体操表演小学（优质14篇）

作文是语文学习中重要的一环，写一篇优秀的作文需要一定的技巧和积累。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，想必会给大家带来一些帮助和启迪。

体操表演小学作文

今天的作文课可不同寻常，因为老师说我们要开小小的魔术表演会！当听到这个消息时，我们都很奇怪，不写作文了？但一听要表演，同学们个个都准备了自己的魔术，要想知道谁的魔术水平更牛，那还得看看同学们的演技。

上课了，张老师让我们每个人拿出事先带来的扑克牌，学习扑克牌的学问。这都开始上课了，怎么还不开始魔术表演会呢？我越想越着急，自己恨不得跑到前面现在就表演。我这种对魔术的热情度，刘谦说不定都没我高呢。终于，张老师宣布魔术表演会开始！老师叫了一个同学，她表演的是让套在食指和中指上的皮筋一眨眼套在无名指和小指上，同学们都很惊讶，而我一点也不稀奇，因为这个魔术太小儿科了，我老早就会。轮到我表演了，我要为大家展示的是预知扑克牌。做这个魔术一定要细心，因为要心算扑克牌数，才能准确地知道别人选好的到底是哪张牌。我很怕做错。我怀着忐忑不安的心情走到了前面。我叫了一位女同学来配合我。我让这位女同学选好一张牌记在心里，然后我开始洗牌，并把牌分成三叠，依次问她牌是否在这一叠里，如此洗牌、发牌反复三次，要数牌了，我的心一下子提了起来，1、2、3……10，当我数到10时，我举起这张牌问：“是不是这张？”“不是。”什么？完了完了，我要演砸了，我不禁在心里尖叫着。那时我的脸肯定是红一阵白一阵，当时真想找个地缝钻进去。我定了定神，重新仔细数了一遍，取出了下一张牌，急忙问：“那是不是这张？”“是。”终于对了！自己原来少数了一张牌，真是太马虎了。

后面的魔术越来越精彩，越来越让人摸不着头脑，看不出任何破绽，而我就是喜欢这种莫明其妙的感觉，让人不住地去思考，不住地去动脑筋。要下课了，同学们不情愿地收回了魔术道具。老师说，下一节课我们要写作文，就写这次魔术表演会。蒙在鼓里的我们终于明白了为什么要开魔术表演会，为的就是让我们先体验，再写作文，这样才会写得生动。老师可真聪明！

这次魔术表演会我体验到了魔术的神秘，更让我体会到了写作文的快乐，我希望再上几次这样生动的作文课。

体操表演小学作文

葛b皓今天给我们带来了一个实验。他拿出一个水瓶，里面装了一大半的水。水瓶子里面还有一个吃药剩下来的药罐，它浮在水面上。我看了以后，不知道他要干嘛。

只见，葛b皓用手挤了一下水瓶子，里面的药罐竟然沉了下去。同学们都“哇……”地呼喊起来，而我一点也不觉得奇怪。因为，这个实验我自己也尝试过的。

记得上幼儿园的时候，玩过一种玩具。这种玩具是一个水瓶子，里面也装着水，还有一个圆环是浮在水面上的。我就不小心捏了一下这个水罐子，圆环竟然从上面沉了下去。我很奇怪，就玩了很多遍。

今天，我又看见这个实验，一点也不稀奇。葛b皓还告诉我们这个实验的原理，可惜我没记住。

我下次也想给大家表演一个魔术。

体操表演小学作文

春节晚会上的魔术――金鱼还不错。我认为那些鱼听指挥是因为鱼肚子里有磁铁，鱼被遥控了，桌子下面有人操纵。鱼从纸上游到缸里，动呢，因为是电子的，和电子报纸差不多，缸的一头有装置出鱼，然后下面冒泡的时候，又带出了好多鱼。唯一令人难解的就是，把“画”上的鱼拿到鱼缸里，应该是电子画，当拿出来时，就消失了。魔术师把鱼拿出来，其实是有人从后面地给他鱼。

穿越就简单了，小黑板上有裂纹，玻璃是两层的，一层可以推动，另一层中间可以拿下来，轻而易举地传过来。里面还有一个人，把中间的玻璃再按上。后面嘛，主持人把两边推开，等魔术师进去后，再拉上。

体操表演小学作文

暑假里的一天，阳光明媚，我和爸爸、妈妈来到长风海洋世界看白鲸表演。

呵！来看白鲸表演的人可真多呀！观众坐下来没多久，演出就正式开始了。只见一条漂亮的白鲸从水里腾空而起，“扑通”一声落入水中，溅起大片大片的水花，观众们都大声惊呼起来。接着，另一条白鲸驮着一名驯养员在水面上飞驰，就像一艘驰骋的电动船一样，驯养员还在它的身上做着各种惊险的动作。热烈的掌声顿时响起，精彩的表演把全场的气氛都带动起来了。

表演结束了，白鲸游到驯养员的面前，不停地摆着尾巴，想要奖励。可是，驯养员就是不给它，白鲸就不高兴地“啾――啾――”地叫着，那声音真像婴儿的哭声，逗得大家哈哈大笑。

精彩的白鲸表演真令我难忘！

体操表演小学作文

今天在我们班里表演了一场魔术，这可不是请来的魔术大师，而是班上的三位同学表演的。

第一位变魔术的主角是黄宝南，其他两位就是王远欣和李斌他们是送魔术工具的，没过多久魔术开始了，我安静的坐在位子上拭目以待。

魔术开始了，起先教室里一片寂静，同学的眼睛睁得大大的，像三国里的张飞，不想放过一分一秒。黄宝南两手拿着一根魔术棒，脸带着微笑，身子往后摇了两三下然后变出了一条正方形的丝巾，我们高兴得手舞足蹈，有的同学站在课桌上说表演的真不错，还有的高声大叫着，呐喊着。还有最后一个表演，当黄宝南又再次站在讲台上的时候，教室里再次鸦雀无声了，全班的目光都投注在黄宝南的身上。他又换了一根较短的魔术棒，瞬间就被他拉长了，拉长以后，他转过身一扭，那根魔术棒不见了，出现在眼前的是一白一黑的两块丝巾。

啊！真是好神奇，虽然这场魔术才有短短10分钟，但我觉得这是愉快而又漫长的10分钟。

体操表演小学作文

体操是我最喜欢的奥运比赛项目。今天早上我和妈妈一起在电视上看了女子团体体操决赛，中国队和美国队是夺冠大热门，而且两个队又刚好在一组，所以这场比赛非常精彩。

在前两个项目的比赛中，两个队的`表现都很出色，竞争很激烈，比分不相上下。第三项是平衡木，也是所有项目中最难的一项比赛，因为平衡木只有10厘米宽，要在上面完成各项动作，实在不是一件容易的事。

中国队的队长程菲先上场，她一上来就完成了几个高难的动作，非常可惜的是，她不久就从平衡木上掉了下来，妈妈说这是非常重大的失误，要被扣很多分的，我真为她感到惋惜。但是程菲并没有马上放弃，只见她又信心十足地跳上平衡木，后面的动作也越做越好，最后得到了15。15分。

接下来上场的是美国队，她们的队长叫萨克拉莫尼，她一上场就从平衡木上掉了下来，在后面的比赛中我觉得她有点心慌，上了平衡木以后总是怕再掉下来，所以她那套动作没做好，只得了15。10分。

最后一项是自由操的比赛，美国队先上场。又是这个萨克拉莫尼，她上场不久就摔倒了，坐在了地上，后面脚又跳出了界，这两个都是重大失误，所以她最后只得了14。125分。我想她可能是因为前面平衡木掉下来了，就变得不太自信了，所以失误连连，我真为她感到可惜呀！

接下来是中国队上场，有我喜欢的程菲、江钰源和邓琳琳，她们都发挥得很出色，最后中国队获得了冠军。

看完比赛后，妈妈说要我学习中国队队长的这种精神：任何时候都要对自己有信心，凡事不可以轻易放弃。

体操表演心得体会

体操是一项需要极高技巧和灵活度的运动项目，作为一名体操爱好者，我有幸参与了一次体操表演。通过这次经历，我深刻地领悟到体操表演所要传达的精神和艺术价值。以下是我对这次体操表演的心得体会。

第一段：踏实的准备。

在参与体操表演之前，我意识到准备工作的重要性。为了能够在表演中展示出最佳的状态，我每天都进行练习和训练。从技巧的熟练度到形体的柔韧性，我都进行了充分的备战。同时，我也付出了大量的时间和努力来和队友们一起排练和调整。这段时间虽然辛苦，但付出的努力和对完美表演的追求让我感到非常充实和满足。

第二段：团队的默契。

体操表演离不开团队的合作和默契。无论是在表演时的动作配合，还是在排练时的沟通和交流，都需要充分的团队协作。在这次表演中，我们通过反复排练和讨论，形成了一种默契的感觉。我们在每一个细节上都互相协作和配合，力争做到最好。这种默契不仅增强了我们的自信心，也使我们对整个团队的表现更加有信心。

第三段：让梦想飞翔的舞台。

体操表演是让我们梦想飞翔的舞台。当我们站在一个巨大的舞台上，看着观众的目光集中在我们身上，我感受到了无比的自豪和荣誉。这个时刻，我明白了努力的意义。所有的汗水和痛苦都是值得的，因为这一刻我们是英雄，是追逐梦想的勇者。在表演的每一个瞬间，我都用心感受每一个动作的美丽和力量，让我的梦想在舞台上璀璨绽放。

第四段：挑战自我。

体操表演不仅是对团队的挑战，更是对自我的挑战。在每一个动作中，我们需要克服恐惧和压力，迎接挑战。尤其是某些高难度的动作，需要我们全身心的投入和勇气。在这个过程中，我学会了对自己要求更高。只有通过不断地努力和进步，我才能不断超越自我，实现自己的突破。

第五段：成果与收获。

通过这次体操表演，我收获了许多。首先，我学会了团队合作和协作，通过和队友们的互动和交流，我领悟到了团队的精神和力量。其次，我学会了不停地追求进步和突破自我。不管遇到什么困难，只要坚持下去，就一定能够达到目标。最后，我学会了享受表演的过程和成功的喜悦。每一次舞台上的经历都是一段宝贵的记忆，它们让我更加坚定了自己的梦想。

总结：

通过这次体操表演，我收获了无穷的力量和勇气。它不仅让我对体操运动有了更深刻的理解，也让我明白了团队合作和努力奋斗的重要性。我相信在未来的表演中，我会继续努力，不断挑战自己，追逐梦想的脚步永不停歇。体操表演心得体会将伴随我一生，成为我在人生路上永不熄灭的火焰。

团体操表演活动策划方案

（一）各班级学生全部参加。

（二）进退场均由班级统一口令下进行。

（三）进场顺序：以年级段为单位，从高段开始。

（四）退场顺序：做好退场，安全有序。

（五）每班设领操员一名，队形规定为二路纵队。

（六）参加比赛的运动员服装必须统一、整洁。比赛用的太极扇由学校统一提供。

各校区设置一、二、三等奖若干名。

各校区行政人员及体育老师。

各校区自行安排。

序号项目分值比赛标准评分标准

2服装5分学生服装统一、整洁好：4~5，较好：2~3，差：1分

3太极扇整套动作90分（整套动作完整流畅完成）

1、动作准确性6分，

2、动作整齐性2分，

3、学生精神面貌2分

好：8~10

较好：6~8

差：1~6

4倒扣分若发现学生无故不参加团体操比赛1人，总平均分倒扣0.1分，最高倒扣2分。

5合计100分

团体操表演策划书

(一)主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。

(一)准备：200名黄中学生上身穿红上衣白裤子，双手拿红绸扇子站在田径场东边的中线处。

(二)表演过程：

随着《让全世界都看到》歌曲音乐的响起，200名准备好的四路学生手持红绸扇子随音乐上下挥动跑进田径场地(前进约四十米)据主席台合适位置然后分开成两路向左右两边跑去成面对主席台的两排横队，接着完成4×8拍的统一动作(造势)，随后两排变四排，四排变八排，成25路8排的大型方阵，随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”(学生用身体的蹲起和手中道具的同节拍依次舞动可呈现)，此过程约需时间三分钟左右。

(一)准备：接上幕25路8排的大型方阵。

(二)表演过程：

25路8排的大型方阵接着队形变换成五个40人的小方队，五个小方对依次起伏，学生同时举起扇子形成五个红色的平面，五个面交替起落或依次起落在优美的田径场上展现和谐的画面。接着渐渐变成五个大圆(如果排练时间和道具允许可排成五色环)，学生们同时依次做扇子的摆动使圆环形似转动。随后五个大圆恢复成25路8排的大型方阵。此过程需时间三分钟左右。

(一)准备：接上幕25路8排的大型方阵。

(二)表演过程：

服装：上衣可采用去年迎奥运火炬的红色短上衣205件，裤子需205条。

红彩绸扇子;需410把。

如果音乐效果不理想，还需要制作音乐。

团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目，要将这些元素科学的融合，就需要体、音、美同事的.倾力合作。此外，下面因素也关系到团体操的成败：

1、排练的时间保证。奥运会开幕式有专业的导演、专业的工作团队、专业的演艺人员、军人，分项目分场次排练，还排练了两年时间。我们学校这次团体操虽然规模小，但还是需足够的排练时间做保障。

2、排练学生的配合程度。团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制，需要排练的学生纪律习惯好，自我要求严格，集体观念强。我们才能在短时间内完成排练。

3、科学合理的分工。200多人团体操的创编，排练是一个复杂的过程，我们都不是专职人员，要完成教育教学工作任务后才能抽时间做这些工作，这就需要几个人各司其职各负其责形成一个工作团队共同努力分块排练。

李晓民

20xx年xx月xx日

团体操表演心得体会_体操表演心得体会

我们级部的全体女生每天下午的第三、四节课去连团体操。虽然才练习了短短的几天，但我也在过程中感受到了酸甜苦辣。

一开始，还没有进入正常状态，我们很不守纪律，老师狠狠的批评了我们。我们开始了第二次训练，有了第一次的教训，我们不敢乱了，乖乖的站在那里。老师让我们往东，我们绝对不敢往西。老师拿着话筒像国王一样指挥着，我们像士兵一样服从指挥。总算学完了前面的一小段，练得团体操还不错，老师还夸我们呢！

我们每次练完团体操回到教室时，值日生已经开始做值日了；而且，我们每次都是很晚到家，作业也做得乱七八糟的。经过这几天的训练，我尝到了练团体操的酸甜苦辣，这真是色香味俱全啊！

团体操表演策划书

为了丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学间凝聚力，配合学院运动会，特进行团体操训练。

xx位女生，其中包括位领操

1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。

2、组织各班交参加团体操人员名单

3、团体操正式排练。

4、表演正式开始。

1、团体操队形、花样、音乐的确定（ 月 日之前）。

2、从各班中挑选参加团体操排练人员（ 月 日~ 月 日）。

3、确定带队人员，开始排练（ 月 日~ 月 日）。

4、在篮球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐（ 月 日~ 月 日）。

（一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。

（二）情节：美丽宽阔的田径场传来了音乐声，随着声音的响起，两条红色的长龙从田径场东边踏乐而出，到场地的中央后分开各奔北、西，成10路10排的大型方阵，最后领操由后面跑到自己的位置，随着欢快的音乐用激情的舞蹈形容我们工院团结和谐发展。接着队形变换成两个人形，每个人形都有五十人组成，两人拉手成一个圆形，两小圆转到人形手边然后拨过另一人手边，象征着体育的运动精神，然后变成10路10排的大型方阵。跳一段舞蹈接着变成四个圆，每个圆两圈中间有三人，外圈人蹲下手往外扬，里圈人站立手往外扬，中间两人托举一人放和平鸽，象征着祖国和平安定。然后变为两个字母jg，用手中不同颜色的花反映出一种一笔一笔写出来的感觉，最后全体一次退场。

第一幕：

（一）准备：107名同学身穿运动装站在东边候场区。

（二）表演过程：

随着歌曲音乐的响起，100名准备好的二路学生手持蓝黄拉花随音乐走入径场地，走的过程中一次走成一字形（前进约四十米）据主席台合适位置然后站立，10排一次走进，完成10×10拍的统一动作（造势），随后领操人员从前排两边跑进。随着欢快的音乐表演着舞蹈，此过程约需时间三分钟左右。

第二幕：

（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。

（二）表演过程：

10路10排的大型方阵接着队形变换成两个人形在排球随后恢复成10

路10排的大型方阵。此过程需时间一分钟左右。

第三幕：

（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。

（二）表演过程：

由10路10排的大型方阵渐变成四个圆，每个圆两圈，中间三人，外圈蹲着手向外扬起，里圈站立手向外扬起，程四朵花状，中间两人托举起一人放和平鸽。然后变成一个大圆取其受众不同颜色彩绸现建工系徽。然后集体退场。

服装：运动装套。

蓝黄拉花：各个。

条幅两个

如果音乐效果不理想，还需要制作音乐。

团体操表演心得体会_体操表演心得体会

学校要在市运动会上表演大型团体操，要求初二初三的学生都参加。在几轮严格的选拔中，我同几个朋友被留在了班级，没有参加训练。因此，我看到了许多同学最真实的一面。

参加表演的同学每天下午第三四节课都要出来练习，几乎是练个不停，非常辛苦。为了要学会这优美的舞姿，他们在学操的过程中都很认真，因为他们知道自己不能辜负了老师的期望，我没有看见他们是如何训练的，但从他们满头的汗水中，我能深刻的体会到这种艰辛。不论是刮风还是下雨都不能阻止这些学生的练习。有好几次，我在班里听到了雨声，以为他们会解散，可没想到他们还是依旧在那里练习。

只要有付出，就会有回报。这次活动让我对“团结”有了个更深的理解。我懂得了什么是要付出辛苦、什么又是努力坚持，我现在明白了一切，明白了全部。我认为这次团体操表演中如果不刻苦训练，就不会得到今天这种特殊的快乐，因为今天的快乐是用汗水换来的！

团体操表演心得体会

三、承办单位：成都中医药大学体育学院。

四、协办单位：体育学院学生会各部。

五、参加人数：107位学生，其中包括7位领操。

六、活动流程：

1、准备团体操主题、队形、花样、人数、音乐。

2、动员大会邀请系领导老师作动员讲话，激发同学们参加的热情。

3、组织各班交参加团体操人员名单（前期是大二，后期是大一）。

4、经过两天的初步训练从报名的人员中挑选身体协调性较好的，大一、大二初留人数共为115人，其中的8位做为替补继续训练，以防中间出现特殊情况。

6、表演正式开始。

七、分工细则。

（一）．学生会各部工作安排。

1、主席团：确保各系之间有足够的交流以便能更好的'展开工作。

2、文艺部：策划好表演流程，紧密配合学院的工作，统计参加表演人员名单，抓紧时间排练。

八、前期工作：

1、团体操队形、花样、带队人员、音乐的确定（11月9日之前）。

2、从各班中挑选参加团体操排练人员（11月10日--9月13日）。

3、确定带队人员，开始排练（11月14日~11月15日）。

4、新生参加团体操人员选拔，由二年级带队开始排练（11月16日~11月25日）。

5、在足球场排练团体操，确定最后人员、队形、花样、音乐（11月25~11月27日）。

九、内容策划：

（一）主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和谐的氛围。

中间两人托举一人放和平鸽，象征着祖国和平安定。然后变为两个字母jg，用手中不同颜色的花反映出一种一笔一笔写出来的感觉，最后全体一次退场。

十、过程设计：

第一幕：

（一）准备：107名同学身穿运动装站在东边候场区。

（二）表演过程：

随着歌曲音乐的响起，100名准备好的二路学生手持蓝黄拉花随音乐走入径场地，走的过程中一次走成一字形（前进约四十米）据主席台合适位置然后站立，10排一次走进，完成10×10拍的统一动作（造势），随后领操人员从前排两边跑进。随着欢快的音乐表演着舞蹈，此过程约需时间三分钟左右。

第二幕：

（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。

（二）表演过程：

10路10排的大型方阵接着队形变换成两个人形在排球随后恢复成10路10排的大型方阵。此过程需时间一分钟左右。

第三幕：

（一）准备：接上幕10路10排的大型方阵。

（二）表演过程：

由10路10排的大型方阵渐变成四个圆，每个圆两圈，中间三人，外圈蹲着手向外扬起，里圈站立手向外扬起，程四朵花状，中间两人托举起一人放和平鸽。然后变成一个大圆取其受众不同颜色彩绸现中医大徽。然后集体退场。

四、所需服装道具：

服装：运动装107套。

蓝黄拉花：各107个。

条幅两个。

如果音乐效果不理想，还需要制作音乐。

十一、可行性分析：

团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目，要将这些元素科学的融合，就需要体、音、美同事的倾力合作。此外，下面因素也关系到团体操的成败：

1、排练的时间保证。

奥运会开幕式有专业的导演、专业的工作团队、专业的演艺人员、军人，分项目分场次排练，还排练了两年时间。我们学校这次团体操虽然规模小，但还是需足够的排练时间做保障。

2、排练学生的配合程度。

团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制，需要排练的学生纪律习惯好，自我要求严格，集体观念强。我们才能在短时间内完成排练。

3、科学合理的分工。

策划人：xxx。

20xx年11月。

团体操表演策划书

一、标题策划：发展的黄中。

第一幕：和-谐的黄中。

第二幕：多彩的黄中。

第三幕：2019年发展的黄中。

二、内容策划：

(一)主线：以队形变换为主线，通过队形、图形变化、穿插，营造出热情、欢乐、和-谐的氛围。

三、过程设计：

第一幕：和-谐的黄中。

(一)准备：200名黄中学生上身穿红上衣白裤子，双手拿红绸扇子站在田径场东边的中线处。

(二)表演过程：

随着《让全世界都看到》歌曲音乐的响起，200名准备好的四路学生手持红绸扇子随音乐上下挥动跑进田径场地(前进约四十米)据主席台合适位置然后分开成两路向左右两边跑去成面对主席台的两排横队，接着完成4×8拍的统一动作(造势)，随后两排变四排，四排变八排，成25路8排的大型方阵，随着欢快的音乐八排红色的大浪此起彼伏“摆浪”(学生用身体的蹲起和手中道具的同节拍依次舞动可呈现)，此过程约需时间三分钟左右。

第二幕：多彩的黄中。

(一)准备：接上幕25路8排的大型方阵。

(二)表演过程：

25路8排的大型方阵接着队形变换成五个40人的小方队，五个小方对依次起伏，学生同时举起扇子形成五个红色的平面，五个面交替起落或依次起落在优美的田径场上展现和-谐的画面。接着渐渐变成五个大圆(如果排练时间和道具允许可排成五色环)，学生们同时依次做扇子的摆动使圆环形似转动。随后五个大圆恢复成25路8排的大型方阵。此过程需时间三分钟左右。

第三幕：2019年发展的黄中。

(一)准备：接上幕25路8排的大型方阵。

(二)表演过程：

四、所需服装道具：

服装：上衣可采用去年迎奥运火炬的红色短上衣205件，裤子需205条。

红彩绸扇子;需410把。

如果音乐效果不理想，还需要制作音乐。

五、可行性分析：

团体操是一个集体育、音乐、舞蹈、表演为一体项目，要将这些元素科学的融合，就需要体、音、美同事的倾力合作。此外，下面因素也关系到团体操的成败：

1、排练的时间保证。奥运会开幕式有专业的导演、专业的工作团队、专业的演艺人员、军人，分项目分场次排练，还排练了两年时间。我们学校这次团体操虽然规模小，但还是需足够的排练时间做保障。

2、排练学生的配合程度。团体操展现的是整齐的队形、统一的行动和严格的音乐时间控制，需要排练的学生纪律习惯好，自我要求严格，集体观念强。我们才能在短时间内完成排练。

3、科学合理的分工。200多人团体操的创编，排练是一个复杂的过程，我们都不是专职人员，要完成教育教学工作任务后才能抽时间做这些工作，这就需要几个人各司其职各负其责形成一个工作团队共同努力分块排练。

李晓民。

2019年3月2日。

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