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离婚协议字体字号等格式(通用17篇)

离婚协议字体字号等格式(通用17篇)



离婚协议的签订需要双方自愿,并经过法律程序的确认和认可。以下是一些离婚协议的实例,供大家参考,但具体协议内容仍需根据实际情况进行调整。

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兰亭序:又名《兰亭宴集序》、《兰亭集序》、《临河序》、《禊序》、《禊贴》。行书法帖。东晋穆帝永和九年(公元353年)三月三日,王羲之与谢安、孙绰等四十一人,在山阴(今浙江绍兴)蓝亭“修禊”,会上各人做诗,并由羲之作序。序中记叙兰亭周围山水之美和聚会的欢乐之情,抒发作者好景不长,生死无常的感慨。法帖相传之本,共二十八行,三百二十四字。唐时为太宗所得,推为王书代表,曾命赵模等钩摹数本,分赐亲贵近臣。太宗死,以真迹殉葬。存世唐摹墨迹以“神龙本”为最著,石刻首推“定武本”。经郭沫若考证,以为相传的《兰亭序》后半文字,兴感无端,与王羲之思想无相同之处,书体亦和近年出土的东晋王氏墓志不类,疑为隋唐人所伪托。但也有不同意其说者。

人与人的相处,时间很短暂。有的把自己的抱负倾吐出来,和朋友在一间房屋里谈论;有的凭借爱好的事物寄托志趣,过着放纵性情的生活。虽然各人谋求的和抛弃的'千差万别,性格的安静和浮躁也不一样,可是当他们对接触到的事物感到高兴,被自己暂取得,就愉快地自满起来,不知道衰老即将来到。等到他们对谋求或者取得的事物已经厌倦了,尽情就随着事物的改变而改变,感慨也随之而来了。从前所喜欢的,在极短的时间内已经变为陈旧的事物,还不能不因此而产生感慨。何况寿命长短,跟着自然界变化,终究要走向结束。古人说:“死生也是一件大事啊。”难道不令人悲痛吗!

成等同是荒诞的。后来的人看现在,也象现在的人看从前一样,这是多么可悲啊!所以我把与会的人一个一个地记下来,并且把他们所作的诗抄录下来。虽然时代不同,事情也两样,但是人们产生感慨的原因,那情景还是一样的。后代阅读的人,也会对这些诗文有所感慨吧。

更多。

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1、首行上方居中:第一行为学院全称:福建林业职业技术学院(字体为宋体,字号为小一)。

空一行,第二行为活动名称,如:xx年xx活动(或第x届xx杯xx活动),(居中,字体为宋体,字号为小一)。

2、空一行,中间(竖版):表明本材料的类型,如:策划书、活动总结、学期计划、学期总结等(字体为宋体,字号为初号,加粗)。

3、下方居中左对齐:写明主办单位全称,如共青团福建林业职业技术学院委员会。

主办单位下一行写明承办单位,如学生会xx部门或xx协会;承办单位下方写明协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。

最后注明活动时间即计划实施活动项目的时间。

(字体为宋体,字号为三号)。

二、活动策划书的内容。

包括:标题、引言、正文、落款四部分(全部字体为宋体,字号为四号)。

1、标题:关于举办福建林业职业技术学院xx年(第x届“xx”杯xx活动的策划书(字体为宋体,字号为小二号,加粗,居中)。

2、引言:说明活动目的,举办活动所能起到的作用,150字以内。

(字体为宋体,字号为四号)。

3、正文:正文通常包括以下10个部分内容(字体为宋体,字号为四号,各层标题的序号顺序为:(一、(一);1、(1))。

一、活动名称:福建林业职业技术学院xx活动〔如有商家赞助根据协议,可冠名为:福建林业职业技术学院“xx杯”xx活动,如:福建林业职业技术学院xx年“动感地带杯”大学生辩论赛〕。

二、活动主题:简炼明了,具有概括性或号召力。

如:让青春在志愿服务中闪光。

三、活动时间:x年x月x日。

如有多场,应表明每一场的时间如:。

初赛:x年x月x日。

复赛:x年x月x日。

决赛:x年x月x日。

四、活动地点:如活动在两个校区,要分别写出活动地点。

如:。

天麟校区:院礼堂。

江南校区:篮球场。

如系列主题活动的策划要注明每一场活动的地点。

五、活动内容及要求:。

(一)比赛类:。

1、比赛内容:具体写明比赛的内容、项目。

2、参赛对象:如全院学生(xx系全体同学或xx校区全体同学等)。

3、报名方法:包括报名的方式以及报名截止时间,报名地点。

或者作品上交的方式、地点及截止时间。

4、活动时间:活动举办的时间范围,活动进程的各主要环节的时间节点。

5、评比方法:如单循环、双循环、淘汰制、打分制等。

如果为打分制,应清楚写明评分细则。

如歌手音色2分、演唱技巧2分、舞台效果2分、服装2分、情感2分。

以及算分方法,例如去掉最高分、去掉最低分然后平均。

6、评奖方式:写明取前几名,或取几等奖。

7、比赛规则:如有采用官方的竞赛规则要说明(如采用由哪级部门颁布实施的、的哪一年的比赛规则,如:国家体育总局xx年颁布实施的《xx体育项目竞赛规则》)。

(二)晚会类或演出类。

1、征集节目类型。

2、征集方式。

3、活动时间和地点:包括筛选节目时间、地点;彩排时间、地点;晚会时间、地点。

4、参加人员:策划书后面附观众坐席安排表(分布图)。

六、活动的宣传方式:。

1、横幅:内容,条数。

2、海报:内容、张数。

3、其它宣传方式。

七、出席活动的人员:嘉宾、评委名单。

八、活动人员分工:

活动承办人员分组分工情况,活动负责人的姓名、联系电话;各项工作负责人姓名、联系电话。

九、活动注意事项。

1、应急方案:即活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

2、其它需要注意的事项。

十、经费预算。

经费预算中应包括活动所需的道具、用品,交通费;如比赛类还应包括获奖选手的奖金;每一项经费的支出要具体、明细,最后要有金额的.合计。

获奖选手的奖金要按照学生活动单项奖的相关文件标准设定金额和奖项数量。

如有对外商家赞助,则单独写一份对外经费预算附在策划后面,对外经费预算由院学生会外联部,根据外联商家实际情况进行设定。

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学院名称:xxx学院。

专业班级:xxx班。

学生姓名:xx。

学号:2x01xx。

指导教师:xx。

教师职称:讲师。

实习单位:xxx学校。

二xx年六月三十日。

小学英语课堂知识掌握情况的调查报告。

(方正小标宋2号,不加粗)。

教师教育学院学院级初等教育英语班贾明子(楷体小四号)。

摘要:小学英语的学习目的是让学生有效的熟悉英语学习的语言环境,并能在课堂上掌握一些英语基础知识,为中学的英语学习打好基础。而小学阶段的学生所学的这些知识的掌握情况如何对于升入中学后的继续学习有着十分重要的作用。因此,本文对小学阶段的学生课堂上的英语知识的掌握情况作一个分析。(楷体四号)。

关键词:学习目的课堂基础知识掌握情况。

小学英语已经开设了好几年了,这几年在小学英语的研究方面有了一定的成就,取得了不小的成绩。如如何提高小学生学习英语的兴趣、如何有效地提高小学生学习英语的方法,如何改进教学方法等等都是当前研究的重要方面,而这些方面的研究归根到底就是为了一个方面:通过学习后能够使小学生尽量掌握多一点的英语知识,而小学生在课堂上经过教师的传授到底能够掌握多少知识?这是我们一直以来比较关心的问题,也是急需解决的一个问题。基于以上的问题和考虑因素,本人在实习期间进行了一次对小学英语课堂知识掌握情况的调查。(正文仿宋三号,下同)。

一、调查实施(一级标题,黑体三号)。

(一)调查内容(二级标题,楷体三号)。

调查问卷:(8道题目)。

(二)调查方法。

调查方式是问卷调查形式,以班级为单位,每个班级抽25名学生进行问卷调查。

(三)调查对象。

本次调查对象是四年级部分学生,每个班级25人,共100人。

(四)调查步骤。

10月26日问卷调查;

10月27日统计、分析调查结果;

10月28、29日深入研究,撰写调查报告。

二、调查结果与分析。

(一)学生对英语的学习兴趣。

兴趣是人们力求认识某种事物或爱好某种活动并伴有积极情绪。

兴趣是掌握英语知识的关键。调查显示,对英语感兴趣的学生在课堂上会主动、积极的回答老师所提出的问题,这样一来学生就能够更容易的去掌握课堂知识。

(二)学生学习英语的自觉性和积极性。

学生学习英语的自觉性和积极性包括课堂上学习英语的自觉性。

和积极性和课外学习英语的自觉性和积极性。学生课堂上学习英语的自觉性和积极性是指学生在课堂上在教师传授知识的过程中所表现出来的有意注意、认真听课的程度、所表现出来的活跃度以及教师提问问题时所表现出来的自觉程度和积极程度。学生课外学习英语的自觉性和积极性是指学生正在课外自觉复习、预习课堂知识以及自觉、积极参加各种英语兴趣小组以及各类关于英语方面的一些活动。

第一的调查显示50%的学生在课外会复习英语30分钟――1个小时的时间。对于四年级的学生来说是一个很好的玩乐时间,因为这个年段的学生的自我约束意识还不是很强,只有自己自觉或是在家长指导督促下的学生才会坚持每天看或是听英语。这就是学生对于课外的自觉性和积极性的体现。第二项调查显示学生记住的大部分是老师在课堂上所教授的知识,这也是靠学生自己在课堂和在课外的自觉性掌握的知识,所以自觉性对学生的课堂知识的掌握有着很重要的作用,在课堂教授掌握知识的情况下,自己通过课外的学习掌握更多部分的课堂知识,弥补课堂上的不足,达到应有的学习目的。

(三)学生自身的素质。

学生的素质包括学生学习英语的能力、记忆力以及自己对学习英语所掌握的方法等。学生学习英语的能力是指学生原有的英语基础。英语基础好的学生在课堂的发言和表现就比其他学生多,更容易懂老师的话语。下面有两组调查:

第一道题有一半的学生选择b大部分都听的懂,一是说明老师平时在课堂上的英语对话用语练习多,学生已经听的习惯了,二是说明学生自身的英语听的能力比较好,基础知识扎实,对老师的提问能够及时的反应过来,有正确的解释和回答。而第二题大部分学生选的是a。反应了学生在课堂上的自信还是很高的,英语基础知识扎实,对老师的提问能够大胆的说出自己的答案,自信心很高。有了自信就会促使学生有自觉性和自信心去学习。正如以下的调查所显示的:

问题5:你认为怎么做才能使你更容易掌握新知识?a、上课认真听讲,课后再自己运用83%b、上课认真听讲,下课死记硬背9%c.

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一、标题:宋体小二号(加黑)居中如:孟州市第二人民医院传染病管理制度。

第一行只写孟州市第二人民医院,第二行写制度名称。

二、文中的小标题:宋体三号(加黑)。

三、正文:宋体四号。

四、举例:

孟州市第二人民医院。

人感染h7n9禽流感病例诊断程序。

一、诊断程序。

各省首例人感染h7n9禽流感病例由发生地省级卫生行政部门组织省级临床专家组结合。

病例的流行病学史、临床表现、省级疾病预防控制中心检测结果及中国疾病预防控制中心实。

验室复核检测结果等,按照诊疗方案进行诊断,由省级卫生行政部门报告国家卫生和计划生。

育委员会。

五、注意事项:只能写“孟州市第二人民医院”不能写“孟州二院”或“二院”。评审办。

2月18日篇二:规章制度格式标准型材一基地规章制度结构格式标准为规范使型材一基地相关规章制度的修订完善,现将规章制度编撰格式标准规范如下:

一、规章制度结构。

1、构成项目。

规章制度汇编包括以下内容:标题、正文、附录。

2、各项目含义。

标题:应能概括整改规章制度最重要的内容。题目力求简洁,严格控制在15字以内。如。

不能说明概括,可选择副标题概括表述。正文:正文是规章制度的主体部分,通常由序。

他人阅读方便所需的.辅助工具或表格等。

二、规章制度格式编排。

1、纸型及页边距。

一律用a4纸打印,页面分图文区和白边区两部分,所有的文字、表格、其他符号只能出。

现在图文区内。白边区的页边距为:上边距。

2.5cm、下边距2.5cm、左边距3cm、右边距3cm.

2、各部分的编排式样及字体字号。

1)、文头:封面顶部居中,3号宋体,上下各空两行,规定内容为型材一基地(..)。

规章制度。

2)、标题:2号宋体加粗,居中。副标题:小2号宋体加粗,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

3)、正文文字:标题用3号宋体,顶部居中排列,上下各空一行;正文文字用4号宋体,

每段起首空两格,单倍行距。

4)、正文文中标题:

一级标题:标题序号为:“一”,4号宋体,独占行,末尾不加标点。

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证明字体字号

证明是一份代表式的证明,证明格式要怎样写的呢,一般上证明的字体字号都是有规格的,以下是证明格式的字体格式,欢迎各位参考。

另起一行,姓名,性别,身份证号。在某年某月某日至某年某月某日期间,在我校任教,担任某职,爱岗敬业,注重团队合作精神,得到同事、家长和学生的好评。

另起一行,特此证明。

另起一行,右靠齐,校名

另起一行,右靠齐,年月日 盖学校公章:压年盖月

(1)单位证明信格式

(2)如何写作证明信

证明信由以下几部分组成。 第一部分,标题。“证明信”,写在第—行正中位置。

开头顶格写送达机关名称;接着写要证实的具体事实,说明材料来源等。

一般用“特此证明”。有的开头没写送达机关名称的,可用“此致xx单位”。

证明制发机关、日期,加盖公章。 总的说来,证明信的'写作要实事求是,简明扼要,要有明确的结论,用词。

兹有本公司员工,xxxx,身份证号码:xxxx,xx年xx月进去本公司,目前从事xxxx工作,特此证明。

xxxx公司(加盖公章)

xx年xx月xx日

业员工工作证明格式和收入证明格式

兹有我公司员工钟涛,身份证号码:xxxxxxxxxxxxxxxxxx,在我公司网络技术部任电子商务技术员,累计工作两年。年总收入约为人民币叁万元。

本证明仅用于证明我公司员工的工作及在我公司的工资收入,不作为我公司对该员工任何形式的担保文件。

特此证明。

xx股份有限公司

20xx年x月x日

证明格式特此证明范文

居住证单位证明格式

生二胎单位证明格式

办护照单位证明格式

暂住证单位证明格式

单位证明格式样本

离婚协议书字体

(空一行)标题(黑体、居中、三号字)。

(空一格)打印内容(四号宋体,100左右字)。

(空一行)。

第二部分:调查报告的正文(小四宋体)。

一、标题(小四号宋体)。

1.(小标题)(小四号宋体)。

(1)(下级标题)(小四号宋体)。

第三部分:调查报告的结尾(小四宋体)包括:调查者对问题的看法和建议。

最后部分:落款(小四宋体)。

1.要写明调查者――单位名称和个人姓名,以及完稿时间。

2.调查报告的参考文献(五号宋体)。

一篇调查报告的参考文献是将报告在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料,列于调查报告的末尾。

所列参考文献的要求是:

(1)所列参考文献应是正式出版物,以便读者考证。

(2)所列举的参考文献要标明序号或文章的标题、作者、出版物信息中文:标题――作者――出版物信息(版地、版者、版期)。

注意以下几点:

1.论文的整体结构一定要符合要求。

2.格式、字体必须按要求书写。

3.不允许抄袭(50%以上,按不合格处理,严重者按有关知识产权规定处理)。

教学论文字体字号

制作简历时应该注意字体的调整,特殊的字体会给hr带来陌生感,建议中文简历正文一般用宋体,小标题和题头一般用黑体。写简历时尽量不要用特殊字体,因为通过邮箱发送简历,有些特殊字体可能在hr的机器的字库中找不到,这样就容易造成乱码。

(一)简历字体。

小标题:为了更好的突出重点,将标题与正文分开,标题部分可用小四加粗;

正文:一般来说,中文简历正文多使用小五号宋体,如果内容比较少,就用五号字;

(二)简历字体和字号使用注意事项。

1、正文字体字号要统一。只有简历的标题才是需要使用大字号的地方,而其他位置根本没有必要出现不同的字号。正文内容绝对不能出现字号不统一的情况,不管你是不是想利用大字号让某个内容更加明显,你都不能将其字号加大。

2、尽量不使用特殊符号:在写作简历时尽量不使用斜体或者星号、省略号、下划线等符号,因为这些符号没有必要出现,你完全能够以普通方式去书写内容,加上这些符号会影响简历的简洁性。

3、控制粗体格式使用量。在简历里是可以出现粗体格式但是一定要严格控制粗体的使用量。过多的加粗,不但不能凸显重点,而且看起来还会显得眼花缭乱。(粗体格式一般用于简历名称即可,其他地方用不着,当然你要是觉得某个地方必须用粗体那你可以用,但是不能太多,也不能太长。)。

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演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动,那么演讲稿的格式是怎么写呢?让我们85写作网的老师一起开分享一下什么是演讲稿的'格式:

格式:

1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)。

2.下一行空两格写问候(如:大家好)。

3.正文。

4.结尾(如:谢谢大家)。

演讲稿的整个格式是这样的:

(1)标题。

讲演稿的标题无固定格式,一般有四种类型。

1)揭示主题型,如《人应该有奉献精神》。

2)揭示内容型,如《在省科技工作会议的讲话》。

3)提出问题型,如《当代大学生应具备什么素质》。

4)思考问题型,如《象牙塔与蜗牛庐》。

(2)称呼。

提行顶格加冒号,根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们:”“朋友们:”等,也可加定语渲染气氛,如“年轻的朋友们:”等。

(3)正文。

正文由开头语、主体和结语三部分构成。

1)开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式:a.由背景和问候、感谢语开始;b.概括讲演内容或揭示中心论点;c.从讲演题目谈起;d.从讲演缘由引起;e.从另件事引入正题;f.用发人深思问题开头。

2)主体。主体即中心内容。一般有三种类型:a.记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;b.议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据,用逻辑方式行文,用观点说服听众;c.抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点,以情感人,说服听众,寓情于事、寓情于理、寓情于物。

3)结语。是讲演能否走向成功的关键,常用总结全文,加深印象;提出希望,给人鼓舞;表示决心,誓言结束;照应题目,完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文。

要想写好演讲稿格式很重要,格式不对,就会使演讲稿讲词很混乱,让听者听不出主要的表达的意思,也会对演讲者的演讲大打折扣。以上就是我们85写作网分享的演讲稿的格式,我们可以代写演讲稿,没有定金要求,完成初稿满意后才付款,安全省心。

心得体会字体字号

在人们每天忙碌的生活中,时常需要停下来思考、总结,以便更好地认识自己、丰富自己。学习,是人类最为重要的一种活动,而心得体会,则是学习过程中的最佳见证。本文将从心得体会的意义、格式的选择、字体的运用、字号的变化以及连贯性的重要性五个方面来阐述心得体会的写作技巧和方法,希望能给读者带来一些启示和思考。

心得体会,作为一种总结和反思的方式,具有重要的意义。通过撰写心得体会,我们能够对所学内容进行梳理和归纳,从而加深对知识的理解和记忆。另外,心得体会也是对自己学习效果的一种量化评价,通过总结和分析自己在学习中的问题和收获,能够更好地认识自己的优点和不足,并通过改进来提升自己的学习能力。因此,撰写心得体会对于提高自我反思能力和学习效果具有重要作用。

在撰写心得体会时,选择合适的格式十分重要。一般来说,心得体会的格式可以根据实际情况进行选择,比如可以采用论文的形式,包括引言、正文和结论;或者选择倒三角的形式,先点明主题,再展开细节,最后总结。而无论选择哪种形式,都要保持逻辑性和条理性,让读者能够清楚地把握文章的思路,抓住核心要点。

字体是表达文字意思的重要工具,合理运用字体可以增强心得体会的表达效果。一般来说,正文可以选择宋体或者仿宋体,因为这两种字体结构较为稳定、易于阅读。此外,加粗和斜体的运用也能起到强调和突出重点的作用,但要适度使用,避免过多造成视觉负担。选择字体时,还要根据实际需求决定,例如在一些特殊的场合,如节日祝福或者信息传达等,可以使用醒目的字体来吸引读者的注意力。

字号具有决定文字大小的作用,不同的字号可以体现不同的标题或者文段的层次感。在正文部分,字号一般选择12号,既能保持明确的阅读感,又不会显得过于拥挤。而在标题或者重点强调部分,适当调整字号,增加一些变化,能够引导读者的注意力,突出重点内容。当然,要在使用字号时注意整体的协调性和平衡性,避免造成视觉的不协调和混乱感。

最后,文章的连贯性对于心得体会的阅读和理解至关重要。文章应该按照一定的顺序和逻辑进行结构安排,每一段应该衔接起伏,前后逻辑清晰,形成一个完整的思路链条。同时,要注意每一段的主题句和过渡句的运用,使文章的各个部分有机地连接在一起,以确保整体的连贯性。只有具备了良好的连贯性,读者才能更好地理解和领会文章的内涵,获得更深层次的启示和体悟。

总之,心得体会是学习过程中不可或缺的一环,是对知识的归纳和总结,对自己的认识和提高具有重要意义。在撰写心得体会时,选择合适的格式、运用适当的字体和字号,保持文章的连贯性是关键,只有这样才能使心得体会更加深入人心、富有启发和感悟。无论是在学校还是工作中,我们都应该重视和善于总结心得体会,使之成为我们不断进步和成长的助力。

批复范文字体字号

各有关党总支、支部:

经研究,同意:

成立_温泉镇事业单位---后山村联合支部委员会;成员由王萍、刘少林、王春生、黄学深、储昭胜等同志组成,王萍同志任书记,王春生同志任副书记。

成立_温泉镇农林水---东营村联合支部委员会;成员由吴仕东、吴劲松、储昭松、储昭才、储旭等同志组成,吴仕东同志任书记,储昭松同志任副书记。

成立_温泉镇卫生院---牌坊村联合支部委员会;成员由胡发汉、王腾生、王洲益、储玉红、储永中等同志组成,胡发汉同志任书记,王洲益同志任副书记。

成立_温泉镇企业---资福村联合支部委员会;成员由储昭俊、王东来、刘善进、王国洲、金义志等同志组成,储昭俊同志任书记,刘善进同志任副书记。

成立_温泉镇汤池中学---汤池村联合支部委员会;成员由苏岳祥、储新华、杨似卿、吴烈刚、刘国清等同志组成,苏岳祥同志任书记,杨似卿同志任副书记。

成立_温泉镇派出所---解放村联合支部委员会;成员由闫凯、谢恩山、胡祥换、吴旺民、吴怀德等同志组成,闫凯同志任书记,胡祥换同志任副书记。

成立_温泉镇泰丰公司---桃岭村联合支部委员会;成员由刘和平、刘方平、王业胜、刘庆祥、刘长流等同志组成,刘和平同志任书记,王业胜同志任副书记。

成立_温泉镇中心学校---榆树村联合支部委员会;成员由吕卫东、储双松、刘同节、刘剑、杨前德等同志组成,吕卫东同志任书记,刘同节同志任副书记。

成立_温泉镇青松工具有限公司---龙井村联合支部委员会;成员由储昭才、刘晓峰、储金才、汪功义、汪恭明等同志组成,储昭才同志任书记,储金才同志任副书记。

_温泉镇委员会。

20xx年3月11日。

批复范文字体字号

你市呈报的(盐)地呈字[20xx]第4号《建设用地项目呈报说明书》、农用地转用方案、补充耕地方案及征收土地方案收悉。经审查,现批复如下:

一、同意你市的农用地转用方案和征收土地方案,将新都街道办事处伍冈居委会、益丰居委会等公顷集体农用地(其中耕地公顷)转为建设用地并征收为国有,同时将新都街道办事处镇益丰居委会的公顷集体建设用地、公顷未利用地征收为国有。

以上共计批准建设用地公顷,其中转用农用地公顷;征收土地公顷。

二、同意你市的补充耕地方案。请切实做好耕地补充及其后期管护工作。

三、你市要严格依法履行征地批后实施程序,及时足额支付补偿费用,落实被征地农民社会保障措施。

四、请按照国家和省有关产业政策和供地政策及时供地,并将供地情况上报省国土资源厅备案。

20xx年7月12日。

抄送:国家土地督察南京局,盐城市国土资源局。

xx省人民政府办公厅印发。

20xx年7月27日印发。

批复范文字体字号

各党总支、直属党支部:

根据《中国_章程》和《中国_基层组织选举条例》等党内法规文件规定,各党总支、直属党支部进行了换届选举工作,各党总支、直属党支部选举结果报告均已收悉。经校党委研究,同意各党总支、直属党支部选举结果,现批复如下:

_商丘学院工商管理学院委员会由王洋、闫朴(女)、阮家港、何保建、袁海霞(女)等五位同志组成,何保建同志任党总支书记、王洋同志任党总支副书记、闫朴同志任宣传委员、阮家港同志任纪检委员、袁海霞同志任组织委员。

_商丘学院商学院委员会由冯芬芬(女)、孙霞(女)、杨世松、张意恭、董明皓等五位同志组成,杨世松同志任党总支书记、张意恭同志任党总支副书记、孙霞同志任宣传委员、董明皓同志任纪检委员、冯芬芬同志任组织委员。

_商丘学院思政支部委员会由马仁峰、祁凯丽(女)、杨凯、耿向娟(女)、梁建委等五位同志组成,梁建委同志任支部书记、马仁峰同志任支部副书记、祁凯丽同志任宣传委员、杨凯同志任纪检委员、耿向娟同志任组织委员。

_商丘学院中等专业学院委员会由王继臣、刘敏(女)、张婉英(女)、武模忙、蒋亚丽(女)等五位同志组成,王继臣同志任党总支书记、刘敏同志任党总支副书记、武模忙同志任宣传委员、蒋亚丽同志任纪检委员、张婉英同志任组织委员。

_商丘学院风景园林学院委员会由李伟华(女)、李振山、刘世博、张志芳(女)、侯江涛(女)等五位同志组成,李伟华同志任党总支书记、刘世博同志任党总支副书记、李振山同志任宣传委员、张志芳同志任纪检委员、侯江涛同志任组织委员。

_商丘学院外国语学院委员会由何倩(女)、宋凯悦(女)、周红英(女)、金素云(女)、张绪明等五位同志组成,金素云同志任党总支书记、张绪明同志任党总支副书记、宋凯悦同志任宣传委员、何倩同志任纪检委员、周红英同志任组织委员。

_商丘学院计算机工程学院委员会由刘舒婷(女)、杨景花(女)、张玉中、曹婕(女)、韩艳娜(女)等五位同志组成,张玉中同志任党总支书记、曹婕同志任党总支副书记、韩艳娜同志任宣传委员、刘舒婷同志任纪检委员、韩艳娜同志任组织委员。

_商丘学院土木工程学院委员会由丁凤(女)、李书锋、李苏苑(女)、王文斌、张智勇等五位同志组成,张智勇同志任党总支书记、李书锋同志任党总支副书记、李苏苑同志任宣传委员、王文斌同志任纪检委员、丁凤同志任组织委员。

_商丘学院人文学院委员会由王增文、闫莉(女)、何玉巧(女)、张静静(女)、姜英君等五位同志组成,王增文同志任党总支书记、姜英君同志任党总支副书记、何玉巧同志任宣传委员、闫莉同志任纪检委员、张静静同志任组织委员。

_商丘学院传媒与艺术学院委员会由杜陈龙、徐寅森、陶卫丽(女)、彭国栋、魏彬等五位同志组成,彭国栋同志任党总支书记、徐寅森同志任党总支副书记、陶卫丽同志任宣传委员、魏彬同志任纪检委员、杜陈龙同志任组织委员。

_商丘学院体育学院支部委员会由李帅、卢利达、李博、赵利民、崔本来等五位同志组成,赵利民同志任支部书记、崔本来同志任宣传委员、李帅同志任纪检委员、卢利达同志任组织委员,李博同志任青年委员。

_商丘学院机关总支委员会由刘瑾(女)、朱霄、李亚如(女)、郑磊、董峰等五位同志组成,董峰同志任党总支书记、朱霄同志任宣传委员、李亚如同志任纪检委员、刘瑾同志任组织委员、郑磊同志任群工委员。

特此批复。

_商丘学院委员会。

20xx年10月12日。

毕业论文字体字号要求摘编论文

摘要正文:小4号宋体字,限一页;

关键词:3-5个,中间用“逗号”分开,小4号宋体加粗。

2)目录

目录标题:居中,三号宋体加粗

目录内容:内容包含正文一、二级标题、参考文献标题、致谢标题、格式小四宋体,1.5倍行距(限一页,需要时可调整行距),要求页码正确无误并对齐。

3)正文

正文及标题格式要求:

标题级别 层次代号 字体

一级标题 一、 宋体三号加粗(顶格) 二级标题 (一) 宋体小三号加粗(顶格) 三级标题 1、 宋体四号加粗(缩进2字符)

四级标题 (1) 宋体小四号(缩进2字符) 正文 宋体小四号(首行缩进2字符)

4)参考文献、页眉

参考文献标题:宋体四号加粗(顶格),另起一页;

参考文献内容:宋体五号(首行缩进2字符);

偶数页的页眉书写:论文的题目,如:浅析电子商务的税收问题 页码从正文开始按阿拉伯数字连续编排,摘要、目录等前置部分单独编排无需页码。

5)致谢

1、致谢标题:宋体四号加粗(顶格)另起一页

致谢内容:宋体小四(首行缩进2字符)

2、段落及行间距要求

正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,参考文献为单倍行距。(为排版美观的需要可对一部分的文本行距作微调)

3、页面设置

页加距:上下左右均为2.5cm,装订线0.5cm,装订线位置左。

心得体会字体字号

对于一个文章的格式,字体和字号这两个因素在整体上起着非常重要的作用。在写作过程中,正确的选择字体和字号可以提升文章的可读性和美感。在我的写作经历中,我逐渐认识到了字体和字号对于文章的影响,并总结出一些心得体会。

首先,选择合适的字体是非常关键的。不同的字体有不同的特点,因此选择适合的字体可以有效地表达文章的情感和氛围。在写小说或者个人故事时,我喜欢使用一些比较华丽的字体,如宋体或楷体,因为它们给人一种厚重和古典的感觉。而对于科技类的文章,我会选择一些现代和简洁的字体,如Arial或Helvetica,以便更好地传达科技的感觉。选对字体可以让有限的文字更好地表达作者的意图,让读者更加容易沉浸在文章的氛围中。

此外,字号的选择也至关重要。字号是指字体的大小,它的合理使用可以有效地吸引读者的注意力并提升阅读的舒适度。过大的字号会让人感到不适并分散注意力,而过小的字号则会让人费力去阅读,影响阅读体验。因此,我在写作时会选择中等大小的字号,如12号或14号。这样既不会显得过于张扬,又不会让读者感到困难。

在实践中,我发现段落的行间距也对文章的可读性产生了一定的影响。如果行间距太小,段落会看起来很拥挤,读起来也会比较困难。相反,如果行间距太大,段落看起来会松散无力,文章也会显得不够紧凑。因此,我通常会选择适中的行间距,如1.5倍或者1.8倍,以保持段落的整齐和连贯。

另外,对于标题和重要的信息,我通常会采用加粗或斜体的方式突出显示。加粗可以使标题和关键词更加醒目,吸引读者的眼球,提升文章的重要性。而斜体则可以强调某些特定的词语或短语,让读者更容易理解作者的意图。同时,这两种变化也可以在文本中形成一种视觉上的层次感,使文章更加容易阅读和理解。

总的来说,正确选择字体和字号对于一篇文章的质量起着至关重要的作用。适合的字体和字号可以让文章更好地表达作者的意图,吸引读者的注意力,并提升阅读的舒适度。在写作中,我通过不断的实践和尝试,不断总结出自己的经验和心得。选择合适的字体和字号对于提升写作水平和阅读体验有着积极的影响,是一个不可忽视的因素。

毕业论文字体字号要求摘编论文

毕业设计(论文)是培养学员综合运用所学知识,发现、提出、分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对学员实际工作能力的系统训练和考察过程,毕业论文格式。毕业论文是学员在教员指导下,对所从事工作和取得成果的完整表述。为加强全校毕业设计(论文)工作的管理,提高质量,制定本规范。

论文包括标题、内容摘要、索引关键词、目录、正文、后记、参考文献和附录等部分。

1.论文标题。

论文标题应当简短、明确,有概括性,符合毕业设计任务的要求。论文标题应能体现报告的核心内容、专业特点和学科范畴。论文标题不超过25个字,不设置副标题,不使用标点符号,可以分二行书写。论文标题用词必须规范,不得使用缩略语。

2.内容摘要。

内容摘要应扼要叙述报告的主要内容、特点,文字精练,是一篇具有独立性和完整性的短文,包括主要成果和结论性意见。摘要中不应使用公式、图表,不标注引用文献编号,并应避免将摘要拟定成目录式的内容介绍。内容摘要一般不超过200字。

3.索引关键词。

索引关键词是供索用的主题词条,应采用能够覆盖论文主要内容的通用专业术语(参照相应的专业术语标准),一般列举3-5个,按照词条的外延层次从大到小排列,并应出现在内容摘要中,工作报告《毕业论文格式》。

4.目录。

目录应独立成页,包括论文中全部章、节的标题和所在页码。

5.正文。

正文包括绪论、论文主体和结论等部分。正文必须从页首开始。绪论作为论文的第一章,应综合前人在本领域的工作成果,说明毕业设计选题的目的、背景和意义,国内外文献资料情况以及所要研究的主要内容。论文主体是全文的核心部分,应结构合理,层次清晰,重点突出,文字通顺简练。结论是对主要成果的归纳,要突出创新点,以简练的文字对所做的主要工作进行评价。结论一般不超过500字。正文一级及以下子标题格式如下:

6.后记。

主要是对整个毕业设计工作进行简单的回顾总结,对导师和对为毕业设计工作、论文撰写等提供帮助的组织或个人表示感谢。内容尽量简洁明了。

7.参考文献。

参考文献是论文不可或缺的组成部分。它反映了毕业设计工作中取材的广博程度。参考文献应以近期发表或出版的与本专业密切相关的学术著作和学术期刊文献为主。产品说明、技术标准、未公开出版或发表的研究报告等不列为参考文献,又确需说明的可以在后记中予以说明。网上参考文献应注明准确的网页地址。

8.附录。

对不宜放在正文中但对论文确有作用的材料(如外文文献复印件和中文译文、公式推导过程、较大型的程序流程图、较长的程序代码段、图纸、数据表格等)可编制成论文的附录。

论文必须统一打印。使用标准16开打印纸,页面上、下边距各2厘米,左右边距各2厘米(论文所附较大的图纸、数据表格及计算机程序段清单等除外),论文装订顺序要求如下:

1. 封面

2. 内容摘要。摘要标题按照正文一级标题要求处理,摘要内容按照正文要求处理。内容摘要不设页码。

3. 索引关键词。索引关键词与内容摘要要同处一页,位于内容摘要之后,另起一行并以“索引关键词:”开头(黑体加粗),后跟3-5个关键词(字体不加粗),词间空1字,其他要求同正文。

4. 目录。目录列至论文正文的二级及以上标题所在页码,内容打印要求与正文相同。目录也不设页码。

5. 正文。正文必须从正面开始,并设置为第1页。页码在页末居中打印,如正文第5页格式为“-5-”。论文标题为标准二号宋体字,居中,单倍行间距。论文一级标题为标准三号黑体字,左起空两个字打印,行间距为固定值20磅;二级标题为标准四号楷体字。

批复范文字体字号

×××党支部:

你支部《关于_×××支部委员会换届选举工作的请示》收悉,经党委研究,批复如下:

一、同意你支部于×××年××月召开支部党员大会进行换届选举的意见;。

二、同意你们关于新一届支部委员会由5名委员组成,其中设书记1名的意见;。

三、原则同意你们关于党员大会主要议程和选举办法的意见;。

四、同意×××、×××、×××、×××、×××、×××等6位同志为新一届支部委员会委员候选人预备人选,其中差额1人;为支部书记候选人预备人选。

请按照《中国_章程》和《中国_基层组织选举工作暂行条例》的有关规定,上届支部委员会向党员大会说明候选人预备人选酝酿产生的情况,提请大会讨论,根据多数党员的意见确定正式候选人,而后提交党员大会采用无记名投票方式差额选举产生新一届支部委员会。新一届支部委员会采用无记名投票方式等额选举产生书记,并进行委员分工。

请将选举结果于党员大会后5日内报党委审批。

特此批复。

_×××委员会。

转正申请书字体字号

要求:

一、用黑色签字笔或者钢笔和印有“xxx学院”字样的纸张书写。

二、正文第一段要严格按照下面格式中的第3点的红色字体的要求写。

三、数字要求至少三页纸。认真书写,尽量避免错别字。

四、最后落款处的时间:与自己转正时间提前10天(如,转正时间为2014年4月30日,最后落款应写2011年12月20日)。

格式:

入党转正申请书包括五部分:标题、称谓、正文、尾、落款。

1、标题。一般为“入党转正申请书”,居中书写。

2、称谓。一般写“敬爱的党组织”或“党支部”。顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。

3、正文。它应包括三个方面的内容:

一是简况。要向党组织说明自己是何时被批准入党的,什么时候预备期满,并正式向党组织提出转正申请。

二是有关自己在预备期间的表现。写清楚自从成为预备党员以来自己在政治上、思想上、学习上、工作上以及其他方面有哪些进步和提高,有哪些不足。这部分是重点,要尽可能写得具体详细些。

三是努力方向。针对自己在预备期的表现,特别是对存在的缺点和不足之处,要提出改正措施和今后的努力方向。

4、尾。一般在入党转正申请书正文后写“此致敬礼”,四个字分两行,“敬礼”在另一行顶格写。

5、落款。在入党转正申请书的最后,要署名和注明申请日期。一般居右书写“申请人···”,下一行写上“····年·月·日”。

敬爱的党组织:

20xx年5月16日经党支部批准,我实现了梦寐以求的愿望,成为一名光荣的中国共产党预备党员。现在我的预备期已快满一年,我郑重向党组织提出转正申请,申请希望转为中国共产党正式党员。一年来,在党组织的带领下,在支部党员的悉心帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下,我一直都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,特别在此期间赶上我党科学发展观的深入学习,只有不断学习进步,我们才有能力为我党的建设奋斗终身!为了便于党组织对我的考核审查,我将自己一年来的情况向组织作如下汇报:

文档为doc格式。

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