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我礼貌所以我快乐小学六年级(模板18篇)

我礼貌所以我快乐小学六年级(模板18篇)



优秀作文反映了作者深厚的思想和良好的语言表达能力,它可以激发读者的思考和想象力。想要提升写作水平,不妨先阅读一些优秀作文,下面是一些经典之作,与大家分享。

我礼貌所以我快乐小学六年级作文

也许我就是快乐的小天使,何时何地都要找一找好玩的东西,笑一笑。

记得是6岁的时候吧,我家请客吃鱼,鱼是我最不喜欢吃的东西了,但是爸爸妈妈总是给我吃,哎!我怕刺,吃得小心翼翼的,其实,有些时候,或许让我少吃一点更好!我可以煅炼自己,增加我的体质。其实,我并不是一自私的人,虽然我是独生女,但我也不会独享一切。鱼对我们家来说,一点儿也不值钱,但是我认为,即使我再喜欢吃鱼,也要和爸爸妈妈一起吃,这样我才会开心的。看着看着我又笑了笑。

这是一个阳光明媚的中午,我和姐姐走向了肯德基的路上,不同的是,我走她前面,在肯德基门前的时候,迎面出来了一位孕妇,她挺着肚子,一边扶着墙,一边摸着肚子,其实,我只是随手的拉了一下门,她走了出来,没想到的,她笑眯眯地说了声:“谢谢!”我的脑子里充满了问号,不过,不知为什么,看着那位孕妇的笑脸,不禁又发起了我爱笑的“大病”。

“咯咯,呵呵,哈哈!”我很开心。

我礼貌所以我快乐小学六年级作文

窗外飞过的青鸟,池里安眠的莲朵,为你而歌,为你而乐。

当太阳从海里升起,我能牵着你真诚的双手,和你领略清晨的诗意,带你去看浪潮的磅礴。

情谊是什么,云的洁白,花的艳丽,火的激情,夜的宁静,是你快乐所以我快乐。

不管昨天的天空依然狂风暴雨,不管明天的太空是否白云朵朵。相信我,只要今天,我想和你在一起。心中的一切坦然,也不管别人怎么想,怎么说。

你快乐所以我快乐,没有理由,没有原因。即使我们的风帆驶进了黑夜,即使荆棘已将我们包围。只要有爱,我们就能重见光明,一切的一切都会过去,只剩下我们心灵的相约。

即使我的天空升起了乌云,你依然能看见微笑。因为你快乐,所以我快乐。

有太多太多峻岭和太多太多险滩。但是,它们只是梦幻国度的点缀,天使会微笑,魔鬼也会唱歌。

如果有一天,我被噩梦带走,你依然要很快乐。因为我不会忘记,那小屋流水的幸福,你是我心中的鱼儿。因为你快乐,我就会快乐,你的幸福,便是我的幸福。

《作文:你快乐所以我快乐》。

你快乐所以我快乐,你的眼泪,也是我的苦涩。

窗外飞过的青鸟,池里安眠的莲朵,为你而歌,为你而乐。

情谊是什么,云的洁白,花的艳丽,火的激情,夜的宁静,是你快乐所以我快乐。

不管昨天的天空依然狂风暴雨,不管明天的太空是否白云朵朵。相信我,只要今天,我想和你在一起。心中的一切坦然,也不管别人怎么想,怎么说。

你快乐所以我快乐,没有理由,没有原因。即使我们的风帆驶进了黑夜,即使荆棘已将我们包围。只要有爱,我们就能重见光明,一切的一切都会过去,只剩下我们心灵的相约。

即使我的天空升起了乌云,你依然能看见微笑。因为你快乐,所以我快乐。

有太多太多峻岭和太多太多险滩。但是,它们只是梦幻国度的点缀,天使会微笑,魔鬼也会唱歌。

如果有一天,我被噩梦带走,你依然要很快乐。因为我不会忘记,那小屋流水的幸福,你是我心中的鱼儿。因为你快乐,我就会快乐,你的幸福,便是我的幸福。

你快乐,所以我快乐浙江省嘉兴市嘉善县嘉善县实验小学六(5)班柴晨璐春天的花娇艳动人,快乐是含苞欲放的渴望;夏天的树枝叶繁茂,快乐是生机勃勃的向往;秋天的果子低垂着头,快乐是沉甸甸的等待;严冬的雪漫天飞舞,快乐是缤纷晶莹的畅想……人生,充满着快乐的喜悦,每个人都有自己不同的快乐----刚学会走路的小孩,嘴里添着一块巧克力,他很快乐;刚走进教室的学生,得了一颗五角星,他很快乐;年轻的男女拥有一个幸福的家庭,他们很快乐;年迈的老人看到自己的儿女坐上了飞机,他们很快乐……但是,所有的人都有雷锋那么快乐吗?不!雷锋无私地把自己的爱心都送给了别人,于是,他就可以骄傲地对全世界说:“我是最快乐的!”你快乐,所以我快乐!到养老院去看看孤单无亲的老人吧,和他们聊聊天,帮他们梳梳头,晒晒被子;用你积攒的钱让那些失学的儿童重返校园吧,为他们穿上新衣,背上书包;捧一束鲜花走进“苍白”的病房吧,让千纸鹤在天空中飞翔……当老人们流下激动的泪花,当孩子们绽开灿烂的笑容,当病房里洋溢着盎然生气……那么,你就成为了快乐的天使,拥有了最快乐的.快乐!快乐是一种舒适的心境,一种畅快的感觉,一种欢愉的情绪,就让我们一起去追寻快乐!让:你快乐,所以我快乐!

人生,充满着快乐的喜悦,每个人都有自己不同的快乐----刚学会走路的小孩,嘴里添着一块巧克力,他很快乐;刚走进教室的学生,得了一颗五角星,他很快乐;年轻的男女拥有一个幸福的家庭,他们很快乐;年迈的老人看到自己的儿女坐上了飞机,他们很快乐……但是,所有的人都有雷锋那么快乐吗?不!雷锋无私地把自己的爱心都送给了别人,于是,他就可以骄傲地对全世界说:“我是最快乐的!”

当老人们流下激动的泪花,当孩子们绽开灿烂的笑容,当病房里洋溢着盎然生气……那么,你就成为了快乐的天使,拥有了最快乐的快乐!

快乐是一种舒适的心境,一种畅快的感觉,一种欢愉的情绪,就让我们一起去追寻快乐!让:。

春天的花娇艳动人,快乐是含苞欲放的渴望;夏天的树枝叶繁茂,快乐是生机勃勃的向往;秋天的果子低垂着头,快乐是沉甸甸的等待;严冬的雪漫天飞舞,快乐是缤纷晶莹的畅想......

人生,充满着快乐的喜悦,每个人都有自己不同的快乐----刚学会走路的小孩,嘴里添着一块巧克力,他很快乐;刚走进教室的学生,得了一颗五角星,他很快乐;年轻的男女拥有一个幸福的家庭,他们很快乐;年迈的老人看到自己的儿女坐上了飞机,他们很快乐......但是,所有的人都有雷锋那么快乐吗?不!雷锋无私地把自己的爱心都送给了别人,于是,他就可以骄傲地对全世界说:“我是最快乐的!”

到养老院去看看孤单无亲的老人吧,和他们聊聊天,帮他们梳梳头,晒晒被子;用你积攒的钱让那些失学的儿童重返校园吧,为他们穿上新衣,背上书包;捧一束鲜花走进“苍白”的病房吧,让千纸鹤在天空中飞翔......

当老人们流下激动的泪花,当孩子们绽开灿烂的笑容,当病房里洋溢着盎然生气......那么,你就成为了快乐的天使,拥有了最快乐的快乐!

快乐是一种舒适的心境,一种畅快的感觉,一种欢愉的情绪,就让我们一起去追寻快乐!让:

生日快乐---送给爱的滋润。

风轻轻吹过我的脸。

我正想你呢。

你呢……。

-----------题记。

知道么?2号晚我和一个好朋友在一起,我们都说我们是带着快乐的面具,会很容易流泪.你的文章都很忧伤,我多么希望你是拥有一个忧伤的笔尖,但是不要紧的,即使是带着快乐的面具也好,只要不是忧伤的脸盘,我看着会心疼的.

悠不是也说过么,你的人缘很好,真的很好,好得让我羡慕.那么多人在关心着你,你比我幸福多了呢.

霞,你知道么?你是我的第一个叫我蕾颖姐的人,真的,你是第一个叫我姐的人,我原来就1个妹,还没有听过她叫我姐呢,听你叫我姐,我真的好感动.那么妹妹要听姐姐的话哦,要开心,快乐.当然我知道没有哪个人可以做到什么时候都快乐.所以有伤心事就要跟我说哦.

虽然有这样一句话:朋友是分享快乐,痛苦要独自承担.但是我们不止是朋友哦,还是好姐妹呢.你要记住的是:快乐分享后,是2份快乐,痛苦对我倾诉后是半份痛苦.

我记的我曾经说过:你快乐我就快乐.希望你不要因为让我快乐所以就在我面前,假装快乐.因为没有哪个面具是坚固的,总有一天会卸下的,所以我愿你在我面前展示着真实的你.

我问过你:有人说,仰望摩天轮就是仰望幸福,为什么我没有看见幸福的光环呢?你对我说:是因为我的幸福还没有出现.但是你的幸福已经出现了.自恋点说就是我会给你带来幸福的.因为我们会一直手牵手往前走.在这段路程中,我不会抛弃你的,你也不可以遗忘我哦.

今天是你的生日,一定要做个快乐的生日女王.

也许你那天冷,风大,风会将我的祝福带给你的.

也许你那里天蓝,有白云,我会藏在白云的后面,看着你,迷人的笑靥.

也许你那晚上会有星星吧,我是我为你许的愿,幸福快乐!

--------------后记。

有人说。

折满一千只纸鹤。

愿望就会实现。

只是……。

那是真的吗?

不管真假。

我依然会微笑的折完。

因为那是我的心意。

为你许愿。

永远快乐幸福!!

最后,再说句:生日快乐.

你一直都是在爱的滋润下成长着。

幸福,快乐!

附:这文是3号写的,只是上不起网,抱歉,迟来的祝贺!不要介意哦!

快乐的意义。

快乐的意义。

我是一个快乐的女孩,成天笑嘻嘻的,大家都叫我“开心果”。我也乐意接受。但是,什么是快乐呢?我一直不明白。

这天,我问爸爸,爸爸说:“快乐是无私的爱,就像妈妈见了你会笑嘻嘻的一样。”我似懂非懂的点点头。我有问妈妈,妈妈说:“快乐是纯真的友情,就像你和同学在一起时的笑脸。”

快乐的意义。

快乐的意义。

我是一个快乐的女孩,成天笑嘻嘻的,大家都叫我“开心果”。我也乐意接受。但是,什么是快乐呢?我一直不明白。

这天,我问爸爸,爸爸说:“快乐是无私的爱,就像妈妈见了你会笑嘻嘻的一样。”我似懂非懂的点点头。我有问妈妈,妈妈说:“快乐是纯真的友情,就像你和同学在一起时的笑脸。”

我礼貌所以我快乐小学六年级作文

雷锋叔叔常说:“人的生命是有限的,可是,为人们服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”我也想做个助人为乐的雷锋。

这天,我在放学回家的路上,看见了一位老奶奶推着一辆木车,正吃力地往前走呢!我急忙跑过去,说:“老奶奶,我帮您推吧!”“不用了,我自己推就可以了,谢谢啊,小朋友。”老奶奶笑了笑说。“没事,我的力气可大了!”我一边说一边推车。老奶奶看到我执意要帮忙,便不再说什么,看上去好一副盛情难却的样子。我们很快就把木车推到了一座草房子旁,老奶奶说:“小朋友,进去喝一杯茶吧?”“不用了,谢谢.”“这孩子真乖啊!”听了这句话,看到老奶奶饱经风霜的脸上洋溢着笑容,我的心里美滋滋的`。

推完以后,我突然想起了一件事。“对了,今天要去姑姑那边吃晚饭!”我欣喜若狂地说。这时,有一辆去北石的公交车正好从这儿经过,我连忙叫道:“停一下!停一下。”那辆车终于停了,我飞快地上了车,投了一元钱,找到了一个座位,就坐了下来。到了下一站,有很多人上来,真是“人才”济济啊!其中,有一位年过八旬的老奶奶上了车,可是车上已经没座位了。我连忙站起来,说:“老奶奶,您坐吧,我站着。”我边说边把老奶奶扶到座位上去。“谢谢了,小妹妹,我抱你吧!”“不用了,老奶奶!我站着就行了。”老奶奶说:“这孩子真懂事啊!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

现在,我终于知道了,帮助别人是一件多么让人高兴的事,做好事从小做起,希望大家多做好事,不做坏事,都要向雷锋叔叔学习,每个人都来做个活雷锋!

我礼貌所以我快乐小学六年级作文

这个世界,最无私的爱源于父母。可以说,父母的爱只有对你的给予,从没有向你索取过什么。

母亲曾经说:“你快乐,所以我快乐。”

这不由让让我想起了一个小故事:老师问同学们,如果你手里有六只苹果,怎样用它们换来最大的报酬?学生们的回答五花八门。有的说:“把它们卖掉。”但是其他同学立即反对,说卖掉能值几个钱?有的说:“把它们做成苹果罐头,不过好像太少啦!”有的回答:“把它们种进土里,几年后就会有新的收获……老师听了大家的回答,微笑着说:“其实答案很简单,吃掉一个,其余的五个,送给别人。”学生们疑惑不解。老师顿了顿,接着说:“留下一个,是为了能品尝到迷人的幽香。把剩下的的五个分别送给五个人,他们品尝了你的苹果会感激你,于是下一次,他们有了梨、香蕉,也会让你品尝一次。再下一次,他们便成了与你一起分享快乐的朋友。这样,你不仅能品尝到其它水果的滋味,而且还能感受到人与人之间那份难得的和谐、信赖与真诚。”

在生活中,也有类似的事情发生。我去外婆家,外婆总是拿出许多好东西给我吃。我觉得,这是外婆给我最珍贵的礼物。

“你快乐,所以我你快乐”,这句话,我一生都不会忘记。正是这句话,让我认识到了父母对我们的爱,也让我从中学会怎样去做人。

朋友们,“快乐”是什么?你是否埋怨过父母的严厉,认为“快乐”是一种遥不可极的东西?但等你明白了父母的内心,你会发现,“快乐”这种奇妙的东西,其实就在你身边,它正在等待着你去发现它。

我礼貌所以我快乐小学六年级作文

当有烦恼时,我就会想起我的好朋友疯丫头杜真子,杜真子很像我,她虽然不是特别漂亮,但是却调皮可爱,最重要的是她有一只会笑的猫,跟我一样是个爱携物的人。杜真子的烦恼我也有,她的妈妈很不讲理,不理解孩子,使杜真子很受委屈,跟我的情况很类似。书就象一面镜子,我从中仿佛看到了自己的影子,也明白了许多生活的道理。

书,带我遨游历史。

历史是最真实也是最有趣的。一本百家讲坛让我们彻夜难眠。女皇武则天穿越时空,跨越历史,拼命朝我这走来,为我讲述她的传奇人生。我冒着随时被母亲发现的危险,点着灯,与她交流到深夜,即使第二天上课“钓鱼”也在所不惜。武则天为我讲述了她童年的悲惨、后宫的纷争、以及谜一样的无字碑。中华史上唯一的女皇,多么令人感动!书把我带进历史的海洋,让我畅游上下五千年。

书,令我沐浴爱的雨露。

还记得二十四孝中卧冰求鲤的故事吗?小男孩为让继母喝一碗新鲜的鲤鱼汤不惜用身体暖化冰块。在感动中小学生的故事里,黄鼠狼为了给孩子喂奶,面对猎人的夹子,竟脱掉自己的皮,血淋淋的回家;有一位母亲,在冰天雪地里,咬破自己的手指,用鲜血哺育孩子;老鸟为给孩子铺上温暖的新窝,在寒冬中,拔光了自己所有的羽毛;老麻雀怕猎狗吃掉小麻雀,奋不顾身地挡在前面……多么伟大,多么高贵的爱啊!不能不让人潸然泪下。书,牵来一片明净的'天空,播洒爱的雨露,淋浴着我们快乐成长。

书,拔动我心的琴弦。

我很小的时候,就从父亲的口里知道了“三国”这个词,只是到五年级时,我才阅读了三国演义。我欣赏诸葛亮的才华,赞美张飞、关羽与刘备之间的友谊;看到孔明捉弄周瑜,心里暗暗开心,看到曹操上当,又有些辛灾乐祸;可是当我看到关羽、张飞、刘备相继去世时,又不免心酸;后来诸葛亮也死了,这更让我难以接受。我的心随小说情节的展开而波澜起伏,有时竟不忍卒读,这本书就像冰心所说的:“拿起又放下,反复多少次才把一本书看完。”书,用她灵巧的双手,拨动我心中的五弦琴,奏响我生活低徊婉转、激越悠扬的乐音。

书是生活,书是真知,书是乐曲,书是画卷……有了书,严冬不再寒冷,黑夜不再漫长。书是我童年的玩伴,是我少年的知己,书将永远是我的挚友,伴我渡过人生的风风雨雨。我读书,我快乐。

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我礼貌所以我快乐小学六年级作文

初为人师的那阵儿,我觉得讲语文很有意思,而批改作文却是令人头痛的事。学生的习作语言淡而无味、颠三倒四,读起来别别扭扭,读完了不知所云。偶尔发现一些可圈可点的精彩句段,也被先前的一片芜杂淹没,叫人顿失情趣。面对一摞摞如山般千篇一律、千人一面的学生作文,却得硬着头皮看下去,机械地写着几乎雷同的评语,真是苦不堪言。

一次,我一如平常边漫不经心地批改作文。边同一位老教师发着批作文的牢骚。在我唠唠叨叨之后,他却淡淡一笑说:“换一个角度想想,是不是自己的标准……把我们的眼光放低些,设身处境地想想孩子们的阅历和程度,说不定他们比我们当年还强呢?”我一时语塞,无言以对。愣了一阵,心慢慢静了下来,觉得他说得很有道理。继续往下批阅,突然,一个有趣的开头吸引了我:“星期天,大伯让我去果园帮他给树褪皮。”我只知道树需要保护,哪有破坏树的?我禁不住急切地看下去,原来给老柿树、老楝树褪皮后,它们会重新焕发青春,再结出累累硕果。没想到从学生作文中还能增长见识,真有意思!

突然间,我有了批作文的兴趣,竟慢慢走进学生所描绘的世界……,细细阅读竟发现好多独特思维和视角。比如苹果里有五角星,杨树上结满了毛毛虫……我不再用应付和挑剔的眼光对待学生的作文,而兴致勃勃地去欣赏,果然有了一种全新的感觉――一篇文、一句话就是一颗心、一个小世界,学生的作文渐渐闪亮起来。我从中了解到了学生们家乡的风土人情,结识了孩子们眼中会说活的小动物,倾听到他们的喜怒哀乐!我还提前参观了未来的学校……透过学生对老师的信赖和作文中的真情实感,我仿佛看到了一个个鲜活的生命――他们原来是这样的可爱!

我批作文的心情越来越好,给学生作文写的欣赏性批语越来越多,极大地鼓舞了学生的写作兴致,他们的`作文水平不断上台阶,我在他们心中的威信也日渐上升,师生关系日渐融洽。我学会了在工作、学习和生活中,用欣赏的眼光去待人,竟发现人人都有他闪光的品质;我从欣赏的角度去学习,常常有独特的收获;我用欣赏的心态去育人,起到了事半功倍的效果。人人都会在欣赏的与被欣赏中不断得到净化,受到鼓舞,从而扬长避短,完善自我。

[1][2]。

我礼貌所以我快乐小学六年级作文

自从我经历了那件事以后,我才发现,其实快乐就在你我之间。我从家到超市买生日礼物,突然,我耳边传来了一阵说话声:“姐姐,我们两个的压岁钱加起来也不够买戒烟糖,送给爸爸。”……我听了他们的对话,就紧紧跟随着他们。瞬间,似乎有一个能量将我推向前去。对他们说:“你们要买生日礼物是吗?”没走多久,我打了寂静,“你们是要买戒烟糖吗?”“对呀,因为爸爸喜欢抽烟,但想戒也戒不了……”弟弟没说完,姐姐边说:“但我们钱不够,一盒戒烟糖太贵了,但我们……”“钱不够,是吗?”说完,我便让他们在这里等我,我往回跑,去找到戒烟糖在哪,拿来之后,我去付了钱。出了超市,我从袋子里拿出了戒烟糖,交给了他们,他们对我说了声谢谢,就连蹦带跳地向家走去。虽然我到家迟了点,被妈妈骂了,但我从心底里还是很快乐的。

赠人玫瑰,手有余香。让我们都快乐起来,并带动身边的人。让我们都把微笑带到世界的每个角落,你快乐所以我快乐!

我礼貌所以我快乐小学六年级作文

快乐一直都是人么追去的永恒目标。快乐是一种愉悦的心境,是幸福最直接的心理表现,是一种感受。那么我们将如何去做才能获得这种感受呢。

有人会说,给自己想要的东西便能快乐。的确,渊明爱菊,采菊东篱之下,便可得悠然,这是隐士归于山林后的逍遥之乐;太白爱酒,以裘马换马,与众人把酒言欢,这是诗仙不羁的自由之乐;孟德爱才,礼贤下士,以得士为幸,这是肱股之臣的惜才之乐。诸乐种种,繁不胜举。然此种乐太过为己,不免局限。一朝花落,一盅酒醒,一朝人去,此乐便显短暂而孤独。如何让快乐长存、如何让世人皆乐、如何让快乐也可以传染,蔓延如繁星点点,燃遍我们每一个人的心田,燃遍我们美丽而深邃的蓝色星球。

我们在担忧、追逐着自己的快乐的同时,也不应忽视他人的快乐,应当尽己之力,赋乐于他人并从中得到快乐。故有帝王为黎民百姓之乐而乐,“独乐乐,不如众乐乐”,今有繁森、长霞式的好公仆,为人民之乐鞠躬尽瘁;故有诗圣杜甫,忧国忧民,一朝“漫卷诗书喜欲狂”,也皆因“剑外忽传收蓟北”,今有鲁迅,笔战为民,孜孜不倦,为苍生奋斗终身;古有班超,投笔从戎,为百姓而战,为国之兴旺而乐,今有中山先生,为三民主义的实现而奔波,为国之独立、民之福乐为己任,以民族之乐为乐。他们深爱着祖国,深爱着人民,他们站在历史的舞台上,用毕生的心理对着人民说着一句话:你快乐所以我快乐。

我们作为祖国的,正在成长的新一代,也应当对快乐有更深层次的理解。我们的快乐不仅仅源于一件漂亮的衣服,一块美味的蛋糕,一份称心的礼物,而是应当更多地源于帮助他人的快乐。招展的红旗下,我们帮助同学,让朋友的笑脸也在自己的心理绽开了花;喧嚣的路边,我们搀扶老人过街,让老人的夸赞半我们甜蜜整天;拥挤的公交车上,我们给怀着宝宝的阿姨让座,让阿姨的亲吻永远留在我们心头。

有人说,从经济学的角度来看,帮助别人而产生的快乐符合最大效益原则。为着自己的快乐而做的事只能让自己快乐,一件事产生了一份快乐,这是一比一的结果。而为别人的快乐而做的事可以让自己和被帮助的人都得到快乐,一件是便可产生双份的快乐,这是一比二的快乐扩大化结果。因此,如果每个人都愿意为别人的快乐而努力,那么世界上便会多出一倍享受快乐的人。一棵小草显不出翠绿,一片草坪便碧如美玉;一滴小雨不能湿润干涸,一阵甘霖能解久旱;一丝阳光不能驱走黑暗,一颗太阳可以温暖大地。如果一个人不能让整个世界变得快乐,那么当全人类都高呼:你快乐所以我快乐,那么整个地球都会是快乐的。

我礼貌所以我快乐小学六年级作文

在大多数人的眼中,服务员是受歧视的人员,特别是餐饮行业的服务员。而我以为不然。因此我来到这里,纯属偶然,到现在的由衷的喜欢这里,真正融入了才明白做餐饮业的艰辛!虽然有过疲惫,即便偶觉烦恼,甚至想要放弃换更轻松的工作,但在同事辛勤且努力的疲惫的笑脸中,我坚守下来了。因为他们,我必须坚持,我舍不得把艰辛都留给他们。用勤奋体验人生澎湃的激一情,用心聆听顾客欢笑的旋律,用快乐捕捉同伴成长美丽的瞬间,用爱心呵护伙伴稚一嫩的心灵。无论灿烂,还是阴霾,在巴奴成长之路上,我快乐并幸福着。

巴奴的核心价值观是:用激一情、行动创造更精彩的人生!在这里,我们每个人的肩上都担负着让一毛一肚火锅走向全球的重任;在这里,我们乐观进取、开拓创新、一团一结同心,视每一位顾客为亲人;在这里,我们每一位员工都是永明大家庭里的一员,我们相亲相爱,和谐共处。尽管每日辛苦,凌晨睡觉,但家人们的陪伴是对我最好的回报,我们健康成长、激一情快乐的工作。

作家峻青说过一句意味深长的话:“人的`一生是漫长的,但在关键处常常只有几步,特别是在你年轻的时候”。初来这个大家庭,在伙伴的眼中,我只是刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”,升二级,我用了一月有余才升上呢,心中岂能不苦,多谢师傅、师兄、众姐妹对我的耐心、爱心和支持,让我健康的成长起来。

在这里,就现在,我要真诚地、郑重地感谢,感谢命运,让我成为这里的一员,感谢领导、师傅、伙伴以及所有关心我的人,让我平庸的生命,因为有了奋斗的目标、人生的方向而精彩。最后,我用《感恩的心》歌词结束我的演讲:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”

快乐_小学生六年级作文

今天是端午节日是我们全国人们的日子。今天,我在奶奶家,我帮奶奶包粽子,我照着奶奶的样子去做,可是我照着奶奶的'样子去做,要不就把米放了太多了或者就是把米放了太少了。奶奶告诉我,你是才学的只要放几小勺子米就行了。可是一勺、两勺还是不行。奶奶告诉我是放四小勺,我听了奶奶后终于把粽子包好了。

我看见人家穿裙子,我也很想穿,可是我又不想穿了,因为我会把脸弄黑了,所以我不想穿裙子。今天一大早,我的爸爸骑着电瓶车就回来了,奶奶在家里弄菜籽。

快乐_小学生六年级作文

快乐是什么?有人说:笑容满面那是快乐的象征;有人说:家和万事兴是快乐;有人说:有了亲人朋友就快乐;也有人说:有了钱就快乐?到底何才是快乐呢?快乐是什么?快乐是什么?快乐是每一位母亲忙碌的.身影。快乐是什么?快乐是每一位父亲斥责的声音。快乐是什么?快乐是每一位老师真心的称赞。快乐是我们生活中每件小事。快乐是人与人相处中的点点滴滴。你快乐,我快乐,他也快乐。快乐是一种心理感受。要不要快乐由你自己决定。懂得快乐、善于快乐实在是一种智慧、一种气度、一种气魄。

小学六年级分享快乐作文

分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过:“假如你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而假如你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人,直到上次体验到了分享的乐趣之后,我就变得不再自私了学会与人的分享了。

记得那是我9岁的生日,叔叔给我了一个大礼品盒,说是给我的生日礼物。我好奇了:叔叔送我一个什么礼物啊,这么大?叔叔似乎看出我的想法了,神秘兮兮地说:“你绝对想不到!”我迫不及待地把礼品盒拆开,“哇!是擎天柱,我超喜欢。”我不由自主的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱,还有许很多多套装备。你瞧,这个擎天柱双目炯炯有神,身形十分矫健。你再瞧!装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。

我正在为我的擎天柱搭配装备,忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了,我刚想向弟弟炫耀一番,可立马就改变主意了,由于弟弟也有一个擎天柱,假如我的装备被他看见的话他一定要向我要的,所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来,可时间哪里够啊,刚起身弟弟就进来了。“哇!这不是擎天柱吗?”弟弟惊奇地冲过来,羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头,你的可不比我的差!再说这是我的生日礼物,还想向我要,没门!”可弟弟双眼直勾勾地盯着它,我又不好意思不给他,由于不给他的话,他会认为我小气,所以我装作大方地说:“既然你那么喜欢,那我就忍痛割爱送你几套装备吧!”弟弟也不客气“那我就拿咯!”看着弟弟把一件件的装备拿走,他是兴奋了,可我的心在滴血啊!唉,这真是死要面子活受罪啊!

我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了,反而有些兴奋,由于我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰,手留余香”嘛!

快乐_小学生六年级作文

一天中午,我正在教室里练习钢笔字。

我写了一会儿,感到手酸了的时候,想休息一会儿。突然,我听到了一声焦急的声音,我回头一看,原来是我们班马家柔的钢笔丢了,他显得非常着急,因为这是她唯一的一支钢笔。看到她着急的样子,我想把自己的另一支钢笔借给她。可是,我又想:我的.第一支钢笔快没墨了,还是别借了吧。正当我犹豫的时候,我想起老师说过,一定要助人为乐。于是,我打定主意要帮助她。

我跑到她的座位边,问:“马家柔,你在找什么呀?”马家柔心急火燎地说:“我的钢笔不见了,我怎么抄作业呀?”我爽快地说:“我把我的钢笔借给你吧!”说着,顺手把钢笔递给了她。马家柔接过钢笔,用感激的眼光看着我,对我说:“谢谢你,如果不是你借给我钢笔的话,我可能就抄不了作业了。”

回到座位上,我心里暖洋洋的,我知道了给予是快乐的。

快乐_小学生六年级作文

20xx的春节我可真开心,姥姥、姥爷、奶奶、爷爷都来我家过年。

过年那天,家家户户都贴对联。我家门上的春联上联是“福多财多喜乐多”,下联是“人顺家顺百业顺”,横批是“万事如意”,中间还贴着一个大大的'倒福,姥爷说:“这叫福到家门。”除夕晚上外面的烟火美极了,把天空装扮的如同白昼。真是“火树银花不夜天”啊!

吃完饺子,我家更热闹了!拜年了,拜年了!

我蹦蹦跳跳地走过去,磕了三个头,笑眯眯地大声说:“祝奶奶、爷爷、姥姥、姥爷,福如东海、寿比南山,新年快乐!”

奶奶和爷爷笑盈盈地从兜里掏出500元说:“祝你学习向上!”姥爷也笑着从兜里掏出1000元说:“祝你新年快乐。”

姥姥接过姥爷手里的红包说:“拿去买玩具吧!”

我笑呵呵地用手接过红包说:“谢谢姥姥,我会努力学习的!”

今年的除夕之夜令我真难忘呀!

文档为doc格式。

小学六年级分享快乐作文

“你尝尝这个。”“嗯,好吃。”你递给我一串肉串,我给你咬一口花菜,大家吃得脸蛋红扑扑的。这是我们六年级时的在环岛路海边的一次烧烤会。我们分享食物,更是在分享快乐。

前一天晚上我就准备好了烧烤需要的工具,还有黄瓜、鸡翅、土豆等食材。到达目的地后,我们分成了三个组,一组一个烤架,一个大人照应。我们组的大人是我妈,她和几个男生在那儿烤,双胞胎同学切菜,我负责跑腿送菜。肉串烤好了,焦黄的肉片上冒着油光,真诱人啊!我拿着几根烤好的肉串,大喊:“谁要羊肉串?”几只“馋猫”奔来,争着抢走了我手上的肉串。“好吃!”他们一边大口嚼着,一边点头赞叹。

我手里只剩一串了,正想吃,突然想起了我的好朋友林赫,她正在沙滩上捡贝壳呢!我忙跑过去,把肉串给了她。这吃货眼睛瞬间亮了,她满脸幸福,当着我的面咬下了一块肉。然后,她突然记起什么似的,含着那块来不及咀嚼的肉块对我说:“你等我一会儿!”说完一溜烟跑了。回来时,手上举着一串黄澄澄的烤馒头,笑眯眯地说:“给你!”我咬了一口,脆脆酥酥的,真好吃!看着她期待的眼神,我明白她和我一样,都还没尝过自己那一串。于是,我把馒头伸给她,她又把肉串递过来给我。分享,让我们吃上了烤馒头配烤肉的“大餐”。咀嚼着嘴里的美食,别有一番甜蜜的滋味在心头。

我们烤了一盘又一盘,我一次又一次地送到老师们那里,老师们高兴地吃着,不停地说:“别送了,别送了!够了!”突然想到了我妈,她一直忙着烤却没吃多少。我跑回去,穿了一盘给她。

在辽阔的大海边,海风阵阵,每个人的脸上都洋溢着笑容。怪不得有人说:分享快乐,你的快乐就会翻倍。你看,海风把快乐的种子吹遍了金色的沙滩!

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快乐话_小学生六年级作文

一位十六岁的少年去拜访年长的智者。

少年问:“我怎样才能变成一个自己愉快,也能给别人快乐的人呢?”

智者笑着说:“孩子,在你这个年龄有这样的愿望,已经是很难得了。我送你四句话吧。第一句话是把自己当成别人。”

少年说:“是不是说,在我感到痛苦忧伤的时候,就把自己当成别人,这样痛苦自然就减轻了;当我欣喜若狂之时,把自己当时,把自己当成别人那样狂喜也会变得平和一些?”

智者微微点点头。

智者接着说:“第二句话,把别人当成自己。”少年沉思了一会说:“这样就可以真正同情别人的不幸,理解别人的需要,并给予适当的`帮助。智者两眼发光。

智者继续说:“第三句话,把别人当成别人。”少年默默地思索着,回答说:“这句话是不是说,要充分尊重每个人的独立性,在任何情形下,都不能侵犯他人的核心领地。”智者哈哈大笑:“很好很好,孺子可教。”

智者说:“第四句话:把自己当成自己,这句话理解起来太难,你留着以后慢慢品味吧!”

少年说:“也好。不过这四句话我怎样才能连起来呢?”

智者说:“很简单,用一生的时间和经历。”

大道理:一生的快乐需要用一生来感悟,我们人生的许多道理。也是需要用一生的时间去体会,感悟。

快乐小城小学六年级作文

雪,是冬日的使者,是冬日的精灵。这个周末,我怀着激动的心情,来到了莲青山滑雪场,亲近这皑皑白雪。

走进滑雪场,银色的雪花闪烁着美丽耀眼的光芒。高低起伏的雪坡给人一种神秘的感觉。许多人在这银装素裹的世界里玩耍、嬉戏。我看着他们轻松的身影,不屑一顾的想:“滑雪太简单了,我肯定一学就会。”

可领到雪具,我就乐不起来了。肥大宽松的滑雪服,又扁又长的滑雪板,细的像竹竿似的滑雪杖,笨重的雪鞋拎都拎不起来,踩在脚上的滋味就更不用说了,沉甸甸的,非常难操控。光把这些杂七杂八的东西套在身上,就费了九牛二虎之力,压得我几乎喘不过来气。

我小心翼翼的来到一个缓坡的顶部,向下慢慢移动。可我的滑雪板似乎不听我的指挥,越来越快。我努力地保持平衡,可无济于事,重重的摔倒在雪地上。

爸爸把我拉起来,告诉我:“滑雪时,双腿微微弯曲,身体稍微向前倾斜些,双脚平行滑动。如果要停下来,就要把两脚往内倾斜一些。”

我按照爸爸教的方法,慢慢的练习,不一会儿,居然滑得有模有样了。正当我享受滑雪的惬意时,前面突然跑出了一个小弟弟。怎么办?眼看就要撞上了!为了躲开他,我只好闭上眼睛,顺势坐了下去。摸摸摔疼的屁,我懊恼的想:“唉,真是城门失火,殃及池鱼啊。”

时间过得真快,是离开的时候了,我心中萦绕着无数的不舍。想起今天狼狈的样子,我情不自禁地笑了。

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小学六年级作文:快乐成长

小时候,爸爸妈妈经常带我去商城买东西,我跟着爸爸妈妈在商城里走来走去,好奇地看着大人们讨价还价,来到玩具柜台前,我看到了一大堆花花绿绿的新奇的玩具,我真想要这些玩具啊!便说:“妈妈,我要玩具!”妈妈说:“回来的时候再买吧!”我大声说:“不嘛,不嘛!我要玩具,我要!”说着便开始“哇哇”大哭起来。妈妈忙说:“好,好。”可我却不依不饶地在地上哭着打起滚来。爸爸妈妈慌了,拿起了一个又一个玩具问我要不要,我却全都不想要了。突然,我看见了一架白色的电动小飞机,就大声说:“我要这个!”爸爸忙掏钱买了下来。我顿时破涕为笑,抱着这架小飞机在人群中跑来跑去玩了起来。

随着一次次快乐的流逝,我慢慢地长大了,迈入了小学生活的大门。

那是四年级期末,班主任方老师把我叫到教室外,我忐忑不安地跟着方老师走出门外,心中十分纳闷:“方老师要我干什么呢?难道我犯了什么错?”在门口站定,我便深深地把头埋了下去。方老师说:“张树人,你被评为校级三好学生了。”在这一刹那间,我脑子“嗡”得一声,我缓缓地抬起头,嘴巴不知不觉张成了“o”型“不会吧?怎么可能?我怎么会是三好学生呢?不会是我听错了吧?”一大堆问号从我脑海中浮了起来。但是从方老师那慈祥的目光中我知道了,我并没有听错,方老师微笑着接着说:“你的各项成绩都很平衡,而且你平时表现不错,因为前几名的同学都有不足之处,所以虽然你的票数很低,但是你依然可以成为三好学生。”我的脑海中顿时被惊讶和高兴灌满了,此时此刻,我的思维一片空白,只觉得脚下轻飘飘的,一步一步慢慢回到了座位上,同学们都来问我怎么了,我则一言不发,仿佛没有听到似的,只觉得无与伦比的快乐。渐渐地。头脑开始清晰起来,一种声音朦胧中仿佛在对我说:“平时的表现决定最终的成败!”

啊,快乐在时间中流逝。小时候,快乐只是一架小小的飞机,小学时,快乐便是一次珍贵的荣誉……人生中,快乐很多很多,在成长的过程中,我们离不开快乐,快乐使我们获得了勇气和自信,在快乐的陪伴下,我们就可以渐渐地长大。

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。最令我快乐的事情是第一批戴上红领巾,当红领巾在胸前飘起时,当我在国旗下举起右手宣誓时,那时我是最快乐的。

最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为集体服务了,我认为我是快乐的。

现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩游戏,这样即增强同学间友谊又能和同学交流,快乐就在其中。

快乐还有很多,不过在大自然中得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

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