通过总结心得体会,我们可以更好地思考自己的学习和工作方式,寻找到适合自己的方法和策略。这是一些优秀心得体会的精选范文,希望能够对大家撰写自己的心得体会有所帮助。
作为大学生,我们应该不仅在学习专业知识上努力提升自己,还应该培养自己的艺术修养。因此,我报名参加了大一美育实践课程,并在这门课程中进行了一系列的实践活动。通过这次实践,我深刻体会到了美育在大学生活中的重要性。美育实践不仅能丰富我们的课余生活,还可以培养我们的审美情趣、锻炼我们的动手能力,以及增强我们的创造力。下面,我将分享一些我在美育实践中的心得体会。
美育实践课程包括了多个阶段,比如艺术展览参观、绘画、舞蹈和音乐等艺术表演参与等。在艺术展览参观环节,我有机会欣赏到了许多优秀的艺术作品,这不仅让我了解到了不同领域的艺术形式,还拓宽了我的艺术视野。而在绘画和舞蹈环节,我亲自动手进行创作和表演,体会到了艺术创作的乐趣和挑战。这些实践活动让我积极投入,感受到了美育对情感的疏导和身心的舒缓。
美育实践不仅丰富了我的大学生活,还深刻地影响了我个人的成长。首先,我学会了欣赏艺术作品,提高了自己的审美水平。在之前,我对艺术作品的理解只停留在表面,通过这次实践,我懂得了如何通过艺术作品去感受、思考和理解。其次,通过亲身参与艺术创作和表演,我不仅提高了自己的动手能力和技巧,还培养了自己的创造力和想象力。最重要的是,美育实践让我更加自信和乐观,面对困难时,我能更加从容地面对,积极去解决问题。
美育实践不仅仅在课余时间中进行,它与我们的专业学习有着紧密的联系。艺术是一种表达情感和思想的方式,艺术的创作和表演需要我们挖掘自己内心的感受和思考。这种挖掘和思考的过程,正是我们专业学习中需要的能力与素养。通过参与美育实践,我学会了更好地理解和表达自己,增强了自己的观察力和思考能力。这对于我未来的专业学习和职业发展将会有着积极的影响。
第五段:美育实践的启示与展望。
美育实践让我意识到,美的力量是无穷的,它可以提升人们的思想境界,丰富人们的精神生活。在未来的大学生活中,我将继续参与美育实践,不断培养自己的艺术修养,提高自己的艺术素养和创造力。同时,我也希望能够鼓励更多的同学参与到美育实践中来,让更多的人感受到美的力量,从而提高自己的个人素质和发展潜力。
通过这次美育实践,我深刻认识到美育对大学生的重要性,它不仅能丰富我们的大学生活,还能提高我们的审美能力和创造力。美育实践课程是我们个人成长和综合素质提升中不可或缺的一部分,我将继续在今后的大学生活中积极参与美育活动,不断提高自己的艺术素养和审美情趣,为自己的未来发展打下更加坚实的基础。
第一段:引言(100字)。
大一是我们踏入大学的第一步,也是人生中一个重要的过渡期。在这个阶段,我们接触到了很多新的事物和概念,其中美育实践更是给我们带来了独特的体验。通过参与各种美育活动,我收获到了很多,不仅增长了见识,还提高了自己的审美能力和创造力。在这篇文章中,我将分享我的大一美育实践心得体会。
第二段:参与美育活动的感悟(250字)。
大一的美育实践活动涵盖了艺术展览、音乐会、演讲等多个方面。我尤其喜欢参观艺术展览,因为通过观看艺术作品,我感受到了艺术家对生活的独特表达以及他们丰富的内涵。艺术展览让我学会了更多欣赏和理解艺术的方法,也培养了我对美的敏感度。此外,音乐会和演讲活动也给我留下了深刻的印象。在音乐会上,优美的琴声让我心旷神怡;而演讲则启发了我对世界和社会的思考。总之,通过参与各种美育活动,我不仅感受到了艺术和音乐的美妙,同时也拓宽了自己的视野。
第三段:创作的乐趣(250字)。
在大一的美育实践中,我也有机会参与创作和表演。在绘画课上,我学会了用画笔表达自己的情感和想法。通过绘画,我可以将内心的感受转化为形象,享受到创作的乐趣。同时,在舞蹈班上,我也学习了基本的舞蹈技巧,通过舞蹈来表达自己的情感和才华。创作和表演给我带来了无限的乐趣和满足感,同时也锻炼了我的动手能力和表达能力。
第四段:美育对个人成长的启示(300字)。
大一的美育实践不仅让我获得了艺术的享受和创作的乐趣,还对我的个人成长产生了深远的影响。首先,美育实践培养了我的审美能力和艺术欣赏能力。通过欣赏和分析艺术作品,我学会了发现和欣赏其中的美。其次,美育实践激发了我的创造力。在创作过程中,我学会了思考和表达自己的观点和情感。最后,美育实践培养了我的团队合作精神和社交能力。通过与同学们一起参与美育活动,我学会了合作与沟通,体验到了团队的力量。这些美育给我的启示将对我的人生产生深远的影响。
第五段:结语(200字)。
总之,大一的美育实践给我带来了很多收获和启示。通过参与各种美育活动,我不仅增长了见识,还提高了自己的审美能力和创造力。创作和表演的乐趣让我找到了自己的兴趣和激情,而美育对个人成长的启示则为我未来的发展指明了方向。我相信,在以后的大学生活中,我会继续积极参与美育实践活动,不断提高自己的艺术修养和创造力。
我是一个性格开朗,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好和善于与人沟通交际能力,在校期间也曾单人院系外联部部长,曾为学院活动做出过很大的贡献,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织能力,注重团队合作精神和集体观念,不怕吃苦且耐劳。
在大学四年里,其中在外联部做了两年的工作让我多了点耐性与稳重,也具备了很强的领导能力,同时提高了我与他人进行沟通的能力及团体合作能力。我的信念:人生是一个学习的过程,只要努力与坚持,同时多点耐心与细心,就一定能把事情做好。我坚信这一点并不断完善自己。
大学四年的的学习中,具备了扎实的专业基础知识与人沟通的能力,系统的掌握了电力系统的相关理论知识,动手能力也在各种课程设计、实验、实习中有了极大的提高和长足的进步,并多次获得奖学金;英语方面具备了很强的听、说、读、写的能力和翻译能力,并顺利的通过了国家英语四级,掌握了一定的计算机知识也曾考的过计算机三级语言等级证书;在业余时间自学了工商管理以及企业管理方面的知识,提升了自己的管理能力和综合能力为以后工作坐下了铺垫。我在校期间学习认真刻苦、吃苦耐劳,有上进心。为人诚恳、虚心好学、能够正确对待、处理生活及工作中遇到的各种困难,思想积极上进,接受能力和独立能力强,有很强的团队精神和集体荣誉感。做事认真负责,有很强的责任心。兴趣广泛综合能力较强并且对工作充满热情,热爱体育运动身体健康。性格执着,积极主动,热心助人,不好高骛远,做事踏实认真。接下来我做一下我对这次实习的总结。
一、实习目的:有利于加强对营销管理知识的理解,完善自己的知识理论体系;深入实践,有利于理论与实践相结合。参观、学习企业的生产流程和文化,有利于加深对现代企业营销管理现状的了解,加深对企业管理活动的感性认识,并通过实习调研活动,锻炼分析实际问题的能力,培养认真、严谨的工作作风,为就业和将来的工作提供一些宝贵的实践经验。
二、实习内容:
(二)参观宏达汽车销售有限公司。
1每个人都应该树立一个长远的目标,然后制定几个近期的目标,在日新月异的市场中发现机会,把握机会。我们工作的目的不是为了赚钱,而是要培养工作的兴趣。
2创业不要追求完美的条件。我们刚刚步入社会,除了青春,我们没有任何的资本,所以做任何事都不要眼高手低,而是要勤劳、诚恳,在接人待物方面有张有弛。
3不要存有侥幸心理。初出茅庐,我们的经验真的是很少,所以对待每件事我们都应该力求尽善尽美。
4没有过分的希望,就没有烦恼;没有短暂的贪婪,就没有恐惧。怀着一颗平常心去做事,我相信那会比急功近利去做某件事好的多。
(二)感触真的很多,不愧是一个有旺盛生命力的企业。首先,我一直很欣赏宏达汽贸,不光是它短短几年就成为汽车行业的佼佼者,而是它的企业文化让我心悦诚服。企业文化是一个企业的灵魂。我们的销售总裁牛根生始终坚持以“小胜靠智,大胜靠德”为企业的核心理念,在用人方面注意德行的培养。在宏达内部存在着狮子与羚羊的故事,就旨在指出最大的敌人是自己。很多时候我们不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上。其次,创新是企业发展的源泉,是企业不竭发展的动力。进入蒙牛后,留给我印象最深的是立体仓库,全部由电脑控制,在偌大个城车间里,只有几个工人在操作机器。通过创新,有效的促进了资源的整合,从而提高了企业的经济效益,不得不说科技与生产正在不断的结合,并为企业创造更多的经济效益。最后,高效的管理增加了企业的透明度。在我们汽贸的办公区每一间办公室都是透明的,感觉真的很好。无论是在办公大厅,还是在货物装卸区我们都可以看到这样一句话“成功从简单的重复开始”,我很赞成这句话,只要坚持,我相信一定会成功。
(三)我们的销售经理为了让我们有更好的销售经验与更多的知识他还带领我们参观了惠达陶瓷有限公司。通过参观惠达陶瓷有限责任公司,我了解了一个民营企业的发展历程。惠达作为民营企业短短20xx年就成为“最具全球竞争力中国公司建材行业”唯一入选50强企业,这无疑是个壮举。从中我们可以学到很多东西。
1惠达以“争创世界品牌,打造百年惠达”为使命,并为之而努力,使惠达成为民族品牌的典范。
2不断调整产业结构,重质量,拓市场,创名牌。惠达人对自己的产品很自信,这从经理的话中可以体会出来。精于品质,专于生活,这是惠达人对自己产品的最高要求。
3长风破浪会有时,直挂云帆。
济沧海。面对机遇和挑战,惠达正以誓争一流,顽强登攀的气魄,广泛宣传惠达品牌。,在奥运年惠达专门制作了几款卫生陶瓷,这不能不说它市场敏锐度之高。
4惠达在招聘人员方面并不注重学历的高低,只在乎能力。虽然我们还有两年才毕业,但也解开了我们心中的许多困扰,增进了对惠达的了解。
(四)通过对保龙仓超市、华盛超市的调研,我们可以从中发现这两个超市在超市文化、管理系统、促销方式、服务理念上存在着诸多方面的不同,但其中也不乏有相同之处。不同点:保龙仓超市在公司理念上:利国、利民、立自身,顾客永远正确。在服务宗旨上:超低售价、一次购足、货品新鲜、自助选购;在服务理念上:全心全意致力于您的十分满意。在管理系统上:向着集约化、集团化、国际化标准的目标继续迈进,建立起科学的销售体系和经营策略。在促销方式上:由于保龙仓所处的地理位置比较优越,收入水平都比较高,所以价格方面会比华盛贵,在节假日人会比较多,超市里搞活动的也比较多。
而在华盛却看不到这样热闹的景象。其次推行会员卡,在活动期间,给予优惠。华盛超市在经营宗旨上:一直坚持“贷真价低,优质服务,创一流业绩,倾心回报顾客”;在管理系统上:重视管理技术和业务流程的先进性,为企业提高了竞争力,华盛从业务经营和市场需要出发,形成了自己独具特色的“进、销、调、存、变”的业务流程和经营模式。在促销方式上:天天特价,经常会听到有人这样说“在唐山所有超市中,华盛超市的东西最便宜”,这无疑成为市民天天购物的好去所。因此华盛在唐山市民的心目中地位很高。相同点:两者利用开业、周年庆典、节假日等开展大型的促销活动,每次活动都印发大量的海报。
这次调查正好赶上保龙仓店庆四周年,真是热闹非凡。在促销期间,还增设促销专区,并按档期分摆不同的促销商品。两家超市之所以这么做,都在提高自己的声誉,努力实现自己的品牌价值。四、实习总结:通过为期四个月的实习,自己的见识增长了不少。第一次去工厂参观,并且看到了产品从生产到完成的过程,这让我很兴奋。在企业文化上,宏达时刻在提醒自己的员工要自勉,相比之下惠达就显得比较内敛。实习虽然结束了,但是却留给我很多感触:
1无论自己以后会从事什么样的行业,都应该使自己融入到集体中,认同企业的文化价值观。
2加强自己理论知识的培养,树立创新意识,完善营销理论体系,为将来的工作打好基础。
3先做人,后做事。切忌好高骛远,一步一个脚印的朝着自己的目标努力。
实践是每个大学生的一段经历,也是每个大学生的一个过渡时期,完成了实践,离你参加社会工作就不远了,也算是为正式参加工作做准备吧。我是电工电子专业的学生,在学校的安排下,我们一群学生在导师的带领下外出实践,这次的实践对我们的帮助很大,在实践的过程中我们学到了很多的东西。
社会时代不断的发展,社会对技术人员的需求大量增加,要求也是有增无减。所以为了让我们在以后正式工作中会顺利一些,学校就安排我们外出实践来增长见识。在实践的过程中难免会犯一些错误,但是在老师的指导和同学们的鼓励下,我们克服了许多的困难,在实践中我所收获的不仅是理论知识,还有如何分析问题处理问题的能力和方法,在实践中我也知道了团结的力量才是的。在整个实践的过程中,先从简单的焊接,到最后复杂的`组装,是我了解到了理论知识和实践操作都是不可缺少的,不管少了什么,都是无法成功的制作一台收音机的。
1、我对焊接技术有了全新的认识,也熟悉了焊接的方法和技巧。
2、我对电子技术有了更加直接的了解,对放大和整流电路也有了更全面的了解。
3、自己对问题的分析能力有了很大的进步。先开始只知道胡乱操作,犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等。但是通过这次实践,我的进步很大,最起码不会犯些低级错误了。
4、增加了对社会的认识,拥有了一定的工作经验。纸上得来终觉浅,须知此事要躬行。这句话一点都没错,在书本上我们只学到理论知识,但是工作实践离我们有着一定的差距,但是通过这次的实践,我对电子专业更加的了解,我们将学校学到的理论知识运用到工作当中去,从中吸取经验,为我们以后的工作打下了基础。
5、在实践中,我知道团结合作的重要性。毕竟靠一个人的力量是有限的,只有团结合作才能发挥的力量。
这次的实践让我的收获很大,首先谢谢学校安排的这次实践,还有指导老师的教导,同学们的鼓励。在以后的学习工作中,我会不断的努力,直到做到更好。
很多的大一学生都会在寒暑假的时候做社会实践活动,那么大一社会实践。
作为一名大一新生,对缤纷多彩的大学生活充满了好奇。在大学的第一个寒假里,我希望能与以往有所不同。在这个时候有了参加实践活动的想法。这是一种磨练,对于学生来讲,实践的机会真的是很难得。在中国的教育里,我们学的都是理论知识,真正用到的却不多。理论加实践才是最科学的学习方法。感谢学校给我们学生提供一个社会实践的平台。
本次到酒店参加社会实践的总共有三位同学,所学专业为会计。
实践的时间是从01月12日到02月12号3为期一个月,实践的主题是进行相关的专业实践学习,主要内容有刷盘子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。现将本次实践活动的有关情况报告如下:
(二)基本情况以及。
工作体会。
先说说我在那里的工作情况吧:我们每天8点半上班一直到晚上9点半。我们没天的工作就是在客人来之前把房间弄干净,客人吃饭的时候,男生负责端菜而我们女生就负责上菜报菜名,帮客人倒酒、换餐盘之类的杂活。在我看来最辛苦的,就是每次客人吃饭的时候你必须站在外面等候,一天下来腿跟腰都很痛,刚开始的时候真的有点受不了。虽然说顾客就是上帝,但有的时候难免会遇到些难缠的客人。要么是过于挑剔,要么就是素质不是很高。记得有一次,老板娘说那天下午的一桌客人看起来都挺乡下的,叫我们看着别让他们把毛巾给带走了。我刚开始一挺就觉得挺别扭的,乡下人又怎么了,怎么可以这样瞧不起人家呢?但是我到了那个房间,我刚给他们倒好茶,就那么一转身的功夫,桌上所有的毛巾都不见了,都到他们的口袋里去了。做为酒店也不好说什么。
所以服务生的工作看似简单,但操作起来还是挺麻烦的。
因为这个原因,刚开始工作的时候感到有一点紧张,但越是紧张我就越必须鼓起勇气,因此慢慢的我就习惯了。后来证明,我还是很幸运的,因为这给了我一个独立锻炼、独立挑战的机会。
我以“善用专业知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富暑假生活”为宗旨,利用假期参加这次有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。现在举例如下:
一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的实践工作让我认识很多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
二.在社会实践中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。就像刚开始时我到饭店那样有一点胆怯,但后来是自信给了我勇气。有自信使你更有活力更有精神。
三.在社会中要克服自己胆怯的心态。自己觉得困难挺多的、缺乏社会经验等种种原因往往使自己觉得自己很渺小,自己懦弱就这样表露出来。所以应该尝试着克服自己内心的恐惧。如有人所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”
四.在工作中要不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。
此次社会实践,真正地填补了我在课堂上所没能学到的空白,真正增长了我的社会交际经验。一个人可以没有渊博的知识,但绝对不能没有社会交际的经验和能力,这也是我此次实践体会最深的一份心得。
(四)本人存在的问题以及几点思考:
在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:
第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。
第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。
一.在同一个地方的时间有点太长,社会实践不完全等于上班工作,所以不应该总在一个地方,时间长了会让人有一种厌倦的感觉。所以建议应该在适当的时候调换一下实践岗位。
二.因为我的专业是汽车服务方面的,虽然不知道自己的建议到底对不对。但还是觉得如果想要建立良好的人源关系,一定是双方面的。商家和消费者都应该提高自身的素质,努力达到“双赢”。
最后,很高兴能有这个实践的机会,虽然只是短短的一个月,但我觉得挺充实的,至少让我的寒假过得有意义。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识得更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面,不要以单纯的想法去理解和认识社会。而是要深入地探索,为自己的未来打好基础,在学校学会更多的书面专业知识,在实践中好好利用知识进行运作。
大一的这个暑假,我过得挺充实的,同样它也是最有意义的,跨出学校的大门,融入社会,这是一个质的飞跃的过程,其中的辛酸苦楚只要自己体验过才知道。走进社会,需要一份勇气,需要一份睿智。
经历了艰辛的找工作的过程,我精疲力尽了,想放弃了,老板要么说没有工作经验,要么说暑期临时工不招收。折腾了好一阵子,我们附近一邮政银行招大堂经理的助手,我兴致勃勃地去应聘了。我把我个人的基本资料和在校的情况详细地向行长介绍了,或许是我运气好,或许是行长觉得我挺可靠的,我被录用了。那个开心劲儿,甭提了!工资待遇什么的,我都没什么要求,只要能录用我,给我一个锻炼能力的平台,我就心满意足了。
第二天我就开开心心地去上班了。早晨八点到了邮局,我就开始拖地,擦凳子,打扫打扫,好让整个大厅干干净净,给所有人一种舒适的感觉。邮局正式上班了,陆陆续续地有顾客来办理业务了。我满带着笑容迎接每一位顾客,让他们先坐下,然后等到叫了自己的号再去办理业务。在工作的过程中,也不是一帆风顺的,有时面带微笑询问顾客有什么需求时,顾客只顾一个劲儿的走上前台办理业务,也不搭理我。这时我只能耐心地和顾客讲解。有时我也有做的不周到的地方,有一次一位先生拿着自己的号到前台去了,我微笑着走过去,轻声说:“先生,不好意思,您前面还有一个人,下一位才是你。”他瞪着我,一脸不耐烦地说:“刚不是叫到我的号了吗?明明就是我!”我陪着礼:“对不起啊,叫到你的号了,我误会了。”这位先生又转身白了我一眼。那种尴尬,那种滋味真的不好受呢。每天都会遇到形形色色的人,有的人看我像个学生,表现出赞赏的样子,能和我温和地交谈,有的人看我是个学生,对我的热心服务表现出满不在乎,无所谓的样子。不管怎么样,我都要求自己,我是服务大众的,我就是要磨练意志,锻炼能力,我要微笑待人!工作一整天下来,真的很累,站的腰酸背痛,晚上下班时,我还要再打扫一遍大厅,然后才回家,真的好累!
但是,我挺珍惜这份工作的,不仅仅因为得到这份工作实属不易,更多的是你我在工作中学到了很多东西,我提升了很多的能力。在邮局做大堂经理助手的一个月,我每天早出晚归,觉得还有节奏感,我过得很充实。在工作中,我运用我在学校已经掌握的电脑操作技能完成简单的邮局业务方面的操作,这就更好地将理论运用于实践了。在与顾客的接触中,我学会了笑以待人,热情地帮别人解答疑难问题,这很好的锻炼了我的胆量,使我的交际能力大有提升。在和邮局员工的相处中,我得到了叔叔阿姨的关心爱护,他们支持我,鼓励我使我对未来充满信心,带着一份信念踏上寻梦的征程。
这一个月来,我虽然过得比较辛苦,我也曾想放弃,就这样在家虚度光阴,但最终我还是振作起来了,我也想明白了很多。现在的应届毕业生就业形势那么的不容乐观,社会已经尽全力的缓解就业压力了,国家只能给予我们这么多,那么我们还能靠自己的实力、耐力在社会上打拼了。大一晃眼间已悄然溜走了,不久的将来我们就要步入社会,我明白那份压力。现在的假期就是为未来做一个铺垫。多积累些社会经验,多增长些人生阅历,多丰富些专业知识,这对以后我们就业都是大有裨益的。还是那句话:一分耕耘一分收获。要想在这竞争激烈甚至残酷的社会中生存下来,唯靠自己!千军万马争过独木桥,只有让自己出类拔萃,方能闯出自己的一片天地!
这个暑假为期一个月的社会实践,让我明白了很多。这个假期是大一向大二的过渡,这个假期更是大一到大二的加油站。当我累了想放弃的时候,我从实践中又寻找到了一份动力,让我继续前行!正是实践让我懂得了奋斗的意义,让我明白步入社会的不容易,让我成长起来!
这个暑假过的很充实,很有意义。我更加坚定了前行的方向。平时的学习生活中能严格要求自己,让自己德智体美全面发展,争做高素质的大学生。以后的假期我还会积极地参加各种实践,多锻炼能力。
大学的第一个寒假到来了,应学校的提议和社会对大学生的要求,我参加了寒假社会实践活动,在这次活动中,我学到了很多,也感悟了很多。以下就我这次寒假社会实践的过程与心得。
寒假社会实践,使我们大学生充分利用寒假的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和时间知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新实际社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径,积极投身社会实践,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。
寒假社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!
年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开创一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!
在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直以来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。从课堂上走出去的我们带着深深的“教科书”影子。在各式各样的条条框框下成长的我们,做事循规蹈矩、唯唯是诺。这样的情况在我自己身上还是比较明显的。刚到单位实习的时候,俨然像个小学生上课那般乖巧和拘谨。人家没叫我坐时,我就呆站着;坐着的时候也是毕恭毕敬,不敢多手乱动人家的东西;私底下说话也不敢大声,拍扰乱了“课堂纪律”。然而,工作和机会都是要靠自己去争取的。在学生到实习生,再由实习生到从职人员这个过程中,谁的角色转变得越快,谁就在起跑线上领先了一步。在刚开始的一个星期里,我的沉默和低调给我带来了闲适和无聊的实习生活。我开始觉得厌倦,也开始思考并找到问题的根源是在于我没有把自己当作是正职人员般要求自己。
步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,凸显大学生的自身价值。今后的工作学习中,不断的扩展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。
对于对于我这自小没靠自己能力赚取一分钱而言,寒假实践是我人生的一次重大突破和学习体验的机会,所以经朋友介绍,我到了xxxxx去当了一名广告推广员。
开始一切都毫无头绪,书本上学到的知识在实际中运用并不是很多对客户资料弄得乱七八糟,对一些合作内容也是不甚了解,还好有同事的耐心指点帮助,加上自己虚心听教、努力干事,慢慢的我便掌握了一些技巧,也渐渐适应了这种忙碌而充实的生活。
拿到第一笔工资时,虽然觉得有些累,但我还是感到特别开心。我总算领悟到了打工的"真谛":一要吃苦,二要脸皮厚。还有一些为人处事的经验。
在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团队中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。
在工作上还有有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。
。
车削是金工实践中最为常见和重要的加工方式之一。通过车削,可以将工件外径和内径加工成所需尺寸和形状,同时获得良好的表面质量。经过一段时间的金工实践,我逐渐深入理解并领悟到了车削的一些重要技巧和注意事项。下面,我将就车削的心得体会进行总结和分享。
首先,正确选择刀具是成功车削的关键。在车削中,刀具的选用直接影响到车削效果的好坏。对于不同材料和工件的车削,需要选择合适的刀具材质、形状和刀尖处理方式。比如,切削性能较好的硬质合金刀具适用于加工钢材等较硬的工件,而高速钢刀具适用于加工铸铁等较软的工件。此外,选择合适的刀具进给量和转速,也是确保车削质量的重要环节。
其次,保持合适的切削参数有助于提高车削效率和安全性。在车削操作中,合理设置切削深度和进给速度,可以提高车削效率,并且不会对刀具和工件产生过大的负荷和应力。同时要注意保持刀具的锋利度,定期对刀具进行检查和磨削,确保刀具的切削性能和寿命。此外,在车削中要保持工件稳定,采取适当的夹紧方式,确保工件在切削过程中不会出现振动和位移,从而保证车削质量。
第三,注重刀具与工件的工艺配合,提高车削加工质量。正确设置切削参数的同时,还要注意刀具与工件之间的工艺配合。通过选择合适的刀具直径和前角,可以减小切削力和切削温度,从而提高车削加工的质量。另外,通过应用润滑剂、冷却剂等辅助工艺,有效降低切削过程中的摩擦和热量,减少加工硬化现象和表面粗糙度,提高车削加工的精度和表面质量。
第四,加强车削工艺研究和创新,提升车削加工水平。随着科学技术的不断进步,车削工艺也在不断创新与发展。理解车削加工的基本原理和机理,进行相关科研和实践研究,对于提升车削加工水平非常重要。通过使用先进的数控车床和刀具,结合CAD/CAM技术,精确控制车削加工的过程和参数,可以实现复杂工件的高精度和高效率加工。因此,继续关注和学习车削工艺的新信息和新技术,不断提升自身的技术素质和创新能力。
最后,对车削过程中的质量监控和安全注意事项要有充分的认识。在进行车削操作时,要随时关注切削过程中的异常情况。对于切削声音、震动等异常现象,要及时停机检查,发现问题及时处理,确保车削过程的安全性和质量。此外,要保持工作场所的整洁,合理放置刀具和工件,避免刀具或工件的跌落和碰撞,造成意外伤害。同时,对车削加工过程中产生的切屑进行收集和处理,保证工作环境的清洁和安全。
通过金工实践中对车削技术的学习和实践,我逐渐理解和掌握了车削的一些基本技巧和注意事项。通过正确选择刀具、合理设置切削参数、注重工艺配合和加强工艺研究创新,可以提高车削加工的效率和质量。在车削过程中,要关注质量监控和安全问题,保障车削过程的顺利进行。通过持续学习和不断实践,相信我能够在金工实践中进一步提升车削技术水平,为实际生产提供更加精准和高效的加工服务。
大家好,我是新疆农业大学林学与园艺学院园艺152班的赛静忆,为了提高自己的实践能力和工作水平,使自己得到锻炼,得到提升,我决定在暑假期间在塔城地区塔城市“爱上又见面”进行社会实践。
要让自己成长,让自己踏上社会,学会生活,懂得生活,第一次体验了社会实践的感觉,虽然只是在店里帮帮忙,但也颇有感触。在这次实践中我学到了书本学不到的知识,让我体会到工作没有那么容易,但是也没有那么艰难,关键在于用心去做。
我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
我们只有在不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。首先,假期里,我们的时间相对的充裕了许多。我们被允许做更多的事情。所以这种假期的实践活动就成了我们最好的选择。因为它既可以帮助我们看到更大的一个世界,又可以让我们度过一段美好的时光。最重要的是,当我们投入地去做一件事的时候,我们会发现一种难以用语言表达的快乐。当我们用自己的能力去实践,去帮助别人时,这种快乐别人是没有办法体会的。在这次实践中,让我很有感触的一点就是人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了,我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
人生中,有许多事情需要我们去做。但是我相信,这种实践是不可缺少的一环。我想起了一句话,人的成就是决定于他怎么利用课余时间。所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。
而现今一个事实却被许多人误读了,大学生越来越不值钱了。甚至某些人开始看不起大学生,认为读大学没什么用了,一些没读书的人在社会上混得更好。现在也确实许多大学生找不到好工作。这正说明了现在社会对大学生素质、能力要求越来越高了;当然也说明了某些大学生的确不过关。大学生不是全值钱,但社会上值钱的还是大学生。这就为什么还是有许多人打工之后还想读书,甚至有部分人也确实再次进入校园学习。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为值钱的大学生正要求了我们扎实掌握专业知识还有社会实践能力与经验。
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的美好意愿,而它已经不符合现代大学生的追求,现如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,我们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。因此学院鼓励我们假期进行社会实践,而社会实践对我们来说也是非常有益的,它能帮助我们适应社会,学会与人相处,更好的了解我们所存在的这个社会。
在此次的社会实践中,还有一让我感触较深的就是:自立方能自强。作为当代青年和大学生,当然还是90后,如何成长如何成才?我认为第一步一定要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才。而一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。
另外,在这近一个月的实践中我感受到,不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。
当然,在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当,还有待加强。
这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有对工作的态度,更重要的,我明白了自己还有许多方面存在不足,而这次暑假社会实践我所学到的所有,都必将成为我人生经历中的一笔宝贵财富。我也希望在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用,并弥补自己的不足,更加虚心的学习,在未来更好的融入社会,做出自己的贡献!
第一段:引言(150字)。
金工实践是机械制造专业的重要课程之一,而车削作为金工实践的核心技术之一,我在这门课程中深刻体会到了它的重要性和应用价值。本文将从车削的基本原理、操作技巧、工艺选择、机床调试以及对心得的总结等五个方面来展开叙述,旨在帮助读者更好地了解车削过程以及提高实践技能。
第二段:基本原理(250字)。
车削是利用车床进行金属切削加工的一种方法。在车削过程中,通过将工件装夹在车床的主轴上,以旋转刀具对工件进行切削,来实现工件的形状加工、尺寸精度的控制以及表面质量的提高。而切削过程中,需要注意切削参数的选择和调整,如进给量、主轴转速、切削深度等,以确保良好的加工效果。
第三段:操作技巧(250字)。
在车削过程中,操作技巧是至关重要的。首先,需要熟练掌握操作车床的方法,如合理调整工件的夹紧方式、正确选择切削工具,以及合理调节切削速度和进给量等。其次,需要善于运用车床的各项功能,如切削刀具的切换和安装,主轴转速的调节,以及进给机构的操作等。最后,合理进行刀具磨砺和切削液的使用,可以极大提高车削的效果和工件的质量。
第四段:工艺选择(250字)。
在进行车削之前,需要根据具体工件的形状、材料和要求来选择合适的车削工艺。首先,需要熟悉不同切削方式的特点和适用范围,如粗车、精车、镗孔、车削内外圆等。其次,需要合理选择切削工具的类型和形状,如正面切削刀、侧面切削刀、螺纹刀等。最后,需要根据不同工件的硬度、尺寸等特征,合理设置车削工艺参数,以满足工件加工的要求。
第五段:总结与展望(300字)。
通过对车削的实践操作和经验总结,我深刻体会到车削技术的重要性和挑战性。首先,车削是金工实践中最常用的一种工艺,掌握良好的车削技术对于实际工作具有重要意义。其次,车削操作需要熟练的技术和经验积累,只有通过不断的实践和思考,才能提高自己的技术水平。最后,随着科学技术的不断发展,车削技术也会朝着更加精细化、高效化的方向发展,我们需要不断学习和掌握新的技术和方法。
总结起来,通过金工实践中对车削技术的学习和实践,我深刻体会到其重要性和应用价值。车削作为金工实践中的核心技术,不仅需要掌握其基本原理和操作技巧,还需要根据具体工件的要求选择合适的工艺和合理设置参数。通过不断实践和经验总结,我们可以提高自己的实践能力和实际工作中的技术水平。同时,随着科学技术的进步,车削技术也在不断发展,我们应当保持学习的态度,掌握新的技术和方法,以满足现代工业的需求。
人生的第一次给了你,。经历过一个星期的社会实践、让我明白了很多事情。同时,我感觉到了原来我的生活是多么的美好、多么的幸福、与他们基层的生活相比起来,真的差太远了。基层的生活从来都是自力更生、自立自足,我想这些现在的我还不达标吧。在这过程中我学会了很多东西、最起码让我懂得怎么临危不乱的去处事方式和做人的道理。在此,首先我要感谢我们的两位领导人物、猫哥和华哥。在他们无微不至的照料下、让我在这次实践中收获了好多。其次我要感谢我的师兄师姐们、他们待我如亲兄弟、非常的照顾我,真的谢谢你们。最后我真心谢谢在团队中和我一起走过的同学,因为他们如同侩子手一样陪着我面对所以的困难、不怕付出。现在让我来带大家进入我的心灵感悟吧。
在三下乡之行的第一天中,我们一大早就从中山汽车总站到梅州,路径千辛万苦、途中换了五趟车、在这过程中、我并不感觉到累、因为途中有几位同学陪我一起嘻嘻哈哈、有说有笑的,觉得非常的有意义,经过长达10个小时的车程后我们终于到达了,令我没有想到的是,马上就有当地的村委干部们热情的招待我们、脸上的笑容一直不停,让我们紧张的心情一下子就放松下面,感到很舒坦。
第二天,当地的村委干部们邀请我们参加了座谈会,非常热情的向我们阐述当地的生活和经济发展情况,让我们了解到了基层的基本情况,我们得知当地的交通不发达、自来水也没有,并且全村年度收入在6000以下,供不应求。而且在当地唯一的一间学校都是筹钱建的、里面的电脑、投影之类的设备都没有。让我们感到他们的生活条件是多么的恶劣。同时,他们也像我们阐述他们当地去年遇到百年一遇的灾害、洪灾。说了他们当时面对的情况,几乎是和时间赛跑,在遇到那种情况下的时候该如何去冷静处理,村委干部们那种不顾自己的安危,将全村人的安全放在第一位的精神,真的让我感到很佩服。
第三天、我们走访了当地的贫困农户、了解他们的生活条件,同时为了能够帮助他们,我们送上一点小小的心意。当时听他们阐述他们的经历时,我感到很无奈,因为看到一位非常需要帮助的人、我却无能为力。心有感触。
接下来的几天,我们去了当地小学做义教,和当地的小学生交流、玩游戏、一起唱歌跳舞。并且在街道宣传法律知识和调查教育情况,了解他们的知识度的情况。我们还接受了当地镇长的邀请,参加了座谈会,了解到了该镇以后的发展路线、并且镇长细心的为我们解释存在的疑问。
在我们这次实践的过程中,有很多点点滴滴的小事触动了我弱小的心灵、让我很感动。比如我们一起生活的一个星期中,都是自己买菜,自己煮饭,洗碗。大家相互关心、相互帮助、这份美好的回忆永远是甜蜜的,希望这份真挚的友谊可以永远的保持下去。一句话,我永远都愿意被你欺负。最后我也希望以后无论我们面临什么困难都好,我们的团队永远都保持不求回报、乐于付出的精神。
金工实习是一门实践基础课,可以帮助我们更好的了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。以下是小编收集整理的有关金工实践实习心得体会,欢迎大家前来阅读。
短暂的金工实习尘埃落定了,自己也顺利地完成了实习任务.实习虽然是结束了,但是内心却依旧感到沉甸甸的自己明白了许多。
一个不接触工厂,不接触机器的工科人的经历是不完整的,所以学校的金工实习课程就给我们提供了这样的一种平台,让我们能充分的对工厂、对工具、对机器产生认知,进而了解和热爱。
第一项,我们要进行最累一项工种钳工,老师告诉我们,钳工是完全靠手工来制作出各种零件,是最能锻炼一个人动手能力的,一些机器加工不了的零件,都要由钳工来完成。老师介绍了钳工的各种知识,它作用广泛,如切削加工前的准备,机器装配前的准备,某些精密零件的加工等。我们顿时觉得钳工是一项很了不起的工种,应该好好去体验。同时老师也提醒我们要爱护工具,保护自己,列举了以前一些学生所犯的错误导致的伤害。我们意识到金工实习不是闹着玩的,要时刻小心。
在钳工实习场地上安装了许多台虎钳,用来夹各种工件。工作台面下摆放着锯、各种锉刀、直角尺等等。老师让我们先熟悉下工具。我对钳工还是很感兴趣的,所以很兴奋。不过我很快意识到要真正能够掌握它,还需付出长久的努力。
钳工实习在我看来最重要的要素之一是工具与身体有节奏地来回运动。
刚开始我们要锯断毛培,慢慢地我们开始体验出巧劲如何用,看着锯痕的加深,内心的喜悦驱除了手臂的酸痛。接下来是要对锯过的端面进行锉工,由于我们这组锯出来的面比较平,所以锉的过程并没花费很长时间。不过在后来把圆柱体变成六面柱体的时候,还是很辛苦的。
本学期的开学伊始,第一周就是金工实习。当得知这个消息的时候,我们都感到异常兴奋,因为进入大学学习一年半载有余了,整天都是理论学习,这次终于可能亲自实践下了,大家都摩拳擦掌,跃跃欲试。但我知道,金工实习并不是给我们放松的,而是一次比理论学习更为重要、更为辛苦的学习实践。
金工实习又叫金属加工工艺实习,是一门实践基础课,是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的选修课,它对于培养我们的动手能力有很大的意义,而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。但像我们这类大学生,刚刚从应试教育中解放,动手实践能力比较薄弱,基于此,金工实习这门学科应运而生。在这短短的一周内,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了很好的锻炼。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很快乐,因为我体验到了作为一名技工的基本操作,并且提高了动手能力。
本次实习时间仅有短短的一周,然而训练的任务不少,有钳工,机加工和热加工三类。这对我们非机械类专业的学生来说,异常宝贵。我们不是真正来学习手艺的,一是获得机械制造一般过程的感性认识,二来是体验工人生活及锻炼动手能力,即接触真正的生产实际,这两点非常重要,这也是我们这次实习的根本理念。机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。一个星期的时间不可能使我们完全掌握这门技术。但是重要的是我们在金工实习锻炼中得到能力和经验!对于一名在校大学生,实践和理论相结合显得尤其重要,而实习就直接提供了这个桥梁,它让我们把从书本上学到的东西加以运用,同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。
身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,然而都懂得理论知识与实践是有差距的,但我们一直不以为然,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,就在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。
经过两周的金工实习,收获颇丰,不仅仅获得了一批自己diy的珍贵的手工作品,更重要的是对于机械生产中,各类机床的使用有了进一步的掌握。我清晰的掌握了,生产中对于精度的要求是何其的重要,由于现在是现代化大生产时代,任何一点点小的差错都将导致巨大的生产误差,不仅对生产产品质量和工厂利润造成了极大的影响,更会对生产的安全性带来极大的隐患。限于篇幅限制,在此尚不能对两周内所有实习内容发表感受,但是对于几个本人印象深刻,或者是感兴趣的生产工艺说明一下自己的心得体会。
由于钳工是耗时最长,工作量最大,也是最辛苦的工种,所以首先谈一下自己经过钳工实习后对于钳工的心得体会。钳工讲求的是精度,在对于毛坯进行加工的时候,对于毛坯的粗加工是第一步,但由于整个过程是在减少材料,所以无论是用锯条还是锉刀来完成工件初步形状确定的时候都必须留有余量以防止在加工过程中发生微小的操作失误而导致不可弥补的损失。
其次是铸造,这次我们铸造所用的模具是我们在教员指导下完成的,用型砂来制作的模具,这种模具的缺点是不可多次使用,而优点就是便于制作,工艺简便,较适合小批量生产过程。由于本人制作的样本选择的不好,体积大,最大截面积多,最后只能使用三个沙箱来制作模具,对于初学者来说,其中的困难可想而知,经过两次失败后,终于选择放弃这个样本,选择了最简单的模型来完成任务,虽然结果还不错,效果也相对可以,但是自己之前费劲气力完成的作品没有实现,确实很遗憾。
之后就是数控部分了,这里我把数控机床的使用和编程、激光雕刻技术、线切割技术放在同一类别—数控部分中,主要是由于这三种生产方法都是利用先进的信息化技术,实现半自动化的生产方式。对于很多来说,特种加工中的两个模块式最有意思的,因为加工出来的产品很精美,可以当成礼物赠与他人,而其他加工产品,例如铁铲、铁锤等,经过较长时间的奋斗,也未见有特种加工产品的绚丽,这也就是现代化加工手段的方便和快捷所在。而对于数控机床的使用,虽然也是现代化加工方式,但对于其中的编程语言和技巧掌握不够熟练,很多同学并不喜欢这个模块,而我本人却对这一部分情有独钟,因为在现代生产中,传统加工方式已经在退出历史舞台了,取而代之的就是自动化的加工方式,掌握了数控加工的基本原理,和编程语言,有助于以后理解工厂生产中高效的生产方式。
总而言之,我认为这次金工实习对于我来说是非常成功的,我将把它当做一次宝贵的社会经历,虽然专业上没有对应性,但是对于理解社会生产、提升思维方式、加深新型制作方法的认知有巨大的帮助。
金工实习是一门基础课程,主要是对机械设计,机械工程学生是一门必不可少的选修课程,针对于我们安全工程系的学生来讲,了解机械的运动,工作基本原理,才能很好地对工作环境的安全状况更好地分析,对安全的鉴别,安全评价更有指导意义。
我不能保证我实习的每一个工种我都学会,但我学会思考,学会学习,对我来讲,如果把我所没有实习过的任何一个工种给我,我会看说明书,查阅资料,能独立完成每种技能。__大学的师傅们耐心地从原理给我们讲解每一个工种的基本原理,给我们讲解适用范围,然后给我们演示,让我们知道每一工种“知其然,而知其所以然”,让我们理论到实际,在铸造实习期间,实习的每一步都是那么简单,但是我有的看师傅演示后,自己操作是还是不会,师傅会给我耐心的提示,让我亲自领会要点,如果我会了,师傅会给我其他问题,让我开阔视野,在铸造期间,师傅讲解整模造型,让我们练习一会后,就给我们一个挖沙造型,让我们先做完的同学自己做,自己思考,后来师傅在给我们讲解挖沙造型,师傅们这种让我们思考的方式,让我体会了李开复老师所说的那句话,“我不敢保证你们在大学能学得任何技能,但我敢保证你们学完大学以后,出国留学将会自己思考,并掌握学习方法,无论你今后遇见什么新技能,新工艺,你都能游刃有余”。
在弧焊过程中,师傅让我们了解了弧焊的基本原理,详细介绍焊接的相关操作和一些注意事项,焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们在操作时要懂得保护自己和保护他人,让我们练习几次,甚至几十次,这对于我们安全工程的学生来讲,无疑又极其重要。
在车工实习过程中,我没有注意内圆不规则,没有开车对刀,导致刀具损坏,师傅让我想一下,给我换了一把刀,没有批评我,只是提醒我下次小心,师傅的宽容让我体会__师傅的宽恕人之心,在数控机床是,老师先给我们讲解原理,教我们编程,让我们自己按照图纸编程,让我学会了简单的编程,在冼工中,师傅让我实习了平面,此轮加工,一不小心,此轮加工坏了,师傅没有说:“没有关系,你们在实习,在学习,你闷在练习,就把它加工完”,在钳工实习,用那锉刀在工件上来回几百次,甚至上千次,让我体会到了我父母每天在家劳动的辛苦。
这次实习,我学得不少金工实习的技能,我真正得到的不是技能的掌握,技能的练习,而是师傅教给我的自学能力,独自思考能力,在此感谢__师傅们在短短的_天教给我技能,培养我思考能力,自学能力。
“金工实习”是一门实践性的技术基础课,是高等院校工科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术,完成工程基本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工程实践能力,培养了工程素质。
期间,我接触了数铣、plc、数车、焊接、铸造、快速成型、模具、线切割、电火花、冲压、钳工等15个工种。每天,大家都要学习一项新的技能。在实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求。
在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,中午休息的时候,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了。下午终于把作品弄出来,虽然不是很标准,但却是我汗水的结晶,是我一天下来奋斗的结果。接下来的工种是铸造,可以说完全是对小时侯玩泥沙的回味。不过这次除了那份冲动的心外,更需要的要算是细心加耐心了。后来又学习了数控电火花加工,也是需要编程的。不过那是电脑自动编程的,只要你输入需要加工的零件图形,选择入刀途径,放好原料即可。然后,我们在老师的指导下学习电弧焊,经过了半天的电弧焊练习,我们对电弧焊虽然没完全掌握,但也了解并学会了很多关于电弧焊的基本操作,我们主要掌握的是摩擦引弧。之后还学习了许多有趣的工种,例如快速成型、线切割和数车,在这三个工种中,我都能够完成自己的作品。看着自己亲手设计并完成的作品,心里感到十分欣慰。
。
金工实践课程是一门非常重要的专业课程,通过这门课程,学生可以学到各种金属加工技巧和工艺,培养实际操作的能力,为将来的就业做好准备。这门课程包含了金属材料的了解、金属工具的运用和金属制品的加工等内容。在这门课程中,我学到了很多,也积累了许多经验和体会。
首先,金工实践课程让我学习了很多金属材料的知识。在课堂上,老师详细介绍了各种金属材料的特点和应用。通过实际操作,我们能够亲自感受到不同材料的硬度、韧性和延展性等特点。同时,我们还学会了常见的金属材料的识别方法,可以通过外观和质地等特征来判断材料的性质。这些知识对于我们将来的设计和制作金属制品非常有用,可以选择合适的材料来实现我们的创意想法。
其次,金工实践课程让我掌握了各种金属工具的使用技巧。在课堂上,我们学习了各种常见的金属加工工具,如锤子、钳子、锉刀、钻孔机等。通过实际操作,我们学会了正确握持工具的方法,以及使用工具时要注意的安全事项。通过多次实验和练习,我们逐渐掌握了各种工具的使用技巧,并能够熟练地操作它们完成各种任务。这些技巧将成为我们未来从事金属加工行业的基础,对我们的职业发展非常重要。
再次,金工实践课程让我学习了金属制品的加工工艺。在课程中,我们学习了金属的切割、焊接、折弯和打磨等工艺。通过实践操作,我们亲自体验了这些工艺的步骤和技巧,学会了如何选择合适的工艺来完成不同的加工任务。通过加工的过程,我们不仅理论上了解到了金属制品的生产过程,更能深刻体会到金属材料在加工过程中的变化和特性。这对于我们理解金属制品的设计和制造流程非常有帮助。
最后,金工实践课程给我带来了很多实际操作的经验。在实验课上,我们需要根据老师的要求设计和制作金属制品,如钥匙扣、纪念章等。通过实际操作,我们遇到了各种各样的问题和挑战,需要寻找解决办法并不断尝试。在这个过程中,我们不仅提高了动手能力和解决问题的能力,更培养了耐心和细致的态度。这些经验和能力对于我们今后的工作和生活都非常有帮助。
总之,金工实践课程是一门非常实用和有意义的课程。通过这门课程,我不仅学到了很多金属加工技巧和工艺,还积累了宝贵的实践经验。这些知识和经验对于我的专业发展和职业规划都起到了重要的作用。我相信,通过这门课程的学习和实践训练,我能够在将来的工作中更加出色地发挥自己的能力和才华。
由熊__老师和肖__老师带领的湖北文理学院大学生社会实践“知行促进计划”——社会公益认知与素质潜力拓展活动正式拉开帷幕。本次社会实践是以提高自身的实践创新潜力、动手潜力,以及服务社会的潜力为目的,透过在实践中与广大群众的接触,加大对社会的了解,加大对人民生活的了解,为自己在毕业后能更好的融入社会进行热身运动,同时在与群众的接触中提升自己的交际潜力。并且本次活动也是为了调查市民对于汉字文化的了解,以激发居民对于汉字文化的热爱。
实践团队的第二站来到了诸葛亮广场。我们首先将“传承汉字经典,弘扬中华文化”的横幅挂在广场,许多在广场休息娱乐的市民的视线就已经被这条正能量满满的横幅吸引过来了。然后我们分为几个小队,一个小队负责条幅签字,其他几个小队负责对市民发放汉字文化知识调查问卷,并进行了现场填写,小队成员针对问卷上的几个问题或者关于汉字知识的问题也对市民进行了采访。例如:“您对学习繁体字的书写有什么看法?”或“您有提笔忘字的现象吗?”等。在填写问卷和理解采访后,该小队成员会引导市民在横幅上签字,许多市民都对此次汉字文化的活动充满兴趣和对我们的调研活动给予了很大的支持。
到了下午,我们的活动不仅仅仅局限于问卷的发放和采访了,因为广场有很多人尤其是中小学生在那里休息或玩耍,所以我们实践团队分为两个小组在广场组织小组准备了一次成语接龙的游戏。我作为其中一队的队长,我组织的小组主要是小学生与中学生,所以我带领青少组“对战”中年组。游戏开始时由主持人先给出一个成语,然后两队分别派出队员进行成语接龙,最后我们青少组获胜。在游戏结束后主持人为获胜方颁发了奖品,游戏中表现突出者更是获得了一本成语字典。游戏就在简单的氛围中结束了。
活动效果与反思总结:
这天的活动主要针对市民的汉字文化知识进行调查和了解,我们在发放调查问卷时选取各个年龄段和不同职业人群进行发放,这样以保证我们的数据不仅仅真实有效而且参考性极强。活动过程中有时候会有一些人不理解,觉得我们的活动没有好处,但是很多市民还是依然对于汉字文化持续着热情。实践中与人沟通是活动的最大难点,很多时候可能因为我们的表达不够清楚,使得市民对于我们的活动并不了解,所以在与人交流时进行流畅清晰的表达是很有必要的。其次,在活动中我们常常会遇到一些老爷爷老奶奶,他们愿意填写这个问卷,但是因为年纪大了眼睛视力不够而不方便填写,我们却愿意坐下来为爷爷奶奶们大声读出试卷的问题,让他们口述,我们来写。就是这样和谐的气氛更使得我们的实践活动变得温暖十足。
作为后勤组的组长,这天活动的道具虽然因为有要发放的奖品而有所增加,但经过之前活动的教训之后,我和组员在活动前后都及时清点,活动中清楚了解每一个道具的动向,所以并没有出现道具丢失或没带道具的现象,期望今后的活动中持续好这个状态。
今年暑期,作为一名大学生,我第一次参加了工作,虽然很短暂,只有一个月,可我真正体会到了工作的艰辛和不易。我所从事的是餐饮行业的服务工作。看起来似乎没有太多的技术含量,我以前也是这么想的。而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随边边都可以,马马虎虎的就能完成的。
通过亲身体验社会实践,自己更进一步地了解了社会。通过与社会零距离接触,把自己从校园带到社会中,亲身体味社会生活,使我学到了真本领,让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好。社会是残酷的,到处充满了激烈的竞争。
总的来说,我认为这次社会实践还是很成功的,很有用的,对我以后的学习和工作有很大的帮助。这次社会事件所经历的,已经清晰的刻在了我青春岁月的壁廊里,成为生命中的财富,在以后的生活中发挥着潜移默化的作用。
这次实践,我只是想接触一下人们口中总提到的社会,总说大学生接触不到社会,我想自己体验一下社会到底是什么样子,一个月下来,还是有所收获。
1、在社会上要善于与别人沟通。经过这一个月的实践工作让我认识很多的人,也让我了解到与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前,我与别人对话时不会随机应变,总是想说什么就说,谈话时从不注意别人的想法,这是很让别人讨厌的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心、虚心地接受。
2、在社会上工作要有自信。我刚工作时,总认为自己什么都做不好,就养成了不耻下问的习惯,干什么都问好,一开始大家还有耐心。然而当我慢慢熟悉后,还是改不了这个习惯,大家边有点烦了。后来,同事说“你能不能有点自信,自己作主啊”,我才意识到,这是缺乏自信的表现。在以后的工作中我尽量自己作主,让自己有点自信。不论你以后做什么工作,肯定会又要自己做主的时候,所以,自信一点,自己作主。
3、工作中也充满学习的机会。像我在饭店工作,那的厨师很好,我站在旁边,他还教我炒菜呢。虽然学生不是太好,但也还是受了点熏陶,回家后妈妈还夸我做菜好吃呢。还有,我也经常和同事说我们学的东西,讨论我们都看过的书,很有意思。其实,生活中,工作中,到处都是学习的机会,只要肯抓住,不一定要在学校学习。
本人存在的问题及思考。
在实践过程中,我也发现了自身存在的一些问题:
第一,本人的人际交往的能力还欠佳,这还应在日后的日常生活、交际中有待加强和学习。
第二,缺乏社会经验,在为人处事方面尚还不太成熟,处理事物的态度和方法往往有时不得当。
通过参加社会实践,我认识到,在生活中吸取周围人的经验和阅历,掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。充分发扬本人自身的优点,取长补短,总结经验,吸取教训,使自己对将来充满信心,也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。
大一近代史实践课程的结束让我有了更深入的历史体验与感悟,也让我认识到了历史与现实的紧密联系。通过课堂的学习,我发现历史不只是过去的故事,更是现实的指南,是我们了解、把握、改变维护当下的思想和行动呼唤。本文将探讨实践课程对我的影响和启示,让我深刻感受到历史的分量和意义。
第二段:历史的重要性。
历史是我们身处当下、迈向未来的坚实基础,是一枚珍贵的照明灯,可以指引我们向前走。历史是流传下来的文化遗产,是一种精神财富,也是一种人类文明传承的重要手段。通过了解历史的前因后果,我们能够更好地理解当前的世界,意识到自己的羁绊和可能性。面对日新月异的变化,了解历史是我们坚守自我信念和价值观、认清社会形势、避免重蹈覆辙的必要前提。
第三段:实践课程的启示。
实践课程是走向社会的一次锻炼,也是开拓视野,增长知识的难得机会。在实践中,我体验到了历史的魅力和人性的复杂性,感受到历史对于个人和社会的作用。通过拓展了解历史、参与模拟实践、应对现实问题等环节,我不仅增加了专业知识,还强化了团队意识、交往能力和思考能力。在学习与实践中,我明确了自己的目标和社会责任感,对于未来的人生规划和选择有了更清晰的思路。
第四段:历史的当代价值。
历史是灵魂的照相机,无法忽视它对当代的启示。历史在未来的路上,是不可或缺的指路人。我们可以从历史的经验和教训中探寻当今的问题,捕捉现实的机遇。通过学习历史,我们可以加深对历史轨迹的理解和把握,提高对现实的思考和应对,增强自身的发展能力。我们生活在当下,承担的义务是把当代和未来连成一片,走好属于自己的历史长征。
第五段:结语。
总之,历史文化是根植于过去、滋养于现在、连结于未来的人类精神财富,是不断自我完善和延续的文化基础。在大一近代史实践课程中,我体悟到了历史的底蕴和时代使命,我也认识到了历史对我们的指引和现实意义。在未来的日子里,我会更加努力学习历史,持续增强自己的历史素养,为自己和社会发展贡献自己的力量。
时间如梭,一转眼我的大一生活也即将结束,在这短暂的一年里,我参加了许多社团和团队,也参加过许多实践活动,这些经历让我学到了很多东西,也让我更加了解社会和人性。
大一的时候,我加入了学校的社团和学生组织,积极参与其中,通过组织和参与活动,我提高了自己的领导能力、团队协作能力和沟通能力。在这些社团和学生组织中,我不仅结交了许多志同道合的朋友,也锻炼了自己的能力,这些经历为我今后的发展打下了坚实的基础。
除了社团和学生组织,我还参加了一些实践活动,比如参加过社区志愿者服务、做过社会实践调研等。这些实践活动让我更加深入地了解了社会,也让我更加关注弱势群体。在实践中,我学会了如何与他人合作,如何有效地解决问题,也学会了如何有效地利用资源。
在实践中,我也遇到了一些困难,比如与团队成员的沟通不畅、活动策划不完善等。但是,通过不断地调整和改进,最终还是能够克服困难,取得成功。这些经历让我明白,成功需要不断地尝试和努力,需要不断地学习和改进。
回顾我的大一生活,我深刻地认识到自己的成长和收获,这些经历不仅让我更加自信和勇敢,也让我更加深刻地了解了社会和人性。在今后的学习和生活中,我将继续努力,不断拓展自己的知识和技能,为未来的发展打下坚实的基础。
时光荏苒,大一生活即将结束,回顾自己参与的社会实践活动,我感慨万分。这次实践活动不仅让我认识了很多,也让我体验了很多,使我对社会有了更深入的了解。
在这次实践中,我参与的活动包括帮助社区清理公园垃圾,去老人院探访老人,以及参加社区志愿者活动等。这些活动让我认识到社会问题的严重性,也让我有了积极参与的决心。
在参与清理公园垃圾的过程中,我亲眼看到了人们随意乱扔垃圾的现象,这使我深感痛心。我想到,如果我们每个人都养成不乱扔垃圾的习惯,那么我们的环境将会变得更美好。在探访老人的过程中,我不仅体会到了助人的快乐,也深刻地感受到了老人们孤独和需要关爱的心情。我认识到,我们需要更多地关注和照顾这些社会弱势群体,让他们也能享受到社会的关爱和温暖。
通过这次实践,我也认识到自己的不足之处。例如,我在清理公园垃圾时,发现自己的环保意识还有待提高。在探访老人时,我发现自己的沟通技巧还有待提高。同时,我也深刻地认识到,只有通过不断学习和努力,才能提高自己的能力和素质,更好地为社会做出贡献。
总结这次实践,我收获了很多。我不仅认识到了社会问题的严重性,也深刻地感受到了社会的温暖和关爱。同时,我也认识到了自己的不足之处,这将激励我在未来的学习和生活中更加努力,提高自己的能力和素质,为社会做出更大的贡献。
金工实践课程是在我大学学习生涯中非常有意义的一门实践性课程。作为一门注重实践技能培养和动手能力提升的课程,金工实践课程为我们提供了锻炼自身技术能力、培养创造力和解决实际问题的机会。通过实际操作金工工具和材料,我们有机会体验金属加工过程,了解金属材料的性质和特点,同时也培养了我们的耐心和细心。
在金工实践课程中,我们不仅仅学到了金工加工的基本技巧和方法,还了解到了金工的应用和创造性思维。通过学习金工技术,我们可以将抽象的设计理念转化为现实的产品,实现我们的创意。课程中的实验和作品制作过程也让我们感受到了成功的喜悦和成就感。尤其是当我们完成一件精美的金工作品,感觉到自己的努力和创造力得到了肯定,这让我们更加自信和坚定自己的目标。
虽然金工实践课程带给我们很多收获,但在实际的学习过程中也遇到了不少挑战和困难。首先,金工实践课程需要我们具备一定的机械工作和操作技能,而我之前并没有接触过这方面的知识。因此,在刚开始的时候,我经常出现一些错漏和错误操作。其次,金工实践课程需要耐心和细致的态度,因为金属材料的加工过程需要精确的测量以及多次重复操作。这对于我这种急躁而缺乏耐心的人来说是一个巨大的挑战。
第四段:如何面对困难和挑战(300字)。
在面对困难和挑战时,我积极寻找解决办法和改进自己的方式。首先,我学习了金工技术的基本知识和技巧,通过不断地练习和实践,我逐渐掌握了金工操作的技巧。其次,我尝试改变自己的心态,学会耐心和细致。虽然金工加工需要反复测试和调整,但只要我付出足够的时间和精力,我相信我能够做到。
通过金工实践课程的学习和实践,我希望能够将所学的金工技术应用于实际工作和创造中。我希望通过金工技术,将自己的设计理念和创意变成真正有用的产品,实现自己的梦想和目标。同时,我也希望能够继续学习和提升金工技术,不断丰富自己的知识和经验。我相信金工实践课程会成为我人生中重要的一部分,对我的未来发展起到积极的推动作用。
版权声明:此文自动收集于网络,若有来源错误或者侵犯您的合法权益,您可通过邮箱与我们取得联系,我们将及时进行处理。
本文地址:https://www.miekuo.com/fanwendaquan/xindetihui/97774.html