街道五水共治倡议书（热门17篇）

范文是一种学习的资源，可以帮助我们了解不同的写作风格和结构。请大家仔细阅读以下的范文范本，相信它们会对你们的写作有所帮助。

街道五水共治倡议书

全市企业、企业家：

嵊州因水而美，因水而兴，因水而名。千年剡溪孕育了千古风流，“剡溪蕴秀异，欲罢不能忘。”“东南山水越为最，越地风光剡领先”……悠悠剡溪水，千年唐诗路，是嵊州人民引以为傲的美丽家园，寄托着嵊州人浓浓故乡情，更是嵊州人挥不去的乡愁。

随着产业的发展、生活形态的演变，曾经田园诗画般的美丽家园失去了她动人的色彩。恢复自然水生态，重视青山绿水，已迫在眉睫。市委、市政府贯彻落实省委、省政府提出“五水共治”的重大决策，及时作出全面推进“五水共治”的战略部署，号召全市上下要以“重整河山”的雄心壮志和壮士断腕的豪迈斗志，像大禹治水毕功了溪那样，不达全胜，决不收兵，努力再现山水嵊州的诗化美景，真正让嵊州这片土地能够看得见山清，望得见水秀，记得住乡愁。

要实现这个功在当代，利在千秋的建设目标，必须举全市之力，不仅需要聚集各方力量共同参与，更要发挥广大企业家爱家善助的群体优势。嵊州是嵊州企业家的根脉，也是嵊州企业家共同的家园。广大企业家不但要当经济发展的主力军，更要争做勇担社会责任的急先锋。目前已有不少企业已经行动起来，盛泰色织、巴贝、天乐、华汇等企业已带头捐了款。在此，我们也向全市企业、企业家发出如下倡议：积极行动起来，从我做起，带头捐款，出钱出力，共同推进“五水共治”，以治水倒逼转型升级，以治水改善农村环境，力争在三年时间内实现全市所有行政村污水处理全覆盖，为保护嵊州青山绿水、建设美丽家园奉献爱心、贡献力量！

捐资开户行及账号：

户名：

开户行：

账号：

联系人：

联系电话：

xx市企业联合会、企业家协会。

xx年2月17日。

街道五水共治倡议书

广大村民朋友们：

你们好!

xx省委十三届四次全会提出，要以治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”。作为xx人，我们深感“菲特”对xx带来的巨大影响，在水资源被进一步污染前，我们应尽自己的努力去捍卫水资源安全。“五水共治”活动，需要每个人的积极参与、共同担当，变污水为清水，保护源头活水，保障安全生态用水，共同维护我们赖以生存的美丽xx。为了构建美丽xx，作为xx的一份子，应全力做到：

1、积极响应省政府的号召，争当五水共治的宣传者。村民之间相互交流的机会较多，我们应以身作则在口述政策宣传时做好五水共治的模范作用，努力成为他人学习的榜样，为美丽xx尽一份绵薄之力。

2、积极响应省政府的号召，争当五水共治的先行者。我们应相信党和政府的领导决策，坚信党和政府为人民服务的决心，勇于把党和政府的决策付诸实践，从我做起，从身边的小事做起，努力充当务实的先行者。

3、积极响应省政府的号召，争当五水共治的实践者。实践在于持久的践行，五水共治并非一朝一夕能完成的，我们需要有坚定的决心，把领导政策予以持久的实行。积极参与领导机构组织的“五水共治”的活动，出钱出力，努力发挥主人翁的地位，为“五水共治”活动出谋划策。

4、积极响应省政府的号召，争当五水共治的监督者。面对污染行为，我们要善于用法律的途径、勇于同破坏水资源者做斗争。让我们做一个尽责的.监督者，为生态xx出力。

美丽xx有你一份，行动起来，从我做起，积极参与生态工程建设，尽自己的心，共同推进“五水共治”，为建设美丽xx做一份努力和贡献!

街道五水共治倡议书

各位同学、老师：

水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系诸暨经济社会全面、协调、可持续发展。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸实际行动，为此，我们向全市广大中小学师生发出如下倡议：

一、争当治水的宣传者。每一位同学和老师都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，爱水惜水护水意识蔚然成风。

二、争当治水的践行者。积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

各位同学、老师，绿水青山就是金山银山。让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，让我们的家园水更清、天更蓝!

xx年3月17日。

街道五水共治倡议书

亲爱的少先队员们：

然而，不知从何时起，她却沉疴缠身，百病交集。工业污染、农业污染、农村生活污染，充满灵性的赭溪、始丰溪上跳跃的鱼虾，已经成为尘封的记忆。

水，是生命之源。保护水环境就是保护我们赖以生存的家园。为此，大队部积极响应县第十三次党代会上“两代表一委员”提出的“全民动手全域治水”的号召，决定开展“探寻生命之河”寒假主题实践活动，具体倡议如下。

一、活动内容。

1.走近河流，了解家乡水环境。

通过长辈访谈、查阅资料、拍摄图片等形式，了解家乡的水环境，向身边的人广泛宣传，共同爱护生命之源。

2.抵近河流，探秘家乡水污染。

了解家乡河流的污染源，探秘水质变化的原因，向身边的人宣传水质污染，传播保护水质的相关知识，为家乡治水提出合理建议。

3.亲近河流，保护家乡水资源。

当好河流小卫士，监督家人不往河道倒生活垃圾，积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为。

二、活动要求。

1.请全体少先队员积极参与到“探寻生命之河”实践活动中，用文或图片等形式，反映少先队员对家乡河流的美好情感和保护家乡河流的责任意识。

2.全体少先队员要注意活动安全，如需现场考察，必须在家长监护下完成。

3.做好材料整理工作，下学期大队部将组织考核评比活动。

五水共治，少年有责。队员们，让我们手拉手，共同努力，为“全民动手全域治水”活动作出应有的贡献!

街道五水共治倡议书

为创造一个整洁、优美、舒适的宜居环境，全面推进“美丽xx市”建设，今年县妇联在广大城乡妇女中开展三大行动积极推进“五水共治”工作，美化城乡环境。

全市各级妇女组织和妇女姐妹：

当前，市委、市政府作出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”的战略决策，这是一项功在当代、福泽子孙的民心工程，是重塑清丽江南、建设美丽湖州的系统工程。号角己吹响，巾帼再行动。为此，市妇联向全市各级妇女组织和广大妇女姐妹发出倡议：立即行动起来，以主动担当的主人翁姿态投身“五水共治”、建设美丽湖州!

我们要大力倡导环保意识，传播巾帼正能量。希望广大妇女姐妹要带头养成节约用水意识，积极宣传节约水资源、保护水环境等知识，增强减少水污染及安全用水理念，让爱护水、节约水、保护水的理念深入到千家万户。

我们要身体力行示范带动，展示巾帼新风采。希望广大妇女姐妹立足岗位为“五水共治”作贡献，女干部女职工要树立节水爱水好榜样，女企业家女能手要转型升级治排污治废气，坚决与浪费水、污染水等破坏水环境行为作斗争。

我们要牢牢扎住家庭篱笆，当好巾帼好角色。希望广大妇女姐妹不仅要做爱水护水节水的标兵，更要充分发挥好作为母亲、妻子、女儿的角色优势，鼓励带动身边更多的人投入到“五水共治”的生动实践。

我们要创新载体主动作为，建设巾帼主阵地。希望各级妇女组织和广大妇女以“巾帼建新功、共筑中国梦”为主题，踊跃参与“巾帼示范村”、“美丽乡村样本户”、“星级美丽家庭”等创评活动，积极投入环境治理、绿化造林等工作，共同营造天蓝、水清、地绿的生活环境。

涓涓细流，汇滴成海;众志成城，五水共治。全市广大妇女姐妹，让我们携起手来，投身“五水共治”攻坚战，为实现“四个翻番”、打造“四个湖州”，加快建设现代化生态型滨湖大城市贡献自己的力量!

xx市妇女联合会。

20xx年xx月xx日。

街道五水共治倡议书

尊敬的市民朋友们、团员青年们、少先队员们：

水是生命之源、生态之基、生产之要、生存之本。

我们的美丽家园因水而名、因水而美、因水而兴。曾有古诗云：“湖经洞庭阔，江入xx清。”50多年前，xx江水电站的建设使“山青、水清、风凉、雾奇”的xx江景色名闻遐迩。贯穿xx城区的xx江常年保持14-17度的恒温水，有17度xx江的美誉，让xx江城成为消夏避暑休闲胜地，是首批44个国家级风景名胜区之一。

为更好的构建“美丽江城、幸福xx”的宜居环境，响应省委、省政府“五水共治”的战略号召，全市上下正在深入推进治水方针，这直接关乎着社会的平安稳定，关乎着人与水的自然和谐，这也是我们每一位身居xx江畔人的共同愿望，是xx青年的义务所在。值此“五四”运动96周年之际，团员青年们更应发挥先锋带头作用，引领大家积极投身治水行列。在此，我们倡议：让我们携起手来，积极投身“五水共治”，争做治水的宣传者、实践者和监督者，共促生态文明，共享清洁水源，共建美丽xx。

让我们行动起来，争当治水的宣传者。发扬主人翁精神，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓。踊跃参加河道清理、植绿护水、植树造林、污染源排查等各类生态环保志愿服务活动，倡导绿色健康的`“低碳生活”方式，树立绿色文明意识，共同爱护生命之源。

让我们行动起来，争当治水的实践者。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水，积极维护身边水环境。让我们的日常生活垃圾入箱、入池。做到不侵占河道，不在河道沿岸乱搭乱建，不向河道内排放污水，不往河里乱扔垃圾，不破坏治水设施。

让我们行动起来，争当治水的监督者。以更加鲜明的态度，积极劝导、监督、检举各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，对发生在身边的破坏水环境现象做到敢说敢管，坚决制止违法排污，共同保护利用好水资源，为“五水共治”守好坚强防线。

市民朋友们、青少年朋友们，金山银山不如绿水青山。治水之路任重而道远，重在实践、贵在坚持。让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好家乡的每一滴水、每一条河、每一处环境，为xx的天更蓝、水更清、山更绿、空气更清新，尽我们的一份力，共同描绘出一幅“美丽江城幸福xx”的锦绣画卷!

共青团xx市委员会。

xx市“五水共治”领导小组办公室。

少先队xx市工作委员会。

205月4日。

街道五水共治倡议书

从20日起，我市129名20xx年新录用公务员分赴各镇乡街道，广泛参与、开展“五水共治”相关工作。近日，六石街道清河小组把500多份清河倡议书挨家挨户送到居民和辖区各广大商户手中。在发放创卫倡议书的同时，热情细致地为居民、商户们讲解“五水共治”重要意义和如何从自身点滴做起，以此来号召人人关注“五水共治”活动，争取人人参与、人人支持。

“我们住在河道边的居民，一定会更加注意保护河流。”王大妈接到小组成员发放的倡议书后表示：“五水共治”是利国利民的好事，只要需要，他们一定大力支持。

五水共治倡议书

全市广大个体工商户、民营企业主：

丽水因水而名，因水而美，因水而兴。改革开放30多年来，丽水经济社会发展成就有目共睹，但水环境也面临威胁，人与自然和谐发展的矛盾日益凸现。治水迫在眉睫，不但成为社会公众的热切期盼，也成为广大丽商关注的热点。

浙江省委十三届四次全会作出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”的重大决策部署，明确提出要以治水为突破口推进转型升级。丽水市委三届六次全会提出坚定不移走“绿水青山就是金山银山”绿色发展之路，全力推进我市生态文明建设。要实现这个利在当代、功在千秋的建设目标，需要聚集各方力量共同参与，更要发挥广大丽商的群体优势和爱家善助的崇高品质。

丽水是丽商的根脉，也是丽商共同的家园。广大丽商不但要争当。

创业。

发展的弄潮儿，更要做勇于担当社会责任的急先锋。在此，我们向全市广大民营企业主、个体工商户发出如下倡仪：

积极行动起来，从我做起，积极参与家乡生态工程建设，带头捐款，共同推进“五水共治”，为建设美丽幸福新丽水多做一份努力和贡献。

让我们共同行动起来吧!

倡议人：

日期：

“五水共治”倡议书

水是上虞之魂。上虞因水而成，因水而兴，因水而绵延不绝。“曹娥江外驿纤长，百曲清溪绕石梁”;“柔橹一声惊雁过，短篷三尺逐鸥飞”。虞山舜水，是上虞人民引以为傲的美丽家园，寄托着上虞人浓浓乡情，更是上虞人挥之不去的乡愁。

然而，随着气候的变化、产业的发展、生活形态的演变，曾经田园诗画般的美丽家园失去了她动人的色彩。恢复自然水生态，重视青山绿水，已迫在眉睫。区委、区政府抓住省委、省政府开展“五水共治”的机遇，及时作出全面推进“五水共治”的战略部署，全面保护和恢复水清、流畅、岸绿、景美的水生态环境，努力使上虞的每一条河流清澈见底，每一个村庄洁净美丽，每一片山野绿意葱茏。

推进“五水共治”，建设美丽乡村，是一项功在当代、利在千秋的民心工程，也是一项投入巨大、涉及面广的系统工程，需要全社会的共同参与和大力支持。在此我们倡议：全区广大企业和社会各界人士，积极行动起来，从我做起，踊跃捐款，出钱出力，以实际行动为保护上虞青山绿水、建设美丽家园奉献爱心、贡献力量!

我们将把广大企业和社会各界所捐款项全额用于农村生活污水治理，力争用三年时间实现我区所有行政村生活污水处理全覆盖，为推进“四个上虞”建设作出积极努力。

捐款开户行及账号：

开户行：中国农业银行xx文化桥支行。

户名：xx市上虞区农村生活污水治理工作领导小组办公室。

账号：19516001xxxxxxxxx。

联系人：夏钦。

联系电话：8218xxxx。

传真电话：8221xxxx。

“五水共治”倡议书

各位同学、老师：

水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系诸暨经济社会全面、协调、可持续发展。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸实际行动，为此，我们向全市广大中小学师生发出如下倡议：

一、争当治水的宣传者。每一位同学和老师都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，爱水惜水护水意识蔚然成风。

二、争当治水的践行者。积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

各位同学、老师，绿水青山就是金山银山。让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，让我们的家园水更清、天更蓝!

xxx小学。

____年____月____日。

“五水共治”倡议书

各位同学、家长朋友：

水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系临海经济社会全面、协调、可持续发展。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸具体行动，为此，我们向各位同学、家长朋友发出如下倡议：

一、争当治水的宣传者。每一位同学和家长都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的践行者。积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

各位同学、家长朋友，绿水青山就是金山银山。让我们积极行动起来，共同参与“五水共治”行动，构建“水清岸绿、人水和谐”的宜居环境!

xxxxx学校。

20xx年xx月xx日。

五水共治倡议书

夏秋季节的台风刚刚过去，如何处置洪水，保护水资源，合理利用水能就显得特别重要。

为了让辖区居民积极参与到“五水共治”的队伍中来，街道在聚贤社区通过微信平台、社区网站、宣传窗、悬挂横幅以及现场发放倡议书的形式，向广大居民宣传“五水共治”的重要性。发放的同时耐心地向居民们讲解“治水”的内容、作用和意义，同时正确引导居民树立节约用水，不乱排污水，不侵占河道，保护水资源的科学理念。倡议书发到幼儿园门口时，更是得到了家长们的一致好评，表示五水共治利国利民，树立正确的行为意识要从娃娃抓起。

五水共治倡议书

水是生命的源泉，水环境直接关系我们的生活品质、健康安全。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省、市、区政府的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。构建“三生融合、幸福温州”是我们共同的愿望。为此，我们向全校师生发出如下倡议：

一、争当治水的宣传者。发扬主人翁精神，积极响应号召。自觉宣传治水的重要性，使“五水共治”行动家喻户晓，形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的实践者。自觉节约用水，积极保护水环境。不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为。

四、积极参与学校开展的各项“五水共治”宣传实践活动。

金山银山不如绿水蓝天。让我们积极行动起来，投身到全面治水、全域治水、全民治水、科学治水的大潮中去，让我们的家园水更清、天更蓝！

xx第一中学。

“五水共治”倡议书

全市中小学生、青少年朋友们：

水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质，关系到建德经济社会发展的方方面面。根据党的十八大和十八届三中全会精神，结合省委、省政府“五水共治”的战略部署，为构建“碧水蓝天、人水和谐”的宜居环境，市少工委、市教育局团工委联合向全市中小学生、青少年朋友发出倡议：

一要当开展“五水共治”的宣传员。充分利用校园广播、电视、橱窗、班级板报等阵地，使用生动活泼的形式宣传建德的青山绿水和“五水共治”的重要性;举办以“碧水蓝天、全民治水”为内容的主题班会、征文、演讲、绘画比赛;深入社区、单位等公共场所发放宣传资料，宣传治污、防涝、节水知识，让人们懂得保护水资源的重要性。向父母、长辈、亲朋好友宣传“五水共治”政策，亲子合作共同保护生命之水。

二要当开展“五水共治”的记录员。开展“最美小溪”寻找活动。以展示建德秀美山河为出发点，依托微博、微信等新媒体，采用线上线下等多种方式，积极动员全市广大青少年寻找建德范围内生态优美的河道小溪，把“寻”、“思”、“行”的成果制作成图片、文字、视频，以“微文”、“微图”、“微视频”等形式对外进行宣传，引导全社会为改善水岸环境和生态风貌作贡献。

三要当开展“五水共治”的实践员。开展“绿水生情”中小学生爱心集结号行动，倡导全市中小学生自愿为治水“捐一块钱,献一份情”，以实际行动履行社会责任。积极开展清洁乡村行动，让母亲河清澈美丽。从随手关闭水龙头、回收废旧电池等身边小事做起，亲力亲为保护水环境。

四要当开展“五水共治”的研究员。开展水资源调查、参观污水处理厂的科技社团活动，了解身边河流的污染状况，调查有关污水的来源，学习污水处理的办法及流程，提出治理污染的意见建议。开展节水金点子、节水小发明等活动，为改善家乡水资源状况贡献智慧和力量。

五要当开展“五水共治”的监督员。争做节水治污小小监督员，及时制止同学、家长和社会群众乱扔垃圾、乱排生活污水等破坏水环境、水资源的不文明行为，共同保护好水资源。

同学们，青少年朋友们，众人拾柴火焰高，让我们携起手来，当五员(宣传员、记录员、实践员、研究员、监督员)、聚五力(学校、家庭、教师、家长、学生)、治五水(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水),合力保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献！

同学们，青少年朋友们，众人拾柴火焰高，让我们携起手来，当五员(宣传员、记录员、实践员、研究员、监督员)、聚五力(学校、家庭、教师、家长、学生)、治五水(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水),合力保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献！

五水共治倡议书

水是生命之源、生产之要、生态之基，直接关系着我们的生存环境和生活品质，关系到xx—xx经济社会发展的方方面面。根据党的十八届四中全会精神，结合衢州市政府“五水共治”的战略部署，为将政策落实到每一个人身上心里，我们需要在日常生活中培养治水理念，治水不仅是成年的事情，也是我们广大学生的份内之事。全社会开展的“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”活动如火如荼，我们更需参与进去，为此学校向各位同学发出倡议：

一、要当开展“五水共治”的记录员。开展“最美小溪”寻找活动，以展示xx—xx秀美山河为出发点，依托微博、微信等新媒体，积极寻找身边的生态优美的河道小溪，把“寻”、“思”、“行”的成果制作成图片、文字、视频等形式进行宣传，引导全社会为改善水岸环境和生态风貌作贡献。

二、要当开展“五水共治”的实践员。踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，开展生活垃圾入箱、入池、入屋行动，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、要当开展“五水共治”的监督员。争做节水治污监督员，及时制止同学、家长和社会群众乱扔垃圾、乱排生活污水等破坏水环境、水资源的不文明行为，共同保护好水资源。

同学们，众人拾柴火焰高，让我们携起手来，当好“三员”（记录员、实践员、监督员）、治好五水（治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水），合力保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，共同为建设文明、和谐、低碳、绿色、环保的社会环境做出自己应有的贡献！

1、活动主体：高二年级全体成员。

2、活动形式：问卷调查实地走访亲身实践。

3、上交时间：2月29日。

4、活动要求：以个人或小组为单位，做一次调查问卷，并结合调查问卷和自己在村里（社区）周围走访观察所得的关于本村（社区）在五水共治方面的成果、存在的不足之处以及改进措施，写一篇实践报告。

5、实践报告中要包括以下几个方面的内容：时间、地点（村名或社区名）、人物（小组成员和受访对象）、本村（社区）在五水共治方面的成果及不足之处及改进措施。

五水共治倡议书

各位同学、老师：

水是生命的源泉。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系诸暨经济社会全面、协调、可持续发展。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”，是省委省政府、市委市政府的重大决策部署，更是关乎群众切身利益的一件大事，需要每个人付诸实际行动，为此，我们向全市广大中小学师生发出如下倡议：

一、争当治水的.宣传者。每一位同学和老师都要发扬主人翁精神，积极响应市委市政府的号召，共同爱护生命之源，自觉宣传治水工作、普及治水知识，使“五水共治”行动家喻户晓，爱水惜水护水意识蔚然成风。

二、争当治水的践行者。积极为“治水”献计献策、出资出力，踊跃参加各类志愿者服务活动，贡献自己的一份力量。从我做起，从小事做起，从现在做起，拧紧水龙头，自觉节约用水。积极保护水环境，不侵占各类水域及岸线，不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施。

三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，构建全民监督机制，合力推进“五水共治”工作。

五水共治倡议书

尊敬的各位家长，亲爱的同学们：

水是生命之源，水环境直接关系我们的生活品质和健康安全。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”，是省、市、县政府的重大决策部署，更是关乎我们每一个人切身利益的一件大事。构建碧水蓝天、人水和谐的宜居环境是我们共同的愿望。在此，学校少先队向全校学生、家长发出倡议：倡议家长和同学们一同成为“五水共治”的宣传者、践行者、监督者！

一、争当治水的宣传者。发扬主人翁。

精神。

积极响应号召。自觉宣传治水的重要性使“五水共治”行动家喻户晓形成浓厚的社会氛围。

二、争当治水的实践者。自觉节约用水，积极保护水环境。不向河道排放污水、倾倒杂物，不损坏各类治水设施，提升节水护水意识，养成良好节水习惯。

三、争当治水的监督者。积极制止和举报各种破坏水环境、水资源和水利设施等不文明行为，合力推进“五水共治”工作。

召开一次主题队会刊出一期黑板报开展一次社会实践活动等。请大家一起行动起来，积极参与五水共治！。

一二三年级开展“五水共治，爱绿护绿——爸爸带我去种树”社会实践活动。

四五六年级开展“雏鹰节水”行动，组建“节水小队”，通过小手拉大手形式，寻找校园、家庭、个人浪费水资源现象并提出整改措施，搜集节水金点子，并评选出“最美治水家庭”。

众志成城，五水可治，让我们携起手来，积极投身“五水共治”，保护好每一滴水、每一条河、每一处环境，全民参与“五水共治”，为美丽磐安建设添砖加瓦！让我们携手“五水共治”，共享碧水蓝天！

倡议人：

日期：