然石碑。听导游姐姐说,这还是当年二郎神在于齐天大圣打斗时插在地上的一把宝刀呢。我一看,嗬!真的好像啊!

不仅这些,还有神奇的银链挂天、壮丽的飞龙瀑……。

啊!龙潭大峡谷,你是中华大地上镶嵌的一颗璀璨的宝石,人间的仙境!

六年级写景作文

一年有四个季节,而我却唯独偏爱秋天。

秋天,是丰收的季节,也是孩子们临近大考的时候,但是秋天也是临近冬天的呀,冬天到了就能过年,这不是孩子们所期望的吗?秋天,天天都能闻见清新的瓜果味,使人神清气爽!这就是我喜爱球天的理由。

写景作文六年级

飘飘悠悠,几片枯黄。干裂的叶,手牵手从生活了几个月的枝头流落到大地.虽然如此,但是他们带给大地母亲的是一床厚厚的棉被,为的是不让母亲在寒冬腊月中瑟瑟发抖.离开了树,却不忘报答昔日的恩情。这正如范仲淹的”居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。”那种超凡,脱俗的境界。

叶,会舞蹈。他们在高空摆动着身子,不断变换动作。屋内,我为他们播放一曲,伴随着节奏,愈跳愈欢,真不愧优秀的舞者。玻璃上,已被哈出了一幅美丽的山水画,但我却全然不知,因为我已经深深地陶醉在那优美的舞蹈中,还伴有”沙沙”的歌声。

叶,也会眷恋。一阵风,仅仅能带走一部分叶,但还有些叶,能多依附树枝一会儿,就多一会儿,实在抓不住了,也只能听天由命了。我想:直到他们彻底消失在这个世界上的时候,也不会结束对树的依恋。他们化为养料,支持着大树的生长,无怨无悔。

地下,布满了叶,树干,也已光秃,让人看了难免伤感,因为面临的是冬的考验,寒冷和寂静……如果乐观些,就会为叶的飘落而开心,喜悦,因为叶载着一年的往事飘落,却会充满希望的在春的某一天,探出头,冲你微笑。那时,眼前将有另一番景色,一切都是那么清新,那么和谐,那么自由自在,那么无拘无束。

我喜欢叶,喜欢春那嫩绿的叶,夏那鲜绿的叶,秋那微黄的叶,冬那枯黄的叶;喜欢树上那些充满生机的叶,地上那些无私奉献的叶。叶,不仅是悲伤的象征,更寓意希望。

如今,窗外又落下几片叶,沙沙依旧。

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六年级写景作文

我家有一个小院,它一年四季都有美丽动人的地方。我很喜欢它。

太阳炙烤着大地,知了发出“知知”的叫声。香樟树展开了它那粗壮的枝干,为我们展开了一片阴凉之地。我和弟弟在阴凉下玩得不可开交。鱼池里的小金鱼时不时地冒上来吐个泡泡,像是为炎热而无聊的夏天增添一份乐趣。空地上,还有一颗橘子树,在大树伯伯的保护下才缓解了几分热意。

“叽叽叽”远道而来的燕子客人早已准备好行装,准备和大家一起出发。而那棵小橘子树,也经过自己的努力,长出了几颗小果子。秋风吹来,树叶的沙沙声,金鱼的交淡声,池水的哗哗声……交织在一起,汇成了秋天的交响乐。屋顶上的红旗随风飘扬,像是维护着小院的安全。

寒风刺骨,天气转眼冷了起来,小鱼儿在水中一动不动,仿佛冬眠了。往日茂盛的香樟树也早已脱下了翠绿的西服,只剩下了粗壮的身子骨。

六年级写景作文

光阴似箭,日月如梭。对我来说,每一天都是独一无二的,都不会重复。

听!当清晨的一缕缕阳光照射到大地上时,不计其数的鸟儿们便开始了大合唱,时而婉转动听,时而高昂起伏,时而低沉深邃。而每天,这合唱都不一致。

看!昨天楼下的几棵白桦树抽出了点点嫩芽,嫩芽如夜空中闪烁着的小星星,星罗棋布般地分布在星空中。但是今天却完全变了一番景象——巴掌大小的嫩叶如绿油油的纸片,挂在高大笔直的树上。是啊!短短一天时间,树叶就发生了如此大的变化,可见时间的威力真的是非常巨大。

闻!绿化带中的一棵不知名的树昨天还是绿幽幽的,绿色中能发现几个白白的花蕾。而今天再去看时,发现树上已满是花苞,有几朵还舒展开了花瓣,香气扑鼻,让我如痴如醉,仿佛进入了仙境。

瞧!同学们三五成群,有说有笑地走进校园。在周围美丽景色的衬托下,身穿各色服饰的同学们成了一幅和谐、充满生气的画。虽然每天都要来学校,但是,这一幕永远都不会重复,因为,谁能把昨天的一切重新复制呢?谁都无法做到!

我们要珍惜现在的一分一秒,时光匆匆,不要留下遗憾!

六年级作文写景

家门前的银杏树又空荡了,金黄的落叶铺出一条优雅的小径。秋的影子依然在荡漾。

习惯了秋的气息,冬的来临让万物不知所措,胆小的草儿吓得满脸蜡黄,阡陌的河水也害羞得忘记了冻上。

呵!多么有诗意的冬初啊!竟还戴上了一条绿披肩——田里的秋苗正茁壮成长,在东风严峻的考验中抬头挺胸,奋力拼搏!

初冬的清晨,浓雾弥漫,农田、街道上,不知又是哪位仙子遗下了袖间的素纱。慢慢抬头往上看,云雾重重,海一般,似乎是无穷的。

走进雾中,人影朦胧,两米之外就不是目力所可及之处了,可又似乎是天亦有情一般,仍是不忍埋没光明,远处的几盏灯,在雾气中摇曳。

中午的时候,温度已上升了不少。尽管是在冬天,却连棉袄也不必穿。温暖的阳光懒洋洋地踱进窗内,照着疲惫的人们,几乎让人忘记工作了。

冬天的白日总是那么短,早早地,就结束了。不知不觉中,夜幕已经降临。周围骤然冷了起来,一件单薄的外套已不足抵御寒冷。风虽谈不上刺骨,但也足够使人颤栗了。若是睡觉时忘了关上窗户,风儿便又在你酣睡之时偷走你的健康了。

是啊!这就是冬初!不必用华丽的辞藻来修饰,也不必以虚拟的美景来衬托——它是那样的美丽!

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六年级作文写景

当天空的第一丝曙光照在乡村的房屋上的时候,公鸡便兴奋地打鸣了,这一鸣,把整个乡村都叫醒了。

鸟儿欢蹦乱跳;大树的树叶轻轻摇曳;小草们交头接耳地点头问好;麦子们慢慢地抬起头来,一边享受着阳光的沐浴、空气的洗涤,一边点头哈腰的嬉戏着;鸡群们在圈里走来走去,不时拍打一下翅膀……新的一天开始了!

清晨,艳阳高照。

人们都纷纷走出家门。

喂食的人去喂食,施肥的人去施肥,种地的人去种地;顽皮的小孩子看到大人们走出家门,都好奇地走上去凑热闹显出一派繁忙的景象。

猪群们看到主人拿着食物过来,嘴都吧唧吧唧地欢着呢。

主人一把饲料撒进圈里,它们就一拥而上,争着抢夺食物,可热闹了!

麦田里,麦子们正做着操。

放眼望去,大片大片的麦子仿佛一张金地毯,挂在半空,在微风的抚摸下唱着歌,可美了!正瞧着麦子呢,咦?那边的房屋怎么披上了一件“绿衣裳”呢?噢,原来是门前瓜架上的瓜成熟了。

青青的叶子上挂着一个个绿绿的“小胖墩”,“胖墩”连着的是一条条长长的“绿蛇”,眼前的景象,真像一个成语“顺藤摸瓜”。

这一幕,构成了一道富有情趣的装饰,给房屋增添了一丝美意。

再往前一瞅,闯入眼中是一片竹林,走进去,一股无边清新的空气扑鼻而来。

青青的竹,绿绿的叶,都像赶集似的拥来。

低头一看,一群稚气未脱的小竹笋,成群地从土里探出头来,望望外边的世界,看看这,瞧瞧那。

它们那活脱脱的样子,真令人喜爱。

走在这片竹林里,能感觉到清新的空气,这都是拜这些竹子所赐。

走着走着,走到了小河边。

一看,河水清澈见底,在灿烂的阳光下波光粼粼。

一群群鱼儿在水里游来游去,欢快极了。

在岸边把手伸到冰凉的水里去,一捞,嘿,新鲜!没想到从河里摸出了几只田螺!朝远处望去,有几只鸭子在水面上觅食,不时发出欢叫,即使附近有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。

瞧它们那副高傲的样子,真有将军的派头。

到了傍晚,最后一丝光辉终于消失在了地平线上。

一时间,猪圈、麦田、房屋、竹林、小河,都渐渐地变模糊了。

这时,几颗星星不知何时在夜幕中跑了出来,眨着小孩子似的顽皮的眼睛。

一会儿,月亮探出了头,柔和的月光笼罩着万物,此时此刻,万物都在酣睡,只有月亮银白色的光辉,还投射在大地上。

一天就这么过去了。

西湖美景【二】。

素闻“上有天堂,下有苏杭。

也知西湖与西子的渊源,暑期有幸到西湖,可又不禁心生疑惑,西湖的美,会不会是大诗人李白说的那么浪漫,会不会是苏轼说的那么迷人。

而这次我初到西湖,也被它的美丽迷的神魂颠倒!面对这美丽的湖畔,我说道:“虽无大诗人的才华,充当个小小文人也不足为过嘛。

情不自禁地吟道:“夕阳西下西湖美,满湖余晖今朝醉”。

漫西湖,真是别有一番情趣啊!湖畔边几棵苍老的柳树伴随着落日的余晖不知度过了多少年岁月!

西湖,这个天下有名的十里名湖。

六,七月里的西湖可说是荷花的世界,那时的荷花布满里西湖,西里湖,外里湖等处。

可谓是“六月西湖锦绣乡,千层翠盖万妆红。

西湖用她妖艳的美色引的游人流连往返。

秋天的西湖本有五件宝:一是西湖的芦花,二是满觉陇的迟桂花,三是双堤的枯叶残荷,四是满山满城红艳艳的枫叶,五是摇曳在山谷间的几朵杜鹃。

其中西湖的芦花以不复存在,但深秋的西湖仍是别俱姿色。

真像于伶写的“深秋风物似春光,山后山前草木香。

寒风凛冽,萧条冷落的冬天,西湖也不甘寂寞,向游人展示着自己的冬季美景,在那孤山中,雪白的梅花以为游人盛开,等待着游人对它的鉴赏;还可站在南胡之上,去欣赏一湖的雪景,天上下着雪,放眼望去,真是“雾凇源砀,天于云于山于水,上下一白。

在诗词歌赋中,西湖的春天像给诗人一个展示的舞台,他们用不同的.手法去赞美西湖的春天:“曲栏幽深终寒窘,一看郊原浩荡春。

“乱花溅入迷人眼,浅草才能没马蹄。

风和日丽,山青水碧,繁华似锦,芳草如茵是春天佳景,可西湖的春天不仅这些,每当春天一到,湖上山堆青黛,水泻绿油,堤边桃李争艳,杨柳笼翠,可谓是“碧毯线火抽早稻,青罗裙带展新蒲。

西湖之景,让人不知不觉以沉醉其中,到处是美景,到处是美画。

人总羡慕别人是画中之物,其不知自己也是画中之人,正如杨万里说的“岸上湖中各自奇,山殇水酌两相宜。

只言游船浑如画,身在画中原不知。

事后还觉得自己是做了一场美梦。

西湖,人间仙境,一游之,醉人之游,梦人之游矣!

我喜欢雨【三】。

我,喜欢轻柔的春雨,喜欢粗犷的夏雨,也喜欢缠绵的秋雨。

“好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

洋洋洒洒地从空中垂落,漫天的淋淋漓漓,似乎没有一点儿份量,微风拂过,便斜斜地轻扬,给悄然复苏的大地笼罩上一层朦胧的轻纱,那是春雨。

它润醒了满枝的嫩芽,点开了遍地的姹紫嫣红。

小溪流也荡漾出陶醉的笑意,那是春雨。

“七八个星天外,两三点雨山前”饥渴了一个冬天的森林,贪婪地吮吸着大自然带来的琼浆玉露,静寂了许久的山谷又重新响起了小溪流欢快的步子,就连那清冷的潭水也仿佛被注入一股活力,抑不住地泛起阵阵涟漪,是春雨,那是春雨。

在窗外点落一地的繁花,引起诗人无限感慨:“夜来风雨声,花落知多少。

那仍是春雨。

我爱你,春雨。

“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

刚才还是晴空万里,一会儿便乌密布,阴沉沉的天仿佛要蹦塌下来。

狂风呼啸,摇撼着大树枝叶。

骤雨抽打着地面,稠密的雨柱顺着风斜劈下来,像一支支利箭射得花草东倒西歪。

那一道道闪电似一柄柄雪亮的剑划破夜空,一个个霹雳接连在耳边炸开。

那气势,如同盘古开天劈地般,吓得房屋都在不停地颤抖。

天上的河仿佛决了口子,凶猛地往下倒,顿时天地间便挂起了一张无比宽大的珠帘。

夏雨骤然而作,戛然而止,来得粗犷,去得也豪爽。

不多久,那雷雨便从天地间“撤退”了,空气像被过滤般清新,天空被擦洗得一尘不染,轻盈的云朵也仿佛要滴下乳汁来,万物像接受了洗礼般焕然一新,显得特别生机盎然。

颗颗晶莹的水珠在阳光下泛着光,折射出一道美丽的彩虹。

哦,我爱夏雨。

“空山新雨后,天气晚来秋。

在这个悲凉的季节里无声无息地飘扬,伴着漫天飞舞的枯叶和遍地的残花,那是秋雨,没有春雨的活力,没有夏雨的震撼,只有无限的凄凉,也正是这种凄凉,轻轻叩击着我的心,浸润了古今中外文人墨客多愁的心。

哦,也不尽是凄凉,还有丰收在望的喜悦。

遍野的果树在秋雨的滋润下展放笑颜,那翻腾的金色“海洋”被它激起层层麦浪,还有那“红于二月花”的花香,我也爱秋雨。

黄昏的边界【四】。

池鱼归渊,炊烟唤子,客旅兼程。

夕阳吻地的轻响,划分了白天与黑夜。

于是投林的倦鸟,也便如诗人焚烧的诗稿,载着夕阳的殷殷血焰归去了……。

一阵清爽的夜风扑面而来,仿佛一切烦恼与疲惫都置之度外了,身体的每一根紧张的神经也渐渐舒缓了;风儿吹皱的河面,泛起了层层涟漪,折射着殷红的霞光,像撒下一河红色的玛瑙,熠熠生辉;远处的小竹林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响竹叶,风儿吹动树叶那飒飒作响的声音,像唱着一首动听的歌;高空的风,恣意地追逐着、戏弄着,撕扯着云朵。

再往下看,一条小河—小北江,竹子的色调和晚霞的红晕,使小北江又增添了一份静谧的气氛,而竹子那风度翩翩的倩影和晚霞那瑰丽似锦的光芒,又使小北江在人们心目中倍增亲切;几条小渔船归航了,在河面划开了一道波光粼粼的水纹。

小鸟时而在半空中飞过,时而能听见喜鹊那清脆悦耳的鸣叫,这时,我才从黄昏的梦中苏醒过来。

太阳落山了,燃烧着的晚霞也渐渐暗淡下来了。

转眼间,西天的最后一抹晚霞已经融进冥冥的暮色之中,天色逐渐暗下来了,四周的群山,呈现出青黛色的轮廓,暮色渐浓,大地一片混沌迷茫。

渐渐的,渐渐的,夜幕降临了,我的脑海中还浮现着那醉人的黄昏,那美丽而令人心驰神往的情景深深地吸引着我:我的视线、我的精神、我的思想……全都被这美得难以形容的“黄昏图”所沉浸了,我陷入了这种莫名其妙的感觉中,不能自拔。

我怀着恋恋不舍的心情,迈着沉重的脚步,静静地离开了这黄昏的边界。

六年级写景作文

不知不觉,秋已乘风翩翩而来,衣袖一挥,大地一片绚烂,秋之韵也随之而来。

那油绿色的叶片在秋天结束了它成长的脚步。它原本拥有至高无上的功劳,而在秋,一切都过去了,它该在茫茫世界中旅行了。它身着金色长袍,在习习的秋风中到了远方,飞向它的梦。它一身有两个归宿:先在树上过完它光荣而神圣的一生,然后带着它的梦离开,去努力实现。

秋高气爽用它来形容秋天的气象是再合适不过了。秋天的天空最有特色,很高并且很蓝。天空中偶尔掠过几只飞往南方的大雁,为单调添了一分美丽的色彩。空气是那么清爽,拂过的阵阵微风令人心旷神怡。

秋天,最美丽的要数菊花了。菊花虽没有牡丹的高贵大方,也没有花中仙子—水仙的淡雅、芳香,但它却它能在百花凋零、万物枯黄的日子,接受风霜严寒的考验,它的坚强与勇敢,让人钦佩不已。

六年级写景作文

我家附近有一片树林,小时候我总是在哪里玩耍,阴凉舒适的环境总是让我身陷其中。

说是一片树林,倒不如说是一个公园。它周围没有围墙,与居民楼过渡的是一片绿油油郁郁葱葱的草坪,小草在阳光下晓得格外的翠绿,也许接受了阳光的照耀,疯长起来格外厉害,长得非常的高。在草坪的尽头,陆陆续续开始有些树木。一开始稀稀疏疏,渐渐的开始成荫,其中有很多树种,但大多都是长着细细尖尖叶子的树。地上铺满了厚厚的落叶,一片泥土的颜色,然而叶子的绿有显现了生机。偶尔有些觅食的鸟儿在落叶上停留,不停的蹦跳,更让我有了一份闲玩的乐趣。

树下很凉快,我总是在两树之间吊个吊床躺在上面睡个午觉,又或是与小伙伴们在树林间嬉戏打闹,很是趣味。

在树林尽头的南边,有个池塘,可能是专门设计的小水塘吧,但长年没有人清理,湖上已密密麻麻附满了荷叶。一到夏天,场面更是壮观,满池的荷叶,碧绿碧绿,从中再点缀几多娇嫩欲滴的荷花,煞是好看。有时候,天气爽朗时还会有几只低飞的蜻蜓,从荷花与荷叶间来回穿梭,嬉戏于池间。我也会加入其中,赤裸着双脚,与同伴打水仗,透过阳光,总是能看到一道彩虹。

小树林是我儿时的回忆,也是我现在解压的方式,每当进去后,总有种不得不静下心来的神奇感觉,再加上微风吹过后夹杂泥土和荷香的气味,很快变忘却了烦恼,重新省视自我。

六年级写景作文

我的家乡是个旅游胜地,俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”要我说还是我家乡的东湖最美,这可是一个令人陶醉的地方。今天我就带大家去看看这美丽的东湖。

东湖有着如画般的美景。刚走进去就看见两三座假山,摸起来很光滑。旁边还有几棵大树,像一排昂首挺胸的战士,守卫着自己的祖国。向前走就会有一座桥,慢慢走到桥上,微风吹过,湖面微波荡漾,柳树姑娘细细的梳着自己的秀发。桥的两边上有美丽的花纹。走下桥,迎面而来的是竹林里竹子那淡淡的清香。竹林旁边的树林里有两只孔雀,一只雄的一只雌的。他们展开了美丽的尾巴,像一把大扇子。孔雀他们还有一些动物朋友呢!有鹅、鸭、天鹅……他们有时会在地上玩弄,有时也回到池里玩游戏。

东湖的晚上更美。亭子上的灯光五彩缤纷,美丽极了!竹林、树林里的草灯是绿色的,这样就能看到动物朋友们了!虽然是在黑夜,但是东湖还是明亮的。

东湖就是那么美丽、那么迷人,他是我们临海的一个骄傲!

六年级写景作文

同学们,地球妈妈是一艘浩瀚无边的宇宙飞船,而我们人类则是这飞船的乘客。我们的人本来就已经多得让地球妈妈撑不住了。可是人类还是肆无忌惮的破坏。

大家想一想,我们渴了,有水喝,那地球妈妈渴了呢?河水干涸,几个月不下一滴雨……如果人类不从现在节约水源,保护水资源,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

以前,人和动物和睦相处。可是,现在人们不保护动物反而去屠杀东北虎,拔取象牙……地球上最后灭绝的动物就是我们人类。

同学们啊,现在每个地区的“绿色”都“下降”了许多。如果有一天,惹得大地妈妈生气、伤心,就发生大灾难:海啸、山洪、泥石流……同学们,树木拥有绿色,地球才有脉搏。

蔚蓝的大海,本来是海鸥的乐园。可是巡弋的战舰和水雷成了不速之客,绿茵茵的草地,本该滚动着欢乐的足球,可是如今散落着地雷碎片,阻挡着孩子们奔跑的脚步……战争把我们本该欢乐的家园搅得不安宁。我呼吁,让战争停止,让那些本应该享受生活的人和我们一样享受!

保护环境、制止战争,让地球妈妈重生。

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