流行歌曲大比拼小学（优秀14篇）

优秀作文能够通过独特的语言表达和富于表现力的修辞手法，给读者带来愉悦的阅读体验。在这里，小编为大家整理了一些优秀作文的范文，供大家参考学习。

智力大比拼小学作文

5前，邪龙统领着怪物大军到处肆虐，企图统治世界。精灵族的【银耀】、羽族的【凤华】、灵猫的【喵千寻】、人族英雄的【赛文】四人为了消灭怪物们而成立“怪物猎人”组织，与怪物们浴血奋战，最后终将邪龙封印在梦境之塔。

然而，邪龙在死亡之前分别对“精灵族”“羽族”“灵猫族”“人族”下达了可怕的诅咒：精灵族因为受到邪龙的诅咒而失去身躯，绝大部分精灵族人永远消失，只有少数不屈的灵体会在大陆上飘荡。据说他们精通打造装备。羽族人拥有圣神美丽的羽翼，他们受到的诅咒是所有族人都无法活二十八岁。灵猫人所受到的诅咒是整个族群只能剩下十人，如果新增一名生命，则另外一人将死去。因为势力单薄，喵族最重要的后代【喵十寻】与人类一同居住。人族遭受的诅咒则是：人类的血肉将一辈子都成为怪物觊觎的美食，人类将永远生活在怪物的阴霾之下。

五百年过去了。四大族群依旧坚强的与怪物们作斗争，他们成立了猎人联盟，招募勇士成为怪物猎人，以狩猎怪物、锻造装备为生。然而，部分叛变的精灵族人、天羽族人、灵猫族人成立了【暗黑赏金猎人】，他们企图复活邪龙，终结邪龙的诅咒。一旦邪龙复活，世界很可能陷入新一轮恐怖!年迈的人类的国王预见这件事，于是他下令，愿将自己的王位和王族的爵位，禅让给世界上最勇敢的怪物猎人，这个命令让整个王国都为之震撼：

成为最强的怪物猎人，你将获得尊贵的爵位!

成为最强的怪物猎人，你将拥有丰厚的赏金!

成为最强的怪物猎人，你将成为伟大的英雄!

智力大比拼小学作文

目前《怪物世界》的任务有主线任务和副本任务。玩家可以通过npc获取任务，如果在游戏中看到npc头上有一个“!”的黄色图标，则代表该npc有任务可以给你。接受任务以后，屏幕右侧会出现任务指引栏，只要点击任务指引栏中的地点或npc/怪物就可以自动行走到该指定点。

玩家成功接受任务后，npc头部的问号将从黄色!号变成白色?号。

交任务。

任务完成之后，系统将会自动在屏幕中提示任务完成，同时，任务npc的图标也会自动改为“?”图标，这个时候，你可以通过自动寻路，回到你接受任务的npc处与他对话来完成任务，并领取相应的系统奖励。

查看任务。

点击游戏界面右侧的任务追踪栏，你也可以查看到自己当前所有任务的情况。已完成的任务会从任务追踪栏消失。

流行歌曲大比拼_小学作文

今天妈妈说要跟我玩一个游戏，我我兴致勃勃，一下冲了出去跑到妈妈身边，我对妈妈说。妈妈，我们玩什么游戏呀？妈妈对我说那我们玩一个数学游戏。这个游戏的名字叫做摆棋子，规则是:一边有五个棋子，成一个四边形，三角形，正方形，个算出他们一共有多少棋子。刚开始我不会算特别的着急，但是慢慢的我找到了规律。哦~原来是这样算呀！大家想不想知道答案呀？想知道答案的话就跟我一起来吧。

首先三角形有三条边用这三条边x5就可以啦，但是还必须记住，再减一个五要不然的话算出来的得数跟上面摆的得数是不一样的。那这时候有的小朋友就问啦，什么必须要减三呢？为什么不减五？那就是因为呀这个三角形有三条边，其中有三个地方重复数吧？所以要把这个重复数的地方给去掉。才是他正确的'结果。那要是减五的话那五从哪来呀？但是接下来有的小朋友就该说啦。你不是刚才说三要乘五吗？为什么，接下来不直接减五呢。因为呀是他一共有五个棋子，而不是他的边。那我刚才不是说了吗？它的边因为有的边重复数了，所以呢，要减去它的边，因为三角形的边一共有三个，所以就减三。而不是减五，这下大家明白了吧。

当时我的妈妈还没弄明白这是怎么一回事儿？我就给妈妈讲了一下，这下妈妈总算是听懂了，这事我就告诉妈妈:妈妈，你连这都不会长大啦，我肯定比你聪明多了，当时妈妈就哈哈大笑了起来。

小朋友们，你们听懂了我这个解析了吧，你们肯定也会算了。我在给你们出道题，你们能算出来吗？要不试试吧？首先有一个正方形，一边是六个棋子求他的棋子一共有多少？哈哈不会算了吧，记住这个和我刚才讲的题一模一样，我只是把他的数字变了一下小朋友们多动动脑筋呀，相信你们可以算出来的。

气球大比拼小学作文

“啪！”教室里突然传出一阵气球爆炸的声音。原来大家在玩一个叫“智慧大比拼”的游戏呢！

首先，老师把同学们分成两队，每队分别选出一个队长，我们的队长是翟嘉伟，对方的队长是孙佳楠。然后老师给我们介绍游戏规则，这个游戏一共分成三轮，第一轮涉险过关，是个人必答题，没人都要回答一道题，如果累计答错三道题，就得让对方扎破一个气球；第二轮群策群力是集体必答题，在这一关，只要其中一队答错了一道问题就要扎爆一个气球，听着就知道有多刺激了！

了解完游戏规则之后，我们队长给我们队起了个响亮的名字，叫“赛尔号精英队”，对方队伍叫“敢死队”。

第一轮游戏开始了，老师第一个就提问我，问题是：一斤棉花和一斤铁哪一个重？我紧张得心脏都快跳出来了，想了一想，赶紧回答：“一样重。”幸好答对了，心里一下子轻松了很多。单课堂上气氛依然紧张，大家斗得难分难解，最后以1：1平分进入第二轮。

接下来第二轮，第三轮的'过程更加激烈，同学们都提起了十二分精神。最后，“敢死队”以五比一的比分赢得了游戏。

通过这个游戏，让我懂得了团结就是力量，虽然我们这次输了，但是，我相信我们下次一定会赢回来的。

智力大比拼小学作文

2、规则:智力大比拼时间是星期五下午6点一次,7点一次。答对25道题即可进入虚幻空间,陆半仙天书可以抵消错题,可以在万博购买,也可以在陆半仙宝库兑换。

3、建议选1考场因为人多,随便可以召唤坐骑开始后会出现一个问题,问题正确答案前面有一个数字,就跑到相应的台子上去,如果不会就跟这大家跑。

4、回答对25道题就可以进入虚幻空间进入后地上发光说明有石头,所以要跑到不发光的地方去,这个地方石头打不到,击败文曲星有几率获得“菊石化石”。

智力大比拼小学作文

二、指导思想：弘扬至善文化，秉承至善理念。

指代方针：引导协会会干树立“弘扬至善文化，秉承至善理念”，培养会干的集体合作精神。宣扬“感恩之心，在我心”的传统文化。

四、活动目标：以不同的方式来感谢一直为协会付出，带领我们一步一步走到现在的09级会干。同时也让10级在此次活动中能够成长起来，接受磨练，精诚团结。明白“人”是由一撇一捺组成的，是需要互相支撑的。

五、预期效果：通过此次活动加强10级会干的'工作能力，学会团结合作，拥有集体精神，为以后活动的顺利的开展奠定一定的基础。

六、活动时间：6月10日（星期五）19：30—21：00。

七、活动地点：1208教室（待定）。

八、活动对象：演讲与口才新老会干。

九、活动流程：

19：30主持人宣布活动开始，并介绍流程。

19：35进入第一环节“我，猜猜猜”

20：05进入第二环节“我，画画画”

20：25进入第三环节“我，做做做”

20：45主持人宣布此次活动得分情况，10级所有会干合唱“感恩的心”

20：50会长宋颖奇为获奖部门颁奖并进行。

21：00主持人宣布活动结束。

十、工作安排。

（一）前期安排：

策划部：将策划书交予社团联审核，且保证通过。宣传部：

办公室：

外联部：

会长部：

（二）当天安排。

外联部：

策划部：

信息部：当天活动的所有拍摄工作。

办公室：

机动组：

（三）后期安排。

全体会干：召开会议，并对下一次的活动提出可行的方案。

宣传部：本次活动成果展贴出。

办公室：活动总结上交与会长。

十一、经费预算：

气球彩带等装饰物1。5*10=15。

奖品（三份，每一份各四个小礼物）8。00*7=60。

奖状（3张）5*1。00=5元。

硬纸（若干）20*1。00=20元。

总计110元。

十二、注意事项：

1、所有会干必须7：30到小广场集合。

2、所有会干必须将手机调为铃声，以方便必要时可以联系人。

3、在游玩的过程中，每个人必须要照看好自己的贵重物品。

4、所有协会会干在往返路途上要注意安全，不得擅自主张和独自游玩。

5、所有协会会干必须自备紧急药物和创口贴。

6、天气又变，请大家自备雨具。

7、遇到突发和紧急状况必须与会长和各部长联系。

8、根据个人需要，每个人自备食品。

9、如此策划有任何的改动，请务必与策划人取得联系。

广西师范大学漓江学院大学生。

社团联合会演讲与口才协会。

二〇xx年四月十一日。

策划人：周耀琴（15277397694）。

季敬（13365126233）。

气球大比拼小学作文

一进门，只见大家都抛着五颜六色的气球，我这才知道今天要玩“投篮游戏”。

游戏分为一组与二组，每组三个人，我在一组，这下可得拼“气功”了！以地面的黑线为界，线外1·5米处有一只桶作为篮框，以气球投进，两组比一分钟进球的次数。

一组先上场，我和吴铭鸿、陈泓禹试投起来，真是奇怪，近在咫尺的桶却似隔了万重山一般，我明明准备充分地抛出去，可球却总是偏离目标，不过这样也好，挑战高度正是我喜欢的嘛！

“预备——开始！”老师话音刚落，大小不一的'气球纷纷飞向“篮框”，可桶边却好像装了块反向的磁铁，把我们千方百计投进的球弹开，吴铭鸿嘴抿得紧紧的，身子往前一倾，将手中的球往前使劲一扔，我们都睁大了眼睛，以为这次球肯定要进了，可球却慢悠悠地在桶边兜了个圈，远离了“框口”，一场下来，我们竟然一球也没进，唉，这下完了！没想到的是，二组他们居然也一球未中，我们打了个平手！

加赛的第二场更是引起了“大众”的关注，双方重振旗鼓又一次交锋。我们有了上回的经验，队员们都俯下身子，轻轻一掷——进了！二组的欣彦在桶旁移动，恰巧将吴铭鸿本来偏了气球撞进了桶，我乐不可支。这一场我们总共进了5球。到二组同学上场了，他们组的柳泽煊在捡气球时撞翻了桶，移回时桶的位置向进进了一些，所以他们赚了不少球分，第二场五比五又平了。

第三场一决胜负的比赛到来了，我拿着一只中等大小报气球瞄准了篮框伸手一“灌”——“耶，第四球也进了！”我们组一共进了七分，面对我们组优异的成绩，二组的同学手忙脚乱地连续“射击”，却越忙越没进不了球，最终，我们以七比一的成绩大获全胜，比赛在我们组的欢呼雀跃中徐徐落幕。

虽然胜利的喜悦像潮水一样涌上来，但是我还是觉得比赛中输赢不重要，收获快乐才是根本！

文具大比拼小学作文

我们全家都是十足的歌迷。爸爸是老歌手刘德华的疯狂歌迷；妈妈是美女蔡依琳的忠实歌迷。至于我嘛，当然是俊男周杰伦的超级歌迷了！今天我家举行了一场别开生面的流行歌曲大比拼，评委是爷爷和奶奶。

首先是爸爸出场。只见爸爸穿着整整齐齐的西装，手里拿个话筒（手电筒），身上背着吉他（扫帚）登台亮相。接着，爸爸向我们鞠了一个躬，说：“今天，我滥竽充数地为大家唱上一曲，请大家多多指导。我这首歌的名字叫做《冰雨》。”当他唱到高潮时，就把眼睛闭起来：“冷冷的冰雨在脸上胡乱地跳，暖暖的……”他唱得有模有样，还真有点刘德华的气势。唱着唱着，爸爸拿下了背在身上的“吉他”，轻轻地弹起来，还不时地点点头。

爸爸献歌完毕，妈妈粉墨登场。

妈妈一出来，就震到了我们，赢得了所有“观众”最热烈的'掌声。她今天穿了一身洁白的衣服，头发染成了橘子黄，嘴唇上涂满了口红，手里抱着小提琴（长尺和筷子）。妈妈不像爸爸那样谦虚，一上来就给爸爸来了个下马威：“我的歌声威震四方，上比那英，下比刘若英。下面，我就唱一首蔡依琳的《爱情36计》。”“是谁说的漂亮女生没大脑……”妈妈一唱起歌来，就完全陶醉在音乐的海洋里了。妈妈越唱越带劲，随手拿起“小提琴”拉了几下。这声音虽然没有真正的小提琴那样好听，但妈妈也拉得津津有味。

妈妈展示完歌曲，就由我出马了。

我迈着轻盈的步子，穿着爸爸的大衣和妈妈的牛仔裤，外加一双小巧玲珑的鞋子，搭配得牛头不对马嘴，全家笑得屋顶都快震穿了。我把脸一绷，严肃地说：“不准笑，现在开始演唱，请把我的助手dd阮（锅）搬上来。”妈妈手脚最快，最先把阮搬了上来。我接过之后，边弹边唱：“窗外的麻雀，在电线杆上多嘴……”想必大家已经知道这首歌的名字了吧！没错，它正是周杰伦的《七里香》。唱到歌曲的结尾时，我故意摆了一个搞笑的动作，大家又笑得前俯后仰了。

既然选手们的歌唱完了，评委们是不是该表表态了。

爷爷奶奶品得眼睛眯成一条缝，连声赞叹：“好，好，都好，哈哈哈……”爷爷奶奶的金口一开，我们打成了平局。我虽然嘴上没说什么，但心里很不服气，爸爸刚才明明唱错了一句歌词嘛！

同学们，你们说公平吗？

流行歌曲大比拼结束了，请下次再来观看哦！

文具大比拼小学作文

下午，我和妈妈一起去包寿司活动，到了包寿司的地方是在11层楼.

妈妈带我去9楼领了一张兑奖卷，就去家长的.兑奖区坐一下，剩下二十分钟时，我马上跑上去，妈妈在9楼等着。

到了11楼，一看，没想到才到十六个人，一个老师给我们发序号，我是十号，老师说先给大家发材料，有：一双手套，一片海苔，一条萝卜丝，一条黄瓜丝（要自己动手，去掉籽哦），一条香肠，一把汤勺，一些肉松，三勺饭。

老师站在台上，用投影仪播放制作图片。先把海苔铺在细竹条上，接着用汤勺把饭铺在海苔上，饭要铺平。把各种配料横放在饭上（不要铺满，要留一半空间，方便卷起饭来）点上番茄酱或沙拉酱，这样包起来，拧紧，使海苔不要松，打开竹条，用刀把寿司切平均，做完了.

我们去和在9楼的家长集合，老师要我们10个小朋友站成一组，大家大声说“妈妈，您辛苦了，我爱您”。说完，我们一起下台和妈妈分享这美味的寿司。

气球大比拼小学作文

暑假的一天早上，我为了检测一下口算能力有没有提高，决定和妈妈来一场口算比赛。

爸爸是裁判，他给我和妈妈出了两张一模一样的卷子，共一百道一百以内加减题。

比赛快开始了，我和妈妈每人拿了两支铅笔和一个橡皮擦。我一边拿东西一边想：我一定要比妈妈先做完，可是，又怕做快了不仔细就会做错。我的心里很紧张。这时，爸爸喊到：“预备，开始！”

客厅里就出现了口算的声音。我发现这些题有简单的，也有难的`。比如：“5+9”，我一下就算出等于十四了。而“16+16”，首先看它是不是进位，再把这两个加数都看成二十，然后再相加得四十，多加了八个，再用四十减八就等于三十二。又比如：“100―46”，采用列竖式方法。个位不够减就向十位借一，十位不够减又向百位借。把百位借来的一当十，再用十减六得四，十位不够减，把一百十位上的零看成九，再用九减四得五。这道题就得出了是五十四。就这样我认真、仔细地做着每一道题。用了十分十五秒，我答对了一百道题，比原来提高一分钟。妈妈比我速度快，但错了一道题。

这真是一场难忘的口算比赛！它让我明白了做什么事都要自信，而且还要认真、仔细。

小学作文：成语大比拼

同学们：你们知道哪些成语?今天，老师带领我们在成语的海洋里遨游了一翻。请让我给你们仔细描述：

上课了，赵老师把我们分成四组，然后，打开幻灯片，屏幕上出现了五个字：“超级大比拼”。游戏规则是：把成语中缺少的字填上，并抄写下来。“预备——开始!”我们立即开动脑筋，冥思苦想。“有了!”一个同学很快举起手来。赵老师走到他身边看了看，“正确，第一组加50分!”“耶——!”第一组欢呼起来。其他组不堪落后，也分别得了50分。第一关，大家撤平了!

接下来是第二关：“幸运大考验”，就是你做我猜。只见一名男生看了一眼屏幕上的成语，然后用一只手向下劈去，再用两只手向两边一分。那个猜的女同学虽然背对着大屏幕，但一下子就猜出是“一刀两断”。紧接着猜出“画蛇添足”、“悲喜交加”。最有趣的是那名男生表演的“守株待兔”。他把手指做成“v”字竖在头上模仿成一只兔子，然后跳到桌子旁，假装撞了一下。他又站起来假装把死兔子拾进口袋。他那滑稽可笑的动作，引得全班哄堂大笑。他俩默契，一分钟猜对了8个，真不简单!

紧张激烈的第三关“风险大碰撞”开始了。这一关要求我们在空格内填上合适的数字，组成成语算式：“()神无主&215;()霄云外=()湖()海”。“哦!一定是6&215;9=54。”我终于抢到一道。最终，我们小组得到300分，名列榜首，“哈哈!”老师给我们每人加了一颗星。

这是一堂多么生机勃勃、灼灼生辉的课，真让我大饱“口”福!

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酷儿与我厨艺大比拼小学作文

今天，校园旋起一阵风波。酷儿自称为厨神。我非常不服气，站出来向酷儿说：“凭什么你自称为厨神，我要向你挑战！”酷儿答应了我的挑战。

第二天来临了，我与酷儿的比试开始了。第一关比赛的主料是青椒。酷儿拿起菜刀“咔咔咔”青椒切好了，我看地目瞪口呆，台下的观众一直叫“哇”。不过我也不赖，慢慢地把青椒给切的一样大小。比赛时间到，酷儿做的菜叫碧玉妆成一树高，我做的菜叫万条垂下绿丝涛。结果酷儿赢了。我赶紧试了酷儿的菜，鲜嫩多汁，香甜可口。又试了我的菜，哎呀，干巴巴的，难吃死了。我这关认输了。

第二关的主料是玉米。我拿起菜刀“嚓嚓嚓”原本一块硬肉被我切成了肉泥，台下的观众看的两眼发直。酷儿也不爽，拿起油锅烫热油把玉米丢下去，“啪啪”玉米顿时成了一个个爆米花，大家也看得眼直。时间到，我做的菜名叫玉米肉，酷儿的菜叫爆米花。这关我赢了，酷儿不相信，试了我的菜，真是吃了仿佛走进了春天，而吃了自己的菜，觉得好像走进了冬天。

第三关的题目是饭后甜点。我细心地切菠萝，酷儿细心地做蛋糕。时间到，我做的是可口果冻，酷儿做的是柠檬蛋糕。结果我们打成了平手。

以后，我和酷儿开了一家酒店，我们的菜是远近闻名、绝食无双！人称我们为“厨神两朵花”。

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文具大比拼小学作文

今天，我和、爸爸妈妈、姐姐对歇后语。

首先，我和爸爸对，爸爸先提问：吃了雷公的胆—，我抓耳挠腮，半天才接上：天不怕地不怕。妈妈解释：雷公：神话中管打雷的.神。例句：我们村长真是吃了雷公的胆——天不怕地不怕，正是他这种勇气，带领全村人民走过了一个又一个难关，才把我们村建成全省最富的村。

接着，该我提问爸爸了：吃了糖圆——，爸爸很快就接上了：甜在心里。妈妈解释：糖圆：圆形的食糖。甜：本指糖甜，借指高兴满足。例句：听说这次涨工资的名单上有他，他可真是吃了糖圆——甜在心里。

下面该妈妈和姐姐对了，妈妈先提问：狗带帽子——，姐姐左思右想，终于接上了：装人。我解释：讽刺坏人应要伪装成好人。例句：乡亲们看到村霸假惺惺的请大家吃饭，狗带帽子——装人，不知道又要搞什么花招。

姐姐提问妈妈：狗赶鸭子————，妈妈和爸爸一样，也很快接上了：呱呱叫。我解释：瓜瓜：象声词。例句：纳鞋不使锥子，针（真）好，狗赶鸭子——呱呱叫，比我强一百倍。抗战胜利了，你可以当个教写字的先生。（冯至《敌后武工队》十四章。

比拼结束了，我们虽然没有决出名次，但是我们只要都能记住这些歇后语，就是今天的冠军！

总结：以后我们家多开这样的比拼，有助于我们积累歇后语，增加课外知识。

妈妈的话：只要孩子有兴趣，我们愿意陪孩子一起在娱乐中学习，课外知识是一个长期积累的过程，我们一起努力！

文具大比拼小学作文

操场上，一块块五颜六色的，摆成了一个个精美的图案。这么多人在这里精心的摆弄着这些小长方体，你知道他们是在？告诉你吧，这是我们下午正在举行的一场有趣的比赛。

比赛马上就要开始了，操场上热闹非凡。同学们个个都跃跃欲试，纷纷议论。有的同学在讨论怎样摆的又快又不容易倒下，有的同学兴高采烈，盼望着这场比赛快点来临，还有的同学正在准备比赛，还暗暗发誓自己一定要为班级争光。操场上一个个老师来来往往，忙的不可开交。

我们班的同学个个精神抖擞，斗志昂扬，好像胜券在握。我却显得异常平静，正在凝思老师跟我们说的注意事项，在脑子里回忆一遍。轮到我们班入场了，绘画才女叶惠子、杨阳立刻跑上前去，以最快的速度将图案画了出来——画图案是为了让同学们能更好、更快地摆放图形。

我们的竞赛方案是要在十分钟内搭一个由500块多米诺骨牌组成的六色风车。同学们将各自需要的骨牌放在一边，只听见哨声一响，同学们用大拇指和食指捏起一块骨牌放到地上，然后右手轻轻一托放开，以免骨牌倒下，造成全军覆没。

一会儿，我将自己这段骨牌搭好了。马上跑到其他地方帮忙，我来到了机关处。可是宽大的衣袖真淘气，好像在跟我作对加，带倒了一块骨牌，跟着一片骨牌顺势全部翻倒。犹如泄闸的洪水势不可挡，这一段的.功绩全部功亏一篑。幸好中间还有断开开关没有连上，叶老师给我们投来鼓励的目光，不要灰心，继续努力！

我们正凝神搭建，突然听见一个班传来一阵尖叫声，一定是哪个班不小心碰倒了一大片，我回头扫视了一下。看来这真是一场充满了未知数的战斗。我回过头来，同学都向后退开，我小心翼翼的将一块块骨牌插入空隙中，生怕再惊动任何一块骨牌。

时间如流水一般在我们手中流逝，终于完成了一个六色的风车。柴昊阳走到了风车把柄处，用手一推一块块骨牌形成的波浪向前推进，骨牌倒地的声音、笑声和欢呼声，组成了一首优美的交响乐。当第二片枫叶倒地时，同学们都欢呼了起来。风车好像已经在微风中转动了，可是到了第三片枫叶的转折处，波浪声停止了。中间还有一块骨牌大义凛然地屹立在我们眼前。我们激动的心情，顿时坠入谷底。我们一个个垂头丧气耷拉着脑袋，灰溜溜地离开赛场。