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五年级场景(优质19篇)

五年级场景(优质19篇)



优秀作文的背后离不开作者的用心和努力,每个学生都有写出优秀作文的潜力。通过阅读优秀作文范文,我们可以学习到一些写作的技巧和思维方式。

五年级场景作文

风筝比赛开始了,五颜六色的风筝争先恐后地飞上瓦蓝的天空。嘿!风筝的式样可真多,有“马褂”、“单脚燕”、“蜻蜓”、“金鱼”、“蝴蝶”、“孙悟空”……它们在空中各显神通,使人目不暇接。你瞧那翩翩起舞的“红蝴蝶”多艳丽,它好像在骄傲地说:“蝴蝶中间我是王,我的美丽谁也比不上。”你看那猴王“孙悟空”多神气,手举金箍棒,两眼烁烁放金光,扶摇直上。其中,王卫民扎的:“黄马褂”放得最高。他沉着、冷静,时而慢慢向后退,时而使劲向后拉。风筝好像领会了主人参加比赛的情绪,越飞越带劲。

场景五年级作文

金秋十月,丹桂飘香,我们又迎来了一年一度的校运动会,操场上彩旗飘扬,天空万里无云,先是鼓号队吹吹打打地进入会场,随后就是各班运动员绕会场一周。

各班运动员喊着自班的口号,为自己鼓劲加油,校长为此届运动会提了祝贺词,主任宣布运动会开幕——“预祝所有运动员在本届运动会上取得好成绩。”

接着是拉拉队献艺。

拉拉队员们穿着红衣裳,站在绿色的草坪上,宛如一朵朵小花在微风中拂动。

首先开展的是铅球、跳高和50米赛跑。

枪声一响,运动员们像离了弦的箭似的,拼命往前跑,会场外一片沸腾,都在喊“加油!加油!”我班的王叶奋力向前冲,终于取得了本项目的第一名的好成绩。

女子400米即将开始,运动会在做最后的准备工作,

随着枪声一响,运动员们已离了起跑线。

我班大将童馨在第三名的位置上,我班同学都非常着急,拼命地喊:“童馨加油!童馨加油!……”似乎是我们的加油声感染了她,最后她以小组第一名进入总决赛,比第二名快了近10秒。

我班同学们高兴地欢呼。

今天,学校开展了冬季运动会。

我参加的项目是拔河。

比赛才开始,我的`心里就在“倒计时”了,美美地期待着。

拔河比赛终于开始了!我们班先和实力相对弱的四(4)班比,我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。

我们30名同学刚摆好姿势,就听体育老师一声哨声,我们马上咬紧牙关,竭尽全力,拼命往后拔。

随着啦啦队的鼓劲声,我们个个咬着牙,憋着气,双手死死地抓紧绳子,脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。

这时,对方也开始呐喊发力,一个个拼命后倒拉拽,憋得都成了红脸关公。

我们渐渐地被对手拉了过去。

我们迫切地想挽回局势,可双手却怎么也使不上劲。

随着一声哨响,我们输了!我不敢相信这个事实,泪水在我的眼眶里打转,我尽量不让自己哭出来。

可宋亦闲虽然用手捂着脸,泪水还是不听使唤地一滴滴地往下落。

而姚岚一边向我抱怨,一边抹着泪水。

这真是一场我一辈子也忘不了的比赛。

看来以后千万不能低估对手,只有实力雄厚,才会稳操胜券。

为了下次拔河比赛获胜,锻炼就从现在开始。

最令我们兴奋的是第二天决逐的女子4×100米接力赛。

我班4名大将:卢艺——女子100米冠军;童馨——女子400米冠军,200米亚军;李欣——女子跳高冠军,200米冠军;王叶——女子50米冠军,跳远亚军。

有这样强劲的组合,冠军肯定是她们的拉。

杂男子1500米的劲跑中,当第一名已经冲过终点线的时候,最后一名,也就是我班的杨书恒还差近两圈还没有跑。

虽然他的比赛成绩不是很理想,但他的意志力是非常难得的。

他跑完了全程,他没有得到欢呼,却受到了嘲笑,嘲笑他丢脸,嘲笑他没有势力还参加比赛,嘲笑他与其它人的差距……我认为嘲笑杨书恒的人才可笑呢!他们没有胆量去跑1500,哪有资格批判别人呢?体育本来就是重在参与,何必太过注重结果呢?过程才是最重要的,最精彩的,不是吗?棉队中途放弃的人杨书恒是显得那么高大。

这次校运会带给我们许多欢乐,但也带来了很多启示。

你一定去过雄伟的长城吧?你一定去过美丽的故宫吧?你一定会赞叹那里的雄伟和美丽吧?你一定会认为那里就是世上最美丽的奇观吧?告诉你,我认为最美丽的奇观不是它们,而是——彩虹!

一个烈日炎炎的下午,我正在和小朋友玩耍,突然,狂风大作,乌云密布,眼看就要下雨了,我们赶紧跑回了家。

刚刚进了家门,天上便电闪雷鸣,大雨倾盆。

“今天玩计划又泡汤了……”我这样想着,闷闷不乐的看着窗外。

过了一会儿,雨突然停了,太阳出来了,我往窗外一看,那是什么?啊!那竟然是彩虹!

云雾中的彩虹是那么美丽,就好像是一位身穿彩色衣服的仙女下凡一样,又像后羿射日用的弓箭一样,还像一只顽皮的小精灵,像牛郎织女相会的鹊桥……看着看着,我突然发现在这条彩虹上又出现了一道彩虹!这两条彩虹就像一对孪生姐妹一样挂在天空。

彩虹渐渐地消失了,但我还久久的站在窗前,我见到了,见过了,这美丽的奇景,这无可替代的彩虹,这也真应了那句老话:“只有经历过风雨,才能看到彩虹!”

清晨,在雨的照映下,景色变得非常朦胧。

我撑着伞,漫步在小道上。

可以说是去散步,也可以说是去呼吸大自然带来的新鲜空气,也可以说是去欣赏雨中的景色。

看到一棵不知名的树,便好奇地停下脚步,仔细观察,这棵树的每一片叶子都非常软,我我觉得的这颗树蕴藏着奥秘。

远看叶子交错着像一朵绿色的花朵,远看,其实是许多叶子友好的靠在一起。

我是拾起一片落叶,看他那精致的纹理,我看到了他生命的顽强,它正面的叶子是墨绿色的,反面的叶子是嫩绿的,他好像一个画家,把颜色调的那么耀眼。

我不敢相信它的颜色,我又拾起一片落叶,仔细观察,还是没感觉有什么差别,然后又拿起一片落叶对比,还是没有什么差别,简直一模一样。

这是,雨下得特别大,雨珠掉在地上变成无数个圈圈交错着,这才令我走出树的世界。

走着走着,我来到了一棵玉兰树下,我看到了绿色的花,我心想:怎么会有绿色的玉兰花呢?踮起脚尖看,哦,原来是绿色的树叶长成玉兰花的形状,都是力争向上的,树叶长在一齐,非常漂亮。

我看到了远处有一个小女孩撑着一把伞,穿着一条显眼的背带裤越走越远,直至消失。

其实平常散步都不会注意到大自然,只要你去细心观赏,就会发现在雨中景色更美。

场景五年级作文

在我们的记忆里,总会有一些雨天,这些雨天可能是小雨,中雨,大雨……但是这个雨天可能是因为上帝生气了!

早上,爸爸开车送我去学校。到了学校门口,刚下车,雨点砸向我。我的声音瞬间让我变成了“落汤鸡”。还好爸爸及时来找我,在我头上撑起一把大伞。嗯,看来我爸以后会来,我真的要被雨淹了!

大约十分钟后,天空逐渐明亮起来。突然,外面一闪而过,然后传来“砰砰”的一声。天空听起来像一面大鼓,震耳欲聋,让我们班的.灯泡都碎了,没用了。现在小了,现在大了,现在闪电了,现在打雷了,雨太调皮了!

中午我们走在去食堂的路上,看到操场和小白脸池都被大雨淹没了。在这种情况下,大雨还在下,淹没了几条道路,走廊里有一层薄薄的水,很滑。

吃完饭,回去上课。外面的雨太吵了,我们几乎听不见老师的讲课。

下午,直到我们快要放学的时候,大雨才渐渐停了。虽然雨停了,但由于雨下得太大,大街小巷还是被雨水灌满了,把原本通畅的街道变成了河流,甚至有些车在街上抛锚,堵塞了道路,无法通行。爸爸来学校接我,需要绕道。结果我们花了七八分钟才到家。

但是,大雨过后,树叶变得更绿了,空气也变得更清新了,人会感觉很舒服!

场景作文五年级

选择一个熟悉的场景,按一定的顺序写下来是场景。

作文。

的特点,要求学生要把场景写清楚,不能脱离现实生活。以下是本站小编为大家整理的场景作文400字五年级,欢迎大家参考阅读。

“叮……叮……”

下课了,教室里顿时如沸如腾,走廊里充满欢声笑语,操场上变得人山人海,热闹极了!

有的在操场上踢足球:他们把脚一歪,往前一踢,球就飞得老远,他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追,只要谁抢到了球,脸上就会露出无比喜悦的神情,似乎在说:“我终于抢到球了,我一定要把球传给我的组员,我们一定要赢这场球赛!”

还有的在篮球场上打篮球:其中有的人正在运球,眼睛东张西望,好象在寻找自己的组员,忽然,他把球往上一抛,在天空中划过一道完美的弧线,顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱,边运球,边朝篮筐逼近,一个三分球,“好的!进了!”在场的人都赞叹不已。

“叮……叮……”上课了,热闹的课间结束了。

有些偶然的事情,竟会难以忘怀,并且时时萦绕于心。因为,你也许能从中不断地得到启示,悟出一些人生的哲理。

这是一个多月前的事情了。有一次,我和妈妈去市场买东西,在雨中,我们模糊地看见了一个身影,旁边还有许多掉落的东西,我心想:那个阿姨是不是丢了东西,过去帮她吧。我把我的想法告诉了妈妈,妈妈终于答应了我去帮助那位阿姨。

我凑到那位阿姨旁边,我竟然动摇了起来--满地的水果,而且是被沙土渗透的水果,要是碰一下那些水果,那手就会沾到连土带水的烂泥。

没想到,在我犹豫的时间里,几个幼儿园的小弟弟走了过来,毫不犹豫地捡起了那些水果,而且还从衣袋里掏出了卫生纸,擦去了上面的沙土。这时,那位阿姨从前面自行车篮里拿出了一袋水果,那水果看起来很诱人,但那几个小弟弟却把水果还给了那位阿姨。

这时,我望了下旁边,围满了许多人,他们都不约而同地响起了震天慑地的掌声。那几个小弟弟又怀着小孩子的童真继续前进了。

在鸟巢奥运会开幕式的文艺表演中,最后是《梦想》表演。刘欢和沙拉。布莱曼演唱了主题歌《我和你》。

巨大的多环球在舞台中缓缓升起,在夜空中呈现出绚丽的色彩,所有的演员们都站在了环球的上面。他们似乎脱离了地心的引力,让人们充满了无限的遐想。

在环球的上面响起了“我和你,心连心,同住地球村。为梦想,千里行,相会在北京。来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。”的歌声。这是刘欢用汉语为全世界人演唱的北京奥运会主题歌。接着,沙拉。布莱曼用英语演唱了上面的歌词。然后演员们一起唱起“我和你,心连心……”

在演员们响亮而优美的歌声响彻鸟巢上空的时候,几千名志愿者和几千名孩子的笑脸露了出来。这是北京奥组委用了近一年的时间,向全球征集而来的。与此同时,20xx张焰火笑脸出现在夜空中。在这一刻“同一个世界,同一个梦想”的主题再次呈现在每一个人的面前。

这个时候,在鸟巢里坐着的人们和在鸟巢外电视机前观看奥运会开幕式的人们,无不被这宏大壮观的场面深深地打动了。

在电视机前,我看到了这种场面。这种场面把我也深深地感动了,让我永远记在心中。

场景五年级作文

每个人的心中应该都会有一场美丽而梦幻的场景。当然有的人会感到心酸,有的人则会感到快乐。一场梦一般的景象,有人说去了庐山就一定流连忘返;有人说黄山那才是传说中最美的山,要我说么,只要是一场甜蜜而梦幻的场面,就会使得我们流连忘返,记忆深刻。

还记得今年的第一场雪,那才是最美的,一朵朵小雪花飘飘扬扬的落下来,落在人们的头发上,衣服上,心头上。

是啊!雪多么美丽啊!每个人都想拥有一颗像雪一样美丽纯洁的心灵!

还记得人们第一次看到雪时,脸上的表情很惊讶,但惊讶中却又透着一丝甜蜜与愉悦。那些飘落的雪花像害羞的小姑娘,当人们捉住它们时,它们便立刻红了脸,化成洁白的水珠,好像在说要做一个朴实的好人。

我依稀记得当雪花落到人们身上时,那洁白的雪仿佛给自己穿上了雪白的礼服。我们经常说雪下得越大就越幸福。是啊!当人们孤独无助时,雪来了!好像在说不用害怕,让我来保护你,你一定要为人生而奋斗,所谓少年强则国强。我们的将来就是祖国的将来,未来就要由我们新时代的少年来继承。

雪是人们心目中美丽的天使,把满腹罪恶的人从睡梦中叫醒,给他们信念,让他们坚信自己是一个中国人,是一个踏踏实实、不卑不亢的中国人。一片雪花也意义深重,所以我经常说,轻视身边的事物就是轻视自己的人生。

雪花带给我们的知识不仅仅只有这么多,接下来的要靠同学们自己去发现、探寻,最后我只想说一句话:

奔跑吧!少年,为自己的理想而奋斗吧!

五年级场景作文

一天下午,在校园的葡萄架下,围满了看拍皮球比赛的同学。参加比赛的同学,此时每个身旁站着两个小伙伴:一个准备计数,一个准备计时。这时只见裁判员张老师高高扬起小红旗,大喊一声:“开始!”只见参赛的同学伸手飞快地上下拍动皮球,只听皮球在地上发出“啪啪”的响声。“加油!加油!”围观的同学助威声此起彼伏。

比赛紧张极了。有的把球拍的高,有的把球拍的低,有的不留神把球拍到了别人脚底下,引起了小伙伴们一阵欢笑声。小芳同学蹲着拍,把球拍得矮矮的。“一、二、三、四……”随着计数员大声报数,她全神贯注,眼睛盯着上下跳动的皮球,头上渗出了汗珠。突然,她脚下一滑,坐在了地上,那球也一下子蹦得老高。正当同学们为她捏了一把汗的时候,她猛得又站起身来,用手继续拍球。“71、72、73……”计数员的报数声越来越响亮,围观的同学不时地发出喝彩声和欢笑声。这时裁判员大喊一声:“停!”一场精彩的比赛结束了。

裁判员张老师宣布:“小芳拍得次数多,获得第一名!”小伙伴们跑到她身边,此时纷纷表示祝贺。

场景五年级作文

今早,我和爷爷从家出来,走在去辅导班的路上,北方冬天的寒风像一颗颗刺骨的钢针,无情地吹着我和爷爷。

爷爷亲切地问我:“孙子,你冷不冷?”我强忍着寒冷艰难地说:“爷爷,我不冷。”此时,爷爷的那一句温暖的问候已经驱走了我心中的寒冷,我抬头看看爷爷那苍老的面孔上,表现出无限的慈祥,同时我也发现爷爷因为寒冷脸表现出不同于往日的红润。“爷爷,你冷不冷?”我也心疼地问。爷爷看了看我,没说什么,但从他的目光中我似乎读懂了他对我的赞扬,相信我的这句关心的话已经让他兴奋不已,想毕,他心中的寒冷也被我温暖的问候驱走了。

不知不觉中,我们爷孙俩已经到了学校,我赶紧和爷爷说:“再见!”就我进了教室,我在温暖的教室里上课,心里还在想:“爷爷在回家的路上,一定会更冷吧?这么冷的天,爷爷这么大岁数了还来送我上学……”想到这,我心中不免有些愧疚。

我们的学校是暖和的,我想我一定要在这个充满温暖的学校里好好地上课,不辜负爷爷对我的这份心,我们的学习小组的所有人,也都表示我们要用我们学习的热情驱走我们心中寒冷,我们的寒冷。

寒冷,要用一种爱的关怀来驱赶,这样的寒冷,便是一种快乐;寒冷,要用一种热情来驱散,这样的寒冷便是一种希望!

场景作文五年级

老师给我们带来了一个好消息,下午举行拔河比赛,教室里立刻沸腾起来,我高兴的一蹦三尺高。

谈笑间,在老师的一声令下,我们跑着、推着挤出了教室,太阳尽情的释放着热气。

只见操场上一条又粗又长的麻绳静静的躺在那里。

比赛的形式是男生对女生。比赛开始,最爱出风头的王玉凯喊着响亮的口号,马多吉加成了队伍的核心。他后脑勺向后仰去,双手好像涂了胶水,紧紧的抓住了麻绳,让麻绳一动不动,双脚好似老树盘根,所有的五官拧在了一起,只听他仰天长啸:“啊……”就如同一个十天没喝水的人在暴雨中仰头喝水,又似一只本想挣开缰绳,自由奔驰,却又被马夫一把拉住的骏马,不过这呐喊振奋了自己,振奋了与自己共同努力的队友,同时给了敌人一个下马威。

镜头逐渐朝向了女生,她们有的放声尖叫,有的咬牙切齿,有的早就被强力拖倒在地上,有的竟已经坐下了。任我们生拉硬拽,也无所事事,男生还是将中间的红绳拉到了自己的区域,只听一声哨声,男生们欢呼雀跃,左拥右抱,而对面的女生却已经人仰马翻,无济于事了。我们男生就这样在欢呼的号角声中赢得了胜利。

麻绳是有许多纤细的麻线拧在一起才会如此结实,因此,我们只要像麻绳一样团结一心,就会迎来胜利。

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场景五年级作文

在我的心灵里,有一段最美好的、最令人难忘的回忆,那就是我同爷爷奶奶在农村生活的那段宝贵的时光。

我从小在农村的爷爷奶奶家长大,年纪幼小的我被爷爷奶奶视为“掌上明珠”,真是“捧在手上怕碎,含在嘴里怕化”,爷爷奶奶有什么好吃的总会先给我吃。我整天无忧无虑,自由自在。整天在泥坑里打滚,鼻涕溜得那叫个长。爷爷奶奶在田地里耕地,我却蹲在一旁玩着所谓的“玩具”――毛毛虫、蚯蚓、泥巴、公鸡,都是我的好玩伴。

但是,美好的现实如玻璃一般被打碎了。这还要从那一天说起。

那天,爷爷骑着摩托车带着我和奶奶去镇上参加爷爷侄子的婚礼。婚礼上,好酒的爷爷喝得酩酊大醉,如一坨烂泥一般醉倒在桌子上呼呼大睡。睡到一半,我吵着要回,爷爷便让一位叔叔送我和奶奶回家,自己一会骑摩托车回家。但当我们回到家后,却再也等不到爷爷回家了。

下午,传来噩耗――爷爷出车祸死了,撞到了路边一颗树上。奶奶听到后,差点昏过去,她躬到破烂的墙角低声痛哭。我站在一旁不知所措。屋外,狂风怒吼,倾盆大雨无情地拍打着我们这个破损的家。

埋完爷爷没几天,爸爸妈妈就来接我和奶奶了,我被接到县城上学,奶奶则一人空守着老屋,很少来县城。之后,我长大了,每年清明节,我和爸爸都会来到坟前为爷爷扫墓上香,爸爸还会跪在一旁说说话,每说到一半,刚毅坚强的爸爸总会流下眼泪。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

三个男人,手扶着肩,迎着小雨,走在泥泞的路上……。

场景五年级作文

“加油!加油……”加油声、呐喊声在学校上空此起彼伏,这是怎么回事呢?原来,我们学校正在举行一场拔河比赛。

拔河比赛前,汤老师在班里通过扳手腕,挑选了三十名精兵强将,作为参赛队员。

你瞧,我们班上场了,队员们一个接一个地排列着,队形密集,大家都带着必胜的决心。只见队员们个个身体向后倒,耳朵竖得老高,唯恐还没来得及往后拉,就已经趴下了。我也不例外,紧张得心都提到了嗓子眼。随着裁判的一声哨响,我们班的队员都使出了吃奶的劲儿。队员们有的两眼紧闭,用力地往后拉;有的紧紧抓住大麻绳,脸涨得通红;还有的就像我一样,手使劲地往后拉,嘴里不时地发出吼叫声。我们的拉拉队的加油声也是一浪高过一浪。我们班的对手是三班,他们也不甘示弱,并没有像我们那样自顾自地拼命往后拉,而是有节奏的共同用力往后退。看着铁盘慢慢地向三班那边移动,我不由得发出了有史以来最响亮的一声怒吼,人也向后退了几步。但不论我们多么努力,最终还是输了,队员们个个耷拉着脑袋。

这次拔河比赛,我们虽败犹荣。记得妈妈曾经对我说过:“任何事情只要尽力去做,即使没有成功,也就没有遗憾了。”这次拔河比赛虽然输了,但我们已经尽了全力了,同样也赢得了大家的尊重。

场景五年级作文

上小学以后,我参加过许多体育活动,其中,三年级的一次拔河比赛我感到最激烈了。

记得那一次拔河比赛是在操场上进行的。“嘟——“一阵清脆的哨声响过,拔河比赛就开始了。参加比赛的同学,个个精神奋发,斗志昂扬。这时,操场上的欢呼声,加油声此起彼伏,气氛十分热烈。经过激烈争夺,三(3)班和三(5)班都获得了决赛权。

决赛的第一局,三(5)班取胜,第二局三(3)班全力以赴,扳回了一局。后一局成了胜败的关键,裁判员的红旗一挥,(5)班同学先发制人,趁(3)班不注意,用劲猛地拉绳子。可是,(3)班同学临阵不慌,齐心协力把绳子拉了回去。

(5)班同学不甘示弱,个个小脸涨得通红,脚底像生了根,稳住阵脚,尤其是在绳尾压阵的周呈,像揪着受惊野马的尾巴,死死地不放。突然,他脚下一打滑,“扑通”摔倒了,趴在地上还紧握着绳子不放。(3)班眼看不行了,脚下一个劲向前打滑。他们虽然咬紧牙关,皱紧眉头,脸上的汗水直往下淌,那绳子上的红布头还是一点一点地向(5)班那边移去。

“胜利啦,胜利啦!”操场上观仗的同学一齐欢呼起来,有的同学还喊:“(5)班同学好样的。”有的同学还喊:“(5)班同学太棒了。”全场的观众响起了热烈的掌声。一场友谊的拔河比赛就这样结束了。

五年级场景作文

说起我们班最受欢迎的体育活动就要数那拔河比赛了。

我们班的“大力士”早已准备就绪,等待着这激烈的拔河比赛。校长大人站在操场上宣布比赛开始了,大家已经站好了队伍,班长在前面说:“王强,你站第一个,你力气大,刘一伟你重,不行就坐在地上,他们如果拔不动,我们必须赢……”

第一场是我们班和六二班的比赛,六二班的人没一个厉害的,几乎都是小瘦子,我们一出场,在气势上就早已赢过了六二班,在场上可是二分钟,就轻简便松赢得比赛的胜利。同学们兴高采烈,心境振奋!

第二场我们交换了场地,虽然第二场他们占了一些优势,但还是挣扎了几分钟就被我们战胜了。

操场上掌声和欢呼声响在了一片,激奋人心的第三场比赛立刻开始了!

这次我们班和六三班比,我们两个班实力不分上下,每个队员都调换了位置,每个人的脚都像钉子一样钉在了地上毫不动摇。对方的李江俊浩的脚不细心崴了,他们的主力没有了,我们一气之下,使劲往回拽,刘一伟发出了熊叫,每个人都憋足了气,王强的牙咬的吱吱响,啦啦队的人都在加油鼓气,我们一齐蹲下,使出全身的劲一发力,只听见一阵欢呼“胜力啦!”

虽然我们每个人都筋疲力尽,但大家都还沉浸在胜利的欢乐中。这次比赛,我们得了第一,每个人都在为我们欢呼!

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五年级场景作文

4月15日下午,四年级在体育馆举行拔河比赛。比赛场上,裁判员拿着两条又粗又长的绳子分别放在左右两旁,比赛分两组进行。

裁判员好不容易使红绳头落在了中点,随着一阵短促的预备哨声——“开始!”裁判员一声令下,全场顿时沸腾起来,“加油!加油!……”场外的人比参赛队员还用力,他们奋举双手,随着“加油”呐喊,用力甩向自已班的一边。我们班的梁秀贞,别看他瘦瘦的,可全身往后倒,脚尖磨着地板,咬着牙,脸鼓得像个包公。也许是大家太用力吧,木地板象要下沉似的。场面上难分难解,眼看四(3)班就要赢了,可不知为什么,红头绳又移到了四(2)班那边。顿时,场上掠过一阵骚动,“三班——加油!三班——加油!……”整个场馆又沸腾了。

“嘀——”随着一声哨响,四(3)班赢了!

场景五年级作文

公元20xx年3月22日11点整,是一个令全班同学都铭记的时刻。

和三班的比赛,我们以自信的姿态迎战,以失落的姿态惨败。两个回合的比赛,每一次总是不到一分钟就以迅雷不及掩耳之势的速度结束了比赛。女生更是惨败,男生至少扳回了一局,女生简直就是被对方压制的动弹不得。就我的感觉来说,哨声响起的那一刻,我就已经被拖着走了,本想使力,可奈何连脚跟都站不稳,自然也就谈不上什么使力了。本以为在最终的女生能够拖住绳子的,至少平稳下来一秒也好,就有机会抓稳。可她不给力啊,也就落得了一个失败的田地。

路上也有抱怨的,但就我看来,对一件已经发生的事且无法改变的事情抱怨,就是在浪费口水。木已成舟,怎样说也没有用,不如吸取经验,总结教训来的实在。

令人铭记的时刻,令人铭记的比赛。

写场景作文五年级

上周的一天,放学后,我坐在公交车上,无聊地看着窗外。

当汽车到达一个交通灯路口时,它遇到了红灯,停了下来。我拖着下巴看着窗外。突然,我看到路边有个白发苍苍的老奶奶,手里拿着一个旧鞋盒,在路边讨钱。路人都在看momo,路过她时,把老太太当空气。看到这一幕我觉得很难受。

突然,我看到一个小姐姐,手里拿着一个苹果,走到奶奶面前,轻轻地把苹果放进奶奶的盒子里。奶奶抬起头,用浑浊的眼睛看着小姐姐,一直在说谢谢。小姐姐甜甜一笑,然后就走了。

这一刻,我觉得一切都是那么美好,世间真情一直在我脑海里盘旋。这温馨的一幕永远定格在我的'心里,久久不能忘记。

场景五年级作文

一天中午,我帮妈妈去买菜。菜市场到处都是卖菜的人。有一个扎着马尾辫,四、五十岁的一个女人喊着:“卖菜了,卖菜了,一斤只要1块1角。”还有讨价还价声等等。

我忽然想起妈妈交给我的任务,便去买土豆和辣椒。刚走进菜摊就傻眼了,只见那里卖菜的人可真不少。有的人大喊:“我家的菜最新鲜!”还有人用沙哑的声音说:“我这儿的菜又实惠又新鲜。”……卖菜声响彻了整个菜场。

我先去了一个菜摊,只见那儿的菜应有尽有,并买了两个小土豆和一个大一点的辣椒,我刚要走出菜场,只见刚才菜摊旁的一个老奶奶用温和的声音说:“小朋友,你要菜吗?”我笑了笑说:“不用了。”那个老太太用绵羊般温和的声音说:“没关系,下次还有机会呢!”之后,又见一个披着头发,穿着连衣裙的漂亮女生旁边的一个小伙子,用粗壮的声音对一个妇女说:“要买菜吗?”那个妇女吞吞吐吐地说:“不用了,多谢!”就赶紧跑了。我不禁开怀大笑。忽然一个甜美的声音问着我面前的一个正在掏钱包的一个阿姨,那阿姨用清脆的声音说:“好啊,多谢。”我又想起了妈妈还在家里等着洗菜呢,我便加快步伐回家去了。

场景五年级作文

一天,体育老师带着我们来到操场上,我们看见体育老师手里拿着一根粗麻绳,中间还系着一根红绳,瞬间我和同学们都明白要干什么了。

不一会儿,体育老师果然让我们分成两组来比赛拔河。于是体育委员和班长各成了一个小组,有一些女生也参加了拔河比赛,但大多数的女生还是成了啦啦队。我的脚由于摔伤了,没法参赛,所以我只能坐在旁边给他们比赛加油打气。

体育老师见同学们准备的差不多了,一声令下,让同学们拿起麻绳,站在白线后面准备开始。终于,老师喊了一声:“开始。”顿时同学们一起用力,谁也不让谁。啦啦队大声喊着:“加油!加油!”突然,就在同学们以为体育委员队要胜的时候,班长一方的曾瑞同学直接坐在了地上,曾瑞也是脸红得像一个熟透的苹果,用它那二百多斤的体重直接将红绳定在中间,他就好似一根定海神针,让整组信心满满。就在这时,体育委员这边每个学生都面红耳赤,但脚仍像生了根似的一动不动,班长队也是这样。就这样,胜利的红绳在左右两边移动。

突然班长队一起发力,胜利的红绳向班长这边移来,啦啦队也喊得更大声了。班长见此说:“同学们,我们再来一次,将他们打败。”就这样班长组的同学用力拉,把红绳拉到了自己这边。

拔河比赛结束了,班长组赢了,老师便带我们回教室了。通过这次拔河比赛,我明白了团队的力量。

场景五年级作文

说起我们班最受欢迎的体育活动就要数那拔河比赛了。

我们班的“大力士”早已准备就绪,等待着这激烈的拔河比赛。校长大人站在操场上宣布比赛开始了,大家已经站好了队伍,班长在前面说:“王强,你站第一个,你力气大,刘一伟你重,不行就坐在地上,他们如果拔不动,我们必须赢……”

第一场是我们班和六二班的比赛,六二班的人没一个厉害的,几乎都是小瘦子,我们一出场,在气势上就早已赢过了六二班,在场上可是二分钟,就轻简便松赢得比赛的胜利。同学们兴高采烈,心境振奋!

第二场我们交换了场地,虽然第二场他们占了一些优势,但还是挣扎了几分钟就被我们战胜了。

操场上掌声和欢呼声响在了一片,激奋人心的第三场比赛立刻开始了!

这次我们班和六三班比,我们两个班实力不分上下,每个队员都调换了位置,每个人的脚都像钉子一样钉在了地上毫不动摇。对方的李江俊浩的脚不细心崴了,他们的主力没有了,我们一气之下,使劲往回拽,刘一伟发出了熊叫,每个人都憋足了气,王强的牙咬的吱吱响,啦啦队的人都在加油鼓气,我们一齐蹲下,使出全身的劲一发力,只听见一阵欢呼“胜力啦!”

虽然我们每个人都筋疲力尽,但大家都还沉浸在胜利的欢乐中。这次比赛,我们得了第一,每个人都在为我们欢呼!

场景五年级作文

“祝你生日快乐,祝你生日快乐,祝你-----”教室里响起了温馨的生日歌。踏进五年六班,首先看到的是黑板上的大字:亲爱的于镇豪生日快乐!一看到这几个字,你就会想到今天是于镇豪的生日。

在他生日的前一天,要放学时,老师把“亲爱的”和“生日快乐”写在黑板上,始终没写名字。可我们就想知道是谁过生日。于是就问老师:“明天是谁的生日?”“我就不告诉你,明天就知道了。”没想到老师还这么保密。我就接着问,总想得到点消息:“他名字的第一个字母是什么?”“字母y。”最后有四名嫌疑人被我们抓获:闫竹音、杨松博、于航、于镇豪。

“问一问,才知道。”我话刚一出,身后的同学呼啦地分成两队,一些去问杨松博,一些去问于镇豪,最终结果锁定于镇豪,是他明天过生日!

一传十,十传三十九,几乎每个同学都知道他今天过生日。中午于镇豪的妈妈送来了一个大蛋糕,就因这蛋糕,引起了一场蛋糕大战。

生日蜡烛刚吹过,同学们已经迫不及待的用手抓起蛋糕上的奶油抹在于镇豪的脸上。顿时,他的脸上变成了红一朵、白一朵、绿一朵,他疯狂地冲向水池子把脸洗干净。

祝愿五年六班全体师生天天快乐!真希望明天就是我的生日啊!

今天,我要过生日了,姐妹们都要来为我庆祝生日,因此,整个下午我都沉浸在兴奋之中,我特意把家里收拾得井井有条,在果盆里装满糖果、水果,做这些都是在为晚上能有个快乐的生日而准备着。

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