优秀的作文需要有发人深省的主题，清晰的结构以及流畅的表达。下面是一些经典的作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。
dear:离开你那么久，我从来没告诉你：我不后悔爱上你。别问我原因吧，说得出来早告诉你了。要说没有你的日子里，我都在做什么，想什么？我只能告诉你，我不敢想你。别着急，花些时间慢听我说吧？当初那个皱眉便滴泪的傻女孩，定是让你伤神费脑了。很抱歉我为你带来的困扰，在你笑容背后是我没及时理解的苦心。每每这时也总爱缩在你怀里，闹着哭着，定要你说上几句，我才舍得关上水龙头。4法官警察与小偷4医院笑话4经营笑话不敢再回忆与你的.过去，那在在提醒我，我们隔着那着那样远......那样远..........不想你，是不想让你看到滴泪的我；不想你，是想告诉你我已把你深埋心底；不想你，是想让你不挂心。省下了想你的时间，我做了更有意义的事。我制订了个秘密计划，什么秘密？别问我哦，说了秘密就不能这时候说。我只能告诉你，我在蜕变，等待那个破茧而出的日子。
还记得纷飞的词吗？它记下我们的开始，也希望是那样美丽的夜早些到来：你和我，相约在，午后繁华的大街......
母爱，犹如一缕温暖的阳光，照亮了我们每个人的心灵。
那天，我因为同学把我的钢笔摔坏了，所以一直闷闷不乐。妈妈见我愁眉苦脸的样子，开门见山的问：龙雪，你怎么了？我说：同学把我心爱的钢笔摔坏了，我好心疼！我边说边回到了自己的卧室。可能做妈妈的都这样细心，生拍自己的孩子手丁点儿委屈。妈妈就紧随其后，追到了我的卧室里。妈妈和蔼的询问着：龙雪，这到底是怎么回事？这个同学是有意还是无意的'摔坏了你的笔？我解释说：妈妈，同学不是故意的？只是不小心而已。我只是喜欢那支笔，有些舍不得。妈妈接着说：是这样啊，那就不用伤心了，一支笔坏了可以再买嘛！可是，爸爸、妈妈挣钱多不容易呀？我心里默默的说。平时我非常节俭，从不乱花一分钱，我深深的懂得每一分钱都凝聚着爸爸、妈妈辛勤的汗水。妈妈看出了我的心思，爽快的说：孩子，该花的钱就得花，女儿在我们心目中的地位无人能够代替，为了女儿我们会不惜一切，更何况是一只小小的笔了。听了这话，一股幸福的暖流涌变了我的全身。
啊！在寒冬腊月，母爱就像是暖暖的火炉；在盛夏酷暑，母爱就像是雨后阵阵凉爽的微风。母亲就像是风雨飘摇中的参天大树，我们就像是低矮幼小的树苗，母亲为我们遮风避雨。我深深的感受到，最温馨的地方就是妈妈的怀抱！
我发自内心地说一声：妈妈，谢谢您！
六年级:李策。
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生活中难免会遇到困难，如果这时有一双热心的手，困难便迎刃而解。
一个严冬的下午，我像往常一样上了公交车，可人实在太多了，摩肩接踵，时时有被挤下去的可能。我好不容易挤到后面，还没站稳，书包带子“啪”地一声断了，顷刻间与地面“零距离接触”。我想过去捡，可四周又被人们围了上来。我蹲下，想从人群底下插个缝，胳膊太短，险些扑倒。我顺着旁边的柱子弯腰去捡，一个急刹车，脑袋撞柱子上了，真是“祸不单行”。
正在我手足无措之际，一位双鬓银白的老奶奶映入我的眼帘，她脸上布满皱纹，眼睛深深地嵌在眼眶中，身体瘦弱，似乎经不住车厢里的颠簸。她弯下腰，手向书包伸去，近了！近了！突然又一个急刹，她摔倒在书包上。我心里一惊，不禁为老奶奶担心。却见她手中紧握着我的书包带子，平稳后，一手扶着椅子，一手撑地，仍拿着书包不肯放。她憋红了脸，咬紧牙关，紧锁眉头，脚往地上一蹬，站了起来，歇了口气对我说：“孩子，书包带子是这样穿的，你看，从这里穿过去，再从这个扣里穿回来，往下拉拉，最后系个扣，好了，自己试着弄好那一个。”听着她教诲的话语，看着她关心的神情，想着她帮助我的经过，我心中顿时涌动着一股暖流，情不自禁地说了一声：“谢谢您。”
也许只是一个微小的举动，就会让人在黑暗中看到希望。也许只是一个简单的话语，就会让人在迷惘中找到方向，虽然素不相识，虽然只是几句话，但老奶奶的形象一直刻在我的脑海，留在我的记忆里。
谢谢您，金老师！当我把完成的作业交给您批阅时，总能看您那只枯叶般的右手在不知疲倦地画着勾又；每当我打开数学作业时，课堂上您细致认真的讲解仿佛在我耳畔回荡看金老师为了教好我们这个班级，您不知花费了多少心血！
班级里有同学课堂上的知识消化不了，作业、试卷上漏洞百出，您就让他们买好课外资料，牺牲休息时间想他们补课；知识的重点、难点，您会不厌其烦地讲解，回答同学们的疑问。您是一位当之无愧的好老师！
有一天早晨我刚来到自己的座位上，同桌就跑来问我：“你奥数作业做了没？”“哎呀，完了！我没做！我一拍脑袋，说。“那快点做吧，待会儿要交的！…好！”我迅速翻开奥数书，开始啃起那几道难题。可这几道题―点也不简单，我一点头绪也没有，急得如同热锅上的蚂蚁。同桌似乎看穿了我的心思，笑嘻嘻地来问我：“小张啊不行了吧？我看哪，这样恶补我俩可不行，不如想想别的办法吧？”
还能有什么办法？”我无奈地说“我头都大了！”“这个么，我们可以……”同桌伏在我耳边叽哩咕噜一阵。其实她所谓的“好办法”就是拿其他人的抄抄。虽然我知道抄袭是不好的行为，但也只得这样了。我们来到奥数组长那儿，找了个理由搪塞过去然后拿了别人的作业本，来到位上把答案抄了上去“学习”完了我把三本本子一同给了组长。不知为何，我心里竟阵轻松到了午休时间，我和同桌一齐被叫到走廊上。我很快明白事情暴露了！
接下来一定又是一场暴风骤雨！但出乎我的意料，您既没有厉声呵斥，也没有轻描淡写，只是语重心长地给我们讲了抄袭的坏处。话虽不重，但字字句句如针一般刺在我的心上。泪水流了下来。“我知道了！金老师。我以后再也不会这样了！”我在心里喊道。
从那以后，我没有再抄过别人的作业。谢谢您金老师您如同黑夜里的航标灯，为我们指明成长的方向。我会努力的，努力成为一个让您引以为豪的学生！
广东省广州市广东外语外贸大学附设外语学校小学部三年级（5）班曹炜嘉。
本周各门功课都进入总复习阶段，谢谢“总复习”。我自己也投身于总复习，上好每节复习课。由于我能重视复习课，认真听讲，把一些原来遗漏的问题在复习时补回来。
这周，语文着重词语和句子的复习，小学三年级作文《谢谢“总复习”》。有一些好词语、好句子过去没弄懂，现在弄懂了；过去没发现的.，现在知道了；过去略知的，现在印象加深了。
以前，我总以为好词好句在课外书上才有，所以老爱从课外书上摘抄好词句运用在自己的作文里。通过本周的语文复习，我发现了，其实在我们的课本上也有很多好词句，足可以让我们用在作文里，使我们的文章变得更加形象生动。
现在，我终于明白，我们上课是为了学知识，而知识的源泉就在我们的课本里。我们应该好好掌握课本上的知识，不能遗漏，打下坚实的学习基础。
“总复习”，你让我收获良多，谢谢你。
我常常怀着深深的感激之情思念着王阿姨！
记得小时候，我家在关林租了房子做生意。有一次我和妈妈上街买菜，一路上我只顾玩了，连来的目的也忘了，就这样我和妈妈走散了。这是，一位好心肠的阿姨，当他看见我在“哇哇——”地哭，就送我回家了。刚开始我以为她企图把我拐跑，这突如其来的事情对于我这个小屁孩来说，我只能坐以待毙了，在送我回家的路上，恰好碰上了一辆警车，这位阿姨便让警察叔叔开车送我回家，这是我恍然大悟，原来这位好心的阿姨是想送我回家呀！顿时我高兴万分！就这样我回到了我住的家。后来，一打听才知道他是众人皆知的小学毕业班的王老师呀！他的学问可是一流的呦！
我非常感激你，王阿姨。是你让我与父母再次相逢的，如果没有了你，我说不定就成了一个流浪街头的孩子了。
虽然事情已经过去了很久，但是我仍然记忆犹新。自从在我失散的时候出现了一回，直到现在我也没有遇到她了。如果能再遇到您的话，我将对您怀着一种感激之情说：“谢谢您，王阿姨！是您在我最无助的时候，给我一丝希望的。”
说到最能忍受我过错的亲人就是爷爷，他是最能宽容我的人。记得以前妈妈单位上经常有许许多多被打开的信封，信封上有很多花花绿绿的邮票，我很喜欢，有画了一个蓝色的地球，上面写着“珍惜生命之水”，是80分的邮票；有画着孔雀的60分邮票；有两只蓝色的鸟儿面对面的邮票，是2元的。
妈妈说，让我用冷水将信封和邮票一起泡软，然后把贴在信封上的邮票轻轻一撕，邮票就撕下来了，再把湿透了的邮票夹在书中，过一段时间，邮票就可以装进盒子或纸袋里了。我按照妈妈的说法，不一会儿，一大堆的邮票就都撕下来了，我小心翼翼地把邮票夹在书里，好了，就只等邮票干了。这时，爷爷看我正在集邮，就拿出了原来年轻时收集的邮票，哇！爷爷这些邮票都要算上是“老古董”了，上面的图案我见也没见过，爷爷看我这么有收集邮票的兴致，便将那些“老古董”由我收着，我兴奋极了。这些邮票在我心里显得多么重要呀！我把爷爷的“老古董”和我新收集的邮票放在一起，用一张我一直舍不得用来写的作业本纸包了起来，再将已包好的邮票放入信封中。我还特意在信封上写了一行字：“收集邮票，兴趣多多！”
做好后，我把信封放在家里最显眼的电视机前，“大功告成！”我高兴地说到。很多天过去了，我似乎渐渐地把那个集邮的信封已经忘掉了，直到有一天，爷爷看到一部广告片上说，一九几几年的邮票要卖几千元一张了，爷爷来问我把他的邮票放在哪里了，我顺手指向电视机前，可电视机前却空空如也，什么也没有。我开始四处寻找，一番功夫后，我把家里翻个底朝天也没找着，还把家里弄得乱七八糟的。我急得像热锅上的蚂蚁，我不仅把爷爷的有价值的邮票弄丢了，还丧失了爷爷对我的信任。本以为爷爷知道邮票被我弄丢了一定会非常生气，可爷爷却只说：“算了，丢了都丢了，下次再收集回来就行了。”这还是为了买菜贵了一点和奶奶斤斤计较的爷爷吗？但我知道，爷爷是疼我的。爷爷，谢谢您对我的宽容和关心！
小学生写作文，喜欢叙述，特别是平铺直叙。可以做到叙事明了，人物性格鲜明，可真要具有文采，却难了。巴甫洛夫曾说过：“不管鸟的翅膀有多么完美，如果不凭借空气，鸟就永远不能飞到高空。”如果说，鸟的高飞要凭借空气，那么，作文的精美也得凭借文采。在作文中，如果没有好的语言支撑，再好的主题也难以存在，再好的中心也难以表现，再好的情感也难以寄托，整篇文章也就难以升华。因此，小学生写作文，使用有文采的语言至关重要。
怎样才能使小学生的作文有文采呢？善用各种修辞手法，掌握好句式的技巧，恰当地使用古诗词，会使作文文采飞扬。
一、善用修辞。
善于恰当地使用一些修辞手法，这是一种使作文语言有文采的好方法。修辞是作文的神水，如能将这些神水恰当地洒在作文上，就可点石成金，可使文章生动形象，能平添文章的色彩与气势。
(一)对偶。
结构相同，字数相等，意义密切相关的两个短语或句子，对称地排列，这种辞格叫做对偶。
对偶，从内容上看，凝炼集中，概括力强；从形式上看，音节整齐匀称，节律感强。因为对偶音韵上的抑扬顿挫，上下联的和谐应对，所以诵读时表现出音韵美，给人以听觉上的愉悦感。
例：我喜欢看景，对于美景，总是看不够。早上喜欢看小鸟啼柳绿，傍晚喜欢看晚霞染桃红；春天喜欢看燕子飞雨里，，夏天喜欢看荷花立水中，秋天喜欢看大雁排天上，冬天喜欢看白雪扬天下。在这里，“早上”对“傍晚”，“啼”对“染”，“柳绿”对“桃红”，“飞雨里”对“立水中”，“排天上”对“扬天下”，有时间对，有色彩对，有动作对，有空间对，凝炼集中音韵铿锵，给人一种和谐的美感。
(二)排比。
把结构相同或相似，语气一致，意思密切关联的三个或三个以上的句子或句子成分排列起来，使语势得到增强，感情得到加深，这种辞格叫做排比。
排比能构成排山倒海的气势，使语势得到加强，感情得到加深。用排比抒情，可以把感情抒发得淋漓尽致。
例：妈妈，你的爱像山高，你的爱似水深，你的爱如海阔，让我一生难以报答。三个“你的爱”，“像”、“似”、“如”，“山高”“水深”、“海阔”，既加强了语势，也加深了感情的抒发。
(三)比喻。
描写事物或说明道理时，用同它有相似点的别的事物或道理来打比方，这种辞格叫做比喻。
运用比喻能使语言生动形象。用来刻画人物或事物的形象，就能突出人物或事物某方面的特征，给人以深刻的印象。运用比喻，行文就有如行云流水，有如微风拂面，作文就有意蕴，不平淡。
例：童年是白云，纯洁精美；童年是绿草，盎然蓬勃；童年是红花，美丽灿烂。以“童年”为本体，“白云”“绿草”“红花”为喻体，“是”为喻词，生动，形象，可感。
(四)对比。
对比是把两种不同的事物或者同一事物的两个方面，放在一起相互比较的一种辞格，也叫对照。
运用对比来描写，事物的特征更突出；运用对比来抒情，抒发的感情更鲜明；运用对比来议论，议论的是非更分明。
例8．你不似那轻柔的夏风，你不似那怒号的秋风，你是独具个性的春风，拂煦、温暖。
(五)引用。
写作时借用别人的语言来表达自己的意图的修辞手法就是引用。
引用能使表达言简意赅，生动活泼，丰富多彩，从而增强表达效果。引用可以充实内容，突出主题，锦上添花。
例：“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，走进春天，你会发现春天的色彩，瑰丽、灿烂。
“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，走进春天，你会发现春天的形象，清新、明丽。
(六)拟人。
把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，这种修辞手法叫拟人。
拟人便于表达爱憎感情，表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切：表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，增强人们对它的厌恶感，从而增强文章的感染力。
例：那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女，她必能临风飘举了；我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹，她必明眸善睐了。（朱自清《绿》）。
二、灵活运用句式。
灵活运用句式可以避免一篇文章一个腔调，枯燥乏味。善于选择句式，变换句式，可以有效地添加文采，增强语言的表现力。不同的句式具有不同的味道，不同的作用，不同的效果。
例如唐代作家杜牧的名篇《阿房宫赋》的第一段：
六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离六日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁;廊腰缦回，檐牙高啄;各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙?复道行空，不霁何虹?高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融;舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
在这一段中，有三字句，有四字句，有整齐地句子，也有不整齐地句子，整散结合，错落有致。既发挥了骈文的长处，运用排比句、对偶句，又长短不齐，使文章节奏鲜明，更富于表现力。
在作文中如能灵活地运用各种句式，那么怎能不让你的文章有文采呢？
(一)将陈述句改为反问句。
例：人们常常称赞成功者是英雄。其实，称赞他们，是因为他们有着坚忍不拔的意志，他们顽强进取的精神。
改句：人们常常称赞成功者是英雄。其实，称赞他们，不正是因为他们有着坚忍不拔的意志吗？不正是因为他们有着顽强进取的精神吗？语气更强，更生动，更能表达自己的主观意愿！
(二)使用反面假设句。
例：在这类问题上出差错，我并非第一次了。假如我细心做题，就不会出差错；又假如我反复检查，不耍小聪明，更不会出差错。
三、使用古诗词。
把古诗词使用到作文中，能营造优美的意境，使文章充满诗情画意，而且能很好地显示你的文学功底。
例：我看见一个人在低吟：“窗前明月光，疑是地上霜”。我看见一个人在高歌：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，他就是让后人为之赞叹的李白。
例：春天。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，夏天，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，秋天，“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”，冬天，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，一年四季，美景不绝，令人心醉。
禅语说：一花一世界，一叶一菩提。杜甫说：语不惊人死不休。追求佳句，没有写不出惊人的语句的。作文中，凡成功者大都富有自己的个性。语言的个性表现不一，大气是个性，轻灵是个性，深邃是个性，质朴是个性，清新是个性，犀利是个性，幽默还是个性。好的文章一定要显示出内在的文采，要体现作者的个性。总之，学生作文时，如能借鉴使用以上方法，让作文文采飞扬起来也并非难事。作文训练，语言是基础。在平时的作文训练中试着使用这些方法，相信通过一段时间的努力，学生的作文一定会文采飞扬，给人一种新颖、醒目的感觉。
[小学生作文如何有文采作文指导(五年级总复习)]。
我的实心球成绩一直不是很好，爸爸妈妈看见我的着急样很着急也很心疼，于是跟我下定决心：每天都要练习，不管作业多少，不管多么累都要坚持。
我知道他们是为我好，不然也不会拿出休息时间来陪我练习。妈妈是做老师的，第二天还要给她的学生上课，万一出差错就惨了，爸爸也同样，他是设备处处长，每天有很多事情等着他处理，他们设备处可少不了他。但他们都放弃了自己的时间来陪我，我很感动，暗暗下了决心：我一定要好好练习，不辜负他们的希望！
爸爸翻箱倒柜找出了卷尺，测量出的结果虽然不是那么精确，但还是有一定的参考价值，也能看出我是否有进步。妈妈在一旁加油，顺便把他们小时候的姿势示范给我看，以纠正我姿势的错误，这样才能发挥出我的爆发力。在我投的那一刻，脑海里浮现出的是妈妈的姿势，一旁还有他们的加油声，我忍不住为自己祈祷：一定要有进步啊，不管是为了父母的支持还是为了自己，加油，你一定能行的！我按照妈妈说的那样，拿球，后仰，一点一点按步骤来，将球扔出去的一瞬间，我用了百分之三百的力气，球划了一个完美的弧度，优雅地飞了出去。我定睛一看，眼前一幕又差点让眼泪在我眼眶里打转：爸爸跪在地上，一点一点不熟练的用那把短短的卷尺测量我的距离。我心中不由自主的涌上一股暖流，真想跑过去拥抱爸爸，对他说：“爸爸，我爱你！”再看妈妈，她兴奋极了，大声对我说：“宝贝，你太棒了，继续努力！”这时爸爸也测完了，说：“太好了，七米五，你太厉害了，不愧是我的女儿啊。”爸爸、妈妈，我能投这么远离不开你们的支持啊，谢谢你们！
或许在你们眼里这只是一件小事，甚至有些人可能觉得这是应该的，但我不那么想，父母为我们付出了许多许多，我们应该感恩。这事给我留下了永久的回忆，我为了他们，实心球也一定要努力提高到八米！爸爸妈妈，我还从来没有那么认真地下过决心呢，谢谢你们，让我懂得了感恩！
今天是阴历的二月初三，这个日子我记得非常清楚，因为今天是爸爸的生日，心里有一种深深的失落感。不！是失落吗？好像应该不是失落，更多的是迷茫吧！今天的天气好像也看出了我的心思，下起了雾，哎！
昨天晚上已经给爸爸打了电话，我说祝爸爸生日快乐，爸爸对我说了一声“谢谢”，就是这一声“谢谢”，使我的眼泪差点掉了下来，就是这一声“谢谢”，让我感到万分的惭愧啊！
爸爸，记得我上幼儿园时你给我买了一双新鞋子，我欢天喜地的穿上了它，还傻傻地问您：“好看吗？”，竟没有对您说一声“谢谢”。
在小学毕业之际，我每天晚上都要挑灯夜战写作业，有一次晚上爸爸半夜醒来见我还在写作业就端来一杯咖啡，我手里端着咖啡，心里一股暖流流过，但那个“谢谢”还没说出口。
在上了初中后，有一回家我发起了高烧，爸爸带我去打针，打完针后，爸爸知道我没有力气上楼，就一口气把我从一楼背到了三楼，到了家后我倒头便睡。又没向您说一声“谢谢”！
您为我做了那么多事，我从来没有对您说一声“谢谢”，而爸爸您，我只是对您说了一句“生日快乐”，您就和我说了“谢谢”，女儿怎么承受得起呀？！
今天女儿在这儿对您说一声――爸爸，谢谢！
我要谢谢的不是人类朋友，而是动物朋友，那是外婆家的一条小狗，那是一条惹人喜欢的小狗，那是陪我度过童年快乐时光的小狗。
小时候爸妈把我送到了外婆家，外婆家的那一条小狗还在，我来到外婆家的门口时，外婆早早地在门外等候着，小狗仿佛知道我来了似的，从房间里窜了出来，迎接我，我刚一进门，小狗就扑到了我的身上。我一看见小狗，什么事情都抛到了九霄云外。我马上抱起了小狗，小狗在我身上直嚷嚷，好像在说:“主人，你终于来了，我都想死你了，我记得上次和你在一起玩已经有很久了？”我像是听懂了它讲话似的，放下包就和它来到晒谷坪里玩。
来到坪里，我想：平时看着别人呼唤自己的小狗，喊坐下，小狗不敢站起，看我的小狗也会如此听话吗？我对小狗喊了一声:“坐下。”小狗仿佛没听懂似的，我想：可能是因为初次这样呼唤它，它还没适应。我第二次喊坐下去，手还做了手势，这回小狗明白了我的意思，我没说话，手慢慢上升，表示让它站起来，小狗真的就站了起来。看来小狗的`悟性还挺高的嘛！我又想了个怪主意让小狗钻圈，我在外婆家找来了小时玩的铁圈，示意让小狗钻过来，小狗开始有点儿害怕，不敢钻，试了一次，可能觉得好玩，便从这边钻到那边，从那边钻到这边，总是钻来钻去，累得直喘气。
谢谢你，小狗，我的朋友，是你陪我度过了童年的快乐时光，虽然我不知道你现在怎么样了，但我还是很想你的。
4月23日下昼的书法我得了一百分，而得这一百分的功绩我可要记在一位艳不相识的老爷爷身上。这位老爷爷慈爱的点容紧紧地印在我的脑海中久久不能挥去。
这是一个一般的下战书，我正预备到书法班往学书法。我去到车站等了良久才等到了我要卧的公接车我速要迟到了。瞅着簇拥而上的己群，我也随着参加了挤车的言列。我费了九牛二虎之力才挤上了私交车。这时司机叔叔却大声说：“车未经不能再上我了，挤不下了，请最后上来的这位趁客下去吧。”此时大野不谋而合地把眼光投向了我。过后，我皆钝要急泣了。望着我着急的神色，在离司机不遥处坐着一位红领苍苍的老爷爷站伏来说：“算了，我还有一个站就筹备下车了，还是让我下去吧，别延误了小孩子的学习！”我说：“算了,仍是我下车吧！”老爷爷镇定自若地说：“小敌人，我不赶时光，还是你学习要紧，尔下车就走了。”说完这些老爷爷就扶着扶手下车了。我看着这位大概有七十多岁的老爷爷下车的腹影，口面默默地想：谢谢你了，老爷爷！
到了书法班，我把昨天逢到的这件事告知了我的多少个“贴心豆瓣”，他们都说：“张麟丰，你实幸运！”“你碰到这样善意的老爷爷是你的福分。”想想我也确实很荣幸。成果那地我写的书法功课得了第一名，那可是一百分，假如迟到了可是要被扣非常的，这多亏了那位老爷爷。
谢谢您这位和颜悦色的老爷爷！
我的脑海如同一片夜空，里面有许许多多包含着令我感动的事的星星。其中便有一颗很闪亮、很令我感动的星星，那是一位不相识的售票员阿姨对我的关爱。
那是一个周末，我乘坐班车去乡下（龙潭）的表哥家玩。可不知怎么了，我一上车就感觉有点困，于是，我找了一个座位，便呼呼大睡起来。“小朋友，你是在终点站下车的吗？”我睁开眼睛一看，看见一位售票员阿姨站在我面前，再看看四周，自己完全来到了一个陌生的环境。我带着哭腔对售票阿姨说：“阿姨，我坐过站了，我应该在龙潭站下车的。”售票员阿姨和蔼的说：“那我带你去车站吧，那里应该还有过去的车。”我掏了掏口袋：“可我没有钱再买一张车票了。”售票员阿姨说：“没关系，我帮你买票”就这样，我不好意思地和那位售票员阿姨一起往车站走去。
第二天，也许是老天有眼，又让我碰到了那位售票员阿姨。我急忙拿出钱？“阿姨，还你钱，昨天真是谢谢您！阿姨说：“哎呀，就那么几块钱，不用还。”
多好的阿姨啊！她有一颗金子般的心。我由衷地想对她说一句：“阿姨，谢谢你！
我要感谢我亲爱的老师，使他们呕心沥血，让我健康成长。
我先要感谢我的语文老师——a老师。是她，手把手教会了我们怎么我笔写字；是她，让我们知道了每个字的正确读音；又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文。老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性。
其次，我还要感谢我的数学老师——b老师。我从小就喜欢数学，成绩也不错，可是我也很马虎，记得有一次考试，我在写答案时把一个小数点漏写了，结果与满分无缘。是他，带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后，我渐渐治好了“马虎病”，我又与满分有缘了。
我还要感谢我的英语老师——c老师。她生动有趣的教育方法，让我喜欢上了英语；她标准的口语发音，为我们学习英语打定了良好的基础；她让我们早晚背单词的方法培养了我的学习习惯；她还有一本贴画册，只要是课堂上专心听讲的同学，老师都会给老他们发一张贴画，以示鼓励。
老师，我感谢您！您就像蜡烛默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师，我感谢您！你就像辛勤的园丁，为我们这些祖国的花朵传授知识。老师，我感谢您！你就是那波涛汹涌的大海，而我是一条小鱼，我在您的怀抱中健康的成长！老师，我感谢您，您让我们从一个目不识丁的孩童变成了一个品德兼优的学生！每天晚上，您还忙着备课、改作业，你的这种敬业精神，值得我们学习！
老师，我感恩您的无私，感恩你的奉献，感恩您对我无微不至的关心和付出，我要向您忠诚的说一句：“谢谢您，老师！”
时光回到五岁那年，我还是很喜欢腻在姥姥身边。那年盛夏，我长了水痘。夏天生病是一件很难受的事，天气热身上冷，吃不下饭去，而且水痘还很痒。这对于小时候很好动的我无疑是一种煎熬。
每当我吃不下饭去时，姥姥总会给我蒸一碗鸡蛋羮哄我吃下，里面加上切成丁的黄瓜和火腿肠，三种颜色掺在一起，让人看了就会觉得心情好，到了现在我生病吃不下饭去的时候，我还是会让妈妈给我蒸一碗鸡蛋羹，但我就是固执的认为没有姥姥做的好吃。
每当我很难受的时候，姥姥总会把我揽在怀里，用丝质手帕蘸上水敷在我的额头上，一只手轻拍着我的背，轻声道：“睡一会儿吧，睡一会儿就不难受了，等你起来我就和你出去玩，我们就去摘花……”
当水痘快好了的时候，就开始结痂了，但是它很痒，我总想去挠它，我要去挠它的时候，姥姥总会眼疾手快的抓住我的手，给我吹一吹，轻声哄着：“不能挠，挠了就会留疤的，多丑啊，是不是?不挠不挠，姥姥给你吹吹啊……”每当我真的忍不住的时候，姥姥就用手帕蘸上水，给我轻轻地擦一擦。但是它还是在我的鼻子上留了一个印记，这也是我睡觉不老实蹭到的，才留下疤了。到了现在姥姥一见着我这个小小的疤，仍然会说：“当初就没看住你，才留了这么个疤。”
时光荏苒，我已不再是那个天真无邪的小女孩了，姥姥也只能一天天的盼着我回去了，但唯一不变的'，是我对姥姥的依赖和姥姥对我的思念。
是姥姥让我明白什么叫爱。谢谢你的爱，教会我去爱，陪伴我成长。
俗话说：母爱如海，父爱如山，母的`慈祥，父的严厉，合二为一就是爱，生活中有了爱才会更精彩。
记得国庆节放长假那几天，我感冒了，咳嗽的厉害，半夜里喘不过起来，爸爸妈妈说得赶快送医院，到了医院，医生说我得了急性气管炎，要挂盐水消炎。我听了，愣是吵：“不挂，不挂，我不挂盐水，我要回家，就是不挂。”爸爸火了，对我大吼：“叫你挂你就挂，少罗嗦。”我听了，很生气，心想：“天下哪有这样的爸爸，我生病了还那么凶。”委屈的泪水在眼眶中打转，无奈，只得向输液厅走去。
挂盐水时，我又难受又无聊，或许是药水关系，我想吐，爸爸在一边又给我漱口，又装盆子，还给我拍背。过了一会儿，我好点了。爸爸又说：“你平时不是最爱做手工吗，来，给我用报纸撕几个小动物吧！”我接过报纸，撕了许多，渐渐地也不觉得难受了，原来爸爸是为了让我分散注意力。不知不觉，我迷迷糊糊地睡着了。
天蒙蒙亮了，爸爸在我耳边轻声问：“小豪，饿了吧，你要吃点什么？”“小包子吧。”话音刚落，爸爸转身就走，不一会儿，热气腾腾的包子就端在了我的面前。我吃着包子，发现爸爸眼边有一圈黑黑的。我的视线又再一次模糊了。
这就是我的爸爸，严厉背后体现了对我无尽的关爱。爸爸，我一定好好学习来报答你。
有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她；有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”！因为有了母爱，我们才是快乐的，才是幸福的。每个人都拥有一位温柔疼爱自己的母亲，我也不例外。
母亲节就快到了，想到每每我过节日的时候，妈妈总会满足我的各种要求。我心里想：我也要为妈妈买一件礼物。吃过晚饭，我搂着妈妈的脖子撒娇地说：“妈妈，你最喜欢什么礼物呀？”妈妈笑笑说：“只要你健康快乐的成长就是送给妈妈最好的礼物！”说完一把将我揽入怀中。妈妈的怀抱是那么温暖，在我生病的时候给予我关怀，在我受了委屈，失去自信的时候，又是这个怀抱给予我面对困难的信心，从而才能再次享受成功的喜悦。啊！妈妈呀！五年来您用您全身心的爱呵护着我！这一切我都牢牢记在心里！此时此刻，我的眼前不禁又浮现起那次您送我远行的那一幕。
记得去年夏天，我应邀参加少儿夏令营，但前提是无家长陪同，由带队人员全程带领。说实话接到通知的时候我欢呼雀跃，可妈妈还是比较纠结的，妈妈担心我的安全。经过我再三请求，妈妈终于答应了我的要求。那天早上天空下起了淅淅沥沥的小雨，我们准时来到客运站，起初我并未觉得什么，只是不耐烦地听着妈妈的一一叮嘱，此刻我甚至觉得妈妈有点小题大做。当我们一行人通过检票口，妈妈隔着玻璃窗努力地搜寻着我的身影，直到再也看不到。车子缓缓启程，突然一个熟悉的身影映入我的眼帘，是妈妈！我不知道妈妈什么时候来到了客车的必经之路。那瘦弱的身躯伫立在雨中，任凭风吹乱了她的头发；任凭雨滴拍打着她的面颊。她的目光紧紧跟随着车子。她的手高高的扬起，好像要将我重新揽入怀抱！那一刻我忽然发现妈妈好像一下子苍老了许多，那种疼惜无以言表！我的心为之一振！感激与内疚的泪水夺眶而出！曾几何时，我对您的责备与教导生出几分厌倦，曾几何时，我会固执地推掉您递过来的感冒药……哦，妈妈我想不出任何一句赞美您的话语，在您那默默无言的母爱下，它们都显得那么苍白无力。
千言万语不足以表达我对您的爱。我想大声地对您说：“妈妈，谢谢您对我的爱。我永远爱您。
曾经不止一次想过，只要离开她，我就解放了。然而，当这一天真正到来的时候，本该高兴的我却变得有些忐忑不安了。
――题记。
时间的脚步随着钟声的“滴答”缓缓远去，留给我的，只是不尽的回忆……。
上周，得知她被调走的消息之后，我的第一感觉就是：兴奋！
记得以前的我，曾经特别厌烦她。厌烦她是因为她总给我们讲一些“大道理”；厌烦她是因为她总是给我们布置大量的习题：厌烦她是因为她总是爱管我们的“闲事“。
可是，如今她走了，原本该高兴的我却不知怎么的，心里却突然变得有些忐忑不安了！
往事历历在目……。
记得有一次学校进行抽考，由于我数学基础比较差，仅仅考了六十几分。当我手捧着试卷，伤心、失望一起向我袭来，我痛苦至极。而这一切，都被她看在了眼里，她轻轻地安慰了我，柔和的话语如潺潺的流水淌过了我的心田，带走了我心中的不快。从此以后，她就常常利用课余时间来辅导我、帮助我补习基础知识，每次她都讲的那样地细致，那样地通俗易懂。起先我并不领情，认为她只是一时激动而已，于是一次在她为我讲解时，我故意连说了三个“不懂”进行刁难时，谁知她竟然不厌其烦地为我讲解，依然是那样地细致，那样地通俗易懂，于是我有些后悔当初的举动了。我深深地被她那种精神感动了，而渐渐地，我的数学成绩也在不知不觉中提高了。
我很喜爱唱歌，在学校组织的歌咏比赛中，我很想展示一下自己的歌喉，但又对自己没有信心。这时，仍然是她，给我以信心和鼓励，而且，她还帮我选择了一首很好听的歌并在繁忙的工作之余一遍又一遍地辅导我，最终使我取得了第一名的好成绩。当我站在领奖台上，不经意间看到她那一脸的满足时，不知怎么的，我只感觉到鼻子有点发酸。
我想会的，因为她有一颗宽容的心，在这颗心里，有一种爱，一种对学生、对事业的爱，这种爱催我奋发，催我前行！
在这里，我要向您由衷地说一声：谢谢您，老师！
我相信每个人都有一颗感恩的心，而这颗感恩的心，会使自己更加的懂事，更加的想去帮助别人。在我的这一篇作文中，我要感谢的是我的爸爸，因为我的爸爸教会了我“坚强。”
那年，我已经6岁了。爸爸帮我买了一块上面带有薰衣草图案的滑板，我对这块崭新的滑板，爱不释手。
过了几天，我的滑板训练拉开了序幕。每天下午我都让爸爸在楼下的走廊上教我滑滑板。
一开始，老爸先让我自己扶着墙壁上滑板。这对于小时候平衡能力就不错的我来说是小菜一碟。可是，过了一会儿，老爸让我自己上滑板，这时的我心中就有了一点恐惧，所以我每次上滑板的时候都要搭一把墙才上得去。不料，老爸越来越严厉了，发现了我的作弊行为，非要让我自己上滑板。此时，我心中的恐惧感逐渐上升，在老爸严厉的催促下，我开始了新的尝试。可每次尝试心中都会有一种莫名的担心：我会不会摔下去呢？正是因为我一直有这样的念头，几乎每次都摔，当我已经摔到第n次的时候，我哭了，我问爸爸：“我……是不是……天生就学不会……滑板啊？”而老爸却说：“你必须克服心中的恐惧，你要知道：你从哪里跌倒，就从哪里爬起。”就因为老爸的这句话，使我克服了心中的恐惧，学会了滑板。
人生总会有一些坎坷，但只要你克服心中的恐惧与不必要的担心，就一定能够完成自己的梦想！
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